實(shí)施方案集合(5篇)
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的實(shí)施方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)施方案 篇1
一、指導思想
認真貫徹“科教興國”戰略，以新課程實(shí)施要求為指導，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標，面向全體學(xué)生，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提升學(xué)生的科學(xué)素養，豐富學(xué)生的知識結構，培養學(xué)生“科技創(chuàng )新，人人有責”意識，為今后學(xué)生的發(fā)展奠基。
二、活動(dòng)主題
節約——我為和諧社會(huì )展才智
三、活動(dòng)目的
1．培養學(xué)生尊重科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)的情感，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習、立志成才的斗志；
2．鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，激發(fā)學(xué)生勇于創(chuàng )造的精神；
3．拓寬學(xué)生視野，豐富校園生活，提升學(xué)生的科學(xué)素養和關(guān)愛(ài)生命的人文情懷。
四、活動(dòng)要求
1．參與對象。在校初一年、初二年、高一年、高二年的全體學(xué)生及相應的班主任。
2．分類(lèi)實(shí)施。校園科技節由不同的活動(dòng)系列組成，各年級、各學(xué)科、各備課組及全體學(xué)生要根據自己的特點(diǎn)在活動(dòng)中選定自己的活動(dòng)內容，根據不同活動(dòng)的具體要求組織實(shí)施。
3．注重過(guò)程�；顒�(dòng)的實(shí)施要精心策劃和充分準備，要圍繞活動(dòng)的主題科學(xué)設計活動(dòng)方案。同時(shí)要遵循以下原則：與學(xué)習相連、與生活相關(guān)、與科技結合；體現時(shí)代氣息、彰顯科技魅力、展現學(xué)生水平。核心是我們的、自己的、科學(xué)的、時(shí)代的。
4．嚴格評審。每項活動(dòng)都要制定出較為完備的考評方案，活動(dòng)結束后，要組織對活動(dòng)的成果進(jìn)行評審，要設置一、二、三等及優(yōu)秀獎若干名，對獲獎?wù)邆�(gè)人及團隊進(jìn)行表彰。
5．成果展示。對科技節活動(dòng)中產(chǎn)生的獲獎作品要進(jìn)行展示，以此激發(fā)全校學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性。
五、組織機構
為加強對此項活動(dòng)的組織領(lǐng)導，特成立第二屆科技節活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng)
副組長(cháng)
成員z各學(xué)科教研組長(cháng)
六、活動(dòng)內容
1．科技小論文比賽（組織者：教研室）
�。�1）評選內容：
通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)察自然與社會(huì )，閱讀科普讀物，然后寫(xiě)一篇觀(guān)察報告、科技小論文、讀后感、科普童話(huà)、科普幻想等體裁的文章。
(2）評選要求：
�、僬撐谋仨毞匣靖袷�，所有論文一律用A4紙打印，正文使用宋體四號字，字數在1000字——2500字之間。
�、诳萍夹≌撐囊怀稣摀腵科學(xué)性、思維的創(chuàng )新性，有一定的實(shí)用價(jià)值；社會(huì )調查必須經(jīng)過(guò)實(shí)地調查或查閱文獻，內容必須真實(shí)，不得捏造或浮夸，調查要求實(shí)事求是。
�、壅撐念}材、內容不限，不得抄襲、網(wǎng)上下載，文責自負。引用原文或資料必須注明。論文可個(gè)人撰寫(xiě)，也可小組合作（最多不超過(guò)4人），注明作者及所在班級。
�、苷撐纳辖唤刂箷r(shí)間：11月21日（星期四）前。各班由班長(cháng)收齊后以班級為單位統一上交教研室柯榮輝老師。
�。�3）評選對象：
相關(guān)教研組（除物理組和英語(yǔ)組以外）的高一、高二、初一、初二的科任教師的每個(gè)教學(xué)班至少輔導一篇科技小論文參與評選。
�。�4）評審獎勵：
每個(gè)年段評出一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。
2．科技小發(fā)明小制作比賽(組織者：物理組)
�。�1）評選內容：
組織學(xué)生利用身邊的廢舊材料，運用“聲、光、電、磁、運動(dòng)、機械”等科學(xué)原理，制作科技作品。
�。�2）評選要求：
�、賱�(chuàng )新實(shí)物作品：生活小發(fā)明、節能環(huán)保小發(fā)明、變廢為寶小設計、學(xué)習小發(fā)明、科技小發(fā)明、娛樂(lè )小發(fā)明、手工小藝術(shù)品等。
�、趧�(chuàng )新理念作品：創(chuàng )新理念型論文（新觀(guān)點(diǎn)、新理念、新穎管理模式）、書(shū)法、科幻畫(huà)等。
�、蹌�(chuàng )新演示作品：電子賀卡、演示文稿等（演示某個(gè)科學(xué)幻想情節、故事、介紹類(lèi)等）。
注：小發(fā)明要有創(chuàng )意，有價(jià)值，實(shí)用性強。小制作要精致、美觀(guān)。每件作品附帶兩份說(shuō)明書(shū)，一份粘貼在作品的下方,一份單獨上報。說(shuō)明書(shū)中注明：發(fā)明（制作）人、班級、作品名稱(chēng)、使用方法、輔導教師、發(fā)明（制作）時(shí)間等等。所有作品必須是同學(xué)本人親手設計制作，也可以利用別人的理念進(jìn)行創(chuàng )作，如發(fā)現有偷竊他人發(fā)明成果或別人代替制作者，取消其參評資格并進(jìn)行嚴肅批評。
�。�3）評選對象：
高一、高二、初二每位物理教師的每個(gè)教學(xué)班至少上交一項科技小發(fā)明小制作作品參與評選。
�。�4）評審獎勵：
初中組評出一等獎1名；二等獎2名；高中組評出一等獎1名；二等獎3名；三等獎5名。
3．科技繪畫(huà)攝影比賽(組織者：美術(shù)組)
�。�1）評選內容：
組織學(xué)生展開(kāi)幻想的翅膀，歌頌美好的生活。如未來(lái)的溪安、未來(lái)的汽車(chē)、未來(lái)的八中等。攝影作品等
�。�2）評選要求：
�、贁z影作品要求主題鮮明，內容健康向上，作品要能展示攝影者一定的攝影功底和攝影技巧。作品可以反映社會(huì )生活，也可以反映校園生活和家庭生活，題材不限。
�、跀z影作品直接上交照片，底片自留。照片尺寸大小、色調可根據需要自行確定。每幅照片應有“標題”，并配有簡(jiǎn)短的背景材料文字介紹，有作者署名及注明所在班級。
�、圩髌房蓚�(gè)人單獨完成，也小組合作完成（不超過(guò)3人）。照片內容不得侵害他人合法權利和個(gè)人隱私。
�、茏髌飞辖唤刂箷r(shí)間：11月29日（星期二）前。各班由美術(shù)教師收齊后以班級為單位統一上交給陳錦洞老師。
�。�3）評選對象：
高一、高二、初一、初二每位美術(shù)教師的每個(gè)教學(xué)班至少上交一份科技繪畫(huà)、攝影作品參與評選。
�。�4）評審獎勵：
初中組評出一等獎1名；二等獎2名；高中組評出一等獎2名；二等獎3名；三等獎5名。
4．科技節英語(yǔ)手抄報（英語(yǔ)組李宏昇負責）
�。�1）評選內容：
選材要新穎、健康，但不能單一，應具有多樣性。以貼近校園生活、學(xué)習、節能減排以及反映年輕人思想、國內外文化知識等為主。
�。�2）評選要求：
手抄報統一為4開(kāi)紙（55cm*39cm），可以參考英語(yǔ)學(xué)習輔導報，版面布局合理，知識性和和觀(guān)賞性有機統一，排版自由發(fā)揮，可以個(gè)人參賽，也可以小組集體參賽，作品不為印刷品。
作品上交截止時(shí)間：11月29日（星期二）前。各班由英語(yǔ)老師齊后上交給李宏昇老師
�。�3）評選對象：
高一、高二、初一、初二每位英語(yǔ)教師的每個(gè)教學(xué)班至少上交一份科技英語(yǔ)手抄報參與評選。
�。�4）評審獎勵：
初中組評出一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；高中組評出一等獎2名；二等獎4名；三等獎6名。
5．科技小制作（組織者：教研室）
�。�1）評選內容：
內容指對有關(guān)環(huán)保、模型(海模、航模，車(chē)模等)、氣象等各類(lèi)科技小制作、小發(fā)明作品進(jìn)行評比。作品可以根據學(xué)生自己的興趣、愛(ài)好和特長(cháng)自行準備、設計,也可以在教師和家長(cháng)指導下進(jìn)行創(chuàng )作。
�。�2）評選要求：
�、賱�(chuàng )作的作品必須符合設計的基本原理，即具有科學(xué)性、實(shí)用性、創(chuàng )新性、安全性、經(jīng)濟性、美觀(guān)性、規范性、環(huán)保性。
�、谏辖坏淖髌繁仨氈谱鞒稍突蚰Ｐ�，并說(shuō)明尺寸、制作材料等，撰寫(xiě)好產(chǎn)品使用說(shuō)明書(shū)。每件作品要注明創(chuàng )作人員姓名及所在班級，否則視為無(wú)效。
�、圩髌奉}材、內容不限，可個(gè)人創(chuàng )作，也可小組合作制作（最多不超過(guò)8人）。
�、茉擁椈顒�(dòng)內容要求高一年級必須人人參與（包括合作參與），作品制作記入《通用技術(shù)》《研究性學(xué)習》期末考核成績(jì)；高一、高二、初一、初二年級每班至少上交一件作品。
�、葑髌飞辖唤刂箷r(shí)間：11月29日（星期二）前。
(3）評選對象：
高一、高二、初一、初二各班至少有一個(gè)科技小制作作品參與評選。由班主任指導制作并負責收取上交給鄭海濱老師。
(4）評審獎勵：
初中組評出一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。高中組評出一等獎2名；二等獎4名，三等獎6名。
6.科技黑板報（組織者：團委會(huì )）
�。�1）評選內容：
可多種多樣。如節能減排、宣傳科學(xué)思想；傳播科技知識；批評反科學(xué)的現象;推廣有意義的活動(dòng)；啟迪智慧、培養學(xué)生的動(dòng)手能力等等。
�。�2）評選要求
�、倏茖W(xué)性：要遵循科學(xué)原則。
�、谒枷胄裕核枷胄灾饕憩F在寓思想教育于活動(dòng)之中，把愛(ài)國主義、集體主義、艱苦奮斗的精神和人際關(guān)系、紀律、法制等教育內容有機地結合于活動(dòng)中，引導青少年關(guān)心家鄉變化、科技進(jìn)步和國家建設。
�、蹖�(shí)踐性：活動(dòng)讓青少年在科普教育實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉、增長(cháng)才干，創(chuàng )造了課堂教學(xué)所不具備的優(yōu)越條件，使學(xué)生通過(guò)板報獲取科學(xué)知識。
�、芘d趣性：貫徹興趣原則，吸引廣大青少年積極加入到活動(dòng)中，同時(shí)又在活動(dòng)中進(jìn)一步激發(fā)他們的興趣。促使青少年形成科學(xué)志向和科學(xué)理想。
�、輨�(chuàng )造性：具有個(gè)性、有創(chuàng )新和開(kāi)拓精神。
�。�3）評選對象
基礎年段的每個(gè)班級在11月23日之前出一期以“節約——我為和諧社會(huì )展才智”為主題的黑板報。
�。�4）評審獎勵：
初中組評出一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。高中組評出一等獎2名；二等獎4名，三等獎6名。
七、時(shí)間安排
xxxx年11月為作品展出評比時(shí)間，20xx年元月為表彰獎勵時(shí)間。請各組織單位請積極開(kāi)展工作，按時(shí)完成任務(wù)。
八、總結獎勵
單項獎：設一等獎、二等獎、三等獎各若干名，分別給予獎金和證書(shū)。并把一等獎的作品送到縣參與評選。
團體獎：一等獎每人次記3分、二等獎每人次記2分、三等獎每人次記1分；以各班成績(jì)總分為序，學(xué)校按年級表彰總分前八名班級為科技節活動(dòng)先進(jìn)班集體并給予班主任組織獎。
指導獎：根據評比結果，分別對一、二、三等獎的指導教師給予獎勵。
實(shí)施方案 篇2
一、指導思想
根據教育部《基礎教育課程改革綱要（試行）》及《關(guān)于在中小學(xué)加強寫(xiě)字教學(xué)的若干意見(jiàn)》精神，《唐縣教育局關(guān)于轉發(fā)的通知》的要求，為進(jìn)一步傳承祖國優(yōu)秀傳統文化，豐富學(xué)生的文化底蘊，提高學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)能力，以“端正寫(xiě)字，方正做人”為主旨，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和高雅的審美情趣，促進(jìn)學(xué)生的性格、態(tài)度、氣質(zhì)、情懷等內在品質(zhì)的提高。
二、書(shū)法教學(xué)的基本原則
1、面向全體原則
書(shū)法教學(xué)應關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生達到寫(xiě)字的基本要求，落實(shí)“面向全體、三字并舉、整體聯(lián)動(dòng)、重在遷移”的基本策略。
2、個(gè)性發(fā)展原則
注重學(xué)生的差異。要求學(xué)生在人人達標的基礎上，努力發(fā)掘學(xué)生書(shū)法潛能，形成一批書(shū)法特長(cháng)生。并創(chuàng )建寫(xiě)字教學(xué)特色校。
3、合作協(xié)調原則
書(shū)法教學(xué)做到人人參與，個(gè)個(gè)關(guān)心，形成家校聯(lián)系，各科教師聯(lián)合，提筆練字，齊抓共管的局面。
三、書(shū)法教學(xué)總體目標
遵循“育德、啟智、審美、健身”的寫(xiě)字教學(xué)理念，強化書(shū)法研訓，優(yōu)化課堂教學(xué)，開(kāi)展形式多樣的書(shū)法活動(dòng)，以國家教委《關(guān)于加強九年義務(wù)教育階段中小學(xué)生寫(xiě)字教學(xué)的通知》和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)指導綱要》為依據，以寫(xiě)字教學(xué)改革為龍頭，全面推進(jìn)小學(xué)素質(zhì)教育，使學(xué)校的書(shū)法特色外求發(fā)展美譽(yù)度，內求扎實(shí)基本功，為培養造就具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的“四有”人才打下堅實(shí)的文化基礎。
四、具體實(shí)施措施與安排
�。ㄒ唬┘訌姇�(shū)法教育的組織機構
1、成立學(xué)校書(shū)法教學(xué)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：藺增杰
副組長(cháng)：聶俊坡
成員：李秀英、甄文凱、趙建輝
�。ǘ┏浞终J識寫(xiě)字教育的目的和意義
充分發(fā)揮各種宣傳媒體作用，讓全體師生認識到：規范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字是有效進(jìn)行書(shū)面交流的基本保證，是學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文和其他課程，形成終身學(xué)習能力的基礎；熱愛(ài)祖國文字，養成良好的寫(xiě)字習慣，具備熟練的寫(xiě)字技能，并有初步的書(shū)法欣賞能力是現代公民應有的基本素養，也是基礎教育課程的目標之一。
�。ㄈ┞鋵�(shí)寫(xiě)字教學(xué)崗位職責
1、分管領(lǐng)導應負責對教師書(shū)法教學(xué)工作的全面指導。
2、加強書(shū)法教學(xué)，在語(yǔ)文、美術(shù)、地方課中統籌安排課時(shí)，結合學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展形式多樣的書(shū)法教育。
3、各門(mén)課程、各科作業(yè)都應要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)規范、認真、端正，真正做到“提筆就是練字時(shí)”。
4、專(zhuān)（兼）職教師要認真上好書(shū)法課，使所有學(xué)生具備正確書(shū)寫(xiě)漢字的基本能力。通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生初知書(shū)法、欣賞書(shū)法，培養傳承祖國文化的責任感，應加強教學(xué)的趣味性，應設計生動(dòng)、活潑的活動(dòng)，應組織并鼓勵學(xué)生多參加書(shū)法比賽，增強成功感。
�。ㄋ模┙�(shū)法教學(xué)管理制度
1、落實(shí)書(shū)法教學(xué)常規要求。認真制定貫徹落實(shí)《教學(xué)常規》的具體措施，加強書(shū)法教學(xué)的常規管理，使書(shū)法教學(xué)工作規范化、制度化、有序化。
2、發(fā)揮教師示范作用。要求教師規范用字，給學(xué)生帶好頭，做好示范。
3、建立學(xué)生個(gè)體寫(xiě)字合格制。重視學(xué)生習字練習，保質(zhì)保量上好書(shū)法課，讓學(xué)生做到提筆即練字，在平時(shí)寫(xiě)字教學(xué)中加強訓練，不斷提高寫(xiě)字水平，人人達標，不斷提高作業(yè)質(zhì)量。每周每生交一張最佳習作，優(yōu)秀習作張貼在班級學(xué)習欄內，各年級每月出一期寫(xiě)字專(zhuān)欄。4、重視改進(jìn)教學(xué)評價(jià)：
A、完善考試評價(jià)標準，在語(yǔ)文學(xué)科考試評分標準中重視卷面書(shū)寫(xiě)評價(jià)項目。
B、制定寫(xiě)字五星級授牌考核辦法。建立學(xué)生書(shū)法等級評定制。給寫(xiě)字優(yōu)秀的學(xué)生提供發(fā)展的機會(huì )，挖掘學(xué)生寫(xiě)字潛能，形成書(shū)法特長(cháng)生。每學(xué)期舉行一次全校書(shū)法比賽，全校每學(xué)年對書(shū)法優(yōu)秀學(xué)生確定為書(shū)法特長(cháng)生予以表?yè)P。
5、建立班級集體考核制。
以此建立人人寫(xiě)好字的良好氛圍，形成齊抓共管的管理格局，充分調動(dòng)學(xué)生自主合作互助的'積極性，培養良好的集體主義思想。
�。ㄎ澹┡嘤枎熧Y，優(yōu)化教師隊伍。
要讓學(xué)生寫(xiě)好字，提高教師自身素質(zhì)是關(guān)鍵。要采用各種形式培訓、激勵教師提高“三筆字”水平，掌握書(shū)寫(xiě)的有關(guān)知識和寫(xiě)字指導的一般方法。鼓勵教師參加書(shū)法或書(shū)法教材教法培訓班學(xué)習，督促教師自覺(jué)練寫(xiě)“三筆字”，定期組織教師進(jìn)行書(shū)法培訓，采取分散集中相結合的辦法，要求教師在板書(shū)、批改作業(yè)時(shí)書(shū)寫(xiě)工整、規范、美觀(guān)，定期聘請校外書(shū)法家來(lái)校作書(shū)法輔導講座。
�。┲匾暯萄锌蒲�
組織教師研究教材和教法，有計劃地開(kāi)展教研科研活動(dòng)，積極探討書(shū)法課堂教學(xué)模式。努力探索書(shū)法與育人的關(guān)系，中小學(xué)生良好寫(xiě)字習慣的養成，寫(xiě)字評價(jià)的標準和教學(xué)手段的改革等。定期舉行寫(xiě)字理論知識講座，進(jìn)行寫(xiě)字教學(xué)教案設計和課堂教學(xué)比賽，鼓勵教師寫(xiě)經(jīng)驗總結和論文。每學(xué)年舉行一次教師三筆字比賽，優(yōu)勝者給予一定獎勵。
�。ㄆ撸I(yíng)造濃厚的習字氛圍，陶冶情操，提高教學(xué)效果。
1、凈化語(yǔ)言文字環(huán)境
為了營(yíng)造濃厚的習字氛圍，徹底凈化語(yǔ)言文字環(huán)境，要求做到四無(wú)：校園內無(wú)不規范漢字；寫(xiě)字無(wú)不規范雙姿；學(xué)生作業(yè)無(wú)涂擦痕跡；教師批改無(wú)潦草字跡。
2、注意張貼書(shū)法名家的書(shū)法作品，陳列有關(guān)教師及學(xué)生的優(yōu)秀書(shū)法作品，以陶冶師生情操，激發(fā)書(shū)寫(xiě)興趣。學(xué)校、班級要積極開(kāi)辟師生優(yōu)秀書(shū)法作品展示櫥窗或專(zhuān)欄。
3、定期舉行師生現場(chǎng)書(shū)法比武大賽，每學(xué)期舉辦一屆寫(xiě)字比賽，給予一定的獎勵，激發(fā)寫(xiě)字能手的榮譽(yù)感和進(jìn)取心，擴大社會(huì )影響。
4、各科教師都應以規范、美觀(guān)、整潔的書(shū)寫(xiě)做學(xué)生的表率，包括板書(shū)、作業(yè)批語(yǔ)和日常公眾用字。
實(shí)施方案 篇3
為進(jìn)一步深化體育學(xué)博士研究生招生改革，完善拔尖創(chuàng )新人才選拔機制，充分發(fā)揮導師在人才選拔及培養中的主體作用，著(zhù)力提高博士生選拔質(zhì)量，根據根據教育部《關(guān)于深化研究生教育改革的意見(jiàn)》(教研〔20xx〕1 號)、《福建師范大學(xué)“申請-考核”制選拔博士研究生辦法》(試行)(閩師研〔20xx〕21號)的精神，特制訂本方案。
一、選拔對象
第一條：國家承認學(xué)歷的應屆全日制學(xué)術(shù)學(xué)位碩士畢業(yè)研究生(以下稱(chēng)“應屆生”)。
第二條：已獲得學(xué)位的往屆全日制學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生，且在高等院�；蚩蒲性核鶎�(zhuān)職從事與報考專(zhuān)業(yè)相關(guān)的教學(xué)或科研人員(以下稱(chēng)“往屆生”)，年齡不超過(guò)35 周歲(截至教育部錄取當年9月1日)。
二、申請條件
第一條：擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)祖國，遵紀守法，品行端正。
第二條：身心健康，身體健康狀況符合規定的體檢標準。
第三條：有至少2 名所報考學(xué)科專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內的教授(正高職稱(chēng)，或相當專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的專(zhuān)家)的書(shū)面推薦意見(jiàn)。
第四條：英語(yǔ)水平達到以下之一：國家大學(xué)英語(yǔ)四級425分以上(含，下同)，或托福75分以上，或雅思5.5分以上，或PETS-5 (WSK)55分以上，或與以上相當的英語(yǔ)水平;德、法、意、西語(yǔ)水平考試達到歐洲統一語(yǔ)言參考框架(CECRL)的B2級;日語(yǔ)水平達到二級(N2);韓語(yǔ)成績(jì)達到TOPIK4級)。
第五條：應屆生須于就讀期間取得如下科研成果之一方可參加選拔：在《福建師范大學(xué)AB類(lèi)學(xué)術(shù)期刊目錄》所列A類(lèi)刊物發(fā)表體育專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文1篇(含)以上;或《福建師范大學(xué)AB類(lèi)學(xué)術(shù)期刊目錄》所列B類(lèi)刊物發(fā)表體育專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文2篇(含)以上。注：論文署名僅限獨著(zhù)或第一作者。AB類(lèi)學(xué)術(shù)期刊，指《福建師范大學(xué)AB類(lèi)學(xué)術(shù)期刊目錄》中所列的期刊。其中，A類(lèi)期刊包括SCI(不計影響因子的除外)、SSCI、A&HCI源期刊;B類(lèi)期刊包括未列入SCI的EI源期刊(不含會(huì )議論文)，為各學(xué)科二級權威期刊。
第六條：往屆生須于近三年取得如下科研成果之一方可參加選拔：在《福建師范大學(xué)AB類(lèi)學(xué)術(shù)期刊目錄》所列A類(lèi)刊物發(fā)表體育專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文1篇(含)以上;或在《福建師范大學(xué)AB類(lèi)學(xué)術(shù)期刊目錄》所列B類(lèi)刊物至少發(fā)表體育專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文3篇(含)以上。注：論文署名僅限獨著(zhù)或第一作者。AB類(lèi)學(xué)術(shù)期刊，指《福建師范大學(xué)AB類(lèi)學(xué)術(shù)期刊目錄》中所列的期刊。其中，A類(lèi)期刊包括SCI(不計影響因子的除外)、SSCI、A&HCI源期刊;B類(lèi)期刊包括未列入SCI的EI源期刊(不含會(huì )議論文)，為各學(xué)科二級權威期刊。
第七條：報考類(lèi)別須為非定向培養，全日制脫產(chǎn)在校學(xué)習，入學(xué)前須將全部人事檔案、組織關(guān)系等轉入我校。
三、組織機構
學(xué)院成立由黨政領(lǐng)導、學(xué)科帶頭人、博士研究生指導教師代表、分黨委紀檢委員組成的“申請—考核”制選拔博士研究生工作領(lǐng)導小組，負責學(xué)院選拔工作的領(lǐng)導、協(xié)調和監督工作。以一級學(xué)科為單位進(jìn)行選拔，按一級學(xué)科成立由責任心強、經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)水平高、公道正派的教師組成選拔小組，選拔小組不少于5 人(其中博士研究生指導教師不少于3 人)。當年有直系親屬或利害關(guān)系人參加本學(xué)科“申請—考核”制選拔博士研究生的教師必須全程回避。
四、申請程序
9月19日前，申請人向我院遞交或寄達以下材料進(jìn)行申請，所有材料用A4紙并按以下次序排列，郵寄須用EMS。(郵寄地址：福建省福州市閩侯大學(xué)城福建師范大學(xué)旗山校區體育科學(xué)學(xué)院409辦公室，收件人：陳老師，聯(lián)系電話(huà)：0591-22868267)
1. 《福建師范大學(xué)“申請—考核”制博士研究生報考登記表》1份;
2. 《專(zhuān)家推薦書(shū)》2份(兩位專(zhuān)家各1份);
3. 《碩士學(xué)位證書(shū)》、碩士學(xué)位論文(應屆生提供碩士學(xué)位論文簡(jiǎn)介及研究進(jìn)展)、《碩士學(xué)位課程學(xué)習成績(jì)單》、《學(xué)士學(xué)位證書(shū)》復印件各1 份(原件備查);
4. 學(xué)歷證書(shū)復印件(碩士學(xué)歷教育者提供碩士、本科畢業(yè)證書(shū));
5. 二代身份證復印件(本人需簽名)1份，應屆生還需提供學(xué)生證復印件和《應屆碩士畢業(yè)生證明》(原件備查);
6. 《現實(shí)表現情況表》;
7. 《發(fā)表或出版論文、著(zhù)作、教材和科研成果目錄》及在核心期刊以上刊物發(fā)表的論文復印件(原件備查);
8. 考生個(gè)人自述(按模版要求);
9. 境外獲得學(xué)位者需要在申請時(shí)提供教育部留學(xué)服務(wù)中心提供的學(xué)位認證;
10. 其它可以證明考生科研能力和水平的材料，包括課題、發(fā)明專(zhuān)利、獲獎及學(xué)習工作中的獲獎證書(shū)等(原件備查)。
11. 近半年以來(lái)(截止到申請當年9月22日)我校醫院或三甲以上醫院的體檢報告。
五、考核流程
1. 9月26日前，學(xué)院對申請人的材料進(jìn)行初審，并報研究生院復審。
2. 復審通過(guò)后，由相關(guān)博士生導師結合體育學(xué)學(xué)科專(zhuān)業(yè)的培養要求和申請人的`申請材料，向學(xué)院選拔小組推薦考核名單，考核名單將在學(xué)院網(wǎng)頁(yè)上進(jìn)行公示(3個(gè)工作日)。
3. 10月11日前，學(xué)院“申請—考核”制選拔博士研究生工作領(lǐng)導小組組織選拔小組對獲得推薦資格的申請人進(jìn)行綜合考核。綜合考核按一級學(xué)科進(jìn)行，考核主要采取面試的方式進(jìn)行。通過(guò)對申請人的外語(yǔ)水平、專(zhuān)業(yè)基礎理論知識、科研能力和綜合素質(zhì)等方面的考核選拔出專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高、創(chuàng )新能力強和具有良好科研潛質(zhì)的申請人進(jìn)入博士階段學(xué)習。主要考核內容為：
�、偻庹Z(yǔ)水平：通過(guò)口語(yǔ)交流、專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)翻譯、摘要寫(xiě)作等方式進(jìn)行;
�、趯�(zhuān)業(yè)基礎理論知識：通過(guò)對申請人本科、碩士階段學(xué)習成績(jì)和知識結構的考核，了解申請人的專(zhuān)業(yè)基礎是否扎實(shí)、知識面是否開(kāi)闊、邏輯思維是否清晰、是否具有一定的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力等;
�、劭蒲心芰Γ航Y合碩士期間取得的科研成果，考核申請人的學(xué)科背景是否符合專(zhuān)業(yè)方向的要求;考察對專(zhuān)業(yè)方向的學(xué)術(shù)前沿的了解情況;考察具有在專(zhuān)業(yè)方向上的發(fā)展潛力等。
�、芫C合素質(zhì)：對申請人的總體情況(創(chuàng )新、表達、合作精神、身體心理狀況、特長(cháng)、專(zhuān)家推薦意見(jiàn)等)進(jìn)行了解和判斷;
選拔小組還將對申請人的思想政治素質(zhì)、道德品質(zhì)身心健康狀況進(jìn)行考核，考核不作量化評價(jià)，其中重點(diǎn)考核是否存在學(xué)術(shù)不端等行為，不合格者不能錄取�？己顺煽�(jì)按外語(yǔ)水平(占20%)、專(zhuān)業(yè)基礎理論知識(占10%)、科研能力(占50%)和綜合素質(zhì)(占20%)四個(gè)部分評定，考核結果實(shí)行百分制，60分為合格。
六、錄取規則
選拔小組根據考核成績(jì)和招生計劃，充分征求相關(guān)導師的意見(jiàn)，按相關(guān)導師本年度博士招生指標和擇優(yōu)錄取、寧缺毋濫的原則，根據考核的總成績(jì)，從高分到低分依次提出擬錄取初選名單。初選名單和相關(guān)材料經(jīng)學(xué)院“申請—考核”制選拔博士研究生工作領(lǐng)導小組審核通過(guò)，經(jīng)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì )議審議，并在學(xué)院網(wǎng)頁(yè)公示5個(gè)工作日，報校研究生招生工作領(lǐng)導小組審核、確定并予以公示10個(gè)工作日。校、院兩級公示均無(wú)異議或異議不成立的，學(xué)校正式確定“申請-考核”制博士研究生擬錄取名單，并與統一考試招收的博士研究生擬錄取名單一起上報省教育考試院和教育部審批。最終錄取名單以福建省教育考試院和教育部審核通過(guò)為準。往屆生的錄取比例不超過(guò)學(xué)院當年以“申請—考核”制錄取博士研究生總數的50%。
七、其他
選拔工作堅持公開(kāi)、公平、公正原則，對違反教育部招生有關(guān)規定、弄虛作假，或給招生工作造成損失的情況，將由有關(guān)部門(mén)根據國家法律、法規和規章予以處理。以弄虛作假等舞弊行為取得選拔資格的申請人，一經(jīng)發(fā)現，即取消資格，并按相關(guān)規定嚴肅處理。
招生咨詢(xún)監督電話(huà)：0591-22868267(學(xué)院)、0591-22867434(研究生院)、0591-22867115(校監察處)。
實(shí)施方案 篇4
根據省、昆明市下達的農村初級衛生保健評價(jià)指標要求，新一輪農村初保工作要在今年內驗收達標完成。結合安寧實(shí)際，現將我市今年農村初級衛生保健工作安排如下：
一、成立機構，擬定方案
1．各鄉（鎮）要在5月中旬前成立相應的農村初級衛生保健委員會(huì )，學(xué)習貫徹相關(guān)文件。同時(shí)，要在5月底前擬定各自工作方案上報市初保辦，并及時(shí)組織實(shí)施。
2．5～6月，市農村初級衛生保健委員會(huì )召集全市農村初保管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，并深入各鄉（鎮）督查、監測和評估初保工作。
3．7月，市農村初級衛生保健委員會(huì )組織人員對各鄉（鎮）初保工作進(jìn)行考核驗收；8月，結合《昆明市農村初級衛生保健實(shí)施規劃20xx～20xx年》進(jìn)行自查自評并上報昆明市驗收。
二、工作要求
1．各鄉（鎮）要把初保工作納入政府工作目標和社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展規劃。
2．各鄉（鎮）要保證預防保健、公共衛生、愛(ài)國衛生等相關(guān)工作經(jīng)費及時(shí)到位。
3．各鄉（鎮）要根據實(shí)際制訂20xx～20xx年初保實(shí)施規劃和年度計劃并上報市初保辦。
4．各鄉（鎮）政府要將初保工作納入對村（居）委會(huì )及衛生所的綜合目標考核中，定期進(jìn)行檢查。
三、工作指標
1．農村醫療衛生機構建設
�。�1）各鄉（鎮）要成立以分管衛生工作的領(lǐng)導為組長(cháng)，相關(guān)部門(mén)人員為成員的“鄉村一體化管理”工作領(lǐng)導小組，對轄區衛生所全面實(shí)施鄉村一體化管理（具體工作要求參照安衛初〔20xx〕2號文件執行）。
�。�2）鄉（鎮）衛生院要對所轄村級衛生所進(jìn)行管理、指導和培訓，每年不少于4次，要有培訓內容、記錄和工作簡(jiǎn)報。同時(shí)，有社區的鄉（鎮）應將社區納入“六位一體”工作，制定衛生服務(wù)工作計劃并及時(shí)進(jìn)行總結。
�。�3）建立鄉（鎮）衛生院醫護人員、鄉村醫生培訓制度。鄉村醫生要實(shí)施3年一次公開(kāi)招聘制，與衛生院簽訂衛生所工作合同。新上任的鄉村醫生必須在衛生院臨床實(shí)踐不少于半年。
2．醫療衛生管理規范工作
�。�1）鄉（鎮）衛生院要建立門(mén)診日志、門(mén)診病歷、住院病歷，成立衛生院醫護質(zhì)量管理工作領(lǐng)導小組，每周對本院醫護技術(shù)操作、病歷處方使用管理、隔離消毒進(jìn)行抽檢；每月對衛生所醫護技術(shù)操作、處方、門(mén)診登記、隔離消毒進(jìn)行抽檢，確保鄉村兩級醫療衛生管理的規范性。
�。�2）加強法定報告傳染病管理工作。市疾控中心要盡快出臺安寧市法定報告傳染病管理方案，要有管理、報告和疫源地處理等相關(guān)制度，門(mén)診要有病人登記薄、傳染病登記冊、傳染病報告卡、傳染病疫情月報表。甲類(lèi)傳染病和乙類(lèi)傳染病發(fā)生時(shí)要有疫情記錄和處理記錄。
3．疾病預防保健服務(wù)
�。�1）對高血壓、腫瘤、糖尿病、心血管病等慢性非傳染性疾病進(jìn)行登記、監測、行為干預等系統管理的慢性病人應占轄區內已確診慢性病病人的30。
�。�2）把現代結核病控制策略人口覆蓋率納入實(shí)施結核病控制策略五要素達到95。計劃免疫的卡介苗、脊灰糖丸疫苗、百白破三聯(lián)疫苗、麻疹疫苗符合免疫程序要求的接種率達95。乙肝疫苗接種率達85。
4．艾滋病防治工作
�。�1）大眾預防艾滋病、性病知識知曉率達95。
�。�2）市、鄉、村三級衛生機構，計劃生育服務(wù)機構中的衛生技術(shù)人員，婦女干部參加預防艾滋病、性病專(zhuān)業(yè)知識培訓率達100。
5．衛生監督工作
�。�1）市、鄉、村食品衛生合格率達95。
�。�2）市、鄉、村公共場(chǎng)所衛生合格率達85。
�。�3）市、鄉、村職業(yè)衛生合格率達70。
6．?huà)D幼保健
�。�1）年內妊娠至產(chǎn)后28天內有檢查、產(chǎn)前檢查次數不低于5次，消毒接生和產(chǎn)后訪(fǎng)視全程保健服務(wù)的產(chǎn)婦人數與年內當地活產(chǎn)數的比例不低于85。
�。�2）年內在鄉（鎮）衛生院及鄉（鎮）以上各級醫療保健機構分娩的人數與當地年內活產(chǎn)數之比不低于60。
�。�3）7歲以下兒童中當年實(shí)際接受1次及以上兒童保健服務(wù)的人數與當地7歲以下兒童數之比不低于65（7歲以下兒童按衛生部4：2：1兒童定期體檢或生長(cháng)監測或每年6～8月份大體檢即為兒童保健報務(wù)）。
7．環(huán)境衛生
�。�1）符合國家飲用水衛生標準自來(lái)水的農村居民占當地農村人口數的80。
�。�2）市、鄉鎮政府駐地公共場(chǎng)所、街道、機關(guān)、學(xué)校衛生廁所占該地公共廁所總數的40。（公共衛生廁所是指：廁所有墻、有頂、廁坑及貯糞池無(wú)滲漏，廁內清潔，無(wú)蠅蛆，貯糞池密閉有蓋，糞便定期清除并進(jìn)行無(wú)害化處理的.廁所）。
�。�3）居民戶(hù)衛生廁所普及率達40（居民戶(hù)衛生廁所是指：廁所有墻、有頂、廁坑及貯糞池無(wú)滲漏，廁()內清潔，無(wú)蠅蛆，貯糞池密閉有蓋，糞便定期清除并進(jìn)行無(wú)害化處理的廁所）。
8．農村中醫藥工作
�。�1）鄉（鎮）衛生院提供中醫藥服務(wù)占全市鄉鎮衛生院的85，村衛生室提供中醫藥服務(wù)占鄉級衛生所的70。
�。�2）衛生院、衛生所中醫藥處方占院、所處方總數的30，確定為開(kāi)展中醫藥服務(wù)。
�。�3）中醫藥
處方包括湯劑、院內制劑、中成藥、中醫非藥物療法處方。
9．健康教育工作
�。�1）市級各職能部門(mén)要設立健康教育科，有人員、計劃、記錄和宣傳資料。
�。�2）各鄉（鎮）要設立健康教育人員，有宣傳計劃、記錄和宣傳資料；村委會(huì )要有健康教育宣傳資料、宣傳標語(yǔ)、宣傳專(zhuān)欄。
�。�3）根據《云南省農村居民健康教育讀本》進(jìn)行宣傳，基本衛生知識知曉率占被調查人數（居民、小學(xué)生）的65。
�。�4）開(kāi)設健康教育課的中、小學(xué)校占當地中、小學(xué)�？倲档�90。
�。�5）已形成某教育相關(guān)行為的人數占被調查人數（居民、小學(xué)生）的60。
10．醫療保障工作
�。�1）多種形式的農民健康保障制度覆蓋率達85（指參加合作醫療、計劃免疫保償、婦幼保健保償制、家庭保健合同、貧困家庭醫療救助等各種形式的醫療保障制度）。
�。�2）以大病統籌為主的新型農村合作醫療的人口占鄉（鎮）農業(yè)總人口的95。
�。�3）市、鄉兩級財政對實(shí)際參加合作醫療的農民，人均投入不低于省級標準。
�。�4）農村五保戶(hù)和未解決溫飽的貧困家庭醫療救助人數占農村五保戶(hù)和未解決溫飽的貧困家庭人數的50。
11．居民健康水平
�。�1）嬰兒死亡率是指年內未滿(mǎn)1歲嬰兒死亡人數與當地活產(chǎn)數之比，應以20xx年為基數下降1/5（20xx～20xx年4年對比）。
�。�2）孕產(chǎn)婦死亡率是指年內每10萬(wàn)名孕產(chǎn)婦的死亡數，是從妊娠開(kāi)始至產(chǎn)后42天死亡者，應以20xx年為基數下降1/4（20xx～20xx年4年對比）。
�。�3）5歲以下兒童死亡率是指年內未滿(mǎn)5歲兒童死亡人數與當地年內活產(chǎn)數之比，應以20xx年為基數下降1/5（20xx～20xx年4年對比）。
實(shí)施方案 篇5
扶貧幫困措施
在主題實(shí)踐活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)深入走訪(fǎng)后，每個(gè)入戶(hù)對接的黨員干部，都根據幫扶對象的具體情況和自身能力情況，采取“一戶(hù)一策，一人一策”的辦法，認真制定幫扶方案和落實(shí)幫扶措施。一是對幫扶對象定期進(jìn)行走訪(fǎng)，做好宣傳工作，及時(shí)了解情況，隨時(shí)隨地幫助解決一些家庭的實(shí)際困難。二是對年老多病的幫扶對象，定期到家庭噓寒問(wèn)暖，幫助尋醫問(wèn)藥，為其過(guò)生日祝壽，并支助一定的資金。三是對喪失勞動(dòng)能力的幫扶對象，適當地幫助干些重活累活，并支助一些生活所需用品等。四是對于居住困難的幫扶對象，與所在社區做好溝通和協(xié)調，幫助申報廉租房或宣傳我市廉租房的政策和規定。五是對幫扶對象子女無(wú)工作的，主動(dòng)與社會(huì )多方聯(lián)系，多提供一些相關(guān)的就業(yè)信息。
中心領(lǐng)導班子帶頭做好表率作用，黨委書(shū)記親自帶領(lǐng)全體班子成員，每次都是早晨六點(diǎn)多鐘就從營(yíng)口出發(fā)，分別深入到蓋州市礦洞溝鎮壓宋卜村、礦洞溝村，克服了幫扶對象分散、居住偏僻、難找等困難，逐一的`到幫扶對象家庭進(jìn)行對接，親切交談，噓含問(wèn)暖，詳細了解家庭的情況，認真做好記錄，并根據每個(gè)家庭的實(shí)際情況，每個(gè)領(lǐng)導都分別拿出200元幫扶資金和購買(mǎi)幫扶物品。在走訪(fǎng)中，還了解到礦洞溝村因修村路缺少資金，陷入困境的實(shí)際困難，為了認真落
實(shí)好對接任務(wù)，不影響群眾正常辦件工作，他們利用中午時(shí)間和雙休日，打車(chē)到幫扶對象家庭直接進(jìn)行對接，有的家中無(wú)人，他們不嫌麻煩，再一次去聯(lián)系對接和實(shí)施幫扶方案落實(shí)工作，深受領(lǐng)導和同志們的好評。
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