學(xué)校消防演練方案【必備】
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的學(xué)校消防演練方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校消防演練方案1
為提高全校師生在密集場(chǎng)所應急疏散防火能力,進(jìn)一步深化全校師生的防災減災意識,培養學(xué)生的自我防護能力,特制定如下演練實(shí)施方案。
一、演練目的
提高學(xué)校師生防災抗災自救能力,熟悉逃生路線(xiàn),達到在發(fā)生地震或火災等情況時(shí),有序、迅速的引導學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過(guò)疏散暨消防演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、演練領(lǐng)導小組
組 長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
工作組及成員:
現場(chǎng)總指揮:xxx
秩序導護組:xxx
緊急救護組:xxx
后勤保障組:xxx
廣播組、攝影、攝像:xxx
搜尋組:xxx
項目表演和培訓:xxx消防大隊、校安全小組成員和義務(wù)消防隊員
三、演練時(shí)間
20xx年5月12日上午課間操時(shí)間,具體時(shí)間聽(tīng)從學(xué)校臨時(shí)信號隨機而定。
四、演練人員
xx學(xué)校全體師生員工
五、演練假想事件和項目設計
演練假想事件:本地區發(fā)生地震和學(xué)校某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設計:有關(guān)師生參演緊急疏散預案。
六、指揮部設置
指揮部設在大操場(chǎng)主席臺。
七、逃生演練進(jìn)程
1、辦公室接到某老師打來(lái)電話(huà)稱(chēng)學(xué)校發(fā)生火情危及師生安全,或發(fā)生地震前兆,辦公室主任立即向校長(cháng)xxx報告。
2、校長(cháng)核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)緊急疏散預案。命令xxx副校長(cháng)立即到達現場(chǎng)進(jìn)行指揮,命令學(xué)校廣播站及時(shí)發(fā)出警報信號,并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。(如果是課間,請班主任立即按學(xué)校要求組織室內外學(xué)生撤離;如果正在上課,請科任老師立即停止上課,班主任立即趕赴班級,與科任老師一起組織學(xué)生撤離。)
3、撤離(疏散)方法:老師及時(shí)打開(kāi)前后門(mén),察看學(xué)生行走路線(xiàn)上有無(wú)障礙物,如桌凳等,在室內將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門(mén),一部分走后門(mén),按規定路線(xiàn)撤離。
4、秩序導護組任務(wù):聽(tīng)到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
5、緊急救護組任務(wù):接辦公室通知后到大操場(chǎng)集合待命,準備好救護器材。
6、后勤保障組:救護站的準備、話(huà)筒、火盆、煤油、滅火器,--負責領(lǐng)取和送達所需物品。
7、廣播組成員發(fā)出信號后,學(xué)生在班主任指揮下按順序排好隊撤離,撤離教室時(shí)要有秩序,從走廊及樓梯按順序撤出。
8、學(xué)生到達集合點(diǎn),班主任要清點(diǎn)人數(應到數和實(shí)到數),并報--統計后報--副校長(cháng)。副組長(cháng)從演練開(kāi)始用秒表計時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。
八、疏散路線(xiàn)(三號樓)
二樓:小學(xué)部一至六班從北樓梯下。
三樓:九(1)班、八(1)班從南樓梯下。
四樓:七年級一至六班從南樓梯下。
出樓梯口后跑步進(jìn)入大操場(chǎng),按上操隊形坐下。
注:科任老師協(xié)同班主任護送學(xué)生疏散至大操場(chǎng),其他老師及時(shí)疏散到操場(chǎng)按升旗儀式時(shí)站位坐下。
九、各教學(xué)樓層現場(chǎng)指揮
一樓大廳:xxx
二樓北樓梯口:xxx
二樓南樓梯口:xxx
三樓南樓梯口:xxx
四樓南樓梯口:xxx
現場(chǎng)秩序維護:xxx
人數統計:xxx
十、演練注意事項
1、所有參演的學(xué)生,應聽(tīng)從各樓層和區域負責人的`指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散,下樓時(shí)各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有的班級按撤離要求直接從教室疏散到大操場(chǎng),各班在操場(chǎng)排成早操隊形。班主任和上課老師跟班指揮,做好指導和保護。到達操場(chǎng)后組織學(xué)生原地住下,并做好學(xué)生人數清點(diǎn)和安撫。
注意:樓層指揮要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。
3、班主任事前要教育參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應,及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。
十一、消防大隊戰士演練及培訓進(jìn)程:
1、消防戰士項目表演。
2、學(xué)校安全小組成員和義務(wù)消防隊員參與消防項目培訓。
十二、演練結束
1、xxx副校長(cháng)將疏散、滅火演練情況向xxx校長(cháng)匯報。
2、xxx副校長(cháng)宣布消防演練活動(dòng)結束,請xxx校長(cháng)對本次活動(dòng)作點(diǎn)評,并提出相關(guān)要求。
3、布置各班有序返回教室。
學(xué)校消防演練方案2
根據《中華人民共和國消防法》以及《學(xué)校消防安全管理規定》的要求,為了進(jìn)一步加強我校消防安全工作,增強全校師生的防火安全意識,逐步提高師生的防火逃生自救能力,經(jīng)研究決定,11月6日下午(星期三)在我校學(xué)生公寓區舉行一次消防演練,現將演練實(shí)施方案公告如下:
一、成立學(xué)校消防演練領(lǐng)導小組
組 長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成 員:德育處、總務(wù)處、教務(wù)處等相關(guān)部門(mén)、班主任及學(xué)校抽調的部分工作人員。
二、演練時(shí)間
20xx年11月6日下午4:00至4:30。
三、演練地點(diǎn)
1#、3#學(xué)生公寓樓。
四、演練的程序及內容
。ㄒ唬┭菥毜某绦颍海ㄑ菥毈F場(chǎng)由xx助理主持)
1、xx校長(cháng)介紹消防演練相關(guān)注意事項;
2、xx校長(cháng)講話(huà)并宣布演練開(kāi)始;
3、發(fā)出警示信號進(jìn)入滅火、應急疏散、逃生自救等實(shí)戰演練;
4、學(xué)校領(lǐng)導總結講話(huà)。
。ǘ┭菥毜.內容
演練的內容包括三個(gè)方面:滅火器滅火、應急疏散、自救及醫務(wù)人員救護等。具體為:
1、演練指令下達后由專(zhuān)人負責發(fā)出警示信號(模擬已發(fā)生火災);
2、學(xué)校抽調的有關(guān)人員及時(shí)趕赴火災現場(chǎng)組織人員疏散,撲救初起火災;
3、組織開(kāi)展滅火活動(dòng);
4、學(xué)生疏散后在廣場(chǎng)集合。
5、各班級清點(diǎn)人數,演練結束。
五、工作要求
1、所有參加演練的人員于11月6日下午3:40到位。
2、各部位安排的人員各負其責,認真準備,做到萬(wàn)無(wú)一失。
3、參加人員聽(tīng)從指揮,大膽謹慎,正確操作,確保安全。
xx縣職教中心消防安全工作領(lǐng)導小組
20xx年11月5日
學(xué)校消防演練方案3
為加強學(xué)校安全管理,提高學(xué)校應對各種突發(fā)事件的組織指揮能力,強化師生防空防災和居安思危的意識,增強學(xué)校學(xué)生應急避險自救能力,推進(jìn)學(xué)校完善各種應急方案,嚴防校園踩踏事故的發(fā)生,切實(shí)保障學(xué)校學(xué)生的人身安全,結合我縣防空警報試鳴,我校將開(kāi)展防空防災應急疏散演練,F將有關(guān)事項通知如下:
一、演練時(shí)間
2023年XX月XX日上午9:30開(kāi)始
二、演練地點(diǎn)
大操場(chǎng)(疏散集結地)
三、參加演練對象
全校師生
四、演練負責人
演練總指揮:XXX
副總指揮:XXX
流動(dòng)指揮:班主任
五、演練情況想定:
遭空襲或發(fā)生地震、火災等災害時(shí),學(xué)校依據應急疏散方案,迅速有序組織學(xué)生疏散到安全地帶,嚴防踩踏事件發(fā)生,避免被倒塌的樓房壓到、砸傷或被煙火燒傷、熏倒等。
六、演練程序
1、班級思想動(dòng)員:班主任利用XX月XX日下午班會(huì )課,以及XX月XX日上午早讀課的機會(huì )對班級學(xué)生做好充分的思想教育和組織工作。
2、XX月XX日上午9:15,演練副總指揮XXX通過(guò)廣播進(jìn)行防空防災應急疏散演練動(dòng)員。
3、演練實(shí)施:
。1)9:30演練開(kāi)始,發(fā)布防空警報。
。2)該教室監考教師立即組織學(xué)生緊急疏散,并立刻到各教學(xué)樓相應出口充當疏導員,負責疏散指令的傳遞,處理疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。
。3)聽(tīng)到緊急疏散警報后,每個(gè)教室前面四排同學(xué),以及靠門(mén)、靠窗各一組為序,同時(shí)迅速從前門(mén)離開(kāi)教室;
后幾排的同學(xué),也以靠門(mén)、靠窗各一組為序,同時(shí)迅速從后門(mén)離開(kāi)教室。學(xué)生離開(kāi)班級后,切記不要緊張擁擠,有序的按照學(xué)校制定的安全疏散示意圖進(jìn)行疏散。
。4)高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生,男生要照顧女生;
切記不得玩笑嬉戲。師生離開(kāi)教室后,迅速到操場(chǎng)集中。
。5)在操場(chǎng)建立臨時(shí)疏散指揮部。各個(gè)班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預案規定的路線(xiàn),迅速、有序的撤離至操場(chǎng)指定區域。各班主任開(kāi)始清點(diǎn)人數,并向總向指揮部匯報。
。6)疏散演練完成,演練總指揮路興萍校長(cháng)作總結點(diǎn)評。
。7)所有學(xué)生有秩序地解散。
七、演練要求
1、班主任利用XX月XX日下午班會(huì )課,以及XX月XX日上午早讀課的'機會(huì )對班級學(xué)生做好充分的思想教育和組織工作:
、購娬{學(xué)生9:15考試結束交卷后不得離開(kāi)考室,收好考試用具,做好疏散演練準備;
、谑枭r(shí)學(xué)生要迅速組織有序撤離,疏散既要做到安全,又要做到快、靜、齊。
2、演練指揮應及時(shí)到位。行政人員及時(shí)到校園各主要通道負責疏散指揮,班主任及時(shí)到大操場(chǎng)負責點(diǎn)名并上報。其余教師在現場(chǎng)務(wù)必冷靜觀(guān)察疏散過(guò)程,排除隱患,果斷處理突發(fā)事件。
3、各疏散通道的負責老師聽(tīng)到警報鈴聲后,立即跑到負責的崗位,檢查是否有學(xué)生滯留教室,最后迅速到操場(chǎng)跑道集合。
4、醫務(wù)室人員務(wù)必到大操場(chǎng)前主席臺做好應急準備工作,加強保障。
5、所有參加演習的教職工都必須堅守安排的崗位,認真履行自己的職責,注意保護學(xué)生的安全,有意外情況要迅速做出反應。
6、演練重在提高組織指揮水平,熟悉疏散程序,不求快只求穩,確保不發(fā)生傷人事故。
學(xué)校消防演練方案4
為規范學(xué)校消防安全的應急響應、應急處置工作,及時(shí)有效地實(shí)施應急救援和應急疏散,最大限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護師生群眾的生命財產(chǎn)安全和社會(huì )穩定,更加相關(guān)要求,結合我校實(shí)際,特制定本方案。
一、演練目的
1、檢驗預案:發(fā)現應急預案中存在的問(wèn)題,提供應急預案的針對性、實(shí)用性和可操作性;
2、完善準備:完善應急管理標準制度,改進(jìn)應急處理技術(shù),補充應急裝備和物資,提高應急能力;
3、磨合機制:完善應急管理部門(mén)、相關(guān)部門(mén)和人員的工作職責,提高協(xié)調配合能力;
4、宣傳教育:普及應急管理知識,提高參演和觀(guān)摩人員風(fēng)險防范意識和自我防護能力;
5、鍛煉隊伍:熟悉應急預案,提高應急人員在發(fā)生消防安全事故情況下妥善處置的'能力。
二、適用范圍
適用于學(xué)校范圍內消防安全事故
三、緊急疏散原則
統一領(lǐng)導,分級負責,以人為本,安全第一,確保有序,落實(shí)細節。
四、演練時(shí)間和地點(diǎn)
1、演練時(shí)間
20xx年X月XX日14:00
2、演練地點(diǎn):1號教學(xué)樓、2號教學(xué)樓、前操場(chǎng)
五、演練對象
全體師生
六、演練內容
消防安全應急疏散演練
七、人員布置
1、演練總指揮:XXX
2、演練負責人:XXX
3、廣播指揮:XXX
4、攝像:XXX、XXX
5、救護小組:XXX、XXX
6、消防小組:XXX、XXX
7、現場(chǎng)警戒小組:XXX、XXX
8、后勤小組:XXX、XXX
9、應急領(lǐng)導小組:XXX、XXX
八、籌備工作
1、演練前組織進(jìn)行消防安全事故應急預案的培訓。
2、參加人員熟悉演練流程和職責。
3、演練場(chǎng)景布置,準備好觀(guān)摩人員的桌椅。
4、準備好演練所需的物資裝備:
滅火器(用于滅火)、哨子(用于指揮和疏散)、擔架(用于搶救傷員)、醫藥箱(用于救護傷員)、煙霧器(模擬現場(chǎng)火災煙霧)、小方巾(用于學(xué)生疏散防護)
九、演練程序
。ㄒ唬┭菥殰蕚潆A段
1.20xx年X月XX日14:00召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì ),明確此次演練的流程和注意事項。
2、演練前由班主任讓學(xué)生熟悉消防疏散逃生的正確方法,講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求,以及各班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域,同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的消防應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災等災害謠傳。(各班班主任安排好前1至4排課桌的學(xué)生由前門(mén)撤離,余下5至7排學(xué)生由后門(mén)撤離,教室外走廊上排成兩列縱隊依次下樓)
3、各工作組做好準備工作。
。ǘ┱窖菥氹A段
1、總指揮:宣布消防疏散逃生演練現在開(kāi)始。
2、后勤人員聽(tīng)到哨聲后,在樓道打開(kāi)煙霧器,模擬火災現場(chǎng)。
3、老師A看見(jiàn)教學(xué)樓發(fā)生火災,立刻報警,老師B立刻報告學(xué)校應急領(lǐng)導小組。
4、學(xué)校應急領(lǐng)導小組在收到報告后,立刻啟動(dòng)消防安全事故應急預案。
5、廣播室響起火災警報。
6、各班任課教師在聽(tīng)到警報聲音后,應立刻組織學(xué)生進(jìn)行演練。演練過(guò)程中,任課教師指揮學(xué)生有序疏散,并指導學(xué)生有序、安全撤離現場(chǎng),在走廊、樓梯等地方的行進(jìn)過(guò)程中隊伍始終保持兩路縱隊按照指定路線(xiàn)帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)集合。
7、其他空課教師在聽(tīng)到警笛聲后第一時(shí)間到達指定地點(diǎn)(樓梯臺階拐彎處和各個(gè)節點(diǎn)),指揮各班有秩序、迅速撤離,并維持好學(xué)生樓道的安全疏散。該樓層學(xué)生隊伍走空,節點(diǎn)教師往下一樓層撤離。
8、撤離時(shí)老師要引導學(xué)生向操場(chǎng)有秩序地疏散;各班的學(xué)生疏散到樓道、樓梯內的時(shí)候,因學(xué)生特別集中,尤其是在樓梯上,非常容易造成擁擠踩踏事故,這時(shí)現場(chǎng)指揮教師必須在樓道樓梯內維持秩序。注意通行秩序,后到讓先到。注意保護學(xué)生,防止摔倒。如有人員摔倒,馬上扶起,防止踩踏。
9、各工作組進(jìn)入現場(chǎng),現場(chǎng)警戒小組負責維護秩序,拉起警戒線(xiàn),負責防止學(xué)生重新返回教學(xué)樓,防止閑雜人員進(jìn)入警戒線(xiàn)。救護人員負責演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應急救護和撥打急救電話(huà)等。后勤小組負責協(xié)助救護組救援。消防小組負責現場(chǎng)救援和滅火。拍照人員對演練情況進(jìn)行拍攝。
10、學(xué)生撤離到操場(chǎng)后,各班老師組織好各班學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行清點(diǎn),發(fā)現少人的,迅速與應急領(lǐng)導小組匯報。
11、如發(fā)現有學(xué)生受傷,立刻與現場(chǎng)救護小組聯(lián)系,并展開(kāi)緊急救護。
12、各班清點(diǎn)完人數后,向現場(chǎng)總指揮報告,消防組完成模擬滅火任務(wù)后向總指揮報告。
13、總指揮對此次演練進(jìn)行總結。
十、演練時(shí)疏散通道劃分。
1號教學(xué)樓:一年級直接從教室走出,進(jìn)入操場(chǎng)。二年級1-2班從2樓層A樓梯下,3-4班從2樓層B樓梯下。三年級1-2班從3樓層A樓梯下,3-4班從3樓層B樓梯下。
四年級1-2班從4樓層A樓梯下,3-4班從4樓層B樓梯下。
2號教學(xué)樓:五年級1-2班從2樓層A樓梯下,3-4班從2樓層B樓梯下。
四年級1-2班從3樓層A樓梯下,3-4班從3樓層B樓梯下。實(shí)驗室上課學(xué)生從4樓層A樓梯下,微機室上課學(xué)生從4樓層B樓梯下。
十一、各樓梯口負責老師安排(略)
十二、緊急疏散平面圖(略)
十三、評估與總結
1、應急演練結束由評估組對本次應急演練做評估。
2、演練總指揮根據評估組、各單位領(lǐng)導人意見(jiàn)、觀(guān)摩人員意見(jiàn)進(jìn)行總結。
學(xué)校消防演練方案5
一、成立消防安全逃生演練機構
1、領(lǐng)導小組:XXX
2、指揮小組:XXX
3、逃生引導小組:XXX
4、樓梯紀律維持小組:XXX
5、救生小組:
6、演習觀(guān)評小組:
二、寢室消防學(xué)生逃生演練
1、逃生演練總指揮為:XXX。
2、寢室管理員職責:具體負責男女住宿生逃生情況,負責逃生后疏散到操場(chǎng)上學(xué)生人數的清點(diǎn)工作及紀律的維持。寢室管理員事先務(wù)必要將住宿生情況及其他實(shí)際情況,制定符合寢室的詳細逃生細則。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離,同時(shí)確保無(wú)學(xué)生在樓內逗留時(shí),所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場(chǎng)上的學(xué)生,要立刻找到本寢室位置,并保持安靜,寢室管理員清點(diǎn)人數。清點(diǎn)完畢后在總指揮處報?傊笓]做好逃生記錄(詳見(jiàn)逃生情況登記表)。
3、消防安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng):警報聲響起后,全體學(xué)生起立,負責把持前后門(mén)的同學(xué)要及時(shí)將門(mén)打開(kāi),寢室管理員及時(shí)組織學(xué)生有秩序從疏散。疏散過(guò)程中要牢記自己的位置及一些其他細節,樓道中不要擁擠、推搡他人,人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶,提高警惕,預防踩踏。到樓梯口時(shí)保持安靜,聽(tīng)從指揮,男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁,以最快的速度,不擠不亂,撤離到指定場(chǎng)所。如若奔跑過(guò)程中個(gè)別學(xué)生摔倒,要及時(shí)抱頭,緩移角落處,適時(shí)迅速站立起來(lái),繼續逃生。演練時(shí)各班每生自備濕手巾一條,逃生時(shí)用濕手巾捂住口鼻。并且發(fā)生火災時(shí),彎腰前進(jìn),嚴禁推、拉、擠、沖。
4、逃生路線(xiàn)
(一)住宿生寢室樓
實(shí)際情況:共有2層,第二層是女生寢室,有女住宿生91人。第三層是男生寢室,有男住宿生79人。共有1個(gè)出口,1個(gè)樓梯。
具體逃生路線(xiàn)安排:
二層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室女住宿學(xué)生出寢室門(mén)、過(guò)樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導教師:萬(wàn)平。樓門(mén)口紀律維持教師:XXX (注:學(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時(shí)趕到學(xué)校操場(chǎng)指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點(diǎn)人數,及時(shí)將情況匯報。)
三層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室男住宿學(xué)生出寢室門(mén)、過(guò)樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導教師:值班門(mén)衛。樓門(mén)口紀律維持教師:XXX (注:學(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時(shí)趕到學(xué)校操場(chǎng)指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點(diǎn)人數,及時(shí)將情況匯報。)
5、逃生路線(xiàn)及逃生具體的方向學(xué)生要嚴格按照指定的細則進(jìn)行。不要慌亂,在逃生演練開(kāi)始前,學(xué)生一定要熟悉逃生細則。
6、負責計時(shí)老師:王康。要求準確地記下各寢室逃出的詳細時(shí)間。并填寫(xiě)表格。
7、逃生到學(xué)校操場(chǎng)不要大聲喧嘩,盡可能的保持安靜,方便班委及老師清點(diǎn)人數。同時(shí),不管發(fā)生什么事情、出現什么情況、遺漏任何物品,一旦逃生到樓外的學(xué)生,嚴禁再次返回教學(xué)樓。
8、演練視察領(lǐng)導:宋元寶、廖昌軍。并填寫(xiě)表格。
三、疏散步驟
1、警報鈴發(fā)出后,全校師生立即啟動(dòng)《逃生疏散演練實(shí)施方案》。
2、寢室管理員聽(tīng)到指令后,第一時(shí)間告知同學(xué):現在可能發(fā)生緊急情況,請大家不要慌亂,立即按預定方案迅速撤離,撤離過(guò)程中聽(tīng)從各引導員老師的指揮。
3、引導員、樓梯紀律維持教師聽(tīng)到警報或疏散指令后,第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。反復提醒同學(xué):保持安靜,不要擁擠,聽(tīng)從指揮,注意安全。學(xué)生全部撤離后隨隊撤離危險區域。
4、學(xué)生撤離順序:一二層學(xué)生同時(shí)撤離。
5、學(xué)生撤離樓梯后,寢室管理員、現場(chǎng)指揮教師最后撤離。
6、全校師生安全撤離到操場(chǎng)后,寢室管理員立即組織寢室長(cháng)進(jìn)行人員的`清點(diǎn),向演練總指揮報告情況,報告內容:某寢室實(shí)際多少人,安全撤離多少人,某寢室安全撤離教室,報告完畢。班主任老師同時(shí)做好學(xué)生的心理疏導工作。
7、疏散結束后,由演練領(lǐng)導做演練點(diǎn)評,點(diǎn)評結束后各班按撤離路線(xiàn)返回教室。
四、演練煙霧制造:
XXX、XXX。
五、攝像小組:
XXX、XXX。
六、信息報道:
XXX
七、獎勵:
對于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎勵,男寢室組兩名,女寢室組兩名。
獎勵標準;
1、疏散時(shí)間考核,總分10分,疏散時(shí)間第一名10分,第二名9分,依此類(lèi)推。
2、寢室人數,總分10分,差一人扣一分。
3、紀律考核,總分10分,有大聲喧嘩,推拉等違紀現象,發(fā)現一次扣兩分。由觀(guān)評領(lǐng)導打分。
4、逃生技術(shù)考核,總分20分,發(fā)現未帶濕手帕捂住口鼻,未蹲下疏散一人次扣一分,由觀(guān)評領(lǐng)導打分。
八、演練時(shí)間:
演練領(lǐng)導小組決定。
九、其他事項
1、平時(shí)加強學(xué)生防災自救自護等方面的安全教育,讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學(xué)生進(jìn)行一次火災逃生知識的安全教育。
2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓,明確崗位職責,熟悉疏散路線(xiàn)。
3、學(xué)校召開(kāi)教職大會(huì )進(jìn)行動(dòng)員。
4、組建校園安全救援隊,隨時(shí)待命,實(shí)施緊急救護。
5、加強對學(xué)生心理輔導,降低災害恐慌心理。
6、未盡事宜比照相關(guān)條款執行。
學(xué)校消防演練方案6
一、時(shí)間:20xx年XX月XX日星期四上午10:30——11:00(天雨延后)
二、目的:
應急疏散演練是根據安全第一,預防為主的原則,使師生們在遇到緊急情況時(shí)能夠統一指揮,及時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速實(shí)施有效的組織和控制,避免現場(chǎng)的慌亂無(wú)序,防止貽誤時(shí)機和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。通過(guò)應急疏散演練提高師生們應付緊急安全事故的能力,使師生們知道在緊急疏散時(shí)要注意的事項、疏散的路線(xiàn),為日后假如發(fā)生安全事故要緊急疏散提供經(jīng)驗。
按照上級有關(guān)安全生產(chǎn)會(huì )議、文件精神,向全體師生宣傳“防災減災”相關(guān)知識。紀念“5.12”汶川大地震,前事不忘,后事之師。
三、成立機構
組長(cháng):XXX
副組長(cháng):XXX XXX XXX
組員:全體行政全體班主任和配班老師四、注意事項
1、疏散過(guò)程要求安全第一、最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
2、疏散過(guò)程要注意秩序,不能相互擁擠。
3、疏散過(guò)程重點(diǎn)是在上下樓梯這一環(huán)節,各班一定要做好學(xué)生教育工作,嚴防踩踏事件發(fā)生。不能推撞,不能中途停下,不能中途反方向走。
4、學(xué)生在疏散過(guò)程不能跑,只能快走。
5、如果發(fā)生中途有人倒下的現象一定要避讓
6、各班原則上按預定的路線(xiàn)進(jìn)行疏散。
7、疏散過(guò)程中嚴禁高聲喧嘩、故意驚叫等不當行為
8、教師必須要提前對全體學(xué)生做好教育。如遇緊急情況學(xué)生要以安全為上的原則進(jìn)行處理。在走的'過(guò)程不能隨意停下來(lái),或是沖下來(lái)。
9、發(fā)生緊急情況需要疏散撤離時(shí),在課教師為該班的直接負責人,要穩定學(xué)生情緒,教育學(xué)生冷靜,有序地組織學(xué)生從教室前后門(mén)迅速撤離。各重點(diǎn)部位負責人為本部位的直接責任人,應隨時(shí)提醒學(xué)生注意安全,及時(shí)制止不安全行為等。
10、各班主任為學(xué)生教育的直接責任人,各班主任做好提前宣傳與注意事項教育工作。
四、演練內容、地點(diǎn)、參與人員
內容:辯聽(tīng)防空警報(通過(guò)校園廣播播放防空警報信號)、緊急疏散。
地點(diǎn):各教學(xué)樓至田徑場(chǎng)
參與人員:三至六年級學(xué)生(一、二年級由班主任老師組織,必須留在本班教室)
五、演習程序
1、由學(xué)校統一發(fā)出緊急疏散信號,信號為警報聲加廣播。廣播室總調度:李贊(附廣播內容:“老師們、同學(xué)們注意:學(xué),F在發(fā)生緊急情況,請全體師生按照學(xué)校安排的行走路線(xiàn)有序、迅速地撤離教學(xué)樓,到達指定地點(diǎn)后抱頭蹲下,請務(wù)必聽(tīng)從指揮,不要驚慌!”。)
2、各班聽(tīng)到警報聲后立即組織撤離。到指定地點(diǎn)后立即清點(diǎn)班級人數。發(fā)現缺少人員,立即查找。負責人:上課教師。
3、撤離教室。任課教師聽(tīng)到疏散的命令,立即打開(kāi)教室前、后門(mén),組織學(xué)生開(kāi)始疏散。疏散時(shí),組織學(xué)生按次序撤離,學(xué)生出教室后,組長(cháng)帶隊,并用盡量用手護住頭部。任課教師站在教室門(mén)口附近,防止學(xué)生在教室門(mén)口擁堵踩踏。當學(xué)生全部撤離教室后,任課教師方可隨后跟進(jìn)撤離。
4、樓道、樓梯內的疏散。各班學(xué)生按指定的疏散路線(xiàn)撤離,因學(xué)生特別集中,尤其是在樓梯上,非常容易造成擁擠踩踏事故。這時(shí),所有按預定安排好的教師必須在樓道樓梯內維持秩序。注意通行次序,后到讓先到。注意保護學(xué)生,在撤離過(guò)程中如有學(xué)生的物品掉落,不得撿拾,防止摔倒。如有人員摔倒,教師馬上扶起,防止踩踏。
5、疏散信號發(fā)出后,由體育組歐作書(shū)老師做好計時(shí)工作,并立即到操場(chǎng)組織學(xué)生有序集合。
6、演習總結及安全教育。
六、疏散路線(xiàn):見(jiàn)《XX學(xué)校出操及疏散演練路線(xiàn)示意圖八、人員安排
1、各班由班主任和配班老師負責(見(jiàn)《班主任及配班老師安排表》)
2、學(xué)校組織成立應急救助小隊(彭云秀和門(mén)衛保安)
3、攝像:XXX
4、醫務(wù)人員:XXX
北棟四樓東:XXX XXX
北棟三樓西:XXX XXX
北棟二樓東:XXX XXX
北棟一樓西:XXX XXX
中棟四樓西:XXX XXX
中棟三樓東:XXX XXX
中棟二樓西:XXX XXX
中棟一樓東:XXX XXX
南棟總負責人:XXX;
辦公樓總負責人:XXX
操場(chǎng)負責人:XXX XXX
學(xué)校消防演練方案7
一、演練目的
為使學(xué)生在發(fā)生火災和突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效地撤離事故現場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養學(xué)生的自我防護能力,特舉消防安全緊急疏散演練。
二、演練領(lǐng)導小組
總指揮:鞏如山
工作組及成員:校委會(huì )成員及班主任
疏散指揮組:李朝雷
秩序導護組:劉巖及任課教師
場(chǎng)地隊列導護組:馬良、曲陽(yáng)
緊急救護組:尚小明、李文敏
后勤保障組:張建新、邢士紅
廣播組:閻麗
三、演練時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年4月18日14:30時(shí)
地點(diǎn):本校逸夫教學(xué)樓
四、參加演練人員:初一年級全體師生
五、演練假想事件和項目設計
演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設計:有關(guān)師生參演緊急疏散、預案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。
六、演練進(jìn)程
1、辦公室接到某老師打來(lái)電話(huà)稱(chēng)某處發(fā)生火災危及師生安全,辦公室向總指揮報告。
2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)緊急疏散預案。命令各組立即到達現場(chǎng)進(jìn)行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報信號,并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。
3、撤離(疏散)方法:及時(shí)打開(kāi)前后門(mén),察看學(xué)生行走路線(xiàn)上有無(wú)障礙物,如桌凳等,在室內將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門(mén),一部分走后門(mén)。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規定執行。
4、秩序導護組任務(wù):聽(tīng)到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
區域劃分:
右樓梯口一層:論金來(lái),二層:曹娜、楊福榮,三層:溫久紅。四層:吳慧穎,五層:郝怡潔
左樓梯口一層:鄧中華,二層:高其莊、王志遠,三層:白雅麗。四層:李麗艷,五層:牛學(xué)敏
院落:劉巖、馬良、曲陽(yáng)
5、場(chǎng)地列隊導引組任務(wù):指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。
6、緊急救護組任務(wù):接辦公室通知后到保衛室門(mén)口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導。
7、后勤保障組:準備好喊話(huà)器、擔架等。
8、廣播組成員發(fā)出信號后,指導學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時(shí)要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學(xué)生到達集合點(diǎn)看各班班牌站位,班主任要清點(diǎn)人數(應到數和實(shí)到數),并報總指揮?傊笓]從演練開(kāi)始用秒表計時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。
七、演練注意事項
1、所有參演的學(xué)生,應聽(tīng)從各樓層和區域負責人的指揮。
2、按先低層后高層的'原則疏散,撤離路線(xiàn)及順序:
下樓時(shí)各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶,看班級牌站位。為防隊形交叉,到操場(chǎng)規定的安全地點(diǎn),看班級牌站位。
注意:
1、樓層導護老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。
2、參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
3、疏散組織人員應了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應,及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。
4、男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后,迅速到操場(chǎng)集中。
八、演練準備
1、參演人員預案學(xué)習(李朝雷負責);
2、向有關(guān)單位領(lǐng)導匯報并獲得批準(黃光巖負責);
3、學(xué)校準備相應的物資(李忠負責);
4、學(xué)生自救、逃生知識培訓(班主任負責):
5、預設場(chǎng)景導演;
6、演練預演(指揮部負責);
7、演練活動(dòng)音響、廣播系統調試(閆麗)。
8、圖片及資料收集:馬良
九、安全疏散演練總結
十、宣布安全演練結束
學(xué)校消防演練方案8
為了強化學(xué)校法制教育及掌握消防安全知識,提高廣大師生的法制意識和消防安全意識,預防違法犯罪,創(chuàng )建文明校園,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導研究決定,決定聯(lián)合長(cháng)壩派出所組織舉辦“提高青少年法律意識預防青少年違法犯罪”法制教育報告會(huì )及消防安全演練,實(shí)施方案如下:
一:使全校師生人人知法、守法、懂法,進(jìn)一步增強學(xué)生的法律意識,提高法律素質(zhì)。
二:活動(dòng)舉辦時(shí)間:
20xx年11月20日下午1:30,現場(chǎng)觀(guān)看,參加班級1:20組織學(xué)生到操場(chǎng)集合。
三:地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
四:參加對象:
全校師生
五:會(huì )前準備:
1、電子橫幅:康縣二中20xx-20xx第一學(xué)期法制教育報告會(huì )及消防安全演練
2、音響準備:代文平
六:主持人:
陳志輝
七:拍照、宣傳:
徐文燕蘇煜東
八:會(huì )場(chǎng)劃分(政教處)
九:注意:
1、班主任做好會(huì )場(chǎng)紀律教育。具體內容:嚴格按規定座位就坐,做文明觀(guān)眾,不講空話(huà),不吃零食,提前做好大小便工作,中途不得無(wú)故離席。
2、各班負責好本班區域衛生。
3、如遇到突發(fā)事件要聽(tīng)從統一指令,不得擅自離席行動(dòng)。
4、全體教師全程參與此次活動(dòng),各班主任管理好班級紀律。
學(xué)校消防演練方案9
為了積極防范,有效應對可能發(fā)生火險火患,最大限度的保證在校師生生命財產(chǎn)安全,力求通過(guò)應急疏散演練,使廣大師生了解掌握火災發(fā)生時(shí)的應急避險知識,進(jìn)一步增強應對火災的自我保護和協(xié)同救護能力。根據教育工作安排和我校安全工作計劃,結合我校消防安全工作實(shí)際,決定于20xx年XX月X日下午13時(shí)開(kāi)展消防安全應急疏散演練,特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導
總指揮:XXX
副總指揮:XXX
成員:XXX、XXX、XXX、XXX
二、演練實(shí)施步驟
此次消防安全應急疏散演練共分為四個(gè)步驟實(shí)施。
1.宣傳教育(20xx年XX月XX日-XX日)。通過(guò)教師例會(huì )對消防安全疏散演練進(jìn)行部署,學(xué)習《消防安全應急疏散演練實(shí)施方案》及《火災自救互救常識》。
2.組織演練(20xx年XX月X日)。按照《消防安全應急疏散演練實(shí)施方案》組織進(jìn)行演練。
3.總結講評(20xx年XX月X日)。對消防安全應急疏散演練進(jìn)行講評,及時(shí)總結經(jīng)驗教訓。
三、演練安排
。èD)演練時(shí)間:
20xx年XX月XX日下午13時(shí)整
。ǘ┭菥殘(chǎng)地:
應急疏散場(chǎng)地為學(xué)校操場(chǎng)。
。ㄈ┭菥殐热
此次應急疏散演練消防安全應急疏散演練;馂陌l(fā)生時(shí)會(huì )伴有明火、濃煙和房屋坍塌,因此本次演練應重點(diǎn)突出對濃煙、吸入性粉塵和逃生的應急防范
。ㄋ模┭菥毿盘
考慮到火災發(fā)生時(shí)可能導致電力中斷,致使校園廣播無(wú)法正常使用,因此演練開(kāi)始時(shí)信(記)號主要使用鈴聲;馂陌l(fā)生的信號為:連續短促鐘鳴。發(fā)出鐘鳴信號后,師生立即就地展開(kāi)疏散撤離。
自信號發(fā)出至全體撤離疏散完畢,時(shí)間應不超過(guò)1分鐘。一般情況下,火勢會(huì )借助建筑物內的.可燃易燃物質(zhì)迅速蔓延,火災引發(fā)的建筑物坍塌極有可能堵塞逃生出口。因此火災發(fā)生后1分鐘內是最佳疏散逃生時(shí)間。
四、演練設計
。ㄒ唬┦枭⑶邦A備。
20xx年XX月X日下午13時(shí)整,消防安全應急疏散演練開(kāi)始。13時(shí)整,發(fā)出模擬火災信號,在教室、辦公區域室內人員立即停止一切活動(dòng),按火災緊急疏散要求利用衣物、毛巾等物遮擋口鼻。學(xué)生在班主任的指揮下,迅速降低身體重心,等待疏散撤離。班主任在確認本班學(xué)生已采取正確預備姿勢后,迅速打開(kāi)教室大門(mén)觀(guān)察火勢,指揮學(xué)生疏散。
。ǘ┚o急疏散。
利用5-10秒對所處環(huán)境及周邊火勢進(jìn)行觀(guān)察。在班主任或任課老師的統一指揮下,按照座位次序(靠門(mén)先行)依次離開(kāi)教室,按預定線(xiàn)路向空曠的大操場(chǎng)疏散撤離。撤離過(guò)程中由于可能伴有墜物、粉塵、濃煙和明火,應盡量降低身體重心,用毛巾、衣物或手掌捂住口鼻,防止濃煙熏嗆或吸入粉塵物。
。ㄈ┣妩c(diǎn)人員。
各年級指派專(zhuān)人在學(xué)生撤離后,迅速搜尋遺留在教室內的學(xué)生。待人員全部撤離完畢后,各班班主任按照花名冊進(jìn)行人員清點(diǎn),掌握本班學(xué)生傷亡情況,并向本年級負責人匯報。各年級負責人匯總情況后,立即向總指揮報告。清點(diǎn)人員過(guò)程中,已疏散撤離學(xué)生應盡量采用蹲姿,降低身體重心,以班級為單位,按課間操制定地點(diǎn)進(jìn)行集結,不得隨意走動(dòng)或返回教學(xué)樓。
。ㄋ模╅_(kāi)展搜尋。
搜尋施救組人員配置主要由學(xué)校青壯年教師為主,由學(xué)校副總指揮帶領(lǐng),根據各年級匯報的學(xué)生滯留情況,分組開(kāi)展搜尋施救。
。ㄎ澹┭菥毥Y束。
開(kāi)展總結講評,宣布演練結束。各班按秩序返回教室,進(jìn)行班級總結。
五、注意事項
一是要嚴肅演練紀律,嚴禁嬉笑打鬧。消防安全應急疏散演練主要目的在于培養檢驗師生在應對火災時(shí)的自救互救和協(xié)同能力。全體師生應當充分認清此次消防安全應急疏散演練的重要意義,要在思想上形成重視,在行動(dòng)上做好準備。要進(jìn)一步嚴肅演練紀律,切實(shí)消除部分師生“圖形式走過(guò)場(chǎng)”的錯誤認識。在演練過(guò)程中,要著(zhù)眼災害實(shí)際,充分設想災害中可能發(fā)生的各種情況,積極應對,嚴禁嬉笑打鬧、敷衍了事。
二是要加強演練管控,嚴防安全事故。此次消防安全應急疏散演練由于疏散撤離時(shí)間較短、在校師生人數較多、疏散通道相對較窄,管控不好,易發(fā)生群體性踩踏等安全事故。各年級務(wù)必要加強現場(chǎng)管控,加強安全防范,疏散通道要配置足夠的護導力量進(jìn)行人群導流。各級負責人員要切實(shí)強化責任意識,確保演練疏散撤離過(guò)程中學(xué)生安全。
三是要強化安全意識,提高避險能力。演練方案和輔導資料下發(fā)后,各班要組織認真學(xué)習,進(jìn)一步強化安全意識。廣大師生要了解掌握應對火災的相關(guān)常識。著(zhù)重培養學(xué)生自救互救能力、緊急避險能力、安全疏散能力,做到災害面前臨危不亂,處置得當。
四是要認真組織講評,總結經(jīng)驗教訓。演練結束后,要認真組織總結講評。對演練中好的方面進(jìn)行總結歸納,對存在問(wèn)題要深入剖析,舉一反三,汲取教訓。要把消防安全應急疏散演練作為提高師生自救互救能力的有效途徑和重要手段,真正做到防范于未然。
學(xué)校消防演練方案10
為了進(jìn)一步提高師生消防安全意識,增強全員防火自救、逃生能力,我校結合“xxxx、9”消防宣傳活動(dòng),制定樓道安全疏通消防演習方案如下:
一、演習時(shí)間、參加人數
時(shí)間:20xx年xx月9日上午10:人數:全體師生,約150人
地點(diǎn):校園內
二、演習領(lǐng)導小組及應急小組成員
組長(cháng):xxxx
組員:各班班主任
三、準備工作
1、準備警報聲;
2、各班教師組成班組:負責安全疏散、安全教育;
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線(xiàn);
4、樓道安全疏散示意圖
四、疏散原則
1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先,遠離樓梯班級為后;
2、聽(tīng)見(jiàn)演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動(dòng),集中學(xué)生,清點(diǎn)人數。
五、逃生路線(xiàn)
從教室到操場(chǎng)
六、演練過(guò)程
1、警報聲起;
2、各班教師組織迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線(xiàn)疏散。
要求:
。1)各班用濕毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;
。2)教師引導逃生時(shí),教育不搶道、不驚慌;
。3)教師要組織有序撤離,不許漏下一名。
3、重點(diǎn)危險地帶專(zhuān)人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)
4、集中大操場(chǎng)
要求:各班清點(diǎn)并報告人數,組織有序排成二路縱隊、
5、演習結束,各班對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
學(xué)校消防演練方案11
一、活動(dòng)背景:
為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏散,學(xué)會(huì )和掌握逃生的方法。
二、活動(dòng)目的:
為了在學(xué)校發(fā)生火災緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,特制定本消防疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。通過(guò)消防疏散演練,深化學(xué)生學(xué)習有關(guān)安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、組織與指揮:
學(xué)校成立消防安全演練指揮領(lǐng)導小組組織機構。
總指揮:xx(總負責、總指揮)
副總指揮:xx(現場(chǎng)總指揮)
xx(安全區域指揮)
xx(現場(chǎng)救護、心理安撫)
協(xié)調組:xx (疏散負責人)
救護組:xx(現場(chǎng)簡(jiǎn)單救護)
宣傳組:拍照-xx信號負責-xx
后勤組:xx
四、演練時(shí)間:
20xx年x月xx日(星期一9:30以鈴聲為準)
五、演練流程:
假設教學(xué)樓發(fā)生火警,學(xué)校迅速啟動(dòng)火災事故應急處置預案:
1.演練前保護、引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
(注:班主任安排學(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離;其他任課教師聽(tīng)到警報聲,到達指定位置
2.廣播發(fā)出火警警報,在教室的教師指導學(xué)生進(jìn)行室內避災,糾正學(xué)生的.不正確動(dòng)作和姿勢。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
3.廣播告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去,按學(xué)校工作人員指揮的位置列隊。
4.班主任要穩定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。
5.消防演練各班級疏散線(xiàn)路:(撤離時(shí)各班排兩隊快速撤離,集合地點(diǎn)操場(chǎng))。
6.各班到達集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。體育委員清點(diǎn)人數,報告班主任,班任向年級組長(cháng)報告,年級組長(cháng)將情況報告總指揮。如有未及時(shí)逃出的,本班正副班主任根據情況及時(shí)回去營(yíng)救。如有受傷,衛生醫療小組緊急救護。
7.校長(cháng)宣布演練結束,進(jìn)行演練總結活動(dòng)。
8.各班按出操路線(xiàn)回教室,教師回班級根據本班情況及時(shí)總結經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應急避險演練的能力。
六、注意事項:
1.所有教師在緊急情況發(fā)生時(shí),要第一時(shí)間到達自己的崗位(班主任進(jìn)班、其他教師到達各自負責地點(diǎn))。
2.班主任要根據本班情況提前安排好學(xué)生撤離教室的路線(xiàn),教室后門(mén)處不得安排學(xué)生座位,以保證學(xué)生撤離時(shí)道路暢通;撤離時(shí),班主任要組織好本班學(xué)生,根據險情,實(shí)施有效的自救自護方法,按照規定路線(xiàn)有序撤離。
3.各地點(diǎn)負責教師要確保自己所負責的地點(diǎn)暢通無(wú)阻,組織、提醒學(xué)生有序撤離,萬(wàn)一出現跌倒現象時(shí)應及時(shí)扶起避免踩踏。
4.各樓層負責東側和西側的教師,待全體學(xué)生撤離后,自所在地點(diǎn)向中廳逐班搜尋,確保教室內學(xué)生全部撤離,由中廳樓梯撤離到大操場(chǎng)。其他地點(diǎn)的負責教師,待全體學(xué)生撤離后,就近撤離到安全地點(diǎn)。
5.班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤離到安全地點(diǎn)后,迅速清點(diǎn)本班人數,并向各年級組長(cháng)匯報本班撤離情況,匯報內容如下:“幾年幾班今日到校XXX人,現已全部撤到操場(chǎng)”。
學(xué)校消防演練方案12
一、消防演練的目的
為切實(shí)提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學(xué)生在火災突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養學(xué)生的自我防護能力,我校工商系決定舉辦*****年消防應急演練,具體實(shí)施方案如下:
二。演練領(lǐng)導小組
總 指 揮:
副總指揮:
成 員:中層領(lǐng)導及班主任
三、演練時(shí)間及地點(diǎn)
演練時(shí)間:20xx*月*日 *時(shí)*分
演練地點(diǎn):*****學(xué)院
演練現場(chǎng):寢室
消防應急演練路線(xiàn):從寢室樓疏散到足球場(chǎng)
四、演練人員:****屆學(xué)生
五、演練內容:以學(xué)生自救互救為主。
具體內容為:
(1)火情報警演練;
(2)寢室樓層災情時(shí)的疏散、逃生演練;
(3)災場(chǎng)救護演練;
六、演練現場(chǎng)安排:
1、報警組
值日學(xué)生發(fā)現災情,一名學(xué)生立吹口哨,學(xué)生會(huì )干部聽(tīng)到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個(gè)人即可)。然后在撥打火警電話(huà)“119”報警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話(huà)報告校消防應急演練指揮部。再與***在第一時(shí)間趕到演練現場(chǎng)。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽(tīng)從指令。
2、疏散組:
學(xué)生會(huì )干部
成員:*********
職責:聽(tīng)到警報立即到達各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過(guò)程中及時(shí)處理突發(fā)事件
3、場(chǎng)地隊列組:
組長(cháng):
成員:
職責:穩定學(xué)生情緒,整好各寢室隊伍。
4、緊急救護組
組長(cháng):
成員:
職責:負責受傷學(xué)生的急救
七、演練進(jìn)程
1.工商系辦公室接到值班學(xué)生打來(lái)電話(huà)稱(chēng)寢室樓發(fā)生災情危及學(xué)生安全,工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮***報告。
2.總指揮***核實(shí)情況后,立即啟動(dòng)消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場(chǎng)實(shí)施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預案。
3.各組聽(tīng)到警報立即到達各自工作崗位。
4.撤離(疏散)方法:及時(shí)打開(kāi)宿舍門(mén),在室內由寢室長(cháng)把門(mén)打開(kāi)固定,待室友安全撤離寢室后及時(shí)將門(mén)鎖好,然后組織其他室友貓著(zhù)身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點(diǎn)集合。
5.緊急救護組任務(wù):學(xué)校操場(chǎng)(設定場(chǎng)景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的.學(xué)生進(jìn)行心理輔導。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單救助并及時(shí)送往急救處。(預設場(chǎng)景)。
6.負責疏散的學(xué)生會(huì )成員及時(shí)指導學(xué)生依次排好隊,在撤離寢室時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7.學(xué)生到達集合點(diǎn)后,由各班紀檢委員清點(diǎn)人數(應到數和實(shí)到數),再由班長(cháng)確定人數后上報給相應負責人員。
8.最后由副總指揮***向校長(cháng)報告應撤出人數和實(shí)際撤出人數。及疏散中的突發(fā)情況
9.副總指揮***從演練開(kāi)始用秒表計時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。宣布演練過(guò)程的時(shí)間,并宣布演練結束。
八、演練注意事項
1.所有參演的學(xué)生,應聽(tīng)從各區域負責老師的指揮。
2.按寢室就近疏散原則,撤離路線(xiàn)及順序;下樓時(shí)注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
3.樓層疏散人員要在前—個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達撤離指令。由一樓層開(kāi)始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類(lèi)推。再撤離過(guò)程中不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。
4.參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
5.疏散組織人員應了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應,及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。
學(xué)校消防演練方案13
一、活動(dòng)目的:
為了貫徹落實(shí)各級安全工作會(huì )議及文件精神,抓好幼兒園的工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過(guò)消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線(xiàn),學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對,達到自我保護的目的。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月16日上午
三、活動(dòng)安排:
(一)師生逃生線(xiàn)路安排:
1號教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。
2號教學(xué)樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。
一樓各班:直接出教室在橡膠操場(chǎng)集中。
各班到達橡膠操場(chǎng)時(shí),由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。
(二)消防演練活動(dòng)教職工崗位安排:
火災發(fā)生時(shí),教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場(chǎng)后,隨之按幼兒的逃生線(xiàn)路離開(kāi)現場(chǎng)。
1.總指揮:
2.消防演練負責人:
3.廣播指揮:
4.拍照:
5.救護人員、操場(chǎng)站位指揮:
6.第二滅火梯隊:
7.樓面指揮:
四、具體實(shí)施:
(一)廣播指揮:宣布消防演習開(kāi)始。
(二)各班模擬火災現場(chǎng)(班上某處電器或插座短路起火)。
(三)各班保育員以最快的.速度拿來(lái)滅火器模擬滅火,教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導人員的指揮下,按預定路線(xiàn)有序撤離到幼兒園塑膠操場(chǎng)。(保育員滅火后跟著(zhù)組織幼兒撤離火場(chǎng))
(四)第二滅火梯隊拿來(lái)滅火器在操場(chǎng)待命,全擁軍則迅速拿來(lái)消防栓接上水源。
(五)撤離到塑膠操場(chǎng)的班級指定一人人數。
(六)如發(fā)現有幼兒受傷,立即與現場(chǎng)救護人員聯(lián)系,并展開(kāi)緊急救護。
(七)消防負責人活動(dòng)情況。
五、疏散要求與注意事項:
(一)聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應指導學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達安全區。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽(tīng)從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區后應立即清點(diǎn)人數,及時(shí)匯報。
(二)疏散集合地點(diǎn):在塑膠操場(chǎng)集中。
(三)教師一人到達固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場(chǎng)后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。
(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時(shí),能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽(tīng)從指揮,有序疏散。
(五)在進(jìn)行演練之前,各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識、火場(chǎng)逃生教育。
學(xué)校消防演練方案14
一、演練目的
為更好地提高食堂員工及師生們的.應急疏散自救能力,提高應急自救安全意識,特安排食堂工作人員及師生進(jìn)行食堂消防應急疏散模擬演練。為使演練順利進(jìn)行,特定如下實(shí)施方案:
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年9月8日學(xué)校食堂
三、演練機構設置
組長(cháng):于潔
副組長(cháng):王曉
成員:食堂全體工作人員及班主任老師
要 求:依據預案措施及疏散路線(xiàn),有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶,疏散過(guò)程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現場(chǎng)。
四、演練開(kāi)始啟動(dòng)方式
以口令為準,口令由副組長(cháng)王曉發(fā)出。
五、疏散安全地點(diǎn)
將工作人員及師生從食堂就餐區疏散到操場(chǎng)。
六、演練步驟及要求
1.當警報發(fā)出后,讓學(xué)生感知重大事故發(fā)生,在班主任老師的組織下,將師生有序從食堂迅速撤離。
2.在撤離途中,不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。
3.學(xué)生疏散撤離時(shí),按兩列縱隊依次迅速從兩個(gè)出口跑出食堂,進(jìn)入操場(chǎng)。
七、應急疏散撤離路線(xiàn)
學(xué)生疏散時(shí),由班主任教師組織學(xué)生,以食堂南北中心過(guò)道為準,過(guò)道西邊從西側出口撤離。過(guò)道東邊從入口處撤離。安全撤離后到操場(chǎng)班級上操位置集合。
八、演練總結及宣傳
拍照:牛魯
公眾號:牛魯
學(xué)校消防演練方案15
為全面認真貫徹落實(shí)上級文件通知精神,經(jīng)研究校決定于11月28日開(kāi)展一次全校性的消防安全應急避險疏散演練活動(dòng),以增強全體師生的消防安全意識,提高青少年學(xué)生遇險避險、互救、自救逃生的能力。
一、領(lǐng)導小組
組長(cháng):xxx;副組長(cháng):xxx
成員:xx
二、參加人員
一至六年級全體師生。
三、總指揮
xxx
四、攝像
xx;
五、信號
警報信號聲
六、司信員
xxx
七、具體時(shí)間
xx月x日(星期x)上午第二節課下課時(shí)(即上午10點(diǎn)48分)至課間操時(shí)間
八、樓道間安全護衛人員
1、綜合樓(六年級):二樓:xxx;一樓:xx。
2、四、五年級教學(xué)樓:三樓:xxx;二樓:xx;一樓:xxx。
3、一、二、三年級教學(xué)樓:左邊教學(xué)樓三樓:xx;二樓:xx;一樓:xxx;右邊教學(xué)樓二樓:xxx;一樓:xxx;
九、操場(chǎng)安全護衛人員
1、低年級小操場(chǎng)門(mén)口:xx
2、大操場(chǎng):xxx
十、演練要求
1、演練前各班值上課的老師在教室對學(xué)生加強演練前的`安全教育,疏散時(shí)按序以小組為單位迅速、有序撤離教室,不得相互推搡、擁擠和在中途停留,若發(fā)現同學(xué)跌倒應立即扶起來(lái)。
2、操場(chǎng)及樓道間的安護人員老師,要迅速到位并認真守護學(xué)生疏散,嚴防發(fā)生擁擠踩踏事件。
3、當警報聲發(fā)出時(shí),各班學(xué)生在老師的指導下,從本班教室迅速有序地疏散到本校操場(chǎng)空地。
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