初二家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿（通用16篇）
在學(xué)習、工作生活中，我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì )更加事半功倍。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的初二家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿，歡迎大家分享。
初二家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 1
尊敬的各位家長(cháng)，親愛(ài)的老師們：
大家好！我是八年級學(xué)生。隨著(zhù)時(shí)光的飛逝，眨眼間半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。在這次家長(cháng)會(huì )中，我很榮幸能代表全體的學(xué)生講話(huà)，謝謝老師給我這個(gè)機會(huì )！
在此請允許我代表全體同學(xué)向家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！生活在奇臺六中這樣一個(gè)幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂(lè )和自豪。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽(yáng)，操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號聲，教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲。有人說(shuō)初中是一段苦旅，但在這苦旅中我發(fā)現苦中有甜，因為我們寒窗苦讀，有許許多多慈母般愛(ài)撫我們，嚴父般要求我們的好老師，讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學(xué)，團結互助，共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師們說(shuō)：“謝謝你們！正是因為你們，我們才會(huì )取得如此優(yōu)異的成績(jì)”。
同樣，我們也不會(huì )忘記在我們身邊一直支持我們，照顧我們，默默付出，幫助我們的父母。不會(huì )忘記，每次返校時(shí)，為我們收拾行囊準備食物的父母，不會(huì )忘記，我們做錯事時(shí)那些嚴厲卻語(yǔ)重心長(cháng)的教誨，也不會(huì )忘記，我們取得成功時(shí)，那一張張開(kāi)心的笑臉。更不會(huì )忘記，在我們迷茫時(shí)，那一雙雙寫(xiě)滿(mǎn)牽掛的雙眸。有父母的愛(ài)，我們是幸福的，現在的我們也許會(huì )和父母有著(zhù)思想意見(jiàn)不統一的時(shí)候。但是父母永遠是我們最堅強的后盾，只有你們的大力支持，細心溝通才會(huì )使我們對明天充滿(mǎn)希望！
在這里，我也還想和親愛(ài)的家長(cháng)說(shuō)，我們多么的希望家長(cháng)能多與我們交流，多聽(tīng)聽(tīng)聽(tīng)我們在學(xué)習生活上遇到的困難，給我們學(xué)習的自信心，看到我們的進(jìn)步，適當表?yè)P。在我們退步時(shí)不能一味的批評，要幫我們找找失敗的原因，從失敗的陰影中走出來(lái)。希望爸爸媽媽們能配合好我們的學(xué)習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習當中。
很多家長(cháng)都想為我們找到一個(gè)好的.學(xué)習方法，但我認為學(xué)習方法是要我們自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己，因為每個(gè)人的具體情況不盡相同。如果沒(méi)有一個(gè)目標，就會(huì )在學(xué)習中迷茫，如果沒(méi)有一個(gè)計劃，學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標，并且在每一次月考過(guò)后，根據成績(jì)的變化又做適當的調整。第二，學(xué)習要講究效率，我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)，所以要認真把握好課堂45分鐘。第三，在有目的、有計劃的學(xué)習前提下，在時(shí)間足夠的時(shí)候，根據自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。
期中考試馬上就要來(lái)臨了。一次考試并不是句號，更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)。勝不驕，敗不餒。榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調整自己，為即將來(lái)臨的考試做準備，努力拼搏。
最后祝各位老師工作順利，祝各位家長(cháng)事事如意，身體健康。謝謝大家！
初二家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 2
親愛(ài)的老師、各位家長(cháng)：
大家好!
能夠作為初二x班的代表，我的內心是十分忐忑的，同時(shí)我也感到非常高興，這是一個(gè)多么寶貴的機會(huì )啊，我應該好好把握住，不浪費大家的時(shí)間，因此我想說(shuō)一下初二學(xué)生的學(xué)習問(wèn)題。
首先初二學(xué)生最明顯的是大多數處于一個(gè)“叛逆期”，和家長(cháng)或多或少都有著(zhù)一定的代溝，我覺(jué)得這是由于互相的不理解造成的。在這方面我認為我是處理得比較好的，我經(jīng)常找我媽進(jìn)行談心，不然的話(huà)大家可以試想一下，學(xué)生每天回到家，一言不發(fā)，寫(xiě)完作業(yè)就在一旁玩手機，家長(cháng)也忙著(zhù)自己的事情，這是一個(gè)非常危險的信號，很多同學(xué)都說(shuō)家長(cháng)一點(diǎn)都不理解他們，有問(wèn)題就應該提出來(lái)一起解決，而不是偷偷翻看學(xué)生日記或者手機，這樣很容易引起學(xué)生的反感。
我每天回到家，都會(huì )和我媽聊一聊學(xué)校發(fā)生的事情，即便是一件小事也值得我們津津樂(lè )道，而且有問(wèn)題我們都會(huì )當面提出來(lái)，有一次我想買(mǎi)一副耳機，我媽不同意，但我們都是經(jīng)過(guò)一番商量的，談清問(wèn)題的利弊在進(jìn)行決定。如果我自己買(mǎi)的話(huà)，我媽如果不了解，可能只是認為我是用來(lái)做聽(tīng)歌或者看電影之類(lèi)與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情，因此溝通很重要。
學(xué)習方面的.問(wèn)題向來(lái)不容忽視，但我也知道一個(gè)人的力量是有限的，因此我經(jīng)常鼓勵我媽和老師進(jìn)行聯(lián)系。這點(diǎn)是很重要的，只有家長(cháng)全面了解我在校的表現，老師全面了解我在家的情況才能夠更好地制定學(xué)習計劃。
其實(shí)我覺(jué)得初二的學(xué)習還算是比較簡(jiǎn)單的，沒(méi)什么特別重要的地方，一個(gè)就是合理安排好時(shí)間，特別是作息時(shí)間要安排好，這一點(diǎn)不能光憑學(xué)生的自覺(jué)性，在座的各位家長(cháng)也是需要特別注意的，至少我就曾做過(guò)類(lèi)似的事情，要監督學(xué)生按時(shí)睡覺(jué)，在他們睡覺(jué)前收繳他們的手機，不然的話(huà)晚上學(xué)生一個(gè)人在房間，到底是睡覺(jué)還是玩手機?我曾經(jīng)上課的時(shí)候睡覺(jué)，當時(shí)我還欺騙老師說(shuō)自己是因為熬夜復習，可老師很快就明白我是熬夜玩手機所導致的，馬上就聯(lián)系了我的家長(cháng)，這也是因為我的老師非常負責，也正因為如此我才能改正這些不好的習慣。
其實(shí)作為一名學(xué)生，雖然成績(jì)是很重要的，但是我更想處理好與家長(cháng)之間的關(guān)系，這樣的話(huà)對于以后的學(xué)習也能起到很大的幫助。雖然我的發(fā)言并不太好，但我想我所說(shuō)的這些也代表著(zhù)一部分學(xué)生心里的想法吧，盡管還有許多不足，但我會(huì )繼續努力的!
謝謝大家!
初二家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 3
親愛(ài)的老師們、叔叔們、阿姨們：
您們好！
首先，讓我自我介紹一下。我叫XXX。我是初二年級x班的學(xué)生。這兩天我一直在思考，在今天的家長(cháng)大會(huì )上，面對您們，作為一名學(xué)生代表的演講，我該說(shuō)些什么最能代表大多數學(xué)生的心聲呢？
我很高興我的父母讓我在xx中學(xué)學(xué)習，這里可能沒(méi)有其他學(xué)校那么好的硬件設施，但這里有更關(guān)心學(xué)生的老師。我們很高興看到校園里越來(lái)越嚴謹的學(xué)風(fēng)，我希望我能和同學(xué)們一起努力，讓我們初中二年級的學(xué)習更上一層樓。
下面和大家交流一下我的學(xué)習經(jīng)驗。
在我看來(lái)，學(xué)習過(guò)程分為四個(gè)步驟，即預習――聽(tīng)課――復習――總結。因此，我的學(xué)習方法就是從這四個(gè)步驟入手，做好每一步，瞄準目標。
準備學(xué)習新知識�！傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”，當對第二天的學(xué)習內容有了初步的印象，我們便可以更好的接受新知識。在預習中發(fā)現問(wèn)題，先試著(zhù)解決，如果能解決，那是最好的，如果你真的解不出來(lái)，沒(méi)關(guān)系，可以把問(wèn)題先寫(xiě)下來(lái)，等老師上課的時(shí)候幫忙講解。
課堂學(xué)習是我們最重要的學(xué)習方式，因此，掌握課堂學(xué)習，等于掌握學(xué)習的關(guān)鍵。
在課堂上認真聽(tīng)講，跟著(zhù)老師的思路走，對于昨天預習中發(fā)現的問(wèn)題，仔細聽(tīng)仔細想。帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)，專(zhuān)心致志地聽(tīng)，我們就會(huì )集中精力，課堂效率就會(huì )大大提高。
同時(shí)要養成上課記筆記的習慣，“好記性不如爛筆頭”，你可以整理出知識的.線(xiàn)索和要點(diǎn)，使之條理分明，便于復習和記憶。記筆記，要有選擇性地記，記下重難點(diǎn)，不要聽(tīng)到什么要就寫(xiě)什么，那樣會(huì )花費太多的時(shí)間和精力。
復習也是必不可少的環(huán)節�！皽毓识隆�，在復習中，鞏固當天所學(xué)內容，梳理一遍知識，加強記憶的同時(shí)，最好還能發(fā)現新問(wèn)題，找到新答案，這樣也就學(xué)到了新知識。
復習的時(shí)候，要有明確的目標，對自己沒(méi)有掌握，沒(méi)有理解或已經(jīng)不熟悉的知識要花更多的精力，通過(guò)朗讀、背誦、做作業(yè)來(lái)加強鞏固。
課后總結是對學(xué)習的自我總結，它類(lèi)似于復習，但比復習好。它可以明確學(xué)習的重點(diǎn)和難點(diǎn)，從而讓你調整學(xué)習方向。
老師們、叔叔們、阿姨們，我們將加倍努力學(xué)習，爭取考出理想的成績(jì)向您們匯報，報答學(xué)校和老師的教誨之恩，報答父母的教養之恩。
非常感謝。
初二家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 4
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好!我叫xx，是班里的數學(xué)科代表。很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )，并向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習狀況也反應在了考試卷上。也許我們的成績(jì)不是很理想，沒(méi)有到達你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕�，但請你們不要生氣，成�?jì)不理想，我們不泄氣，也不氣餒，更不放下。反而更加激發(fā)我們的斗志，我們會(huì )在今后的學(xué)習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，必須會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。
我們期望爸爸媽媽能多與我們交流，多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習生活上遇到的困難，給我們學(xué)習的自信心，看到孩子的.進(jìn)步，適當表?yè)P。在孩子退步時(shí)不要一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來(lái)。
其次，介紹一下我的狀況。我是這個(gè)學(xué)期才轉到這個(gè)班級來(lái)的新生，剛來(lái)時(shí)，有些忐忑，不明白這是一個(gè)怎樣的班級?不明白同學(xué)們會(huì )不會(huì )歡迎我?不明白那里的老師好不好?帶著(zhù)這一堆疑問(wèn)我開(kāi)始了新的學(xué)習旅程。開(kāi)學(xué)三個(gè)月來(lái)，同學(xué)們給我留下的印象是團結。同學(xué)之間互相幫忙，相處融洽，在應對班群眾榮譽(yù)時(shí)，大家能團結一致，共同努力。我想，從某方面來(lái)說(shuō)，這也有利于我們的學(xué)習。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強。在學(xué)習上誰(shuí)也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說(shuō)，大家也在暗自努力。憑著(zhù)這樣的進(jìn)取精神，我們在學(xué)習上必須會(huì )成功。老師們認真負責，不輕易放下一個(gè)學(xué)生，總是給予我們很多的鼓勵!
最后，我想說(shuō)說(shuō)學(xué)習的方法和技巧。很多家長(cháng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習方法，但我認為學(xué)習方法是孩子自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的。別人的方法不必須適合自己，因為每個(gè)人的具體狀況不同，學(xué)習的基礎不同。我覺(jué)得學(xué)習要設定一個(gè)目標，做一個(gè)計劃。如果沒(méi)有一個(gè)目標，就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃，學(xué)習就會(huì )懈怠。所以我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標，并且在每一次月考過(guò)后，根據成績(jì)的變化又做適當的調整。第二，學(xué)習要講究效率。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)，所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學(xué)習的基礎上，課后多做練習，還要靈活運用，舉一反三，在時(shí)間足夠的時(shí)候，根據自身狀況往深拓展，到達更上一層樓的效果。
期中考試剛剛結束，新的戰斗又要打響，我們將迎來(lái)六月底的生物和地理的會(huì )考。從這次的期中考試里，暴露出了這兩門(mén)課程學(xué)習的一些不足之處，練習題做得不夠多，知識點(diǎn)掌握不牢固，一知半解的理解，導致了考試成績(jì)的不理想。透過(guò)和同學(xué)們的認真反思，大家一致整理出了以下的針對性的學(xué)習方法：知識點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)章節的過(guò)，先做背誦，但不是死記硬背，重在理解，然后針對那一章節做相關(guān)的練習，完成后對照標準答案更正錯誤，最后針對錯題進(jìn)行再學(xué)習，徹底掌握。相信堅持下去，我們必須會(huì )取得好成績(jì)。
爸爸媽媽!相信我們正在進(jìn)步!我的發(fā)言結束了，謝謝大家!
初二家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 5
各位叔叔、阿姨：
你們好！
今天我很榮幸能夠站在這個(gè)講臺上，代表全班同學(xué)向各位家長(cháng)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)！
時(shí)間過(guò)得飛快，依稀之間我們踏上初中征程已經(jīng)快兩年了，在這里，每位同學(xué)都進(jìn)行緊張有序又充滿(mǎn)自信的學(xué)習。也許是學(xué)習時(shí)間緊的緣故，我們很少有機會(huì )和父母進(jìn)行過(guò)多地交流。學(xué)校舉行這次家長(cháng)座談會(huì )，正好借此機會(huì )，由我代表全班同學(xué)向我們可親可敬的家長(cháng)們表達我們的感激之情。
在你們的鼓勵下，我們跨出了人生的第一步。是你們給予了我們最偉大最無(wú)私的愛(ài)。多少個(gè)春秋，你們牽著(zhù)我們的手走過(guò)。盡管經(jīng)歷了太多的風(fēng)；盡管經(jīng)歷了太多的雨，你們總在笑容里為我們祝福。在你們精心的呵護下，我們茁壯成長(cháng)。為了我們前途的光明，你們可以做最單純的背景；為了我們的理想，你們可以做最無(wú)私的奉獻；為了我們的.成長(cháng)，你們可以化作堅實(shí)的大地；可以化作和煦的春風(fēng)。感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝丝梢栽谶@樣一流學(xué)校里接受教育的機會(huì )，感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝素S衣足食的生活條件。我知道，有些同學(xué)家庭并不富裕，但是你們?yōu)榱私o兒女一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，在外奔波勞累，用自己的辛勤的汗水與心血，換取孩子在這里的進(jìn)步與成長(cháng)。
如果有人問(wèn)我，世界上最?lèi)?ài)我的人和我最?lèi)?ài)的人是誰(shuí)？我會(huì )毫不猶豫地回答：“父母”。父母把他們的全部都給予了我們。你們的愛(ài)是陽(yáng)光，是最燦爛的陽(yáng)光，而我們則酷似三棱鏡，我們將你們的愛(ài)折射得淋漓盡致。海是偉大的，因為它能容納千江萬(wàn)河，海又是平凡的，因為它來(lái)源于一點(diǎn)一滴，而你們像大海一樣，集偉大、平凡于一身。
此外，我還要代表全班同學(xué)感謝我們的班主任常老師，在您的辛勤的教育下，我們的成績(jì)有了顯著(zhù)的提高。是您，每天天沒(méi)亮就到班上輔導我們；是您，經(jīng)常最后一個(gè)離�；丶�；是您，常常為了提高同學(xué)們的成績(jì)來(lái)不及回家吃飯。當我們成績(jì)進(jìn)步時(shí)，您已經(jīng)為我們制定了下一個(gè)目標；當我們成績(jì)退步時(shí)，您鼓勵我們繼續奮斗�；▋弘x不開(kāi)園丁的栽培，橋兒離不開(kāi)橋墩的堅固，而我們則離不開(kāi)您對我們的諄諄教誨。您的愛(ài)使枯木冒出新芽，您的愛(ài)使沙漠變成綠洲。敬愛(ài)的老師，您雖然默默無(wú)聞，但您的對我們的關(guān)愛(ài)如春風(fēng)似春雨，讓我們銘記于心。我要代表全班同學(xué)對您，由衷地說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”
一次次的考試，讓我們不斷成長(cháng)，讓我們的意志獲得磨練。在初二剩余的時(shí)間里，我和同學(xué)們一定會(huì )更加努力學(xué)習，爭取在每次考試中都能正�；虺０l(fā)揮自己的水平，以最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答含辛茹苦的父母以及對我們寄予厚望的老師。我們正邁開(kāi)堅實(shí)的步伐去努力，我們會(huì )用更多的時(shí)間和精力，去開(kāi)墾一方屬于我們自己的天地，用我們的雙手去創(chuàng )造美好的明天和未來(lái)；用優(yōu)異的成績(jì)去回報我們的父母和老師！
祝愿所有的父母、老師、同學(xué)，身體健康！
謝謝大家，我的講話(huà)完畢。謝謝！
初二家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 6
親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶：
你們好！
等待你們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。非常感謝您放下了繁忙的工作，懷揣著(zhù)望子成龍之心，來(lái)到我們xx中學(xué)八（3）班。在此，我代表全班 62 名莘莘學(xué)子，對您的到來(lái)表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎！
父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著(zhù)我們的刁蠻和任性；你們像絲絲細雨輕柔細膩，滋潤著(zhù)我們求真求知的心田。在我們漫長(cháng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪，在我們曲折的人生之途中，是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。我們知道，你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄托了希望和夢(mèng)想。請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無(wú)悔的青春！請你們相信，您的兒女一定會(huì )勇敢地扛起肩上的重任，一步一個(gè)腳印，堅持不懈地走向求學(xué)之路！請你們?yōu)槲覀冏院�，我們�?huì )用拼搏換取你們燦爛的笑顏，我們將沿著(zhù)這條撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵的道路走向成功！
今晚，削好皮的蘋(píng)果依然會(huì )溫馨地送到我們嘴邊；明天，熱氣騰騰的'牛奶也依舊會(huì )準時(shí)盛在我們面前，那是你們潤物細無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望。因為有了你們的愛(ài)，我們才變得如此完美；因為有了你們的愛(ài)，我們才有徜徉學(xué)海的勇氣；因為有了你們的愛(ài)，我們才有翱翔藍天的向往。親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)а匀f(wàn)語(yǔ)，道不盡我們心中的感激，我們唯有默默努力，用實(shí)際行動(dòng)向世人證明，我們是您最優(yōu)秀的兒女！
衷心祝愿所有的家長(cháng)身體健康，所有的家庭幸福美滿(mǎn)！
初二家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 7
敬愛(ài)的各位家長(cháng)：
你們好！
我是我們班的班長(cháng)，xxx。今天，我想與大家交流一下作為學(xué)生我們日常的一些心思與我自己的感覺(jué)。
其實(shí)，在座的每一位家長(cháng)每天都很忙碌。因為要賺錢(qián)養家，白天為工作而忙，而且一點(diǎn)閑瑕的時(shí)光都會(huì )為自己的孩子做一些事情，它們可能很小，不經(jīng)意發(fā)現。比如說(shuō)午飯前后洗了全家的衣服，或是吃過(guò)晚飯，去為孩子買(mǎi)一本資料書(shū)，帶著(zhù)孩子去洗澡等等。它們都表現了各位家長(cháng)對孩子的關(guān)心。在這學(xué)期的課程中，我們語(yǔ)文有一單元就寫(xiě)了“人間的至愛(ài)親情”，朱自清在《背影》中說(shuō)過(guò)：“父親戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難，可是，他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子�！敝熳郧蹇吹礁赣H的背影，淚很快流下來(lái)了。
其實(shí)，當我們發(fā)現父母為我們努力付出的時(shí)候，我們也流下過(guò)很多淚，但這些父母都沒(méi)有看見(jiàn)，因為正值青少剛毅的我們怎么會(huì )讓這些軟弱呈現在父母面前呢？或許父母如果知道我們曾為他們而流淚會(huì )很感動(dòng)，但事實(shí)往往與理想所對觸。所以，希望各位家長(cháng)能夠理解我們。在我們發(fā)脾氣的時(shí)候，多一些寬容，少一些責備，因為教育孩子在什么時(shí)候都可以，但萬(wàn)一這個(gè)時(shí)候批評了，會(huì )對尚未形成完全人格的中學(xué)生心理上帶來(lái)很多打擊。下面，我想讓各位家長(cháng)聽(tīng)聽(tīng)我們學(xué)生的心聲。我記得，我們班有位同學(xué)說(shuō)過(guò)一句很有道理的話(huà)：“十五歲驕傲的我們，臉上呈現的全是疲憊�！奔议L(cháng)認為孩子的世界很簡(jiǎn)單，很輕松，有的吃，有的穿，沒(méi)有什么煩心事，其實(shí)事實(shí)并非如此。我先說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)：我們每天都很郁悶。一個(gè)來(lái)說(shuō)，作業(yè)超多，多的時(shí)候住宿同學(xué)晚自習寫(xiě)不完，走讀同學(xué)要寫(xiě)到深夜十一、二點(diǎn)。我做過(guò)這樣一個(gè)估算，把一天的作業(yè)量劃分為一張張100分的試卷，我驚奇地發(fā)現這竟然超過(guò)十一張試卷。當然這是考試前些天的作業(yè)，比平時(shí)要多的多。但使我們不高興的也不是作業(yè)，是壓力。要是沒(méi)有這些壓力，每天高高興興，做八個(gè)小時(shí)的作業(yè)也可以。每次，月考過(guò)后，許多同學(xué)都很傷心。他們是為了自己的難過(guò)，而是怕見(jiàn)到家長(cháng)��！我們心里十二分地明白：家長(cháng)每天把我們照顧得很好，不是為別的，就是為了讓我們好好學(xué)習，兩年后順利考入贛中，然后考入一所有名的大學(xué)。我們是怕家長(cháng)失望，傷心，所以才痛楚的.。敬愛(ài)的各位家長(cháng)，請你們改變一下思想，因為我們進(jìn)校學(xué)習，成不了材也要成人��！如果你們把這么多壓力強加給我們，我猜測100個(gè)學(xué)生中，很可能有99人有心理疾病�；蛟S有的家長(cháng)抱怨，認為自己并沒(méi)有給學(xué)生壓力，也沒(méi)有什么過(guò)高要求，只是根據實(shí)際情況要求孩子在班里考前20名、30名就行了。但我們把家長(cháng)的一言一行都看得很重，特別是關(guān)于學(xué)習方面的話(huà)，我們都會(huì )把它當作語(yǔ)文的閱讀短文來(lái)分析。所以往往家長(cháng)一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)很有可能就烙在了我們心中。話(huà)雖說(shuō)得好“沒(méi)有壓力，就沒(méi)有動(dòng)力”，但希望家長(cháng)能理解我們，因為在學(xué)校緊張的學(xué)習中，我們已有了很多的壓力，您再鼓動(dòng)一下，我們很有可能會(huì )崩潰。最后，我想與大家交流一下學(xué)習的事情。到了初二，是初中學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)期。因為初一是基礎，初三是沖刺，而初二就是努力的時(shí)候了。請各位家長(cháng)務(wù)必在孩子過(guò)分玩耍之時(shí)，監督孩子去學(xué)習。在日常生活中，多買(mǎi)一些閱讀性的書(shū)，因為拔尖的學(xué)生，數學(xué)、英語(yǔ)拉不出什么分，頂多你考149，我考147，所以就靠語(yǔ)文拉分。而語(yǔ)文最重要的是培養語(yǔ)感開(kāi)拓知識面。所以請家長(cháng)監督孩子多看課外書(shū)，多寫(xiě)日記。再一個(gè)來(lái)說(shuō)，學(xué)生畢竟有他們好玩的天性，所以避免不了喜歡看電視、玩電腦，這雖然不是什么好習慣，但希望各位家長(cháng)也要通融一下，適當地給孩子一些玩耍的時(shí)間，不要把我們變成考試的機器，這樣我們也會(huì )理解家長(cháng)，更努力地去學(xué)習。
最后，祝各位家長(cháng)身體健康，萬(wàn)事如意，祝各家的孩子學(xué)習進(jìn)步，更加懂事！謝謝大家！
初二家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 8
敬愛(ài)的家長(cháng)們：
你們好！
這次的考試總體來(lái)說(shuō)并不難，但是我的成績(jì)并不如我所期望的。語(yǔ)文我只考了129分，與全班語(yǔ)文第一的錢(qián)雪瑩同學(xué)的135分相比，真是相差十萬(wàn)八千里。主要的原因還是在于作文。前面的基礎部分我只扣了7分，而作文和書(shū)寫(xiě)共扣了14分，這是難以想象的。我們都知道，語(yǔ)文考試主要是看作文，作文寫(xiě)得好，就會(huì )比別人多得分，在總分上也比別人有優(yōu)勢，因此，寫(xiě)好作文很重要。不過(guò)要想寫(xiě)好作文，最基礎的還是多讀、多積累，這樣，讀得多了積累多了，作文才能寫(xiě)得出彩、特別。另外，要提高寫(xiě)作水平，還有一個(gè)好方法，那就是堅持每天練筆。如果養成了這個(gè)習慣，那在考場(chǎng)上我們將會(huì )思如泉涌、落筆生花。在這里，我向在座的各位家長(cháng)提個(gè)建議：你們可以監督自己的`孩子每天寫(xiě)一篇日記，不要求寫(xiě)很多，只要孩子能將自己的所見(jiàn)所聞?wù)J真仔細地記錄下來(lái)，長(cháng)此以往，孩子的寫(xiě)作水平一定會(huì )提高。
在數學(xué)方面，最重要的還是細心。本人就曾吃過(guò)粗心的大虧。細心說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)并不容易。細心要求人們能集中注意力，思維敏捷，認真嚴謹，而這是很多同學(xué)都無(wú)法做全的，也就是不夠細心。俗話(huà)說(shuō)，細節決定成敗，如果兩個(gè)人在冬季比賽游泳，他們的實(shí)力相差無(wú)幾，但其中一個(gè)人卻因賽前粗心，沒(méi)有做足熱身運動(dòng)而輸掉了比賽，還差點(diǎn)搭上自己的性命，你們說(shuō)，細節是不是非常重要。因此，我希望家長(cháng)們可以讓自己的孩子懂得細心的重要性，并開(kāi)始培養細心這一良好的學(xué)習習慣。我相信，如果每個(gè)人都能做到認真，那么就一定會(huì )有輝煌的成就，燦爛的明天。
英語(yǔ)最重要的是聽(tīng)力與詞匯量。本人在這里慚愧地說(shuō)，就是因為平時(shí)不注意鍛煉聽(tīng)力，所以這次期中英語(yǔ)考試的聽(tīng)力我失了不少分。因此，為培養聽(tīng)力，家長(cháng)必須督促孩子每晚看書(shū)聽(tīng)磁帶至少半個(gè)小時(shí)，并大朗讀，這樣對提高聽(tīng)力和語(yǔ)感都非常有幫助。在詞匯量方面，家長(cháng)可以不定期地抽查孩子的單詞掌握情況，盡量讓每個(gè)孩子避免在單詞上栽跟頭。另外，考前復習很重要，每次英語(yǔ)課上，許老師都會(huì )給我們介紹大量英語(yǔ)知識，而這些知識都被每個(gè)同學(xué)集中記錄在筆記本上，我希望家長(cháng)能教育孩子在做完作業(yè)之后能認真復習筆記，這樣，對提高我們的英語(yǔ)成績(jì)有很大的幫助。
物理是初二新加的一門(mén)科目。對于我們來(lái)說(shuō)，物理其實(shí)并不難，只要能夠熟練掌握書(shū)本上的知識就可以了。
這次期中考試，我總分的高得益于歷史和政治兩門(mén)課。對于解答歷史題目，我們需對書(shū)上的所有知識點(diǎn)及老師強調的重點(diǎn)了解的一清二楚；回答政治題目，我們要全面思考，將書(shū)本上所有的知識點(diǎn)都能串連起來(lái)，全面答題，才能取得高分。
以上只是小女子我的一點(diǎn)拙見(jiàn)，供各位家長(cháng)參考，同時(shí)希望各位家長(cháng)能找到適合自己孩子的學(xué)習方法，這樣，我們的成績(jì)就能更上一層樓！
謝謝！
初二家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 9
尊敬的老師，尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！我很榮幸能和大家一起分享我的讀書(shū)經(jīng)歷，因為我們班有很多寫(xiě)得好的同學(xué)�！白x書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”讀一本好書(shū)可以開(kāi)闊視野，豐富知識，益于一生。書(shū)籍是望遠鏡，書(shū)籍是一盞燈，書(shū)能讓我們看得更遠多讀書(shū)，讀好書(shū)，寫(xiě)作能力才會(huì )提高，比如我在下課時(shí)或寫(xiě)完作業(yè)后就愛(ài)看書(shū)，遇到好詞佳句就用一個(gè)本子記下來(lái)，并把這些詞句背會(huì )并運用到我的作文中，因為課外書(shū)可以積累到課本上學(xué)不到的東西，所以我把讀書(shū)當成一種樂(lè )趣。
我課余時(shí)間讀過(guò)很多書(shū)，有一本書(shū)給我留下了很深的印象，叫《假如給我三天光明》，她是美國著(zhù)名女作家海倫凱勒的自傳。海倫凱勒一生只擁有十九個(gè)月的光明和聲音，她在書(shū)中這樣寫(xiě)道“如果每個(gè)人都在生命的初始階段患過(guò)幾天盲聾啞，那也是一種幸福。 ”這句話(huà)使我深受感動(dòng)，合上書(shū)，我的眼里充滿(mǎn)了淚花，她從來(lái)沒(méi)有一雙明亮的眼睛去欣賞七彩的陽(yáng)光，從沒(méi)有一雙健康的耳朵去聆聽(tīng)大自然的`音符，面對殘酷的現實(shí)，她勇敢地接受了挑戰，在沙利文老師的幫助和關(guān)愛(ài)下，她克服了常人無(wú)法想象的困難，既完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，同時(shí)也用自己的愛(ài)心為殘疾人創(chuàng )造了受教育的機會(huì )，而我卻在遭遇挫折后顯得那么脆弱，從那以后，我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了勇敢，學(xué)會(huì )了面對
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我建議各位家長(cháng)能夠給孩子買(mǎi)一些作文書(shū)，要是讓知識把大腦占據的話(huà)，那我們寫(xiě)作文時(shí)還愁沒(méi)有內容可寫(xiě)嗎？
謝謝大家！
初二家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 10
尊敬的叔叔、阿姨：
很高興你們在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì )議。在老師的關(guān)愛(ài)和指導下，這次我又考出了好成績(jì)，我個(gè)人的努力只是小小的一方面，我的成長(cháng)和進(jìn)步是老師和家長(cháng)共同努力的結果。
下面我就談?wù)勂綍r(shí)學(xué)習和生活的體會(huì )。在我看來(lái)，就是課堂上的四十分鐘，首先我認為我們的大多數知識都是由課堂上獲得的，而且我們在學(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課，所以我認為 抓住課堂是學(xué)習的重中之重，而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中，細聽(tīng)講、多思考、勤練習，跟著(zhù)老師的思路走。另一方面，就是課前預習、課后的復習鞏固。做到溫故而知新。
作為一個(gè)孩子，我認為良好的家庭環(huán)境對一個(gè)學(xué)生的'學(xué)習尤為重要，我很慶幸我有一個(gè)幸福的家庭，慈祥的父母。他們從沒(méi)嚴厲斥責我，他們也很少強迫我去學(xué)習，就是在我考不好的時(shí)候，也從不責罰我，而是耐心地幫我分析失敗的原因。在生活上，他們讓我養成獨立自主的好習慣，誠實(shí)做人的基本原則：不說(shuō)謊話(huà)、實(shí)事求是、以誠為本、寬以待人，熱愛(ài)勞動(dòng)。
另外，要想學(xué)習好，還要有一個(gè)健康的身體。爸爸媽媽對我的身體健康也很重視，在業(yè)余時(shí)間，讓我參加跆拳道以強身健體。他們也從末吵過(guò)嘴，給我的學(xué)習帶來(lái)很大的好處。
我的講話(huà)完畢，謝謝叔叔、阿姨們。
初二家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 11
尊敬的老師，叔叔阿姨們：
您們好！我是初二四班的一名普通學(xué)生，我叫初姿璇。今天能在這里和這么多的爸爸媽媽進(jìn)行交流我感到萬(wàn)分的榮幸。下面我將我在學(xué)習中一點(diǎn)微薄體會(huì )與大家分享一下。
首先，我認為我們一定要有一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度。
正確認識到學(xué)習不是為了讓家長(cháng)高興，也不是為了讓老師來(lái)表楊的，而是為自己。為自己的將來(lái)，為自己的夢(mèng)想，為自己的價(jià)值。只有正確的認識到了這一點(diǎn)才能真正的不把學(xué)習當成一種負擔，不把成績(jì)當成一種壓力，快樂(lè )學(xué)習，輕松學(xué)習。這一點(diǎn)我要特別感謝我的父母，在我很小的時(shí)候就讓我懂得了這個(gè)道理，正因為我明白了這一點(diǎn)，所以我在學(xué)習上從不會(huì )怠慢的。
第二，學(xué)習一定要有目的、計劃。
我們如果沒(méi)有一個(gè)目標和計劃，學(xué)習就會(huì )迷茫懈怠。我每次考試完都會(huì )為自己制定好下一個(gè)目標。這個(gè)目標不能盲目的高遠，也不能太輕松。在一步一步的努力靠近并超越目標時(shí)我能從中體會(huì )到成功的.喜悅。這目標可是學(xué)習的動(dòng)力，提高成績(jì)的推進(jìn)器。
第三，學(xué)習要講究效率。
學(xué)習是一個(gè)接受知識的過(guò)程，老師自然是專(zhuān)門(mén)為我們傳授知識的，課堂自然是學(xué)習的重要場(chǎng)所，所以在課堂上這四十五分鐘，老師講的每一句話(huà)我都會(huì )用心記住，眼睛跟著(zhù)老師轉，思維跟著(zhù)老師走，認真做好課堂筆記，有不懂的要馬上向老師提問(wèn)。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強。
第四，作業(yè)要認真及時(shí)的完成。
這是我深有體會(huì )的一條經(jīng)驗。對于初中生的我們來(lái)說(shuō)，如果當天的作業(yè)不能當天完成，就會(huì )惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來(lái)越多，課程的學(xué)習越來(lái)越難，學(xué)習的興趣越來(lái)越小。這無(wú)形的給自己制造了一個(gè)強大的攔路虎。作業(yè)必須要認真對待，比如語(yǔ)史地生這些要背誦的，我是從不會(huì )敷衍了事的，每一項都會(huì )認真完成；數學(xué)作業(yè)遇到不會(huì )的題我都先獨立思考，從不同的角度去解答，在百思不得其解的時(shí)候再去向老師或家長(cháng)請教，堅決不要把問(wèn)題留到第二天；英語(yǔ)課后要背誦單詞理解句子朗讀課文，這些每天我都會(huì )進(jìn)行練習的。
第五，養成及時(shí)訂正的習慣。
我們在作業(yè)和考試中難免會(huì )犯錯誤，這些錯誤實(shí)際上就是我們的薄弱環(huán)節，如果能重視這些環(huán)節，補上這些漏洞，必將有效快速地提高成績(jì)。所以試卷或作業(yè)本發(fā)下來(lái)，我做的第一件事就是看老師的批改，有錯的立即訂正，錯誤改正了，印象加深了，下次要盡量避免犯同樣錯誤。
總的來(lái)說(shuō)學(xué)習是沒(méi)有快速便捷的方法的，要把自己的計劃堅持不懈，持之以恒的做下去�！氨鶅鋈叻且蝗罩�，好的學(xué)習成績(jì)的取得絕非一日之功，不能三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。以上只是我個(gè)人在學(xué)習過(guò)程中收獲的一點(diǎn)兒心得和體會(huì )。最后希望我和我的小伙伴們在即將到來(lái)的期末考試中取得理想成績(jì)。
謝謝大家！
初二家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 12
尊敬的各位家長(cháng)、老師：
你們好，我首先對各位家長(cháng)能在百忙之中抽取時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì )表示由衷的感謝。
在這一學(xué)期中，我學(xué)會(huì )了許多，深深地為昔日那個(gè)不懂事的我所愧疚，并在老師的教導下懂得了感恩。
作為九零后的一代，我們也精神抖擻，奮發(fā)圖強，不過(guò)，在于父母老師溝通上，出現了鴻溝，不知曾幾何時(shí)，我長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了沉默，學(xué)會(huì )了發(fā)脾氣，學(xué)會(huì )了將門(mén)重重一摔，表示對父母的反抗，但我內心根本沒(méi)想這樣，因為我還記得：“誰(shuí)憐寸草心，報得三春暉”一節課，使我茅塞頓開(kāi)，在那節課上，我看到了世間親情的可貴，我看到了地震中的父母，用身軀作屏障，用雙手撐開(kāi)通向生彼岸的渡橋，用自己的死，換來(lái)了孩子的生命，但我又看到了一個(gè)孝子，終究拼不過(guò)虛榮的魔爪，為了一點(diǎn)面子，置危在旦夕的母親于不顧，枉為人子，更痛心的是，我看見(jiàn)那個(gè)為別人小恩小惠，感激涕零，卻恨透自己母親的人，使我深刻體會(huì )到：“兒行千里莫擔憂(yōu)，母行萬(wàn)里兒不愁啊回想起這十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我不禁想起了昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，家長(cháng)的`艱辛與期望，老師的教誨與那恨鐵不成鋼，……一點(diǎn)一滴，銘記于心，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，我們卻無(wú)以回報唯一可回報的便是成績(jì)，從此，我有努力學(xué)習，決不辜負父母老師的期望，他們的期望，將無(wú)形中鞭策著(zhù)我前進(jìn)，我定要不屈不撓，爭取考上一所理想的大學(xué)，來(lái)回報老師父母莫大的恩情，同學(xué)們，我真心的祝福你們，愿你們將來(lái)可以揚眉吐氣，來(lái)回報父母老師的恩情啊。
最后真心祝愿各位家長(cháng)、老師身體健康，我代表全班同學(xué)說(shuō)一聲：“您們辛苦了”。
初二家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 13
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好!
我是初二(1)班的付羽同學(xué)，我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
其次，我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結束，有些同學(xué)成績(jì)突飛猛進(jìn)，有些則是原地踏步，沒(méi)有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕�，但請你們不要生氣，因為我們已�?jīng)盡力了。每天我們在太陽(yáng)升起之前起床，在夜深人靜之時(shí)入睡，付出了汗水，即使成績(jì)不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會(huì )在今后的學(xué)習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)
再者，我想與各位家長(cháng)交流自己的.幾點(diǎn)學(xué)習經(jīng)驗。
第一：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者，正如此所言，有了學(xué)習的興趣，就有了學(xué)習的動(dòng)力，就有信心學(xué)好一切。 所以我認為我們應該培養對各科目的興趣，才能進(jìn)行深層次的學(xué)習并且學(xué)好他們。
第二：我覺(jué)得課堂上45分鐘的效果遠勝于課后埋頭苦干2個(gè)小時(shí)的效果，所以把握好課堂上的時(shí)間尤為重要，大家應當在上課時(shí)要全神貫注地聽(tīng)，聚精會(huì )神地想，跟著(zhù)老師的思路走，帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課，一心一意地聽(tīng)課，將全副精力集中起來(lái)，上課效率就會(huì )提高，對應的學(xué)習成績(jì)也會(huì )提高。
第三：俗話(huà)說(shuō)，習慣決定人的一生，所以大家要養成良好的習慣。我認為我們不應局限 于老師布置的基本作業(yè)，還應多做些競賽題目，勇攀難題之峰;還可以養成閱讀的好習慣，下面我給大家列些數字：同學(xué)們每天讀2篇作文，大概2000個(gè)字，1個(gè)月能積累60000個(gè)字，1年則是720000個(gè)字，這是一個(gè)多龐大的閱讀量。只要把這些記住，語(yǔ)文作文就不要愁了。請同學(xué)們現在就行動(dòng)起來(lái)吧，簡(jiǎn)單事重復認真做就一定能成功。
以上只是我的一點(diǎn)學(xué)習體會(huì )，肯定有許多不足之處，懇請各位老師、叔叔、阿姨們多多指教，讓我能夠改正缺點(diǎn)，不斷學(xué)習。
謝謝大家!
初二家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 14
尊敬的老師、各位家長(cháng)：
大家上午好！
首先，十分感謝各位家長(cháng)從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加學(xué)校組織的家長(cháng)會(huì )，我也非常榮幸作為優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言，我的這次發(fā)言難免有不足之處，還希望各位家長(cháng)多多包涵、給予更多高水平的指導。在這里，我重點(diǎn)向各位家長(cháng)介紹一下地理生物學(xué)業(yè)水平考核和班級各方面的建設等內容。
光陰似箭，日月如梭，20xx級7班已經(jīng)跨過(guò)了初中生涯的中點(diǎn)，開(kāi)始了下半葉的征程。這時(shí)，備戰中考的緊張陰云雖沒(méi)有逼近，可地理生物的結業(yè)考試卻迫在眉睫。地理生物結業(yè)考核制度在幾年前剛剛確立，各位家長(cháng)都缺乏備考經(jīng)驗，但這項考核的重要性并不比中考遜色多少，因為它是鋪就各位同學(xué)高中之路的唯一的基石，如果這次的考試不理想，選擇的高中就會(huì )不理想，整個(gè)初三的努力也將失去意義。我雖然也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，但在此我想拿出日常復習地理生物的一點(diǎn)淺薄的經(jīng)驗與各位家長(cháng)共同分享一下，也希望對同學(xué)們地理生物的復習大有幫助：
1、對地理生物的復習有一個(gè)正確的、客觀(guān)的、深刻的認識，將“地理生物會(huì )考就是中考“的觀(guān)念牢記在心，這是認真復習的前提；
2、做出詳細可行的復習計劃，這個(gè)計劃最好是短期的，因為越短暫就會(huì )越細致，并且要形成盡自己最大努力都要去實(shí)現的習慣，這也對其他方面取得進(jìn)步都影響巨大；
3、在任課老師領(lǐng)著(zhù)復習本課時(shí)之前，自己要將全部知識要點(diǎn)過(guò)濾，留下疑問(wèn)在課堂解決，課后堅決不留問(wèn)題死角，并做一些習題進(jìn)行鞏固和熟練；
4、待全部知識要點(diǎn)梳理完畢后，要注意多加翻看好題、錯題，并且次數要多，定期查看。
下面我為各位家長(cháng)講一下我班的班級建設。
我班綜合水平略居級部中上游，學(xué)習成績(jì)與其大致相符，其中，級部前560名始終保持在42位，相比其他班級十分樂(lè )觀(guān)，可700名往后的`同學(xué)也非常多，因此整體實(shí)力位于中游。我班在今后的努力方向始終保持提高學(xué)習成績(jì)不變，并考慮采取以下幾點(diǎn)措施加以輔助：
1、采取各種方式使我班學(xué)習氛圍更加濃厚，爭取做到一進(jìn)教室就學(xué)習，加大關(guān)于學(xué)習的物質(zhì)文明建設力度，比如張掛條幅、組織班級內的趣味學(xué)習活動(dòng)等；
2、穩定課堂紀律，提高同學(xué)們的聽(tīng)課效率，鼓勵同學(xué)積極回答問(wèn)題，提高學(xué)習積極性。
3、鼓勵同學(xué)投身藝術(shù)和運動(dòng)，積極備戰即將到來(lái)的藝術(shù)體育節，達到勞逸結合的一種學(xué)習狀態(tài)。
最后，再次感謝各位家長(cháng)給予學(xué)校和班級的信任和鼓勵，我將與班主任老師更加積極地配合，使7班在各個(gè)方面取得更優(yōu)異的成績(jì)，祝愿各位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng)！各位家長(cháng)身體健康、工作順利！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
初二家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 15
尊敬的老師，家長(cháng)們：
大家好
特別榮幸能代表同學(xué)們在這里發(fā)言，我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )：對你們的到來(lái)表示衷心的感謝！
時(shí)間過(guò)得很快，我們升入八年級有半年多了，半年多的時(shí)間里，我們八年級八班是令人羨慕的，團結向上。勇于拼搏的班集體。在學(xué)校組織的各項生活中，我們班總是名列前茅。
我們班的學(xué)習也在不斷地提高，都是因為同學(xué)們之間的努力和頑強拼搏的精神，一直都在進(jìn)步而我也在進(jìn)步。
我的進(jìn)步得益于我的直面面挫折和自信，由于初一的兩次失敗考試中，成績(jì)很不理想，失敗兩次的我并沒(méi)有放棄，而是使出渾身解數比以前更努力。想到和別人的差距很大，我的'第一感覺(jué)并不是焦慮和不安，而是不服氣。我不服氣總比不上別人，我相信自己可以做的更好。所以“火只能把鐵煉成鋼，卻不能把鐵燒成灰燼”永遠記在我的心里。它時(shí)刻激勵我直面面對挫折和挑戰，把挑戰化成動(dòng)力，拋開(kāi)以前的浮躁，開(kāi)始一步一個(gè)腳印扎實(shí)學(xué)習。所謂“一份耕耘一分收獲”，我的耕耘也換來(lái)了我所謂的進(jìn)步從開(kāi)始升入初二的一千多名變成了現在的八百多名�！昂ｉ熖炜铡痹谟赂乙院�。
對于自己的進(jìn)步，我有一下幾點(diǎn)與大家分享：
1、弄清題目的解題思路，從而把這種題融合會(huì )貫通。
2、上課認真聽(tīng)講，老師講的內容必是精華中的精華，重點(diǎn)中的重點(diǎn)。
3、多獨立思考，這樣能夠更好地鍛煉自己獨立思維能力，考試中占優(yōu)勢。
4、認真完成作業(yè)，給自己制定計劃養成獨立性。
5、及時(shí)的預習和復習所學(xué)的重點(diǎn)。
八年級是最關(guān)鍵的一年，是初中三年的轉折點(diǎn)。老師常說(shuō)“在學(xué)習過(guò)程中，拼的不師誰(shuí)聰明，而是誰(shuí)更努力。我不比別人聰明，而是比別人更努力”。知道“笨鳥(niǎo)先飛”的例子，用我的努力來(lái)實(shí)現成功。
謝謝大家！
初二家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 16
尊敬的叔叔阿姨們：
大家上午好!
今天我很榮幸能在此與各位家長(cháng)們交流，探討我自己的學(xué)習經(jīng)驗。學(xué)習有時(shí)我看作一件趣事，因為在學(xué)習中我不僅感受到了快樂(lè )，更體會(huì )到了他無(wú)窮的力量。其實(shí)通向學(xué)習的成功之路并非艱難，掌握了以下幾點(diǎn)，學(xué)習之迷就會(huì )不攻自破了。
1、激發(fā)學(xué)習斗志：斗志是積極的情緒，也是待開(kāi)發(fā)的潛能，一旦引爆，就表現為強勁的力量。我常常想，學(xué)生每節課上都處在一種我一定成功的渴望中，怎么能學(xué)不好呢?不妨寫(xiě)幾句激動(dòng)人心的話(huà)，每天大聲朗讀，把將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習情境中。
2、實(shí)施計劃學(xué)習：不要忽視了學(xué)習計劃，不要覺(jué)得今天不學(xué)了，明天補上就是了，要知道計劃沒(méi)有變化快，明天一定還會(huì )有別的`事情要做。為了有規律的學(xué)習，要堅守計劃;不要輕易讓任何的事情沖擊了學(xué)習、的需求。學(xué)會(huì )了計劃學(xué)習，就能夠做到勞逸結合。
3、學(xué)會(huì )積極等待：在教學(xué)開(kāi)始之前，要知道哪些是比較難的，哪些是比較易的，能夠進(jìn)行預習，預設課后進(jìn)行復習。具備了這種狀態(tài)，就能和教師的教學(xué)平臺自然銜接。這要比教師已經(jīng)開(kāi)講，那些被動(dòng)聽(tīng)課的同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)習心理意識要積極的多。
4、學(xué)會(huì )學(xué)習反思：學(xué)習反思是學(xué)習系統中最為重要的策略。學(xué)習的好不好，方法對不對，怎么提高效率常常是通過(guò)反思來(lái)實(shí)現的。按計劃進(jìn)行學(xué)習過(guò)程、學(xué)習效率和質(zhì)量的反思，既能加快學(xué)習進(jìn)程，又能提高學(xué)習質(zhì)量。學(xué)習水平下降往往在這方面表現為不自知。
5、學(xué)習交流 ：一些同學(xué)之所以落后是在學(xué)習信息上，不如成功的者來(lái)得豐富。事實(shí)上，學(xué)習狀態(tài)不好的同學(xué)如能多和成功者在一起，通過(guò)同學(xué)之間的交流，分享成功的同時(shí)，就會(huì )將自己和對方比較，就能實(shí)現對自己學(xué)習策略的管理，從而激發(fā)自己的學(xué)習潛能。 漫漫人生，惟有激流勇進(jìn)，方能抵達成功的彼岸�？梢孙L(fēng)破浪，搏擊滄海并不是容易的。
我們有著(zhù)特殊的任務(wù)，特殊的目標。無(wú)論外界多么嘈雜，我們都能管得住自己的心，這八個(gè)字我要送給我的同學(xué)們，放眼未來(lái)，把握現在。朝氣蓬勃的我們沒(méi)有理由不憧憬未來(lái)，不思考理想，但我們更要抓住現在，從現在開(kāi)始。
謝謝大家!
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