六一兒童節方案策劃
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的六一兒童節方案策劃，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節方案策劃1
六一”國際兒童節即將來(lái)臨，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又有好處的節日，我社區將舉行慶六一親子游園活動(dòng)。為了培養孩子良好的綜合素質(zhì)，讓每一個(gè)孩子在節日中用心參與，充分體驗節日的快樂(lè )，更好地開(kāi)展本次活動(dòng)，取得較好的社會(huì )效益，特制定活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目標
1、透過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓家長(cháng)和孩子充分感受節日的氣氛，成為孩子們完美的記憶。
2、增強家校聯(lián)系、社區合作、構成共同育人的合力。
3、以家庭為單位，根據游戲規則，透過(guò)競賽的`形式參加各組游戲活動(dòng)，以增強家長(cháng)與孩子之間的合作，體驗節日的快樂(lè )。.
二、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午9：30
2、活動(dòng)地點(diǎn)：XX大街羽毛球場(chǎng)(XX苑對面)
3、參與人員：轄區少年兒童
4、音響：XX、XX
5、拍照：XX
6、場(chǎng)地規劃、安全工作：當天值班護街隊
7、主持人：XX
三、游園活動(dòng)項目：
以家庭為單位，根據游戲規則，以游戲的形式參加各組游戲活動(dòng)：游戲一：運西瓜
游戲玩法與規則：家長(cháng)和小孩雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到終點(diǎn)，繞過(guò)小椅子后回到起點(diǎn)線(xiàn)，先到的家庭為勝。(負責人：XXX)
游戲二：盲人打鼓
游戲玩法與規則：家長(cháng)或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠的地方手拿鼓槌，沿直線(xiàn)向前，擊中掛在墻面上的鼓為贏(yíng)。(負責人：XX)
游戲三：摸瞎子
游戲玩法與規則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發(fā)出聲音，以摸中者為勝。(負責人：XXX)
游戲四：夾小球
游戲玩法與規則：家長(cháng)與小孩兩兩合作，輪流夾玻璃球，孩子和家長(cháng)用筷子夾，從盤(pán)子里夾到對面桌子碗里，中途掉下回到再開(kāi)始，一分鐘內夾30個(gè)為勝。(負責人：XXX)
游戲五：比比誰(shuí)的眼力好(投環(huán))
玩法每人有4個(gè)膠圈，投進(jìn)一個(gè)便得到一份小獎品，投進(jìn)兩個(gè)以上得一張兌獎卷。(負責老師：XX)
六一兒童節方案策劃2
為了豐富校園文化生活，慶祝少先隊員自己的節日，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的”六一兒童節”。
根據區教體局通知安排，經(jīng)學(xué)校研究決定在”六一”期間舉行系列活動(dòng)。
讓每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)”六一”，并力爭使學(xué)生在活動(dòng)中獲取一定的知識和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。為使活動(dòng)能順利進(jìn)行，特制定本方案。
一、活動(dòng)主題
陽(yáng)光下成長(cháng)快樂(lè )中飛翔。
二、活動(dòng)內容
1、營(yíng)造氛圍：鼓勵學(xué)生親自動(dòng)手、發(fā)揮聰明才智，把學(xué)校、班級營(yíng)造出節日的`氣氛、并突出班級特點(diǎn)。
2、黑板報：各班出一期以”六一兒童節”為主題的黑板報。
3、手抄報：發(fā)動(dòng)學(xué)生以出一期手抄報的形式來(lái)慶祝自己的節日。
4、慶”六一兒童節”文藝匯演。
5、新隊員入隊儀式。
6、”十佳少年”、”百優(yōu)少年”、”好孩子”評選表彰。
三、活動(dòng)對象
全鎮學(xué)生、xx幼兒園。
四、組織方法
1、文藝匯演在全鎮選拔節目并在中心小學(xué)組織演出。相關(guān)的”六一節”慶�；顒�(dòng)各單位自行組織。
2、各單位（中小除外）至少保證有一個(gè)精品節目，節目選拔時(shí)間為x月xx日（星期x）。
五、節目要求
1、本次節目?jì)热菀苑从场绷弧眱和潥g樂(lè )為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、每個(gè)節目要體現”精”、”新”，時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)。
4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。
六、活動(dòng)要求
1、各單位要高度重視本次活動(dòng)，積極宣傳發(fā)動(dòng)，認真作好準備工作，及時(shí)組織學(xué)生參加各種活動(dòng)。
2、注意活動(dòng)過(guò)程中的材料收集，存檔備查。
3、注重活動(dòng)過(guò)程中的安全，做好安全緊急預案。
七、表彰與獎勵
本次活動(dòng)設優(yōu)秀節目獎、優(yōu)秀小演員獎，六一組織情況將納入各校德育活動(dòng)量化成績(jì)。
六一兒童節方案策劃3
策劃說(shuō)明：本案類(lèi)屬事件營(yíng)銷(xiāo)策劃，主要面對年輕的三口之家及其周邊的未婚的同事，鄰居等。其主要目的是開(kāi)展大型的公益活動(dòng)，引起受眾對本兒童醫院的高度重視，并以此提高該民營(yíng)醫院的形象。
一、 策劃目的：
1、激發(fā)兒童發(fā)散思維，以“小”帶“大”，拉動(dòng)六月份兒童醫院就診率
2、讓醫院品牌形象進(jìn)駐青少年的思維，走出觀(guān)念營(yíng)銷(xiāo)的第一步
3、進(jìn)一步提高醫院在廣大市民心中的良好形象
二、廣告宣傳：
廣告宣傳立足于面向消費者，其目的在于提高醫院就診率和樹(shù)立品牌形象，因此，廣告以小區宣傳為主，各個(gè)市場(chǎng)上，以各種形式將醫院主辦少兒繪畫(huà)大賽的相關(guān)信息傳遞到客戶(hù)，具體實(shí)施如下：
�。�1）附近小區墻體廣告：在附近的小區內的顯要位置做上“醫院主辦少兒繪畫(huà)大賽”的噴繪廣告，廣告內容體現高品質(zhì)、公益性等，著(zhù)重給居民留下深刻以及互動(dòng)的第一印象；
�。�2）宣傳單發(fā)送：組織市場(chǎng)人員不定期到附近小區、超市門(mén)口發(fā)放宣傳單，以平面形式傳遞有關(guān)“醫院主辦少兒繪畫(huà)大賽”的相關(guān)信息；
�。�3）網(wǎng)站宣傳：經(jīng)常更新網(wǎng)站信息，開(kāi)設專(zhuān)門(mén)的比賽頁(yè)面，做到新聞的及時(shí)性和真實(shí)性，讓網(wǎng)友覺(jué)得“醫院主辦少兒繪畫(huà)大賽”的效率和信譽(yù)度都很高，并積極的參與互動(dòng)。
為提升醫院品牌形象的影響力，根據各市場(chǎng)情況和銷(xiāo)量情況進(jìn)行以下廣告方式：電視媒體廣告、報刊媒體廣告、公交車(chē)身廣告、戶(hù)外大型廣告牌、路燈廣告等。
廣告形式是多樣的'，可根據市場(chǎng)情況和費用預算合理執行。
三、具體行動(dòng)方案之一：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：六一兒童節期間（具體時(shí)間待定）
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：少年文化宮（或某公園）
�。ㄈ┗顒�(dòng)內容
1、 由家長(cháng)代替參賽兒童盡心實(shí)名制簽到。
2、組織兒童在家長(cháng)的幫助下，現場(chǎng)設計并繪制出自己健康的一家。
3、本公司組織評委組進(jìn)行現場(chǎng)打分，每一組選出一幅最好的作品，予以獎勵（獎金），其他參賽者也可得到紀念品一份（健康體檢卡之類(lèi)的）。
4、安排本醫院的專(zhuān)家，現場(chǎng)免費為家長(cháng)專(zhuān)題講解健康知識。
此案主要在公益、品牌形象，策劃者希望通過(guò)此案，把醫院的良好形象根植入廣大市民印象之中；此外，建議醫院能夠長(cháng)期參加或贊助一些公益事業(yè)，更有助于醫院健康的快速發(fā)展！
六一兒童節方案策劃4
一、活動(dòng)目標：
共度快樂(lè )六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)組織：
策劃：xxx
成員：xxx
后勤：xxx
攝影新聞：xxx
三、活動(dòng)時(shí)間：
x月x日
四、活動(dòng)準備：
1、園部和各班布置節日環(huán)境，各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、每班準備兩個(gè)游戲，正副班各負責一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位家長(cháng)一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
五、活動(dòng)流程：
1、8：30—9：00家長(cháng)憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進(jìn)行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和家長(cháng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30家長(cháng)帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長(cháng)憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。
3、10：30—10：50家長(cháng)帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。家長(cháng)離園，原則上不帶孩子。
六、小班組活動(dòng)項目：
游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：xxx)
準備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標志。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長(cháng)將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。
規則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規，不計成績(jì)。
游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者：xxx)
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(cháng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。
規則：以碗中彈珠數為準，掉落的不計入總數。
游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx)
準備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法：一位家長(cháng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(cháng)分成四隊，幼兒和家長(cháng)面對面站好，幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上，準備出發(fā)，游戲開(kāi)始，家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達終點(diǎn)的隊為勝。
規則：幼兒的'腳不許離開(kāi)家長(cháng)的腳。
游戲四：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：xxx)
準備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長(cháng)并肩站著(zhù)，家長(cháng)左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號開(kāi)始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規則：游戲過(guò)程中，家長(cháng)不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲五：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx)
準備：在活動(dòng)室內貼好橫線(xiàn)、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長(cháng)為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(cháng)和幼兒站在線(xiàn)后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規定時(shí)間內哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規則：投積塑時(shí)家長(cháng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線(xiàn)，每次只能扔一個(gè)積塑。
六一兒童節方案策劃5
一、活動(dòng)主題
分享快樂(lè )，奉獻愛(ài)心。
二、活動(dòng)目的：
1、讓孩子在校園度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有好處的兒童節。
2、培養我校學(xué)生節約的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，實(shí)現各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。
三、活動(dòng)資料
1、六一表彰慶祝大會(huì )。
2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：xx—xx年級學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標上“指導價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學(xué)生負責。xx—xx年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級攤位購物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內購物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間
1、xx月xx日上午（星期五）8：30至9：30：六一表彰大會(huì )。主會(huì )場(chǎng)：會(huì )議室，各班派一名老師帶xx名學(xué)生參加。分會(huì )場(chǎng)：各班教室。
2、六一表彰大會(huì )結束后半小時(shí)內，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10：00聽(tīng)廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準時(shí)開(kāi)始。
3、11：30活動(dòng)結束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準備
1、學(xué)生準備：xx月xx至xx日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標上“指導價(jià)”（價(jià)格不超過(guò)十元）。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔（最好紙幣）。
2、校園準備：
制作會(huì )員卡：xx、xx年級黃色，xx、xx年級綠色，xx、xx年級灰色。持相同色彩卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區。
3、班級準備：
各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員xx名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。（能夠安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè)）。
各班要為本班創(chuàng )“商場(chǎng)名稱(chēng)”，名稱(chēng)貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。（如：快樂(lè )商場(chǎng)、愛(ài)心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化）。
各班制作一個(gè)促銷(xiāo)廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，校園帶給卡紙。
教師統一穿六一活動(dòng)文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
場(chǎng)地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分，校園帶給分區彩旗，班級自制“標示卡片”，校園帶給卡紙。
4、樓道巡視員安排：巡視員著(zhù)六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡（記錄學(xué)生禮貌狀況）。
六、活動(dòng)注意事項
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓與主角定位”的培訓與指導，培養學(xué)生爭做具有社會(huì )實(shí)踐潛力的.社會(huì )人，同時(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的禮貌人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細節，確�；顒�(dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
七、活動(dòng)評比
活動(dòng)結束后，將評選出“最具人氣班群眾”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。
六一兒童節方案策劃6
一、活動(dòng)主題：“分享快樂(lè )，奉獻愛(ài)心”
二、活動(dòng)目的：
1、讓孩子在校園度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有好處的兒童節。
2、培養我校學(xué)生節約的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，實(shí)現各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。
三、活動(dòng)資料：
1、六一表彰慶祝大會(huì )。
2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：1-6年級學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標上“指導價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學(xué)生負責。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級攤位購物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內購物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間：
1、6月1日上午(星期五)8:30―9:30：六一表彰大會(huì )。主會(huì )場(chǎng)：會(huì )議室，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì )場(chǎng)：各班教室。
2、六一表彰大會(huì )結束后半小時(shí)內，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10:00聽(tīng)廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準時(shí)開(kāi)始。
3、11：30活動(dòng)結束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準備：
1、學(xué)生準備：5月26―31日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標上“指導價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、校園準備：
制作會(huì )員卡：1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同色彩卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區。
3、班級準備：
各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(能夠安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
各班要為本班創(chuàng )“商場(chǎng)名稱(chēng)”，名稱(chēng)貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。(如：快樂(lè )商場(chǎng)、愛(ài)心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個(gè)促銷(xiāo)廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，校園帶給卡紙。
教師統一穿六一活動(dòng)文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
場(chǎng)地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分，校園帶給分區彩旗，班級自制“標示卡片”，校園帶給卡紙。
4、樓道巡視員安排：巡視員著(zhù)六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生禮貌狀況)。
六：活動(dòng)注意事項：
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓與主角定位”的培訓與指導，培養學(xué)生爭做具有社會(huì )實(shí)踐潛力的'社會(huì )人，同時(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的禮貌人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細節，確�；顒�(dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
七、活動(dòng)評比：
活動(dòng)結束后，將評選出“最具人氣班群眾”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。
六一兒童節方案策劃7
一、 活動(dòng)目的：
在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的“六一”國際兒童節，通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、 活動(dòng)主題：我歌唱，我游戲，我快樂(lè )。
三、 活動(dòng)準備：
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節日的氣氛。寫(xiě)好主題語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備：排練故事劇;大合唱;設計各項游戲，并做好游戲物品的準備。
3、準備活動(dòng)獎品。
4、音樂(lè )、謎語(yǔ)數條。
四、 活動(dòng)過(guò)程：
(一)整隊
(二)主持人宣布后“六一”快樂(lè )!慶�；顒�(dòng)開(kāi)始。
男：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋(píng)果誘人的季節。
女：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。
男：噢，六月的日子是多么地精采。
女：六月的日子多么令人向往。
男：現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去。
女：熱情奔放的夏日女孩駕著(zhù)七色彩虹到來(lái)啦!
合：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節日!今天，我們相聚在一起，共同慶�！绷弧眱和�!“六一”快樂(lè )聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
(三)首先請輔導員致賀詞。
(四)表演活動(dòng)。
1、男：六月是花兒盛開(kāi)的`季節，空氣中夾著(zhù)花兒的清香，請聽(tīng)朱昱韜獨唱《卡通卡通》。
2、女：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來(lái)露一手，首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。
3、男：我們來(lái)玩游戲：搶凳子。
4、女：我們來(lái)幾個(gè)腦筋急轉彎的游戲。
5、請聽(tīng)xx獨唱《鈴兒響叮當》。
6、請聽(tīng)xxx帶來(lái)的古詩(shī)。
7、請聽(tīng)xxx、xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。
8、游戲：傳氣球。
9、請聽(tīng)xx、xxx、xx、xxx帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我們的xxx帶來(lái)了許多歇后語(yǔ)，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
11、請聽(tīng)xxx、xx、xxx、xx、xxx帶來(lái)女聲小合唱《快樂(lè )的“六一”》。
12、下面我們來(lái)玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰(shuí)的手上有花就要表演節目。
13、我們來(lái)欣賞xxx、xxx的課本劇《狐假虎威》，請幾個(gè)女同學(xué)來(lái)讀旁白，xxx、xxx、xxx、xxx。
14、今天是我們的節日，為了慶祝我們的節日，我們一起來(lái)合唱《快樂(lè )的節日》。
(五)學(xué)生成果展示：學(xué)生的作業(yè)、圖畫(huà)、小發(fā)明小制作展示。
(六)評選班級優(yōu)秀之星：文明之星、學(xué)習之星、運動(dòng)之星、紀律之星、勞動(dòng)之星。
五、 輔導員講話(huà)：
“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽(yáng)光雨露中茁壯地成長(cháng)。
合：不知不覺(jué)，半天就過(guò)去了，讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習吧!并讓我們永遠記住這快樂(lè )的日子!聯(lián)歡會(huì )到此結束。
六一兒童節方案策劃8
六月一日是全世界兒童的節日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng )造性，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗成就感，樹(shù)立自信心，使幼兒充分感受到節日的快樂(lè )和成人對他們的關(guān)愛(ài)，體驗愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè )，小朋友的節日就該小朋友輕松自在的過(guò)。結合本園實(shí)際情況，特制訂20xx年慶六一活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)目標
1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)節的樂(lè )趣。
2、家長(cháng)在參觀(guān)與參與幼兒的慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。
3、向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題：“挑戰自我展風(fēng)采，快樂(lè )童年過(guò)六一”
2、宣傳口號：“展風(fēng)采，
慶六一、我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的'環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)，張貼相關(guān)宣傳標語(yǔ)
2、以班為單位家長(cháng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準備
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
4、各班老師準備好幼兒繪畫(huà)作品，提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地的安全，并專(zhuān)人負責，制定詳細的安全活動(dòng)預案。
四、活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體家長(cháng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長(cháng)和教師共同積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：5月x日至5月x日活動(dòng)準備。5月x日上午8：00——11：30進(jìn)行活動(dòng)。
3、對象：本園全體家長(cháng)、教師和幼兒。
4、辦法：通過(guò)致家長(cháng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視，爭取全體家長(cháng)和教師對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。
六一兒童節方案策劃9
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保。
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備：排練童話(huà)或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設計一個(gè)結對子游戲，并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
四、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年x月xx日至20xx年x月x日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、辦法：通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的`配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽
(1)目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演，培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
(2)要求：每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。
(3)評獎：
根據表演評出節目表演獎、舞臺設計、小演員。
A、節目表演獎：從參賽的xx個(gè)節目中評出特等獎x個(gè)，一等獎x個(gè)，二等獎x個(gè)。
B、舞臺設計獎：從參賽的xx個(gè)節目中評出舞臺設計x個(gè)。
C、小演員：從所有參賽的演員中評出小演員xx人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽)
(1)目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新意識;進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在x小時(shí)內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：
根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎。
A、班級獎：根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎x個(gè)，一等獎x個(gè)，二等獎x個(gè)。
B、作品獎：根據幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現出的創(chuàng )造性和制作的水平、質(zhì)量評出作品xx件給予獎勵。
3、小能人比賽
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動(dòng)做事的好習慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理，并放在合適的地方;要體現分工與合作，并有序地進(jìn)行。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。
(4)評獎：根據比賽的速度和分類(lèi)、整理的現場(chǎng)結果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎x名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行x分鐘以?xún)鹊墓适卵葜v，演講時(shí)，要求普通話(huà)準確，語(yǔ)調、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節相符。(滿(mǎn)分為xx分)
B、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著(zhù)自己設計和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著(zhù)音樂(lè )大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設計和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各x分，滿(mǎn)分為xx分)
C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行預賽的基礎上，選派出x名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出x名幼兒、中班選出x名幼兒、小班選出x名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒xx名，其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
(5)比賽時(shí)間：預賽可在x月~x月靈活進(jìn)行，半決賽在x月中旬進(jìn)行，決賽在x月xx日進(jìn)行。
5、結對子游園
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè );培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動(dòng)。
(3)游戲內容：每班設計一個(gè)游戲項目，游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設計。
(4)活動(dòng)形式：幼兒結成對子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
x月xx日：幼兒故事、童話(huà)劇表演;
x月xx日：巧手兒比賽;
x月xx日：小能人比賽;
x月xx日：巧嘴兒比賽;
x月x日：慶�！傲弧眱和潯敖Y對子”游園頒獎大會(huì )。(內容有：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話(huà)劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”游園活動(dòng)。)
六、擴大影響
目的：通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間：x月xx日至x月x日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。
方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
六一兒童節方案策劃10
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，給孩子搭建一個(gè)施展才藝的舞臺，讓每一個(gè)孩子在展示中獲得自信。
2、通過(guò)愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)，豐富孩子的實(shí)踐體驗，鍛煉勇于參與、大膽實(shí)踐、文明交往以及樂(lè )于奉獻的品質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：
快樂(lè )收獲分享愛(ài)心
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日上午
四、活動(dòng)安排：
(一)少先隊員入隊儀式。
(二)各特長(cháng)小組成果展示。(學(xué)生美術(shù)、藝術(shù)作品展示綜合性文藝演出)
(三)愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
五、具體安排：
(一)少先隊入隊儀式(負責人：X)
1、提前組織各中隊輔導員評選少先隊員。
2、以級部為單位組織入隊儀式。(按照入隊儀式程序，提前做好各項準備工作)
(二)特長(cháng)小組成果展示：(總負責人：X)
1、美術(shù)小組展示：(負責人：X)
負責教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置(5月31號要全部布置好)。
2、綜合性文藝演出：(負責人：X)
(1)每個(gè)節目負責教師要組織好節目的訓練、服裝、道具等準備。
(2)節目單準備：X
(3)主持詞：X
(4)音響：X
(5)搭架舞臺、舞臺背景：X
(5)照相、攝像：辦公室
(6)化妝：X總負責，安排調度其他老師。
(7)節目上下場(chǎng)：X
(8)樂(lè )器上下場(chǎng)：X
(9)主持：X
(三)愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)：(X負責)
1、準備致家長(cháng)一封信，家長(cháng)幫助孩子提前準備買(mǎi)賣(mài)、交易的'物品。
2、提前為每個(gè)班級劃分場(chǎng)地。
3、讓每個(gè)班級設計海報、為學(xué)生分組分工等相關(guān)準備工作。
4、活動(dòng)結束后組織愛(ài)心募捐活動(dòng)。
5、組織統計募捐情況，班級進(jìn)行評價(jià)、鼓勵。
(四)活動(dòng)相關(guān)事宜安排：
1、各班主任要提前做好集會(huì )禮儀教育。(紀律、衛生、做一名文明而熱情的觀(guān)眾等)
2、于宏偉、陳杰老師提前安排監督員做好紀律衛生的監督管理工作。
3、六一下午學(xué)生休息半天，班主任老師通知到每位家長(cháng)。(中午不在學(xué)校就餐，11：30放學(xué)。)
4、總務(wù)處負責通知廚房，六一中午不用準備午餐。
5、少先隊做好藝術(shù)節相關(guān)資料的整理匯總。
6、活動(dòng)結束，各組負責人組織師生清理會(huì )場(chǎng)。
7、邀請家長(cháng)參與活動(dòng)。
六一兒童節方案策劃11
一、活動(dòng)意義：在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的'“六一”國際兒童節，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶�；顒�(dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶�；顒�(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
二、活動(dòng)安排：
1、總體規劃。（校長(cháng)室）
2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。（車(chē)學(xué)靖、王艷）
3、校園文化布置－橫幅、評委席、彩旗。（鄒積波、王楊、王文軍）
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。（姚建波、張濤）
5、后勤保障。（劉景云）
6、獎品書(shū)寫(xiě)。（王楊）
7、攝影、電影播放。（王楊）
8、趣味運動(dòng)會(huì )。（張濤、蘇宗文、鄒積波）
三、時(shí)間安排：
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動(dòng)方案認真組織活動(dòng)。
3、5月23日至27日完成各項活動(dòng)的前期評比、匯總報張濤老師處。
4、6月1日學(xué)校舉行大型慶�；顒�(dòng)。（7：30－11：00）
四、主要活動(dòng)設想：
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類(lèi)積極分子。
3、文藝活動(dòng)。（1）開(kāi)展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日著(zhù)手準備，5月25至27日班內開(kāi)展評比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月27日報張濤老師。（2）器樂(lè )興趣小組組隊。（3）文藝隊匯報演出。（4）幼兒舞蹈。
4、趣味運動(dòng)會(huì )：（1）運球比賽：低年級（壘球，每班二人，一年級四人）；高年級（籃球，兩人一組，每班二組）。（2）團結向前：低年級（二人綁腿跑,每班二組）（3）板凳運人：3－5年級（每班男女各二人）；（4）單腿跑（低年級男女各2人）；運傷員（3－5年級，男女各6人）；（5）拔河比賽：平行班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。
5、看電影：《西游記》6、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一年級門(mén)口。
五、趣味運動(dòng)會(huì )裁判：
裁判長(cháng)：張濤（起點(diǎn)）、蘇宗文（終點(diǎn)）
裁判員：孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍六、卡拉OK比賽評委：
組長(cháng)：車(chē)學(xué)靖組員：姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴七、
大門(mén)值勤：王臣貴、劉景云八、校醫、衛生：王潤秋九、
注意事項：1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、將文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評比（值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況）。
4、講紀律：統一著(zhù)裝（天熱，著(zhù)夏裝；天涼，著(zhù)秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心，確保無(wú)事故。
備注：
1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會(huì )場(chǎng)秩序。
2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。蔭子完小
六一兒童節方案策劃12
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的.六一兒童節。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、主題和內容
活動(dòng)主題：“慶祝六一，快樂(lè )成長(cháng)”
活動(dòng)內容：本次慶�！傲粌和潯币詾槠鯔C，通過(guò)開(kāi)展快樂(lè )童年大家唱、知識伴我成長(cháng)、挑戰大名星等活動(dòng)來(lái)展現我們隊員的智慧和風(fēng)采。
三、活動(dòng)安排
(一)成立活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
(二)具體安排
策劃：xx
指揮：xx
場(chǎng)地布置：xx
串詞：xx
主持人培訓：xx
道具搬運：xx
后勤管理：xx
安全管理：xx
(三)活動(dòng)過(guò)程
(四)活動(dòng)注意事項
各班必須要求學(xué)生統一著(zhù)裝，準時(shí)到場(chǎng)并按指定位置就座，班主任老師負責維持好本班的秩序和紀律，同時(shí)做好本班學(xué)生節目表
演的準備事宜，并切實(shí)抓好活動(dòng)期間本班學(xué)生的各項安全管理工作。
六一兒童節方案策劃13
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展“六一”活動(dòng)，活躍社區文化氛圍，讓小區小朋友度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日，促進(jìn)小區小朋友之間的交流與學(xué)習。
二、活動(dòng)組織
組長(cháng)：鄒軍
組員：
評委：
頒獎嘉賓：承辦方工作人員及小區業(yè)主代表
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日15：30—17：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
參賽對象：本小區3—15歲兒童及家長(cháng)
活動(dòng)形式：
活動(dòng)一、兩人綁腿跑——由小朋友及家長(cháng)2對一組，時(shí)間2分鐘，比賽時(shí)家長(cháng)與小孩并排站立將腿綁在一起，將玩具球從場(chǎng)地一邊送到另一邊。運送數量最多的勝出，頒發(fā)“黃金搭檔”獎。
活動(dòng)二、親親我的寶貝——小朋友排成一排，舉起雙手，家長(cháng)蒙住雙眼，通過(guò)摸小朋友的手，辨認自己的孩子。能辨認出的均為優(yōu)勝，頒發(fā)“最?lèi)?ài)寶貝”獎。
活動(dòng)三、“掌上明珠”——主持人要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，工作人員事先在地上畫(huà)不連續的圈，選手走完每個(gè)圈不踩線(xiàn)，而且不掉球者勝出。頒發(fā)“掌上明珠”獎。
活動(dòng)四、夾彈珠游戲——用筷子夾放在臉盆中的彈珠，多者為勝。頒發(fā)“巧手”獎。
活動(dòng)五、繞口令——父母替小朋友抽要說(shuō)的繞口令，小朋友有3分鐘時(shí)間準備，然后朗讀繞口令。普通話(huà)最標準、朗讀最流利者勝出。頒發(fā)“最佳口才”獎。
活動(dòng)六、“我的`媽媽”主題繪畫(huà)大賽——要求小朋友現場(chǎng)繪畫(huà)，形式不限。評出“小畫(huà)家”獎。
活動(dòng)七、特長(cháng)大比拼——小朋友自動(dòng)積極上場(chǎng)表演自己擅長(cháng)的節目，形式不限，時(shí)間10分鐘以?xún)�。（比如唱歌、跳舞、表演、講故事、講笑話(huà)、變魔術(shù)、折紙等等）
三、活動(dòng)準備
1、現場(chǎng)布置：
現場(chǎng)布置所需物品搬運、維護——秩序部負責
搭建舞臺、燈光、背景——工程部配合
舞臺裝飾——客服部負責
2、活動(dòng)時(shí)間安排：（僅做參考，可適當調整）
15：30—15：40承辦方領(lǐng)導致辭
15：40—15：55活動(dòng)一
15：55—16：00活動(dòng)二
16：00—16：20活動(dòng)三
16：20—16：35活動(dòng)四
16：35—16：55活動(dòng)五
16：55—17：10活動(dòng)六
17：10—17：25活動(dòng)七
17：25—17：30頒獎（所有在比賽中沒(méi)得獎的小朋友都是“優(yōu)秀表現獎”）
四、道具準備
1、舞臺設計：“歡樂(lè )童年
2、背景音樂(lè )：在活動(dòng)現場(chǎng)播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書(shū)郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂(lè )節日》《兩個(gè)小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂(lè )》《世上只有媽媽好》《娃哈哈》《小螺號》《我們多么幸�！贰睹�
當我走過(guò)老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20
3、活動(dòng)道具：綁腿絲帶、玩具球、蒙眼用布條、兵乓球及球拍、畫(huà)圈用的粉筆、彈珠、臉盆、筷子、繞口令資料、繪畫(huà)用紙筆、獎品。其中，特長(cháng)大比拼中道具小朋友自備（也可事先通知承辦方準備）。
五、費用預算
1、場(chǎng)地建設費用：3200
2、獎品：1500
3、礦泉水：300
六一兒童節方案策劃14
一、活動(dòng)主題
盛夏激情慶六一，_歡樂(lè )童年聚。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日--20xx年x月x日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
_超市。
四、活動(dòng)內容
活動(dòng)一：凡在_超市指定分店超市區購物滿(mǎn)28元且12歲以下小朋友，可參加兒童歡樂(lè )小小抽獎活動(dòng)。(小票不累計，單張小票限抽3次。)
(1)紅色球—獎勵飛歐書(shū)包一個(gè)(50名);
(2)綠色球—獎勵卡通筆盒一個(gè)(300名);
(3)藍色球—獎勵美樂(lè )多一排(1000名);
(4)黃色球—獎勵85ml旺旺碎冰一條(3000名);
(5)白色球—獎勵555ml水森活純正水一支(20000名)。
抽獎細則：憑學(xué)生證可以抽取一次，抽出的色球兌換相應的禮品，即抽即獎，(紅色球3個(gè)黃色球5個(gè)，藍色球10個(gè)，綠色球20個(gè)，白色球100個(gè))
活動(dòng)二：凡在指定分店一次性購物。
(1)滿(mǎn)16元加1元可換購(150g喜之郎果凍一包);
(2)滿(mǎn)36元加1元可換購(寶麗迷你巾一天);
(3)滿(mǎn)61元加1元可換購(1.25l可口可樂(lè )一支);
(4)滿(mǎn)96元加1元可換購(1000g潔能凈洗衣服一包)。
備注：服裝、鞋、糧油、煙酒、特價(jià)奶粉除外。
活動(dòng)三：凡在超市一次性購物。
(1)滿(mǎn)38元送---650ml珍味堂生抽一支;
(2)滿(mǎn)68元送---900ml立白洗潔精一支;
(3)滿(mǎn)98元送—2L可口可樂(lè )一支;
(4)滿(mǎn)128元送—寶明月光卷紙一條。
活動(dòng)四：活動(dòng)期間，_超市所有兒童服裝全場(chǎng)7折，全場(chǎng)男女服裝7.5折，牛仔服裝7.5折。(特價(jià)除外)
活動(dòng)五：全場(chǎng)文具、玩具8折大優(yōu)惠部分商品挑戰至抵價(jià)!
六一兒童節方案策劃15
一、活動(dòng)目的：
在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的“六一”國際兒童節，通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動(dòng)主題：
我歌唱，我游戲，我快樂(lè )。
三、活動(dòng)準備：
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節日的氣氛，寫(xiě)好主題語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備：排練故事��；大合唱；設計各項游戲，并做好游戲物品的準備。
3、準備活動(dòng)獎品。
4、音樂(lè )、謎語(yǔ)數條。
四、活動(dòng)過(guò)程：
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�。ǘ┲鞒秩诵己蟆傲弧笨鞓�(lè )！慶�；顒�(dòng)開(kāi)始。
甲：六月是蒲公英飄下的`季節，六月是青蘋(píng)果誘人的季節。
乙：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。
甲：噢，六月的日子是多么地精采。
乙：六月的日子多么令人向往。
甲：現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去。
乙：熱情奔放的夏日女孩駕著(zhù)七色彩虹到來(lái)啦！
合：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節日！今天，我們相聚在一起，共同慶�！绷弧眱和�！“六一”快樂(lè )聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
�。ㄈ┦紫日堓o導員致賀詞。
�。ㄋ模┍硌莼顒�(dòng)。
1、甲：六月是花兒盛開(kāi)的季節，空氣中夾著(zhù)花兒的清香，請聽(tīng)xxx獨唱《卡通卡通》。
2、乙：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來(lái)露一手，首先請xxx自彈自唱《十二生肖歌》。
3、甲：我們來(lái)玩游戲：搶凳子。
4、乙：我們來(lái)幾個(gè)腦筋急轉彎的游戲。
5、請聽(tīng)xxx獨唱《鈴兒響叮當》。
6、請聽(tīng)xx帶來(lái)的古詩(shī)。
7、請聽(tīng)xxx、xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。
8、游戲：傳氣球。
9、請聽(tīng)xxx、xxx、xxx帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我們的xxx帶來(lái)了許多歇后語(yǔ)，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
11、請聽(tīng)xxx、xxx、xxx、xxx帶來(lái)女聲小合唱《快樂(lè )的“六一”》。
12、下面我們來(lái)玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰(shuí)的手上有花就要表演節目。
13、我們來(lái)欣賞xxx、xxx的課本劇《狐假虎威》，請幾個(gè)女同學(xué)來(lái)讀旁白，xxx、xxx、xxx。
14、今天是我們的節日，為了慶祝我們的節日，我們一起來(lái)合唱《快樂(lè )的節日》。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生成果展示。
學(xué)生的作業(yè)、圖畫(huà)、小發(fā)明小制作展示。
�。┰u選班級優(yōu)秀之星。
文明之星、學(xué)習之星、運動(dòng)之星、紀律之星、勞動(dòng)之星。
五、輔導員講話(huà)：
“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽(yáng)光雨露中茁壯地成長(cháng)。
合：不知不覺(jué)，半天就過(guò)去了，讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習吧！并讓我們永遠記住這快樂(lè )的日子！聯(lián)歡會(huì )到此結束。
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