關(guān)于演練方案集錦八篇
為確保事情或工作順利開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的演練方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
演練方案 篇1
一、成立應急疏散演練領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
成 員：z、全體班主任、全體保安人員
現場(chǎng)總指揮：z
現場(chǎng)副總指揮：z
二、應急疏散預案
1. 啟動(dòng)學(xué)校緊急疏散應急預案。
緊急預案中z副主任馬上報警，撥打119，z書(shū)記聯(lián)系急救中心撥打120，同時(shí)向對方說(shuō)情學(xué)校具體地址，并留下聯(lián)系方式，z主任派門(mén)口保安打開(kāi)學(xué)校大門(mén)，然后到門(mén)口等待消防車(chē)輛，引導消防車(chē)的到來(lái)；檢查、疏散校園消防通道；馬上關(guān)閉火險處電源，如情況需要，嚴志軍同志關(guān)閉學(xué)�？傠娫�。
2.領(lǐng)導小組成員迅速組織全校師生疏散逃生，班主任或當時(shí)上課教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生。
3.打開(kāi)學(xué)校正門(mén)、側門(mén)。
三、緊急疏散演練要求與注意事項
1.聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全、有序地進(jìn)行疏散，告誡學(xué)生不再收拾任何物品，在班級中的任課教師需及時(shí)打開(kāi)教室門(mén)，如果班主任在當天沒(méi)有課務(wù)，聽(tīng)到緊急信號后，應在第一時(shí)間趕到自己班級和任課教師配合對本班學(xué)生進(jìn)行疏散。
2.聽(tīng)見(jiàn)信號后學(xué)生在老師指導下立即自行成隊，一、二兩組前門(mén)出，三、四兩組后門(mén)出。每班必須排成單行跑，班與班之間要互相銜接好。
3．每個(gè)班疏散到集合點(diǎn)的位置是固定的，每次演練各班都站在自己班的位置上。
4．一樓教室的學(xué)生直接從教室門(mén)口跑到自己班的'位置上，二樓、三樓教室的學(xué)生跑得快些，以免堵塞逃生通道，在樓道中造成人流積壓。
5.在下樓梯時(shí)，不準學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠，避免跌倒。逃跑時(shí)不撿掉落的東西，不系鞋帶。
6.每班教師應負責班級所有學(xué)生安全，每層樓梯轉角處均有教師進(jìn)行疏散指導，指揮學(xué)生按秩序疏散。
7.疏散過(guò)程中要迅速，自行成隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
8.如發(fā)現有學(xué)生在疏散過(guò)程中，發(fā)生意外，不要讓其他學(xué)生去進(jìn)行救護，由樓梯轉角處的教師進(jìn)行救護，或者馬上聯(lián)系學(xué)校的救護人員，如果事情緊急，直接撥打120急救車(chē)。
9.到達安全點(diǎn)集合完畢，各班清點(diǎn)人數，看與演練前是否一致，否則班主任迅速尋找，各班將結果及時(shí)向總指揮報告。
四、演練前準備工作
各班組織全體學(xué)生學(xué)習緊急疏散知識，讓學(xué)生明確演練的要求、注意事項和基本步驟，了解并掌握緊急疏散的方法，熟悉緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線(xiàn)。
五、緊急疏散安排
1. 報警程序：
�。�1）緊急疏散演練以學(xué)校發(fā)出的警號聲作為啟動(dòng)信號。（錢(qián)松鵬老師負責發(fā)出信號）
�。�2）緊急疏散領(lǐng)導小組迅速啟動(dòng)學(xué)校應急預案，組織師生疏散逃生，班主任以及上課教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生，其他教師按應急預案要求在第一時(shí)間到達崗位。
2．具體疏散工作安排：
�。�1）疏散線(xiàn)路安排：
1號教學(xué)樓：
102、202、302、402、502、602從東樓梯疏散。教室學(xué)生疏散到東操場(chǎng)，按以上順序由南到北集合在A(yíng)2區域。
103、104、203、204、303、304、403、404、503、504、603、604從中間樓梯疏散。教室學(xué)生疏散到1號教學(xué)樓廣場(chǎng)前草坪D區域。
105、205、305、405、505、605從西樓梯疏散。教室學(xué)生從科技樓前大道疏散到西操場(chǎng)，由西向東按以上順序集合在B1區域。
2號教學(xué)樓：
101、201、202、301、302、401、402從東樓梯疏散到東操場(chǎng)按以上順序從南向北集合在A(yíng)1區域。
203、204、303、304、403、404從西樓梯疏散走科技樓北大道疏散到西操場(chǎng)，由西向東按以上順序集合在B2區域。
3號教學(xué)樓：
13新疆（2）班、11新疆（2）班、12新疆（1）班、10新疆（2）班從東樓梯疏散，集中地點(diǎn)東操場(chǎng)C1區域。
13新疆（1）班、12新疆（2）班、11新疆（1）班、10新疆（1）從西樓梯疏散，集中地點(diǎn)男、女學(xué)生公寓間C2區域。
�。�2）疏散指揮員安排
1號教學(xué)樓樓總指揮：z
樓層負責人：
一樓：z，二樓：z，三樓：z
四樓：z，五樓：z，六樓：z
2號教學(xué)樓總指揮：z
樓層負責人：
一樓：z，二樓：z
三樓：z，四樓：z
3號樓總指揮：z
樓層負責人：
二樓：z，三樓：z，四樓：z
�。ㄗⅲ焊鳂菍用堪喟嘀魅卧诮M織好本班學(xué)生疏散后，協(xié)助樓層負責人做好本層學(xué)生的疏散，靠近樓梯口班級的班主任做好整個(gè)樓道的疏散工作，待全體學(xué)生疏散后，迅速到達本班集合地點(diǎn)清點(diǎn)學(xué)生人數。）
集合場(chǎng)地指揮：
東操場(chǎng)：z、一名保安
西操場(chǎng)：z、一名保安
1號教學(xué)樓前廣場(chǎng)南側草坪：z、一名保安
疏散線(xiàn)路指揮：
東操場(chǎng)南線(xiàn)：z、一名保安
西操場(chǎng)南線(xiàn)：z、一名保安
西操場(chǎng)北線(xiàn)：z、一名保安
1號教學(xué)樓至廣場(chǎng)南草坪：z、一名保安
救護組人員安排：z
聽(tīng)到報警信號，z馬上攜帶急救藥具在安全集合地點(diǎn)待命，z到東操場(chǎng)、z到科技樓廣場(chǎng)、z到宿舍樓區域；如有傷病員及時(shí)處理，重大傷情者及時(shí)送醫院。
各區域負責人：
A1z、A2z、B1z、B2z
C1z、C2z、D z
宣傳組：z
5．演練具體步驟：
第一步：（發(fā)生地震或火災）持續1分鐘時(shí)間
A．組長(cháng)z宣布緊急疏散演練開(kāi)始，電鈴、警報同時(shí)響起。
B．z廣播：“請注意，學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽(tīng)到警報后不要慌亂，聽(tīng)從指揮，有序撤離教室，由上課老師或班主任帶領(lǐng)沿疏散路線(xiàn)安全撤離�！�
C．參加演練的全體工作人員各就各位。
第二步：（準備撤離）1分鐘時(shí)間
上課教師（演練時(shí)為班主任）根據火災或地震預案要求做好撤離準備工作（上面第二大點(diǎn)中的第一小點(diǎn)內容）。各班一二組學(xué)生從前門(mén)、三四組學(xué)生從后門(mén)疏散，出門(mén)后再合并成一路單行縱隊同其他班級形成兩路縱隊迅速下樓，教室在樓梯左邊的班級靠樓梯左邊下，教室在樓梯右邊的班級的靠樓梯右邊下。盡量做到不走不必要的彎路。
第三步：（開(kāi)始撤離）3分鐘時(shí)間
廣播：“開(kāi)始撤離！”學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下按照設計好的路線(xiàn)安全而有序地撤離到指定位置，排好隊待命，各班班主任迅速維持好班級學(xué)生紀律，迅速清點(diǎn)人數。逃生疏散過(guò)程確保在5分鐘內全部完成。
六、緊急疏散結束
確定所有人安全撤離后，由總指揮報告人數并宣布本次緊急疏散演練結束，全體學(xué)生列隊回教室。
七、學(xué)校黨委書(shū)記丁駿同志對本次演練點(diǎn)評。
xx中學(xué)安全工作領(lǐng)導小組
20xx年3月28日
演練方案 篇2
為全面做好安全度汛工作，檢驗防汛搶險能力，組織本次防汛演練活動(dòng)。具體方案如下：
一、 時(shí)間
二、 地點(diǎn)：
三、參加人員：
觀(guān)摩人員
指揮人員
參演人員
1、信息傳遞組
防汛聯(lián)絡(luò )員、指揮中心二樓值班人員。
2、車(chē)輛保障組
機掃隊裝載機一部、高壓水車(chē)兩臺、清掃車(chē)兩部、物資運輸車(chē)輛兩部、泥沙運輸車(chē)輛一部。
3、突擊搶險組
保潔員一名、搶險隊隊員三名
4、清淤演練組
搶險隊副隊長(cháng)Z帶領(lǐng)DG所5名隊員
搶險隊副隊長(cháng)Y帶領(lǐng)JX所5名隊員
機掃隊S帶領(lǐng)機掃隊參演車(chē)輛
5、中暑救助組
6、攝影攝像組
四、演練科目及演練目的
1、汛情信息暢通
演練汛情信息快速反饋、快速傳遞能力。
2、人員集結、物資運輸。
演練汛情發(fā)生后防汛人員快速集結并在規定時(shí)間快速到達指定地點(diǎn)的能力；防汛車(chē)輛及防汛物資快速反應能力。
3、遇險與解救
演練突發(fā)險情后，遇險人員的自救及搶險人員對遇險人員的快速救助能力，并檢驗救助方案是否合理。
4、中暑與救助
演練高溫戶(hù)外作業(yè)時(shí)，保潔員身體突然中暑不適，管理人員臨時(shí)救助能力。
5、快速清淤
演練汛情過(guò)后，路面淤泥淤沙的快速清理，檢驗機械化作業(yè)下清淤方案是否可行。（分為清理固態(tài)淤沙和液態(tài)粘稠淤泥兩個(gè)項目）。
五、演練要求
1、加強領(lǐng)導，確保演練工作達到預期目的。為此，我局全體防汛領(lǐng)導小組成員及搶險突擊隊成員均要求到場(chǎng)觀(guān)摩。在總指揮的統一部署下，全體參演和觀(guān)摩人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各科、所、隊合理調整工作，確保各所隊長(cháng)及突擊隊員按時(shí)參加。
3、完善規章制度，強化責任制的落實(shí)。演練結束后，各參演和觀(guān)摩人員認真總結，針對演練中出現的問(wèn)題及時(shí)提出意見(jiàn)和建議，幫助領(lǐng)導小組調整防汛預案。各所將本次演練的'成功經(jīng)驗在各所隊進(jìn)行推廣，確保每名管理人員具備臨時(shí)救助能力和危險處理能力。
六、演練步驟。
指揮長(cháng)宣布：防汛演練現在開(kāi)始
1、場(chǎng)景一：某隊長(cháng)發(fā)現突發(fā)雷陣雨，及時(shí)上報。（信息傳遞組）
聯(lián)絡(luò )員：局領(lǐng)導、指揮中心，我是**環(huán)衛所***，我現在在千佛山西路與旅游路路口，目前這里已經(jīng)開(kāi)始下雨，雨勢較大。請領(lǐng)導注意，上報完畢。
指揮長(cháng)：報告收到。各環(huán)衛所注意，現在已經(jīng)收到降雨信息，雨勢較大。請各環(huán)衛所及時(shí)通知所有作業(yè)人員，一旦遇雨，立即停止作業(yè)，就近避雨。避雨時(shí)嚴格遵照《雷雨天氣的注意事項》執行，盡快到安全可靠的建筑物內，不要接打手機，不要靠近電源。各環(huán)衛所必須確保每個(gè)作業(yè)人員的安全。指揮中心，請將降雨信息及時(shí)告知各位巡查員知道。各所聽(tīng)到后請回答。
指揮中心：指揮中心收到。
各環(huán)衛所：***收到。
2、場(chǎng)景二：局機關(guān)防汛物資儲備倉庫及各環(huán)衛所突擊隊員集結地（車(chē)輛保障組、清淤演練組演練，攝影攝像組分組錄像）
聯(lián)絡(luò )員：報告領(lǐng)導，**路段出現險情，請予支援。
指揮長(cháng)：DG環(huán)衛所，JX環(huán)衛所，目前**路段出現險情，命令你所防汛搶險突擊隊成員立即趕到投入搶險。收到請回答
DG環(huán)衛所：DG收到。我所突擊隊員現已集結完畢，盡快達到指定位置。（由DG環(huán)衛所突擊隊集合地出發(fā)，跑步到達指定位置）
JX環(huán)衛所：JX收到。我所突擊隊員已集結完畢，現正趕往指定地點(diǎn)。（由JX環(huán)衛所突擊隊集合地出發(fā)，坐八桶車(chē)趕到指定位置）
指揮長(cháng)：機掃隊，按照防汛搶險預案，命令你隊物資運輸車(chē)攜帶防汛物資，會(huì )同其他搶險車(chē)輛盡快到達**路段。
機掃隊：機掃隊收到，防汛物資已經(jīng)準備完畢，馬上到達指定位置。
20分鐘后，DG所人員（快速跑步），JX人員（乘坐八桶電動(dòng)車(chē)），機掃隊各種防汛車(chē)輛準時(shí)抵達指定地點(diǎn)。卸下鐵锨鐵鏟麻袋等物資后待命。
3、場(chǎng)景三：某保潔員被水圍困，搶險隊員組織營(yíng)救（利用搶險人員和搶險車(chē)輛沒(méi)有到達的20分鐘時(shí)間進(jìn)行演練）（突擊搶險組）
聯(lián)絡(luò )員：報告指揮長(cháng)，現有一名保潔員被水圍困，水勢較大，請求支援。上報完畢。
指揮長(cháng)：DG環(huán)衛所，命令你所立即組織營(yíng)救，保證遇險及搶救人員的絕對安全。
DG所突擊隊員：DG收到。
�。▓�(chǎng)景設置：一名保潔員抱著(zhù)行道樹(shù)，周?chē)淮笏畤В?/p>
三名身穿救生衣的搶險突擊隊員趕到離保潔員30米處被水阻隔。A將尼龍繩的一段固定到行道樹(shù)上，B將另一端（延伸3-5米長(cháng)）固定到突擊隊員C腰上。隊員C攜帶救生圈，涉水到達保潔員所處位置。突擊隊員A、B拽緊繩子。到達后的突擊隊員C將救生圈套在保潔員頭上，然后將尼龍繩的末端纏繞固定在保潔員腰上。兩人一起涉水返回。另兩名搶救人員收緊繩索協(xié)助。
突擊隊員：報告指揮長(cháng)，保潔員已安全救出，請領(lǐng)導放心。
指揮長(cháng)：收到報告，謝謝。
4、場(chǎng)景四：高溫天氣，保潔員中暑倒地。（突擊搶險組）
聯(lián)絡(luò )員：報告指揮長(cháng)，**路段保潔員已中暑昏迷，請求指示。
指揮長(cháng)： 立即就地組織搶救，如情況較重立即撥打120急救電話(huà)。
上述保潔員突然中暑昏迷倒地。前述突擊隊員趕到，一起將保潔員轉移到陰涼的樹(shù)下。突擊隊員A松開(kāi)脫掉保潔員上衣，將衣服折疊后置于保潔員頭下，并將保潔員肩部墊高。保潔員保持“大”字型仰躺。突擊隊員B快速端來(lái)一盆水并拿來(lái)兩條毛巾。突擊隊員C浸濕毛巾后將冷濕的毛巾覆蓋在保潔員頭上。（如有冰袋更好）。將另一條毛巾浸濕后擦拭保潔員身體，主要是腋下、脖子等處。突擊隊員B用隨身攜帶的物品給保潔員扇涼，以降低體溫到正常溫度。
聯(lián)絡(luò )員解說(shuō)：此時(shí)等保潔員恢復知覺(jué)后，供給淡鹽水或綠豆湯，并觀(guān)測體溫或脈搏，如保潔員年齡較大，昏迷較重，應及時(shí)撥打120急救。
聯(lián)絡(luò )員：指揮長(cháng)，高溫中暑演練已結束，請指示。
指揮長(cháng)：進(jìn)入下一科目演練。
5、場(chǎng)景五：水退，主干道淤泥淤沙嚴重，突擊隊員與機械車(chē)輛密切配合及時(shí)清理。（車(chē)輛保障組、清淤演練組）
指揮長(cháng)：DG所、JX所、機掃隊，你所突擊隊員是否到達指定位置？
DG所：報告指揮長(cháng)，已經(jīng)到達指定位置，請指示。
JX所：報告指揮長(cháng)，已經(jīng)到達指定位置，請指示。
機掃隊：報告指揮長(cháng)，物資車(chē)輛已經(jīng)到達指定位置，請指示。
兩所人員按隊列站好。機掃隊裝載機，水車(chē)趕到制定位置。
指揮長(cháng)：清淤開(kāi)始。
物資運輸車(chē)快速打開(kāi)后車(chē)箱箱板，突擊隊員跑步領(lǐng)取鐵锨，并跑到裝載機斗前，裝載機前斗保持合理傾角。
突擊隊員把淤泥淤沙清理到裝載機斗內，完畢后快速撤離。
裝載機將泥沙傾倒入泥沙運輸車(chē)內。
高壓水車(chē)快速沖洗路面。
清掃車(chē)立即對路面進(jìn)行清洗處理。
各種車(chē)輛快速駛離作業(yè)路段。
DG所：報告指揮長(cháng)，路面已按時(shí)清理完畢，請指示。
指揮長(cháng)：演習結束。
六、領(lǐng)導講評。
指揮長(cháng)總結：
演練方案 篇3
演練組織機構：
總指揮：梁小萍
副指揮：鐘澤輝
指揮部成員：張燕明、張雪梅
演練活動(dòng)目的：
通過(guò)疏散演練，教育學(xué)生從小懂得珍惜生命的.重要意義，遇險要沉著(zhù)冷靜，教會(huì )學(xué)生遇險的求生本領(lǐng)，讓學(xué)生體會(huì )到遇險求生時(shí)要沉著(zhù)冷靜的必要性和激發(fā)學(xué)生求生的欲望。
演練活動(dòng)要求：
1、教師、學(xué)生齊行動(dòng)，學(xué)會(huì )集體求生本領(lǐng)。
2、遇事沉著(zhù)、冷靜、不慌張，訓練應變能力。
3、發(fā)揚團結、協(xié)助精神，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
演練活動(dòng)參加人員：紅衛小學(xué)全校師生
演練活動(dòng)地點(diǎn)：本校
演練時(shí)間：20xx年2月25日（第3周星期三早上8：30—8：50）
活動(dòng)準備：事先通知各位教師各班疏散路線(xiàn)及要求。
活動(dòng)過(guò)程：
一、由總指揮梁校長(cháng)宣布疏散演練開(kāi)始。
二、發(fā)出演練信號(大銅鑼)。學(xué)生把凳立即移到臺底下，分前或后門(mén)走。
三、由各班主任及科任老師組織指揮本班學(xué)生按事先規定的路線(xiàn)按兩路縱隊有序地小跑疏散到安全地帶。
四、小結：學(xué)生到達安全地帶后，由梁校長(cháng)總結。
五、宣布活動(dòng)結束。
附：疏散演練路線(xiàn)圖（分三條線(xiàn)）以及各班次序安排
演練方案 篇4
一、活動(dòng)時(shí)間：XX年3月2日（周一）下午第三節課
二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校操場(chǎng)
三、活動(dòng)目的：
1、落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》，使學(xué)生掌握基本的消防安全常識；
2、通過(guò)對消防安全疏散的實(shí)戰演練，使學(xué)生增強消防安全意識，學(xué)會(huì )火災現場(chǎng)逃生的技能。
3、通過(guò)校義務(wù)消防隊的參與，提高其防火、滅火的基本技能。
四：總指揮:xxx
五、工作組：
安全教育組：組長(cháng)xxx
組員 ：xxx xxx xxx xxx xxx
安全疏散組：組長(cháng)： xxx
組員 ： xxx xxx xxx xxx
后勤保障組： xxx xxx
組長(cháng) ： xxx
組員 ：xxx xxx xxx
六、參加人員：xxx xxx xxx xxx xxx xxx
學(xué)校全體師生
七、所需器材及設備：
校園廣播系統（1套）、滅火器（4具）、柴油（2升）、破拖把（2個(gè)）、消防逃生宣傳橫幅（1條）
八、演練過(guò)程：
�。ㄒ唬┫乐v座
由各班主任組織學(xué)生觀(guān)看有關(guān)消防知識和火災現場(chǎng)如何逃生的幻燈片，并對疏散活動(dòng)中的.注意事項提出明確要求。
�。ǘ┤藛T疏散（虛擬教學(xué)樓二樓處發(fā)生火災，需對正在各教室內上課的學(xué)生進(jìn)行安全疏散）
1、疏散步驟：
�。�1）保障組組長(cháng)文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情，并立即向總指揮報告，由總指揮通過(guò)校園廣播系統通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散，同時(shí)安排人員撥打電話(huà)119報警。（報警聲響起）
�。�2）班主任老師迅速組織學(xué)生離開(kāi)教室，有秩序地下樓并向操場(chǎng)跑去。
�。�3）疏散組成員趙安民老師負責西樓樓梯口，劉建超老師負責東樓樓梯口，陶的學(xué) 文進(jìn)卿老師指引從樓內跑出的學(xué)生向操場(chǎng)集中。
�。�4）學(xué)生操場(chǎng)按平時(shí)上操時(shí)位置站隊，由各班主任老師清點(diǎn)人數并向總指揮報告。
2、疏散要求：
�。�1）疏散組成員提前到達指定崗位，指揮學(xué)生有秩序地疏散，一律不得擁擠。
�。�2）學(xué)生每人準備一塊濕毛巾，在疏散過(guò)程中，用毛巾捂住口鼻。
�。�3）學(xué)生采用彎腰的姿勢快速前進(jìn)。
�。ㄈ┗鹪磽渚龋�
消防隊員用滅火器快速滅火。
�。ㄋ模┛傊笓]宣布結束，各班有秩序回教室。
演練方案 篇5
為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實(shí)際演練,以增強師生的安全意識,提高全體師生的自護自救技能。
一、疏散演練指揮系統:
總指揮:z
現場(chǎng)指揮:z
現場(chǎng)調度:z(四樓與中樓梯)z(三樓與北樓梯)z(二樓與南樓梯)二年級(z)一年級(z)
協(xié)助人員:全體教職員工
時(shí)間:20xx年1月2日
二、活動(dòng)內容:
1.學(xué)校組織防地震、消防安全應急逃生疏散演練
2.點(diǎn)評疏散情況
三、組織實(shí)施安排:
1、值班老師發(fā)出緊急疏散的.警報信號——防空警報,或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”
2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負責在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。
3、具體疏散工作安排:
教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安
教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安
教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員:z
演練方案 篇6
為切實(shí)做好我校突發(fā)事故，險情的預防和應急救援工作，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全。為創(chuàng )建“和諧校園”的目標，使學(xué)生從小養成火災防
范意識，掌握火災防范知識及逃生技能。我校結合學(xué)校的工作實(shí)際，特制定消防安全演練實(shí)施方案。
一、 指導思想：
突發(fā)事故發(fā)生后，按照“以人為本”和“快速有效”的原則，在教體局的'領(lǐng)導和消防大隊的指揮下，由校突發(fā)事故應急救援領(lǐng)導小組迅速啟動(dòng)
學(xué)校突發(fā)事故應急預案。成立搶險救援現場(chǎng)指揮小組，按照學(xué)校制訂并實(shí)施的具體搶險逃生救援方案，及時(shí)搶救和疏散人員，控制災害發(fā)展。
使全體師生能夠迅速安全撤離火災現場(chǎng)并到達安全區域，消除險情將損失降低到最低程度。為防范突發(fā)事件的發(fā)生做到防患于未然。
二、 組織領(lǐng)導
為使消防安全演練成功舉行，學(xué)校將實(shí)行統一領(lǐng)導，統一組織和分工協(xié)作，成立消防安全演練領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
顧 問(wèn)：消防大隊官兵
三、消防安全演練應急救援人員職責分工（四個(gè)小組）：
1、滅火行動(dòng)組：
任務(wù)：林明禮負責切斷主電源；陳欽管負責消防栓的正常使用；余雷 ，朱眉負責消防瓶的使用；
火災發(fā)生后首先是切斷電源，消滅隱患，保護現常
2、疏散引導組：
任務(wù)：在火災發(fā)生時(shí)，分年級在相關(guān)老師的帶領(lǐng)下，及時(shí)撤離火災現常每個(gè)學(xué)生要準備打濕的手帕一只或濕巾均可，疊三折老師教會(huì )學(xué)生使
用，老師打開(kāi)教室前后門(mén)組織學(xué)生有序的沿走廊右側躬身撤離，先撤離到學(xué)校操場(chǎng)上，每個(gè)班級在自己班相對應的場(chǎng)地，再安全有序的離開(kāi)操
場(chǎng)，跑到學(xué)校外安全的地方。
一年級：
二年級：
三年級：
四年級：
五年級：
六年級：
撤離學(xué)生由余雷老師負責指揮，按照班級公共場(chǎng)地的區域進(jìn)入到安全處，各班清點(diǎn)學(xué)生人數，向余雷老師報告，陳欽管老師負責一二三年級教
室撤離后的清查工作，林明禮老師負責四五六年級教室撤離后的清查工作。
第一負責人：上課時(shí)間當堂教師為第一負責人，其余學(xué)生在校期間，班主任為第一負責人。
3.通訊聯(lián)絡(luò )組
任務(wù)：報警：119聯(lián)動(dòng) 報告上級主管部門(mén)，事后上報情況。
4、安全救護組：
任務(wù)：轉移傷員，配合120送往醫院救治。
演練結束。
預計：用時(shí)10分鐘。
說(shuō)明：時(shí)間未定 另外通知 屆時(shí)請上級主管科室領(lǐng)導蒞臨我校指導演練。
消防演練初步定在11月初。
xxx小學(xué)
演練方案 篇7
一、演練目的：
有效預防各類(lèi)火災事故，本著(zhù)以直觀(guān)、規范的火災演練觀(guān)摩，使職工掌握簡(jiǎn)單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個(gè)能力（檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力）的建設。
二、危險性分析
秋冬季節風(fēng)高物燥，是火災隱患的高發(fā)期。進(jìn)入冬季以來(lái)，現場(chǎng)用電日趨增加，誘發(fā)火災的各種可能因素逐漸增加。
三、參觀(guān)人員
現場(chǎng)專(zhuān)職安全員及全體員工。
四、應急演練組織體系和職責劃分
消防演練指揮中心
總指揮：XXX
職 責：負責根據事故的'性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應急救援程序和啟動(dòng)級別。負責應急演練期間總體工作的安排。
分項指揮：XX
職 責：與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
技術(shù)負責人：XX
職 責：具體負責應急現場(chǎng)結構物評估以及應急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。
信息聯(lián)絡(luò )負責人：XXX
職 責：應急預案期間保證項目部?jì)�、外通訊的正�！?/p>
協(xié)調工作負責人：XXX
職 責：應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調處理。
安全負責人：XX
職責：對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進(jìn)行。
五、需要準備的物資
1、滅火器6個(gè)
2、木材10kg、柴油4kg
六、消防應急演練時(shí)間
20xx年12月28日15：30
七、消防演練地點(diǎn)：
木材堆放處空曠處虛設一個(gè)著(zhù)火點(diǎn)
八、應急演練實(shí)施步驟
1）20xx年12月28日8:30～9:30召開(kāi)一次現場(chǎng)消防演練專(zhuān)項會(huì )議，進(jìn)行應急演練工作的指示和傳達。
2）12月28日上午10點(diǎn)消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報消防演練指揮中心。
3）消防知識現場(chǎng)講解滅火器使用方法
演練步驟：
1、15點(diǎn)整有人發(fā)現施工現場(chǎng)內一處起火，立即查看并報告消防指揮中心總指揮請示，總指揮下達啟動(dòng)應急救援指令，讓通訊組長(cháng)通知所有參加義務(wù)消防隊員在火警附近集合進(jìn)行應急處理。
2、預警信號發(fā)布后領(lǐng)導小組成員、各專(zhuān)業(yè)組人員、義務(wù)消防隊在五分鐘內趕到赴現場(chǎng)組織搶險救援工作，并向總指揮報告人員到位情況，由應急領(lǐng)導總指揮統一指揮。
3、總指揮視現場(chǎng)火勢情況確定應急等級，當時(shí)火勢較小，確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊自行撲滅火災，組織人員撲滅。
4、突來(lái)大風(fēng)，火勢變大，總指揮立即安排義務(wù)消防隊組織人員撤離，自行撲滅火災較困難，立即安排通訊組長(cháng)撥打119報警電話(huà)（告訴消防部門(mén)起火的詳細地址、火勢情況）并盡最大的努力實(shí)施火災自救。
5、安排人員在119車(chē)輛必經(jīng)路口等待，以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。
6、總指揮對演練進(jìn)行點(diǎn)評，請項目辦、總監辦觀(guān)摩的領(lǐng)導講話(huà)，最后由總指揮宣布演練結束。
7、演習結束后，整理現場(chǎng)，根據演練情況寫(xiě)出演練總結，根據實(shí)際情況對預案進(jìn)行優(yōu)化、補充完善。
演練方案 篇8
一、演練目的：
進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)文件精神，對全體學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的'能力。
二、組織領(lǐng)導：
總指揮長(cháng)：陳宏亮
副指揮長(cháng)：張義
組員：管其義、陳小斌、王志強、汪云鳳、鮑光福、方建中
三、演練步驟
利用晨會(huì )課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生熟悉應急避險的方法。
四、演練安排
1、演練時(shí)間：20xx年10月17日早讀課下課后。
2、演練內容：安全教育；消防疏散演練
3、警報信號：應急避險和疏散以鈴聲作為啟動(dòng)信號。
聽(tīng)到警報聲后按預訂方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在5分鐘內完成。
五、管理人員職責
管理人員及老師應做到：
明確職責，負起責任，演練開(kāi)始前要到達所負責的崗位，樓道轉彎處、疏散路線(xiàn)、集結點(diǎn)等處，都要有人負責。
校長(cháng)――總指揮、總負責
教導主任――負責意外事故處理
方小水老師――負責后勤保障及警報信號
�。�1）樓道轉彎處疏散指揮員安排：
�。�2）教室內學(xué)生疏散指揮人員安排：
一年級二年級：齊秀琴、何巧玲
三年級：何磊
四年級：汪陽(yáng)
五年級：張孟賢
六年級：盛益鐸、各班班主任全面負責本班學(xué)生疏散。要嚴肅，及時(shí)糾正學(xué)生不正當的動(dòng)作。當發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)做出處理。
六、疏散注意事項
1、要有順序地疏散，在出教室門(mén)時(shí)，不準學(xué)生互相擁擠，避免跌倒，出現事故。
2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過(guò)程中，以雙手護頭，以防被砸。排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑、爭先恐后。
4、到達集中地后，學(xué)生蹲下，保護頭部。等演練結束，以班為單位清點(diǎn)人數，并向總指揮報告。
七、演練結束
當各班全部疏散撤離到集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數無(wú)誤后，可以宣布演練結束。教師要及時(shí)總結經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應急避險演練的效果。
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