考核工作方案（通用16篇）
在寫(xiě)作工作方案時(shí)，可以預想多種方法避免可能發(fā)生的問(wèn)題。在公司計劃開(kāi)展某項工作的時(shí)候，我們就要為上級準備幾份工作方案以供參考，那么工作方案有什么格式呢？下面是小編為大家整理的考核工作方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考核工作方案 1
為全面貫徹落實(shí)學(xué)校教師績(jì)效工資分配制度，加強教師隊伍建設，充分發(fā)揮教師工作的主動(dòng)性，規范學(xué)校管理，保障和提高教職員工待遇，穩定教師隊伍，根據縣教育局關(guān)于教師績(jì)效工資的相關(guān)文件精神制定本方案。
第一條績(jì)效考核的范圍及對象
績(jì)效考核的范圍及對象是按國家規定執行事業(yè)單位崗位績(jì)效工資制度的學(xué)校在職在編教師。
第二條考核分配原則
2.1不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬的原則。
2.2公平、公正、公開(kāi)的原則。
2.3簡(jiǎn)明務(wù)實(shí)，科學(xué)合理的原則。
第三條績(jì)效考核工作小組
經(jīng)教師大會(huì )通過(guò)，學(xué)校選舉以下同志擔任績(jì)效考核工作：
組長(cháng)：
成員：
第四條績(jì)效考核內容及辦法
4.1分配權重
4.1.1績(jì)效總額的分配權重：根據上級主管部門(mén)績(jì)效浮動(dòng)標準執行。
4.1.2績(jì)效考核分項目分配權重
1、月崗位目標年度平均分占50%；
2、師德師風(fēng)得分占10%
3、教學(xué)質(zhì)量得分占10%
4、工作量得分占20%
5、人防安全得分10%
4.2績(jì)效考核得分計算公式：
教師年度績(jì)效考核分=月崗位目標年平均分×50%+師德師風(fēng)得分×15%+年度教學(xué)質(zhì)量分（10分）+年度工作量得分（10分）+課堂教學(xué)評價(jià)得分（兩期平均）×10%
4.3績(jì)效工資計算方法：所得金額=績(jì)效工資總額÷全�？己巳藛T總得分×被考核者所得分值（如學(xué)校全年績(jì)效工資總額為100000元，全�？己丝偡譃�1800分，張三得90分，則張三應得績(jì)效工資=100000÷1800×95=4999.99元）。
4.4對于當年在編但由于身體或其他特殊原因，且得到學(xué)校同意，未在崗的教師，按人均績(jì)效工資計算（人均績(jì)效工資為中心學(xué)校核算的全鎮人均績(jì)效工資，若上級主管部門(mén)對此類(lèi)人員有明文規定的，按規定辦事）：
第五條月崗位目標考核
5.1崗位目標分計算
5.1.1教師崗位目標年平均分=各月崗位目標總分÷考核月數
5.1.2擔任班主任的教師崗位目標年平均分=教師崗位年平均分×65%+班主任崗位年平均分×35%。
5.1.3按教師個(gè)人崗位目標年平均分的50%計入績(jì)效考核崗位目標板塊得分。
5.2月崗位目標考核內容
5.2.1常規教學(xué)（50分）
1、備課（10分）：及時(shí)認真撰寫(xiě)教學(xué)計劃、教案，提倡備詳案，不沿襲舊教案。每缺一個(gè)計劃扣2分，每缺備一節課扣1分，沿襲舊教案此項不計分。
2、作業(yè)（5分）：及時(shí)批改作業(yè)，并且認真細致。每少一次作業(yè)扣1分，缺改一次扣0.5分，作業(yè)批改過(guò)于簡(jiǎn)單扣0.5分；作文每少改一篇扣3分，缺寫(xiě)一篇扣5分。
3、檢測（5分）：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)每月一次檢測。每缺考一次扣5分、未批改扣2分。
4、上課（5分）：按課表、按時(shí)上下課。上課遲到、中退、早退扣0.5分，每缺一節課扣5分。經(jīng)檢查未按課表上課，每節扣1分。
5、送檢（5分）：做好課前教案送檢工作，每缺檢一次扣0.5分，以檢查組登記或教導處抽查結果為準。
6、教研（5分）：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)老師每期不少于一次公開(kāi)課，必須認真設計，每少1次扣2分；學(xué)校分學(xué)科進(jìn)行教研活動(dòng)時(shí)，所有學(xué)科教師未經(jīng)批準，無(wú)特殊原因不得缺席，否則每次扣2分；每學(xué)期撰寫(xiě)教學(xué)論文一篇，未寫(xiě)扣2分；每月教學(xué)反思不少于4篇，每缺一篇扣2分。
7、課堂效果（5分）：教學(xué)效果較好，課堂有效檢測達標率為50%以下，每節扣2分（以學(xué)校行政人員隨堂聽(tīng)課效果檢測為準）。
8、學(xué)生評價(jià)（5分）：每月測評一次，滿(mǎn)意率80%記滿(mǎn)分，滿(mǎn)意率70%扣2分，滿(mǎn)意率60%3分，60%以下扣5分。
9、聽(tīng)課（5分）：每周一節聽(tīng)課（指隨堂聽(tīng)課），全期聽(tīng)課不少于15節，每少一節扣2分，行政人員每周聽(tīng)課不少于2節，每少1節扣2分。聽(tīng)課無(wú)評價(jià)，無(wú)授課人簽字均不計聽(tīng)課節次。
10、獎勵：參加中心校及以上賽課活動(dòng)的加1分，獲獎?wù)甙?、2、3名依次加5分、4分、3分。上級質(zhì)量檢測獲前1、2、3名的分別加5、4、3分。參加其它教育教學(xué)活動(dòng)獲得中心校及以上單位表彰的酌情加分。
5.2.2出勤和履職（20分）
1、日常工作出勤（10分）：曠工1天扣10分，事假（除正�；閱�，產(chǎn)假）扣3分/天，每遲到半小時(shí)扣0.5分、早退、中退扣1分，缺簽扣0.5分。
2、集會(huì )活動(dòng)出勤（3分）：學(xué)校的各種會(huì )議、集會(huì )活動(dòng)每缺席一次扣1分，遲到扣0.5分/次。
3、交送材料（2分）：按時(shí)完成學(xué)校及上級主管部門(mén)布置的工作，按時(shí)送交各種材料等。不及時(shí)每次扣1分，未完成扣2分。
4、值周檢查（2分）：未檢查扣2分/天，未及時(shí)登記扣1分/次。
5、考務(wù)工作（3分）：缺監考1場(chǎng)扣3分，未經(jīng)同意請人代監每場(chǎng)扣2分；缺改卷1次扣3分，未經(jīng)同意請人代改扣2分，監考看書(shū)看報玩手機扣1分/次。
5.2.3教師行為習慣（15分）
1、上課常規（5分）：不帶教案進(jìn)教室，扣1分/次，上課吸煙、接打手機每次扣1分。
2、教態(tài)語(yǔ)言（3分）：語(yǔ)言行為文明，做學(xué)生楷模，言語(yǔ)及行為不文明造成不良影響的每次扣2分，凡坐著(zhù)上課每次扣1分。
3、衛生習慣（4分）：辦公室或宿舍整潔，無(wú)過(guò)夜垃圾。辦公室或宿舍不整潔或有過(guò)夜垃圾等不衛生情況，每次扣1分（以學(xué)校每周的辦公室衛生評比記錄為準）。在校園內亂丟垃圾，每次扣1分。
4、穿著(zhù)形象（3分）：男教師不留須，不留長(cháng)發(fā)，女教師不著(zhù)奇裝異服，造成不良影響（學(xué)生、家長(cháng)議論頗多）者每次扣2分；夏天不穿拖鞋、背心進(jìn)教室，冬天上課不戴手套，每發(fā)現一次扣1分。
5.2.3學(xué)習培訓（5分）：
1、學(xué)習考勤（3分）：積極參加各類(lèi)學(xué)習和培訓，報了名未參加被組織單位通報的每次扣5分，在培訓期間遲到早退的每次扣1分；
2、學(xué)習效果（2分）：參加縣級及以上業(yè)務(wù)培訓，在培訓期結束后應撰寫(xiě)學(xué)習或培訓心得交學(xué)校存檔，未交扣1分/篇，參加“省培”或“國培”的學(xué)員，經(jīng)考核不及格扣2分；脫產(chǎn)“省培”或“國培”的教師，在培訓結束后要舉行不少于1次的業(yè)務(wù)學(xué)習心得報告會(huì )，未舉行的扣1分/次。
5.2.4晨讀、晨誦、午讀管理（10分）
1、晨讀守班（2分）：按照學(xué)校統一安排守班，未守班者扣1分每次；
2、晨誦開(kāi)展（2分）：按學(xué)校統一要求開(kāi)展晨誦，未開(kāi)展扣1分/次，未按要求開(kāi)展扣0.5分/次。
3、午讀指導（3分）：未守班扣2分/次，未指導扣1分/次。
4、閱讀常規（3分）：學(xué)生閱讀報告及時(shí)認真批閱、簽字，每缺一次扣0.5分/次（以閱讀·夢(mèng)飛翔的要求為準）。
第六條師德師風(fēng)考核（100分）
6.1師德師風(fēng)考核得分計算
6.1.1教師師德師風(fēng)年平均分=各月師德師風(fēng)總風(fēng)÷考核月數
6.1.2按教師個(gè)人師德師風(fēng)年平均分的15%計入績(jì)效考核崗位師德師風(fēng)板塊得分。
6.2師德師風(fēng)考核內容：
6.2.1政治思想（20分）：不按教育方針辦事，在學(xué)生和家長(cháng)中散布反動(dòng)言論或歪理邪說(shuō)，造成惡劣影響，有損學(xué)校、政府或國家利益的扣5－10分/次。
6.2.2職業(yè)道德（20分）：對學(xué)生變相體罰扣2分/次，體罰扣5分/次，嚴重體罰扣10分/次；搞有償家教，造成不良社會(huì )影響，扣5分/次；亂收費、亂辦班、亂訂資料等“三亂”行為的`在年度績(jì)效分中扣5分/次。（此項扣分以家長(cháng)舉報到學(xué)校，并按造成影響的程度為標準扣分）
6.2.3為人師表（10分）：在公開(kāi)場(chǎng)合有講臟話(huà)、粗話(huà)、吵架等不文明及不符合教師道德標準的行為的，酌情扣1-5分/次。
6.2.4愛(ài)崗敬業(yè)（10分）：不服從工作安排、工作推諉，敷衍塞責等扣2分/次，在考試中有舞弊行為和試卷泄密行為的視情節嚴重扣5-10分/次。
6.2.5遵紀守法（10分）凡學(xué)年內因違法亂紀受到縣級通報批評、警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級、撤職、開(kāi)除處分的，分別扣1、2、3、4、5、6、10分。上級另有規定的，按上級的規定執行。
6.2.6作風(fēng)操守（10分）：工作日內打牌、賭博，非工作日內聚眾賭博被舉報者，每次扣5-10分；生活作風(fēng)不正派，搞不純男女關(guān)系并造成不良影響者扣5-10分。
6.2.7財經(jīng)紀律（10分）：及時(shí)上交公款，不亂訂資料，不亂收費。拖欠公款每次扣5分，并責令退還所占財產(chǎn)，拖欠金額超過(guò)2000元者扣10分/次。
6.2.8安全責任（10分）：在工作職責內出現安全事故，扣2—10分/次，情況特別嚴重的，由考核小組在研究決定在年度績(jì)效總分中扣分。
第七條教學(xué)質(zhì)量考核（15分）
7.1教師教學(xué)質(zhì)量得分是指被考核教師兩學(xué)期任教科目教學(xué)質(zhì)量檢測得分的平均分，并以?xún)蓪W(xué)期的平均分直接記為年度績(jì)效教學(xué)質(zhì)量板塊考核得分。
7.2以期末教學(xué)質(zhì)量檢測為依據，質(zhì)量檢測排名1-8名的依次得15、13、11、9、7、5、3、1分（與豐瑞片同年級平行對比）。
7.3因工作或崗位需要未擔任主科教學(xué)的教師的質(zhì)量得分取主科教師教學(xué)質(zhì)量得分的平均分。
7.4兼雙主科教師取兩科質(zhì)量得分的平均分；
7.5任教同科分別獲得片區1、2名的按第1名計算質(zhì)量得分。
7.6中心學(xué)校檢測科目得分計算仍以在豐瑞片同年級平行對比名次計算。
7.7閱讀指導教師閱讀指導效果得分按學(xué)�！堕喿x·夢(mèng)飛翔考核細則》實(shí)行。
第八條工作量（10分）
8.1工作量得分計算方式：個(gè)人工作量÷平均課時(shí)量×10（并以這一得分直接記入年度績(jì)效工作量板塊考核得分）。
8.2男教師年滿(mǎn)55周歲，每年依次照顧1、2、3、4、5課時(shí)（至59周歲），女教師年滿(mǎn)50周歲，每年依次照顧1、2、3、4、5課時(shí)（至54周歲）
8.3工作量系數標準：
課堂教學(xué)評價(jià)（學(xué)校另行制訂課堂教學(xué)評價(jià)細則）、此項滿(mǎn)分為10分，每期對每們教師進(jìn)行一次課堂教學(xué)評價(jià)，根據兩期平均分折算全年得分。只上班一期的特崗教師以當期得分計入，非教學(xué)崗位和女年滿(mǎn)50周歲，男年滿(mǎn)52周歲的教師經(jīng)本人申請可不予評價(jià)取平均分。
第九條安全績(jì)效考核
以上考核方案適用于20xx年度，若存在考核空白項目則由校務(wù)會(huì )研究，報考核小組討論，并提交教師會(huì )討論通過(guò)相關(guān)考核結果。
考核工作方案 2
為加強農業(yè)項目管理，提高項目資金使用效益，增強農業(yè)扶持政策落實(shí)能力，特制訂本方案。
一、考評目的
促進(jìn)各職能科、站、室和項目承擔單位加強項目管理，規范農業(yè)項目的實(shí)施行為，建立健全以農民受益、產(chǎn)業(yè)發(fā)展為主要衡量標準的農業(yè)項目監督管理評價(jià)指標體系，將評價(jià)結果作為改進(jìn)項目管理和安排項目資金的重要依據，逐步構建績(jì)效為導向的項目資金安排新機制。
二、考評對象
農業(yè)項目實(shí)行歸口管理，各職能科、室、站對本縣內農業(yè)項目的實(shí)施管理負責�？荚u以縣為單位，對象為我縣20xx年度建設的省級高效設施（園藝、畜牧業(yè)）農業(yè)、農業(yè)三新工程、測土配方施肥、農業(yè)信息工程、農產(chǎn)品質(zhì)量建設項目等五大類(lèi)項目。
三、考評內容
農業(yè)項目考評分縣組織管理考評和項目績(jì)效考評兩大類(lèi)。一是縣組織管理考評。主要對縣農業(yè)主管部門(mén)的農業(yè)項目管理情況進(jìn)行評價(jià)（具體考核內容，評分標準見(jiàn)附件1）。項目管理過(guò)程中存在重大擠占、挪用、套取項目資金，或有其他重大違紀違規行為的，一經(jīng)查實(shí)，考評按0分計算成績(jì)。二是項目績(jì)效考評。主要對被考評項目的實(shí)施情況和績(jì)效進(jìn)行評價(jià)（具體考核內容、評分標準根據不同項目類(lèi)型另行制定）。
農業(yè)項目考評總分為100分�？h項目管理自評成績(jì)、業(yè)務(wù)科室（站）核查確定的項目績(jì)效評價(jià)匯總成績(jì)、省級抽查考評成績(jì)分別占20%、30%和50%�？h農業(yè)項目管理考評得分計算方法為：縣組織管理自評成績(jì)×20%+業(yè)務(wù)科室（站）核查的`各類(lèi)項目績(jì)效評價(jià)匯總成績(jì)×30%+省級抽查考評成績(jì)×50%。
四、考評辦法與程序
考評采取縣自評、業(yè)務(wù)科室（站）核查和省級抽查相結合，對縣農業(yè)主管部門(mén)進(jìn)行綜合考評。各科、室、站對納入考評范圍的農業(yè)項目進(jìn)行全面自評，并形成書(shū)面材料報農委高效辦匯總報省農委。待行業(yè)處室對自評結果進(jìn)行核查。省農委組織省級抽查。
�。ㄒ唬┏闪⒖荚u組織機構�？h農委成立農業(yè)項目考評領(lǐng)導小組，分管項目的負責同志任組長(cháng)，有關(guān)科、室、站負責人為考評小組成員，負責考評工作的部署、組織、協(xié)調和指導。
�。ǘ╉椖孔栽u。各項目實(shí)施單位對照考評標準，對項目組織管理工作和被納入考評范圍的農業(yè)項目績(jì)效進(jìn)行自評打分，并附相關(guān)說(shuō)明和得分依據。11月10日前，將項目績(jì)效考評表及相關(guān)資料一式三份報業(yè)務(wù)主管科室（站）。
�。ㄈ┛剖遥ㄕ荆⿵驮u。各職能科、室、站根據各項目單位提供的自評表和相關(guān)材料，最終確定各項目得分，并匯總全縣同類(lèi)項目得分，同時(shí)作出該類(lèi)項目的總結，將總結和項目績(jì)效考評表及相關(guān)資料于11月15日前報農委高效辦，由高效辦匯總后上報省農委。
考核工作方案 3
為進(jìn)一步推進(jìn)鎮人口和計劃生育目標管理考評方式的改革，提升主要效果指標，同時(shí)將全員人口信息清理及流動(dòng)人口清理工作落到實(shí)處，按照“突出重點(diǎn)、注重實(shí)效”的原則，現制定鎮xx年人口計生工作第一次日�？己朔桨�。
一、考評工作領(lǐng)導組
略
二、督查及驗收時(shí)間
考核時(shí)間：xx年3月23日--3月30日。
三、考核主要內容
�、迤趦戎饕ぷ髦笜送瓿汕闆r。
1、二多孩政策符合率。
2、政策內二多孩早孕發(fā)現率、一孩及政策內二多孩孕情發(fā)現率、政策內二多孩無(wú)孕情出生比例。
3、期內長(cháng)效節育措施落實(shí)率、期內補報出生長(cháng)效節育措施落實(shí)率、已婚育齡婦女綜合避孕率。
4、統計準確率。
�、嫒珕T及已婚育齡婦女信息建檔準確情況。
�、缛珕T流動(dòng)人口服務(wù)管理規范情況。
�、枰婪ㄐ姓�、民生工程開(kāi)展情況。
�、閰f(xié)會(huì )、人口基金工作落實(shí)情況。
�、昕萍挤⻊�(wù)、免費孕前優(yōu)生健康檢查工作開(kāi)展情況。
�、肴罕姖M(mǎn)意度情況。
四、調查時(shí)點(diǎn)
時(shí)期指標為xx年1月1日至xx年3月31日生育、節育情況。
時(shí)點(diǎn)主要指標為xx年10月1日至xx年3月31日24時(shí)。
五、考評方式
采取現場(chǎng)考評和村級業(yè)務(wù)考評兩種方式進(jìn)行考評，現場(chǎng)調查樣本規模在2000人左右。
�、瀣F場(chǎng)考評主要采取隨機抽樣的方式，分室外和室內兩個(gè)組。室內組主要負責“xx年第一次現場(chǎng)考核軟件資料調查表三”內容的`調查。到達樣本點(diǎn)村后分5個(gè)小組進(jìn)行，每小組兩人，具體負責調查以下內容：
1、xx年1月1日至xx年3月31日生育、節育及長(cháng)效節育獎兌現情況，同時(shí)每個(gè)調查小組必須查一戶(hù)人口基金救助對象的保險卡發(fā)放情況，并將調查情況記錄到表一“期內生育、節育情況調查表”；
2、以表一生育節育對象為主線(xiàn)逐戶(hù)見(jiàn)面走訪(fǎng)調查全員信息至少40戶(hù)，每小組至少8戶(hù)達24人以上，具體詢(xún)問(wèn)調查每一戶(hù)中常住人口全員建檔準確情況；調查40周歲以?xún)纫鸦橛g婦女共4名，每小組至少1名，具體詢(xún)問(wèn)調查已婚育齡婦女的結婚、懷孕、子女出生、節育措施落實(shí)情況，同時(shí)必須詢(xún)問(wèn)該育齡婦女xx年10月以來(lái)孕環(huán)檢情況，育齡婦女手冊登記孕環(huán)檢信息和口述參檢的均可；
3、圍繞全員人口調查民生工程對象戶(hù)xx年資金兌現及新增對象證件的發(fā)放情況、絕經(jīng)期上環(huán)婦女發(fā)放取環(huán)通知書(shū)及取環(huán)情況、免費參加孕前優(yōu)生健康檢查對象的評估報告書(shū)送達情況和人口基金救助戶(hù)xx年一卡通資金兌現及幸�？òl(fā)放情況每小組至少查2名。
4、流出市以外的18-49周歲成年育齡人員至少25名，每小組5名，其中18至49周歲育齡婦女不得少于15名，每小組3名，具體詢(xún)問(wèn)調查流出人口建檔準確情況；
5、群眾滿(mǎn)意度調查采取現場(chǎng)與電話(huà)隨機調查相結合的方式，本次主要為現場(chǎng)調查，調查對象主要對有20—40周歲育齡婦女以及四證辦理、單獨核查、免費優(yōu)生健康檢查、獎扶對象（以下簡(jiǎn)稱(chēng)四類(lèi)重點(diǎn)服務(wù)對象）等家庭實(shí)行調查詢(xún)問(wèn)，總樣本量為20戶(hù)，室外五個(gè)調查小組主要負責調查20-40周歲育齡婦女一般人群，每小組至少4戶(hù)。
�、娲寮壾浖己擞�3月31日之前完成，詳見(jiàn)附件1：各村村級業(yè)務(wù)考核細則。
六、考核匯總
全員人口及育齡婦女相關(guān)信息核對使有3月22日備份數據，流動(dòng)人口核對使用調查前一天數據。
七、調查紀律
調查員要認真履行調查職責，確保調查質(zhì)量，在調查過(guò)程中要嚴格按要求不得隨意增減調查指標，不得隨意擴大或縮小樣本點(diǎn)小區范圍，不能隨意更改調查數據，不得故意錯登有關(guān)信息。
調查員在調查當天不得向被查村泄露調查表入戶(hù)調查內容情況。
調查組在樣本點(diǎn)小區內必須保證足夠的調查時(shí)間，應不低于3小時(shí)。
八、注意事項
�、逭{查表格填寫(xiě)完整、字跡清楚。
�、鎸颖军c(diǎn)村范圍內常住戶(hù)納入調查。
�、缛霊�(hù)調查結束后，將該村xx年1月1日-xx年3月31日的所有非平臺通報的人口出生相關(guān)醫學(xué)證明及剖宮產(chǎn)證明材料進(jìn)行核對。
�、枞霊�(hù)調查結束后，在村委會(huì )各調查組將現場(chǎng)入戶(hù)調查表交給帶隊檢查負責人。重大情況要及時(shí)反饋，如有異議，可在調查當天下班前提供證明材料，由調查組進(jìn)行初步認定。
考核工作方案 4
一、指導思想
為了適應教育教學(xué)改革的需要，推動(dòng)工作的'不斷發(fā)展，充分調動(dòng)廣大教職工工作的積極性、創(chuàng )造性，全面、客觀(guān)、公平、公正地評價(jià)教職工工作，本著(zhù)優(yōu)勞優(yōu)酬，獎勤罰懶的原則，特制定本工作考核方案。
二、考核人員：
解放鄉全體教職工
三、考核種類(lèi)：
1、校長(cháng)、主任按校長(cháng)、主任考核細則進(jìn)行考核。
2、班主任、任課教師按細則。
3、工勤、教輔人員考核：考勤20分，工作量10分，師德修養10分，工作定性?xún)?yōu)60分良40分中30分差10分。
4、中學(xué)考核以解放中學(xué)細則為準。
5、中心校人員考核：考勤20分，工作量10分，師德修養10分，工作成果60分，學(xué)期末分管工作全縣排名，1-5名計60分，5–10名計40分，10-12名計20分。
四、考核辦法：
1、考勤以各校上報的出勤統計為準，中心校隨時(shí)抽查，發(fā)現弄虛作假或不按中心校下發(fā)的細則辦事，扣校長(cháng)與當事人同樣的分值。
2、教學(xué)成績(jì)以中心校隨機抽測和期中、期末考試為準。
3、其它項目以平時(shí)中心校檢查和本校檢查為準。
4、學(xué)�？己藢W(xué)期末總評占20%，中心�？己苏�80%。
五、考核領(lǐng)導組織
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
六、細則
1、教師月考核細則。
2、校長(cháng)考核細則。
3、主任考核細則。
4、教職工考勤細則。
5、教師教學(xué)工作要求。
考核工作方案 5
為科學(xué)評價(jià)我校教職員工的德才表現和工作實(shí)績(jì)，不斷提高全校員工的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，根據《江蘇省事業(yè)單位工作人員考核實(shí)施辦法》和區委組織部、區人社局、區教育局《關(guān)于做好20xx年全區事業(yè)單位工作人員年度考核工作的`通知》精神，結合我校實(shí)際，制訂本方案。
一、學(xué)�？己祟I(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
成員：
二、考核對象：
全校在編在崗工作人員
三、考核辦法及程序：
1月8日：
發(fā)放《年度考核登記表》，說(shuō)明填寫(xiě)要求；全校符合條件的考核對象認真寫(xiě)好個(gè)人總結。
1月9日：
1、召開(kāi)全校教職員工大會(huì )，學(xué)習區教育局《關(guān)于做好20xx年度考核工作的通知》和《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)全區中小學(xué)教師職業(yè)道德建設的實(shí)施意見(jiàn)》等有關(guān)文件，公布“師德優(yōu)秀”“年度優(yōu)秀”指標人數；（年度優(yōu)秀指標數為本單位參加考核人員基數的15%，師德優(yōu)秀指標數為30%。）
2、分組進(jìn)行民主測評（填寫(xiě)《20xx年度考核民主測評表》及《教師職業(yè)道德考核民主測評表》）；本次考核全校分四個(gè)組進(jìn)行：初一級部、初二級部、初三級部、行政后勤組，每組年度優(yōu)、師德優(yōu)的指標數按實(shí)際人數的20%和40%進(jìn)行測評、統計，上報學(xué)�？己诵〗M。
3、召開(kāi)學(xué)�？己诵〗M會(huì )議，在民主測評的基礎上，綜合被考核人的師德表現、平時(shí)履行職責、工作實(shí)績(jì)等情況，按照區教育局規定的優(yōu)秀指標數，研究確定考核等次。
1月10日：
1、全體員工按教研組上交《年度考核登記表》給分管領(lǐng)導；
2、分管領(lǐng)導綜合被考核人的履職、實(shí)績(jì)、總結、測評等情況，寫(xiě)出評語(yǔ)，提出考核等次意見(jiàn)。
3、考核小組審核考核評語(yǔ)及考核意見(jiàn)。
1月12日：
1、被考核人簽名，校長(cháng)審閱、簽名，加蓋學(xué)校公章；
2、公示“師德優(yōu)秀”、“年度優(yōu)秀”人員名單。
1月19日：
匯總材料，報教育局人事科審核。
考核工作方案 6
一、考核對象和內容
考核對象為市人民醫院、第二人民醫院、中醫院�？己藘热菰斠�(jiàn)《井岡山市縣級公立醫院績(jì)效考核指標評分標準（試行）》。
二、考核方法和程序
�。ㄒ唬┕⑨t院自評�？h級公立醫院按照績(jì)效考核方案，認真開(kāi)展自評工作，對20xx年運營(yíng)情況進(jìn)行總結分析，于20xx年1月10日前將自評報告（參考格式）報市衛健委。自評報告中的所有數據要確保真實(shí)，否則直接定為不合格等次。
�。ǘ┛h級績(jì)效考核�？h公立醫院管理委員會(huì )抽調市衛健委、財政局、醫保局、人社局等部門(mén)的人員，采取聽(tīng)取匯報、查閱資料、現場(chǎng)檢查、走訪(fǎng)調查、召開(kāi)座談會(huì )等方式進(jìn)行考核，于20xx年1月底前將績(jì)效考核結果形成報告報市政府。
�。ㄈ┛己私Y果反饋。根據績(jì)效考核的情況，市衛健委梳理出存在的問(wèn)題，并向被考核的公立醫院反饋與溝通，提出改進(jìn)建議，督促整改落實(shí)。
�。ㄋ模┐_定考核等次。根據考核得分情況，將考核分為四個(gè)等級，90分以上（含90分）為優(yōu)秀、85分-90分（含85分）為良好、70-85分（含70分）為合格，70分以下為不合格�？�(jì)效考核結果以適當方式公布。
三、考核結果的'應用
縣級公立醫院績(jì)效考核結果將與各縣級公立醫院的財政補助、醫保支付、項目立項、評先評優(yōu)、等級評審等掛鉤。
本辦法由井岡山市公立醫院管理委員會(huì )負責解釋。
考核工作方案 7
一、實(shí)施范圍：
xx年1月1日至xx年12月31日，我校全體在崗教職工。
二、績(jì)效工資總量核定
我校全體在崗教職工xx年1月至12月份績(jì)效工資總量的3%的總額。
三、績(jì)效工資分配方式：
(一)特殊補助，需提前從3%支出部分
1、儀器管理員6元/月
2、體育教師補助6元/月
3、體育教師早晚訓練30元/月(依據實(shí)際發(fā)生發(fā)放)
(二)按學(xué)校量化分配
將3%里除去以上專(zhuān)業(yè)教師應發(fā)金額剩余的'金額，按照《河東小學(xué)教師量化考核實(shí)施細則》，給每位教師賦分，等化成獎金發(fā)放。
四、獎勵性績(jì)效工資分配原則
1、充分發(fā)揮績(jì)效工資的激勵導向作用，學(xué)校按相關(guān)文件制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案。
2、我校按照工作的責任大小和難易程度，依據量化結果，堅持多勞多得，優(yōu)績(jì)優(yōu)酬的原則，適當拉開(kāi)差距。
3、我校制定績(jì)效工資分配辦法充分發(fā)揚民主，召開(kāi)了全體教職工大會(huì )，廣泛征求教職工的意見(jiàn)，并且一致通過(guò)績(jì)效考核方案。
考核工作方案 8
20xx年，董事會(huì )、院委會(huì )團結帶領(lǐng)全體教職工，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，深入貫徹落實(shí)“1446”工作思路和工作任務(wù)，搶抓機遇，迎接挑戰，凝心聚力，改革創(chuàng )新，即將圓滿(mǎn)完成20xx年度各項計劃工作任務(wù)。為切實(shí)做好20xx年度年終考核工作，全面總結評價(jià)各處（科）室、系（部）以及全體教職工本年度的工作情況，特制定《20xx年度年終考核實(shí)施方案》。具體內容如下：
一、目的意義
通過(guò)對各處（科）室、系（部）工作業(yè)績(jì)進(jìn)行檢測與評價(jià)，對全體教職工思想政治、師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)能力和履行崗位職責等情況進(jìn)行全面考核，充分調動(dòng)和激發(fā)全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)、自覺(jué)奉獻的積極性和主動(dòng)性，不斷提高教職工政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和履行崗位職責的能力，促進(jìn)師資隊伍建設，優(yōu)化部門(mén)職能，推動(dòng)各項工作順利進(jìn)行。
二、組織領(lǐng)導
在董事會(huì )的領(lǐng)導下，學(xué)院成立20xx年度年終考核工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
考核工作領(lǐng)導小組下設辦公室。辦公室設在人事處，許文吉兼任辦公室主任。
三、考核原則
本年度年終考核工作堅持“客觀(guān)公正、民主公開(kāi)、注重實(shí)績(jì)”的原則。
四、考核辦法
�。ㄒ唬┨帲ǹ疲┦�、系（部）考核。
1.考核范圍：
�。�1）行政處室：行政辦公室、人事處、教務(wù)處、學(xué)生處、團委、招生辦公室、就業(yè)指導中心、總務(wù)處、財務(wù)處
�。�2）教學(xué)系（部）：機電（電氣）工程系、國際貿易系、焊接工程系、基礎教學(xué)部、音體組
�。�3）行政科室：工學(xué)處、學(xué)生資助管理辦公室、學(xué)生管理科
2.考核程序：
本年度的處（科）室、系（部）考核按以下程序進(jìn)行：
�。�1）考核工作領(lǐng)導小組組織行政處（科）室、教學(xué)系（部）分別召開(kāi)“20xx年度工作總結評議會(huì )”，由各處（科）室、系（部）負責人依次做本處（科）室、系（部）《20xx年度工作總結》。
�。�2）每個(gè)（科）室、系（部）總結結束后，其他處（科）室、系（部）負責人根據其總結內容，結合工作實(shí)際進(jìn)行公開(kāi)評議。評議內容包括：闡述本人對《工作總結》的態(tài)度（同意或不同意）、簡(jiǎn)要補充亮點(diǎn)、重點(diǎn)指出不足并提出意見(jiàn)和建議。
�。�3）推薦產(chǎn)生20xx年度“先進(jìn)處室”、“特殊貢獻處室”、“先進(jìn)系（部）”、“先進(jìn)科室”建議名單，上報考核工作領(lǐng)導小組研究確定并公示。
�。�4）總結評議會(huì )后，各處（科）室、系（部）將《20xx年度工作總結》上報行政辦公室存檔。
3.考核評優(yōu)：評選“先進(jìn)處室”3個(gè)、“特殊貢獻處室”1—2個(gè)，“先進(jìn)教學(xué)系（部）”2個(gè)、“先進(jìn)科室”1個(gè)。
4.評優(yōu)依據：《“先進(jìn)處（科）室”評選辦法》（青黃浦字[20xx]34號）、《“先進(jìn)系（部）”評選辦法》（青黃浦字[20xx]80號）以及評議意見(jiàn)。
�。ǘ╆P(guān)于中層干部的考核。
1.考核范圍：各處室正、副職主任（處長(cháng)、書(shū)記），各教學(xué)系（部）正、副職主任。
2.考核程序：
�。�1）由考核工作領(lǐng)導小組組織各處室、系（部）正副職分別召開(kāi)“中層管理干部述職評議會(huì )”，由各處室、系（部）正副職逐一述職。個(gè)人述職時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
�。�2）每位處室、系（部）正副職述職結束后，其他處室、系（部）正副職要根據其述職內容，結合其工作實(shí)際進(jìn)行公開(kāi)評議。評議內容包括：闡述本人對其述職內容的態(tài)度、簡(jiǎn)要補充亮點(diǎn)、重點(diǎn)指出不足并提出意見(jiàn)和建議。
�。�3）推薦產(chǎn)生20xx年度處室“先進(jìn)教育工作者”、“特殊貢獻先進(jìn)個(gè)人”和系（部）“先進(jìn)教育工作者”建議名單。
�。�4）述職結束后，將中層干部符合規范要求的《述職報告》報行政辦公室存檔。
�。�5）組織全體教職工對所有中層干部進(jìn)行民意測評。
�。�6）匯總評議意見(jiàn)及測評分數，上報考核工作領(lǐng)導小組研究確定處室“先進(jìn)教育工作者”、“特殊貢獻先進(jìn)個(gè)人”和系（部）“先進(jìn)教育工作者”名單并公示。
3.考核評優(yōu)：評選處室“先進(jìn)教育工作者”3名、處室“特殊貢獻先進(jìn)個(gè)人”1—2名，系（部）“先進(jìn)教育工作者”2名。
4.評優(yōu)依據：《中層干部量化考核辦法》（青黃浦字[20xx]28號）、測評結果以及評議意見(jiàn)。
�。ㄈ╆P(guān)于任課教師的考核。
1.考核范圍：凡20xx年9月1日以前到我院教學(xué)一線(xiàn)任教，并且一學(xué)期內完成15周及以上教學(xué)工作任務(wù)的專(zhuān)職任課教師。
2.考核程序：教務(wù)處按照《教師工作考核與績(jì)效工資制實(shí)施方案（試行）》的'具體要求，匯總任課教師本年度的考核評分。在教務(wù)處的督導下，按照以下程序進(jìn)行考核工作：
�。�1）由各系（部）負責人組織本系（部）任課教師召開(kāi)“工作總結評議會(huì )”。本系（部）任課教師在職責范圍內做工作述職，隨后由本系（部）教師之間進(jìn)行相互評議。
�。�2）在認真進(jìn)行述職、評議的基礎上，按照評優(yōu)名額推薦“優(yōu)秀教師”人選，經(jīng)教務(wù)處審核后，上報考核工作領(lǐng)導小組研究確定。（評優(yōu)名額分配見(jiàn)附件2）
�。�3）述職結束后，將每位教師符合規范要求的《述職報告》統一交到教務(wù)處審核后送行政辦公室存檔。
�。�4）公示考核成績(jì)及“優(yōu)秀教師”名單。
3.考核評優(yōu)：按照評優(yōu)名額推薦“優(yōu)秀教師”4名。
4.評優(yōu)依據：《教師工作考核與績(jì)效工資制實(shí)施方案》（由教務(wù)處制定實(shí)施），以及評議意見(jiàn)。
�。ㄋ模╆P(guān)于班主任的考核。
1.考核范圍：在本年度，擔任并完成一個(gè)學(xué)期（按滿(mǎn)15周計）及以上班級管理工作的班主任。
2.考核辦法：學(xué)生處按照《班級及班主任工作量化考核實(shí)施辦法》（由學(xué)生處制定實(shí)施）的具體要求，分別匯總各班級20xx年度第一、二個(gè)學(xué)期的量化考核評分，并按照以下程序進(jìn)行考核工作：
�。�1）由學(xué)生處組織召開(kāi)“班主任工作述職評議會(huì )議”，由班主任在職責范圍內進(jìn)行工作述職，并進(jìn)行相互評議。
�。�2）述職結束后，將各位班主任符合規范要求的《述職報告》統一交到學(xué)生處，學(xué)生處審核后送行政辦公室存檔。
�。�3）在認真進(jìn)行述職、評議的基礎上，原則上分級部按照5：1的比例推薦“優(yōu)秀班主任”人選報考核工作領(lǐng)導小組研究確定。
�。�4）公示考核成績(jì)及“優(yōu)秀班主任”名單。
3.考核評優(yōu)：原則上分級部按照5：1的比例評選“優(yōu)秀班主任”。完成本年度兩個(gè)學(xué)期班級管理工作的班主任，在同等條件下，與只完成一個(gè)學(xué)期班級管理工作的班主任共同評比時(shí)，享有優(yōu)先評選資格。被評為“優(yōu)秀班主任”同時(shí)又被評為“優(yōu)秀教師”的教職工，原則上，不再占用“優(yōu)秀教師”評比名額參評“優(yōu)秀教師”，只參評“優(yōu)秀班主任”。
4.評優(yōu)依據：《班級及班主任工作量化考核（暫行）實(shí)施辦法》（由學(xué)生處制定實(shí)施）以及評議意見(jiàn)。
�。ㄎ澹╆P(guān)于行政、后勤服務(wù)管理干部（職工）的考核。
1.考核范圍：凡20xx年9月1日以前到我院各行政處（科）室從事教學(xué)管理、行政管理、學(xué)生管理、黨團工作，以及負責招生、就業(yè)、財務(wù)、后勤服務(wù)工作，并且一學(xué)期內完成15周以上工作任務(wù)的科級及以下職級的教職工。
2.考核程序：按照《行政管理干部量化考核辦法（試行）》（青黃浦字[20xx]79號）的考核內容，由人事處組織并按照以下程序進(jìn)行考核工作：
�。�1）由人事處組織召開(kāi)“工作述職評議會(huì )議”，由行政、后勤服務(wù)管理干部（職工）在職責范圍內進(jìn)行工作述職，并進(jìn)行相互評議。
�。�2）在認真進(jìn)行述職、評議的基礎上推薦“先進(jìn)工作者”人選報考核工作領(lǐng)導小組研究確定。
�。�3）述職結束后，將符合規范要求的《述職報告》統一送人事處，經(jīng)審核后報行政辦公室存檔。
�。�4）公示考核成績(jì)及“先進(jìn)工作者”名單。
3.考核評優(yōu)：原則上按照評優(yōu)比例評選“先進(jìn)工作者”4名。
4.評優(yōu)依據：《行政管理干部量化考核辦法（試行）》（青黃浦字[20xx]79號）以及評議意見(jiàn)。
五、成績(jì)使用
本年度年終考核成績(jì)作為教職工崗位鑒定、職務(wù)評聘、職級晉升的重要依據�？己说却尾缓细竦�，依照《勞動(dòng)合同法》有關(guān)規定和《勞動(dòng)合同》有關(guān)約定辦理。
六、考核時(shí)間
20xx年11月15日—11月30日。（具體時(shí)間安排另行通知）
七、表彰獎勵
在20xx年度年終全體教職工大會(huì )上，進(jìn)行集中通報表彰。
八、有關(guān)要求
1.各處室、系（部）在11月25日之前完成所有考核工作，并將考核情況及考核結果上報考核工作領(lǐng)導小組，逾期不報將取消評選資格。
2.一年一度的年終考核是學(xué)院規范化管理的基礎性工作,也是不斷促進(jìn)和提升教育教學(xué)質(zhì)量的重要工作。各處（科）室、系（部）及全體教職工要高度重視，積極落實(shí)，在考核工作領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導下，切實(shí)做好20xx年度年終考核工作，為20xx年度學(xué)院整體工作的圓滿(mǎn)完成奠定最堅實(shí)的保證。
考核工作方案 9
根據市委辦公廳、市政府辦公廳《關(guān)于開(kāi)展農村集體資金資產(chǎn)資源清理工作的通知》（xx號）精神，全面完成農村集體資金資產(chǎn)資源（以下簡(jiǎn)稱(chēng)農村集體“三資”）清理各項工作，制定本辦法。
一、組織機構和宣傳發(fā)動(dòng)工作（15分）
�。ㄒ唬┺r村集體“三資”清理領(lǐng)導小組健全（2分）。
�。ǘ┲贫宿r村集體“三資”清理相關(guān)文件（3分）。
�。ㄈ┕ぷ鳈C構和經(jīng)費落實(shí)（3分）。落實(shí)專(zhuān)門(mén)工作人員2人以上，落實(shí)了相關(guān)工作經(jīng)費。
�。ㄋ模┱匍_(kāi)村組集體“三資”清理專(zhuān)題工作會(huì )進(jìn)行了部署（4分）。
�。ㄎ澹┙M建落實(shí)了村組清理隊伍（3分）。各鄉鎮落實(shí)了財務(wù)人員2-3人，并進(jìn)行認真清理。
二、開(kāi)展“三資”清理工作情況（50分）
每個(gè)鄉鎮隨機抽取1-2個(gè)組為單位進(jìn)行檢查，以平均分為該鄉鎮得分。
�。ㄒ唬┵Y金清理（5分）。全面清理村組現金、存款、有價(jià)證券，并將征地補償費、財政轉移支付、上級補助和部門(mén)對村組返還的各種經(jīng)費、“一事一議”籌資等專(zhuān)項經(jīng)費納入賬內核算。賬實(shí)不符進(jìn)行核銷(xiāo)的要提供有關(guān)依據，編制詳細調賬說(shuō)明，并經(jīng)社員代表會(huì )及相關(guān)人員簽字。
�。ǘ┵Y產(chǎn)清理（8分）。農村集體的房屋、建筑物、機器、設備等固定資產(chǎn)、林木資產(chǎn)、水利、交通、文化、教育等基礎公益設施及在建工程、無(wú)形資產(chǎn)全面進(jìn)行了清理。
�。ㄈ┵Y源清理（10分）。全面清理屬于農村集體所有的土地（包括耕地、園地、農田水利用地、養殖水面等農用地）、宅基地、公共設施和公益事業(yè)用地、鄉鎮企業(yè)用地等建設用地，荒山、荒溝、荒丘、荒灘等未利用地。以法定統計資料為基礎，做到實(shí)地勘測與清查賬務(wù)相結合。農村集體土地面積及耕地、林地、建設用地等各地類(lèi)面積，應以國土部門(mén)確權的農村集體土地所有權面積為依據。
�。ㄋ模﹤鶛鄠鶆�(wù)清理（5分）。全面清理填寫(xiě)登記表，并附有關(guān)債權債務(wù)的依據及形成原因說(shuō)明，調賬的附有關(guān)說(shuō)明及簽字齊全。
�。ㄎ澹┖贤謇恚�7分）。包括固定資產(chǎn)、塘庫堰、山林、機動(dòng)地、荒地等資源承包合同、工程發(fā)包合同、對外投資合同和其他形式的`合同均應全面清理后裝訂入清理檔案，并將履行情況記錄在案。
�。┕敬_認（5分）。以有關(guān)影像資料為依據，及時(shí)將清理情況、調查登記表、清理報告等有關(guān)清理事項。在村務(wù)公開(kāi)欄進(jìn)行公示，清理結果交三分之二以上的戶(hù)代表參加的村民會(huì )議或代表會(huì )議簽字認可。
�。ㄆ撸┙ㄈ贫龋�5分）。以組為單位建立健全開(kāi)支審批管理、承包租賃管理、財務(wù)委托管理、工程招投標管理等管理制度。
�。ò耍n案管理（5分）。將農村集體“三資”清理所有的文件、資料、表冊、清理報告及會(huì )議記錄、說(shuō)明、合同、管理制度、影像資料等以組為單位裝訂成冊。
三、數據錄入（20分）
�。ㄒ唬┌磿r(shí)完成農村集體“三資”管理系統全部數據錄入并上報（10分）。各鄉鎮于20xx年4月底以前全部完成數據錄入工作。
�。ǘ⿺祿浫胝_（10分）。各村組數據錄入全面無(wú)差錯，錯誤一處扣1分，扣完為止（抽查5個(gè)組以上調查底表與系統錄入數據對比）。
四、檔案管理及信息報送（15分）
�。ㄒ唬┘泄芾磙r村集體“三資”檔案（8分）。以鄉鎮為單位管理各村組集體“三資”清理的檔案，裝訂成冊集中保管。檔案內容包括：農村集體“三資”清理所有的文件、資料、表冊、清理報告及會(huì )議記錄、說(shuō)明、合同、管理制度、影像資料等，也包括調查底表、數據錄入后系統生成的報表及匯總表，并經(jīng)鄉鎮有關(guān)領(lǐng)導審核蓋章后存檔。
�。ǘ┘皶r(shí)報送信息（7分）。各鄉鎮每月10日、20日、30日將工作進(jìn)度表報縣農委，同時(shí)報送基本信息表。
考核工作方案 10
為加強公司內部管理，推動(dòng)我公司供熱事業(yè)的良好發(fā)展，保證供熱工作的順利進(jìn)行，本著(zhù)增收節支，增效降本，提高公司的經(jīng)濟效益，實(shí)現我公司可持續發(fā)展的原則，以努力增加職工的收入，充分調動(dòng)職工工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性為目的，制定如下量化考核實(shí)施方案。
一、量化考核的原則
�。ㄒ唬﹫猿忠杂脩�(hù)為本，以服務(wù)用戶(hù)為宗旨的原則；
�。ǘ﹫猿挚陀^(guān)、公正、科學(xué)，實(shí)事求是的原則；
�。ㄈ﹫猿职磩诜峙�，多勞多得的原則；
�。ㄋ模﹫猿謱�(shí)行獨立核算，按效計酬的原則。
二、量化考核的內容
�。ㄒ唬⿲ο螅汗舅鶎俚牡谝还峁芾硖帲迓芬晕鳎┖偷诙峁芾硖帲迓芬詵|）為綜合考核部門(mén)，其下所屬的各熱力交換站為具體考核對象，兩個(gè)供熱管理處應配合公司量化考核辦做好各項考核工作。
�。ǘ┬问剑簽槎~考核。在供熱期間，以各個(gè)熱力交換站的用水費用、用電費用、用熱費用及用鹽費用做為其生產(chǎn)支出成本費用，收繳的熱費金額作為其生產(chǎn)收入成本額，在完成收支平衡考核任務(wù)的基礎上，增收部分給予提成獎勵。
�。ㄈ┝炕笜耍悍譃樯a(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本指標和用戶(hù)投訴率考核指標。
生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本指標要求各處的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本要收支平衡；用戶(hù)投訴率指標要求各處每萬(wàn)平方米投訴不得超過(guò)1戶(hù)。
�。ㄋ模┥a(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本指標：水、電、鹽價(jià)格按市場(chǎng)價(jià)格計算成本，熱價(jià)第一供熱管理處為28元/gj，第二供熱管理處為27元/gj。
三、量化考核的實(shí)施辦法：
成立公司量化考核辦公室，考核辦主任由孟異波兼任，成員由辦公室、財務(wù)部、工程技術(shù)部、施工安裝部各抽調1名組成；倉庫由辦公室管理；由工程技術(shù)部管理；原運行部丁小聰同志抽調至考核辦，同時(shí)負責第一、第二管理處化驗藥品的配制工作。
�。ㄒ唬┞氊�
1、考核辦工作職責
�。�1）負責對公司所屬兩個(gè)供熱管理處、所有熱力交換站實(shí)施量化考核；
�。�2）負責監督被考核人是否遵守公司的有關(guān)規定和要求，對各項檢查工作建立臺賬登記，并對違反規定和要求的人和事提出處理意見(jiàn)；
�。�3）負責對各交換站的熱表、水表、電表的計量、維護和監督；
�。�4）負責對各站一次網(wǎng)的熱耗進(jìn)行監督管理；
�。�5）對各處各站機組運行、供熱溫度、水質(zhì)情況、經(jīng)營(yíng)、收費和用戶(hù)管理負有稽查責任；
�。�6）負責每周，每月各項指標完成情況的`匯總，并進(jìn)行各處、站的評比；
2、供熱管理處工作職責
�。�1）服從公司安排，模范執行公司各項管理制度；
�。�2）對本處范圍內的人身、設備安全、全面負責；
�。�3）對其所屬各站的運行，和站外的用戶(hù)管理負有監管責任；
�。�4）對其下屬各站的維修、收繳熱費負有全面責任；
�。�5）對其所屬人員有管理、調配權；
�。�6）對其所屬人員具有獎罰權；
�。�7）幫助所屬各站解決熱用戶(hù)存在的各種問(wèn)題；
�。�8）對其所屬各站的運行、維修、用戶(hù)管理建立臺賬登記。
�。ǘ┚S修
1、在供熱期間，各供熱管理處的維修費用、維修工具更新費用、小維修材料（如：小管件、小零配件、小電料、短鋼管、膠管、螺絲、石棉板、青稞紙等）費用實(shí)行維修基金包干制度；
2、各供熱管理處的維修基金按所屬各站標準500元/萬(wàn)m2×該站面積×（1+n%）（n為該站運行年數）分批發(fā)放，每批維修基金要按維修項目和花費金額上報公司考核辦備案公示，由其供熱管理處專(zhuān)人負責管理；
3、每個(gè)供熱管理處配一輛面包車(chē)，公司補給油料及維修費用7000元/采暖期。
4、各供熱管理處的維修基金在供暖期后，其結余部分可作為維修補貼發(fā)放。維修補貼發(fā)放人員為處相關(guān)人員，補貼發(fā)放情況上報公司考核辦備案公示。
�。ㄈ┦召M
1、收費由兩個(gè)供熱管理處對其下屬所有熱力交換站所帶的區域（居民用戶(hù)和單位用戶(hù)）全面負責熱費收繳工作。各處收費員負責每日把當天各項收費情況報給公司考核辦；
2、收費員每周、每月將收費情況匯總，上報考核辦；
3、收費員必須按規定全額收繳熱費，任何個(gè)人不能隨意減免，特殊情況由公司總經(jīng)理決定。
�。ㄋ模┆劻P辦法
1、各站在供熱期結束后，通過(guò)成本核算，在完成該站生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本指標的基礎上，增收部分給予該站20%的提成獎勵做為效益工資，按每人的崗位系數核實(shí)發(fā)放；
2、某一供熱管理處如果沒(méi)有完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本指標，若每平方米平均虧損0.5元以?xún)日�，該供熱管理處所有人員工資下浮10%；若每平方米平均虧損0.5—1元者，該供熱管理處所有人員工資下浮20%；若每平方米平均虧損超過(guò)1元者，該供熱管理處所有人員下崗。
3、各供熱管理處，每萬(wàn)平方米超過(guò)標準一戶(hù)投訴者，扣除該處效益工資的10%。
4、收費員收費不開(kāi)發(fā)票，私自對熱用戶(hù)少收、免收、弄虛作假，金額在1000元以下者，按其熱用戶(hù)應交熱費數額加一倍罰款；金額在1000—5000元之間者，除按其熱用戶(hù)應交熱費數額加一倍罰款以外，調離其收費員工作崗位；金額在5000元以上者，除按其熱用戶(hù)應交熱費數額加一倍罰款外，待崗學(xué)習或開(kāi)除公職。為鼓勵公司干部職工、居民用戶(hù)互相監督，將獎勵舉報人其罰款的50%。
5、公司考核辦每查處一戶(hù)居民熱用戶(hù)偷開(kāi)閥門(mén)用暖，將對其處長(cháng)罰款500元，同時(shí)獎勵考核辦人員50元；每查處一戶(hù)單位熱用戶(hù)偷開(kāi)閥門(mén)用暖，將對其處長(cháng)罰款1000元，同時(shí)獎勵考核辦人員100元；
6、各站私自變動(dòng)站內水、電、熱計量設施，將對其處長(cháng)罰款5000元。情節嚴重造成惡劣后果者，待崗學(xué)習或開(kāi)除公職；
7、收費員每周必須及時(shí)上繳熱費，每遲繳一天，一戶(hù)罰款50元。情節嚴重造成惡劣后果者，待崗學(xué)習或開(kāi)除公職；
8、考核辦每查處一次水質(zhì)不合格，將對其處長(cháng)罰款200元，同時(shí)獎勵考核辦人員50元；
9、公司將不定期對各處、站進(jìn)行勞動(dòng)紀律和衛生檢查。
考核工作方案 11
為全面貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)國家教育改革與發(fā)展規劃綱要，進(jìn)一步引導學(xué)校規范辦學(xué)，聚焦內涵發(fā)展，推進(jìn)素質(zhì)教育，打造學(xué)校特色，提高辦學(xué)效益，我區從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，堅持量化可測原則，遵循“突出重點(diǎn)、客觀(guān)公正、科學(xué)簡(jiǎn)便”要求，充分發(fā)揮考核的導向、推動(dòng)作用，特制定本工作方案。
一、指導思想
以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，全面落實(shí)《甌海區教育改革和發(fā)展“十三五”規劃》，充分發(fā)揮績(jì)效考核的.激勵作用，引導各中小學(xué)、幼兒園依法自主管理，聚焦內涵發(fā)展，提高管理效益，以“優(yōu)辦教育，學(xué)在甌�！睘榘l(fā)展主線(xiàn)，以“促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展”為核心理念，加快推進(jìn)甌海教育優(yōu)質(zhì)均衡、特色可持續發(fā)展。
二、考核原則
1.“分類(lèi)分級”原則
學(xué)校辦學(xué)績(jì)效考核采取橫向比較和縱向發(fā)展結合、分類(lèi)分級分組的原則，按比例評定。全區學(xué)校分公辦、民辦兩類(lèi)，按初中（包括中職）、小學(xué)、幼兒園三級進(jìn)行考核。公辦小學(xué)依據辦學(xué)規模分成A（12個(gè)班級以上）、B（12個(gè)班級及以下）兩組，公辦幼兒園依據創(chuàng )辦時(shí)間分成A（20xx—20xx年創(chuàng )辦）、B（20xx年以前創(chuàng )辦）兩組，初中不分組，九年一貫制學(xué)校納入初中組考核評估（附件2）。民辦學(xué)校辦學(xué)績(jì)效考核結合溫州市民辦學(xué)校辦學(xué)水平星級評定，不再另行組織。
2. “自評綜評結合”原則
考核評定采用自我評價(jià)和綜合評價(jià)相結合，學(xué)校根據考核指標對本學(xué)年工作進(jìn)行自評，區教育局成立績(jì)效考核領(lǐng)導小組和工作小組，結合學(xué)校自評，對學(xué)校管理、課程教學(xué)、師資建設、學(xué)生發(fā)展、辦學(xué)成效與特色等內容進(jìn)行綜合評價(jià)。
3. “激勵”原則
辦學(xué)績(jì)效考核重在激勵學(xué)校不斷獲得成功體驗，促進(jìn)持續發(fā)展。依據考核結果，建立全區學(xué)校辦學(xué)績(jì)效獎勵機制，按照“學(xué)校與學(xué)校之間拉開(kāi)差距”的要求，設定績(jì)效獎勵檔次。學(xué)校制定本校教師績(jì)效考核與發(fā)放方案，嚴格按照“三個(gè)明顯拉開(kāi)差距”：一是一線(xiàn)教師與行政后勤人員要拉開(kāi)差距；二是班主任與非班主任要拉開(kāi)差距；三是不同班主任、不同教師之間要拉開(kāi)差距。
三、考核內容
學(xué)校辦學(xué)績(jì)效考核共六大項目22條指標，以學(xué)年為區間，原則上每學(xué)年實(shí)施一次。學(xué)校認真梳理總結上一學(xué)年工作，圍繞考核項目和指標做好自評，具體見(jiàn)《20xx學(xué)年甌海區學(xué)校辦學(xué)績(jì)效考核評定標準》（附件1）。
四、考核程序
1.自評、申報（11月5日前）
學(xué)校根據績(jì)效考核評定標準和本學(xué)年工作實(shí)施情況撰寫(xiě)學(xué)年自評報告，結合具體辦學(xué)實(shí)際，對照辦學(xué)績(jì)效考核自評指標，認真完成自評與佐證材料整理。11月5日前，將考核評估材料上傳到“智慧教育云平臺”的“20xx學(xué)年學(xué)校辦學(xué)績(jì)效考核”。
2.評審、評價(jià)（11月15日前）
局相關(guān)科室根據“智慧教育云平臺”上的學(xué)校上傳材料，結合平時(shí)掌握的數據資料與學(xué)校辦學(xué)情況，11月15日前完成學(xué)校辦學(xué)績(jì)效考核分項評審，著(zhù)重突出20xx學(xué)年內涵發(fā)展的重點(diǎn)與亮點(diǎn)工作。
3.綜評、確定（11月25日前）
學(xué)校辦學(xué)績(jì)效考核評定結果分“優(yōu)秀、良好、合格、基本合格”四個(gè)等次。反向指標中被“一票否決”的學(xué)校不能確定為“優(yōu)秀”等次。經(jīng)區教育局黨委會(huì )研究審議后，11月25日前公布全區學(xué)校辦學(xué)績(jì)效考核評定結果，并在20xx年教育系統績(jì)效獎勵方案中予以體現，按優(yōu)秀（20%左右，系數1.2）、良好（40%左右，系數1.1）、合格（30%左右，系數1.0）、基本合格（10%左右，系數0.9）四個(gè)等次確定學(xué)校數量與系數。
五、組織領(lǐng)導
區教育局成立由局領(lǐng)導、科室負責人組成的學(xué)校辦學(xué)績(jì)效考核評定工作領(lǐng)導小組，對各學(xué)校20xx學(xué)年辦學(xué)績(jì)效進(jìn)行綜合評價(jià)。領(lǐng)導小組負責學(xué)校辦學(xué)績(jì)效考核評定的考核程序、考核方式、考核指標、考核結果和獎勵方案的審定。
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在區教育督導與評估中心，具體負責相關(guān)評估準備與組織工作。
考核工作方案 12
根據區教育局20xx年度事業(yè)單位人員考核工作會(huì )議精神，結合本校具體情況，特制定20xx年xx中學(xué)考核工作方案。
一、考核范圍：
本年度在職在編的教職工，支教人員、借出人員、調入人員（本年度退休人員不參加考核）。
二、考核辦法：
本次考核采用個(gè)人申報、小組推薦和組織推薦相結合的方式進(jìn)行。個(gè)人小結（申報）－述職－小組民主測評（包括服務(wù)對象滿(mǎn)意度測評）－組織推薦－領(lǐng)導組考核－確定等次－公示－上報審核。個(gè)人總結考核表一份，自制表格要求與原表保持一致。
三、考核要求：
1、不能以票定等，要德能勤績(jì)全面衡量，由考核領(lǐng)導組綜合考慮確定等次。堅持正確導向，不搞平衡、不搞輪流坐莊。要向踏實(shí)工作、不搞關(guān)系而工作實(shí)績(jì)好的同志傾斜，樹(shù)立學(xué)校正氣，彰顯人品,提高表彰獎勵含金量。
2、要客觀(guān)、公正、公平、公開(kāi)地搞好考核工作，各等次考核結果公示天，不定等次及不合格人員的確定要慎重，要有證據。對優(yōu)秀、不合格有異議要及時(shí)向學(xué)�？己私M反映，便于核實(shí)處理及反饋，杜絕事后信訪(fǎng)。
四、政策說(shuō)明：
一是優(yōu)秀比例在總人數的1%以?xún)?學(xué)校20xx年度四星高中創(chuàng )建成功，比例由原12%增加至1%)，計算時(shí)采用去尾法，不得突破；二是嘉獎在本年度內“優(yōu)秀”產(chǎn)生，人數為總人數的8%以?xún)�。區教育局希望各單位正確掌握政策導向，把真正優(yōu)秀的同志考核出，其余依然按照通州區教育局97年（271）號精神執行。
五、考核等級：
優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格、不定等次、未參加考核，受黨紀政紀處分的人員按有關(guān)規定確定等次；擅自離崗、經(jīng)常曠職、學(xué)校處分的'人員、沒(méi)有正當理由拒絕參加考核的人員，經(jīng)考核領(lǐng)導小組集體評議，學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì )議討論通過(guò)也可以定為基本合格、不定等次、不合格。
六、經(jīng)學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì )議討論，決定建立20xx年考核領(lǐng)導組。
七、時(shí)間部署：
1月9日領(lǐng)導組籌備會(huì )議，討論考核相關(guān)工作；1月11日前完成個(gè)人小結；初定1月12日分組進(jìn)行個(gè)人述職和民主測評（服務(wù)對象滿(mǎn)意度測評由領(lǐng)導組安排進(jìn)行）；述職測評結束后各組將個(gè)人考核表和民主測評表交校長(cháng)辦公室劉主任匯總；1月1日領(lǐng)導組綜合考核，確定人員等次；1月14日～xx日優(yōu)秀、嘉獎人員公示；1月17日考核表、匯總表、等次表送教育局監察科審核。
八、人員分組：
略
九、各組召集人、評優(yōu)指標及述職地點(diǎn)：（見(jiàn)附二）
十、基礎評優(yōu)指標是各組推選優(yōu)秀的上限指標，不得突破，按指標上報的同志必須在德、能、勤、績(jì)等方面表現優(yōu)秀，否則，經(jīng)過(guò)考核領(lǐng)導組綜合考評將會(huì )被淘汰，造成指標的浪費。各組名單上報后，考核領(lǐng)導組還將參照主管領(lǐng)導的意見(jiàn)，對各組推薦人選、個(gè)人自薦、組織推薦人選進(jìn)集體評議（所有推優(yōu)人員均需從校辦領(lǐng)取《20xx年度考核工作教職工工作情況一覽表》填寫(xiě)，14日前交校辦），最后按照教育局下達學(xué)校的指標進(jìn)行綜合考慮最后確定優(yōu)秀人選并公示。
考核工作方案 13
為進(jìn)一步激發(fā)教職工工作的主動(dòng)性和積極性，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高和教師自身的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，依據《東營(yíng)市中小學(xué)教師工作評價(jià)指導意見(jiàn)（試行）》，結合學(xué)校實(shí)際，特制定本辦法。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和國家及省、市中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要為指導，以引導和激勵廣大教職工勇于創(chuàng )新、不斷進(jìn)取為主線(xiàn)，以建一流的教職工隊伍，創(chuàng )一流的教學(xué)業(yè)績(jì)，樹(shù)一流的教育形象為目標，更新教育觀(guān)念，規范教師從業(yè)行為，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)“忠誠、立人、求索、志遠”的教育精神，為提高學(xué)校辦學(xué)水平提供人才支撐，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
二、考核原則
1.公正性原則。建立統一的評價(jià)機制，客觀(guān)公正地評價(jià)教師工作實(shí)績(jì)，保證評價(jià)結果客觀(guān)公正，充分調動(dòng)廣大教師的積極性。
2.教書(shū)與育人并重原則。倡導育人為本，堅持教書(shū)與育人并重，引導每一個(gè)教師關(guān)心學(xué)生的思想品德發(fā)展，營(yíng)造優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境，為學(xué)生的`健康發(fā)展奠定基礎。
3.治學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力和教學(xué)效果相統一的原則。既注重對教學(xué)效果的考查，也注重對教學(xué)過(guò)程和教師教學(xué)能力的考核，也體現對教師治學(xué)態(tài)度的重視，使評價(jià)結果更加全面、科學(xué)、合理。
4.科學(xué)性原則。本方案采取“目標分解積分法”，各項具體指標的權重體現教師工作的不同層面，評價(jià)結果為各項指標得分之和，使評價(jià)結果具體量化，避免評價(jià)的盲目性。
5.鼓勵性和發(fā)展性相結合的原則。本方案從適應素質(zhì)教育的要求出發(fā)，結合上級對教師和教師素質(zhì)的基本要求，為教師由傳統的“知識傳授型教師”向“科研型、學(xué)者型教師”的轉化指明方向，鼓勵教師重新構建自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高打下堅實(shí)的基礎。
三、考核對象
學(xué)校在崗教職工。
四、考核內容
任課教師考核分師德修養、工作狀況、個(gè)體發(fā)展、工作量四項指標；其他人員考核分為職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、工作表現、工作成效四項指標。
五、考核指標與分值
略
六、考核周期與分類(lèi)
1.考核周期：一學(xué)期一考核。
2.考核分類(lèi)：任課教師（分小學(xué)部、中學(xué)部?jì)刹糠郑�，教師兼中層干部，教師兼干事、行政教輔人員，工勤人員分別考核，根據考核成績(jì)，分別劃分等級。
七、考核的組織
為加強對教職工績(jì)效考核工作的組織領(lǐng)導，學(xué)校成立考核評價(jià)委員會(huì )，統一領(lǐng)導學(xué)校教職工的考核事宜。
1.成立考核評價(jià)委員會(huì )
主任：校長(cháng)
副主任：校委會(huì )其他成員
成員：各處室負責人和教職工代表
根據考核指標及部室工作分工，成立分項考核小組，具體負責分項指標的考核。
2.考核要求
各考核小組對考核的內容及結果計算負全責，要對所負責的分項結果進(jìn)行檢查核實(shí)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)更正。在考核結果統計表上簽字確認后，方可報辦公室匯總。審查小組要安排相關(guān)人員與辦公室一并進(jìn)行匯總，匯總結果完成后，再進(jìn)行統一核查，核查無(wú)誤后方可對外公布，公布的方式按相關(guān)規定執行。
八、獎、扣分等有關(guān)說(shuō)明
1.在教職工考核分類(lèi)時(shí)，工勤人員在教輔崗位上工作的，按照教輔崗位考核；教師在工勤崗位工作的，按教輔考核。
2.凡對學(xué)校有特殊貢獻、為學(xué)校爭得榮譽(yù)的，學(xué)校將根據情況酌情加分（1、2、3、4、5分）。
3.在推進(jìn)課堂改革方面，成績(jì)卓著(zhù)，有突出貢獻的，學(xué)校將根據實(shí)際情況酌情分五個(gè)檔次加分（1、2、3、4、5分）。
4.課堂教學(xué)改革不推進(jìn)、行動(dòng)不落實(shí)的教師，學(xué)校將根據實(shí)際情況酌情分五個(gè)擋次扣分（1、2、3、4、5分）；在上級教學(xué)視導、評估檢查聽(tīng)課中，課堂改革達不到良好以上的，學(xué)校將根據實(shí)際情況酌情分五個(gè)檔次扣分（1、2、3、4、5分）。
5.課堂及其他集體活動(dòng)中出現安全、教學(xué)責任事故，查實(shí)一次，視情況輕重從總分中扣直接責任人3分、4分、5分。
6.班主任按照班級考核情況加2分、3分、4分。副班主任根據所分管工作考核情況加1分、1.5分、2分。處室主任按照處室考核情況加分3分、4分。
7.教職工參加學(xué)校統一組織的獻血、捐款和志愿者服務(wù)等群團活動(dòng)的每次加0.2分。（志愿者指正式注冊的人員）
8.學(xué)校設全勤獎，教職工一學(xué)期全勤的獎勵1分。
9.以上獎、扣分均在教職工績(jì)效考核總分中增加或減扣。
10.學(xué)校安排工作時(shí)，按照“以質(zhì)定量”原則，優(yōu)先安排教學(xué)水平高、成績(jì)好的教師滿(mǎn)工作量運行；所有任課教師必須兼任至少一門(mén)校本課程，凡不申報兼任校本課程者視為沒(méi)有完全履行教師職責，考核確定為基本稱(chēng)職（根據學(xué)校安排不承擔校本課程的教師除外，如：初中畢業(yè)班教師、校本課程檢查人員等）。
11.本考核辦法的計算原則統一按四舍五入的辦法實(shí)行（保留2位小數）。
九、考核結果的計算及考核結果使用
1.教職工績(jì)效考核得分=考核指標總得分+考核獎扣分。
2.教職工年度考核得分為兩個(gè)學(xué)期考核得分的平均值。
3.職稱(chēng)評審時(shí)，考核結果作為職稱(chēng)評聘的重要依據。
4.績(jì)效考核成績(jì)排在前三分之二的教師方可有資格參加各類(lèi)先進(jìn)的評選。
十、本辦法經(jīng)學(xué)校教代會(huì )通過(guò)后執行。
考核工作方案 14
一、考核原則
以公益性為導向，堅持“實(shí)事求是、公開(kāi)透明”的原則，采取年度考核、日常監測和上級通報相結合的辦法，落實(shí)“社會(huì )滿(mǎn)意、管理有效、資產(chǎn)運營(yíng)、發(fā)展持續、職工滿(mǎn)意”五個(gè)維度的醫院績(jì)效考核機制，落實(shí)三級公立醫院績(jì)效考核工作和緊密型醫共體建設任務(wù)。
二、考核范圍
石獅市總醫院，含石獅市總醫院本部、石獅市婦幼保健院院區以及9家基層分院，其中石獅市總醫院本部、石獅市婦幼保健院由市衛生健康局牽頭組織考核，9家基層分院由市總醫院牽頭組織考核。石獅市中醫院院區列入總醫院本部合并考核。
三、考核步驟
�。ㄒ唬┏闪C構。成立由市公立醫療機構管理委員會(huì )成員單位組成的考核領(lǐng)導小組，負責方案制定，結果審核、統籌協(xié)調等事宜。市醫管辦負責考核工作的日常管理和組織實(shí)施等具體事宜。
�。ǘ┎牧蠄笏�。市總醫院于20xx年1月10日前報送相關(guān)考核材料：
1.20xx年考核指標完成情況；
2.20xx年醫院年度財務(wù)決算報表、成本報表、衛生統計報表等；
3.20xx年醫院工資情況和職工人均工資等；
4.20xx年指標完成情況自評表；
5.各項工作總結，包括黨風(fēng)廉政建設、公共衛生、安全生產(chǎn)和社會(huì )綜治等相關(guān)主要工作總結�？己瞬牧�、各類(lèi)報表、各類(lèi)數據和工作總結如存在弄虛作假和虛報瞞報等情況，考核結果實(shí)行一票否決。
�。ㄈ┦雎殘蟾�。聽(tīng)取市總醫院院長(cháng)20xx年工作述職報告（PPT匯報）。
�。ㄋ模┙M織考核。采取系統數據采集、現場(chǎng)資料查閱及委托第三方或由上級考核結果折算等方式進(jìn)行評價(jià)考核。
�。ㄎ澹┑燃壴u定。由考核領(lǐng)導小組按各自分工進(jìn)行初審，市醫管辦于20xx年1月25日前匯總考核結果，報市公立醫療機構管理委員會(huì )審定。市醫管委審定后公布考核等級。
�。┛己霜剳�。市總醫院院長(cháng)的'年薪按《石獅市推進(jìn)緊密型醫共體建設實(shí)施方案》（獅委〔20xx〕88號）相關(guān)規定執行，根據考核結果，由總醫院發(fā)放院長(cháng)績(jì)效工資部分：
考核結果為A等級（優(yōu)秀），對市總醫院給予通報表彰，院長(cháng)年薪為醫共體職工當年年平均收入的6-7倍；
考核結果為B等級（良好），院長(cháng)年薪為醫共體職工當年年平均收入的5-6倍；
考核結果為C等級（合格），院長(cháng)年薪為醫共體職工當年年平均收入的4-5倍；
考核結果為D等級（不合格），院長(cháng)年薪為基本工資的總額，對院長(cháng)進(jìn)行誡勉談話(huà)，醫院領(lǐng)導班子成員年度考核不能評為優(yōu)秀；連續兩年不合格的，對院長(cháng)予以解聘。
市婦幼保健院繼續按《石獅市公立醫療機構管理委員會(huì )關(guān)于石獅市公立醫院院長(cháng)薪酬的補充通知》（獅醫管委〔20xx〕1號）相關(guān)規定執行。
四、考核內容（詳見(jiàn)附件）
�。ㄒ唬┦{市總醫院考核內容
1.定性指標（占20%）
主要包括黨風(fēng)廉政建設工作、公共衛生任務(wù)、基本公共衛生任務(wù)、安全生產(chǎn)工作、行政綜合管理、創(chuàng )建全國文明城市工作、年度藥品不良反應控制、干部管理情況、人才工作落實(shí)、中醫藥治未病功能和文秘工作等主要工作任務(wù)的推進(jìn)情況。
2.定量指標（占80%）
指標內容包括社會(huì )滿(mǎn)意、管理有效、專(zhuān)項工作、資產(chǎn)運營(yíng)、職工認可、發(fā)展持續、附加項等。
�。ǘ┦{市婦幼保健院考核內容
1.定性指標（占20%）
主要包括黨風(fēng)廉政建設工作、公共衛生任務(wù)、安全生產(chǎn)工作、行政綜合管理、創(chuàng )建全國文明城市工作、年度藥品不良反應控制、干部管理情況、人才工作落實(shí)、文秘工作和電子病歷應用功能水平分級等主要工作任務(wù)的推進(jìn)情況。
2.定量指標（占80%）
指標內容包括社會(huì )滿(mǎn)意、管理有效、專(zhuān)項工作、資產(chǎn)運營(yíng)、職工認可、發(fā)展持續、附加項等。
�。ㄈ�9家基層分院考核內容
市總醫院于20xx年12月25日前出臺考核方案并上報市醫管辦備案，建立以基本醫療和公共衛生、日常和年度相結合的年度目標績(jì)效考核體系，指標框架由定性指標和定量指標組成�？己私Y果與基層分院院長(cháng)（主任）任免、獎懲、年薪（含領(lǐng)導班子待遇）、醫保支付、財政補助及單位工資總量等掛鉤。
考核工作方案 15
一、引言
試用期是企業(yè)對新員工進(jìn)行綜合評估的重要階段，對于提升員工績(jì)效、篩選優(yōu)秀人才具有重要作用。為了確保試用期考核工作的公正、公平和科學(xué)性，制定一套完善的試用期考核工作方案是非常必要的。
二、考核目標
1.評估新員工的工作能力和業(yè)務(wù)水平，了解其是否能勝任崗位職責；
2.發(fā)現新員工的潛力和優(yōu)勢，為其今后的職業(yè)發(fā)展提供指導；
3.為新員工提供成長(cháng)機會(huì )和培訓需求，提高其在崗位上的績(jì)效；
4.為企業(yè)制定合理的用工政策和培養計劃提供參考依據。
三、考核標準
試用期考核標準應該與崗位職責和企業(yè)核心價(jià)值觀(guān)相對應，具體包括以下幾個(gè)方面：
1.工作態(tài)度：包括工作積極性、責任心、團隊合作等；
2.工作能力：包括專(zhuān)業(yè)知識、掌握、問(wèn)題解決能力等；
3.工作成果：包括工作目標的完成情況、工作效率等；
4.工作行為：包括工作紀律、職業(yè)道德等。
四、考核方法
1.上級評估：主管領(lǐng)導根據日常工作表現，對員工的工作態(tài)度、工作能力和工作成果進(jìn)行評估，給出定性評價(jià)和建議；
2.同事評估：?jiǎn)T工的同事根據與其共事的實(shí)際情況，對其工作態(tài)度、團隊合作和工作質(zhì)量進(jìn)行評估，提供匿名的定性評價(jià)；
3.自我評估：?jiǎn)T工對自己在試用期內的工作表現進(jìn)行評估，分析自己的優(yōu)勢和不足，并提出改進(jìn)意見(jiàn)；
4.考核記錄：將上級評估、同事評估和自我評估的結果進(jìn)行整理和歸檔，形成員工的'試用期考核檔案。
五、考核周期
試用期考核周期應根據企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行調整，一般推薦設定為3至6個(gè)月。具體考核周期包括以下幾個(gè)階段：
1.試用期開(kāi)始：新員工后，立即開(kāi)始試用期考核；
2.中期評估：在試用期的中期對員工的工作表現進(jìn)行評估，發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)；
3.試用期結束：試用期結束前，綜合評估員工的試用期工作表現，決定是否轉正。
六、考核結果與措施
根據試用期考核結果，對員工采取不同的措施：
1.優(yōu)秀：給予肯定和獎勵，提供晉升和培訓機會(huì )；
2.合格：給予肯定和鼓勵，提供培訓和發(fā)展機會(huì )；
3.待提高：明確指出不足，并提供改進(jìn)方案，進(jìn)行培訓和輔導；
4.不合格：提出解雇建議，終止與員工的勞動(dòng)合同。
考核工作方案 16
一、總體要求
公務(wù)員平時(shí)考核是加強公務(wù)員日常管理的重要抓手，堅持黨管干部原則，堅持把政治標準放在首位，堅持嚴管與厚愛(ài)結合、激勵與約束并重，堅持客觀(guān)公正、精準科學(xué)，堅持注重實(shí)際、獎懲分明，堅持分級分類(lèi)、簡(jiǎn)便易行。著(zhù)力在嚴格考核標準、規范考核程序、提升考核質(zhì)量、強化結果運用等方面下功夫，努力形成科學(xué)完備、規范高效的平時(shí)考核機制，充分發(fā)揮考核指揮棒、風(fēng)向標、助推劑作用，努力建設忠誠干凈擔當的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化公務(wù)員隊伍。
二、組織領(lǐng)導
為做好公務(wù)員平時(shí)考核工作，經(jīng)局黨委研究，決定成立公務(wù)員平時(shí)考核工作領(lǐng)導小組。
三、考核范圍
對局機關(guān)非領(lǐng)導成員公務(wù)員（含參公管理人員）日常工作和一貫表現進(jìn)行了解、核實(shí)和評價(jià)。
四、考核周期
考核周期按季度，每季度進(jìn)行一次考核。
五、考核內容
平時(shí)考核堅持“德、能、勤、績(jì)、廉”全面考核，突出政治素質(zhì)和工作實(shí)際的原則�？己酥笜朔譃楣残钥己酥笜撕蛡�(gè)性考核指標。
�。ㄒ唬┕残钥己酥笜�
1.政治素質(zhì)和道德品行。主要考核公務(wù)員的理想信念情況，政治敏銳性和政治鑒別力及政治立場(chǎng)。對黨的忠誠度及對黨和人民事業(yè)的責任心和使命感；在急難險重工作中表現出的責任與擔當情況及奉獻精神。
2.工作作風(fēng)。主要考核公務(wù)員貫徹執行組織決定情況，遵守規章制度、工作紀律、出勤情況等。
3.廉潔自律。主要考核工作人員黨風(fēng)廉政建設、機關(guān)效能建設和政風(fēng)工作開(kāi)展情況。重點(diǎn)包括是否嚴格遵守廉潔自律的有關(guān)規定；被服務(wù)對象進(jìn)行有效投訴的情況；被紀檢監察機關(guān)處分、立案、調查、問(wèn)責等處理情況。
�。ǘ﹤�(gè)性考核指標
1.學(xué)習指標。主要考核工作人員的學(xué)風(fēng)、學(xué)習態(tài)度以及學(xué)以致用情況。重點(diǎn)包括是否自學(xué)，是否按要求完成規定的政治、法律和業(yè)務(wù)學(xué)習任務(wù)，能否按時(shí)參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)習筆記是否認真完整，心得體會(huì )是否深刻。
2.業(yè)務(wù)經(jīng)辦指標。主要考核工作人員在履行崗位職責過(guò)程中的.工作態(tài)度、工作質(zhì)量、工作效率、工作紀律和政策水平，以及服務(wù)對象的滿(mǎn)意程度。重點(diǎn)包括對工作是否有責任心、敬業(yè)心，對服務(wù)對象態(tài)度如何，能否按規定程序高質(zhì)量地辦理各項業(yè)務(wù)，能否在承諾時(shí)限內辦結，有無(wú)推諉扯皮現象，服務(wù)對象是否滿(mǎn)意等。
3.目標實(shí)施指標。主要考核工作人員所承擔目標的完成情況及其在實(shí)施過(guò)程中表現出來(lái)的能力。重點(diǎn)包括是否制定完成工作目標的計劃，工作思路是否清晰，工作措施是否得力，是否切合實(shí)際，年度目標完成情況等。
4.創(chuàng )先爭優(yōu)指標。主要考核工作人員是否獲得縣住建局及以上黨委、政府表彰的優(yōu)秀、先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號；是否獲得縣級及以上科技獎項或在縣級及以上刊物發(fā)表與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的論文。每獎項僅計分一次。
六、考核程序
�。ㄒ唬﹤�(gè)人小結。公務(wù)員每季度最后一個(gè)月對照年度工作計劃，就完成工作目標任務(wù)的數量、質(zhì)量、未完成工作任務(wù)及原因如實(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)要小結，通過(guò)書(shū)面形式報考核工作領(lǐng)導小組。
�。ǘ┏踉u建議。部門(mén)負責人根據考核對象工作表現和任務(wù)完成情況，寫(xiě)出考核評語(yǔ)并提出評定等次建議。
�。ㄈ⿲徍嗽u鑒。分管領(lǐng)導對公務(wù)員的個(gè)人小結進(jìn)行審核，結合初評建議提出考核結果等次建議，由局黨委審定。
�。ㄋ模┙Y果反饋。領(lǐng)導小組辦公室通過(guò)書(shū)面方式，及時(shí)向公務(wù)員本人反饋考核結果，肯定成績(jì)、指出不足，提出改進(jìn)要求，聽(tīng)取本人意見(jiàn)。
七、考核等次
公務(wù)員平時(shí)考核結果分為好、較好、一般和較差4個(gè)等次。評為好等次公務(wù)員人數為本機關(guān)參加平時(shí)考核的公務(wù)員總人數的40%。
八、考核結果運用
通過(guò)平時(shí)考核，加強對公務(wù)員的激勵約束、培養教育，鼓勵先進(jìn)、鞭策落后，營(yíng)造比學(xué)趕超的良好氛圍。
�。ㄒ唬┢綍r(shí)考核結果作為職務(wù)職級調整、交流輪崗、教育培訓、獎勵懲戒的重要參考。
�。ǘ┢綍r(shí)考核結果與年度考核掛鉤。年度考核確定為優(yōu)秀等次的，從當年平時(shí)考核結果好等次較多且無(wú)一般、較差等次的公務(wù)員中產(chǎn)生。當年平時(shí)考核結果均為好等次的公務(wù)員，年度考核可在規定比例內優(yōu)先確定為優(yōu)秀等次。當年平時(shí)考核結果為一般、較差等次累計次數超過(guò)一半的，年度考核原則上確定為基本稱(chēng)職或者不稱(chēng)職等次。當年平時(shí)考核結果均為較差等次的，年度考核可以直接確定為不稱(chēng)職等次。
九、有關(guān)事宜
派出參加學(xué)習培訓、抽調參加專(zhuān)項工作的公務(wù)員，其平時(shí)考核由所在單位根據實(shí)際情況合理安排。公務(wù)員援派或者掛職期間，由接收單位進(jìn)行平時(shí)考核，并將考核結果及時(shí)反饋原單位。
【考核工作方案】相關(guān)文章：
公司考核工作方案10-29
公司考核工作方案05-27
績(jì)效考核工作方案07-21
醫院績(jì)效考核工作方案12-05
醫院考核工作方案（精選19篇）10-05
學(xué)�？�(jì)效考核工作方案11-23
教師考核工作方案03-30
企業(yè)考核工作方案范文（精選5篇）10-31
述職評議考核工作方案（精選6篇）07-18