低碳環(huán)�；顒�(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編幫大家整理的低碳環(huán)�；顒�(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
低碳環(huán)�；顒�(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
目前，環(huán)境污染問(wèn)題已經(jīng)受到全世界人民的關(guān)注：全球氣溫升高，海平面上漲，垃圾排放超過(guò)了環(huán)境的自?xún)裟芰�，地球受污染嚴重。其�?shí)，我們的生活垃圾一般可分為四大類(lèi)：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。一方面，亂扔垃圾影響公共衛生，造成環(huán)境污染，造成蒼蠅、蚊蟲(chóng)孳生，危害百姓健康；另一方面，每年城市丟棄的可回收的垃圾，保守估計價(jià)值250億元。
垃圾分類(lèi)活動(dòng)是一項具有重大意義，每個(gè)人都可參與的環(huán)�；顒�(dòng)。根據吳江市宣傳部的要求，我校將舉行“低碳減排·綠色生活”主題教育活動(dòng)，讓全體師生樹(shù)立和鞏固綠色環(huán)保意識，進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為。并且通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭、社區，讓環(huán)保知識深入人心，讓全社會(huì )都能關(guān)注環(huán)境，保護環(huán)境，傳播綠色文明，倡導綠色生活。
二、活動(dòng)主題：
低碳減排·綠色生活
三、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日～6月15日
四、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┑谝浑A段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（6月1日～6月6日）
1、6月2日，舉行升旗儀式，向全校師生宣講“世界環(huán)境日”的來(lái)歷，要求大家關(guān)注環(huán)境，保護環(huán)境，在生活中做到低碳減排，做傳播綠色文明的小天使。
2、少先隊大隊部向全校師生發(fā)出《垃圾分類(lèi)，低碳生活》的倡議。
3、各班班主任利用午會(huì )課、班隊課等進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識的講解，在衛生角設置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁張貼垃圾分類(lèi)的具體方法，方便學(xué)生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、準確無(wú)誤地分類(lèi)扔垃圾。
4、各任課老師在學(xué)科教學(xué)中，要滲透環(huán)保教育，上好一至兩節環(huán)保教育滲透課。
5、四年級一個(gè)班的學(xué)生利用雙休日時(shí)間，分小組開(kāi)展關(guān)于社區居民對垃圾分類(lèi)回收看法的調查，并做好統計分析工作，向全校學(xué)生公布調查報告。
6、各班在副班主任的指導下，出好一期以“低碳減排·綠色生活”為主題的'黑板板，德育處將進(jìn)行評比。
�。ǘ┑诙A段：實(shí)踐活動(dòng)階段（6月7日～6月15日）
1、一、二年級學(xué)生學(xué)習環(huán)保宣傳兒歌，并向父母、朋友表演。
2、三年級學(xué)生與教師、或者學(xué)生與家長(cháng)，共同設計垃圾分類(lèi)綠色環(huán)保宣傳標語(yǔ)，要求內容必須是原創(chuàng )，言簡(jiǎn)意賅，朗朗上口。每班在認真評選的基礎上精選四條，參加校級評比，獲獎作品將公布校園網(wǎng)。
3、四年級學(xué)生圍繞“垃圾改造，變廢為寶”為主題，對自己家里的垃圾、舊物等自行設計成形式多樣的可循環(huán)利用的東西，讓學(xué)生在親自改造垃圾的活動(dòng)中發(fā)揮出自己智慧的火花，體驗廢物利用的樂(lè )趣，培養學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行垃圾分類(lèi)、回收利用、關(guān)心環(huán)保的主人翁意識。每班精選四個(gè)參加校級評比。
4、五、六年級學(xué)生圍繞“垃圾分類(lèi)，造福人類(lèi)”為主題，繪制宣傳漫畫(huà)，將自己對生活的觀(guān)察、思考、創(chuàng )意繪制成圖片，宣傳環(huán)保，創(chuàng )導綠色生活。各班推薦兩～三幅圖參加校級評比。
5、各班開(kāi)展以“讓地球重新變美麗、變整潔”為主題的班隊活動(dòng)。
6、各班評選出兩名“環(huán)保之星”，把照片和學(xué)生事跡介紹貼在班級門(mén)口的“繁星點(diǎn)點(diǎn)”上進(jìn)行表彰。
7、少先隊大隊部環(huán)保志愿者進(jìn)社區宣傳“低碳減排·綠色生活”，向居民發(fā)放倡議書(shū)、垃圾分類(lèi)綠色環(huán)保宣傳標語(yǔ)，并把宣傳漫畫(huà)和創(chuàng )意設計向居民進(jìn)行宣傳展示。
低碳環(huán)�；顒�(dòng)方案2
一、指導思想
積極參與走進(jìn)社區“低碳環(huán)保從我做起”宣傳活動(dòng)，在師生及群眾當中努力營(yíng)造“倡導低碳生活呵護生態(tài)家園”濃厚的環(huán)保氛圍和節能意識。倡導從節約一度電、一滴水等小事做起，培養良好的環(huán)保意識，率先垂范，影響更多
人養成節能環(huán)保的行為習慣。
二、活動(dòng)目的
以“低碳環(huán)保從我做起”為主題，以“爭做低碳環(huán)保小衛士，從身邊小事做起”為口號，培養學(xué)生良好的環(huán)保習慣為重點(diǎn)內容，以家庭低碳為突破口，著(zhù)眼于全面提高學(xué)生低碳意識，培養學(xué)生良好的低碳環(huán)保習慣。將愛(ài)國教育、愛(ài)家鄉教育、誠信教育、環(huán)保教育等傳統美德教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結合，通過(guò)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)校成為低碳環(huán)保的宣傳和示范窗口，為營(yíng)造和諧的校園和良好的社會(huì )大環(huán)境做出貢獻。
三、活動(dòng)內容
1、要求學(xué)校組織全體師生開(kāi)展“低碳環(huán)保從我做起”活動(dòng)，號召師生在教室、辦公室自然光充足時(shí)，不開(kāi)燈，離開(kāi)教室、辦公室前，關(guān)閉電燈、電腦等電器，并關(guān)閉插座總開(kāi)關(guān)，避免電器待機耗電。電腦開(kāi)機后如果暫時(shí)不用，把電腦調到休眠狀態(tài)；顯示器根據需要調整亮度（越亮耗電越大）；積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通信”，節約打印、復印用紙，提倡雙面使用打印紙；倡導學(xué)生的作業(yè)本兩面利用，以免浪費；倡導師生在宣傳周期間，盡量乘坐公交車(chē)、騎自行車(chē)、騎電動(dòng)車(chē)或步行上下班，踐行低碳生活。
2、組織504中隊在大隊輔導員及中隊輔導員的帶領(lǐng)下，于3月18日陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展“小手拉大手，家校齊努力”活動(dòng)，發(fā)放“倡導低碳生活”宣傳材料，使“低碳環(huán)保從我做起”活動(dòng)，走向每一個(gè)家庭；使學(xué)生在參與和體驗中成為環(huán)保低碳的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
四、活動(dòng)要求
1、加強領(lǐng)導力度。要求各校制定出行動(dòng)計劃、實(shí)施方案，組建“低碳宣傳周”領(lǐng)導小組，采取措施，狠抓落實(shí)。號召學(xué)校以校長(cháng)為低碳帶頭人，以學(xué)校教育處為行動(dòng)的倡導者、實(shí)施者，規范者，以全校師生和家長(cháng)為參與者，將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。
2、完善評估機制。將低碳教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況，學(xué)生低碳行為表現作為評價(jià)班級學(xué)校德育工作的重點(diǎn)內容，對工作突出達的學(xué)校予以獎勵。樹(shù)立教師、學(xué)生低碳榜樣，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，推動(dòng)低碳宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展。請各學(xué)校將活動(dòng)的開(kāi)展情況于3月31日前以電子版的形式發(fā)至思政體衛科郵箱
3、堅持常抓不懈。低碳行動(dòng)是一項長(cháng)期而有艱巨的'全民性工作，不是說(shuō)一兩次活動(dòng)就能解決得來(lái)的。本著(zhù)“為了我們賴(lài)以生存的家園”的觀(guān)點(diǎn)，要立足現在，放眼未來(lái)，將低碳教育抓細，抓實(shí)，抓好。塑造學(xué)生的良好的環(huán)保行為習慣，愛(ài)護我們的家園，造福我們人類(lèi)。
低碳環(huán)�；顒�(dòng)方案3
一、指導思想
積極參與走進(jìn)社區“低碳環(huán)保從我做起”宣傳活動(dòng)，在師生及群眾當中努力營(yíng)造“倡導低碳生活呵護生態(tài)家園”濃厚的環(huán)保氛圍和節能意識。倡導從節約一度電、一滴水等小事做起，培養良好的環(huán)保意識，率先垂范，影響更多
人養成節能環(huán)保的行為習慣。
二、活動(dòng)目的
以“低碳環(huán)保從我做起”為主題，以“爭做低碳環(huán)保小衛士，從身邊小事做起”為口號，培養學(xué)生良好的環(huán)保習慣為重點(diǎn)內容，以家庭低碳為突破口，著(zhù)眼于全面提高學(xué)生低碳意識，培養學(xué)生良好的.低碳環(huán)保習慣。將愛(ài)國教育、愛(ài)家鄉教育、誠信教育、環(huán)保教育等傳統美德教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結合，通過(guò)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)校成為低碳環(huán)保的宣傳和示范窗口，為營(yíng)造和諧的校園和良好的社會(huì )大環(huán)境做出貢獻。
三、活動(dòng)內容
要求學(xué)校組織全體師生開(kāi)展“低碳環(huán)保從我做起”活動(dòng)，號召師生在教室、辦公室自然光充足時(shí)，不開(kāi)燈，離開(kāi)教室、辦公室前，關(guān)閉電燈、電腦等電器，并關(guān)閉插座總開(kāi)關(guān)，避免電器待機耗電。電腦開(kāi)機后如果暫時(shí)不用，把電腦調到休眠狀態(tài);顯示器根據需要調整亮度（越亮耗電越大）;積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通信”，節約打印、復印用紙，提倡雙面使用打印紙;倡導學(xué)生的作業(yè)本兩面利用，以免浪費;倡導師生在宣傳周期間，盡量乘坐公交車(chē)、騎自行車(chē)、騎電動(dòng)車(chē)或步行上下班，踐行低碳生活。
組織504中隊在大隊輔導員及中隊輔導員的帶領(lǐng)下，于3月18日陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展“小手拉大手，家校齊努力”活動(dòng)，發(fā)放“倡導低碳生活”宣傳材料，使“低碳環(huán)保從我做起”活動(dòng)，走向每一個(gè)家庭;使學(xué)生在參與和體驗中成為環(huán)保低碳的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
四、活動(dòng)要求
加強領(lǐng)導力度。要求各校制定出行動(dòng)計劃、實(shí)施方案，組建“低碳宣傳周”領(lǐng)導小組，采取措施，狠抓落實(shí)。號召學(xué)校以校長(cháng)為低碳帶頭人，以學(xué)校教育處為行動(dòng)的倡導者、實(shí)施者，規范者，以全校師生和家長(cháng)為參與者，將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。
完善評估機制。將低碳教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況，學(xué)生低碳行為表現作為評價(jià)班級學(xué)校德育工作的重點(diǎn)內容，對工作突出達的學(xué)校予以獎勵。樹(shù)立教師、學(xué)生低碳榜樣，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，推動(dòng)低碳宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展。請各學(xué)校將活動(dòng)的開(kāi)展情況于3月31日前以電子版的形式發(fā)至思政體衛科郵箱
堅持常抓不懈。低碳行動(dòng)是一項長(cháng)期而有艱巨的全民性工作，不是說(shuō)一兩次活動(dòng)就能解決得來(lái)的。本著(zhù)“為了我們賴(lài)以生存的家園”的觀(guān)點(diǎn)，要立足現在，放眼未來(lái)，將低碳教育抓細，抓實(shí)，抓好。塑造學(xué)生的良好的環(huán)保行為習慣，愛(ài)護我們的家園，造福我們人類(lèi)。
低碳環(huán)�；顒�(dòng)方案4
“節能環(huán)保，低碳減排”已不再是一句口號，已深深地闡釋了人類(lèi)生存之根本——環(huán)境和諧。你每天還在坐轎車(chē)、擠公交嗎？你還在閑著(zhù)無(wú)聊上網(wǎng)打發(fā)時(shí)間嗎？為什么你不能為了美好的生活而選擇一種更加節能環(huán)保的.出行方式——騎自行車(chē)呢？您為什么不選擇一種低碳又有意義的生活方式呢？
一、活動(dòng)目的：
調動(dòng)志愿者積極性，宣傳節能環(huán)保意識，宣揚低碳文明出行方式。
二、活動(dòng)參與對象：
__學(xué)院__級。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
待定。
四、活動(dòng)內容：
1、前期準備關(guān)于騎車(chē)出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問(wèn)卷調查表；
2、活動(dòng)當日有活動(dòng)負責人安排全體志愿者工作任務(wù)（清掃自行車(chē)及宣傳板，清除城市牛皮癬）；
3、根據當時(shí)瀏覽宣傳板群眾人數，安排專(zhuān)人進(jìn)行騎車(chē)出行方面的演講宣傳，安排一部分人到中百大廈附近進(jìn)行問(wèn)卷調查；
4、安排專(zhuān)人負責拍照。
五、具體安排：
1、活動(dòng)開(kāi)展前準備好關(guān)于低碳出行的宣傳板，活動(dòng)當天由專(zhuān)人負責抬到活動(dòng)現場(chǎng)并抬回學(xué)校；
2、每位志愿者應該在活動(dòng)開(kāi)始前帶上清潔工具（如：水桶，抹布，掃帚）；
3、活動(dòng)時(shí)準備志愿者標示，志愿者應佩戴志愿者標示，活動(dòng)結束后將調查表交給負責人；
4、活動(dòng)時(shí)全體人員應聽(tīng)從指揮，負責人負責全體志愿者的出行安全；
5、由組長(cháng)負責統計調查數據送到報社及自行車(chē)公司片區經(jīng)理。
低碳環(huán)�；顒�(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景
9月份即至，為貫徹落實(shí)____，向青年學(xué)生發(fā)出的“向實(shí)踐學(xué)習、向人民群眾學(xué)習”的號召，充分發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐作為加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢，引導我們廣大青年學(xué)生以紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年為契機，努力為“十二五”開(kāi)好局、起好步和社會(huì )主義新農村建設作出積極貢獻。同時(shí)科大也將迎來(lái)建校六十周年慶典，我們團隊打算用一星期的時(shí)間以“單車(chē)旅行”的方式在濟寧市內沿途各縣宣傳我們“魅力科大，低碳你我”的主題，并且充分利用當地媒體和校園媒體，在活動(dòng)的準備、實(shí)施、總結等階段進(jìn)行積極宣傳推廣，激起廣大民眾環(huán)保低碳的意識。
二、活動(dòng)意義
經(jīng)濟飛速發(fā)展的當下，人類(lèi)正在面對一個(gè)嚴峻的問(wèn)題—環(huán)境急速惡化。環(huán)保意識急需在全民中樹(shù)立并且強化起來(lái)，好多民眾出于便利，隨手可至的私家車(chē)的作為主要的出行方式，不在意手中無(wú)意間造成的污染，也不在意與日俱增的'惰性，將清新的空氣與明媚的眼光拋至一邊，寧與噪聲和油氣做伴！
我們團隊以我們身邊的小事做起，打造我們健康環(huán)保的出行方式，宣傳我們低碳環(huán)保的主題，用我們的行動(dòng)將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠，讓低碳環(huán)保的意識融入我們彼此的生活,沿途發(fā)放了“綠色出行”宣傳單，并進(jìn)行了有關(guān)于環(huán)保知識的宣傳活動(dòng)，期望將“低碳，環(huán)�！钡睦砟顐鬟f給更多的人。
三、團隊主題
“魅力科大，低碳你我”環(huán)保宣傳團隊
四．活動(dòng)時(shí)間．
__.07.01--__.07.25
前期調查階段（制定策劃書(shū)、應急預案等）。
__.07.25--__.07.31
活動(dòng)準備階段（物品準備、前期宣傳等）。
__.08.01—__.08.07
活動(dòng)實(shí)踐階段（沿途宣傳、鍛煉自我等）。
__.08.07—__.08.20
活動(dòng)總結階段（材料整理、后期宣傳等）。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
濟寧市內沿途經(jīng)過(guò)各縣（共八縣市區）
六、活動(dòng)安排
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王奇駿做好動(dòng)員工作，盡量讓身邊更多的同學(xué)參加到團隊的宣傳中來(lái)。同時(shí)與相關(guān)媒體溝通聯(lián)系，擴大宣傳。
張魯協(xié)助王奇駿與相關(guān)媒體的預約，同時(shí)和贊助商家溝通聯(lián)系，以得到更多的贊助資金，使活動(dòng)的開(kāi)展更加順利流暢。
冀祥麟負責相關(guān)路途中可能遇到的問(wèn)題，及時(shí)修改應急預案。同時(shí)撰寫(xiě)可能用到的宣傳稿件。
單廣潭協(xié)助冀祥麟進(jìn)行信息采集，同時(shí)負責沿途的文藝表演和主題宣傳。
張巖為車(chē)隊隊長(cháng)，負責帶隊出發(fā)和沿途的拍照等。
指導老師：文法學(xué)院苑素梅。
�。ǘ┤粘贪才�
第一天：__.08.01星期一
�。�1）早上8:00集合，在泗水文化廣場(chǎng)出發(fā)。
�。�2）中午到達曲阜，在曲阜“三孔”景區周?chē)M(jìn)行低碳宣傳。
�。�3）下午4:00離開(kāi)曲阜，奔向第三站兗州。
�。�4）晚上8:00到達兗州，住旅館休息。
第二天：__.08.02星期二
�。�1）早上8:00開(kāi)始活動(dòng)，在當地團委的幫助下，在當地的礦企中進(jìn)行宣傳。
�。�2）下午3:00開(kāi)始離開(kāi)兗州。奔向第四站汶上。
�。�3）晚上7:30到達汶上，住旅館休息。
第三天：__.08.03星期三
�。�1）早上8:00開(kāi)始活動(dòng)，坐車(chē)前往寶相寺。
�。�2）早上9:00到達。在寶相寺周?chē)l(fā)放調查問(wèn)卷，同時(shí)進(jìn)行主題宣傳。
�。�3）下午3:00離開(kāi)汶上，奔向第五站嘉祥。
�。�4）晚上3:00到達嘉祥，住旅館休息。
第四天：__.08.04星期四
�。�1）早上8:00開(kāi)始活動(dòng)，騎車(chē)旅行去武氏祠畫(huà)像石館，沿途宣傳主題活動(dòng)。
�。�2）下午稍作休息，（預約）參加一個(gè)訪(fǎng)談節目
�。�3）下午6:00離開(kāi)嘉祥，奔向第六站任城區。
�。�4）晚上10:30到達任城，住旅館休息。
第五天：__.08.05星期五
�。�1）早上10:00開(kāi)始活動(dòng)，沿途自行車(chē)騎過(guò)，適當休息，跳過(guò)任城區、市中區，直接前往第八站鄒城。
�。�2）晚上8:30到達鄒城邊界，住旅館休息。
第六天：__.08.06星期六
�。�1）早上10:00開(kāi)始活動(dòng)，在當地團委的幫助下，在當地的礦企（兗礦）進(jìn)行宣傳。
�。�2）晚上8:00（預約）參加一個(gè)訪(fǎng)談節目�！靶麄鞯吞辑h(huán)�！敝黝}，展現當代大學(xué)生魅力。
�。�3）晚上10:00在鄒城市區，住旅館休息.
第七天：__.08.07星期天
�。�1）上午8:00騎車(chē)前往孟府，進(jìn)行主題宣傳。
�。�2）下午4:00離開(kāi)鄒城。
�。�3）晚上10:00回到泗水。
�。ㄈ┖笃谛麄�
__.08.07—__.08.10，通過(guò)路途的經(jīng)歷，寫(xiě)成感悟，積極向各級報刊投稿，爭取發(fā)表至少五篇文章，擴大宣傳“低碳、環(huán)�！钡牧Χ�。
__.08.10—__.08.20，以泗水為大本營(yíng)，聯(lián)系泗水黨委宣傳部，縣政府節能辦公室舉辦兩期較大型的主題宣傳活動(dòng)（一場(chǎng)在泗水一中報告廳，一場(chǎng)在泗水三聯(lián)家電廣場(chǎng)）。
七、注意事項
�。ㄒ唬┌踩珕�(wèn)題。
考慮到時(shí)正值酷暑，天氣炎熱且變化無(wú)常，注意安全是十分必要的�；顒�(dòng)遵循以人為本。
中午至下午一段時(shí)間（大概在10:30-14:30）天氣炎熱，氣溫高達35攝氏度，太陽(yáng)輻射強烈，通常極易中暑，選擇在這段時(shí)間里放慢騎車(chē)速度，性情所至便拿出隨身相機記錄這精彩瞬間！至于下午和晚上，天氣涼爽，適宜繼續下一個(gè)旅程。加強交通安全、意外事故的預防知識.
誠然，在執行計劃的過(guò)程中必會(huì )遇到諸多問(wèn)題，但我們團隊相信，任何問(wèn)題通過(guò)仔細分析、認真對待都是可以解決的。
�。ǘ┬麄鲉�(wèn)題
積極宣傳相關(guān)活動(dòng)，聯(lián)系當地團委和電視臺，擴大宣傳力度。
建立自己的博客平臺，宣傳“低碳環(huán)�！钡闹黝}和自我團隊的宣傳，同時(shí)發(fā)動(dòng)身邊的同學(xué)和朋友，積極通過(guò)博客、qq、人人等媒介擴大宣傳力度。
�。ㄈ┵澲碳遥〝M）
�。�1）泗水移動(dòng)分公司
�。�2）泗水圣源酒店
�。�3）捷安特自行車(chē)隊
八、經(jīng)費預算
物資：四輛變速自行車(chē)
兩臺數碼相機
五個(gè)行李背包
工具（小刀鉗子，氣筒等）
生活用品（水杯、壓縮餅干、口香糖等）
藥品（清涼油、創(chuàng )可貼、解署藥片等）
經(jīng)費：大條幅1面（1條*30元/條=30元）
行車(chē)條幅4面（4條*15元/條=60元）
主題綬帶5條（5條*20元/條=100元）
沿途紀念證書(shū)（20份*2元/份=40元）
統一主題服裝（5件*60元/件=300元）
宣傳資料600份（600份*0.4元/份=240元）
調查問(wèn)卷600份（600份*0.2元/份=120元）
沿途生活用費（5人*40元/天*7=1400元）
總計：2250元
低碳環(huán)�；顒�(dòng)方案6
為了培養師生、家長(cháng)“倡導環(huán)保低碳，關(guān)注生存環(huán)境”的環(huán)保意識，營(yíng)造“倡導低碳生活，培養節能意識”的.環(huán)保氛圍，幼兒園特開(kāi)展“兒童環(huán)保低碳作品大賽”，現將活動(dòng)方案布置如下：
一、參賽對象：全園幼兒
二、活動(dòng)組織
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主題：為了地球媽媽的微笑
�。ǘ┗顒�(dòng)形式：初賽與決賽
初賽：各班可以出示樣品或圖片的形式為家庭制作提供樣本，然后開(kāi)展制作評比活動(dòng)，由班級組織家長(cháng)進(jìn)行觀(guān)摩評價(jià)，評出等級進(jìn)行獎勵。
決賽：各班從班級中選送3-4件作品到活動(dòng)室展覽，由教師評委和家委會(huì )評委以投票的形式共同評選出優(yōu)秀作品參加區決賽。
三、作品要求
必須是孩子參與手工制作，否則取消參賽資格;
主題鮮明，內容健康向上，美觀(guān)實(shí)用、構思巧妙、富有創(chuàng )造性;
形式多樣，手工藝制品、紙制品、布制品、塑料制品、紙制品、陶瓷制品、木制品等，呼應主題環(huán)保低碳均可。
四、比賽時(shí)間
班級初賽定于11月8日之前完成選出5件作品參加園級決賽，園級決賽定于11月12日開(kāi)始舉行投票將選出件作品參加區里比賽。
附：區級比賽要求
一要求：除了以上作品要求外，另加以下兩條。
幼兒上臺秀出自己的作品，并對作品做1-2分鐘的簡(jiǎn)短介紹。
參加區比賽的選手限交參賽作品一份，且要填寫(xiě)參賽作品表。
二評選與獎勵
所有參賽選手及觀(guān)眾都可獲得威海首屆兒童環(huán)保作品大賽參賽作品集錦紀念冊一本。
比賽將評出優(yōu)秀作品獎、優(yōu)秀指導教師獎和最佳環(huán)保幼兒園獎
其中優(yōu)秀作品獎42個(gè)，包括一等獎：3個(gè)，二等獎：6個(gè)，三等獎：10個(gè)，紀念獎：23個(gè);優(yōu)秀指導教師獎19個(gè)，包括一等獎：3個(gè)，二等獎：6個(gè)，三等獎：10個(gè);最佳環(huán)保幼兒園獎19個(gè)，包括環(huán)保低碳卓越獎3個(gè)，環(huán)保低碳創(chuàng )意獎6個(gè)，環(huán)保低碳優(yōu)秀獎10個(gè)。大賽組委會(huì )獎為獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書(shū)和獎品。
三區決賽定于12月上旬。屆時(shí)請參加區級比賽的班級于11月中旬將參賽作品準備好。
____中心園
20__年__月__日
低碳環(huán)�；顒�(dòng)方案7
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)對象：三（4）班同學(xué)
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，將低碳、環(huán)保等理念，與日常生活緊密相連，提高學(xué)生對環(huán)境保護重要性的認識，增強學(xué)生的節約意識。
2、使學(xué)生知道如何從生活點(diǎn)滴做起，走進(jìn)低碳新生活，為節能減排，環(huán)境保護貢獻力量。
活動(dòng)準備：
1、深入學(xué)生，了解學(xué)生對低碳生活的認識及日常生活中的具體情況，讓學(xué)生明白何為“低碳生活”。
2、制作幻燈片。
3“橫幅”
一、預備部分
預備部分為：集合列隊，整理隊伍。
�。ㄒ唬┬￡犻L(cháng)向中隊長(cháng)報告人數(小隊長(cháng)：劉子霄、沈國鉉、義昊宇、金民華，中隊長(cháng)：葛雨豪)
小隊長(cháng)向小隊隊員發(fā)出“立正”的口令，然后跑步到中隊長(cháng)面前，敬隊禮。報告：“報告中隊長(cháng)，XX小隊原有少先隊員X名，在這次XX主題中隊會(huì )中實(shí)到X名，報告完畢�！本搓牰Y。中隊長(cháng)還隊禮，回答：“接受你的報告！”小隊長(cháng)返回原位，發(fā)出“稍息”口令，小隊隊員稍息。
在小隊長(cháng)返回的同時(shí)，下個(gè)小隊繼續報告。最后一個(gè)小隊報告完畢，中隊長(cháng)就可以向中隊輔導員報告。
�。ǘ┲嘘犻L(cháng)向中隊輔導員報告
中隊隊長(cháng)向全體隊員發(fā)出“立正”口令，跑步到大隊輔導員面前，敬隊禮。報告：“報告輔導員老師，三（4）中隊原有少先隊員54名，實(shí)到54名，低碳、環(huán)保，綠色校園主題中隊會(huì )準備就緒，請輔導員老師參加我們的隊會(huì )�！本搓牰Y。
中隊輔導員回敬隊禮，回答：“接受你的報告，預祝你們的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)的成功。
二、正式儀式
正式儀式部分，程序如下：
1、出旗。（播放出旗曲。一人出旗、兩人護旗，由后門(mén)繞一圈回到講臺旁，全體隊員要靜立、敬隊禮，目送中隊旗入會(huì )場(chǎng)。）
2、唱隊歌。（播放伴奏曲，全體隊員唱隊歌共唱兩段。）
3、中隊長(cháng)講話(huà)。
中隊長(cháng)：全體請坐。尊敬的老師們，親愛(ài)的少先隊員們，保護環(huán)境從我做起，綠色校園從學(xué)生做起。我宣布，三4中隊“節能、環(huán)保，綠色校園”主題中隊會(huì )現在開(kāi)始。掌聲請出主持人許嘉琦、胡思源。（三）、活動(dòng)內容：（主持人出場(chǎng)）
合：老師們、同學(xué)們，大家好！
1：胡思源，都說(shuō)我們班的三字經(jīng)背的`好，
2：那當然，我們班不但三字經(jīng)背得好，環(huán)保三字經(jīng)也背得很溜哦。要不要秀一段給大伙瞧瞧。
1：好咧�。ㄆ穑�
2：我們今天的主題是《節能、環(huán)保、愛(ài)我校園》，我建議來(lái)一個(gè)環(huán)保知識競賽，怎么樣？
2：這個(gè)建議不錯，你看，我們的四個(gè)小隊正好組成四個(gè)參賽隊。
1：那就讓我們先認識一下他們吧。四個(gè)小分隊隊長(cháng)自我介紹：
節能小隊：節約能源一起來(lái)，共創(chuàng )美好的未來(lái)！
清潔小隊：讓天空永遠湛藍讓綠蔭擁護家園
護綠小隊：愛(ài)護每一片綠色，擁有碧海藍天！
宣傳小隊：用我們的雙手栽下漫天的綠色用我們的心靈守望五彩的家園
1：看來(lái)每個(gè)小隊都是有備而來(lái)哦。
2：那還等什么呢？把題目亮出來(lái)吧。
A、環(huán)保知識大比拼
2：四個(gè)小隊輪流答題，答對加一分，答錯不加分。請聽(tīng)題：
總結：今天大伙的表現都不錯.不過(guò)不要得意，要繼續努力哦！
B、低碳、環(huán)保
1：同學(xué)們，我們都知道節約是一種美德，現代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過(guò)度消費的抵制。社會(huì )要進(jìn)步，國家要發(fā)展，這一切都離不開(kāi)消耗。近兩年來(lái)，有一個(gè)非常流行的、和環(huán)保有關(guān)的詞語(yǔ)，你們知道是什么嗎？（低碳ppt）
2：沒(méi)錯，就是低碳。它是我們提倡的生活方式。
1：我節約，我低碳，請欣賞舞蹈《低碳貝貝》。
2：讓我們把熱烈的掌聲送給這些低碳貝貝，同學(xué)們，你有沒(méi)有為低碳出一份力呢？對于低碳生活，你平時(shí)是怎么做的？誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)說(shuō)你的看法。（回答）
小結：同學(xué)們，你們說(shuō)得太好了，那么還沒(méi)有對環(huán)保付出行動(dòng)的的同學(xué)們要像剛剛這些同學(xué)學(xué)習哦！
1：胡思源，平時(shí)你們家是怎么處理生活垃圾的？
2：當然是丟掉了
1：那可就太浪費了，你看，現在擺在每個(gè)小組桌上的都是用生活中的垃圾制造出來(lái)的哦。
2：讓我仔細瞧瞧。
1：這是用雞蛋殼做成的工藝品，看這圖畫(huà)多可愛(ài)。這個(gè)小玩意多有意思。這是.........
2：今天我可是大開(kāi)眼界了，我知道了，以后我也要充分利用手邊的資源。讓他們發(fā)揮最大的作用。
C、綠色校園
1：同學(xué)們，我們有一個(gè)共同的家，他的名字叫碧海。
2：在這里，我們一起度過(guò)了三年快樂(lè )的時(shí)光，請欣賞詩(shī)朗誦《美麗的校園》2同學(xué)們，你們是不是像愛(ài)護自己的家一樣愛(ài)護著(zhù)碧海這個(gè)大家呢？你有沒(méi)有做過(guò)破壞學(xué)校環(huán)境的事情呢？
1：現在，就讓我們把目光轉移到課間十分鐘。請大家仔細觀(guān)看同學(xué)們的課間表現，找出不利于低碳環(huán)保的行為，寫(xiě)在答題板上，比比哪個(gè)小隊觀(guān)察最仔細，找得最多。（PPT）
2：我們一起來(lái)看看XX小隊找了哪些？請給XX小隊加X(jué)分。
1：同學(xué)們，你們有一雙雪亮的眼睛，碧海是我們共同的家，為了讓這個(gè)家更加美麗，我們要愛(ài)護它，這樣我們才能擁有一個(gè)美好的學(xué)習環(huán)境。所以我們發(fā)出倡議。（請全體起立）
請中隊長(cháng)領(lǐng)讀倡議書(shū)：
D、倡議簽名
女：最后，我們還有一個(gè)想法�！暗吞�、環(huán)保、愛(ài)我校園”不僅僅是我們三年級主題班會(huì )的口號，也應該內化成我們每個(gè)小主人人的實(shí)際行動(dòng)。所以，在此我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一起“低碳、環(huán)保、綠色校園”。請支持并響應我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在紙條上簽上你們的姓名，寫(xiě)上你的環(huán)保宣言，貼在這棵環(huán)保樹(shù)上，我們將把這塊黑板放在校門(mén)口，以呼吁全校師生“低碳、環(huán)保、愛(ài)我校園”。（音樂(lè )響起，大家紛紛簽名）
三、結束
2：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎輔導員講話(huà)
中隊輔導員活動(dòng)總結：通過(guò)這次隊會(huì )課，相信同學(xué)們都有了自己獨特的體會(huì )，對于“低碳、環(huán)�！边@一話(huà)題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻力，為我們的校園創(chuàng )造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻出自己的一份力，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。
1：謝謝輔導員，有請中隊長(cháng)。
八、呼號、退旗，敬禮。主題隊會(huì )到此結束！
中隊長(cháng)：呼號，請大家舉起右拳，請輔導員領(lǐng)呼
輔導員：準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗（舉右拳，拳眼對著(zhù)耳孔。）
合：時(shí)刻準備著(zhù)！
中隊長(cháng)：放下右拳
中隊長(cháng)：退旗。（播放退旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮，目送中隊旗退出會(huì )場(chǎng)。）
中隊長(cháng)：三（4）班環(huán)保中隊會(huì )到此結束。
低碳環(huán)�；顒�(dòng)方案8
一、活動(dòng)意義和目的
提升我校師生保護環(huán)境的.意識和社會(huì )責任感，積極響應建設綠xx校園的號召，把低碳生活的理念貫徹到日常學(xué)習、生活中來(lái)，為保護生態(tài)環(huán)境貢獻力量。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月24日
三、活動(dòng)內容
1、向全校師生發(fā)出“低碳生活”倡議書(shū)，發(fā)放資料：節能減排，低碳生活，你我共參與，教育師生共同參與“低碳生活”。
2、開(kāi)展“節能減排、低碳生活”自查互查活動(dòng)，然后班主任進(jìn)行有針對的教育。
3、四到六年級進(jìn)行征文活動(dòng)，征文主題：“低碳，讓校園更美麗！”字數控制在800字以?xún)�，文體不限，標題自擬。字體要求：a4紙規格，文章標題黑體小二號，正文宋體小四號。
4、手抄報展示，主題：“低碳校園，節能減排”
低碳環(huán)�；顒�(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的：
希望通過(guò)環(huán)保周內各種活動(dòng)的舉行，能加強瀏陽(yáng)一中同學(xué)們的環(huán)保意識，對各類(lèi)資源循環(huán)再利用的經(jīng)濟意識，提高大家保護環(huán)境、節約資源、關(guān)注健康的熱情。通過(guò)同學(xué)們的自主管理，可以鼓勵并引導我校學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行環(huán)保的真諦，共同營(yíng)造一個(gè)綠色和諧美麗的一中校園。努力將本部所舉行的綠色環(huán)保周活動(dòng)打造成一中的品牌活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
綠色環(huán)保周。
活動(dòng)參與對象：高一、高二全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：20__年3月10日至20__年3月16日
三、活動(dòng)設計與流程：
�。ㄒ唬�、“陽(yáng)光”攝影大賽活動(dòng)
a、主題：攝影展
b、主辦單位：瀏陽(yáng)一中綠協(xié)、沐光攝影社
c、活動(dòng)內容：
�。�1）、報名方式：到文娛委員處報名，每班2—4個(gè)名額，電子檔不作要求；
�。�2）、活動(dòng)時(shí)間：于20__年下學(xué)期前上交作品，延期者不做參賽處理。其中的優(yōu)秀作品將于20__年3月10日至16日展出。
d、活動(dòng)意義：通過(guò)這次攝影比賽，能讓大家更多的了解校園文化活動(dòng)本身的魅力，還能擴展同學(xué)們的藝術(shù)視野，弘揚中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
�。ǘ�、“以舊筆芯換文具”活動(dòng)
a、活動(dòng)背景與目的：當今社會(huì )經(jīng)濟和科技迅速發(fā)展，節約資源成為一個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題。本部通過(guò)此活動(dòng)來(lái)進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們了解到環(huán)境保護的重要性，發(fā)揮校園宣傳力，號召學(xué)生保護環(huán)境。
b、制作部門(mén)：綠色志愿者協(xié)會(huì )。
c、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：20__年3月13日至15日，在北校食堂前。
d、活動(dòng)構想：同學(xué)們拿用完的舊筆芯進(jìn)行對換，根據筆芯的多少來(lái)進(jìn)行相應文具對換，同學(xué)們可在相應的文具中自行選擇，進(jìn)行相應的對換。本次活動(dòng)收集到的廢舊的筆芯作為以后綠協(xié)制作環(huán)保樹(shù)及其他環(huán)保創(chuàng )意作品的材料。
�。ㄈ�、You我知識競賽
a、活動(dòng)主題：走進(jìn)生活，了解生活的美；發(fā)現生活，領(lǐng)悟生活的妙；體驗生活，小小生活都有大大的奇妙之處。
b、活動(dòng)目的：
�。�1）、讓一中學(xué)生在緊張的學(xué)生氛圍中學(xué)會(huì )怎樣生活，教會(huì )他們如何應對生活中日常出現的小問(wèn)題，了解生活小技巧，從而使生活變得更加美好。
�。�2）、通過(guò)此次活動(dòng)，提醒大家注重生活，養成良好的生活習慣。
c、活動(dòng)形式：
�。�1）、生活小常識；
�。�2）、生活小常識問(wèn)答題。
d、活動(dòng)對象及時(shí)間：
�。�1）、對象：全體高一學(xué)生；
�。�2）、時(shí)間：20__年下學(xué)期。
e、活動(dòng)地點(diǎn)：初賽：輔導室；復賽：科技館二樓報告廳；決賽：北校多功能報告廳
�。ㄋ模�、環(huán)境專(zhuān)欄
學(xué)校就像一個(gè)大家庭，每位同學(xué)都是這個(gè)大家庭中的`一員，都承擔著(zhù)一份美化校園的責任。學(xué)校，為同學(xué)們提供了一個(gè)汲取知識的場(chǎng)所，是同學(xué)們心靈的港灣。追夢(mèng)奮斗，因此我們更加需要一個(gè)充滿(mǎn)綠色氣息的校園，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，更是綠色環(huán)保理念在我校的極好展示，喚起同學(xué)們參與環(huán)保事業(yè)的積極性，現特組織環(huán)保專(zhuān)欄活動(dòng)，宣傳環(huán)保知識，讓我們的校園變得更加美好。
�。ㄎ澹�、沙畫(huà)藝術(shù)
沙畫(huà)，顧名思義就是用沙子做畫(huà)。沙畫(huà)藝術(shù)是21世紀剛剛興起的一種與舞臺藝術(shù)相結合的表演形式，突破傳統藝術(shù)，創(chuàng )意神奇，畫(huà)面唯美，配合著(zhù)優(yōu)美的背景音樂(lè )，天衣無(wú)縫的表演更是令人震驚。本部將于環(huán)保周內由校園電視臺播放沙畫(huà)藝術(shù)，從而擴展同學(xué)的藝術(shù)視野，激發(fā)同學(xué)們對環(huán)保藝術(shù)的熱愛(ài)。本部將于20__年3月12日星期三讀報課時(shí)間播出。
�。�、《美麗中國》紀錄片
《美麗中國》是第一部表現中國野生動(dòng)植物和自然人文景觀(guān)的大型電視紀錄片，也是中國中央電視臺（ccTV）和英國廣播公司（BBc）第一次聯(lián)合攝制的作品。本部將于20__年3月15日星期六大掃除時(shí)間在科學(xué)館二樓播放。
低碳環(huán)�；顒�(dòng)方案10
一、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月21日（星期六）上午
二、活動(dòng)地點(diǎn)：__縣__關(guān)景區
三、活動(dòng)主題：愛(ài)護環(huán)境、美化景區;環(huán)保從小做起，從身邊做起
四、參加人員：愛(ài)心團成員
五、活動(dòng)資料：
5月19日中國旅游日，__關(guān)景區涌入了超多游客，隨之景區產(chǎn)生了許多垃圾，活動(dòng)主要是宣傳公益環(huán)保的理念，撿拾__關(guān)景區的`白色垃圾，宣傳志愿精神，做一次有益于身心健康又促進(jìn)團隊交流的愛(ài)護環(huán)境活動(dòng)。
六、活動(dòng)流程：
1、要求所有參加活動(dòng)人員務(wù)必于5月21日上午9：00統一到縣招待所集合，9：20準時(shí)乘車(chē)出發(fā)。
2、預計10點(diǎn)鐘到達景區，到達景區后由孫虎中具體安排活動(dòng)分組狀況及交待活動(dòng)注意事項。
七、活動(dòng)要求：
1、所有人員務(wù)必聽(tīng)從活動(dòng)召集人的統一指揮，遵守團隊紀律，參加活動(dòng)時(shí)不得脫離團隊擅自行動(dòng)，違反紀律，后果自負;
2、隊員在活動(dòng)過(guò)程中如有時(shí)需提前離開(kāi)，請及時(shí)告知活動(dòng)
3、后勤保障負責人___，所有志愿者務(wù)必統一穿著(zhù)志愿者馬甲。
4、駕車(chē)途中和開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，要求所有參加者務(wù)必注意自身安全，不開(kāi)意氣車(chē)、不做危險事。
5、兒童參加活動(dòng)務(wù)必由家長(cháng)或監護人陪同，否則不允許參加，以免發(fā)生意外;
6、活動(dòng)中嚴禁用火，請參加者注意安全，以免出現意外;并時(shí)時(shí)做好自我保護;
八、溫馨提示
1、活動(dòng)的前一天請避免過(guò)度的運動(dòng)，少喝最好不要喝酒并保證充足的睡眠;
2、如因外力因素取消活動(dòng)，將于20：00之前會(huì )在微信群發(fā)公告通知大家;
3、此次活動(dòng)需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套等;
4、本次活動(dòng)屬個(gè)人自愿參加的戶(hù)外公益環(huán)�；顒�(dòng)，參加者應有群眾精神，相互照顧。
低碳環(huán)�；顒�(dòng)方案11
又到一年植樹(shù)節，校園里到處都是蓬勃生長(cháng)的綠色生命，借著(zhù)植樹(shù)節的春風(fēng)，讓我們一起來(lái)關(guān)愛(ài)地球，讓它少一份污染，多一份綠色!在植樹(shù)節即將到來(lái)之際，少先隊將開(kāi)展以“環(huán)境保護關(guān)愛(ài)地球”為主題的征文活動(dòng)，通知如下：
一、參加對象：
本校的三至六年級的所有學(xué)生。
二、征文內容：
1、寫(xiě)藍天、白云、植物園、小鳥(niǎo)和昆蟲(chóng)等，以喚起人們對大自然的熱愛(ài)。
2、寫(xiě)自己假期出行看到的環(huán)境美，以提高人們創(chuàng )建美好生活的積極性。
3、寫(xiě)由于環(huán)境污染給經(jīng)濟建設和人體健康造成的嚴重危害，增強保護環(huán)境的'緊迫感。
4、寫(xiě)綠色出行，講一講低碳生活給我們生活環(huán)境帶來(lái)的好處。
三、文章體裁：
記敘文、游記、觀(guān)后感等。
四、題目：
圍繞主題自擬。題目要突出環(huán)保教育的思想。
五、要求：
1、交稿時(shí)間：3月22日前（第5周星期五）
2、文章字數：三—四年級400字左右、五—六年級500字左右。
3、每班推選三篇，由學(xué)校統一發(fā)放稿紙謄寫(xiě)，請在反面注明班級、姓名、指導老師。
六、評選方法：
由少先隊組織人員評選。
七、獎勵辦法：
以年級為單位，評選出一二等獎若干名，給予全校表?yè)P頒獎，并在校園宣傳欄對優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
低碳環(huán)�；顒�(dòng)方案12
一、活動(dòng)意義：
“低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色的、健康的生活態(tài)度和生活方式。我們作為杭州市首批綠色學(xué)校，更應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，我們的老師、同學(xué)更應在校園內外爭做低碳生活的先行者、倡導者，發(fā)揮學(xué)校對社會(huì )積極的影響、引領(lǐng)作用。
二、活動(dòng)目標：
以學(xué)生發(fā)展中心為主，基于學(xué)生發(fā)展，統籌各項活動(dòng)，在總務(wù)處、黨小組、團支部等的協(xié)助、配合下，在一系列活動(dòng)的開(kāi)展中，宣傳、倡導和建設一種全校師生參與、認同的，低碳、健康而不失高效的學(xué)習型生活�；顒�(dòng)注重從身邊的點(diǎn)滴小事、實(shí)事做起，并能注重拓展視野，豐富體驗，激發(fā)對健康生活的熱愛(ài)，對美好環(huán)境的珍視。
三、活動(dòng)口號：
低碳生活，從你我做起
四、組織實(shí)施：
由學(xué)生發(fā)展中心統籌，以團支部（團帶隊）、大隊部為主，總務(wù)處協(xié)辦，各年級各班參與落實(shí)。
五、活動(dòng)過(guò)程：
�、寤顒�(dòng)發(fā)起階段：20__年2月1日————20__年2月8日
詳見(jiàn)大隊部寒假活動(dòng)方案和相關(guān)要求、布置。
�、嫔钊腴_(kāi)展階段：20__年2月————20__年3月
1、開(kāi)學(xué)典禮上，組織“低碳生活由我做主”板塊活動(dòng)（學(xué)生發(fā)展中心、三年級組）。
2、開(kāi)學(xué)初，組織開(kāi)展寒假優(yōu)秀低碳綜合實(shí)踐作業(yè)（“健康低碳除夕夜”、“我家的低碳年歷”）的交流、評比、展示活動(dòng)（大隊部）。
3、開(kāi)展共創(chuàng )低碳校園生活六個(gè)“一”活動(dòng)：
�、�3月份，開(kāi)展一次《杭州市公共場(chǎng)所控制吸煙條例》的學(xué)習、宣傳活動(dòng)。師生發(fā)展中心總務(wù)處進(jìn)行學(xué)�？責煒耸镜膹堎N和學(xué)�？責煿ぷ鞯臋z查，學(xué)生發(fā)展中心大隊部立足五年級，利用國旗下講話(huà)、宣傳小報評比等形式，組織進(jìn)行《杭州市公共場(chǎng)所控制吸煙條例》的學(xué)習、宣傳。
�、�3月份，各班上好一堂主題為“低碳生活從你我身邊點(diǎn)滴小事做起”的班隊活動(dòng)課（該主題也作為三月育人者培訓時(shí)班隊活動(dòng)展示課內容，詳見(jiàn)學(xué)生發(fā)展中心相關(guān)方案）。
�、歉靼嘁约偃招￡牻M織為單位，開(kāi)展一次“身邊的低碳榜樣（行為）”調查活動(dòng)，既可以尋找身邊的低碳行動(dòng)榜樣，也可以反映自己的低碳生活嘗試實(shí)踐，前者比如家人的低碳觀(guān)念和行為，后者如“我的低碳洗滌方法”等，要求圍繞以上內容，拍攝人物生活實(shí)景照片或自己繪制圖片反映實(shí)踐內容，然后配上文字說(shuō)明。對各班優(yōu)秀的活動(dòng)成果，以年級為單位，安排通過(guò)本學(xué)期第二期“年級之窗”進(jìn)行展示（至少一塊）。
�、纫詧F帶隊的.形式，在總務(wù)處的指導、協(xié)助之下，在科學(xué)、語(yǔ)文教師的協(xié)助之下，結合植樹(shù)節，以班隊為單位，開(kāi)展一次校園養綠護綠活動(dòng)，在指定位置播種、養護綠色植物，或認養學(xué)校綠色盆栽，學(xué)習實(shí)踐相關(guān)植物的播種養護知識，制作認養說(shuō)明卡、植物名片等，進(jìn)行觀(guān)察日記的撰寫(xiě)，具體由團支部大隊部出方案并協(xié)同落實(shí)。團支部大隊部對活動(dòng)結果進(jìn)行預期和評估，評選出優(yōu)秀養綠護綠班隊，納入星級班級評比活動(dòng)之中。對于優(yōu)秀觀(guān)察日記，由語(yǔ)文教研組組織進(jìn)行評比，優(yōu)秀作品將選入學(xué)校20__年優(yōu)秀作文集。
�、赊D發(fā)一個(gè)短信，參與一次“熄燈一小時(shí)”活動(dòng)。以學(xué)生發(fā)展中心大隊部為主體，積極響應“地球一小時(shí)”全球熄燈活動(dòng)，通過(guò)國旗下講話(huà)等各種形式，宣傳該活動(dòng)，以“積極響應‘地球一小時(shí)’全球熄燈活動(dòng)，行動(dòng)起來(lái)，關(guān)燈一小時(shí)，應對氣候變化”為基本內容，以短信形式發(fā)給家長(cháng)，請學(xué)生在家長(cháng)的幫助下，將上述內容，在署上自己姓名和家長(cháng)姓名的前提下，轉發(fā)給至少一位親朋好友進(jìn)行宣傳。在20__年3月27日20：30——21：30，號召全體學(xué)生和家長(cháng)熄滅電燈，關(guān)閉電視機、電腦、微波爐、手機充電器等電器電源，在燭光、星月之光、室外公共燈光等的陪伴下，開(kāi)展各種健康有益的室內外學(xué)習和活動(dòng)，用一小時(shí)的低碳生活，換取明天更多的綠色希望。
�、试趲熒⻊�(wù)中心的統籌下，開(kāi)展一次爭創(chuàng )“文明低碳辦公室”活動(dòng)，詳見(jiàn)總務(wù)處相關(guān)文件和短信要求，對于爭創(chuàng )優(yōu)秀的辦公室，學(xué)校給予表彰暨獎勵。
六、幾項材料建設要求說(shuō)明：
1、3月底，各班隊將主題低碳主題班隊活動(dòng)課方案，和一份以上的“身邊的低碳榜樣”小調查報告（圖片＋文字說(shuō)明），上交到學(xué)生發(fā)展中心。各年級至少推出一塊展示全年級開(kāi)展上述活動(dòng)的年級之窗。
2、各班在種養（或認養）一份綠色盆栽以后（3月），完成養護工作責任說(shuō)明卡一份，注明負責養護班級等信息；在植物生長(cháng)階段，制作植物名片一份（4月）；在整個(gè)過(guò)程中，發(fā)動(dòng)學(xué)生撰寫(xiě)觀(guān)察日記（比如接力觀(guān)察日記等），養護工作結束之后，選擇優(yōu)秀觀(guān)察日記若干篇，交由語(yǔ)文教研組組織力量展開(kāi)優(yōu)秀日記評選工作（5－6月）。以上材料，將作為評選優(yōu)繡養綠護綠班隊的重要依據。
3、圍繞學(xué)校六個(gè)“一”活動(dòng)中的第⑵～⑸項內容，各班落實(shí)撰寫(xiě)通訊報道兩份以上，內容要有所區別，做到圖文結合（對低年級的文字做合適的要求），發(fā)到校園新聞速遞欄目。（注：請團支部、大隊部，在參考和整合班級通訊報道的基礎上，對本次學(xué)�！暗吞夹@”系列活動(dòng)進(jìn)行綜述型報道，發(fā)到校園新聞速遞欄目、上城教育信息港，乃至其他新聞媒體單位，擴大學(xué)�；顒�(dòng)的對外影響力。）
低碳環(huán)�；顒�(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的：
使廣大中小學(xué)生及其家長(cháng)樹(shù)立環(huán)保理念，使廣大市民了解霧霾的傷害，共同做到多植樹(shù)，少開(kāi)車(chē)。人人心系環(huán)保，大手拉小手，共創(chuàng )綠色家園。
二、活動(dòng)方案：
各校進(jìn)行“廢物利用，巧手創(chuàng )美麗”“環(huán)保伴我行”快樂(lè )征文“綠色在身邊”創(chuàng )意攝影等有關(guān)環(huán)保，有關(guān)生態(tài)環(huán)境的創(chuàng )意大賽，從各類(lèi)作品中評選出最有創(chuàng )意、最有意義、最優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽。舉行“環(huán)保知識大普及”，“環(huán)保知識競答”活動(dòng)從中選出環(huán)保小衛士與優(yōu)秀作品作者共同給市民發(fā)放環(huán)保宣傳報，進(jìn)行環(huán)保簽名活動(dòng)。
參與人員：環(huán)保小衛士、優(yōu)秀作品作者。
三、活動(dòng)流程：
1、各校將活動(dòng)下達至各少先隊員。
2、由少先隊員回家進(jìn)行準備、制作。
3、由少先隊員將作品統一交給學(xué)校，由學(xué)校進(jìn)行民主公正的'評選。并舉行知識問(wèn)答賽。
4、在老師的帶領(lǐng)下，各校學(xué)生統一來(lái)到泉城廣場(chǎng)，站好隊伍，舉行綠色宣傳活動(dòng)。
5、由學(xué)生代表進(jìn)行演講。
6、各校學(xué)生進(jìn)行宣傳活動(dòng)。給路上行人發(fā)放宣傳海報，并給他們宣傳有關(guān)環(huán)保的知識，請他們在“綠色協(xié)議書(shū)”上簽下名字，與大家一起，為環(huán)保搭一把手，出一份力。
7、將各校簽名總數進(jìn)行匯總，大家一起約定成為“環(huán)保我當先，綠色出行”小榜樣。
8、主持人宣布活動(dòng)結束。
9、各校學(xué)生帶回。
低碳環(huán)�；顒�(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生明白保護環(huán)境是一項刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
2、加強校園的綠色建設。
二、活動(dòng)對象：
管理工程系學(xué)生第一黨支部__分子
三、主辦單位：
管理工程系學(xué)生第一黨支部
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┰O計問(wèn)卷，調查采訪(fǎng)：
1、調查采訪(fǎng)我系輔導員
問(wèn)題設計如下：
�。�1）您的班上有同學(xué)亂扔廢紙雜物嗎?
�。�2）您是怎樣教育這些同學(xué)的呢?
�。�3）您認為他們亂拋亂扔的原因有哪些?
2、采訪(fǎng)調查部分同學(xué)家長(cháng)，電話(huà)采訪(fǎng)或上門(mén)采訪(fǎng)。
問(wèn)題設計如下：
�。�1）您的孩子在家中有亂扔東西的.習慣嗎?
�。�2）您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的?
�。�3）您在帶孩子在外面玩時(shí)，是否有教育他不扔廢紙雜物?
�。�4）您關(guān)心您周?chē)沫h(huán)境嗎?
3、采訪(fǎng)調查宿舍區的同學(xué)。
問(wèn)題設計如下：
�。�1）您認為有的人亂拋亂扔的原因是什么?
�。�2）您對宿舍區的環(huán)境衛生滿(mǎn)意嗎?您關(guān)心宿舍區的環(huán)境嗎?
�。�3）您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問(wèn)題?
�。�4）如果向您收垃圾處理費，您愿意嗎?
4、活動(dòng)地點(diǎn)：各組自行安排
5、活動(dòng)時(shí)間：20__年10月30日前待定
�。ǘ┌缪葜鹘�，體驗生活。
在扮演小記者調查采訪(fǎng)，獲得初步感受后，我們準備重點(diǎn)開(kāi)展一些體驗活動(dòng)。
1、開(kāi)展綠色清潔行動(dòng)。
綠色行動(dòng)在校園內負責監督同學(xué)們不亂拋亂扔，組織我支部積極分子清拾校園內的廢紙雜物。
活動(dòng)地點(diǎn)：中區宿舍周?chē)睒�、教學(xué)樓周?chē)?/p>
活動(dòng)時(shí)間20__年10月30日星期六10：0012：30待定
2、開(kāi)展我做環(huán)保宣傳員活動(dòng)。
組織開(kāi)展一次以環(huán)保為主題的活動(dòng)，舉行“愛(ài)我家園”的環(huán)保簽名活動(dòng)，向校園商店攤主發(fā)一份環(huán)保倡議書(shū)。
活動(dòng)地點(diǎn)：中區宿舍
活動(dòng)時(shí)間：20__年10月31日星期日待定
�。ㄈ┧栉锲�
橫幅一條、夾子15個(gè)、垃圾簍4個(gè)、黨支部旗、系部旗各一面、倡議書(shū)300份
�。ㄋ模┙�(jīng)費預算
“愛(ài)我家園”橫幅一條5米×7元=35元
積極分子標志由：待定
�。ㄎ澹┤藛T工作安排
1、采訪(fǎng)我系部輔導員：
___、___、___
以上的3組人作為訪(fǎng)問(wèn)調查的分組，每組的被提問(wèn)者要在5個(gè)以上，由吳夏明作為采訪(fǎng)小組組長(cháng)負責匯總報告等。
2、中區宿舍區清拾垃圾的分組：
___、___、___
教學(xué)樓清拾垃圾的分組：
___、___、___
由董雪金和龍貴運作為清拾垃圾的分組組長(cháng)，負責匯總報告等。
3、在簽名活動(dòng)中，清拾垃圾的分組做當場(chǎng)的宣傳活動(dòng)，調查的分組負責向商店攤主發(fā)放倡議書(shū)。
4、橫幅制作由奚顯喜負責。
5、倡議書(shū)由羅興換、唐媚媚負責。
6、其他所需工具（包括夾子、垃圾簍、系部旗、黨支部旗）由楊飛、覃小斌岑勛斌、吳忠麒負責。
7、由黃玉梅負責活動(dòng)照相。
8、于20__年10月25日星期一（待定）召開(kāi)全體積極分子會(huì )議。
9、于20__年10月25日星期一（待定）集中于副樓大廳，整形出發(fā)。
10、活動(dòng)感想由各組長(cháng)收集匯總交與林寶平處。
11、由林寶平匯報本次活動(dòng)成果。
低碳環(huán)�；顒�(dòng)方案15
“節能環(huán)保，低碳減排”已不再是一句口號，已深深地闡釋了人類(lèi)生存之根本——環(huán)境和諧。你每天還在坐轎車(chē)、擠公交嗎？你還在閑著(zhù)無(wú)聊上網(wǎng)打發(fā)時(shí)間嗎？為什么你不能為了美好的生活而選擇一種更加節能環(huán)保的`出行方式——騎自行車(chē)呢？您為什么不選擇一種低碳又有意義的生活方式呢？
一、活動(dòng)目的：
調動(dòng)志愿者積極性，宣傳節能環(huán)保意識，宣揚低碳文明出行方式。
二、活動(dòng)參與對象：
__學(xué)院_級
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
20__.__.__;_______
四、活動(dòng)內容：
1、前期準備關(guān)于騎車(chē)出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問(wèn)卷調查表；
2、活動(dòng)當日有活動(dòng)負責人安排全體志愿者工作任務(wù)（清掃自行車(chē)及宣傳板，清除城市牛皮癬）；
3、根據當時(shí)瀏覽宣傳板群眾人數，安排專(zhuān)人進(jìn)行騎車(chē)出行方面的演講宣傳，安排一部分人到中百大廈附近進(jìn)行問(wèn)卷調查；
4、安排專(zhuān)人負責拍照。
五、活動(dòng)負責人：
六、具體安排：
1、活動(dòng)開(kāi)展前準備好關(guān)于低碳出行的宣傳板，活動(dòng)當天由專(zhuān)人負責抬到活動(dòng)現場(chǎng)并抬回學(xué)校；
2、每位志愿者應該在活動(dòng)開(kāi)始前帶上清潔工具（如：水桶，抹布，掃帚）；
3、活動(dòng)時(shí)準備志愿者標示，志愿者應佩戴志愿者標示，活動(dòng)結束后將調查表交給負責人；
4、活動(dòng)時(shí)全體人員應聽(tīng)從指揮，負責人負責全體志愿者的出行安全。
5、由組長(cháng)負責統計調查數據送到報社及自行車(chē)公司片區經(jīng)理。
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