關(guān)于活動(dòng)方案15篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景：
經(jīng)過(guò)20xx年金融危機的低潮后，我們又迎來(lái)了“五一”這個(gè)每年第一個(gè)婚禮高峰期，預計在20xx年喜結連理的情侶們，必將帶來(lái)一個(gè)婚慶用品的采購高峰，我商場(chǎng)的產(chǎn)品款式新穎，商品豐富，定為欲辦喜事的年輕人首選之佳地，商場(chǎng)誠祝天下有情人終成眷屬。
二、活動(dòng)主題：
“浪漫戀人季，甜蜜婚慶節”——XXX商場(chǎng)婚禮月
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)范圍：
全場(chǎng)性活動(dòng)
五、活動(dòng)內容：
商品促銷(xiāo)：
一）特薦商品：
匯集珠寶名品，新款，隆重推薦各品牌新上市的新款，對本市獨一無(wú)二的款式品牌著(zhù)重宣傳
1）特供商品：
珠寶折起
黃金首飾折起再享珠寶終身保養特權
2）限時(shí)搶購：
珠寶賣(mài)區：
上午下午超低折扣進(jìn)行搶購；
3）特別服務(wù)：
珠寶首飾免費清洗；首飾維修加工只收成本費；
4）新婚大禮：
為廣大即將喜結連理的情侶們，預約定做情侶戒指、情侶項鏈等只屬于兩個(gè)人的特別信物。
二）“戀上一張床”——婚慶家居用品熱賣(mài)
1）、活動(dòng)時(shí)間：
2）、活動(dòng)內容：商場(chǎng)負一層生活家居賣(mài)場(chǎng)匯集婚慶所需的各種居室用品，諸如：
窗簾、床品、廚具、工藝品等等，全場(chǎng)商品“20xx幸福價(jià)”在一定折扣基礎上有驚喜大禮送給您。
三）“非常完美——特別的愛(ài)送給特別的您！”
活動(dòng)時(shí)間：4月12日——5月3日
活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì )員中心
活動(dòng)內容：凡在活動(dòng)期間，在我商場(chǎng)累計購物超過(guò)20xx元預計在本年度結婚的
朋友，均可憑POS小票在五層會(huì )員中心登記其姓名，身份證號碼，聯(lián)
系方式，結婚日期，結婚地點(diǎn)，屆時(shí)將派出“形象大使”到婚禮現場(chǎng)
送一份特別驚喜給您。每日凡購滿(mǎn)20xx元以上者，可獲贈價(jià)值1000元的窗簾配飾。每日限10人每日凡購滿(mǎn)1500元以上者，可獲贈價(jià)值500元的窗簾配飾。每日限30人每日凡購滿(mǎn)1000元以上者，可獲贈價(jià)值200元的窗簾配飾。每日限50人高級純棉情侶浴衣100元兩件，限量60套天然蠶沙雙人情侶枕100元/個(gè)（原價(jià)298元）限量10個(gè)XX餐具，現價(jià)元（原價(jià)元）限量10套花思語(yǔ)獨家推出特價(jià)商品限量個(gè)
文化促銷(xiāo)：
“CC卡美——20xx年春夏時(shí)尚品鑒會(huì )
活動(dòng)地點(diǎn)：一層大中空
活動(dòng)時(shí)間：4月17日、18日
活動(dòng)內容：主打各女裝、珠寶、化妝品、禮服、皮鞋、皮具等專(zhuān)柜，通過(guò)模特對不同風(fēng)格服裝與彩妝、珠寶的搭配展示，及專(zhuān)家色彩工作室色彩顧問(wèn)現場(chǎng)講解本季流行服裝款式、色彩的搭配，向消費者推介本商場(chǎng)相應的品牌。凡現場(chǎng)女性中有著(zhù)以上展示專(zhuān)柜的服裝、珠寶、化妝品，并愿意上臺做短暫展示并講述體會(huì )者，可獲得由CC卡美提供的`精美禮品一份。
操作流程：
活動(dòng)主題：愛(ài)就在你身邊
活動(dòng)地點(diǎn)：一樓大中空
活動(dòng)時(shí)間：5月1日—2日
主辦單位：王府井百貨
承辦單位：CC卡美珠寶有限公司、XX影樓
戶(hù)外活動(dòng)內容：主要分為五個(gè)基本環(huán)節：每個(gè)環(huán)藝的互動(dòng)游戲穿插嘉賓節目表演，
用以銜接。
★活動(dòng)流程：
1、動(dòng)感提琴4人開(kāi)場(chǎng)，提示現場(chǎng)觀(guān)眾活動(dòng)開(kāi)始！現場(chǎng)展示20xx主題婚紗秀同時(shí)由主持人陳述每個(gè)手捧花的設計理念，并講述愛(ài)情故事（略）；
2、在展示婚紗的同時(shí)穿插珠寶展示，并有解說(shuō)員進(jìn)行相關(guān)解說(shuō)詞；互動(dòng)游戲環(huán)節：結合王府井來(lái)到xx的一年時(shí)間提出一些相對比較和公司
貼切的問(wèn)題：王府井百貨是什么時(shí)間開(kāi)始試營(yíng)業(yè)現場(chǎng)并派發(fā)小禮品（禮品均有CC卡美全程贊助）
PR活動(dòng)3：
活動(dòng)主題：“聞香識女人——王府井首屆香水文化節”
活動(dòng)地點(diǎn)：一層大中空
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)內容：現場(chǎng)擺臺展示我店各種不同品牌的香水；
請專(zhuān)業(yè)人士來(lái)做簡(jiǎn)評+說(shuō)明及相關(guān)使用常識等
操作流程：
關(guān)于活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )、體驗與同伴、老師一起過(guò)兒童節的樂(lè )趣。
2、提高學(xué)生遵守游戲規則的自覺(jué)性。
二、活動(dòng)的前期準備
教室環(huán)境布置。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、教師簡(jiǎn)短發(fā)言、祝詞。
2、慶“六一”小競賽。背兒歌比賽。講故事比賽。
3、游戲活動(dòng)
�。�1）搶椅子：準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著(zhù)椅子跑。主持人以鼓聲（或音樂(lè )）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子的.一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來(lái)，人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。
�。�2）快樂(lè )呼啦圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎。每人有三次機會(huì )。
�。�3）兩人綁腳跑：分兩組進(jìn)行比賽，兩個(gè)小朋友合作，最先到達的那組勝出。
4、慶�！傲弧惫澣湛鞓�(lè )。小朋友相互贈送禮物。
5、表彰班級小標兵。
�。▌趧�(dòng)小標兵；學(xué)習小標兵；守紀小標兵；團結友愛(ài)小標兵；清潔小標兵。）
關(guān)于活動(dòng)方案3
一、指導思想
象棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競技融為一體的智力體育項目。有助于，和想象能力的培養，分析能力和的促進(jìn)，思維的敏捷性和嚴密性得以提高。同時(shí)又能培養學(xué)生頑強勇敢、堅毅沉著(zhù)、機智靈活、大局觀(guān)等優(yōu)秀的意志品質(zhì)，增強學(xué)習生活中的計劃性和靈氣性，增進(jìn)友誼，陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活，增進(jìn)友誼，陶冶高雅情操。
二、活動(dòng)價(jià)值
1、性：結合象棋的有關(guān)，我國象棋大師謝軍的，進(jìn)行民族精神教育，培養愛(ài)國主義精神。同時(shí)有助于邏輯思維、頑強勇敢、堅毅沉著(zhù)和想象能力的培養，分析能力和記憶力的促進(jìn)，有利于學(xué)生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。
2、規則性：沒(méi)有規矩難成方圓。象棋的走法具有一定的'規則，評判一盤(pán)棋的輸贏(yíng)也符合一定的規則，你要參與必須遵守它的規則，學(xué)生在訓練、下棋的過(guò)程中潛移默化養成遵守規則的良好習慣，對于學(xué)習以及今后的社會(huì )生活得以受益。
3、趣味性：棋類(lèi)，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)本身具有較強的興趣，又有易學(xué)、攜帶方便，不受競技場(chǎng)地限制等優(yōu)點(diǎn)。學(xué)校營(yíng)造一些特色的環(huán)境，讓學(xué)生感受到濃厚的象棋氛圍，充分體現我校的象棋特色，同時(shí)多舉行不同層次，不同層面的比賽，使學(xué)生感受到的濃厚興趣。
4、競技性：象棋是一項競技項目，對弈雙方都想贏(yíng)。而“棋局如人生”，復雜多變、風(fēng)云突起、難以把握。通過(guò)訓練，可以幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情，增強戰勝困難的意志、毅力和勇氣，培養學(xué)生積極進(jìn)取、爭強好勝的拼搏精神。
三、活動(dòng)目標
1、成立象棋興趣小組，每周開(kāi)展1次活動(dòng)。通過(guò)若干年之后，使我校大部分學(xué)生都會(huì )下國際象棋，并培養出一批少兒國際象棋精英。
2、每學(xué)年舉辦一屆校園象棋比賽，提倡班級為單位舉行聯(lián)賽，評選國際象棋之星。
四、活動(dòng)對象
三到六年級的學(xué)生，每班由班主任推薦5位，共計劃20人。
五、指導老師：
閆海龍
六、活動(dòng)時(shí)間：
每周五下午第二節課
關(guān)于活動(dòng)方案4
提案時(shí)間：
一 、活動(dòng)背景
1. 每年的8月份持續IT銷(xiāo)售市場(chǎng)淡季。
2. 商場(chǎng)正處于租金政策調整和負一樓改建敏感期。 二、活動(dòng)目的
1、提升商場(chǎng)人流量，為商家營(yíng)造更好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境。 2、充分刺激市場(chǎng)消費，提升商場(chǎng)提袋率。 3、提升鴻運的品牌形象，擴大知名度與美譽(yù)度。 4、穩定商家經(jīng)營(yíng)信心，鞏固鴻運市場(chǎng)地位。 5、為9月份銷(xiāo)售旺季的來(lái)臨做好前期預熱。 三、活動(dòng)主題：同城狂“換”會(huì ) 換享生活 四、活動(dòng)策略
八月份是IT市場(chǎng)的銷(xiāo)售淡季，各大品牌經(jīng)銷(xiāo)商都希望借此時(shí)機提升自己的銷(xiāo)售總額，所以必然會(huì )推出一系列促銷(xiāo)活動(dòng)，我們配合推出一系列有創(chuàng )意、有樂(lè )趣的促銷(xiāo)活動(dòng)，與商家聯(lián)合互動(dòng)，加大促銷(xiāo)力度，在廣告媒體資源上給予其最大的支持，力求活動(dòng)更具效果性，以便的吸引更多的顧客。
活動(dòng)期間主要通過(guò)“換享生活 淘我喜歡”最大限度的吸引廣大顧客前來(lái)商場(chǎng)體驗活動(dòng)，提升商場(chǎng)人氣，并在此基礎上，推出“購鴻運，享全城生活”刺激消費。同時(shí)對商場(chǎng)內外統一進(jìn)行裝飾布置，營(yíng)造一個(gè)熱情、時(shí)尚、快樂(lè )的周末購物氛圍，刺激購買(mǎi)需求，吸引顧客到商場(chǎng)進(jìn)行購物。
五、活動(dòng)時(shí)間安排：
六、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┵忴欉\ 享全城生活
活動(dòng)目標：擴大鴻運知名度，凝聚商場(chǎng)人氣，同時(shí)刺激消費需求、促成消費動(dòng)機。 人員安排：現場(chǎng)工作人員2名
活動(dòng)時(shí)間： 活動(dòng)地點(diǎn)：鴻運數碼廣場(chǎng)三樓服務(wù)臺
活動(dòng)內容：到鴻運數碼廣場(chǎng)活動(dòng)商家購物，滿(mǎn)1000元送20元同城消費券、滿(mǎn)20xx元送50元同城消費券、滿(mǎn)3000元送90元同城消費券、滿(mǎn)4000元送140元同城同城消費券、滿(mǎn)5000元送200元同城消費券、滿(mǎn)7000元送300元同城消費券，消費者持同城消費券到衡陽(yáng)市指定活動(dòng)商家消費可折現。
操作方式：
1. 活動(dòng)開(kāi)始前，工作人員洽談確定參與活動(dòng)的商家（包括場(chǎng)內商家和同城異類(lèi)商家）； 2. 制作宣傳單、海報、同城消費券等相關(guān)資料；
3. 活動(dòng)中，消費者在活動(dòng)商家購物滿(mǎn)額，到鴻運三樓服務(wù)臺登記即可領(lǐng)取相應金額的同城消費券一張。 4. 消費者憑同城消費券到指定活動(dòng)商家處消費可折取相應的現金。
活動(dòng)流程：：1、工作人員確認消費者是否具備領(lǐng)取同城消費券的資格。 2、工作人員按表單詳細登記顧客的.資料信息。
3、登記完成，給顧客發(fā)放相應金額的同城消費券，否則無(wú)效。
與場(chǎng)外商家的合作方式：
1. 洽談對象：
1) 20元、50元同城消費券洽談的對象主要為小額消費商家，包括步步高超市、晶珠美食自助餐、移動(dòng)或聯(lián)通交話(huà)費、名牌服飾店、咖啡廳、酒吧、餐飲店等。
2) 90元、140元、200元、300元同城消費券洽談的對象主要為中高檔消費商家，如蘇寧、國美、星級酒店、婚紗攝影店、晶珠珠寶、旅行社等。
2. 操作方式：
1) 消費者到鴻運數碼廣場(chǎng)指定活動(dòng)商家處消費滿(mǎn)額，獲取相應同城消費券，憑次消費券到活動(dòng)指定商家消費可折取相應的現金。
2) 消費者到場(chǎng)外活動(dòng)商家消費 元（待定），獲取相應同城消費券，消費者憑此消費券可到鴻運數碼廣場(chǎng)（或場(chǎng)外其他活動(dòng)商家）指定活動(dòng)商家消費可折取相應的現金。
3) 鴻運數碼廣場(chǎng)指定活動(dòng)商家僅限經(jīng)營(yíng)筆記本、品牌臺式、大數碼、一線(xiàn)DIY商家。
關(guān)于活動(dòng)方案5
鄭州九中 20xx年走進(jìn)社區助殘服務(wù)活動(dòng)的工作方案 為增強全校扶殘助殘意識，大力弘揚人道主義思想和中華民族扶貧濟困傳統美德，倡導“平等、參與、共享”的現代文明社會(huì )殘疾人觀(guān)，形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì )風(fēng)尚，決定在全校成立助殘志愿服務(wù)隊并開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
1、弘揚中華民族扶殘助殘傳統美德，倡導“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神；
2、在實(shí)踐中體會(huì )中華民族的扶殘助殘傳統美德，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )貢獻力量；
3、通過(guò)活動(dòng)，增強集體凝聚力，樹(shù)立現代文明社會(huì )殘疾人觀(guān)。
二、具體要求：
1、全面動(dòng)員部署，建立健全組織。20xx屆全體學(xué)生根據實(shí)際，充分利用報紙、廣播、宣傳欄等多種形式，加強宣傳引導和動(dòng)員，抓好志愿者招募工作，于20xx年11月底前成立助殘志愿服務(wù)中心，組建助殘志愿服務(wù)隊，扎實(shí)推進(jìn)，認真開(kāi)展各項助殘服務(wù)活動(dòng)。
2、加強制度建設，構建長(cháng)效機制，建立助殘志愿者培訓制度，提高服務(wù)能力，強化工作的針對性和科學(xué)性，實(shí)現需求和服務(wù)的有效對接。
3、加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍。以“中國青年志愿者服務(wù)日”、“國際志愿者日”和“全國助殘日”為契機，充分利用新聞媒體宣傳助殘行動(dòng)，及時(shí)在校園宣傳欄報送助殘志愿服務(wù)行動(dòng)中涌現出的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，擴大助殘行動(dòng)的校園影響力及社會(huì )影響力，在全校營(yíng)造助殘的良好氛圍，激勵和引導更多的人參與到助殘行動(dòng)中來(lái)。
4、注重學(xué)習配合，加強業(yè)務(wù)指導。要加強溝通，明確分工，密切配合。調查掌握殘疾人的基本情況和實(shí)際需求，并將需求分類(lèi)匯總提供給團組織和志愿者組織。團組織和志愿服務(wù)隊要了解注冊志愿者的.基本資料、特長(cháng)優(yōu)勢及可以提供服務(wù)的項目和時(shí)間，共同做好志愿者和殘疾人之間牽線(xiàn)搭橋。
三、活動(dòng)原則：
“四心”（熱心、愛(ài)心、耐心、細心）和“四不怕”（不怕苦，不怕累，不怕難、不怕丟面子）原則。
四、活動(dòng)安排：
1、動(dòng)員招募階段
�。�1）向20xx屆全體學(xué)生發(fā)出助殘扶殘倡議并進(jìn)行動(dòng)員。
�。�2）各班出一期以倡議助殘扶殘為主題的黑板報。
2、行動(dòng)階段
�。�1）各班團支部在充分宣傳發(fā)動(dòng)的基礎上，將助殘扶殘活動(dòng)與常規教育相結合，對同學(xué)進(jìn)行幫助殘疾人教育。
�。�2）各班團支部可組織發(fā)動(dòng)全班同學(xué)深入開(kāi)展敬老助殘、扶貧幫困等活動(dòng)。
�。�3）日常結對服務(wù)。根據幫扶對象的實(shí)際需求，結合志愿者的有關(guān)情況，采取“一幫一”或“多幫一”的服務(wù)方式，實(shí)施日常結對幫扶。
�。�4）定期集中服務(wù)。聯(lián)系一個(gè)社區，組織學(xué)生志愿者團隊，對社區肢體、智力、精神、視力殘疾等殘障人員定期開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，即使暫無(wú)服務(wù)需求的，也要進(jìn)行例行的問(wèn)詢(xún)問(wèn)需。同時(shí)，在全國助殘日、重陽(yáng)節、春節等重大節日，組織志愿者開(kāi)展集中服務(wù)活動(dòng)。
�。�5）總結評比與反思階段。志愿者共分成三組，最后各組收集本組的幫扶殘障材料，認真填寫(xiě)并上交記錄表及圖片，最后評比出活動(dòng)積極分子3人，頒發(fā)鄭州九中助殘志愿者榮譽(yù)證書(shū)，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )媒體，校園廣播，宣傳欄，集中表彰等方法宣傳其奉獻精神和參與社會(huì )助殘工作所取得的社會(huì )效益。
五、活動(dòng)內容
1、生活服務(wù)。主要幫助服務(wù)對象解決日常生活中飲食起居方面的問(wèn)題，提供服務(wù)。
2、健康服務(wù)。主要幫助服務(wù)對象解決求醫問(wèn)藥和日常護理方面的問(wèn)題，提供心理咨詢(xún)、康復指導等服務(wù)。
3、安全服務(wù)。主要幫助服務(wù)對象解決安全保障方面的問(wèn)題，為他們提供服務(wù)。
4、精神服務(wù)。主要幫助服務(wù)對象解決日常生活中精神需求方面的問(wèn)題，開(kāi)展談心、聊天、讀報等精神慰藉活動(dòng)，提供服務(wù)。
5、開(kāi)展上門(mén)服務(wù)。開(kāi)展上門(mén)走訪(fǎng)殘疾人活動(dòng),與社區殘協(xié)，對社區內的殘疾人進(jìn)行一次全面走訪(fǎng)，了解需求，關(guān)愛(ài)殘疾人，做到送政策上門(mén)，送服務(wù)上門(mén)。
6、開(kāi)展輔導服務(wù)。與社區殘協(xié)合作，為殘疾人開(kāi)設康復輔導課，輔導幫助殘疾人了解，掌握康復知識，為殘疾人提供康復服務(wù)。
7、社會(huì )公益服務(wù)。為各類(lèi)殘疾人的文化體育活動(dòng)提供志愿服務(wù)；為殘聯(lián)組織的各種大型活動(dòng)提供志愿服務(wù)。每年3月5日“中國青年志愿者服務(wù)日”、“全國助殘日”（5月份第三個(gè)星期日）、12月3日“國際殘疾人日”、12月5日“國際志愿者日”，到康復中心開(kāi)展慰問(wèn)、義務(wù)勞動(dòng)、等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。
關(guān)于活動(dòng)方案6
一、消費群體定位
清吧作為一個(gè)休閑娛樂(lè )場(chǎng)所，他所面對的消費群眾是開(kāi)放的，無(wú)論是學(xué)生還是職業(yè)人士，商務(wù)人士或是普通群眾都適合去清吧。故清吧自身的特色會(huì )影響消費者的選擇，無(wú)論是裝潢設計布局擺設還是清吧的主題節目等。
首先，我們要對自身的消費群體作個(gè)定位之前，我們一定要做一些改變，消除很多人對清吧夜間營(yíng)業(yè)太亂，人員復雜等的消極印象。所以文化建設與加大宣傳力度是后期一個(gè)重要的舉措。
根據現有的裝潢設計，與布局擺設我們將通過(guò)以下措施來(lái)實(shí)現消費群體定位：
針對高端商務(wù)人士與泡吧族做高端商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，實(shí)行低消限制，實(shí)行虛擬會(huì )員制營(yíng)銷(xiāo)，劃分消費層次，通過(guò)增加一些休閑套件擺設與場(chǎng)布，與工作人員服飾包裝與實(shí)務(wù)安排營(yíng)造場(chǎng)氣，再通過(guò)重金聘請知名駐唱歌手，實(shí)力暖場(chǎng)MC, （如條件允許可以請一位花式調酒師）等來(lái)進(jìn)行消費品味提升，這樣，在一年到兩年內，如沒(méi)有新晉規�；瘜κ指偁幍那闆r下，是可以在實(shí)現領(lǐng)跑的。
故得出消費群體定位為：商務(wù)人士，職業(yè)高薪族，社會(huì )寂寥族。
二、消費賣(mài)點(diǎn)尋找與差異化樹(shù)立
清吧自身的特色賣(mài)點(diǎn)可以是不同的，或自由，或高雅，針對于現今利川這種小城市消費者，所適應的特色就是文化。這個(gè)是肯定要做的，有的是戶(hù)外主題的，有的是小資情調的，有的是復古風(fēng)格的，有的是民俗文化的，不管做什么，一定要清晰，不要以為來(lái)個(gè)大雜燴，什么人都可以吸引，這個(gè)是低端的做法，從長(cháng)遠的戰略上講，這是一路走到黑的節奏。
故從當前的布局與裝潢來(lái)看，我主張主打現代小資情調的。 主題關(guān)鍵詞：小資，時(shí)尚，雅致，抒情
通過(guò)幾個(gè)關(guān)鍵改變實(shí)現即可初具雛形：增設飛鏢有獎投擲區，及桌球比賽區于進(jìn)口處。
增設現代人工手繪，主題為人物或都市，體現時(shí)尚感。
員工服裝可換為動(dòng)感稍強點(diǎn)的休閑裝，不應是職業(yè)感厚重的禮裝。 當然還有一些桌面與吧面用品用具的更換。（部分，如紅酒杯） 出售雞尾酒，沒(méi)人喝不會(huì )喝就一定要引導消費，主打酒水為紅酒，其次才是高端的啤酒。
其次，提高酒水提成，招聘兼職酒水推廣員，實(shí)現性別搭配消費概念，解決空虛份子的問(wèn)題。
三、價(jià)格模式定位
主營(yíng)產(chǎn)品力求高保真，所有采購進(jìn)貨渠道嚴格把控，在通過(guò)品質(zhì)觀(guān)的同時(shí)，價(jià)格可以在市場(chǎng)基礎上上調10%～20均可，不要怕客人說(shuō)貴，要怕的`是貴得沒(méi)價(jià)值。因為這些成本我們用在了請歌手，請MC，請營(yíng)銷(xiāo)高手身上去了。
四、經(jīng)營(yíng)價(jià)值定位
核心價(jià)值觀(guān)：為消費者尋找自由舒適的棲居地
清吧宗旨：每一次的到來(lái)，都能給予不同的感受
目的：溝通、交流、互知、擴大知名度、增長(cháng)交際圈
五、發(fā)展戰略與經(jīng)營(yíng)策略
前期：（前期已過(guò)，不提了）
中期（開(kāi)業(yè)后三個(gè)月）
繼續提升清吧形象，增強擴大宣傳力度，適當在清吧消費者中做些調查，創(chuàng )立一些新的經(jīng)營(yíng)策略，調查其他新開(kāi)清吧的經(jīng)營(yíng)管理體制，營(yíng)銷(xiāo)亮點(diǎn)、消費市場(chǎng)占有率。（因為這些工作在前期應該沒(méi)有做）微信營(yíng)銷(xiāo)是肯定要搞一個(gè)的。這個(gè)太流行了。
長(cháng)期（后三個(gè)月后）
此時(shí)清吧的經(jīng)營(yíng)方式已經(jīng)開(kāi)始邁入正規化，經(jīng)營(yíng)理念已成形。 每個(gè)月?lián)Q一大主題。不同主題期間進(jìn)行一次特別宣傳活動(dòng)
從市場(chǎng)招聘有關(guān)管理、技術(shù)、演藝和服務(wù)人員，如清吧經(jīng)理、清吧策劃管理顧問(wèn)、公關(guān)經(jīng)理、領(lǐng)班、調酒師、面點(diǎn)師、茶藝師、調音師、節目主持人和歌手、樂(lè )隊等演藝人員、服務(wù)人員（根據市場(chǎng)需求錄用）。其中管理人員對投資人負責。
基本策略
跟最近的活動(dòng)建立固定聯(lián)系，可以進(jìn)行相關(guān)主題的活動(dòng)。邀請樂(lè )隊，歌手，特別嘉賓節目在清吧表演，提供優(yōu)惠的價(jià)格給消費者進(jìn)行團體活動(dòng)
主題經(jīng)營(yíng)戰略
打破傳統經(jīng)營(yíng)理念，每星期固定周期時(shí)間定位一個(gè)音樂(lè )主題，讓消費者每次到清吧都能感到新鮮感
星期一：古典樂(lè )：西元世紀
星期二：電影經(jīng)典歌曲：故事中的音樂(lè )
星期三：鄉村音樂(lè )：得克薩斯之約
星期四：流行音樂(lè )：主流時(shí)代
星期五：舉行派對活動(dòng)：主題各異
星期六：舉行一些表演活動(dòng)：主題各異
星期天：固定派對活動(dòng)：自由日
六、后期營(yíng)銷(xiāo)策略
1、產(chǎn)品服務(wù)策劃
清吧需要的基本產(chǎn)品：
�。�1）各式調酒，特點(diǎn)是文化、品味、利潤較高�？梢栽诤笃诎l(fā)展再增加。
�。�2）各式洋酒。
�。�3）中式酒類(lèi)。
�。�4）各式西點(diǎn)，以供客人饑餓時(shí)用，方便客人。
�。�5）各式茶藝。
�。�6）各式果盤(pán)。
�。�7）各式飲料。
�。�8）各式香煙（加雪茄與本地買(mǎi)不到的外地煙或外煙）。
�。�9）各式咖啡。
�。�10）卡歌OK，提供給客人自發(fā)性演唱。（有時(shí)間段，且有數量限制，不然變擾民了、不要收錢(qián)）
�。�11）歌舞表演助興。
�。�12）開(kāi)發(fā)其它適銷(xiāo)的產(chǎn)品。
�。�13）特別提出，提供免費WIFI,由MC或工作人員推薦幾款互動(dòng)聊天軟件，可搜索附近陌生人的那種。這個(gè)有意思。
2、后期創(chuàng )意策劃
客人是永遠的主角，因此我們才會(huì )讓客人參與到我們的營(yíng)銷(xiāo)設計上來(lái)。同樣在經(jīng)營(yíng)中，我們也應該堅持這一原則，集最大努力去發(fā)揮客人這一主題的能動(dòng)性，讓客人參與其中。就此而言，我個(gè)人有以下想法：
�。�1）設立留言墻。讓客人把在店時(shí)的感受，當時(shí)的心情，對某個(gè)人的感情，以及對清吧下期的營(yíng)銷(xiāo)主題設想與需求、個(gè)人交友信息以及售賣(mài)信息等寫(xiě)在卡片上，然后張貼在信息墻上，為客人的交友、抒懷、出售等信息提供平臺，并留意客人留言，根據客人留言?xún)热轂閮蓚�(gè)以上有同樣想法的客人牽線(xiàn)搭橋，為客人提供便利。對客人的留言進(jìn)行評獎，并把好的留言收入清吧語(yǔ)錄，作為企業(yè)文化的一部分長(cháng)期保存。
�。�2）以月為單位，根據各月的重要節日或特點(diǎn)設立主題活動(dòng)月。比如在2月份設立以“戀愛(ài)季”為主題的活動(dòng)，在7月份設立以“畢業(yè)季”為主題的活動(dòng)等，并根據客人的要求和想法設立各種營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，做到月月有主題，天天有活動(dòng)。
關(guān)于活動(dòng)方案7
活動(dòng)內容：
幼兒才藝及家長(cháng)才藝，親子游戲
活動(dòng)宗旨：
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗團結合作，增強友誼。
3、讓家長(cháng)積極參加，為孩子做出榜樣。
參與人員：
實(shí)驗中班所有家長(cháng)及小朋友
節目單：
開(kāi)場(chǎng)：新年好
1、小拜年，恭喜恭喜(表演者：全體小朋友)
2、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者：xx)
3、歌舞《踏浪》(表演者：xx)
4、游戲《小海龜登陸》
5、舞蹈《Open your dream》(表演者：泡泡魚(yú)班女生)
6、歌舞《三只熊》(表演者：xx)
7、詩(shī)朗誦《再別康橋》(表演者：xx)
8、歌曲《春曉》(表演者：xx)
9、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》(表演者：嘟嘟熊班女生)
10、家庭游戲《足球寶貝》(表演者：xx)
11、歌曲《荷塘月色》(表演者：xx)
12、舞蹈(表演者：xx)
13、親子游戲《同舟共濟》
14、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》(表演者：xx)
15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者：xx等)
16、家長(cháng)游戲《紙杯傳水》
17、武術(shù)操《精忠報國》(表演者：全體男生)
18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者：xx)
19、自由表演時(shí)間段
20、親子游戲《春雷陣陣響》
21、頒發(fā)紀念品
結束《假如幸福你就拍拍手》
(注：節目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō))
附：
游戲1、《小海龜登陸》游戲規則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂(lè )停，海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會(huì )被淘汰。
游戲2、(家長(cháng)游戲)我們都知道一個(gè)道理，團結力量大，接下來(lái)我們就要來(lái)考驗哪一隊家長(cháng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì )為大家揭曉答案。
游戲規則：十二位家長(cháng)分成兩隊，每隊六個(gè)人，每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯，第一個(gè)紙杯會(huì )倒滿(mǎn)水，第一個(gè)家長(cháng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(cháng)的`杯子里，第二個(gè)傳給第三個(gè)，以此類(lèi)推，最后哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，游戲開(kāi)始后，就不可以用手了。
游戲3、親子游戲：同舟共濟。
游戲規則：一次請四個(gè)家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點(diǎn)者為勝利者。
游戲4：春雷陣陣響。
游戲規則：一次請6個(gè)家庭，家長(cháng)將孩子背好，吹好的6個(gè)氣球綁在家長(cháng)腿上，聽(tīng)口令互相踩氣球，游戲結束時(shí)剩余氣球多者為勝利。
關(guān)于活動(dòng)方案8
一、比賽目的
1、為進(jìn)一步提高我校班（隊）會(huì )質(zhì)量和班主任帶班能力，提升班級管理水平，切實(shí)提高德育的實(shí)效性和主動(dòng)性；
2、使學(xué)生通過(guò)主題班（隊）會(huì ), 學(xué)會(huì )自主教育和自主管理，得到思想教育和熏陶，增強對國家、家庭、學(xué)校、班級的熱愛(ài)感和榮譽(yù)感，提升班風(fēng)和校風(fēng)；
3、邀請家長(cháng)參與班級或學(xué)校重大活動(dòng)，密切家校聯(lián)系，形成養成教育家校合力，促學(xué)生良好行為習慣養成。
根據縣局本年承辦全國德育工作年會(huì )的統籌安排和鄉中心校德育年會(huì )現場(chǎng)展示的需要，結合我校實(shí)際，特開(kāi)展我校主題班（隊）會(huì )比賽活動(dòng)。
二、參賽對象：1-9年級各班（隊）。
三、競賽內容：主題班（隊）會(huì )設計方案和現場(chǎng)競賽 （二合一）。
四、競賽主題：
活動(dòng)納入養成教育家�；�(dòng)策略研究課題，從愛(ài)校教育、感恩教育、文明禮儀教育、誠信教育、安全教育、愛(ài)心教育、心理健康教育、理想與前途教育、學(xué)生思想疏導、學(xué)習方法指導、班級文化建設等方面，結合班情確定參賽主題。（建議初三從理想與前途教育、學(xué)生思想疏導、愛(ài)校教育等方面選題）
五、班（隊）會(huì )形式：
�。�1）主題報告會(huì )；（2）演講和競賽；（3）座談和辯論；（4）野外活動(dòng)；
�。�5）社會(huì )調查成果匯報；（6）文藝表演；（7）技術(shù)操作，實(shí)物交流；（8）經(jīng)驗介紹等。參賽者也可根據比賽要求自行選用或創(chuàng )作班（隊）會(huì )形式，創(chuàng )意新穎者將酌情加分，但一定要有師生互動(dòng)。
六、競賽辦法
�。ㄒ唬┍荣惓闪⒔M織領(lǐng)導機構
組 長(cháng)：彭 波
成 員：朱福平、朱乾中、王立山、胡 英、戴 瑤、劉賽平、譚華明
潘 勇、湯 愷、許 容、特約評委
�。ǘ┓纸M
1、比賽分為年級段校賽和鄉觀(guān)摩賽二個(gè)階段進(jìn)行。
2、年級段校賽：（3月30日前完成）
�。�1）以年級段為小組，副組長(cháng)負責組織實(shí)施，在年級段所有班級中，按本次競賽內容和要求開(kāi)展比賽，賽后小組合議，分年級段各評選出優(yōu)秀班級參加鄉觀(guān)摩賽。
�。�2）各小組組長(cháng)、年級段及評委安排
�。�3）各班因比賽耽誤的文化課，在比賽近兩周的養成教育或班隊活動(dòng)課補上。評委因評審耽誤的課務(wù)，請評委本人將代課老師、節數報教務(wù)處。
�。�4）各班進(jìn)行校賽前一天，各班主任將參賽主題班（隊）會(huì )的書(shū)面設計方案電子稿報送王立山（455245214@qq.com）和戴瑤處，內容包括主題和標題、背景、目的、形式、內容、道具、過(guò)程等。
3、鄉觀(guān)摩賽（4月份完成，具體時(shí)間、方式另行通知）：
�。ㄈ┰u分辦法：總分由設計方案和現場(chǎng)展示兩部分組成，方案占30%；現場(chǎng)占70%，二者的總分為班級總分。
�。ㄋ模┆剟钷k法：本次比賽設一等獎六名，二等獎若干名。
七、競賽要求：
1、宗旨：“交流、提升”，要堅持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則，充分反映班級德育的教育性、導向性、針對性、時(shí)代性和序列性。
2、現場(chǎng)展示程序上，要素要完整。發(fā)揮學(xué)生的主體性、創(chuàng )造性，全體學(xué)生必須參加。
3、各班（小學(xué)部正副班主任合作、中學(xué)部跟班老師協(xié)助）根據《主題班（隊）會(huì )評價(jià)標準》、《主題班（隊）會(huì )方案評選評分標準》和競賽要求，合理分配時(shí)間和任務(wù)，精心準備。
4、主題班（隊）會(huì )現場(chǎng)展示時(shí)間不少于30分鐘，原則上以各班教室為場(chǎng)地（特殊要求先通報）進(jìn)行。
5、點(diǎn)評。個(gè)別點(diǎn)評和組委會(huì )點(diǎn)評相結合。請評委準時(shí)到位，認真參評，并填好《主題班（隊）會(huì )評價(jià)標準》及《主題班（隊）會(huì )方案評選評分標準》。如果課有沖突，請提前到教務(wù)處調課。
6、比賽期間，歡迎全校當節沒(méi)課的老師前往比賽現場(chǎng)觀(guān)摩。
7、要求每班邀請接待2位鼎力支持學(xué)校工作、文化素質(zhì)較高的`的家長(cháng)參與本次本班班會(huì )課賽課。年級參與本次活動(dòng)的家長(cháng)為以后年級家長(cháng)委員會(huì )委員。
溫馨提示：在學(xué)生處、三樓辦公室和行政辦公室的電腦桌面上有湖南省主題班會(huì )競賽錄像和點(diǎn)評，歡迎老師們學(xué)習觀(guān)摩和參考。
白馬橋九年制學(xué)校
20xx-xx-xx
白馬橋九年制學(xué)�，F場(chǎng)主題班（隊）會(huì )比賽評價(jià)標準
班級: 主題： 比賽時(shí)間： 月 日
白馬橋九年制學(xué)校主題班（隊）會(huì )比賽方案評選評分標準
班級: 主題： 時(shí)間： 月 日
參賽者最后綜合得分：
關(guān)于活動(dòng)方案9
為豐富學(xué)校教職工業(yè)余文化生活，提高教職工的身體素質(zhì)，增強年級間的.凝聚力，倡導“鍛煉身體、奉獻教育”的理念，根據學(xué)校工作安排，特舉辦“慶元旦”教職工文體活動(dòng)。希望各年級認真組織、積極訓練�，F將活動(dòng)方案公布如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月（具體時(shí)間附后）
二、參加人員：學(xué)校全體教職工。
三、項目設置
1、籃球
2、拔河
3、50米迎面接力
四、報名辦法
本次文體活動(dòng)按五個(gè)單位組織報名，即高一年級代表隊、高二年級代表隊、高三年級代表隊、行管教輔后勤代表隊、食堂代表隊（只參加籃球比賽）。各年級由年級主任組織負責，行管教輔后勤由辦公室主任負責組織，食堂代表隊由羅經(jīng)理負責組織。
五、獎勵辦法
1、本次文體活動(dòng)不計個(gè)人名次，每個(gè)項目的名次按10、6、4、2計分。三項之和為本代表隊的最后得分。
2、第一名獎勵1000元，第二名獎勵800元，第三名獎勵600元，第四名獎勵500元，
比賽項目方法：
1、籃球：采用單循環(huán)的比賽方法，勝一場(chǎng)記2分，負一場(chǎng)記1分，棄權記0分。按積分多少確定名次。體育教師不參加籃球比賽，擔任裁判工作。
2、拔河：由14位男職工和6位女職工共20人組成。采取抽簽分組三局二勝淘汰制的辦法進(jìn)行比賽。
3、50米迎面接力：由14名男教師和六名女教師共20名組成，迎面站立，相距50米，以時(shí)間長(cháng)短決定名次。
關(guān)于活動(dòng)方案10
今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節，為發(fā)揚光大尊師重教傳統，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì )感恩師生同樂(lè )”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月9日至14日（教師節一周）
二、活動(dòng)內容：
金秋9月，教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)，老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節到了，學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節來(lái)臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話(huà)。（由六年級二班負責）
2、一、二年級學(xué)生用畫(huà)筆畫(huà)下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。
三、四年級組織制作手抄報，每班上交三幅作品，五六年級制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的'問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻給每位教師。
3、以教師節為主題，更換班級黑板報。
4、進(jìn)行有關(guān)教師節的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。（由六二班負責）
關(guān)于活動(dòng)方案11
“慶六一”校園快樂(lè )體驗節活動(dòng)
活動(dòng)一：“情系端午，愛(ài)灑校園”端午節活動(dòng)方案
一、指導思想
為進(jìn)一步加強未成年人思想道德教育，培養學(xué)生的民族自信心和自豪感，通過(guò)“情系端午，愛(ài)灑校園”主題教育活動(dòng)，增強學(xué)生對端午節傳統文化的了解和熱愛(ài)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)設計
�。ㄒ唬┱f(shuō)一說(shuō)
要求：說(shuō)一說(shuō)關(guān)于端午節這一節氣的相關(guān)知識，包括端午節的由來(lái)，屈原的故事，屈原的詩(shī)詞，賽龍舟和包粽子的習俗。
�。ǘ┊�(huà)一畫(huà)
要求：以“端午文化”為主題制作一份小報，能反映端午的'習俗，自己的心聲、生活的體驗。
�。ㄈ⿲W(xué)一學(xué)
要求：以“我向長(cháng)輩學(xué)一技”為主題，學(xué)習粽子的各種包法，并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子；嘗試編制端午彩繩、制作香囊，懸掛艾葉，驅邪除魔，保佑平安，寓意吉祥。
三、活動(dòng)要求：
1.包粽子的班級（4.1、4.2、4.6、3.1），于1:00到餐廳領(lǐng)取蒸屜。
2.包完粽子，請于2:30準時(shí)送到餐廳蒸煮。
3.第三節課上課（4:00)，到餐廳取粽子。
4.端午節活動(dòng)結束，各班于離校前，上傳一張精品照片至ftp:/pic/p>
活動(dòng)二：校園換購暨愛(ài)心幫帶活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的：
為培養學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力與人際交往能力，引導學(xué)生充分利用已有的圖書(shū)、文具等資源進(jìn)行擴充交換，進(jìn)一步地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習生活，培育校園新文化，促進(jìn)學(xué)生再學(xué)習、再提高；同時(shí)，引導學(xué)生勤奮學(xué)習，互幫互愛(ài)，營(yíng)造良好的愛(ài)心教育氛圍。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校東、西教學(xué)樓前
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)人員：二至五年級學(xué)生
五、換購對象：全校師生
六、換購物品：閱讀過(guò)的圖書(shū)、工具書(shū)，能夠二次使用的學(xué)習用具、自己的小制作、校本課程作品等。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
五年級——5.1至5.3的窗外
四年級——西樓前至教導處窗外
三年級——教導處窗外至1.3窗外
二年級——教務(wù)處后面的花園
八、搬送桌子：5.1班、5.2班、5.3班各10名同學(xué)
九、注意事項：
1.各級部自行設計個(gè)性化活動(dòng)宣傳海報。
2.以級部為單位，進(jìn)行換購，班內學(xué)生輪流擺攤。
3.物品換購時(shí)，在雙方自愿的情況下，方可成交。圖書(shū)一經(jīng)換購，圖書(shū)的所有權也隨之轉讓。
4.針對班級上報的一名特殊學(xué)生或留守兒童的微心愿，學(xué)校在東樓大廳已經(jīng)設置了愛(ài)心海報。班主任可以發(fā)動(dòng)同學(xué)，采取自愿的方式，自主捐贈書(shū)籍、文具盒等，幫助同學(xué)實(shí)現心愿。不過(guò)，前提是激勵表?yè)P同學(xué)，雖然遠離父母，雖然家境并不富裕，但是自立自強，積極學(xué)習、好學(xué)上進(jìn)。不要傷害了孩子的自尊心。
關(guān)于活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的
1、全面打響產(chǎn)品在敦煌的知名度
二、活動(dòng)時(shí)間
開(kāi)業(yè)時(shí)間：XX年8月1——22日
三、活動(dòng)對象
新交房業(yè)主
四、活動(dòng)主題
一元座便器瘋遍敦煌
——產(chǎn)品敦煌店開(kāi)業(yè)慶典——
五、活動(dòng)內容
1元座便器，瘋遍敦煌
產(chǎn)品敦煌開(kāi)業(yè)專(zhuān)供節水座便器，專(zhuān)供價(jià)1000元，送999元現金卷，現金卷可購買(mǎi)全場(chǎng)任何正價(jià)產(chǎn)品，XX年11月1日前使用有效，不找零、不兌現、蓋章生效。
綠色消費、傾城巨獻
浴室柜綠色消費推廣價(jià)：999元
淋浴花灑綠色消費推廣價(jià)：598元
面盆龍頭綠色消費推廣價(jià)：196元
廁紙架綠色消費推廣價(jià)：118元
毛巾桿綠色消費推廣價(jià)：88元
超值套餐、震撼全城
神秘豪華浴室配置綠色消費推廣價(jià)僅？元，現場(chǎng)揭曉
廠(chǎng)家回饋、限量搶購
活動(dòng)期間購正價(jià)產(chǎn)品滿(mǎn)3000元
加1元可任選指定五金掛件一件
加99元可任選指定龍頭一件
以上產(chǎn)品為廠(chǎng)家回饋特供，各限量5套，先到先得
恭賀開(kāi)業(yè)、現金大派送
活動(dòng)期間購滿(mǎn)5000元，交清全款，可抽獎返現金一次
一等獎返現50%
二等獎現金1000元
三等獎返現2%
現在市場(chǎng)上400多元的座便器已經(jīng)司空見(jiàn)慣，且有的品牌常年如此促銷(xiāo)，對消費者沒(méi)有吸引力，如果產(chǎn)品繼續走綠色消費推廣價(jià)398元的座便器，首先沒(méi)有競爭力，再者降低了品牌檔次，開(kāi)業(yè)就給人留下低檔的品牌印象，于是干脆就低到極致，1元座便器。但我們的座便器價(jià)值是1000元的，開(kāi)業(yè)活動(dòng)再送999元現金券，相當于座便器本身就是1元。
考慮到1元座便器可能會(huì )與日后平常398元銷(xiāo)售的沖突，在促銷(xiāo)單頁(yè)以及海報上，不注明是標號，而是講廠(chǎng)家開(kāi)業(yè)特供的`產(chǎn)品。
最后促銷(xiāo)的創(chuàng )意點(diǎn)在于提高銷(xiāo)售額，只要消費者購買(mǎi)了1元座便器，也就是最少購買(mǎi)了1000元以上的產(chǎn)品，打破以往其他品牌只賣(mài)超低特價(jià)產(chǎn)品，沒(méi)有銷(xiāo)量與利潤的不足。
“廠(chǎng)家回饋、限量搶購”促銷(xiāo)活動(dòng)在于讓消費者產(chǎn)生搶購的氛圍，1元五金掛件與99元龍頭價(jià)格不等，促使消費者搶先下單，先下單者可以購買(mǎi)到價(jià)格高的產(chǎn)品。且只有10套，廠(chǎng)家回饋，給人檢便宜的感覺(jué)。
“恭賀新年、現金大派送”促銷(xiāo)內容，一般消費者對購買(mǎi)衛浴產(chǎn)品會(huì )有兩個(gè)檔次，3000元與5000元，前面已經(jīng)有促進(jìn)購滿(mǎn)3000元的活動(dòng)，此項在于讓消費者購滿(mǎn)5000元。50%的返現，給人巨大的吸引力，此外還有1000元現金。但前提是必須交清全款，一則為了回籠現金，減少退單情況，二則抽獎活動(dòng)會(huì )產(chǎn)生心理不平衡現象，導致退單，因此，要求交清全款。
關(guān)于活動(dòng)方案13
幼兒園大型活動(dòng)審批制度
為規范管理，強化安全防范意識，建立有效的安全預防機制，確保幼兒的人身安全不受傷害，結合我園實(shí)際，經(jīng)園務(wù)委員會(huì )研究決定，制定《大型活動(dòng)審批制度》。
一、各年級不得利用節假日組織幼兒進(jìn)行大型的'春游、郊游等活動(dòng)。
二、因教育教學(xué)工作需要，確需組織幼兒開(kāi)展社會(huì )調查、社會(huì )實(shí)踐、義務(wù)幫扶等活動(dòng)，在有可靠的安全保衛措施的前提下，在幼兒園園長(cháng)批準，安全防范方案報幼兒園備案的情況下，上報鎮幼教中心批準。
三、在舉行大型活動(dòng)之前一月，由主辦人向幼兒園提交詳細的活動(dòng)申請表，其中要說(shuō)明活動(dòng)舉辦的時(shí)間、場(chǎng)地、參加人數，及活動(dòng)具體宗旨等安全制度措施�；顒�(dòng)結束后，由主辦者交書(shū)面活動(dòng)總結交幼兒園存檔（一式一份）。
四、幼兒園組織的文藝匯演等大型活動(dòng)由園長(cháng)寫(xiě)出申請報上級教育主管部門(mén)批準后，方可實(shí)施，并由一名校級領(lǐng)導主抓安全防范工作。
五、在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中出現安全事故，責任人要處理及時(shí)，并及時(shí)上報園主要領(lǐng)導，未及時(shí)上報或延誤事故處理將追究相關(guān)責任人的責任。
關(guān)于活動(dòng)方案14
為進(jìn)一步深化教師職業(yè)道德教育，全面提高教師教書(shū)育人的業(yè)務(wù)能力，培養造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良，具有現代教育思想、扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識、良好教學(xué)方法、較強科研能力”的高素質(zhì)教師隊伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，決定在全校教師中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，根據上級要求并制定如下實(shí)施意見(jiàn)。
一、開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)的指導思想
以貫徹落實(shí)“構建全民學(xué)習、終身學(xué)習的學(xué)習型社會(huì )，促進(jìn)人的全面發(fā)展”為宗旨，以擴大教師閱讀視野、豐富閱讀內容、培養閱讀習慣、提升精神境界、提高人文素養、拓展專(zhuān)業(yè)知識為目標，以建設書(shū)香校園為載體，以教師為核心，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，提升校長(cháng)和管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，全面提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)水平。
二、充分認識教師讀書(shū)的重要性和必要性
讀書(shū)是教師的標志，是學(xué)校的希望。教師是文化人，文化人終生離不開(kāi)讀書(shū)。讀書(shū)、寫(xiě)書(shū)、引導學(xué)生學(xué)會(huì )讀寫(xiě)是一名教育工作者的三大使命。但是，在功利主義的驅使下，當前很多教師與讀書(shū)漸行漸遠。讀書(shū)，可以幫助教師續接文化血脈，提高文化格調，強健文化人格；可以幫助學(xué)校提升品位，創(chuàng )新學(xué)校教育教學(xué)思路。從某種意義上說(shuō)，一所學(xué)校有沒(méi)有前途，有沒(méi)有后勁，不在于當前學(xué)校的排名和學(xué)生考分高低，一定程度上取決于學(xué)校教師有沒(méi)有養成良好的讀書(shū)習慣，在于是否形成了潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)的良好氛圍，在于是否具有開(kāi)放的姿態(tài)、開(kāi)闊的視野、探究的方式，在于學(xué)校是否建立了教師學(xué)習制度。
讀書(shū)是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的有效途徑。教師精神成長(cháng)，需要高品位閱讀的滋養；教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典教育專(zhuān)著(zhù)的引領(lǐng)；教師職業(yè)特征，需要博學(xué)和睿智。讀書(shū)能增進(jìn)教師日常工作需要的理性狀態(tài)，能夠促進(jìn)教育智慧的'形成，是教師擺脫職業(yè)倦怠最有效的方法之一。在國家倡導全民讀書(shū)、提高國民素質(zhì)的大環(huán)境下，中學(xué)教師作為傳播文化知識、教育學(xué)生、熏陶他人的精神工作者，在讀書(shū)方面理應走在全民的前列，把學(xué)習、充電作為自身需求，且讀且思，且思且行，汲取他人的經(jīng)驗，提高并不斷完善自我，成就自我�？v觀(guān)名校長(cháng)、名教師的成長(cháng)歷程，無(wú)不驗證了這一點(diǎn)。
讀書(shū)是教師淡泊心境、遠離浮躁的必然選擇。讀書(shū)可以使人們富有思想，成為一個(gè)精神貴族。但是，在社會(huì )處于轉型期的大背景下，受社會(huì )各方面因素影響，在教師身上，或多或少地浸染了與職業(yè)及不相稱(chēng)的浮躁風(fēng)氣：在做學(xué)問(wèn)方面，過(guò)分追求短平快，遠離了知識分子腳踏實(shí)地、厚積薄發(fā)的優(yōu)良傳統；在教學(xué)方面，一味追求新奇特，背棄了崇尚人格魅力、循循善誘、啟發(fā)引領(lǐng)學(xué)生的本真；在利用課余時(shí)間方面，上網(wǎng)沖浪多，讀書(shū)學(xué)習少，即便讀書(shū)，一目十行、瀏覽大概者多，悉心研讀、圈閱、筆記、思考者少。個(gè)別人急功近利，華而不實(shí)，在學(xué)校里坐不住，跑得多做得少；部分教師不能因材施教，千篇一律，刪繁就簡(jiǎn)，“一以貫之”，缺少了教育工作者固有的“心有詩(shī)書(shū)氣自華”的書(shū)卷氣、不卑不亢的傲氣、務(wù)實(shí)向上的心氣、愛(ài)生如子的傻氣和安貧樂(lè )教的鈍氣。然而，從職業(yè)性質(zhì)上看，教書(shū)育人本是一份淡定自若的職業(yè)，教師比其他任何一種職業(yè)更需要內心的沉靜和淡泊，改變以上不良現象，潛心讀書(shū)無(wú)疑是智慧的選擇。
三、讀書(shū)活動(dòng)的措施和要求
為確保讀書(shū)活動(dòng)取得實(shí)效，采取以下措施：
1、統一主題、篇目、進(jìn)度和筆記本。一是統一讀書(shū)主題，20xx年的讀書(shū)主題為“重讀教育經(jīng)典，回歸育人本真”；二是書(shū)目統一，確定階段讀書(shū)考試書(shū)目，教師根據自己已有的讀書(shū)經(jīng)歷，在推薦篇目?jì)茸孕羞x擇；三是進(jìn)度統一，讀書(shū)進(jìn)度服從質(zhì)量，教師每學(xué)期至少精讀1本書(shū)，至多讀2本書(shū)；教師讀書(shū)筆記要認真規范，并且能夠結合自己的教育教學(xué)體驗，及時(shí)闡發(fā)自己的觀(guān)點(diǎn)、收獲以及在現實(shí)教育教學(xué)中運用的效果。教師個(gè)人每月要有1篇千字以上的讀書(shū)心得，一年至少完成1篇三千字以上的專(zhuān)題文章。
2、將“教師讀書(shū)活動(dòng)”納入教師繼續教育和考核內容。有關(guān)規定和要求，為參加讀書(shū)活動(dòng)并按要求完成讀書(shū)任務(wù)的教師登記繼續教育學(xué)分；學(xué)校將教師讀書(shū)計劃列入 “教師培訓”考核重要指標之一，根據教師讀書(shū)活動(dòng)是否到位、措施是否可行、教師讀書(shū)成效等等方面進(jìn)行考核。
3、定期檢查、考試和匯報展示。讀書(shū)活動(dòng)在校推開(kāi)以后，將組織專(zhuān)人，不定期調閱教師筆記進(jìn)行檢查，發(fā)現教師在讀書(shū)中遇到的問(wèn)題，及時(shí)指導幫助教師予以解決。學(xué)校舉行教師讀書(shū)展評，準備參加教師讀書(shū)征文或匯報演講比賽。
4、注重培育典型，發(fā)揮引導作用。學(xué)校及時(shí)發(fā)現并不斷推介閱讀面廣、內涵豐富、學(xué)以致用的先進(jìn)教師的做法和經(jīng)驗，根據教師開(kāi)展讀書(shū)情況和教師讀書(shū)筆記調閱、展覽、讀書(shū)征文、讀書(shū)收獲考試、匯報演講等成績(jì)，結合一年來(lái)個(gè)人在教育教學(xué)中取得的成績(jì)，評選 “讀書(shū)成材標兵”，予以表彰。
四、加強組織領(lǐng)導
開(kāi)展 “教師讀書(shū)活動(dòng)”，是學(xué)校文化建設和提高教師素養、更新教育理念、轉變工作生活方式的系統工程，學(xué)校要把教師讀書(shū)與“正教風(fēng)、強素質(zhì)、提師能”相結合，根據讀書(shū)計劃實(shí)施方案和階段性閱讀計劃；要為教師配備閱讀圖書(shū)，保證讀書(shū)時(shí)間；要結合教育教學(xué)實(shí)際，開(kāi)展讀書(shū)沙龍、讀書(shū)報告會(huì )等豐富多彩的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)調動(dòng)教師參與讀書(shū)活動(dòng)的積極性，引導教師體驗書(shū)香人生。
1、周密計劃，統籌安排。要正確處理教師讀書(shū)與工作、實(shí)踐與研究、學(xué)習與反思的關(guān)系。將培養教師閱讀習慣和建設書(shū)香校園、提高教師理論素養與增強實(shí)踐能力緊密結合起來(lái)，探索學(xué)�？沙掷m發(fā)展的新路子。
2、創(chuàng )新思路，搞好結合。學(xué)校要根據新課改精神，追隨新一輪教育實(shí)驗理念，組織好全體教師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，并通過(guò)教師閱讀向學(xué)生、家庭、社會(huì )輻射，激活師生的創(chuàng )造激情；要在繼承優(yōu)秀閱讀經(jīng)驗的前提下，著(zhù)眼于創(chuàng )新發(fā)展，結合當前基礎教育改革需要，探索富有特色的學(xué)習方式、方法；要結合校本培訓工作，把教師讀書(shū)的過(guò)程變成實(shí)踐與研究的過(guò)程，將日常教學(xué)中感到困惑的問(wèn)題作為研究課題，圍繞課題研究進(jìn)行學(xué)習，在研究中學(xué)習提高。
3、突出實(shí)效，促進(jìn)發(fā)展。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)要注重實(shí)效，切忌搞形式、走過(guò)場(chǎng)。學(xué)校要引導教師結合讀書(shū)學(xué)習進(jìn)行反思，在教師掌握基本原理、方法的基礎上，推進(jìn)個(gè)人的專(zhuān)業(yè)學(xué)科向縱深發(fā)展，引發(fā)教師可持續的思考，形成自己的觀(guān)點(diǎn)，并及時(shí)應用到教學(xué)實(shí)踐中去，不斷創(chuàng )新教學(xué)思路；要建立科學(xué)合理的教師讀書(shū)評價(jià)激勵機制，引導教師自覺(jué)、主動(dòng)地參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，讓書(shū)籍成為教師一生的精神伴侶，確保讀書(shū)活動(dòng)取得明顯成效。
關(guān)于活動(dòng)方案15
為了緊密和家長(cháng)溝通，結合家長(cháng)做好學(xué)生思想工作，加強學(xué)生管理，特組織本次活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
1、加強和家長(cháng)聯(lián)系，取得家長(cháng)的支持，加強學(xué)生的管理。
2、通過(guò)本活動(dòng)達到，學(xué)生親子體驗，端正學(xué)生生活態(tài)度。
3、增強學(xué)生團體意識，調動(dòng)學(xué)生的積極性。
二、活動(dòng)安排
1、熱身活動(dòng)：通過(guò)鼓掌、仰臥起坐，相互鼓勵，突破自我。
2、盲人啞巴：通過(guò)肢體交流完成任務(wù)，體驗感恩、責任、珍惜。
3、愛(ài)的體驗：通過(guò)愛(ài)的體驗，學(xué)會(huì )被愛(ài)、學(xué)會(huì )愛(ài)人。
4、體驗交流：家長(cháng)鼓勵學(xué)生，學(xué)生答應家長(cháng)，內心反省共同成長(cháng)。
三、活動(dòng)措施
1、邀請家長(cháng)：發(fā)邀請函，個(gè)別電話(huà)邀請，耽誤一天，失去的可能是100-200元錢(qián)，但孩子有一點(diǎn)變化都是這些錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月29日上午9點(diǎn)歷時(shí)：3小時(shí)
3、活動(dòng)場(chǎng)地：教室
4、活動(dòng)記錄：錄像、照相
5、活動(dòng)道具：床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
準備
1、黑板上寫(xiě)上“愛(ài)的體驗”（李旭升寫(xiě)）
2、計算機、音響、資料（用于背景音樂(lè )、翟鴻燊講座）
3、人員：李春青老師、班主任、學(xué)生會(huì )干部5人（工作人員）
4、場(chǎng)地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把擺在四周，中央空出來(lái)作為活動(dòng)場(chǎng)地。
5、攝像：曾慶志攝影：天成順
6、邀請人員：
7、道具：眼罩、桿、墊子（學(xué)生自己帶）、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等
8、哨子一個(gè)
9、學(xué)生穿校服
10、培訓服務(wù)人員
開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的各位家長(cháng)：非常感謝您的理解、支持，謝謝你們！
我知道這一聲謝謝不能表達我對您的謝意，也彌補不了給您帶來(lái)的各種不便。但我希望在這次活動(dòng)，我們能有深刻的人生體會(huì )。
我的愿望是：在這次活動(dòng)中
讓我們靜下心來(lái)，放松自己，放下我們身邊的如意與不如意
讓我們的心軟下來(lái)，隨著(zhù)活動(dòng)而動(dòng)，去參與、去體驗、去感悟
開(kāi)心，就綻放的笑
感動(dòng)，讓淚自然的流
別刻意，別控制，別阻止
最后的收獲會(huì )因你心境的不同而不同
把心定住，這次活動(dòng)只屬于你我
關(guān)掉手機，這段時(shí)間只屬于你我
附錄一：暖場(chǎng)
項目名稱(chēng)：暖場(chǎng)
項目任務(wù)：讓大家鼓掌，為家長(cháng)鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。
項目流程：
1、尊敬的各位家長(cháng)，我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來(lái)！
2、同學(xué)們，為了感謝父母的到來(lái)，用掌聲表達我們對家長(cháng)的謝意！讓父母聽(tīng)到我們的真誠！讓父母聽(tīng)到我們的謝意！用掌聲加上喊聲告訴你家長(cháng)，“我要做優(yōu)秀的”。
3、各位家長(cháng)、老師，用掌聲告訴孩子你們是我們的希望，用掌聲告訴孩子你們是最棒的！
4、各位家長(cháng)，今天我們一起做一次游戲、一次體驗，我們是游戲的參與者，請放下我們的身份，盡情的'投入到游戲中。我們做的是一次體驗，敞開(kāi)心扉，讓你的感情自然流露。我們是一個(gè)團隊，用你的情緒感染我們身旁的人。家長(cháng)是孩子的榜樣，您是孩子體驗當中的表率。放開(kāi)點(diǎn)、開(kāi)心點(diǎn)，讓我們拉起手，圍成一個(gè)圈，拍一拍，揉一揉，“蹦一蹦呀跳一跳”看誰(shuí)還放不開(kāi)？
附錄二：仰臥起坐
項目名稱(chēng)：仰臥起坐
項目任務(wù)：最大限度完成仰臥起坐，再加5個(gè)、3個(gè)，要有鼓勵。
項目流程：
1、介紹規則：
學(xué)生、家長(cháng)抓住一根桿，共同完成20個(gè)（家長(cháng)）、40個(gè)（學(xué)生），對應父母學(xué)生按住腳，不能完成的學(xué)生10個(gè)俯臥撐。完成后再加5個(gè)、3個(gè)，按住腳的給與鼓勵
2、順序：學(xué)生開(kāi)始家長(cháng)開(kāi)始
項目交流：
1、只要努力，仰臥起坐我們可以做的再多幾個(gè)，其他事我們可以做的更好呢，道理是一樣。
2、學(xué)生是需要鼓勵的不是指責，家長(cháng)也是需要鼓勵的，孩子你做過(guò)嗎？
3、不用說(shuō)話(huà)，用肢體語(yǔ)言鼓勵一下自己的孩子。
4、如果有懲罰：孩子，當你犯錯誤時(shí)，你知道誰(shuí)在替你受罰嗎？
附錄三：盲人啞巴
項目名稱(chēng)：盲人啞巴
項目任務(wù)：?jiǎn)“鸵龑と丝缭秸系K。
項目流程：
1、規則：家長(cháng)扮演啞巴，學(xué)生扮演盲人，雙方都不能說(shuō)話(huà)，啞巴用戶(hù)肢體語(yǔ)言告訴盲人行進(jìn)路線(xiàn)，跨過(guò)障礙路線(xiàn)完成任務(wù)。
2、障礙：包括上凳子、跨過(guò)水盆、礦泉水瓶、飯盆等。
3、活動(dòng)開(kāi)始前，父母不交流，分組，孩子盲人、家長(cháng)啞巴。
4、活動(dòng)結束后，家長(cháng)孩子拉著(zhù)手，用肢體交流，在總結體會(huì )中體會(huì )感恩。
項目開(kāi)場(chǎng)：當我們在安然入睡時(shí)，家長(cháng)卻在外面忙于生計，家里突然燃起大火，你在大火中，雙眼失去了光明，而趕回家的家長(cháng)在一遍又一遍的呼喊你時(shí)，再也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。最后家長(cháng)在一個(gè)角落找到了你，現在家長(cháng)要和你完成一次艱難的逃生。逃生中，不許說(shuō)話(huà)……
項目交流：
1、孩子你小的時(shí)候，父母是這樣扶著(zhù)學(xué)走路的。
2、家長(cháng)用肢體語(yǔ)言鼓勵一下孩子，孩子用肢體語(yǔ)言感謝父母。
附錄四：愛(ài)的體驗
項目名稱(chēng)：愛(ài)的體驗
項目任務(wù)：在背景音樂(lè )下做主持人要求做的動(dòng)作用心體會(huì )。
項目流程：
1、翟鴻燊的愛(ài)的體驗
2、家長(cháng)孩子相對而坐，閉上眼睛，按照主持人的要求用心去做，用心去體會(huì )。
3、全體一起做。
4、不要擦拭眼淚，讓眼淚自然流淌
項目交流
1、孩子用肢體語(yǔ)言感謝父母。
2、家長(cháng)表達孩子你是我的希望，也是我的驕傲。
3、孩子告訴父母今后如何做。
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