幼兒園經(jīng)驗交流發(fā)言稿優(yōu)秀
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?下面是小編整理的幼兒園經(jīng)驗交流發(fā)言稿優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園經(jīng)驗交流發(fā)言稿優(yōu)秀1
各位領(lǐng)導、校長(cháng)們:
大家好!
說(shuō)句實(shí)在話(huà),我的管理經(jīng)驗和在座的各位比,還差得很遠,還需要向大家虛心學(xué)習,下面我就談?wù)勎疫@兩年多來(lái),在示范幼兒園工作的體會(huì ),說(shuō)得不當之處,還請大家多多指正。
一、規范教育管理,以特色引領(lǐng)教學(xué)
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的第一生命線(xiàn),為提高教育教學(xué)質(zhì)量,在"傾心于孩子的今天,著(zhù)眼于孩子的未來(lái)"辦園理念的引領(lǐng)下,我園在嚴格抓好教學(xué)常規管理的同時(shí),開(kāi)展了形式多樣的教研和教改活動(dòng)。比如:全園教師參與的教師"磨課"活動(dòng),每一位老師上一堂"研修課",課后分年級組進(jìn)行評課研討交流,分析問(wèn)題、研究方法。選送青年骨干教師參加省市各類(lèi)幼教教學(xué)研討和交流活動(dòng),學(xué)習先進(jìn)的'教學(xué)理念和方法,并且多人在研討交流活動(dòng)中獲獎,像青年骨干教師譚靜紅老師,就順利通過(guò)了專(zhuān)家們的嚴格審查,被認定為株洲市幼教學(xué)科帶頭人。又如:采取"以老帶青"的師徒結對幫扶活動(dòng),全面提升教師教育教學(xué)水平。
教學(xué)改革方面,我園在課堂教學(xué)中求創(chuàng )新,在正常的課堂教學(xué)基礎上,開(kāi)設了英語(yǔ)、舞蹈、珠心算、美術(shù)、音樂(lè )等特色班,各個(gè)特色班都由專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行授課,通過(guò)專(zhuān)業(yè)老師的努力,幼兒個(gè)性特長(cháng)得以全面發(fā)展。今年開(kāi)始,我園把一改傳統的3名教師包班制為抽出專(zhuān)業(yè)老師穿插到各班講授專(zhuān)業(yè)課,讓每一位幼兒都能得到專(zhuān)業(yè)老師的指導,從而全面發(fā)展。再如:開(kāi)展各類(lèi)幼兒個(gè)性特長(cháng)展示活動(dòng),讓每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中能力得以提高,個(gè)性特長(cháng)得以充分展示,并從中體驗成功的快樂(lè )。比如:"六一"兒童節文藝匯演,我園的每一名幼兒都上臺表演,獲得了家長(cháng)的高度贊揚,縣委李暉書(shū)記、龍志華縣長(cháng)等領(lǐng)導還親臨現場(chǎng),對幼兒園工作給予了充分肯定。做到了以特色引領(lǐng)教學(xué)。
二、后勤管理到位,為教育教學(xué)保駕護航
后勤工作是整個(gè)學(xué)校最基本的保障,我園后勤與生活管理工作做到了很好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。為改善師生學(xué)習工作環(huán)境,20xx年投入近百萬(wàn)元余元對二棟教學(xué)進(jìn)行了全面的改造裝修,添置嶄新的大型玩具、每個(gè)班配置了消毒柜等,完善了教育教學(xué)設施和校園環(huán)境。為保證幼兒中餐伙食質(zhì)量,我園將中餐標準定為"一葷一素一湯",并且堅持每天都購買(mǎi)新鮮肉制品和蔬菜,保證孩子們的營(yíng)養。中餐時(shí)每個(gè)班有3名老師守護孩子們吃飯,不吃飯的孩子,老師會(huì )一口口的喂飯,下午還提供點(diǎn)心,不讓一個(gè)孩子餓著(zhù)。
為保證幼兒午睡質(zhì)量,寢室由各班保育員負責管理,室內干凈整潔,物品擺放整齊,本學(xué)期還添置了全新的床上用品300余套,使得寢室物品更加整潔劃一。每天午睡均有老師全程守護,并為幼兒穿衣脫褲蓋被,午睡紀律好。與此同時(shí)我園秉承"快樂(lè )中發(fā)展,環(huán)境中育人"的園訓,在劉紅軍書(shū)記的帶領(lǐng)下對幼兒園環(huán)境進(jìn)行了整體規劃和布置,整個(gè)校園簡(jiǎn)潔中體現大氣,細節中凸顯特色,典雅中透著(zhù)清新,形成了獨具"示幼"特色的校園文化。為保證孩子們健康成長(cháng),我園衛生保健工作堅持以預防為主的原則,每天嚴格執行衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,保持地面干凈,保證班級環(huán)境的整潔。
做好晨檢、午檢,做到人人必檢,個(gè)個(gè)要登記。對餐具、茶杯、毛巾等進(jìn)
行每日消毒,編好號碼,專(zhuān)人專(zhuān)用。狠抓園里衛生,不留衛生死角,始終都是窗明潔凈,整潔有序,做到了小朋友干干凈凈的來(lái)幼兒園,漂漂亮亮的回家,得到了家長(cháng)的一致認可和社會(huì )的高度評價(jià)。
三、打造優(yōu)秀的教師隊伍,倡導敬業(yè)樂(lè )業(yè)觀(guān)。
教師是教育工作的主人,打造一支優(yōu)秀的教師隊伍,才能有效保證我們的教育出成效。為此,我們?yōu)槔蠋焸兲峁⿲W(xué)習機會(huì ),提高教師的專(zhuān)業(yè)素養。為調動(dòng)教師參與教研學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,我們注重采取多種學(xué)習方式,如園本培訓、園外采風(fēng)、菜單式自主學(xué)習、骨干教師講座互動(dòng)等形式,通過(guò)請進(jìn)來(lái)、走出去培訓的辦法,定期組織教師參加培訓學(xué)習,不管何種形式的學(xué)習,教師都會(huì )制成學(xué)習反饋單,并以小組商討共同匯報的形式在園內進(jìn)行交流,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和教育理念,20xx年暑假我園就組織全園50多名教師赴長(cháng)沙、株洲等地的優(yōu)秀幼兒園參觀(guān)學(xué)習,通過(guò)學(xué)習老師們受益良多。
其次是我園通過(guò)向社會(huì )公開(kāi)招聘等形式從長(cháng)沙、株洲等地引進(jìn)一批諸如劉萍、李瑛等年青、業(yè)務(wù)精干、優(yōu)秀的幼兒教師,充實(shí)了我園師資隊伍。為提升教師自身的基本功水平,有效的提高教育教學(xué)質(zhì)量,我園每學(xué)期都開(kāi)展一線(xiàn)教師教學(xué)基本功(講、唱、彈、跳、畫(huà))技能大練兵、保育員內務(wù)整理大練兵等活動(dòng)。
同時(shí),為了讓老師們在工作中能時(shí)常保持快樂(lè )、敬業(yè)的工作狀態(tài),我園制定了教師十標準:每天經(jīng)常保持微笑;批評帶著(zhù)幽默;講課生動(dòng)有趣;喜歡體育運動(dòng);愿意讀書(shū)學(xué)習;凡事積極進(jìn);有一點(diǎn)閑情雅致;有一大幫朋友;擁有一顆童心;了解孩子喜歡的事情。在園領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,老師們積極調整心態(tài),工作雖然很忙很苦,但也會(huì )開(kāi)懷地去工作,欣然地去生活。
謝謝大家!
幼兒園經(jīng)驗交流發(fā)言稿優(yōu)秀2
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
我們兩位老師首先非常感謝各位家長(cháng)從百忙之中抽空來(lái)參加我們今天的親子活動(dòng),謝謝你們對我們工作的支持!首先我向家長(cháng)們介紹一下我們兩位班主任。
一、首先,請允許我介紹一下班級的情況:
班級總人數是人,其中男孩人,女孩人。我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡,生活習慣比較好,喜歡上幼兒園,樂(lè )于參加各種活動(dòng),動(dòng)手能力比較強,自理能力普遍較好。但幼兒之間的個(gè)別差異也較大。
二、介紹本學(xué)期工作計劃
1、重視孩子能力的培養:我班幼兒在剛入園時(shí),大部分幼兒都自理能力很差。如不會(huì )吃飯,不會(huì )穿脫衣服,鞋子等等。經(jīng)過(guò)幼兒園的訓練和生活,很多幼兒不僅學(xué)會(huì )了自己的事情自己做,而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。舉個(gè)很明顯的例子:曾詩(shī)妍小朋友以前是個(gè)非常任性、倔強的孩子,還特別挑食,而且不喜歡上幼兒園。通過(guò)一段時(shí)間的鍛煉她從各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步、每天都能自己穿脫衣服、吃飯不在挑食,愛(ài)學(xué)習、特別喜歡上幼兒園。這就是我們注重對幼兒進(jìn)行能力培養的效果。
2、在幼兒園里我們更重視孩子的素質(zhì)的全面發(fā)展和提高,其實(shí)有些家長(cháng)總認為孩子會(huì )認多少個(gè)拼音、會(huì )計算10以?xún)壬踔?0以?xún)燃訙p法,就表示這個(gè)孩子有多聰明的。但是并不是這樣的。在《幼兒園教育大綱》里明確規定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的.經(jīng)驗積累,并讓他們在此基礎上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習基本上都在這個(gè)班級范圍里,孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現出自己的個(gè)性特長(cháng)、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動(dòng)主要以培養幼兒興趣、提高幼兒能力和培養幼兒的習慣為主。
3、重視對孩子的賞識教育:我們對待班級幼兒進(jìn)行賞識教育,認同幼兒的做法,每天在學(xué)習、紀律、用餐、禮貌、等方面對幼兒進(jìn)行表?yè)P。
三、家長(cháng)配合工作我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我們做好一些工作:
1、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長(cháng)能盡量讓孩子在8:30前到園。如果因為一些特殊原因遲入園,請您輕聲的和孩子道別和老師交談,不要影響其他孩子的正;顒(dòng)。
2、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
3、在家的早晚睡覺(jué)穿脫衣服的時(shí)候可以讓寶寶自己完成,這樣可以讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉
四,為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。
。议L(cháng)們提意見(jiàn))感謝各位家長(cháng)對我們的工作的支持,以后有問(wèn)題也希望能及時(shí)與我們溝通,今天的親子活動(dòng)就到這里,再一次感謝各位的參加。
幼兒園經(jīng)驗交流發(fā)言稿優(yōu)秀3
各位領(lǐng)導、校長(cháng)們:
大家好!
很高興今天有這樣的學(xué)習機會(huì ),向各位校長(cháng)、園長(cháng)進(jìn)行學(xué)校管理經(jīng)驗的交流,希望在今后的工作中相互共勉。
一、創(chuàng )造良好的教育環(huán)境
幼兒園是幼兒生活、學(xué)習的場(chǎng)所,為了向幼兒進(jìn)行全面教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,為幼兒創(chuàng )造良好的教育環(huán)境尤為重要。
創(chuàng )造一個(gè)輕松、愉快地學(xué)習環(huán)境。教師對自己教育對象的發(fā)展狀態(tài)進(jìn)行觀(guān)察,并有針對性的進(jìn)行教育,有計劃、有目的引導幼兒積極參與活動(dòng)。這就要求教師在設計教育活動(dòng)和游戲的過(guò)程中,要考慮教育對象的個(gè)體發(fā)展,因人施教,促進(jìn)每一個(gè)幼兒在自己的水平上獲得發(fā)展和進(jìn)步,不同的教育環(huán)境,就會(huì )產(chǎn)生不同的影響和教育作用。所以,教師要培養幼兒的自信心和獨立精神,創(chuàng )設一個(gè)既有要求又輕松愉快的環(huán)境,使幼兒自由表達自己的意愿,自己的興趣愛(ài)好以及發(fā)展各方面的能力,只有這樣才能真正發(fā)揮幼兒的主體地位和老師的主導作用。提供一個(gè)良好的“物質(zhì)環(huán)境”。從幼兒特點(diǎn)出發(fā),因地制宜,充分利用現有的周?chē)h(huán)境和有利條件,努力為幼兒創(chuàng )設一個(gè)符合幼兒發(fā)展的物質(zhì)環(huán)境,使幼兒愉快生活,健康成長(cháng)。
二、后勤管理到位,為教育教學(xué)保駕護航
后勤工作是整個(gè)學(xué)校最基本的.保障,我園后勤與生活管理工作做到了很好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。教學(xué)樓進(jìn)行了全面的改造裝修,添置嶄新的大型玩具、每個(gè)班配置了消毒柜等,完善了教育教學(xué)設施和校園環(huán)境。與此同時(shí)我園秉承“快樂(lè )中發(fā)展,環(huán)境中育人”的園訓,對幼兒園環(huán)境進(jìn)行了整體規劃和布置,整個(gè)校園簡(jiǎn)潔中體現大氣,細節中凸顯特色,典雅中透著(zhù)清新,形成了獨具“示幼”特色的校園文化。為保證孩子們健康成長(cháng),我園衛生保健工作堅持以預防為主的原則,每天嚴格執行衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,保持地面干凈,保證班級環(huán)境的整潔。做好晨檢、午檢,做到人人必檢,個(gè)個(gè)要登記。對餐具、茶杯、毛巾等進(jìn)行每日消毒,編好號碼,專(zhuān)人專(zhuān)用。狠抓園里衛生,不留衛生死角,始終都是窗明潔凈,整潔有序,做到了小朋友干干凈凈的來(lái)幼兒園,漂漂亮亮的回家,得到了家長(cháng)的一致認可和社會(huì )的高度評價(jià)。
三、打造優(yōu)秀的教師隊伍,倡導敬業(yè)樂(lè )業(yè)觀(guān)。
教師是教育工作的主人,打造一支優(yōu)秀的教師隊伍,才能有效保證我們的教育出成效。為進(jìn)一步提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì),我園有計劃通過(guò)函授、參觀(guān)、外出學(xué)習等各種形式培訓,使教師文化專(zhuān)業(yè)素質(zhì)迅速得到提高。在各種形式培訓計劃中,首先根據老師的業(yè)務(wù)程度、專(zhuān)長(cháng)、擬定了培訓的內容,把這部分老師培養成園內的骨干,以骨干帶全體,以老帶新,以先進(jìn)促后進(jìn),取人之長(cháng),補己之短,進(jìn)一步提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)培訓教師,通過(guò)傳、幫、帶活動(dòng),老師的素質(zhì)發(fā)生了飛躍,從平時(shí)領(lǐng)導要我學(xué),變成我要學(xué),形成勤奮好學(xué)的好風(fēng)氣。提升教師自身的基本功水平,有效的提高教育教學(xué)質(zhì)量,我園每學(xué)期都開(kāi)展一線(xiàn)教師教學(xué)基本功(講、唱、彈、跳、畫(huà))技能大練兵、保育員內務(wù)整理大練兵等活動(dòng)。同時(shí),為了讓老師們在工作中能時(shí)常保持快樂(lè )、敬業(yè)的工作狀態(tài),我園制定了教師十標準:每天經(jīng)常保持微笑;批評帶著(zhù)幽默;講課生動(dòng)有趣;喜歡體育運動(dòng);愿意讀書(shū)學(xué)習;凡事積極進(jìn);有一點(diǎn)閑情雅致;有一大幫朋友;擁有一顆童心;了解孩子喜歡的事情。在園領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,老師們積極調整心態(tài),工作雖然很忙很苦,但也會(huì )開(kāi)懷地去工作,欣然地去生活。
以上是我在園務(wù)管理上的一些做法,總之,在學(xué)校管理方面,話(huà)永遠說(shuō)不完。只要去不斷的總結和探索,只要您擁有一顆責任心和事業(yè)心,并具有現代創(chuàng )新意識,相信孩子們將在良好的環(huán)境中快樂(lè )、健康全面的發(fā)展!今后,我們將繼續加強科學(xué)化管理,進(jìn)一步探討科學(xué)管理與發(fā)展的關(guān)系,希望得到各位領(lǐng)導、校長(cháng)們的幫助與指導。
謝謝大家
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