幼兒園年會(huì )個(gè)人發(fā)言稿簡(jiǎn)短經(jīng)典
在日新月異的現代社會(huì )中，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的幼兒園年會(huì )個(gè)人發(fā)言稿簡(jiǎn)短經(jīng)典，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園年會(huì )個(gè)人發(fā)言稿簡(jiǎn)短經(jīng)典1
各位老師，員工：
大家好！
一年復始，萬(wàn)象更新！此時(shí)此刻，我們懷著(zhù)燦爛陽(yáng)光般的心情歡聚一堂，一起張開(kāi)雙臂迎接美麗的20__年的到來(lái)。在這辭舊迎新之際，我謹代表幼兒園的全體教職員工，向大家表示誠摯的新年問(wèn)候和節日的祝福！
借此機會(huì )我向__區教委，__村委會(huì )對我們幼兒園工作的大力支持和幫助表示衷心的感謝！
我們幼兒園在家長(cháng)們的大力支持下，在全園教師的團結努力下，呵護著(zhù)園中這些嬌嫩可愛(ài)的孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)，在孩子們快樂(lè )的笑臉中，我們找到了快樂(lè )的源泉，看到了奮斗的方向，在這里，作為一個(gè)園長(cháng)，我要向家長(cháng)們、老師們、尤其向我們可愛(ài)的孩子們說(shuō)一聲：“謝謝”。
今天，我們幼兒園的孩子格外美麗，一張張的'笑臉，一陣陣的歌聲，都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。在這里我們要用愉快的心情，嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，興高采烈的為孩子們慶祝！
最后，我祝愿我們的孩子在新的一年里，快快樂(lè )樂(lè )，健健康康；
我祝愿我們的老師在新的一年里，百尺竿頭，更進(jìn)一步；
我祝愿我們的家長(cháng)朋友們在新的一年里，心想事成，萬(wàn)事如意；
我祝愿并堅信，我們__小學(xué)附屬幼兒園在20__年會(huì )馬到成功！明天是屬于我們的！
謝謝大家！
幼兒園年會(huì )個(gè)人發(fā)言稿簡(jiǎn)短經(jīng)典2
20__年過(guò)去了，我梳理了一下各種事情得出一個(gè)結論，20__年是我人生最快樂(lè )的一年，幸福指數是最高的一年�？偟酶杏X(jué)過(guò)的快，是在愉悅中度過(guò)，在幸福和幸運中度過(guò)。心情是感知，是意識，它由存在決定，即存在決定意識。如身體好，心情好，欲望得到滿(mǎn)足，心情就必然好，就感覺(jué)過(guò)的快。反之，身體有病，饑寒交迫，遇到一些挫折，發(fā)生一些意外，心情就必然不好，也就有度日如年的感覺(jué)。
我愉快，我幸福，主要決定兩個(gè)方面，一個(gè)是個(gè)人方面，二是幼兒園方面。
個(gè)人方面一是實(shí)現了來(lái)幼兒園的預定設想，即：為社會(huì )做點(diǎn)貢獻，體現自我價(jià)值，愉悅心情，增強體質(zhì)，擴展人脈，廣交朋友。
作貢獻，體現價(jià)值
我48年出生，今年67歲，退休已達10年。之前已工作過(guò)8年傳達。我認為人活著(zhù)，只要有能力，就要活到老學(xué)到老，價(jià)值體現到老，要有春蠶到死絲方盡的精神，只要能處理就不要虛度老年，成為社會(huì )包袱，家庭累贅，而是老有所為，老有所用，成為社會(huì )財富，我現在身體尚好，腰不酸，腿不疼，如光坐在家或成天四處游走，眼不離電視，那不是我的性格，以后退休將改為65歲。如有人說(shuō)現在是60歲小弟弟，70歲不為稀，80-90也不奇，120才是人生終極，所以應該做點(diǎn)事，我是為優(yōu)點(diǎn)貢獻，體現價(jià)值而來(lái)，而不是其他。其次才是其他，這點(diǎn)我做到了。
愉悅心情，增強體質(zhì)
人怕孤獨，人怕寂寞，老年人尤其如此。要克服那種退休-落伍-消極-悲觀(guān)-抑郁-癡呆的怪圈（癡呆后不知饑餓，不識友人親人，將女婿叫大哥，將兒媳說(shuō)成外來(lái)人），為此一定要走出去，多接觸事物多接觸人，保持一個(gè)愉悅心情。來(lái)幼兒園我感受到了。
園長(cháng)尊重加關(guān)懷，稱(chēng)呼叔，接近了距離，增強了親切感。工作環(huán)境大為改變-舒適，令青山家園保安羨慕。
老師尊重加體貼，只要說(shuō)話(huà)就稱(chēng)呼大爺或叔。小燕、孫靜、劉志惠、王曉，早上一聲大爺好，幸福一天，晚上一聲大爺再見(jiàn)，安眠一夜。
孩子尊重如食飴，見(jiàn)面就叫爺爺，吃午飯時(shí)，咸聲此起彼伏，叫聲連片，讓我陶醉如喝了蜂蜜一般，史軒宇竟給我搬凳子，有的小朋友給我送禮物“一粒葡萄”。
家長(cháng)相見(jiàn)如老友，不經(jīng)意還結識了老戰友老韓，韓中天的爺爺，煤療李培法。
生命在于運動(dòng)，久坐不動(dòng)等于慢性自殺。上下班鍛煉了身體，送小孩入班級一手牽一個(gè)既愉悅了心情，又在街中加強了鍛煉，還有整理衛生，綠化和種菜，都有利于身體健康，我感覺(jué)身體比以前更好了。
擴展人脈，廣結友朋
人要交流就要有人，一生在家里不行，在紫欣園也不行，只有走出來(lái)，然而在街也不可能隨人就講話(huà)，在這里我是地生人不熟，來(lái)這里這些問(wèn)題均得到解決了，如員工40人，擴展就會(huì )百余人，孩子100人，擴展就會(huì )有300人，一年300人，三年就千余人。一個(gè)朋友一條路，朋友多了路好走。望山-張揚，城南-小常，城東張淑穎，城北小雨和小風(fēng)，還有城中一大批，我的朋友通泰城。
朋友是相互關(guān)照的。在別人需要我時(shí)，我也會(huì )力所能及。以上設想的實(shí)現，概括起來(lái)為我幸運，我幸福，我快樂(lè )！
二是我完成了保安任務(wù)
我自定工作任務(wù)，即看好門(mén)，護好院，小孩單獨莫出去，外人拒門(mén)外，其次才是環(huán)衛、綠化、小菜園�？傮w上我認為是圓滿(mǎn)的，沒(méi)有在門(mén)衛方面發(fā)生問(wèn)題，做到了看門(mén)是衛士，接待帶微笑，面對疑問(wèn)做宣傳，面對矛盾能減壓，院內清潔常保持，綠化菜園有了新氣色。特別菜園內小西紅柿長(cháng)勢喜人，可以用碩果累累如蒜辮，深受小朋友喜愛(ài)，每當我摘下西紅柿送往班內發(fā)給小朋友，他們說(shuō)謝謝爺爺時(shí)，我就小有成就感。每當我想到完成任務(wù)得到園內員工、孩子及家長(cháng)認可時(shí)，套用20__春節晚會(huì )孫濤在保密節目中說(shuō)的“我自豪我驕傲時(shí)”，我也會(huì )情不自禁地在心中說(shuō)：我圓滿(mǎn)！我自豪！
去年10月份老安來(lái)了，經(jīng)接觸，我感覺(jué)老安有許多優(yōu)點(diǎn)長(cháng)處令我學(xué)習，令我欽佩。我們配合的很好。展望新的一年如何將工作做得更好，我們有許多想法，在最后一個(gè)問(wèn)題時(shí)，將一并概括的說(shuō)一下。我想用一對對聯(lián)來(lái)體現，并請大家猜出謎底，提前知道的請不要先說(shuō)。那就是：
上聯(lián)為：有將則安事則成，事成乘勢旭旭升。
下聯(lián)為：安將合力力倍增，安保保安安會(huì )強。
橫批是：保安安保（或確保安全）
幼兒園方面，喜事多，形勢喜人
一是招生在逆轉，名額大突破。
去年定額100人，當時(shí)我認為完成困難多，信心不足，為此感到焦慮，沒(méi)想到不僅完成，還出現余額，即收不下，盛不了，由怕完不成焦慮變?yōu)榱耸詹幌聼⿶�，出現了由我找人，變?yōu)槿苏椅�，家長(cháng)為報不上名急的直跺腳，自唉，這么好的幼兒園我怎么不知道呢？！指場(chǎng)地設備，辦學(xué)方法，老師素質(zhì)，后悔報名來(lái)晚了，有的問(wèn)我多交錢(qián)是否可以，還有的說(shuō)托下關(guān)系能否報上名。有的反復來(lái)幾次詢(xún)問(wèn)，有的當報上名后滿(mǎn)心歡喜，滿(mǎn)臉笑容，如釋重負。如老安說(shuō)：你看，交上報名費就象撿到了錢(qián)一樣。壯壯媽交上錢(qián)，一直說(shuō)，謝謝大爺的幫忙。（詳細說(shuō)一下……）
二是評上了市級先進(jìn)幼兒園
這是今年幼兒園最大的喜事，最大的榮譽(yù)，兩年上了倆臺階，20__年是區級先進(jìn)幼兒園，今年一躍成為市級，據報載，僅岱岳區幼兒園就有228家，估計全市就千家，在這么多的幼兒園中，東方貝貝評上了，這是上級對東方貝貝幼兒園工作的肯定，也說(shuō)明了我們工作的方方面面是優(yōu)秀的，對這一殊榮可概括為“可喜、可慶、可歌”。
三是形成了一支高素質(zhì)的員工隊伍，即管理隊伍，教師隊伍和后勤隊伍。管理隊伍堅強有力，并形成了梯次，如有園址，馬上可一園變二園甚至三園。教師隊伍成熟專(zhuān)業(yè)，如李園長(cháng)所說(shuō)任何一位老師到了新的幼兒園都將是骨干，都是優(yōu)秀人才。后勤隊伍保障有力，為高素質(zhì)辦園提供了強有力的保證，如炊事人員絞盡腦汁改花樣，可以說(shuō)是飯熱菜香，用飲料名字比喻可謂“可口可樂(lè )”。
以下是我所見(jiàn)幾個(gè)人的所作所為說(shuō)一下這支隊伍的高素質(zhì)。說(shuō)到這支隊伍，不得不說(shuō)這樣的一種情況就是從未聽(tīng)到發(fā)生爭吵，從未聽(tīng)到埋怨牢騷，可見(jiàn)隊伍素質(zhì)之高。
一是孔靜為給家長(cháng)闡述新理念，竟在寒冷的室外與家長(cháng)交談兩個(gè)小時(shí)。令人稱(chēng)贊。二是徐長(cháng)寬為幼兒園建設盡責盡力，以園為家，全天侯，全方位，全時(shí)段，生活累活搶著(zhù)干，令我驕傲。王冉冉老師細心侍弄劉廣俊令人感動(dòng)，周柳講課令我耳目一新。周建剛講課啟發(fā)加趣味，故事加示范，令人意猶未盡，不愿離去，柳麗玲講課，漸進(jìn)、清晰、明快、透徹，一盒清水令人易記易懂。王曉為家長(cháng)講教育孩子說(shuō)的是術(shù)語(yǔ)，談的是知識，講的是新理念，令人茅塞頓開(kāi)，他們不愧為高級老師。還有張淑穎、趙淑榮遇假幣，沒(méi)有過(guò)多指責，而是包容，不僅沒(méi)產(chǎn)生隔閡，關(guān)系反而更緊密。她們失去的是錢(qián)，得到的是情，大家接受的是教訓，學(xué)到的是本領(lǐng)。（稍展開(kāi)講）。還有老安撿到戒指上交，是真正的拾金不昧，當前價(jià)值觀(guān)偏向之時(shí)更是難能可貴。幼兒園是幼兒的學(xué)校，也是教師的學(xué)校，一批新教師在園內培訓下，在老老師幫帶下經(jīng)過(guò)自己的努力，很快成長(cháng)，呈現了當月熟悉，當季適應，半年勝任，當年成長(cháng)，成行家里手，成管理骨干。幼兒園是大熔爐，進(jìn)來(lái)的是生鐵，出爐的是鋼，以至是優(yōu)質(zhì)鋼、特殊鋼、合金鋼。最小的'柴俊，最后來(lái)的張春云，進(jìn)步很快，令人刮目相看。一句話(huà)，幼兒園人才濟濟，事業(yè)改成。
上以情況緣于何處，主要是李園長(cháng)領(lǐng)導的好�？梢哉f(shuō)成在李，功在李，當然發(fā)展還在李。略數幾點(diǎn)：三個(gè)方面，感謝感恩李園長(cháng)。
李園長(cháng)創(chuàng )辦幼兒園，給大家提供施展才華的載體和機會(huì )，使英雄有了用武之地。大家知道干工作難，創(chuàng )業(yè)更難，一個(gè)女同志就難上加難。辦幼兒園首先要具備財力人力和物，其次還要具備知識智慧，膽略氣魄，還要一顆永不疲倦的身心，尤其是民營(yíng)企業(yè)又無(wú)上級主管部門(mén)作托手，對內要管理，對外要攻關(guān)，真是麻雀雖小，五臟俱全，大家想一想，難度可想而知。單說(shuō)資金，可以說(shuō)處處需要錢(qián)，比如場(chǎng)地，房舍，租賃設施設備，水電、物業(yè)資費，那是一個(gè)相當大的數字，誰(shuí)又有那么多錢(qián)，必然要借貸，可以說(shuō)是李園長(cháng)既借錢(qián)又操心出力，為大家提供了一個(gè)工作場(chǎng)所，這是十分驗證能可貴的，幼兒園到這樣規模，可以說(shuō)李園長(cháng)是女強人，令我們贊嘆。當前就業(yè)競爭激烈，一些大學(xué)生畢業(yè)就失業(yè)，令本人及家人思想負擔沉重，如有人所說(shuō)，不管是本科，碩博生，找不到工作難存生，這學(xué)校那院，沒(méi)有工作難體面。因此在幼兒園工作應該感到慶幸，也是每個(gè)人與李園長(cháng)和幼兒園緣分所至。
二是李園長(cháng)給大家創(chuàng )造了一個(gè)優(yōu)美的工作環(huán)境。場(chǎng)地是空中花園，工作是舒適房間，空間隨時(shí)開(kāi)啟，一年四季，冬暖夏涼，開(kāi)水溫水俱全，何時(shí)渴了何時(shí)喝，中午還備有香甜可口的午餐，令人溫暖，令人眷戀，令人羨慕，一般單位，尤其是企業(yè)難以企及，交運集團近二十年的職工，從未享受到這樣的待遇，我們應該感到滿(mǎn)足和自豪。
三是李園長(cháng)給大家制定了體現人文關(guān)懷的工作制度。真正的企業(yè)員工工作是很難的，加班是常事，早出晚歸家常便飯。大車(chē)間，工人幾十人，機器隆隆轉，計件發(fā)工資，出力流大汗。卓別林擰紐扣，老人孩子難照看。舉例一個(gè)兒童的真實(shí)寫(xiě)照。早上七點(diǎn)準時(shí)走，有時(shí)琮要再提前，下午下班無(wú)準時(shí)，可能八點(diǎn)九點(diǎn)十幾點(diǎn)，孩子早上起床看不到媽?zhuān)砩纤皨尣灰?jiàn)，母女一天不見(jiàn)面，更有甚時(shí)2-3天。奶奶疲憊不能寑，兒媳未回把心擔，焦慮心情沉甸甸，急得屋內亂轉圈，眼觀(guān)窗前樓下路，還要傾聽(tīng)樓后邊，忽聽(tīng)房門(mén)有呼聲，見(jiàn)到兒媳心才安，孩子更是天天怨，竟把兒歌來(lái)唱反，我的媽媽下班不回家，我等不到你睡著(zhù)了，我心好寂寞，媽媽站著(zhù)吧，讓我……
原歌暢快輕松，聽(tīng)后令人高興，反唱后令人悲涼凄慘，催人淚下，而我們基本按時(shí)上下班，免去了親人的牽掛，對比之下，我們一定會(huì )感到滿(mǎn)足。
四是李園長(cháng)給大家發(fā)放了較為豐厚的工資。
現在市場(chǎng)競爭激烈，就業(yè)比較困難，一些企業(yè)開(kāi)工不足，時(shí)常放假，有些企業(yè)不小心不面臨破產(chǎn)，工人工資都比較微薄，還拖發(fā)欠發(fā)，或以實(shí)物頂發(fā)，形勢很?chē)谰�，弄的這些單位人心慌慌。因此人們盼望一份穩定工作，當然也盼望工資高一點(diǎn)，這是常情。但時(shí)事并非如此，交運集團跑青島長(cháng)途，司機才2500元，乘務(wù)員1500元，而且他們早出晚歸，長(cháng)途跋涉，風(fēng)險相隨。有的晚班收車(chē)竟夜間9點(diǎn)多，十分辛苦，運輸公司老職工，58年參加工作，退休金才20__多一點(diǎn)，最新數字全國退休職工20__年才1893元，看一些我們幼兒園的情況，新來(lái)的就達1500元，老教師有的工資近3000元，平均大約也會(huì )在20__元左右，并且能按時(shí)足額發(fā)放，對比之下，我們應算較為豐厚。我想隨著(zhù)幼兒園規模的不斷擴大，收入不斷提高，李園長(cháng)也必定會(huì )讓員工的工資不斷增長(cháng)。
五是李園長(cháng)人性化管理令人感到溫暖愉悅。經(jīng)過(guò)一年接觸，所見(jiàn)所聞，我認為李園長(cháng)不僅搞教育是行家里手，同時(shí)也關(guān)于做思想工作，處處體現人文關(guān)懷，她以理說(shuō)事，以事寓理，以鼓勵啟發(fā)為主，循循善誘。從未見(jiàn)過(guò)她發(fā)火訓人，她愛(ài)才，惜才，育才，使之各展其才，各得其所，人人有用武之地，極大地調動(dòng)了員工的積極性，她心系員工，體貼關(guān)懷，對員工婚喪嫁娶記在心上，對患病員工親自或委托他人探望，使員工倍感感激。她大度大方，肯在職工身上花錢(qián)，每年過(guò)節提前給員工備年貨，三八婦女節發(fā)福利連男職工也人手一份，這些都使員工感到家的溫暖，這就是李園長(cháng)的為人，待員工為家人為親人。而社會(huì )上有些企業(yè)領(lǐng)導人，自己成長(cháng)醉，職工過(guò)年不發(fā)一根蔥，令職工失望寒心。
以上是我對李園長(cháng)人文關(guān)懷職工的點(diǎn)滴感受，遠不止這些，僅以個(gè)人之見(jiàn)引發(fā)大家聯(lián)想，從而達到對李園長(cháng)的感謝和感恩。
那么如何感謝感恩呢，我想主要是落實(shí)在行動(dòng)上，展望新的一年，我建議大家做到這樣，遵循這樣一個(gè)原則，要以對李園長(cháng)高度負責的精神做好工作，以對自己和家人高度負責的精神做好工作，以對兒童和家長(cháng)高度負責的精神做好工作，以對東方貝貝長(cháng)遠發(fā)展高度負責的精神做好工作，努力學(xué)習新知識，創(chuàng )新工作，牢記安全至上，平安辦園，厲行節約，勤儉辦園，擴展信譽(yù)名牌辦園。
總之，讓我們在李園長(cháng)的領(lǐng)導下，同心同德，盡心盡力，扎扎實(shí)實(shí)做好每一件事，使20__年各項工作再上新臺階。讓東方貝貝綻放更加絢麗的花朵，結出更加豐碩的成果。
幼兒園年會(huì )個(gè)人發(fā)言稿簡(jiǎn)短經(jīng)典3
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的朋友：
你們好！
日月穿梭，寒暑交迭，倏然間歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個(gè)圈。在我們共同度過(guò)的這365個(gè)日子里，我們一同體驗了春的溫暖，夏的火熱，秋的豐碩和冬的美麗，并以期盼的心情滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的`20__年，在這辭舊迎新之際，我謹代表__幼兒園全體教職工和我本人向全園教職工及其家屬表示誠摯的問(wèn)候和美好的祝愿！回憶已逝歲月，倍感自豪欣慰。過(guò)去的一年，在全園教職工的共同努力下，幼兒園的各項工作得到了長(cháng)足發(fā)展，可愛(ài)的寶寶們在老師的精心培育下，得以健康、快樂(lè )、幸福、全面、和諧的成長(cháng)。幼兒的特色教育活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。
過(guò)去的20__年，對于__幼兒園來(lái)說(shuō)是無(wú)比振奮的一年，在領(lǐng)導的重視與關(guān)懷下，在園領(lǐng)導班子的團結協(xié)作下，在全園職工的共同努力下，在家長(cháng)朋友們的關(guān)注下，我們取得了豐碩的成果。我們用辛勤的汗水和誠實(shí)的勞動(dòng)換來(lái)了社會(huì )各界對我們工作的認可，我們既為已經(jīng)取得的成果感到歡欣鼓舞，同時(shí)也為未來(lái)良好的發(fā)展態(tài)勢與廣闊前景充滿(mǎn)信心�；厥走^(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷，展望未來(lái)，我們信心倍增。
在新的一年里園長(cháng)攜全體教職工祝各位家長(cháng)及各界朋友：工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福！
幼兒園年會(huì )個(gè)人發(fā)言稿簡(jiǎn)短經(jīng)典4
各位老師，員工：
大家好！
今天是一個(gè)特殊的日子，首先，這是教育集團成立以來(lái)的第一次全體分園齊聚一堂的年會(huì )；
其次，元旦才剛剛過(guò)去，新年的鐘聲余音尚存，這是一個(gè)辭舊迎新的日子；
再次，這次年會(huì )將會(huì )評選各分園的優(yōu)秀教師，對這些優(yōu)秀教師來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)難以忘懷的日子。
今天年會(huì )的主題是“‘x’有良師‘x’為有你”，其所包含的內容，便是對于在座各位的期待與感恩。
“期待“所體現的便是“良師”的“良”字，良便是優(yōu)秀，而成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，正是教育集團對在座各位的期待，那怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒園教師？
第一要自信、自尊。
自信、自尊是現代人應該具備的個(gè)性特征。一個(gè)對自己工作沒(méi)有信心，消極懈怠的人是無(wú)法做好工作的。幼兒教師自身充滿(mǎn)自信、自尊的人格，處理問(wèn)題時(shí)也表現出自信都將感染幼兒，能給幼兒樹(shù)立一個(gè)良好的模仿榜樣。
第二要有良好的自我形象和個(gè)性品質(zhì)。
老師是幼兒學(xué)習的榜樣，是敬仰和崇拜的對象，老師的位置往往在父母之前，因此教師要格外嚴格要求自己，每一句話(huà)、每一個(gè)行動(dòng)都會(huì )給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方，親切活潑，穿著(zhù)得體的教師，因此教師要注意自己的儀表和舉止。
第三要有愛(ài)心和童心。
教師不僅要愛(ài)漂亮的孩子，也愛(ài)長(cháng)相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子；
不僅愛(ài)聰明的孩子，也愛(ài)發(fā)展速度緩慢甚至遲鈍的孩子；
不僅愛(ài)聽(tīng)話(huà)的孩子，也愛(ài)調皮的甚至有許多問(wèn)題行為的孩子；
不僅愛(ài)家庭背景富裕、社會(huì )地位高的孩子，也愛(ài)平民甚至家境貧寒的孩子。一位好的幼兒教師往往是幼兒的“忘年交”，是幼兒群體中的一分子，他們保持了一顆純真的童心，積極參與孩子們的各種活動(dòng)，和他們一起游戲、講故事、說(shuō)悄悄話(huà)。在這種平等的關(guān)系中，教師就能夠和幼兒之間產(chǎn)生情感上的交流，就會(huì )在幼兒內心引起“共鳴”，同時(shí)教師會(huì )在生活中發(fā)現每一個(gè)孩子身上的“閃光點(diǎn)”，從而更加愛(ài)孩子，由此，教師的教育工作就有了良好的基礎。
第四要有較強的溝通能力。
教師要用語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵幼兒的談話(huà)。
教師在傾聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà)時(shí)要有耐心，細心揣摩和理解幼兒語(yǔ)言中所蘊涵的意義。在與孩子溝通的時(shí)候，也可以表達自己的思想和情緒，使幼兒了解教師的想法。
第五要有較強的組織教育活動(dòng)的能力。
教師要想給孩子一杯水，自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專(zhuān)業(yè)知識和技能技巧，在設計教育活動(dòng)時(shí)，能夠根據幼兒的思維特點(diǎn)，準備大量的教學(xué)用具，讓他們動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)口。
充分調動(dòng)各種感官，以啟發(fā)誘導的方式和發(fā)散式的提問(wèn)形式，激發(fā)幼兒學(xué)知識的愿望，要變讓我學(xué)為我要學(xué)，真正形成以教師為主導，幼兒為主體的正確的師生關(guān)系。
第六要有自學(xué)能力。
幼兒教師需要不斷地吸取新知識，學(xué)習新技能，開(kāi)闊眼界，提高自身的素質(zhì)，以跟上時(shí)代的變化。
如果在座的各位能夠做到以上的六點(diǎn)，那相信大家都會(huì )成為一名優(yōu)秀幼兒教師，一名良師。
而“感恩”所體現的便是集團對于在座各位的由衷感謝，正所謂“眾人拾柴火焰高“，正是在座的'各位在各自崗位上的兢兢業(yè)業(yè)，克己奉獻，才會(huì )有今天集團的人才濟濟，規模的不斷擴大，萬(wàn)事開(kāi)頭難，集團才剛剛成立，一切都無(wú)章可循，對于集團的運作模式還是摸著(zhù)石頭過(guò)河，難免在一些事情的處理與決斷上出現紕漏，但是大家不抱怨，不埋怨，與集團一起，度過(guò)最艱難的時(shí)光，在此，我代表整個(gè)教育集團，代表各分園園長(cháng)，對在座的各位由衷的說(shuō)一聲：”謝謝大家！“
“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶“，一個(gè)團隊凝聚力與執行力的強弱，往往與團隊帶頭人的素質(zhì)息息相關(guān)；
在過(guò)去的一年，在各分園園長(cháng)的帶領(lǐng)下，每一個(gè)幼兒園都在進(jìn)步，在發(fā)展，作為集團總園與第一分園的園長(cháng)，也作為集團董事長(cháng)，對于怎樣做好一名幼兒園園長(cháng)，我有自己的理解，今天借這個(gè)機會(huì )，分享給在座的各位園長(cháng)。
要做好一個(gè)幼兒園的園長(cháng)，我們一定要做到“五顆心“，這五顆心，就是：忠心、真心、愛(ài)心、清心和平常心。
1.忠心一顆對教育事業(yè)的忠心，一種愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻精神，有了這一條，才能帶出一支好隊伍，帶出一個(gè)好園風(fēng)，才能在工作中有所創(chuàng )造，有所成就，有所發(fā)展。
2.真心有人說(shuō)教師的工作最難做，但我認為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著(zhù)想，為他們排憂(yōu)解難，教師同樣會(huì )理解和支持我們的工作。
3.愛(ài)心就是要愛(ài)幼兒園，愛(ài)教師愛(ài)幼兒，把他們當作自己的親屬和朋友。
4.清心即要廉潔自律，公正處理園內的一切事務(wù)。就是要有一種榮辱不驚的胸懷，豁達大度的境界，
5.平常心
以自己的言行來(lái)教育教師，感染教師，影響教師。
只要理解了這五顆“心”，進(jìn)而做到這五顆“心”，那才能成為一名合格的園長(cháng)，才能掌好幼兒園這艘大船的舵，乘風(fēng)破浪，勇攀高峰！
幼兒園年會(huì )個(gè)人發(fā)言稿簡(jiǎn)短經(jīng)典5
尊敬的各位來(lái)賓，各位老師，親愛(ài)的小朋友們，
大家下午好！
在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，共同慶祝舉辦的年會(huì )。在此我謹代表向各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈得歡迎，向關(guān)心、支持幼教事業(yè)的社會(huì )各界人士表示衷心的感謝和誠摯的問(wèn)候，祝愿大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意。
回顧一年來(lái)，在__園長(cháng)的帶領(lǐng)下，經(jīng)全體教職員工的共同努力，幼兒園的各項工作得到長(cháng)足發(fā)展，優(yōu)美的環(huán)境、熱情的服務(wù)、色香味俱全的飯菜、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量，贏(yíng)得了家長(cháng)一致的滿(mǎn)意和社會(huì )各界的高度認可。
園長(cháng)是一個(gè)幼兒園的靈魂，她的能力與品質(zhì)，決定著(zhù)一個(gè)團隊的發(fā)展方向和教師團隊的綜合素養。__園長(cháng)用__余年的行動(dòng)詮釋了自己對教育事業(yè)赤誠的熱愛(ài)，她將自己的青春和全部的愛(ài)都無(wú)私地獻給了幼教事業(yè)。但她依然有著(zhù)“老驥伏櫪，志在千里�！钡幕磉_胸懷；
不斷地奔波全國各地，與名師交流，提升著(zhù)自我能力，用與時(shí)俱進(jìn)的教育理念，引領(lǐng)者團隊發(fā)展。她就是一位智者，給人指引了方向，她就是一把熊熊燃燒得火炬，不斷地散發(fā)著(zhù)熱量，給人予溫暖，給人予能量。正由于她對幼教事業(yè)的`一片赤誠、對優(yōu)質(zhì)教育的孜孜不倦的追求、對幼教事業(yè)無(wú)怨無(wú)悔的奉獻精神，在工作中務(wù)實(shí)高效的作風(fēng)，帶出了一支高素質(zhì)的教師隊伍，營(yíng)造了一個(gè)風(fēng)清氣正的好園風(fēng)。
幼兒是我們的希望，是我們的未來(lái)，是我們快樂(lè )的源泉。我們每一位家長(cháng)都希望自己的寶貝兒能在老師的精心培育下，健康、快樂(lè )、幸福地成長(cháng)，更好地完成幼小銜接，為孩子今后發(fā)展打下堅實(shí)的基礎，受到良好的學(xué)前教育。但幼教工作對我們每一位家長(cháng)都是既熟悉又陌生的一個(gè)領(lǐng)域。如何讓幼小的心靈去感知、認識紛繁復雜的大千世界？怎樣才是優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育？我懷著(zhù)困惑的心情，于__月初組織本轄區__余所幼兒園的園長(cháng)及骨干教師__余人，觀(guān)摩了__幼兒園的兩堂公開(kāi)課。通過(guò)聆聽(tīng)，使我耳目一新，對學(xué)前教育有了新的認識，對學(xué)前教育是一門(mén)藝術(shù)有了深切的感受，這兩位老師溫馨的語(yǔ)言，如涓涓細流滋潤著(zhù)幼兒的心田；
富有興趣得師生交流，使每個(gè)幼兒的好奇心都有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。課后，我們參觀(guān)了幼兒園的舞蹈室、繪本館、創(chuàng )意美勞館、幼兒小超市、海洋球館、感統教室及幼兒作品展。欣賞著(zhù)一幅幅美麗的畫(huà)卷，漫步于溫馨舒適的幼兒天堂，領(lǐng)略著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成就，它是全體教職員工愛(ài)和智慧的結晶。老師們，正是你們默默地付出，無(wú)私的奉獻，才鑄就了今天的成就；
正是你們懷著(zhù)“智者無(wú)敵，勇者無(wú)畏”的信念，才在幼兒心中樹(shù)立老師就是天使，就是智慧的化身這一神圣的形象；
正是你們博愛(ài)的哺育，才使幼兒的每一份潛能得到開(kāi)發(fā)、綻放。
昨天的成績(jì)帶來(lái)今天的欣喜，今天的努力昭示明天的輝煌。我們回首昨天，問(wèn)心無(wú)愧；
我們面對今天，倍加珍惜；
我們展望明天，更是信心百倍。我堅信明天將更加美好。
預祝今天的年會(huì )圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
幼兒園年會(huì )個(gè)人發(fā)言稿簡(jiǎn)短經(jīng)典6
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的孩子們：
大家好！
充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)心、感動(dòng)與不平凡的羊年和我們漸行漸遠。帶著(zhù)感恩、帶著(zhù)微笑、帶著(zhù)憧憬的猴年已向我們翩躚走來(lái)。
新春將至，我代表__幼兒園的’全體教職員工向每一位寶寶說(shuō)一聲：“新年快樂(lè )”。有了你們，__幼兒園的每一處空間里都充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)、燦爛陽(yáng)光；有了你們，生命才是如此的意義非凡與如此的快樂(lè )感動(dòng)。你們快樂(lè )成長(cháng)的.每一天是對老師們辛勤工作的最好回報，你們茁壯成長(cháng)的每一刻是老師們每日生活的幸福源點(diǎn)�！把┞涞穆曇舳�，溫暖的感覺(jué)心知道�！毙碌囊荒昀�，你們在老師們的精心培育下，一定會(huì )更加快樂(lè )、自信、健康地成長(cháng)。
同時(shí)我也要向全體家長(cháng)朋友們真摯的道一聲：新年快樂(lè )！感恩大家一年來(lái)對我們工作的支持、理解和認可。擁有了你們的支持與理解，才使得我們充滿(mǎn)陽(yáng)光、朝氣、事業(yè)蓬勃發(fā)展。新的一年里讓我們繼續攜手共進(jìn)，共同陪著(zhù)孩子快樂(lè )成長(cháng)，邁向一個(gè)更高的臺階。我們__幼兒園永遠會(huì )猶如早晨初升的太陽(yáng)充滿(mǎn)朝氣、活力、生機、愛(ài)心、快樂(lè )與感恩。
此時(shí)此刻，我更要感恩全體幼教人的辛勤努力，正因為有了你們的團結協(xié)作、積極奮進(jìn)、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻，才使得我園__是個(gè)難忘的豐收年！__我園不僅榮獲“全國國際象棋示范幼兒園”“全國幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”、“全國校園文化創(chuàng )新�！钡裙鈽s稱(chēng)號，還被評為為“__市文明和諧單位標兵；更一大批優(yōu)秀教師脫穎而出，她們分別在省、市、區各級、各類(lèi)比賽活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jì)！可以說(shuō)：__年__幼兒園是個(gè)感恩年、成長(cháng)年、更是個(gè)碩果累累的豐收年！迎新歲，幸福兒童進(jìn)樂(lè )園，賀猴年，喜氣洋洋全家歡。新年又是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們__人將繼往開(kāi)來(lái)，以飽滿(mǎn)的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著(zhù)更新、更高的目標奮進(jìn)，再創(chuàng )一流佳績(jì)！謝謝大家！
幼兒園年會(huì )個(gè)人發(fā)言稿簡(jiǎn)短經(jīng)典7
在座的各位園長(cháng)、老師，大家中午好!
今天是一個(gè)特殊的日子，首先，這是育英教育集團成立以來(lái)的第一次全體分園齊聚一堂的年會(huì );其次，元旦才剛剛過(guò)去，新年的鐘聲余音尚存，這是一個(gè)辭舊迎新的日子;再次，這次年會(huì )將會(huì )評選各分園的優(yōu)秀教師，對這些優(yōu)秀教師來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)難以忘懷的日子。
今天年會(huì )的主題是“‘育’有良師‘英’為有你”，其所包含的內容，便是對于在座各位的期待與感恩。
“期待“所體現的便是“良師”的“良”字，良便是優(yōu)秀，而成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，正是育英教育集團對在座各位的期待，那怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒園教師?
第一 要自信、自尊。
自信、自尊是現代人應該具備的個(gè)性特征。一個(gè)對自己工作沒(méi)有信心，消極懈怠的人是無(wú)法做好工作的。幼兒教師自身充滿(mǎn)自信、自尊的人格，處理問(wèn)題時(shí)也表現出自信都將感染幼兒，能給幼兒樹(shù)立一個(gè)良好的模仿榜樣。
第二 要有良好的自我形象和個(gè)性品質(zhì)。
老師是幼兒學(xué)習的榜樣，是敬仰和崇拜的對象，老師的位置往往在父母之前。因此教師要格外嚴格要求自己，每一句話(huà)、每一個(gè)行動(dòng)都會(huì )給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方，親切活潑，穿著(zhù)得體的教師，因此教師要注意自己的儀表和舉止。
第三 要有愛(ài)心和童心。
教師不僅要愛(ài)漂亮的孩子，也愛(ài)長(cháng)相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不僅愛(ài)聰明的孩子，也愛(ài)發(fā)展速度緩慢甚至遲鈍的孩子;不僅愛(ài)聽(tīng)話(huà)的孩子，也愛(ài)調皮的甚至有許多問(wèn)題行為的孩子;不僅愛(ài)家庭背景富裕、社會(huì )地位高的孩子，也愛(ài)平民甚至家境貧寒的孩子。一位好的幼兒教師往往是幼兒的“忘年交”，是幼兒群體中的一分子，他們保持了一顆純真的童心，積極參與孩子們的各種活動(dòng)，和他們一起游戲、講故事、說(shuō)悄悄話(huà)。在這種平等的關(guān)系中，教師就能夠和幼兒之間產(chǎn)生情感上的交流，就會(huì )在幼兒內心引起“共鳴”，同時(shí)教師會(huì )在生活中發(fā)現每一個(gè)孩子身上的“閃光點(diǎn)”，從而更加愛(ài)孩子，由此，教師的教育工作就有了良好的基礎。
第四 要有較強的溝通能力。
教師要用語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵幼兒的談話(huà)。
教師在傾聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà)時(shí)要有耐心，細心揣摩和理解幼兒語(yǔ)言中所蘊涵的意義。在與孩子溝通的時(shí)候，也可以表達自己的思想和情緒，使幼兒了解教師的想法。
第五 要有較強的組織教育活動(dòng)的能力。
教師要想給孩子一杯水，自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專(zhuān)業(yè)知識和技能技巧。在設計教育活動(dòng)時(shí)，能夠根據幼兒的思維特點(diǎn)，準備大量的教學(xué)用具，讓他們動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)口。
充分調動(dòng)各種感官，以啟發(fā)誘導的方式和發(fā)散式的提問(wèn)形式，激發(fā)幼兒學(xué)知識的愿望，要變讓我學(xué)為我要學(xué)，真正形成以教師為主導，幼兒為主體的正確的師生關(guān)系。
第六 要有自學(xué)能力。
幼兒教師需要不斷地吸取新知識，學(xué)習新技能，開(kāi)闊眼界，提高自身的素質(zhì)，以跟上時(shí)代的變化。
如果在座的各位能夠做到以上的六點(diǎn)，那相信大家都會(huì )成為一名優(yōu)秀幼兒教師，一名“育英”良師。
而“感恩”所體現的便是集團對于在座各位的由衷感謝，正所謂“眾人拾柴火焰高“，正是在座的各位在各自崗位上的兢兢業(yè)業(yè)，克己奉獻，才會(huì )有今天集團的人才濟濟，規模的不斷擴大。萬(wàn)事開(kāi)頭難，集團才剛剛成立，一切都無(wú)章可循，對于集團的運作模式還是摸著(zhù)石頭過(guò)河，難免在一些事情的處理與決斷上出現紕漏，但是大家不抱怨，不埋怨，與集團一起，度過(guò)最艱難的時(shí)光，在此，我代表整個(gè)育英教育集團，代表各分園園長(cháng)，對在座的各位由衷的說(shuō)一聲：”謝謝大家!“
“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶“，一個(gè)團隊凝聚力與執行力的強弱，往往與團隊帶頭人的素質(zhì)息息相關(guān);在過(guò)去的一年，在各分園園長(cháng)的帶領(lǐng)下，每一個(gè)幼兒園都在進(jìn)步，在發(fā)展，作為集團總園與第一分園的園長(cháng)，也作為集團董事長(cháng)，對于怎樣做好一名幼兒園園長(cháng)，我有自己的理解，今天借這個(gè)機會(huì )，分享給在座的各位園長(cháng)。
要做好一個(gè)幼兒園的園長(cháng)，我們一定要做到“五顆心“，這五顆心，就是：忠心、真心、愛(ài)心、清心和平常心。
1. 忠心一顆對教育事業(yè)的忠心，一種愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻精神。有了這一條，才能帶出一支好隊伍，帶出一個(gè)好園風(fēng)，才能在工作中有所創(chuàng )造，有所成就，有所發(fā)展。
2. 真心有人說(shuō)教師的工作最難做，但我認為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著(zhù)想，為他們排憂(yōu)解難，教師同樣會(huì )理解和支持我們的工作。
3. 愛(ài)心就是要愛(ài)幼兒園，愛(ài)教師愛(ài)幼兒，把他們當作自己的親屬和朋友。
4. 清心即要廉潔自律，公正處理園內的一切事務(wù)。
就是要有一種榮辱不驚的胸懷，豁達大度的境界，5. 平常心
以自己的言行來(lái)教育教師，感染教師，影響教師。
只要理解了這五顆“心”，進(jìn)而做到這五顆“心”，那才能成為一名合格的園長(cháng)，才能掌好幼兒園這艘大船的舵，乘風(fēng)破浪，勇攀高峰!
一個(gè)集團要發(fā)展，除了需要人才以及詳細的'發(fā)展規劃外，還必須要有自己的文化，集團文化的重要性不言而喻，只有有了自己的文化，才能夠使得各個(gè)組成部分緊密的團結在集團周?chē)�，才能有主心骨，有定海針，在前進(jìn)的道路上不至于躊躇不前甚至迷失方向，那育英的文化是什么呢?
《禮記》里面這樣說(shuō)“師者也，教之以事而喻諸德也�！币馑季褪钦f(shuō)，作為一名老師，不僅僅要教給學(xué)生怎么去做，更重要的是要教給學(xué)生優(yōu)良的品德，再讓學(xué)生以之為引導去做，也就是“授之以魚(yú)，不如授之以漁”的道理;而作為一名幼兒園老師，所教授的對象都是少不經(jīng)事的孩子，這個(gè)時(shí)候我們就要轉換思路，化“教”為“育”“教”與“育”的區別是什么呢?教是傳授,是給予,是指導;育是培養,是關(guān)懷,是扶植;作為幼兒教師，更要注重的應該是對于孩子品性的培養，對于孩子內心需求的關(guān)懷，對于孩子才萌生的理想的扶植，幼兒教師與小學(xué)教師、初中教師、高中教師甚至是大學(xué)教師的區別，便是“教”與“育”的區別，所以說(shuō)幼兒教師是特殊的，是更其需要技巧的，教育教育，一直以來(lái)都是混為一談，但是在我們這里，要把它分開(kāi)來(lái)看，這也就是當初我將幼兒園的名字定為“育英”的初衷。
至于”育英”里面的“英”字，代表的便是孩子們“英”字上部是一個(gè)草字頭，下部是一個(gè)“央”字，草字頭代表的就是花朵，而“央”的意思是還沒(méi)有盛開(kāi)，所以“英”字所代表的就是尚未開(kāi)放的花朵“育英”，就是讓我們細心呵護孩子們，讓他們這些尚未開(kāi)放的花朵，成長(cháng)為一株嬌艷的蓓蕾，這也是育英教育集團的目標所在。
將對“育英”兩個(gè)字的解讀，加以升華豐富，我們就可以得到育英教育集團的企業(yè)文化，慨括起來(lái)就是二十個(gè)字：“以育人為本，以育德為先，以育智為體，以育英為家 “。
“育人為本“，說(shuō)的是“為了孩子一切，一切為了孩子”的精神。
“育德為先”，說(shuō)的是把塑造孩子優(yōu)良品德放在第一位的重要性。
“育智為體”，說(shuō)的是啟蒙孩子各方面行為能力是幼兒教育的關(guān)鍵所在。
“育英為家”，便是要求集團內部、幼兒園內部的所有人員必須有集體榮譽(yù)感“一榮俱榮，一損俱損”，將集團當作自己的家，將幼兒園當作自己的家，集團才能借大家之力前行，而大家也才能憑集團之發(fā)展實(shí)現自己的人生價(jià)值。
踐行集團文化，做一名優(yōu)秀的“育英人”，讓育英以大家為榮，大家以育英為傲，這就是集團，集團發(fā)展的動(dòng)力所在，集團發(fā)展的目的所在。
20__年已經(jīng)過(guò)去了，20__年如約而至，過(guò)去的一年，我們促成了集團化辦園的實(shí)施與鞏固，促成了各分園的交流與學(xué)習，還有很多很多;在接下來(lái)的這一年中，我們還有很多的事情要去做，很多的理想要去實(shí)現，這就需要在座的各位群策群力，共同努力，我相信，育英教育集團的明天，一定是美好的!而集團也會(huì )盡其所能，回報大家，回報社會(huì )!
讓我們一起努力!一起加油!一起實(shí)現我們的理想，實(shí)現我們的價(jià)值吧!
謝謝大家!
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