（必備）實(shí)施方案5篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？以下是小編為大家整理的實(shí)施方案5篇，希望能夠幫助到大家。
實(shí)施方案 篇1
為大力實(shí)施特色強校的戰略目標，促使學(xué)校走出一條“特色立校、特色興校、特色強�！钡陌l(fā)展之路，進(jìn)一步打造一流的教育品牌，提升我校教育品位和整體實(shí)力，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m發(fā)展，特制定如下方案：
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，全面貫徹黨的教育方針，不斷深化教育改革，在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎上，大力實(shí)施特色教育發(fā)展戰略，以少年宮為依托，對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)培養，讓每一個(gè)學(xué)生都有特長(cháng)為目標，積極開(kāi)發(fā)校本課程，扎實(shí)開(kāi)展特色創(chuàng )建工作，為培養“身心健康能力強，個(gè)性和諧品德良”的合格建設者和接班人而不懈努力，從而進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)品位和檔次，打造具有鮮明特色的個(gè)性化學(xué)校。
二、基本原則和總體思路
�。ㄒ唬┨厣珜W(xué)校建設應遵循以下原則：
1、規范性原則。學(xué)校要在管理規范化的基礎上突出特色、發(fā)展特色。做到重點(diǎn)突出，亮點(diǎn)集中、特色明顯。
2、先進(jìn)性原則。特色學(xué)校建設要禁忌“共性”，追求“個(gè)性”，體現“人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我精”的特色境界，以先進(jìn)的、個(gè)性鮮明的辦學(xué)理念指導具體的辦學(xué)過(guò)程，大力提高教育質(zhì)量和管理水平。
3、整體性原則。特色學(xué)校建設是一項系統工程，要統籌兼顧，全員參與，持之以恒。要堅持整體規劃、分步實(shí)施。
4、校本性原則。特色學(xué)校建設要從學(xué)校實(shí)際、傳統底蘊、工作優(yōu)勢、周邊資源等出發(fā)，因地制宜、因校制宜，選擇創(chuàng )建特色領(lǐng)域，形成濃郁的本土氣息和鮮明的個(gè)性特色。
5、以人為本的原則。高度重視人在特色學(xué)校建設中的作用，重視人的能動(dòng)性發(fā)揮，把體現人文本質(zhì)和培養人文精神作為特色學(xué)校建設的主攻方向。
6、發(fā)展性原則。特色學(xué)校建設具有發(fā)展性動(dòng)態(tài)性特點(diǎn)，要與時(shí)俱進(jìn)，著(zhù)眼于學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展。
�。ǘ┛傮w思路：遵循“總體規劃、分步實(shí)施、體現個(gè)性、促進(jìn)發(fā)展”的思路，按照特色項目、學(xué)校特色、特色學(xué)校三個(gè)階段梯次推進(jìn)。
初級階段---選擇特色項目，學(xué)校在一年內通過(guò)大力開(kāi)展少年宮8個(gè)活動(dòng)，有書(shū)法、繪畫(huà)、棋藝、科技、計算機、閱讀、舞蹈、合唱，從中形成兩項特色：藝術(shù)特色（書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、歌唱）、文學(xué)特色（經(jīng)典誦讀、校園小記者、紅領(lǐng)巾廣播站）。
中級階段---確定學(xué)校特色，即學(xué)校經(jīng)過(guò)單項特色拓展，力爭兩年內形成鮮明的辦學(xué)風(fēng)格和文化特色。凸顯育人功能和體現人文關(guān)懷的物質(zhì)文化、制度文化、活動(dòng)文化等。
高級階段---辦特色學(xué)校，即學(xué)校通過(guò)努力，將鮮明的辦學(xué)風(fēng)格拓展成與眾不同的'辦學(xué)個(gè)性，形成以個(gè)性特色為核心的學(xué)校特色。學(xué)校通過(guò)挖掘提煉體現時(shí)代要求的辦學(xué)理念，培育優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，形成學(xué)校的精神文化；形成尊重差異，彰顯個(gè)性的課堂文化、課程文化等，努力建設獨具特色的現代學(xué)校文化體系，使學(xué)校朝著(zhù)現代化、規范化、個(gè)性化、人文化、藝術(shù)化的方向發(fā)展。
三、強化組織領(lǐng)導
學(xué)校成立特色學(xué)校建設工作領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
四、實(shí)施步驟和主要措施
特色學(xué)校創(chuàng )建共分五個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：?jiǎn)⑹茧A段（9月下旬至10月中旬）。學(xué)校要建立組織，認真學(xué)習方案內容，廣泛宣傳，營(yíng)造特色創(chuàng )建氛圍。
第二階段：自查制定方案階段（10月下旬）。我校制定出特色建設的近期、遠期發(fā)展規劃和年度實(shí)施方案。
第三階段：組織實(shí)施階段（11月至12月）。學(xué)校在本校特色建設實(shí)施方案指導下，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng )建工作。
第四階段：迎接檢查階段（12月）。我校將在特色建設中力爭做到措施得力、工作到位、效果顯著(zhù)，以迎接檢查。
第五階段：總結深化階段（12月下旬）。整理特色學(xué)校建設經(jīng)驗，聘請專(zhuān)家現場(chǎng)指導，幫助解決問(wèn)題，總結經(jīng)驗，推廣成果。
五、服務(wù)保障
�。ㄒ唬┣袑�(shí)加強對特色學(xué)校建設的領(lǐng)導。學(xué)校校長(cháng)尚利軍親自抓，要把學(xué)校特色建設納入學(xué)校建設與發(fā)展的長(cháng)遠規劃和年度計劃，在人力、物力、財力及制度上給予充分保證，形成一套保障特色學(xué)校深入、持久開(kāi)展的長(cháng)效機制。要切實(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)，讓師生、家長(cháng)及社會(huì )各界了解特色學(xué)校建設的具體領(lǐng)域和重要意義，促使他們關(guān)心、支持、參與特色學(xué)校建設，形成合力興特色、全員辦特色的良好氛圍。
�。ǘ┱覝是腥朦c(diǎn)，加大特色學(xué)校建設的力度。一是與教育改革發(fā)展綱要相結合，明確特色學(xué)校的辦學(xué)思想；二是與現代校園文化建設緊密結合起來(lái)，彰顯文化特色，促使學(xué)校由顯性文化向隱性文化發(fā)展；三是與新課程精神相結合，體現辦學(xué)理念和辦學(xué)思路；四是與打造教師團隊相結合，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。特色學(xué)校建設要與管理規范化示范校、校園文化建設示范校、書(shū)香校園示范校等各類(lèi)創(chuàng )建示范校相結合，提高管理層次，體現辦學(xué)特色，豐富文化內涵，打造和諧校園、綠色校園、書(shū)香校園，推動(dòng)學(xué)校不斷向更高層次邁進(jìn)。
實(shí)施方案 篇2
一、實(shí)施步驟
20xx年農家書(shū)屋提升工程，總體上分為規劃部署，示范推進(jìn)，全面實(shí)施和總結表彰四個(gè)階段。有關(guān)鄉鎮要結合實(shí)際，制定詳細的實(shí)施計劃。
�。ㄒ唬┮巹澆渴痣A段。
20xx年1-2月，根據星級示范農家書(shū)屋標準和要求，進(jìn)行調查摸底，在充分調研論證的'基礎上，確定20xx年各鄉鎮（辦事處、園區）創(chuàng )評星級示范農家書(shū)屋任務(wù)，并列入各鄉鎮（辦事處、園區）政府社會(huì )事業(yè)發(fā)展目標，進(jìn)行考核。各鄉鎮（辦事處、園區）應編制相應的詳細計劃，將任務(wù)落到實(shí)處。
�。ǘ┦痉锻七M(jìn)階段。
20xx年3月至4月，召開(kāi)全縣創(chuàng )評星級示范農家書(shū)屋觀(guān)摩推進(jìn)會(huì )，運用典型示范，推進(jìn)農家書(shū)屋建設，各鄉鎮要因地制宜進(jìn)行星級示范農家書(shū)屋選點(diǎn)，經(jīng)匯總后，將列入20xx年各鄉鎮（辦事處、園區）創(chuàng )評星級示范農家書(shū)屋名錄報送縣局，以便于督查考核。
�。ㄈ┤鎸�(shí)施階段。
20xx年5月至11月，按照本《實(shí)施方案》的要求，全面展開(kāi)工作，實(shí)施星級示范農家書(shū)屋創(chuàng )評工作。
�。ㄋ模┛偨Y表彰階段。
20xx年11月至12月，在各鄉鎮（辦事處、園區）做好總結和迎檢工作的基礎上，組織督查考核。于20xx年初，命名表彰一批星級示范農家書(shū)屋。
二、保障措施
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，精心組織。
20xx年農家書(shū)屋提升工程，特別是創(chuàng )建星級示范農家書(shū)屋和創(chuàng )建農家書(shū)屋示范鄉鎮，時(shí)間緊，任務(wù)重，必須加強對農家書(shū)屋工程建設的領(lǐng)導，局成立星級農家書(shū)屋創(chuàng )評工作領(lǐng)導小組，圖書(shū)館、文藝科、辦公室為成員單位，創(chuàng )評辦公室設在文藝科，各單位也要高度重視，成立相應的組織機構，切實(shí)加強領(lǐng)導，具體工作要有專(zhuān)人負責，做到組織落實(shí)、措施落實(shí)、人員落實(shí)，經(jīng)費落實(shí)。
�。ǘ┘訌姸綄�，精心實(shí)施。
縣“農家書(shū)屋”工程創(chuàng )評工作辦公室，要按步驟、分階段組織檢查督導，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，精心組織實(shí)施。
�。ㄈ⿵V泛宣傳，擴大影響。
將協(xié)調廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )等新聞媒體，對農家書(shū)屋工程創(chuàng )評情況進(jìn)行廣泛宣傳，打造活動(dòng)品牌，擴大社會(huì )知曉面和社會(huì )影響力。要廣泛宣傳工作中涌現出來(lái)的好經(jīng)驗、好典型，營(yíng)造良好氛圍，形成有利導向。并動(dòng)員社會(huì )力量廣泛參與，組織好愛(ài)心捐助和讀書(shū)征文等活動(dòng)。
實(shí)施方案 篇3
一、考核目的
1、客觀(guān)考評員工本年度內的工作表現、貢獻，對取得良好業(yè)績(jì)和成績(jì)的員工進(jìn)行激勵，合理、有效分配企業(yè)資源。
2、作為年終評優(yōu)的主要依據。
3、推行干部年度工作總結，作為年薪制計發(fā)的主要依據。
二、適用范圍
總公司各部門(mén)、屬下各分公司全體員工。
三、指導原則
1、全面考核、綜合考核、逐級考核的'原則。
2、公正、公平、公開(kāi)的原則。
3、嚴格要求、嚴謹控制、嚴肅對待的原則。
4、考核結果與薪資、評優(yōu)、獎勵、干部任用等多元化因素關(guān)聯(lián)的原則。
四、指導思想與考核方法
1、管理干部以單位績(jì)效、個(gè)人績(jì)效相結合。
2、有針對性地采用績(jì)效結果考核法、核心才干考評法。
五、實(shí)施部門(mén)與職責
1、總裁室（總經(jīng)理室）：考核決策機構，負責批準本考核方案，對組經(jīng)理級及以上領(lǐng)導干部進(jìn)行考核。
2、人力資源部：考核統籌、協(xié)調、監督與執行機構。
3、各部門(mén)：考核協(xié)助與執行機構。
六、考核對象
1、實(shí)施全員考核，上至總經(jīng)理，下至普通員工均須參加年度考核。
2、截止X年X月X日（含）試期已滿(mǎn)經(jīng)批準已轉正的員工均為年度考核的對象。
七、考核周期幅度
X年全年（1月~12月），司齡不足一年的，按入職之日起執行考核。
八、考核方式
注： 九大核心才干評分：本人自評（組經(jīng)理及以上人員需寫(xiě)明事實(shí)依據）后，交直接上級評分，再由上上級領(lǐng)導復審，以上上級領(lǐng)導的評分為準，但要求直接上級與上上級領(lǐng)導評分誤差不得超過(guò)±0.3分。
九、考核結果應用
1、采用AAA分段排名法，按照考評分高低順序進(jìn)行排名，將排名范圍分為三類(lèi)：排在前10%的員工核定為AAA類(lèi)員工，前10%-20%的員工核定為AA類(lèi)員工，其他80%的員工核定為A類(lèi)員工。按照以下層級分別排名（總監及以上級別不作AAA排名）：
1）門(mén)店基層員工（營(yíng)業(yè)員/店助）
2）分店防損員
3）總部防損員、司機
4）收銀員
5）理貨員
6）店經(jīng)理
7）總部主管及以下管理人員（部門(mén)內排名）
8）組經(jīng)理（不含代理組經(jīng)理）
注：對于A(yíng)AA級員工可推薦作為年度評優(yōu)個(gè)人獎候選人，在同等條件下優(yōu)先考慮入選；對于評分低于60分的可視具體情況給予降薪、調職、辭退等處分。
2、考核結果與年終獎的關(guān)系
根據排名結果，組經(jīng)理及以下級別按照以下系數確定年終獎的計發(fā)標準（基數N由總裁室根據當年運營(yíng)情況和員工層級確定），總監及以上級別計發(fā)標準由總裁室另行研究確定。
注：T為考核周期，入職滿(mǎn)1年按一年算，不滿(mǎn)從入職之日起算，以日為單位。
十、考核工作安排
1、培訓：X月X日10：00~12：00，人力資源部將組織考核前的相關(guān)培訓。
2、評分表提交時(shí)間安排：
門(mén)店：X月X日前提交到各區域經(jīng)理（督導）處。
總部：X月X日前提交到各部門(mén)負責人處。
整體時(shí)間安排：X月X日前全部提交到人力資源部XXX處。
3、評分表填寫(xiě)要求，詳見(jiàn)人力資源部下發(fā)有關(guān)注意事項。
十一、考核說(shuō)明
1、X年X月X日還沒(méi)轉正的員工無(wú)需參加年度考核。
2、所有考評結果均須上報公司人力資源部審核備案。
實(shí)施方案 篇4
面食是運城人民傳統的主食，隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，各類(lèi)主食產(chǎn)品作坊遍布全市城鄉，給人民群眾消費提供了方便。但在市場(chǎng)競爭中，個(gè)別作坊只追逐利潤，圖外表光鮮，尤其是饅頭，在生產(chǎn)過(guò)程中，過(guò)量添加增白劑、增筋劑、面粉改良劑等，同時(shí)，部分饅頭加工店的衛生狀況不符合標準要求，給食品安全帶來(lái)很大隱患。小饅頭，大民生。食品安全關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)，是關(guān)系到人民群眾身體健康的重大問(wèn)題。
實(shí)施放心糧油工程，是省、市政府提出的十件惠民實(shí)事之一。也是擺在我市各級政府面前的一項重要任務(wù)。根據省糧食局的安排，為了延伸放心糧油產(chǎn)品體系，加快推進(jìn)放心糧油主食示范工程建設，切實(shí)改善民生，保障食品安全，為人民群眾提供健康、安全、放心的主食產(chǎn)品，營(yíng)造良好的食品消費環(huán)境，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以保障人民群眾健康消費為宗旨，以確保食品安全為目標，以培育龍頭企業(yè)、推行標準化生產(chǎn)、實(shí)施統一配送、發(fā)展連鎖經(jīng)營(yíng)為重點(diǎn)，以放心糧油主食示范工程為抓手，為居民提供“安全衛生、方便快捷”的消費環(huán)境。
按照“政府推動(dòng)、政策扶持、企業(yè)承辦、市場(chǎng)運作、規范經(jīng)營(yíng)、便民利民”的原則，由糧食部門(mén)牽頭，各有關(guān)部門(mén)配合，國有骨干糧食企業(yè)帶頭示范，多種經(jīng)營(yíng)實(shí)體參與，按照生產(chǎn)工廠(chǎng)化、品種標準化、經(jīng)營(yíng)連鎖化、管理科學(xué)化的“四化”要求組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，遵循我市人民群眾喜愛(ài)面食的特點(diǎn)和消費者的實(shí)際需求，以放心饅頭產(chǎn)品為切入點(diǎn)，因地制宜，循序漸進(jìn)，分品種、分區域、分層次，逐步擴大經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)和經(jīng)營(yíng)品種，不斷規范全市主食產(chǎn)品市場(chǎng)。
二、實(shí)施內容
�。ㄒ唬┛茖W(xué)規劃，合理布局。按照既方便居民飲食，又不影響道路交通和市容市貌的.原則，搞好放心糧油主食示范工程經(jīng)營(yíng)店、銷(xiāo)售亭和流動(dòng)車(chē)的布點(diǎn)規劃。具體布點(diǎn)規劃由市糧食局提出初步意見(jiàn)，會(huì )同市商務(wù)局、規劃局、住建局確定。
�。ǘ⿵V開(kāi)渠道，精心選點(diǎn)。按照示范帶動(dòng)的發(fā)展模式，積極引導我市現有主食產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)企業(yè)、連鎖店、主食供應點(diǎn)等加盟經(jīng)營(yíng)。自愿加盟的實(shí)體向放心糧油主食示范工程企業(yè)提出申請，放心糧油主食示范工程企業(yè)要按照《食品安全法》和商務(wù)部《主食加工配送中心建設規范》進(jìn)行審核�；緱l件是：1.依法設立，證照齊全；2.經(jīng)營(yíng)正常，企業(yè)信用好；3.經(jīng)營(yíng)品種質(zhì)量安全，衛生合格；4.加工配送中心的建筑面積不少于500平方米；5.自行加工食品的經(jīng)營(yíng)店（稱(chēng)一級店），營(yíng)業(yè)面積不少于120平方米（其中加工區域不少于20平方米）；6.接受配送中心配送食品的經(jīng)銷(xiāo)店（稱(chēng)二級店），營(yíng)業(yè)面積不少于20平方米；7.銷(xiāo)售亭和流動(dòng)銷(xiāo)售車(chē)由配送中心根據情況統一定制，做到款式新穎，整齊劃一；8.服務(wù)人員身體健康，持證上崗。市放心糧油主食示范工程領(lǐng)導組辦公室要加強指導，確保標準不隨意降低。
�。ㄈ┙y一標準，規范經(jīng)營(yíng)。放心糧油主食示范工程加工、配送、經(jīng)銷(xiāo)等方面實(shí)行七統一，即統一標識、統一形象、統一制度、統一服務(wù)、統一標準、統一配送、統一價(jià)格。所需農副土特產(chǎn)品原料，優(yōu)先選用我市農民和農業(yè)產(chǎn)業(yè)化企業(yè)的產(chǎn)品，也可建立原料基地。有關(guān)標準、規章制度和公約，由放心糧油主食示范工程領(lǐng)導組辦公室根據國家有關(guān)規定具體審定。
三、目標步驟
用3—5年時(shí)間，在全市建成2—3家標準化生產(chǎn)和統一配送一體化的主食加工配送中心，在市區發(fā)展放心糧油主食示范工程經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)500個(gè)。各縣（市、區）可結合實(shí)際，視情況而定。從20xx年起，先在市區（城區范圍內）啟動(dòng)放心饅頭工程。依托運城市放心糧油配送中心改造建設放心饅頭及主食經(jīng)營(yíng)加工配送中心，購置兩部配送車(chē)輛，由配送中心布設10個(gè)放心糧油主食示范工程直營(yíng)店，設立50個(gè)經(jīng)銷(xiāo)點(diǎn)；20xx年，增加配送車(chē)輛6部，再布設100個(gè)經(jīng)銷(xiāo)點(diǎn)；20xx年，增加經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)到300個(gè)；20xx年購置20輛配送車(chē)，擴大經(jīng)銷(xiāo)網(wǎng)點(diǎn)到500個(gè)，并在市區發(fā)展、完善的基礎上，向周邊縣（市）逐步推開(kāi)。在示范工程推進(jìn)過(guò)程中，要注意不斷增加花色品種，滿(mǎn)足人民群眾多樣化的食品需求。
四、保障措施
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，狠抓落實(shí)。為加強對放心糧油主食示范工程的領(lǐng)導，市政府成立由分管副市長(cháng)任組長(cháng)，市糧食局長(cháng)、商務(wù)局長(cháng)、財政局長(cháng)任副組長(cháng)，市工商局、食藥局、質(zhì)監局、住建局、規劃局、物價(jià)局、公安局、衛生局、國稅局、地稅局分管負責人為成員的運城市放心糧油主食示范工程領(lǐng)導組，領(lǐng)導組辦公室設在市糧食局，由市糧食局局長(cháng)任辦公室主任，分管副局長(cháng)任辦公室副主任。市放心糧油主食示范工程領(lǐng)導組辦公室負責全市放心糧油主食示范工程的組織實(shí)施。
商務(wù)部門(mén)負責指導督促企業(yè)落實(shí)《主食加工配送中心建設規范》。
財政部門(mén)負責落實(shí)扶持資金。
住建部門(mén)、規劃部門(mén)負責銷(xiāo)售車(chē)、銷(xiāo)售亭經(jīng)營(yíng)位置許可手續的辦理和放心糧油主食示范工程建設的城市管理。
公安交警部門(mén)負責辦理配送車(chē)輛通行證。
工商部門(mén)負責為承辦企業(yè)辦理營(yíng)業(yè)執照，對在住建部門(mén)、規劃部門(mén)辦理了經(jīng)營(yíng)位置許可手續的銷(xiāo)售車(chē)、銷(xiāo)售亭辦理流通許可證，并按相關(guān)職能加強管理。
質(zhì)監部門(mén)對規�；a(chǎn)企業(yè)發(fā)放食品生產(chǎn)許可證，對食品企業(yè)所使用的食品原料、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品及食品安全進(jìn)行依法監管。
食品藥品監管部門(mén)負責食品安全的綜合協(xié)調工作（職能調整后按新規定履行職責）。
物價(jià)部門(mén)負責生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)及流動(dòng)供應點(diǎn)的價(jià)格監管和價(jià)格監督檢查工作。
稅務(wù)部門(mén)負責落實(shí)相關(guān)稅收優(yōu)惠政策。
�。ǘ┙y籌規劃,合理布局。要結合實(shí)際，因地制宜，網(wǎng)點(diǎn)設置不拘形式，靈活多樣，分類(lèi)指導，分批改造，加快發(fā)展。要按照市場(chǎng)化運作、公司化經(jīng)營(yíng)的模式，成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，保持健康有序發(fā)展。
�。ㄈ┙⒈O督管理和退出機制。放心糧油主食示范工程要建立淘汰機制，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。對出現不符合質(zhì)量衛生、不能保持標準或其它違規事件，造成惡劣影響的，要予以摘牌，收回證書(shū)，并向社會(huì )公告。各相關(guān)部門(mén)要切實(shí)履行職能，相互配合支持，共同推進(jìn)放心糧油主食示范工程順利實(shí)施，維護市場(chǎng)健康發(fā)展。
�。ㄋ模┘哟笮麄髁Χ�。要利用各種媒體，采取多種形式，廣泛深入地宣傳推廣此項工程，努力做到家喻戶(hù)曉，讓廣大人民群眾關(guān)心、支持并積極參與放心糧油主食示范工程，確保放心糧油主食示范工程的順利實(shí)施。
實(shí)施方案 篇5
一、指導思想:
為了進(jìn)一步統一思想,提高認識,認真貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)過(guò)重課業(yè)負擔的通知》和劉希平同志在全省“切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)過(guò)重課業(yè)負擔視頻會(huì )議上講話(huà)”精神,切實(shí)轉變教育觀(guān)念,用科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān)規范、指導學(xué)校的辦學(xué)行為和“減負增效”工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革,提高課堂教學(xué)效率,提升教育質(zhì)量。特制訂本實(shí)施方案。
二、具體工作措施
(一)、健全組織,為增效提質(zhì)工作提供保障。學(xué)校成立貫徹規范、執行規定、減負提質(zhì)增效工作領(lǐng)導小組,負責有關(guān)減負增效提質(zhì)制度的制訂、落實(shí)、督查、評價(jià)等系列工作。
組長(cháng):z(全面負責學(xué)校減負工作)
成員:z
z(具體負責z(具體負責語(yǔ)文學(xué)科減負工作)
z(具體負責數學(xué)學(xué)科減負工作)班主任減負工作)
z(具體負責體藝術(shù)減負工作)
(二)、切實(shí)落實(shí)“六個(gè)嚴格”
1、嚴格執行教育行政部門(mén)頒發(fā)的課程計劃,不增減課程,不增減課時(shí)。開(kāi)齊、上足、教好各門(mén)課程。嚴格執行“三表”(課表、作息時(shí)間表、大課間體育活動(dòng)表)。不隨意加深課程難度、增、減、擠課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結束課程。
2、嚴格控制作業(yè)量。教師要精心設計作業(yè),提高作業(yè)的有效性,做到精選、先做、全批并及時(shí)反饋。建立典型錯題集,分析錯誤原因,尋求解決對策。一、二年級不留書(shū)面家庭作業(yè),三至六年級學(xué)生平均水平書(shū)面家庭作業(yè)總量不超過(guò)一小時(shí)。提倡“五留五不留”:留適時(shí)適量的作業(yè),留自主型作業(yè),留分層型作業(yè),留實(shí)踐型作業(yè),留養成型作業(yè);不留超時(shí)超量作業(yè),不留節日作業(yè),不留機械重復作業(yè),不留隨意性作業(yè),不留懲罰性作業(yè)。要讓作業(yè)成為學(xué)生自己的事。推行課堂作業(yè)當堂完成制度,突出體現“學(xué)一點(diǎn),記一點(diǎn),會(huì )一點(diǎn),知識當堂消化”的原則。
3、嚴格控制補課。嚴禁用節假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課,堅決杜絕有償家教。對個(gè)別學(xué)習確有困難的學(xué)生教師應利用課余時(shí)間無(wú)償輔導,作為教學(xué)過(guò)程的有機組成部分予以落實(shí)。
4、嚴格規范考試管理。嚴格控制考試次數,學(xué)校每學(xué)期只在期末進(jìn)行一次學(xué)科考試,禁止舉行期末學(xué)科考試以外的任何學(xué)科考試或變相的學(xué)科考試。教師不得按考試成績(jì)給學(xué)生排名次。不得以考試成績(jì)作為判斷學(xué)生好差的主要依據。課堂教學(xué)從研究教向研究學(xué)拓展。培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,掌握如何更加有效地激發(fā)學(xué)生的內驅力。通過(guò)教師家訪(fǎng)、家長(cháng)校訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、校信通等渠道加強家校聯(lián)系,形成合力,提高教育實(shí)效。嚴格執行素質(zhì)教育評價(jià)制度,實(shí)行等級記分制度。學(xué)校不以學(xué)生考試成績(jì)作為考核、獎勵教師的主要依據。
5、嚴格確保學(xué)生的休息和鍛煉時(shí)間。學(xué)生在校上課時(shí)間不得超過(guò)6小時(shí)。組織開(kāi)展富有特色,有主打項目大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天至少有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
6、嚴格規范招生秩序。學(xué)校不舉行或變相舉行與入學(xué)相關(guān)的考試、測試
(三)、建立六大保障制度
1、完善學(xué)生學(xué)業(yè)考試試卷質(zhì)量評估制度,根據學(xué)科綱要的目標要求規范命題,控制命題難度;
2、實(shí)行小學(xué)生體質(zhì)健康情況通報制度,學(xué)校聯(lián)系義仰鄉衛生院每年對全體學(xué)生組織一次健康體檢,建立學(xué)生健康檔案,并向家長(cháng)報告學(xué)生體質(zhì)健康狀況;
3、實(shí)行加重學(xué)生課業(yè)負擔責任追究制度,學(xué)校行政部門(mén)每學(xué)年分層與科任老師簽署“減負提質(zhì)量”責任書(shū);
4、建立課業(yè)負擔征求意見(jiàn)制度。學(xué)校每學(xué)期都要至少一次舉行學(xué)生、家長(cháng)征求意見(jiàn)座談會(huì ),聽(tīng)取學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)意見(jiàn);學(xué)校和教師均不統一購買(mǎi)或要求自購區教育普教科規定的小學(xué)生用書(shū)目錄外的練習冊、習題集、復習輔導等資料
5、開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)安排公示制度,學(xué)校在每學(xué)期開(kāi)學(xué)一周內要向師生公布課程安排等情況;
6、實(shí)行家校聯(lián)動(dòng)制度,我們要通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、教師家訪(fǎng)等途徑向家長(cháng)多宣傳些先進(jìn)的教育理念、教育方法,同時(shí)努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,以此來(lái)減少家長(cháng)的疑慮和擔心,增進(jìn)家長(cháng)對減負的理解和支持。
(四)、加強督查、研究,確保減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔各項規定的`落實(shí)
1、強化督查。學(xué)校減負提質(zhì)增效工作領(lǐng)導小組每月至少開(kāi)展一次明察暗訪(fǎng)督導活動(dòng),并做好隨訪(fǎng)記錄,發(fā)現存在問(wèn)題則馬上督促整改。
2、構造社會(huì )監督平臺。學(xué)校設立校長(cháng)信箱,并向社會(huì )公布,自覺(jué)接受師生、家長(cháng)和社會(huì )的投訴、監督。
3、追求有效課堂,努力提高教學(xué)質(zhì)量。提質(zhì)增效的關(guān)鍵在提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我們要在嚴格教學(xué)常規檢查的同時(shí),堅持不懈地抓教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化,以有效課堂為核心,立足課堂,聚焦疑難課例并深入研究,開(kāi)展課堂教學(xué)目標落實(shí)、有效作業(yè)設計及課改疑難問(wèn)題解決為主題的有效校本教研活動(dòng),通過(guò)研究和深化教學(xué)改革,積極探索提高教學(xué)有效性的對策,著(zhù)力提高課堂教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量。
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