最新家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)方案范文3篇

　　“家長(cháng)進(jìn)課堂”，就是努力挖掘身邊的教育資源，采用走出去、請進(jìn)來(lái)的辦法豐富課程內容。下面是小編收集的家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)方案范文，歡迎閱讀。

　　家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)方案范文篇1

　　活動(dòng)目的：

　　為了更好的拉近幼兒園與家長(cháng)的距離，更有效地利用家長(cháng)資源，同時(shí)開(kāi)闊幼兒的眼界，拓寬幼兒的思維，彌補教師在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中的不足，使家長(cháng)成為幼兒園的協(xié)作者、支持者，因此我園開(kāi)展了“家長(cháng)進(jìn)課堂”的活動(dòng)。我們常說(shuō)，幼兒園的教育離不開(kāi)家長(cháng)的理解、支持和參與。通過(guò)這種“家長(cháng)進(jìn)課堂”的方式，能讓家長(cháng)了解幼兒教育的原理，傳遞教育的'經(jīng)驗。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　XX月至XX月每周五下午

　　活動(dòng)內容：

　　早期閱讀是我和平機構課題研究之一。為了結合課題的實(shí)施，培養孩子的自信、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō)于是我園于4月起開(kāi)展了小廣播站。通過(guò)此活動(dòng)家長(cháng)為孩子的成長(cháng)而感到欣慰，還有不少踴躍報名主動(dòng)來(lái)參加的家長(cháng)及孩子。為了能讓家長(cháng)跟進(jìn)一步的了解幼兒園的教育理念，提高了家長(cháng)對幼教工作的認識和理解與孩子分析故事帶來(lái)的快樂(lè )，我們決定本次家長(cháng)進(jìn)課堂故事內容有家長(cháng)自主選擇。（要求：要有教育意義、可以準備道具以吸引孩子注意力）

　　參與形式：

　　有家長(cháng)自主報名、在教師的指導下自主選擇適合孩子年齡特征的故事題材并根據故事準備相應的道具。

　　家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)方案范文篇2

　　活動(dòng)目的：

　　每一位學(xué)生家長(cháng)都來(lái)自不同的行業(yè)，從事著(zhù)不同的職業(yè)，其中還不乏行業(yè)的精英、道德的模范，有著(zhù)豐富的人生閱歷、廣泛的興趣愛(ài)好、特色絕活，這是每一位學(xué)生身邊最寶貴的資源，為了讓孩子們近距離地接觸生活、親近生活，感受生活，獲得更多的課外知識，拓寬視野，在學(xué)習中理解生活的真諦，養成良好的品德，邀請每一位學(xué)生家長(cháng)走進(jìn)我們的`課堂。

　　活動(dòng)形式：

　　家長(cháng)可以采用進(jìn)入課堂授課或帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)或者進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐等形式（任選一種方式），傳授知識，增加學(xué)生的生活體驗。

　　活動(dòng)內容：

　　關(guān)注生態(tài)環(huán)境、體驗生命成長(cháng)、提高生存技能、發(fā)明創(chuàng )造、倡導文明禮儀、身體的秘密、科學(xué)活動(dòng)、名畫(huà)賞析、勞動(dòng)教育、責任感教育、理想教育、誠信教育、孝順教育、生命安全教育、詩(shī)歌朗誦等等。

　　活動(dòng)具體安排：

　　1、由家長(cháng)向家長(cháng)委員會(huì )負責人報名進(jìn)行排序，每周一次輪流授課。

　　2、講課時(shí)間根據家長(cháng)自己情況，可以周五下午或周三上午第三節。請提前兩天告知班主任，老師好有所準備。

　　3、請務(wù)必提前兩天通知老師講課的主題、內容，提供講稿或制作幻燈片。

　　4、請在家先給自己的孩子試講，控制講課時(shí)間在30分鐘左右，內容要符合孩子的認知水平，盡量生動(dòng)有趣。

　　5、班主任全程積極參與活動(dòng)，幫助家長(cháng)組織課堂教學(xué)，有任何需要盡管提出，老師將竭盡全力幫助。

　　6、參與授課后家長(cháng)可以把自己的體會(huì )發(fā)到老師的郵箱，我將把家長(cháng)講課的資料、圖片、體會(huì )等進(jìn)行存檔保留。

　　請其他家長(cháng)盡快聯(lián)系燕欣愷的爸爸（或各組組長(cháng)）進(jìn)行報名，給孩子們做個(gè)表率！

　　家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)方案范文篇3

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20XX年6月10日（星期二）11：10—11：50

　　二、參與人員

　　全校23個(gè)班，每個(gè)班級10位家長(cháng)（義工、家委會(huì )成員及積極參與的家長(cháng)）

　　三、活動(dòng)細則

　　1、分組情況

　�、欧纸M：23個(gè)班級按照低年級、中年級、高年級分為3個(gè)大組。

　�、频湍昙壗M為一年級和讓年級，含9個(gè)班級。中年級組為三年級和四年，含8個(gè)年級。高年級組五年級和六年級，含6個(gè)班級。

　　2、家長(cháng)開(kāi)放日流程

　　8：00—11：00學(xué)校老師授課，邀請家長(cháng)聽(tīng)課

　　11：10—11：50各班選擇一個(gè)特色課程，由本班級家長(cháng)授課，班主任在教室協(xié)助。

　　3、特色課程項目

　�、攀止ふn

　�、泼朗痴n

　�、酋倘�道

　�、仁终Z(yǔ)歌

　�、尚⌒〗痪�

　�、世L畫(huà)課

　�、伺f物改造

　�、潭Y儀知識

　�、蛨F隊拓展訓練

　�、侮�(yáng)光心態(tài)

　�、仙�活能力訓練

　　4、各組選項

　　低年級組1—2年級：（1、2、3、4、6、7、8、10、11項）9個(gè)班級共9個(gè)可選。

　　中年級組3—4年級：（1、2、3、4、6、7、8、10、11項）8個(gè)班級共9個(gè)可選。

　　高年級組5—6年級：（1、2、4、5、6、7、9、10項）6個(gè)班級共8項可選。

　　5、選擇原則

　　課程內容因組別不同，同名不同內容，難度逐級遞增，每個(gè)組別各班級選擇不同項目，同組別的項目不能重復。

　　6、項目負責人：（主要授課老師）

　�、攀止ふn：

　�、泼朗痴n：

　�、酋倘�道：

　�、仁终Z(yǔ)歌：

　�、尚⌒〗痪�：

　�、世L畫(huà)課：

　�、伺f物改造：

　�、潭Y儀知識：

　�、蛨F隊拓展訓練：

　�、侮�(yáng)光心態(tài)：

　�、仙�活能力訓練：

　　7、選擇標準

　�、庞砂嘀魅瓮ㄖ�本班級家委會(huì )開(kāi)會(huì )，由家委會(huì )主任負責將此次活動(dòng)在班級群里推廣。

　�、评蠋焻f(xié)助發(fā)活動(dòng)通知短信給本班級家長(cháng)，邀請10位積極家長(cháng)參與授課項目培訓。

　　8、家長(cháng)培訓時(shí)間

　�、鸥靼嗉议L(cháng)培訓時(shí)間一般為1—2次，每次2—3個(gè)小時(shí)。

　�、聘靼嗉�10位家長(cháng)，自己與項目授課負責老師溝通學(xué)習時(shí)間，如需材料費用，由各班自己負責，班費支出，學(xué)校不再統一采購。

　　9、培訓及家長(cháng)開(kāi)放日要求

　　一旦報名，與授課老師確定授課時(shí)間后，不能遲到和退出。

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