學(xué)校消防演練方案(共15篇)
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的學(xué)校消防演練方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校消防演練方案1
一、消防演練內容：
1、初期火災的撲救、控制、火場(chǎng)協(xié)調指揮、物資轉移演練;
2、火場(chǎng)人員疏散引導和傷員救護演練;
3、火場(chǎng)警戒及配合消防中隊演練;
4、滅火器材現場(chǎng)滅火演練;
5、火災事故處理教育及演習總結。
二、火災模擬設置
20xx年xx月xx日上午8點(diǎn)10分，公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時(shí)因操作不當電路發(fā)生火災，火勢蔓延，引燃車(chē)間違章堆放的.易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場(chǎng)被困人員3人。公司啟動(dòng)應急預案組織滅火自救并報119，將火撲滅。
三、演習的組織指揮分工及參演人員
1、總指揮：xx
副總指揮：xx、xx
2、演習技術(shù)指導：青松傲骨
3、參演組織及其成員
A、滅火行動(dòng)組(即公司一級義方消防隊)
組長(cháng)：xx
組員：xx
B、疏散引導組
組長(cháng)：xxx
組員：xxx
C、通訊聯(lián)絡(luò )組
組長(cháng)：xxxx
組員：xx
D、醫療救護組
組長(cháng)：xx
組員：xx
E、水電保障組
組長(cháng)：xx
組員：xxx
F、警戒保衛組
組長(cháng)：xx
組員：
G、攝像人員xx：
4、參演人員：公司、車(chē)間全體當班員工約1500人
5、扮演人員
1、傷員2人
2、潛入2人
四、演習起止時(shí)間
20xx年三月十一日上午8點(diǎn)05分以廣播警鈴或口哨信號啟動(dòng)消防應急預案開(kāi)始，以總指揮張x總結發(fā)言結束。歷時(shí)計劃50分鐘。
五、演習準備
1、召集會(huì )議修改并確認本演習方案，明確各自責任分工。
2、器材準備：喊話(huà)器1部、各部門(mén)集合點(diǎn)標示牌、大鐵桶二個(gè)、柴油、木料、點(diǎn)火把一個(gè)、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤(pán)、消防水槍一個(gè)。
3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發(fā)言準備。
4、演習總結發(fā)言準備。
六、演習程序及演練要點(diǎn)
1、火災初期信息通報及火情控制演練/
2、包裝部發(fā)生火情、火勢蔓延，引燃車(chē)間違章堆放物品。
�、虐错懢彙緩V播警鈴】;
�、葡蛏霞増蟾�(總指揮);
�、峭▓笙嚓P(guān)負責人。
3、總指揮到現場(chǎng)察看火情
�、畔蛉珡S(chǎng)通報滅火情況;
�、仆ㄖ疽患墱缁鹦袆�(dòng)組火速趕赴現場(chǎng)，實(shí)施初期火災撲救;
�、墙M織搶運重要物資，打通疏散通道;
4、安全主任到場(chǎng)后：
�、怕�(lián)通水電保障組決定停電范圍，完成水電保障;
�、茩z查并決定關(guān)閉相關(guān)窗戶(hù)或門(mén);
�、橇私馄鸹鹪�，為事故調查處理掌握原始人證物證。
5、總指揮根據情況作出決定：
�、畔逻_員工疏散指令;
�、茮Q定并下達報119火警指令;
�、窍逻_有關(guān)車(chē)間義務(wù)消防隊員攜消防器材增援火場(chǎng)指令。
6、保安班長(cháng)
�、沤又甘竞笙螨垗徬乐嘘犇M報警;
�、葡虮０碴犗逻_加強廠(chǎng)區及廠(chǎng)大門(mén)警戒指令;
要求：通訊暢通、及時(shí)、指令傳達明確，人員到達現場(chǎng)緊張、迅速、演習態(tài)度嚴肅、逼真。
七、初期火災撲救演練
1、滅火行動(dòng)組迅速攜帶滅火器材趕到現場(chǎng)，同時(shí)將本車(chē)間滅火器材帶到現場(chǎng)，接通水帶水槍?zhuān)髂M救火，注意不能開(kāi)水閥，不要拔滅火器鉛封和保險銷(xiāo)，不要開(kāi)啟手輪，僅作模擬動(dòng)作。
2、起火部門(mén)義務(wù)消防隊員：參加火場(chǎng)撲救，搶救轉移物資。
3、其余車(chē)間級義務(wù)消防隊員：攜帶本車(chē)間消防器材增援救火戰斗，參與搶救轉移物資。
4、水電保障組：檢查火場(chǎng)電源，作分區斷電，應急發(fā)電機啟動(dòng)、保障現場(chǎng)供水，同時(shí)檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。
要求：齊裝全員迅速趕到現場(chǎng)，水槍、水帶連接動(dòng)作迅速規范，接通水帶2條以上，滅火器運送安全無(wú)損，人員無(wú)碰傷撞傷，搶運物資緊張有序高效，現場(chǎng)動(dòng)作逼真，態(tài)度嚴肅，聽(tīng)從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。
學(xué)校消防演練方案2
演練目的：
為進(jìn)一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，針對學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災情況，讓全校師生熟悉逃生路線(xiàn)，以達到發(fā)生緊急情況時(shí)，學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段，確保全校師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習，讓學(xué)生學(xué)到安全逃生知識，做到遇事不慌，能沉著(zhù)應對，提高師生自我保護能力。
演練措施：
一、時(shí)間：
20xx年10月25日下午3：20
二、地點(diǎn)：
石壩中心小學(xué)運動(dòng)場(chǎng)
三、演練對象：
全體師生
四、演練主題：
學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災時(shí)師生應急逃生演練
五、領(lǐng)導組織機構：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班班主任和科任老師
六、后勤保障：
朱運通
七、演練現場(chǎng)分工：
1、總指揮：涂光明
2、現場(chǎng)指揮：鄭云妹
3、計時(shí)、記錄：黃慧玲
4、照相：葉小龍
5、衛生員：黃貴芳
6、滅火員：黃海平
6、各樓梯口疏散指揮員安排：
一樓南邊樓梯口：田小如
一樓北邊樓梯口：葉文珍
一至二樓南邊樓梯平臺：鐘運媚
一至二樓北邊樓梯平臺：許瑞蘭
二至三樓南邊樓梯平臺：葉新良
二至三樓北邊樓梯平臺：王麗秋
三至四樓南邊樓梯平臺：楊婷
三至四樓北邊樓梯平臺：陳子平
八、疏散路線(xiàn)安排：
1、一樓：一年級四個(gè)班和二（1）班的學(xué)生從教室直接撤離到操場(chǎng)集合。
2、二樓：靠近南邊的二年級三個(gè)班二（2）；二（3）；二（4），從教學(xué)樓的南邊樓梯撤離到操場(chǎng)集合；靠近北邊的三年級三個(gè)班三（1）；三（2）；三（3），從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。
3、三樓：靠近南邊的四（1）；四（2），四（3）三個(gè)班，從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合；靠近北邊的五（1）；五（2），五（3）三個(gè)班從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。
4、四樓：靠近南邊的六（1）；六（2）兩個(gè)班，從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合；靠近北邊的`六（3）班從北邊的樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。
九、疏散演練步驟要求：
1、4月1日下午3：20張斌威在廣播室播放演練信號。
2、各班主任聽(tīng)到信號后，應立刻集合本班學(xué)生，組織學(xué)生迅速撤離教室到操場(chǎng)集合。
3、各樓梯口負責人聽(tīng)到廣播信號后，應立刻即到指定地點(diǎn)維持秩序，保證學(xué)生的生命安全。
4、疏散組的老師要注意學(xué)生的情緒，特別注意體質(zhì)異常學(xué)生的保護。
5、各班應按路線(xiàn)有序地疏散，上課老師應指導學(xué)生逃生時(shí)要彎著(zhù)腰，手捂著(zhù)鼻子快速有序的撤離現場(chǎng)，要注意樓梯口行走安全，防止學(xué)生擁擠摔倒和踩踏。
6、學(xué)生撤離現場(chǎng)后，各班主任整理隊伍，檢查人數，報告總指揮。
7、疏散演練完成后，各班有序回課室。
8、整個(gè)演練計劃控制在五分鐘以?xún)取?/p>
十、提前準備事項：
1、學(xué)校制定安全演練方案，并向全體師生宣布。
2、各班主任通知學(xué)生疏散路線(xiàn)及各項要求，教育學(xué)生撤離時(shí)應沉著(zhù)，冷靜，避免摔倒受傷。
3、準備學(xué)生演練時(shí)意外受傷急救藥品。
學(xué)校消防演練方案3
為貫徹落實(shí)上級文件精神，結合學(xué)校生命教育主題，幫助學(xué)生珍惜生命，熱愛(ài)生命，提高生存技能，更深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹(shù)立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，并具備自救互救的能力，在學(xué)校發(fā)生爆炸、火災、地質(zhì)災害等突發(fā)事件時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據上級文件精神,結合我校工作實(shí)際，特制定本應急疏散演練方案。
一、成立演練領(lǐng)導小組
總指揮：
疏散指揮組：
二、活動(dòng)內容總體安排
(一)消防知識講座、滅火演練
消防知識講座在安全課上進(jìn)行。滅火演練時(shí)間：xx年10月21日(星期四)下午第一節課，地點(diǎn)：操場(chǎng)
(二)消防疏散演練
時(shí)間：xx年10月21日(星期四)下午第一節課。
(三)演練總結
總指揮總結。時(shí)間：滅火演練完畢。地點(diǎn)：集會(huì )場(chǎng)地
三、利用的各類(lèi)科技教育資源
1、場(chǎng)所：校舍、校園
2、資料：消防應急疏散資料
3、器材：學(xué)校廣播及音響設備，警報裝置，喊話(huà)器、煙幕、木料、汽油、滅火器等。
四、活動(dòng)的過(guò)程和步驟
(一)報警程序：
1、辦公室xx立即用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119)，報告內容為："xx小學(xué)發(fā)生災情，請迅速前來(lái)?yè)尵?，待對方詢(xún)問(wèn)完放下電話(huà)后再掛機;負責向120求救;xx向市教育體育局領(lǐng)導匯報情況。
2、門(mén)衛值班人員負責打開(kāi)學(xué)校大門(mén)，做好引導消防車(chē)輛工作，xx老師負責檢查疏散校園消防通道;如情況需要，xx老師負責關(guān)閉學(xué)�？傠娫�。
(二)演練安排
1、時(shí)間：xx年10月21日(星期四)下午第一節課
讓學(xué)生熟悉應急避險的方法、應急疏散的途徑和集中地點(diǎn)、全校師生進(jìn)行應急疏散的預演。班主任負責。
2、參演對象：全體師生
3、演練情景:教室內發(fā)生火災。
4、演練內容：
演練包括應急避險和疏散兩個(gè)內容。當火災發(fā)生時(shí)，迅速到預定地點(diǎn)集中，防止災害發(fā)生。
5、警報信號：
災情發(fā)生以校園廣播警報作為啟動(dòng)信號。連續警報聲代表火災發(fā)生，學(xué)生進(jìn)行疏散。聽(tīng)到警笛聲后按預定方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在3分鐘內完成。
(三)疏散的.集中地點(diǎn)和路線(xiàn)
1、集中地點(diǎn)：學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)(各班按廣播操劃定的位置集中);
2、疏散路線(xiàn)。(見(jiàn)附表)
(四)工作人員職責
1、全體教職員工應服從學(xué)校安排，確保安全宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。演練開(kāi)始前所有教室門(mén)口、疏散路線(xiàn)每個(gè)拐彎處等，都要有人負責。
2、責任分工(涉及到組的由組長(cháng)負責具體安排)
(1)災情一旦發(fā)生，由辦公室xx主任立即向總指揮、校長(cháng)xx報告。
(2)總指揮xx校長(cháng)核實(shí)情況后，決定啟動(dòng)緊急疏散預案。命令疏散指揮組立即到達現場(chǎng)進(jìn)行指揮，xx老師發(fā)出廣播及警報信號，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成二列縱隊安全撤離。
(3)撤離(疏散)方法：當時(shí)在教室上課的教師迅速指揮學(xué)生及時(shí)打開(kāi)前后門(mén)，組織學(xué)生排隊，在室內將學(xué)生分成前后兩路，一部分走前門(mén)，一部分走后門(mén)。撤出教室后按要求帶領(lǐng)學(xué)生有秩序成二列縱隊出教室疏散。
(4)秩序導護組：聽(tīng)到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
(5)疏散指揮組：負責指揮協(xié)調各通道教師把學(xué)生安全轉移到操場(chǎng)集合。
(6)醫療救護組：接辦公室通知后到接待室門(mén)口集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導。
a、救護工作人員攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)待命，及時(shí)處理傷病員。
b、不擔任教學(xué)任務(wù)的教職工在操場(chǎng)待命，及時(shí)把傷情較重的師生送往醫院。
c、帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的男教師如當時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù)，則立即到操場(chǎng)待命，參加救護組工作。
(7)后勤保障組：準備好喊話(huà)器、煙幕、木料、汽油、滅火器等，領(lǐng)取和送達所需物品。
(8)廣播組：發(fā)出警報信號，指導學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時(shí)要有秩序，以低姿捂口鼻，在出口及走廊按順序撤出。
(9)應急組：為機動(dòng)組，隨時(shí)待命。
(10)消防組：負責檢查消防設備、通道及滅火演示。
(11)班主任，負責自己班級;陳宜祥負責操場(chǎng)集合學(xué)生;班級上課教師協(xié)助班主任疏散學(xué)生，未安排的教職員工負責疏散路線(xiàn)上學(xué)生安全;牛學(xué)軍老師負責意外事故處理。
(12)學(xué)生到達運動(dòng)場(chǎng)按廣播操隊形集合，班主任要清點(diǎn)人數(應到數和實(shí)到數)，災情報總指揮xx。xx主任從演練開(kāi)始用秒表計時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。
(五)疏散要求與注意事項：
1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。(貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。)
2、疏散順序：
�、偈枭r(shí)，班主任預先把學(xué)生按座位分成前后人數大約一致的兩部分，疏散時(shí)前半部分走前門(mén)，后半部分走后門(mén)。聽(tīng)到疏散命令后，全體學(xué)生立即起立，按要求依次撤離。
�、谝园嗉墳閱挝�，班主任在門(mén)口指揮，學(xué)生排二列隊，分班按方案疏散。
3、撤離順序及線(xiàn)路：
1)各班聽(tīng)到警報后，里立即撤離。
2)四年級、五一班、五二班、六一班、六二班從教室撤出后，到辦公室一處集合，中途護導有xx老師負責，組織集合由xx老師負責。
3)一年級、二年級、三一班、三二班撤出后，在多媒體教室前集合。一年級護導由xx負責、二年級護導由xx負責、三一護導由xx負責、三二護導由xx負責。特別注意臺階處。
4)集合完畢，各班匯報，包括本班實(shí)有多少人，撤離多少人。
5)疏散完畢、帶操場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。
(六)、演練總結
總指揮時(shí)間：16：20
地點(diǎn)：集會(huì )場(chǎng)地
五、可能出現的問(wèn)題及解決的預案
(1)可能出現因爭先恐后，而發(fā)生碰撞,擁擠,踩傷等，要求必須按疏散線(xiàn)路迅速疏散,每個(gè)點(diǎn)有老師負責維持秩序。
(2)遇到災情,千萬(wàn)不要跳窗、亂擠。
(3)當堂科任教師負責指揮本班學(xué)生的疏散,不得擅離崗位。
(4)疏散過(guò)程中,以雙手護頭或書(shū)包,書(shū)本護頭,以防被砸。
(5)疏散途中要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
(6)各班學(xué)生到達安全區域后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。
(7)疏散后,各工作小組立即履行自己的職責,進(jìn)行災后的自救工作。開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
六、預期效果及呈現方式
(一)以班為單位集隊,各班應立即清點(diǎn)人數,并向校長(cháng)報告。
(二)由校長(cháng)迅速向上級主管部門(mén)匯報本校情況。
(三)加強對重要設施設備、物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
(四)積極協(xié)助當地政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會(huì )安全穩定。
(五)、應急聯(lián)系電話(huà)：
校長(cháng)室
教育辦
火警：119
急救：120 999
七、效果評價(jià)標準與方式
以班級為單位評價(jià)，以學(xué)生疏散速度和整齊性為標準。
八、對青少年"益智、益德"等方面的作用
幫助學(xué)生珍惜生命，熱愛(ài)生命，提高生存技能，更深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹(shù)立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，增強安全、危機意識。提高學(xué)生面對災害的心理承受能力。
學(xué)校消防演練方案4
為了增加師生的安全意識，提高師生的緊急疏散力量，嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生，加強學(xué)校同學(xué)宿舍的安全管理，確保在發(fā)生火災時(shí)，各項應急工作高效、有序地進(jìn)行，限度地削減人員傷亡和財產(chǎn)損失，結合我校宿舍實(shí)際狀況，20xx年xx月xx日中午進(jìn)行消防安全逃命演練，即主要以人員疏散為內容的消防應急疏散演練。
一、時(shí)間、地點(diǎn)、內容
1、演練時(shí)間：20xx年xx月xx日12：30。
2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運動(dòng)場(chǎng)。
3、發(fā)生火災時(shí)的逃命及疏散。
二、組織支配
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx；副組長(cháng)：xx；
組員：xx等。
2、工作小組
總指揮：xx；
組員：政教處人員、教育處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫。
3、加強領(lǐng)導，健全組織，明確職責，強化工作責任心，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全學(xué)問(wèn)的宣揚教育，廣泛開(kāi)展消防安全技能和災難現場(chǎng)逃命訓練，不斷提高廣闊師生的防范意識和基本技能。
5、仔細搞好各項物資保障，嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
6、實(shí)行一切必要手段，組織各方面力氣全面進(jìn)行搶救工作，把災難造成的損失降到最低點(diǎn)。
7、在火情結束后，調動(dòng)一切樂(lè )觀(guān)因素，快速恢復住宿秩序，確保住宿安全。
三、應急疏散的演練
1、疏散廣播：“請留意，這是火警廣播，同學(xué)們聽(tīng)到警報后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽(tīng)從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領(lǐng)，根據疏散標志和路線(xiàn)，從就近安全出口撤離�！�
2、疏散挨次：要事先教育好每位同學(xué)由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。
3、疏散引導：維護疏散秩序，指明疏散方向和路線(xiàn)，避開(kāi)同學(xué)誤入危急區域；要防止同學(xué)逆向跑、竄、推撞、擠壓狀況發(fā)生；有人倒下，要馬上扶起，防止踩踏發(fā)生。
引導員：東門(mén)下：xx；西門(mén)下：xx；男出口：xx；女出口：xx；男生宿舍三樓：xx；女生宿舍三樓：xx。
4、撤離方向：就近安全出口撤離。詳細撤離方向：
宿舍號xx等向西方向撤離；其他宿舍向東方向撤離；撤離途中應靠右行走，下樓后到空曠的走道上。
5、集合地點(diǎn)：宿舍樓外運動(dòng)場(chǎng)。
6、人員清點(diǎn)：疏散結束在集合地點(diǎn)，對疏散的同學(xué)人數進(jìn)行清點(diǎn)，并連續查找滯留在事故現場(chǎng)的同學(xué)和受傷人員，關(guān)心其安全撤離。應準時(shí)向總指揮報告疏散狀況。
四、火情發(fā)生時(shí)有關(guān)工作
1、馬上撥打119消防電話(huà)同時(shí)向領(lǐng)導匯報。
2、宿舍管理人員以最快速度疏散同學(xué)逃命，將同學(xué)帶入安全地帶。
3、準時(shí)清點(diǎn)同學(xué)人數，即刻向領(lǐng)導匯報、向消防隊匯報供應詳細的精確 狀況。
4、領(lǐng)導得悉消防應急狀況后第一時(shí)間到達現場(chǎng)。
5、在應急行動(dòng)中，全體宿舍管理人員工要親密協(xié)作，聽(tīng)從指揮，確保政令暢通和各項工作落實(shí)。
6、樂(lè )觀(guān)做好廣闊師生的思想宣揚教育工作，快速恢復正常秩序，全力維護同學(xué)安全穩定。
7、快速了解和把握受災狀況，準時(shí)匯總上報。
8、火情發(fā)生后，假如火勢較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時(shí)，讓同學(xué)到樓下通知其他的同學(xué)，并打開(kāi)宿舍一樓的大門(mén)及一樓宿舍的全部窗戶(hù)，有序的進(jìn)行疏散。
夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責任人，在發(fā)生火情時(shí)，第一時(shí)間內必需做好同學(xué)的'穩定和報警匯報工作，在消防人員到來(lái)之前，組織宿舍樓同學(xué)進(jìn)行疏散和解救，并同時(shí)做好其他宿舍樓的穩定工作，防止消失踩踏等意外事故的發(fā)生。
樂(lè )觀(guān)協(xié)作消防人員進(jìn)行滅火并愛(ài)護好現場(chǎng)。演練信號以廣播為準，廣播響起，緊急疏散工作預案馬上啟動(dòng)，緊急疏散通道快速打開(kāi)，在老師鎮靜冷靜的指揮下，同學(xué)們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門(mén)快速撤出，貓著(zhù)身子有序而快速地根據指定的樓梯跑出宿舍，到達指定地點(diǎn)集合。
通過(guò)演練讓同學(xué)正確把握消防安全學(xué)問(wèn)，熟識險情發(fā)生時(shí)的逃命方法，以達到“逃命、自救、互救”的預期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)大事預案，能有一個(gè)從理性到感性的熟悉，并切實(shí)增加全校師生消防安全意識，落實(shí)安全住宿的工作精神。
學(xué)校消防演練方案5
一、指導思想：
根據上級文件精神和學(xué)校安全工作的實(shí)際,本著(zhù)堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，以預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生，特別是群死群傷惡性事故為目標，進(jìn)一步強化監督管理，全面落實(shí)消防安全責任，確保學(xué)校的消防安全。
二、演練目的：
“火災猛如虎”，為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神，為加強學(xué)校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的`安全，本著(zhù)"預防為主，防消結合"的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，特制定消防安全應急預案。通過(guò)消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、災害預設：
當學(xué)校某處突然失火時(shí)，電路造成短路。在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒�？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機構：
總指揮：宋杰
指揮：郭修會(huì )王喜蘭李榮香褚鵬
后勤保障：郭修會(huì )
成員：全體教師
五、形式：
實(shí)地操練
六、時(shí)間：
20xx年11月9日
七、地點(diǎn)：
本校校園內
八、疏散路線(xiàn)：
后樓：
學(xué)前班、一年級、三年級沿前后教室門(mén)直接跑到西操場(chǎng)上，二年級、五年級各班有序地從中間樓梯跑到東操場(chǎng)上。
前樓：
四年級、六二沿前后教室門(mén)往西直接跑到西操場(chǎng)上，六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場(chǎng)上。
學(xué)生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹，用水浸濕后掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教學(xué)樓，來(lái)到安全區。進(jìn)行疏散逃生時(shí)要做到聽(tīng)從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區后應立即清點(diǎn)人數，及時(shí)匯報。教育學(xué)生發(fā)生火災時(shí)，能夠做到：
�、儆鍪虏换�，頭腦冷清。
�、谂忻髑闆r，思考對策。
�、鄯e極自救，互幫互助。
�、苈�(tīng)從指揮，有序疏散。
九、組織實(shí)施安排：
1、消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導負責在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及一名任課教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生，學(xué)前班室內由張艷明、謝學(xué)風(fēng)負責，室外由王春梅、徐欣紅負責，其他教師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口，指揮學(xué)生疏散。
2、具體疏散工作安排：
�。�1）樓梯口疏散指揮員安排：
后樓梯口疏散指揮員：王喜蘭
前樓樓梯口：郭修會(huì )
西水泥路：王偉
東水泥路：楊勇
操場(chǎng)秩序指揮：宋杰褚鵬李榮香
3、救護組人員安排：
�。�1）宋杰郭修會(huì )、褚鵬、王偉完成任務(wù)后在操場(chǎng)處集合，及時(shí)把傷情較重的師生送往醫院。
�。�2）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的教師，則立即參加救護組工作。
學(xué)校消防演練方案6
一、指導思想：
以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》等法律法規為依據，以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進(jìn)一步強化監督管理，以學(xué)校校長(cháng)為消防安全第一責任人，全面落實(shí)消防安全責任，確保學(xué)校的消防安全。
二、目的
通過(guò)普及學(xué)生消防常識，經(jīng)過(guò)消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過(guò)消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強學(xué)校的消防安全意識，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著(zhù)“預防為主，防消結合”的宗旨，切實(shí)做好“和諧校園”活動(dòng)實(shí)施，確保春季防火、滅火工作開(kāi)展，特舉行此次消防宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。
三、地點(diǎn)：
學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)。
四、時(shí)間：
20xx年3月31日下午
五、組織領(lǐng)導：
演練總指揮：xxx校長(cháng)
組織策劃：xx校長(cháng)、xxx指導員、xxx校長(cháng)、xxx校長(cháng)
現場(chǎng)指揮：xxxxx
醫療保障：xxxxx
參加對象：xxx學(xué)校全體師生、xxxxxx
六、組織分工：
1、學(xué)校
職責：準備好知識講座的場(chǎng)地及儀器；參加演練，負責樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場(chǎng)地，各班班主任清點(diǎn)各班人數，并逐個(gè)向校長(cháng)（或指定安全負責人）匯報各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個(gè)教室被困。
2、 xxx消防中隊
職責：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。
七、演練前的準備：
1、星期四開(kāi)始，放置消防知識宣傳板，營(yíng)造氛圍，地點(diǎn)：xxx前面。
2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時(shí)捂住自己的口鼻，逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的.濃煙及毒氣，便于安全疏散；
3、議程安排：3月31日（星期六）
1：45全體教師到大報告廳進(jìn)行消防演練培訓（各班學(xué)生改自學(xué)）
2：45各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓
3：10消防演練開(kāi)始
3：40左右消防演練結束
4、對班主任的要求：
�、賹W(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員，提高認識、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽(tīng)從指揮，有序疏散并教育好逃生的準確動(dòng)作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時(shí)要聽(tīng)從指揮，絕不能把演練當成游戲。
�、谘菥毲皺z查學(xué)生鞋帶是否系好。
�、郛斅�(tīng)到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。
�、苁枭r(shí)要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進(jìn)入操場(chǎng)，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導、教育。
�、莅嘀魅握J真清點(diǎn)本班人數向年級組長(cháng)匯報，年級組長(cháng)向校長(cháng)匯報。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表（略）
緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊形：兩列縱隊；靠右；保持安全距離；有序快速前進(jìn)；所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。
八、演練過(guò)程：
3月31日下午3：10（左右）消防演練總指揮（xx校長(cháng)）宣布消防演習開(kāi)始。
“下面我宣布xxxx學(xué)校、xxxx消防演練現在開(kāi)始”
1、（假設）老師在教學(xué)樓某處發(fā)現明火，教師把火災情況及時(shí)上報校長(cháng)室。
“報告校長(cháng)，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現火情，請您指示”
2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長(cháng)發(fā)出疏散逃生指令。
“現在校園內發(fā)生火情，請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散，緊急疏散”，同時(shí)向消防隊報警。
3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。（三至五分鐘內到達現場(chǎng)并清點(diǎn)人數）。
4、各班主任向年級組長(cháng)匯報人數，年級組長(cháng)向鄭校長(cháng)匯報人數�！皩W(xué)生報數———清點(diǎn)人數”。報告順序依次由高年級開(kāi)始。
“報告x校長(cháng)：XXX年級組實(shí)到幾人，應到幾人，報告完畢”
5、xxx中隊長(cháng)點(diǎn)評并宣布演習結束。
6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。
7、鄭校長(cháng)對本次消防演練進(jìn)行總結發(fā)言
8、八年級兩個(gè)班級參觀(guān)消防車(chē)輛及消防器材。
九、場(chǎng)地器材
1、橫幅：“xxxx學(xué)校消防演練現場(chǎng)會(huì )”田徑場(chǎng)“熱烈祝賀xxx學(xué)校消防演練現場(chǎng)會(huì )圓滿(mǎn)成功！”
2、九個(gè)煙霧彈由學(xué)校準備，放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備；
3、總控室、操場(chǎng)音響：xxx
4、攝影：xxx、
5、新聞報道：xx
學(xué)校消防演練方案7
校園是人員高度密集的公共場(chǎng)所，一旦發(fā)生安全事故給學(xué)生生命安全造成危害，并發(fā)生傷亡事件，造成的損失是無(wú)法挽回的。為體現并秉承教育的終極目的和對每位學(xué)生負責的原則，提高每位學(xué)生的安全意識，使學(xué)生掌握危難中必要的逃生技能及恰當的逃生路線(xiàn)，結合我校實(shí)際情況，制定了本次學(xué)生逃生演練方案。
一、成立消防安全逃生演練機構
1、領(lǐng)導小組：
2、指揮小組：
3、逃生引導小組：
4、樓梯紀律維持小組：
5、救生小組：
6、演習觀(guān)評小組：
二、寢室消防學(xué)生逃生演練方案
1、逃生演練總指揮為:王康。
2、寢室管理員職責:具體負責男女住宿生逃生情況，負責逃生后疏散到操場(chǎng)上學(xué)生人數的清點(diǎn)工作及紀律的維持。寢室管理員事先務(wù)必要將住宿生情況及其他實(shí)際情況，制定符合寢室的詳細逃生細則。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離，同時(shí)確保無(wú)學(xué)生在樓內逗留時(shí)，所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場(chǎng)上的學(xué)生，要立刻找到本寢室位置，并保持安靜，寢室管理員清點(diǎn)人數。清點(diǎn)完畢后在總指揮處報�？傊笓]做好逃生記錄（詳見(jiàn)逃生情況登記表）。
3、消防安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng)：警報聲響起后，全體學(xué)生起立，負責把持前后門(mén)的同學(xué)要及時(shí)將門(mén)打開(kāi)，寢室管理員及時(shí)組織學(xué)生有秩序從疏散。疏散過(guò)程中要牢記自己的位置及一些其他細節，樓道中不要擁擠、推搡他人，人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶，提高警惕，預防踩踏。到樓梯口時(shí)保持安靜，聽(tīng)從指揮，男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁，以最快的速度，不擠不亂，撤離到指定場(chǎng)所。如若奔跑過(guò)程中個(gè)別學(xué)生摔倒，要及時(shí)抱頭，緩移角落處，適時(shí)迅速站立起來(lái)，繼續逃生。演練時(shí)各班每生自備濕手巾一條，逃生時(shí)用濕手巾捂住口鼻。并且發(fā)生火災時(shí),彎腰前進(jìn)，嚴禁推、拉、擠、沖。
4、逃生路線(xiàn)
�。ㄒ唬┳∷奚鷮嬍覙�
實(shí)際情況：共有2層，第二層是女生寢室，有女住宿生91人。第三層是男生寢室，有男住宿生79人。共有1個(gè)出口，1個(gè)樓梯。
具體逃生路線(xiàn)安排：
二層：疏散逃生順序：二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室女住宿學(xué)生出寢室門(mén)、過(guò)樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導教師：萬(wàn)平。樓門(mén)口紀律維持教師：萬(wàn)昌紅
�。ㄗⅲ簩W(xué)生逃離教學(xué)樓后，要及時(shí)趕到學(xué)校操場(chǎng)指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點(diǎn)人數，及時(shí)將情況匯報。）
三層：疏散逃生順序：二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室男住宿學(xué)生出寢室門(mén)、過(guò)樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導教師：值班門(mén)衛。樓門(mén)口紀律維持教師：王禹
�。ㄗⅲ簩W(xué)生逃離教學(xué)樓后，要及時(shí)趕到學(xué)校操場(chǎng)指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點(diǎn)人數，及時(shí)將情況匯報。）
5、逃生路線(xiàn)及逃生具體的方向學(xué)生要嚴格按照指定的`細則進(jìn)行。不要慌亂，在逃生演練開(kāi)始前，學(xué)生一定要熟悉逃生細則。
6、負責計時(shí)老師：王康。要求準確地記下各寢室逃出的詳細時(shí)間。并填寫(xiě)表格。
7、逃生到學(xué)校操場(chǎng)不要大聲喧嘩，盡可能的保持安靜，方便班委及老師清點(diǎn)人數。同時(shí)，不管發(fā)生什么事情、出現什么情況、遺漏任何物品，一旦逃生到樓外的學(xué)生，嚴禁再次返回教學(xué)樓。
8、演練視察領(lǐng)導：宋元寶、廖昌軍。并填寫(xiě)表格。
三、疏散步驟
1、警報鈴發(fā)出后，全校師生立即啟動(dòng)《逃生疏散演練實(shí)施方案》。
2、寢室管理員聽(tīng)到指令后，第一時(shí)間告知同學(xué)：現在可能發(fā)生緊急情況，請大家不要慌亂，立即按預定方案迅速撤離，撤離過(guò)程中聽(tīng)從各引導員老師的指揮。
3、引導員、樓梯紀律維持教師聽(tīng)到警報或疏散指令后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。反復提醒同學(xué)：保持安靜，不要擁擠，聽(tīng)從指揮，注意安全。學(xué)生全部撤離后隨隊撤離危險區域。
4、學(xué)生撤離順序：一二層學(xué)生同時(shí)撤離。
5、學(xué)生撤離樓梯后，寢室管理員、現場(chǎng)指揮教師最后撤離。
6、全校師生安全撤離到操場(chǎng)后，寢室管理員立即組織寢室長(cháng)進(jìn)行人員的清點(diǎn)，向演練總指揮報告情況，報告內容：某寢室實(shí)際多少人，安全撤離多少人，某寢室安全撤離教室，報告完畢。班主任老師同時(shí)做好學(xué)生的心理疏導工作。
8、疏散結束后，由演練領(lǐng)導做演練點(diǎn)評，點(diǎn)評結束后各班按撤離路線(xiàn)返回教室。
四、演練煙霧制造：李志全、張全菊。
五、攝像小組:夏長(cháng)權、文朋成、
六、信息報道：鄧江陵
七、獎勵：對于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎勵，男寢室組兩名，女寢室組兩名。獎勵標準;1、疏散時(shí)間考核，總分10分，疏散時(shí)間第一名10分，第二名9分，依此類(lèi)推。2、寢室人數，總分10分，差一人扣一分。3、紀律考核，總分10分，有大聲喧嘩，推拉等違紀現象，發(fā)現一次扣兩分。由觀(guān)評領(lǐng)導打分。4、逃生技術(shù)考核，總分20分，發(fā)現未帶濕手帕捂住口鼻，未蹲下疏散一人次扣一分，由觀(guān)評領(lǐng)導打分。
八、演練時(shí)間：演練領(lǐng)導小組決定。
九、其他事項
1、平時(shí)加強學(xué)生防災自救自護等方面的安全教育，讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學(xué)生進(jìn)行一次火災逃生知識的安全教育。
2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓，明確崗位職責，熟悉疏散路線(xiàn)。
3、學(xué)校召開(kāi)教職大會(huì )進(jìn)行動(dòng)員。
4、組建校園安全救援隊，隨時(shí)待命，實(shí)施緊急救護。
5、加強對學(xué)生心理輔導，降低災害恐慌心理。
6、未盡事宜比照相關(guān)條款執行。
學(xué)校消防演練方案8
為了在學(xué)校發(fā)生火災等緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，特制訂本安全疏散預案，并進(jìn)行實(shí)際演練。
一、領(lǐng)導小組
總指揮：XX，為安全事故應急處理臨時(shí)指揮最高負責人。
滅火行動(dòng)組：XX，為安全事故應急處理現場(chǎng)指揮負責人。
疏散引導組：中層領(lǐng)導、班主任、老師，負責指揮師生進(jìn)行疏散。
通訊聯(lián)絡(luò )組：XX負責與上級或有關(guān)部門(mén)緊急聯(lián)系或求援事宜。
醫護救護組：XX，專(zhuān)門(mén)負責臨時(shí)救護工作。
后勤保障組：XX，負責消防物資準備。
二、組織實(shí)施安排
1、火災等緊急情況發(fā)生時(shí)，下屬學(xué)校消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生，下屬學(xué)校中層以上領(lǐng)導負責在各樓層指揮疏散，班主任及當時(shí)上課的教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排：
�。�1）教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排：
總負責：操場(chǎng)指揮：各班班主任，政教處人員
�。�2）教室內學(xué)生疏散指揮人員安排：當時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，指揮學(xué)生用手絹或衣物重疊后捂住口鼻，帶領(lǐng)學(xué)生彎腰、半蹲降低高度，有次序下樓疏散；
3、救護組人員安排：
�。�1）保健教師攜帶緊急藥箱到升旗臺處待命，及時(shí)處理傷病員。
�。�2）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的男教師如當時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù)，則立即到升旗臺處待命，參加救護組工作。
三、疏散要求與注意事項
1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn)：按照體操隊形在操場(chǎng)集中，如情況需要，再聽(tīng)從指揮疏散到校外。
四、消防滅火緊急預案
1、發(fā)生火情應立即采取應急措施，切斷與火災相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等；使用附近滅火器或消防栓進(jìn)行滅火。如果火勢無(wú)法撲滅，立即向學(xué)校辦公室報警，同時(shí)撥打“119”火警電話(huà)；防火領(lǐng)導小組根據實(shí)際情況判斷是否立即啟動(dòng)消防滅火應急預案。
2、啟動(dòng)消防滅火緊急預案后：
�。�1）通訊聯(lián)絡(luò )組派人到約定地點(diǎn)指引消防車(chē)進(jìn)入火災現場(chǎng)。利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災發(fā)生地點(diǎn)，需要疏散的范圍。
�。�2）學(xué)校安全事故應急領(lǐng)導小組領(lǐng)導立即趕赴現場(chǎng)，預案各專(zhuān)業(yè)組人員按照職責分工迅速到位（接報后3分鐘內趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
�。�3）滅火行動(dòng)組接到報警后，應立即趕赴現場(chǎng)，根據預案的指令，迅速檢查是否切斷起火現場(chǎng)電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。
�。�4）疏散引導組應立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng)，根據預案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現場(chǎng)師生，再疏散危險品及物資。
�。�5）醫護人員接到報警后，應立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng)，按照預案或現場(chǎng)指揮員的指令，配合專(zhuān)職消防隊員搶救火場(chǎng)內被困傷員及重要物資。如有受傷師生，進(jìn)行現地簡(jiǎn)單處理后，送醫院救治。
�。�6）后勤保障組接到報警后，應按照預案或現場(chǎng)指揮員的.指令，迅速調集準備滅火所需物資、設備，為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。
五、善后工作
1、經(jīng)過(guò)滅火行動(dòng)組確認明火已經(jīng)撲滅，普查災害造成的損失，報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。
2、政教處、總務(wù)處草擬消防安全事故報告，上報學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。
3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組查明事故原因，追究事故責任。
學(xué)校消防演練方案9
一、演練目的：
為了進(jìn)一步強化師生消防安全意識，提高師生抗擊突發(fā)事件的應變能力，特別是針對教學(xué)樓以及宿舍、餐廳內突發(fā)火警火災的情況下，教師能熟知消防逃生路線(xiàn)，有序、迅速地引導全部學(xué)生生安全疏散的能力。
二、時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年10月16日上午9:00—9:30。
地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓、宿舍。
三、演練內容：
�。�1）火情報警。
�。�2）教學(xué)樓遇到火災時(shí)的安全疏散。
�。�3）宿舍遇到火災時(shí)的安全疏散。
�。�4）正確使用滅火器滅火。
四、演練對象：
全體師生
五、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：張紅強
成員：穆懷東趙哲朱春燕以及各班班主任和任課教師
六、演練現場(chǎng)組織：
總指揮：房合順現場(chǎng)指揮：張紅強
滅火組：朱春燕、學(xué)校義務(wù)消防隊員。負責火場(chǎng)初期的滅火。
后勤保障組：穆懷東，負責相關(guān)物品的采購。
門(mén)衛，負責向消防報警，介紹著(zhù)火點(diǎn)、火勢情況、火場(chǎng)信息。
七、疏散演練過(guò)程安排：
預演：20xx年10月16日上午9:00—9:30，各崗位人員到位，由房合順通過(guò)廣播拉響警報,各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，按指定逃生路線(xiàn)以正常速度集中到校園操場(chǎng)，由趙哲主任負責指導站隊，由張紅強小結后回教室。
正式演練：教學(xué)樓出現火災信號，警鈴響起。聽(tīng)到警報后，各班主任、功能室負責人以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)學(xué)生按逃生路線(xiàn)疏散，各班級有序逃離。
八、疏散路線(xiàn)：
教學(xué)樓一樓：一（1）、一（2）、二（1）學(xué)生按順序到教學(xué)樓前廣場(chǎng)右邊指定地點(diǎn)集中。
教學(xué)樓二樓：二（2）、三（1）、三（2）學(xué)生經(jīng)教學(xué)樓樓梯按順序下樓到廣場(chǎng)中間指定地點(diǎn)集中。
教學(xué)樓三樓：四、五、六學(xué)生經(jīng)教學(xué)樓左樓梯按順序下樓到教學(xué)樓前廣場(chǎng)中間指定地點(diǎn)集中。
幼兒園：各段學(xué)生按順序到幼兒園教學(xué)樓后面指定地點(diǎn)集中。
九、演練疏散原則:
靠近出口和最不利疏散的區域內的.學(xué)生可先安排疏散。
十、提前準備及注意的事項：
1、各班主任：
A、對學(xué)生進(jìn)行逃生教育。內容包括疏散路線(xiàn)、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。
B、聽(tīng)到火警后靠近教室門(mén)口的同學(xué)迅速打開(kāi)前后教室門(mén)，聽(tīng)從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留，或不聽(tīng)從疏散老師要求無(wú)序撤離。
C、在走廊上撤離室不要擁擠，不能奔跑，做到有序快步下樓，以免發(fā)生踩踏事件，高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生，男生要照顧女生。
D、消防演練結束后，組織三至六年級學(xué)生書(shū)寫(xiě)演練后感想。
十一、計時(shí)：
范子玲
十二、消防演練人員安排：
小學(xué)：
穆懷東幼兒園：程文華
注：
1、各班主任負責帶自己班的學(xué)生到操場(chǎng)集合。
2、體育教師在操場(chǎng)負責指揮學(xué)生站隊。
3、各樓層負責老師負責維持好學(xué)生疏散的秩序。
4、一般情況下，各位教師應按規定馬上到位，如果在功能室上課的學(xué)生，上課老師應組織帶領(lǐng)學(xué)生按學(xué)校指定路線(xiàn)快步疏散。
十三、使用滅火器滅火流程：
1．廣播：請各班集中到操場(chǎng)，觀(guān)看滅口器滅火流程。
2．由穆懷東老師進(jìn)行講解、表演。
3．抽調個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。
4．滅火器滅火流程完畢。
5．廣播：穰東鎮仲景學(xué)校學(xué)校消防演練圓滿(mǎn)結束，同學(xué)們解散。
十四、演練總結
1、由張紅強老師對演練進(jìn)行現場(chǎng)總結講評。
2、班主任及時(shí)總結本班演練工作。
3、整理演練資料及時(shí)存檔。
學(xué)校消防演練方案10
為了通過(guò)疏散演練，增強學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識，進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，為打造xx小學(xué)“平安校園”，建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預案。
一、演練原則
堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實(shí)細節。
二、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導小組
總指揮：xx；副總指揮：xxx；
成員：xxx等各班班主任
2、演練人員職責分工
總指揮：xx負責整個(gè)疏散、自救的協(xié)調與指揮。
搶救：xx負責學(xué)生人員疏散和搶救。
后勤：xxx負責后勤保障，負責現場(chǎng)保衛工作。
廣播音響：xxx負責整個(gè)演習現場(chǎng)講解。
聯(lián)絡(luò )協(xié)調：xxx負責對疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
三、具體演練活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┭菥殨r(shí)間：20xx年xx月xx日下午2：10
�。ǘ┳龊醚菥氼A演組織工作：
1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復宣講，確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。
2、各班能學(xué)會(huì )迅速組編成兩隊，從前門(mén)出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過(guò)程中，學(xué)生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的`路線(xiàn)，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎西樓道上口由王紅艷老師負責，下口由井大英老師負責。其余老師負責疏導本班學(xué)生。
主要任務(wù)是組織學(xué)生不要擁擠，要有秩序。發(fā)現有摔倒的學(xué)生，要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應對和處理，樓梯口的老師一定要等學(xué)生撤離完后隨學(xué)生撤離。
二、演練步驟
1、讓學(xué)生熟悉消防應急避險的方法。
2、讓學(xué)生熟悉避險集中地點(diǎn)和所經(jīng)途徑的路線(xiàn)。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險的演練。
三、演練安排
1、演練時(shí)間：20xx年3月26日上午9：30
2、演練內容：火災逃生演練；疏散逃生演練。
四、演練步驟
�。ㄒ唬╊A先對全體學(xué)生進(jìn)行火災逃生方法的學(xué)習，讓學(xué)生充分理解和掌握火災逃生的相關(guān)知識和方法，通知學(xué)生演習時(shí)間。
�。ǘ┌嘀魅卧俅螌Ρ景鄬W(xué)生就演練中應該注意的事項和安排進(jìn)行再次強調和部署。
�。ㄈ┞�(tīng)到警報后，要迅速組織學(xué)生有秩序地撤離。
�。ㄋ模┏冯x方案：
1、各班教師事先把學(xué)生安排好撤離順序，前后門(mén)都要安排。
2、一樓各班可直接向操場(chǎng)行進(jìn)至安全地帶。
3、二樓的二年級和三年級走東樓道撤離，下樓梯時(shí)各班安排好路線(xiàn)。
4、二樓的四年級走西樓道撤離。
5、各班同學(xué)按既定路線(xiàn)有序疏散。要求全體師生躬著(zhù)腰，俯首低行，用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔，有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序，同學(xué)們下樓到操場(chǎng)之后之后，馬上整隊清點(diǎn)人數。每位教師都有各自的固定崗位，在突發(fā)事件面前沉著(zhù)鎮靜，疏散工作井然有序，教育學(xué)生真正做到臨危不懼，應急逃生方法得當。
五、演練結束
當各班學(xué)生到齊集中地點(diǎn)，班主任經(jīng)查實(shí)人數無(wú)誤后，要向演習總指揮進(jìn)行匯報。最后由學(xué)校統一安排，可以宣布演練結束，各班有順序帶回。各班班主任老師要及時(shí)總結經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應急避險演練的效果。
學(xué)校消防演練方案11
一、時(shí)間：20xx年XX月XX日星期四上午10：30——11：00（天雨延后）
二、目的：
應急疏散演練是根據安全第一，預防為主的原則，使師生們在遇到緊急情況時(shí)能夠統一指揮，及時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速實(shí)施有效的組織和控制，避免現場(chǎng)的慌亂無(wú)序，防止貽誤時(shí)機和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。通過(guò)應急疏散演練提高師生們應付緊急安全事故的能力，使師生們知道在緊急疏散時(shí)要注意的事項、疏散的路線(xiàn)，為日后假如發(fā)生安全事故要緊急疏散提供經(jīng)驗。
按照上級有關(guān)安全生產(chǎn)會(huì )議、文件精神，向全體師生宣傳“防災減災”相關(guān)知識。紀念“5.12”汶川大地震，前事不忘，后事之師。
三、成立機構
組長(cháng):XXX
副組長(cháng):XXX XXX XXX
組員:全體行政全體班主任和配班老師四、注意事項
1、疏散過(guò)程要求安全第一、最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
2、疏散過(guò)程要注意秩序，不能相互擁擠。
3、疏散過(guò)程重點(diǎn)是在上下樓梯這一環(huán)節，各班一定要做好學(xué)生教育工作，嚴防踩踏事件發(fā)生。不能推撞，不能中途停下，不能中途反方向走。
4、學(xué)生在疏散過(guò)程不能跑，只能快走。
5、如果發(fā)生中途有人倒下的現象一定要避讓
6、各班原則上按預定的路線(xiàn)進(jìn)行疏散。
7、疏散過(guò)程中嚴禁高聲喧嘩、故意驚叫等不當行為
8、教師必須要提前對全體學(xué)生做好教育。如遇緊急情況學(xué)生要以安全為上的原則進(jìn)行處理。在走的過(guò)程不能隨意停下來(lái)，或是沖下來(lái)。
9、發(fā)生緊急情況需要疏散撤離時(shí)，在課教師為該班的直接負責人，要穩定學(xué)生情緒，教育學(xué)生冷靜，有序地組織學(xué)生從教室前后門(mén)迅速撤離。各重點(diǎn)部位負責人為本部位的'直接責任人，應隨時(shí)提醒學(xué)生注意安全，及時(shí)制止不安全行為等。
10、各班主任為學(xué)生教育的直接責任人，各班主任做好提前宣傳與注意事項教育工作。
四、演練內容、地點(diǎn)、參與人員
內容：辯聽(tīng)防空警報（通過(guò)校園廣播播放防空警報信號）、緊急疏散。
地點(diǎn)：各教學(xué)樓至田徑場(chǎng)
參與人員：三至六年級學(xué)生（一、二年級由班主任老師組織，必須留在本班教室）
五、演習程序
1、由學(xué)校統一發(fā)出緊急疏散信號，信號為警報聲加廣播。廣播室總調度：李贊（附廣播內容：“老師們、同學(xué)們注意：學(xué)�，F在發(fā)生緊急情況，請全體師生按照學(xué)校安排的行走路線(xiàn)有序、迅速地撤離教學(xué)樓，到達指定地點(diǎn)后抱頭蹲下，請務(wù)必聽(tīng)從指揮，不要驚慌!”。）
2、各班聽(tīng)到警報聲后立即組織撤離。到指定地點(diǎn)后立即清點(diǎn)班級人數。發(fā)現缺少人員，立即查找。負責人：上課教師。
3、撤離教室。任課教師聽(tīng)到疏散的命令，立即打開(kāi)教室前、后門(mén)，組織學(xué)生開(kāi)始疏散。疏散時(shí)，組織學(xué)生按次序撤離，學(xué)生出教室后，組長(cháng)帶隊，并用盡量用手護住頭部。任課教師站在教室門(mén)口附近，防止學(xué)生在教室門(mén)口擁堵踩踏。當學(xué)生全部撤離教室后，任課教師方可隨后跟進(jìn)撤離。
4、樓道、樓梯內的疏散。各班學(xué)生按指定的疏散路線(xiàn)撤離，因學(xué)生特別集中，尤其是在樓梯上，非常容易造成擁擠踩踏事故。這時(shí)，所有按預定安排好的教師必須在樓道樓梯內維持秩序。注意通行次序，后到讓先到。注意保護學(xué)生，在撤離過(guò)程中如有學(xué)生的物品掉落，不得撿拾，防止摔倒。如有人員摔倒，教師馬上扶起，防止踩踏。
5、疏散信號發(fā)出后，由體育組歐作書(shū)老師做好計時(shí)工作，并立即到操場(chǎng)組織學(xué)生有序集合。
6、演習總結及安全教育。
六、疏散路線(xiàn)：見(jiàn)《XX學(xué)校出操及疏散演練路線(xiàn)示意圖八、人員安排
1、各班由班主任和配班老師負責（見(jiàn)《班主任及配班老師安排表》）
2、學(xué)校組織成立應急救助小隊（彭云秀和門(mén)衛保安）
3、攝像：XXX
4、醫務(wù)人員：XXX
北棟四樓東：XXX XXX
北棟三樓西：XXX XXX
北棟二樓東：XXX XXX
北棟一樓西：XXX XXX
中棟四樓西：XXX XXX
中棟三樓東：XXX XXX
中棟二樓西：XXX XXX
中棟一樓東：XXX XXX
南棟總負責人：XXX；
辦公樓總負責人：XXX
操場(chǎng)負責人：XXX XXX
學(xué)校消防演練方案12
為了增強師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生，加強學(xué)校學(xué)生宿舍的安全管理，學(xué)校消防演練預案。確保在發(fā)生火災時(shí)，各項應急工作高效、有序地進(jìn)行，限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，結合我校宿舍實(shí)際情況，20xx年xx月xx日中午舉行消防安全逃生演練，即主要以人員疏散為內容的消防應急疏散演練。
一、時(shí)間、地點(diǎn)、內容
1、演練時(shí)間：20xx年xx月xx日12：30。
2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運動(dòng)場(chǎng)。
3、發(fā)生火災時(shí)的逃生及疏散。
二、組織安排
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
2、工作小組
總指揮：
組員：
3、加強領(lǐng)導，健全組織，明確職責，強化工作責任心，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育，廣泛開(kāi)展消防安全技能和災害現場(chǎng)逃生訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
5、認真搞好各項物資保障，嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
6、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作，把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。
7、在火情結束后，調動(dòng)一切積極因素，迅速恢復住宿秩序，確保住宿安全。
三、應急疏散的演練
1、疏散廣播：“請注意，這是火警廣播，同學(xué)們聽(tīng)到警報后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽(tīng)從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領(lǐng)，按照疏散標志和路線(xiàn)，從就近安全出口撤離�！�
2、疏散順序：要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。
3、疏散引導：維護疏散秩序，指明疏散方向和路線(xiàn)，避免學(xué)生誤入危險區域；要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏發(fā)生。
引導員：東門(mén)下：
西門(mén)下：
男出口：
女出口：
男生宿舍三樓：
女生宿舍三樓：
4、撤離方向：就近安全出口撤離。具體撤離方向：
宿舍號xxx等向西方向撤離；其他宿舍向東方向撤離；撤離途中應靠右行走，下樓后到空曠的走道上。
5、集合地點(diǎn)：宿舍樓外運動(dòng)場(chǎng)。
6、人員清點(diǎn)：疏散結束在集合地點(diǎn)，對疏散的學(xué)生人數進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續尋找滯留在事故現場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應及時(shí)向總指揮報告疏散情況。
四、火情發(fā)生時(shí)有關(guān)工作
1、立即撥打119消防電話(huà)同時(shí)向領(lǐng)導匯報。
2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生，將學(xué)生帶入安全地帶。
3、及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數，即刻向領(lǐng)導匯報、向消防隊匯報提供具體的.準確情況。
4、領(lǐng)導得悉消防應急情況后第一時(shí)間到達現場(chǎng)。
5、在應急行動(dòng)中，全體宿舍管理人員工要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實(shí)。
6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護學(xué)生安全穩定。
7、迅速了解和掌握受災情況，及時(shí)匯總上報。
8、火情發(fā)生后，如果火勢較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時(shí)，讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生，并打開(kāi)宿舍一樓的大門(mén)及一樓宿舍的所有窗戶(hù)，有序的進(jìn)行疏散。
夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責任人，在發(fā)生火情時(shí)，第一時(shí)間內必須做好學(xué)生的穩定和報警匯報工作，在消防人員到來(lái)之前，組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救，并同時(shí)做好其他宿舍樓的穩定工作，防止出現踩踏等意外事故的發(fā)生。
積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護好現場(chǎng)。演練信號以廣播為準，廣播響起，緊急疏散工作預案立即啟動(dòng)，緊急疏散通道迅速打開(kāi)，在老師沉著(zhù)冷靜的指揮下，學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門(mén)迅速撤出，貓著(zhù)身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍，到達指定地點(diǎn)集合。
通過(guò)演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識，熟悉險情發(fā)生時(shí)的逃生方法，以達到“逃生、自救、互救”的預期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預案，能有一個(gè)從理性到感性的認識，并切實(shí)增強全校師生消防安全意識，落實(shí)安全住宿的工作精神。
學(xué)校消防演練方案13
一、消防演練的目的
為切實(shí)提高我校師生的消防意識，真正把握消防安全學(xué)問(wèn)，增加自救互救力量，全校同學(xué)在火災突發(fā)大事中能做到緊急有序、準時(shí)有效地撤離事故現場(chǎng)，削減、避開(kāi)損害事故發(fā)生，培育同學(xué)的自我防護力量，我校工商系打算舉辦xx年消防應急演練，詳細實(shí)施方案如下：
二、演練領(lǐng)導小組
總指揮：xx
副總指揮：xx
成員：中層領(lǐng)導及班主任
三、演練時(shí)間及地點(diǎn)
演練時(shí)間：20xx月x日x時(shí)x分
演練地點(diǎn)：xx學(xué)院
演練現場(chǎng)：寢室
消防應急演練路線(xiàn)：從寢室樓疏散到足球場(chǎng)
四、演練人員：
xx屆同學(xué)
五、演練內容：以同學(xué)自救互救為主。
詳細內容為：
�。�1）火情報警演練；
�。�2）寢室樓層災情時(shí)的疏散、逃命演練；
�。�3）災場(chǎng)搶救演練；
六、演練現場(chǎng)支配：
1、報警組
值日同學(xué)發(fā)覺(jué)災情，一名同學(xué)立吹口哨，同學(xué)會(huì )干部聽(tīng)到口哨馬上在自己所在的樓層吹口哨（一層兩個(gè)人即可）。然后在撥打火警電話(huà)“119”報警。然后同學(xué)在第一時(shí)間用電話(huà)報告校消防應急演練指揮部。再與xx在第一時(shí)間趕到演練現場(chǎng)。知道災情校電工馬上切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后快速在指定崗位待命，聽(tīng)從指令。
2、疏散組：
同學(xué)會(huì )干部
成員：xx
職責：聽(tīng)到警報馬上到達各自位置組織同學(xué)疏散并在疏散過(guò)程中準時(shí)處理突發(fā)大事
3、場(chǎng)地隊列組：
組長(cháng)：xx
成員：xx
職責：穩定同學(xué)心情，整好各寢室隊伍。
4、緊急搶救組
組長(cháng)：xx
成員：xx
職責：負責受傷同學(xué)的急救
七、演練進(jìn)程
1、工商系辦公室接到值班同學(xué)打來(lái)電話(huà)稱(chēng)寢室樓發(fā)生災情危及同學(xué)安全，工商系辦公室值班同學(xué)馬上向總指揮xx報告。
2、總指揮xx核實(shí)狀況后，馬上啟動(dòng)消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場(chǎng)實(shí)施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預案。
3、各組聽(tīng)到警報馬上到達各自工作崗位。
4、撤離（疏散）方法：準時(shí)打開(kāi)宿舍門(mén)，在室內由寢室長(cháng)把門(mén)打開(kāi)固定，待室友安全撤離寢室后準時(shí)將門(mén)鎖好，然后組織其他室友貓著(zhù)身子快速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點(diǎn)集合。
5、緊急搶救組任務(wù)：學(xué)校操場(chǎng)（設定場(chǎng)景）集合待命，預備好搶救器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的同學(xué)進(jìn)行心理輔導。對于受傷同學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)潔救助并準時(shí)送往急救處。（預設場(chǎng)景）。
6、負責疏散的同學(xué)會(huì )成員準時(shí)指導同學(xué)依次排好隊，在撤離寢室時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7、同學(xué)到達集合點(diǎn)后，由各班紀檢委員清點(diǎn)人數（應到數和實(shí)到數），再由班長(cháng)確定人數后上報給相應負責人員。
8、最終由副總指揮xx向校長(cháng)報告應撤出人數和實(shí)際撤出人數。及疏散中的突發(fā)狀況
9、副總指揮xx從演練開(kāi)頭用秒表計時(shí)，把握整個(gè)演練過(guò)程的精確 時(shí)間。宣布演練過(guò)程的時(shí)間，并宣布演練結束。
八、演練留意事項
1、全部參演的同學(xué)，應聽(tīng)從各區域負責老師的.指揮。
2、按寢室就近疏散原則，撤離路線(xiàn)及挨次；下樓時(shí)留意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。全部寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
3、樓層疏散人員要在前—個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達撤離指令。由一樓層開(kāi)頭撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類(lèi)推。再撤離過(guò)程中不消失間隔，并掌握合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。
4、參與演練的同學(xué)不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
5、疏散組織人員應了解參與演習的同學(xué)可能存在的逃命本能心理反應，準時(shí)實(shí)行措施，防止意外發(fā)生。
學(xué)校消防演練方案14
根據《中華人民共和國消防法》以及《學(xué)校消防安全管理規定》的要求，為了進(jìn)一步加強我校消防安全工作，增強全校師生的防火安全意識，逐步提高師生的防火逃生自救能力，經(jīng)研究決定，11月6日下午（星期三）在我校學(xué)生公寓區舉行一次消防演練，現將演練實(shí)施方案公告如下：
一、成立學(xué)校消防演練領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成 員：德育處、總務(wù)處、教務(wù)處等相關(guān)部門(mén)、班主任及學(xué)校抽調的部分工作人員。
二、演練時(shí)間
20xx年11月6日下午4：00至4：30。
三、演練地點(diǎn)
1#、3#學(xué)生公寓樓。
四、演練的程序及內容
�。ㄒ唬┭菥毜�.程序：（演練現場(chǎng)由xx助理主持）
1、xx校長(cháng)介紹消防演練相關(guān)注意事項；
2、xx校長(cháng)講話(huà)并宣布演練開(kāi)始；
3、發(fā)出警示信號進(jìn)入滅火、應急疏散、逃生自救等實(shí)戰演練；
4、學(xué)校領(lǐng)導總結講話(huà)。
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演練的內容包括三個(gè)方面：滅火器滅火、應急疏散、自救及醫務(wù)人員救護等。具體為：
1、演練指令下達后由專(zhuān)人負責發(fā)出警示信號（模擬已發(fā)生火災）；
2、學(xué)校抽調的有關(guān)人員及時(shí)趕赴火災現場(chǎng)組織人員疏散，撲救初起火災；
3、組織開(kāi)展滅火活動(dòng)；
4、學(xué)生疏散后在廣場(chǎng)集合。
5、各班級清點(diǎn)人數，演練結束。
五、工作要求
1、所有參加演練的人員于11月6日下午3:40到位。
2、各部位安排的人員各負其責，認真準備，做到萬(wàn)無(wú)一失。
3、參加人員聽(tīng)從指揮，大膽謹慎，正確操作，確保安全。
xx縣職教中心消防安全工作領(lǐng)導小組
20xx年11月5日
學(xué)校消防演練方案15
一、演練目的
針對火災突發(fā)性事件，讓全校師生熟悉教學(xué)樓以及宿舍樓的逃生路線(xiàn)，以達到有序、迅速地引導學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習，讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、演練時(shí)間
XX年3月29日下午第二節下課前。
三、演練地點(diǎn)
由各教學(xué)樓到操場(chǎng)。
四、演練信號
開(kāi)始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。緊急集合哨音為急促兩聲短音、連續三次；解散哨音為一聲長(cháng)音。
五、演練領(lǐng)導小組
組長(cháng)：XX副組長(cháng)：XX組員：XX
六、工作小組
1、指揮組組長(cháng)：XX
職責：總指揮，負責疏散安全管理總調度。
副組織長(cháng)：XXX職責：現場(chǎng)指揮，現場(chǎng)人員調度。組員：XX職責：樓梯疏散安全現場(chǎng)指揮；XX職責：負責后勤XX職責：負責攝影2、協(xié)助指揮小組：各班班主任和上課教師。
職責：
�。�1）演習前講解疏散路線(xiàn)和清點(diǎn)學(xué)生人數；
�。�2）帶領(lǐng)學(xué)生撤退；
�。�3）到達集合場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數并向總指揮匯報；
�。�4）到達集結場(chǎng)地后對學(xué)生的安全管理。
3、應急疏散小組：
總負責：XX各樓負責人：童主任負責知行樓一樓樓梯口指揮；xx主任負責篤行樓；xx負責在圓夢(mèng)樓一樓樓梯口指揮。
職責：具體負責疏散安全管理調度和疏散引導。以上工作人員負責學(xué)生緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，穿插行進(jìn)，嚴防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生；檢查、確定所在樓層師生全部安全撤離后，方可趕到集合地。
3、宣傳小組：XX職責：具體負責開(kāi)廣播，指揮人員緊急撤離現場(chǎng)等。
4、救護小組：XX職責：制訂救護方案；具體負責演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。
5、報警小組：XX職責：負責教學(xué)樓突發(fā)事件報警，發(fā)布演練信號。所有人員接到信號后迅速行動(dòng)。
6、計時(shí)小組：XX職責：負責整個(gè)活動(dòng)的計時(shí)，（全程計時(shí)）。
7、攝影錄像組：XX職責：演練現場(chǎng)攝影、錄像，資料留存。
七、疏散管理
1、疏散命令：由演練總指揮根據情況發(fā)布疏散命令；緊急狀態(tài)下，值班行政可在上報校應急總指揮的同時(shí)發(fā)布疏散命令。
2、疏散信號：指令員吹響緊急集合哨音，廣播同時(shí)播出“應急疏散演習開(kāi)始。老師們、同學(xué)們請注意，學(xué)�，F在發(fā)生緊急情況。為確保安全，請全校師生按照學(xué)校安排的行走路線(xiàn)有序迅速地撤離到指定地點(diǎn)，請大家務(wù)必聽(tīng)從指揮，不要慌亂！”老師必須立刻停止教學(xué)工作，施令：“全體起立！緊急疏散！”
3、疏散路線(xiàn)：學(xué)生分別從前門(mén)出教室成兩路縱隊。各班的`疏散線(xiàn)路根據學(xué)校的具體情況確定。要求做到細致準確。
4、疏散順序：按就近安全出口撤離原則，以擬定順序為準。若發(fā)生火災，原則上按先“著(zhù)火層”，后“以上層”，再“下層”的順序疏散學(xué)生。
5、疏散引導：應急疏散小組要維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應有人員引導，避免學(xué)生誤入危險區域；要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。
6、集合地點(diǎn)：分別到達指定的一號集合地、二號集合地。遇特殊情況由總指揮根據現場(chǎng)情況做出選擇，發(fā)出指令。
7、人員清點(diǎn)：協(xié)助指揮小組應當在集合地點(diǎn)對疏散的學(xué)生人數進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續尋找滯留在事故現場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應急疏散小組應及時(shí)向總指揮報告疏散情況。
八、演練準備階段
應急疏散小組人員熟悉工作位置，班主任及上課教師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉路線(xiàn)。所有學(xué)生進(jìn)入教室坐在各自座位上。班主任和上課老師清點(diǎn)人數，各工作小組立即進(jìn)入現場(chǎng)。
●注意事項：
�、偾妩c(diǎn)人數時(shí)要加強對學(xué)生的心理輔導，態(tài)度要溫和，要有效穩定他們的情緒，并注意觀(guān)察通道的通暢情況。特殊體質(zhì)或剛好有病的學(xué)生要根據實(shí)際情況參加演練。
�、诟鞴ぷ餍〗M長(cháng)認真檢查準備情況，確保萬(wàn)無(wú)一失。
九、正式演練階段
�。�1）總指揮：宣布緊急疏散演習現在開(kāi)始。
�。�2）發(fā)布疏散信號。
�。�3）緊急疏散：
�、俑靼鄬W(xué)生由班主任、上課老師帶領(lǐng)，按預定路線(xiàn)有序疏散，撤離到集合場(chǎng)地。
�、诟靼嘀魅�、上課老師清點(diǎn)疏散人數，發(fā)現少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。
�、廴绨l(fā)現有同學(xué)受傷，立即與現場(chǎng)救護小組聯(lián)系，并展開(kāi)緊急救護。
�、軕笔枭⑿〗M總負責向演練總指揮匯報疏散情況。
A、各集合地負責人向總指揮報告：知行樓以及篤行樓門(mén)前東邊的空地有（�。﹤�(gè)班（�。┪粠熒F已安全脫險，無(wú)受傷害人員。知遠樓以及知行樓之間的空地（�。﹤�(gè)班（�。┪粠熒F已安全脫險，無(wú)受傷害人員。
B、計時(shí)員向總指揮報告：報告總指揮，本次演練用時(shí)（�。┓郑ā。┟�，全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向總指揮報告：報告總指揮，疏散現場(chǎng)秩序井然，同學(xué)情緒穩定。
十、終止狀態(tài)總指揮：宣布緊急疏散演練圓滿(mǎn)成功。
●注意事項：
�、偬嵝咽枭⒌耐瑢W(xué)不要出現驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。
�、诂F場(chǎng)警戒小組確保疏散通道的暢通和現場(chǎng)秩序穩定。
�、鄹鞴ぷ餍〗M本著(zhù)對學(xué)生高度負責的態(tài)度，嚴肅認真地對待現場(chǎng)上出現的每一個(gè)突發(fā)情況。
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