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優(yōu)秀小組長(cháng)發(fā)言稿

時(shí)間:2025-12-13 09:40:18 發(fā)言稿

優(yōu)秀小組長(cháng)發(fā)言稿(通用17篇)

  在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀小組長(cháng)發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀小組長(cháng)發(fā)言稿(通用17篇)

  優(yōu)秀小組長(cháng)發(fā)言稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫郭夢(mèng)瑤,來(lái)自鐵佛寺小學(xué)六五中隊。

  小組長(cháng)是一個(gè)普通得不能再普通的職位了。有人會(huì )說(shuō),當小組長(cháng),有什么好的?除了累,還是累。而我卻認為:我是小組長(cháng),我很快樂(lè )。我很快樂(lè ),我是一名小組長(cháng)。

  我是從五年級開(kāi)始當小組長(cháng)的。當組長(cháng)之前,我一直是一個(gè)內向,不愛(ài)發(fā)言的女孩,甚至有時(shí)很羞澀。但自從當了小組長(cháng),學(xué)習展示的時(shí)候,就得經(jīng)常勇敢地帶領(lǐng)大家上臺展示,久而久之,我發(fā)現:我的膽子越來(lái)越大了,聲音越來(lái)越響亮了,人越來(lái)越自信了!今天,我能夠站在這里,就是一個(gè)最好的證明!所以,我很快樂(lè ),我是一名勇敢自信的小組長(cháng)。

  在這個(gè)小小的崗位。我不但鍛煉了自己,也學(xué)會(huì )了管理,團結合作。自從我區實(shí)行高效課堂以來(lái),實(shí)行的是以小組為單位,自主管理,自主學(xué)習。評價(jià)的也是小組,不是個(gè)人,小組的`每個(gè)成員都齊心協(xié)力,才可以取得優(yōu)秀小組的榮譽(yù)。但每個(gè)小組里往往又會(huì )有一些落后的同學(xué),怎樣幫助他們,總是一個(gè)難題。

  就說(shuō)我組的侯東東吧,他總是不寫(xiě)作業(yè)。所以,他到哪一組,哪一組就排斥他,沒(méi)有哪一組愿意接受他。當老師下命令讓他到我們組的時(shí)候,我們組的人真是又無(wú)奈又著(zhù)急,每個(gè)人都在不滿(mǎn)地小聲嘀咕:哎,又加了個(gè)這人,得第一看來(lái)無(wú)望了!可是,我卻沒(méi)有這樣想。老師把它交給我,就是對我的信任,我一定盡最大努力幫助他。

  第二天早上,侯東東果然又是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。于是,我走到他跟前,讓他補上作業(yè),對他說(shuō):“你放心,在這一組,不會(huì )有人排斥你,不會(huì )有人嫌棄你,因為你跟我們都一樣是平等的。只要你努力,就可以得到大家認可,你以后就是這組的人了,你一定要好好學(xué)習,為這組爭光,好好完成作業(yè)。不然的話(huà),我也會(huì )反感你的!本瓦@樣,侯東東的作業(yè)和字體明顯進(jìn)步了,小組里的人也不在排斥他了。這次期中考試,他成績(jì)也提高了,十分高興,我也成就感十足。我很快樂(lè ),我能幫助同學(xué),我是一名合格的小組長(cháng)。

  小組長(cháng),這個(gè)小小的崗位,推動(dòng)著(zhù)我努力學(xué)習,做大家的表率,快樂(lè )地幫助同學(xué),鍛煉著(zhù)自己。相信在我的努力下,我和我的小組會(huì )更加優(yōu)秀!我也會(huì )再次高喊:我很快樂(lè ),我是一名小組長(cháng)!

  優(yōu)秀小組長(cháng)發(fā)言稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,站在這里,代表本小組發(fā)言,我感到非常高興,更感到非常自豪。因為,我代表的是優(yōu)秀的小組,和優(yōu)秀小組的每一個(gè)成員。朋友們,我為你們而驕傲!

  下面,我就把本小組的主要做法分享給大家,和老師以及其他小組進(jìn)行交流。

  1、主動(dòng)學(xué)習,遵守紀律。本小組的同學(xué)能夠做到遵守課堂紀律,課上認真聽(tīng)講,課下及時(shí)鞏固,按時(shí)完成各科作業(yè),不懂的地方主動(dòng)請教老師和同學(xué)!昂弥卟蝗鐦(lè )知者”,這種主動(dòng)學(xué)習的態(tài)度是取得好成績(jì)、被評為優(yōu)秀學(xué)習小組的前提。

  2、團結協(xié)作,互相幫助。本小組的每一位同學(xué)都做到了互相幫助,誰(shuí)有不會(huì )的.問(wèn)題,其他組員主動(dòng)幫忙解決;課堂上認真討論,互相補充,形成本小組的結論。這種團結協(xié)作、共同進(jìn)步的學(xué)習氛圍是本小組保持優(yōu)秀的保證。

  3、發(fā)揮特長(cháng),主動(dòng)承擔。本小組的同學(xué)們各有所長(cháng),有的數學(xué)好,有的語(yǔ)文棒,有的英語(yǔ)強。因此,在平時(shí)的學(xué)習當中,他們都主動(dòng)發(fā)揮自己的強項,主動(dòng)幫助組內其他同學(xué)學(xué)習,承擔起檢查、輔導、督促的責任。這種取長(cháng)補短的優(yōu)勢互補是本小組取得優(yōu)秀的強力支撐。

  尊敬的老師,同學(xué)們,成績(jì)只能代表過(guò)去,今天的榮譽(yù)對本小組來(lái)說(shuō),既是鼓勵,更是鞭策。我相信,憑著(zhù)本小組每個(gè)同學(xué)的努力,本小組會(huì )站在優(yōu)秀的起點(diǎn)上,再接再厲,戒驕戒躁,不斷創(chuàng )造出新的輝煌!

  謝謝大家。

  優(yōu)秀小組長(cháng)發(fā)言稿 篇3

各位老師、同學(xué):

  大家好!

  在當組長(cháng)之前,大家一定認為組長(cháng)是一個(gè)很輕松的職位吧!但是事實(shí)上當組長(cháng)意味著(zhù)很多,同時(shí)也意味著(zhù)挑戰。在一個(gè)組里,組長(cháng)要了解每一個(gè)組員,要知道每一個(gè)人的特色,從而讓每個(gè)人在組里充分的發(fā)揮自己的優(yōu)勢。這在合作學(xué)習中是很重要的。因為你必須合理的分配好每個(gè)人的時(shí)間和任務(wù),比如說(shuō)組里有很愛(ài)說(shuō)話(huà)的,你可以讓他當發(fā)言人、有收集資料能力強的可以當資料收集員等等,同時(shí)呢組長(cháng)還要負起監督的責任,要讓每一個(gè)組員都認真聽(tīng)課,提高學(xué)習效率。

  想要成為一個(gè)優(yōu)秀組長(cháng),一些必備條件是很重要的

  第一:絕對不能討厭組里的任何一個(gè)人,對組里學(xué)習成績(jì)差的、很沒(méi)自信的同學(xué)要多鼓勵和幫助。

  第二:要嚴格要求自己,加強自身的學(xué)習成績(jì),只有自己的學(xué)習成績(jì)提高了,才能有能力幫助其他人。

  第三:組長(cháng)的`溝通能力也很重要,一定要以誠相見(jiàn)。在遇到問(wèn)題的時(shí)候要及時(shí)的溝通,去和組員進(jìn)行交流,了解他們當下的想法。

  而且我覺(jué)得,在期中期末這些重要的考試前,要盡量的幫助組員們,告訴他們一些考試技巧或者是幫他們勾畫(huà)一些考試的重點(diǎn),讓他們在考試中可以輕松的應考這些都是組長(cháng)應該做的事情。

  所以在每一個(gè)組里,組長(cháng)都起了很關(guān)鍵的作用。那么我也告訴大家一個(gè)黃金法則:你希望別人怎么對你,你就怎么對待別人,換位思考一下,如果你是組員你會(huì )要個(gè)什么樣的組長(cháng),這樣會(huì )對每個(gè)組長(cháng)管理小組有很好的幫助。我的演講完畢,謝謝大家!篇五:小組長(cháng)發(fā)言稿

  優(yōu)秀小組長(cháng)發(fā)言稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是雨軒閣的,很高興在這里和大家共同分享我做小組長(cháng)以來(lái)的心得體會(huì )。我認為,一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有一位優(yōu)秀的班主任掌舵,一個(gè)先進(jìn)的小組要想取得成功也必須有一位合格的小組長(cháng)進(jìn)行指揮。下面就談?wù)勛鳛榈男〗M長(cháng)的我是怎樣開(kāi)展日常工作的:

  首先,通力合作,分工明確。

  我們班共有40人,班主任把我們班分成了6個(gè)學(xué)習小組,在這6個(gè)小組里面有2個(gè)小組是6人,其余的小組都是7名同學(xué)。在學(xué)習小組中每個(gè)同學(xué)的學(xué)習任務(wù)要明確,平時(shí)各司其職,完成屬于自己的學(xué)習任務(wù),如需討論完成的任務(wù),大家就要群策群力、集思廣益,在盡可能短的時(shí)間內收獲盡可能多的知識與能力;如果小組成員在獨立思考、學(xué)習中有無(wú)法解決的難題,作為組長(cháng)的A同學(xué)就要責無(wú)旁貸的'承擔起小老師的職責,盡心盡力的為同學(xué)解難答疑。小組長(cháng)在幫助組員的同時(shí),其實(shí)也是對所學(xué)知識的一種很好的鞏固和提高,同時(shí)對我們的語(yǔ)言表達能力的提高也是很有幫助的,正所謂“贈人玫瑰,手有余香”,這樣利人利己的事情,我們何樂(lè )而不為呢!當然,我也充分發(fā)揮小組每一個(gè)同學(xué)的潛力,爭取讓每個(gè)同學(xué)都成為彼此的“老師”。

  其次,以身作則,率先垂范。

  小組長(cháng)是一個(gè)小組的領(lǐng)軍人物,責任重大,一個(gè)小組能否良性循環(huán),很大程度上要看小組長(cháng)的率先垂范做的如何。小組長(cháng)不僅要在學(xué)習方面有引領(lǐng)的能力,同時(shí)在組織紀律方面也要成為小組成員的楷模:認真聽(tīng)講、積極思考、踴躍發(fā)言、按時(shí)保質(zhì)地完成各科作業(yè),讓組員心服口服的聽(tīng)從我們的領(lǐng)導。

  第三,組內結對,取長(cháng)補短

  按照班主任的安排,要求我們每一個(gè)學(xué)習小組的組長(cháng)要搞好結對幫扶工作。我首先把組內成員的每一次考試成績(jì)按照語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、政治及歷史進(jìn)行分類(lèi)排序,理科和文科優(yōu)差結對,整個(gè)小組內天天都是比學(xué)習、比進(jìn)步、比表現的良好局面

  第四,科學(xué)操作,高效學(xué)習。

  小組合作,不是所有的學(xué)習過(guò)程都要合作完成,要根據實(shí)際情況選擇恰當的學(xué)習方式學(xué)習:對于那些基礎性的內容,一定要由同學(xué)獨自完成;對于有難度,需要深思的問(wèn)題,也要先自行思考,然后在此基礎上合作探究,深入討論,加深理解,拓展延伸,內化為自己銘記于心的知識與能力;該認真聽(tīng)講的時(shí)候,千萬(wàn)別錯過(guò)老師的精彩講解,要帶領(lǐng)全體組員安安靜靜地聽(tīng)講、思考;對于組員確實(shí)需要幫助的時(shí)候,也不能直接告訴對方結果,而應該恰當點(diǎn)撥,點(diǎn)到為止,不能代替同學(xué)的獨立思考,要授之以“漁”,爭取讓我們小組的成員個(gè)個(gè)都成為學(xué)習的主人,讓我們在合作探究中高效學(xué)習。

  以上就是我作為小組長(cháng)的一些體會(huì ),希望與大家共勉。

  優(yōu)秀小組長(cháng)發(fā)言稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天走上講臺競選小組長(cháng),同學(xué)們也許感到驚訝,因為同學(xué)們都知道我的學(xué)習不理想,甚至有的人會(huì )笑掉大牙,在同學(xué)們的心中,學(xué)習好是當選的首要條件。

  是的,我的學(xué)習確實(shí)不盡人意,但是我對自己充滿(mǎn)信心。

  一個(gè)人最大的幸福,莫過(guò)于知足;一個(gè)人最大的悲哀,莫過(guò)于自己不相信自己。

  我當班長(cháng),有自己的優(yōu)勢:一是我熱愛(ài)勞動(dòng),我可以帶領(lǐng)全組的同學(xué)做好值日生,甚至我可以代替同學(xué)們做值日,讓小組的同學(xué)有更多的時(shí)間投身學(xué)習;二是遵守紀律,在過(guò)去幾年里,同學(xué)們以為我很調皮,其實(shí)我一點(diǎn)兒也不淘氣,在我的.心里,我一直是愛(ài)學(xué)習的;三是我很受同學(xué)們喜歡,沒(méi)有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。

  當然,我也存在不少缺點(diǎn),我會(huì )以此為動(dòng)力,全心全意為同學(xué)服務(wù),向其他的組長(cháng)學(xué)習,向班干部學(xué)習,向老師請教,改正自己的不足,提高自己的學(xué)習成績(jì),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  最后,請同學(xué)們投我一票。

  優(yōu)秀小組長(cháng)發(fā)言稿 篇6

尊敬的老師同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我在班級競選會(huì )上競選的職位是:語(yǔ)文小組長(cháng),小組長(cháng)發(fā)言稿。這個(gè)職位的主要任務(wù)是幫助同學(xué)們收語(yǔ)文家庭作業(yè);同時(shí)管理好語(yǔ)文課上的紀律;如果同學(xué)有語(yǔ)文題不會(huì )做,我還可以教他們,直到他們會(huì )做為止;語(yǔ)文小組長(cháng)還必須知道很多漢字,形近字,多音字,同音字,近義詞和反義詞呢。

  我的優(yōu)勢在我的作文成績(jì)不錯,每次都得優(yōu)或優(yōu)加,另一個(gè)是在于我家離學(xué)校很近,我可以來(lái)的很早,方便收取語(yǔ)文家庭作業(yè)。我很喜歡幫助同學(xué),就算和我有矛盾的同學(xué)我都會(huì )去幫助他。同學(xué)犯了錯誤我會(huì )勸他改正,如果不行,我也不會(huì )包庇他,馬上報告老師。在家時(shí),爸爸經(jīng)常輔導我記一些多音字,形近字之類(lèi),我每個(gè)星期都要寫(xiě)一篇作文,遇到開(kāi)心或悲傷的.事,我還喜歡把它記下來(lái),另外,我還非常喜歡看書(shū),什么故事書(shū),漫畫(huà)書(shū)。我都愛(ài)看。

  如果我競選成功,我會(huì )幫助同學(xué)收好語(yǔ)文作業(yè);輔導語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)差的同學(xué),努力讓他們的學(xué)習進(jìn)步;如果有的同學(xué)作業(yè)沒(méi)有完成,我會(huì )幫助他補好作業(yè),按時(shí)按質(zhì)交給老師;上語(yǔ)文課時(shí)如果有人講話(huà),我還會(huì )阻止他......

  如果我競選失敗了,我不會(huì )垂頭喪氣,失敗是成功之母,如果沒(méi)有失敗,也不會(huì )有成功。首先我會(huì )想一想,失敗的原因是什么,我平時(shí)應該多做點(diǎn)什么?然后,我會(huì )對自己說(shuō):“不用怕,只要我找出失敗的原因,并且改正,下次一定能競選上的,成功不是一次努力就能換取的,一定要不畏千辛萬(wàn)苦去做,才會(huì )取得成功”。

  優(yōu)秀小組長(cháng)發(fā)言稿 篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是梅東路小學(xué)二年級二班的李曉虎,今天能以第7組小組長(cháng)的身份站在這兒演講,是我的榮幸,更是同學(xué)們對我的信任。既然同學(xué)們信任我,我就不會(huì )辜負大家的期盼。我演講的題目是:“我的課堂,我做主”。

  高效課堂,我喜歡!她是給我帶來(lái)快樂(lè )的課堂,是讓我進(jìn)步的課堂!高效課堂中,我可以自由地練字,畫(huà)畫(huà),聲情并茂地朗誦,還可以忘我地表演,高效課堂中,我們自己是學(xué)習的主人!

  高效課堂不僅讓我們做了學(xué)習的主人,給我們提供了盡情施展自己才能的機會(huì ),還為我們每一個(gè)人的進(jìn)步提供了廣闊的空間。作為團結組的組長(cháng),我一開(kāi)始讓有能力張孜瑤當副組長(cháng),滿(mǎn)以為她可以勝任,可是對于那些比她更有個(gè)性的組員,她竟然沒(méi)有一點(diǎn)辦法。幾次更換副組長(cháng)后,我終于發(fā)現,更換副組長(cháng)不是辦法,重要的是培養副組長(cháng)。于是我開(kāi)始培養我的同桌:用心勸說(shuō),教給她方法,不斷地鼓勵。經(jīng)過(guò)好長(cháng)時(shí)間的培養后,一個(gè)很棒的副組長(cháng)就出現了。不久,張孜瑤也能擔任副組長(cháng)的工作了。在培養副組長(cháng)的'過(guò)程中,我感覺(jué)到當老師真的很辛苦!

  我們的小組名字叫團結隊,團結就是力量。而我就是團結隊組長(cháng)。最初的時(shí)候,別看組里才六個(gè)同學(xué),但是成績(jì)有好有差,上課有專(zhuān)心的,也有開(kāi)小差的。雖說(shuō)是一個(gè)團隊的,可大家就像一盤(pán)散沙,盡管這樣,誰(shuí)也沒(méi)有覺(jué)得有什么不對,直到老師讓各組準備一段課本劇。消息一出來(lái),很多組都在熱烈地討論著(zhù),很多組都在積極地排練著(zhù),只有我們組卻都像沒(méi)事人似的,一下課就不知道去向了。我很努力地一個(gè)個(gè)找組員,和他們討論,可是誰(shuí)都不積極,誰(shuí)都不愿意參加。說(shuō)的好聽(tīng)是大家都太有個(gè)性了,說(shuō)不好聽(tīng),那時(shí)候,大家都沒(méi)有團隊意識。終于要匯報了,看著(zhù)別的組順利地匯報著(zhù),好強我的決定,要一個(gè)人代表組里匯報。雖然單口相聲《打電話(huà)》贏(yíng)得了全班滿(mǎn)堂地喝彩,可是我卻高興不起來(lái),因為,我知道,我們組其實(shí)是輸了。真的輸的很慘嗎,我仔細觀(guān)察到,當老師為此給我們組加分的時(shí)候,全組都開(kāi)心的歡呼,其實(shí)大家心里是有集體榮譽(yù)感的。這給了我信心。有努力就會(huì )有收獲,經(jīng)過(guò)我和組員們共同的付出,我們的能力都得到了鍛煉和提高,團結組在班中也多次成為最佳小組,在各科課堂中都表現得非常優(yōu)秀。

  “我的課堂我做主”。今后,我們團結小組會(huì )繼續努力,團結互助,積極配合,在高效課堂中充分的展示自己!高效課堂,我喜歡!在高效課堂中,我們會(huì )完美地實(shí)現團結組的口號:團結,團結,無(wú)人能敵!

  謝謝大家!

  優(yōu)秀小組長(cháng)發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導:

  今天,很高興來(lái)參加最佳小組長(cháng)演講比賽,我認為自己能勝任這個(gè)稱(chēng)號,當小組長(cháng)不僅可以使我的能力得到很好的發(fā)揮,還能促進(jìn)我的學(xué)習,使我變得比以前更加優(yōu)秀,更加自信,感謝老師對我的信任,給我這次鍛煉的機會(huì )。

  之所以競選優(yōu)秀小組長(cháng)是因為我對自己有信心,不信你聽(tīng):“這道題這么難,真傷腦筋!蔽覀兘M的郭向陽(yáng)又在發(fā)牢騷了,“我來(lái)幫你”這句話(huà)成了我在學(xué)校說(shuō)得最多的一句話(huà)。我會(huì )盡力幫他理清每一道題的思路,直到他會(huì )了為止。就說(shuō)上次吧,郭向陽(yáng)不知道怎樣概括課文的主要內容,我對他說(shuō):“你再認真讀讀課文,先概括每個(gè)自然段的'意思,然后把它們連起來(lái)就可以了!惫蜿(yáng)按照我說(shuō)的那樣做,最后概括出了文章的主要內容。

  自從當了小組長(cháng)以后,我還經(jīng)常給我們組的學(xué)困生補課,幫助他們進(jìn)步。每天早上我七點(diǎn)四十就來(lái)到學(xué)校,給戶(hù)方冕、郭向陽(yáng)聽(tīng)寫(xiě)生字,檢查背誦。如果有時(shí)間我還會(huì )做些生字卡幫助他們記憶,慢慢地,他們的錯別字少了,正確率高了,有時(shí)還能全對呢!這難道不是我們共同努力的結果嗎?

  在展示課上,我們組不僅積極發(fā)言,展示得也很精彩。就說(shuō)上次吧,那節是語(yǔ)文課,課題是《丑小鴨》,我們組的展示任務(wù)是表演課文,我們根據角色做了頭飾,還自編了臺詞,尤其是組員程櫟潔飾演的丑小鴨太感人了,她把丑小鴨悲慘的命運表演得淋漓盡致,最后,當丑小鴨變成白天鵝時(shí),程櫟潔還跳了一段優(yōu)美的舞蹈呢!“我們組展示完畢”這句話(huà)剛落音,同學(xué)們便報以熱烈的掌聲,作為組長(cháng),我的心里比吃了蜜還甜。

  在我們組的共同努力下,組員變得很積極,課上團結合作,勇于展示,特別樂(lè )于參加集體活動(dòng),我相信:以后,我們組的表現會(huì )更加優(yōu)秀。愿高效課堂的明天更加美好!

  優(yōu)秀小組長(cháng)發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導:

  晚上好!

  我是吳飛,要競聘的崗位是客戶(hù)經(jīng)理小組長(cháng),營(yíng)銷(xiāo)部小組長(cháng)作為一個(gè)小組的領(lǐng)導者,對小組負有日常管理,業(yè)務(wù)指導,市場(chǎng)開(kāi)拓等責任,需要在以陳行長(cháng)為首的班子成員領(lǐng)導下,帶領(lǐng)小組成員凝心聚力、克服困難,完成小組各項指標任務(wù)。

  xx年8月份以來(lái),我一直在xx縣郵政局儲蓄支行工作,這段工作經(jīng)歷讓我對銀行各項工作又了全面的了解,在這期間,我考取了從事銀行工作所需要的各種證書(shū),使我具備了從事銀行客戶(hù)經(jīng)理工作的能力。2年里,我從一名柜員成長(cháng)為支行負責人,在任期間,支行的存款等各項業(yè)務(wù)發(fā)展綜合排名居于縣城網(wǎng)點(diǎn)前列,成績(jì)的取得是靠支行全體人員腳踏實(shí)地,辛勤工作換來(lái)的。

  我可以管理好一個(gè)支行,同樣,如果我能成為營(yíng)銷(xiāo)部小組長(cháng),經(jīng)過(guò)自己的努力,我也能領(lǐng)導好一個(gè)小組。假如我有幸成為一名小組長(cháng),我會(huì )從以下5個(gè)方面著(zhù)手做好工作:

  1、樹(shù)立強烈的事業(yè)心和高度的責任感。我行現處于初創(chuàng )階段,資源少。、任務(wù)重,客戶(hù)經(jīng)理是拓荒者,需要為工作全身心的'付出。在小組工作中,我會(huì )做好表率,不會(huì )拈輕怕重,會(huì )主動(dòng)承擔苦活、累活。

  2、遵守業(yè)務(wù)規章制度,合規發(fā)展業(yè)務(wù),降低資產(chǎn)類(lèi)業(yè)務(wù)風(fēng)險。小組成員應嚴格按照我行信貸規章制度和操作流程,勤勉盡責、審慎發(fā)展業(yè)務(wù),不能重發(fā)展、輕合規,銀行業(yè)是經(jīng)營(yíng)風(fēng)險的金融機構,在業(yè)務(wù)發(fā)展中,要求小組成員要始終在風(fēng)險可控的緊箍咒下開(kāi)展工作,杜絕出現資金安全事件。

  3、執行我行業(yè)務(wù)發(fā)展規劃和獎懲標準。針對我行下達的目標計劃,小組長(cháng)對全組指標任務(wù)不能按人數機械的簡(jiǎn)單分解,使小組成員每天為了任務(wù)而工作,每天把任務(wù)重掛在嘴邊。應不惟目標、惟市場(chǎng),組織小組成員分析市場(chǎng)。針對一個(gè)市場(chǎng),制定一個(gè)方略,開(kāi)展營(yíng)銷(xiāo)工作,做大業(yè)務(wù)規模。小組長(cháng)要秉承公開(kāi)、公平、公正的思想,如實(shí)統計小組成員業(yè)績(jì),實(shí)行按勞分配,核發(fā)業(yè)務(wù)發(fā)展獎勵,絕不可吃大鍋飯,實(shí)行平均分配,杜絕出現”干和不干,干好干壞“都一樣的不良工作氛圍。獎先懲劣,以達到獎勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)的作用,使小組成員形成比、趕、超的良性競爭氛圍,提高小組成員發(fā)展業(yè)務(wù)的積極性。

  4、凝聚團體力量,加強團隊合作。小組長(cháng)要關(guān)心、體恤小組成員,善于觀(guān)察、留意組員心態(tài)的起伏變化,在工作中不能帶有情緒,如有異常,及時(shí)處理,每天召開(kāi)小組成員會(huì )議,小組長(cháng)要民主管理,充分傾聽(tīng)組員意見(jiàn),凝聚團隊智慧,小組成員要互幫互助,心往一處想,勁往一處使,才能發(fā)揮小組的團隊優(yōu)勢,從而做好工作。

  5、把”想您所想,為您所享“的企業(yè)核心理念,內植于心,外踐于行。在開(kāi)展業(yè)務(wù)時(shí),不能有”坐、等、靠“的工作思想,每天坐在辦公室等著(zhù)客戶(hù)打電話(huà)來(lái)或上門(mén)找我們辦業(yè)務(wù)是不行的?蛻(hù)經(jīng)理要樹(shù)立”客戶(hù)的需要就是我們工作“的服務(wù)宗旨,主動(dòng)聯(lián)系客戶(hù),傾注自己的心血,全心全意為客戶(hù)提供熱情周到的服務(wù)。

  我的演講到此結束,不足之處,請各位領(lǐng)導、同事批評指正,謝謝大家!

  優(yōu)秀小組長(cháng)發(fā)言稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導:

  大家好!

  我是七年級8班的衣德政,很榮幸今天能站在這里給大家分享做小組長(cháng)的經(jīng)歷與收獲。

  xx年級(9)班是一個(gè)大的集體,自從步入這個(gè)大家庭,我就榮幸地被選舉為六個(gè)人中的`小組長(cháng),為了我們的啟航9班,我甘愿擔此重任。

  首先我組織我組6位同學(xué)制定了我們的組名、組訓、組規、小組奮斗目標和每個(gè)人的分工與責任,使每個(gè)同學(xué)能有一份工作更好地為班級服務(wù),下面做一簡(jiǎn)單介紹,組名就是“激流勇進(jìn)”,寓意是希望我們組的每一個(gè)成員像滔滔的河水一樣,勇往直前。組訓是滔滔不絕,勇往直前;組規是:

 、僮鹁葱〗M長(cháng)。

 、谧袷匕嗉壒s。

 、壅J真聽(tīng)課,認真完成各科作業(yè),上課積極發(fā)言。

 、軒ь^搞好班內衛生,認真遵守紀律。我們小組的奮斗目標是期中考試爭取達到班內小組第一名,期末考試保持住第一名。孫然我們知道這個(gè)任務(wù)很艱巨,但是我們相信自己,認為自己能超越奇跡,把這個(gè)第一名拿到手。

  同時(shí)我們還制定了每個(gè)同學(xué)的學(xué)習目標,期中考試的名次和超干目標,還針對每個(gè)同學(xué)的薄弱學(xué)科制定了學(xué)習措施。各位小組成員積極參與,使得過(guò)程非常順利。

  為了這一系列的目標,我們小組團結互助,同舟共濟,在這次期中考試中超額完成目標,并奪得了紀律、衛生、學(xué)習單評小組第一名,總評第一名的好成績(jì)。有了這次好成績(jì),我們更堅定了當初定下的目標。

  現在又是一個(gè)新的起點(diǎn),我一定會(huì )帶領(lǐng)我們的激流勇進(jìn)組的每一名成員奮力揚帆,努力向新的目標前進(jìn)。

  優(yōu)秀小組長(cháng)發(fā)言稿 篇11

各位領(lǐng)導、同事們:

  大家好!

  我叫xxx,是xxxx一班工長(cháng)。今天我能代表班組長(cháng)在這里發(fā)言,感到無(wú)比的榮幸和激動(dòng)。

  首先,請允許我代表所有的基層班組長(cháng),向關(guān)心和支持我們的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!向風(fēng)雨同舟、相互支持、并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意!

  回顧一年來(lái)的工作,我們的成績(jì)離不開(kāi)各級組織、各級領(lǐng)導的培養和幫助,離不開(kāi)各位同事的大力支持和配合。是他們?yōu)槲覀兊某砷L(cháng)創(chuàng )造了空間和條件,為我們的工作創(chuàng )造了和諧的氛圍和環(huán)境。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一點(diǎn)成長(cháng)都是領(lǐng)導和同志們都給予了極大的關(guān)注和鼓勵,并給予了充分的肯定和榮譽(yù)!

  一、班組長(cháng)是企業(yè)管理體系中的兵頭將尾,我認為應該發(fā)揮好四種作用:

  1、班組長(cháng)是班組生產(chǎn)活動(dòng)的指揮者。在日常生產(chǎn)活動(dòng)中,及時(shí)處理生產(chǎn)過(guò)程中出現的.各種問(wèn)題。針對不同的生產(chǎn)情況,積極組織班組骨干進(jìn)行學(xué)習,并帶動(dòng)班組職工,確保完成班組生產(chǎn)任務(wù)。

  2、班組長(cháng)是企業(yè)基層的組織管理者。班組管理應該有班組骨干力量來(lái)承擔,班組長(cháng)應該是最基層的組織管理者。各類(lèi)生產(chǎn)組織、制度措施最終要落實(shí)到班長(cháng)身上通過(guò)班組長(cháng)的組織管理來(lái)實(shí)現。

  3、班組長(cháng)必須是完成各類(lèi)任務(wù)的帶頭人。在擔任班組長(cháng)期間,通過(guò)觀(guān)察發(fā)現,班組長(cháng)干活的積極程度會(huì )很大程度上影響班組成員的工作積極性。據于此,在日常生產(chǎn)過(guò)程中,班組長(cháng)必須保持充足的干事熱情,并且帶頭學(xué)習新技術(shù)新知識,不但實(shí)干還要巧干。

  4、班組長(cháng)是企業(yè)生產(chǎn)管理中承上啟下的聯(lián)系者。班組長(cháng)是不脫離生產(chǎn)一線(xiàn)的最基層管理人員。在生產(chǎn)過(guò)程中能夠最及時(shí)準確的了解職工的心聲和想法,可以將信息提供給上級領(lǐng)導。同時(shí)又可以將上級各類(lèi)指令措施及時(shí)的實(shí)施到班組中去。

  二、我認為要當好一名合格的班組長(cháng)應該做到以下幾點(diǎn):

  1、要想當好一名合格的班長(cháng),自身的責任心是最重要的。擔任班組長(cháng)后,時(shí)刻銘記肩上的責任,特別是在獲得“優(yōu)秀班組長(cháng)”稱(chēng)號后,更加感受到了以前從來(lái)未感受到的壓力,不管是井上的,還是井下的。但是我相信通過(guò)自己的不斷努力和自身素質(zhì)的提高,能分解這些壓力。變壓力為動(dòng)力,我堅信只要是用心去做,就會(huì )有好的收獲。

  2、要想當好一名合格的班長(cháng),操作技能的好壞直接影響班組工作的質(zhì)量,在班組管理中班長(cháng)不但要做到以理服人,還要做到以技服人,為此班組長(cháng)必須加強學(xué)習。用他人的長(cháng)處來(lái)彌補自己的短處,任何不懂的問(wèn)題都要虛心的向他人請教。作為通風(fēng)的一名班長(cháng)不但要隨時(shí)掌握通風(fēng)各個(gè)環(huán)節的情況,還要能操作、能解決生產(chǎn)中遇到的問(wèn)題,必須做到各方面的知識都比別人多,凡事都比別人做得好。只有技術(shù)過(guò)硬了,才能讓整個(gè)班組的操作技能上一個(gè)臺階。

  3、要想當好一名合格的班長(cháng),我認為榜樣的力量是非常重要的,崗位上的班組成員都在關(guān)注班長(cháng)的一言一行,所以一定要嚴格要求自己做好自己的工作。這樣才能有號召力,才能把自己的這個(gè)班帶好,而且好帶。

  4、要想當好一名合格的通風(fēng)班長(cháng),我認為必須做到“三勤”,即腿勤、腦勤、嘴勤:井下要多走動(dòng),多發(fā)現問(wèn)題;多動(dòng)腦,想辦法解決問(wèn)題;多安排、多強調、多落實(shí)消滅問(wèn)題。特別是通風(fēng)系統哪里有問(wèn)題,哪條回風(fēng)巷有積水,哪個(gè)風(fēng)卡有問(wèn)題,哪道閉墻漏風(fēng),都必須及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,隨時(shí)處理或匯報。

  5、作為班長(cháng),溝通能力也很重要,一定要以誠相見(jiàn)。同事們無(wú)論遇到任何困難,班長(cháng)都要熱心的幫助他們解決;有同事情緒不穩定的時(shí)候,要主動(dòng)和他談?wù)勑,增加同他們的溝通,了解他們的內心世界,盡量幫助他們,讓他們走出煩惱,輕裝上班。這樣可以避免操作和安全事故的發(fā)生;還要主動(dòng)幫助操作技能差的同事,作為班長(cháng)平等待人是一個(gè)基本的準則,不能有高高在上的思想,不能歧視他們,一定要經(jīng)常鼓勵他們,提高他們的學(xué)習興趣,提高他們的自信心,讓班組的操作技能有整體的提高。

  作為一名基層班組長(cháng),榮譽(yù),這僅僅是我們出征的戰鼓,前進(jìn)的號角。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,努力掌握專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。使自己的業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善,認真履行崗位職責,踏實(shí)工作,愛(ài)崗敬業(yè),始終保持著(zhù)旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿(mǎn)的工作熱情,全心全意地投入到20xx年的班組生產(chǎn)工作中,以此來(lái)回報各級領(lǐng)導和同事們的鼓勵和期盼。這里有我們辛勤的汗水,昨天我們?yōu)橹α,那么明天我們將更加努力?/p>

  謝謝大家!

  優(yōu)秀小組長(cháng)發(fā)言稿 篇12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是王一鳴,過(guò)去因為寫(xiě)字慢被刷下去的我,現在又想競選小組長(cháng)了。我要競選這個(gè)職位是因為我學(xué)習不錯,寫(xiě)寫(xiě)字速度不是太慢,還和老師、同學(xué)共同生活了五年。我熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),所以我想試一試。

  過(guò)去我不敢和老師、同學(xué)說(shuō)話(huà),所以朋友很少,F在,我的變化很大,我不僅幫助老師做一些力所能及的事情,還和許多同學(xué)建立了朋友關(guān)系,我的朋友一個(gè)個(gè)多了起來(lái)。過(guò)去,上課我愛(ài)搞小動(dòng)作,現在的我可和以前大不一樣了,上課的時(shí)候不僅認真聽(tīng)課,而且還積極回答老師的問(wèn)題,。所以,在這次期末考試當中,我取得了全班第五的好成績(jì)。

  如果我成功了,我一定會(huì )為同學(xué)服務(wù),做老師的好幫手,如果有的同學(xué)有不會(huì )的問(wèn)題,我會(huì )耐心地給他講解,如果有的同學(xué)生活遇到了困難,我會(huì )盡力幫助他渡過(guò)難關(guān)。我還要改正自己的`缺點(diǎn),讓自己更加完美。如果不成功,我也不會(huì )氣餒,這說(shuō)明我還有很多的不足。不過(guò)我關(guān)心同學(xué)的心是永遠也不會(huì )改變的。

  請同學(xué)們給我一次機會(huì ),請投給我你們手中寶貴的一票。

  優(yōu)秀小組長(cháng)發(fā)言稿 篇13

尊敬評委老師、親愛(ài)同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自苗集中心校八(3)班夢(mèng)之翼小組組長(cháng),今天我懷著(zhù)萬(wàn)分激動(dòng)心情參加這次小組長(cháng)經(jīng)驗交流大會(huì ),希望通過(guò)這次交流,能學(xué)到更多小組管理經(jīng)驗,爭取做一個(gè)稱(chēng)職小組長(cháng)。

  在天底下,小組長(cháng)可能是最小官,但是小組長(cháng)作用不可小覷。俗話(huà)說(shuō):“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶!蔽艺J為,小組長(cháng)要具有較高素質(zhì)和較強溝通協(xié)調能力,事事都要起模范帶頭作用。小組長(cháng)就是小組領(lǐng)頭羊,常言道“什么樣帥帶什么樣兵”,所以,小組長(cháng)不管是在學(xué)習、生活,還是紀律、衛生等方面,都要嚴格要求自己,心中時(shí)刻裝著(zhù)小組成員,關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)成員,誠心誠意為小組服務(wù),始終把小組利益放在首位。

  下面我與大家交流一下我是如何做好小組工作。

  一、搞好小組文化建設,凝聚組魂。

  開(kāi)學(xué)初,我就多次召開(kāi)組員會(huì )議,研究小組文化建設。我們一起確定了組名、組徽、組訓、組歌、組規等,六名小組員各有分工,有分管紀律、學(xué)習、衛生,有主抓語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科。我們組還制作了組牌,放在小組中間醒目位置,讓人人時(shí)時(shí)都能看到。由于有了這個(gè)“令牌”,我們六人心凝聚在了一起,大家有了“組興我榮,組衰我恥”榮譽(yù)感。

  二、遵規守紀,建立法治小組。

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩不成方圓!币粋(gè)小組能否優(yōu)秀,單靠哪一個(gè)人是不行。在小組成立時(shí),我就召開(kāi)組員大會(huì ),在民主基礎上,共同制定了《組規》,要求人人遵守組規,違者受到相應處罰。我作為一組之長(cháng),對自己提出更嚴格要求,做到制度面前人人平等,制度之上沒(méi)有民主,任何人不得搞特殊。剛開(kāi)始幾周,組員表現特好,可過(guò)了一段時(shí)間后,有些人思想松懈,有違規行為出現,我在每周小組總結會(huì )上,要求人人背誦《組規》,提醒組員要遵守紀律,改掉陋習,成為優(yōu)秀組員。我就是用制度約束自己,約束他人,讓組員養成良好學(xué)習和生活習慣。

  三、團結協(xié)作,營(yíng)造和諧氛圍。

  我小組成員有四個(gè)男生、兩個(gè)女生,性格各異,成績(jì)有ABC三個(gè)層次。怎樣才能成為老師和同學(xué)眼中優(yōu)秀小組?我感到身上壓力很大。俗話(huà)說(shuō)得好,“一根筷子容易斷,十根筷子斷就難”,“團結就是力量”,只要我們團結一心,就一定能取得驕人成績(jì)。在課堂上,我們積極研討、交流,把發(fā)言機會(huì )讓給BC類(lèi)組員,當他們獲得老師表?yè)P時(shí),我們會(huì )把熱烈掌聲送給他們;當有組員在比賽中獲獎時(shí),我們一起為他祝賀;當有組員成績(jì)落后時(shí),我們就勸他振作起來(lái),鼓勵他努力學(xué)習。我們小組兄弟姐妹就像是一家人,人人都覺(jué)得幸福、快樂(lè )。

  四、拼搏進(jìn)取,爭創(chuàng )優(yōu)秀小組。

  我校推行課改以后,特別重視小組建設,每周一升旗后,都要表彰上一周各班“優(yōu)秀小組”,并由校長(cháng)親自頒發(fā)金燦燦獎杯。我是一個(gè)自尊心很強人,我想,只要我們小組各方面工作做好了,就一定會(huì )成為“優(yōu)秀小組”。我提醒組員,為榮譽(yù)而戰,絕不為小組丟臉!于是,人人爭做好事,事事力爭做優(yōu)。我們組還向其他小組提出挑戰,請其他組監督。由于大家努力,我們組是獲獎次數最多小組。

  五、自我反思,提高自身素質(zhì)。

  我經(jīng)常提醒自己,自己是一名組長(cháng),“己所不欲勿施于人”,“打鐵還靠自身硬”,事事都要做出表率。要以心待人,注意工作方式,要多一些掌聲和鼓勵,少一些抱怨和職責。冰心說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一朵鮮花不美麗,也沒(méi)有一位學(xué)生不可愛(ài)!泵恳晃唤M員都是一盆需要澆灌花,人人都有閃光地方,我要用自己親和力,讓組員心悅誠服團結在我周?chē)。課余時(shí)間,我還與班長(cháng)交流思想,請班主任指點(diǎn)迷津。我虛心學(xué)習,不斷改進(jìn)方法,力爭做學(xué)習標兵,管理能手。

  由于我和小組成員在學(xué)習、紀律、衛生等方面出色表現,小組多次受到學(xué)校領(lǐng)導表?yè)P,也帶動(dòng)了整個(gè)班級同學(xué)學(xué)習。我們班成了團結、樂(lè )學(xué)、拼搏、進(jìn)取先進(jìn)班級。最后把我們小組口號送給大家:“勝不驕,敗不餒,全力沖刺不后悔!”

  以上就是我一點(diǎn)體會(huì ),不妥之處敬請專(zhuān)家批評指正!

  謝謝大家!

  優(yōu)秀小組長(cháng)發(fā)言稿 篇14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是八(2)班的xx,作為xx組的組長(cháng),我很榮幸地代表小組站在這里發(fā)言。我知道,這不僅僅是一份榮譽(yù),更是一份的激勵。下面我就代表本組,向大家簡(jiǎn)述一下我們小組在共同的生活學(xué)習中經(jīng)歷的一些事情,希望能與各位老師、同學(xué)共勉。

  剛開(kāi)學(xué),老師就根據學(xué)習成績(jì)安排了學(xué)習小組。我們通過(guò)民主討論商量制定了“端正學(xué)風(fēng)、遵規守紀、獨立作業(yè)、和睦相處、杜絕拖沓、服從管理、團結協(xié)作、擔當責任、各盡其力”十條小組規矩。并且進(jìn)行了組內簡(jiǎn)單分工:組長(cháng)xx負責本組全面事務(wù);副組長(cháng)楊潔協(xié)助組長(cháng)工作,負責小組常規管理;清潔委員陳慧琳負責本組清潔衛生;紀律委員魯杰負責本組文明禮儀、活動(dòng)紀律;組織委員李明洋負責活動(dòng)秩序和課堂發(fā)言順序;學(xué)習委員張婷婷負責上交下發(fā)各科作業(yè),負責幫差輔優(yōu)。從此以后,組里的每一位成員各司其職,表現都很優(yōu)秀。

  課堂上,我們專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,絲毫不懈怠。楊潔同學(xué)積極思考、經(jīng)常舉手積極發(fā)言;陳慧琳同學(xué)聽(tīng)講特別認真,筆記做得工工整整;而李明洋同學(xué),有時(shí)難免會(huì )走神,這時(shí)候,組內成員便會(huì )悄悄提醒他,幫助他,絕不會(huì )丟下他不管。課堂展示階段,大家群策群力,共同思考,展示成果。不僅討論答案的對錯,更主要的向縱深發(fā)展,探討出正確和錯誤的原因。經(jīng)過(guò)小組的共同努力,我們小組在班級量化評比中一直保持著(zhù)領(lǐng)先地位,贏(yíng)得同學(xué)們信賴(lài)和老師們的肯定。

  學(xué)習生活是學(xué)校的一部分,除此以外,我們在衛生、紀律、文明禮儀等等方面也走在了班級的前列,班級每次衛生檢查,別的組總有一些這樣或者那樣的小毛;而我們組,總是把衛生做的.很不錯。紀律方面也是,大家互相提醒,你提醒我我提醒你,誰(shuí)要是不注意了,課下我們都會(huì )抱怨他。小組所有的成員都非常重視小組的榮譽(yù),在競爭合作中發(fā)展自我,更會(huì )互相鼓勵,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。

  當然,我們小組也有一些做的不夠的地方。平時(shí)作業(yè)也會(huì )有空缺漏洞,或質(zhì)量差。組員有時(shí)也會(huì )鬧些小矛盾;每當這時(shí)作為班長(cháng)兼任組長(cháng)的我,就會(huì )去調節同學(xué)之間的關(guān)系。告訴他,有矛盾時(shí),不要去責怪別人,先想想自己到底有沒(méi)有錯,想想自己寬容了別人了嗎?從自身出發(fā),你寬容,我也寬容,還會(huì )有矛盾嗎?人總是不能把自己的脾氣擺在別人的面前。

  記得班主任曾經(jīng)跟我們講過(guò)這樣一個(gè)故事:在一個(gè)宿舍里有四個(gè)同學(xué),每一個(gè)人在周日返校時(shí)候分別帶了4個(gè)蘋(píng)果、4個(gè)桔子、4個(gè)梨子、4個(gè)石榴。倘若他們自己吃自己的,每個(gè)人都是吃4個(gè)水果。倘若他們進(jìn)行一下交換,結果就截然不同。每個(gè)人擁有水果的總量同樣是4,但是從水果的種類(lèi)上卻由一種變?yōu)榱怂姆N。這個(gè)宿舍的四個(gè)同學(xué)不僅僅能夠品嘗到四種不同口味的水果,而且又能收獲到同學(xué)之間純真的友情。是的,一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。我們xx組所有成員都明白,只有合群、團結、友愛(ài),才能夠更好的取得更大的進(jìn)步!

  在這里,我還要代表我們小組的全體成員來(lái)感謝我們的老師,是他們用知識的辛勤培育,澆灌了我們的成長(cháng);是他們的用美好品質(zhì),照亮了我們前進(jìn)的方向。最后,我們xx組衷心地祝愿老師們身體健康,工作開(kāi)心!

  謝謝大家!

  優(yōu)秀小組長(cháng)發(fā)言稿 篇15

尊敬的董事長(cháng)、各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同事們:

  大家下午好!

  我是來(lái)自xx分廠(chǎng)的xx。這天,能作為先進(jìn)工作者代表在此發(fā)言,我感到十分榮幸;首先,請允許我代表所有受表彰的同志,向一向以來(lái)關(guān)心我們、幫忙我們的領(lǐng)導、同志們表示深深的謝意。

  20xx年,是我們紙業(yè)歷史上具有重要好處的一年,也能夠說(shuō)是紙業(yè)歷史的一個(gè)重要轉折點(diǎn);回顧一年來(lái)的工作,我們在各自的工作崗位上恪盡職守,為紙業(yè)的歷史性改變貢獻著(zhù)自己一份微薄的`力量;我們始終從每一件小事做起,從點(diǎn)滴做起,在工作中嚴格要求自己,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,提高自身的業(yè)務(wù)水平,努力做一名合格的紙業(yè)人。作為生產(chǎn)戰線(xiàn)上的一員,我們只是在自己的工作崗位上,做了一些就應做的事情。

  如果說(shuō)我們取得了一些成績(jì),那么,我更想說(shuō),那是因為我們有一批善于放大職工優(yōu)點(diǎn),肯定職工付出的優(yōu)秀領(lǐng)導。是你們,總能夠在我們做了那么一點(diǎn)點(diǎn)工作,取得那么一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)的時(shí)候?犊厮蜕夏鷤兊谋?yè)P和鼓勵。我想說(shuō),做為紙業(yè)的一員,我們是幸運的!

  如果說(shuō)我們取得了一些成績(jì),那么,我還想說(shuō),那是因為我們工作在紙業(yè)這個(gè)優(yōu)秀的群眾里,生活在公司眾多優(yōu)秀的職工中。我的同事們、朋友們,你們的敬業(yè)愛(ài)業(yè),你們對工作的無(wú)私付出,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵著(zhù)我們、鼓舞著(zhù)我們、鞭策著(zhù)我們;正是你們的優(yōu)秀督促著(zhù)我們追求優(yōu)秀,督促著(zhù)我們用優(yōu)秀的標準來(lái)要求自己。我想說(shuō),做為紙業(yè)的一員,我是幸福的!

  雖然這天我們被評為20xx年度先進(jìn)工作者,但不會(huì )沉醉在這天的榮譽(yù)和掌聲中,成績(jì)屬于過(guò)去,挑戰就在眼前。20xx年的任務(wù)將更加艱巨,面臨的困難和挑戰會(huì )更大;在此,然后我代表先進(jìn)工作者鄭重承諾:我們將把過(guò)去的成績(jì),作為新的工作起點(diǎn),依然發(fā)揚敬業(yè)、忠誠、團結、進(jìn)取的中冶精神,以更高的標準嚴格要求自己,虛心學(xué)習,刻苦鉆研,使自己的業(yè)務(wù)水平,在工作中不斷提高和完善,認真履行崗位職責、踏實(shí)工作、愛(ài)崗敬業(yè),始終持續著(zhù)旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿(mǎn)的工作激情,全心全意地投入到工作中,以此來(lái)回報領(lǐng)導和同志們的鼓勵和期盼。

  最后,衷心的祝愿我們的紙業(yè)蒸蒸日上,發(fā)展壯大,成為同行業(yè)的一面旗幟。新年來(lái)臨之際,也祝愿領(lǐng)導和同志們在新的一年里工作順利、身體健康、合家歡樂(lè )!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  優(yōu)秀小組長(cháng)發(fā)言稿 篇16

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們;

  大家好!

  陽(yáng)春三月,草長(cháng)鶯飛,在這萬(wàn)物復蘇的季節,我們又要迎來(lái)了一年一度的班干部改選的。在這次改選中,我打算競選組長(cháng)。組長(cháng)的職位雖然不高,但是卻十分重要。它是教師和學(xué)生間各項活動(dòng)的紐帶,收組員的'的作業(yè),這件事雖說(shuō)再簡(jiǎn)單不過(guò)了,但是,如果沒(méi)有組長(cháng)及時(shí)收作業(yè),有老師自己直接收的話(huà),一是很難收齊,二是不便統計。這樣我們師生都會(huì )浪費很多時(shí)間,有了小組長(cháng)這個(gè)問(wèn)題就迎刃而解了。

  我要競選組長(cháng)是為了盡力為大家服務(wù),做好這項至關(guān)重要的工作,高效率的提交作業(yè),正是現在班里大部分組長(cháng)所欠缺的。因為我以前當過(guò)組長(cháng),很有經(jīng)驗,所以,我相信我可以出色的完成這項任務(wù)。

  如果我選上了組長(cháng),我會(huì )盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè)的做好份內的事。當同學(xué)們遇到問(wèn)題時(shí),我會(huì )幫助他們;當組員們發(fā)生分歧時(shí),我會(huì )盡力的調解;當老師的時(shí)候,我會(huì )管好組內的紀律,讓我們組的成員在班級活動(dòng)中處處閃光,處處率先。

  老師,同學(xué)們,伸出你們可愛(ài)的雙手,投給我神圣的一票吧! 謝謝大家!

  優(yōu)秀小組長(cháng)發(fā)言稿 篇17

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同事們:

  很榮幸能被中心評選為xxx年先進(jìn)工作者的稱(chēng)號,然后首先我要感謝各位領(lǐng)導和同事對我一向以來(lái)的關(guān)心和幫忙,像蘇鴻助理,陸助理,我們信息部的梁光琦、馮燕玉兩位部長(cháng)等領(lǐng)導,還有像蘇浩、周敏、鐘翠、劉波等同事在平時(shí)的工作中都給予我極大的支持和幫忙,當然還有其他很多的同事,我在那里對你們表示衷心的感謝,如果說(shuō)我本年度有那么一點(diǎn)小小的進(jìn)步的`話(huà),與大家對我的幫忙和支持是分不開(kāi)的。

  進(jìn)入中心不久,在辦公室的組織下召開(kāi)了一個(gè)對新員工的座談會(huì ),葉主任在會(huì )上介紹了中心的基本狀況并對新員工提出了期望和要求。其中主任提到有一點(diǎn),中心要成為員工發(fā)展的良好平臺,我的印象十分深刻。我覺(jué)得中心為員工的發(fā)展還是創(chuàng )造了一個(gè)很寬松的軟環(huán)境,然后比如我們能夠對工作上的一些問(wèn)題存在不同看法,允許和鼓勵提出改善意見(jiàn)和推薦,在工作中鼓勵創(chuàng )新和創(chuàng )造,理解新觀(guān)念新想法,我覺(jué)得十分的好。另外,我們的硬件方面,像書(shū)籍期刊、內網(wǎng)電影還有羽毛球等,組織了相關(guān)的文娛活動(dòng)。個(gè)性影響印象深刻的是,上個(gè)月中心還花了整整一天時(shí)間,從上午一向開(kāi)到下午7點(diǎn),來(lái)召開(kāi)組織生活會(huì ),然后中層以上的領(lǐng)導和中心的全體黨員都參加了,然后會(huì )議討論得十分的深入和激烈,會(huì )后還從民生方面、提高員工素質(zhì)方面、加強中心工會(huì )建設,用心開(kāi)展文娛活動(dòng)等八個(gè)方面進(jìn)行了總結,并提出了相應的整改意見(jiàn)。前幾天,我還收到辦公室的留言,對我之前對中心提的每一個(gè)推薦都進(jìn)行了認真的答復。

  這個(gè)說(shuō)明了我們中心的領(lǐng)導團隊是一支高效務(wù)實(shí)的隊伍,像這樣深入探討組織內部問(wèn)題的會(huì )議,我想在其他單位都是沒(méi)有或者少見(jiàn)的。然后憑這一點(diǎn),我覺(jué)得我們作為中心的員工就為自己是中心的一名員工的自豪;剡^(guò)頭來(lái),中心為員工的發(fā)展進(jìn)行了那么多的改善,我想我們員工也要努力提高自己,與中心共榮辱。

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