幼兒園疫情復課方案范文(精選20篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,預先制定方案是必不可少的,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?下面是小編整理的幼兒園疫情復課方案范文,希望能夠幫助到大家。

幼兒園疫情復課方案 篇1
為扎實(shí)做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據教育局指示要求,特制定以下方案。
一、目標任務(wù)
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自己防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網(wǎng)絡(luò ),做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時(shí)采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實(shí)現“零病例”、“零感染”目標。
。ㄒ唬┤藛T組成
。ǘ┲饕氊
1、建立幼兒園、班級、老師、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),及時(shí)收集和報送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。
2、細化領(lǐng)導小組下設機構的責任分工,明確工作機制,做好長(cháng)期應對準備;
3、貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)疫情防控期間開(kāi)園工作要求,做好20xx年xx季開(kāi)園準備工作,保障開(kāi)園后正常的教育教學(xué)秩序;
4、制定和完善疫情防控“兩案十制”(兩案:春季開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情應急處置預案,十制:傳染病報告制度、晨午檢制度、因病缺課缺勤追蹤登記制度、復課復工證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛生檢查通報制度、廢棄口罩集中處理制度)
5、認真做好開(kāi)園前全園師生疫情情況統計和開(kāi)園后師生的疫情監控和日常檢查,務(wù)必統計出來(lái)自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生;
6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量?jì)x或手持式測溫儀、洗滌用品、口罩等物資,做好開(kāi)園前校園清潔衛生、全面消毒等工作;
7、開(kāi)展校園隱患排查,實(shí)現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區;
8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導工作,掌握師生中的.輿情動(dòng)態(tài)。
二、具體工作安排
。ㄒ唬╅_(kāi)園前的準備工作
1、加強師生教育引導工作。
通過(guò)班級家長(cháng)微信群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長(cháng)提高自覺(jué)防控意識和能力,做好個(gè)人防護,減少疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì ),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開(kāi)學(xué)前要根據上級主管部門(mén)要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2、提前告知具體開(kāi)園時(shí)間。
正式開(kāi)園前,利用班級微信群、電話(huà)等方式就延遲開(kāi)園具體時(shí)間(待上級教育主管部門(mén)確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長(cháng)提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關(guān)癥狀、體溫高于37。3的,要暫緩返校。
3、認真落實(shí)“日報告”制度。
建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日報告、零報告”制度,教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長(cháng)必須堅持日報告制度,沒(méi)有特別的可以不報,如有特別必須及時(shí)報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4、做好師生行蹤和健康監測。
準確了解和掌握師生假期動(dòng)向,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長(cháng),自離開(kāi)疫情高發(fā)地區后,居家或在指定場(chǎng)所醫學(xué)觀(guān)察14天。
5、準備好應急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛生保健室附近設置相對獨立的觀(guān)察室,用以暫時(shí)留觀(guān)身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
6、做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門(mén)指導下,按照消毒操作規范,對教室、食堂、運動(dòng)場(chǎng)、衛生間等公共區域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。開(kāi)學(xué)前應按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量,保證滿(mǎn)足需求;在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學(xué)會(huì )正確洗手方法。
7、做好開(kāi)園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管,提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開(kāi)展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。
。ǘ┤雸@當日工作計劃
1、入園當日家長(cháng)及幼兒應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導家長(cháng)及幼兒有序入園,避免人員聚集。
2、嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫(xiě)健康卡。進(jìn)入園區內的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長(cháng)隨意進(jìn)入教室。
3、對去過(guò)疫情嚴重地區的幼兒,入園時(shí)要嚴格進(jìn)行健康監測。出現發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應由家長(cháng)陪同主動(dòng)到就近的醫療機構就診,并做好個(gè)人防護,不允許未解除醫學(xué)觀(guān)察幼兒入園。
4、通過(guò)多種方式,對家長(cháng)和幼兒開(kāi)展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5、統一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒,保證教室空氣流通及室內外環(huán)境衛生整潔。
6、幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現可疑癥狀者,應及時(shí)上報,同時(shí)配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
。ㄈ╅_(kāi)園后的工作安排
1、嚴格落實(shí)校園封閉管理。校園實(shí)行“封閉式”管理,禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,在校門(mén)口逢車(chē)必查,逢人必檢。
2、實(shí)施師生體溫監測制度。每天早上、中午開(kāi)課前,幼兒以班級為單位進(jìn)行測量體溫,結果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導小組;當日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫特別者及與其接觸者立即隔離,并上報系領(lǐng)導和防控領(lǐng)導小組。
3、持續做好衛生防疫工作。全面做好園區環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛生,設立廢棄口罩專(zhuān)門(mén)回收點(diǎn);制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專(zhuān)用活動(dòng)室、食堂、辦公室、衛生間等幼兒、教職工聚集場(chǎng)所和幼兒接觸的各類(lèi)物品每天定期清潔、消毒,定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20—30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖),保持室內空氣流通,并認真做好記錄。
4、抓好午餐飲食衛生管理。實(shí)行“分時(shí)、分區、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類(lèi)生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手。不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動(dòng)物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進(jìn)行高溫消毒。
5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時(shí)了解幼兒動(dòng)態(tài),建立工作臺賬并及時(shí)上報。
6、組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課,開(kāi)展好大課間活動(dòng),指導幼兒課余時(shí)間體育鍛煉,努力增強幼兒體質(zhì),增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7、做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長(cháng)向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向園長(cháng)報告病情和行蹤,并安排好調課。
8、暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。疫情未解除,學(xué)校不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng)。
三、幾點(diǎn)工作要求
1、正確認識當前形勢和任務(wù),強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學(xué)防治。
2、落實(shí)責任、迅速行動(dòng),切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài),加強各項工作落實(shí);全園教職工要迅速行動(dòng)起來(lái),積極配合,確保完成好各項工作。
3、疫情信息需要向外發(fā)布時(shí),必須按規定逐級上報,不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪(fǎng),必須經(jīng)過(guò)教管中心領(lǐng)導同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪(fǎng),以避免報道失實(shí)。
4、全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規行為堅決予以抵制。
疫情就是命令,防控就是責任—讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作,堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰。
幼兒園疫情復課方案 篇2
一、晨午檢
1、晨午檢要求:
每天早上幼兒入園和中午睡午覺(jué)之前,須接受各班教師的檢查。
2、晨午檢內容:
一看:仔細觀(guān)察幼兒的面色(紅潤、尚可、一般、差)、精神狀態(tài)(好、較好、一般、差),發(fā)現幼兒面色和精神狀態(tài)不佳時(shí),要及時(shí)采取相關(guān)措施,必要時(shí)需通知家長(cháng)帶幼兒到醫院就診。
二聽(tīng):聽(tīng)患病幼兒、及其家長(cháng)和同學(xué)的闡述。
三問(wèn):詢(xún)問(wèn)幼兒和家長(cháng)是否有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等癥狀。如有,家中有無(wú)類(lèi)似病人,孩子有無(wú)類(lèi)似病人接觸史。
四查:水痘、流行性腮腺炎、手足口病、流感等傳染病在學(xué)校易高發(fā),晨檢要重點(diǎn)檢查幼兒是否有發(fā)熱(傳染病普遍癥狀),是否出現臉、胸、背等部位皰疹(水痘癥狀),一側或兩側耳垂下腫大,腫大的腮腺常呈半球形(腮腺炎癥狀),手、足、口腔等部位皮疹或皰疹(手足口病癥狀),發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭疼、發(fā)冷和疲勞等,有些還會(huì )出現腹瀉或嘔吐、肌肉痛等(流感癥狀)。
五量:在日常晨檢時(shí)體溫測量可采取觀(guān)察和詢(xún)問(wèn)的方式來(lái)進(jìn)行。特定晨檢時(shí),一般需要對體溫進(jìn)行儀器測量,并有體溫記錄。
六聯(lián)系:晨午檢時(shí)發(fā)現有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等癥狀或其他健康特別表現的.幼兒時(shí),教師要及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,通知家長(cháng)帶幼兒去醫院就診。如家長(cháng)不能及時(shí)趕到,不能排除傳染病的,要及時(shí)進(jìn)行隔離,通知家長(cháng)帶去醫院進(jìn)行診治。
二、流程
1、篩查:教師每日早晨對來(lái)園學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)了解學(xué)生有無(wú)發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血等特別癥狀,無(wú)特別癥狀方可繼續上課
2、登記:教師對晨(午)檢發(fā)現的特別的學(xué)生登記到相關(guān)表中,并報告保健教師
3、核查:保健教師對特別癥狀學(xué)生進(jìn)行核、排查,不能排除傳染病的通知家長(cháng),要求家長(cháng)帶其去醫療機構進(jìn)行診療。
4、匯總分析:疫情報告人每日對各班當日及前2日報告的特別癥狀學(xué)生進(jìn)行匯總統計,分析判斷學(xué)校是否發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。
5、報告:保健教師發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人、或在同一班級,ld內有3例或者連續3d內有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史,要及時(shí)報告學(xué)校疫情報告人,由學(xué)校疫情報告人及時(shí)向轄區疾病預防控制機構和教育行政部進(jìn)行報告。
三、特別情況處理
。ㄒ唬┏霈F疑似癥狀的學(xué)生
晨午檢中一旦發(fā)現學(xué)生有發(fā)熱(腋溫>37C)、腹瀉、嘔工、皮疹、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等癥狀者要到留觀(guān)室或隔離室進(jìn)行密切觀(guān)察,對進(jìn)入留觀(guān)場(chǎng)所的學(xué)生要安排專(zhuān)人管理。由學(xué)校衛立即通知學(xué)生家長(cháng),由家長(cháng)帶其學(xué)生去醫院進(jìn)一步診治,并對其追蹤了解病情變化及診療情況,同時(shí)做好記錄。如排除傳染性疾病,憑醫院(在區衛生服務(wù)中心)的證明可繼續上課或回家休息;如不能排除傳染性疾病,根據醫生建議采取相關(guān)的隔離治療措施。家長(cháng)(監護人)聯(lián)系不上的,學(xué)校指派專(zhuān)人處理。
。ǘ┐_診為傳染病的學(xué)生
學(xué)校每天對患有傳染病的學(xué)生追蹤了解病情變化及診治情況,必須在隔離期滿(mǎn)憑醫院的證明方可回校上課。
1、每天晨、午學(xué)生進(jìn)班后,由教師作為檢查人負責進(jìn)行晨午檢工作。晨午檢主要采取詢(xún)問(wèn)、觀(guān)察、觸摸等形式,如發(fā)現學(xué)生身體不適,特別是出現發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時(shí),立即通知衛生老師及學(xué)生家長(cháng),同時(shí)將學(xué)生送醫院進(jìn)行檢查確診。
2、對未到校的學(xué)生,班主任教師應及時(shí)電話(huà)聯(lián)系,問(wèn)清原因并盡量與學(xué)生通話(huà),以確定學(xué)生的真實(shí)情況。如果學(xué)生有病要問(wèn)明病情及去向,如實(shí)登記到晨午檢統計表上,并做好過(guò)程跟蹤了解,直至學(xué)生痊愈。
3、班主任教師填寫(xiě)好晨午檢統記錄簽字后交衛生室檢查,衛生老師如實(shí)填寫(xiě)匯總表。每日于上午第一節課、下午第一節課后,分別做好晨午檢工作,要做到認真、細致,無(wú)遺漏。
4、班主任要做好學(xué)生及家長(cháng)宣傳工作,提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)不能到校,應盡快報告學(xué)校并到醫院診斷治療。
5、病情痊愈,持二級以上醫院痊愈證明到學(xué)校衛生室開(kāi)具返校通知單方可回校上課。
幼兒園疫情復課方案 篇3
一、幼兒園教職工個(gè)人防護提示
1、堅持不出門(mén),必須出門(mén)時(shí)務(wù)必戴好口罩,在外面盡量不坐、不摸、不碰,盡量站。
2、任何公共物品、設施(包括電梯按鈕)都不去直接碰、不去摸,確實(shí)要摸必須隔著(zhù)紙巾,用后及時(shí)丟棄紙巾、及時(shí)洗手。
3、不去碰別人,繞開(kāi)別人,遠離別人至少2米;買(mǎi)了東西回來(lái)必須去掉外包裝,立即洗手、洗手后再去掉口罩,口罩污染及時(shí)扔掉,沒(méi)污染掛在通風(fēng)的地方,干凈的手不去碰口罩的外面。
4、脫掉外套掛在陽(yáng)臺上,再洗至少一次手,每次洗手必須20秒以上,手的每個(gè)部位都要洗到;未洗干凈的手決不去摸自己身體的任何部位。
二、幼兒園開(kāi)園前防疫六制度
1、每日晨檢、午檢登記制度
安排晨檢、午檢責任人,制定晨檢、午檢工作記錄表,確保檢查時(shí)登記不缺項、信息完整和登記準確,規定審核和匯總晨檢、午檢信息的責任人、時(shí)間和內容。
2、消毒隔離工作制度
規定消毒隔離用品采購流程,開(kāi)學(xué)前對消毒藥品、器械以及口罩等防護用品配備齊全、充足,保障防護用品質(zhì)量,制定存儲和使用管理規定,統一規范的消毒記錄表。
3、因病缺勤登記、追蹤制度
以班級為單位進(jìn)行管理班級缺勤登記及追蹤管理,保健醫進(jìn)行午檢核對核實(shí)。
4、師生健康管理制度
每日填寫(xiě)健康信息做好管理、匯總(如:教師體溫統計、幼兒每日體溫條等)。
5、傳染病信息上報制度
明確并落實(shí)信息報告人,完善快速應急信息系統,明確新冠疫情、傳染病信息報告流程,并在幼兒園顯著(zhù)位置張貼報告流程,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制。
6、錯峰入園離園制度
制定適合本園情況的人流錯峰管理方案,規定不同班級入園離園的不同時(shí)間,提前劃定不同班級的.家長(cháng)接送地點(diǎn),實(shí)現開(kāi)學(xué)后教師幼兒錯峰入離園,分散人流。
開(kāi)學(xué)后
一、落實(shí)好疫情防控各項措施
開(kāi)學(xué)后,疫情防控依然要做,并且要做到極致。以國家下發(fā)通知為準,時(shí)刻走在疫情防控工作的前沿。
二、周密的開(kāi)學(xué)預案
各個(gè)幼兒園現在都在為開(kāi)學(xué)做準備,那么各位園長(cháng)需要召集老師共同研討一個(gè)結合當下情況,并能夠在現實(shí)生活中可以實(shí)施的開(kāi)學(xué)預案。預案中要包括:人員培訓、體溫監測、物資籌備、隔離措施等內容,各項預案還要進(jìn)行提前演練。
三、加強日常管理
幼兒園開(kāi)學(xué)后依然需要做到嚴格體溫監測、隨訪(fǎng)追蹤等各項制度,把防疫措施落實(shí)到每一個(gè)細節;積極利用幼兒園的優(yōu)勢,在孩子中間中間開(kāi)展衛生教育、社會(huì )教育、科學(xué)教育等。
以幼兒園開(kāi)學(xué)后體溫監測為例,就必須做到“三步法”。
第一步:入園前,全體學(xué)生統一在家測量體溫,填寫(xiě)并攜帶體溫條入園。
第二歩:入園時(shí),學(xué)生依次在幼兒園門(mén)口進(jìn)行體溫檢測。幼兒園采用體溫槍或者體溫檢測門(mén)等方式檢測學(xué)生體溫并核對體溫條,體溫有特別的學(xué)生,到留置室進(jìn)行醫學(xué)體溫檢查。
第三步:入班前,在教室門(mén)口復測。復測學(xué)生體溫,并觀(guān)察詢(xún)問(wèn)學(xué)生身體狀況,若出現發(fā)熱、無(wú)力、咳嗽、胸悶等疑似癥狀,立即送到園內隔離室,由幼兒園保健教師進(jìn)行甄別觀(guān)察或通知家長(cháng)帶領(lǐng)就醫,幼兒園追蹤結果并記錄。
幼兒園疫情復課方案 篇4
一、開(kāi)園前準備工作要做足
1、成立疫情防控領(lǐng)導小組
幼兒園要把自己作為一個(gè)獨立的組織運營(yíng),成立疫情防控領(lǐng)導小組,辦園人、園長(cháng)、幼師、相關(guān)教職工等都要加入,建立領(lǐng)導班子、疫情防控組、綜合協(xié)調組、物資保障組、宣傳引導組和工作督查組等專(zhuān)項工作組。明確職責分工,責任到崗,任務(wù)到人。
疫情防控領(lǐng)導小組除要負責園所內部的疫情防控外,幼兒園要主動(dòng)和屬地疾控部門(mén)、醫療部門(mén)建立溝通機制,與屬地街道辦、村社等形成聯(lián)動(dòng)防控機制。
2、健全完善小組工作制度
幼兒園開(kāi)園前,需要做的事情很多,園所消毒、員工及幼兒健康追蹤、疫情應急預案、疫情報告制度等等都需要健全完善的工作制度,并且明確到負責人,化為日常工作的一部分。前期工作做的越細,開(kāi)園后才能平穩安全過(guò)度。
3、儲備防控物資
防控物資的重要性不言而喻,幼兒園更應該早早準備,未雨綢繆,畢竟園所內都是年幼的孩子,他們的身體抵抗力都不高。紅外線(xiàn)額溫槍、消毒劑、口罩、噴灑工具、洗手液等都要儲備起來(lái),寧多勿少。
采購流程一定要符合規范,千萬(wàn)不要買(mǎi)到假冒偽劣產(chǎn)品!
4、教職人員要提前到崗
建立教職員工(含保安、食堂工勤人員等)假期行蹤和健康監測機制,全面摸清教職員工返園前14天的健康狀況,做到全覆蓋、無(wú)遺漏。
確保園所教職人員的身體無(wú)恙,一旦政策明確可以開(kāi)園,幼兒園能有充足的準備迎接孩子的到來(lái)。
5、給幼兒園來(lái)一場(chǎng)大消毒
園所可以組織全校教職工或申請外援,對幼兒園園所來(lái)一場(chǎng)全面的清潔和消毒,徹底清除疫情防控隱患。
此后,即對幼兒園采取全封閉管理,除應急值班值守人員外,禁止其他人員進(jìn)入幼兒園。確因防控需要進(jìn)入幼兒園的,要嚴格履行報批,實(shí)名登記并接受檢測。徹底將疫情攔截在園所之外!
二、幼兒園人員情況要摸底
1、園所相關(guān)人員狀況要追蹤到底
在疫情防控小組的'帶領(lǐng)下,幼兒園前期要摸清教職工和幼兒的情況,如是否到過(guò)湖北等疫情重點(diǎn)地區旅游、探親、休假,是否與湖北等疫情重點(diǎn)地區人員有過(guò)接觸史,身邊是否有確診病例、疑似病例,是否有發(fā)熱、咳嗽等情況。并將這些情況登記造冊,留檔保存。
2、做好人員勸返防控
在了解園所相關(guān)人員的狀況后,對仍在湖北等疫情重點(diǎn)地區的教職工和幼兒家長(cháng)做思想工作,勸阻他們留在當地,在疫情防控結束前不返回。
對從湖北等疫情重點(diǎn)地區返回,或有過(guò)接觸史的教職工及幼兒,要讓他們居家隔離14天,并每日上報體溫和身體狀況。
三、幼兒園信息數據要及時(shí)報送
1、準時(shí)上報幼兒園的信息數據
根據幼兒園已建立的疫情防控制度,嚴格落實(shí)“日報告”“周報告”“月報告”,認真排查梳理記錄,嚴格按照時(shí)間節點(diǎn)準時(shí)上報幼兒園的信息數據,要確保上報數據的真實(shí)性、全面性、時(shí)效性。安排專(zhuān)人加入屬地各疫情防控工作群,并對群信息隨看隨報。
2、建立應急上報機制
在常規上報制度的基礎上,建立應急上報機制,一旦發(fā)現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和特別情況的,立即啟動(dòng)應急預案并向屬地疾控部門(mén)報告,配合做好排查和后續相關(guān)工作。并按緊急信息報送要求向區教育局報告,鎮(鄉)街道幼兒園要同時(shí)報屬地鎮(鄉)街道。
四、家園溝通機制要加強
1、加強與家長(cháng)的溝通交流
園所要和家長(cháng)加強溝通交流,一方面要了解幼兒的身體健康狀況,另一方面也要了解幼兒在家狀態(tài),指導家長(cháng)如何在家對幼兒進(jìn)行陪伴和簡(jiǎn)單教育。
2、指導家長(cháng)開(kāi)展保教、康復訓練
幼兒園可組織幼師針對大中小班孩子制定不同的每日保教時(shí)間表等,發(fā)送給家長(cháng),讓家長(cháng)在家指導孩子學(xué)習和鍛煉。
五、開(kāi)園后工作規劃不能少
1、信息確認才能進(jìn)園
園所教職工要如實(shí)填寫(xiě)《教職員工個(gè)人防控事項情況表》,不得瞞報、漏報,無(wú)特別情況的方可返園上崗。幼兒家長(cháng)須如實(shí)填寫(xiě)《幼兒個(gè)人防控事項情況表》并簽名承諾,無(wú)特別情況的方可返園。
2、每日體溫檢查需嚴格落實(shí)
教職工在上班前一定要做體溫自測,確認沒(méi)有問(wèn)題再入園,一旦體溫特別,不可來(lái)園,要及時(shí)上報請假。幼兒入園前要做體溫檢測,每日至少三次體溫檢測并登記在冊,一旦發(fā)現特別要及時(shí)隔離上報。入園人員更要嚴控,外來(lái)人員入園一律檢測體溫,一律按規定全程戴好口罩。
3、日常消毒清潔要做好
幼兒園的日常消毒和衛生清潔工作一定不能馬虎,必須打掃干凈,不能遺忘邊角區域,還要注重室內通風(fēng)換氣,保持空氣流通。此外,垃圾的處理也要更加謹慎,使用過(guò)的口罩等用品要單獨密封消毒處理。
4、調整教學(xué)計劃,保證教學(xué)質(zhì)量
幼兒園延期入園一定會(huì )對幼師的教學(xué)計劃有影響,老師要提前做好準備,及時(shí)調整教學(xué)進(jìn)度計劃,確保教學(xué)質(zhì)量。老師可提前與家長(cháng)聯(lián)絡(luò ),指導家長(cháng)在家對幼兒開(kāi)展相關(guān)的簡(jiǎn)單教學(xué)活動(dòng)。
5、食堂管理要更謹慎
幼兒園開(kāi)園后食堂的管理工作要更加仔細和謹慎,餐具要做好消毒,食堂工作人員的個(gè)人防護和體溫檢測要更加嚴格,食材的來(lái)源必須有據可查,盡量避免聚集性用餐,把好食堂安全關(guān)。
6、引導師生安全出行
要求教職工及幼兒盡量避免乘坐公共交通工具上(下)學(xué)。
幼兒園疫情復課方案 篇5
一、開(kāi)學(xué)前準備工作
。ㄒ唬┩晟乒ぷ黝A案
1、根據疫情防控的統一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實(shí)防控經(jīng)費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實(shí)做好疫情防控工作。
2、成立xx學(xué)校疫情防控工作專(zhuān)項領(lǐng)導組,校長(cháng)任組長(cháng),副校長(cháng)為副組長(cháng),德育、教務(wù)、后勤、衛生室、少先隊部、團委等部門(mén)負責人和相關(guān)人員為成員,領(lǐng)導組下設辦公室具體負責協(xié)調、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下:
領(lǐng)導組組長(cháng):xxx副組長(cháng):xxx、xxx、xx組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xx辦公室:xxx兼辦公室主任,xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx班主任任成員。具體負責防控工作協(xié)調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導組、年級組、班級、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),同時(shí)與XX醫院聯(lián)系,取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持,積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。
4、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問(wèn)詢(xún)和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場(chǎng)所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。
5、制定疫情防控時(shí)期嚴格的門(mén)衛管理制度。
6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作,依托微信群。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)。
。ǘ┙⑿畔⑴_賬
1、全面排查登記教職工、門(mén)衛、保安和學(xué)生假期去向,全覆蓋、無(wú)遺漏、精準掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況。
2、加強信息報送管理,嚴格落實(shí)疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。
。ㄈ┳龊媒虒W(xué)安排
1、結合實(shí)際制定延遲開(kāi)學(xué)的教學(xué)工作方案,調整XX年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃。
2、根據教師身體健康情況,及時(shí)調配好師資,確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學(xué)校心理健康教師,有針對性地開(kāi)展師生心理健康教育。
。ㄋ模╅_(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)
1、要以防控新型冠狀病毒感染的'肺炎等傳染病為重點(diǎn),全面開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),全方位改善
2、做好健康衛生教育。通過(guò)微博或微信公眾號、家長(cháng)群、教職工群、電話(huà)和致師生家長(cháng)一封信等方式,教育引導全校教職員工和學(xué)生家長(cháng)全面學(xué)習掌握疫情防控知識?茖W(xué)指導學(xué)生在家開(kāi)展適度的體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3、做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作。
二、開(kāi)學(xué)后具體工作
。ㄒ唬﹪栏駡绦懈黜楊A案
1、加強疫情防控領(lǐng)導組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實(shí)到位。
2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監測制度,嚴格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢制度,做好缺課師生。
3、嚴格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報、日報告、零報告”制度,按時(shí)、精準報告衛生防疫部門(mén)和教育主管部門(mén),不遲報、漏報、瞞報。
。ǘ┘皶r(shí)補充物資儲備確定總務(wù)處有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。
。ㄈ┙⒓倚B(lián)動(dòng)機制持續通過(guò)QQ或微信公眾號、家長(cháng)群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長(cháng)宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長(cháng)和學(xué)生按要求佩戴口罩,保持清潔衛生、保證充足營(yíng)養和睡眠,適當進(jìn)行體育鍛煉,做好自身防護。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛(ài)。
。ㄋ模┘訌娊逃虒W(xué)秩序管理
XXx
。ㄎ澹┏掷m保持校園環(huán)境衛生
XXx
。┘訌娦@安全工作嚴禁外來(lái)人員進(jìn)入校園,確因工作需要來(lái)訪(fǎng)人員須進(jìn)行嚴格登記。
幼兒園疫情復課方案 篇6
愉快的暑假即將結束,為克服浮躁心態(tài),始終緊繃疫情防控這根炫,把防控舉措、防疫指引轉化為自覺(jué)行為,切實(shí)落實(shí)疫情防控常態(tài)化措施,確保暑假期和秋季開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行,并根據《新冠狀病毒肺炎防控指揮部辦公室》精神,為做好秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作,現將家長(cháng)需要配合的工作事項通知如下:
一、秋季學(xué)期具體要求及安排
。ㄒ唬20xx年秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間:9月1日周x
。ǘ╅_(kāi)學(xué)前準備
1、請根據班主任下發(fā)的“xx中小學(xué)幼兒園學(xué)生健康卡”文檔,進(jìn)行打印,并按照表格的內容,每日真實(shí)填寫(xiě)新冠肺炎防控學(xué)生健康卡,并按要求簽名(未簽名視為無(wú)效)。
2、x月x日打印居民健康卡,持綠碼入園(綠碼要求:姓名、x月x日的日期)
3、請提前將幼兒的床上用品、書(shū)包、1個(gè)水壺做好標簽姓名,并進(jìn)行清洗消毒。
4、新生家長(cháng):請提前與幼兒進(jìn)行良好的情感溝通,提前教幼兒了解幼兒園的生活,正確培養幼兒的安全感。
5、新生家長(cháng):提前做好入園體檢(xx區婦幼做體檢)、預防接種查驗證明(持預防接種本到社區開(kāi)預防接種查驗證明)
。ㄈ┣锛緦W(xué)期入園、離園要求(本學(xué)期幼兒園消防側門(mén)不開(kāi)放,請家長(cháng)走進(jìn)小區其它門(mén)口,文明安全出入)。
錯峰入園,減少聚集,幼兒園將繼續安排大中小班分三個(gè)時(shí)間段入園離園。
1、入園時(shí)間
大班(7:45—8:00)
中班(8:00—8:15)
小班(8:15—8:30)
2、入園流程
第一步:家長(cháng)送幼兒到幼兒園大門(mén)口(待幼兒晨檢無(wú)特別后方可離開(kāi)),并將準備物品(床上用品、健康卡、健康綠碼,新生:入園體檢本、預防接種查驗證明)交至指定位置,由班級老師統一帶回班級。
第二步:晨檢,晨檢特別幼兒,禁止入園。根據保健醫生的建議,到相關(guān)部門(mén)進(jìn)行檢查后,持有復課證明,方可入園。
第三步:班級老師接待幼兒,送至班級教室。
3、離園安排
為了能夠安全有序的組織幼兒園離園,請家長(cháng)根據時(shí)間截點(diǎn)在指定位置(本班班牌)旁有序等待并根據廣播所報班級,有序的.排隊,接幼兒離園。如超過(guò)了規定時(shí)間接孩子,請家長(cháng)根據園內廣播要求,耐心等待。
大班(17:00—17:10)
中班(17:10—17:20)
小班(17:20—17:50)
二、嚴格做好疫情防控
堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),持續鞏固防控工作成效。特制定幼兒園突發(fā)情況應急處置流程:
立即報告—有效隔離—定點(diǎn)送醫—科學(xué)處置—及時(shí)上報—全面消毒—停課評估—輿情處置—善后處理特殊時(shí)期,以上規定如給您帶來(lái)不便,敬請理解。同時(shí)為了孩子的安全,也請您給予全力支持和配合,共同筑牢身體健康和生命安全防線(xiàn)。
三、根據上級部門(mén)要求,如還有需家長(cháng)配合的工作,園內將第一時(shí)間告知家長(cháng),望家長(cháng)支持并全力配合
再次感謝家長(cháng)們一直以來(lái)對幼兒園工作的理解與配合,同時(shí)也謝謝家長(cháng)們認真的查閱此信。在新的學(xué)期,我們xx幼兒園將繼續為了我們共同教育的孩子而努力。
誰(shuí)無(wú)疾風(fēng)勁雨時(shí),守得云開(kāi)見(jiàn)月明!愿我們全體家長(cháng)與教職工一起攜手共進(jìn),用我們的愛(ài)與責任共同呵護好我們的希望。
幼兒園疫情復課方案 篇7
一、健全組織領(lǐng)導
學(xué)校要把環(huán)境衛生工作作為學(xué)校工作要務(wù),由園長(cháng)親自負責學(xué)校全面衛生工作,并建立相應的衛生工作領(lǐng)導小組和組織機構,明確職責,責任到人,切實(shí)落實(shí)學(xué)校環(huán)境衛生檢查通報制度。
衛生工作組織領(lǐng)導
組長(cháng):園長(cháng)
副組長(cháng):副園長(cháng)
成員:各班班主任
二、環(huán)境衛生管理要規范化、經(jīng);
1、促進(jìn)學(xué)生養成教育,健全制度狠抓落實(shí),提高師生保護環(huán)境衛生的意識。
2、充分利用學(xué)校宣傳欄、廣播、黑板報等宣傳陣地大力宣傳校園環(huán)境衛生整潔行動(dòng),調動(dòng)廣大師生開(kāi)展整潔行動(dòng)的.積極性,提高參與意識,營(yíng)造好的整潔行動(dòng)氛圍。
3、積極開(kāi)展有學(xué)校自己特色的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),提高師生的環(huán)保積極性。
三、美化校園改善環(huán)境質(zhì)量
1、必須保持教室、宿舍、閱覽室等公共活動(dòng)場(chǎng)所的空氣流通,做好通風(fēng)設備設施的管理。
2、做好學(xué)校周邊環(huán)境、場(chǎng)所的安全衛生管理工作,減少或禁止噪音,保證教學(xué)、工作、生活的正常開(kāi)展。
3、嚴格按照有關(guān)規定處理廢棄物,隨時(shí)清除生活垃圾,營(yíng)造良好的生活工作環(huán)境。
4、抓好學(xué)校校容校貌治理、消除“四害”、校園清潔等工作,建立健全長(cháng)效管理機制。
5、綠化學(xué)校環(huán)境,學(xué)校要投入部分資金美化優(yōu)化學(xué)校環(huán)境。
四、加強校園衛生管理
1、每日對教室、宿舍、食堂、運動(dòng)場(chǎng)館、活動(dòng)室、辦公室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行清掃與消毒,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),每天通風(fēng)2—3次,每次至少30分鐘。
2、開(kāi)展衛生設施安全檢查。對公共場(chǎng)所特別是宿舍、食堂和洗手間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,確保暢通可用,水龍頭不足的要及時(shí)增設。
五、檢查情況通報
建立定期的突擊檢查評比制度,學(xué)校衛生工作小組成員要對學(xué)校環(huán)境衛生進(jìn)行天天檢查,并進(jìn)行統計評比,獎懲分明,記載及時(shí),資料齊全。
幼兒園疫情復課方案 篇8
幼兒園成立新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作領(lǐng)導小組,黨支部書(shū)記、園長(cháng)XX是幼兒園疫情常態(tài)化防控第一責任人,各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡(luò )人。
。ㄒ唬┤藛T組成
組長(cháng):園長(cháng)XX
副組長(cháng):副園長(cháng)XX教務(wù)主任xxx后勤負責人xxx
成員:各班班主任、生活老師
。ǘ┲饕氊
1、建立幼兒園、班級、老師、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),及時(shí)收集和報送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況;
2、貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情常態(tài)化防控期間開(kāi)學(xué)工作要求,做好XX年x季開(kāi)學(xué)準備工作,嚴格按照上級教育部門(mén)及幼兒園通知和安排有序返園,返園前確保身體狀況良好,保障開(kāi)學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序;
3、認真做好開(kāi)學(xué)前全園師生疫情情況統計和開(kāi)學(xué)后師生的疫情監控和日常檢查,務(wù)必梳理出暑假期間有出游高風(fēng)險地區的師生;
4、提前儲備好疫情常態(tài)化防控所需消毒物品、紅外體溫測量?jì)x或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開(kāi)學(xué)前校園清潔衛生、全面消毒等工作;
5、收集匯總學(xué)生報到時(shí)和開(kāi)學(xué)后幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關(guān)信息,根據安全預案做好緊急應對策略、措施;
6、開(kāi)展校園隱患排查,實(shí)現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區;
7、把握好疫情常態(tài)化防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài);
8、在開(kāi)學(xué)前與屬地社區、公安部門(mén)、醫療機構和疾控機構等做好對接,組織全園教職員工對各項方案和預案進(jìn)行培訓,并開(kāi)展防控應急演練。
開(kāi)園前工作
1、完善常態(tài)化工作制度機制。
主要包括學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
2、認真落實(shí)“日報告”工作。
督促家長(cháng)每日做好幼兒健康監測和行蹤報告,并如實(shí)上報托幼機構,確保開(kāi)園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開(kāi)園前至少14天的`自己健康監測和行蹤報告,并如實(shí)上報園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的,應當督促及時(shí)就醫,暫緩返園。
3、做好假期疫情信息統計。
做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風(fēng)險地區旅居史等統計,與家長(cháng)密切聯(lián)系,向衛生保健人員進(jìn)行報告。衛生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況,對全體教職員工等開(kāi)展防疫制度、個(gè)人防護與消毒等知識和技能宣教。
4、準備好應急物資與場(chǎng)所。
設立觀(guān)察室或臨時(shí)隔離室,位置相對獨立,設置提醒標識,應當有單獨使用的衛生設施設備,配備專(zhuān)人負責。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線(xiàn)消毒燈等防疫物資的儲備,洗手處配備足量的洗手用品。
5、做好校園內清潔消毒。
開(kāi)園前應當對園內環(huán)境和空調系統進(jìn)行徹底清潔消毒,對戶(hù)外大型玩具、門(mén)把手等物體表面進(jìn)行預防性消毒,對活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類(lèi)生活、工作場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。
幼兒園疫情復課方案 篇9
為確保疫情防控期間教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,特成立校區幼兒園20xx年x季學(xué)期全面復學(xué)教育教學(xué)工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng):
趙xx負責整體工作的統籌、協(xié)調安排
副組長(cháng):
莊xx協(xié)助園長(cháng)做好后勤(安全、采購、食堂等)工作;同時(shí)負責全園的衛生、保健、消毒工作,指導相關(guān)工作人員開(kāi)展防疫工作、及相關(guān)防疫培訓工作。
孫xx協(xié)助園長(cháng)做好相關(guān)教育教學(xué)方面的工作、及時(shí)靈活采取方式進(jìn)行教學(xué)方面的相關(guān)準備工作,及時(shí)與其他部門(mén)做好對接配合工作;同時(shí)協(xié)助園長(cháng)做好幼兒園相關(guān)宣傳、德育方面工作;做好師生思想工作及時(shí)根據上級部門(mén)的要求與思政課做好相關(guān)工作。
成員:
盧xx及時(shí)關(guān)注上級部門(mén)相關(guān)工作安排并向各部門(mén)傳達相關(guān)工作,協(xié)助園長(cháng)做好相關(guān)工作,做好學(xué)生返鄭和相關(guān)報送工作,及時(shí)反饋相關(guān)信息,并做好信息上報工作。
程xx等后勤人員協(xié)助莊xx做好后勤保障工作;做好食堂各類(lèi)工作。
尚xx及各班班長(cháng)協(xié)助莊xx做好安全工作,并及時(shí)做好物資儲備工作。
重點(diǎn)工作
開(kāi)學(xué)前,做好“六件事”
一、按要求做好相關(guān)摸排工作。
1、教職工及幼兒健康排查。排查教職工及幼兒是否有與確診或疑似新冠狀病例的接觸史;有無(wú)在疫情高發(fā)區的旅居史等及近期健康狀況。目前幼兒:215人,其中210人在鄭,5人仍在外地(3人在省外,2人在省內)。均身體健康,無(wú)確診或疑似病例接觸史;教師:在職教師37人,歸我校區管理的幼兒園退休、內部退養教職工13人,疫情期間均無(wú)疫區接觸史,身體健康。目前一名教職工的直系親屬身在國外,每日通過(guò)視頻了解其健康狀況,及時(shí)上報校區。
2、每日監測體溫并進(jìn)行健康登記
3、xx月xx日前,及時(shí)通知在省內外未返x的教職工,根據上級部門(mén)要求或安排做好返鄭工作,并自覺(jué)根據上級、社區等部門(mén)做好居家健康觀(guān)察、隔離等工作,觀(guān)察期間要每天測量體溫并做好記錄,主動(dòng)向幼兒園報告健康狀況。若有特別情況,及時(shí)就醫并向幼兒園報告,要積極配合醫院進(jìn)行治療。如發(fā)現相關(guān)情況及時(shí)按要求做好防控、隔離等工作。xx月xx日,14名離鄭教職工全部返鄭,做好居家自己防護,等待校區組織全園教職工做核酸檢測。
主要負責人:盧xx,每日掌握教職員工健康情況,實(shí)行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門(mén)報告。
各班班長(cháng),每日掌握家長(cháng)及幼兒健康情況,實(shí)行“日報告”、“零報告”制度,并向幼兒園報告。盧xx和各班班長(cháng)負責做好上報工作。
二、加強宣傳引導
1、通過(guò)微信、短信、幼兒園平臺等形式,對教職工、家長(cháng)進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育,積極與家長(cháng)交流溝通,動(dòng)員其積極配合幼兒園各項防控措施。
2、提醒教職工、家長(cháng)提高自覺(jué)防控意識和能力,做好個(gè)人防護,減少疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì ),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。
三、做好園舍環(huán)境準備
全面加強宣傳引導,通過(guò)公眾號、微信、短信、美篇、宣傳欄對教職工、幼兒、家長(cháng)、進(jìn)行疫情防控宣傳教育,提高自覺(jué)防控意識和能力。通過(guò)對教師培訓,讓教師準確掌握防疫知識及相關(guān)基本技能。
1、重點(diǎn)做好園舍環(huán)境衛生整治。開(kāi)展消毒、專(zhuān)項行動(dòng),對校園物體表面、室內空氣和地面進(jìn)行消毒并做好記錄,清洗消毒玩教具,保持室內通風(fēng)換氣,開(kāi)學(xué)前徹底清潔每個(gè)教室及其他用房。
2、加強園所食堂管理。食堂從業(yè)人員須全部持有效健康證明上崗,嚴格做好其健康體檢和晨檢工作。食堂進(jìn)貨嚴格落實(shí)相關(guān)食堂衛生安全制度。
主要負責人:莊xx負責督查每日衛生、消毒等各類(lèi)事項并做好相關(guān)流程、臺賬、記錄、制度等。
四、做好教職工培訓準備
1、請專(zhuān)業(yè)人員對全體教職員工(班主任、教師、保健醫生、食堂人員、保育員和安保人員)等開(kāi)展有針對性的培訓、個(gè)人防護與消毒等知識和技能培訓,讓教職工了解掌握疫情防控、幼兒園衛生保健要求與措施。
2、做好家園溝通、幼兒心理干預與支持等知識,提高業(yè)務(wù)水平,為新學(xué)期工作做準備。主要負責人:孫xx、盧xx
3、開(kāi)學(xué)前各年齡組、各部門(mén)完善工作計劃,制定防控預案,做好人員缺口預案。預判受疫情影響而出現的教職工缺口或者其他特別情況,提前采取措施,確保保教工作正常開(kāi)展。主要負責人:莊xx、孫xx
五、做好物資儲備及后勤保障
1、各部門(mén)(后勤、保健、教研、安全、德育)按要求做好疫情防控應急預案。制定疫情防控應急預案,明確制度,建立相關(guān)臺賬。責任到人,并進(jìn)行培訓、演練等。趙xx為校區幼兒園疫情防控第一責任人,做好疫情防控組相關(guān)應急制度、流程、家園溝通機制等。
2、保健室盧茜負責設立隔離室,以備人員出現發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。
3、后勤做好園舍物資管理。配備足夠的防控用品:洗手液、消毒液、口罩、體溫計等。
4、各部門(mén)相互協(xié)調,共同做好后勤、衛生設施等保障工作。在x季學(xué)期開(kāi)學(xué)前,組織安排幼兒園環(huán)境清潔整治行動(dòng),對教室、宿舍、食堂、運動(dòng)場(chǎng)所、圖書(shū)室、廁所等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所環(huán)境衛生進(jìn)行徹底清理維修,對地面桌椅進(jìn)行擦拭消毒,改善幼兒園環(huán)境衛生條件,為廣大師生員工創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的工作學(xué)習環(huán)境。并加強食堂、飲用水等安全監管,嚴格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午晚檢工作并備案檢查。
主要負責人:莊xx
5、做好應急演練
、俑鶕嚓P(guān)疫情防控應急預案、做好演練,明確職責。
、谕晟票=∈、隔離室、物資儲備室等相關(guān)操做步驟、流程等并做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
、鄹鶕咔榉揽貞鳖A案對教職工或幼兒體溫測試、發(fā)熱癥狀處置、就餐、應急處置演練等),確保相關(guān)人員明晰流程與職責,確保防控措施落實(shí)到位。
主要負責人:莊xx、盧xx
開(kāi)學(xué)當天工作
一、根據開(kāi)學(xué)前報到流程做好通知工作。(主要負責人:孫xx)
二、按照各預設流程進(jìn)行管理實(shí)施
三、師幼出現特別情況的應急處理
。ㄒ唬┯變撼霈F發(fā)熱癥狀或疫情的處理
如果發(fā)現幼兒有發(fā)熱癥狀時(shí),要立即上報幼兒園,并通知家長(cháng),由家長(cháng)護送到發(fā)熱門(mén)診,并做好記錄。
如果發(fā)熱幼兒被醫院留觀(guān)并確定為“新型冠狀病毒感染的肺炎”疑似病例時(shí),要立即啟動(dòng)下列程序:
1、幼兒園報告上級有關(guān)部門(mén)。
2、迅速隔離與病人有密切接觸的人員。
3、對發(fā)病地點(diǎn)要及時(shí)實(shí)施消毒、封閉,嚴格控制人員出入。
4、收集、整理、記錄病人信息并報有關(guān)部門(mén)。
5、配合衛生防疫部門(mén)研究、制定、實(shí)施隔離計劃,組織完成消毒等工作。
6、與家長(cháng)溝通,做好被隔離幼兒的病情觀(guān)察和心理疏導等工作。
。ǘ┙搪毠こ霈F發(fā)熱癥狀或疫情的處理
1、如教工出現發(fā)熱癥狀,要立即到發(fā)熱門(mén)診診治,并及時(shí)向幼兒園領(lǐng)導報告。
2、在癥狀未消失及未被確診之前,患者本人不能來(lái)園上班上課,不能接觸其他教工、幼兒和到園園活動(dòng),應按規定在家隔離。
3、教職工一旦被確認為“新型冠狀病毒感染的肺炎”疑似病例,參照幼兒類(lèi)似情況的.處理程序執行。
。ㄈ﹫@內其他人員出現發(fā)熱和疫情的處理
園內其他人員出現發(fā)熱和疫情的處理,參照教職工出現情況的程序執行,具體安排如下:
其他人員,誰(shuí)管理誰(shuí)負責。不好確認的由后勤園長(cháng)負責。
開(kāi)學(xué)后工作
一、校園安保安全工作。強化安全管理,做好錯峰入園離園工作。
1、入園時(shí)間:大班7:40——7:50、中班7:50——8:00、小班托班8:00——8:10
離園時(shí)間:大班18:00——18:10、中班18:10——18:20、小一小二班18:20——18:30、小三和托班18:30——18:40
早餐開(kāi)餐時(shí)間:大班中班8:00、小班托班8:10
中餐開(kāi)餐時(shí)間:大班中班11:00、小班托班11:10
晚餐開(kāi)餐時(shí)間:大班中班17:00、小班托班17:10
2、與校區建立聯(lián)防機制。積極向校區建立聯(lián)防機制,校區委派工作人員2人,共同協(xié)助幼兒園一起做好接送園事項。
3、來(lái)園工作。
。1)早晨來(lái)園時(shí),家長(cháng)按照幼兒園指定位置將幼兒送到幼兒園門(mén)閘機的兩側,幼兒按順序逐一晨檢入園;
。2)護學(xué)崗人員在早上7:40之前全部到位。趙樂(lè )負責全面統籌協(xié)調,莊瑞平、孫搏在幼兒園右側門(mén)閘機前組織幼兒站點(diǎn)位晨檢,盧茜、尚靜在幼兒園左側門(mén)閘機前組織幼兒站點(diǎn)位晨檢,保安巡視并給已經(jīng)入園的幼兒消毒鞋底,校區人員一起維護幼兒站點(diǎn)位,每個(gè)幼兒之間要有1.5米的間距,不能讓幼兒出現扎堆擁擠現象,督促幼兒戴好口罩。
。3)開(kāi)車(chē)來(lái)送幼兒的,車(chē)輛不能在門(mén)口停留,要在門(mén)球場(chǎng)附近下車(chē),送幼兒來(lái)園。
。4)設立警戒線(xiàn),分成兩路,幼兒自己從警戒區到保健醫生前測體溫。
。5)莊瑞平、盧茜分別在門(mén)口右側點(diǎn)位、左側點(diǎn)位給來(lái)園幼兒手消、測體溫,檢查時(shí)保健醫生要與幼兒保持1.5米的距離,體溫正常方可入園;孫搏、尚靜檢查幼兒口腔等部位。
。6)在教學(xué)樓路線(xiàn),督促不能讓幼兒在大廳、走廊停留,不讓幼兒在園內或大型玩具停留。
。7)教職工進(jìn)園時(shí)也要保持1.5米的距離,盧茜、許鶴磊負責登記入園人員的體溫。
4、離園工作:
。1)按照年齡段分班級離園,提前做好家長(cháng)須知事項。
。2)嚴禁在幼兒園門(mén)口停車(chē)。護學(xué)崗人員在5:50前全部到位。莊瑞平全面統籌及協(xié)調門(mén)口所有相關(guān)工作。尚靜在幼兒園右側門(mén)閘機前組織家長(cháng)站點(diǎn)位,盧茜負責幼兒園門(mén)閘機前組織家長(cháng)站點(diǎn)位。孫搏負責在點(diǎn)位間巡視,一起維護家長(cháng)站點(diǎn)位,每個(gè)家長(cháng)之間要有1.5米的間距,不能讓家長(cháng)出現扎堆擁擠現象,提醒家長(cháng)按標準戴好口罩,同時(shí)護學(xué)崗人員與家長(cháng)也要保持1.5米的距離。保安在園內門(mén)口關(guān)注待離園幼兒的情況,防止陌生人入園,更要防止幼兒無(wú)故外跑。
幼兒園疫情復課方案 篇10
全縣中學(xué)其他年級、小學(xué)四—六年級于xx月xx日以后開(kāi)學(xué),小學(xué)一—三年級于xx月xx日以后開(kāi)學(xué),幼兒園于xx月xx日后看情況開(kāi)學(xué)。
這些學(xué)段的具體開(kāi)學(xué)時(shí)間,由xx縣疫情防控工作領(lǐng)導小組研究確定并公布(即除初三外,其它年級等待通知)。
為確保我園教職工返校工作科學(xué)有序進(jìn)行,現將相關(guān)工作要求告知如下:
一、教職工返校條件
。ㄒ唬└鶕咔樾蝿莺头揽匾,在確保安全的情況下,在非疫情重點(diǎn)地區的教師,經(jīng)我園園委會(huì )商議決定教師分批返校:
。1)園務(wù)班子:xx。xx上午8:30—9:00報到;
。2)中層干部及教學(xué)點(diǎn)負責人:XX上午8:30—9:00報到;
。3)教師、職工:xx月xx日(五一調休上班)上午8:30—9:00報到。
。4)新教師、職工:待教育局具體公布幼兒園開(kāi)學(xué)時(shí)間后報到。
。ǘ┯幸韵虑闆r的,一律不得返校:
1、現身處xx省境內的教職工;
2、根據xx省疫情防控應急綜合指揮部發(fā)布的.全省縣域風(fēng)險等級分類(lèi)名單和全國疫情地圖,目前身處疫情較嚴重的高風(fēng)險地區的教職工;
3、在返回學(xué)校前14天內,與確診病例、疑似病例有密切接觸的教職工;
4、有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的教職工。
二、教職工返校審批流程
從即日起,擬返校教職工必須嚴格履行報批手續,提前1天填寫(xiě)《xx幼兒園教職工返校申請表》,所填信息必須如實(shí)、準確、詳細,發(fā)送至安全負責人,并經(jīng)學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組辦公室批準后,方可返校。
三、返校方式
返校教職工上下班盡可能不乘坐公共交通工具,如需乘坐公共交通工具需注意做好自身防護措施,佩戴口罩、手部清洗消毒等。
四、返校期間紀律要求
為確保復學(xué)工作順利有序,請全體教職工嚴格遵守各項疫情防控措施和要求:
1、盡量減少外出,不走親訪(fǎng)友、聚會(huì )聚餐。如確需外出,尤其是要出xx縣的,請務(wù)必提前一天向校領(lǐng)導報備。
2、學(xué)習新冠肺炎防控知識和技能,保持個(gè)人和家庭清潔。
3、教師繼續利用各種平臺進(jìn)行家園互動(dòng)工作;
4、合理調整作息時(shí)間,科學(xué)配餐,加強營(yíng)養,保證睡眠,加強鍛煉,增強體質(zhì)。
5、全體教師嚴格遵守防疫“八條紀律”,學(xué)習學(xué)校防疫一日流程。
6、進(jìn)校后請自覺(jué)出示健康碼、測量體溫,體溫正常方可進(jìn)校;
7、室內環(huán)境保持開(kāi)窗通風(fēng)狀態(tài),避免人群集聚扎堆,工作需要交流時(shí)請自覺(jué)佩戴口罩,做好自身防護措施;
8、嚴格遵守其它各項未盡的防疫要求。
幼兒園疫情復課方案 篇11
為科學(xué)、規范、有序開(kāi)展新冠肺炎疫情防控工作,保持學(xué)校正常、健康、有效的教育教學(xué)秩序,保障師生及人民群眾身體健康和生命安全,維護經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展穩定大局,根據政府及市局、鎮教管辦要求,特制定此方案。
一、工作目標
按照“高度重視、積極應對、嚴密布控、科學(xué)處置、分時(shí)錯峰”的原則,加強領(lǐng)導,周密組織,嚴格防控,夯實(shí)責任。做好開(kāi)園前環(huán)境衛生消殺、全園防控知識培訓、開(kāi)園前教職工與幼兒健康信息排查、家園互動(dòng)溝通、開(kāi)園后教職工與幼兒體溫監測、全日觀(guān)察、因病缺勤追蹤管理、幼兒一日活動(dòng)防控應對措施、疫情統計上報等,提高管理人員和教職工的疫情應對與處置能力,增強師生自己防護意識,有效防控新冠肺炎疫情在校園內的'發(fā)生與蔓延,筑牢師幼安全防護網(wǎng)。
二、加強領(lǐng)導,建立組織。
。ㄒ唬﹛x幼兒園成立疫情防控工作領(lǐng)導小組,名單如下:組長(cháng):xxx副組長(cháng):xxx、xxx
組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
。ǘ┞氊煟
1、在上級正確領(lǐng)導下,強化領(lǐng)導責任制,制定防控應急方案,建立健全督查、倒查、追究機制,增強做好疫情防控工作的緊迫感責任感,把握防控工作重點(diǎn)節點(diǎn),認真、迅速落實(shí)上級部門(mén)的部署,并將責任分解到部門(mén)、班級和個(gè)人。
2、督促各部門(mén)和班級按照省市要求,結合學(xué)校實(shí)際,完善責任督查、查處、追究機制,確保認識到位,宣傳到位,責任到位,措施到位,效果到位。
3、辦公室需做好溝通與協(xié)調工作,健全疫情信息共享平臺,完善信息發(fā)布機制,并開(kāi)展疫情聯(lián)防聯(lián)控。
。ㄈ┕ぷ鞣止
1、辦公室:xxx、xxx(工作職責:負責統籌做好學(xué)校疫情防控工作綜合協(xié)調和信息收集上報等工作,指導各班級做好疫情防控工作。)
2、社會(huì )防控組:xxx、xxx(工作職責:負責指導校外社會(huì )培訓機構疫情防控工作,做好相關(guān)信息收集和上報。)
3、新聞宣傳組:xxx、xxx(工作職責:負責在上級新聞宣傳組的指導下,做好本校輿情引導、信息發(fā)布和疫情防控知識教育等工作。)
4、安全保障組:xxx、xxx(工作職責:加強對學(xué)校疫情防控工作的物資保障,指導做好學(xué)校安全值守、防范。)
三、細化過(guò)程,強化防控。
學(xué)校制定防控實(shí)施方案和工作制度;同時(shí)建立村、鎮聯(lián)防聯(lián)控管理機制,并按照上級統一部署,協(xié)調配合,積極應對,科學(xué)預防,共同做好疫情防控工作。
。ㄒ唬┘訌娬嫘麄
1、要通過(guò)多種形式,將《xx市新冠肺炎疫情防控指揮部通告》發(fā)送至每一個(gè)學(xué)生家庭,并要求每一位家長(cháng)回復是否收到,確保家長(cháng)知曉不留死角。
2、要把相關(guān)知識納入健康教育課,并通過(guò)發(fā)放宣傳冊,制作宣傳圖片、宣傳欄、黑板報,校園廣播等多種媒介進(jìn)行防控知識宣傳,提高學(xué)生認知水平、防護意識。
3、要通過(guò)持續不斷的宣傳,小手拉大手,大手拉大手,引導師生、居民假期盡量不要前往疾病正在傳播的地區,盡量少去人多的地方……切實(shí)掌握《xx市新冠肺炎疫情防控指揮部通告》上的內容,根據《通告》要求,科學(xué)防控,增強自己防控意識,養成健康生活方式。
。ǘ┘訌婇T(mén)衛值守
1、加強值班值守工作。要嚴格按上級要求,加強值班值守,明確工作職責。所有帶班領(lǐng)導、值班人員必須在崗在位,及時(shí)收集、傳達和落實(shí)疫情防控相關(guān)工作,確保上級要求第一時(shí)間得到貫徹落實(shí)。
2、嚴格校園門(mén)衛管理。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,在校外大門(mén)口顯著(zhù)位置設置“進(jìn)入校園,請自覺(jué)佩戴口罩”等。
幼兒園疫情復課方案 篇12
接上及通知幼兒園于xx月xx日正式返校復學(xué),我園積極籌備謀劃,特制定開(kāi)學(xué)工作方案,具體如下:
一、成立領(lǐng)導小組
組長(cháng):xxx(校長(cháng))
成員:xxx、xxx、xxx各班班主任
二、發(fā)布開(kāi)學(xué)通知
1、通知時(shí)間:xx月xx日(嚴格按時(shí)間到校,不得提前)
錯峰入校,xx月xx日學(xué)前班大班7:50到校,中班8:10到校,小班8:00到校。所有學(xué)生要嚴格遵守到校時(shí)間,不能提前,不能錯后。
2、所有學(xué)生帶學(xué)習用品以及午休行李(提前寫(xiě)上孩子的姓名,班級粘貼在行李上,由學(xué)生教師帶入宿舍),自行購買(mǎi)一次性口罩。
3、學(xué)生帶上村一開(kāi)具的健康證明和健康承諾書(shū),以及健康登記卡。
4、提醒所有學(xué)生入校當日必須佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離,所有家長(cháng)社會(huì )閑雜人等以及車(chē)輛嚴禁入校。
三、良好的宣傳氛圍
利用條幅,板報,展板,校園廣播多媒體等打造良好的`校園氛圍。
四、開(kāi)學(xué)前消毒
1、教室地面用含有效氯濃度為500mg/L~1000mg/L的含氯消毒劑噴霧,講課,課桌椅,窗臺等高頻接觸的部位用250mg/L—500mg/L的含氯消毒劑擦拭,每日兩次。
責任人:各班班主任
消毒時(shí)間:每日課間操或下午放學(xué)后。通風(fēng)由各班班主任負責。
2、食堂的清潔消毒:每餐工作完畢,用洗潔精清洗各種廚具,餐具表面并用清水沖洗干凈,然后煮沸消毒15—30分鐘,保持衛生清潔。廚房和餐廳地面墻壁餐桌椅用有效氯500mg/L~1000mg/L的含氯消毒劑噴霧消毒,早中晚各一次。
責任人:xxx、xxx
3、廁所消毒:用有效氯濃度為500mg/L~1000mg/L消毒液放入噴壺器中進(jìn)行空間及表面噴霧至濕潤,等待30分鐘后開(kāi)窗通風(fēng),清水洗凈,早晚各一次。
負責人:xxx、xxx
4、宿舍消毒:宿舍地面用含氯500mg/L消毒劑拖地。負責人:各班班主任。宿舍桌柜用75%酒精擦拭(各班寢室長(cháng)負責),學(xué)生衣服和被褥勤洗勤換勤曬。通風(fēng):各班班主任
5、衛生室,隔離室,留觀(guān)室由各室負責人規范消毒。
五、開(kāi)學(xué)前培訓
第一次集中培訓安排:
1、培訓人:xxx
2、培訓對象:全體教師
3、培訓地點(diǎn):辦公室
4、培訓時(shí)間:xx月xx日下午
5、培訓內容:
。1)認識新冠病毒。
。2)學(xué)生如何做好防護。
。3)校園內如何消毒?
。4)學(xué)校老師如何對學(xué)生進(jìn)行疫情知識培訓?
。5)如何進(jìn)行就餐管理?
。6)改作業(yè)時(shí)如何做好防護。
。7)住宿生學(xué)生如何管理?
。8)校園網(wǎng)格化管理培訓。
。9)疫情期間教師明確責任培訓。
第二次集中培訓安排:
1、培訓人:xxx
2、培訓對象:全體教師
3、培訓地點(diǎn):辦公室
4、培訓時(shí)間:xx月xx號下午
5、培訓內容:
。1)觀(guān)看教師返校復學(xué)健康講座。
。2)班主任進(jìn)行開(kāi)學(xué)第一課培訓。
。3)開(kāi)學(xué)演練培訓。
。4)開(kāi)學(xué)教學(xué)工作計劃措施培訓
六、大門(mén)口學(xué)生入校:(錯時(shí),排隊,間隔一米,距離有序,盡孝無(wú)關(guān)人員和校外車(chē)輛禁止入內)
總負責人:xxx(校長(cháng))
值日:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
現場(chǎng)指揮:xxx
消毒:xxx、xxx、xxx、xxx
七、進(jìn)入教室上開(kāi)學(xué)第一課:
。1)教學(xué)樓負責:xxx、xxx
。2)班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)教室:排隊,進(jìn)入教室,間隔一米。
。3)開(kāi)學(xué)第一課:
1、升國旗:各班打開(kāi)多媒體統一網(wǎng)上升旗。負責人xxx
2、各班播放冠狀病毒防護知識30分鐘的視頻。負責人:各班班主任
3、班主任按照開(kāi)學(xué)第一課教案部署上好第一課。負責人:xxx
具體內容:
。1)疫情防護知識
。2)心理健康疏導
。3)利用抗議中的活生生的教材進(jìn)行生命教育,信念教育,科普教育,法制教育,培養學(xué)生健康人格和愛(ài)國情懷。
。4)疫情期間,學(xué)生上下樓就餐,就寢,入廁,洗手等習慣的培養
。5)常規安全教育
4、班長(cháng)負責:每天開(kāi)窗通風(fēng)透氣
八、課間
。1)學(xué)生分散活動(dòng)
班級活動(dòng)區域:小班滑滑梯
中一班級門(mén)前區域
中二班級門(mén)前區域
大班攀爬區
學(xué)一攀爬區
前二國旗前
xxx負責小班
xxx負責中班
xxx負責大班
xxx負責學(xué)前班
學(xué)生入廁:排隊有序,間隔一米
每一節課間提前下課10分鐘,提前上課10分鐘,任課教師不準提前或者錯后下課。
男廁所:各班班主任
女廁所:各班班主任
。2)洗手:排隊有序,間隔一米
學(xué)生演練:
演練時(shí)間:課間操
演練班級:各班班級
演練內容:就餐洗手如廁
參演人員:總指揮:王校長(cháng)
現場(chǎng)指揮:xxx、xxx
班級負責人:各班班主任及任課教師
演練過(guò)程:班主任負責換區域循環(huán)進(jìn)行
九、中午就餐(11:00—12:00):錯時(shí)排隊有序,間隔一米
。1)教學(xué)樓負責:xxx
。2)各班學(xué)生由班主任帶隊
。3)食堂就餐:錯時(shí)就餐,排隊,間隔一米。
總負責人:王校長(cháng)
陪餐教師:
小班xxx
中一xxx
中二xxx
大班xxx
學(xué)一xxx
學(xué)二xxx
十、午檢測體溫(12:00)
。1)午檢負責:各班班主任
班主任課按晨午晚檢要求對學(xué)生進(jìn)行檢查,了解學(xué)生的出勤和健康狀況,記載好體溫等信息。
。2)值班領(lǐng)導上課前按晨午晚檢要求對教師進(jìn)行測溫檢查,嚴格監控教師出勤和健康狀況,記載好體溫等信息。
。3)晨午晚檢情況,要認真真實(shí)記錄,有特別變化要及時(shí)報告。
。4)晨午晚檢內容:測量體溫,觀(guān)察學(xué)生的精神狀況,詢(xún)問(wèn)學(xué)生健康狀況,登記因病缺勤情況,班主任應通過(guò)觀(guān)察詢(xún)問(wèn)等手段,重點(diǎn)檢查學(xué)生中有無(wú)發(fā)熱,咳嗽,乏力,咽痛,皮疹,腹瀉等癥狀發(fā)生。調查了解學(xué)生缺勤原因,所患何種疾病或癥狀等信息,晨午晚檢中發(fā)現學(xué)生有發(fā)熱,咳嗽乏力,咽痛,皮疹,腹瀉等癥狀或其他特別時(shí),應及時(shí)報告學(xué)校疫情負責人李夢(mèng)瑤,并做好記錄。
十一、中午午休(12:00—14:50)
第一周開(kāi)學(xué),所有學(xué)生全部在校進(jìn)行午休,午休期間學(xué)生進(jìn)行分流。午休時(shí),學(xué)生之間間距至少在一米以上。
午休時(shí)紀律:小班xxx負責
中一班xxx負責
中二班xxx負責
大班xxx負責
學(xué)前一班xxx
學(xué)前二班xxx
午休總負責人:xxx
十二、下午放學(xué)暨晚上就餐:
錯時(shí)放學(xué),排隊下樓。
十三、疫情上報
一旦監測到學(xué)生發(fā)燒,各班班主任及發(fā)現疫情的任課老師,必須在第一時(shí)間上報xxx(Xxx),由xxx通知防控組xxx(xxx)把學(xué)生帶到隔離室,由班主任老師通知學(xué)生家長(cháng)告知病情,配合學(xué)校工作。王校長(cháng)(xx)向上一級部門(mén)匯報疫情,積極配合疾控中心做好疫情處理與控制工作。
幼兒園疫情復課方案 篇13
結合目前國家冠狀病毒疫情的實(shí)際情況,依據區教委下發(fā)的《xx區新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求,為切實(shí)做好新型冠狀病毒的有效預防工作,我園干部教師遵守紀律、堅守崗位、忠實(shí)履職;特制訂《xx幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》。
一、指導思想
按照國家、市、區、區教委的統一部署,堅持統一領(lǐng)導,全體人員相互配合;科學(xué)防控,快速應對;預防為主,防治結合;群防群控,分級負責;加強宣教,全員參與,堅決執行各項要求,切實(shí)維護本園教職工的身體健康和生命安全。
二、工作目標
全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作,采取及時(shí)、有效的防控措施,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療,控制疫情在園所傳播和蔓延,保障幼兒、教職員工身體健康和生命安全,維護社會(huì )穩定。
三、工作組織
。ㄒ唬┮咔榉揽貓@所工作領(lǐng)導小組
1。領(lǐng)導小組成員及職責
組長(cháng):xx幼兒園園長(cháng)
職責:全面指揮、領(lǐng)導、統籌疫情防控過(guò)程中幼兒園各項體工作的安排,傳達上級要求,及時(shí)采取應急措施。
副組長(cháng):xx幼兒園副園長(cháng)
職責:負責疫情工作中相關(guān)數據的調查、統計、核實(shí)、準確上報等工作。物資的配給工作。
副組長(cháng):xx幼兒園副園長(cháng)
職責:
。1)負責疫情的防控工作等各類(lèi)預案的撰寫(xiě)及梳理。(如有疫情發(fā)生:做好跟蹤式了解疫情情況、補充性報告。)
。2)日常管理:督促相關(guān)人員嚴格執行各項要求,做好出入登記及消毒工作。
組員:
保教主任:xx
職責:幼兒延遲開(kāi)園的教育教學(xué)推進(jìn)工作
保教主任:xx
職責:建立防控期間的教職工信息臺賬,進(jìn)行教職工情況追訪(fǎng)、登記工作
科研負責:xx
職責:
。1)建立防控期間的幼兒信息臺賬,進(jìn)行出京幼兒情況追訪(fǎng)、登記工作。
。2)做好全園幼兒身體狀況統計追訪(fǎng)、登記工作。
保健醫:xx
職責:做好疫情防控消毒工作。
會(huì )計:xx
職責:負責消毒工具、物品的資金配給工作。
庫管:xx
職責:必要消毒設備、工具、物品的及時(shí)購買(mǎi)及配備。
班組長(cháng):XX(各班級班長(cháng))
職責:
。1)負責本組教師、幼兒外出人員的追訪(fǎng)、登記及后期體溫檢測工作。
。2)各項信息的準確報送工作。
后勤組長(cháng):xx
職責:負責本小組人員的追訪(fǎng)、登記及各項信息報送及接收、傳達、帶領(lǐng)執行。
四、具體工作措施
高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作,實(shí)行園長(cháng)負責制。成立相應的領(lǐng)導小組,制定工作方案。明確職責任務(wù),全面落實(shí)防控措施。全力做好新型冠狀病毒疫情的預防和救治工作。
園所:
1、成立相應工作小組,制定“新型冠狀病毒防控”、“延遲開(kāi)學(xué)”、“防風(fēng)險”、“特需兒童管理”等多項工作預案,做好事先籌劃、過(guò)程清晰。
2、全面啟動(dòng)“零報告”和“雙報告”制度,明確職責任務(wù),全面落實(shí)防控措施。保障各項數據準確統計、及時(shí)上報。
3、針對疫情防控工作開(kāi)展,明確責任人,將各層級教職工分成小組,形成組內監管下信息的統計、追查,確保上報信息、教職工臺賬信息的真實(shí)有效。
4、及時(shí)傳達各項要求,督促教職工關(guān)注身體健康、科學(xué)防控。
5、依據區教委防控辦的防護辦法指導教師、家長(cháng)做好日常防控工作。
6、發(fā)生特殊情況立即匯報、
7、做好門(mén)衛管理,對于安保人員進(jìn)行疫情接待培訓。將上級防止疫情文件下發(fā)并解讀,監督保安認真執行。形成空港一幼疫情防控階段的來(lái)人登記制度,嚴格執行出入、園門(mén)管理登記、檢驗流程工作。不輕易接待來(lái)訪(fǎng)人員等。對來(lái)園人員進(jìn)行測量體溫、登記,發(fā)現疫情及時(shí)上報園領(lǐng)導。指導保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的.住處及門(mén)把手等。
8、疫情期間保證幼兒園信息公開(kāi)透明。
9、做好疫情防控期間防護物資的使用。
保安:
1、嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入園所。
2、本園教職工入園需按程序進(jìn)行體溫測量、登記工作,并在測試前確保自身已做好安全防護。
3、自身外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所時(shí)要采取必要的防護措施。
4、做好每日相關(guān)負責區域的衛生及消毒工作并做好記錄。
伙房人員:
1、做好食堂的衛生消毒工作。
2、做好餐具的消毒工作。
3、做好食品的衛生保障工作。
4、嚴格按帶量進(jìn)行制作,確;锸碃I(yíng)養均衡。
值班人員:
1、做好每日工作的`梳理工作。
2、根據上級要求隨時(shí)完善疫情防控的上報追訪(fǎng)資料。
3、關(guān)注幼兒、教職工的實(shí)際情況。
4、發(fā)現問(wèn)題及時(shí)有針對性進(jìn)行處理及解決。
5、發(fā)現疫情及時(shí)隔離及做好善后工作。
幼兒園疫情復課方案 篇14
根據全市疫情防控總體形勢,按照科學(xué)精準、分批有序原則,全市中小學(xué)、幼兒園、校外培訓機構(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)!保,將逐步分批錯時(shí)有序恢復線(xiàn)下教學(xué)。為切實(shí)抓好師生員工返校復學(xué)工作,經(jīng)市防指同意,現制定本方案。
一、返校工作原則
始終把師生生命安全和身體健康放在第一位,壓實(shí)“四方責任”,落實(shí)“四早要求”,扭住學(xué)校、教職工、學(xué)生、家長(cháng)“四個(gè)環(huán)節”,按照“錯時(shí)開(kāi)學(xué)、分類(lèi)返校、嚴格管控、全面監測、科學(xué)引導、強化保障”的原則,平穩有序恢復秋季學(xué)期線(xiàn)下教學(xué)?傮w要求是:學(xué)校所在縣區有中高風(fēng)險區的暫緩組織開(kāi)學(xué);返校前7天內有中高風(fēng)險區所在縣區旅居史的師生員工暫緩返校;返校前7天內有3個(gè)及以上市(直轄市有3個(gè)及以上縣區)發(fā)生規模性疫情和有廣泛社會(huì )面傳播風(fēng)險省份旅居史的師生員工暫緩返校;師生員工不能提供有效核酸檢測陰性證明的暫緩返校;學(xué)校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的不能開(kāi)學(xué);學(xué)校疫情防控工作評估不合格的不能開(kāi)學(xué);有效應急預案和演練落實(shí)不到位的不能開(kāi)學(xué);學(xué)校安全存在較大隱患的不能開(kāi)學(xué)。
二、返校復學(xué)準備
。ㄒ唬┩晟品桨割A案
各學(xué)校要認真貫徹《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第九版)》《校園常態(tài)化疫情防控措施20條(第四版)》《本土聚集性疫情校園應急防控措施20條》《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第六版)》等文件要求,制定秋季返校復學(xué)方案,修訂完善疫情防控方案、應急處置預案,健全健康監測方案、核酸檢測方案以及晨午(晚)檢、因病缺課(勤)跟蹤、復課證明查驗、通風(fēng)消毒、防疫物資管理等工作制度,為秋季學(xué)期安全有序復學(xué)奠定堅實(shí)基礎。
。ǘ﹪琅偶毑轱L(fēng)險
返校復學(xué)前,要“一人一檔”制定返校師生員工信息臺帳,精準掌握師生員工(含共同生活人)開(kāi)學(xué)前連續10天的健康狀況、行程軌跡、接觸史和隔離管控、核酸檢測等情況,做到人頭清、人數清、位置清、管控措施清。各學(xué)校要通過(guò)建立“微信群”等方式,精準掌握入校新生(含共同生活人)健康旅居情況,不漏一人。返校時(shí),需查驗《師生員工及共居人風(fēng)險排查表》、《個(gè)人健康情況排查表》,學(xué)生排查表須由家長(cháng)簽字。
1.有低風(fēng)險地區旅居史。
返校前7日內有低風(fēng)險地區旅居史的師生員工:市域內的居家隔離醫學(xué)觀(guān)察7天,每天進(jìn)行1次核酸檢測,持24小時(shí)內核酸陰性證明返校,不具備居家隔離條件的,實(shí)行集中隔離醫學(xué)觀(guān)察;市域外的,由學(xué)校協(xié)調屬地防指安排,在集中隔離醫學(xué)觀(guān)察場(chǎng)所進(jìn)行7天健康監測,每天進(jìn)行1次核酸檢測,持24小時(shí)內核酸陰性證明返校。
2.有中高風(fēng)險地區旅居史。
返校前7日內有中高風(fēng)險地區旅居史的師生員工,待中高風(fēng)險地區降為低風(fēng)險地區后,按有低風(fēng)險地區旅居史落實(shí)返校措施。
3.有境外旅居史。
返校前14日內有境外旅居史的師生員工,在落實(shí)所有管控措施后,持24小時(shí)核酸陰性證明返校。
4.有市域外(除有風(fēng)險地區)旅居史。
市域外(除有風(fēng)險地區)旅居史師生員工持48小時(shí)內2次核酸檢測陰性證明,返溪“落地即檢”,實(shí)施7日居家(居寢)健康監測,每天進(jìn)行1次核酸檢測。健康監測期滿(mǎn)后,持行程卡、健康碼綠碼和24小時(shí)內核酸陰性證明返校復學(xué)。學(xué)校要安排具有獨立衛生間的專(zhuān)門(mén)宿舍樓或宿舍樓相對獨立區域實(shí)施學(xué)生在校居寢健康監測,提供送餐服務(wù),健康監測學(xué)生實(shí)行“足不出寢”管理,不得與其他人員發(fā)生接觸。如不具備獨立衛生間條件,要加密公共衛生間等場(chǎng)所消毒頻次,學(xué)生上公共衛生間佩戴N95口罩。
5.其他人員管理。
師生員工本人(含共同居住人)集中隔離、居家隔離管控期間暫緩返校,待管控期滿(mǎn)后完成3天居家健康監測、2次核酸檢測方可返校。
。ㄈ┓敌:怂釞z測
師生員工在返校前3天,到居住社區開(kāi)展2次核酸檢測(間隔24小時(shí)以上),核酸檢測結果均為陰性方可返校。返校當日,學(xué)校要提前制定核酸檢測計劃,主動(dòng)與屬地疾控部門(mén)對接,在校再組織1次師生員工全員核酸檢測,不得缺檢漏檢。核酸檢測時(shí),要嚴格做好個(gè)人防護、規范佩戴口罩、保持至少1米距離,盡量安排在戶(hù)外操場(chǎng)檢測,確需安排室內的要選擇通風(fēng)良好的`走廊、體育館等場(chǎng)所,減少人員交叉感染風(fēng)險。
。ㄋ模⿷谩跋泊a”(場(chǎng)所碼)
全市教育系統各單位、學(xué)校要迅速注冊申領(lǐng)“溪安碼”(場(chǎng)所碼),未注冊申領(lǐng)“溪安碼”的學(xué)校不得組織返校復學(xué),所有入校(單位)人員一律掃碼方可進(jìn)入。
。ㄎ澹┉h(huán)境整治消毒
返校復學(xué)前要做好教室、衛生間、衛生室(保健室)、閱覽室、實(shí)驗室、會(huì )議室、食堂、宿舍等公共場(chǎng)所環(huán)境衛生和通風(fēng)換氣。要對學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設備設施進(jìn)行檢查、清潔消毒,確保飲用水安全。要協(xié)調屬地衛健、疾控部門(mén)予以專(zhuān)業(yè)指導,對校內各場(chǎng)所和物體表面至少進(jìn)行1次預防性消毒,確保無(wú)死角、無(wú)遺漏。位于溪湖區的學(xué)校協(xié)調屬地疾控部門(mén)組織實(shí)施消毒。
。﹥浞酪呶镔Y
各學(xué)校要盤(pán)點(diǎn)現有防疫物資,根據學(xué)校規模、師生數量、應急要求等,按照2周需求量補足口罩、消毒液等必備防疫物資,對原有過(guò)期的防疫物資要及時(shí)更換。要按學(xué)生比例在食堂、公共衛生間、洗手房等區域安裝水龍頭,備足洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”。寄宿制學(xué)校要內部挖潛,按照要求設置一定數量的健康監測場(chǎng)所。
。ㄆ撸┎楦陌踩[患
各學(xué)校要進(jìn)一步強化校園安全主體責任,組織人員對教室、宿舍、食堂、專(zhuān)用教室等重點(diǎn)場(chǎng)所建筑,體育場(chǎng)地與器材等設施設備,消防設施和安全出口,燃氣、水電、;、食品原料存儲保質(zhì)、校車(chē)運行等進(jìn)行“拉網(wǎng)式”排查,全面消除安全隱患。
。ò耍┘毣瘓蟮酱胧
按照“網(wǎng)格化”管理要求,各學(xué)校要細化學(xué)生返校報到工作流程,做好校門(mén)前的引導分流隔斷設施、觀(guān)察區、一米線(xiàn)標識、測溫和安保設備等準備,科學(xué)劃定學(xué)生上下課、就餐、活動(dòng)等區域,確保返校復學(xué)時(shí)入校測溫、驗碼、日常管理等工作規范有序。
。ň牛⿵娀瘧碧幹
返校復學(xué)過(guò)程中,學(xué);驅W(xué)校所在縣區出現核酸檢測特別情況的,學(xué)校屬地疫情防控指揮部要馬上研判,及時(shí)采取應急措施。
三、常態(tài)化疫情防控
。ㄒ唬┞鋵(shí)核酸檢測制度
嚴格執行保安、保潔、宿管、校內施工以及食堂、物資運輸、快遞收發(fā)等場(chǎng)所服務(wù)保障人員每天1次核酸檢測,其他師生員工每周2次全員核酸檢測(間隔不少于2天)。按照疫情防控要求,師生員工須全員參與區域核酸檢測,堅決杜絕缺檢漏檢問(wèn)題。
。ǘ﹪栏衽挪楸O測
各學(xué)校要安排專(zhuān)人專(zhuān)班負責師生員工(含師生共同生活人、校內外聘人員)“日排查”、“日報告”工作,密切關(guān)注并及時(shí)推送官方發(fā)布的疫情防控信息,嚴排細查“七種情況”,即確診病例及無(wú)癥狀感染者情況、密接次密接人員情況、有低中高風(fēng)險區旅居史人員情況、健康碼行程卡特別人員情況、接受隔離觀(guān)察和核酸檢測人員情況、健康狀況特別人員情況、入境人員情況。嚴格執行師生員工晨午檢(住宿學(xué)生增加晚檢)、因病缺課(勤)病因追查、復課證明查驗等工作制度,精準掌握師生員工健康狀況。加強多病共防,做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等校園常見(jiàn)傳染病監測預防工作。
。ㄈ﹪栏耖]校管理
堅持“四個(gè)一律”原則,即校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)入校門(mén),確需入校的報請學(xué)校主要領(lǐng)導批準,持48小時(shí)核酸檢測陰性證明,進(jìn)行身份驗證、卡碼聯(lián)查、測溫登記、掃“溪安碼”;師生員工進(jìn)入校門(mén)一律核驗身份、行程卡和健康碼(學(xué)生除外),并檢測體溫、掃“溪安碼”;對疑似癥狀者一律實(shí)行隔離觀(guān)察、就診排查;不服從管理者一律嚴肅處理。告知學(xué)生家長(cháng)接送孩子時(shí),需在指定位置即接即送即走,戴口罩、不聚集、不交談。
。ㄋ模﹪栏褴壽E管控
師生員工要堅決響應落實(shí)“非必要不出市”,確需出市的需實(shí)行提級審批,即學(xué)校領(lǐng)導班子外出向上級教育部門(mén)報備,教職工外出報學(xué)校主要領(lǐng)導批準,學(xué)生外出由主管疫情防控校領(lǐng)導批準。住宿的師生員工非必要不離校,離校須請假報備,登記離校行程軌跡。走讀學(xué)生和通勤教職員工實(shí)行家庭、學(xué)!皟牲c(diǎn)一線(xiàn)”閉環(huán)出行,嚴禁參加聚會(huì )、聚餐等聚集性活動(dòng)。師生員工上下學(xué)(班)盡可能不乘坐公共交通工具,確需乘坐公共交通工具的須加強個(gè)人防護,佩戴N95防護口罩,與他人保持安全距離。
。ㄎ澹┘訌妶(chǎng)所管理
加強重點(diǎn)區域的巡查巡檢,堅持做好教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館、閱覽室、體育館等重點(diǎn)場(chǎng)所通風(fēng)消毒工作,垃圾日產(chǎn)日清,垃圾裝運設備每日消殺。加強就餐管理,實(shí)行錯峰就餐,同向而坐、設置隔板、保持一米間隔。校內施工現場(chǎng)實(shí)行閉環(huán)管理,施工現場(chǎng)作物理隔離。
。┘訌娀顒(dòng)管理
除正常教學(xué)活動(dòng)外,原則上不組織大型聚集性活動(dòng),確需組織的應制定防控方案和應急預案,并嚴格落實(shí)各項防控措施。要精心安排課間活動(dòng),因校制宜實(shí)施網(wǎng)格化防控,盡可能劃小管控單元,學(xué)生不串班級、不串樓層、不串宿舍,做到學(xué)習、生活空間相對固定。
。ㄆ撸┘訌妭(gè)人防護
學(xué)校要加強疫情防控知識宣傳教育工作,指導師生員工掌握疫情防控政策規定,嚴格履行個(gè)人防控責任。要加強口罩佩戴管理工作,幼兒園教職工應佩戴口罩,在園幼兒可不佩戴口罩;中小學(xué)所在縣區無(wú)低中高風(fēng)險地區,師生上課時(shí)可不佩戴口罩,上下學(xué)途中佩戴口罩。學(xué)校保安、保潔、食堂等人員等工作期間須全程佩戴醫用外科口罩或以上級別口罩,佩戴一次性手套。
。ò耍┘訌娙胄N镔Y管理
進(jìn)校物資實(shí)行無(wú)接觸配送,加強消殺和人員防護。嚴禁外賣(mài)、快遞及網(wǎng)購物品進(jìn)入校園。保障食品安全,加強對食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環(huán)節的安全管理和疫情防控管理,確保食品等原料正規采購、來(lái)源可追溯。校外供餐單位送餐人員需持48小時(shí)核酸檢測陰性證明并全程佩戴N95防護口罩和一次性手套,健康碼和體溫正常方可進(jìn)入學(xué)校。
。ň牛┐_保校園安全
各學(xué)校要統籌發(fā)展和安全,落實(shí)落細各項安全防范措施。加強門(mén)衛管理、交通安全、食品安全、消防安全管理,認真抓好自建房安全專(zhuān)項整治、校車(chē)安全專(zhuān)項整治、防墜樓裝置建設等工作。要采取有效措施,堅決防范溺水、校園交通事故、校園欺凌,以及學(xué)生非正常死亡問(wèn)題發(fā)生。要切實(shí)加強食堂、配餐安全管理,嚴防食源性中毒事件,確保廣大師生“舌尖上的安全”。
。ㄊ┳龊脩碧幹
學(xué)校接到疫情報告或發(fā)現疑似病例人員、可疑物品后,第一時(shí)間向屬地疾控機構和教育行政部門(mén)電話(huà)報告,按照屬地要求立即采取相應措施,采取校園封閉管理、暫停堂食、停止線(xiàn)下教學(xué)等措施,配合屬地防指做好重點(diǎn)人員轉運、流調及核酸檢測排查等應急處置工作,跟進(jìn)做好健康監測、心理疏導、信息聯(lián)絡(luò )、服務(wù)保障、安全保衛、輿情管控等服務(wù)措施。
。ㄊ唬┏掷m推進(jìn)疫苗接種
各縣區、各學(xué)校(幼兒園)要落實(shí)屬地責任、主體責任,加強宣傳引導,建立工作臺賬,繼續做好3—11歲人群特別是3-5歲人群疫苗接種工作,有序推進(jìn)加強劑次疫苗接種,確保無(wú)禁忌師生員工群體“應接盡接”。
四、教育教學(xué)工作
。ㄒ唬┳龊媒逃虒W(xué)銜接
各學(xué)校要研究制定分年級、分學(xué)科線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接措施,保證線(xiàn)上教學(xué)隨時(shí)啟動(dòng)、線(xiàn)上線(xiàn)下隨時(shí)切換,確保新學(xué)期教學(xué)工作平穩有序。學(xué)校和教師要對學(xué)生居家學(xué)習情況進(jìn)行逐一摸底和診斷,精準分析學(xué)情,區別不同年級、不同班級、不同學(xué)科情況,有針對性地制定教學(xué)計劃,切實(shí)做好教學(xué)銜接,對學(xué)困生予以關(guān)愛(ài)幫扶。
。ǘ┳ズ脮何捶敌W(xué)生線(xiàn)上教學(xué)
各學(xué)校要對因病、隔離管控等原因未能返校的學(xué)生,摸清底數,統籌資源,繼續做好線(xiàn)上教學(xué)。要科學(xué)安排學(xué)科課程教學(xué)、在線(xiàn)輔導,做好學(xué)法指導、知識答疑等工作,保證在線(xiàn)學(xué)習效果。
。ㄈ┲匾晭熒睦斫】
各學(xué)校要高度重視疫情對師生心理健康的影響,通過(guò)開(kāi)展返校復學(xué)第一課、舉辦專(zhuān)家講座、弘揚抗疫精神、開(kāi)通援助熱線(xiàn)等方式,加強師生疫情防控和心理健康知識教育。針對受疫情影響較大的師生,要重點(diǎn)加強心理干預和關(guān)愛(ài)幫扶,幫助師生盡快調整好狀態(tài)。針對學(xué)生出現的特別情況,與家長(cháng)進(jìn)行密切溝通,共同加強心理疏導。
。ㄋ模┘訌娂倚;(dòng)聯(lián)系
各學(xué)校要通過(guò)多種渠道,進(jìn)一步密切家;(dòng)聯(lián)系,及時(shí)通報學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作情況,及時(shí)溝通學(xué)生學(xué)習情況、身體狀況、心理狀態(tài),共同做好學(xué)生的安全防護和成長(cháng)指導。
五、嚴格校外培訓機構、幼兒園、托幼機構管理
校外培訓機構、幼兒園、托幼機構擬恢復線(xiàn)下教學(xué)活動(dòng)須提前向屬地教育行政部門(mén)提出申請,經(jīng)屬地教育等相關(guān)部門(mén)現場(chǎng)審核驗收同意后方可恢復。疫情防控措施落實(shí)不到位、培訓場(chǎng)所存在較大安全隱患的,一律不允許恢復線(xiàn)下教學(xué)。校外培訓機構、幼兒園、托幼機構恢復線(xiàn)下授課后,要嚴格落實(shí)“日排查”、健康監測、體溫檢測、全程佩戴口罩、核酸檢測等防控措施,嚴防疫情傳入風(fēng)險。
六、開(kāi)展返校復學(xué)評估視導
各縣區、學(xué)校要切實(shí)提高政治站位,堅決做到守土有責、守土負責、守土盡責,時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦,嚴防疫情輸入校園,嚴防校園發(fā)生聚集性疫情,嚴防校園疫情風(fēng)險向社會(huì )擴散。市、縣區教育部門(mén)要協(xié)調衛健、疾控、市場(chǎng)監管、應急等部門(mén),對所屬學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展疫情防控及校園安全評估,發(fā)現問(wèn)題,立行整改,整改不到位的不得返校復學(xué)。各學(xué)校要逐條對照評估細則查缺補漏、整改提高,做好迎檢工作。市縣(區)教育督導部門(mén),要在返校復學(xué)后下沉學(xué)校開(kāi)展開(kāi)學(xué)視導、督學(xué)督政工作,發(fā)揮督導“利器”作用,指導學(xué)校統籌抓好疫情防控和教育教學(xué)(具體安排另行通知)。
以上工作要求,請全市教育系統認真遵照執行,駐溪高校參照執行。中小學(xué)秋季學(xué)期分批錯時(shí)錯峰返校復學(xué)具體時(shí)間安排,根據疫情防控形勢及上級要求另行通知。
幼兒園疫情復課方案 篇15
為全面做好全區各級各類(lèi)學(xué)校2020年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控工作,參照《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》(國衛辦疾控函〔2020〕668號),結合當前我區疫情防控形勢和教育系統實(shí)際,特制定本工作方案。
一、指導思想
以新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導,深入學(xué)習經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的一系列重要講話(huà)和指示批示精神,貫徹黨中央、國務(wù)院決策部署和省委、省政府工作要求,充分落實(shí)市、區關(guān)于統籌做好疫情防控和教育教學(xué)的工作要求,切實(shí)提高政治站位,進(jìn)一步增強做好學(xué)校復學(xué)復課和疫情防控工作的使命感和責任感,統籌推進(jìn)秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作。
二、工作要求及目標
始終繃緊疫情防控這根弦,堅決克服厭戰情緒、麻痹思想、僥幸心理、松勁心態(tài),嚴格落實(shí)省委領(lǐng)導小組(指揮部)最新防控要求,按照“常態(tài)化復學(xué)、常態(tài)化防控”原則,本著(zhù)對師生生命安全和身心健康極端負責的態(tài)度,慎重如始抓緊抓實(shí)抓細常態(tài)化防控措施,著(zhù)力保障全區各級各類(lèi)學(xué)校秋季學(xué)期安全平穩有序開(kāi)學(xué),全面恢復正常教育教學(xué)秩序。
三、開(kāi)學(xué)時(shí)間
普通中小學(xué)(含民辦)開(kāi)學(xué)時(shí)間嚴格按照《關(guān)于2020-2021學(xué)年度全市普通中小學(xué)教學(xué)時(shí)間及寒暑假期安排的通知》(淄教基字〔2020〕26號)執行。
托幼機構(幼兒園)開(kāi)學(xué)(園)時(shí)間,因今年疫情特殊情況,由幼兒園自主確定。
四、師生員工返校報到條件
。ㄒ唬┦钇趦任措x開(kāi)山東省或曾有過(guò)省外低風(fēng)險地區旅居史,返淄后身體無(wú)任何特別的可正常返校。
。ǘ┦钇趦仍羞^(guò)中高風(fēng)險地區或重點(diǎn)疫情地區旅居史、接觸史的,返淄后未滿(mǎn)有效隔離期的暫不返校,有效隔離期滿(mǎn)后持核酸檢測證明返校。
。ㄈ┍救嘶蚬餐幼〉募彝コ蓡T現為確診病例、核酸檢測陽(yáng)性者、疑似病例、密切接觸者,暫不返校報到。已經(jīng)出院的`確診病例、無(wú)癥狀感染者及有效隔離期滿(mǎn)的密切接觸者按照疫情防治與專(zhuān)家組做出是否復學(xué)復課的決定執行。
。ㄋ模╅_(kāi)學(xué)前,本人有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工,暫不返校,待治療無(wú)癥狀并報經(jīng)學(xué)校批準后,持核酸檢測陰性證明返校報到。
。ㄎ澹┩饧畮熒从嘘P(guān)規定開(kāi)學(xué)返校,暑期在境內的來(lái)華留學(xué)生與國內學(xué)生同步返校;境外返回未滿(mǎn)有效隔離期的暫不返校。外籍專(zhuān)家和教師因教學(xué)科研需要確需返校的,按照規定辦理審批手續、進(jìn)行核酸檢測,實(shí)行閉環(huán)管理。
。⿲](méi)有返校的師生員工,學(xué)校要掌握其健康狀況和出行軌跡,建立臺賬并加強教育指導。
五、開(kāi)學(xué)前準備
。ㄒ唬┲贫ㄩ_(kāi)學(xué)工作方案。各學(xué)校要對照《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》(國衛辦疾控函〔2020〕668號)要求,細化完善秋季學(xué)期疫情防控工作方案,全鏈條落實(shí)落細機制優(yōu)化、預案完善、監測預警、救治準備、環(huán)境消毒、物資儲備等各環(huán)節工作,做好開(kāi)學(xué)條件準備。要進(jìn)一步細化完善突發(fā)疫情應急預案,針對本地可能出現的疫情防控形勢變化、中高風(fēng)險地區調整及零星病例等情況,按照班級、年級等范圍,分級、梯次提出隔離、停課、復課等措施,并明確啟動(dòng)條件、程序等,確保一旦出現疫情能夠及時(shí)發(fā)現、快速處置、精準管控、有效救治。完善后的《疫情防控工作方案》和《應急處置預案》加蓋公章、校長(cháng)簽字,要于8月26日前報區教育和體育局體衛藝科審核、備案。同時(shí),區教育教育和體育局聯(lián)合衛健、市場(chǎng)監管等部門(mén)對春季學(xué)期未組織開(kāi)學(xué)條件核驗的學(xué)校(幼兒園)進(jìn)行開(kāi)學(xué)條件核驗,達標后方可開(kāi)學(xué)。
。ǘ┻M(jìn)一步完善疫情聯(lián)防聯(lián)控機制。各學(xué)校要積極與疾控機構、就近定點(diǎn)醫療機構、社區衛生服務(wù)中心溝通協(xié)調,配合屬地街道(鄉鎮)、社區(村)等有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控,形成教育、衛生、學(xué)校、家庭與醫療機構、疾控機構“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制。
。ㄈ┱J真開(kāi)展師生健康及出行摸排。繼續執行“日報告、零報告”制度,全面動(dòng)態(tài)掌握師生開(kāi)學(xué)返校前14天旅居史、與境外或中高風(fēng)險等級區域人員接觸史和身體健康情況。師生開(kāi)學(xué)當天要提交《暑期學(xué)校師生健康管理及出行情況摸排表》,學(xué)校必須組織專(zhuān)人(或專(zhuān)班)篩查評估,對摸排的4類(lèi)重點(diǎn)人群(a.有發(fā)熱等可疑癥狀的;b.本人或家庭成員為密切接觸者的;c.14天內本人或家庭成員有疫情中高風(fēng)險等級地區(含境外)旅居史、接觸史的;d.21天內所居住社區(村居)發(fā)生疫情的)嚴格落實(shí)“應檢盡檢”要求,檢測結果為陰性的方可返校。各學(xué)校摸排和檢測情況通過(guò)原渠道于每天上午10點(diǎn)前上報區教育和體育局體衛藝科。
。ㄋ模⿵娀瘧碧幹醚菥。健全完善校園突發(fā)疫情處置預案,開(kāi)學(xué)前各學(xué)校要聯(lián)合公安、疾控機構、定點(diǎn)醫院等,至少組織師生員工開(kāi)展3次以上突發(fā)疫情應急處置模擬演習。重點(diǎn)對體溫檢測、發(fā)熱癥狀處置、重點(diǎn)場(chǎng)所管理、應急處置等所有環(huán)節進(jìn)行模擬實(shí)戰演練,確保各個(gè)環(huán)節無(wú)縫對接,確保所有崗位各項流程應知應會(huì ),熟知熟會(huì ),當校園內一旦出現突發(fā)疫情時(shí),能夠按照疾控部門(mén)和定點(diǎn)醫院指導,及時(shí)隔離、治療、排查密切接觸者,實(shí)現閉環(huán)管理,將影響降到最小。
。ㄎ澹┥钊腴_(kāi)展校園愛(ài)國衛生運動(dòng)。充分利用暑假期間,全方位開(kāi)展校園環(huán)境衛生整治,對教室、辦公室、宿舍、食堂、廁所等公共場(chǎng)所進(jìn)行徹底消殺,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),持續做好日常清潔和消毒消殺工作。
。⿵娀酪呶镔Y保障。根據學(xué)校規模、師生數量,對照《學(xué)校疫情防控日常物品配備目錄》《學(xué)校突發(fā)疫情應急處置物品配備目錄》,精準測算統計日常防控物資和應急處置物資需求,在開(kāi)學(xué)前儲備至少可使用1個(gè)月以上的消毒物品和應急處置所需個(gè)人防護物品,并擬定分期、分批儲備計劃和采購方案,對各類(lèi)防控物資建立臺賬,動(dòng)態(tài)掌握疫情防控物資儲備情況,做到壓茬儲備、按需保供、科學(xué)使用。
。ㄆ撸┳龊蔑L(fēng)險提醒和開(kāi)展防疫宣傳教育。各學(xué)校要及時(shí)提醒師生開(kāi)學(xué)前盡量不離開(kāi)居住地,并減少不必要的聚會(huì )和到人員相對復雜的場(chǎng)所活動(dòng),教育師生在返校途中做好自身防護,如出現發(fā)熱、干咳等癥狀就近就醫,并及時(shí)報告學(xué)校,嚴禁帶病入校。開(kāi)學(xué)前,各學(xué)校要通過(guò)線(xiàn)上教學(xué)方式,集中進(jìn)行一次疫情防護知識和開(kāi)學(xué)后疫情防控要求培訓,進(jìn)一步增強防護意識,明確防護要求。
六、開(kāi)學(xué)后的管理
。ㄒ唬﹪栏裥@管理。認真按照春季復學(xué)復課時(shí)執行的各項疫情防控措施和工作經(jīng)驗,完善具體舉措,鞏固防控工作成效。嚴格實(shí)行校園相對封閉管理,校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校,確需進(jìn)校的要核驗身份、實(shí)名登記,并落實(shí)“測溫+健康綠碼”要求,師生進(jìn)校門(mén)一律核驗身份和檢測體溫。嚴格落實(shí)常通風(fēng)、勤洗手、不扎堆、不串門(mén)、分散就餐、“兩點(diǎn)一線(xiàn)”往返校、人員密集封閉場(chǎng)所戴口罩等常態(tài)化措施,完善發(fā)熱師生送醫診治綠色通道。倡導師生員工盡量相對固定學(xué)習、生活空間,鼓勵學(xué)校通過(guò)“場(chǎng)地碼”“座位碼”等技術(shù)手段實(shí)現師生活動(dòng)軌跡全過(guò)程可追溯。保潔、保安和食堂職工等后勤工作人員工作時(shí)間要佩戴口罩。引導師生員工家庭成員減少社會(huì )交往,做好個(gè)人防護。
(二)加強師生日常健康管理。開(kāi)學(xué)后繼續嚴格落實(shí)“一日三檢兩報告”制度,加強對師生和食堂、宿舍管理、保潔、安保等人員的健康監測,發(fā)現有發(fā)熱、咳嗽或腹瀉等癥狀的人員,要按應急預案規定程序及時(shí)處置,加強學(xué)校與定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診協(xié)調聯(lián)動(dòng),細化救治工作流程,做到早發(fā)現、早隔離、早診斷、早治療。嚴格落實(shí)因病缺課追蹤制度,對因病缺勤的教職員工和學(xué)生密切追蹤其就診結果和病情進(jìn)展,并嚴格執行復課證明查驗制度,堅決杜絕帶病入校。
。ㄈ┱J真上好“開(kāi)學(xué)第一課”。各學(xué)校要以新冠肺炎及秋冬季傳染病防控知識、技能培訓和健康生活習慣作為重要內容,面向師生員工進(jìn)行一次全員性宣傳教育,講清楚疫情防控的復雜性、長(cháng)期性,提高師生防疫意識和自己防護能力,堅決克服麻痹思想和僥幸主義。要積極宣傳我國疫情防控成果,加強師生思想政治教育、愛(ài)國主義情懷,強化制度認同。開(kāi)學(xué)第一周不得組織文化課考試,要開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)和集體活動(dòng),幫助學(xué)生盡快適應學(xué)校生活。
。ㄋ模﹥(yōu)化教育教學(xué)管理。各學(xué)校要認真總結春季學(xué)期教育教學(xué)工作情況,統籌做好春季學(xué)期與秋季學(xué)期教育教學(xué)工作銜接,在8月26日前完成教育教學(xué)設施設備檢修和開(kāi)學(xué)后教學(xué)計劃制定,統籌做好教育教學(xué)各項準備工作。開(kāi)學(xué)后,依據課程方案、課程標準和學(xué)生實(shí)際狀況,有序安排教育教學(xué)各項活動(dòng),義務(wù)段學(xué)校還要繼續加強控輟保學(xué)管理,認真核對學(xué)生報到情況,對于未到校的學(xué)生要落實(shí)原因,履行好請假手續,確保義務(wù)段學(xué)校無(wú)失學(xué)輟學(xué)現象。同時(shí),各學(xué)校要系統總結春季學(xué)期線(xiàn)上教學(xué)的經(jīng)驗,加強空中課堂、線(xiàn)上資源開(kāi)發(fā)和平臺建設,制定疫情突發(fā)情形下的教育教學(xué)組織預案,保證線(xiàn)上線(xiàn)下即時(shí)切換、無(wú)縫銜接。
(五)合理安排實(shí)習實(shí)踐活動(dòng)和軍訓。職業(yè)學(xué)校按照教學(xué)安排適當調整學(xué)生校外實(shí)習實(shí)訓,原則上不組織大規模集中性的校外實(shí)習和參觀(guān)考察活動(dòng),要根據實(shí)際制定合理計劃,落實(shí)疫情防控要求。各相關(guān)學(xué)校要根據疫情防控形勢變化,對開(kāi)展新生軍事訓練工作進(jìn)行綜合研判,提早謀劃、科學(xué)統籌安排好新生軍事訓練工作。強化組織管理,圍繞訓練內容設置、時(shí)間批次、活動(dòng)組織形式和應急安全防范等方面,制定具體學(xué)生軍事訓練工作方案。
。┐_保校園食品安全。各學(xué)校要定期對學(xué)校食堂、餐廳、超市開(kāi)展食品安全檢查,確保校園食品安全。學(xué)校要徹底清理過(guò)期食材、食品,對飲水機和二次供水的蓄水池進(jìn)行清洗消毒,排空長(cháng)時(shí)間滯留在供水管道中的陳水,對自備水源必須進(jìn)行專(zhuān)業(yè)檢測。嚴把學(xué)校食品采購關(guān),嚴格落實(shí)進(jìn)貨查驗和索證索票制度,嚴禁采購、使用未按規定進(jìn)行檢疫或者檢疫不合格的肉類(lèi)及肉類(lèi)制品。審慎采購進(jìn)口冷鏈食品,采購須提前向學(xué)校駐地市場(chǎng)監管部門(mén)報備。直接接觸冷凍冷藏肉類(lèi)、水產(chǎn)品及包裝物的食堂工作人員應每14天進(jìn)行一次核酸檢測。
。ㄆ撸╆P(guān)注師生員工身心健康。各學(xué)校要強化學(xué)生體質(zhì)健康監測,加強體育鍛煉,確保每天校園體育鍛煉不少于一小時(shí)。中小學(xué)校要組織學(xué)生每天開(kāi)展兩次視力保健活動(dòng),每學(xué)期至少開(kāi)展兩次學(xué)生視力檢測,按照國家標準改善教室照明條件,降低學(xué)生近視率。要加強師生員工心理健康教育和心理疏導,開(kāi)展心理健康普查,做好心理預警人員干預工作,嚴防“疫后綜合征”,有效預防和減少極端行為發(fā)生。對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和外籍師生等群體,既要嚴格落實(shí)常態(tài)化防控要求,又要加強人文關(guān)懷和心理疏導,注意做好學(xué)習生活服務(wù)保障。
各學(xué)校要與區疾控部門(mén)密切配合,加強流感、肺結核、胃腸道疾病、水痘等秋冬季高發(fā)傳染病的分析、處置,鼓勵引導師生主動(dòng)接種流感、肺炎等疫苗,防范其他傳染疾病與新冠肺炎疫情疊加。
七、保障措施
。ㄒ唬〾壕o壓實(shí)責任。各學(xué)校要壓實(shí)學(xué)校主體責任和書(shū)記、校長(cháng)第一責任人責任,進(jìn)一步完善學(xué)校疫情常態(tài)化防控體系。毫不懈怠抓緊抓實(shí)學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)和常態(tài)化疫情防控工作,真正筑牢學(xué)校疫情防控的堅強屏障,確保師生安全健康。
。ǘ┘訌娂倚B(lián)防聯(lián)動(dòng)。學(xué)校要通過(guò)發(fā)放一封信、倡議書(shū),召開(kāi)網(wǎng)上家長(cháng)會(huì )等多種形式,爭取家長(cháng)理解和支持,切實(shí)履行保護學(xué)生生命安全和身體健康的責任,配合學(xué)校做好疫情防控各項工作。
。ㄈ⿵娀綄z查。市、區巡診巡查組將定期不定期組織對各學(xué)校開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行專(zhuān)項督導檢查,對落實(shí)工作麻痹大意、敷衍塞責,搞形式主義、官僚主義,工作落實(shí)不力、造成嚴重后果的,嚴肅追責問(wèn)責,依法依規做出處理。
幼兒園疫情復課方案 篇16
一、背景分析
新型冠狀病毒疫情牽動(dòng)著(zhù)全國人民的心,陶吳幼兒園也惦念著(zhù)每個(gè)幼兒的身心健康。為了防控疫情蔓延、避免接觸感染,孩子們不得不“宅”在家中。但是,這種“宅”不意味著(zhù)與外界切斷聯(lián)系,我園教師充分利用這個(gè)資源,與家長(cháng)密切合作,科學(xué)合理的安排幼兒的“宅”居生活,逐漸養成孩子們良好的生活作息習慣、學(xué)習習慣、衛生習慣和運動(dòng)習慣,通過(guò)親子間的彼此陪伴、建立愛(ài)的鏈接,促進(jìn)孩子內在生命的成長(cháng)!
二、課程目標
1.結合實(shí)際情況,選取適合家長(cháng)和幼兒在家開(kāi)展的各種材料簡(jiǎn)單、操作性強、樂(lè )趣性高的課程活動(dòng)內容,并進(jìn)行線(xiàn)上課程審議。
2.結合不同年齡段幼兒的特點(diǎn),以及此次新型冠狀病毒肺炎疫情情況,開(kāi)展疫情防控主題活動(dòng),指導家長(cháng)科學(xué)育兒,提醒家長(cháng)幫助幼兒在家養成良好生活習慣等。
3.結合課程游戲化理念,幫助孩子們過(guò)好延長(cháng)假,居家與疫情作斗爭,推出特色家園互動(dòng)式課程,挖掘身邊的趣味游戲,增進(jìn)親子互動(dòng)交流。
三、課程內容
1.共性?xún)热?/p>
結合我園家長(cháng)和幼兒實(shí)際情況,利用QQ群線(xiàn)上開(kāi)展面向幼兒園不同年級組的共性親子課程活動(dòng)內容。
。1)親子體育游戲:結合不同年齡段幼兒特點(diǎn),收集整理適合家長(cháng)和幼兒在家就可以進(jìn)行的體育活動(dòng),宅在家里也能運動(dòng)。
。2)親子活動(dòng):結合我園現有活動(dòng)教材,選取材料簡(jiǎn)單、操作性強、樂(lè )趣性高的親子互動(dòng)內容,包含科學(xué)實(shí)驗、手工剪紙、故事閱讀等。
。3)親子游戲:結合幼兒的年齡發(fā)展水平、興趣傾向,從幼兒的生活中挖掘不同的輕松、愉快的親子游戲內容,增進(jìn)親子感情。
2.特色內容
。1)居家防“疫”主題活動(dòng):結合疫情防控工作,以及不同年齡段幼兒特點(diǎn),以年級組為單位分別開(kāi)展防“疫”宣傳畫(huà)、抗“疫”小勇士、居家戰“疫”,健康成長(cháng)等系列主題活動(dòng)。
。2)特色家園互動(dòng)式課程:結合我園省級課題內容,請家長(cháng)帶著(zhù)孩子在家中玩一玩家長(cháng)小時(shí)候玩的游戲,利用照片和小視頻的形式,與教師、同伴進(jìn)行線(xiàn)上互動(dòng)。
四、課程實(shí)施
課程的組織與實(shí)施過(guò)程,是幼兒園、教師創(chuàng )造性地開(kāi)展工作的過(guò)程,是將課程理念、課程目標、課程內容等在實(shí)踐中予以全面落實(shí)的過(guò)程。教師要依據課程目標,從我園的條件出發(fā),結合班級家長(cháng)和幼兒的實(shí)際需要,開(kāi)展各種有利于幼兒發(fā)展的教育活動(dòng)。
1.開(kāi)展線(xiàn)上年級組會(huì )議
通過(guò)微信電話(huà),召開(kāi)線(xiàn)上年級組會(huì )議,學(xué)習相關(guān)文件內容,討論班級教學(xué)計劃安排,明確分工,同時(shí)請班級教師積極收集整理相關(guān)資料,包括教學(xué)視頻內容、圖文并茂的活動(dòng)步驟等。
2.線(xiàn)上審核具體課程內容
年級組長(cháng)對班級教師收集整理的課程資源內容進(jìn)行初步審核,篩選出適合本年齡段幼兒和家長(cháng)在家進(jìn)行的活動(dòng)內容,同時(shí)制定周活動(dòng)安排表。年級組長(cháng)在初步審核以后將所有材料分別發(fā)給教研主任和業(yè)務(wù)園長(cháng),由教研主任和業(yè)務(wù)園長(cháng)進(jìn)行線(xiàn)上二次審核。
3.每天定時(shí)線(xiàn)上推送課程
每天上午九點(diǎn)我們利用班級QQ群向家長(cháng)推送親子體育游戲和親子活動(dòng),下午三點(diǎn)推送親子游戲,在自愿的前提下,請家長(cháng)自主安排時(shí)間,挑選感興趣的內容和幼兒一起進(jìn)行學(xué)習,通過(guò)照片或者小視頻與教師和同伴進(jìn)行互動(dòng)分享。
4.每周進(jìn)行線(xiàn)上活動(dòng)總結
當每周課程活動(dòng)結束后,要求各班教師收集整理家長(cháng)、幼兒、教師互動(dòng)的照片和視頻資料,年級組長(cháng)利用美篇編輯相關(guān)內容,總結相關(guān)年級組一周的活動(dòng)開(kāi)展情況,同時(shí)結合疫情,加入指導家長(cháng)科學(xué)育兒,提醒家長(cháng)幫助幼兒在家養成良好生活習慣的等相關(guān)內容,每周一次,推送至班級群,進(jìn)行課程活動(dòng)的宣傳總結。
5.定期收集家園互動(dòng)材料
在課程開(kāi)展過(guò)程中,教師需積極與家長(cháng)和幼兒在線(xiàn)上進(jìn)行互動(dòng),幫助家長(cháng)利用課程內容在家與幼兒進(jìn)行親子共學(xué),在此過(guò)程中,教師應定期將家長(cháng)分享的互動(dòng)視頻、照片進(jìn)行收集和整理,對班級課程開(kāi)展情況進(jìn)行分析,有針對性的.進(jìn)行調整,便于我們后期給家長(cháng)和幼兒提供更加適宜的課程內容。
五、課程評價(jià)
1.對幼兒的評價(jià)
教師通過(guò)收集幼兒和家長(cháng)在本次活動(dòng)中分享的照片、視頻,結合《指南》及幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行評價(jià),關(guān)注幼兒情感、習慣、興趣等可持續發(fā)展的目標,以避免單一、片面的評價(jià),同時(shí)根據動(dòng)態(tài)評價(jià)結果對我們的課程內容進(jìn)行有針對性的調整。
2.對教師的評價(jià)
本次課程活動(dòng)結束以后,班級教師需撰寫(xiě)停課不停學(xué)課程實(shí)施小結進(jìn)行自己評價(jià),同時(shí)根據教師收集整理的課程內容在審核過(guò)程中對其進(jìn)行實(shí)施過(guò)程的評價(jià)。
3.對課程的評價(jià)
結合課程活動(dòng)開(kāi)展情況,撰寫(xiě)課程活動(dòng)實(shí)施小結,對本次停課不停學(xué)課程實(shí)施過(guò)程進(jìn)行總結評價(jià),同時(shí)在過(guò)程實(shí)施過(guò)程中關(guān)注家長(cháng)和幼兒對課程實(shí)施的滿(mǎn)意度以及建議,并形成匯總分析,有針對性適時(shí)調整。
幼兒園疫情復課方案 篇17
幼兒園疫情應急處置方案 為進(jìn)一步做好我園傳染病的預防與控制工作,確保我園的正常教學(xué)秩序,保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全,根據《國家突發(fā)公共衛生事件相關(guān)信息報告管理工作規范(試行)》、《學(xué)校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范(試行)》等文件精神,結合我園實(shí)際,制定本方案。
一、工作目標 確保對我園可能出現的或已經(jīng)出現的各類(lèi)傳染病突發(fā)公共衛生事件采取及時(shí)有效的控制措施,防止疫情蔓延,保證全園教師和幼兒的身體健康和教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
二、工作原則 貫徹落實(shí)防治傳染病的有關(guān)法律、法規,本著(zhù)“科學(xué)預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則,全面落實(shí)“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,周密計劃,精心安排,實(shí)現對傳染病的可持續控制。
1、統一領(lǐng)導 突發(fā)傳染病應急處理工作的開(kāi)展,我園堅持在我區教委和區婦幼保健院、疾控中心的領(lǐng)導下進(jìn)行。
2、預防為主 我園保教結合嚴格做到向教師、家長(cháng)和幼兒宣傳普及預防各類(lèi)傳染病衛生防病知識,提高幼兒、教師、家長(cháng)的防護意識。保健醫和各個(gè)班級教師每天對幼兒進(jìn)行晨、午、離園檢查,保證一
個(gè)也不能漏檢。每天統計在園出勤率,有病兒的患病登記記錄等。兒童未入園,當天了解兒童情況,教師在交接班做詳細記錄。
各班保育員嚴格執行幼兒園的通風(fēng)、衛生、消毒制度;幼兒被褥、玩具、毛巾每天陽(yáng)光消毒。幼兒園公共衛生區、樓梯扶手、門(mén)簾、公用衛生間內等每天由班主任負責用 84 消毒液消毒。班主任加強日常監測,及時(shí)采取有效防控措施,各個(gè)班級做到及早發(fā)現、及早報告,一旦發(fā)現迅速切斷傳播途徑,預防傳染病的蔓延。
3、分級控制 我園依據上級確定的各類(lèi)傳染病的發(fā)生和流行的范圍和趨勢,明確對傳染病事件管理。幼兒園采取相應級別的應急響應。
3、快速反應 我園建立疫情監測和預警機制。一旦發(fā)現疫情,立即采取行動(dòng)。
三、組織領(lǐng)導 我園成立傳染病疫情應急處理領(lǐng)導小組 組 長(cháng):
XX 負責幼兒園傳染病應急工作的領(lǐng)導協(xié)調。
副組長(cháng) :XX 負責傳染病突發(fā)事件的疫情報告、疫情控制的具體指揮。
組 員:XXX XXX XXX 負責后勤保障,如消毒藥品等后勤保障工作。負責各班級、后勤日常衛生檢查、環(huán)境衛生整治、消毒、滅四害及我區有關(guān)部
門(mén)要求采取的疫情控制措施 教師:負責組織和安排各個(gè)班教師對幼兒進(jìn)行傳染病健康知識的教育,抓住這一契機,提高幼兒關(guān)注自身的身體,出現問(wèn)題學(xué)會(huì )用語(yǔ)言向成人表達自己的感受。合理安排各個(gè)班級戶(hù)外活動(dòng),保證每天 2 小時(shí)的戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間。
各班主任:負責各年齡班幼兒晨、午檢、因病缺勤監測的培訓、數據匯總及傳染病突發(fā)時(shí)的園內報告工作。以及健康教育(幼兒、教職工、家長(cháng))、班級、食堂工作人員的衛生、通風(fēng)、消毒檢查等工作內容。
年級組長(cháng):負責幼兒晨午檢、因病缺勤監測的具體實(shí)施和數據上報,落實(shí)本班級幼兒傳染病的疫情和疑似病例上報保健醫控制措施。
各班教師:負責本班級通風(fēng)、衛生、三餐、幼兒被褥、玩具、毛巾每天消毒等具體工作。
各班主任:每天負責用 84 消毒液對幼兒園公共衛生區、樓梯扶手、門(mén)簾、公用衛生間內等具體消毒工作。
三、應急程序
1、一般傳染病突發(fā)事件 所在地區發(fā)生屬于一般傳染病突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第三級應急響應。
、俑靼鄦(dòng)報告和零報告制度。班主任對當天缺勤幼兒打電話(huà)詢(xún)問(wèn)原因,在交接班本上及時(shí)詳細記錄情況。
、谖覉@做好進(jìn)入應急狀態(tài)的準備,各部門(mén)落實(shí)各項防治措施。園內如尚無(wú)疫情發(fā)生,聽(tīng)從教委及衛生部門(mén)的管理。
、酆粑纻魅静×餍衅陂g,活動(dòng)室、多功能室、會(huì )議室、樓道、食堂等公共場(chǎng)所必須加強通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應加強消毒,并加強除“四害”工作。
、鼙=♂t貫徹婦幼保健院的工作精神,建議家長(cháng)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕的兒童要去醫院檢查確診,并及時(shí)告訴幼兒園,避免幼兒的接觸與呼吸道傳播傳染病等。
、輫栏駡绦谐鋈胄iT(mén)管理制度。嚴禁外來(lái)人員入園。
2、重大傳染病突發(fā)事件 所在地區發(fā)生屬于重大傳染病突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第二級應急響應。除對接觸者實(shí)施控制外,全園保持正常的學(xué)習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的'基礎上,進(jìn)一步采取以下措施:
、俦=♂t指導教師負責開(kāi)展針對性的健康教育,提高師生自己保護意識和防護能力。
、诒=♂t指導班級保育員負責對全體幼兒每日定時(shí)測量體溫,發(fā)現特別情況及時(shí)上報園傳染病防控領(lǐng)導小組。
、蹖χ卮髠魅静〉拿芮薪佑|者,幼兒園要配合衛生部門(mén)做好隔離、觀(guān)察和消毒等工作。
、馨嘀魅螌Ξ斕烊鼻谟變捍螂娫(huà)詢(xún)問(wèn)原因,在交接班本上及
時(shí)詳細記錄情況。并對患非傳染病幼兒跟綜詢(xún)問(wèn)記錄。
、菁哟筮M(jìn)出校門(mén)的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。
3、特大突發(fā)事件 所在地區發(fā)生屬于特大傳染病突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第一級應急響應。在二、三級疫情防控制施的基礎上,進(jìn)一步采取以下措施:
、侔嘀魅螌Ξ斕烊鼻谟變捍螂娫(huà)詢(xún)問(wèn)原因,在交接班本上及時(shí)詳細記錄情況,對發(fā)熱幼兒要加強電話(huà)跟蹤,及時(shí)了解最新病情,及時(shí)上報。
、谟變簣@避免人群的聚集和流動(dòng)。班級幼兒和教師不串班。
、郾=♂t負責檢查指導保育員及相關(guān)人員對活動(dòng)室、多功能室、會(huì )議室、食堂、廁所等場(chǎng)地使用期間每日進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。
4、校內疫情 一旦發(fā)生傳染病流行,應在衛生部門(mén)的指導下,啟動(dòng)傳染病流行應急預案:
、侔嘀魅、教師要立即把事件報告保健醫,保健醫立即報告傳染病防控領(lǐng)導小組組長(cháng)。
、趫@長(cháng)及值班領(lǐng)導要立即趕到現場(chǎng),統一指揮,并在第一時(shí)間報告教委(園長(cháng)報告)、衛生主管部門(mén)等;并做好預情的續報工作,在傳染病流行事件得到控制后,要將該事件的詳細情況和處理結果向教委報告。
、郾=♂t負責傳染病流行時(shí)加強對發(fā)熱癥狀的幼兒及時(shí)隔離并立即將發(fā)病幼兒送往醫院,協(xié)助醫療部門(mén)治療,并立即聯(lián)系幼兒家長(cháng),安撫他們的情緒,取得家長(cháng)的合作。
、馨才判l生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。
、荼=♂t協(xié)助業(yè)務(wù)園長(cháng)對教職工和指導教師對幼兒進(jìn)行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩定。
、抻變簣@領(lǐng)導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與幼兒家長(cháng)的聯(lián)系。
、咄话l(fā)傳染病流行得到控制后,爭取在最短時(shí)間內恢復正常教育教學(xué)秩序。
、鄬魅静×餍蟹从吵鰜(lái)的問(wèn)題,要進(jìn)行整改,防止事件再發(fā)生。
、岱彩遣m報、緩報,一經(jīng)發(fā)現,就要做相應的處理。
幼兒園疫情復課方案 篇18
結合目前國家冠狀病毒疫情的實(shí)際情況,依據區教委下發(fā)的《XX區新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求,為切實(shí)做好新型冠狀病毒的有效預防工作,我園干部教師遵守紀律、堅守崗位、忠實(shí)履職;特制訂《XX幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》。
一、指導思想
按照國家、市、區、區教委的統一部署,堅持統一領(lǐng)導,全體人員相互配合;科學(xué)防控,快速應對;預防為主,防治結合;群防群控,分級負責;加強宣教,全員參與,堅決執行各項要求,切實(shí)維護本園教職工的身體健康和生命安全。
二、工作目標
全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作,采取及時(shí)、有效的防控措施,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療,控制疫情在園所傳播和蔓延,保障幼兒、教職員工身體健康和生命安全,維護社會(huì )穩定。
三、工作組織
(一)疫情防控園所工作領(lǐng)導小組
1.領(lǐng)導小組成員及職責
組長(cháng):幼兒園園長(cháng)
職責:全面指揮、領(lǐng)導、統籌疫情防控過(guò)程中幼兒園各項體工作的安排,傳達上級要求,及時(shí)采取應急措施。
副組長(cháng):幼兒園副園長(cháng)
職責:負責疫情工作中相關(guān)數據的調查、統計、核實(shí)、準確上報等工作。物資的配給工作。
副組長(cháng):幼兒園副園長(cháng)
職責:
(1)負責疫情的`防控工作等各類(lèi)預案的撰寫(xiě)及梳理。(如有疫情發(fā)生:做好跟蹤式了解疫情情況、補充性報告。)
(2)日常管理:督促相關(guān)人員嚴格執行各項要求,做好出入登記及消毒工作。
組員:
保教主任:
職責:幼兒延遲開(kāi)園的教育教學(xué)推進(jìn)工作
保教主任:
職責:建立防控期間的教職工信息臺賬,進(jìn)行教職工情況追訪(fǎng)、登記工作
科研負責:
職責:
(1)建立防控期間的幼兒信息臺賬,進(jìn)行出京幼兒情況追訪(fǎng)、登記工作。
(2)做好全園幼兒身體狀況統計追訪(fǎng)、登記工作。
保健醫:
職責:做好疫情防控消毒工作。
會(huì )計:
職責:負責消毒工具、物品的資金配給工作。
庫管:
職責:必要消毒設備、工具、物品的及時(shí)購買(mǎi)及配備。
班組長(cháng): XX (各班級班長(cháng))
職責:
(1)負責本組教師、幼兒外出人員的追訪(fǎng)、登記及后期體溫檢測工作。
(2)各項信息的準確報送工作。
后勤組長(cháng):
職責:負責本小組人員的追訪(fǎng)、登記及各項信息報送及接收、傳達、帶領(lǐng)執行。
四、具體工作措施
高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作,實(shí)行園長(cháng)負責制。成立相應的領(lǐng)導小組,制定工作方案。明確職責任務(wù),全面落實(shí)防控措施。全力做好新型冠狀病毒疫情的`預防和救治工作。
園所:
1.成立相應工作小組,制定“新型冠狀病毒防控”、“延遲開(kāi)學(xué)”、“防風(fēng)險”、“特需兒童管理”等多項工作預案,做好事先籌劃、過(guò)程清晰。
2.全面啟動(dòng)“零報告”和“雙報告”制度,明確職責任務(wù),全面落實(shí)防控措施。保障各項數據準確統計、及時(shí)上報。
3.針對疫情防控工作開(kāi)展,明確責任人,將各層級教職工分成小組,形成組內監管下信息的統計、追查,確保上報信息、教職工臺賬信息的真實(shí)有效。
4.及時(shí)傳達各項要求,督促教職工關(guān)注身體健康、科學(xué)防控。
5.依據區教委防控辦的防護辦法指導教師、家長(cháng)做好日常防控工作。
6.發(fā)生特殊情況立即匯報、
7.做好門(mén)衛管理,對于安保人員進(jìn)行疫情接待培訓。將上級防止疫情文件下發(fā)并解讀,監督保安認真執行。形成空港一幼疫情防控階段的來(lái)人登記制度,嚴格執行出入、園門(mén)管理登記、檢驗流程工作。不輕易接待來(lái)訪(fǎng)人員等。對來(lái)園人員進(jìn)行測量體溫、登記,發(fā)現疫情及時(shí)上報園領(lǐng)導。指導保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門(mén)把手等。
8.疫情期間保證幼兒園信息公開(kāi)透明。
9.做好疫情防控期間防護物資的使用。
保安:
1.嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入園所。
2.本園教職工入園需按程序進(jìn)行體溫測量、登記工作,并在測試前確保自身已做好安全防護。
3.自身外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所時(shí)要采取必要的防護措施。
4.做好每日相關(guān)負責區域的衛生及消毒工作并做好記錄。
伙房人員:
1.做好食堂的衛生消毒工作。
2.做好餐具的消毒工作。
3.做好食品的衛生保障工作。
4.嚴格按帶量進(jìn)行制作,確;锸碃I(yíng)養均衡。
值班人員:
1.做好每日工作的`梳理工作。
2.根據上級要求隨時(shí)完善疫情防控的上報追訪(fǎng)資料。
3.關(guān)注幼兒、教職工的實(shí)際情況。
4.發(fā)現問(wèn)題及時(shí)有針對性進(jìn)行處理及解決。
5.發(fā)現疫情及時(shí)隔離及做好善后工作。
幼兒園疫情復課方案 篇19
為扎實(shí)做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據市教體局指示要求,特制定以下方案。
一、目標任務(wù)
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自己防護意識和能力;
完善疫情信息監測報告網(wǎng)絡(luò ),做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療;
建立快速反應機制,及時(shí)采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實(shí)現“零病例”、“零感染”目標。
二、組織領(lǐng)導
。ㄒ唬┤藛T組成組長(cháng):xx副組長(cháng):xx成員:xx
。ǘ┲饕氊
1.建立幼兒園、班級、老師、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),及時(shí)收集和報送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。
2.細化領(lǐng)導小組下設機構的責任分工,明確工作機制,制定班級詳細預案,做好長(cháng)期應對準備;
3.貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情防控期間開(kāi)園工作要求,做好20xx年秋季開(kāi)園準備工作,保障開(kāi)園后正常的教育教學(xué)秩序;
4.制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應急預案、開(kāi)園工作方案;
疫情報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度,復學(xué)證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環(huán)境衛生檢查通報制度,防疫消毒制度,疫情防護健康教育制度。
5.認真做好開(kāi)園前全園師生疫情情況統計和開(kāi)園后師生的疫情監控和日常檢查;
6.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量?jì)x或手持式測溫儀、洗滌用品、口罩等物資,做好開(kāi)園前校園清潔衛生、全面消毒等工作;
7.開(kāi)展校園隱患排查,實(shí)現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區;
8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導工作,掌握師生中的`輿情動(dòng)態(tài)。
三、具體工作安排
。ㄒ唬╅_(kāi)園前的準備工作
1.加強師生教育引導工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺、手機短信、班級家長(cháng)微信群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長(cháng)提高自覺(jué)防控意識和能力,做好個(gè)人防護,減少疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì ),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開(kāi)學(xué)前要根據上級主管部門(mén)要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2.提前告知具體開(kāi)園時(shí)間。正式開(kāi)園前,利用官方微信公眾號、班級微信群、電話(huà)等方式就延遲開(kāi)園具體時(shí)間(待上級教育主管部門(mén)確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長(cháng)提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。
3.認真落實(shí)“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日報告、零報告”制度,班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;
要求幼兒家長(cháng)必須堅持日報告制度,沒(méi)有特別的可以不報,如有特別必須及時(shí)報告;
各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4.做好師生行蹤和健康監測。準確了解和掌握師生假期動(dòng)向,在確定開(kāi)園日期前三日內,通知幼兒家長(cháng)填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點(diǎn)疫區參加活動(dòng)、探訪(fǎng)親友,是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區回來(lái)的相關(guān)人員,是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長(cháng),自離開(kāi)疫情高發(fā)地區后,居家或在指定場(chǎng)所醫學(xué)觀(guān)察14天。
5.準備好應急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛生保健室附近設置相對獨立的觀(guān)察室,用以暫時(shí)留觀(guān)身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
6.做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門(mén)指導下,按照消毒操作規范,對教室、運動(dòng)場(chǎng)、衛生間等公共區域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。開(kāi)學(xué)前應按規范配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學(xué)會(huì )正確洗手方法。
7.做好開(kāi)園后后勤保障準備。做好飲用水的安全監管,提前開(kāi)展安全操作培訓,重點(diǎn)對座椅、等物體表面進(jìn)行消毒,使用化學(xué)藥劑消毒后,應晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。
8.嚴密組織安全隱患排查。
9.認真做好教學(xué)準備工作。制定好班級課表、檢查教材及教師用書(shū)準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開(kāi)園。
幼兒園疫情復課方案 篇20
。ㄒ唬┤藛T職責
成立幼兒園防疫指揮領(lǐng)導小組,建立健全幼兒園疫情防控部署工作臺賬。
1、園長(cháng)
園長(cháng)為幼兒園疫情防控工作的第一責任人,全面負責幼兒園疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。做好疫情防控期間的工作方案與制度建設,確保根據當地疫情防控要求,落實(shí)各項防控措施,做好值班值守安排,保障師生健康和生命安全
。ㄖ蛋嘁蠛捅砀褚(jiàn)附錄1—附錄6)。
。1)制訂疫情防控工作方案、工作流程、信息上報流程、家長(cháng)溝通機制、應急預案(見(jiàn)附錄7)等,明確制度,責任到人,并進(jìn)行培訓。
。2)每天了解教職員工及幼兒健康情況,實(shí)行“日報告”與“零報告”制度,每天根據防控要求向主管部門(mén)匯報具體情況。
(3)做好防控工作的相關(guān)物資儲備,準備充足的洗手液、免洗手消毒液、口罩、手套、消毒劑、體溫計、嘔吐包、紫外線(xiàn)消毒燈等。
(4)設立臨時(shí)隔離場(chǎng)所,位置相對獨立,以備人員出現發(fā)熱等情況時(shí)立即進(jìn)行隔離使用。
2、幼兒園員工
(1)衛生保健人員:
做好衛生保健工作,配合相關(guān)機構完成開(kāi)學(xué)前防疫知識培訓,尤其是咳嗽禮儀的培訓。做好上班人員健康監測,確保人員健康方可上崗,建立員工健康監測檔案。
。2)教師
1)做好幼兒每日健康狀況統計,做到“日報告”與“零報告”。
2)與幼兒及家長(cháng)密切溝通,指導做好居家防疫,做好幼兒心理關(guān)懷,提醒做好開(kāi)學(xué)前準備。
3)做好開(kāi)學(xué)保教工作準備。
。3)保安
1)掌握疫情防護要點(diǎn),做好自身防護。
2)執行幼兒園安全管理要求,做好入園教職員工查驗登記、體溫監測等(表1)。外來(lái)人員原則上不得進(jìn)入,對于來(lái)園檢查工作的相關(guān)部門(mén)人員,保安按“一問(wèn)、二報、三消、四測溫、五登記”后,再準入。
。4)后勤人員
1)做好物資配備、垃圾處理等。配備如口罩、手套、洗手液、消毒劑、體溫計、移動(dòng)紫外線(xiàn)消毒燈、嘔吐包及分類(lèi)的`垃圾桶等物資。
2)做好食堂備餐準備。
嚴格規范食堂人員的相關(guān)操作,做到認真洗手,按照食品要求規范操作。做好分餐準備、餐車(chē)消毒、封閉管理。教師實(shí)行分餐、錯峰發(fā)放、餐盒貼名字等。
3)做好開(kāi)學(xué)前消毒培訓,對公共環(huán)境進(jìn)行全面消毒(表2),嚴格進(jìn)行垃圾分類(lèi)處理,做好生活垃圾分類(lèi)和廢棄口罩的處理,日產(chǎn)日清。
3、幼兒家長(cháng)
。1)記錄幼兒14天體溫,開(kāi)學(xué)提交幼兒園保健室。
。2)家長(cháng)根據表格內容判斷幼兒可否入園(表3)。
。ǘ﹫(chǎng)所管理
1、保健室/衛生室
設有流動(dòng)水洗手設施,配備晨檢和日間健康檢查的器械,包括體溫計、兒童觀(guān)察床、手電筒等;消毒劑、紫外線(xiàn)消毒燈或其他空氣消毒裝置等消毒藥械;貯備口罩、醫用手套、防護服等防護用品O
2、臨時(shí)隔離場(chǎng)所
設置相對獨立的隔離空間,并遠離教室、食堂以及兒童活動(dòng)區,保持采光、通風(fēng)良好,配有兒童觀(guān)察床、流動(dòng)水洗手設施等,最好有單獨使用的衛生間,要設立提醒標識,避免其他人員誤入。
3、園內公共場(chǎng)所
做好園內公共場(chǎng)所的預防性消毒工作,每天對公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,保潔員對幼兒園公共區域、戶(hù)外大型玩具、樓道、樓梯、衛生間、電梯轎廂及按鈕、門(mén)把手等進(jìn)行消毒,其中電梯按鈕、入口處和入口處的門(mén)把手為重點(diǎn)消毒部位,用含氯消毒液進(jìn)行擦拭清潔消毒,作用30分鐘后用清水擦凈(見(jiàn)附錄8)。
持續、深入開(kāi)展環(huán)境衛生整治工作。開(kāi)學(xué)前一天,幼兒園應全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次進(jìn)行園區環(huán)境消毒,做好開(kāi)學(xué)準備。
4、活動(dòng)室、睡眠室、辦公室、專(zhuān)用教室
(1)提前做好殺菌消毒和通風(fēng)換氣等工作。
(2)使用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液對室內家具、毛巾格、水杯格、床、玩具架、玩具收納筐以及幼兒能觸摸到的物體表面進(jìn)行擦拭消毒,采用清一消一清的程序進(jìn)行,即第一遍用清水擦拭,第二遍消毒,作用30分鐘后,第三遍再用清水擦拭。
(3)幼兒玩具用含有效氯濃度為250mg/L的消毒液浸泡30分鐘,再用清水沖洗1次,放在通風(fēng)處晾干;班級圖書(shū)陽(yáng)光下暴曬4小時(shí)消毒(圖5)
(4)用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液對教室門(mén)框、門(mén)把手、水龍頭、地面等進(jìn)行擦拭消毒。
5、衛生間
(1)要核實(shí)盥洗間等區域的水龍頭數量,確保滿(mǎn)足需求;在園內各公共衛生間配備充足的洗手液,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學(xué)會(huì )正確的洗手方法。
(2)用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液對水龍頭、廁所門(mén)、垃圾桶表面進(jìn)行擦拭消毒。
(3)小便池、廁坑用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液進(jìn)行衛生消毒,并保持盥洗室無(wú)污垢、無(wú)臭味,保持地面整潔干燥。
6、食堂
(1)做好食堂食品和飲用水的安全監管工作。
(2)做好炊具及幼兒餐飲具和毛巾的消毒,為開(kāi)學(xué)做準備。
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