中小學(xué)生研學(xué)旅行方案（通用12篇）
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的中小學(xué)生研學(xué)旅行方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中小學(xué)生研學(xué)旅行方案 1
一、活動(dòng)背景
研學(xué)旅行是由學(xué)校根據區域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內容需要，組織學(xué)生通過(guò)集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會(huì )公共道德的體驗。
研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國傳統游學(xué)、“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的教育理念和人文精神，成為素質(zhì)教育的新內容和新方式。提升中小學(xué)的自理能力、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)主題
品兩漢文化，展大漢雄風(fēng)
三、活動(dòng)目的
通過(guò)研學(xué)旅行，讓學(xué)生親近自然、走進(jìn)歷史。一方面學(xué)習漢代文化知識，接受傳統禮儀熏陶，加深自己對中華傳統文化的認識和感悟，培養學(xué)生的愛(ài)國情感；另一方面，讓學(xué)生了解水土流失的成因、危害和治理辦法，深刻認識到保護環(huán)境的重要性，培養學(xué)生愛(ài)護環(huán)境，從我做起的積極主動(dòng)意識。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月28日（星期六）
五、活動(dòng)負責人
由薛校長(cháng)和呂副校長(cháng)帶頭，各班班主負責管理。
六、活動(dòng)內容
1、教授學(xué)生漢代基本禮儀（拱手禮、相見(jiàn)禮、頷首禮、大揖禮等），結合語(yǔ)文課教學(xué)，沿長(cháng)安長(cháng)城墻遺址乘坐仿古畫(huà)舫船，由景區輔導員帶領(lǐng)學(xué)生接受儒家禮教文化熏陶，激發(fā)求學(xué)欲望，做懂禮知禮守禮之人。
2、實(shí)地參觀(guān)“水土保持科普體驗館”， 結合地理課教學(xué)，讓學(xué)生親身體驗奇幻的水保旅行，了解水土流失的.成因、危害和治理辦法，深刻認識到保護環(huán)境的重要性。
3、觀(guān)看3D弧幕電影《天漢長(cháng)安》、登高眺望漢長(cháng)安城遺址，結合歷史課教學(xué)，讓學(xué)生了解西漢的強大與繁榮及漢長(cháng)安城的興衰歷史演變過(guò)程。
4、參觀(guān)“大風(fēng)閣絲綢之路博物館”，結合歷史課教學(xué)，讓學(xué)生了解漢武帝時(shí)期張騫兩次出使西域的路線(xiàn)及沿途所發(fā)生的傳奇故事，感受漢絲路開(kāi)拓的偉大和艱辛，增強學(xué)生民族自豪感。
5、參觀(guān)“中國第一古建微雕大師木作展覽館”，結合美術(shù)課教學(xué)，提升學(xué)生的雕刻藝術(shù)審美能力，感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。
七、、活動(dòng)步驟
08：00—09：30 從學(xué)校乘車(chē)出發(fā)，導游在途中介紹xx景區基本情況。
09：30 到達xx景區封禪廣場(chǎng)入口。
09：30—09：50 在xx主入口四聯(lián)漢闕輪流合影留念。
09：50—10：10 游覽參觀(guān)上善若水景石、八水繞長(cháng)安地雕等景點(diǎn)。
10：10—11：00 在壩后廣場(chǎng)集合，開(kāi)展漢文化禮儀活動(dòng)，具體如下：
�。ㄒ唬蕚潆A段（約20分鐘）
1、所有學(xué)生在壩后廣場(chǎng)集合整隊，按照班級排好隊列。
2、每班選出7—8名學(xué)生代表，站在隊列前段，由景區工作人員指導著(zhù)漢服。
3、贊禮官、主持人做好活動(dòng)準備，音響、LED屏幕做好配合工作。
�。ǘ┗顒�(dòng)儀式（約30分鐘）
1、主持開(kāi)場(chǎng)。主持人致開(kāi)場(chǎng)歡迎詞，宣布漢文化禮儀活動(dòng)正式開(kāi)始。
2、觀(guān)看歡迎視頻。學(xué)生集體觀(guān)看xx研學(xué)歡迎視頻。
3、贊禮入場(chǎng)。主持人邀請贊禮官入場(chǎng)，贊禮官向學(xué)生行禮，宣布禮儀開(kāi)始。
4、正衣鑒容。正衣冠，聽(tīng)從贊禮官口令，由學(xué)生自行整理好衣物。衣冠不僅僅意味著(zhù)遮羞，更重要的是反映出人的精神面貌。故此學(xué)子應整衣正冠，知善明禮。
5、習禮明儀。 習禮儀，由禮儀老師進(jìn)行禮儀動(dòng)作教學(xué)，執事于一旁進(jìn)行相應配合。
6、禮敬賢師。 禮謝老師，學(xué)子向老師行禮。
7、擊鼓鳴志。 依次由執事引領(lǐng)學(xué)生代表進(jìn)行擊鼓鳴志。
8、師長(cháng)聆訊。由學(xué)校領(lǐng)導或老師向學(xué)子訓話(huà)。
9、學(xué)子宣誓。學(xué)生依照LED所顯示內容，跟隨贊禮官進(jìn)行朗讀。
10、尊禮先圣。 禮謝親師，孩子向孔子像行禮。
11、禮畢�；顒�(dòng)結束。
11：00—13：00 封禪片區休息用餐。
13：00—13：20 封禪片區【步行】→水車(chē)碼頭。輔導員分組帶領(lǐng)學(xué)生沿途參觀(guān)漢武大帝鍛銅雕像、欣賞音樂(lè )噴泉、千年黃榆神樹(shù)、漢長(cháng)安城霸城門(mén)遺址、水車(chē)廣場(chǎng)等景點(diǎn)。
13：20—13：50 水車(chē)碼頭【乘仿古畫(huà)舫船】→揚帆碼頭。在水車(chē)碼頭乘坐仿古畫(huà)舫船前往揚帆碼頭，沿途可參觀(guān)兩漢水車(chē)、漢長(cháng)安城東南角樓遺址、秦嶺山水微縮景觀(guān)等景點(diǎn)。同時(shí)，由景區輔導員帶領(lǐng)學(xué)生集體背誦《論語(yǔ)》、學(xué)習漢代基本禮儀（拱手禮、相見(jiàn)禮、頷首禮、大揖禮等），讓學(xué)生接受儒家禮教文化熏陶，激發(fā)求學(xué)欲望，珍惜讀書(shū)機會(huì )。
13：50—14：10 揚帆碼頭【步行】→天漢雄風(fēng)浮雕廣場(chǎng)。步行參觀(guān)祈福圣地神明臺、天漢雄風(fēng)浮雕廣場(chǎng)、億年秦嶺樹(shù)石等景點(diǎn)。
14：10—15：00 參觀(guān)水土保持科普體驗館。通過(guò)娛樂(lè )互動(dòng)體驗區等高科技項目帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)啟一場(chǎng)奇幻的水保之旅，讓學(xué)生了解水土流失的成因、危害和治理辦法，深刻認識到保護環(huán)境的重要性。
15：00—15：15 參觀(guān)大風(fēng)閣一層。觀(guān)看3D弧幕電影《天漢長(cháng)安》，讓學(xué)生了解西漢的強大與繁榮及漢長(cháng)安城的興衰歷史演變過(guò)程。
15：15—15：35 參觀(guān)大風(fēng)閣二層。參觀(guān)絲綢之路博物館，讓學(xué)生了解張騫兩次出使西域的路線(xiàn)及沿途所發(fā)生的傳奇故事，感受漢絲路開(kāi)拓的偉大和艱辛。
15：35—15：45 參觀(guān)大風(fēng)閣四層。欣賞“中國第一古建微雕大師木作展覽館”， 提升學(xué)生的雕刻藝術(shù)審美能力，感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。
15：45—15：55 大風(fēng)閣七層登高望遠，眺望漢長(cháng)安城遺址，俯瞰xx全景。
16：00 游覽結束，返回學(xué)校
中小學(xué)生研學(xué)旅行方案 2
春天是一年中最美的季節，是師生們踏青春游的好季節。為了讓學(xué)生親密接觸大自然，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受春天的氣息，我校小學(xué)部將舉行20xx年研學(xué)旅行（工業(yè)游）活動(dòng)，為了能夠有效保障師生春游活動(dòng)的安全，特制定安全預案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月22日
二、參加對象：
小學(xué)部三至六年級師833人，其中學(xué)生762人，教師71人，旅游車(chē)16輛。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
安慶市太湖縣文博園
四、活動(dòng)單位
活動(dòng)主辦單位：港中旅國際安徽旅行社有限公司合肥分公司
活動(dòng)承辦單位：合肥世界外國語(yǔ)學(xué)校
五、領(lǐng)導小組及應急小組：
1、領(lǐng)導小組組長(cháng)：
領(lǐng)導小組成員：
2、各應急小組及職責：
�。ㄒ唬┖笄诎踩M負責人（方仁武、張磊、陳少翔）職責：
�。�1）全面負責本次活動(dòng)的安全工作，并為本次活動(dòng)做好后勤服務(wù)工作；
�。�2）與有關(guān)部門(mén)簽訂好協(xié)議；并督促其嚴格執行協(xié)議條款；
�。�3）嚴格按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規定執行，了解汽車(chē)與駕駛員的實(shí)況。接送學(xué)生的車(chē)輛必須檢驗合格，并定期維護和檢測。接送學(xué)生的機動(dòng)車(chē)駕駛員應當身體健康，具備相應的職業(yè)技能和從業(yè)資格。
�。�4）安排、指揮、引導汽車(chē)的進(jìn)出及停車(chē)的地點(diǎn)；
�。�5）全面關(guān)注師生的安全；
�。�6）及時(shí)處理偶發(fā)事件。
�。ǘ└髂昙壺撠熑� 職責：
�。�1）做好本年級各班級的協(xié)調工作，督促本年級各班級帶隊教師在春游過(guò)程中的職責履行。
�。�2）全面關(guān)注本年級學(xué)生的安全，做好與學(xué)部及春游領(lǐng)導小組的溝通。
�。�3）妥善處理偶發(fā)事件并及時(shí)上報、溝通。
�。ㄈ⿴О嗬蠋煟ò嘀魅�、配班教師及生活教師）職責：
�。�1）活動(dòng)前期要不斷加強安全教育。安全內容：乘車(chē)安全、活動(dòng)安全、飲食安全。各班級必需開(kāi)一次以春游安全教育為主題的班會(huì )并做好班會(huì )記錄，大隊部負責檢查通報。
�。�2）春游前和家長(cháng)做好溝通，了解班級所有學(xué)生；如身體不適宜參加春游活動(dòng)或有特殊原因的學(xué)生可讓家長(cháng)自行接回家。
�。�3）精心設計、安排學(xué)生的'活動(dòng)；讓春游活動(dòng)成為一次有意義，有收獲，有成果的課外教育實(shí)踐。
�。�4）活動(dòng)中指導學(xué)生的活動(dòng)，并維護活動(dòng)、乘車(chē)秩序，做好疏散工作，到目的地后遵守規則，有秩序地參觀(guān)，要密切關(guān)注學(xué)生，全程活動(dòng)中不讓學(xué)生走出自己的視野，離開(kāi)活動(dòng)目的地時(shí)必須清點(diǎn)人數；關(guān)注學(xué)生用餐安全衛生情況；
�。ㄋ模┽t療保障組 職責：
保持與各年級組長(cháng)，帶班教師的聯(lián)系、溝通并及時(shí)處理春游活動(dòng)中師生的身體不適。
六、活動(dòng)計劃：
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1、排隊行走安全：一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
�。�1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹(shù)木；
�。�2）不鉆草叢、樹(shù)叢，不做危險游戲；
�。�3）不觸摸電線(xiàn)。
�。�4）在老師視線(xiàn)范圍內活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
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1、在來(lái)回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線(xiàn)。
2、在游玩過(guò)程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地，要搞好衛生。
3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話(huà)，不大聲喧嘩；如有游客詢(xún)問(wèn)要熱情地回答。
4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過(guò)程中做到文明、安全。
�。ㄈ┩话l(fā)事件處理程序：
�。�1）事故發(fā)生后，現場(chǎng)人員應立即向帶隊領(lǐng)導報告。帶隊領(lǐng)導根據情況作出決定。
�。�2）一般性事故，帶隊領(lǐng)導可根據情況自行進(jìn)行解決，并進(jìn)行記錄。重大事故，應立即上報給突發(fā)事故應急處理領(lǐng)導小組，同時(shí)組織人員進(jìn)行搶救，以最短時(shí)間最快速度開(kāi)展工作，并在第一時(shí)間通知學(xué)生家長(cháng)。
�。�3）校突發(fā)事故應急領(lǐng)導小組接到事故報告后，根據事故情況應盡快向公安、醫療、教育、旅游等部門(mén)上報，同時(shí)增派人員赴現場(chǎng)進(jìn)行組織搶救。
�。�4）在組織應急搶險過(guò)程中，以保證學(xué)生安全為首位。寫(xiě)出書(shū)面報告，總結經(jīng)驗教訓。
�。ㄋ模┌踩珣本唧w措施：
�。ㄒ唬┌踩Ｒ幋胧�
1、隨車(chē)隊單獨配備應急反應車(chē)一輛，一名校級領(lǐng)導、一名校醫隨車(chē)。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開(kāi)機狀態(tài)，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕。
3、進(jìn)入春游目的地后，由校級領(lǐng)導原地執守，擔任總指揮。
4、分散自由活動(dòng)時(shí)，要求以班級為單位，不要個(gè)別行動(dòng)。
5、每次轉移活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)結束時(shí)必須清點(diǎn)人數，一個(gè)不能少。
�。ǘ┮蛱鞖庖蛩刈兏顒�(dòng)處理：
1、活動(dòng)前一天了解天氣情況，通知學(xué)生做好相應準備。
2、發(fā)車(chē)時(shí)遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，做出延時(shí)、變更處理。
3、針對學(xué)生可能出現的情緒波動(dòng)，做好引導、說(shuō)服教育工作，妥善處理善后事項。
�。ㄈ┸�(chē)輛故障處理：
1、活動(dòng)前要求承辦方檢查車(chē)輛車(chē)況，車(chē)況不良必須更換，否則不得發(fā)車(chē)。
2、中途車(chē)輛故障：
�。�1）帶隊跟車(chē)老師及時(shí)把故障情況通知校領(lǐng)導和承辦方。
�。�2）故障為影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調車(chē)改乘。
3、途中車(chē)輛失火，應立即要求司機停車(chē)開(kāi)門(mén)，用滅火機撲滅。同時(shí)指揮學(xué)生不要驚慌，如火勢較小，前部學(xué)生從前門(mén)下，后部學(xué)生從后部應急門(mén)下；如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車(chē)后，及時(shí)組織疏散，一名教師負責清點(diǎn)人數，一名教師負責及時(shí)向領(lǐng)導報告情況。如有學(xué)生受傷應立即組織搶救。
4、車(chē)輛換乘時(shí)，帶隊教師維持好學(xué)生秩序，嚴禁下車(chē)隨意走動(dòng)，尤其應防止交通事故發(fā)生。
�。ㄋ模⿲W(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：
1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車(chē)帶隊教師立即聯(lián)系應急車(chē)，視輕重由校醫作處理或就近送醫院。
2、師生在園內突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯(lián)系總指揮，視輕重由校醫作處理、或送園內醫務(wù)站診療，病情嚴重的送當地醫院急救。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生走失處理：
1、允許學(xué)生帶手機，師生互留電話(huà)號碼，以便電話(huà)聯(lián)系。
2、如發(fā)現學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。
4、電話(huà)通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。
5、利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。
�。┙煌ㄊ鹿侍幚恚�
1、有嚴重受傷即刻撥打120、122，并立即組織搶救。
2、迅速報告校領(lǐng)導，調動(dòng)應急車(chē)趕到事發(fā)現場(chǎng)，視傷情確定立即送醫院，還是緊急處理后送醫院。
3、保護好現場(chǎng)，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。
4、向上級領(lǐng)導報告事故情況。
5、安定學(xué)生情緒，詢(xún)問(wèn)、檢查學(xué)生受傷情況，受輕傷學(xué)生送醫院檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負責家長(cháng)、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
中小學(xué)生研學(xué)旅行方案 3
為貫徹落實(shí)文件精神，切實(shí)做好我市中小學(xué)研學(xué)旅行活動(dòng)工作，特制定本實(shí)施方案。
一、目的意義
中小學(xué)生研學(xué)旅行是由教育部門(mén)和學(xué)校有計劃地組織安排和指導推動(dòng)，以培養學(xué)生生活技能、集體觀(guān)念、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標，主要通過(guò)學(xué)校組織的集體旅行或家庭親子旅行、安排在外食宿等方式開(kāi)展的研究性學(xué)習和旅行體驗相結合的校外實(shí)踐教育活動(dòng)，是學(xué)校教育和校外教育銜接的創(chuàng )新形式，是教育教學(xué)的重要內容，是綜合實(shí)踐育人的有效途徑。
開(kāi)展中小學(xué)生研學(xué)旅行，旨在落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養中小學(xué)生社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力；旨在促進(jìn)學(xué)生培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，幫助中小學(xué)生“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”，了解省情市情、開(kāi)闊眼界、增長(cháng)知識，激發(fā)家國情懷，更好感受“美麗xx”“和合x(chóng)x”“詩(shī)畫(huà)xx”和祖國大好河山，感受革命光榮歷史，感受中華優(yōu)秀傳統文化，感受改革開(kāi)放偉大成就；旨在創(chuàng )新人才培養模式，引導學(xué)生主動(dòng)適應社會(huì )，在沒(méi)有鈴聲的課堂中學(xué)會(huì )動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)會(huì )生存生活，學(xué)會(huì )做人做事，推動(dòng)項目化學(xué)習、實(shí)踐性研究，促進(jìn)書(shū)本知識和生活經(jīng)驗的深度融合，培養適應未來(lái)的關(guān)鍵能力；旨在推動(dòng)全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強健、意志堅強、品格高尚、富有愛(ài)心，培養全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、基本原則
�。ㄒ唬┙逃栽瓌t。研學(xué)旅行要結合學(xué)生身心特點(diǎn)、接受能力和實(shí)際需要，注重知識性、科學(xué)性和趣味性，為學(xué)生全面發(fā)展提供良好成長(cháng)空間。
�。ǘ⿲�(shí)踐性原則。研學(xué)旅行要因地制宜，呈現地域特色，引導學(xué)生走出校園，在與日常生活不同的環(huán)境中拓展視野、豐富知識、了解社會(huì )、親近自然、參與體驗。
�。ㄈ┢占靶栽瓌t。學(xué)校組織的研學(xué)旅行必須堅持以學(xué)生為主體、面向全體中小學(xué)生，保障每一個(gè)學(xué)生都能享有均等的參與機會(huì )。
�。ㄋ模┕嫘栽瓌t。研學(xué)旅行應堅持公益性質(zhì)，不得開(kāi)展以針對學(xué)生營(yíng)利為目的的經(jīng)營(yíng)性創(chuàng )收。對貧困家庭學(xué)生要減免費用。
�。ㄎ澹┌踩栽瓌t。研學(xué)旅行要堅持安全第一，建立安全保障機制，明確安全保障責任，落實(shí)安全保障措施，確保學(xué)生安全。
三、活動(dòng)內容
中小學(xué)生研學(xué)旅行是通過(guò)集體旅行、集中食宿方式開(kāi)展的校外教育活動(dòng)，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深學(xué)生與自然和文化的親近感，培育自理能力、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
四、活動(dòng)組織
�。ㄒ唬⿻r(shí)間范圍要求。中小學(xué)各學(xué)段研學(xué)旅行一般安排在小學(xué)四五六年級、初中一二年級、高中一二年級。一般情況下，學(xué)校每學(xué)年可組織安排1—2次研學(xué)旅行活動(dòng)，每學(xué)年合計安排研學(xué)旅行活動(dòng)小學(xué)3—4天、初中4—6天、高中6—8天。研學(xué)旅行盡量避開(kāi)旅游高峰期。探索試行小學(xué)低年級段市內1日研學(xué)旅行活動(dòng)。
�。ǘ┦┬袉挝灰�。開(kāi)展研學(xué)旅行原則上鼓勵學(xué)校自行組織，若以委托形式開(kāi)展的，委托單位要符合相應的資質(zhì)，其固定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、專(zhuān)門(mén)操作研學(xué)旅行的部門(mén)或人員、專(zhuān)職的研學(xué)旅行導師隊伍要符合相應的標準，且服務(wù)資質(zhì)和信譽(yù)良好，近三年內無(wú)重大質(zhì)量投訴記錄、不良誠信記錄、經(jīng)濟糾紛及重大安全責任事故。學(xué)校要與被委托企業(yè)或機構簽訂協(xié)議書(shū)和安全責任書(shū)，明確被委托企業(yè)或機構承擔學(xué)生研學(xué)旅行的工作要求和各方安全責任，對所有人員要投保責任險保險及旅游人身意外險保險，投保責任險保險額不低于60萬(wàn)元/人、旅游人身意外險保險額不低于25萬(wàn)元/人等。
要強化對研學(xué)委托企業(yè)或機構的監管，對委托企業(yè)或機構在組織研學(xué)旅行活動(dòng)中出現報批資料弄虛作假、服務(wù)質(zhì)量投訴、誠信經(jīng)營(yíng)不良評價(jià)以及安全責任事故等方面情形，相關(guān)部門(mén)將視情節輕重給予相應處罰。
�。ㄈ┓桨赋蕡髮徟�。全市各中小學(xué)校要根據安全性、公益性、普及性、教育性和體驗性原則，從運行模式、內容設計、活動(dòng)流程、條件保障、責任主體、風(fēng)險分析及應對措施、活動(dòng)總結評價(jià)等方面精心謀劃，研究制定研學(xué)旅行實(shí)施方案。各單位負責人對本�；虮据爡^內學(xué)校的活動(dòng)負好責、把好關(guān)，并于活動(dòng)前一周填寫(xiě)《xx市中小學(xué)研學(xué)旅行活動(dòng)審批表》，上報活動(dòng)方案（含保單信息）、安全應急預案一式兩份，分別報市教育局基教科、安管科、監審科審核，報市教育局分管領(lǐng)導審批，經(jīng)批準后方可開(kāi)展研學(xué)旅行活動(dòng)。
�。ㄋ模┨剿髟u價(jià)機制。為增強活動(dòng)教育性、課程性，學(xué)校還應積極組織與活動(dòng)有關(guān)的征文、演講、攝影、評選、繪畫(huà)等“后研學(xué)游”活動(dòng)，并推薦優(yōu)秀作品參加市教育局每年組織的`全市征文、演講、課程以及活動(dòng)方案展評等活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┙y籌協(xié)調，精心組織。建立由市教育局為組長(cháng)單位、市風(fēng)景旅游管理局為副組長(cháng)單位，發(fā)改、公安、財政、交通、文化、市場(chǎng)監督、團市委等相關(guān)部門(mén)分管領(lǐng)導為成員的全市中小學(xué)生研學(xué)旅行工作協(xié)調小組。辦公室設在市教育局基礎教育科，相關(guān)部門(mén)業(yè)務(wù)處室為辦公室成員單位。協(xié)調小組及辦公室建立定期會(huì )商機制，加大統籌規劃和管理指導，及時(shí)研制相關(guān)政策，協(xié)調解決問(wèn)題。各學(xué)校務(wù)必高度重視，積極創(chuàng )新宣傳內容和形式，向家長(cháng)宣傳研學(xué)旅行的重要意義，向學(xué)生宣傳“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”的重大作用，按要求精心組織安排活動(dòng)。
�。ǘ┩怀稣n程，確保實(shí)效。要精心設計研學(xué)旅行活動(dòng)課程，以“學(xué)天下、行天下、成天下”為主線(xiàn)，以“行走家鄉、覽勝祖國、放眼世界”三個(gè)層面為路徑，根據學(xué)段特點(diǎn)和地域特色，體現研學(xué)旅行層次性、多樣性、走研性特點(diǎn)，建立小學(xué)階段以鄉土縣情市情為主、初中階段以市情省情為主、高中階段以省情國情為主的研學(xué)旅行活動(dòng)課程體系。各校要參照各學(xué)段研學(xué)旅行課程基本目標，把研學(xué)旅行納入學(xué)校教育教學(xué)計劃，與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程統籌考慮，促進(jìn)研學(xué)旅行和學(xué)校課程有機融合。做到立意高遠、目的明確、活動(dòng)生動(dòng)、學(xué)習有效，避免“只旅不學(xué)”或“只學(xué)不旅”現象。提前做好活動(dòng)主旨的教育，力求每位學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題、帶著(zhù)目的參加活動(dòng)。
�。ㄈ┙∪珯C制，保障經(jīng)費。學(xué)校組織的研學(xué)旅行活動(dòng)，根據成本合理確定食宿、交通、活動(dòng)等的費用，所需費用一般由學(xué)生家庭承擔，相關(guān)費用標準、支付方式等由學(xué)校負責告知學(xué)生家庭。學(xué)校委托開(kāi)展研學(xué)旅行的，由被委托方直接向參加研學(xué)的學(xué)生家庭收取相關(guān)費用；學(xué)校自行組織開(kāi)展研學(xué)旅行的，鼓勵由參加研學(xué)的學(xué)生家庭通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)等便捷方式直接向研學(xué)活動(dòng)承接方支付相關(guān)費用。按照一定比例妥善地確定特困學(xué)生名單，申請費用減免。堅決防止利用研學(xué)旅行活動(dòng)搭車(chē)收費，擅自提高收費標準的違規行為，杜絕非相關(guān)人員搭車(chē)旅游行為。
�。ㄋ模┮幏冻绦�，公開(kāi)遴選。學(xué)校自行或委托組織實(shí)施研學(xué)旅行，應邀請家委會(huì )、教師代表共同參與過(guò)程監督，市教育局加強業(yè)務(wù)指導。若采取委托開(kāi)展的學(xué)校，應邀請符合條件的委托企業(yè)或機構參加招投標或公開(kāi)投票（其資格預審的申請企業(yè)或機構數量參照《中華人民共和國招標投標法實(shí)施條例》執行），再由學(xué)校根據方案質(zhì)量，選擇承接單位，確保公平、公正、公開(kāi)。學(xué)校在與委托企業(yè)或機構合作過(guò)程中，要留存委托單位提供的各項資質(zhì)文件，簽訂相關(guān)合同、協(xié)議和補充協(xié)議，查驗車(chē)輛、司機，餐飲，景區的合法手續和安全預案。依據委托企業(yè)或機構推薦的研學(xué)旅行方案，結合學(xué)校教育教學(xué)需求進(jìn)行適當調整。學(xué)校要嚴格按照方案中對委托企業(yè)或機構資質(zhì)要求，按照規范程序公開(kāi)遴選，如若隨意降低標準或未嚴格審查各項環(huán)節，造成責任事故和不良影響的，市教育局將追究學(xué)校主要負責人責任。委托企業(yè)或機構在參與招投標或公開(kāi)投票過(guò)程中，相互串通或者以其他方式弄虛作假騙取中標的，一經(jīng)查實(shí)，中標無(wú)效，三年內不得參與承接學(xué)校研學(xué)旅行業(yè)務(wù)。
�。ㄎ澹⿲�(zhuān)人負責，確保安全。各校要指定專(zhuān)門(mén)部門(mén)、專(zhuān)門(mén)人員負責此項工作，做到“活動(dòng)有方案，行前有備案，應急有預案”，對突發(fā)事件要做到反應迅速、處理周全。要精心挑選責任心強、有組織協(xié)調能力的學(xué)校管理人員和教師作為領(lǐng)隊，也可吸收少數家長(cháng)作為志愿者，負責學(xué)生活動(dòng)管理和安全保障，與家長(cháng)簽訂協(xié)議書(shū)，明確學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生的責任權利�；顒�(dòng)應充分尊重學(xué)生及家長(cháng)意見(jiàn)，通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、致家長(cháng)的一封信或召開(kāi)家長(cháng)會(huì )等形式告知家長(cháng)活動(dòng)意義、時(shí)間安排、出行路線(xiàn)、費用收支、安全風(fēng)險及注意事項等信息，加強學(xué)生和教師的研學(xué)旅行事前培訓和事后考核。要認真做好學(xué)生交通安全、食品安全、衛生防疫、文明禮儀等針對性教育，提高自我防護意識和能力，做到文明出行、安全出行。組織研學(xué)旅行時(shí)，應提前3—5天聯(lián)系并報當地公安、交警部門(mén)備案，取得支持，避免交通擁堵。隨行老師和導游要全程跟團活動(dòng)，每車(chē)至少安排2名教師和1名導游，有條件的學(xué)校要安排掌握應急知識技能人員隨隊保證安全。在研學(xué)旅行過(guò)程中如遇突發(fā)事件，要按照政府應急響應機制開(kāi)展救援工作，第一時(shí)間實(shí)施現場(chǎng)救援，第一時(shí)間上報主管部門(mén)，第一時(shí)間請求事發(fā)地的110、120支援。如有需要醫療救治的人員，其費用應由保險公司、服務(wù)單位、接待單位等按照約定先行墊付醫療費，待善后工作結束后，再按照事故責任進(jìn)行追償，如有刑事責任，責任人交由公安機關(guān)依法處置。如遇到不可抗力（如地震、泥石流、滑坡等地質(zhì)災害）或惡劣天氣（如臺風(fēng)、大雨、大雪、霧霾、冰雹等）時(shí)，應及時(shí)取消或中斷研學(xué)旅行（在安全區駐留、返回校園或延期出發(fā)）活動(dòng)，待條件允許時(shí)再擇日安排活動(dòng)。
中小學(xué)生研學(xué)旅行方案 4
一、活動(dòng)意義
1、通過(guò)研學(xué)開(kāi)拓學(xué)生視野，增長(cháng)學(xué)生對家鄉的認知，培養學(xué)生熱愛(ài)家鄉的樸素情感。
2、讓學(xué)生有機會(huì )親近社會(huì )、親近自然，培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、發(fā)現問(wèn)題、研究問(wèn)題的能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
四年級：11月1日上午
五年級：11月2日全天
三、活動(dòng)地點(diǎn)
四年級：泰州市博物館、中國人民解放軍海軍誕生地紀念館
五年級：揚州科技館
四、參加人員
五年級全體師生
五、具體人員安排
組織領(lǐng)導
總負責：
總策劃：
現場(chǎng)安全：
南校區負責人：
北校區負責人：
車(chē)輛、宣傳：
六、具體時(shí)間安排
1、11月1日上午（四年級）
7：50之前到校，8：00準時(shí)到操場(chǎng)集中，8：10發(fā)車(chē)，預計8：50到達海紀館，在海紀館參觀(guān)時(shí)間約40分鐘，9：30整隊上車(chē)，9：40出發(fā)趕往泰州市博物館，預計10：00到達泰州市博物館，在博物館參觀(guān)時(shí)間約40分鐘，10：50整隊上車(chē)，預計11：20到校。北校區自行集中前往。
2、11月2日全天（五年級）
8：10到操場(chǎng)集中,8：20發(fā)車(chē)，預計9：50到達揚州科技館，在科技館活動(dòng)時(shí)間約4.5小時(shí)（含午餐時(shí)間），14：20整隊上車(chē)，14：30發(fā)車(chē)，預計16：00到校。北校區自行集中，至海光紅綠燈處與南校區車(chē)隊合并一同前往。
七、活動(dòng)準備
1、組織四、五年級老師召開(kāi)準備會(huì )。（責任部門(mén)：校長(cháng)室、大隊部）
2、提前對接好景點(diǎn)。（責任部門(mén)：大隊部）
3、聯(lián)系好大巴車(chē)，共12輛，提前在前玻璃醒目位置貼好車(chē)輛編號。（責任部門(mén)：辦公室）
4、讓學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾、隊干標志，有班服的穿班服。提前跟跟班老師對接好。統計好班級出行學(xué)生人數和家長(cháng)人數。五年級學(xué)生需備好干糧。（責任人：班主任）
八、出行前教育工作
1、安全教育
一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮，有序上下車(chē)，行走過(guò)程中緊跟隊伍，不掉隊、不喧嘩、不擁擠，遇到問(wèn)題及時(shí)跟班主任聯(lián)系，等待過(guò)程中要原地休息，不得擅自離開(kāi)隊伍，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
2、文明教育
注意言行文明，不大聲喧嘩，愛(ài)護公共設施，不亂涂亂寫(xiě)，不破壞活動(dòng)場(chǎng)地的'綠化、設施，注意公共衛生，保持大巴車(chē)內整潔。
九、注意事項
1、不準帶零食，可以帶適量飲用水。
2、不建議學(xué)生帶照相機、智能手機、ipad等拍照工具，游玩途中要認真參觀(guān)，認真聽(tīng)導游講解。
3、每次上下車(chē)都要清點(diǎn)人數，班主任和帶隊老師一前一后，組織管理好學(xué)生，乘車(chē)時(shí)注意文明和安全，不喧嘩，不打鬧，頭手不得伸出窗外。
4、需要特殊看護的學(xué)生請家長(cháng)一同前往，發(fā)揮家長(cháng)的作用。
十、未盡事宜另行通知
中小學(xué)生研學(xué)旅行方案 5
為了貫徹落實(shí)文件精神和要求，結合我市實(shí)際，現就推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐工作制定本實(shí)施方案。
一、工作目標
中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐是由教育部門(mén)和學(xué)校有計劃地組織安排，通過(guò)集體實(shí)踐、集中食宿方式開(kāi)展的研究性學(xué)習和實(shí)踐體驗相結合的校外教育活動(dòng)，是學(xué)校教育和校外教育銜接的創(chuàng )新形式，是教育教學(xué)的重要內容，讓廣大中小學(xué)生在研學(xué)實(shí)踐中感受祖國大好河山，感受中華優(yōu)秀傳統美德，感受革命光榮歷史，感受改革開(kāi)放偉大成就，感受地域特色，激發(fā)對黨、對祖國、對家鄉的熱愛(ài)之情。
推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐要堅持立德樹(shù)人，以培養人才為根本目的，注重因地制宜、突出xx及xx特色，精心設置研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課程，實(shí)現“寓教于游”、“寓學(xué)于游”；建設一批高標準、引領(lǐng)性的研學(xué)實(shí)踐教育基地，培育一批高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)性的研學(xué)實(shí)踐師資隊伍，打造一批高品位、示范性的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)項目，建立一套高效、創(chuàng )新的研學(xué)實(shí)踐發(fā)展機制，努力形成基礎條件保障有力、安全責任措施到位、運行操作規范有序、活動(dòng)品質(zhì)持續提升、文化氛圍健康向上、學(xué)校和學(xué)生積極參與的研學(xué)實(shí)踐發(fā)展體系。
二、基本原則
�。ㄒ唬┌踩栽瓌t。研學(xué)實(shí)踐要堅持安全第一、生命至上，建立安全保障機制，明確安全保障責任，落實(shí)安全保障措施，完善全方位安全應急預案制度，確保師生安全。
�。ǘ┙逃栽瓌t。研學(xué)實(shí)踐要結合學(xué)生身心特點(diǎn)、接受能力和實(shí)際需要，注重系統性、知識性、科學(xué)性和趣味性，為學(xué)生全面發(fā)展提供良好成長(cháng)空間。
�。ㄈ⿲�(shí)踐性原則。研學(xué)實(shí)踐要因地制宜，呈現地域特色，引導學(xué)生走出校園，親近自然、接觸社會(huì )、拓展視野、參與體驗、豐富經(jīng)驗和閱歷。
�。ㄋ模┕嫘栽瓌t。研學(xué)實(shí)踐不得開(kāi)展以營(yíng)利為目的的經(jīng)營(yíng)性創(chuàng )收，對貧困家庭學(xué)生要減免費用。
三、主要任務(wù)
�。ㄒ唬┘{入學(xué)校教育教學(xué)計劃。各中小學(xué)校要根據實(shí)際，把研學(xué)實(shí)踐納入學(xué)校教育教學(xué)計劃，與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、地方課程和校本課程統籌考慮，促進(jìn)研學(xué)實(shí)踐和學(xué)科課程有機融合，避免“只旅不學(xué)”或“只學(xué)不旅”現象。學(xué)校要靈活安排研學(xué)實(shí)踐內容和時(shí)間，確保每位中小學(xué)生在每個(gè)學(xué)段參加有效的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，一般安排在小學(xué)四到六年級、初中一到二年級、高中一到二年級，研學(xué)實(shí)踐時(shí)間原則上小學(xué)階段2—3天，初中階段3—5天，高中4—7天，盡量安排在學(xué)期當中，避開(kāi)旅游高峰期。市教育局加強對學(xué)校研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的統籌安排和指導，根據地域逐步建立小學(xué)階段以鄉情縣情為主、初中階段以縣情市情為主、高中以省情國情為主的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課程體系。
�。ǘ┙ㄔO研學(xué)實(shí)踐基地。市教育局牽頭，會(huì )同文廣旅體等部門(mén)，結合域情、校情、生情，依托本地自然風(fēng)貌和文化遺產(chǎn)資源、紅色教育資源、愛(ài)國主義教育基地以及綜合實(shí)踐基地、知名院校、工礦企業(yè)、科研機構等，按照知識科普型、體驗考察型、勵志拓展型、軍事主題型、自然觀(guān)賞型、文化康樂(lè )型等六大類(lèi)，遴選建設一批安全適宜、主題鮮明、體驗豐富的“中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地（營(yíng)地）”。鼓勵引導社會(huì )力量建設主題性實(shí)踐教育基地。
�。ㄈ┖侠聿季志肪�(xiàn)路。根據不同學(xué)段學(xué)生的需求，以研學(xué)實(shí)踐基地為重要依托，建立不同半徑的課程資源圈，積極推動(dòng)研學(xué)實(shí)踐資源信息共享和區域合作，構建研學(xué)實(shí)踐基地圖譜，有效對接基地課程和學(xué)校課程，為中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐提供資源支撐。加強研學(xué)實(shí)踐基地課程開(kāi)發(fā)，針對性地開(kāi)發(fā)自然類(lèi)、歷史類(lèi)、地理類(lèi)、科技類(lèi)、軍事類(lèi)、人文類(lèi)、體驗類(lèi)等多種類(lèi)型的活動(dòng)課程，打造一批示范性研學(xué)實(shí)踐精品主題線(xiàn)路，形成由點(diǎn)成線(xiàn)、布局合理、互聯(lián)互通的研學(xué)實(shí)踐網(wǎng)絡(luò )。要充分利用本地原有的教育資源，根據不同年齡段學(xué)生的身心特點(diǎn)而設計成本低、教育價(jià)值高的研學(xué)內容，避免增加學(xué)生的經(jīng)濟負擔和課業(yè)負擔。
�。ㄋ模┘訌妼�(zhuān)業(yè)人員隊伍建設。教育部門(mén)要確定相應的職能部門(mén)和管理人員具體負責本市中小學(xué)研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。各中小學(xué)校要確定相應的管理人員和教師作為研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)負責人，負責本校研學(xué)實(shí)踐。市旅游部門(mén)牽頭明確研學(xué)導師評定與服務(wù)規范，有計劃地培養一批研學(xué)實(shí)踐導師隊伍，組織研學(xué)實(shí)踐導師接受組織開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐的主題確定、組織管理、后勤保障、安全管理和突發(fā)事件應急處置等方面的專(zhuān)業(yè)培訓。市教育部門(mén)要將研學(xué)實(shí)踐培訓納入中小學(xué)教師繼續教育培訓體系，制定計劃開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐導師培訓。經(jīng)教育行政部門(mén)會(huì )同有關(guān)部門(mén)遴選的“中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地”以及承接研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的企業(yè)或機構，要加強研學(xué)實(shí)踐專(zhuān)業(yè)服務(wù)人員隊伍建設，確保研學(xué)實(shí)踐工作規范開(kāi)展。
�。ㄎ澹┮幏堆袑W(xué)實(shí)踐組織管理。文廣旅體部門(mén)加強對承辦研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的旅行社等機構的監督管理。教育行政部門(mén)、各學(xué)校要建立研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)管理平臺，制定工作規程，做到“活動(dòng)有方案，行前有備案，應急有預案”。學(xué)校在制定研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)計劃和方案時(shí)應主動(dòng)通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、致家長(cháng)的一封信或家長(cháng)會(huì )等形式，明確告知家長(cháng)研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的意義、時(shí)間安排、出行線(xiàn)路、費用收支、服務(wù)機構、組織管理、安全責任及保障措施等信息。學(xué)校組織研學(xué)實(shí)踐要提前按管理權限報對應的教育行政部門(mén)審批備案。學(xué)校要對參與師生進(jìn)行事前培訓和事后考核。學(xué)校開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，要根據需要配備一定比例的干部、教師、安全員，也可以吸收少數家長(cháng)志愿者等負責安全保障工作，安全保障人員與出行學(xué)生人數比例小學(xué)不少于1：20，初中不少于1：25，高中不少于1：30，且必須安排醫務(wù)人員隨行。學(xué)校委托開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，要與經(jīng)市教育局會(huì )同有關(guān)主管部門(mén)確認準入的有資質(zhì)、信譽(yù)好的企業(yè)或機構簽訂協(xié)議書(shū)，明確委托企業(yè)或機構的安全責任，同時(shí)須有一定的學(xué)校干部、教師參與安全管理。學(xué)校自行開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)選擇路線(xiàn)或者委托企業(yè)、機構開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)以及涉及出行費用時(shí)，要有家長(cháng)委員會(huì )參與，做到全程透明公開(kāi)。學(xué)校領(lǐng)導、教師參加學(xué)校自行組織或委托企業(yè)、機構組織的學(xué)生研學(xué)活動(dòng)應計入教育教學(xué)工作量，其費用須由學(xué)校負責。
�。┘訌娬n題研究。教育部門(mén)要深入研究研學(xué)實(shí)踐工作的規律、方式、評價(jià)等，定期組織經(jīng)驗交流活動(dòng)。各校分別設立一批研究課題，以課題研究為引領(lǐng)，研究和解決研學(xué)實(shí)踐工作推進(jìn)中存在的主要問(wèn)題，探討推進(jìn)研學(xué)實(shí)踐工作的有效模式，同時(shí)總結經(jīng)驗，形成成果，納入教育教學(xué)成果范疇。
�。ㄆ撸﹦�(chuàng )建示范學(xué)校和示范基地。在推進(jìn)研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，要注重充分挖掘和提煉典型經(jīng)驗。市教育局定期聯(lián)合有關(guān)部門(mén)評選一批“優(yōu)秀研學(xué)實(shí)踐基地”、“優(yōu)秀研學(xué)實(shí)踐學(xué)�！�、研學(xué)實(shí)踐精品課程。
�。ò耍┬纬赏苿�(dòng)研學(xué)實(shí)踐合力。一是采取多種形式、多種渠道籌措中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐經(jīng)費。積極探索建立政府、學(xué)校、社會(huì )、家庭共同承擔的多元化經(jīng)費籌措機制。交通部門(mén)根據研學(xué)實(shí)踐需求，在能力許可范圍內積極安排好運力，嚴格執行兒童票價(jià)優(yōu)惠政策。要督促轄區范圍內承擔運輸任務(wù)的有關(guān)運輸企業(yè)確保學(xué)生出行的車(chē)、船等交通工具的安全保障。文化旅游部門(mén)要指導實(shí)行政府指導價(jià)的景區實(shí)施門(mén)票減免政策，愛(ài)國主義教育場(chǎng)館（區、點(diǎn)）門(mén)票按照規定費用全免，其他場(chǎng)館（區、點(diǎn)）門(mén)票優(yōu)惠價(jià)格原則上要低于社會(huì )旅游團隊價(jià)格和單個(gè)學(xué)生門(mén)票的價(jià)格，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。二是落實(shí)部門(mén)職責。文化旅游部門(mén)會(huì )同教育部門(mén)負責審核承接開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐的企業(yè)或機構的準入條件和服務(wù)標準，并監管相關(guān)企業(yè)、機構嚴格按照有關(guān)規定實(shí)施研學(xué)組織。市場(chǎng)監管、衛生健康部門(mén)要按照屬地監管的原則，加強對研學(xué)實(shí)踐涉及的住宿、餐飲等公共經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的衛生安全及餐飲食品安全監管。公安部門(mén)要加強對研學(xué)實(shí)踐住宿的賓館、酒店行業(yè)治安管理的指導，加強對研學(xué)實(shí)踐基地的治安管理干工作，嚴肅查處涉及研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的交通違法行為。住建部門(mén)引導具有教育性的'工程建設項目主動(dòng)為中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐提供專(zhuān)業(yè)介紹。
四、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬蕚潆A段：20xx年xx月—xx月。印發(fā)《xx市推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐工作實(shí)施方案》，啟動(dòng)研學(xué)實(shí)踐工作。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段：20xx年xx月—20xx年xx月。結合我市實(shí)際，安排xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx學(xué)校、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx一中等6所學(xué)校開(kāi)展試點(diǎn)工作，以點(diǎn)帶面，整體推進(jìn)。各試點(diǎn)學(xué)校制定研學(xué)實(shí)踐工作計劃和課程方案，做好研學(xué)實(shí)踐的資料積累和經(jīng)驗傳承，為全面推廣中小學(xué)校研學(xué)實(shí)踐工作提供借鑒。
�。ㄈ┛偨Y推廣階段：20xx年xx月—20xx年xx月。認真總結研學(xué)實(shí)踐工作取得的階段成果，逐步在全市中小學(xué)校鋪開(kāi)研學(xué)活動(dòng)，并完善長(cháng)效工作機制。
五、保障機制
�。ㄒ唬┙⒀袑W(xué)實(shí)踐工作協(xié)調推進(jìn)機制。成立由教育局牽頭，發(fā)改、文廣旅體、公安、財政、住建、交通、市場(chǎng)監管、市衛健、團市委等相關(guān)部門(mén)共同參加的中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐工作協(xié)調小組（見(jiàn)附件1），負責對全市中小學(xué)研學(xué)實(shí)踐工作的統籌規劃和管理指導，負責組織協(xié)調各部門(mén)共同推進(jìn)研學(xué)實(shí)踐工作的開(kāi)展。市教育局牽頭協(xié)調組織本市域中小學(xué)研學(xué)實(shí)踐實(shí)施工作。各中小學(xué)校成立專(zhuān)門(mén)機構，結合實(shí)際制訂實(shí)施方案，建立相關(guān)制度，積極組織實(shí)施。
�。ǘ┙踩鲂胸熑伪Ｕ蠙C制。各學(xué)校要制定科學(xué)有效的研學(xué)實(shí)踐安全保障方案，探索建立行之有效的安全責任落實(shí)、事故處理、責任界定及糾紛處理機制。教育行政部門(mén)按照屬地管理原則負責督促學(xué)校落實(shí)安全責任，審批備案學(xué)校報送的活動(dòng)方案含保單信息、安全保障方案和出行應急預案。學(xué)校要切實(shí)做好行前安全教育工作，并定期開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐交通安全應急演練；確認出行師生購買(mǎi)意外險，必須投保校方責任險，與家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)，研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)前應將活動(dòng)方案，安全保障方案、出行應急預案、參加活動(dòng)人員名單報教育局審批備案，并報承保校園責任險的保險公司備案。學(xué)校委托承辦機構（企業(yè)）開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐，要與經(jīng)教育部門(mén)會(huì )同有關(guān)主管部門(mén)確認準入的有資質(zhì)、信譽(yù)好的受委托企業(yè)或機構簽訂協(xié)議書(shū)，明確其安全責任和服務(wù)標準，并做好監管。要選擇開(kāi)發(fā)成熟、安全性高的研學(xué)實(shí)踐線(xiàn)路。承接研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的企業(yè)或機構按照屬地管理原則，向開(kāi)展研學(xué)業(yè)務(wù)所在地的教育行政主管部門(mén)報備，并提交報備表和相關(guān)材料。在研學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，如遇突發(fā)事件，學(xué)�；蜓袑W(xué)實(shí)踐承辦單位（機構）必須做到三個(gè)第一：第一時(shí)間實(shí)施現場(chǎng)救援，第一時(shí)間上報主管部門(mén)，第一時(shí)間請求事發(fā)地的110、120等支援。如遇到不可抗力（如地震、泥石流、滑坡等地質(zhì)災害）或惡劣天氣（如臺風(fēng)、大雨、大雪、霧霾、冰雹等）時(shí)，應及時(shí)取消或中斷研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)（在安全市駐留、返回校園或延期出發(fā)），待條件允許時(shí)再擇日安排活動(dòng)。
�。ㄈ┙⒀袑W(xué)實(shí)踐科學(xué)評價(jià)機制。要建立中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)評價(jià)機制，把中小學(xué)組織學(xué)生參加研學(xué)實(shí)踐的情況和成效作為學(xué)校綜合素質(zhì)考評體系的重要內容。學(xué)校要在充分尊重個(gè)性差異，鼓勵多元發(fā)展的前提下，對學(xué)生參加研學(xué)實(shí)踐的情況和成效進(jìn)行科學(xué)評價(jià)，將評價(jià)結果納入學(xué)生學(xué)分管理體系和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系。同時(shí)，市教育局要在本市域內廣泛開(kāi)展優(yōu)秀研學(xué)實(shí)踐校的評比活動(dòng)，征集研學(xué)實(shí)踐典型案例，挖掘和提煉先進(jìn)經(jīng)驗，以點(diǎn)帶面積極開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐工作。
�。ㄋ模┘訌娦麄饕龑�。充分培育、挖掘和提煉中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐先進(jìn)典型經(jīng)驗，積極創(chuàng )新宣傳內容和形式，制作研學(xué)實(shí)踐產(chǎn)品手冊和宣傳冊，向社會(huì )和家長(cháng)廣泛宣傳研學(xué)實(shí)踐的重要意義，向學(xué)生宣傳“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的重大作用，為研學(xué)實(shí)踐工作營(yíng)造良好的社會(huì )環(huán)境和輿論氛圍。
本實(shí)施方案自發(fā)布之日起實(shí)施，有效期3年。
中小學(xué)生研學(xué)旅行方案 6
為扎實(shí)推進(jìn)施秉縣中小學(xué)研學(xué)旅行和勞動(dòng)教育工作，加強和改進(jìn)全縣中小學(xué)實(shí)踐育人工作，根據文件精神，制定本方案。
一、工作目標
全面貫徹黨的教育方針，以立德樹(shù)人為根本目的，讓廣大中小學(xué)生在研學(xué)旅行中領(lǐng)略祖國大好河山，感受中華傳統美德，感受革命光榮歷史，感受改革開(kāi)放偉大成就，增強對堅定“四個(gè)自信”的理解與認同；同時(shí)學(xué)會(huì )動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)會(huì )生存生活，學(xué)會(huì )做人做事，促進(jìn)身心健康、體魄強健、意志堅強，形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、實(shí)施對象及方式
�。ㄒ唬⿲�(shí)施對象。全縣各中小學(xué)校根據教育教學(xué)工作計劃，靈活安排小學(xué)四至六年級，初中七至八年級，高中一年級至二年級，開(kāi)展研學(xué)旅行和校外勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)。原則上研學(xué)旅行安排是周末，校外勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)安排在周一至周五。
�。ǘ⿲�(shí)施方式。研學(xué)旅行和校外勞動(dòng)教育實(shí)踐基地的選擇以縣內為主，研學(xué)旅行采取學(xué)生自愿原則，以班級或年級為單位開(kāi)展；校外勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)以班級為單位，學(xué)生全員參與。
�。ㄈ┗顒�(dòng)費用。研學(xué)旅行和校外勞動(dòng)教育實(shí)踐由學(xué)校統一組織，學(xué)校不得從組織學(xué)生開(kāi)展研學(xué)旅行和校外勞動(dòng)教育實(shí)踐中盈利。原則上每個(gè)學(xué)生每天費用不超過(guò)120元、兩天不超過(guò)260元，包含交通、住宿、餐飲、項目體驗及保險等費用。其中，生活費25元，課程體驗導師授課、醫療服務(wù)人員、基地建設等3項費用20元。耗材費和交通費是具體耗材量和路程，由學(xué)校和實(shí)踐基地商定。保險費由學(xué)校與保險公司對接，每人次不超過(guò)4元。實(shí)踐基地運營(yíng)方按照20：1的比例減免貧困生費用。
三、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。成立由宣傳、教科、文旅、農業(yè)農村、財政、交通、公安、市監等相關(guān)部門(mén)共同參加的中小學(xué)生研學(xué)旅行和校外勞動(dòng)教育實(shí)踐工作協(xié)調小組，將職責層層分解到相關(guān)部門(mén)和單位，加大對研學(xué)旅行工作的統籌規劃和管理指導。
�。ǘ┘{入教學(xué)計劃。教育部門(mén)要指導各中小學(xué)把研學(xué)旅行和校外勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校教育教學(xué)計劃，各中小學(xué)要結合實(shí)際靈活做好時(shí)間安排，每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級至少組織學(xué)生開(kāi)展一次以上研學(xué)旅行和校外勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)。
�。ㄈ┩七M(jìn)基地建設。文旅、農業(yè)農村、教科等部門(mén)，依托我縣現有資源，建設安全適宜的中小學(xué)生研學(xué)和校外勞動(dòng)教育實(shí)踐營(yíng)地和基地。教科、文旅部門(mén)要做好基地評估認定和授牌工作。
�。ㄋ模┘訌娊M織管理�？h教育和科技局要指導中小學(xué)制定研學(xué)旅行和校外勞動(dòng)教育實(shí)踐工作規程，做到“活動(dòng)有方案，行前有備案，應急有預案”。堅持家長(cháng)、學(xué)生自愿的原則，要多渠道、多形式告知家長(cháng)活動(dòng)意義、時(shí)間安排、出行線(xiàn)路、費用收支、注意事項等信息�？赏ㄟ^(guò)購買(mǎi)服務(wù)的方式，提高研學(xué)旅行工作質(zhì)量，探索家長(cháng)參與的親子團體研學(xué)旅行活動(dòng)。
�。ㄎ澹┙∪�(jīng)費籌措機制。探索建立政府、學(xué)校、社會(huì )、家庭共同承擔的多元化經(jīng)費籌措機制。學(xué)校統一組織的.研學(xué)旅行和校外勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，可利用公用經(jīng)費支付保險、交通、研學(xué)導師授課等費用，學(xué)生在研學(xué)和勞動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的項目體驗、餐飲住宿等其它費用由學(xué)生承擔，對特殊困難學(xué)生，由縣財政給予適當補助。交通部門(mén)對中小學(xué)生研學(xué)旅行和校外勞動(dòng)教育實(shí)踐出行嚴格執行兒童票價(jià)優(yōu)惠政策，文旅部門(mén)要對中小學(xué)生研學(xué)旅行和校外勞動(dòng)教育實(shí)踐依法實(shí)施場(chǎng)館、景區、景點(diǎn)門(mén)票減免或優(yōu)惠政策，對家庭困難學(xué)生給予費用減免。鼓勵通過(guò)社會(huì )捐贈、公益性活動(dòng)等形式支持開(kāi)展研學(xué)旅行和校外勞動(dòng)教育實(shí)踐。
�。┙踩熑误w系。教育部門(mén)負責督促學(xué)校落實(shí)安全責任，審核學(xué)校報送的活動(dòng)方案（含保單信息）和應急預案。學(xué)校要做好行前安全教育工作，負責確認出行師生購買(mǎi)意外險，必須投保校方責任險，與家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)，與委托開(kāi)展研學(xué)旅行和校外勞動(dòng)教育實(shí)踐的企業(yè)簽訂安全責任書(shū)。文旅部門(mén)負責審核開(kāi)展研學(xué)旅行的企業(yè)或機構的準入條件和服務(wù)標準。交通部門(mén)負責督促有關(guān)運輸企業(yè)檢查學(xué)生出行的車(chē)船等交通工具。公安、食品藥品監管等部門(mén)加強對研學(xué)旅行涉及的住宿、餐飲等公共經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的安全監督。
�。ㄆ撸┳⒅匦麄饕龑�。宣傳部門(mén)和相關(guān)單位應加強研學(xué)旅行和勞動(dòng)教育工作宣傳，積極創(chuàng )新宣傳內容和形式，向社會(huì )和家長(cháng)宣傳研學(xué)旅行和勞動(dòng)教育的重要意義，向學(xué)生宣傳“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的重要意義，及時(shí)總結研學(xué)旅行和勞動(dòng)教育的特色、成果及實(shí)踐經(jīng)驗，促進(jìn)我縣研學(xué)旅行和勞動(dòng)教育持續向好發(fā)展。
中小學(xué)生研學(xué)旅行方案 7
一、研學(xué)主題
探秘自然秘境，感知生命奇跡
二、研學(xué)目標
認識 10 種以上植物、5 種以上動(dòng)物，了解生態(tài)系統的'相互依存關(guān)系；
掌握基礎的觀(guān)察、記錄方法，提升動(dòng)手實(shí)踐與團隊協(xié)作能力；
培養愛(ài)護自然、保護環(huán)境的責任意識。
三、研學(xué)行程（1 天）
上午（08:00-12:00）：抵達城市植物園，開(kāi)展 “植物尋寶” 活動(dòng)，在導師指導下觀(guān)察植物形態(tài)、分類(lèi)特征，記錄研學(xué)手冊；參觀(guān)溫室大棚，了解熱帶植物生長(cháng)習性。
中午（12:00-13:30）：園區餐廳用餐，休息調整。
下午（13:30-16:30）：前往城市濕地公園，開(kāi)展 “濕地生態(tài)考察”，觀(guān)察鳥(niǎo)類(lèi)、水生生物，學(xué)習水質(zhì)檢測基本方法；分組完成 “生態(tài)瓶制作”，體驗生態(tài)平衡的重要性。
返程（16:30-17:30）：分享研學(xué)收獲，總結交流。
四、安全保障
師生配比 1:10，配備專(zhuān)業(yè)研學(xué)導師與醫護人員；
提前開(kāi)展安全培訓，強調活動(dòng)紀律與應急注意事項；
統一購買(mǎi)研學(xué)保險，攜帶急救藥品與通訊設備。
中小學(xué)生研學(xué)旅行方案 8
一、研學(xué)主題
走進(jìn)千年古城，傳承非遺文化
二、研學(xué)目標
了解古城歷史沿革與建筑特色，感受傳統文化魅力；
體驗 2 項以上非遺技藝，掌握基礎制作方法；
增強文化自信與民族自豪感。
三、研學(xué)行程（2 天 1 夜）
第一天
上午：抵達歷史文化古城，參觀(guān)古城墻、古街巷，聆聽(tīng)歷史故事，了解古代城市規劃智慧。
中午：品嘗當地特色美食，感受飲食文化。
下午：參觀(guān)非遺文化館，學(xué)習剪紙、扎染等非遺技藝，動(dòng)手制作專(zhuān)屬作品；與非遺傳承人面對面交流。
晚上：入住古城民宿，開(kāi)展 “古城夜話(huà)” 分享會(huì )，交流當日收獲。
第二天
上午：參觀(guān)古代名人故居，了解名人故事與思想成就；開(kāi)展 “古城尋寶” 定向挑戰，完成文化知識任務(wù)。
中午：餐后整理行裝。
下午：總結研學(xué)成果，返程。
四、安全保障
選擇正規民宿住宿，實(shí)行 24 小時(shí)值班制度；
劃定活動(dòng)區域，嚴禁單獨行動(dòng)，每日清點(diǎn)人數；
提前排查行程路線(xiàn)安全隱患，制定應急預案。
中小學(xué)生研學(xué)旅行方案 9
一、研學(xué)主題
探秘科技前沿，點(diǎn)燃創(chuàng )新夢(mèng)想
二、研學(xué)目標
了解航空航天、人工智能等領(lǐng)域的發(fā)展成果，拓寬科技視野；
參與科技實(shí)驗與動(dòng)手實(shí)踐，培養創(chuàng )新思維與科學(xué)素養；
激發(fā)對科學(xué)探索的興趣與熱愛(ài)。
三、研學(xué)行程（1 天）
上午（08:30-12:00）：參觀(guān)科技館，體驗航空航天模擬器、機器人互動(dòng)、VR 科普展等項目；聆聽(tīng)科學(xué)家主題講座，了解科技發(fā)展歷程。
中午（12:00-13:30）：科技館餐廳用餐，休息。
下午（13:30-16:30）：前往科技企業(yè)研發(fā)中心，參觀(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)線(xiàn)，了解科技產(chǎn)品研發(fā)流程；分組開(kāi)展 “小小發(fā)明家” 實(shí)踐活動(dòng)，完成簡(jiǎn)易科技作品制作。
返程（16:30-17:30）：分享科技體驗感受，制定個(gè)人學(xué)習規劃。
四、安全保障
企業(yè)參觀(guān)區域提前報備，專(zhuān)人引導，遵守安全操作規范；
實(shí)驗活動(dòng)配備專(zhuān)業(yè)指導老師，全程監督操作流程；
統一著(zhù)裝，佩戴研學(xué)標識，便于管理。
中小學(xué)生研學(xué)旅行方案 10
一、研學(xué)主題
追尋紅色足跡，傳承革命精神
二、研學(xué)目標
了解革命歷史事件與英雄人物事跡，銘記紅色記憶；
感悟革命精神的內涵，培養愛(ài)國情懷與責任擔當；
學(xué)會(huì )珍惜當下幸福生活，樹(shù)立遠大理想。
三、研學(xué)行程（2 天 1 夜）
第一天
上午：抵達紅色教育基地（烈士陵園 / 革命紀念館），舉行祭奠儀式，敬獻花籃，緬懷革命先烈。
中午：基地餐廳用餐，感受軍旅伙食。
下午：參觀(guān)紀念館，聆聽(tīng)革命故事講解；觀(guān)看紅色影片，重溫革命歲月。
晚上：開(kāi)展 “紅色故事分享會(huì )”，學(xué)習革命歌曲，傳承紅色基因。
第二天
上午：前往革命舊址，實(shí)地感受革命環(huán)境；開(kāi)展 “重走長(cháng)征路” 模擬活動(dòng)，體驗革命艱辛。
中午：餐后整理行裝。
下午：舉行研學(xué)總結儀式，分享感悟，頒發(fā)研學(xué)證書(shū)；返程。
四、安全保障
選擇正規紅色教育基地，配備專(zhuān)業(yè)講解員與安保人員；
祭奠儀式與戶(hù)外活動(dòng)強調紀律，避免喧嘩打鬧；
配備心理輔導老師，及時(shí)疏導學(xué)生情緒。
中小學(xué)生研學(xué)旅行方案 11
一、研學(xué)主題
體驗鄉村生活，感悟勞動(dòng)之美
二、研學(xué)目標
了解農作物生長(cháng)過(guò)程與鄉村風(fēng)土人情，感受鄉村發(fā)展變化；
參與農事勞動(dòng)與手工制作，培養勞動(dòng)技能與節約意識；
增進(jìn)對鄉村的熱愛(ài)，樹(shù)立城鄉共榮理念。
三、研學(xué)行程（1 天）
上午（08:00-12:00）：抵達鄉村研學(xué)基地，參觀(guān)農田、果園，了解農作物種植知識；在農民伯伯指導下參與播種、澆水、采摘等農事勞動(dòng)。
中午（12:00-13:30）：體驗鄉村柴火飯，分組協(xié)助洗菜、做飯，感受勞動(dòng)成果的珍貴。
下午（13:30-16:30）：參觀(guān)鄉村手工作坊，學(xué)習編織、陶藝等鄉村手藝；開(kāi)展 “鄉村尋寶” 活動(dòng)，觀(guān)察鄉村建筑、農具，了解鄉村文化。
返程（16:30-17:30）：分享勞動(dòng)體驗，交流研學(xué)收獲。
四、安全保障
農事勞動(dòng)前進(jìn)行安全培訓，配備防護工具，避免劃傷、磕碰；
飲食嚴格把控衛生標準，確保食材新鮮安全；
劃定活動(dòng)范圍，專(zhuān)人帶隊，防止學(xué)生走失。
中小學(xué)生研學(xué)旅行方案 12
一、研學(xué)主題
解鎖職業(yè)密碼，規劃未來(lái)人生
二、研學(xué)目標
了解醫生、消防員、教師等常見(jiàn)職業(yè)的工作內容與職業(yè)要求；
參與職業(yè)模擬體驗，培養責任意識與協(xié)作能力；
初步樹(shù)立職業(yè)理想，明確學(xué)習目標。
三、研學(xué)行程（1 天）
上午（09:00-12:00）：前往職業(yè)體驗中心，分組體驗不同職業(yè)：
醫療組：學(xué)習急救知識，模擬醫生問(wèn)診、包扎；
消防組：了解消防器材使用，參與火災逃生演練；
教育組：體驗教師授課流程，開(kāi)展模擬教學(xué)。
中午（12:00-13:30）：體驗中心餐廳用餐，休息。
下午（13:30-16:30）：開(kāi)展 “職業(yè)技能大比拼” 活動(dòng)，展示上午體驗成果；聆聽(tīng)職業(yè)人士分享，解答職業(yè)疑問(wèn)；填寫(xiě) “我的職業(yè)夢(mèng)想” 規劃表。
返程（16:30-17:30）：總結職業(yè)體驗感受，交流學(xué)習心得。
四、安全保障
體驗項目配備專(zhuān)業(yè)指導老師，嚴格遵守操作規范；
逃生演練等活動(dòng)提前講解注意事項，避免擁擠踩踏；
全程專(zhuān)人負責秩序維護，確�；顒�(dòng)安全有序。
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