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家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-11-05 13:50:17 方案 我要投稿

家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案【精品】

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么應當如何制定方案呢?以下是小編精心整理的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案【精品】

家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案1

  全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養新時(shí)代高素質(zhì)人才,靠學(xué)校單方面教育是不夠的,還需要社會(huì )各界的合力教育,才能收到事半功倍的教育效果,好的家庭教育也是孩子成才的重要因素。為此,根據上級指示精神,我們決定開(kāi)辦“家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)”,把學(xué)校教育和家庭教育以及社會(huì )教育結合起來(lái),具體實(shí)施方案如下:

  一、工作要點(diǎn):

  1、定時(shí)間、定內容,對家長(cháng)進(jìn)行家教講座,向家長(cháng)宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

  2、宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。樹(shù)立正確的育人觀(guān),明確為國教子的責任和義務(wù)。

  3傳授家庭教育的基本知識,指導家長(cháng)科學(xué)教子的方法。

  4、幫助家長(cháng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,規范家長(cháng)自身的.教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)。

  二、工作措施

  1、成立了家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)委員會(huì )。

  由劉振伶校長(cháng)任主任,四村干部任副主任。并以現行的班級為學(xué)習班,各班級的現行班主任老師為輔導員,由學(xué)生家長(cháng)民主選舉一名家長(cháng)為班長(cháng),由輔導員和班長(cháng)共同負責各班的教學(xué)活動(dòng)。

  2、成立家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)講師團。

  由錢(qián)連海主任任組長(cháng),幼兒園園長(cháng)張會(huì )賢任副組長(cháng),我校的部分骨干教師及部分家長(cháng)為成員,負責全校的家長(cháng)開(kāi)放日講課工作。

  3、制訂規范的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)管理制度。

  為了使家長(cháng)開(kāi)放日工作能規范化、正;、制度化,我們制定了一些基本要求:如每次上課由年級主管主任負責安排、檢查,要求精心準備,認真上課,及時(shí)反饋信息;每次上課有教案,主教材一是身邊的家教工作經(jīng)驗,二是有關(guān)的法律法規。

  4、明確教學(xué)要求,規范教學(xué)行為。

  根據課程計劃,教學(xué)進(jìn)度,每學(xué)期要集中上1-2次課,每次1小時(shí),其余時(shí)間為家長(cháng)自學(xué)。上課前點(diǎn)名,缺席者說(shuō)明原因,事后補課,使家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定講師、定學(xué)員、定要求。要求有有備課教案,有信息反饋,有專(zhuān)人檢查,建立家教工作檔案。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長(cháng)見(jiàn)面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調。

  5、精心挑選“家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)”的上課教師。

  學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔任家長(cháng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實(shí)用。

  6、保證“家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)”的家長(cháng)參與率。

  每次上課前一周以?xún),由校方發(fā)出書(shū)面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(cháng)可提前請假或調休,保證出勤率,并加強點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,家長(cháng)開(kāi)放日時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調查問(wèn)卷,來(lái)了解家長(cháng)對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。

  三、組織機構安排

  1、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)組織機構:

  主任:劉振伶(校長(cháng))

  副主任:張德義(臺張莊大隊書(shū)記)、孫敏(趙莊大隊書(shū)記)、劉振龍(臺王莊大隊書(shū)記)、高英(朱莊大隊書(shū)記),張建禮(臺張莊大隊村長(cháng)),婁秀峰(臺王莊大隊村長(cháng))、孫茹(趙莊大隊村長(cháng))、孫金堂(朱莊大隊村長(cháng))。

  2、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)講師團

  主任:錢(qián)連海(教導主任)。

  副主任:張會(huì )賢(幼兒園園長(cháng))。

  成員:劉曉霞(大隊輔導員)、張艷卉(骨干教師)、徐振東(骨干教師)。王淑芬(幼兒園骨干教師)、

  家長(cháng)代表:臺張莊:王福元、張秀蓮。

  臺王莊:丁文嶺、李宇春。

  趙莊:李玉敏、蘇振紅。

  朱莊:王亞川。

  四、開(kāi)放日活動(dòng)時(shí)間

  我校輻射村莊大都是種菜區域,農活較忙,集中授課時(shí)間盡量選在農閑時(shí)節,參加人主要是孩子父母和與孩子有監護責任的其他人。

  五、活動(dòng)安排

  九月份:

  1、制定家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)實(shí)施方案;

家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案2

  一、指導思想:

  為了增強學(xué)校、家長(cháng)、教師之間的溝通,讓家長(cháng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解孩子的在校學(xué)習和活動(dòng)情況,凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧,強化我校特色建設,推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,從而進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平,特舉行家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的':

  1.展現校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。

  2.讓家長(cháng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與評價(jià)。

  3.利用“開(kāi)放日”這一載體,加強溝通,調動(dòng)家長(cháng)參與學(xué)校教研教改、參與班級建設的積極性,吸納家長(cháng)的合理化建議,推進(jìn)家校積極互動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,促進(jìn)教育和諧發(fā)展

  三、活動(dòng)要求:

  開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),不僅讓家長(cháng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現和學(xué)習生活,也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長(cháng)、學(xué)生服務(wù),將家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺,科學(xué)安排,精心準備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長(cháng)安心滿(mǎn)意,讓孩子受益開(kāi)心。

  1.本次家長(cháng)開(kāi)放日,學(xué)校對各班的課程不做任何調整,請教師按當天的課表進(jìn)班上課。

  2.各班班主任老師認真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作,精心布置教室,營(yíng)造育人氛圍,提前選定參加活動(dòng)的家長(cháng),并發(fā)送邀請函;各班搞好教室清潔衛生工作,安排好凳子。

  3.全體教師要熱情接待,耐心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)與建議。

  4.上課教師要認真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神,共同研討教學(xué)設計,力求家長(cháng)滿(mǎn)意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。

  四、開(kāi)放班級及時(shí)間:

  開(kāi)放班級:一、二、三

  開(kāi)放時(shí)間:20xx年xx月xx日(8:00 –10:00 上午1、2節課及大課間)

  五、活動(dòng)內容:

  1.參觀(guān)校園文化環(huán)境(大課間);

  2.進(jìn)入課堂聽(tīng)課(上午);

  六、具體活動(dòng)安排:

  1.制定開(kāi)放日活動(dòng)方案,班主任向家長(cháng)發(fā)放邀請函,打印家長(cháng)簽到表,布署活動(dòng)安排。

  2.安排好授課內容,全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程,組織教師備好課上好課。

  3.制定家長(cháng)開(kāi)放日觀(guān)課評價(jià)反饋表并負責分發(fā)和收集。

  4.檢查、落實(shí)活動(dòng)情況,組織家長(cháng)填寫(xiě)家長(cháng)開(kāi)放日反饋表并回收,做好開(kāi)放日活動(dòng)總結。

  5.組織好家長(cháng)車(chē)輛的安放(校門(mén)前不允許停車(chē));準備、擺放好各班家長(cháng)用的凳子。(后勤)

  6.組織做好校園內外衛生工作。

  七、班主任:

  1.認真做好宣傳、動(dòng)員工作,向學(xué)生和家長(cháng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng),發(fā)放“家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)”邀請函。做好參與家長(cháng)人數統計工作。

  2.布置好教室衛生,加強班級文化氛圍建設。

  3.精心準備好展示課,盡量能讓家長(cháng)參與進(jìn)來(lái)。

  八、活動(dòng)當天的程序安排:

  1.都秀霞老師負責在校門(mén)口迎接家長(cháng),各班主任老師在班級接待家長(cháng),發(fā)放并回收家長(cháng)開(kāi)放日反饋表,家長(cháng)到校、簽到。(負責人:各班班主任)

  2.班主任組織安排家長(cháng)參觀(guān)校容校貌,室內室外環(huán)境,校園文化建設,學(xué)生大課間活動(dòng)。

  九、家長(cháng)注意事項:

  1.為保證上課質(zhì)量,進(jìn)教室后,請把手機調至振動(dòng)檔。

  2.為保證開(kāi)課正常進(jìn)行,請家長(cháng)不要與他人、自己的孩子交談或接聽(tīng)電話(huà),認真參與聽(tīng)課。

  3.在教室內及學(xué)生活動(dòng)區域請勿吸煙。

  4.所有車(chē)輛一律停在學(xué)校外面。

家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案3

  一、指導思想:

  家庭是幼兒園的重要合作伙伴,家長(cháng)是孩子的第一任啟蒙老師。要實(shí)現高質(zhì)量的幼兒教育,促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展,需要家庭、幼兒園這兩大教育環(huán)境發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢,形成合力。因此,重視家庭教育,做好家長(cháng)工作是幼兒園每個(gè)教師的重要職責。只有家園配合一致,才能真正實(shí)現因人施教,才能使教育的微環(huán)境充分體現,才能對每個(gè)幼兒實(shí)現良好的個(gè)性化教育。

  二、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng)觀(guān)摩使家長(cháng)了解幼兒在園的情況,了解教師的'教學(xué)方法。

  2、進(jìn)一步增進(jìn)家園間的聯(lián)系和交流。通過(guò)讓家長(cháng)參與教學(xué)活動(dòng)與游戲 活動(dòng),向家長(cháng)匯報幼兒園開(kāi)展的活動(dòng),聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn),使家長(cháng)了解幼兒的學(xué)習與生活。

  三、活動(dòng)準備:

  1、書(shū)寫(xiě)“歡迎各位家長(cháng)”歡迎詞

  2、活動(dòng)簽到表

  時(shí)間:20xx年*月**日 周五

  地點(diǎn):幼兒園

  參加人員:全園幼兒以及家長(cháng)

  組織者:何榮冰 徐思靜

  活動(dòng)內容:半日活動(dòng)觀(guān)摩。

  活動(dòng)流程:

  7:30____8:30晨間接待(室外:徐思靜 室內:何榮冰)組織幼兒玩玩具

  8:30____8:50 晨間談話(huà) (請小朋友談?wù)勗┌才牛?/p>

  8:50——9:20活動(dòng)一 大班 圖形碰碰樂(lè ) 小班:小狗開(kāi)花店

  9:20—9:50課間操(向家長(cháng)展示)要求幼兒動(dòng)作迅速站好隊伍,操節到位有力。帶操教師動(dòng)作標準,精神飽滿(mǎn)。

  9:50——10:20 家長(cháng)會(huì )

  10:20—10:50活動(dòng)二大班 歌曲表演 小班:歌曲表演

  11:00餐前準備午餐組織幼兒洗手,安靜等待

家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案4

親愛(ài)的家長(cháng)朋友:

  您好!

  忙忙碌碌的您每天奔波于生活與工作之中,雖然辛苦,但對于寶寶的成長(cháng)仍是您最牽掛的。為了讓您更全面的了解孩子在園的'生活、學(xué)習情況,零距離接觸孩子的幼兒園生活,與寶貝共同參與、體驗活動(dòng)的快樂(lè )。我園特定于11月26日(周四)、12月2日(周三)、12月9日(周三)上午,舉行“大、中、小班段家長(cháng)半日開(kāi)放日”活動(dòng),屆時(shí)望百忙之中的您能親臨到場(chǎng),觀(guān)摩孩子的教學(xué)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  大班段:20xx年11月26日(周四)上午8:00—11:00

  中班段:20xx年12月2日(周三)上午8:00—11:00

  小班段:20xx年12月9日(周三)上午8:00—11:00

  家長(cháng)8:30四樓多功能廳集合

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  大、中、小班段各班教室

  三、活動(dòng)內容:

  大班段:

  音樂(lè )游戲:《有趣的按摩》——劉芳

  區域活動(dòng)——殷東梅

  音樂(lè )游戲:《聰明孩子笨老狼》——陶丹丹

  區域游戲——劉媛媛

  音樂(lè )游戲:《庫企企》——林紅梅

  區域活動(dòng)——林麗雙

  音樂(lè )游戲:《洋洋樂(lè )園音樂(lè )會(huì )》——楊雪逸

  區域活動(dòng)——黃青青

  中班段:

  科學(xué):《有趣的滾動(dòng)》——周祥翔

  區域活動(dòng)——謝海倫

  科學(xué):《磁鐵的秘密》——段洋洋

  區域活動(dòng)——連楊青

  科學(xué):《會(huì )變的顏色》——鄧穎

  區域活動(dòng)——張青青

  小班段:

  科學(xué):《飛舞的小雪花——配對》——林如思

  科學(xué):《奇怪的禮物盒——判斷“有”和“沒(méi)有”》——葉霞蒙

  科學(xué):《樹(shù)媽媽——認識高、矮》——林瑞思

  四、溫馨提示:

  1、如果您認為工作太忙,我們想告訴您:沒(méi)有什么比孩子的教育更重要。

  2、爸爸媽媽走進(jìn)幼兒園,寶寶難免會(huì )出現情緒不穩定的情況,請在家提前做好寶寶的思想工作,安撫寶寶情緒。

  3、觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng)時(shí),請家長(cháng)安靜觀(guān)看,不要與教師、家長(cháng)交談,即使發(fā)現自己的孩子有注意力不集中或是沒(méi)有主動(dòng)回答問(wèn)題的情況時(shí),也請不要著(zhù)急上前提醒孩子。

  4、為了確;顒(dòng)的進(jìn)行,活動(dòng)中請將你的手機調成震動(dòng)狀態(tài),不要在教室內接聽(tīng)電話(huà),以免影響教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。

  5、因場(chǎng)地有限,只限一位家長(cháng)來(lái)園觀(guān)摩。

家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)不同的游戲形式讓幼兒復習本學(xué)期所學(xué)的古詩(shī)、成語(yǔ)和字。

  2、鍛煉幼兒的表達能力和表現力。

  3、激發(fā)幼兒學(xué)習的'興趣,并能帶動(dòng)家長(cháng)一起參與活動(dòng),體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  1、古詩(shī)記憶圖、成語(yǔ)記憶圖、成語(yǔ)圖片

  2、小貓頭飾、小螞蟻頭飾、小魚(yú)卡片、餅干卡片、鈴鼓一個(gè),球一個(gè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入活動(dòng)(以一個(gè)故事的形式進(jìn)入復習活動(dòng))

  1、教師講述故事,引起幼兒的學(xué)習興趣。

  2、從故事中引出小動(dòng)物。

  二、活動(dòng)基礎部分

  1、游戲一:小貓釣魚(yú)

 。1)、請出小動(dòng)物和幼兒介紹他們。

 。2)、教師講解游戲規則及示范游戲玩法。

  復習內容:10個(gè)漢字

  2、游戲二:螞蟻搬餅干

 。1)、通過(guò)小螞蟻的出場(chǎng)讓幼兒討論螞蟻為什么出場(chǎng)從而引出游戲。

 。2)、教師講解游戲規則及示范游戲玩法。

  復習內容:兩組成語(yǔ)和兩首古詩(shī)

  3、游戲三:叫醒成語(yǔ)寶寶

 。1)、成語(yǔ)寶寶睡覺(jué)了,我們應該怎樣叫醒它們呀?

 。2)、教師教幼兒如何把成語(yǔ)寶寶叫醒的方法并和幼兒一同參與。

  復習內容:兩組成語(yǔ)

  4、游戲四:聽(tīng)鈴傳球

 。1)、教師出示鈴鼓和球,向幼兒說(shuō)明游戲的規則及要求。

 。2)、教師不斷鼓勵幼兒,讓幼兒積極參與活動(dòng)

  復習內容:

  兩首古詩(shī)和兩組成語(yǔ)

  三、親子活動(dòng)。(我說(shuō)你做,你做我說(shuō))

  1、先請幼兒找到自己的父母,作好游戲的準備,教師講解規則。

  2、鼓勵幼兒交父母做記憶操。

  四、活動(dòng)結束

  1、教師小結復習課中出現的問(wèn)題,表?yè)P能干的孩子。

  2、家長(cháng)提問(wèn)時(shí)間。

家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案6

  擁有65年悠久文化底蘊的xx市教工幼兒園,始終堅持“和諧健康、精益求精、創(chuàng )新發(fā)展”的辦園理念,全力推進(jìn)“陽(yáng)光教育”園所文化建設,家園合育共促幼兒健康成長(cháng)。

  為了向家長(cháng)宣傳正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān),了解幼兒在園的'生活學(xué)習情況,增強家園溝通,促進(jìn)家園共育,根據幼兒園學(xué)期工作計劃安排,結合目前疫情防控常態(tài)化的要求,我園認真研討開(kāi)放形式和開(kāi)放內容,并確定在本周舉行釘釘網(wǎng)絡(luò )直播家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),具體方案如下:

  一、開(kāi)放時(shí)間:

  20xx年12月16日、17日。

  二、具體開(kāi)放時(shí)間、內容。

  1、小班:20xx年12月16日下午3:20——4:20。

  開(kāi)放內容:講座、餐前游戲及進(jìn)餐。

  具體時(shí)間安排:3:15家長(cháng)準時(shí)進(jìn)入班級釘釘群。

  3:20——3:40講座《疫情后家園共育新策略》。

  主講:xx市教工幼兒園書(shū)記、園長(cháng):陳春。

  3:40——4:00講座《幼兒園膳食營(yíng)養管理》。

  主講:xx市教工幼兒園保健人員:李明。

  4:00——4:20班級餐前游戲及進(jìn)餐。

  2、中班:20xx年12月16日上午9:00——10:00。

  開(kāi)放內容:游戲化的教育活動(dòng)組織。

  具體時(shí)間安排:8:55家長(cháng)準時(shí)進(jìn)入班級釘釘群。

  9:00——9:40游戲化教育活動(dòng)組織。

  9:40——10:00課間操展示。

  3、大班:20xx年12月17日上午9:00——10:00。

  開(kāi)放內容:幼小銜接數學(xué)活動(dòng)及游戲化的語(yǔ)言活動(dòng)組織。

  具體時(shí)間安排:8:55家長(cháng)準時(shí)進(jìn)入班級釘釘群。

  9:00——9:40幼小銜接數學(xué)活動(dòng)。

  9:40——10:00游戲化語(yǔ)言活動(dòng)組織。

  三、開(kāi)放要求:

  1、為了使我們的家長(cháng)開(kāi)放日順利進(jìn)行,請家長(cháng)朋友調整好時(shí)間,按照要求提前進(jìn)入班級直播群(最好父母參加),勿要刷屏影響班級整體觀(guān)看。

  2、在開(kāi)放活動(dòng)中請家長(cháng)觀(guān)察孩子在活動(dòng)中的表現以及有無(wú)積極參與活動(dòng),感受幼兒園活動(dòng)組織的目的及意義。

  3、有問(wèn)題及時(shí)跟班級老師溝通。

  做好家園共育我們一起努力!

家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案7

  會(huì )議目標

  1、讓家長(cháng)了解新學(xué)期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。

  2、與家長(cháng)密切溝通,使家園教育達成一致性。

  3、家長(cháng)之間互相溝通,交流一些育兒心得。

  會(huì )議過(guò)程

  1、班級情況介紹

  學(xué)生情況分析:以照片的形式,將學(xué)生在學(xué)生園的一日活動(dòng)呈現給家長(cháng),讓家長(cháng)直觀(guān)的了解孩子在校的表現。

  2、本學(xué)期工作計劃

  介紹學(xué)期目標;本學(xué)期開(kāi)展的主題活動(dòng):每月主題活動(dòng)安排;向家長(cháng)介紹收集材料的方法,列舉上學(xué)期開(kāi)始開(kāi)展角色游戲活動(dòng),在班級中將創(chuàng )設各種區角,如娃娃家,小超市,小醫院等,為了更好地充實(shí)的'區角材料,提醒家長(cháng)平時(shí)收集家中用過(guò)的有用材料;介紹本學(xué)期特別活動(dòng),如:9月份開(kāi)展“快樂(lè )過(guò)中秋親子活動(dòng)”、11月份向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。

  3、需家長(cháng)配合工作

  為了孩子的安全,家長(cháng)在接送孩子時(shí)請帶好接送卡,如果忘記請寫(xiě)好當天的登記日期,學(xué)生姓名,學(xué)生所在班級,家庭住址,登記具體時(shí)間,進(jìn)行簽字確認。

  對于孩子在學(xué)生園生活習慣的培養,請家長(cháng)做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物,擺放衣物和鞋子。鼓勵學(xué)生在家時(shí)自己的事情自己做請家長(cháng)不要包辦,不要剝奪了孩子鍛煉的機會(huì )。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養好習慣。

  請家長(cháng)主動(dòng)關(guān)注班級門(mén)口的家園之窗,了解學(xué)生園的教育情況。

  對于學(xué)生園發(fā)的通知或告家長(cháng)書(shū)等書(shū)面材料,請認真仔細看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長(cháng)及時(shí)與孩子父母溝通)

  如果家長(cháng)有事,請主動(dòng)與老師聯(lián)系(16:30以后可以打老師電話(huà)),缺勤一定向老師請假。建議:學(xué)生在園時(shí)間段盡量以短信方式聯(lián)系,老師會(huì )在不帶班的時(shí)候給予回復

  服藥服務(wù):需要在園吃藥的家長(cháng)請將病歷卡和藥一起交給保健醫,藥上寫(xiě)好班級、服用劑量、學(xué)生姓名,保健醫會(huì )按時(shí)給您的孩子服藥。

  鼓勵學(xué)生與同伴分享自己的物品如:玩具、書(shū)籍等。

  家長(cháng)在園、在家都要以身作則,為孩子樹(shù)立好的榜樣。

  4、教師與家長(cháng)進(jìn)行個(gè)別互動(dòng)交流。

家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)半日家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(cháng)了解幼兒在園的生活及學(xué)習情況。

  2、通過(guò)組織親子活動(dòng),增進(jìn)親子間的情感。

  3、加強教師和家長(cháng)之間的交流,搭建家園溝通的橋梁,促進(jìn)家園共育。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  本周五下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  中一班活動(dòng)室、戶(hù)外草地

  四、活動(dòng)流程:

  (1)2:00---2:20幼兒喝水吃水果。

  (2)2:20---2:50教師有組織的進(jìn)行教育活動(dòng)(展示所學(xué)成果)

  (3)2:50---3:00幼兒入廁喝水

  (4)3:00---3:30親子游戲活動(dòng)(揪尾巴)。

  (5)3:30—3:40幼兒小便洗手。

  (6)3:40—4:00幼兒吃下午點(diǎn)。

  (7)4:00幼兒離園。

  展示成果:古詩(shī)《詠鵝》《望廬山瀑布》兒歌《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》《小樹(shù)葉》《小雨點(diǎn)》《向日葵》《放牛娃》《紅金魚(yú)》歌曲《小手爬》《好寶寶》《小花狗》《我愛(ài)我的幼兒園》《小老鼠進(jìn)城》《小花貓》《找小貓》《你是怎樣笑的.呀》《玩具進(jìn)行曲》《妹妹抱著(zhù)洋娃娃》親子互動(dòng)《洗澡操》《動(dòng)物模仿操》

  親子游戲《揪尾巴》:家長(cháng)背著(zhù)幼兒,幼兒身后背一尾巴,全體幼兒分兩組進(jìn)行,一組圍成一個(gè)大圈,另一組家長(cháng)背著(zhù)幼兒在圈內互相揪尾巴,是幼兒自己揪,看誰(shuí)的位把最后沒(méi)被揪掉,并且手里的尾巴最多為勝。

家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的

  XX區XX東路第二小學(xué)是一所新建學(xué)校,學(xué)校以“多彩”教育為統領(lǐng),以“品質(zhì)化、信息化、國際化”教育方向為指引,以“優(yōu)”教育為核心理念,讓師生成為最好的'自己,成為最好的我們。學(xué)校加強開(kāi)放辦學(xué),增強家校溝通,讓家長(cháng)安心滿(mǎn)意,讓孩子受益開(kāi)心。特舉辦XX東路第二小學(xué)家長(cháng)開(kāi)放日系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  9月29日上午

  三、活動(dòng)內容

  走進(jìn)課堂,感受學(xué)校教育活動(dòng),家;(dòng)溝通。

  四、活動(dòng)要求

  教師:展示自我,展示課堂,展示學(xué)校

  家長(cháng):遵守規則,尊重教師,尊重孩子

  學(xué)生:積極表現,尊敬師長(cháng),獨立自主

  五、活動(dòng)日程安排

  學(xué)生入校:

  家長(cháng)入校:

  開(kāi)放活動(dòng):家長(cháng)進(jìn)入孩子班級,與孩子們一起上課,體驗學(xué)校生活。

  家長(cháng)離校:11:30(家長(cháng)與孩子手牽手排隊,在班主任引導下集體離校)

家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)半日家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(cháng)了解幼兒在園的生活及學(xué)習情況。

  2、通過(guò)組織親子活動(dòng),增進(jìn)親子間的情感。

  3、加強教師和家長(cháng)之間的交流,搭建家園溝通的'橋梁,促進(jìn)家園共育。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  本周五下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  中一班活動(dòng)室、戶(hù)外草地

  四、活動(dòng)流程:

  (1)2:00---2:20幼兒喝水吃水果。

  (2)2:20---2:50教師有組織的進(jìn)行教育活動(dòng)(展示所學(xué)成果)

  (3)2:50---3:00幼兒入廁喝水

  (4)3:00---3:30親子游戲活動(dòng)(揪尾巴)。

  (5)3:30—3:40幼兒小便洗手。

  (6)3:40—4:00幼兒吃下午點(diǎn)。

  (7)4:00幼兒離園。

  展示成果:古詩(shī)《詠鵝》《望廬山瀑布》兒歌《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》《小樹(shù)葉》《小雨點(diǎn)》《向日葵》《放牛娃》《紅金魚(yú)》歌曲《小手爬》《好寶寶》《小花狗》《我愛(ài)我的幼兒園》《小老鼠進(jìn)城》《小花貓》《找小貓》《你是怎樣笑的呀》《玩具進(jìn)行曲》《妹妹抱著(zhù)洋娃娃》親子互動(dòng)《洗澡操》《動(dòng)物模仿操》

  親子游戲《揪尾巴》:家長(cháng)背著(zhù)幼兒,幼兒身后背一尾巴,全體幼兒分兩組進(jìn)行,一組圍成一個(gè)大圈,另一組家長(cháng)背著(zhù)幼兒在圈內互相揪尾巴,是幼兒自己揪,看誰(shuí)的位把最后沒(méi)被揪掉,并且手里的尾巴最多為勝。

家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目的:

  為了增強學(xué)校、家長(cháng)、教師之間的溝通,讓家長(cháng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解孩子的在校學(xué)習和活動(dòng)情況,凝聚學(xué)校、家庭之間的.管理智慧,推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,從而進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平。特開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月20日(星期五)上午

  三、活動(dòng)領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):xx

  組 員:xx

  四、活動(dòng)內容及具體安排:

  五、活動(dòng)具體要求:

  1、為了讓家長(cháng)更好的了解學(xué)生在校的常規學(xué)習情況,請各班做好學(xué)生各科作業(yè)展。

  2、早讀分班是誦讀,課間做古詩(shī)韻律操操,各班請做好前期的輔導工作。

  3、班主任認真領(lǐng)會(huì )本次活動(dòng)目的,策劃并組織學(xué)生精心準備,形式不限,充分拓展本班學(xué)生能力,充分調動(dòng)學(xué)生、家長(cháng)的參與性和積極性,把活動(dòng)落到實(shí)處。

  4、語(yǔ)數英教師做好期中測試后的質(zhì)量分析,在家長(cháng)會(huì )中有準備、有針對性的發(fā)言,并做好與個(gè)別家長(cháng)的交流溝通工作。

  5、本次開(kāi)放日請各處室認真領(lǐng)會(huì )活動(dòng)精神做好前期指導及準備工作,班主任及科任協(xié)作、共同完成本班的各項工作。

  6、活動(dòng)當天,全校教師熱情接待每位家長(cháng),做好引導及服務(wù)工作;活動(dòng)中(課間)班主任做好家長(cháng)的引導工作,班主任一律站在本班隊伍的前面,科任教師站在本班隊伍的后面。不允許出現對視而不管、個(gè)別少數教師扎堆講話(huà)等現象。全校教師分工合作,積極配合,爭取圓滿(mǎn)的完成本次開(kāi)放日活動(dòng)。

  六、具體分工 教導處:

  1、發(fā)放家長(cháng)開(kāi)放日邀請函、家長(cháng)簽到表,家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)饋表。

  2、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況,并做好參與家長(cháng)人數統計。

  3、做好家長(cháng)開(kāi)放日饋表的發(fā)放、回收和情況統計工作(活動(dòng)前由班主任發(fā)放,活動(dòng)結束請班主任收齊上交)。

  4、做好導引,家長(cháng)憑邀請函方能進(jìn)入校園。

  2、 政教處、少隊部:

  1、做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育。

  2、指導檢查各班班級文化建設和衛生情況。

  3、加強隊干部門(mén)口站崗培訓,做好學(xué)生禮儀接待及導引工作。 總務(wù)處:

  1、懸掛家長(cháng)開(kāi)放日宣傳標語(yǔ)。校門(mén)電子屏:熱烈歡迎各位家長(cháng)參加開(kāi)放日活動(dòng)!

  2、做好學(xué)校校園衛生、廁所、綠化帶等保潔工作。

  3、做好后勤服務(wù),根據各班人數備齊凳子等。

  4、攝像、照相,做好宣傳報道工作。 班主任及科任教師:

  1、班主任向學(xué)生和家長(cháng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng),發(fā)放邀請函,并做好參與家長(cháng)人數統計工作。

  2、科任教師做好家長(cháng)接待、簽到工作,活動(dòng)開(kāi)始下放家長(cháng)開(kāi)放日意見(jiàn)饋表教導處,活動(dòng)結束收齊上交。

  3、結合本次開(kāi)放日主題,并更好的展示外小學(xué)子的風(fēng)采,早讀誦讀,課間古詩(shī)韻律操,請班主任做好前期的準備工作。

  4、班主任及科任教師配合,精心整理教室,布置學(xué)生各科作業(yè)展覽,突出班級文化氛圍。

  5、班主任組織學(xué)生精心設計各班家長(cháng)會(huì ),形式多樣,有實(shí)效性。

  6、做好與家長(cháng)的溝通和交流工作。

家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案12

  一、家長(cháng)開(kāi)放日目標

  1、家長(cháng)開(kāi)放日是幼兒園向家長(cháng)展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過(guò)程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影,為家長(cháng)深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開(kāi)了一扇大門(mén)。

  2、讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活、活動(dòng)情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù),為家長(cháng)服務(wù),促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。

  3、教師也可以通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng)更好地了解家長(cháng)。一方面,教師可觀(guān)察家長(cháng)在開(kāi)放日的表現,引導他們采用正確的方式參與活動(dòng),以提高活動(dòng)質(zhì)量,實(shí)現活動(dòng)目標;另一方面,教師還可以根據家長(cháng)在開(kāi)放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式,推測其家庭教育方式,從而給予有針對性的指導。

  二、開(kāi)放時(shí)間

  20xx年9月27日—20xx年10月18日

  三、開(kāi)放內容

 。ò肴栈顒(dòng)流程)

  7:50——8:30晨檢、入廁、閱讀、桌面玩具、區角、晨間談話(huà)

  8:30——9:20早操

  9:20——9:35入廁、洗手、飲水

  9:35——10:05集中教學(xué)活動(dòng)

  10:05——10:30區角活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、戶(hù)外體育、游戲活動(dòng)

  10:30——11:00集中教學(xué)活動(dòng)

  11:00——11:20入廁、洗手、介紹菜品、進(jìn)餐禮儀

  11:20——11:50午餐

  11:50——12:05餐后散步

  四、各班分組教學(xué)的'時(shí)間安排

  大一班(廖小芳)9月27日

  大二班(徐海燕)9月28日

  大三班(劉霞)9月29日

  中一班(向世春)9月30日

  中二班(何成紅)10月11日

  中三班(胡代平)10月12日

  小一班(朱蓮)10月13日

  小二班(譚瑩)10月14日

  小三班(陳嬌)10月18日

  五、準備工作具體事宜:

  1、各位上課的老師把開(kāi)放日活動(dòng)的計劃,在前一周上交翁老師處。(注意當天的戶(hù)外活動(dòng)及區域活動(dòng)的游戲)

  2、檢查班級教育活動(dòng)時(shí)間,由教研主任及級組長(cháng)到班聽(tīng)課。順序是大、中、小班。

  3、各級組長(cháng)請和本組老師商量本次活動(dòng)的主題,根據主題設計環(huán)境布置,包括班內外、本組負責的環(huán)境布置區域。及時(shí)更換幼兒作業(yè)欄等。

  4、在課余時(shí)間或體育課時(shí)加強訓練幼兒早操。

  六、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)推薦方法和建議:

  1、班級活動(dòng)安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。(小班生活、運動(dòng)、親子游戲,大中班學(xué)習、運動(dòng)、游戲活動(dòng))

  2、班級將班務(wù)計劃、周教學(xué)計劃、溫馨提示、孩子們的平時(shí)作品向家長(cháng)進(jìn)行展閱,使家長(cháng)們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習情況。

  3、提高家長(cháng)的參與性,家長(cháng)人手一張《家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)反饋表》對幼兒園的學(xué)習活動(dòng)、晨操、游戲活動(dòng)、戶(hù)外游戲以及對幼兒園管理的全程評價(jià)。

  4、第一節教育活動(dòng):按照觀(guān)摩課要求進(jìn)行(教具、學(xué)具到位、)

  5、第二節教育活動(dòng)最好是藝術(shù)活動(dòng),突出親子互動(dòng),讓家長(cháng)和孩子共同完成一項工作。

  6、戶(hù)外活動(dòng)要有目標,材料充足,一定在計劃上顯現。

7、早操:整隊,隊形,口令,要求動(dòng)作大方,整齊,幼兒精神飽滿(mǎn)。

  8、各環(huán)節銜接(禮儀教育):自然有序,注意(上下樓梯、洗手、入廁,喝水)常規。

  9、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,注意現場(chǎng)調控,考慮細節處理,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機會(huì ),不要當眾批評孩子,使家長(cháng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現,對待家長(cháng)的詢(xún)問(wèn)要耐心。

  10、保證家長(cháng)數量(家長(cháng)簽到表)和家長(cháng)參與活動(dòng)的興趣。讓家長(cháng)明確開(kāi)放日活動(dòng)的目標、活動(dòng)對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)和填寫(xiě)要求。

  11、認真收取家長(cháng)填寫(xiě)的開(kāi)放日活動(dòng)反饋意見(jiàn)表,廣泛收集家長(cháng)參與活動(dòng)的感想和建議,請家長(cháng)對本次活動(dòng)進(jìn)行評議,聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。

家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案13

  活動(dòng)目的:

  為了讓家長(cháng)感受課堂的魅力、師生的風(fēng)采,為xxxx年秋季招生做好準備,特邀請一年級學(xué)生家長(cháng)參與此次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。同時(shí),參與到學(xué)生的課堂中,觀(guān)摩教學(xué)并提出寶貴建議,促進(jìn)師生共同發(fā)展。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年12月16日上午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  參加對象:

  一年級師生及每位學(xué)生一名家長(cháng)

  活動(dòng)流程:

  07:20-07:30

  各班教室

  家長(cháng)簽到

  負責人:各班正班主任

  07:30—07:50

  食堂

  部分家長(cháng)體驗學(xué)生早餐。

  早讀8:00—8:20

  校園

  家長(cháng)自由參觀(guān)校園

  08:25--09:05

  第一節課

  負責人:

  授課教師:

  9:15-9:55

  第二節課

  開(kāi)放課程(附表)

  9:55-10:15

  課間

  眼保健操

  10:20—10:50

  第三節課

  考試:

  負責人:

  10:50-11:40

  第四節課

  家長(cháng)和校長(cháng)見(jiàn)面會(huì )。

  11:40-11:50

  各班教室

  家長(cháng)填寫(xiě)“意見(jiàn)反饋表”

  活動(dòng)準備:

  1.12月14日發(fā)出電子家長(cháng)邀請函,11月23日,家長(cháng)憑短信邀請及電子邀請函進(jìn)入學(xué)校,確認后門(mén)衛放行,以確保校園安全。

  2.12月15日放學(xué)前,班主任完成教室內外文化布置,徹底清掃班級衛生死角。

  3.12月15日放學(xué)前,聯(lián)系好總務(wù)處,在各班準備好凳子。

  4.大隊部進(jìn)行課間操訓練

  5.開(kāi)放日結束后,班主任收取活動(dòng)反饋表。

  6.年級部提前組稿。

  附件一:部門(mén)分工

  教導處:

  1.指導制定活動(dòng)方案,全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程。

  2.制作并發(fā)放家長(cháng)開(kāi)放日邀請函、家長(cháng)簽到表、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表。

  3.集體準備會(huì )議:活動(dòng)前一天,會(huì )議室,全體一年級老師。

  4.活動(dòng)當天教師課務(wù)安排和學(xué)生安排。

  5.負責回收家長(cháng)簽到表、家長(cháng)意見(jiàn)反饋表,做好統計。

  6.本次活動(dòng)的資料匯總、統計、存檔,做好活動(dòng)全面總結。

  德育處:

  1.加強學(xué)生的文明禮儀、常規教育。

  2.班級環(huán)境布置,突出“感恩”主題。

  3.清理教室衛生。(家長(cháng)開(kāi)放日前一天)

  4.負責學(xué)生課間操的展示,提前做好操練。(青春修煉手冊、跑操等)

  總務(wù)處:

  1.制作家長(cháng)開(kāi)放日橫幅,易拉寶宣傳,校園內彩旗。

  2.準備好家長(cháng)聽(tīng)課的凳子。

  3.做好校園衛生、廁所等保潔工作。

  校長(cháng)室:

  1.班主任匯總家長(cháng)的共性問(wèn)題及意見(jiàn),年級組做梳理。

  2.校方解答,制作PPT。

  3.攝像、照相,做好宣傳報道工作。

  年級組

  1.認真做好宣傳、動(dòng)員工作,向學(xué)生和家長(cháng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng),做好家長(cháng)參與工作。

  2.年級組統一班主任和任課教師和家長(cháng)見(jiàn)面發(fā)言稿。

  3.班主任老師熱情接待家長(cháng),做好引導及服務(wù)工作。(或由副班負責)。

  4.做好學(xué)生的安全、紀律、衛生、文明禮貌教育。

  5.精心布置教室,加強班級文化氛圍建設。

  6.能夠展示班級特色的作業(yè),或學(xué)生的優(yōu)秀作品、班級小報等進(jìn)行展示。

  7.活動(dòng)當天任課教師組織好英語(yǔ)或語(yǔ)文早讀。

  8.上課前提醒家長(cháng)手機關(guān)機,及時(shí)填寫(xiě)反饋意見(jiàn)表,以便活動(dòng)結束后及時(shí)收回。

  特別提醒:班主任的工作希望副班老師積極協(xié)助做好,體現團隊的合作精神。

  保安人員:

  1.校門(mén)口安全保衛、負責家長(cháng)車(chē)輛的停放。

  2.家長(cháng)憑接送卡及電子邀請函進(jìn)入學(xué)校,確認后門(mén)衛放行,以確保校園安全。

  十、活動(dòng)總結

  1.統計家長(cháng)參與人數,聽(tīng)課節數,滿(mǎn)意率及反饋意見(jiàn),篩選有價(jià)值的意見(jiàn)建議。

  2.教師上交教案、心得體會(huì )或教后反思,上傳課件。

  3.教導處在全體教師會(huì )上進(jìn)行全面總結,所有材料歸檔。

  上課教師要求:

  1.教師認真做好上課準備,認真鉆研教材,明確教學(xué)目標,突出重難點(diǎn)。

  2.教學(xué)設計體現新課標理念,體現創(chuàng )新精神,教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的'主體性,形成師生互動(dòng),有較好的課堂氣氛。

  3.教學(xué)中關(guān)注課堂細節,兼顧每個(gè)學(xué)生的表現,來(lái)聽(tīng)課的家長(cháng)更關(guān)注自己孩子的表現,老師也不要怕暴露問(wèn)題,讓家長(cháng)了解孩子的真實(shí)表現,但要講究策略。

  4.教學(xué)中充分發(fā)揮多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。

  5.上課教師提前上交教案,上傳課件,寫(xiě)出本次活動(dòng)的心得體會(huì )或總結、反思。

  附件二:開(kāi)放日活動(dòng)家長(cháng)反饋表

  蘇州外國語(yǔ)學(xué)校相城校區“共融課堂 感恩成長(cháng)”

  家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)反饋表

  尊敬的家長(cháng):

  感謝您參加我校的家長(cháng)開(kāi)放周活動(dòng),為了更好的讓您的孩子享受到優(yōu)質(zhì)的教育,把我校打造成孩子們成長(cháng)的搖籃,我們真誠地希望您提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

  感謝你本次調查活動(dòng)的支持和配合!我們將根據你所提出的寶貴意見(jiàn)和建議,認真反思并不斷改進(jìn)我們的工作。讓我們家校合作,攜手共進(jìn),為孩子們健康發(fā)展而共同努力!

  1.您對本次“開(kāi)放日活動(dòng)”是否滿(mǎn)意( )

  A非常滿(mǎn)意B比較滿(mǎn)意C一般D不滿(mǎn)意

  2.您對開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子的表現是( )

  A非常滿(mǎn)意B比較滿(mǎn)意C一般D不滿(mǎn)意

  3.您認為學(xué)校對孩子的管理方面做得( )

  A很好B較好C一般D不太好

  4.您對孩子在校就餐持什么態(tài)度?( )

  A非常滿(mǎn)意B比較滿(mǎn)意C一般D不滿(mǎn)意

  5.您認為目前教育最需要培養孩子的( )

  A學(xué)習習慣B自理能力C行為習慣D學(xué)習興趣

  6.您最喜歡家長(cháng)開(kāi)放日的形式是( )

  A觀(guān)摩課堂教學(xué) B召開(kāi)年級家長(cháng)會(huì )

  C在班級觀(guān)看學(xué)生表演 D觀(guān)看全校學(xué)生表演

  7.你想對老師說(shuō):

  8.你想對學(xué)校說(shuō):

  前期準備:

  1、活動(dòng)主持、主持稿:

  2、報告廳、北階門(mén)口簽到臺、報告廳舞臺黑板、桌椅準備:

  3、北階電腦、投影準備:

  4、報告廳控制室、舞臺電腦、投影準備:

  5、班級文化布置及教室衛生整理:各班副班主任

  6、家長(cháng)簽到表準備:xxx、各班正班

  7、電子反饋問(wèn)卷:xxx

  8、校門(mén)口歡迎PPT、報告廳暖場(chǎng)PPT:王浩,各班正班提供素材(PPT聯(lián)系馬恒播放,并放入共享德育-家長(cháng)開(kāi)放日-五六年級)

  9、活動(dòng)攝影:報告廳王浩、北階馮薇薇(照片放入共享德育-家長(cháng)開(kāi)放日-五六年級)

  10、活動(dòng)報道:

  11、告家長(cháng)書(shū)設計、印制:

  12、校門(mén)口引導: xxx(12:30~13:00)

  13、北階帶班:

  第一節課(五1班)帶班(帶來(lái)會(huì )場(chǎng)、帶回教室):xxx

  第二節課帶班(五2班)帶班(帶來(lái)會(huì )場(chǎng)、帶回教室):xxx

  14、報告廳帶班:

  第一節課(六1班)帶班(帶來(lái)會(huì )場(chǎng)、帶回教室):xx

  第二節課帶班(六2班)帶班(帶來(lái)會(huì )場(chǎng)、帶回教室):xx

  16、講座串場(chǎng)搬桌椅:xx

  備注:

  其余班級按課表上課

  班級

  開(kāi)放學(xué)科

  授課老師

  英特班

  實(shí)驗一班

  實(shí)驗二班

  實(shí)驗三班

家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案14

  為了增強孩子與父母之間的.溝通和理解,讓家長(cháng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習和生活,讓家長(cháng)走近孩子,傾聽(tīng)心聲,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;為了增強學(xué)校、教師與家長(cháng)的溝通,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注孩子的健康成長(cháng)、因此,學(xué)校特舉辦此次家長(cháng)開(kāi)放日。

  第六周周X下午1:00—3:20

  1、教室準備:

 。1)教室布置(各班主任)各教室留出后、北兩面家長(cháng)聽(tīng)課位置,中間留一條小通道、

 。2)家長(cháng)聽(tīng)課凳子(XXX)周X中午家長(cháng)聽(tīng)課凳子在每班教室門(mén)口放置妥當(班主任協(xié)助)

 。3)教室黑板主題:歡迎家長(cháng)朋友!電腦主題:走進(jìn)課堂,走進(jìn)老師,走進(jìn)孩子

 。4)拍照(XXX)

 。5)親子活動(dòng)場(chǎng)地主持:XXX

  2、教學(xué)準備

 。1)上課安排:請各位老師按照安排認真準備班會(huì )課或任課、班主任老師統一做好通知工作(級部統一下發(fā)邀請信)

 。2)新教師試講:新教師在家長(cháng)公開(kāi)課前必須試教或者說(shuō)課,修改教案,以取得最佳展示效果、

 。3)設備調試(各班主任):各上課老師上課前一天進(jìn)行系統的設備檢查,遇到問(wèn)題及時(shí)反映,保障上課正常運行。

  3、家長(cháng)會(huì )流程

  班主任發(fā)言(各班提前把家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿整理好,級部檢查)

  成長(cháng)導師(任課教師)發(fā)言

  家長(cháng)代表發(fā)言(各班家委會(huì )一名)

  4、學(xué)生安排

  家長(cháng)會(huì )時(shí),家長(cháng)在教室里開(kāi)會(huì ),成長(cháng)導師分別帶學(xué)生到操場(chǎng)做游戲、(XXX)

家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案15

  活動(dòng)設計

  中班家長(cháng)開(kāi)放日親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)設計

  活動(dòng)目標:

  1、培養幼兒體育運動(dòng)的興趣,愉快地參加各項體育活動(dòng),增強自己的體質(zhì)。

  2、培養幼兒在體育運動(dòng)項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏(yíng),從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。

  3、培養幼兒協(xié)同合作的能力,遵守活動(dòng)規則的意識,認真學(xué)習、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗,增強自我保護的意識。

  活動(dòng)準備:

  1、創(chuàng )設熱烈的`運動(dòng)會(huì )環(huán)境氣氛,引起幼兒主動(dòng)積極參與的愿望。

  2、用彩旗、花簇、標志圖及中國運動(dòng)員在國內國際運動(dòng)競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫(huà)和“加油”“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次”等標語(yǔ)裝點(diǎn)環(huán)境。

  3、在運動(dòng)場(chǎng)上分別布置有不同的運動(dòng)項目和器具。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、運動(dòng)員入場(chǎng)儀式活動(dòng)

  1、瓶罐操隊、彩旗操隊、響鈴操隊、球操隊小運動(dòng)員隊伍,在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入運動(dòng)場(chǎng)。

  2、主教練(園長(cháng))講話(huà)

  二、運動(dòng)項目表演和競賽

  1、藝術(shù)器械團體操表演

  瓶罐操隊、彩旗操隊、響鈴操隊、球操隊

  2、豐富多彩的運動(dòng)項目競賽活動(dòng)

  拉輪胎比賽、投籃高手、親子二人行、協(xié)力車(chē)、踩報紙、套圈、接力賽、二人三足

  三、家長(cháng)拔河比賽

  第一輪比賽

  第二輪比賽

  四、比賽結束

  集體留影

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