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幼兒園消防安全工作方案

時(shí)間:2025-12-14 06:24:55 工作方案

幼兒園消防安全工作方案(精選15篇)

  做好可行性分析是做好工作方案的前提。當計劃做某項工作時(shí),上級會(huì )根據提交上來(lái)的工作方案整合選出最優(yōu)方案,你所見(jiàn)過(guò)的工作方案應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的幼兒園消防安全工作方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園消防安全工作方案(精選15篇)

  幼兒園消防安全工作方案 1

  為了進(jìn)一步增強全園師生的消防安全意識,提高抵御火災的能力,積極預防火災事故的發(fā)生,確保廣大師生生命財產(chǎn)安全。按照局里文件指示精神,11月是全縣教育系統的消防安全宣傳月。結合我園實(shí)際,特制定高陵縣幼兒園消防安全宣傳月活動(dòng)方案。

  一、指導思想

  整個(gè)活動(dòng)以貫徹落實(shí)《高陵縣教育局關(guān)于開(kāi)展“119”消防宣傳月活動(dòng)通知》重要指示精神為指導,全力推進(jìn)火災隱患整治工作,堅決預防和遏制重特大火災事故發(fā)生,努力實(shí)現縣教育局提出的各項相關(guān)要求。在全園內開(kāi)展消防安全知識宣傳活動(dòng),動(dòng)員全體師生,采取多種形式和手段認真組織開(kāi)展消防安全宣傳月活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的'宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我園消防安全。為師生創(chuàng )造安全文明、和諧的校園。

  二、活動(dòng)目的

  宣傳普及消防知識,增強師生的消防安全意識,提高師生抵御火災和處理應急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識,提高處理火災和自救能力,徹底保障學(xué)校師生人身財產(chǎn)安全。

  三、消防宣傳月活動(dòng)主題

  以“認識火災,學(xué)會(huì )逃生”為主題,開(kāi)展“119”消防宣傳月系列活動(dòng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月1日至11月30日

  五、活動(dòng)安排

  活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行:

 。ㄒ唬┌才挪渴痣A段(11月1日至11月10日)

  召開(kāi)幼兒園園委會(huì ),園領(lǐng)導班子安排部署,成立消防安全領(lǐng)導組織機構,將具體責任落實(shí)到人。加強幼兒園消防安全宣傳普及知識,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能,并在本月底進(jìn)行一次消防演練。

 。ǘ┙M織實(shí)施階段(11月20至11月25日)

  1、開(kāi)展多種形式的消防知識培訓活動(dòng)。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認識火災,學(xué)會(huì )逃生”知識,使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識,增強師生、家長(cháng)的安全意識。每周一升旗時(shí),各值周老師向幼兒講解有關(guān)消防安全常識,效果突出,使孩子掌握火災發(fā)生時(shí)該怎么做。

  2、開(kāi)展校內消防安全隱患排查整改活動(dòng)。園內成立了安全領(lǐng)導班子,對校內及周邊安全隱患實(shí)行了一次大排查。消防安全義務(wù)員(安保人員)對園內的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進(jìn)行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。

  3、開(kāi)展了一次消防疏散演練活動(dòng);顒(dòng)中,各班教師們沉著(zhù)應對,分工明確,線(xiàn)路清晰,安全、有序、快速的按照要求順利帶領(lǐng)幼兒完成逃生演練。

 。ㄈ┛偨Y反思階段(11月26至11月30日)

  對活動(dòng)開(kāi)展的情況進(jìn)行總結反思。對好的方面,繼續保留;存在的問(wèn)題及時(shí)解決,汲取經(jīng)驗教訓。對不能整改的,要登記在案,進(jìn)行上報。

  六、活動(dòng)要求

  1、高度重視,認真實(shí)施。各班教師要認真扎實(shí)落實(shí)文件精神,加強對消防安全知識的宣傳,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能。且不可走形式,走過(guò)程。

  2、認真做好信息反饋和總結上報工作。各班級要在認真開(kāi)展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實(shí)做好信息反饋和總結工作。3、為了確保消防安全月活動(dòng)的質(zhì)量,請全園師生務(wù)必都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng),在園領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導下,相互支持配合,切實(shí)把這項工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

  幼兒園消防安全工作方案 2

  一、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,因此我園對全體教師及教職工進(jìn)行了消防安全知識教育的學(xué)習,并舉行了幼兒園消防疏散演練活動(dòng)。培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容面對火災等突發(fā)事件。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、時(shí)間:20xx年12月30日下午3:30。

  2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)內。

  3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

  三、演練道具

  毛巾每人一條,水盆、滅火器。

  四、現場(chǎng)人員分工

  現場(chǎng)總指揮:

  現場(chǎng)副指揮:

  疏散人員:全體教職工及幼兒

  救護人員:

  負責樓梯疏導人員:

  一樓東一樓西

  二樓東二樓西

  三樓東三樓西

  協(xié)助指揮人員:各班老師

  五、演練的具體活動(dòng)過(guò)程:

  1、幼兒在教室進(jìn)行正;顒(dòng),當聽(tīng)到哨聲響起時(shí)(3:30張霞負責吹哨子),組織活動(dòng)的教師要告知幼兒“起火了”,白班教師負責取水,晚班教師把毛巾浸濕,早班教師組織幼兒不慌張,要鎮靜,保持頭腦清醒,有序拿濕毛巾,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。樓梯疏導人員通知師生向樓道外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離!

  擬定路線(xiàn):早班教師教師領(lǐng)隊,晚班教師教師在后,白班教師負責其他情況。幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線(xiàn)疏散:第一組大二班、大一班、中三班從東邊樓梯下,與小一班、小二班走東門(mén)到操場(chǎng);第二組大三班、大四班西邊樓梯下,與中二班、中一班、小三班走西門(mén)到操場(chǎng)上。兩個(gè)樓梯的`疏散情況由樓梯疏導人員做好疏散。要求教師領(lǐng)隊依次快速、安全有序下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏、撞傷事故;撤離到操場(chǎng)上的師生以?xún)闪嘘犖檎竞谩?/p>

  注意:

  1、具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮領(lǐng)導的指揮。疏散通道必須保時(shí)刻暢通。

  2、在撤離過(guò)程中,教師引導幼兒按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

  3、由張霞向上級領(lǐng)導報告失火情況,并撥打報警電話(huà)119

  4、為模擬演練的真實(shí)性,在撤離過(guò)程中,所有幼兒應做到盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、捂住口、鼻、彎腰、低頭從樓道撤離。

  5、在撤離過(guò)程中,注意根據教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

  6、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前,從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內,不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

  7、教師安排:各班老師帶領(lǐng)本班幼兒撤離,必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險。

  8、在操場(chǎng)集合后,各班班主任清點(diǎn)本班疏散幼兒人數,并向總指揮報告,確定無(wú)人員“受傷”后,總指揮總結消防演練情況。

  9、演練結束,各班有序帶回,回活動(dòng)室后總結活動(dòng)情況,跟幼兒指出不足,分析評價(jià)。通過(guò)本次消防演練活動(dòng)一方面讓幼兒了解到火災的逃生方法,增強自我保護意識,同時(shí)也進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力,學(xué)習面對危險處亂不驚,沉著(zhù)應對,讓消防知識真正滲透進(jìn)孩子們的生活中。

  幼兒園消防安全工作方案 3

  今年11月9日是全國第二十一個(gè)“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學(xué)校抵御火災能力和師生自防自救能力,切實(shí)保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全,預防和減少校園火災事故的發(fā)生。我園開(kāi)展以“平安消防”為主題的消防安全宣傳教育活動(dòng)。確定今年的11月4日至9日為“119”消防宣傳周。

  一、指導思想

  以“三個(gè)代表”重要思想為指導,本著(zhù)對學(xué)校安全、師生生命高度負責的態(tài)度,認真負起學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導責任,時(shí)刻保持做好消防安全工作的'責任感和緊迫感。緊緊圍繞構建“平安先行學(xué)!,消防安全“四個(gè)能力”建設、“五大”活動(dòng)、“清剿火患”戰役的總體要求,以“政府統一領(lǐng)導,社會(huì )齊抓共管,師生積極參與”的消防宣傳為格局,牢固樹(shù)立“以人為本,生命至上”的理念,動(dòng)員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動(dòng),努力創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,全面提升廣大師生的消防安全素質(zhì),保障我園師生生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校的安全與穩定。

  二、加強組織領(lǐng)導

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  三、工作目標

  鞏固和擴大消防安全專(zhuān)項治理成果,以預防和遏制群死群傷惡性火災為中心,以強化我校師生防范意識為重點(diǎn),采取有效措施,徹底排查整改火災隱患,改善幼兒園防火設施,加大對消防安全資金的投入,實(shí)行群防群治,堅決制止引發(fā)群死群傷重大火災事故的發(fā)生。

  四、突出活動(dòng)主題

  今年“119”消防宣傳的主題是:“認識火災、學(xué)會(huì )逃生”。

  五、抓住活動(dòng)重點(diǎn)

  按照上級有關(guān)文件要求,切實(shí)履行職責,努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì )”的良好氛圍。牢固樹(shù)立“以人為本,生命至上”的理念,動(dòng)員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動(dòng),通過(guò)貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段,扎實(shí)開(kāi)展內容豐富,形式多樣,效果明顯的主題宣傳活動(dòng),形成“師生生命至上,火災隱患必除”的輿論導向,鼓勵師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改,讓全體師生共同關(guān)注消防安全工作。

  六、創(chuàng )新活動(dòng)形

  在開(kāi)展“119”消防周宣傳活動(dòng)中,思路要開(kāi)拓,形式要創(chuàng )新,注重消防宣傳的普及性、針對性和實(shí)效性,將提高廣大師生的消防安全意識、增強防控火災能力作為切入點(diǎn)。

  1、消防宣傳橫幅標語(yǔ):隱患險于明火防范,勝于救災,責任重于泰山,關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,共享平安。

  2、開(kāi)設一堂消防教育課(防火自救知識)

  3、觀(guān)看消防安全錄像(或請人作知識講座)

  4、組織逃生疏散演練(11月8日下午)

  5、排查消防安全隱患

  幼兒園消防安全工作方案 4

  為切實(shí)為提高幼兒消防安全防范意識和避險自救能力,根據上級文件精神,共同攜手,保障我園幼兒平安、健康、快樂(lè )地成長(cháng),營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境,建設平安、文明的校園育人環(huán)境,特開(kāi)展20xx年“11·9”消防日活動(dòng),現制定如下方案:

  一、活動(dòng)主題

  遠離火患,幸福平安

  二、活動(dòng)內容:

  1、營(yíng)造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設置消防宣傳標語(yǔ)牌,利用園內、LED電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

  2、開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)。即召開(kāi)一次全園師生消防安全教育大會(huì )(11月3日國旗下講話(huà));上一堂消防安全知識主題活動(dòng);觀(guān)看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專(zhuān)項檢查活動(dòng);組織一次師生疏散演練活動(dòng)。

  三、活動(dòng)要求

  1、領(lǐng)導到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的.順利開(kāi)展,幼兒園應成立由園長(cháng)任組長(cháng)、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組,具體負責本次活動(dòng)的開(kāi)展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全標準學(xué)習”創(chuàng )建的重要內容,作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施,抓實(shí)抓出成效。

  2、查改到位。在安排專(zhuān)項檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線(xiàn)路布線(xiàn)不規范、電線(xiàn)老化等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

  3、宣傳到位。發(fā)揮園內各種媒體的作用,營(yíng)造輿論氛圍,增強師生消防意識。

  幼兒園消防安全工作方案 5

  為認真貫徹落實(shí)瑞麗市教育局《瑞麗教育系統20xx年消防工作目標管理責任狀》要求,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,保證幼兒園教學(xué)、科研工作的順利進(jìn)行,確保幼兒園良好的消防安全環(huán)境,我們必須堅持“安全責任,重于泰山”,“隱患險于明火,防范勝于救災”的原則,根據《中華人民共和國消防法》來(lái)規范和加強學(xué)校的消防安全管理,全面提高廣大師幼員工的消防安全意識和消防安全素質(zhì),預防火災事故和減少火災危害,確保全園師生生命財產(chǎn)安全,特制定如下計劃:

  一、指導思想

  充分認識幼兒園消防工作的重要性和必要性,認真貫徹落實(shí)消防工作“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區、進(jìn)農村”的方針,以對人民群眾負責,對師幼負責的高度認識,處理好幼兒園消防安全工作與提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。通過(guò)開(kāi)展消防安全工作,強化安全工作重在防范的意識,建立安全工作常抓不懈的機制,把平安和諧校園創(chuàng )建活動(dòng)進(jìn)一步引向深入,集中力量、集中時(shí)間,狠抓細節,主動(dòng)排查隱患,狠抓落實(shí),完善管理措施,嚴格查處各類(lèi)安全工作違法違規違章行為,杜絕各類(lèi)消防安全事故的發(fā)生,確保幼兒園消防安全的穩定.

  二、工作措施

  1、建立健全消防組織,明確消防工作責任,消防職責規定懸掛上墻。

  2、制定年度消防應急疏散預案,并組織演練。

  3、幼兒園宣傳板報及班級宣傳欄定期有消防常識內容。

  4、將消防常識納入教學(xué)內容,每月上好一堂消防安全教育課,每學(xué)年與消防隊一起組織一次“消防安全進(jìn)校園”活動(dòng),做到“兩會(huì )兩須知”,即會(huì )報火警、會(huì )使用滅火器;知道火災的危害性,知道自救逃生常識。

  5、每學(xué)期組織出一期消防安全知識手抄報。

  6、每月組織一次消防安全檢查,及時(shí)消除火災隱患,火災隱患整改率達到95%以上。

  三、組織領(lǐng)導

  幼兒園成立由園長(cháng)任組長(cháng),任副組長(cháng),為成員的幼兒園消防安全領(lǐng)導小組。負責幼兒園消防安全活動(dòng)的組織領(lǐng)導和督導檢查,具體負責本單位的活動(dòng)開(kāi)展。

  四、工作重點(diǎn)

  1、防火工作是幼兒園消防安全工作的重中之重,幼兒園是否建立健全消防安全管理制度并落實(shí)到位。

  2、切實(shí)加強對幼兒午睡室、食堂、活動(dòng)室、會(huì )議室等人員相對集中等重點(diǎn)部位的消防隱患的排查。

  3、配足配齊必要的消防設施和器材,并定期保養,確保消防器材能正常使用。

  4、加強對電器設備、電源電路的檢查整治,嚴格幼兒園用電、用火、用氣的管理,保證疏散通道和安全出口的暢通,校舍內疏散指示標志和應急照明設施能正常使用。

  5、加強對廣大師幼的消防教育和滅火疏散預案的演練,使全體師幼熟練掌握學(xué)校消防“五個(gè)第一”、“四個(gè)能力”、“四懂”、“四會(huì )”內容,四懂:a.懂得崗位火災的危險性;b.懂得預防火災的措施;c.懂得撲救火災的方法;d.懂得逃生疏散的方法。四會(huì ):a.會(huì )使用消防器材;b.會(huì )報火警;c.會(huì )撲救初起火災;d.會(huì )組織疏散逃生。四個(gè)能力:a.提高社會(huì )單位檢查消除火災隱患的能力;b.提高社會(huì )單位組織撲救初起火災的能力;c.提高社會(huì )單位組織人員疏散逃生的能力;b.提高社會(huì )單位消防宣傳教育培訓能力。五個(gè)第一:1.第一時(shí)間發(fā)現火情;2.第一時(shí)間報警;3.第一時(shí)間撲救初期火災;4.第一時(shí)間啟動(dòng)消防設備;5.第一時(shí)間組織人員疏散;提高師生撲救初期火災和緊急疏散的.能力。

  6、園舍設施安全。對幼兒園設備的使用維護情況進(jìn)行全面排查,重點(diǎn)排查鍋爐、燃氣、水、電、易燃易爆危險化學(xué)品等危險物質(zhì)存放設施,以及食堂、睡室、廁所等重要場(chǎng)所是否存在安全隱患。

  7、幼兒安全教育。在開(kāi)展好常規性安全活動(dòng)和集中安全教育的同時(shí),幼兒園要根據消防安全工作的特點(diǎn),認真搞好安全教育,教育幼兒要注意安全,不要在野外生火、玩火,特別在民間風(fēng)俗、春節等節日期間,玩弄煙花爆竹。防止火災事故的發(fā)生。

  五、工作要求

  1、提高認識,精心組織。消除各類(lèi)事故隱患,對于遏制各類(lèi)事故的發(fā)生,保證幼兒園安全具有十分重大的意義。

  2、加強領(lǐng)導,落實(shí)責任。幼兒園主要負責人要履行第一責任人的職責,親自研究部署,分管領(lǐng)導要按照“一崗雙責’’的要求,認真抓好分管的安全工作,對幼兒園內部存在的安全隱患進(jìn)行徹底的排查,認真分析原因,研究防范對策,確保安全。

  3、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。幼兒園要通過(guò)各種形式,廣泛宣傳消防安全工作的重要性。整治期間,幼兒園要充分利用宣傳欄、櫥窗、主題活動(dòng)等形式,教育師生增強安全意識,提高自救自護能力。

  4、幼兒園要及時(shí)做好總結工作,并于每月23日前將當月的工作開(kāi)展情況上報給上級。

  幼兒園消防安全工作方案 6

  為切實(shí)加強全縣電動(dòng)自行車(chē)消防安全綜合治理,進(jìn)一步預防和減少電動(dòng)自行車(chē)火災事故發(fā)生,根據國務(wù)院安委辦、省安委辦開(kāi)展電動(dòng)自行車(chē)消防安全綜合治理工作部署要求,以及《榆林市開(kāi)展電動(dòng)自行車(chē)消防安全綜合治理工作實(shí)施方案》(榆安委辦發(fā)〔20xx〕24號),結合我縣實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

  一、工作目標

  全面排查整治電動(dòng)自行車(chē)產(chǎn)品質(zhì)量、維修改裝和使用管理等方面存在的問(wèn)題,嚴厲打擊違法生產(chǎn)、銷(xiāo)售假冒偽劣、不合格電動(dòng)自行車(chē)行為,大力規范維修改裝行為,重點(diǎn)推動(dòng)建設一批集中停放場(chǎng)所及充電設施,強化日常消防管理,廣泛開(kāi)展消防宣傳教育,力爭通過(guò)綜合治理,實(shí)現電動(dòng)自行車(chē)產(chǎn)品質(zhì)量明顯提升,電動(dòng)自行車(chē)使用管理明顯規范,電動(dòng)自行車(chē)亡人火災事故明顯減少。

  二、組織機構及職責

  為切實(shí)加強對此次電動(dòng)自行車(chē)消防安全綜合治理工作的組織領(lǐng)導,縣安委辦特成立定邊縣電動(dòng)自行車(chē)消防安全綜合治理工作領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx

  成員:xxxx

  三、整治范圍及重點(diǎn)

  在全縣范圍內開(kāi)展電動(dòng)自行車(chē)消防安全專(zhuān)項整治活動(dòng)。全縣住宅小區、出租房集中村(社區)、勞動(dòng)密集型企業(yè)停車(chē)庫(棚)、員工宿舍以及其他供電動(dòng)自行車(chē)停放場(chǎng)所。

  四、整治內容

 。ㄒ唬╇妱(dòng)自行車(chē)產(chǎn)品質(zhì)量。不按標準或者降低標準生產(chǎn)電動(dòng)自行車(chē)及蓄電池、充電器等配件。生產(chǎn)假冒偽劣電動(dòng)自行車(chē)及蓄電池、充電器等配件。

 。ǘ╇妱(dòng)自行車(chē)流通銷(xiāo)售。銷(xiāo)售無(wú)合格證、偽造、冒用認證證書(shū)電動(dòng)自行車(chē)及蓄電池、充電器等配件。銷(xiāo)售無(wú)廠(chǎng)名、廠(chǎng)址等不合格電動(dòng)自行車(chē)及蓄電池、充電器等配件。

 。ㄈ╇妱(dòng)自行車(chē)維修改裝。私自改裝和拆卸原廠(chǎng)配件,私自拆除限速器等關(guān)鍵性組件,私自更換大功率蓄電池。

 。ㄋ模╇妱(dòng)自行車(chē)使用管理。電動(dòng)自行車(chē)停放在建筑首層門(mén)廳、樓梯間、共用走道以及地下室半地下室等室內公共區域,占用、堵塞疏散通道、安全出口。電動(dòng)自行車(chē)蓄電池、充電器老化或破損,充電線(xiàn)路亂拉亂接,充電設施安裝不規范。未落實(shí)電動(dòng)自行車(chē)停放、充電安全保障措施。

  五、工作步驟

  從即日開(kāi)始至20xx年底結束,分四個(gè)階段進(jìn)行。

 。ㄒ唬┌才挪渴痣A段(7月初)。研究制定綜合治理實(shí)施方案,安排部署相關(guān)工作。各鄉鎮(街道辦)要成立綜合治理工作領(lǐng)導小組,明確目標責任,搞好協(xié)調分工,精心組織安排,研究制定切實(shí)可行的綜合治理實(shí)施方案,并指定專(zhuān)人負責此項工作。

 。ǘ┳圆樽约m階段(7月1日至7月31日)。各鄉鎮(街道辦)按照整治內容認真開(kāi)展自查自糾,必要時(shí)可聘請有關(guān)專(zhuān)家幫助排查存在隱患以及指導隱患整改,對排查出的隱患要列出清單并逐一登記,建立臺賬,強化整改落實(shí),切實(shí)做到整改措施、責任、資金、時(shí)限和預案“五落實(shí)”,對排查中發(fā)現的隱患要積極整改落實(shí)。

 。ㄈ┱穆鋵(shí)階段(8月1日至10月31日)。各鄉鎮(街道辦)聯(lián)合相關(guān)行業(yè)部門(mén)對本轄區綜合治理工作進(jìn)行全面檢查,督導排查隱患,督促整改、跟蹤問(wèn)效,檢查過(guò)程中對發(fā)現的重大事故隱患,要責令立即停產(chǎn)并限期整改,逾期不整改或者整改達不到要求將實(shí)施問(wèn)責。

 。ㄋ模┒讲榭偨Y階段(11月1日至12月31日)?h安委辦將組織對各鄉鎮(街道辦)、各相關(guān)部門(mén)開(kāi)展專(zhuān)項整治情況進(jìn)行抽查和督查。

  六、職責分工

 。ㄒ唬└鬣l鎮(街道辦)具體負責使用管理方面綜合治理工作的'組織實(shí)施。要落實(shí)消防安全轄區管理責任,將電動(dòng)自行車(chē)火災防范工作列入日常安全生產(chǎn)工作重點(diǎn),積極開(kāi)展轄區農村、社區的隱患排查,組織村(居)委會(huì )、網(wǎng)格員、物業(yè)服務(wù)企業(yè)人員、社會(huì )單位保安等機構和人員加強對轄區居民樓院、商業(yè)鋪面的電動(dòng)車(chē)停放使用管理情況的檢查,勸阻和制止各類(lèi)違章停放、隨意拉接電線(xiàn)充電或超時(shí)充電的行動(dòng),并利用各類(lèi)宣傳欄張貼電動(dòng)車(chē)火災防范的相關(guān)知識,發(fā)放宣傳資料,廣泛開(kāi)展宣傳。

 。ǘ┛h政府負有監管職責的部門(mén)依據相關(guān)法律法規和職能分工,負責電動(dòng)自行車(chē)生產(chǎn)銷(xiāo)售、維修改裝、使用管理方面的監督檢查,督促落實(shí)綜合治理工作。

  質(zhì)監局依法負責電動(dòng)自行車(chē)產(chǎn)品質(zhì)量監管,加大對電動(dòng)自行車(chē)及配件生產(chǎn)企業(yè)的監督檢查力度,嚴厲查處降低標準生產(chǎn)行為,嚴厲打擊生產(chǎn)假冒偽劣電動(dòng)自行車(chē)及配件違法行為,嚴把電動(dòng)自行車(chē)產(chǎn)品質(zhì)量源頭關(guān)。

  工商局依法負責流通領(lǐng)域電動(dòng)自行車(chē)及配件產(chǎn)品質(zhì)量監管,加大對電動(dòng)自行車(chē)銷(xiāo)售企業(yè)、維修經(jīng)營(yíng)者以及倉庫的監督檢查力度,加強對網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售電動(dòng)自行車(chē)及配件的監管。對監管中發(fā)現的重大問(wèn)題,及時(shí)發(fā)布警示信息,嚴厲打擊銷(xiāo)售不合格、假冒偽劣和無(wú)廠(chǎng)名廠(chǎng)址電動(dòng)自行車(chē)及配件等違法行為,嚴厲查處經(jīng)營(yíng)者非法改裝和拆卸原廠(chǎng)配件、更換大功率蓄電池、拆除限速器等關(guān)鍵性組件行為。

  住建局依法負責電動(dòng)自行車(chē)集中停放場(chǎng)所規劃管理工作,指導、督促物業(yè)服務(wù)企業(yè)按照合同約定做好住宅小區共用消防設施的維護管理工作,推動(dòng)建設電動(dòng)自行車(chē)集中停放場(chǎng)所和充電設施。

  公安、消防、安監等行政主管部門(mén)依法負責指導公安派出所、安監辦等落實(shí)網(wǎng)格化管理責任,開(kāi)展常態(tài)化安全檢查和經(jīng)常性宣傳教育;依法查處電動(dòng)自行車(chē)違規停放充電占用、堵塞疏散通道、安全出口或者違反電氣安全管理行為;依法查處電動(dòng)自行車(chē)引發(fā)的火災事故。對生產(chǎn)、銷(xiāo)售假冒偽劣電動(dòng)自行車(chē)及配件涉嫌犯罪的,依法追究刑事責任。

 。ㄈ┐澹ň樱┟裎瘑T會(huì )、住宅小區建設管理單位和物業(yè)服務(wù)企業(yè)要定期開(kāi)展消防宣傳教育,加強住宅小區、樓院公共區域電動(dòng)自行車(chē)停放、充電消防安全檢查,及時(shí)勸阻和制止違法違規行為。勸阻和制止無(wú)效的,要立即向公安機關(guān)等主管部門(mén)報告。沒(méi)有建設管理單位或物業(yè)服務(wù)企業(yè)管理的住宅小區、樓院,由各鄉鎮(街道辦)負責協(xié)調和組織業(yè)主明確安全管理主體單位,確定管理人員,落實(shí)管理責任。

  七、工作要求

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各鄉鎮(街道辦)、各有關(guān)部門(mén)要高度重視,成立專(zhuān)項領(lǐng)導小組,結合高層建筑消防安全綜合治理、電氣火災綜合治理和季節性火災防控工作,明確任務(wù)分工,細化整治措施,確定重點(diǎn)環(huán)節,有序組織開(kāi)展綜合治理工作。

 。ǘ⿵娀块T(mén)協(xié)作。各鄉鎮(街道辦)、各有關(guān)部門(mén)要嚴格按照文件要求,認真履責。對職能交叉、多頭管理的領(lǐng)域,縣安委辦要及時(shí)協(xié)調,落實(shí)有關(guān)部門(mén)責任,防止推諉扯皮,形成監管合力。

 。ㄈ﹪栏穸綄z查?h安委辦要加強對綜合治理工作的綜合協(xié)調,不定期開(kāi)展明查暗訪(fǎng)。對電動(dòng)自行車(chē)安全隱患問(wèn)題集中的鄉鎮,要適時(shí)進(jìn)行督導。對工作不力、問(wèn)題突出的鄉鎮,要通報批評,督促其加大工作力度,落實(shí)整治措施。綜合治理期間,因電動(dòng)自行車(chē)引發(fā)火災,尤其是發(fā)生較大以上火災事故的,要依法從嚴從重追究有關(guān)單位和人員的責任。

 。ㄋ模┙㈤L(cháng)效機制。各鄉鎮(街道辦)、各有關(guān)部門(mén)要按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”和“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”的要求,壓實(shí)屬地政府、監管部門(mén)、管理單位和使用人員的責任,各司其職,各負其責,建立健全電動(dòng)自行車(chē)消防安全管理信息共享、情況通報、聯(lián)合查處、案件移送等機制,依法加強督促、指導、監管工作,做到對電動(dòng)車(chē)火災防范的齊抓共管、綜合整治,擰緊生產(chǎn)、銷(xiāo)售、改裝、使用環(huán)節監管鏈條,有效提升公共安全和應急管理能力。

 。ㄎ澹┘訌娗闆r報送。各鄉鎮(街道辦)、各有關(guān)部門(mén)要對照工作內容和要求,及時(shí)梳理總結工作開(kāi)展情況,進(jìn)一步健全工作制度,完善基礎臺賬,及時(shí)總結綜合治理工作經(jīng)驗做法。

  各鄉鎮(街道辦)務(wù)必于每月26日前將當月工作小結報送至縣電動(dòng)自行車(chē)消防安全綜合治理領(lǐng)導小組辦公室,并于12月26日前報送綜合治理工作總結。

  幼兒園消防安全工作方案 7

  一、指導思想

  結合“11.9”全國消防安全宣傳日,進(jìn)行一次消防安全演習,旨在進(jìn)一步增強我園全體教職工與幼兒的消防安全意識,提高大家的自救、自護、逃生能力。

  二、演習時(shí)間

  20xx年xx月9日(星期五),具體時(shí)間不定。

  三、演習地點(diǎn)

  xx市xxxx幼兒園內

  四、參與人員

  xx市xxxx幼兒園全體教職工與幼兒

  五、組織領(lǐng)導

  總指揮:xx,發(fā)布火警、組織疏散、滅火。

  通訊聯(lián)絡(luò )員:xx,接警后跑步口頭通知,不得使用電話(huà),避免影響對外聯(lián)絡(luò )。

  現場(chǎng)指揮員:xx,組織現場(chǎng)滅火、報警、與外界聯(lián)系。

  疏散引導員:xx,組織幼兒到疏散點(diǎn)集中、安撫。

  六、演習過(guò)程:

  1、“失火”地點(diǎn)向總指揮xx報告,出現火警;

  2、總指揮xx通知聯(lián)絡(luò )員ss發(fā)布疏散通知;

  3、現場(chǎng)指揮員ss與安全員到達“失火現場(chǎng)”勘察、組織滅火、報警;

  4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線(xiàn)疏散:

  。1)、。2)班打開(kāi)活動(dòng)室兩側門(mén),從活動(dòng)室東側到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;

  。3)班打開(kāi)活動(dòng)室兩側門(mén),從活動(dòng)室西側到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;

  。4)、。5)班打開(kāi)活動(dòng)室兩側門(mén),從活動(dòng)室東側到小班活動(dòng)場(chǎng)地上;

  中(1)班打開(kāi)活動(dòng)室兩側門(mén),從活動(dòng)室東側樓梯下,到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;

  中(2)班打開(kāi)活動(dòng)室兩側門(mén),從活動(dòng)室西側樓梯下,到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;

  大(1)班打開(kāi)活動(dòng)室兩側門(mén),從活動(dòng)室東側樓梯下,到小班活動(dòng)場(chǎng)地上;

  大(2)班打開(kāi)活動(dòng)室兩側門(mén),從活動(dòng)室西側樓梯下,到小班活動(dòng)場(chǎng)地上。

  要求:

 。1)幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,彎腰沿墻角邊有秩序地撤離,不搶道,不驚慌;

 。2)主班教師在前引路,配班教師在后保護,保育教師在中間照顧,不許漏一名幼兒。

  5、各班清點(diǎn)人數,向疏散引導員朱惠芬報告。

  6、總指揮xx、現場(chǎng)指揮員ss及后勤人員配合消防人員開(kāi)展“滅火”行動(dòng),并根據火情決定是否繼續撤離。

  7、各班回活動(dòng)室。復習《安全歌》:小朋友,請記下,如果著(zhù)火不要怕,不亂跑,不喊叫,跟著(zhù)老師最重要,低著(zhù)頭,捂住嘴,防止煙氣吸入肺,一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)跑,逃離火場(chǎng)心歡笑。

  幼兒園消防安全工作方案 8

  一、演練目的:安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災的.情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線(xiàn),以達到在發(fā)生火災時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。

  二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加人員:

  1、時(shí)間:20xx年10月13日

  2、地點(diǎn):中心幼兒園

  3、參加人員:全體幼兒和教師、保育員

  三、活動(dòng)準備:

  1、濕毛巾每人一條

  2、傳達室準備哨子

  3、保健人員:準備好急救藥品

  四、現場(chǎng)人員分工:

  1、總指揮:副總指揮:

  2、疏散引導小組:配班教師和保育員,在現場(chǎng)密切關(guān)注演習情況,幫助現場(chǎng)人員進(jìn)行疏散。

  3、報警員:保健員

  4、保安:鎖好大門(mén),密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告總指揮演練程序:

 。1)由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。

 。2)帶班教師首先打開(kāi)班級前后大門(mén),一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開(kāi)活動(dòng)室,按照疏散路線(xiàn)有秩序地疏散,來(lái)到操場(chǎng)上。

 。3)來(lái)到操場(chǎng)上,清點(diǎn)幼兒人數。

  在整個(gè)疏散活動(dòng)中,總指揮指揮整個(gè)疏散,觀(guān)察疏散情況,發(fā)現情況立即協(xié)調。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結束后清點(diǎn)人數上報。

  活動(dòng)結束后,針對此次消防安全演練進(jìn)行總結和反思。

  幼兒園消防安全工作方案 9

  一、活動(dòng)目的

  1、為了認真落實(shí)我園火災事故防范措施,杜絕重大火災安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財產(chǎn)安全,穩定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序,加強我園火災安全事故應急救援工作。

  2、培養幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線(xiàn)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx幼兒園

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月xx日

  四、活動(dòng)人員:

  全校教職工及幼兒

  五、活動(dòng)準備

  1、召開(kāi)會(huì )議,明確熟悉演習預案規程,宣傳演習的實(shí)戰意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴肅認真,聽(tīng)從命令,服從指揮。

  2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預案規定進(jìn)行疏散時(shí)。做到有組織,嚴肅認真;防止出現推搡、踐踏現象。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  (一)、中大班聽(tīng)消防員講解火災安全知識。

  (二)、全園火災演習

  1.發(fā)生火災,門(mén)衛及時(shí)拉響警報。

  2.園長(cháng)聽(tīng)到報警之后,緊急啟動(dòng)應急方案,并進(jìn)行監控措施。

  3.各班老師及保育員及時(shí)進(jìn)班維持秩序。

  4.帶班老師馬上停止上課,帶領(lǐng)幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻,保育員協(xié)助老師維護幼兒安全。

  5.保安做好所有樓道的監控工作,通過(guò)監視器了解個(gè)通道的情況,發(fā)生情況及時(shí)匯報。

  6.照緊急疏散方案,有秩序疏散學(xué)生:

  l.一樓三個(gè)班級直接把教室的后門(mén)打開(kāi),從后操場(chǎng)向前操場(chǎng)集中。

  2.二樓中一班、中二班從東側樓梯撤離,小二班從西側樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門(mén)向前草場(chǎng)集中,中二班經(jīng)一樓大廳向前草場(chǎng)集中,小二班經(jīng)西邊小門(mén)想前草場(chǎng)集中。

  3.三樓大三班從東側樓梯撤離,大一班、大二班從西側樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門(mén)向前操場(chǎng)集中,大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場(chǎng)集中。

  4.后勤人員負責樓道安全,協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負責西側樓梯,徐老師負責東側樓梯。

  5.帶班老師清點(diǎn)人數向衛生老師匯報,衛生老師向園長(cháng)匯報人數。

  6.找到火災源,由消防人員滅火。

  七、活動(dòng)反饋

  對于來(lái)到幼兒園的消防員叔叔們,孩子們顯得好奇又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標志、和消防員叔叔練習敬禮的一系列互動(dòng)活動(dòng)中,拉近了與消防員的距離。通過(guò)觀(guān)看錄像、聽(tīng)消防員解說(shuō)、回答互動(dòng),孩子們也了解了很多關(guān)于避免火災的知識。

  在全園消防演習的`環(huán)節中,全體教職工都能積極地相互配合,沉著(zhù)冷靜的面對火災演練:保安拉響警報寶、園長(cháng)現場(chǎng)監控、衛生老師調控指揮,老師與保育員維持各班秩序,一環(huán)緊扣一環(huán),有序地保護并帶領(lǐng)孩子經(jīng)過(guò)規定的逃生路線(xiàn)撤離到安全場(chǎng)地,共用時(shí)3分30秒。

  此次火災演習加強了我園處理火災事故的應急能力,落實(shí)了各部門(mén)、各教職工的職責,同時(shí)也充實(shí)了孩子面對火災自我保護的知識與技能,例如面對濃煙時(shí)應用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓。

  幼兒園消防安全工作方案 10

  一、演練目的:

  為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育,提高防范自救能力,針對突發(fā)火警火災的情況下,讓全校師生熟悉消防逃生路線(xiàn),以達到在發(fā)生火警火災時(shí),能有序、迅速的引導學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過(guò)消防安全演練,緊急疏散演習,讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的;學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。

  二、演練時(shí)間:

  12月2日(星期二)

  三、組織領(lǐng)導:

  總指揮:

  副總指揮:

  現場(chǎng)指揮:

  成員:各班班主任

  四、實(shí)施安排:

  第一部分:人員疏散安排

  1、在教室上課的教師(班主任)迅速組織幼兒排隊,帶領(lǐng)幼兒有次序下樓疏散;有空課的班主任迅速回教室;有空課的老師立即前往樓道口協(xié)助引導老師,指揮幼兒安全撤離。

  2、到達疏散集中地(大草坪周?chē)┖,各班主任應及時(shí)到所在班級穩定幼兒情緒并及時(shí)清點(diǎn)人數,向副總指揮匯報班級情況(應到人數、實(shí)到人數、傷亡情況);副總指揮在接到班主任和樓層、場(chǎng)地指揮員匯報后向總指揮匯報情況。

  3、樓梯口及樓層疏散指揮員安排:

  4、負責操場(chǎng)集合幼兒:

  5、領(lǐng)班教師及配班教師:負責自己班級疏散有序,前后都有教師負責保護。

  6、各樓梯口負責人員:

  前教學(xué)樓:一樓樓梯口由陳忠達負責,天橋及二樓樓梯口由姜中明負責。

  后教學(xué)樓:一樓樓梯口由邵志坤負責。

  7、場(chǎng)地布置:小1、小2在大草坪處,小1靠小型滑梯前,小2在攀爬架前面;大1、大2在跑道上,大1在前,大2在后;中1、中2在新門(mén)衛前的空地上。

  第二部分:演練程序

  1、演練開(kāi)始:副總指揮姜紅霞下達演練指令,通知姜燕放防空警報。

  2、組織疏散:聽(tīng)到警報后,各樓層、樓梯指揮員立即站在指定地點(diǎn),負責疏散,保證幼兒的安全;姜中明迅速切斷電源;各班主任確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,按指定路線(xiàn)下樓。

  3、檢查樓層:幼兒隊伍撤離后,樓層指揮員檢查廁所后迅速撤離,各老師按配班情況回到各班。

  4、匯報情況:各班級緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區,班主任老師清點(diǎn)人數,向副總指揮姜紅霞匯報,副總指揮姜紅霞向總指揮賀葉琴匯報年級人數。

  5、領(lǐng)導講話(huà):消防演練總指揮進(jìn)行總結講話(huà),宣布本次消防疏散演練結束。

  第三部分:注意事項

  1、演練前由班主任在幼兒中進(jìn)行宣傳、教育,做好幼兒組織工作,務(wù)必做到使每一名幼兒都清楚消防演練中的'注意事項。

  A、在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,疏散時(shí)要盡量降低重心,沿護欄或墻移動(dòng),彎腰撤離。

  B、教育幼兒疏散時(shí)要聽(tīng)從指揮。

  C、必須讓幼兒明確一定的順序:班內應該事先明確每個(gè)幼兒出門(mén)的先后順序(誰(shuí)前誰(shuí)后),分別從前后門(mén)離開(kāi)教室,一、二排往前門(mén)走,三、四排往后門(mén)走。沒(méi)有整隊的時(shí)間,自覺(jué)成隊,每班分兩隊從樓梯撤離。

  D、下樓速度的要求,在確保安全的情況下加快速度,絕對不能不顧一切的直沖,引起安全事故。

  2、各班主任老師在疏散時(shí)任務(wù):班主任一般在跟隨班級隊伍,穩定幼兒的情緒,大聲地指揮,指導教育幼兒撤離時(shí)正確的防煙方法,行走方法,保證行走安全。

  3、各樓層、樓梯口指揮員任務(wù):明確班級撤離秩序的原則,負責轉彎處幼兒下樓的秩序,要控制好速度,如果速度過(guò)快引起擁擠,就要求幼兒適當放慢速度。保證幼兒安全下樓,萬(wàn)一有幼兒滑倒,要及時(shí)制止后面幼兒,并及時(shí)扶起幼兒。當本層樓幼兒撤離完后,要負責檢查廁所里是否有幼兒滯留。

  4、安全撤離路線(xiàn)及順序安排:中2直接從教室旁樓梯下,中1從前教學(xué)樓樓梯下,如發(fā)現著(zhù)火點(diǎn)后要繞道通行。

  5、高度重視,嚴格防范,精心組織,確保萬(wàn)無(wú)一失;所有參與演練工作人員不得脫離崗位。

  幼兒園消防安全工作方案 11

  幼兒園為認真貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育剛要》及《20xx年“119”消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案》的文件要求,為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,計劃對教職工進(jìn)行消防安全知識培訓及舉行幼兒園消防疏散演習活動(dòng)。

  現將活動(dòng)方案制定如下:

  一、開(kāi)展一次強化撲救初起火災和火場(chǎng)疏散逃生技能為主要內容的滅火疏散逃生體驗活動(dòng)。

  1.全園消防安全知識培訓時(shí)間:20xx年11月9日上午9:40開(kāi)始

  2.消防安全演練時(shí)間:20xx年11月9日下午15:40開(kāi)始

  二、演習領(lǐng)導小組及應急小組成員

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:保健醫、各班班主任

  三、準備工作

  1.各班教師(上午)開(kāi)展相關(guān)安全教育。

  2.各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

  3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線(xiàn);

  四、疏散原則

  1.一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;

  2.聽(tīng)見(jiàn)演習信號后,帶班教師應立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數。

  五、逃生路線(xiàn):

  各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開(kāi)展撤離。

  六、人員安排

  藺老師:二樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)

  王老師:一樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)

  羅老師:疏散幼兒到操場(chǎng)站好后統計人數及小結

  楊老師:資料收集拍照

  七、演練過(guò)程

  1.警報聲起;

  2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線(xiàn)疏散。要求:

  (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

  (2)教師引導幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;

  (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

  3.重點(diǎn)危險地帶專(zhuān)人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)

  4.集中大操場(chǎng)要求:各班清點(diǎn)并報告人數,小結演練情況。

  5.演習結束,各班對幼兒進(jìn)行安全教育

  八、消防安全培訓

  全體教職工接受消防知識及實(shí)用技能的'培訓,做到一懂、二知、三會(huì )。一懂:緊急情況下安全疏散二知:火警消防報警電話(huà)119、滅火器材的放置地點(diǎn)和位置三會(huì ):會(huì )報火警、會(huì )使用滅火器、會(huì )撲救初始起火。

  幼兒園消防安全工作方案 12

  一、演練目的:

  為了進(jìn)一步強化師生消防安全意識,提高師生抗擊突發(fā)事件的應變能力,特別是針對教室內突發(fā)火警火災的情況下,教師能熟知消防逃生路線(xiàn),有序、迅速地引導全部學(xué)生安全疏散的能力。

  二、時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年11月9日早上9:30

  地點(diǎn):聯(lián)洋部

  三、演練內容:

 。1)火情報警

 。2)教室遇到火災時(shí)的安全疏散

  四、演練對象:

  全體師生

  五、組織領(lǐng)導:

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx

  成員:xxxxx

  六、演練現場(chǎng)組織:

  總指揮:xxx

  現場(chǎng)指揮:xxx

  疏散A組:xxx(組長(cháng))、一樓班級教師及保育員,負責一樓班級幼兒疏散。

  疏散B組:xxx(組長(cháng))、二樓班級教師及保育員,負責二樓班級幼兒疏散。

  疏散C組:xxx(組長(cháng))、三樓班級教師及保育員,負責三樓班級幼兒疏散。

  廣播組:xxxx(組長(cháng))、負責發(fā)出警報,指揮教師冷靜、有序、快速引導幼兒離開(kāi)火場(chǎng)。

  滅火組:xxxx、xxx、xxx等負責火場(chǎng)初期的滅火,協(xié)助消防隊員搶救被困人員。

  搶險救護組:xxxx(組長(cháng))、其他保健。負責對受傷人員的搶救,應急處理。

  后勤保障組:xxx(組長(cháng))、門(mén)衛,負責向消防隊報警,介紹著(zhù)火點(diǎn)、火勢情況、火場(chǎng)信息、配合消防隊員快速滅火,拉警戒線(xiàn),制止閑雜人員進(jìn)入火場(chǎng)。

  七、疏散演練過(guò)程安排:

  11月9日早上9:30各崗位人員到位,由毛美娟園長(cháng)簡(jiǎn)短進(jìn)行消防動(dòng)員,接著(zhù)聽(tīng)指揮,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按指定逃生路線(xiàn)以正常速度集中到操場(chǎng),演練結束后由各班老師帶回教室。(正式演練)發(fā)出火災信號,警鈴響起。聽(tīng)到警報后,各班主任、以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)學(xué)生按逃生路線(xiàn)疏散,樓層組長(cháng)指揮樓層各班級有序逃離。

  八、疏散路線(xiàn):

  一樓教室:101室幼兒經(jīng)大廳疏散至大門(mén)處,102105室幼兒從陽(yáng)臺直接到操場(chǎng)。

  二樓教室:201和202從教師辦公室前的樓梯下樓,經(jīng)大廳到大門(mén)口;203由中間樓梯下,從走廊中間的門(mén)到操場(chǎng);204、205由西面樓梯下,從游泳池旁的門(mén)疏散到操場(chǎng);206從教室旁邊的樓梯下,經(jīng)大廳到大門(mén)口。

  二樓教室:301、302、303由中間樓梯下,從走廊中間的門(mén)到操場(chǎng);304、305由西面樓梯下,從游泳池旁的.門(mén)疏散到操場(chǎng)。

  九、演練疏散原則:

  靠近出口和最不利疏散的區域內的學(xué)生可先安排疏散。

  十、提前準備及注意的事項:

  1、各班老師:

  A、對幼兒進(jìn)行逃生教育。內容包括疏散路線(xiàn)、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。

  B、聽(tīng)到火警后保育員迅速打開(kāi)教室門(mén),幼兒聽(tīng)從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留。

  C、在走廊上撤離時(shí)不要擁擠,不能奔跑,做到有序快步下樓,以免發(fā)生踩踏事件。

  2、如遇特殊情況,各班應聽(tīng)從樓層組長(cháng)指揮,有序疏散。

  幼兒園消防安全工作方案 13

  一、消防演練的目的

  為切實(shí)提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學(xué)生在火災突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養學(xué)生的自我防護能力,我校決定舉辦二○一四年消防應急演練,具體實(shí)施方案如下:

  三、演練時(shí)間及地點(diǎn)

  演練時(shí)間:xx月3日15時(shí)50分

  演練地點(diǎn):

  演練現場(chǎng):操場(chǎng)

  消防應急演練路線(xiàn):從寢室樓疏散到操場(chǎng)

  四、演練人員:全體師生

  演練內容:以學(xué)生自救互救為主。

  具體內容為:

  (1)火情報警演練;

  (2)寢室及教室的`樓層災情時(shí)的疏散、逃生演練;

  (3)災場(chǎng)救護演練;

  五、演練現場(chǎng)安排:

  報警組:

  值日學(xué)生發(fā)現災情,一名學(xué)生立吹口哨,學(xué)生會(huì )干部聽(tīng)到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個(gè)人即可)。然后在撥打火警電話(huà)119報警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話(huà)報告校消防應急演練指揮部。再與演練小組第一時(shí)間趕到現場(chǎng)。知道災情校電工立即切段宿舍、教學(xué)樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽(tīng)從指令。

  六、演練進(jìn)程

  1.學(xué)校辦公室接到值班學(xué)生打來(lái)電話(huà)稱(chēng)各樓層發(fā)生災情危及學(xué)生安全,學(xué)校辦公室值班學(xué)生立即向總指揮報告。

  2.總指揮核實(shí)情況后,立即啟動(dòng)消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場(chǎng)實(shí)施經(jīng)管學(xué)校消防安全預案。

  3.各組聽(tīng)到警報立即到達各自工作崗位。

  4.撤離(疏散)方法:及時(shí)打開(kāi)樓層門(mén),在樓層內由班長(cháng)把門(mén)打開(kāi)固定,待同學(xué)安全撤離教室后及時(shí)將門(mén)鎖好,然后組織其他同學(xué)貓著(zhù)身子迅速有序的成排靠左墻跑出教室樓層到達指定地點(diǎn)集合。

  5.緊急救護組任務(wù):學(xué)校操場(chǎng)(設定場(chǎng)景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單救助并及時(shí)送往急救處。(預設場(chǎng)景)。

  6.負責疏散的學(xué)生會(huì )成員及時(shí)指導學(xué)生依次排好隊,在撤離教室時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

  7.學(xué)生到達集合點(diǎn)后,由各班紀檢委員清點(diǎn)人數(應到數和實(shí)到數),再由班長(cháng)確定人數后上報給相應負責人員。

  8.最后由副總指揮向校長(cháng)報告應撤出人數和實(shí)際撤出人數。及疏散中的突發(fā)情況

  9.副總指揮從演練開(kāi)始用秒表計時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。宣布演練過(guò)程的時(shí)間,并宣布演練結束。

  七、演練注意事項

  1.所有參演的學(xué)生,應聽(tīng)從各區域負責老師的指揮。

  2.按教室就近疏散原則,撤離路線(xiàn)及順序;下樓時(shí)注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有教室按撤離要求直接從教室樓層疏散到指定的安全地帶。

  3.樓層疏散人員要在前個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達撤離指令。由一樓層開(kāi)始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類(lèi)推。再撤離過(guò)程中不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。

  4.參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  5.疏散組織人員應了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應,及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

  幼兒園消防安全工作方案 14

  認真貫徹《關(guān)于開(kāi)展消防安全主題教育活動(dòng)的通知》(贛公字[20xx]140號)文件精神,落實(shí)市教育局關(guān)于《余教職成字[20xx]39號》文件的具體安排,跟據我校特色,在全校開(kāi)展消防安全教育活動(dòng),特制定此活動(dòng)方案。

  一、指導思想

  為構建和諧校園,促進(jìn)幼兒園穩步發(fā)展,進(jìn)一步強化幼兒園消防安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立消防安全意識,掌握消防安全知識,提高自我保護能力,保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月8日至11月8日

  三、活動(dòng)主題

  增強消防安全意識提高自救自護能力

  四、領(lǐng)導小組

  為組織好本次“消防安全教育”主題活動(dòng),我校成立活動(dòng)領(lǐng)導小組,指導、協(xié)調和組織全校的安全月活動(dòng)。

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx、xxx、xxx、xxx

  成員:xxxxxx各組組長(cháng)及全體班主任

  五、活動(dòng)內容

  (一)開(kāi)展一次全校消防安全教育總動(dòng)員

  各班出一期以“消防安全”為主題的`黑板報,以及利用國旗下講話(huà)等形式在全校師生中進(jìn)行消防安全教育動(dòng)員,制造活動(dòng)氣氛。

  (二)召開(kāi)一次主題班會(huì )

  各班開(kāi)展一次以“消防安全”為主題的班會(huì ),通過(guò)學(xué)生的交流、討論,增強學(xué)生的消防安全意識,進(jìn)一步強化學(xué)生的.消防安全觀(guān)念。

  (三)觀(guān)看一部消防知識宣傳影片

  通過(guò)觀(guān)看消防知識宣傳影片,教育學(xué)生火災無(wú)情,增強防范意識,更重要的是教育學(xué)生自救自護知識,提高學(xué)生逃生能力,切實(shí)教育學(xué)生學(xué)會(huì )“四會(huì )”、“三不”。(影片在德育辦公室電腦上統一下載)

  (四)進(jìn)行一次消防安全專(zhuān)項大檢查

  由保衛處牽頭,聯(lián)合總務(wù)處、德育處、年級組等部門(mén)對全校各處進(jìn)行一次消防安全大檢查,特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。對存在的消防安全隱患將立即整改,對不能及時(shí)整改的安全隱患,將提出整改意見(jiàn)、制定計劃,并詳細登記、備案,采取措施,確保安全,并及時(shí)報告上級有關(guān)部門(mén)。

  (五)開(kāi)展一次消防應急疏散演練

  幼兒園認真組織開(kāi)展消防應急疏散演練,通過(guò)演練,切實(shí)提高學(xué)生在火災面前逃生和應對突發(fā)事件的自救能力。

  (六)舉辦一次消防安全知識專(zhuān)題講座

  幼兒園對大班同學(xué)進(jìn)行一次安全知識競賽,通過(guò)舉辦消防安全知識競賽,在學(xué)生中再進(jìn)行一次消防安全知識宣講和教育,進(jìn)一步強化學(xué)生對消防安全重要性認識和理解,增強消防安全意識。

  六、工作要求

  1、各班級要充分認識做好幼兒園消防宣傳教育工作的重要性和必要性,要認真組織和積極落實(shí)政教設計的各項活動(dòng),大力提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。

  2、為了確保消防安全主題活動(dòng)的質(zhì)量,請各部門(mén)都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng),在領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導下,相互支持配合,切實(shí)把這項工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

  幼兒園消防安全工作方案 15

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步增加校內教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的'具體方法,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,結合“消防日”活動(dòng),對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習;并舉行幼兒園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事件。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  時(shí)間:20XX年8月18日下午3點(diǎn)。

  地點(diǎn):幼兒園

  參加人員:全體教職工及幼兒。

  三、演練道具

  消防煙霧發(fā)生器LD-400I、濕毛巾人手一塊、滅火器(教師學(xué)習使用方法)等。

  四、現場(chǎng)人員分工

  現場(chǎng)總指揮:一名

  現場(chǎng)副指揮:一名

  報警人員:一名

  道具準備:各班保育員

  救護人員:一名

  疏散人員:各班教師及保育員

  五、演練的具體操作程序

 。1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),遙控消防演習煙霧發(fā)生器發(fā)煙,進(jìn)行火災模擬現場(chǎng),然后警報,接到報警時(shí)大家不要慌張,要鎮靜,保持清醒的關(guān)腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。

 。2)報警組王素梅撥打“119”報警,由洪源回迅速向上級領(lǐng)導報告失火情況,施連岱打開(kāi)幼兒園前門(mén)的消防通道,到路口迎接救護車(chē),王素治在左樓樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全,林麗清在右樓樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全。

 。3)王素梅通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員學(xué)習用滅火器和水滅火方法”。

  疏散順序:

  教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  擬定路線(xiàn):

  大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。

 。4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

 。5)在撤離過(guò)程中,注意根據教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

 。6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內。

 。7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;

  各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險。

  水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數,向總指揮確定無(wú)人員“傷亡”后,宣布演習成功。

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