校園廣播系統方案通用
為保障事情或工作順利開(kāi)展，常常需要預先準備方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的校園廣播系統方案通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園廣播系統方案通用1
一、客戶(hù)需求
我們是某市的一所幼兒園，現想建設一套智能廣播系統，幼兒園具體建筑結構如下：
1）有一棟教學(xué)樓，3層，每層有教室6間，每間60平米，午睡室6間，每間60平米，每層樓道長(cháng)60米。
2）教學(xué)樓入口兩側各有一個(gè)2米寬30米長(cháng)的綠化帶，綠化帶前有一個(gè)500平方米小廣場(chǎng)。
3）教學(xué)樓的西側有一棟辦公樓2層，樓道長(cháng)40米。
4）辦公樓前有一個(gè)200平方米兒童游樂(lè )場(chǎng)。
5）幼兒園東西兩側圍墻前各有3米的綠化帶。
所建智能廣播系統的具體功能要求如下：
1、每天早上，在孩子入園時(shí)間內自動(dòng)播放幼兒歌曲、音樂(lè )、致歡迎詞和問(wèn)候語(yǔ)，下午放學(xué)時(shí)，自動(dòng)播出歡樂(lè )的兒童音樂(lè )歡送小朋友回家，并叮囑注意事項等。
2、幼兒園上下課時(shí)使用歡快的音樂(lè )作為上下課鈴聲。
3、幼兒午睡開(kāi)始時(shí)播放一些輕柔的搖籃曲，午睡結束時(shí)用音樂(lè )將小朋友喚醒。
4、定時(shí)播放少兒廣播體操、眼保健操等音樂(lè )。
5、在綠化帶內安裝草坪卡通音箱，使之與幼兒園的整體環(huán)境統一協(xié)調。
6、臨時(shí)的廣播如：通知、園長(cháng)統一講話(huà)、宣傳表?yè)P先進(jìn)等可以隨時(shí)切換到手動(dòng)控制。
二、需求分析及方案設計
1、幼兒園是一個(gè)特殊公共場(chǎng)所，根據少兒天性好動(dòng)，對新事物感興趣的特點(diǎn)，本廣播系統應當更加具有人性化的成分。根據需求我們需在廣播系統的前端加上一臺多媒體計算機，并配備自動(dòng)播出軟件，即可將每天需固定播出的。廣播內容，提前排成播放表，到時(shí)自動(dòng)播出，整個(gè)系統造價(jià)低，實(shí)現簡(jiǎn)單。
2、對系統進(jìn)行分區廣播，根據幼兒園的具體布局，我們將幼兒園廣播系統分為5個(gè)區，教室分一個(gè)區，午睡室一個(gè)區，辦公樓、教學(xué)樓樓道一個(gè)區，操場(chǎng)、游樂(lè )場(chǎng)一個(gè)區。以滿(mǎn)足幼兒園對廣播不同區域的不同需要。
3、每個(gè)教室和午睡室各安裝一個(gè)6W音箱，為方便各班的幼教老師可及時(shí)的調節廣播音量，我們在每個(gè)音箱前加一個(gè)音量調節開(kāi)關(guān)。
4、根據綠化帶的長(cháng)度及廣場(chǎng)、游樂(lè )場(chǎng)的面積我們在綠化帶內安裝6只30W草坪卡通音箱，以滿(mǎn)足廣場(chǎng)、游樂(lè )場(chǎng)的廣播需求。
5、在辦公樓、教學(xué)樓的樓道內每層安裝6W壁掛式音箱2只，共10只。
6、根據功放設計原則我們?yōu)橛變簣@設計2臺合并式功率放大器，一臺350W用于教室和午睡室和樓道，一臺250W用于廣場(chǎng)和游樂(lè )場(chǎng)。
7、金邁視訊廣播自動(dòng)播出軟件中配套有錄音軟件和音頻編輯軟件，幼兒園管理者可利用這些軟件，將少兒自辦的節目編輯成音樂(lè )文件，利用廣播系統定時(shí)連續播放。
8、系統管理員可隨時(shí)結束自動(dòng)播出狀態(tài)，進(jìn)入手動(dòng)狀態(tài)，播放通知，找人，或進(jìn)行緊急廣播等。
三、系統主要功能
自動(dòng)播放功能——系統可按幼兒園設置的播放時(shí)間表，通過(guò)自動(dòng)播放軟件，全自動(dòng)播背景音樂(lè )、入園音樂(lè )、溫馨的問(wèn)候、祝福語(yǔ)、少兒上下課音樂(lè )鈴聲等。
預排播放課表——根據幼兒園安排和管理的需要，系統可預排一天和一周播放課表，每天的播放表可任意設定，不受時(shí)段和時(shí)間長(cháng)短的'限制，一周的播放表編排好后，每天計算機開(kāi)機后，系統將自動(dòng)判斷星期幾，然后按照排好的播放表自動(dòng)播放�？纱鎯�、修改、編輯播放表。
周循環(huán)功能-——編排好一周的播放時(shí)間表后，全年可循環(huán)播放，而無(wú)需每周重設。
播放容量大——可把成千上萬(wàn)的鈴聲音樂(lè )，背景音樂(lè )，廣告音樂(lè )片等等存儲在計算機中，形成有聲文件素材庫，供編排播放表時(shí)進(jìn)行選擇，還可播放光盤(pán)上的音頻文件。
設定播放標識符——可根據播放內容自行設定各類(lèi)播放標識符，如上學(xué)歡迎曲、家長(cháng)溫馨提示、上課鈴聲、下課鈴聲、少兒播音等，方便識別播放內容及播放文件的調用。
播放臨時(shí)廣播—幼兒園若有臨時(shí)要播放的廣播內容，可隨時(shí)結束自動(dòng)播放狀態(tài)，進(jìn)入手動(dòng)播放狀行播放。
無(wú)人值守——廣播控制主機可實(shí)現自動(dòng)開(kāi)關(guān)機，每天開(kāi)機后自動(dòng)識別星期幾，調用當天的播放表自動(dòng)播放，實(shí)現無(wú)人值守。
分區功能——可實(shí)現分區自動(dòng)廣播功能。如對幼兒園游樂(lè )場(chǎng)所進(jìn)行音樂(lè )播放，對運動(dòng)場(chǎng)播放幼兒廣播體操等。
校園廣播系統方案通用2
1.教室消息廣播系統現狀
1.1與選題相關(guān)的國內外研究和發(fā)展概況
在傳統的方法上，學(xué)�？剖夜芾聿块T(mén)或者教室等需要將信息告知課室內或課室門(mén)內外的人員（學(xué)生、教師等），使用的發(fā)布、更新、刪改等方法大概可分為幾種：
對于非實(shí)時(shí)信息（通知，非緊急消息等）：
�、偻ㄟ^(guò)人力，將信息使用某種（書(shū)寫(xiě)等）方式在不可移動(dòng)物體（黑板等）上發(fā)布（更新），或者移除之；
�、谙韧ㄟ^(guò)人力將信息使用某種（書(shū)寫(xiě)、印刷等）方式在可移動(dòng)的物體（紙、木板）等上面，再通過(guò)人力將帶有信息的物體從信息發(fā)布處安放在課室內或外以發(fā)布（更新），或者移除之。
對于實(shí)時(shí)信息/亞實(shí)時(shí)信息（時(shí)間、緊急消息等）：
�、儆萌肆鬟f：以人為消息載體載體，以人聲或者黑板等為發(fā)布源，通過(guò)人將消息傳遞，以發(fā)布、更新、刪改；
�、谟脧V播傳遞：以人為消息載體載體，以廣播等為發(fā)布源，通過(guò)廣播將消息傳遞，以發(fā)布、更新、刪改。
以上傳統課室信息發(fā)布方法缺點(diǎn)分別有：
�、俸馁M人力，信息不易修改；
�、谛畔⒉豢梢暬�，教室內有聲音接受盲點(diǎn)，信息發(fā)布時(shí)所有課室不能有噪音，否則影響信息接收質(zhì)量。
傳統的方法上，課室時(shí)間同步使用的方法通常有：
�、贌o(wú)時(shí)間同步：依賴(lài)教師或學(xué)生自身攜帶時(shí)間同步設備（手表、手機、手提電腦等）；
�、谕ㄟ^(guò)人力定時(shí)向課室傳遞最新時(shí)間；
�、塾寐曇敉綍r(shí)間：全校布置一個(gè)獲每棟樓布置一個(gè)大功率聲音產(chǎn)生裝置，通過(guò)鐘聲、鈴聲等同步時(shí)間；
�、苁褂脪扃娡剑赫n室內懸掛一個(gè)時(shí)鐘（石英鐘、電子鐘，電腦時(shí)鐘）以實(shí)現時(shí)間同步。
以上傳統課室信息發(fā)布方法缺點(diǎn)分別有：
�、俨煌虒W(xué)樓，不同課室，不同室內人員無(wú)統一時(shí)間同步源；
�、诤馁M人力，僅同一課室時(shí)間同步；
�、鄄煌瑯菍右蚵曇粜盘査p無(wú)法收到時(shí)間同步信號或者不同教學(xué)樓時(shí)鐘信號不一；
�、懿煌虒W(xué)樓，不同課室時(shí)間不同步。
LED信息顯示屏、有線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的發(fā)展為本畢業(yè)設計的課室內LED信息發(fā)布系統鋪下良好基礎，本課題擬解決傳統課室信息發(fā)布方法的缺點(diǎn)，最終實(shí)現跨教學(xué)樓、跨課室、跨室內人員的時(shí)間同步，教學(xué)信息內容接收一致，信息接收時(shí)間一致，可用于對課室的教學(xué)信息、應急事件（災害等）信息的實(shí)時(shí)發(fā)布，上下課時(shí)間同步，考試時(shí)間同步等功能。
1.2小結
目前國內電子時(shí)鐘市場(chǎng)處在一個(gè)生產(chǎn)公司居多，研發(fā)公司占少數的階段。
幾乎每個(gè)電子公司都有涉及電子時(shí)鐘的生產(chǎn)工作，但是專(zhuān)門(mén)研發(fā)電子時(shí)鐘系統的公司并不多，因此市場(chǎng)上尚未有大批量的多功能的電子時(shí)鐘系統的出現�？紤]到中國市場(chǎng)的特殊性（山寨產(chǎn)品較多），一旦市場(chǎng)上出現較鮮見(jiàn)的科技產(chǎn)品，不用多久便會(huì )大范圍地出現這種產(chǎn)品，因此電子時(shí)鐘市場(chǎng)具有一定的風(fēng)險。
就目前的市場(chǎng)而言，仍有大量的用戶(hù)在使用傳統的電子時(shí)鐘，對多功能的電子時(shí)鐘系統還沒(méi)有全面的認識，因此在本產(chǎn)品投入生產(chǎn)時(shí)必須大力宣傳，增強人們對新一代電子時(shí)鐘系統的認識。
事實(shí)上，近年來(lái)一些新一代的電子時(shí)鐘系統已經(jīng)開(kāi)始一步一步“入駐”越來(lái)越多的高校，價(jià)格上已可以被現在的消費者接受，用戶(hù)完全可以根據自己的需要和喜好選擇安裝不同功能的電子時(shí)鐘系統，以滿(mǎn)足自己的各種需求。
電子時(shí)鐘作為一種顯示時(shí)間的`工具，是許多場(chǎng)所不可缺少的重要設備之一，在世界各地得到廣泛的應用。傳統的電子時(shí)鐘只是單純地顯示時(shí)間，而且各個(gè)時(shí)鐘無(wú)法完成彼此之間的互相同步校準時(shí)間的功能，對人們的工作生活造成嚴重的影響。
隨著(zhù)經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們對時(shí)間精確的要求越來(lái)越高，功能單一化的產(chǎn)品的市場(chǎng)越來(lái)越小，開(kāi)始逐步被淘汰。然而，國內市場(chǎng)尚未有大批量的多功能電子時(shí)鐘產(chǎn)品的出現，大多數為功能不一的，不可同步校準時(shí)間的電子時(shí)鐘。為此，有必要開(kāi)拓一塊屬于多功能電子時(shí)鐘產(chǎn)品滿(mǎn)足市場(chǎng)需求。
2.系統方案設計與論證
2.1顯示屏方案
根據應用場(chǎng)合的不同，顯示屏的方案可以有多種：數碼管，1602液晶顯示屏，中小塊液晶顯示屏幕，LED點(diǎn)陣顯示屏（16X32）。數碼管功能簡(jiǎn)單，易于實(shí)現，亮度較好，成本低廉；缺點(diǎn)是：無(wú)法顯示文字，可拓展性差。靜態(tài)LED文字顯示功能較簡(jiǎn)單，易于實(shí)現，亮度較好，成本較低廉，可顯示固定字符、漢字；缺點(diǎn)是：文字只能固定，不能重配置。動(dòng)態(tài)LED顯示的液晶顯示屏功能復雜，使用通用接口，亮度較好，成本較低廉，可顯示固定字符、漢字；缺點(diǎn)是：文字只能固定，不能重配置。LED點(diǎn)陣屏功能較復雜，使用特定控制HUB08、HUB10接口，亮度很好，可視距離長(cháng)，成本一般，可顯示固定獲不固定字符、漢字；缺點(diǎn)是：控制較不易。
由于顯示屏用于時(shí)間和動(dòng)態(tài)文字，單純數碼管和靜態(tài)LED只能顯示有限數字、字符、文字，而不能個(gè)性化設置文字內容，具有功能十分局限。另外，LCD/LED液晶顯示屏耗能大，亮度較暗，安裝在課室內顯示時(shí)間、文字信息等。因此，LED點(diǎn)陣屏是本項目的最佳方案選擇。
2.2下位機方案
下位機由有線(xiàn)通信、無(wú)線(xiàn)通信、按鍵，顯示，音頻輸出、蜂鳴器等模塊組成，下位機系統主要模塊如圖1所示：
2.3上位機方案
本系統上位機系統由兩部分構成，X86-Windows上位機和ARM-Linux上位機。X86-Windows上位機運行Win32應用程序，調用靜態(tài)庫，可在Windows20xx，WinXP，Win7操作系統下運行，上位機采用VB6.0和VC++6.0混合編程開(kāi)發(fā)的軟件進(jìn)行應用層功能的控制。ARM-Linux上位機采用現成ARM開(kāi)發(fā)套件進(jìn)行開(kāi)發(fā)，需要進(jìn)行Uboot的移植，Linux操作系統移植，文件系統移植，字符設備驅動(dòng)，網(wǎng)絡(luò )設備驅動(dòng)等功能。
2.4無(wú)線(xiàn)通信方案
ZigBee無(wú)線(xiàn)通信網(wǎng)絡(luò )協(xié)議基于IEEE802.15.4協(xié)議，中文名為“紫蜂”。它的特點(diǎn)是距離近、功耗低、速率低，支持雙工通信。它工作在ISM的2.4GHz頻段上，傳輸速率為20kb/s-250kb/s，傳輸距離最近10m，最遠達75m。除此之外，它還有數據完整性檢查，AES-128加密算法協(xié)議簡(jiǎn)單、成本低、時(shí)延短、網(wǎng)絡(luò )容量大等優(yōu)點(diǎn)。所以本系統無(wú)線(xiàn)通信部分采用性?xún)r(jià)比較高的ZigBee通信方式。但與一般采用電池供電的系統不同，本系統采用市電供電。原因是下位機處于教室內，有穩定供電的市電電源。圖3是無(wú)線(xiàn)通信方式下系統拓撲圖：
3.結語(yǔ)
本文章的教室消息廣播系統方案，從技術(shù)角度闡述了實(shí)施的可行性。理論上能應用于小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)等智能化多媒體課室的時(shí)鐘同步，時(shí)鐘播報，具有廣泛的應用性。
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