讀書(shū)的樂(lè )趣演講稿
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容,F如今,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的讀書(shū)的樂(lè )趣演講稿,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)的樂(lè )趣演講稿 篇1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
書(shū)中的知識就像打開(kāi)寶庫的鑰匙。書(shū)讓我徜徉在知識的海洋里,豐富了我的知識,享受了一場(chǎng)知識的盛宴,讓我覺(jué)得很快樂(lè )。
我從書(shū)里得到很多快樂(lè ),因為我覺(jué)得讀書(shū)是好的,尤其是讀好書(shū)。書(shū)中知識源源不斷。你喜歡的書(shū)是一個(gè)好老師,是你迷途的指南針。書(shū)籍不僅是知識的寶庫,也是我們的導師。當我們孤獨的時(shí)候,它會(huì )給我們安慰;當我們有問(wèn)題時(shí),它會(huì )給我們答案;當我們遇到挫折時(shí),它會(huì )給我們鼓勵和力量;當我們迷路時(shí),它會(huì )指引我們走向光明的前方;當我們孤獨的'時(shí)候,書(shū)是我可以一起玩耍的朋友;郁悶的時(shí)候,書(shū)是照耀我心靈的燦爛陽(yáng)光;失意時(shí),書(shū)是點(diǎn)燃我自信心的熊熊烈火。讀書(shū)的過(guò)程中,不能三心二意,只能老老實(shí)實(shí)學(xué)。只有不畏辛苦,勤學(xué)好問(wèn),善于思考,才能取得好成績(jì),成為學(xué)習的好方法。真的是“蜀山路漫漫,學(xué)海無(wú)涯!弊哌M(jìn)書(shū)中,與書(shū)中人物交流,在書(shū)中找到自己,在書(shū)中提升自己。
“讀書(shū)斷了,寫(xiě)字如神!"這本書(shū)有自己的黃金屋。"這些都是關(guān)于讀書(shū)的名句。我愛(ài)書(shū),因為它們讓我的生活如此快樂(lè )!
讀書(shū)的樂(lè )趣演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
大家喜歡讀書(shū)嗎?你又從書(shū)中體會(huì )到了什么樣的樂(lè )趣呢?現在我們都還是小學(xué)生,能夠去看的書(shū)很有限,但是隨著(zhù)我們年齡的增大,一步步的升學(xué),我們學(xué)得字詞都開(kāi)始增多,同時(shí)看得懂的字詞也就多了,也就能看更多的書(shū)了,那在這時(shí),讀書(shū)給你們帶來(lái)了什么樂(lè )趣呢?
即使我們看的書(shū)很有限,但是我覺(jué)得讀書(shū)帶給我的樂(lè )趣是很多的,讀樹(shù)能夠讓我摒棄掉不開(kāi)心的事情,只沉浸在書(shū)中的世界,慢慢的讓自己冷靜下來(lái),把不開(kāi)心的事情都丟掉。我喜歡看寓言故事和神話(huà)故事,還有一些漫畫(huà)書(shū),這些都是目前我最喜歡看的,我能夠從書(shū)里面的故事得到很多的道理,小故事大道理,是通過(guò)讀這些書(shū),慢慢的讓自己懂得更多的事情。雖然現在年紀還小,但是我對讀書(shū)的興趣卻是日益在增大的。
讀書(shū)已經(jīng)不單單是為了打發(fā)時(shí)間去做的事情了,是因為對知識的渴求越來(lái)越大,讓我逐漸的從書(shū)中得到很多的樂(lè )趣。當我完整的讀完一本書(shū)時(shí),我在碰到讓自己不懂的事情時(shí)就會(huì )去思考,回去想辦法解決,在這樣的過(guò)程中,就能夠體會(huì )到不一樣的樂(lè )趣。讀寓言故事,篇幅一般都很短,簡(jiǎn)單容易懂,看到故事中人物的行為,就會(huì )去聯(lián)想現實(shí)中跟書(shū)中一樣的行為,然后舉一反三,把道理讀懂,跟生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái),這是對讀書(shū)的.樂(lè )趣。讀神話(huà)故事,能夠品味古時(shí)代人們的想象力有多么厲害,進(jìn)而也開(kāi)發(fā)自己的想象力和創(chuàng )造力,幫助自己在平時(shí)寫(xiě)作提供幫助。讀漫畫(huà),看書(shū)中人物的對話(huà),整本書(shū)看下去,就像是在看一部連續的電視劇一樣,讓自己展開(kāi)想象力,自己去猜下面的情節。
現在的我們,雖然能去讀懂的書(shū)很少,但是依舊能夠從僅有的書(shū)中得到自己想要的,不管是書(shū)中昭示著(zhù)的道理,亦或是書(shū)中的有趣的故事,讀書(shū)中的樂(lè )趣都是源源不斷的,我想很多的同學(xué)肯定有同感,因為大部分同學(xué)在班上都挺愛(ài)讀書(shū)的。同一本書(shū)不同的人,讀它的樂(lè )趣也是不同讀的,但或多或少都能從書(shū)中找到屬于自己的樂(lè )趣,跟著(zhù)書(shū)中情節亦笑、亦哭或亦悲傷,都是一種樂(lè )趣。讀書(shū)就是我們在小學(xué)學(xué)習的一個(gè)調劑品,不同的人品味也會(huì )產(chǎn)生不同的味道。
謝謝大家!
讀書(shū)的樂(lè )趣演講稿 篇3
各位朋友:
大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè )趣》。人生路那么長(cháng),如果沒(méi)有自己感興趣的事做,那么這樣的人生便是枯燥而無(wú)味的,而而我感興趣的事便是讀書(shū),讀書(shū)使我快樂(lè ),讀書(shū)便是我的樂(lè )趣,可以讓我在書(shū)中找到快樂(lè )、夢(mèng)想、自信,書(shū)是我的靈魂伴侶!翻閱一本好書(shū),我會(huì )跟隨主人公的心境變化,時(shí)而擔憂(yōu),時(shí)而忐忑,時(shí)而惶恐,時(shí)而悲傷,更是情到深處,我會(huì )黯然落淚,可能是為一句話(huà),可能是為某個(gè)情節!我甚至會(huì )把自己放在書(shū)里,體會(huì )每個(gè)角色,以致帶給我某些快感,經(jīng)歷著(zhù)人物的經(jīng)歷,給人無(wú)限的遐想!我已經(jīng)習慣了在書(shū)海中暢游!
我們會(huì )因為發(fā)現一本介紹美食的書(shū)開(kāi)心半天,吃亦是人生一大主題,自己學(xué)著(zhù)做,也是樂(lè )趣;我們會(huì )因為一則寓言故事,研究半天,故事里的事,總是那么精辟,那么直達主題,讓人深思!很多書(shū)都是值得令人細細品味的.!
在合適的時(shí)間選擇一本適合自己的書(shū),是很重要的!比如,我在傷心的時(shí)候,我會(huì )選擇一本漫畫(huà)書(shū),雖然看著(zhù)是簡(jiǎn)單的線(xiàn)條組成,但我能從每個(gè)漫畫(huà)人物里,感受到鮮明的人物特色,幽默的藝術(shù)表現;
比如,在我快樂(lè )的時(shí)候,我會(huì )選擇一本富有生活哲理的書(shū),因為人在快樂(lè )的時(shí)候,必須要找到一個(gè)讓自己沉淀、平靜的書(shū),即使再興奮的事,也是需要轉換為平常的,任何事都過(guò)猶不及!在這個(gè)資源豐富的時(shí)代,我們是幸福的,可以選擇的書(shū),種類(lèi)是很多的,但健康、有益、積極向上、對生活有益的書(shū),便是我們的人生財富!
讀書(shū)能讓我們感受到生活的樂(lè )趣,會(huì )讓我們無(wú)比幸福,讓我們靜靜品著(zhù)茶點(diǎn),一起來(lái)看書(shū)吧!
讀書(shū)的樂(lè )趣演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,爸爸教我背古詩(shī),什么“皎皎河漢女”,什么“塵埃不見(jiàn)咸陽(yáng)橋”,等等。我每背一首,就會(huì )得到爸爸及時(shí)的獎勵,一張欣慰的笑臉,一句令我滿(mǎn)意的夸贊。從那時(shí)起,我就對讀書(shū)的樂(lè )趣有了一絲好感。
長(cháng)大后,小人書(shū)、連環(huán)畫(huà)已經(jīng)被其他文學(xué)作品所代替,我讀著(zhù)古今中外的名著(zhù),有一種像春蠶在咀食桑葉的快感。同時(shí)有個(gè)聲響不時(shí)縈繞于耳旁,極宏大又極寂靜,極遠又是極近的。像山泉流經(jīng)山谷,像駿馬在草原上奔馳。我知道,那是心靈與作品的共鳴。有人說(shuō)得好:讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人對話(huà)。每每與作品產(chǎn)生共鳴時(shí),我就深切地感受到讀書(shū)的樂(lè )趣。
我遨游于書(shū)海中,天南地北,四極八方都令我的心自由來(lái)往。我雖沒(méi)一睹“北國”的風(fēng)光,卻好像在心中游覽過(guò)千里冰封、萬(wàn)里雪飄;我雖沒(méi)有注意過(guò)美麗的“荷塘月色”,但卻在心中欣賞過(guò)那潔白的月色與清清的荷香交織成的`美景;我雖沒(méi)去過(guò)金絢的康橋河下,但好像在心中與徐志摩先生“作別西天的云彩”;我雖沒(méi)有神往讀書(shū)的樂(lè )趣,但我每每與古今名賢一起神游的時(shí)候,我再次感受到讀書(shū)的樂(lè )趣。
古今名家寫(xiě)詩(shī)著(zhù)書(shū)都是反復錘煉、修改之后才成稿的,但也免不了有缺少靈感之時(shí)。杜甫有這樣一首詩(shī)描寫(xiě)李白:“天子呼來(lái)不上朝,自稱(chēng)臣是酒中仙”。讀到此處我就想,如果把“臣”字改為“爺”字,不更能體現出李白狂放不羈的個(gè)性嗎?想到這兒,我就覺(jué)得如果自己生活在盛世大唐中,“詩(shī)圣”也要拜自己為一字之師了。我好想做到那個(gè)級別!
可惜我現在已步入學(xué)習更加繁重的初中了。對于課外的閱讀,也不能隨心所欲地廣泛的去做了。因為無(wú)盡無(wú)止的練習擠壓著(zhù)我的時(shí)間。但我永不改變的是我對浩如煙海的文學(xué)作品的熱愛(ài),像是名貴之士對高尚珠品的熱愛(ài),像是世人對珍饈佳品的喜愛(ài)。
讀書(shū)可以明智、可以修身、可以養性、可以育人……好讀書(shū),應是當今社會(huì )青少年們應具有的品質(zhì)?上М斒郎倌昊蚨嗷蛏賶櫬、迷失在文化多元的前路上,荒廢著(zhù)之乎者也,蒼白空虛的談?wù)撝?zhù)巴金三毛。每到此時(shí),我嗤笑他們的缺失,更增加了對閱讀的喜好。
此刻,我盡享讀書(shū)的樂(lè )趣,盡享文學(xué)的盛雅,暢想與高雅之士的品茗晝談。
讀書(shū)的樂(lè )趣演講稿 篇5
唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)。,人們在業(yè)余生活中,各有所好,各得其樂(lè )。而我的樂(lè )趣大部分是泡在書(shū)海里。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”書(shū),既是人類(lèi)文明的“生長(cháng)果”,也是人類(lèi)傳遞文明的火炬!我的成長(cháng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(cháng)得更快。
我坐在課堂里,聆聽(tīng)著(zhù)老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí),課間的時(shí)候,為了x道題和同學(xué)爭的面紅耳赤,對了,成功的喜悅讓我笑,錯了,失敗使我得到了經(jīng)驗,吸取了教訓?墒俏液芨吲d,因為讀書(shū)是享受,我愛(ài)讀書(shū)。
會(huì )說(shuō)話(huà)的兔子,會(huì )走路的.木偶皮塔奇,會(huì )飛的王子,可愛(ài)的公主。都可以和我交朋友;作文書(shū)里面的好詞好句、動(dòng)人的故事情節和優(yōu)美的句子,可以豐富我的作文題材和內容,使我寫(xiě)的作文生動(dòng)、具體、形象;一本教科書(shū),就可以教會(huì )我很多的知識,令我這個(gè)原本無(wú)知、天真的小孩慢慢成長(cháng)?梢哉f(shuō),書(shū)是一個(gè)人生活中不可以缺少的一部分,它把豐富多彩的知識傳給你,把妙趣橫生的故事告訴你,把做人的許多道理教給你,讓你成為一個(gè)對社會(huì )、對祖國有用的人才。
古語(yǔ)有云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉;我愛(ài)讀書(shū),因為課堂的書(shū)讓我學(xué)習,讓我思考;課外書(shū)讓我放松,讓我想像。我愛(ài)讀書(shū),一本好書(shū),猶如一葉輕舟,載著(zhù)我在知識的海洋里蕩漾!
讀書(shū)的樂(lè )趣演講稿 篇6
各位朋友:
大家好!
今天我演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè )趣》。人生路那么長(cháng),如果沒(méi)有自己感興趣的事做,那么這樣的人生便是枯燥而無(wú)味的,而而我感興趣的事便是讀書(shū),讀書(shū)使我快樂(lè ),讀書(shū)便是我的樂(lè )趣,可以讓我在書(shū)中找到快樂(lè )、夢(mèng)想、自信,書(shū)是我的靈魂伴侶!翻閱一本好書(shū),我會(huì )跟隨主人公的心境變化,時(shí)而擔憂(yōu),時(shí)而忐忑,時(shí)而惶恐,時(shí)而悲傷,更是情到深處,我會(huì )黯然落淚,可能是為一句話(huà),可能是為某個(gè)情節!我甚至會(huì )把自己放在書(shū)里,體會(huì )每個(gè)角色,以致帶給我某些快感,經(jīng)歷著(zhù)人物的經(jīng)歷,給人無(wú)限的遐想!我已經(jīng)習慣了在書(shū)海中暢游!
我們會(huì )因為發(fā)現一本介紹美食的書(shū)開(kāi)心半天,吃亦是人生一大主題,自己學(xué)著(zhù)做,也是樂(lè )趣;我們會(huì )因為一則寓言故事,研究半天,故事里的事,總是那么精辟,那么直達主題,讓人深思!很多書(shū)都是值得令人細細品味的!
在合適的時(shí)間選擇一本適合自己的書(shū),是很重要的!比如,我在傷心的時(shí)候,我會(huì )選擇一本漫畫(huà)書(shū),雖然看著(zhù)是簡(jiǎn)單的線(xiàn)條組成,但我能從每個(gè)漫畫(huà)人物里,感受到鮮明的人物特色,幽默的藝術(shù)表現;比如,在我快樂(lè )的時(shí)候,我會(huì )選擇一本富有生活哲理的書(shū),因為人在快樂(lè )的'時(shí)候,必須要找到一個(gè)讓自己沉淀、平靜的書(shū),即使再興奮的事,也是需要轉換為平常的,任何事都過(guò)猶不及!在這個(gè)資源豐富的時(shí)代,我們是幸福的,可以選擇的書(shū),種類(lèi)是很多的,但健康、有益、積極向上、對生活有益的書(shū),便是我們的人生財富!
讀書(shū)能讓我們感受到生活的樂(lè )趣,會(huì )讓我們無(wú)比幸福,讓我們靜靜品著(zhù)茶點(diǎn),一起來(lái)看書(shū)吧!
讀書(shū)的樂(lè )趣演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
每個(gè)人都有使自己特別著(zhù)迷的事情,有的對畫(huà)畫(huà)著(zhù)迷,有的對手工制作著(zhù)迷,還有的對踢球著(zhù)迷,。但使我最著(zhù)迷的卻是讀書(shū)。
我們家有很多書(shū),它教給了我許多知識。我最喜歡看作文書(shū),作文書(shū)中寫(xiě)的都是一個(gè)人的真實(shí)故事,它讓我知道了一個(gè)人的心靈,所以我喜歡讀這類(lèi)書(shū)。
其實(shí),我以前特別不愛(ài)讀書(shū)。每次媽媽讓我讀書(shū)時(shí),我就裝作聽(tīng)不見(jiàn),然后偷偷地跑下樓去玩兒。但是,自從爸爸告訴了我書(shū)中的樂(lè )趣時(shí),我就愛(ài)上了讀書(shū)。
那是在我八歲的時(shí)候,我正在看電視,爸爸叫我說(shuō):“王月,來(lái),爸爸和你一起讀書(shū)吧!”我說(shuō):“爸爸,改天吧,我今天有些頭暈!卑职终f(shuō):“得了吧,你每次都這么說(shuō),我早就不相信你了,快來(lái)吧!”我只好迫不得已地向爸爸身邊走去,嘴里還不停地嘀咕著(zhù):“命苦啊!”
“讀書(shū)”真讓我著(zhù)迷――默默冰心――默默冰心的博客“讀書(shū)”真讓我著(zhù)迷――默默冰心――默默冰心的.博客爸爸首先對我說(shuō)道:“書(shū)中有很多樂(lè )趣的,只不過(guò)你還沒(méi)有感受到,今天我給你講完之后,你會(huì )喜歡讀書(shū)的,信不信?”我在心中默默說(shuō)到:“不信!
爸爸開(kāi)始講了:“這書(shū)中的每一個(gè)字都是很有意思的,例如‘馬’就可以想成你在騎大馬;‘兔子’就可以想到在樹(shù)林里你和小兔子在一起跳!蔽衣(tīng)得津津有味,那時(shí)幼小的心靈被觸動(dòng)了。從那時(shí)起每次讀書(shū)時(shí)對每個(gè)字都像爸爸教我的那樣想,覺(jué)得很有意思,因此養成了讀書(shū)的好習慣。
現在我長(cháng)大了,已經(jīng)不再像爸爸和我說(shuō)的那樣讀書(shū)了,但我已經(jīng)愛(ài)上了讀書(shū),我經(jīng)常到小河旁、大樹(shù)下去讀書(shū),開(kāi)始去鉆研它真正的內涵。讀書(shū)把我整個(gè)人生都改變了。我愛(ài)讀書(shū),因為我知道是讀書(shū)鼓勵著(zhù)我前進(jìn),是讀書(shū)使我懂得的知識越來(lái)越多,是讀書(shū)使我的學(xué)習成績(jì)越來(lái)越好。這一切都是讀書(shū)給予我的,我永遠愛(ài)它――讀書(shū),我永遠不會(huì )忘記它――讀書(shū)。
讀書(shū)――已經(jīng)使我著(zhù)迷。
讀書(shū)的樂(lè )趣演講稿 篇8
如果問(wèn)我最大的樂(lè )趣什么?我會(huì )毫不猶豫地告訴你,讀書(shū)是我最大的樂(lè )趣。
讀書(shū),你可知道在這字里行間蘊含了無(wú)限的樂(lè )趣。讀書(shū),可以讓我們在知識的海洋里盡情地遨游;讀書(shū),可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書(shū),它可以陶冶我門(mén)的品德、情操,使之高尚……
在睡之前,我總喜歡先到知識的海洋里遨游一番。讓學(xué)習了一天的身心,放松一下,同時(shí)吮吸一點(diǎn)課外知識。睡前翻開(kāi)那本《我們的母親叫中國》,一定是夾著(zhù)葉脈書(shū)簽的那一頁(yè),講述了我國人口眾多,是個(gè)多民族國家。富饒的祖國疆域遼闊﹑地形多樣﹑山河壯麗﹑風(fēng)光秀美,就像一幅色彩斑斕的.水墨畫(huà)。同時(shí)還介紹了我國漢字的演變和朝代的更替過(guò)程,和古代的四大發(fā)明以及古老的宇宙觀(guān)和道德觀(guān)!x書(shū),你讓我享受獲取豐富知識的無(wú)限樂(lè )趣。
在閑暇之余,我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,它讓我和高尚的人盡情暢談。是它讓我有了人生理想:“人類(lèi)的心靈需要理想更勝于物質(zhì)!笔撬屛覙(lè )觀(guān)面對生活:“當上帝給了我們一個(gè)酸檸檬時(shí),我們要設法把它變成甜的!笔撬屛矣辛瞬慌率〉男撵`:“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒!薄瓡(shū),我們不僅要從你身上讀出哲理,還要從了身上讀出樂(lè )趣。
在周末空閑時(shí),我總愛(ài)去看那本使我有了高尚品德﹑情操的書(shū)——《國學(xué)經(jīng)典》。它涵蓋了《三字經(jīng)》《弟子規》《千字文》《唐詩(shī)》《宋詞》《論語(yǔ)》《古文觀(guān)止》等典籍,它是我國傳統文化中的一朵瑰麗的奇葩。它是古代圣賢思想﹑智慧的結晶,是我們民族文化的瑰寶。它所具有的文學(xué)價(jià)值和它所包含的人文精神更是毋庸置疑。誦讀它,可以修養身心,增加智慧,(所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”)開(kāi)啟成功之門(mén);誦讀它,可以讓我們認識美﹑領(lǐng)略美﹑欣賞美﹑享受快樂(lè )人生……書(shū),讓我提高了人文素養和審美情趣。
讀書(shū),在你的身上散發(fā)著(zhù)一道獨特的清香,就是這種清香,讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿(mǎn)生活的每一角落,讓每一個(gè)人都去體味其中的無(wú)限樂(lè )趣。
讀書(shū)的樂(lè )趣演講稿 篇9
同學(xué)們,想必每個(gè)人都讀過(guò)課外書(shū)吧,有的人讀的是四大名著(zhù),有的人讀的是世界名著(zhù),還有些人讀的是小說(shuō)……
每個(gè)人的'興趣愛(ài)好不一樣,讀的書(shū)的種類(lèi)也不一樣,我喜歡讀世界名著(zhù),我更欣賞他們的思維方式,還有那樣的一些想法,非常自由,有的時(shí)候在讀書(shū)的時(shí)候還可以在上面故事上的人物里找到我自己的影子。
這是我覺(jué)得我在讀書(shū)里我最感興趣的事,可以看到不同樣的人在他們身上發(fā)生的故事。覺(jué)得十分奇妙。
書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。希望每個(gè)同學(xué)都能找到最合適自己的書(shū)籍,謝謝大家!
讀書(shū)的樂(lè )趣演講稿 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè )趣》。
的確,書(shū)籍為我們建造了一座完整而奇異的思想殿堂。讓保羅里希特(德國作家)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“從藝術(shù)女神巴納巴斯的山峰上看到的景色,比坐在寶座上看到的要壯麗得多!睆哪撤N意義上說(shuō),書(shū)給我們的想法比書(shū)多
現實(shí)生活給我們的,更活潑,就像倒影里映出來(lái)的石頭。
花往往比真正的巖石和花朵更豐富多彩,更迷人!耙磺卸甲兂闪艘幻骁R子”,喬治麥克唐納(英國著(zhù)名作家)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“即使是最平凡的房子,一旦我從鏡子里欣賞它,也會(huì )變得富有詩(shī)意!
書(shū)籍在我們的日常生活中給我們建議和安慰,這和金玉良緣一樣,價(jià)值無(wú)窮。我們讀書(shū)的.時(shí)候,一些最高貴的圣賢手牽手游過(guò),飛過(guò)無(wú)數迷人的仙境和神奇的土地。
冬天,當我們坐在火邊時(shí),我們可以借助書(shū)籍走到地球的盡頭或飛到天堂,在那里我們受到斯潘塞手下美麗修女的歡迎,我們可以聽(tīng)到彌爾頓筆下天使在我們周?chē)焯觅澝涝?shī)?茖W(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——簡(jiǎn)而言之,人類(lèi)思想發(fā)現的一切,人類(lèi)勞動(dòng)創(chuàng )造的一切——都是幾千代人以苦難為代價(jià)獲得的經(jīng)驗,這些都在書(shū)的世界里等著(zhù)我們。
讀書(shū)的樂(lè )趣演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是6年1班的 。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!彼,今天我演講的題目是:“我愛(ài)讀書(shū)!”
我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)讓我增長(cháng)了知識:我知道了我們祖國悠久的歷史文化;知道了我們中國的強大。我們中國有句古話(huà)叫:“秀才不出門(mén),全知天下事!蔽艺侨绱。因為我還小,所以沒(méi)去過(guò)多少地方,但對其它地區的人情風(fēng)俗,名勝古跡,我都了如指掌。這是為什么,就因為我愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的`不平凡命運;我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛(ài)國精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國列強在我們中國的土地上為所欲為,無(wú)法無(wú)天……問(wèn)我為什么知道這么多——因為我愛(ài)讀書(shū)。
我 愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)幫我樹(shù)立了遠大的理想。有許多人為了自己的理想努力著(zhù),奮斗著(zhù)。馬克思為了寫(xiě)《資本論》花了40年的時(shí)間;錢(qián)學(xué)森為了回國而不惜忍受牢獄之 苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個(gè)又一個(gè)英雄人物為了新中國的成立而拋頭顱,灑熱血……這些人為了自己的理想而不惜一切代價(jià),他們都是我們的榜樣,是他們幫 我樹(shù)立了遠大的理想。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是知識的海洋,一個(gè)人不讀書(shū)就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼一樣。所以,同學(xué)們,多讀書(shū)吧!為中華之崛起而讀書(shū)吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
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