防踩踏應急疏散演練方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的防踩踏應急疏散演練方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
防踩踏應急疏散演練方案1
一、預案目的
為有效糾正人員集中場(chǎng)所內踩踏等群體性事件，保障人身安全、維護正常秩序，制定此應急預案。
二、適用范圍
本預案適用于任何規模的人員集中場(chǎng)所。
三、預警機制
1、采用新聞媒體、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )等傳播途徑，對集中人群密集的公共場(chǎng)所及周邊環(huán)境的.人員流量、安全狀況進(jìn)行持續監測和通報。
2、組織開(kāi)展電視、廣播、報刊等宣傳教育，提高公眾安全意識和自我保護能力。
3、應急預警信息及時(shí)傳遞至現場(chǎng)指揮部，由現場(chǎng)調度員決定是否全面啟動(dòng)預案。
四、投入救援力量
1、按照承辦單位的職責，由公安、衛生、消防等有關(guān)部門(mén)派出應急救援隊伍進(jìn)行處置。
2、公安部門(mén)負責疏導人群、維護秩序、控制狀況;
3、衛生部門(mén)負責提供急救人員、設備和藥品，并發(fā)動(dòng)對資源醫院進(jìn)行救治;
4、消防部門(mén)負責安全疏散、火災撲救;
5、醫療隊伍及時(shí)展開(kāi)現場(chǎng)救治工作，疏散重傷員、死傷者至與疫情防控相關(guān)聯(lián)醫療機構。
五、預案執行
1、現場(chǎng)指揮部在接到應急預警信息后，應立即啟動(dòng)應急預案，安排專(zhuān)人前往現場(chǎng)處置。
2、現場(chǎng)指揮部根據現場(chǎng)情況和救援力量的狀況，及時(shí)制定應急響應措施，并召集相關(guān)部門(mén)指揮員，協(xié)調聯(lián)動(dòng)，共同處置應急事件。
3、啟動(dòng)踩踏應急預案后，將相關(guān)情況、救援措施展開(kāi)作業(yè)人員及時(shí)更新，同時(shí)應與向媒體及市政府匯報。
4、為保證應急響應措施的有序性、協(xié)同性，各部門(mén)應建立健全聯(lián)動(dòng)機制。
6、預警后續處理
1、人員集中場(chǎng)所涉及的運營(yíng)單位應及時(shí)向公安、衛生、消防等有關(guān)部門(mén)匯報事故相關(guān)信息及數據，協(xié)助完成后續處理工作。
2、整合分析處置經(jīng)歷、汲取教訓，不斷改進(jìn)踩踏應急預案的內容和完善應急預警機制，規范踩踏事件處理流程，提高應急處置能力。
七、預案編制審核
本預案由公安、衛生、消防等有關(guān)部門(mén)共同審核，衛生部門(mén)對預案負責，并定期組織戰斗演練。
八、附錄
本預案適用于任何規模的人員集中場(chǎng)所，應注意具體情況的變化及時(shí)修訂完善，以保證預案的可行性和可操作性。
防踩踏應急疏散演練方案2
一、活動(dòng)目的：
為了增強師生的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，決定開(kāi)展“預防突發(fā)事件應急演練”活動(dòng)，本活動(dòng)旨在預防校園突發(fā)事件（火災、地震等）和踩踏事件的發(fā)生，培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，能夠從容應對突發(fā)事件，主要達到以下目的：
1．使全體師生熟悉撤離線(xiàn)路及疏散方法，在緊急情況下能迅速、有序、安全地通過(guò)教學(xué)樓通道，撤離到指定的安全地點(diǎn)。
2．使全體師生在人多擁擠、道窄的地段，文明靠右行走，隊伍靜、齊、快。
3.了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強安全意識和自我保護能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月20日----20xx年4月24日不定時(shí)（以警報聲為信號）進(jìn)行實(shí)戰演練。
三、活動(dòng)組織：
�。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：xxx
�。ǘ┟鞔_職責分工：
總指揮：xxx
人員組織者：xxx
年級負責人：
大班——xxx
中班——xxx
小班——xxx后勤——xxx
宣傳報道：xxx
負責警報：xxx
負責各樓梯：
xxx：西教學(xué)樓一樓（西）
xxx：西教學(xué)樓一樓（東）
xxx：西教學(xué)樓二樓（西）
xxx：西教學(xué)樓二樓（東）
xxx：東教學(xué)樓樓梯（東）
xxx：東教學(xué)樓樓梯（西）
xxx：東教學(xué)樓外樓梯（東）
xxx：東教學(xué)樓外樓梯（西）
四、活動(dòng)要求：
1．要求各班教師認真組織幼兒進(jìn)行防踩踏預演，教育幼兒下樓梯時(shí)不推搡，記住自己班級在緊急情況下撤離的路線(xiàn)及集中的地點(diǎn)。
2.要求全體職工聽(tīng)到警報后（或看見(jiàn)火警，或遇到其他突發(fā)事件），各地段負責人到指定負責的地段行使職責。指揮師生安靜、有序地通過(guò)逃生通道，注意觀(guān)察幼兒行進(jìn)的情況，待活動(dòng)結束后作出有效地總結，有助改進(jìn)以后的演練路線(xiàn)。
2．要求全體師生聽(tīng)見(jiàn)警報，沉著(zhù)冷靜不慌張，嚴肅有序不嬉鬧，服從指揮不搶先，互相幫助不擁擠，按照指定路線(xiàn)迅速撤離。
3．撤離出的幼兒以班級為單位在操場(chǎng)指定的順序列隊，在總指揮宣布活動(dòng)結束前不得隨意返回教室。
4．全體教職工要明確自己的職責，必須時(shí)刻注意幼兒的情況，避免樓道擁擠造成危險。（演練時(shí)每個(gè)班的3位老師要明確分工，分散組織幼兒下樓梯，以防發(fā)生危險，各樓梯口的負責人要全力以赴，確保樓梯口無(wú)幼兒踩踏現象的發(fā)生）
五、教育實(shí)訓階段：
1.4月20日發(fā)放“防突發(fā)事件應急演練活動(dòng)”方案，要求每位教職工認真研讀方案，了解活動(dòng)過(guò)程和要求。
2.4月21日和4月22日各班錯開(kāi)時(shí)間組織幼兒列隊演練下樓梯。
六、具體活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)實(shí)施：
1.活動(dòng)開(kāi)始時(shí)要求xxx拉響警報。
2.所有人員聽(tīng)到警報立即到崗指揮。
3.2分鐘內組織幼兒排隊。
4.8分鐘全部撤離到指定的地點(diǎn)。（時(shí)間越快越好）
列隊位置：
1.東教學(xué)樓前塑膠地墊最南端由東往西——中一班、中二班、中五班、中六班。順著(zhù)以上各班北面由東向西排列的是小一班、小二班、小三班、小四班、小五班、小六班。
2.西教學(xué)樓前的操場(chǎng)南端由東往西排列的`是：大四班、大六班、大七班，大二班、大三班、大五班則撤退到西教學(xué)樓后面的場(chǎng)地由東向西排好。
3.北教學(xué)樓前的操場(chǎng)由東往西排列的是：小七班、中三班、中四班，中七班、大一班由東向西排列在這三個(gè)班的南端。
撤離路線(xiàn)：
1.東教學(xué)樓一樓四個(gè)班（小一班、小二班、小三班、小四班）和西教學(xué)樓一樓小五班、小六班幼兒直接從教室南門(mén)出，到達最南端分班列隊。
2.東教學(xué)樓二樓，中一班、中二班、中五班、中六班幼兒直接從教室南門(mén)出，從教學(xué)樓東西兩側外樓梯下（中一、中二從東樓梯下，中五、中六從西樓梯下），全部到達塑膠地墊，排列在小一班、小二班、小三班、小四班北面。
3.東教學(xué)樓中七班、大一班分別從東教學(xué)樓東西兩側樓梯下，到達指定地點(diǎn)列隊。
4.西教學(xué)樓大四班、大六班、大七班、從教學(xué)樓西側樓梯下，到達指定列隊地點(diǎn)。
5.西教學(xué)樓大二班、大三班、大五班分別從教學(xué)樓東側樓梯下，到達指定列隊地點(diǎn)。
6.北教學(xué)樓一樓的小七班跑出教室直接到達指定列隊位置；二樓的中三班、中四班按順序下樓直接到達指定地點(diǎn)，按要求列隊。
清點(diǎn)人數：各班到達指定位置后老師清點(diǎn)幼兒人數。
七、總指揮作簡(jiǎn)短總結發(fā)言
防踩踏應急疏散演練方案3
通過(guò)地震應急演練，使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震后緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我校地震應急工作能快速.高效.有序地進(jìn)行，從而最大限度的保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。特制定方案如下：
一、時(shí)間、地點(diǎn)、內容
演練時(shí)間：XXXX年X月XX日上午X點(diǎn)XX分。（課間操時(shí)間）
地點(diǎn)：XXX
安全集結地： 學(xué)校操場(chǎng)
內容：地震應急疏散與防踩踏演練 二、組織領(lǐng)導
組 長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX
成 員：XXX、XXX、XXX
三、演練現場(chǎng)組織
總 指 揮：XXX
副總指揮：XXX
職責：
1．各個(gè)出口及走廊責任分工及各班逃生順序路線(xiàn)安排 2. 樓梯和室外責任分工及安排
四、職責及要求
各個(gè)指揮負責對學(xué)生的疏導指揮和疏散，班主任和任課老師負責對本班學(xué)生的指揮和疏散，帶領(lǐng)本班學(xué)生，疏散到安全地點(diǎn)后，立即清點(diǎn)人數，并報告總指揮員，同時(shí)協(xié)助現場(chǎng)維持秩序。
職責：
1.“地震警報”發(fā)出后，指導學(xué)生進(jìn)行室內避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。
2.“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有序疏散到的“安全地帶”。
3.班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維持活動(dòng)紀律，防止意外發(fā)生。
要求：
1.每個(gè)班的學(xué)生由班主任和一名課任教師協(xié)助負責疏散。 2.各班學(xué)生必須是兩人、兩行有序疏散。
3.為了避免在演練中出現擁擠、踩踏事件，由班主任視情況疏散。
4.各班班主任事先必須教給學(xué)生逃生的方法，本次演練以疏散、逃生為例。
5.各班班主任和任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散，班主任在本班隊伍的前面，任課教師跟在本班隊伍的后面。
6.各引導教師必須在自己負責處等所有學(xué)生疏導完后方可撤離。
7.各指揮必須等所有師生疏散完后方可撤離現場(chǎng)。 五、說(shuō)明
(1)每個(gè)班的`學(xué)生由班主任統負責疏散。 (2)各班學(xué)生必須是兩人、兩行有序疏散。
(3)為了避免在演練中出現擁擠、踩踏事件，由班主任視情況疏散。
(4)各班班主任事先必須教給學(xué)生逃生的方法，本次演練以疏散、逃生為例。
�。�5）逃生過(guò)程中，如果高年級遇到低年級，高年級主動(dòng)避讓?zhuān)荒昙壍陌嗉�，班級號大的班避讓班級號小的班級（例如“XXX班和XXX班，XXX班主動(dòng)避讓XXX班”）。
六、防踩踏要求
(1)各班班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散，班主任在本班隊伍的前面，其他指揮教師跟在班級隊伍的后面。
(2)各引導教師必須在自己負責處等所有學(xué)生疏導完后方可撤離。
(3)各指揮位置的老師必須等所有師生疏散完后方可撤離現場(chǎng)。
�。�4）為避免逃生過(guò)程人多造成走廊、樓梯等區域擁擠和踩踏現象發(fā)生，所有二樓、三樓的班級在樓內的逃生過(guò)程全部走著(zhù)逃生，嚴禁跑動(dòng)起來(lái)，班主任和相應走廊、樓梯區域的責任老師，提醒學(xué)生嚴禁跑步，必須走著(zhù)下樓梯。
七、演練的具體操作指揮
�。ㄒ唬﹩�(dòng)程序：
信號員張新剛通過(guò)學(xué)校廣播宣布：老師們，同學(xué)們，XX小學(xué)地震應急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請大家做好準備，各就各位。
�。ǘ┙淌覂葢北苷鹧菥�
1.信號員張新剛發(fā)出第一遍“地震警報”信號。
2.上課教師（演練時(shí)為班主任）立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭.閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包保護頭部。
3.待信號員發(fā)出第二遍解除“地震警報”信號后。老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過(guò)，現在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。
�。ㄈ┚o急疏散演練
1.進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節，每班靠門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，同學(xué)們要在老師的引導下自動(dòng)排成兩行，并指揮學(xué)生有序逃離教室，到達安全集結地點(diǎn)。
2.學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有序逃離教室，并按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速到達事先的地點(diǎn)整隊。
3.集結地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)地上操位置。
4.到達集結點(diǎn)后，各班級集中排隊，各班班長(cháng)協(xié)助老師清點(diǎn)本班人數，并及時(shí)上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數，及時(shí)上報給級部長(cháng)。
5.撤到操場(chǎng)以后各班班主任向級部長(cháng)匯報“應到人數”、“實(shí)到人數”和“請假人數”，級部長(cháng)填寫(xiě)完統計表后交給薛康基匯總，張蒙負責統計教師人數，填寫(xiě)表格后交給薛康基，薛康基匯總全校人數后向副總指揮張新剛報告：“報告總指揮，全校學(xué)生應到××人，實(shí)到××人，請假××人，教師應到××人，實(shí)到××人，請假××人，報告完畢�！�
6.副指揮總結本次逃生以后宣布逃生演練結束后，各班按升旗集會(huì )的順序由班主任有秩序地帶學(xué)生回教室總結工作。
7.由副總指揮張新剛寫(xiě)出本次逃生演練的總結。（A4紙打印或手寫(xiě)）
防踩踏應急疏散演練方案4
為進(jìn)一步樹(shù)立安全第一的思想，防范校園踩踏事件的發(fā)生，培養訓練有素的應急組織，提高應急救援能力，降低突發(fā)禍患 和侵襲的危害程度，保證全校師生的人身安全，根據區教體局有關(guān)文件精神，結合我校工作實(shí)際，特制定本應急預案。
一、應急演練機構設置安全領(lǐng)導小組
�。ㄒ唬⿲W(xué)校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX、XXX
成員：各中層干部
�。ǘ╊I(lǐng)導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領(lǐng)導小組交辦的事宜，辦公室設在學(xué)校安全辦公室，由XXX具體負責。
�。ㄈ┍O督檢查組：由學(xué)校團隊負責日常的監督檢查工作，辦公室及領(lǐng)導小組成員隨時(shí)督察。
�。ㄋ模┽t療救護組：由總務(wù)處人員組成，當發(fā)生安全事故應立即向就近醫療機構發(fā)出醫療求援，撥打“XXX”醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告受傷情況，做好秩序維護等工作。并向主管領(lǐng)導匯報。
二、演練前宣傳教育
�。ㄒ唬┭菥毘绦蚣白⒁庖c(diǎn)：
——廣播
同學(xué)們，現在給大家介紹的是防踩踏應急演練的安全要點(diǎn)：
1.演練開(kāi)始，校園廣播會(huì )發(fā)送疏散警報或疏散通知，大家在聽(tīng)到疏散警報后保持冷靜，按照老師安排開(kāi)始疏散，過(guò)程中必須聽(tīng)從指揮。
2.疏散時(shí)要做到“三不、二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散避免踩踏事件的發(fā)生。
3.按嚴格規定線(xiàn)路疏散，不要串線(xiàn)。
4.在撤離途中，如果出現擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口老師應立即大聲喊 停 同時(shí)停止不動(dòng)，聽(tīng)老師指揮等險情排除后，再按順序撤出。
請大家重視這次演練，牢記疏散過(guò)程中的“三不兩要”，掌握遭遇擁擠踩踏時(shí)的應對技能才能使我們遇到突發(fā)的類(lèi)似情況時(shí)保護自己幫助他人。
�。ǘ┦枭⒘鞒虦蕚�
1.緊急疏散領(lǐng)導小組作出疏散決定，并確定需要疏散的范圍。
2.校園廣播根據緊急疏散領(lǐng)導小組的指令，發(fā)出緊急疏散通知。
3.相關(guān)教師和學(xué)校工作人員進(jìn)入崗位，按照疏散路線(xiàn)，組織人員撤離，到校操場(chǎng)集合。
4.學(xué)生按要求進(jìn)入場(chǎng)地后，按廣播操隊形站立由班主任清點(diǎn)人數后報告到指揮處。
5.緊急疏散領(lǐng)導小組作出進(jìn)一步工作措施。 6.緊急疏散領(lǐng)導小組通知校園廣播宣布危機解除。 三、疏散演練路線(xiàn)和順序
�。ㄒ唬┦枭⒃瓌t：
1.分走樓梯制度：為避免學(xué)生集中上下樓梯時(shí)過(guò)于擁擠，采取學(xué)生分走樓梯制度。
2.學(xué)生經(jīng)過(guò)樓梯疏散時(shí)，不強調快速、整齊，適當錯開(kāi)時(shí)間，分班級逐次下樓，并安排當班干部、值日教師和安全崗的同志在樓梯間維持秩序，管理學(xué)生。
3.學(xué)生集中進(jìn)出教學(xué)樓高峰時(shí)間全部打開(kāi)教學(xué)樓門(mén)。 4.要保障疏散路線(xiàn)暢通，移除雜物。 （二）撤離線(xiàn)路及集合地點(diǎn)：
二樓各班級：沿西樓梯向樓前廣場(chǎng)撤離。 三樓各班級：沿東樓梯向樓前廣場(chǎng)撤離。 四、處理程序
�。ㄒ唬┊敯l(fā)現前方有同學(xué)突然摔倒后，旁邊的同學(xué)（跟班老師）一定要大聲呼喊，盡快讓后面的同學(xué)知道前方發(fā)生了什么事，并暫停隊伍前進(jìn)或從其他路線(xiàn)繞行。否則，后面的同學(xué)如果繼續向前擁擠，就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。
�。ǘ┙處熞M快把摔倒的學(xué)生抱（扶）起來(lái)，同時(shí)制止混亂的場(chǎng)面，爭取做到遇事不慌，班主任及包班老師立即按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散學(xué)生。
�。ㄈ┌l(fā)覺(jué)擁擠的人群向著(zhù)自己行走的方向擁來(lái)時(shí)，應該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。若身不由己陷入人群之中，一定要先穩住雙腳，一定不要前傾或者蹲下，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。若被推倒，要設法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。
�。ㄋ模⿹頂D踩踏事故發(fā)生后，第一發(fā)現人趕快報警，同時(shí)報校長(cháng)室，由校長(cháng)負責（或安排人員）按緊急報警按鈕或打報警電話(huà)，并立即報區教體局辦公室。
�。ㄎ澹┰卺t務(wù)人員到達現場(chǎng)前，要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開(kāi)展自救和互救。判斷傷勢的依據有：神志不清、呼之不應者傷勢較重；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢較重。當發(fā)現傷者呼吸、心跳停止時(shí)，要趕快做人工呼吸，輔之以胸外按壓。衛生室和班主任以最快的'速度把輕傷員送往就近區級以上醫院搶救，并由班主任通知家長(cháng)或家屬。
�。┡浜暇秸{查事故，維持秩序。
幼兒園擁擠踩踏應急預案
為了進(jìn)一步加強我園安全管理工作，預防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生，提高全體教職員工和幼兒的安全意識，特制定我園如下預防踩踏事件應急預案：
一、成立“預防幼兒擁擠踩踏事件”應急工作領(lǐng)導小組 組 長(cháng)：XX（園長(cháng)，電話(huà)XX）
副組長(cháng)：XX（執行園長(cháng)，電話(huà)XX） 組 員：各班級班主任
二、工作職責
1.加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實(shí)各項措施，完善工作機制和應急保障系統。
2.領(lǐng)導小組成員要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在，重點(diǎn)防范，運用各種形式，加強對幼兒行為規范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3.領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)區域、生活區域（寢室）和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬(wàn)一發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題，便于及時(shí)有效地疏散。
4.健全幼兒園各項規章制度，專(zhuān)人負責。特別是樓道安全值守準時(shí)到位。
5.教師履行值周工作職責，堅守幼兒園，有事外出必須安排好值班人員，或請其他負責人代履行值周工作職責。
6.上放學(xué)特殊時(shí)段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏事故地段。
7.所有人員保持電話(huà)24小時(shí)暢通，備好幼兒家長(cháng)通訊錄，方便隨時(shí)聯(lián)系家長(cháng)。
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求
1.各班要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現象的幼兒要給予批評教育，使其改正錯誤行為。
2.制止故意打鬧等不良現象，防止擁堵現象的發(fā)生。
3.在活動(dòng)期間，教室門(mén)都要完全打開(kāi)，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災、地震等問(wèn)題，便于幼兒及時(shí)有效地疏散。
4.發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導，防止事故進(jìn)一步擴大。
5.同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
6.教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園各項規定，并做到每天提醒幼兒安全的重要性。
7.在出現緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒，并及時(shí)向領(lǐng)導報告。
防踩踏應急疏散演練方案5
為檢驗幼兒園防踩踏事故應急預案效果，進(jìn)一步做好幼兒防踩踏教育，我園決定開(kāi)展防踩踏應急疏散演練，具體方案如下：
一、組織機構及職責
成立緊急疏散安全領(lǐng)導小組。
總指揮：xxx
副總指揮：xxx
成員：xxx
1）辦公室：負責對房屋倒塌安全事故應急信息接受、核實(shí)、處理、通報、報告。掌握房屋倒塌安全事故情況。做好現場(chǎng)拍照，詳細記錄事故現場(chǎng)原貌。妥善保存現場(chǎng)重要痕跡、物證。
2）保安：負責拉響警鈴、計時(shí)。
3）各班老師：各班老師負責疏散幼兒后應及時(shí)清點(diǎn)人數，報告領(lǐng)導小組，排查遺漏幼兒。
4）保健老師：傷病救助，發(fā)生事故后，有傷病幼兒的，應及時(shí)撥打醫警：120，將傷病人員及時(shí)送往醫院進(jìn)行搶救。
5）安全管理人：組織有后勤人員對事故發(fā)生地進(jìn)行搶救和支援；協(xié)助做好對預案實(shí)施工作，后勤保障工作，以及搶險準備保障工作。
6）各樓梯值班人員：組織各班幼兒疏散到安全地帶。
舊教學(xué)樓：西樓梯：xxx；東樓梯：xxx
7）應急響應期間，全體人員在職在位，領(lǐng)導小組成員，及辦公室成員，24小時(shí)保持通信暢通。
二、疏散路線(xiàn)：
舊教學(xué)樓：12個(gè)班
疏散次序：大一班、大二班、大三班、大四班直接從舊教學(xué)樓東出口疏散，大五班、大六班、中三班、中四班從東樓梯疏散下來(lái)到一樓舊教學(xué)樓東出口疏散，中一班、中二班、中五班、中六班從舊教學(xué)樓西樓梯口下來(lái)，從新教學(xué)樓北出口出。
三、疏散要求與注意事項：
xxxxx
防踩踏應急疏散演練方案6
踩踏事件是一種群體性突發(fā)事件，一旦發(fā)生可能造成嚴重的人員傷亡和社會(huì )影響，因此制定踩踏應急預案是非常重要的。
一、組織機構
應急指揮部：由政府有關(guān)部門(mén)主要領(lǐng)導、公安、消防、衛生、交通等有關(guān)部門(mén)的負責人組成。主要職責是統籌協(xié)調各種救援力量，制定應急預案和應急處置方案，制定應急處置指揮調度，指揮救援工作。
應急救援組：由消防、衛生、交通等有關(guān)部門(mén)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員組成，主要任務(wù)是現場(chǎng)救援和處理突發(fā)事件。
信息指揮組：由公安、新聞宣傳等有關(guān)部門(mén)的負責人和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員組成，主要任務(wù)是制定并發(fā)布與事件有關(guān)的信息，指揮協(xié)調各類(lèi)媒體的報道，向公眾發(fā)布事件最新情況。
二、應急預案
事件發(fā)生前已經(jīng)制定有應急預案，包括：
1.事件定義、級別及預計影響范圍。
2.應急指揮部成員組成、職責及指揮體系。
3.應急救援組和信息指揮組的成員組成、職責及工作流程。
4.事件前期防范措施及安全措施。
5.事件發(fā)生后立即啟動(dòng)救援程序。
6.行動(dòng)指南、預案修改及演練。
三、應急處置流程
1.首先應啟動(dòng)應急預案，將事件級別確定為突發(fā)事件等級，同時(shí)迅速成立應急指揮部。
2.立即啟動(dòng)應急救援組和信息指揮組，前往現場(chǎng)進(jìn)行救援和信息發(fā)布工作。
3.組織并指揮現場(chǎng)人員疏散和救援，及時(shí)組織傷員送醫治療。
4.暫停人員進(jìn)入現場(chǎng)，同時(shí)組織、指揮現場(chǎng)人員進(jìn)行清理工作。
5.開(kāi)展善后處理工作，進(jìn)行事故調查和責任追究工作。
四、預案演練
應急預案演練是為了提高應急預案的.可行性和有效性，及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題。演練可分為模擬演練和實(shí)地演練兩種。
模擬演練是在一個(gè)模擬的環(huán)境中進(jìn)行的，以檢驗應急預案的操作流程和指揮體系是否科學(xué)、可行。
實(shí)地演練是在現場(chǎng)進(jìn)行的演練，測試應急救援組和信息指揮組的現場(chǎng)應對能力和各種應急物資的儲備情況。
綜上所述，制定踩踏應急預案是必要的，并且應隨時(shí)進(jìn)行演練和完善，并制定一些針對性的措施，以保護人員生命財產(chǎn)安全和社會(huì )穩定。
防踩踏應急疏散演練方案7
為避免踩踏事件的發(fā)生，減少人員傷亡，制定了以下踩踏應急預案。
一、預案目的
本預案旨在規范踩踏事件的處置程序和應急措施，減少踩踏事件對人員的傷害，確保處置工作的迅速、有效和科學(xué)。
二、預案適用范圍
本預案適用于全院所有人員。
三、預案內容
1.防范措施
a.在人流密集的區域設置指示牌和燈光，引導人員進(jìn)出。
b.在人流密集的場(chǎng)所加強巡查，擁擠時(shí)限制場(chǎng)地進(jìn)出。
c.在人流密集的場(chǎng)所設置安全疏散通道，保證群眾疏散的通道寬暢。
d.人員分流，安排專(zhuān)人引導，分配隊伍，緩解擁擠。
2.事件應急處置
a.制定人員疏散預案，明確重要人員和救護車(chē)的`疏散路線(xiàn)和時(shí)間。
b.在踩踏事件發(fā)生時(shí)，立即啟動(dòng)應急預案，采取應急措施。
c.立即組織現場(chǎng)搶修撤離合作。
d.跟蹤威脅可轉移人員和機構的情況。
3.意外傷害處理
a.在現場(chǎng)及時(shí)救治傷者。
b.按實(shí)際情況做好傷者的區隔、就診、治療和轉運工作。
c.及時(shí)向醫院傳遞傷員信息。
四、注意事項
1、其他涉及安全的重要事項必定要加強管理和整改，落實(shí)整改措施，確保工作取得滿(mǎn)意成效。
2、加強管理信息通信設備的運行維護，確保應急通訊系統的有效性和實(shí)時(shí)性。
3、負責處理危急傷者和患者的專(zhuān)業(yè)醫護人員和救援人員既要具有專(zhuān)業(yè)知識水平，又要經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)培訓。
4、合理配備各種應急物資和設備，并及時(shí)更新、維修，使得在應急事件中能夠得到快速、有效的供應。
以上正是本院關(guān)于踩踏應急預案的制定，如有更好的建議請及時(shí)提出。
防踩踏應急疏散演練方案8
一、事件類(lèi)型
踩踏事件，指在人員密集場(chǎng)所，由于各種原因導致人員擁擠、相互擠壓，引起人員傷亡的事件。
二、應急響應
1.啟動(dòng)應急預案
發(fā)現踩踏事件發(fā)生后，立即啟動(dòng)應急預案，根據應急預案流程進(jìn)行應急處置。
2.確保人員安全
在發(fā)生踩踏事件后，應立即組織人員開(kāi)展現場(chǎng)救援工作，做好應急疏散和搶救傷員等工作，確保人員的生命安全。
3.通知上級單位
在踩踏事件發(fā)生后，應當立即通知上級單位，報告事件情況和應急處置情況。
4.媒體管理
在踩踏事件發(fā)生后，應當妥善管理媒體報道，及時(shí)向社會(huì )公布事件情況，穩定社會(huì )輿論。
三、應急處置
1.組織疏散
在踩踏事件發(fā)生后，應當立即組織人員疏散，避免繼續造成人員擁擠和擠壓，危及更多人員的安全。
2.開(kāi)展搶救工作
在踩踏事件中，應當立即組織醫護人員進(jìn)入現場(chǎng)，開(kāi)展現場(chǎng)搶救工作。對傷員進(jìn)行緊急救治，并在第一時(shí)間將傷員送往醫院進(jìn)一步治療。
3.現場(chǎng)保護
在踩踏事件現場(chǎng)，應當立即進(jìn)行人員封鎖和警戒，保護現場(chǎng)相關(guān)證據和物品，調查處理事件原因和責任人員。
4.事后處置
在踩踏事件發(fā)生后，應當認真總結應急處置情況，追究相關(guān)責任人員的責任，并在相關(guān)責任人員中加強應急知識培訓，提升應急處置能力。
四、應急資源保障
1.應急值班
制定應急預案人員應當組織周密的應急值班制度，確保預案能夠及時(shí)開(kāi)展。在應急值班期間，要認真密切關(guān)注現場(chǎng)情況，及時(shí)采取預案安排。
2.應急裝備
制定應急預案時(shí)，應當考慮到各種應急裝備和工具的`準備，以確保應急處置能夠及時(shí)響應。例如應急救護箱、應急燈具、應急通訊設備等。
3.后勤保障
應急預案制定時(shí)，應當考慮到相關(guān)人員的后勤保障問(wèn)題，例如食品、飲用水、廢物處理等問(wèn)題，在置辦應急預案時(shí)要加以考慮。
防踩踏應急疏散演練方案9
一、應急預案目標
在大規模聚集活動(dòng)中，如演唱會(huì )、游行集會(huì )等，由于參與人數眾多，十分容易發(fā)生踩踏事故，造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。為了保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全，保障場(chǎng)內秩序和穩定，必須制定一套完備的踩踏應急預案，明確應急處理程序，有效防止和減少踩踏事件的發(fā)生。
二、應急預案內容
1.明確責任部門(mén)和人員：指定專(zhuān)門(mén)的應急隊伍，負責場(chǎng)內人員的秩序組織和管理，及時(shí)發(fā)現并解決場(chǎng)內安全問(wèn)題;
2.制定場(chǎng)內安全措施：配備充足的.安全保衛人員，設置通道、防護欄桿和標志牌，引導現場(chǎng)人員有序排隊入場(chǎng)，控制進(jìn)出場(chǎng)人數，保持場(chǎng)內秩序穩定;
3.提前做好現場(chǎng)安全宣傳：利用微博、微信、電視、廣播等媒介發(fā)布安全提示和措施，提醒市民現場(chǎng)自我安全管理和提高安全意識;
4.應急處置預案：制定踩踏事件處置預案，明確各級負責人、職責分工、急救設備及應急物資準備，組織快速響應處置，防止事態(tài)惡化。
5.應急演練：定期組織應急演練，提高應急處理的能力，增強反應速度和決策能力。
三、應急預案執行流程
1.發(fā)現異常情況：若現場(chǎng)發(fā)現人群擁擠或其他異常情況，應及時(shí)組織專(zhuān)業(yè)隊伍進(jìn)行管理，解決場(chǎng)內人員的異常行為;
2.緊急通知：一旦發(fā)現踩踏事故，應立即通知上級領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)，啟動(dòng)應急機制;
3.應急響應：應急隊伍在現場(chǎng)通道處進(jìn)行急救和場(chǎng)內疏散，保證受傷人員的及時(shí)處理和轉運，同時(shí)加強現場(chǎng)監管，控制不安因素;
4.事故調查：在事件發(fā)生后，應成立專(zhuān)門(mén)的調查組，進(jìn)行事故原因的調查和分析，并提出防范措施和完善踩踏應急預案。
四、應急預案總結
踩踏事件一旦發(fā)生，后果十分嚴重。為了防止這種事故的發(fā)生，必須加強事前預防，制定完備的踩踏應急預案，加強人員安全管理，對于發(fā)生的事故要及時(shí)采取應急措施，盡快控制受害人數，并進(jìn)行深入調查和分析，總結經(jīng)驗教訓，加強預防工作。只有這樣，才能真正保障人民群眾的生命安全和財產(chǎn)安全。
防踩踏應急疏散演練方案10
1.應急預案的制定背景和目的
踩踏事件是人員密集場(chǎng)所常見(jiàn)的突發(fā)事件之一，其可能會(huì )引發(fā)人員傷亡、公共秩序混亂等嚴重后果，對社會(huì )秩序和安全穩定造成極大威脅。因此，本預案的制定旨在防范和應對踩踏事件的發(fā)生，盡可能減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護社會(huì )安全和穩定。
2.踩踏應急預案的適用范圍
本預案適用于人員密集場(chǎng)所，包括但不限于商場(chǎng)、超市、展覽館、體育場(chǎng)館、公園、車(chē)站、機場(chǎng)等場(chǎng)所。
3.踩踏應急預案的組成部分
(1)預警機制。設立預警機制，通過(guò)專(zhuān)業(yè)監測、數據分析等手段，及時(shí)獲得踩踏事件可能發(fā)生的預警信息，并及時(shí)通知相關(guān)部門(mén)和人員。
(2)應急組織機構。成立應急組織機構，明確各部門(mén)職責、協(xié)作機制和指揮體系。應急組織機構應包括領(lǐng)導組、指揮組、救援組等，各組成員應經(jīng)過(guò)相關(guān)培訓和演練，具備應急處置能力。
(3)現場(chǎng)處置措施。對于已經(jīng)發(fā)生的踩踏事件，應急組織機構應立即啟動(dòng)應急響應機制，與警方、消防等相關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調，統一指揮調度。同時(shí)，應對現場(chǎng)情況進(jìn)行評估，并采取適當的措施，如疏散、救援等，以最大限度保護人員生命財產(chǎn)安全。
(4)危機公關(guān)措施。在踩踏事件發(fā)生后，應及時(shí)向社會(huì )公開(kāi)通報事件情況，并發(fā)布應對措施。同時(shí)，應積極開(kāi)展輿情引導和社會(huì )聯(lián)動(dòng)，加強危機公關(guān)工作，維護社會(huì )穩定和共同利益。
4.踩踏應急預案的'執行流程
(1)預警階段。當預測到踩踏事件可能發(fā)生時(shí)，應急組織機構應及時(shí)啟動(dòng)應急響應機制，并向有關(guān)機構、人員發(fā)布預警信息，做好警戒準備工作。
(2)應急響應階段。一旦發(fā)生踩踏事件，應急組織機構應按照責任分工，迅速組織人員應對現場(chǎng)情況，進(jìn)行現場(chǎng)處置。同時(shí)，應與相關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調，積極配合警方開(kāi)展調查工作。
(3)后續處置階段。踩踏事件總體處置結束后，應急組織機構應制定事后處置方案，開(kāi)展事故調查和分析工作，并根據分析結果做好危機公關(guān)工作和后續預防措施。
5.踩踏應急預案的實(shí)施和演練
本預案的實(shí)施和演練應按照相關(guān)規定和流程開(kāi)展，以確保其有效性和可操作性。應急組織機構應定期開(kāi)展演練和培訓，加強人員培訓和技能提升，提高應急響應能力和效率。
以上是一個(gè)踩踏應急預案的范文，該預案可作為參考，但具體的應急預案制定需要根據不同單位和場(chǎng)所的具體情況進(jìn)行調整和編制�？傊�，踩踏事件的應急預案制定和執行非常必要，能夠有效避免和減少踩踏事件的發(fā)生和影響。
防踩踏應急疏散演練方案11
為檢驗幼兒園防踩踏事故應急預案效果，進(jìn)一步做好幼兒防踩踏教育，我園決定開(kāi)展防踩踏應急疏散演練，具體方案如下：
一、組織機構及職責
成立緊急疏散安全領(lǐng)導小組。
總指揮：XX
副總指揮：xx
成員：xx
1）辦公室：負責對房屋倒塌安全事故應急信息接受、核實(shí)、處理、通報、報告。掌握房屋倒塌安全事故情況。做好現場(chǎng)拍照，詳細記錄事故現場(chǎng)原貌。妥善保存現場(chǎng)重要痕跡、物證。
2）保安：負責拉響警鈴、計時(shí)。
3）各班老師：各班老師負責疏散幼兒后應及時(shí)清點(diǎn)人數，報告領(lǐng)導小組，排查遺漏幼兒。
4）保健老師：傷病救助，發(fā)生事故后，有傷病幼兒的，應及時(shí)撥打醫警：120，將傷病人員及時(shí)送往醫院進(jìn)行搶救。
5）安全管理人：組織有后勤人員對事故發(fā)生地進(jìn)行搶救和支援；協(xié)助做好對預案實(shí)施工作，后勤保障工作，以及搶險準備保障工作。
6）各樓梯值班人員：組織各班幼兒疏散到安全地帶。
舊教學(xué)樓：西樓梯：XX；東樓梯：XX
7）應急響應期間，全體人員在職在位，領(lǐng)導小組成員，及辦公室成員，24小時(shí)保持通信暢通。
二、疏散路線(xiàn)：
舊教學(xué)樓：12個(gè)班
疏散次序：大一班、大二班、大三班、大四班直接從舊教學(xué)樓東出口疏散，大五班、大六班、中三班、中四班從東樓梯疏散下來(lái)到一樓舊教學(xué)樓東出口疏散，中一班、中二班、中五班、中六班從舊教學(xué)樓西樓梯口下來(lái)，從新教學(xué)樓北出口出。
三、疏散要求與注意事項：
1、聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲后，全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn)：全部幼兒在操場(chǎng)集中。
3、疏散順序：教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
4、疏散過(guò)程中如果發(fā)生意外傷害，首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助，為傷員包扎傷口，然后安排專(zhuān)人進(jìn)行護理并送到醫院救治。
四、應急結束：
�。�1）由安全領(lǐng)導小組組長(cháng)趙園長(cháng)決定宣布應急結束，預案圓滿(mǎn)完成。
�。�2）安全領(lǐng)導小組負責組織召開(kāi)總結工作會(huì )議，總結本次預案的不足之處及需完善的'地方。
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