新生入學(xué)教育方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的新生入學(xué)教育方案，希望能夠幫助到大家。
新生入學(xué)教育方案1
新生入學(xué)教育是學(xué)生進(jìn)入學(xué)院學(xué)習接受教育的起點(diǎn)，是新生入學(xué)后的第一，是新同學(xué)盡快了解學(xué)院，適應學(xué)院學(xué)習和生活，樹(shù)立新的奮斗目標的重要一環(huán)，是一項十分重要的基礎性工作，同時(shí)也是加強和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育的重要載體和手段，對學(xué)生取成才發(fā)展的“導航”作用。為了幫助我院20xx級新生盡快適應學(xué)院的學(xué)習和生活，順利完成從中學(xué)到職院學(xué)生的角色適應和角色轉變，同時(shí)，也為了做好新生的'思想教育和管理工作，增強教育的科學(xué)性、系統性、針對性和實(shí)效性，特制定學(xué)院20xx級新生入學(xué)教育方案。
一、指導思想
以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為統領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)“中央16號”精神，緊緊圍繞學(xué)校應用型人才培養要求，秉承“崇德、敬學(xué)、強技、創(chuàng )新”的校訓，堅持“以學(xué)生為本”的工作理念，遵循“貼近學(xué)生，貼近生活，貼近實(shí)際”的原則，尊重學(xué)生成長(cháng)成才規律，教育和引導學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)校，堅定專(zhuān)業(yè)思想，明確奮斗目標，盡快適應職院生活，追求真理，刻苦學(xué)習，嚴守紀律，拓展素質(zhì)，全面發(fā)展，以昂揚向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的生活。
二、時(shí)間
20xx年9月11日至12日
三、教育的形式
采取集中教育（以校區為單位）與分散教育（以系、專(zhuān)業(yè)、班級為單位）相結合的形式。具體形式如下：
1講座
2勞動(dòng)實(shí)踐
系大會(huì )、班會(huì )
4考試（學(xué)生工作部統一試卷，各系組織考試、評卷）
四、教育的內容
理想信念教育、安全教育、養成教育、行為規范教育、制度教育、專(zhuān)業(yè)思想教育、勞動(dòng)教育、責任教育、心理健康教育等。
五、日程安排
�。ㄒ唬┲v座
1新校區
�。�1）秦廷書(shū)書(shū)記校訓主題講座
時(shí)間：20xx年9月11日上午10:00——10：4
地點(diǎn)：新校區教學(xué)樓操場(chǎng)
主持：黃波
參會(huì )人：各系主要領(lǐng)導、學(xué)生管理分管領(lǐng)導、學(xué)生科人員、20xx級輔導員和班主任及學(xué)生
�。�2）韋國民院長(cháng)德育主題講座
時(shí)間：20xx年9月11日上午10:4——11：0
地點(diǎn)：新校區教學(xué)樓操場(chǎng)
主持：黃波
參會(huì )人：各系主要領(lǐng)導、學(xué)生管理分管領(lǐng)導、學(xué)生科人員、20xx級輔導員和班主任及學(xué)生
�。�3）制度教育系列講座一
時(shí)間：20xx年9月11日下午14:0——XX：00
地點(diǎn)：新校區教學(xué)樓操場(chǎng)
主持：汪榮
參會(huì )人：新校區各系學(xué)生管理分管領(lǐng)導、學(xué)生科人員、20xx級輔導員和班主任及新生
內容：
�、賱矆蜃鳌懊餍袆�(dòng)從我做起”教育講座；
�、谔锶甲靼踩Ｐl制度講解和安全知識培訓；
�、壑x民作資助相關(guān)制度講解；
�、芡鹾樽骱笄诠芾碇贫戎v解；
�、輻畈ㄗ鲗W(xué)團組織相關(guān)制度講解；
�。�4）制度教育系列講座二
時(shí)間：20xx年9月12日上午08：0——11：00
地點(diǎn)：新校區教學(xué)樓操場(chǎng)
主持：汪榮
參會(huì )人：新校區各系學(xué)生管理分管領(lǐng)導、學(xué)生科人員、20xx級高職專(zhuān)業(yè)輔導員和班主任及新生
內容：
�、倜讟�(shù)作高職學(xué)籍管理制度講解；
�、谕魳s作高職相關(guān)學(xué)生管理制度講解
�、劾铗G老師作“心理健康教育”講座
�。ǎ┫等雽W(xué)教育
時(shí)間：20xx年9月12日下午14:0——XX：00
形式：學(xué)生大會(huì )、班會(huì )
地點(diǎn)：各系自定
主持：各系自定
參會(huì )人：學(xué)生科人員、20xx級輔導員和班主任及新生
內容：專(zhuān)業(yè)教育、紀律教育、勞動(dòng)實(shí)踐等。
2民管校區
�。�1）制度教育系列講座一
時(shí)間：20xx年9月11日下午14:0——XX：00
地點(diǎn)：民管校區禮堂
主持：陶剛
參會(huì )人：水電系學(xué)生科人員、20xx級輔導員和班主任及學(xué)生
內容：
�、倜讟�(shù)作高職學(xué)籍管理制度講解；
�、谖淙A作高職相關(guān)學(xué)生管理制度講解
�、劾铗G老師作“心理健康教育”講座
�。�2）制度教育系列講座二
時(shí)間：20xx年9月12日上午08：0——11：00
地點(diǎn)：新校區教學(xué)樓操場(chǎng)
地點(diǎn)：民管校區禮堂
主持：陶剛
參會(huì )人：水電系學(xué)生科人員、20xx級輔導員和班主任及學(xué)生
內容：
�、賱矆蜃鳌懊餍袆�(dòng)從我做起”教育講座；
�、谔锶甲靼踩Ｐl制度講解和安全知識培訓；
�、壑x民作資助相關(guān)制度講解；
�、芡鹾樽骱笄诠芾碇贫戎v解；
�、輻畈ㄗ鲗W(xué)團組織相關(guān)制度講解；
�。ǎ┫等雽W(xué)教育
時(shí)間：20xx年9月12日下午14:0——XX：00
形式：學(xué)生大會(huì )、班會(huì )
地點(diǎn)：系自定
主持：系自定
參會(huì )人：系學(xué)生科人員、20xx級輔導員和班主任及新生
內容：專(zhuān)業(yè)教育、紀律教育、勞動(dòng)實(shí)踐等；
�。ǘ┛荚�
9月底學(xué)生工作部組織入學(xué)教育考試（閉卷），學(xué)生考試成績(jì)記入學(xué)生檔案。
六、后勤保障
總務(wù)處一要購買(mǎi)新校區學(xué)生聽(tīng)講座時(shí)所需的小凳子00張；二要做好入學(xué)教育主席臺（同為開(kāi)學(xué)典禮主席臺）搭建及音響保障工作。
七、要求
1各系要按照學(xué)院入學(xué)教育方案的要求，把學(xué)生的制度教育、行為規范教育、專(zhuān)業(yè)教育、勞動(dòng)教育、心理健康教育、學(xué)生安全教育作為系及班主任（輔導員）在入學(xué)教育工作中的重點(diǎn)抓，擬定好本系入學(xué)教育工作方案并組織實(shí)施，完成新生的入學(xué)教育工作，力求取得實(shí)效。
2各系提前20分鐘組織學(xué)生入場(chǎng)參加講座（新校區座區安排另行通知），做好學(xué)生的考勤和會(huì )場(chǎng)紀律的維護。
對無(wú)故不按時(shí)參加的老師按學(xué)院相關(guān)規定處理，對無(wú)故不參加入學(xué)教育的學(xué)生以每次節曠計入學(xué)生考勤。
新生入學(xué)教育方案2
培訓目標和目的：
學(xué)習方式的轉變是根本目標,在做中學(xué)中實(shí)現目標。
1了解校情校史，學(xué)校的各種規章制度，方便以后更好的學(xué)習生活。
2確保xx級新生順利入學(xué)，成功的由小學(xué)的學(xué)習環(huán)境、生活習慣轉向初中的生活方式以及學(xué)習環(huán)境，進(jìn)入良好的生活學(xué)習狀態(tài)。
3、增強學(xué)生的安全意識，勤儉節約意識，誠信做人。
4了解自己的學(xué)習生活情況，確立奮斗目標，設計好初中生活藍圖
5增強新生對學(xué)校的歸屬感、認同感和自豪感，激發(fā)愛(ài)校熱情，培養愛(ài)校情結。
培訓流程階段(原則：一切培訓做中學(xué)，切忌空講)
第一階段：軍訓(行為習慣、紀律要求、校紀校規、學(xué)生認識、家長(cháng)培訓)
第二階段：課堂培訓(課堂文化)
第三階段：小組運用
第四階段：觀(guān)摩比賽，大課運用
第五階段：綜合運用
培訓對象：
xx實(shí)驗中學(xué)xx級所有新生、全體教師
培訓內容與項目：
(一)組織學(xué)生學(xué)習《校規校紀》及校風(fēng)等
熟悉各種學(xué)校規章制度，搞好校規校紀教育是建設良好的育人環(huán)境的重要環(huán)節。學(xué)xx實(shí)驗中學(xué)學(xué)生管理、課間操管理、中午靜校管理、考核管理和違紀處分等有關(guān)規定。教育學(xué)生明確在校期間必須遵守的行為準則，為四年的學(xué)習生活確立規范，指明道路。
(二)校園文化建設培訓(校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、信條等)
校園文化建設是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現，也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現，是學(xué)校培養適應時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內在需要。由各班主任介紹學(xué)校以及文化建設情況，讓新生對學(xué)校的文化建設和社團有一個(gè)新的認識，并積極參與其中的活動(dòng)，培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(三)安全意識培訓
要切實(shí)加強新生的教育和管理，要從思想安全、人身安全、交通安全、財物安全、消防安全、用電安全、飲食衛生安全等方面，結合實(shí)例進(jìn)行教育，提高學(xué)生的安全防范意識，增強新生自我保護能力(樓道安全等)。
(四)小組運用與學(xué)習方法培訓
在全班熟悉認識的基礎上，進(jìn)行分組操練、分工合作等系統訓練。
七、具體要求
(一)負責各項內容教育的校級領(lǐng)導、教師要根據新生特點(diǎn)，以教育引導為主，采取多樣化的教育形式，豐富教育載體，做好新生入學(xué)教育工作，并要積極探索新形勢下開(kāi)展新生入學(xué)教育的新途徑、新方法。
(二)各班主任組建臨時(shí)班委會(huì )(組建后名單上交級部);以班級為單位開(kāi)展新生相互認識工作;分值日組;個(gè)人衛生、教室衛生、校園衛生;收取各種作業(yè)培訓等;
(三)入學(xué)教育期間嚴格考勤，并計入學(xué)期考勤;
(四)入學(xué)教育培訓(一個(gè)月)結束后，級部進(jìn)行抽測和教師過(guò)關(guān)比賽。
(五)入學(xué)教育并不是一朝一夕的事情，雖然只是正式的安排了兩天，但這主要是引導為主，幫助新生有一個(gè)好的初中開(kāi)端，但教育的內容貫穿學(xué)生一年級甚至整個(gè)初中期間;全體教師要高度重視，常抓不懈，努力做好新老學(xué)生的教育教學(xué)工作。
八、培訓方案的.實(shí)施(一)培訓前準備
1、進(jìn)行各種宣傳，營(yíng)造良好的培訓氣氛，將各種事項通知到位，保證培訓的正常進(jìn)行
2、進(jìn)行培訓人員的相關(guān)培訓，確保培訓的質(zhì)量
3、組織培訓人員大會(huì )，將相關(guān)注意事項明確，增強培訓者的信心，以良好的精神面貌展現在新生面前
4、將各種培訓過(guò)程要使用的的各種設施準備好，確保培訓時(shí)能正常的提供，保證培訓勝利的完成
(二)抓分工配合
1、組長(cháng)監督各主要負責人積極的展開(kāi)工作，副組長(cháng)積極的配合組長(cháng)的工作，保證各項相關(guān)工作到位
2、各項工作負責人積極配合組長(cháng)、副組長(cháng)的有關(guān)工作，對安排下來(lái)的工作認真、積極負責，帶領(lǐng)臨時(shí)班委積極展開(kāi)本班的工作，確保每一位學(xué)生勝利的完成此次培訓工作
(三)抓培訓控制
1、收集培訓過(guò)程的相關(guān)信息及各種反饋資料
2、及時(shí)的比較現狀與目標之間的差距，檢查培訓方案的正確執行性
3、及時(shí)的糾偏培訓實(shí)施方案，實(shí)事求是，以實(shí)際情況為導向，確保培訓的有效性，確保培訓目標的順利完成
4、公布跟進(jìn)落實(shí)，一讓培訓項目相關(guān)人員明確自己的具體工作職責，掌握整體培訓項目的有關(guān)情況。
新生入學(xué)教育方案3
經(jīng)研究決定，今年我校于9月4日— 9月7日上午期間進(jìn)行新生入學(xué)教育。各學(xué)院務(wù)必要按照“精心組織、嚴格要求、聯(lián)系實(shí)際、注重實(shí)效”的原則開(kāi)展，努力為新生的中職生活乃至今后的人生道路開(kāi)好頭，起好步，奠好基。為做好xx級新生入學(xué)教育工作，現將有關(guān)事項實(shí)施方案如下：
一、指導思想
入學(xué)教育要圍繞學(xué)校的人才培養目標，通過(guò)講授、輔導、座談、實(shí)地觀(guān)察、體驗等方式，讓新生盡快了解中職生活，了解學(xué)校，了解專(zhuān)業(yè)，適應環(huán)境，轉變學(xué)習方法，確立奮斗目標，設計好中職生活藍圖。引導新生逐步學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人，成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義合格建設者和可靠接班人。
二、組織機構
1、學(xué)校成立xx級新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：羅xx
成 員：吳xx、倪xx等各學(xué)院主管學(xué)生工作副書(shū)記。
領(lǐng)導小組下設辦公室，設在學(xué)生工作處（部）。
辦公室主任：吳xx（兼）。
職 責：全面組織和協(xié)調新生入學(xué)教育工作。
2、各學(xué)院成立xx級新生入學(xué)教育工作組，黨總支副書(shū)記任組長(cháng)，具體安排部署本學(xué)院新生入學(xué)教育工作。
三、時(shí)間：
9月 4日— 9月7日上午， 共3 天半。
四、主要內容
入學(xué)教育的內容，包括愛(ài)校教育、專(zhuān)業(yè)教育、適應性教育、紀律教育、安全穩定與衛生教育、職業(yè)生涯規劃教育、就業(yè)前景教育等。
�。ㄒ唬� 愛(ài)校教育
1、校史、校訓、校風(fēng)的介紹；
2、介紹我校近年來(lái)取得的主要成績(jì)；
3、介紹我校有影響的校友及其主要成就。
�。ǘ� 專(zhuān)業(yè)教育
專(zhuān)業(yè)教育是新生入學(xué)教育的核心，要讓新生充分了解學(xué)科專(zhuān)業(yè)情況，幫助新生端正專(zhuān)業(yè)思想，增強對專(zhuān)業(yè)學(xué)習的信心和動(dòng)力，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。其內容主要為學(xué)校、學(xué)院概況，專(zhuān)業(yè)設置、專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃及學(xué)科發(fā)展的現狀、前景和人才培養等內容的介紹。
�。ㄈ┻m應性教育
適應性教育是新生入學(xué)教育的重要內容之一，要讓新生熟悉學(xué)校，熟悉所處的環(huán)境，從而盡快地適應中職生活。
1、生活適應性教育。幫助新生減少孤獨感，生活上多關(guān)心體貼，使其不因進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境而在情感上引起波動(dòng)。其教育內容主要包括：生活設施介紹，便于學(xué)生自理生活，合理安排作息；教學(xué)設施介紹，為新生提供上課指南；中職生活一般規律介紹，如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等，教育學(xué)生做誠實(shí)守信的文明中職生。
2、學(xué)習適應性教育。幫助中職生盡快適應中職學(xué)習，盡快掌握學(xué)習方法，端正良好的學(xué)習態(tài)度。其內容主要為中職教與學(xué)的方法、特點(diǎn)介紹，如何聽(tīng)課、如何記筆記、如何利用圖書(shū)館、如何做好實(shí)驗等。
�。ㄋ模┘o律教育
通過(guò)教育，讓新同學(xué)熟悉學(xué)校各項規章制度的.內容。明確遵守紀律的重要性，提高遵紀守法的自覺(jué)性，進(jìn)而為形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，順利完成中職學(xué)業(yè)提供紀律保證。
1、教學(xué)管理制度；
2、學(xué)生管理制度（綜合素質(zhì)測評、違紀處分規定、國家獎助學(xué)金評定、評先評優(yōu)辦法、國家助學(xué)貸款違約處理、宿舍管理規定等）。
�。ㄎ澹┌踩�定與衛生教育
通過(guò)教育，讓新同學(xué)認識安全穩定與衛生問(wèn)題的重要性，使新同學(xué)盡快地熟悉新的學(xué)習、生活環(huán)境，遵守有關(guān)規定，確保校園安全穩定。
1、安全教育：
�。�1）人身安全（治安、飲食、醫藥、自然災害與意外事故等）；
�。�2）財物安全（防盜、防騙、防扒等）；
�。�3）公共安全（交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò )信息安全等）
�。�4）政治安全（國家安全、邪教預防、“黃賭毒”預防、法律權益保護等）；
�。�5）社交安全（人際關(guān)系處理等）；
�。�6）心理健康安全。
2、衛生教育：
�。�1）組織新生學(xué)習掌握市醫保局與校醫院編印的《新生必備常識》等健康衛生學(xué)習資料，知曉率達到100％；
�。�2）填寫(xiě)健康登記表；
�。�3）做好新生入學(xué)期心理健康咨詢(xún)。
�。┞殬I(yè)生涯規劃教育
職業(yè)生涯規劃教育是學(xué)校成才教育、職業(yè)道德教育、就業(yè)與創(chuàng )業(yè)教育的重要內容。有利于學(xué)生樹(shù)立正確的人才觀(guān)和成才觀(guān)；有利于促進(jìn)學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度、激發(fā)學(xué)習動(dòng)力，提高學(xué)生規劃、思考、寫(xiě)作、表達等職業(yè)基本能力，幫助學(xué)生認識自我、了解社會(huì )，引導學(xué)生樹(shù)立職業(yè)理想、正確定位，順利就業(yè)，實(shí)現人生價(jià)值。職業(yè)生涯規劃教育的內容主要有五個(gè)方面：
1、職業(yè)理想教育（如何樹(shù)立正確的職業(yè)理想、職業(yè)理想的內涵、作用）；
2、專(zhuān)業(yè)概況介紹（介紹該專(zhuān)業(yè)的培養目標、學(xué)習內容、就業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展方向、職業(yè)的發(fā)展前景等）；
3、職業(yè)潛能分析（分析學(xué)生自身的職業(yè)發(fā)展潛力、社會(huì )環(huán)境提供的職業(yè)機會(huì )分析）；
4、職業(yè)生涯規劃意識與技能培養（學(xué)生自主進(jìn)行職業(yè)生涯規劃意識與技能的培養、學(xué)生掌握制訂職業(yè)生涯規劃方案能力的形成）；
5、就業(yè)前景分析（按照學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)的工作要求，幫助學(xué)生做好相應專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景的咨詢(xún)分析、政策解讀、擇業(yè)就業(yè)）。
五、活動(dòng)方式
(1)參加開(kāi)學(xué)典禮；
(2)相關(guān)專(zhuān)業(yè)教授做有關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)習輔導報告；
(3)輔導員、班主任組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的入學(xué)教育活動(dòng)；
(4)參觀(guān)本專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室、機房、學(xué)校圖書(shū)館；
(5)認真組織學(xué)習《xx工業(yè)中職學(xué)生手冊》，并組織對新生的學(xué)習進(jìn)行卷面命題考查；考查由各學(xué)院組織，考查內容70%由學(xué)校負責出題，各學(xué)院負責30%體現各自特色的內容。確保每個(gè)學(xué)生全面掌握和熟悉學(xué)生手冊?xún)热荨?/p>
(6)舉辦中職生學(xué)習、生活輔導講座及報告會(huì )、咨詢(xún)會(huì )等。
六、具體分工
1、學(xué)生處：
(1)負責入學(xué)教育工作方案制定與協(xié)調；
(2)負責開(kāi)學(xué)典禮及有關(guān)準備工作；
(3)負責督查各學(xué)院入學(xué)教育工作進(jìn)度；
(4)負責督查各學(xué)院組織學(xué)習規章制度；
(5)認真做好入學(xué)教育先進(jìn)典型的宣傳教育工作。
2、有關(guān)部門(mén)的工作任務(wù)：
(1) 各學(xué)院要認真組織學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮；組織專(zhuān)業(yè)教育報告會(huì )、中職生學(xué)習、生活指導報告會(huì )；組織學(xué)生參觀(guān)實(shí)驗室、機房和圖書(shū)館；組織學(xué)生體檢。
(2) 圖書(shū)館負責督促各學(xué)院組織新生參觀(guān)、熟悉圖書(shū)館。
七、工作要求
1、成立學(xué)校、學(xué)院兩級新生入學(xué)教育領(lǐng)導工作小組。新生入學(xué)教育工作以各學(xué)院為主，各學(xué)院要高度重視此項工作，建立以黨總支書(shū)記總負責，專(zhuān)職副書(shū)記具體組織實(shí)施的新生入學(xué)教育管理機制；根據新生特點(diǎn)，結合學(xué)院實(shí)際，確定新生入學(xué)教育的主要內容，編制新生入學(xué)教育計劃及具體方案。確保入學(xué)教育各項內容順利完成，為今后工作打好基礎。
2、新生入學(xué)教育要增強針對性和實(shí)效性。新生入學(xué)后，學(xué)院相關(guān)人員要進(jìn)行認真的調研論證，在充分調研論證的基礎上，結合不同層次、不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，有針對性地開(kāi)展教育活動(dòng)。要緊緊圍繞新生入學(xué)教育的主要內容，把思想教育與制度建設、把理論學(xué)習與實(shí)踐體驗結合
起來(lái)、把入學(xué)教育與就業(yè)教育、心理健康教育、學(xué)風(fēng)建設等結合起來(lái)，
力求做到標準高、形式新、效果好。
3、各學(xué)院務(wù)必開(kāi)好高質(zhì)量的入學(xué)教育動(dòng)員會(huì )，各學(xué)院黨政主要領(lǐng)導要親自抓，學(xué)工辦具體實(shí)施，及時(shí)配備新生班班主任和班主任助理，使新生盡快完成由中學(xué)生到中職生的轉變。
4、各學(xué)院務(wù)必選拔愛(ài)國愛(ài)校，品學(xué)兼優(yōu)、思想純潔、積極上進(jìn)、具備良好心態(tài)和責任感強的學(xué)生擔任班主任助理，以更好的引導新生開(kāi)展各項教育活動(dòng)。
5、務(wù)必認真組織學(xué)生學(xué)習《xx工業(yè)中職學(xué)生手冊》、《新生必備常識》。
6、各學(xué)院在開(kāi)展新生入學(xué)教育的過(guò)程中，要相互交流，相互學(xué)習，取長(cháng)補短，形成特色、形成規模，做到點(diǎn)面結合，共性與個(gè)性結合。各學(xué)院的教育活動(dòng)，要做到有計劃、有記錄、有總結。
7、除學(xué)校統一時(shí)間安排的學(xué)習活動(dòng)外，其它入學(xué)教育活動(dòng)由各學(xué)院自行安排，學(xué)生處負責統籌和協(xié)調。
新生入學(xué)教育方案4
一、活動(dòng)名稱(chēng)
*******學(xué)院****級新生入學(xué)教育
二、活動(dòng)目的
20xx級新生即將入學(xué)，為幫助新生盡快適應大學(xué)生活，順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色適應和角色轉變，進(jìn)一步引導新生客觀(guān)認識自我、建立合理生活秩序、養成良好學(xué)習習慣、規范個(gè)人行為、樹(shù)立遠大的奮斗目標，在人生的新起點(diǎn)上邁好堅實(shí)的第一步，學(xué)校決定在20xx級新生中開(kāi)展入學(xué)教育工作。
三、活動(dòng)時(shí)間
學(xué)習采取集中學(xué)習與分散學(xué)習的`方式，學(xué)習時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)。具體安排如下：
1、9月24日全天為新生入學(xué)集中教育時(shí)間。
2、9月24日18:30-19:30組織學(xué)生集中觀(guān)看《新生入學(xué)教育資料片》。
3、學(xué)校將對《濟南大學(xué)學(xué)生手冊》涉及到的有關(guān)學(xué)習內容組織全體新生進(jìn)行測評，采取閉卷考試的形式�？荚嚂r(shí)間定于10月22日上午8:30-10:00。
4、利用10月份一個(gè)月的時(shí)間，采取主題班會(huì )等形式進(jìn)行新生強化教育，重點(diǎn)強化大學(xué)理念和認知教育、專(zhuān)業(yè)思想教育、生涯規劃教育、校規校紀和法制安全教育等。
5、10月份，在新生開(kāi)展心理健康情況問(wèn)卷測試。
6、12月份學(xué)校對新生入學(xué)教育的開(kāi)展情況進(jìn)行抽樣問(wèn)卷調查。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
1、《新生入學(xué)教育資料片》觀(guān)看地點(diǎn)為濟大禮堂。
2、《濟南大學(xué)學(xué)生手冊》考試地點(diǎn)為2教401。
3、主題班會(huì )召開(kāi)地點(diǎn)為4教205。
五、活動(dòng)對象
20xx級教育與心理科學(xué)學(xué)院全體新生
六、活動(dòng)性質(zhì)
開(kāi)展新生入學(xué)教育，促其適應大學(xué)生活
七、活動(dòng)形式
分集中學(xué)習和分散學(xué)習兩種方式。包括：組織觀(guān)看資料片、測試學(xué)生手冊、組織主題班會(huì )。
八、活動(dòng)舉辦方
主辦單位：******學(xué)院團委 承辦單位：******學(xué)院學(xué)生會(huì )
九、活動(dòng)內容
教育學(xué)習內容如下：
1、大學(xué)理念教育。
2、學(xué)校、學(xué)院基本情況和發(fā)展教育。
3、大學(xué)的學(xué)習、生活和交往教育。
4、專(zhuān)業(yè)認知教育。
5、大學(xué)生學(xué)涯教育。
6、校規校紀、文明規范和法制教育。
7、安全教育。
8、家庭經(jīng)濟貧困學(xué)生資助情況。
新生入學(xué)教育方案5
第一階段：認識大學(xué)，牢記使命(入學(xué))
一、做好新生輔導員配備工作
各系要配備工作經(jīng)驗豐富、責任心強、熱情高、樂(lè )于奉獻的同志擔任新生輔導員，并于新生入校前將新生輔導員名單報學(xué)生處備案。
二、召開(kāi)迎新大會(huì )
新生入校后，各系要按照學(xué)校的要求，全面部署迎新工作，及時(shí)召開(kāi)迎新大會(huì )，對新生的到來(lái)表示熱烈的歡迎，同時(shí)要重點(diǎn)向新生介紹：
1、學(xué)校的歷史，優(yōu)良傳統，辦學(xué)理念，學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
2、學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢和辦學(xué)成果。
3、學(xué)院的組織機構、領(lǐng)導成員、輔導員及管理人員。
4、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、學(xué)習要求、培養目標和就業(yè)方向。
5、北京的地理環(huán)境，經(jīng)濟發(fā)展狀況，氣候特點(diǎn)及學(xué)習、生活、安全等方面需要注意的一些問(wèn)題。目的：增強廣大同學(xué)與學(xué)院的深厚感情，增強自豪感和使命感，建立牢固的專(zhuān)業(yè)思想，樹(shù)立遠大理想，安下心來(lái)，立志在XX學(xué)院度過(guò)人生中最重要、最美好的大學(xué)時(shí)光。
三、加強校紀校規教育
沒(méi)有規矩，不成方圓。要加強對新生的規章制度教育，增強角色意識。
1、認真組織新生學(xué)習北京XX職業(yè)學(xué)院《學(xué)生手冊》，重點(diǎn)學(xué)習《高等學(xué)校學(xué)生行為守則》、《北京XX職業(yè)學(xué)院學(xué)籍管理條例》、《北京XX職業(yè)學(xué)院學(xué)生違紀處分條例》、《北京XX職業(yè)學(xué)院評優(yōu)標準》等。
2、要由資深的輔導員、院領(lǐng)導為學(xué)生解讀各項制度，結合學(xué)院的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和歷史，以及正反面的生動(dòng)例子，樹(shù)立廣大同學(xué)的紀律觀(guān)念，法制意識，使同學(xué)少走彎路，做遵紀守法的合格公民和優(yōu)秀學(xué)生。
3、做好制度學(xué)習的考試工作。為了使廣大新生切實(shí)了解制度，應用制度，遵守制度，學(xué)生處與教務(wù)處將對學(xué)習制度情況進(jìn)行一次全面考試，將考試成績(jì)作為檢驗各系學(xué)習成效的依據。
4、為了保證廣大新生學(xué)習制度，提前接受教育，學(xué)校將在新生報到時(shí)，發(fā)放北京XX職業(yè)學(xué)院《學(xué)生手冊》和入學(xué)教育有關(guān)資料。
四、隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮
在新生進(jìn)校后，學(xué)校隆重舉行新生開(kāi)學(xué)典禮，內容包括：奏國歌、院長(cháng)致辭、各系主任致辭、教師演講、新生演講、家長(cháng)代表講話(huà)，新生宣誓等，體現熱烈、隆重、關(guān)懷、振奮的主題，使開(kāi)學(xué)典禮成為新生一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)難忘的紀念日，展示學(xué)院的綜合實(shí)力和良好形象。
五、開(kāi)展名師導航系列講座
為了幫助廣大新生認識大學(xué)，認識自己肩上的光輝使命，確立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，以良好的思想狀態(tài)，飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情，健康的心理準備和嶄新的精神面貌，盡快步入正常的大學(xué)學(xué)習生活，學(xué)生處將邀請一批具有豐富經(jīng)驗的教授名師，開(kāi)展內容豐富的，具有針對性的，富有影響力和感染力的新生入學(xué)系列專(zhuān)題報告會(huì )。
六、舉辦新生輔導員培訓班
為適應新生教育管理工作的要求，根據新生的不同特點(diǎn)，開(kāi)展新生輔導員培訓工作，內容包括思想教育、教學(xué)管理、黨團活動(dòng)、就業(yè)指導、安全管理、后勤服務(wù)、工作方法、心理健康教育等方面，為新生入學(xué)教育工作提供組織保證。
七、積極開(kāi)展各種調研活動(dòng)
學(xué)生處通過(guò)多種形式，在新生中積極開(kāi)展各種調研活動(dòng)，如問(wèn)卷調查，組織形式多樣的座談會(huì )，征求意見(jiàn)會(huì )，以把握新生真實(shí)的思想狀況、生活狀況和學(xué)習狀態(tài)，掌握學(xué)生所面臨的困惑和難題，積極為學(xué)生排憂(yōu)解難，有針對性地開(kāi)展新生的教育工作。
第二階段：確定目標，揚帆起航(開(kāi)學(xué)初)
一、高度重視新生班集體建設
1.建設健全班團組織。在新生教育第一階段即集中教育階段進(jìn)行的過(guò)程中，新生輔導員就應該把選拔新生班級的班團干部作為一項重要的工作來(lái)抓，重點(diǎn)是通過(guò)對前期活動(dòng)的考察，初步了解和掌握一部分在工作中表現較為積極主動(dòng)，并體現出了一定的組織協(xié)調能力的同學(xué)，作為選拔班團干部的重要依據。第一年的班團干部配備可以采取任命的辦法，對于條件成熟的班級也可以采取直接選舉的辦法�？傊�，無(wú)論采取哪種形式，一個(gè)健全有效的班團干部班子對于一個(gè)班集體的健康發(fā)展具有非常重要的意義。
2.做好班團干部的培養教育。新生班級的班團干部配備好之后，各系要盡快組織在工作中經(jīng)驗豐富，成績(jì)突出的輔導員對新生班團干部就以下幾個(gè)方面進(jìn)行集中培訓：
(1)學(xué)生干部應具備的基本素質(zhì)。較高的思想政治覺(jué)悟，高度的責任感，甘于吃苦、樂(lè )于奉獻的精神，較強的組織協(xié)調能力，準確的判斷、冷靜的思考問(wèn)題能力，良好的表達能力，深入同學(xué)實(shí)際，與同學(xué)廣交朋友的能力。
(2)學(xué)生干部應樹(shù)立的基本觀(guān)念。大局觀(guān)念，為同學(xué)服務(wù)的觀(guān)念，班子中應確立領(lǐng)導核心的觀(guān)念，始終維護團結的觀(guān)念，分工協(xié)作的觀(guān)念，時(shí)間觀(guān)念，安全觀(guān)念，以身作則、率先垂范的觀(guān)念，學(xué)生干部能上能下的觀(guān)念。
(3)明確班團干部的工作職責和開(kāi)展工作的方法、原則。要明確地告訴新任班團干部的工作職責和范圍以及應承擔的責任，教育他們在開(kāi)展班務(wù)工作中不斷總結各種行之有效的工作方法，在涉及班級成員的各項考評中應確立“公開(kāi)、公平、公正”的原則，在涉及班級事務(wù)的決策中應確立“民主集中制”的原則，干部之間在工作中應確立“相互配合，密切協(xié)作”的原則等。
(4)要注意處理好的幾對關(guān)系。班團干部之間，班團干部與同學(xué)之間，班團干部與輔導員之間，班團干部與院學(xué)生會(huì )干部之間，學(xué)習與工作之間等關(guān)系。
(5)重視班務(wù)工作中較敏感問(wèn)題的處理。要教育學(xué)生干部注意處理好班級同學(xué)最為關(guān)心、較為敏感的問(wèn)題。如：班費的管理，評優(yōu)評獎，入黨積極分子的考察、培養，貧困生確定等問(wèn)題都要從政策、科學(xué)管理的角度給以正確的指導。
3.制定班級工作計劃。新生班級的干部確定之后，輔導員要積極引導班干部根據所在班級的實(shí)際情況制定一個(gè)科學(xué)的班級工作計劃，以便于能夠按部就班地開(kāi)展工作。
4.開(kāi)展一系列班團活動(dòng)。新生班級要以班或宿舍為單位和積極開(kāi)展一系列豐富多彩、小型多群的文體活動(dòng)，逐漸增強班集體和宿舍同學(xué)之間的`凝聚力，以培養同學(xué)們對于班集體的歸屬感和榮譽(yù)感。
二、加強班級學(xué)風(fēng)建設。
1.引導班級建章立制。各個(gè)系要以班為單位，組織新同學(xué)在學(xué)習學(xué)院一系列規章制度的基礎上，并根據班級實(shí)際情況，引導班委會(huì )進(jìn)一步建章立制，明確獎懲原則，為良好班風(fēng)的初步確立奠定基礎。
2.明確分工，落實(shí)責任，嚴格班級考勤。各新生輔導員要在明確班干部職責分工的基礎上，嚴格要求各位班干部本著(zhù)“公開(kāi)、公平、公正、透明”的原則，認真做好新生學(xué)習、生活、紀律等全方位的考勤工作�？记诮Y果應定期向班級同學(xué)公布，各系也應定期檢查班級考勤情況，確保每項考勤結果有理有據。這是保證綜合考評有效實(shí)施，良好班風(fēng)最終形成并得以長(cháng)期堅持的基礎工作。
3.提前學(xué)習評優(yōu)、入黨等有關(guān)文件精神，引導樹(shù)立爭優(yōu)保先目標。新生輔導員要組織新生班提前學(xué)習“三好”“優(yōu)干”的評選條件及原則，入黨積極分子的選拔培養等有關(guān)精神。鼓勵大學(xué)新同學(xué)把爭優(yōu)保先作為大學(xué)生活的奮斗目標之一。
4.倡導濃郁學(xué)風(fēng)，營(yíng)造良好班風(fēng)。各系要在新生班級中大力倡導“比、學(xué)、趕、幫”的良好學(xué)風(fēng)和積極進(jìn)取的競爭意識，努力營(yíng)造健康向上的良好班風(fēng)。以班級濃郁的積極進(jìn)取的學(xué)習氛圍感染同學(xué)，使每一名同學(xué)不掉隊。
5.引導新生確立大學(xué)的奮斗目標。各新生輔導員要引導新生同學(xué)首先制定一個(gè)大學(xué)生活的中長(cháng)期目標。在此基礎上，積極尋求專(zhuān)業(yè)任課老師的配合，再幫助新生制定一個(gè)短期目標。針對專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，輔導員和任課老師應指導新生確立一個(gè)更容易使他們盡快找到專(zhuān)業(yè)學(xué)習門(mén)道，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習狀態(tài)的目標，而且這一目標應該是通過(guò)短期的不懈努力就可以達到的。
6.組織各種形式的學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )、座談會(huì )，積極探討新生學(xué)習方法。
三、建立副班主任制
為了充分發(fā)揮高年級優(yōu)秀學(xué)生在指導新生學(xué)習、生活、工作等方面的“傳、幫、帶”作用，特決定在新生教育工作中設立副班主任制。
工作時(shí)間大致為一年，由本系二年級中具有較強組織能力的優(yōu)秀學(xué)生組成，在輔導員領(lǐng)導下開(kāi)展工作，工作范圍涉及新生的學(xué)習、生活、工作、宿舍文化建設等。
四、切實(shí)加強宿舍管理，努力營(yíng)造良好的宿舍文化
1、重視舍長(cháng)的選拔培養。各系要摒棄以往隨便指定新生宿舍舍長(cháng)的做法，要以新的思路和辦法慎重地選拔和培養宿舍舍長(cháng)，以便于在良好的宿舍文化建設中充分發(fā)揮舍長(cháng)的核心作用。舍長(cháng)屬于班級干部中的一員，有權接受干部培訓，并參與優(yōu)秀學(xué)生干部的評選。各系要進(jìn)一步采取措施，充分調動(dòng)舍長(cháng)的積極性。
2、在輔導員和學(xué)長(cháng)的幫助下確立新生宿舍生活秩序和行為規范。新生輔導員要親自參與宿舍舍規和宿舍成員行為規范制定，嚴格要求全舍人員遵照執行，并不斷對執行情況進(jìn)行監督、檢查，確保良好風(fēng)氣的形成。
3、加強宿舍使用電腦的管理。各系要加強對于宿舍電腦使用的管理：
(1)因使用自己電腦而耽誤上課的學(xué)生，經(jīng)教育不思悔改，再次違反者;
(2)因沉湎于以自己電腦為載體的網(wǎng)絡(luò )游戲或其他活動(dòng)而導致自己一學(xué)期內三門(mén)次以上課程不及格者;
(3)使用自己電腦而影響別人正常休息時(shí)間且不聽(tīng)勸阻者;
(4)在使用電腦中非法串接線(xiàn)路，存在重大安全隱患者;
(5)因使用電腦而導致宿舍用電超過(guò)限定額度卻拒不負擔超出部分者;
(6)利用自己的電腦觀(guān)看不健康影視，瀏覽不健康網(wǎng)站或網(wǎng)頁(yè)者;
(7)利用自己的電腦從事?tīng)I利性商業(yè)活動(dòng)者
(8)用自己的電腦從事或參與其他非法活動(dòng)者。
4.想方設法營(yíng)造良好的宿舍文化。各系要充分發(fā)揮學(xué)長(cháng)的作用，以宿舍為單位，廣泛開(kāi)展談心會(huì )、座談會(huì )、讀書(shū)競賽、知識競賽、象棋等各種文體活動(dòng)，以增進(jìn)同學(xué)間的溝通與交流，活躍同學(xué)們的學(xué)習、生活氣氛，構建良好的宿舍文化。
五、建立輔導員談話(huà)制度
輔導員要不斷深入學(xué)生，和學(xué)生談心，以準確了解學(xué)生情況。初步搞清所帶班級中積極上進(jìn)學(xué)生、不思進(jìn)取學(xué)生、經(jīng)濟上有困難、思想上有困惑、心理上有壓力學(xué)生的構成比例，建立班級各類(lèi)學(xué)生動(dòng)態(tài)管理檔案。并分情況，進(jìn)一步采取有效措施，做好后進(jìn)學(xué)生的轉化、困難學(xué)生的求助工作。同時(shí)，要把學(xué)生的思想政治教育和心理指導工作有機結合起來(lái)，有針對性地開(kāi)展學(xué)生的思想教育，確保學(xué)生思想教育工作取得實(shí)效。輔導員和學(xué)生談心后，要及時(shí)填寫(xiě)談心記錄表，以備考核。
六、建立學(xué)生思想狀況動(dòng)態(tài)監督機制
各系要立足自身特點(diǎn)，切實(shí)采取措施，層層落實(shí)責任，建立以宿舍舍長(cháng)、學(xué)長(cháng)、班級干部、輔導員為支撐的學(xué)生思想、心理、安全狀況動(dòng)態(tài)監督機制，并根據情況，不斷加以調整完善。力爭使機制運轉協(xié)調，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)，處理
新生入學(xué)教育方案6
新生入學(xué)教育是大學(xué)教育的起點(diǎn)，是大學(xué)生涯的第一課，同時(shí)也是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分，做好新生入學(xué)教育工作對于新生了解學(xué)校、了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)、了解大學(xué)學(xué)習與生活的基本特點(diǎn)和要求，盡快完成從高中生到大學(xué)生的角色轉變，增強自我管理、自我教育和主動(dòng)學(xué)習、立志成才的意識，以昂揚向上、飽滿(mǎn)熱情的精神狀態(tài)投入到大學(xué)生活中去具有十分重要的意義。為做好20xx級新生入學(xué)教育工作，特制定新生入學(xué)教育實(shí)施方案如下：
一、新生入學(xué)教育的指導思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，深入貫徹落實(shí)中央16號文件，通過(guò)教育引導，使新生盡快轉換角色，適應大學(xué)生活，制定自己的科學(xué)發(fā)展規劃，把自己塑造成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
二、新生入學(xué)教育的組織形式
新生入學(xué)教育工作由學(xué)生工作處和教務(wù)處負責，各有關(guān)處室配合，各學(xué)院（系）具體組織實(shí)施。新生入學(xué)教育分學(xué)校、學(xué)院（系）兩個(gè)層面進(jìn)行，入學(xué)教育工作重點(diǎn)在各學(xué)院（系）。
三、新生入學(xué)教育的主要內容
1.對新生進(jìn)行以理想信念教育、愛(ài)國愛(ài)校教育、誠實(shí)守信教育、社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育等為主要內容的思想政治教育，幫助新生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)。
�。�1）開(kāi)展理想信念教育，引導新生樹(shù)立遠大理想。
理想信念教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內容，要結合當前國際國內形勢以及新生的思想實(shí)際，通過(guò)給新生上形勢與政策課等形式使新生了解當今國際經(jīng)濟政治形勢，增強歷史使命感、責任感，強化成才目標和學(xué)習動(dòng)力，形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。教育新生要樹(shù)立遠大理想，勤奮學(xué)習、奮發(fā)成才。
�。�2）開(kāi)展愛(ài)國愛(ài)校教育，培養學(xué)生愛(ài)國愛(ài)校意識。
組織新生學(xué)習了解齊魯師范學(xué)院校史、校訓，了解學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設置，使學(xué)生對齊魯師范學(xué)院的人才培養觀(guān)念和培養目標有初步理解，利用軍訓，把國防教育、革命傳統教育和愛(ài)國主義教育結合起來(lái)，教育新生把愛(ài)國主義情感建立在刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識、立志成為國家、社會(huì )棟梁之才的堅實(shí)基礎上。
�。�3）開(kāi)展誠實(shí)守信教育，培養大學(xué)生高尚的品格。
誠實(shí)守信是當代大學(xué)生應該具備的基本道德。當前大學(xué)生的誠實(shí)守信教育集中體現在學(xué)費交納、貸款還貸、誠信應試等方面。各系（院）要做好新生繳費及“綠色通道”工作，通過(guò)深入細致的思想政治教育，既要讓學(xué)生了解國家和學(xué)校的有關(guān)政策，又要讓學(xué)生形成“繳費上學(xué)”、“有借必還”的誠信美德，積極配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)完成工作任務(wù)。
�。�4）開(kāi)展感念師恩教育，培養學(xué)生尊師重教、回報社會(huì )的高尚情操。
為加強大學(xué)新生的思想政治教育，結合我院開(kāi)展的“師德建設月”活動(dòng)，學(xué)校倡議20xx級新生開(kāi)展“感念師恩”的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)增強師范院校的學(xué)生尊師重教的良好風(fēng)尚，引導學(xué)生感恩教師，深切表達“濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)師情”，用實(shí)際行動(dòng)感謝師恩回報社會(huì )。
2.對新生進(jìn)行以校紀校規教育、安全教育、心理健康教育、文明教育為主的日常生活學(xué)習習慣養成教育，幫助新生盡快適應大學(xué)生活。
�。�1）校紀校規教育。各系（院）要采取多種形式組織新生認真學(xué)習教育部和齊魯師范學(xué)院學(xué)生教育管理的各項規章制度，特別是《齊魯師范學(xué)院學(xué)籍管理規定》、《齊魯師范學(xué)院學(xué)生處分管理規定》等。不僅要讓學(xué)生熟悉理解這些規章制度，還要通過(guò)多種教育管理手段使學(xué)生把這些外在的約束內化為自覺(jué)的行為，使他律與自律、外在約束與內在約束有機結合。校紀校規教育的核心是學(xué)風(fēng)、考紀教育，各學(xué)院要運用典型個(gè)案與規章制度相結合，教育新生自覺(jué)遵紀守法，養成勤奮好學(xué)、誠實(shí)謙虛的美德和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
�。�2）安全教育。對新生的安全教育必須高度重視，警鐘長(cháng)鳴，不能有絲毫的松懈。因此要在新生軍訓期間集中時(shí)間對新生進(jìn)行人身、生活、財產(chǎn)安全、交通安全等方面的專(zhuān)題教育，增強安全防范意識，嚴格要求、嚴加管理，防微杜漸；要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，恰當運用身邊發(fā)生的典型安全事故案例敲警鐘；對發(fā)生的安全事故要及時(shí)通報、及時(shí)教育、及時(shí)處理，確保學(xué)校穩定。
�。�3）心理健康教育。各系院要對新生進(jìn)行較為系統的心理健康知識教育，引導新生以良好的心態(tài)面對嶄新的學(xué)習和人際關(guān)系，面對可能出現的'各種困難。各學(xué)院要充分發(fā)揮輔導員的作用，重點(diǎn)關(guān)注心理上存在明顯負面情緒或家庭經(jīng)濟困難或有其他特殊困難的新生，根據學(xué)校安排認真做好新生的心理狀況普查工作，及時(shí)發(fā)現心理異常學(xué)生并進(jìn)行疏導。
�。�4）文明教育。各系（院）要采取有力措施教育新生自覺(jué)遵守大學(xué)生文明公約，不做亂寫(xiě)亂畫(huà)、亂丟亂扔、白色污染、浪費水電和糧食等不文明行為，從一入學(xué)就養成良好的生活、學(xué)習習慣，提高道德文明素養，爭作文明大學(xué)生。
�。�5）健康知識教育。通過(guò)健康知識宣傳，使學(xué)生了解各種疾病的傳播途徑和特點(diǎn)，掌握預防疾病的方法，自覺(jué)養成健康的生活衛生習慣。
�。�6）網(wǎng)絡(luò )安全教育。教育新生辯證地認識網(wǎng)絡(luò )的積極作用和負面效應，加強新生網(wǎng)絡(luò )安全知識和網(wǎng)絡(luò )安全意識教育，樹(shù)立網(wǎng)絡(luò )倫理道德和責任意識，做到正確、科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò )，避免學(xué)生過(guò)度上網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò )成癮。
3.對新生進(jìn)行以專(zhuān)業(yè)思想教育、職業(yè)生涯規劃教育、學(xué)業(yè)發(fā)展規劃教育為主的發(fā)展規劃教育，幫助新生樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)和成才觀(guān)，使新生從入學(xué)始就能步入科學(xué)的發(fā)展軌道。
�。�1）職業(yè)生涯規劃教育。人生的理想和奮斗目標在人生發(fā)展的不同階段都有特殊的表現方式。大學(xué)階段是人生打基礎的極為關(guān)鍵的時(shí)期，是完成專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習、培養為人處事本領(lǐng)、確定人生發(fā)展方向和目標的重要階段，職業(yè)生涯規劃有利于全面提高大學(xué)新生的綜合素質(zhì)，減少學(xué)習的盲目性和被動(dòng)性、增強積極性和主動(dòng)性，讓他們明確自己的學(xué)習目標和將來(lái)的職業(yè)方向，因此在新生中提前開(kāi)展職業(yè)生涯規劃教育顯得尤為重要。
�。�2）專(zhuān)業(yè)教育。專(zhuān)業(yè)教育由系（院）主任（院長(cháng)）分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行系科專(zhuān)業(yè)介紹，并宣講專(zhuān)業(yè)培養方案（包括專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、培養目標、學(xué)制年限、課程特點(diǎn)、學(xué)習方法、考試考查、見(jiàn)習實(shí)習、畢業(yè)論文或設計、畢業(yè)鑒定要求等），對本科師范生要講清2.5+1.5“二次選拔，分類(lèi)培養”的培養模式。
�。�3）學(xué)業(yè)發(fā)展規劃教育。各系（院）要引導新生制定個(gè)人學(xué)習的學(xué)期目標和階段目標，用目標導學(xué)，不斷明確學(xué)業(yè)發(fā)展方向，不斷強化學(xué)生學(xué)習動(dòng)力，使學(xué)生為實(shí)現奮斗目標發(fā)奮學(xué)習。并以考試、考級、考證、考研為抓手，認真落實(shí)學(xué)期目標和階段目標，充分開(kāi)發(fā)學(xué)習潛能，提高學(xué)習自覺(jué)性和有效性。要切實(shí)做到制定好一個(gè)目標，營(yíng)造好一種氛圍，落實(shí)好方法指導、制度保障和檢查反饋三項措施，使學(xué)業(yè)發(fā)展規劃取得成效。
四、新生入學(xué)教育的要求
1.高度重視，加強領(lǐng)導
各系（院）要加強對新生教育的組織領(lǐng)導，根據各自的實(shí)際情況制定出詳細的實(shí)施方案，要注重發(fā)揮學(xué)院的專(zhuān)業(yè)特色，組織好有特色的各項教育活動(dòng)；要注重發(fā)揮專(zhuān)家學(xué)者的優(yōu)勢，提高學(xué)生參與的積極性；注重激發(fā)學(xué)生的內在要求，進(jìn)行個(gè)性化教育。各系（院）在進(jìn)行新生入學(xué)教育時(shí)，要綜合利用各種宣傳載體，增強教育效果，保證教育時(shí)間，強化內容落實(shí)，確保新生入學(xué)教育順利進(jìn)行并取得實(shí)效。學(xué)生工作部（處）將對新生入學(xué)教育工作進(jìn)行檢查督導，并對富有特色的教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)宣傳報道。
2.充分準備，注重實(shí)效
新生入學(xué)教育是學(xué)生邁入大學(xué)校院的第一課，對學(xué)生未來(lái)的成長(cháng)和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。各系（院）要認真開(kāi)展新生入學(xué)教育工作，為新生盡快進(jìn)入角色、轉變思路，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習、生活狀態(tài)提供幫助。
3.請各系（院）到學(xué)生工作部（處）網(wǎng)站下載《新生入學(xué)教育內容》安排表，以電子版的形式在9月16日前報學(xué)生工作部（處）。
新生入學(xué)教育方案7
為加強新生入學(xué)教育和軍訓工作，使新生盡快適應大學(xué)學(xué)習生活，以嶄新的精神面貌投入到學(xué)習和生活中，現就做好我校20xx級新生入學(xué)教育和軍訓的各項工作，制定如下方案：
一、充分認識加強新生教育和軍訓工作的重要性
新生處在從青少年向成年的轉型期和從中學(xué)到大學(xué)的跨越期，學(xué)習任務(wù)、學(xué)習方式、生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化。針對新生特點(diǎn)，抓好新生入學(xué)教育工作和軍訓工作，積極引導新生盡快適應并順利實(shí)現人生發(fā)展階段和學(xué)習方式方法的關(guān)鍵性轉換，幫助他們確立新的人生奮斗目標、科學(xué)規劃學(xué)習生涯、為今后幾年的大學(xué)學(xué)習生活打下堅實(shí)的基礎，是學(xué)校教育工作的一項重要任務(wù)，是實(shí)施全員育人、全程育人、全方位育人的一項系統工程，是培養知識、能力、素質(zhì)俱佳的社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人的一項基礎工程，必須作為一項重要的任務(wù)抓緊抓好。
二、突出新生入學(xué)教育和軍訓目的
通過(guò)新生入學(xué)教育和軍訓計劃的實(shí)施，使新生達到以下目的：
(一)了解校史、校情、校貌，培養新生熱愛(ài)學(xué)校的思想感情；
�。ǘ┝私鈱W(xué)校的規章制度，樹(shù)立在學(xué)校良好的文化環(huán)境與制度環(huán)境中奮發(fā)成才的觀(guān)念；
�。ㄈ┭杆俎D變角色，盡快適應大學(xué)學(xué)習和生活，引導他們了解大學(xué)學(xué)習和生活規律，學(xué)會(huì )自主性學(xué)習，增強創(chuàng )新意識和能力；
�。ㄋ模┝私鈱�(zhuān)業(yè)的基本情況，了解課程安排和學(xué)習特點(diǎn)，讓新生盡快適應大學(xué)學(xué)習，養成符合大學(xué)特點(diǎn)的學(xué)習態(tài)度與學(xué)習方法；
�。ㄎ澹�(shù)立職業(yè)生涯規劃意識和就業(yè)意識，指導他們明確學(xué)習目標、激發(fā)學(xué)習動(dòng)力，以積極心態(tài)適應日趨激烈的就業(yè)環(huán)境。
�。┡囵B吃苦耐勞，愛(ài)國奉獻，勇敢頑強，愛(ài)國主義、集體主義的精神，樹(shù)立正確的.世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，加強組織紀律性，增強身體素質(zhì)。
三、新生入學(xué)教育及軍訓工作的要求
�。ㄒ唬└飨挡恳凑諏W(xué)校的總體要求，結合本系部實(shí)際，制訂新生入學(xué)教育工作計劃。
�。ǘ┫挡控撠熑�、輔導員(班主任)等在入學(xué)教育及軍訓期間要經(jīng)常深入新生班級和宿舍，及時(shí)了解和掌握新生的思想動(dòng)態(tài)，宣傳學(xué)校教育理念、人才培養模式、改革發(fā)展成就、管理規章制度等，積極主動(dòng)地做好教育和引導工作。
�。ㄈ┮朴趧�(chuàng )新形式、豐富內容，綜合利用宣傳欄、展板、網(wǎng)絡(luò )等載體，積極開(kāi)展不同主題的報告會(huì )、班會(huì )、討論會(huì )，增強教育效果。
�。ㄋ模⿲τ谛律逃^(guò)程中好的做法和經(jīng)驗等信息要及時(shí)報學(xué)生處并開(kāi)展宣傳；對于出現的問(wèn)題，也應及時(shí)上報并整改。同時(shí)，要注意挖掘先進(jìn)典型，對先進(jìn)班集體、文明宿舍、先進(jìn)個(gè)人以及其他各項優(yōu)秀進(jìn)行大力宣傳，號召廣大新生向榜樣學(xué)習，用身邊的鮮活事例激勵新生，幫助他們盡快成長(cháng)。
�。ㄎ澹┤雽W(xué)教育和軍訓期間，各系部要做好各項服務(wù)工作，學(xué)生管理人員、輔導員、班主任要跟班檢查、督促軍訓情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
�。⿲W(xué)生處將對各系部開(kāi)展新生入學(xué)教育及軍訓工作情況進(jìn)行檢查,并將檢查結果納入年終考核體系。
新生入學(xué)教育方案8
一、組織領(lǐng)導
系新生入學(xué)教育領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：戰海林張秀紅
副組長(cháng)：王 鵬張 莉
成 員：李 苗 施 雯 張 闊 范 妮
二、入學(xué)教育主要內容及日程
1.9月7日 晚5點(diǎn)--7點(diǎn)，新生應在各自寢室等候系領(lǐng)導、輔導員、部分系學(xué)生干部到新生宿舍走訪(fǎng)。
2.9月8日上午8點(diǎn)，全體新生在本班教室集合，輔導員應：
�。�1）組織新生統計、領(lǐng)取發(fā)放運動(dòng)服、教材、學(xué)生手冊；
�。�2）做好軍訓動(dòng)員，提出紀律要求；
�。�3）熟悉班級學(xué)生，指定班級臨時(shí)負責人（每班1-3人），并上報給李苗老師匯總。秘書(shū)處協(xié)助李苗老師做好臨時(shí)負責人統計并交主席團、舍務(wù)部全員備份
�。�4）在友好班級學(xué)生代表的協(xié)助下，幫助新生調整、熟悉、適應生活、學(xué)習環(huán)境；
�。�5）組織新生清掃教室、宿舍衛生；
�。�6）配合友好班級學(xué)生代表，籌備9月12日 “友好班級”聯(lián)誼會(huì )活動(dòng)。
3.9月9日 - 9月13日：新生軍訓并籌備（或舉行）新生第一次班會(huì )
4.新生第一次班會(huì )
地 點(diǎn)：本班教室
主 題：積極適應，科學(xué)規劃，做奮發(fā)有為大學(xué)生--如何度過(guò)大學(xué)三年時(shí)光
參加者：輔導員、友好班級學(xué)生代表（可包括一等獎學(xué)金獲得者、校級評優(yōu)榮譽(yù)獲得者、優(yōu)秀貧困生代表）、13級新生
注：系通訊部了解各班級此任務(wù)預計開(kāi)始時(shí)間，分配人手，深入班級采訪(fǎng)報道。
5.擬于9月16日 上午9：00--11:30 全系新生集中入學(xué)教育（時(shí)間取決于F6空檔時(shí)間）
主持人：施雯
地 點(diǎn)：F樓大會(huì )議室
參加者：全體新生、系領(lǐng)導、新生輔導員、部分系學(xué)生干部
內 容：戰海林--人才培養方案（附后），目標教育、就業(yè)方向和形勢教育
張秀紅--安全教育、心理健康教育、思想信念教育、生活適應性教育、 行為養成教育、誠實(shí)守信教育、貧困生工作介紹
張 莉--專(zhuān)業(yè)思想教育
注：如時(shí)間允許，系學(xué)生會(huì )主席、團總支第一副書(shū)記、社團部部長(cháng)可介紹全系學(xué)生會(huì )、團總支、各學(xué)生社團概況。
6.9月16日下午至9月18日 各專(zhuān)業(yè)新生入學(xué)教育
時(shí) 間：由輔導員決定并通知
主持人：輔導員
地 點(diǎn)：本班教室
內 容：（1）學(xué)習撫順師范高等學(xué)校學(xué)生管理制度匯編，重點(diǎn)學(xué)習：
�、傩W(xué)籍管理實(shí)施細則；
�、谛W(xué)生違紀處分暫行規定；
�、坌？荚囘`規處理辦法；
�、苄W(xué)生校內申訴管理規定；
�、菪Ｌ乩ぷ鲗�(shí)施辦法；
�、扌W(xué)生公寓管理規定；
�、咝W(xué)生獎學(xué)金評定辦法；
�。�2）學(xué)習系學(xué)生管理相關(guān)制度與規定，重點(diǎn)學(xué)習：
�、贀犴槑煂�(zhuān)外語(yǔ)系學(xué)生請假規程；
�、趽犴槑煂�(zhuān)外語(yǔ)系獎學(xué)金評定辦法；
�、蹞犴槑煂�(zhuān)外語(yǔ)系學(xué)生會(huì )、團總支工作職責及納新要求；
�、軗犴槑煂�(zhuān)外語(yǔ)系班委會(huì )、團支部工作職責（校園網(wǎng)-外語(yǔ)系-學(xué)生管理與活動(dòng)）；
�、菹祵W(xué)生會(huì )、團總支各部檢查評比細則（校園網(wǎng)-外語(yǔ)系-學(xué)生管理與活動(dòng)）。
7.9月18日晚6:00 輔導員組織新生參加開(kāi)學(xué)典禮暨迎新生篝火晚會(huì )
備注：軍訓具體安排與要求和9月13日新生軍訓閉營(yíng)式、開(kāi)學(xué)典禮、篝火晚會(huì )等具體要求待校、系跟進(jìn)通知。
撫順師專(zhuān)外語(yǔ)系新生入學(xué)教育領(lǐng)導小組
20xx年8月25日
新生入學(xué)教育方案9
新生入學(xué)教育是整個(gè)高中教育的起點(diǎn)，對高中生的健康成長(cháng)和全面發(fā)展有著(zhù)重要的導航作用。為切實(shí)做好入學(xué)教育工作，學(xué)院特別根據學(xué)校方案做好準備工作。
我院根據學(xué)校方案把入學(xué)教育內容主要有理想道德信念教育、專(zhuān)業(yè)思想教育、校紀校規教育、適應性教育等多項主題教育。
一、專(zhuān)業(yè)思想與學(xué)習適應教育
專(zhuān)業(yè)思想與學(xué)習適應性教育是高校思想政治教育工作的重要內容，直接影響到學(xué)生能否在高校中健康成長(cháng)與成才。我院在這一階段主要介紹專(zhuān)業(yè)的基本情況、培養方案、課程設置、專(zhuān)業(yè)培養目標與學(xué)習要求、學(xué)科發(fā)展的現狀、前景及對學(xué)生學(xué)習的建議等。
開(kāi)展學(xué)習適應性教育，介紹高中教學(xué)的方法、特點(diǎn)，包括如何聽(tīng)課、如何記筆記、如何利用圖書(shū)館、如何使用資料室等。學(xué)習學(xué)籍管理的有關(guān)規定，使新生了解學(xué)籍管理的有關(guān)辦法。幫助新生適應高中學(xué)習，使他們對高中學(xué)習方法和教學(xué)特點(diǎn)等進(jìn)一步了解，盡快掌握學(xué)習方法，端正學(xué)習態(tài)度，培養學(xué)習的自覺(jué)性和積極性。
二、道德誠信與行為規范教育
為新生做行為規范教育，分別就《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規定》、《蘇州科技學(xué)院學(xué)生違紀處分條例》等進(jìn)行講解。讓學(xué)生盡快熟悉國家、學(xué)校有關(guān)高中生管理方面的規定和文件，教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度，對新生可能會(huì )出現的問(wèn)題提前進(jìn)行預戒性教育，使學(xué)生樹(shù)立法紀觀(guān)念和文明意識，增強安全防范意識，做文明守紀的高中生。
開(kāi)展生活適應性教育，主要介紹高中教學(xué)設施和高中生活一般規律，如作息制度、宿舍管理制度等，讓新生熟悉校園環(huán)境，盡快適應高中生活，增強新生獨立生活的能力。
三、愛(ài)校與團隊協(xié)作教育
愛(ài)校感恩教育是推進(jìn)校園文化建設、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項重要舉措。通過(guò)參觀(guān)校園、開(kāi)放實(shí)驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學(xué)生談高中生活等形式，使新同學(xué)了解新家、熟悉新家、熱愛(ài)新家。
團隊協(xié)作是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個(gè)人的興趣和成就。一個(gè)懂得協(xié)作、善于協(xié)作的學(xué)生，是推動(dòng)班級工作前進(jìn)的極好的潤滑劑。
四、心理健康與適應性教育
堅持“以人為本，促進(jìn)發(fā)展，立足教育，重在預防”的'工作理念，切實(shí)加強高中新生的心理健康教育。通過(guò)組織新生心理健康普查、學(xué)習《高中生心理健康指南》、舉辦新生心理適應報告會(huì )，對新生進(jìn)行系統的心理健康知識宣傳教育，有針對性的開(kāi)展生活適應性引導、人際關(guān)系適應性引導和學(xué)習適應性引導，幫助新生盡快適應高中生活，順利完成角色轉變。
五、助學(xué)指導與學(xué)習引導教育
通過(guò)宣講、講座的方式，幫助新生熟悉學(xué)校各項資助政策，如：國家獎學(xué)金評定辦法、學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法、國家助學(xué)貸款工作實(shí)施細則等，多渠道、全方位幫助新生解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)開(kāi)展“自強、自立、自尊”教育，教育家庭經(jīng)濟困難新生珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，增強艱苦奮斗、成長(cháng)成才的信心和勇氣。教育學(xué)生學(xué)會(huì )健康的消費方式，養成勤儉節約的生活作風(fēng)。
新生入學(xué)教育方案10
一、指導思想
以全學(xué)程課外教育計劃為綱，廣泛而深入地開(kāi)展知校愛(ài)校教育、適應大學(xué)生活教育、學(xué)業(yè)和專(zhuān)業(yè)指導思想、身心健康教育、消防安全教育、法紀安全教育等，增強學(xué)生對學(xué)校的認同感、自豪感，培養責任感和使命感。引導學(xué)生制定科學(xué)的學(xué)業(yè)規劃，形成濃厚的學(xué)習氛圍，養成良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為實(shí)現學(xué)校人才培養目標奠定基礎。
二、教育目的
通過(guò)新生入學(xué)教育，引導新生了解校史校情校貌，培養愛(ài)校情感，引導新生了解學(xué)校教育管理理念，樹(shù)立自我管理意識，增強自我管理能力;引導新生了解學(xué)校人才培養模式，了解課程安排和學(xué)習特點(diǎn)，學(xué)會(huì )自主學(xué)習，養成符合大學(xué)特點(diǎn)的學(xué)習習慣和學(xué)習方法，盡快適應大學(xué)學(xué)習和生活;引導新生了解學(xué)科和專(zhuān)業(yè)的基本情況，樹(shù)立職業(yè)生涯規劃意識，明確學(xué)習目標，正確選擇發(fā)展方向，做好學(xué)業(yè)規劃。
三、時(shí)間安排
新生入學(xué)教育和軍訓結合進(jìn)行，時(shí)間為20xx年8月31日至9月14日(星期五)，共15天，內地xx班學(xué)生入學(xué)教育另做計劃。
四、教育內容與要求
1.大學(xué)適應教育
舉辦“認識大學(xué)”專(zhuān)題系列講座，開(kāi)展“學(xué)長(cháng)輔導”活動(dòng)，實(shí)施“快樂(lè )啟程——新生入學(xué)適應團體輔導”活動(dòng)，促使新生班級成員之間盡快相識，消除陌生感、孤獨感，建立友好信任的人際關(guān)系，幫助新生盡快了解和適應大學(xué)學(xué)習和生活，領(lǐng)悟現代高等教育的特色和理念，培養自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力。
2.校史、校情和徐特立思想教育
通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座和組織參觀(guān)，介紹我校辦學(xué)歷史、優(yōu)良校風(fēng)和發(fā)展現狀，增強新生榮譽(yù)感和責任感。宣傳學(xué)校的教育理念和特色、發(fā)展定位和人才培養目標，闡述培養目標的內涵，使新生對學(xué)校的歷史、現在和前景有正確的認識，領(lǐng)悟學(xué)校百年歷史積淀的文化和精神，繼承和發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統，明確自己的努力方向。
3.學(xué)業(yè)指導與專(zhuān)業(yè)教育
向學(xué)生宣講學(xué)校教育改革現狀，引導新生充分了解學(xué)校和所在系部的教育教學(xué)工作體系、規章和程序，適應我校學(xué)生管理模式，自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度，自主解決學(xué)習中的各種問(wèn)題;
組織多種形式的學(xué)習經(jīng)驗交流及輔導員、任課教師和高年級學(xué)生中的典型，積極向新生介紹學(xué)習心得，重點(diǎn)介紹如何利用學(xué)校圖書(shū)館、校園網(wǎng)開(kāi)展學(xué)習，怎樣理解和合理安排早、晚自習學(xué)習，如何提升學(xué)歷等，使新生盡快適應大學(xué)學(xué)習生活;
加強專(zhuān)業(yè)和學(xué)科指導，組織各專(zhuān)業(yè)知名教授、副教授舉辦有關(guān)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)發(fā)展的.講座，校、系兩級領(lǐng)導和學(xué)科帶頭人領(lǐng)銜為新生開(kāi)課，促進(jìn)新生加快學(xué)習方式轉換，激發(fā)并保持新生學(xué)習熱情。
4.法紀與安全教育
開(kāi)設《大學(xué)生安全教育》課程，系統開(kāi)展安全教育培訓，幫助學(xué)生增強法律意識和法制觀(guān)念，樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念，提高自我防范和保護意識，提高應對突發(fā)事件的能力。
組織新生學(xué)習校紀校規，簽訂《長(cháng)沙師范學(xué)校學(xué)生自律承諾書(shū)》，營(yíng)造自覺(jué)遵紀守法的氛圍。
5.國防教育和紀律教育
組織學(xué)生參加軍事訓練，抓好作風(fēng)紀律、軍容軍姿、內務(wù)衛生工作，舉辦國防教育主題報告會(huì )，引導學(xué)生增強國家觀(guān)念，激發(fā)愛(ài)國熱情，培養較強的組織紀律觀(guān)念和團隊精神，提高勞動(dòng)技能和適應艱苦環(huán)境的能力。
6.生活指導與健康教育
進(jìn)行生活常識教育，向新生介紹飲食起居常識、社交常識、醫療健康常識、安全常識和體育鍛煉常識，幫助新生了解校園生活常識，熟悉校園周邊環(huán)境，以及學(xué)校生活、娛樂(lè )、體育活動(dòng)、圖書(shū)借閱等場(chǎng)所和設施，提高學(xué)生獨立生活能力。
新生入學(xué)教育方案11
為了讓一年級新生更快地適應小學(xué)生活，做到遵守《小學(xué)生日常行為規范》，遵守學(xué)校規章制度，掌握基本的學(xué)校生活常規，特制定本實(shí)施方案。
一、新生入學(xué)教育時(shí)間：
9月1日——9月5日
二、參與教育人員：
一年級全體任課教師
三、新生入學(xué)教育形式：
以班為單位，班主任全面負責，科任教師共同參與，齊抓共管。
四、新生入學(xué)教育主要內容：
1、讓新生了解學(xué)�；厩闆r，認識新同學(xué)，熱愛(ài)學(xué)校。
2、教育新生互相幫助，團結友愛(ài)，遵守紀律，尊敬師長(cháng)。
3、對新生進(jìn)行愛(ài)護公共財產(chǎn)，愛(ài)惜課本、文具等學(xué)習用品的.教育。
4、對新生進(jìn)行安全、飲食、禮儀、衛生、學(xué)習、課堂常規等教育。
五、具體要求：
1、班主任要與科任教師共同協(xié)商，分工協(xié)作，齊抓共管。
2、對每天的教育內容要認真備課，作好記載。
六、日程及內容安排：
9月1日：
1、認識新同學(xué)，編座位，告知作息時(shí)間，教會(huì )學(xué)生坐、站、行、寫(xiě)字等正確姿勢。
2、認識學(xué)校，知道學(xué)校名稱(chēng)，自己所在班級，主要老師姓名，老師的辦公室等。
3、按高矮順序集合整隊，弄清自己在隊中的位置，在老師帶領(lǐng)下參觀(guān)學(xué)校，認識各種體育設施及玩法；知道廁所位置（上廁所時(shí)大小便入池）；知道哪些地方可以活動(dòng)，哪些地方不能去。
4、對新生進(jìn)行安全教育。（交通安全，飲食安全，活動(dòng)安全，水電安全，防拐防騙安全等。）
5、對新生課間活動(dòng)進(jìn)行指導，強調先上廁所，再參與課間活動(dòng)。
9月2日——3日：
6、對新生進(jìn)行團結友愛(ài)，互相幫助的教育，培養集體意識。
7、教育新生愛(ài)惜課本文具等學(xué)習用品，學(xué)會(huì )整理書(shū)包。
8、教育新生熱愛(ài)學(xué)校，愛(ài)護學(xué)校財產(chǎn)（桌凳、門(mén)窗、花草樹(shù)木、飲水機等）。
9、對新生進(jìn)行一日常規教育，知道上學(xué)、放學(xué)時(shí)間，做到按時(shí)到校，不遲到、早退，上學(xué)、放學(xué)路上不貪玩，在校不大聲喧嘩，不在其它班前逗留，按時(shí)離校。
10、對新生進(jìn)行課堂常規的教育，做到上課認真聽(tīng)講，不講小話(huà)，不做小動(dòng)作，遲到要打“報告”，經(jīng)教師允許后再進(jìn)教室；課堂發(fā)言先舉手，回答問(wèn)題聲音宏亮，用普通話(huà)，下課后讓老師先走出教室。
9月4日——5日：
11、對新生進(jìn)行飲食衛生教育，做到不暴飲暴食，不購買(mǎi)街邊小販食品，飯前便后要洗手，不在地上摸、爬、滾。
12、對新生進(jìn)行環(huán)境衛生教育，做到不亂丟亂扔亂畫(huà)，廢棄物丟到垃圾箱中，吃剩的早點(diǎn)丟到指定的地方。
13、對新生進(jìn)行個(gè)人衛生教育，做到衣著(zhù)整潔，不穿背心、拖鞋進(jìn)校，要求新生勤洗澡，勤洗頭，勤洗臉，勤剪指甲，勤理發(fā)。
14、對新生進(jìn)行禮儀教育，學(xué)會(huì )用基本的禮貌用語(yǔ)（請、您好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系），教育新生尊敬師長(cháng)，見(jiàn)面問(wèn)好。
15、對新生進(jìn)行愛(ài)學(xué)習教育，做以認真學(xué)習，按時(shí)完成各科作業(yè)。
以上十五條內容班主任可根據實(shí)際情況適當調整，第5條教育內容必須堅持一個(gè)星期。
新生入學(xué)教育方案12
20xx級新生已步入大學(xué)的校園，新生入學(xué)教育是學(xué)生正式邁入大學(xué)校園的第一課，是以入學(xué)教育為契機引導新生適應大學(xué)生活的關(guān)鍵環(huán)節，是大學(xué)生接收高等教育的開(kāi)端，是高校思想政治教育工作的基礎性工作。為切實(shí)做好我院20xx級新生入學(xué)教育工作，特擬定以下實(shí)施方案。
一、強化領(lǐng)導、明確責任
學(xué)院成立由副院長(cháng)卞正富為組長(cháng)的新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導小組及以阿不力克木·阿不德卡德?tīng)枮橹魅蔚念I(lǐng)導小組辦公室，統籌安排部署及組織督導新生入學(xué)教育工作。各系部黨總支書(shū)記為本系部學(xué)生入學(xué)教育活動(dòng)第一責任人，各分管學(xué)生工作的系部領(lǐng)導為直接責任人；各班主任為班級學(xué)生入學(xué)教育活動(dòng)主要責任人。
二、入學(xué)教育活動(dòng)安排
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通過(guò)教育引導，幫助大學(xué)新生樹(shù)立遠大理想、明確奮斗目標、遵守校紀校規、養成良好的學(xué)習、生活習慣、科學(xué)規劃大學(xué)生活和職業(yè)生涯、使其盡快轉變角色，適應大學(xué)生活，把自己塑造成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格的大學(xué)生。
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根據學(xué)院統一部署，新生入學(xué)教育時(shí)間為20xx年10月9日至10月21日晚20:30-22：30分，具體入學(xué)教育計劃見(jiàn)附件2。
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1、校規校紀教育。通過(guò)校紀校規的學(xué)習，違紀處分、考試紀律等方面規章制度基本了解，能夠規范、約束自己的言行。
2、學(xué)籍管理相關(guān)規定。通過(guò)對《新生讀本》學(xué)業(yè)篇的解讀及對學(xué)籍管理相關(guān)制度的學(xué)習，加強學(xué)生學(xué)業(yè)危機意識。
3、學(xué)業(yè)發(fā)展規劃教育。引導新生制訂個(gè)人學(xué)習的學(xué)期目標和階段目標，發(fā)揮目標導向作用，不斷強化學(xué)習動(dòng)力，并以考試、考證、就業(yè)為抓手，認真落實(shí)學(xué)期目標和階段目標，充分開(kāi)發(fā)學(xué)習潛能，提高學(xué)習自覺(jué)性和有效性。
4、心理健康教育。介紹大學(xué)生心理健康基本知識及學(xué)院心理健康教育機構，讓學(xué)生了解自身心理健康基本狀況及相應的求助途徑，培養健康、積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，順利度過(guò)大學(xué)生涯并為以后的人生做好儲備。
5、各類(lèi)獎助政策介紹。介紹國家及新疆大學(xué)生獎、助、貸、補等政策，引導學(xué)生客觀(guān)對待，合理規劃自己的大學(xué)生涯。
6、黨團工作介紹。介紹我院黨團工作概況，引導學(xué)生積極入團、入黨，明確入團、入黨流程，充分發(fā)揮黨員學(xué)生的先鋒模范作用。
7、公寓管理中心工作介紹。介紹我院公寓管理中心建構及管理模式和辦法，引導學(xué)生積極遵守宿舍規章制度，打造文明宿舍。
8、了解學(xué)校各項辦事制度和流程。通過(guò)對《服務(wù)學(xué)生指南》的學(xué)習，使學(xué)生們了解學(xué)院相關(guān)部門(mén)辦理流程，達到學(xué)生在校所遇見(jiàn)的任何日常事務(wù)知道如何辦理。
9、軍事理論、消防講座。為鞏固國防加強國防力量，根據自治區要求新入校的大學(xué)生必須開(kāi)展軍事理論教育，使同學(xué)們了解國防，維護國防�；馂氖强膳碌�.，火災一旦爆發(fā)損失是不可估量的，所以預防火災是十分重要的，在入學(xué)教育中火災的預防及消防的知識必須牢記于每位學(xué)生心中。
10、防艾、緊急救治等知識。本次入學(xué)教育還加入了防艾滋病、急救知識等教育，由于條件所限無(wú)法做到100%覆蓋，只能盡可能擴大學(xué)生所在范圍，但防艾、緊急救治知識的學(xué)習是必要的，也將是學(xué)生今后生活學(xué)習必不可少的。
三、工作要求
1、各系部要高度重視，精心組織，詳細策劃，根據學(xué)院新生入學(xué)教育安排及時(shí)制定本系部切實(shí)可行的新生入學(xué)教育計劃。
2、班主任要在學(xué)院開(kāi)展的新生入學(xué)教育階段認真做好教育記錄和考勤記錄。要求所有參加學(xué)習人員不準請假，因病等特殊原因未參加的將情況上報學(xué)生處，學(xué)校將組織有關(guān)人員檢查學(xué)習情況。
3、各系部要注重教育內容和教育形式的創(chuàng )新，積極探索各種行之有效的方法，有效激發(fā)新生參與入學(xué)教育活動(dòng)的積極性，幫助新生進(jìn)一步了解學(xué)院、了解專(zhuān)業(yè)，教育新生更好地遵守校紀校規，為學(xué)院爭光添彩。
4、新生入校后，各系部主管學(xué)生工作書(shū)記（副書(shū)記）、輔導員、班主任要經(jīng)常深入新生當中，與新生談心，了解新生特點(diǎn)，掌握新生需求，幫助學(xué)生盡快融入大學(xué)生活。
5、新生入校后，各系部應盡可能召開(kāi)烏市及周邊新生的“家長(cháng)見(jiàn)面會(huì )”，疆外新生可通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、信函溝通等方式，向新生家長(cháng)介紹學(xué)院情況、介紹學(xué)校各項規章制度，家校共同努力將學(xué)生培養成才。
新生入學(xué)教育方案13
今年我院錄取新生85名，將于9月1-2日報到，為切實(shí)做好20xx級新生進(jìn)校報到工作，本著(zhù)讓學(xué)生滿(mǎn)意，家長(cháng)滿(mǎn)意，社會(huì )滿(mǎn)意的原則，精心組織，熱情服務(wù)，使迎新工作有序高效進(jìn)行，圍繞學(xué)�？傮w工作思路，特制定體育學(xué)院新生接待、資格審查及入學(xué)教育等工作方案。
一、組織機構
體育學(xué)院學(xué)院迎新及入學(xué)教育工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xx
成員：xx
二、工作時(shí)間、地點(diǎn)及內容
1、8月31日上午迎新接待站布置到位。8月31日至9月2日三天接待（晚上到12點(diǎn)半）。8月31日前完成迎新展板、新生明白卡、學(xué)生檔案卡片、住宿證、臨時(shí)校園一卡通、20xx級新生接待人員挑選及培訓等工作，由郭建鵬負責。
2、8月31日下午至9月2日，新生報到。
接待站地點(diǎn)：1號教學(xué)樓一層走廊
接待人員：xx學(xué)生會(huì )
主要工作：1、填寫(xiě)面試通知單；2、辦理生源地手續；3、發(fā)放明白卡。
人員：李強
三、面試環(huán)節
面試地點(diǎn)：體育館一樓
面試時(shí)間：9月1日至2日正常工作時(shí)間
參加人員：xx（實(shí)習生）
人員分工：
�。�1）、學(xué)生持本人身份證、錄取通知書(shū)、檔案等材料到體育學(xué)院報到面試，如實(shí)填寫(xiě)《安康學(xué)院20xx級新生面試單》，一聯(lián)學(xué)院留存，一聯(lián)交給學(xué)生用于繳費；同時(shí)要求學(xué)生本人在《安康學(xué)院20xx級新生報到注冊薄》簽字確認（未簽字視為未報到），新生報到結束后及時(shí)將《安康學(xué)院20xx級新生報到注冊薄》報送教務(wù)處教務(wù)科。
負責人：劉xx（實(shí)習生）
�。�2）、收取學(xué)生錄取通知書(shū)，統一交給本學(xué)院負責掃碼注冊工作人員，掃碼注冊工作人員按照《安康學(xué)院正方教務(wù)管理系統新生報到錄入操作指南》，在正方教務(wù)管理系統中掃描錄取通知書(shū)上的條形碼進(jìn)行新生報到注冊；錄取通知書(shū)收齊后按專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)排序統一移交給學(xué)工部。
為及時(shí)掌握新生報到注冊人數，學(xué)院每天上午、下午下班前集中進(jìn)行一次掃描錄取通知書(shū)工作。
負責人：劉xx
�。�3）、如有新生請假或辦理保留入學(xué)資格手續及時(shí)告知教務(wù)處，并按照《安康學(xué)院本科學(xué)生學(xué)籍管理規定（修訂）》（校發(fā)〔20xx〕148號）規定辦理相關(guān)手續，逾期不辦理相關(guān)手續視為放棄入學(xué)資格。
負責人：郭建鵬
�。�4）、黨團關(guān)系接收。負責人：郭建鵬
�。�5）、辦理住宿、填寫(xiě)報道材料清單。
負責人：郝晨雅
四、9月3日至9月14日集中軍訓。
9月3日上午8點(diǎn)在體育館一樓召開(kāi)新生與學(xué)院管理干部見(jiàn)面會(huì )，新生班學(xué)生及全體管理干部準時(shí)參加；10點(diǎn)與教官見(jiàn)面，整隊。
五、新生入學(xué)教育內容及時(shí)間安排
xx
六、工作要求
1、輔導員在安排熟悉學(xué)生時(shí)，要組織適當的集中時(shí)間與學(xué)生交流。
2、學(xué)院管理干部要在新生報到的'晚上時(shí)間到學(xué)生宿舍看望學(xué)生（具體排班另行通知），及時(shí)了解和解決問(wèn)題。
3、迎新工作量大任務(wù)重，各工作人員要認真負起責任，做到細心工作，耐心解釋?zhuān)瑹嵝姆⻊?wù)，確保工作的順利完成。
4、輔導員擇機安排新生填寫(xiě)相關(guān)表格、核對新生檔案及本人信息、指定臨時(shí)負責人等工作，要把時(shí)間充分利用好，嚴格要求，保證“起好頭，開(kāi)好步”。
新生入學(xué)教育方案14
第一條 報名入學(xué)
新生到校后，先到總務(wù)處繳費，憑繳費收據到相應住宿區由生活教師安排寢室、床位。
第二條 軍訓
1、成立新生軍訓工作領(lǐng)導組
�。�1）組織機構
組長(cháng)：袁俊一
副組長(cháng)：張超 王國民
成員：羅國忠 王 勇 劉仕鼎 新生年級行政、行政助理
�。�2）軍訓領(lǐng)導組職責工作職責：
�、僦贫ㄜ娪栍媱�，召開(kāi)協(xié)調會(huì )，布置工作；
�、趨f(xié)調承訓方工作，接送教官，安排食宿；
�、蹨蕚溆柧氃O備；
�、芑I備新生軍訓動(dòng)員大會(huì )、軍訓成果匯報表演及總結會(huì )；
�、萋鋵�(shí)訓練計劃，檢查訓練效果；
�、迗绦熊娪柤o律，考核參訓教師工作；
�。�2）組建軍訓隊
�、俪闪④娪栮�
隊長(cháng)：王國民 教導員：年級行政
連長(cháng)：軍訓教官 指導員：各班主任 排長(cháng)：國防專(zhuān)業(yè)學(xué)生
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I 編制軍訓的具體實(shí)施方案（報領(lǐng)導小組批復后實(shí)施）；
II 貫徹執行軍訓計劃，按時(shí)完成訓練課目；
III以連為單位組織召開(kāi)軍訓動(dòng)員會(huì )，明確軍訓紀律和安全要求；
IV了解學(xué)生的思想、心理動(dòng)態(tài)，主動(dòng)幫助學(xué)生解決軍訓、學(xué)習、生活中遇到的困難和問(wèn)題。
V完成各項工作、活動(dòng)的.檢查評比和獎勵。
VI負責軍訓現場(chǎng)緊急事件的處理。
�、蹍⒂柸藛T、時(shí)間、地點(diǎn)
I 參加軍訓人員為新生年級全體學(xué)生。
II 時(shí)間：10天。
III 地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)。
�、芫唧w安排
I編班 參加軍訓人員為新生年級全體學(xué)生，按男女生搭配60人以?xún)染幊梢粋�(gè)軍訓班，班主任由德育處指定。
II利用晚自習時(shí)間檢查儀容儀表，對奇裝異服、男生長(cháng)發(fā)染發(fā)、女生燙發(fā)染發(fā)要求立即整改。并學(xué)生進(jìn)行住宿紀律等教育。
III利用早餐后的休息時(shí)間班主任到寢室與生活教師一起對學(xué)生進(jìn)行寢室內務(wù)整理指導。
IV 利用每天晚上組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、《南江縣小河職業(yè)中學(xué)學(xué)生內務(wù)管理制度》、《南江縣小河職業(yè)中學(xué)學(xué)生思想評價(jià)制度》，《五自管理實(shí)施方案》等規章制度。
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軍事理論和軍事技能的講授，紀律觀(guān)念和團隊意識培養。具體包括：內務(wù)標準及訓練，隊列理論及操練，紀律養成訓練，軍事理論及革命傳統教育。
第三條 思想教育
結合軍訓加強對學(xué)生的思想教育，新生入學(xué)思想教育由德育處負責指導，由年級部和班主任組織學(xué)生具體實(shí)施。
1、校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標
2、學(xué)校規章制度 組織全體學(xué)生學(xué)習相關(guān)教育教學(xué)管理等規章制度。
3、專(zhuān)業(yè)辦學(xué)特色介紹：對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)介紹，在學(xué)生了解專(zhuān)業(yè)的基礎上，組織學(xué)生填報專(zhuān)業(yè)志愿，根據志愿進(jìn)行分專(zhuān)業(yè)編班。編班結束后由班主任帶學(xué)生到總務(wù)處領(lǐng)取課桌凳、布置教室，準備行課。
新生入學(xué)教育方案15
一、開(kāi)學(xué)典禮。
二、班主任負責紀律觀(guān)念教育
以班級為單位，由班主任組織新生學(xué)習《學(xué)生手冊》和有關(guān)校紀校規，讓每位新生明確怎么做才符合一名合格高中生的要求，增強他們主動(dòng)選擇正確行為的自覺(jué)性，使個(gè)別紀律觀(guān)念差、自律自制能力不強的學(xué)生也能夠在群體的優(yōu)化中接受健康的道德熏陶，增強紀律觀(guān)念。
三、院領(lǐng)導及教務(wù)人員負責專(zhuān)業(yè)學(xué)習教育
院領(lǐng)導、教務(wù)人員等對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習教育，讓學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有所了解，包括所學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設的主要課程及專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、該專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情況、學(xué)院師資情況以及學(xué)院的學(xué)風(fēng)教風(fēng)等。教育新生要有明確的學(xué)習目標，掌握科學(xué)的、學(xué)習規律，不斷改善學(xué)習方法，端正學(xué)風(fēng)學(xué)紀。請教師做專(zhuān)題報告、優(yōu)秀學(xué)生現身說(shuō)法，幫助新生明確學(xué)習的目的和定位；教育新生明確學(xué)習主體的角色轉變，使學(xué)生變高中階段的被動(dòng)接受教育為主動(dòng)尋求教育；幫助新生注意學(xué)習方法的培養，適應高中學(xué)習特點(diǎn)；幫助新生學(xué)會(huì )利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò )中心各種文獻資料，學(xué)會(huì )自我解惑，充實(shí)提高自己。從而幫助學(xué)生穩定專(zhuān)業(yè)思想，樹(shù)立專(zhuān)業(yè)學(xué)習信心，激發(fā)學(xué)習動(dòng)力，以積極的心態(tài)投入學(xué)習。
四、院領(lǐng)導進(jìn)行校史校風(fēng)教育
院領(lǐng)導向新生介紹本校的歷史以及近年來(lái)各方面取得的成就，介紹本院的專(zhuān)業(yè)特色、發(fā)展優(yōu)勢、知名專(zhuān)家學(xué)者。從不同側面對新生產(chǎn)生強烈的震撼，激發(fā)他們樹(shù)立遠大目標，努力學(xué)習，奮發(fā)進(jìn)取。
五、輔導員安全教育
新生入校后，輔導員首先帶學(xué)生熟悉校園環(huán)境，介紹相鄰單位及往返的安全路線(xiàn)，介紹學(xué)校內部各主要處室的位置和相關(guān)負責人，指導他們提高自己的安全意識和自我保護能力，防止不安全事件的發(fā)生。同時(shí)，教育學(xué)生在公共場(chǎng)所要自覺(jué)保護環(huán)境、遵守秩序，增強他們的安全、環(huán)保意識，有效地防范不安全事故的發(fā)生，營(yíng)造一個(gè)輕松、安全、優(yōu)美、整潔、舒適、和諧的學(xué)習環(huán)境。組織學(xué)生學(xué)習《學(xué)生安全手冊》。
六、邀請學(xué)校心理輔導老師做心理輔導
新生從全省四面八方匯集到學(xué)校，有著(zhù)不同的日常生活習慣和思想文化背景，在高中新的.環(huán)境中，他們的語(yǔ)言、思想、文化難免會(huì )發(fā)生碰撞，與此同時(shí)他們還面臨學(xué)習、生活、人際關(guān)系等諸多方面的心理壓力。因此，心理輔導和心理普查是必不可少的。為了幫助學(xué)生盡快適應和全面認識高中生活，邀請學(xué)校心理輔導老師對新生做心理輔導，讓新生盡快適應高中生活，學(xué)會(huì )與師生和諧相處。要了解學(xué)生遇到的困惑和難題，及時(shí)疏導溝通，對發(fā)現在心理方面存在一些問(wèn)題的同學(xué)，及時(shí)交流和輔導。
新生中以獨生子女居多，因此，在平時(shí)的學(xué)習生活中應注重培養他們獨立生活的能力，傳授一些日常生活小常識，鼓勵他們獨立思考、獨立處理問(wèn)題，培養他們生活的自理能力，使之養成良好生活習慣、逐漸積累“理財”經(jīng)驗、主動(dòng)適應新的生活方式。注重培養學(xué)生的合作競爭意識和獨立競爭意識，明確學(xué)習目的和學(xué)習要求，合理規劃高中生涯。
在學(xué)生管理工作中，加強學(xué)生自我教育，充分突出學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生主動(dòng)參與制定班級活動(dòng)計劃、制定個(gè)人的學(xué)習目標及人生規劃，這樣，學(xué)生在實(shí)施的過(guò)程中更有主動(dòng)性和堅持完成的動(dòng)力，讓學(xué)生自己承擔成功的喜悅或失敗的苦澀，幫助學(xué)生正確看待成功和失敗的關(guān)系，鼓勵他們從失敗的經(jīng)歷中獲取寶貴經(jīng)驗，教育學(xué)生在困難面前不低頭、不氣餒、克服困難、積極進(jìn)取。
七、學(xué)生管理科負責學(xué)生的集體觀(guān)念教育
進(jìn)入高中之后，學(xué)生結識了新的朋友，開(kāi)始逐步編織起自己的人際交往網(wǎng)絡(luò )。每個(gè)高中生都有進(jìn)一步發(fā)展人際關(guān)系的需要，每個(gè)學(xué)生也都有這方面的潛能。通過(guò)深入細致的工作，營(yíng)造溫暖的新“家”，確立健康的群體意識，建立和諧的人際關(guān)系，形成學(xué)生班集體的凝聚力。幫助某些適應能力差和依賴(lài)性強的新生迅速融入到新的集體生活中來(lái)。此外，班主任（輔導員）要幫助學(xué)生正確認識和處理個(gè)人與集體的關(guān)系，教育他們個(gè)人服從集體、小集體服從大集體，既要維護班級榮譽(yù)、又要維護學(xué)校榮譽(yù)。
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