防止踩踏演練方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的防止踩踏演練方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

防止踩踏演練方案1
為貫徹“安全第一、預防為主”的基本方針,切實(shí)保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人身安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災害時(shí)的應對能力,為使災害帶來(lái)的損失降到最低點(diǎn),故擬定在全校范圍內舉行一次防踩踏演練,具體防踩踏預案如下:
一、指導思想:
預防和遏制重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進(jìn)一步強化管理,全面落實(shí)消防安全責任,確保學(xué)校的消防安全。
二、演練目的:
為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神,為加強學(xué)校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,加強學(xué)生消防安全知識,本著(zhù)“預防為主,防消結合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。通過(guò)消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、災害預設:
當校園的一教室因冬季取暖突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象,或慌不擇路發(fā)生擁擠,或縮成一團任火蔓延?赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機構:
1、指揮部學(xué)校成立滅火和防踩踏指揮部。
總指揮:湯臻校長(cháng)成員:王友明房從東劉先華
2、義務(wù)消防隊組長(cháng)王友明王成松李光杰崗位職責:
。1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識(事先練習,演習前準備好材料,演習時(shí)向學(xué)生示范)。
。2)據學(xué)校防踩踏預案,組織師生疏散演練。
。3)實(shí)戰時(shí)現場(chǎng)滅火、搶救被困學(xué)生和救護傷員。
職責:指揮學(xué)生疏散撤離,做好人員和物資的疏散自救工作。
五、前期準備階段宣傳發(fā)動(dòng)和培訓階段(10月12日止)
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組負責制訂《南嵐小學(xué)消防安全應急演練預案》,通盤(pán)籌劃和指揮火災應急避險演練。
2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、課任教師、等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(以男性為主),學(xué)習消防器材使用方法,并組織校義務(wù)消防隊進(jìn)行實(shí)戰演練。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。重點(diǎn)是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電氣設備檢查等。
4、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向學(xué)生宣傳開(kāi)展消防安全教育的意義、應急自護辦法等,對學(xué)生開(kāi)展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標志的`器物、不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災發(fā)生時(shí)嚴禁學(xué)生擁護逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。
5、班主任利用主題班會(huì )課,提前講解有關(guān)防火、救火、救人資料,組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)自我保護知識,開(kāi)展消防滅火自救培訓。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習,熟悉疏散線(xiàn)路,進(jìn)行自救逃生練習。教育學(xué)生發(fā)生火災時(shí),能夠做到:
、儆龌鸩换,頭腦冷清。
、谂忻髑闆r,思考對策。
、鄯e極自救,互幫互助。
、苈(tīng)從指揮,有序疏散。
6、后勤部門(mén)提前在操場(chǎng)上劃定安全警戒線(xiàn),檢查滅火器及滅火相應的消防器材和設備,平時(shí)負責管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。
六、應急實(shí)戰演練。
防踩踏演練日期:20xx年9月15日下午第二節課。要求:
1、聽(tīng)到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。
2、各班主任按學(xué)生疏散路線(xiàn)圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(操場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)要求做到到排隊迅速、快速而有秩序的撤離,每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴4、撤離后在操場(chǎng)集中排隊,各班班長(cháng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數,并及時(shí)上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數,及時(shí)上報給現場(chǎng)指揮。
3、由義務(wù)消防隊成員向學(xué)生介紹滅火器使用方法,并演練。
4、學(xué)生代表實(shí)際操作滅火器使用方法。
5、在警報戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區內的秩序。警報戒除后,各班按次序回班負責疏散的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現跌倒現象時(shí)應及時(shí)扶起避免踩踏現象發(fā)生。
防止踩踏演練方案2
一、活動(dòng)目的
為了增強全園師幼的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結合我園實(shí)際,決定開(kāi)展“幼兒園師生預防踩踏事件應急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預防校園踩踏事件的發(fā)生,培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對突發(fā)事件,主要達到以下目的:
1、使全體師生熟悉撤離線(xiàn)路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、靜、齊,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月12日下午9:30分
三、組織領(lǐng)導:
。ㄒ唬⿷惫ぷ餍〗M
組長(cháng):高峰
組員:張萬(wàn)瑩
任文婷
田阿紅
。ǘ⿷敝笓]機構組成
幼兒園應急指揮設立應急總指揮和現場(chǎng)應急指揮,應急總指揮由政教主任劉新?lián)巍?/p>
1、應急總指揮:(劉新)負責組織應急預案的實(shí)施工作;負責發(fā)布啟動(dòng)或者解除應急行動(dòng)的信息;開(kāi)設現場(chǎng)指揮機構;向當上級主管部門(mén)通報應急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜。
2、現場(chǎng)指揮的職責:(張?chǎng)危┴撠熂皶r(shí)向總指揮(劉新)報告現場(chǎng)工作情況,保證現場(chǎng)行動(dòng)與總指揮部的指揮工作協(xié)調;(趙慶)當在疏散過(guò)程中突發(fā)緊急事件,如踩壓等,立即組織救援工作開(kāi)展,并通報總指揮部。
3、通信聯(lián)絡(luò )組:
負責人:趙慶
魏晨
職責:(趙慶)根據情況及時(shí)撥打緊急電話(huà)“110”,如遇火災時(shí),(魏晨)負責撥打“119”,保證通信聯(lián)絡(luò )暢通,保證各種指令信息能夠迅速、及時(shí)、準確地傳達。
4、安全疏散組:
負責人:蒙亞寧
成員:張紋
景苗
侯苗
李苗
職責:主要負責疏散現場(chǎng)的師生員工。
5、防護救護組
負責人:李寧(保健醫生)
組員:張萬(wàn)瑩
任文婷
田阿紅
。ɡ顚帲┴撠煂κ軅藛T的.實(shí)施救治和處置。(張萬(wàn)瑩)根據傷員情況撥打“120”
協(xié)助做好緊急救助工作,立即送往就近醫院進(jìn)行救治。
四、具體活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┌踩逃A段
各班根據班級實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育,結合戶(hù)外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次訓練到位,使幼兒了解活動(dòng)概況,嚴格遵守撤離要求,避免在演習中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。
。ǘ⿷毖菥
1、演練開(kāi)始
。1)拉響警鈴后,全體教職工根據指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。
。2)撤離路線(xiàn):
。◤埣y)負責學(xué)前班班幼兒沿樓梯沿進(jìn)行疏散,(侯苗)負責大一班、大二班、幼兒從樓梯沿前門(mén)進(jìn)行疏散,樊雯、孫倩文負責帶領(lǐng)中一、中二幼兒沿前門(mén)進(jìn)行疏散,將幼兒疏散到前操場(chǎng)空曠平地上,做好安全防護措施。
。3)撤離方式:
嚴格按照規定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓(或行進(jìn))時(shí),都不得擁擠、推攘,不得超前,發(fā)現前面的人跌倒時(shí),班主任立即吹哨示意停止前進(jìn),后面的幼兒應立即扶起前面跌倒的幼兒
,以免造成踩踏事故,確保安全。
2、魏晨、景苗負責檢查幼兒情況,發(fā)現受傷幼兒迅速帶出危險現場(chǎng),立即對負責對受傷人員的實(shí)施救治和處置。
3、各班幼兒
全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,各班班主任
迅速清點(diǎn)人數,并立即上報總指揮。
4、防踩踏演練活動(dòng)結束。
防止踩踏演練方案3
一、演練內容
指揮全體師生安全疏散
二、演練時(shí)間
20xx年10月30日
三、演練程序
主副班教師先帶本班幼兒在活動(dòng)室候命,負責疏散人員聽(tīng)到報警后,立即到指定的地點(diǎn),維持秩序,加強疏散管理。
四、參加演練人員
全園教職工
五、演練指揮小組:
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xx xx xx xx xx xx各班班主任
六、負責疏散的.管理人員:
發(fā)布疏散命令:xx
一樓東門(mén):xx
一樓西門(mén):xx
二樓東樓梯:xx
三樓西樓梯:xx xx
疏散集結地負責人:xx
七、應急處置分工:
總指揮:xx電話(huà):xxx
副指揮:xx電話(huà):xxxx
信息聯(lián)絡(luò ):xx電話(huà):xxxx
現場(chǎng)保衛:xx電話(huà):xxxx
疏散安置:xx電話(huà):xxxx
救援:
醫療救治:xx電話(huà):xxxx
后勤保障:xx電話(huà):xxxx
調查處理:xx
八、疏散路線(xiàn):
1、一樓兩個(gè)班:中一在活動(dòng)室南門(mén)往外跑,中二班也在活動(dòng)室南門(mén)往外跑。
2、二樓四個(gè)班:中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑,中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場(chǎng)。
3、三樓兩個(gè)班:大一班靠東樓梯下樓往外跑,大二班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場(chǎng)。
在疏散過(guò)程中,副班老師在隊伍前引領(lǐng),班主任斷后,其他教師在中間,負責確保全部孩子疏散,要求幼兒有秩序的依次快速、安全下樓,疏散到幼兒園操場(chǎng)南頭。
注意:各班孩子在操場(chǎng)距離南墻三米處集結。自東向西排列:(中一中二居中)
九、演練啟動(dòng)方式
演練開(kāi)始以廣播疏散命令為號:“防踩踏疏散演練開(kāi)始,各班立即組織孩子疏散!”聽(tīng)到命令后,負責疏散人員應立即到崗,現場(chǎng)指揮,根據實(shí)際情況靈活掌握疏散,疏散師生要聽(tīng)從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線(xiàn)路快速撤離到幼兒園安全地帶。
十、人數清點(diǎn)
各班班主任撤離到操場(chǎng)后立即清點(diǎn)人數,清點(diǎn)無(wú)誤后向xx報告安全疏散人數。xx落實(shí)各班無(wú)遺漏幼兒后向園領(lǐng)導匯報。
十一、活動(dòng)總結
防止踩踏演練方案4
一、活動(dòng)目的
為了增強全圓師生的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結合我園實(shí)際,決定開(kāi)展“幼兒園師生預防踩踏事件應急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預防校園踩踏事件的發(fā)生,培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對突發(fā)事件,主要達到以下目的:
1、使全體師生熟悉撤離線(xiàn)路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
11月15日
三、活動(dòng)組織
。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:各班主任
。ǘ┞氊煼止
總指揮:
指揮全體教職員工到崗:
宣 傳:
帶領(lǐng)各班幼兒按指定線(xiàn)路撤離:各班主任、課任教師。
四、具體活動(dòng)過(guò)程
本次活動(dòng)分兩個(gè)階段:
。ㄒ唬┙逃柧氹A段
各班教育訓練,:各班主任根據本班實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行安全撤離知識及撤離過(guò)程中的要求、注意事項的輔導、教育與訓練。要求隊伍做到靜、齊、快:從演練開(kāi)始(警報拉響)到回教室止,自始至終不講話(huà),隊伍整齊靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整個(gè)過(guò)程嚴肅認真。并結合戶(hù)外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次訓練到位,使幼兒了解活動(dòng)概況,嚴格遵守撤離要求,避免在演習中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動(dòng)的`順利進(jìn)行。
。ǘ⿷毖菥
A)全體師生撤離
1、撤離路線(xiàn):
各班從班級前門(mén)撤離到廣場(chǎng),整齊地站立在原先集會(huì )的位置。
2、撤離要求:
。ň瘓罄懀┤w師生聽(tīng)到警報聲:
、、3分鐘內全體教職員工到崗,指揮幼兒撤離。
、、5分鐘內各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下排隊撤離。
、、8分鐘內全體師生安全轉移到大操場(chǎng)。
要求:班主任在幼兒隊伍的前面,課任教師在隊伍的最后面。
3、清點(diǎn)人數:
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