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家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-10-09 10:28:22 方案

【熱】家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

【熱】家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案

家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案1

  以家長(cháng)會(huì )為契機,讓家長(cháng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現,讓家長(cháng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當中來(lái),增進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開(kāi)全校學(xué)生家長(cháng)會(huì )。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年5月6日(星期五)晚上7:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  各班教室

  三、通知家長(cháng)

  各班主任在本周三以通知單通知家長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(cháng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監護人來(lái)參加,對有事不能來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的人應提前做到心中有數,并通過(guò)協(xié)商另約家長(cháng)見(jiàn)面時(shí)間。

  四、開(kāi)會(huì )準備

  開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前應布置好教室,給家長(cháng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì )準備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(cháng)找到自己孩子的座位,并簽到。

  五、開(kāi)家長(cháng)會(huì )的要求:

  1、班主任宣講本次家長(cháng)會(huì )的內容,讓家長(cháng)提前做到心中有數。

  2、班主任匯報前期工作內容及工作成績(jì)。

  3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

  4、班主任匯報紀律、學(xué)習及完成作業(yè)情況及常規管理狀況。

  5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習情況,向家長(cháng)匯報并作以指導,以謀求合作。

  6、班主任對前一階段學(xué)生的表現做以具體講說(shuō),多點(diǎn)名表?yè)P,盡可能的`挖掘學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。對問(wèn)題講現象,并提出指導意見(jiàn)及合作方法。對解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(cháng)共同研討。

  7、 指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內容。

  8、 個(gè)別溝通。

  六、對老師的要求:

  1、家長(cháng)會(huì )要提前入手,準備充分。

  2、各教師認真準備好家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿。內容要詳實(shí)、客觀(guān)、公正。

  3、教師著(zhù)裝要得體,大方。

  4、語(yǔ)言要準確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(cháng)教育孩子有信心。

  5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業(yè)素養。

  6、班級布置和教室、清潔區衛生:班主任

  七、上交材料

  家長(cháng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿

  xx-xx學(xué)年度第二學(xué)期六年級家長(cháng)會(huì )活動(dòng)安排

  主題:家校溝通聯(lián)手,構建和諧教育

  一、 活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。

  2.加強家校交流,豐富家長(cháng)的育兒知識,引領(lǐng)和幫助家長(cháng)學(xué)習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。

  3.充分調動(dòng)起家長(cháng)的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。

  二、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  1.活動(dòng)時(shí)間:xx年5月6

  19:00——21:00

  2.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校各班教室。

  六年級(1)(2):在六(2)

  六年級(3)班:在六(1)

  三、活動(dòng)準備:

  1.請教導室印制發(fā)放家長(cháng)會(huì )開(kāi)會(huì )通知,提前一周告知家長(cháng)召開(kāi)會(huì )議的時(shí)間。(讓家長(cháng)做好充足的會(huì )前準備,以便能及時(shí)參加會(huì )議。)

  2.請謝麗君老師打印家長(cháng)到會(huì )考勤簽到表,每班一套。

  3.各班教室在會(huì )前搞好相關(guān)的內容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書(shū)寫(xiě),后黑板內容的補充,學(xué)生作品的展示等。

  4.班主任和任課教師回顧半學(xué)期來(lái)在教育教學(xué)的得失,各班老師根據本班的實(shí)際情況在“育子”上作具體指導。

  6.請陳校長(cháng)布置后勤部門(mén)于6日前做好設備設施的保障準備

  四、活動(dòng)流程:

  1.班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來(lái)的表現(行為習慣、上課表現、學(xué)習反饋)

  2.時(shí)間流程:

  五、工作人員安排:

  1.家長(cháng)會(huì )到會(huì )工作人員:葉x,何x,郭x,

  2.具體安排

 。1)負責照相:曾俐珊

 。2)樓層引導:

  一樓大廳(負責指引家長(cháng)到指定的班級參加會(huì )議和發(fā)水和宣傳單)

  由何x老師和李x老師負責。

  三樓大門(mén):朱x老師和劉x老師負責

  校門(mén)口:葉x老師和郭小婷老師,牟x老師

家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的

  以家長(cháng)會(huì )為契機,讓家長(cháng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現,讓家長(cháng)積極地投入到學(xué)校的教育教學(xué)中,充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的共建雙贏(yíng)作用,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員

  時(shí)間:20xx年5月9日下午2:30——5:30

  地點(diǎn):多媒體、各班教室

  人員:全體教師、1-6年級家長(cháng)、

  三、活動(dòng)準備

  1.印發(fā)家長(cháng)會(huì )通知單,注明時(shí)間、地點(diǎn)、參會(huì )要求,全校1-6年級學(xué)生每人一份,家長(cháng)在當天執此通知入校。本通知由教導處統一印制并下發(fā),完成時(shí)間5月6日,落實(shí)人為陳慧、方繼成、姚貴寶、2位門(mén)衛。

  2.開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前應布置好教室,給家長(cháng)以干凈、整潔、明快之感,包括:前黑板上用電子白板制作出歡迎詞及主主題,后黑板內容要補充,學(xué)生作品的展覽、教室衛生、環(huán)境、學(xué)生課桌上應擺放兩三種學(xué)生作業(yè)及期中試卷。

  3.各班級班主任做好簽到工作、引領(lǐng)家長(cháng)找到自己孩子的座位、填寫(xiě)家長(cháng)會(huì )議程;班主任和任課教師回顧半學(xué)期來(lái)在教育教學(xué)的'情況,各班老師根據本班的實(shí)際情況準備好家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿。內容要詳實(shí)、客觀(guān)、公正;會(huì )后教師將教導處發(fā)放的紙質(zhì)資料上交,發(fā)言稿整理為電子稿上傳學(xué)校博客圈。

  4. 家長(cháng)車(chē)輛安置由總務(wù)處統一安排、負責、落實(shí),主要為汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)輛的停放位置,預先設定,并做好家長(cháng)會(huì )當天車(chē)輛停放的指引工作安排,負責人褚維群,落實(shí)人為余xx、楊xx、李xx、姚xx、2名門(mén)衛。

  5.現場(chǎng)家長(cháng)的問(wèn)卷調查,負責人為劉xx,落實(shí)人陳xx、封xx。

  6.5月9日下午1-6年級學(xué)生統一不到校,各班班主任于周四通知到學(xué)生及家長(cháng),特別是一年級,由教導處負責落實(shí)。

  四、活動(dòng)議程:

  1.5月7日:全體教師會(huì )上布置家長(cháng)會(huì )安排;

  2.5月7日:印制家長(cháng)問(wèn)卷、通知單、活動(dòng)表格;

  3.5月8日:發(fā)放家長(cháng)會(huì )通知單;各班通知學(xué)生不到校時(shí)間和要求;

  4.5月9日上午:各班打掃衛生、布置會(huì )場(chǎng)、準備好發(fā)言稿、教導處發(fā)放資料;各部門(mén)參與人員做好活動(dòng)前的相關(guān)準備;

  5.5月9日下午:家長(cháng)會(huì )正式開(kāi)始,教導處采集照片、發(fā)布信息;

  6.5月13日:各班班主任上交本班紙質(zhì)資料;各任課教師上傳個(gè)人發(fā)言稿。教導處負責統計。

  7.5月15日:教導處全面總結、反饋。

家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案3

  為了讓家長(cháng)逼真地了解孩子在學(xué)校的表現,增進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校老師的感情,了解學(xué)校取得的各項成果,讓家長(cháng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當中來(lái),為以后的教育教學(xué)工作修建良好的家校合作氛圍,特召開(kāi)此次學(xué)生家長(cháng)會(huì )。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月25日(星期二)下午2:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  五年級二班教室。

  三、通知家長(cháng)

  于11月21日星期五以邀請函的情勢通知家長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(cháng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的.監護人來(lái)參加,對有事不能來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的人應提早做到心中有數,并通過(guò)協(xié)商另約家長(cháng)見(jiàn)面時(shí)間。

  四、開(kāi)會(huì )預備

  開(kāi)會(huì )之前,根據本班特點(diǎn)預備好本次家長(cháng)會(huì )的主題,各班布置好教室,把教室衛生完全打掃干凈,給家長(cháng)以干凈、整潔、明快之感。提早做好開(kāi)會(huì )預備,接待引領(lǐng)家長(cháng)找到自己孩子的坐位。

  五、開(kāi)家長(cháng)會(huì )的要求:

  1、班主任宣講本次家長(cháng)會(huì )的內容,讓家長(cháng)提早做到心中有數。

  2、班主任匯報前期工作內容及工作成績(jì)。

  3、班主任匯報本班級的期中考試情況。

  4、班主任匯報紀律、學(xué)習及完成作業(yè)情況及常規管理狀態(tài)。

  5、班主任對前一階段學(xué)生的表現做以具體講說(shuō),多點(diǎn)名表?yè)P,盡可能的發(fā)掘學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。對題目講現象,并提出指導意見(jiàn)及合作方法。對解決有難度的題目可拿出來(lái)與家長(cháng)共同研討。

  6、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內容。

  7、夸大安全題目。

  8、個(gè)別溝通。

  六、上交材料:

  家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案、班主任發(fā)言稿、活動(dòng)總結。

家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案4

  為了辦好20xx年度的家長(cháng)會(huì ),實(shí)現學(xué)校的有效溝通,宣傳四中辦學(xué)特色,讓各位家長(cháng)支持學(xué)校,特制定此方案。

  一、活動(dòng)主題

  交流 溝通 共識 共進(jìn)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  高一級:x月6日(周五)上午

  高二級:x月5日(周四)上午

  高三級:x月4日(周三)上午

  三、活動(dòng)進(jìn)程

  1、早9:00前個(gè)家長(cháng)簽到后到達學(xué)生餐廳三樓。

  2、9:00——10:00召開(kāi)家長(cháng)學(xué)校會(huì )議(具體議程見(jiàn)附件1)。

  3、10:10——11:10家長(cháng)進(jìn)入教室召開(kāi)各班分會(huì )場(chǎng)會(huì )議,與此同時(shí)相應年級學(xué)生進(jìn)入學(xué)生餐廳三樓召開(kāi)中期紀律教育暨學(xué)風(fēng)建設會(huì )議。

  4、11:10——11:30家長(cháng)參觀(guān)學(xué)生宿舍。

  5、11:30——11:50學(xué)生與家長(cháng)在餐廳指定位置見(jiàn)面(每個(gè)窗口對應一個(gè)班級,高三十二班在11號窗口)做一次感恩活動(dòng),感恩活動(dòng)包括兩個(gè)環(huán)節,第一環(huán)節為:學(xué)生當面將給家長(cháng)的一封信遞交給家長(cháng);第二環(huán)節為我為家長(cháng)端次飯,有學(xué)生排隊位家長(cháng)買(mǎi)飯端致家長(cháng)面前向平時(shí)家長(cháng)看著(zhù)自己吃飯一樣讓家長(cháng)吃完飯。

  6、家長(cháng)離校。

  四、組織機構

  總負責:xx

  副總負責:xx

  下設六個(gè)職能組

  (一)活動(dòng)策劃組

  組長(cháng):xx

  成員:xx

  職責:

  1、負責制定家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案及各班班主任分會(huì )場(chǎng)的培訓。

  2、負責印發(fā)邀請函。

  3、負責制作簽到冊,分配任課老師至各班。

  4、制作校園平面示意圖,張貼指示標(如廁所、停車(chē)場(chǎng)等)。

  (二)安保組

  組長(cháng):xx

  成員:xx

  職責:

  1、負責校門(mén)口的交通安全。

  2、負責校園內的巡查,糾正學(xué)生不良行為或違紀。

  3、對學(xué)生提前進(jìn)行家長(cháng)會(huì )紀律要求。

  4、負責可課間樓道、廁所紀律管理。

  (三)會(huì )務(wù)組

  組長(cháng):xx

  成員: xx

  職責:

  1、負責學(xué)生餐廳三樓主席臺的布置,餐廳三樓標語(yǔ)的擬定及懸掛,會(huì )標的懸掛。

  2、學(xué)校門(mén)口家長(cháng)簽到工作的指導。

  3、任課教師跟班的檢查與統計。

  4、劃定餐廳三樓家長(cháng)及學(xué)生就坐區域,并標明指示牌。

  (四)聯(lián)絡(luò )組

  組長(cháng):xx

  成員:xx

  職責:

  1、9:00前負責引領(lǐng)家長(cháng)到達學(xué)生餐廳三樓。

  2、9:50集中當級學(xué)生樓下按班級集中等待餐廳三樓家長(cháng)會(huì )結束。

  3、10:00引領(lǐng)家長(cháng)進(jìn)入教室并引領(lǐng)學(xué)生到餐廳三樓指定位置就坐。

  4、11:10廣播通知家長(cháng)參觀(guān)學(xué)生宿舍。

  5、11:30通知并引領(lǐng)家長(cháng)及學(xué)生在餐廳指定區域就坐。

  (五)宣傳組

  組長(cháng):xx

  成員:xx

  職責:

  1、校園內橫幅標語(yǔ)、電子屏內容的擬定,懸掛橫幅、調試電子屏。

  2、撰寫(xiě)歡迎辭并噴繪張貼。

  3、活動(dòng)期間的攝影及網(wǎng)站上傳。

  4、縣電視臺的邀請及接待。

  (六)后勤保障組

  組長(cháng):xx

  成員:xx

  職責:

  1、負責校園衛生的整治(特別是綠籬、廁所等衛生死角)。

  2、負責學(xué)生宿舍內務(wù)的檢查、政治,為家長(cháng)參觀(guān)宿舍提供良好的.環(huán)境。

  3、負責家長(cháng)會(huì )期間停車(chē)場(chǎng)的劃定及引導,學(xué)生餐廳三樓家長(cháng)凳子(按650只)的擺放及音響的調試。

  4、負責家長(cháng)會(huì )期間物資的供應,家長(cháng)就餐的聯(lián)系。

  五、工作要求

  1、所有人員當天須著(zhù)正裝。

  2、所有工作人員務(wù)必當天早8:00前到達工作地點(diǎn)。

  3、各年級組包級領(lǐng)導負責組織召集本年級的家長(cháng)學(xué)校會(huì )議(具體議程見(jiàn)附件1)。

  4、各老師務(wù)必熱情接待家長(cháng),全面了解所教授學(xué)生的學(xué)習生活狀況。

  5、各班主任務(wù)必逐一通知家長(cháng)確保家長(cháng)到校率。

家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案5

  一、會(huì )議目的:

  1、整合學(xué)校、家庭的教育力量,加強教師與家長(cháng)的溝通,共同辦好教育,促進(jìn)孩子健康成長(cháng)。

  2、讓家長(cháng)了解孩子課任老師的教育教學(xué)理念以及學(xué)校、班級開(kāi)展的各項活動(dòng)。

  3、認真聽(tīng)取家長(cháng)對班級管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)、建議,為班級的發(fā)展獻計獻策,推動(dòng)教育教學(xué)工作更上一個(gè)臺階。

  二、會(huì )議準備:

  1、確保教室干凈整潔,物品擺放有序,黑板報及班級文化布置要美觀(guān),前黑板歡迎標語(yǔ)要醒目、熱情。

  2、制作幻燈片。

  3、班主任將《家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案》及發(fā)言稿形成書(shū)面文字。

  三、會(huì )議流程:

 。ㄒ唬┘议L(cháng)簽到。

 。ǘ┌嘀魅沃職g迎詞。

 。ㄈ┌嘀魅螀R報:

  1、總結開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月來(lái)孩子們的學(xué)習、生活情況以及學(xué)校、班級開(kāi)展的一些活動(dòng)。

  2、期中考試情況。

  3、本學(xué)期主要工作(圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量、安全教育、行為習慣養成等工作展開(kāi))

  4、講解家庭教育及家長(cháng)與學(xué)校如何配合、家庭作業(yè)布置與檢查,班級工作及教學(xué)方面需要家長(cháng)配合支持的方面。

  5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。

 。ㄋ模┗(dòng)交流

  1、家長(cháng)之間互相討論,互相詢(xún)問(wèn)在教育子女方面的.方法經(jīng)驗或困惑,形成比較集中的問(wèn)題。

  2、與家長(cháng)探討如何正確看待成績(jì)與如何更好地教育學(xué)生。交流孩子的教育方法,班主任回答家長(cháng)提出的一些管理孩子方面的困惑和憂(yōu)慮。

  3、數學(xué)、語(yǔ)文老師與家長(cháng)交流。

  4、請家長(cháng)對學(xué)校及老師提出合理化的建議。

  5、個(gè)別溝通:對于在學(xué)習和各方面表現令人擔憂(yōu)的學(xué)生的家長(cháng)進(jìn)行溝通,與家長(cháng)達成特殊教育方案。

  四、結束語(yǔ):

  希望家長(cháng)與學(xué)校共同做好學(xué)生的工作。

家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案6

  10月23日晚,三年級召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。有關(guān)事項安排如下:

  一、時(shí)間:10月23日晚6:30—7:30

  二、地點(diǎn):各班教室

  三、參加人員

  三年級家長(cháng);三年級各班正副班主任、主要任課老師;本周值周老師;行政主要相關(guān)人員;學(xué)校保安;xxx

  四、活動(dòng)大致議程:

  1、家長(cháng)簽到

  2、班主任致歡迎詞

  3、任課老師交流發(fā)言(語(yǔ)、數、英)

  4、班主任總結發(fā)言

  五、具體事項

  1、各班正副班主任、主要任課老師:準備好與家長(cháng)交流、展示等材料,班主任還需安排好交流順序

  2、值周老師:維持好全場(chǎng)秩序

  3、行政主要相關(guān)人員:活動(dòng)調控、協(xié)助

  4、xxxx:拍照

  5、學(xué)校保安:家長(cháng)車(chē)輛停放、家長(cháng)進(jìn)出秩序及其他安全問(wèn)題

  6、班主任務(wù)必強調:

 。1)家長(cháng)憑“邀請書(shū)”參加活動(dòng);

 。2)當晚學(xué)生不要來(lái)校;家長(cháng)車(chē)輛全部停校外(建議步行)。

家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案7

  主題:讓我們和孩子一起努力,共同成長(cháng)

  時(shí)間:**.1.20下午兩點(diǎn)

  地點(diǎn):**班教室

  活動(dòng)目的:

  少年兒童的教育是一個(gè)系統工程,是由學(xué)校教育、社會(huì )教育和家庭教育三方面組成的'。三者是一個(gè)整體,既相互聯(lián)系,又相互促進(jìn)。孩子最早的教育來(lái)自家庭,因此,家庭教育至關(guān)重要。通過(guò)本次家長(cháng)會(huì ),使家長(cháng)明確本學(xué)期我們開(kāi)展活動(dòng)的目的:

  1、讓孩子成為最好的自我,成為一個(gè)高素質(zhì)的人。

  2、積極營(yíng)造書(shū)香校園,讓學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)學(xué)習。

  3、老師在班級管理、教學(xué)方面的新要求和新舉措。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.班主任發(fā)言,總結期終考試情況

  2.請學(xué)生代表3名介紹學(xué)習經(jīng)驗。

  3.由班主任和大家交流語(yǔ)文學(xué)習習慣的培養。

  4.總結本學(xué)期的學(xué)校班級工作。

  5.邀請數學(xué)老師交流本學(xué)科的學(xué)習要求。

  6.安排寒假事宜。

  7.個(gè)別交流。

  具體安排:

  注意事項:

  1.班主任事先確定學(xué)生代表發(fā)言(3人)。

  2.班主任提前告知學(xué)生家長(cháng)會(huì )的時(shí)間、地點(diǎn)。

  3.班主任提前到班,做好家長(cháng)的簽到工作。

家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的:

  充分利用“家長(cháng)會(huì )”這一平臺,加強學(xué)校、教師、家長(cháng)之間的溝通,共同關(guān)注學(xué)生健康成長(cháng)。讓家長(cháng)走進(jìn)校園,走近課堂,了解學(xué)校,讓家長(cháng)了解子女在校學(xué)習、生活情況,從而更好地配合學(xué)校教育,形成有效的“三結合”教育格局。

  二、會(huì )議主題:

  孩子的成長(cháng),我們相伴

  三、參會(huì )對象:

  全體學(xué)生、家長(cháng)及任課教師

  四、會(huì )議時(shí)間:

  11月30日上午9:30——11:10

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校水泥球場(chǎng)和本班教室

  六、具體安排:

  1.29日下午第三四節全校衛生大掃除,政教處組織檢查,不過(guò)關(guān)的即時(shí)整改。30日晨讀、早餐、早讀正常進(jìn)行。早讀延長(cháng)到8:00結束后,學(xué)生打掃好教室、寢室、包干區衛生。8:00校級領(lǐng)導巡視整個(gè)校園,查漏補缺,整改發(fā)現的問(wèn)題

  2.8:40—9:00學(xué)生帶凳子到操場(chǎng)指定位置就坐;9:00—9:25接家長(cháng)到自己位置就坐。

  3.9:30—10:15,集中開(kāi)會(huì )!緦W(xué)校水泥球場(chǎng),家長(cháng)坐在孩子位置,學(xué)生站在自己班級隊伍后面】

 。1)唐晉彪副書(shū)記主持,致歡迎辭,介紹主席臺領(lǐng)導。

 。2)周云海校長(cháng)發(fā)言,介紹學(xué);厩闆r和管理措施。

  【集中開(kāi)會(huì )期間各班主任、搭班教師要管好自己本班的紀律,不要給家長(cháng)留下不良印象!

 。3)學(xué)生代表發(fā)言。

 。4)家長(cháng)代表發(fā)言。

  4.10:20—11:00,分班開(kāi)會(huì ),班主任主持會(huì )議,任課教師參加。

  學(xué)生給自己家長(cháng)泡一杯茶,雙手捧上并說(shuō):某某,辛苦啦!謝謝來(lái)參加家長(cháng)會(huì )。學(xué)生請家長(cháng)在自己座位就坐。正式開(kāi)始學(xué)生在教室做后面站立。

 、虐嘀魅沃職g迎詞,播放學(xué)校介紹的'ppt。

 、瓢嗉墝W(xué)習、管理情況介紹,并提對學(xué)生、家長(cháng)的希望。

 、侨握n教師發(fā)言。

 、葘W(xué)生代表、家長(cháng)代表發(fā)言。

 、杉议L(cháng)、教師互動(dòng)交流。

 、拾l(fā)含成績(jì)的家長(cháng)信、核對校訓通電話(huà)、參會(huì )簽到。

  【家長(cháng)會(huì )結束后,各班對教室、寢室、包干區進(jìn)行大掃除,教研組辦公室衛生由各教研組長(cháng)組織打掃,屆時(shí)學(xué)校將組織檢查!

  七、班主任工作準備:

  1.會(huì )前準備:

 、琶堪嗟綍(huì )家長(cháng)應占所在班級學(xué)生數的80%以上,個(gè)別特殊的學(xué)生班主任更應該抓住這個(gè)教育的良好契機要求家長(cháng)參加家長(cháng)會(huì ),班主任要在11月28日(周三)前逐個(gè)電話(huà)邀請,并確定到會(huì )情況,并提醒家長(cháng)按時(shí)趕到,注意路途安全,盡量不開(kāi)車(chē)。

 、萍议L(cháng)會(huì )前,各班要求學(xué)生統一穿校服,同時(shí)堅決落實(shí)教室、寢室美化評比工作,教室、寢室和包干區衛生要搞徹底,不留衛生死角,教室的黑板要布置好開(kāi)會(huì )的主題。

 、前嘀魅问菍W(xué)校形象的代表,要注意個(gè)人形象,精神飽滿(mǎn),穿戴整潔,熱情大方,舉止得體。

 、乳_(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),各班主任要以正面宣傳為主,特別不要在會(huì )上點(diǎn)名批評學(xué)生。

 、杉议L(cháng)會(huì )期間各班主任要嚴格請假制度,無(wú)特殊情況不準學(xué)生請假外出,家長(cháng)會(huì )結束后,學(xué)生放假回家。班主任到位管理,值周領(lǐng)導做好點(diǎn)名。

 、始议L(cháng)會(huì )期間,班主任一定要仔細觀(guān)察學(xué)生身體狀況,發(fā)現學(xué)生身體不適,情況嚴重的要立即送衛生院。

  2.班級講話(huà)內容:

 、沤榻B班級基本情況,包括期中考試的成績(jì)的總體情況,學(xué)生進(jìn)步情況。

 、浦笇Ъ议L(cháng)如何配合學(xué)校教育好自己的子女(包括學(xué)生在校手機使用、學(xué)生外出上網(wǎng)、學(xué)生佩帶首飾、男生留長(cháng)發(fā)、學(xué)生在校生活費用使用等方面問(wèn)題的教育)

 、桥c家長(cháng)探討如何對獨生子女進(jìn)行教育的問(wèn)題。

  3。搭班老師:

 、糯畎嗬蠋熉氊煟杭议L(cháng)會(huì )期間協(xié)助班主任紀律管理,協(xié)助回答家長(cháng)提問(wèn)。

  4.會(huì )后注意事項:

 、耪埌嘀魅翁嵝迅魑患议L(cháng)返家途中注意安全。

 、12月6日各班主任家長(cháng)會(huì )小結上交政教處。

  八、門(mén)衛車(chē)輛管理:

  1.協(xié)助門(mén)衛人員:汽車(chē)停車(chē)xx老師,組長(cháng)為xx老師;自行車(chē)、電瓶車(chē)、摩托車(chē)管理xx老師,組長(cháng)為xx老師?傌撠煘閰f(xié)警。學(xué)生會(huì )干部4名。

  2.工作職責:引導家長(cháng)把車(chē)輛停放在指定位置,保證車(chē)輛停放整齊,并保證校園及其周邊交通暢通無(wú)阻;做好家長(cháng)會(huì )期間的安全保衛工作;要語(yǔ)言文明,禮貌對待家長(cháng),千萬(wàn)不能與家長(cháng)發(fā)生沖突。

  九、門(mén)口家長(cháng)接待:

  1.接待人員:

  x老師;xx老師為組長(cháng)。

  2.工作職責:

  負責把家長(cháng)引導到學(xué)生所在班級位置,重點(diǎn)為遲到的家長(cháng);要語(yǔ)言文明,禮貌對待家長(cháng)。

  十、其他事項:

  1.草擬校長(cháng)講稿;負責擬寫(xiě)家長(cháng)會(huì )發(fā)放的家長(cháng)信。

  2.各任課教師必須到相應的班級參加家長(cháng)會(huì )。值周領(lǐng)導、值日教師要在校園內加強巡查。開(kāi)會(huì )期間,值日教師、公寓管理員要到寢室、教學(xué)區巡查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

  3.負責安排學(xué)生會(huì )干部2名協(xié)助警務(wù)室管理大門(mén),同時(shí)安排4名端莊女生在門(mén)口迎賓。

  4.其他分工:

 、沤虒W(xué)大樓豎幅:

  踏海凌云赴龍門(mén)不浪費一份時(shí)光為青春添彩為學(xué)校增光

  嘔心瀝血琢美玉不放棄一名學(xué)生讓家長(cháng)放心讓社會(huì )滿(mǎn)意

  司令臺前橫幅:xx市高級中學(xué)學(xué)生家長(cháng)會(huì )

  黑板歡迎詞:家校聯(lián)盟共建和諧社會(huì )

  師生同心爭創(chuàng )文明校園

  ——以上負責

 、扑玖钆_桌椅、桌布、鮮花布置;校門(mén)口、教學(xué)樓附近布置彩旗——文宇負責

 、墙淌仪昂诎迳蠈(xiě)歡迎家長(cháng)的歡迎詞———家長(cháng)座談會(huì )及主題詞【理解牽手合作或結合自己班級實(shí)際設想】

  ——各班班主任負責

 、葦z影報道——負責

 、筛靼嗉壏职l(fā)一筒“一次性紙杯”,各年級三包茶葉——負責

  飲用熱水供應,熱水瓶準備——各班班主任負責

 、使还拒(chē)輛聯(lián)系與協(xié)調、家長(cháng)委員會(huì )成員確定和聘書(shū)制作——負責

 、思议L(cháng)簽到單、意見(jiàn)表(每班各一份)、校訊通電話(huà)核實(shí)——負責

家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案9

  活動(dòng)理念:

  大多數的孩子平時(shí)都是以祖輩家長(cháng)帶養為主,他們承擔了接送孩子、照顧幼兒生活起居、教育等多項任務(wù)。他們和老師的接觸、溝通和交流最多,成了幼兒家庭教育的一支主要的不可忽視的`隊伍,通過(guò)這次活動(dòng),旨在提高祖輩家長(cháng)教育孩子的意識和能力,更好的參與到我們的教育中來(lái),真正實(shí)現家園共育!

  活動(dòng)準備:

  1、《感恩的心》音樂(lè )、音響。

  2、《感恩的心》排練:大班組全體老師、幼兒和家長(cháng)代表

  活動(dòng)時(shí)間:10月26日(周一)上午9:45

  人員安排:

 。ǹ傌撠煟

 。ㄖ 持)

 。ㄅ 合)大班年級組老師

 。òl(fā)言代表)大一班:錢(qián)x爸爸

  大二班:金x媽媽

  大三班:陳x奶奶

  大四班:王x奶奶

  活動(dòng)流程:

  一、歌曲演繹《感恩的心》

  參與者:大班老師、部分家長(cháng)、幼兒代表

  二、致歡迎詞

  主持人代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節日問(wèn)候!

  三、家長(cháng)代表發(fā)言

  1、大一班:錢(qián)x爸爸

  2、大二班:金x媽媽

  3、大三班:陳x奶奶

  4、大四班:王x奶奶

  四、祖輩邀請舞

  大班幼兒和祖輩家長(cháng)們在庭院內進(jìn)行“祖輩邀請舞”活動(dòng)。

家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案10

  活動(dòng)目標:

  家校聯(lián)系,形成合力,促孩子新發(fā)展

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、學(xué)校組織在多媒體教室集中家長(cháng),發(fā)放宣傳資料等。

  二、教師與家長(cháng)互動(dòng) :

 。ㄒ唬、家長(cháng)交流教育孩子金點(diǎn)子;

  1、家長(cháng)要以身作則,言傳身教,一諾千金。

  2、引導孩子養成良好的衛生習慣、學(xué)習習慣,逐步培養自查、自學(xué)的能力。

  3、為孩子營(yíng)造熱愛(ài)讀書(shū)的家庭氛圍,引導孩子讀一些有意義的課外書(shū)。

  4、平時(shí)多鼓勵特別在退步時(shí)少指責,孩子犯錯誤后通過(guò)講道理來(lái)進(jìn)行引導,

  5、使之認識到其錯誤,并保證今后不再犯。

  6、認真對待每一次考試,考好后幫助分析考卷,查找其原因,及時(shí)查漏補缺。

  7、在校所學(xué)知識天天吃透,當發(fā)現作業(yè)中有錯的地方及時(shí)抄下來(lái),過(guò)段時(shí)間再讓她做一遍,這就檢查了她這一知識點(diǎn)有沒(méi)有真正掌握。

 。ǘ、各任課教師針對班級實(shí)際對學(xué)科提出要求;

  語(yǔ)文老師的建議

  語(yǔ)文成績(jì)的提高重在平時(shí)的積累,而后將積累到的`知識進(jìn)行內化。力求每位同學(xué)在平時(shí)做到以下四“多”:

  1、多讀, 能在讀中理解,在讀中感悟。

  2、多寫(xiě),每天堅持寫(xiě)好日記,盡量做到能將一件表達清楚,注意用詞的準確性。

  3、多記,只有善于傾聽(tīng)動(dòng)腦去記,才會(huì )積累到豐富的知識。

  4、多說(shuō),課堂上要善于發(fā)表自己獨特的見(jiàn)解,提高口頭表達能力。

  數學(xué)老師的建議

  1、充分關(guān)注學(xué)習情況,關(guān)注作業(yè)質(zhì)量,正視考成績(jì),特別要留心孩子的書(shū)寫(xiě)和錯題情況,如果這方面問(wèn)題突出,說(shuō)明孩子很浮躁,這就需要適時(shí)教育了。

  2、經(jīng)常與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)剬W(xué)到了什么新知識,交談時(shí),要有耐心,不能簡(jiǎn)單粗暴。

  3、培養孩子養成獨立思考,獨立完成作業(yè),堅持使用草稿紙等良好的學(xué)習習慣,不要讓孩子養成過(guò)于依賴(lài)家長(cháng)的不良習慣。

  4、關(guān)注家;(dòng)上教師的留言,及時(shí)與老師聯(lián)系,共同探討教育孩子的最優(yōu)方案。

  英語(yǔ)老師的建議

  1、學(xué)習英語(yǔ)首先要打好基礎。從語(yǔ)音語(yǔ)調做起,多聽(tīng)錄音多模仿。學(xué)習語(yǔ)言有一個(gè)積累過(guò)程,在聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)、讀四項基本技能中,閱讀是關(guān)鍵。應大量閱讀英語(yǔ)小短文,培養對英語(yǔ)的感性認識,了解英語(yǔ)社會(huì )的文

  化背景知識。

  2、學(xué)習英語(yǔ)是為了使用。在大量閱讀的基礎上,要想方設法使用學(xué)到的知識。最簡(jiǎn)便的方法是使用英語(yǔ)復述自己感興趣的閱讀材料或寫(xiě)英語(yǔ)小短文或簡(jiǎn)單的日記。

  3、對于語(yǔ)法比較薄弱的同學(xué),可以適當增加一些書(shū)面練習。

  四)及時(shí)關(guān)注孩子的學(xué)習態(tài)度,督促孩子認真完成每項作業(yè),特別是聽(tīng)讀背的口頭作業(yè)。

  三、班主任匯報班級情況,提出教育孩子的有效建議

  1、家庭關(guān)系和睦,家庭氛圍溫馨,家庭穩定,為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境;

  2、嚴多于愛(ài),寓愛(ài)于嚴,忌簡(jiǎn)單粗暴;

  3、善于發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn),欣賞孩子美的細節,及時(shí)給予肯定表?yè)P,培養孩子的自信心;

  4、家長(cháng)要樹(shù)立在孩子心中的威信,以身作則,注意在孩子心中的形象;

  5、批評要客觀(guān)公正,不隨意夸大,多一些正面引導,少點(diǎn)責備訓斥。孩子畢竟是孩子,很多東西他們并不明白,不能操之過(guò)急。

  6、堅持家庭教育的原則,不突破底線(xiàn),不隨意妥協(xié)。

  7、教育要以理服人,忌簡(jiǎn)單粗暴,不要走向教育的對立面。孩子一般都服理。

  8、盡可能多地信任孩子,但不盲目,培養孩子的自覺(jué)主動(dòng)性,及時(shí)給予引導。

  9、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)要思考成熟,選擇恰當的時(shí)機和地點(diǎn)。

  10、家長(cháng)雙方教育思想盡可能統一,關(guān)系務(wù)必和睦,一個(gè)思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是無(wú)法教育好孩子的。

家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案11

  一、主題:

  加強家校聯(lián)系構建和諧教育

  二、目的:

  1.宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、管理要求、育人氛圍,使家長(cháng)更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。

  2.向家長(cháng)匯報學(xué)生在校的學(xué)習、生活、成長(cháng)等情況,讓家長(cháng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現;也了解學(xué)生在家中的表現。讓家長(cháng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當中來(lái),增進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校的感情,共同關(guān)注孩子健康、快樂(lè )的成長(cháng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月3日(星期六)上午8:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  先到食堂二樓集中聽(tīng)講座,再到六(5)教室

  四、家長(cháng)會(huì )準備

  1.家長(cháng)會(huì )之前應布置好教室,給家長(cháng)以干凈、整潔、明快之感。

  2.提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì )準備,語(yǔ)數英科老師必須到場(chǎng)。

  3.座位桌上放好學(xué)生的作業(yè),引領(lǐng)家長(cháng)找到自己孩子的座位,并簽到。

  4.準備好發(fā)言稿。發(fā)言稿包括以下內容:

 。1)介紹本學(xué)期學(xué)校、班級基本情況。

 。2)向家長(cháng)匯報學(xué)生學(xué)習情況和行為習慣情況。

 。3)向家長(cháng)介紹學(xué)習方法、教育子女的方法,并向家長(cháng)提出要求。(如作業(yè)要求、讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨以及下午放學(xué)等要求)

  五、開(kāi)家長(cháng)會(huì )的要求:

  1.班主任宣講本次家長(cháng)會(huì )的內容,讓家長(cháng)提前做到心中有數。

  2.班主任匯報前期工作內容及工作成績(jì)。

  3.班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

  4.班主任匯報紀律、學(xué)習及完成作業(yè)情況及常規管理狀況。

  5.家長(cháng)代表經(jīng)驗介紹。

  6.請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習情況,向家長(cháng)匯報并作以指導,以謀求合作。

  7.班主任對前一階段學(xué)生的表現做以具體講說(shuō),多點(diǎn)名表?yè)P,盡可能的挖掘學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。(家長(cháng)會(huì ))對問(wèn)題講現象,并提出指導意見(jiàn)及合作方法。對解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(cháng)共同研討。

  8.指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內容。

  9.個(gè)別溝通。

  六、家長(cháng)會(huì )后工作

  1.統計到會(huì )率,與缺席家長(cháng)做好個(gè)別交流。

  2.及時(shí)上交家長(cháng)會(huì )資料。

 。1)家長(cháng)會(huì )簽到表。

 。2)家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿。

 。3)家長(cháng)反饋意見(jiàn)表。

  各位家長(cháng):

  大家好!首先我要感謝大家在百忙中抽空來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),其次我還要感謝所有支持我工作、配合我工作的家長(cháng)!本次家長(cháng)會(huì )是您的孩子步入小學(xué)一年級階段的第一次正式的家長(cháng)會(huì )。對于您,對于我,對于我們的孩子,這都是一次非常必要的聚會(huì )。

  一匯報班級各項情況:

  下面我就將本班的具體情況給大家匯報一下:我班38人,男生19人,女生19人。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的學(xué)習,總體來(lái)說(shuō),每個(gè)孩子的學(xué)習不管是在課堂上,還是在作業(yè)中,都有了一定的進(jìn)步。在本次的期中考試中,語(yǔ)文成績(jì)考到優(yōu)秀的90分以上有31名,其中六位同學(xué)取得了100分的好成績(jì),這些成績(jì)的取得和家長(cháng)們的配合,孩子的努力是分不開(kāi)的。

  雖然孩子取得了一些成績(jì),但是在這里老師還有對家長(cháng)的幾點(diǎn)建議:

  1、要全面而準確地評估自己的孩子。

  要正確看待孩子的分數。您的孩子學(xué)習成績(jì)好,并不意味著(zhù)思想好、能力高,您的孩子暫時(shí)學(xué)習成績(jì)落后,并不意味著(zhù)思想差、能力低。不能認為分數就是一切,考試分數高,要引導孩子不要自滿(mǎn),山外有山,人外有人;考試分數不理想,應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問(wèn)題。既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績(jì),看哪科是弱項,多花些時(shí)間補上。

  2要給孩子準備一個(gè)錯題本,把他容易錯的字詞題抄下來(lái),經(jīng)常復習。

  3、給孩子準備獨立的學(xué)習小空間,可以是房間的一個(gè)角落或單獨一個(gè)房間,有一張小書(shū)桌,一個(gè)小書(shū)柜即可,重在安靜、整潔。不要讓孩子再飯桌上寫(xiě)字,一是書(shū)寫(xiě)時(shí)不舒服,二容易弄臟作業(yè)。

  家長(cháng)要給孩子買(mǎi)好必要的學(xué)習用具,鉛筆盒、尺子、橡皮等都應該選擇最實(shí)用的,功能比較單一的品種,千萬(wàn)不要選擇帶有玩具功能的學(xué)習用品,以免孩子在學(xué)習時(shí)分心。比如動(dòng)物形狀的橡皮,功能比較多的文具盒,學(xué)生自制力很差上課老想玩,老師提醒多次也不聽(tīng)。希望家長(cháng)注意,不要買(mǎi)這種文具,橡皮買(mǎi)大方塊的,筆袋

  小刀不要讓孩子帶到學(xué)校去,家長(cháng)每天幫孩子削5支筆就可以了,鉛筆以HB為宜

  二.孩子在家作業(yè)時(shí)家長(cháng)要做到1、不要盯著(zhù)孩子寫(xiě)作業(yè)。

  我看見(jiàn)有的家長(cháng)喜歡盯著(zhù)孩子做作業(yè),一旦發(fā)現有問(wèn)題,或字寫(xiě)錯、寫(xiě)歪了,立刻批評、責怪孩子:“怎么搞的,又做錯了!薄罢f(shuō)過(guò)多少遍,就是記不住,氣死人的!”我們可以想象孩子在這種緊張、焦慮的氛圍中,他學(xué)習的興趣和能量之門(mén)還能打開(kāi)嗎?這個(gè)時(shí)候,家長(cháng)再怎么說(shuō)教,他是聽(tīng)不進(jìn)去的,也是改不過(guò)來(lái)的。

  建議做法是,首先過(guò)問(wèn)一下有多少家庭作業(yè),然后叫孩子自己去做,我們輕手輕腳地做自己的事,不輕意打擾孩子,等他做完了再檢查,孩子在寫(xiě)作業(yè)時(shí),家長(cháng)要注意孩子的握筆姿勢是否正確,好的握筆姿勢才能寫(xiě)出一筆好字。示范握筆這個(gè),老師天天在班里講,有很多同學(xué)就是不改,所以希望家長(cháng)在家監督一下。

  2.檢查完作業(yè)后還要家長(cháng)簽上名字,這個(gè)咱班的代鴻碩,張欣宇的家長(cháng)做的最好,每天都簽名,此外,教孩子正確使用橡皮,一手把本子按住,一只手來(lái)回輕輕擦,避免將本子擦破,而且必須將痕跡擦干凈!

  還有每學(xué)完一篇新課文,老師都要求讀五遍,咱班有很多同學(xué)都能讀到五遍以上,最多的有一次王瑞奧讀了29遍,讀完以后家長(cháng)都要簽字,這項咱班家長(cháng)都做得比較好。以后還要堅持。

  3.在每一課課后的字都分為會(huì )讀和會(huì )寫(xiě)兩種,會(huì )讀的`字要求會(huì )讀,會(huì )組詞,隨便指一個(gè)都認識,而不是按順序讀,這是難點(diǎn),也是學(xué)生考試時(shí)失分多的地方,這里就要求家長(cháng)在家多教教孩子,畢竟上課老師時(shí)間有限,不能充分練讀。

  后面田字格里是要求會(huì )寫(xiě)的,要掌握筆順,會(huì )組詞。

  二、如何培養孩子專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)的習慣

  有許多家長(cháng)問(wèn)我,說(shuō)他們的孩子寫(xiě)作業(yè)不專(zhuān)心、愛(ài)拖拉,只幾道題目也要做好半天,問(wèn)怎么辦?我的經(jīng)驗是:

  1、利用“限時(shí)鼓勵法”

  這個(gè)方法以舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明。如首先了解一下孩子的作業(yè)量,心里估計一個(gè)完成的時(shí)間,然后征詢(xún)孩子,如“語(yǔ)文40分鐘能做完嗎?數學(xué)30分鐘能做完嗎?如果在規定時(shí)間做完,可以獎勵他看會(huì )電視,或者玩會(huì )游戲”通常情況下,孩子會(huì )樂(lè )意接受的。

  需要我們家長(cháng)注意的是,這種“限時(shí)鼓勵法”是為了首先糾正孩子做作業(yè)拖拉的壞習慣,他在規定的時(shí)間內將作業(yè)寫(xiě)完就算達到了目的,要給予表?yè)P,至于作業(yè)質(zhì)量是否滿(mǎn)意,是后一步的事。

  2、利用“直接要求法”

  這種方法就是,事先了解一下孩子的作業(yè)量,然后直接提出完成的時(shí)間,如今天的語(yǔ)文作業(yè)不算多,用20分鐘完全可以做完,數學(xué)稍微多一點(diǎn),用35分鐘做完。如果在規定時(shí)間沒(méi)完成,到了時(shí)間,爸爸便會(huì )收起你的作業(yè),裝在書(shū)包里,不能在家繼續做了。老師發(fā)現你的作業(yè)沒(méi)做完,會(huì )處罰你的,由此而產(chǎn)生的責任完全由你自己承擔。

  畢竟現在孩子還小,不會(huì )的東西很多,作為家長(cháng)可以幫助他,比如組詞不會(huì ),題不會(huì )做......

  三.生活上

  1忌過(guò)分寵愛(ài)。不能事事依著(zhù)他,要讓孩子受一些批評,培養學(xué)生抗挫折能力。

  2)忌過(guò)分保護。每家都是一個(gè)孩子,最多兩個(gè),家長(cháng)真是捧在手中怕飛了,含在嘴里怕化了,樣樣事情包辦代替(背書(shū)包,拿水杯),要讓孩子知道,自己長(cháng)大了,已經(jīng)是一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習不能完全依靠父母和教師,能自己的事自己做,遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快。參加一些力所能及的勞動(dòng),學(xué)點(diǎn)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能,會(huì )開(kāi)、關(guān)門(mén)窗,掃地、抹桌椅等,培養孩子生活自理能力,逐漸減少父母或其它成人的照顧,逐步培養孩子獨立生活的能力。 3、安全教育不可少

  小孩子判斷是非的能力弱,缺乏必要的安全意識,也缺乏自我保護的能力,這時(shí)家長(cháng)一定要教給孩子一些安全常識和方法,孩子在學(xué)校內有一定的時(shí)間可以自由支配。他可以去操場(chǎng)玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心強、行動(dòng)易沖動(dòng)、缺乏必要的安全經(jīng)驗的特點(diǎn)可能會(huì )導致一些危險。家長(cháng)要引導孩子注意保護自己,知道在走廊里不追跑打鬧、不做危險動(dòng)作,不亂扔東西,當然我們學(xué)校和老師也會(huì )對孩子加強安全意識教育。 4、要教育學(xué)生遵守紀律。家有家法,校有校規,班級也有班級的紀律,這些規定和紀律,是同學(xué)們提高成績(jì)的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個(gè)良好的班級,所以要求家長(cháng)朋友們每天上學(xué)放學(xué)要按時(shí)接送,接送孩子一定要在學(xué)校劃得止步黃線(xiàn)以外。如果到止步線(xiàn)以里,直接就會(huì )給班級減分。

  有病有事要請假,盡量不要耽誤孩子上課。 5如果孩子做錯了,老師也會(huì )采取一定的措施

  比如說(shuō),孩子遲到了站一會(huì )兒、作業(yè)不認真重新寫(xiě)、要把任務(wù)完成好再離開(kāi)、違反紀律扣分等等,這些都是讓孩子養成好習慣的必要手段。老師面對的是全體,公正、公平是樹(shù)立形象的前提。試想:遲到的也能安安穩穩的走進(jìn)教室,其他孩子看在眼里會(huì )怎樣想,第二天又會(huì )怎樣做?作業(yè)本忘記帶了,作業(yè)忘記做了,當沒(méi)事發(fā)生,其他孩子會(huì )怎樣想?這名孩子能保證下次一定能記住嗎?在開(kāi)學(xué)初,很多家長(cháng)就跟老師說(shuō)過(guò),對我們家孩子嚴格點(diǎn),我相信,老師和家長(cháng)是一樣的,都是為了孩子的將來(lái)好!我們也非常需要得到家長(cháng)們的理解與支持。

  小學(xué)一年級是您的孩子學(xué)習生涯的重要開(kāi)端,孩子的學(xué)習成績(jì)好壞取決于家庭、學(xué)校、孩子三方面,所以,我們衷心希望通過(guò)今天面對面的交流,為我們的孩子創(chuàng )造更良好的學(xué)習環(huán)境,提供更科學(xué)的幫助。作為家長(cháng)還應多與老師聯(lián)系,及時(shí)溝通了解孩子的情況,給予有效幫助。我們的工作也許還做得不夠好,敬請家長(cháng)諒解并提出寶貴意見(jiàn)。

家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月25日(星期二)下午2:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn):五年級二班教室。

  三、通知家長(cháng)

  于11月21日星期五以邀請函的形式通知家長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(cháng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監護人來(lái)參加,對有事不能來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的人應提前做到心中有數,并通過(guò)協(xié)商另約家長(cháng)見(jiàn)面時(shí)間。

  四、開(kāi)會(huì )準備

  開(kāi)會(huì )之前,根據本班特點(diǎn)準備好本次家長(cháng)會(huì )的主題 ,各班布置好教室,把教室衛生徹底清掃干凈,給家長(cháng)以干凈、整潔、明快之感。提前做好開(kāi)會(huì )準備,招待引領(lǐng)家長(cháng)找到自己孩子的座位。

  五、開(kāi)家長(cháng)會(huì )的要求:

  1、班主任宣講本次家長(cháng)會(huì )的內容,讓家長(cháng)提前做到心中有數。

  2、班主任匯報前期工作內容及工作成績(jì)。

  3、班主任匯報本班級的期中考試情況。

  4、班主任匯報紀律、學(xué)習及完成作業(yè)情況及常規管理狀況。

  5、班主任對前一階段學(xué)生的.表現做以具體講說(shuō),多點(diǎn)名表?yè)P,盡可能的挖掘學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。對問(wèn)題講現象,并提出指導意見(jiàn)及合作方法。對解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(cháng)共同研討。

  6、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內容。

  7、強調安全問(wèn)題。

  8、個(gè)別溝通。

  六、上交材料

  家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案、班主任發(fā)言稿、活動(dòng)總結。

家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案13

  按照學(xué)校規定,11月30號,我校召開(kāi)在校生家長(cháng)會(huì )。以此為契機,通過(guò)與家長(cháng)的交流,讓家長(cháng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現,讓家長(cháng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當中來(lái),增進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的`家校合作氛圍,促使學(xué)生在校內外養成良好的學(xué)習和生活習慣。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月30日(星期日)上午09:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx市職教中心三號教學(xué)樓xx教室

  三、通知家長(cháng)

  11月28日(周五)班主任讓學(xué)生周末回家通知家長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)間、地點(diǎn),為確保每一位家長(cháng)的到來(lái),班主任再以飛信(短信)方式通知家長(cháng)一遍。這樣以便于家長(cháng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監護人來(lái)參加,對有事不能來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的人應提前做到心中有數,并通過(guò)協(xié)商另約家長(cháng)見(jiàn)面時(shí)間。

  四、開(kāi)會(huì )準備

  開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前應布置好教室,給家長(cháng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì )準備;桌面放置明顯標識,引領(lǐng)家長(cháng)找到自己孩子的座位。并做好課件準備,以圖片、文字等形式準備好對學(xué)生期中考試的分析等。

  五、開(kāi)家長(cháng)會(huì )的要求:

  1、家長(cháng)及時(shí)簽到。

  2、班主任宣講本次家長(cháng)會(huì )的內容,讓家長(cháng)提前做到心中有數。

  3、班主任匯報前期工作內容及工作成績(jì)。

  4、班主任匯報紀律、學(xué)習及完成作業(yè)情況及常規管理狀況。

  5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習情況,向家長(cháng)匯報并作以指導,以謀求合作。

  6、家長(cháng)會(huì )結束后,家長(cháng)填寫(xiě)反饋意見(jiàn)表。

  六、家長(cháng)配合完成:

  1、按時(shí)督促學(xué)生完成作業(yè),按時(shí)作息。

  2、幫助孩子做好學(xué)習準備。

  3、對孩子玩手機、電腦等情況嚴格控制。

  七、對老師的要求:

  1、開(kāi)家長(cháng)會(huì ),老師要提前入手,準備充分。

  2、邀請各任課教師對本學(xué)科做詳細的介紹,并對學(xué)生的學(xué)習情況進(jìn)行評價(jià),內容要詳實(shí)、客觀(guān)、公正。

  3、語(yǔ)言要準確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(cháng)教育孩子有信心。

  4、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業(yè)素養。

  5、班級布置和教室、清潔區衛生。

  最后做好家長(cháng)會(huì )總結,吸取經(jīng)驗教訓,形成報告。

家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案14

  目標:

  1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應集體生活,喜歡上幼兒園。

  2、讓家長(cháng)了解幼兒園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作。

  過(guò)程:

  一、 介紹幼兒園基本情況

  1、老師情況介紹

  2、幼兒園的教育內容及目標

  幼兒園不象小學(xué),沒(méi)有考試制度,不進(jìn)行識字教學(xué),我們的任務(wù)是保教并重,保育和教育相結合,我們的工作依據是《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規程》!毒V要》和《規程》是幼教的兩個(gè)法規,全國的幼兒教育都執行這兩個(gè)法!队變簣@教育指導綱要》指出:“幼兒園教育的`內容是全面的、啟蒙的,劃分生活、學(xué)習、運動(dòng)、游戲領(lǐng)域

  三、我園的作息時(shí)間(略)

  四、要求家長(cháng)配合幼兒園做的幾件事情(結合實(shí)例談)

  1、遵守作息時(shí)間,幼兒在園時(shí)間是7:30---8:30

  ,幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務(wù),早晨,我們每天安排一位值班教師7:00到原接待孩子。幼兒每天的放學(xué)時(shí)間都是4:00,只有星期五是3:30放學(xué),一般情況下,早上幼兒到園是7:45到8:30,如有特殊情況的可提前,但不能早于7:00,因為這個(gè)時(shí)侯全園沒(méi)有教師,幼兒來(lái)了不安全。

  2、關(guān)于接孩子的問(wèn)題。

  ★第一、二周3;00可以領(lǐng)孩子,但第三周作息時(shí)間正常。

  ★如果中午要帶孩子回家那么請你在11:15到11:30跟門(mén)衛講,讓門(mén)衛來(lái)教室領(lǐng)孩子。為了孩子的安全,也應為孩子小看到別人的家長(cháng)來(lái)會(huì )影響孩子的情緒。

  ★嚴格執行接送卡制度

  3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請假。

  4、配合幼兒園用好《家園聯(lián)系冊》及時(shí)上交,并認真寫(xiě)好幼兒在家情況、要求配合之處及對幼兒園的建議

  5、教師需要家長(cháng)配合收集的廢物希望積極支持。

  6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進(jìn)口袋。

  7、在家讓孩子學(xué)會(huì )自理大小便。最好能拿一套衣服來(lái)園以便換洗。8、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長(cháng)請告訴教師,以便特殊照顧。

  9、如果你的電話(huà)號碼有變動(dòng)請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話(huà):

  10、為了穩定孩子的情緒,開(kāi)學(xué)的時(shí)候家長(cháng)可以為孩子準備一樣自己喜歡的玩具來(lái)園。

  五、向新生家長(cháng)宣傳如何讓孩子順利度過(guò)入園關(guān)。

  尊敬的家長(cháng),教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負重托。

家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案15

  《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著(zhù)尊重、平等合作的`原則,爭取家長(cháng)的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力!薄毒V要》的論述無(wú)疑應該成為我們開(kāi)展家長(cháng)工作的指導思想。我認為要做好新時(shí)期的幼兒園家長(cháng)工作,必須深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )《綱要》精神,既要更新觀(guān)念、轉換角色,又要在實(shí)踐中加強研究與探索的力度,不斷創(chuàng )新工作思路,改進(jìn)工作策略。

  一、活動(dòng)目標:

  1.幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應集體生活,喜歡上幼兒園。

  2.讓家長(cháng)了解幼兒園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作。

  二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  20xx年9月下午3:00

  xx幼兒園多功能廳

  三、活動(dòng)內容:

  專(zhuān)題活動(dòng)“幫助孩子輕松渡過(guò)入園關(guān)”

  四、活動(dòng)需要:

  “xx幼兒園20xx界新生家長(cháng)會(huì )”橫幅

  多功能座位安排

  多媒體“麒麟幼兒園歡迎您”標語(yǔ)

  班級教師準備家長(cháng)簽到

  “家校通”家長(cháng)自愿報名登記表

  五、幼兒園氛圍創(chuàng )設:

  幼兒園多功能廳貼上橫幅

  多媒體屏幕顯示歡迎標語(yǔ)

  六、活動(dòng)流程:

  1.園長(cháng)致歡迎詞

  2.幼兒園基本情況介紹

  (1)園所

  (2)硬件設備

  (3)師資

  (4)幼兒園特色、課程

  (5)家長(cháng)配合

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