學(xué)校疫情復課方案（精選21篇）

　　為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校疫情復課方案，希望能夠幫助到大家。

　　學(xué)校疫情復課方案 篇1

　　為切實(shí)做好塔河幼兒園新冠肺炎防控工作，在確保師生生命安全和身體健康的前提下有序返校香濃，依據疫指辦發(fā)【20xx】48號，關(guān)于進(jìn)一步做好全區中小學(xué)(幼兒園)疫情防控和復學(xué)準備工作的通知，按照塔河縣教育局工作要點(diǎn)，結合我園實(shí)際，將充分利用延長(cháng)版假期，做好家園共育工作，有效做好假期工作與返校復學(xué)后工作銜接到位，以保證一手抓好教育教學(xué)工作，一手抓好疫情防控工作，現制定幼兒園返校復學(xué)實(shí)施方案。

　　一、組織機構及職責

　　成立由黨支部書(shū)記和園長(cháng)任組長(cháng)、副園長(cháng)任副組長(cháng)的領(lǐng)導第一責任人，由中層牽動(dòng)監督，教師具體落實(shí)，各司其職，明確分工，確保復園后疫情防控和園所工作兩不誤。

　　二、工作目標

　　始終把師幼安全和健康放在一位，幼兒園要在加強日常管理工作的同時(shí)，嚴格執行塔河縣防疫指揮部和教育局疫情防控工作各項指令和部署要求，科學(xué)有序，統籌落實(shí)幼兒園開(kāi)學(xué)師幼返園前后的疫情防控工作，做到責任不減，思想不松，要求不強，開(kāi)學(xué)前充分準備，開(kāi)學(xué)后嚴格執行，嚴防疫情侵入幼兒園，確保幼兒園平穩順利開(kāi)學(xué)，師幼安全返園。

　　三、返園復學(xué)具體工作

　　(一)科學(xué)統籌，充分準備

　　1、防控物資采購。認真做好防控工作的相關(guān)物資儲備，準備充足的洗手液、酒精片、口罩、一次性手套、額溫、含氯消毒片、體溫計、噴壺、紫外線(xiàn)消毒燈、免洗機器人、鴨嘴式空氣霧化消毒機等，采購由專(zhuān)人負責，專(zhuān)人管理，采取定點(diǎn)存放，規范使用。

　　2、開(kāi)學(xué)第一課。開(kāi)學(xué)前向全體教職員工進(jìn)行《開(kāi)園第一課》培訓，即“幼兒園聚集性疫情應急演練方案講解”，讓所有教職工重視疫情防控工作，科學(xué)執行幼兒園防控措施，對突發(fā)情況的應急處理過(guò)程清楚，明確自身崗位職責，明確具體工作內容。

　　3、應急模擬演練。應急模擬演練活動(dòng)由防控領(lǐng)導小組成員、保健醫、各班班主任、保安參加演練，演練前園長(cháng)對參演人員進(jìn)行了培訓，讓參演人員熟悉演練的流程，明確各自職責，使家充分認識到此次應急演練的重要性，并為復園后的工作有序開(kāi)展打好基礎，為出現突發(fā)事件應急處理做好準備。

　　4、嚴格執行返鄉職工和幼兒隔離14天制度，包保責任到人，達不到疫情防控要求的人員不得上班、入園。

　　5、規范合理設置隔離室，以保證在發(fā)現異常幼兒時(shí)，及時(shí)安置，避免交叉感染等現象發(fā)生。

　　6、開(kāi)園前通過(guò)微信等線(xiàn)上溝通的方式，對教職工和家長(cháng)進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，號召職工和家長(cháng)積極配合幼兒園各項防控措施，引導幼兒和家長(cháng)提高自覺(jué)防控意識和能力，做好個(gè)人防護，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，嚴禁參加聚會(huì )，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。

　　7、每日了解教職員工及兒童健康情況，實(shí)行“日報告”、“零報告”制度，每天根據防控要求向教育局和疾控中心報告具體情況。

　　8、采取幼兒在班級內就餐，避免聚集情況發(fā)生。

　　9、嚴格采買(mǎi)，指定具有索證、食品安全許可證的符合規定的商家進(jìn)行采購，以保證食品安全。

　　10、做好開(kāi)學(xué)前園內設備設施維護與維修和消毒工作，確保幼兒游戲時(shí)的安全。

　　(二)精準施策，做細工作

　　1、安全衛生方面

　　1)開(kāi)園后執行家長(cháng)在園門(mén)口接送幼兒，采取錯時(shí)接幼兒離園措施，避免人與人之間過(guò)多接觸。

　　2)嚴格執行園區內衛生清潔和預防性消毒工作，并做好相關(guān)記錄。一是對各類(lèi)生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所(如活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、各功能室、洗手間等)加強通風(fēng)換氣，每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘；二是對地面和公共區域設施可使用含氯消毒劑(有效氯250mg/L-500mg/L)擦拭，作用30分鐘后用清水擦凈。公共上課場(chǎng)所(如各功能室等)每批幼兒進(jìn)入之前都要進(jìn)行一次消毒；三是加強物體表面清潔消毒，每天定期消毒并記錄。對門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面，可用有效氯250~500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭；三是每日“三餐兩點(diǎn)”前對兒童就餐桌面常規消毒；四是加強餐(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應當一人一具一消毒，餐(飲)具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘，以及采用熱力消毒柜等消毒方式和采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應當將殘留消毒劑沖凈；五是衛生潔具可用500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈，晾干待用。

　　3)每日了解教職員工及兒童健康情況，實(shí)行“日報告”、“零報告”制度，保健醫做好晨檢工作。教職員工和幼兒每天入園時(shí)測體溫，嚴格落實(shí)兒童晨午晚檢和全日觀(guān)察制度。晨檢時(shí)工作人員要佩戴口罩和一次性手套。

　　4)嚴格落實(shí)教職員工及幼兒手衛生措施。幼兒出現以下情況必須洗手：入園后、進(jìn)食前、如廁前后、從戶(hù)外進(jìn)入室內、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。

　　5)加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假記錄，發(fā)現因病缺勤的教職員工和幼兒及時(shí)進(jìn)行追、登記和上報。

　　6)幼兒園禁止一切型集體活動(dòng)。

　　7)出現疑似感染癥狀應急處置。一是教職員工出現發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，囑其立即佩戴口罩去轄區內發(fā)熱門(mén)診就診，并對接觸人員進(jìn)行排查；二是幼兒出現發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，應當立即使用隔離室，對該幼兒采取有效的隔離措施，保健醫上報園領(lǐng)導，同時(shí)通知家長(cháng)領(lǐng)返，帶幼兒去轄區內設有兒科發(fā)熱門(mén)診的'醫療機構就診，并做好防護。園領(lǐng)導上報教育局及疾控中心；三是對共同生活、學(xué)習的一般接觸者進(jìn)行健康風(fēng)險告知，如出現發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫；四是安排專(zhuān)人負責與接受隔離的教職員工或幼兒的家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系，了解教職員工或幼兒每日健康狀況，做好記錄，及時(shí)上報。

　　8)采取幼兒班內就餐，并在用餐后班級間進(jìn)行錯時(shí)散步，避免走廊內聚集。

　　9)嚴格采買(mǎi)，到持有索證、衛生許可證的定點(diǎn)商家采購，確保食品安全衛生。

　　10)定時(shí)對園內設備設施維護與維修，以保證幼兒游戲、生活的安全。

　　2、教育教學(xué)方面

　　努力將疫情防控工作落實(shí)到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節。

　　1)制定線(xiàn)上家園共育教學(xué)計劃，制定開(kāi)園后的教育工作計劃，兩者均依據《指南》，結合當前疫情防控工作，抓好教學(xué)內容的落實(shí)，各部門(mén)檢查監督到位。

　　2)重視一日生活流程細節工作。一是重視入園兩次晨檢，增加了免洗手環(huán)節；二是重視每日體育游戲活動(dòng)，增強幼兒體質(zhì)。戶(hù)外活動(dòng)采取“錯時(shí)、固定區域”的原則，將戶(hù)外時(shí)間、場(chǎng)地進(jìn)行分時(shí)間段固定場(chǎng)地，游戲區域跟進(jìn)式消毒方法，避免班級之間直接接觸，建立督察小組，檢查戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，場(chǎng)地區域消毒工作落實(shí)情況；三是重視每日飯前便后洗手環(huán)節，嚴格落實(shí)七步洗手法，引導幼兒正確掌握洗手七步驟；四是重視幼兒在園內生活、游戲時(shí)不配戴口罩，以免因幼兒小發(fā)生不安全隱患。五是重視班級特色淮工作，將特色體現到班級的各個(gè)區角，體現在幼兒游戲操作材料，或是體現在班級整體布置上。六是重視幼兒室內座位或律動(dòng)時(shí)間隔在1米左右，避免近距離接觸。七是重視午睡前幼兒入廁、盥洗，起床后的生活管理均嚴格按一日生活流程要求做細做實(shí)，確保每位幼兒監督到位。八是重視離園前準備，等待家長(cháng)時(shí)組織區角游戲活動(dòng)，待家長(cháng)來(lái)接幼兒時(shí)，教師助幼兒穿戴好，將幼兒送到園門(mén)口，交到家長(cháng)手中。

　　3、上好開(kāi)學(xué)第一課。幼兒園在開(kāi)學(xué)后及時(shí)對所有在園幼兒上一堂公共衛生健康知識宣課，以班為單位，按幼兒年齡特點(diǎn)，組織適宜的游戲活動(dòng)，向幼兒宣傳普及新冠肺炎防控知識，在園區顯著(zhù)位置設置疫情防控知識宣傳欄，提示家長(cháng)和教職工疫情防控意識。

　　4、做好教育教學(xué)材料的收集與整理工作，做好教師考核工作。

　　5、后勤管理，保障到位。嚴把飲食衛生安全關(guān)，嚴格進(jìn)貨驗貨，嚴格規范食品衛生操作流程，認真執行餐飲用具的衛生消毒工作，班級進(jìn)餐時(shí)間錯開(kāi)，盡量減少交集。

　　(三)制度保障，嚴格管理

　　1、加強監督，落實(shí)制度。按幼兒園各部門(mén)工作內容，由負責人定期深入班級進(jìn)行監督檢查，確保線(xiàn)上工作與實(shí)際工作有效銜接，確保教育教學(xué)工作內容落地有聲，收到實(shí)效。

　　2、完善制度，加強保障。按照《全區幼兒園新冠肺炎疫情防控指南》要求，制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”，領(lǐng)導班子商討確定《傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件的報告制度》《幼兒晨午檢制度》《因病缺勤登記、病因追蹤制度》《復學(xué)證明查驗制度》《學(xué)生健康管理制度》《環(huán)境衛生檢查通報制度》《通風(fēng)、消毒制度》《傳染病防控健康教育制度》《聯(lián)防聯(lián)控制度》。

　　3、建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日報告、零報告”制度，對興安嶺以外返鄉教職工和幼兒要“一人一案”建立臺賬，做到底數清、情況明、數據準，落實(shí)隔離14天制度。

　　(四)加強培訓，提升素質(zhì)

　　1、思想教育。提高站位，加強理論學(xué)習，切實(shí)增強緊迫感和責任感，增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”，踐行初心，勇?lián)�使命，為人師表，以高度的責任感抓好幼兒園疫情防控和返園復學(xué)工作。

　　2、業(yè)務(wù)培訓。分管領(lǐng)導按要求對分管教師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導，跟蹤聽(tīng)課、評課，對防控工作監督指導，對班級一日生活管理工作和家園共育方面進(jìn)行全面調查指導，以保證發(fā)現不足，及時(shí)指導，真正提升教師業(yè)務(wù)能力和保教水平。

　　4、教研共識。開(kāi)園后及時(shí)開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)情況開(kāi)展心得交流，總結經(jīng)驗做法，梳理存在問(wèn)題；組織做好開(kāi)園前的集體備課，確保開(kāi)學(xué)后的教學(xué)工作有序進(jìn)行；繼續加強組內間的研討與學(xué)習，落實(shí)《指南》精神。

　　(五)加強宣傳，提升滿(mǎn)意度。

　　幼兒園通過(guò)張貼標語(yǔ)，制作美篇、彩視、撰寫(xiě)信息報道的方式，時(shí)實(shí)報道幼兒園工作進(jìn)展情況，用稚嫩的童聲向社會(huì )宣傳疫情防控知識，更讓社會(huì )了解到我園落實(shí)《指南》、及教育成效。我們相信，唯有堅定信心，攜手共育，團結進(jìn)取，幼兒園各項工作方能結出碩果，獲得社會(huì )滿(mǎn)意、家長(cháng)好評，期待春暖花開(kāi)，疫情消除，幼兒園將以嶄新的面貌迎接幼兒的到來(lái)。

　　學(xué)校疫情復課方案 篇2

　　在新冠肺炎疫情的影響下，為做好開(kāi)園前的準備工作以保障全體師幼的身體健康。為營(yíng)造一個(gè)家長(cháng)放心、教師安心的開(kāi)園環(huán)境，我院從管理制度、防控舉措、衛生保健、家園共育等方面，共同打好這場(chǎng)防疫攻堅戰，特制定本方案。

　　一、建立疫情防控管理體系

　　1、成立防控管理領(lǐng)導小組

　　成立幼兒園防控管理領(lǐng)導小組，由園長(cháng)擔任組長(cháng)、保教主任和后勤主任擔任副組長(cháng)，全面負責園所防控工作的組織領(lǐng)導和督查督辦。明確分工，責任到崗，任務(wù)到人。

　　2、制定完善相關(guān)制度、方案

　　制定和完善防控工作的“兩案九制”：《開(kāi)學(xué)前準備工作方案》《開(kāi)學(xué)后工作開(kāi)展方案》和《突發(fā)公共衛生事件應急預案》，傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件的報告制度，幼兒晨檢制度，因病缺勤登記、追蹤制度，復學(xué)證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛生檢查通報制度，傳染病防控的健康教育制度，通風(fēng)、消毒制度。

　　3、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)

　　建立幼兒園、班級、家長(cháng)三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)收集和報送相關(guān)信息。

　　4、加強與醫療疾控部門(mén)的緊密聯(lián)系

　　明確屬地衛生健康部門(mén)、疾控機構、就近醫療機構的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式，加強溝通，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。

　　二、建立健康監測機制，做好對應的醫學(xué)隔離準備工作

　　1、建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制

　　全覆蓋、無(wú)遺漏、精準摸清重點(diǎn)人群底數并建檔。了解患病人員發(fā)病情況，摸清來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區的教職員工、幼兒數量及其在各年級和班級的分布、返園前14天的健康狀況。

　　2、收集所有返校幼兒的健康信息

　　健康信息的內容至少應包括：師幼返校前14天的身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區、是否接觸過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區高危人員等。

　　3、安排好重點(diǎn)疑似人員居家隔離醫學(xué)觀(guān)察，解除后方可返園決不允許帶病返園或未解除醫學(xué)觀(guān)察人員上班/入園。妥善安排因疫情誤課幼兒的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)工作。

　　4、設置相對獨立的隔離室，用以暫時(shí)留觀(guān)身體不適的師幼優(yōu)化工作流程、開(kāi)展環(huán)境消毒、避免交叉感染。

　　5、各班、門(mén)衛、幼兒園保健室、隔離室配備紅外線(xiàn)額溫槍、消毒液、口罩等防護用品

　　6、制定網(wǎng)絡(luò )教學(xué)方案，開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)課程7、做好廚房、飲用水的安全監管

　　8、設置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液或肥皂

　　9、開(kāi)展全校環(huán)境清潔整治行動(dòng)，徹底消除衛生死角和蚊蟲(chóng)滋生地

　　10、加強宣傳和培訓

　　通過(guò)新媒體、微信、短信、網(wǎng)絡(luò )課程等形式，對師幼和家長(cháng)進(jìn)行防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情知識宣傳教育。加強對教職員工防控技能的培訓。動(dòng)員師幼積極配合園所各項防控措施，提高師幼自覺(jué)防控的意識和能力。

　　三、加強后勤保障

　　1、建立疫情信息定期報告制度：堅持做好各部門(mén)工作人員防控知識學(xué)習測試、日報告、零報告、外出人員健康排查等工作。

　　2、全力做好園區的消殺用品和日常物品供應工作。根據報備的物品數量，多個(gè)渠道積極采購，保證順利開(kāi)學(xué)。

　　3、制定疫情防控園所綜合治理工作制度、家長(cháng)不入園接送制度、門(mén)崗防控措施、戶(hù)外環(huán)境衛生整治及消殺措施等各項制度，并通過(guò)視頻會(huì )議對保安、保潔及消殺人員等進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識培訓。

　　4、做好園區預防性消毒。持續、深入開(kāi)展環(huán)境衛生整治，對課室、食堂、活動(dòng)室、洗手間等重點(diǎn)區域和室內外場(chǎng)所提前殺菌消毒和通風(fēng)換氣，做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作，徹底清除各類(lèi)病媒生物孳生環(huán)境。開(kāi)學(xué)前一天，全體人員應全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進(jìn)行園區環(huán)境消毒，做好開(kāi)學(xué)準備。

　　5、在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”。

　　6、集中對水、電、氣、暖、園舍建筑、消毒燈管、消防設施設備、室外活動(dòng)場(chǎng)地、設施設備和大型玩具、音響廣播、園所宣傳欄、戶(hù)外大型玩具等進(jìn)行排查，確保安全運轉。

　　7、全體后勤人員保持手機暢通，隨時(shí)待命，聽(tīng)從領(lǐng)導安排。

　　四、加強衛生保健

　　1、做好宣傳引導。通過(guò)微信、短信、宣傳片等形式，對師幼和家長(cháng)進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，引導幼兒和家長(cháng)提高自覺(jué)防控意識和能力，做好個(gè)人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì )，不到人員密集的.公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方，例如影院、商場(chǎng)等。

　　2、建立教職員工和幼兒假期行蹤健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日報告、零報告”制度，精準掌握每個(gè)教職員工、幼兒返園前14天的身體健康狀況，做到底數清、情況明、數據準。異常情況均按照預案要求居家隔離。

　　3、開(kāi)學(xué)前根據上級主管部門(mén)要求和疫情防控方案，制定和完善突發(fā)公共衛生事件應急預案、傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件的報告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復學(xué)證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度，并對全體教職員工進(jìn)行制度和知識技能培訓。

　　4、保健室需加強與本地衛生機構的聯(lián)系，配置防控疫情所需設備設施，如醫用口罩、醫用酒精、84消毒液、體溫測量?jì)x、消毒液噴壺等，準備好各種檢查記錄表格，做好疫情防控應對準備。將隔離室做為獨立的觀(guān)察室，用以暫時(shí)留觀(guān)身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

　　5、開(kāi)學(xué)前，保健室發(fā)放班級消毒物品和記錄表格。指導教師對班級教室、臥室、衛生間、室內玩具、戶(hù)外玩具等設施設備進(jìn)行清潔消毒。每天對接送卡進(jìn)行清洗、日曬。

　　6、明確疫情報告人，及時(shí)報送疫情防控信息。

　　7、做好第一期宣傳欄健康教育主題內容。

　　五、加強食品衛生

　　1、在更衣室、操作間和面點(diǎn)室配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，要求員工按照正確洗手方法操作。

　　2、做好園所飲用水的安全監管。提前對廚房人員進(jìn)行健康排查，開(kāi)展安全操作培訓，無(wú)異議方可上崗。

　　3、對廚房?jì)韧猸h(huán)境進(jìn)行徹底消毒保潔。

　　4、清洗油煙機、凈化器。排查設施設備是否正常運行。更換消毒設備。

　　5、炊、廚具進(jìn)行高溫蒸煮消毒，煮沸保持100℃作用10分鐘。案板刀具酒精消毒，水池操作臺、送餐車(chē)84消毒液消毒后用清水沖洗。保潔工具，垃圾桶84消毒液浸泡清洗晾曬。廚師服清洗戶(hù)外晾曬。

　　6、幼兒餐茶具及毛巾，須高溫消毒，蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘；紅外線(xiàn)消毒控制溫度120℃，作用20-30分鐘。

　　7、為了確保每位幼兒用餐一人一碗一盤(pán)，增設消毒洗碗人員。

　　六、教育教學(xué)

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　　1、通過(guò)微信群、公眾號消息發(fā)布等形式，對師幼和家長(cháng)進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育。

　　2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺，組織保教人員線(xiàn)上認真學(xué)習新型冠狀病毒感染肺炎防控知識，全面了解防控常識，做好知識儲備工作。

　�。ǘ�）落實(shí)具體工作

　　1、教師主題備課。安排教師準備好第一個(gè)主題的教學(xué)活動(dòng)，解讀教材、深讀教材，充分了解教學(xué)內容，書(shū)寫(xiě)一個(gè)月的教學(xué)教案，創(chuàng )編預防新型冠狀病毒肺炎教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)，新學(xué)期教材進(jìn)行教學(xué)課件的分工制作，提前進(jìn)行區域材料的制作，發(fā)揮集體智慧，形成合力，實(shí)現創(chuàng )造性地開(kāi)展教學(xué)工作。

　　2、教師閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。引領(lǐng)老師把讀書(shū)計劃與教育教學(xué)相融合，讓教師帶著(zhù)問(wèn)題讀書(shū)，做好讀書(shū)筆記，促進(jìn)理論與教學(xué)實(shí)踐相結合。

　　3、落實(shí)上級“停課不停學(xué)”精神，各年級組研發(fā)線(xiàn)上學(xué)習課程，一方面讓幼兒了解和掌握防病毒的常識和知識；同時(shí)指導家長(cháng)增進(jìn)親子互動(dòng)，讓幼兒的在家生活豐富而有意義；其次，根據本學(xué)期第一個(gè)主題教學(xué)內容，將故事、兒歌等內容通過(guò)微信平臺分享給幼兒。

　　4、保教人員關(guān)注自身健康，每天報告家人健康狀態(tài)，節假日期間盡量不外出參加聚會(huì )，不到人員過(guò)于集中的場(chǎng)所。外地單身教師每天報告體溫檢測情況，管理好自身健康。

　　5、主班教師每天負責上報保健室下發(fā)的《幼兒身體健康檢測表》，要求家長(cháng)詳細填寫(xiě)健康狀況和是否接觸武漢地區及外來(lái)人員情況。了解幼兒入園前一周的健康狀況，前兩周的出行史，如有異常，要求其居家觀(guān)察。

　　6、每班配備必備的消毒用品，紅外線(xiàn)測溫儀、噴壺里裝75%酒精、84消毒液、消毒片等。開(kāi)學(xué)前教師對自己管轄的班級及區域的設施、設備進(jìn)行清潔消毒，使用含有效氯500mg/L消毒液擦拭，作用30分鐘后，清水擦凈。

　　7、做好班級衛生打掃，茶具、毛巾、打掃工具的消毒工作。

　�。ㄈ�）提醒家長(cháng)配合工作

　　1、認真學(xué)習新型冠狀病毒感染肺炎的防控知識，維護家庭成員，尤其是幼兒的安全健康。

　　2、做好幼兒開(kāi)學(xué)前必備物品的準備，如：幼兒及家長(cháng)口罩、消毒濕巾、84消毒液和75%酒精等，做好家庭全面消毒工作。

　　3、講究家庭成員個(gè)人衛生，每天勤換衣勤洗腳，幫助幼兒養成洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被的良好生活習慣，為幼兒創(chuàng )設健康安全的生活環(huán)境。每天晚上為幼兒測量體溫，并微信告知班級教師。

　　4、幼兒和家長(cháng)每天需要戴口罩入園、離園，接送途中步行或者乘坐私家車(chē)，不得乘坐公共汽車(chē)。不進(jìn)入班級接送幼兒。

　　5、每天為幼兒準備消毒濕巾，以備應急使用。

　　學(xué)校疫情復課方案 篇3

　　為做好我校新冠肺炎疫情防控工作，提升防控和應對疫情的能力，確保我校初三年級學(xué)生平安、有序復學(xué)復課，依據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》《突發(fā)公共衛生事件應急預案》《長(cháng)春市中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作指南》和《德惠市教育局關(guān)于加強初三年級復學(xué)復課疫情防控工作的預案(試行)》，特制定本預案。

　　一、總則

　　(一)工作目標

　　普及新冠肺炎等傳染病防控知識，提高廣大師生員工的自我防護意識和能力;完善校園內疫情信息監測報告制度，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制和有效的防控措施，嚴防死守，堅決杜絕校內疫情發(fā)生。為有序、有效開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)提供根本保障，做到疫情防控和教育教學(xué)工作兩不誤、兩促進(jìn)。

　　(二)工作原則

　　1.堅持預防為主，防治結合的原則。

　　2.堅持依法防控，科學(xué)防控的原則。

　　3.堅持錯時(shí)錯峰，避免密集的原則。

　　(三)適用范圍

　　本預案適用于我校初三年級確定復學(xué)復課后，應對肺炎等傳染病防控工作。

　　二、工作組織

　　德惠市第十九中學(xué)初三復學(xué)復課領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：張洪生(校長(cháng))

　　副組長(cháng)：梁自力(教學(xué)副校長(cháng))

　　姜振民(德育副校長(cháng))

　　滕繼棟(工會(huì )主席)

　　組員：王樹(shù)偉(教導主任)李繼華(副教導主任)

　　趙恩豐(安全科長(cháng))祁殿文(團書(shū)記)

　　三、工作措施

　　(一)工作準備

　　1.健全完善疫情防控方案、預案、制度。根據國家、省、長(cháng)春市及我市疫情防控工作要求和《關(guān)于加強初三年級復學(xué)復課疫情防控工作的預案(試行)》，結合各自實(shí)際制定“兩案七制”“兩案”即初三年級開(kāi)學(xué)準備工作方案、新冠肺炎疫情防控工作應急預案(突發(fā)公共衛生事件應急預案);“七制”即傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件報告制度、學(xué)生晨午檢制度、復學(xué)復課證明查驗制度、因病缺勤登記及追蹤制度、環(huán)境衛生檢查制度、健康教育制度、消毒通風(fēng)制度。

　　2.做好防控物資儲備。根據我校初三年級實(shí)際，按照初三學(xué)生220人、教師27人，落實(shí)疫情防控所需經(jīng)費和物資，提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、體溫測量設備或儀器、醫用防護用品等物資，確保足額到位。確保開(kāi)學(xué)后必須保障師生佩戴口罩。改善學(xué)校衛生基礎設施和條件，完善衛生室(保健室)心理咨詢(xún)室有關(guān)設施設備及制度，在校門(mén)衛室附近、教學(xué)樓、宿舍樓設置隔離室，配齊配足防護用品。對建檔立卡家庭學(xué)生、非建檔立卡家庭經(jīng)濟困難殘疾學(xué)生、低保家庭學(xué)生、特困救助供養學(xué)生四類(lèi)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，做好摸底排查和重點(diǎn)保障工作。要求學(xué)生、家長(cháng)配合學(xué)校做好復學(xué)復課的相關(guān)準備工作。

　　3.做好傳染風(fēng)險排查。在開(kāi)學(xué)前提前監測師生員工健康狀況和旅行史。所有初三年級師生員工在開(kāi)學(xué)前14天進(jìn)行每日身體健康狀況自我監測，執行“日報告”“零報告”制度，建立師生員工健康狀況統計臺賬。湖北、黑龍江等疫情嚴重地區旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨隔離21天，非湖北、黑龍江地區旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨隔離14夭。以上師生員工復學(xué)復課前需提供由衛生防疫部門(mén)或社區(村委會(huì ))開(kāi)具的解除隔離證明。

　　4.做好校園環(huán)境衛生大清理。師生員工返校前，組織開(kāi)展一次全面徹底的校園環(huán)境衛生整治行動(dòng)，全方位環(huán)境衛生條件，持續做好教室、宿舍、食堂、運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所的環(huán)境衛生清理和消毒工作，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生員工創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

　　5.做好教學(xué)工作的準備。按照德惠市教育局《關(guān)于應對新冠肺炎疫情切實(shí)做好開(kāi)學(xué)準備工作方案》要求，在開(kāi)學(xué)前一周，做好人事分工、教材與教學(xué)用品配置、超周備課、課程開(kāi)設和主要教學(xué)活動(dòng)安排等準備工作，做好建檔立卡貧困家庭子女、學(xué)困生及援鄂一線(xiàn)醫務(wù)人員子女幫扶指導，制定線(xiàn)上教學(xué)和返校開(kāi)學(xué)的教學(xué)銜接計劃。

　　6.做好開(kāi)學(xué)前預防性消毒、通風(fēng)。開(kāi)學(xué)前做好環(huán)境衛生的清掃、清潔工作，對門(mén)衛室、值班室、教室、辦公室、宿舍、洗手間、廁所等場(chǎng)所和門(mén)把手、樓梯扶手、電腦鍵盤(pán)、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進(jìn)行消毒，并做好相關(guān)場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作。

　　7.做好師生員工返校管理。成立返校師生員工“管理專(zhuān)班”，負責返校師生員工管理。師生員工返校前要報備，報備情況包括自身身體狀況、旅居史、途徑地點(diǎn)、乘坐交通工具及班(車(chē))次座位、返回時(shí)間等;學(xué)校要為返校師生員工提供食宿保障。學(xué)校要告知師生員工途中全程侃戴口罩，服從交通乘務(wù)人員的管理，途中要留意周?chē)�旅客健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。堅持錯時(shí)錯峰返校，采取分批、分期組織學(xué)生錯時(shí)返校。學(xué)生佩戴口罩進(jìn)入校園，入校前要對學(xué)生攜帶行李等隨身物品進(jìn)行消毒，同時(shí)對手和鞋底消毒。(并由專(zhuān)人負責返校師生員工體溫檢測)

　　對去往湖北等重點(diǎn)疫區的師生員工按照有關(guān)規定要求其暫緩返校，具體返校時(shí)間依據上級部門(mén)要求另行通知。同時(shí)要求其本人每日進(jìn)行體溫檢測，并報告學(xué)校包保責任人。

　　(二)開(kāi)學(xué)后的防控

　　1.做好防人員交叉聚集工作。避免人員高密度、近距離接觸，實(shí)施錯鋒錯時(shí)上下學(xué)、就餐、入舍、如廁、上下課。班級教學(xué)要實(shí)行單人單桌且利用教室最大空間，超標準班額的班級教學(xué)，要利用實(shí)驗室、會(huì )議室等功能室進(jìn)行重新編班教學(xué)。食堂就餐實(shí)行同桌隔位、對桌錯位，如廁分流，就寢保證臥位1米以上。不組織大型集體活動(dòng)。

　　2.做好師生員工健康監測。

　　開(kāi)學(xué)后通校生每天早7：00時(shí)前，通過(guò)班級“釘釘平臺”向班主任報告身體情況。走讀師生員工入校實(shí)行“一日兩檢”，師生員工每日早晨和中午入校前進(jìn)行檢測。師生員工前后保持一米以上距離通過(guò)測溫通道進(jìn)入檢測區域，由校園檢測人員對每個(gè)師生員工進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)和體溫檢測，如出現體溫超過(guò)37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員，應進(jìn)行登記，并引領(lǐng)到復檢區域進(jìn)行復檢，復檢結果仍異常，立即采取隔離措施并向校長(cháng)報告，由校長(cháng)第一時(shí)間分別向屬地疾控部門(mén)和教育局疫情防控工作組辦公室報告。

　　寄宿師生員工健康檢測，實(shí)行“一日三檢”，在宿舍合適區域設置體溫檢測站，每間宿舍設立一名寢室長(cháng)，協(xié)助宿舍管理人員進(jìn)行體溫檢測，早晨、中午離開(kāi)宿舍前、晚上回到宿舍前，對師生員工進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)和體溫檢測，體溫超過(guò)37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等新冠肺炎相似癥狀的人員，立即采取隔離措施并向校長(cháng)報告，由校長(cháng)第一時(shí)間分別向屬地疾控部門(mén)和教育局疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室報告。

　　檢測區域每次檢測后要進(jìn)行一次全面消殺。

　　3.做好防控教育。開(kāi)學(xué)后對師生員工進(jìn)行一次疫情防控法律、法規教育，向廣大師生員工宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》及疫情防控相關(guān)法律法規，教育師生員工疫情防控人人有責、人人盡責，不傳謠、不信謠、不造謠，不隱瞞旅居史和接觸史。開(kāi)學(xué)當天向師生員工傳授健康衛生知識，要求師生員工做到講衛生、勤洗手、多鍛煉、勞逸結合，養成良好衛生習慣和健康生活方式。教育師生在上下學(xué)(通勤員工上下班)過(guò)程中盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車(chē)上下學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，須全程佩戴口罩。途中盡量避免周手觸摸車(chē)上物品。師生員工在教學(xué)區、辦公區域內應佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。乘坐電梯時(shí)全程佩戴口罩，盡量保持距離，如乘坐時(shí)觸摸過(guò)電梯部件(如按鈕或扶手等)，出電梯后應盡快洗手或進(jìn)行手部消毒。告知學(xué)生疫情報告流程，學(xué)生發(fā)現自身身體異常后第一時(shí)間報告班主任教師，班主任教師將情況報告校醫，校醫向校長(cháng)報告，由校長(cháng)第一時(shí)間分別向屬地疾控部門(mén)和教育局疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室報告。

　　4.做好消毒、通風(fēng)。開(kāi)學(xué)當天，對教室、辦公室、宿舍、食堂、衛生間、運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)室(館)等重點(diǎn)場(chǎng)所及門(mén)把手、樓梯扶手、電腦鍵盤(pán)、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進(jìn)行消毒，消毒至少2次。開(kāi)學(xué)后加強對上述場(chǎng)所、物體表面的消毒和各場(chǎng)所的通風(fēng)工作。

　　5.做好缺勤登記追蹤。各校要密切關(guān)注本校師生員工的出勤情況，對于缺勤師生員工，要及時(shí)向家長(cháng)、宿舍管理人員或親屬了解師生員工情況并做好記錄。如師生員工有體溫異常、干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀立即報告校醫，立即采取隔離措施并向校報告，由校長(cháng)第一時(shí)間分別向屬地疾控部門(mén)和教育局疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室報告。

　　6.嚴格校門(mén)出入管理。強化校門(mén)出入安全，落實(shí)封閉管理責任。疫情防控期間，校園實(shí)行封閉管理。帶班領(lǐng)導、值班教師、保安要嚴格執行校(園)封閉管理制度、登記制度、測溫規定，學(xué)校在校門(mén)、宿舍所有出入通道設置體溫檢測點(diǎn)，并指派專(zhuān)人值守、測溫、登記。外來(lái)人員、車(chē)輛要報請學(xué)校主管領(lǐng)導批準后，經(jīng)過(guò)體溫檢測合格，做好消毒、登記、戴好口罩，且符合不是來(lái)自疫情發(fā)生地區、未與疫情發(fā)生地區人員接觸等要求，對其個(gè)人信息登記后方可入校。未經(jīng)批準，非放學(xué)時(shí)段學(xué)生一律不準出校(住宿生放學(xué)時(shí)段也不準出校);入校人員一律佩戴口罩。疫情防控期間，學(xué)校暫停使用指紋考勤機。所有入校人員每次進(jìn)入校門(mén)時(shí)要測量體溫，體溫超過(guò)37.3℃者，立即轉到隔離室，并按照突發(fā)事件處理流程進(jìn)行處置。

　　7.做好食堂管理。嚴格落實(shí)《學(xué)校食品安全與營(yíng)養健康管理規定》，把好校園食堂的進(jìn)貨關(guān)、儲存關(guān)、操作關(guān)、追溯關(guān)，不得使用來(lái)源不明的家禽家畜，嚴禁采購食用野生動(dòng)物。堅持實(shí)行校領(lǐng)導陪餐制度。對進(jìn)入校園的從業(yè)人員和供貨商配送人員嚴格實(shí)施體溫檢測，配送車(chē)輛在校門(mén)口處進(jìn)行嚴格消毒。食堂從業(yè)人員復工、返崗前，按學(xué)生返校健康排查篩查標準進(jìn)行排查、篩查，確定健康方可復工返崗。從業(yè)人員上崗前需戴口罩，并用濃度75%酒精進(jìn)行手部消毒。食堂后廚嚴格實(shí)行全封閉管理，非本食堂人員不得進(jìn)入后廚。餐(飲)具應當一人一具一用一消毒，建議學(xué)生自帶餐具。餐(飲)具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;提倡熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。

　　學(xué)生就餐采取分批就餐，使用一次性餐具。

　　加強師生員工飲用水及設備的管理，避免交叉感染。

　　8.做好學(xué)校宿舍管理。學(xué)生宿舍男女分區設置，分別設出入口，滿(mǎn)足封閉管理的要求。學(xué)生宿舍設立隔離室、管理室、儲藏室、清潔用具室，要分層設立公共盥洗室和公共衛生間。學(xué)生宿舍每室居住學(xué)生不宜超過(guò)6人，每生占用使用面積不宜小于3平方米，臥位距離不得小于1米。宿舍每天早、午、晚至少三次通風(fēng)，每天三次清掃樓內公共區域衛生，宿舍室內地面濕式清潔二次，并消毒，公用垃圾桶應每天清潔和消毒，及時(shí)清倒垃圾。對于個(gè)別有咳嗽、感冒癥狀的宿舍，采用紫外線(xiàn)燈定期照射消毒，根據實(shí)際需要調整消毒頻次。為宿舍配備必要的防護服、口罩、手套、測溫設備等設施。每周督促學(xué)生清洗床單被罩，為學(xué)生宿舍設置衣物晾曬空間。

　　9.做好快遞件管理。倡導師生疫情期間減少網(wǎng)上購物，盡量減少收寄快遞數量，特別是減少對外郵寄快遞數量，設立收寄場(chǎng)所，每天定期消毒，快遞員(佩戴口罩)固定時(shí)間將快件分類(lèi)放在收寄場(chǎng)所內。師生取件須全程佩戴防護口罩和一次性手套，取件時(shí)“立取立走”，避免在集中收發(fā)場(chǎng)所拆封快遞伴，減少人員聚集，避免擁堵。

　　10.做好防護廢棄物處理。校園要設置口罩專(zhuān)用回收箱用黑色塑料袋進(jìn)行收集清運，按不可回收垃圾處理。對于發(fā)熱病人用過(guò)的'口罩要用濃度不低于75%的酒精或消毒液噴灑后，與在醫療機構使用后的口罩一樣處理。

　　11.做好校門(mén)外人員管理。復學(xué)復課后校園安排專(zhuān)人配合交警做好上下學(xué)期間校門(mén)外學(xué)生家長(cháng)管理，班主任教師告知學(xué)生家長(cháng)疫情期間錯時(shí)上下學(xué)時(shí)間點(diǎn)，提醒家長(cháng)不早到、不聚集、科學(xué)合理佩戴口罩、遵守交通秩序，有效阻斷上下學(xué)期間人員高密度、近距離接觸。

　　四、疫情處置

　　(一)疫情報告

　　1.設立疫情報告人，按照報告流程，執行報告制度。班級要有晨午檢記錄本，學(xué)校衛生室(保健室)要有就診登記本、傳染病疫情報告記錄本，隔離室要有隔離記錄本。

　　2.在新冠肺炎疫情防控期間，如發(fā)現師生員工在校期間有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的，要立即向校疫情報告人報告，校疫情報告人進(jìn)行進(jìn)一步排查，排查后立即報告校長(cháng)，由校長(cháng)第一時(shí)間分別向屬地疾控部門(mén)和教育局疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室報告。

　　(二)處置措施

　　1.出現發(fā)熱或疑似傳染病的人員的處置。學(xué)生在校期間如體溫出現發(fā)熱等異常，應當立即進(jìn)行隔離，同時(shí)向衛生防疫部門(mén)進(jìn)行報告，嚴禁入校入班并告知家長(cháng)。

　　2.發(fā)現疑似或確診新冠肺炎病例后，對其同班、同宿舍、同辦公室等密切接觸人員，在衛生疾控部門(mén)指導下開(kāi)展流行，實(shí)施隔離等醫學(xué)觀(guān)察措施。

　　3.對引起傳染病傳播的可疑物品，在衛生疾控部門(mén)指導下進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待疾病預防控制機構來(lái)檢測和處理。

　　4.對傳染病患者、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，校長(cháng)或分管校長(cháng)指導相關(guān)工作人員做好消毒處理。

　　5.傳染病人在醫院接受治療時(shí)，未經(jīng)醫務(wù)人員同意，任何同學(xué)、同事不得前往探望。

　　6.校園內發(fā)生確診新冠肺炎等傳染病情況，報疾控部門(mén)、教育局，在疾控部門(mén)的指導下，立即停課停學(xué)，按照疾控部門(mén)的意見(jiàn)安排下步工作，加強對校門(mén)的出入管理，嚴格控制人員的進(jìn)出。

　　7.學(xué)校在接到上級部門(mén)有關(guān)重大傳染病疫情的預警報告后，應立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛生事件應急預案))。應急預案啟動(dòng)后，學(xué)校領(lǐng)導和全體教職員工應按預案規定的職責要求，立即到達規定崗位，聽(tīng)從指揮。

　　8.發(fā)現傳染病人后，應采取積極的措施，讓師生員工了解情況，穩定師生員工的情緒，安定人心，維護學(xué)校的穩定，樹(shù)立戰勝病毒的信念。

　　五、工作要求

　　(一)加強組織領(lǐng)導

　　復學(xué)復課領(lǐng)導小組要強化工作措施，嚴格落實(shí)領(lǐng)導帶班、24小時(shí)值班制度，保持通信暢通，確保疫情防控工作落到實(shí)處。

　　(二)落實(shí)工作責任

　　成立相關(guān)工作組，明確工作任務(wù)，落實(shí)工作責任，張洪生校長(cháng)是第一責任人，姜振民、梁自力、滕繼棟是具體責任人，工作人員是直接責任人，要實(shí)施網(wǎng)格分區、分層落實(shí)責任到崗、到人、到位。

　　(三)加強聯(lián)防聯(lián)控

　　加強家校聯(lián)動(dòng)，與每位初三年級師生員工的家庭建立密切的聯(lián)防互動(dòng)的機制，建立健康卡制度，準確掌握師生員工的健康狀況;部門(mén)聯(lián)動(dòng)，與五臺鄉政府、德惠衛健、疾控、德惠市教育局、五臺鄉派出所等部門(mén)建立密切聯(lián)動(dòng)機制，主動(dòng)接受專(zhuān)業(yè)指導和幫助;校內聯(lián)動(dòng)，張洪生校長(cháng)是總指揮總負責，各工作組、各崗位、各成員要形成立體、系統、暢通的聯(lián)動(dòng)機制。全面解決疫情防控工作中遇到的問(wèn)題。

　　明確分管負責人和聯(lián)絡(luò )員，負責溝通聯(lián)絡(luò )、信息傳達，沒(méi)有新情況須“零報告”，出現疫情隨時(shí)上報。

　　(四)加強培訓演練

　　嚴格按照本預案要求，反復研究我校開(kāi)學(xué)預案，要一事一專(zhuān)班，一事一預案，一事一演練，加強對疫情防控工作人員培訓，進(jìn)一步落實(shí)工作職責，要定崗、定責、定人確保無(wú)漏點(diǎn)無(wú)死角。對照預案從開(kāi)學(xué)前中再到開(kāi)學(xué)后的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行無(wú)死角演練，針對演練中出現的問(wèn)題，及時(shí)修正，及時(shí)完善，修正完善后再演練，再推敲，再論證，以實(shí)戰標準抓演練，以應戰狀態(tài)抓備戰，確保開(kāi)學(xué)后萬(wàn)無(wú)一失。

　　學(xué)校疫情復課方案 篇4

　　一、利用門(mén)衛做好考前疫情防控

　　考生私家車(chē)不得進(jìn)入考場(chǎng)。進(jìn)校前，考生按1米線(xiàn)排隊，安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時(shí)核測狀況，同時(shí)測量體溫和收“承諾書(shū)”。持“健康碼”“行程碼”綠碼，現場(chǎng)測溫37.3℃以下的(允許間隔2-3分鐘再測一次)。戴口罩才能入校，有一不合格不得入校。通過(guò)技術(shù)措施，努力在源頭上消除疫情隱患，保障考場(chǎng)防疫安全。

　　二、場(chǎng)地、物資、人員設置和配備

　　(一)劃定面試區域，9號樓1-4層8個(gè)準備室及8個(gè)面試室。

　　設置1個(gè)考務(wù)辦、1間臨時(shí)隔離室(用于醫務(wù)人員診斷排查)。

　　(二)1人進(jìn)入考場(chǎng)站著(zhù)試講，全程考生和考務(wù)人員應戴口罩。

　　評委座位四周間距2米。

　　(三)防疫物資配備清單

　　一次性醫用外科口罩每個(gè)考務(wù)人員1只

　　考場(chǎng)速干手消毒劑或免洗消毒液每個(gè)考場(chǎng)1瓶(或同樓層相鄰考場(chǎng)可合用)

　　廁所洗手液、紙巾每個(gè)男、女衛生間分別各1瓶、1包

　　考場(chǎng)紙巾每個(gè)考場(chǎng)1包

　　消毒藥劑若干數量，用于考場(chǎng)消毒

　　(四)工作人員及人數

　　考務(wù)保障人員若干(有負責防疫2人)

　　考場(chǎng)面試評委(每考場(chǎng)3人)

　　配合健康測查和處理考試中發(fā)病考生，醫務(wù)人員1人

　　三、考前考后消毒

　　考前對考試有關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、清潔和消毒，在考場(chǎng)及鄰近廁所放置消毒劑(洗手液)等�？己笞龊们鍧嵭l生或消毒工作。

　　四、考試實(shí)施中的'疫情防控

　　考試過(guò)程中，如果發(fā)現考生突然出現發(fā)熱狀況，則由專(zhuān)人護送至備用隔離室,醫務(wù)人員到場(chǎng)處置并做好情況登記工作。主考要第一時(shí)間上報應急工作小組，在應急工作小組指導下開(kāi)展后續工作，及時(shí)將情況向校長(cháng)匯報，必要時(shí)請求屬地衛生部門(mén)協(xié)助。同時(shí)對整個(gè)考試區域進(jìn)行清潔消毒。

　　五、責任追究

　　在整個(gè)面試過(guò)程中，對未依法履行安全職責，違反防疫安全規定釀成嚴重后果的，由學(xué)校依照有關(guān)規定對責任人給予行政紀律外分或者其他處罰。

　　學(xué)校疫情復課方案 篇5

　　一、開(kāi)園前

　�。ㄒ唬┙M織保障和制度要求。

　　1、各地根據當地疫情防控風(fēng)險級別和疫情應急響應級別調整情況作出科學(xué)開(kāi)園的決定，周密準備、有序推進(jìn)托幼機構開(kāi)園。嚴格落實(shí)屬地責任、部門(mén)責任、單位責任和個(gè)人家庭責任，扎實(shí)做好托幼機構疫情防控各項工作安排。

　　2、落實(shí)主體責任，園長(cháng)為本單位疫情防控第一責任人，全面負責托幼機構疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。細化各項防控措施，制度明確，責任到人，確保每個(gè)細節、每個(gè)關(guān)鍵步驟落實(shí)到位，組織教職工進(jìn)行培訓、演練操作。

　　3、建立完善疫情防控聯(lián)合工作機制。托幼機構應加強與屬地衛生健康部門(mén)、疾控機構、就近定點(diǎn)醫療機構、轄區婦幼保健機構、社區衛生服務(wù)機構的溝通協(xié)調，配合屬地街道（鄉鎮）、社區（村）等有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。形成教育與衛生健康部門(mén)合力，建立托幼機構與醫療機構、疾控機構“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制。確保開(kāi)園前托幼機構疫情防控業(yè)務(wù)指導、巡查和培訓全覆蓋。

　　4、制定防控方案。托幼機構應圍繞關(guān)鍵環(huán)節和重點(diǎn)措施，制定專(zhuān)門(mén)的疫情防控工作方案、應急處置預案和疫情防控相關(guān)工作流程和制度。如傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、返園證明查驗制度等。

　　5、保障物資儲備。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、嬰幼兒口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線(xiàn)消毒燈等防疫物資的儲備，洗手處配備足量的洗手用品。建立環(huán)境衛生和清潔消毒管理制度，由專(zhuān)人負責托幼機構全面清潔消毒工作，包括清潔消毒用品管理、組織實(shí)施、工作監督等。

　�。ǘ�）場(chǎng)所和人員要求。

　　1、開(kāi)園前對托幼機構環(huán)境和空調系統進(jìn)行徹底清潔，對物體表面（如戶(hù)外大型玩具、門(mén)把手等）進(jìn)行預防性消毒處理，對各類(lèi)生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所（如活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂(lè )室、洗手間等）等所有場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。

　　2、在托幼機構內設立（臨時(shí)）隔離室，位置相對獨立，設立提醒標識，應有單獨使用的衛生間，配備專(zhuān)人負責，以備人員出現發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。

　　3、托幼機構教師做好嬰幼兒每日健康狀況統計，與家長(cháng)密切聯(lián)系，向衛生保健人員進(jìn)行“日報告”與“零報告”。托幼機構衛生保健人員每日掌握教職工和嬰幼兒健康情況，做好“日報告”、“零報告”的收集與管理，并上報主管部門(mén)；對全體教職工等開(kāi)展防控制度、個(gè)人防護與消毒等知識和技能宣教。

　　4、家長(cháng)每日做好嬰幼兒健康監測和行蹤報告，并如實(shí)上報托幼機構，確保開(kāi)園前身體狀況良好。開(kāi)園前做好嬰幼兒看護和防護物資準備，注意增減衣物防止嬰幼兒感冒，減少前往人員密集場(chǎng)所；如必須外出，做好嬰幼兒防護。

　　二、開(kāi)園后

　�。ㄒ唬┤藛T管控。

　　1、登記排查入園。提前掌握教職工（包括食堂、保潔、保安等后勤服務(wù)人員）和嬰幼兒健康狀況，建立健康狀況臺賬，做好健康觀(guān)察。要求所有教職工和嬰幼兒做好入園前至少14天的自我健康監測和行蹤報告，并如實(shí)上報園方。對有發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等相關(guān)癥狀的人員，應督促其及時(shí)就醫，暫緩返園，不要帶病到園、工作。原則上外來(lái)人員不得入園，嚴格執行家長(cháng)接送嬰幼兒不入園制度。

　　2、各班級錯峰、錯時(shí)入園和離園，防止人員聚集。教職工和嬰幼兒每天入園時(shí)測體溫，不發(fā)熱方可入園，嚴格落實(shí)嬰幼兒晨午晚檢和全日觀(guān)察制度。晨午晚檢時(shí)工作人員應佩戴口罩和一次性手套。

　　3、嚴格日常管理。堅持早、中、晚“一日三報告”制度和點(diǎn)名制度，每日掌握教職工和嬰幼兒動(dòng)態(tài)、健康情況，加強對教職工和嬰幼兒的晨、午檢工作，實(shí)行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門(mén)報告。做好缺勤、早退、病假記錄，發(fā)現因病缺勤的教職工和嬰幼兒及時(shí)進(jìn)行追訪(fǎng)、登記和上報。

　　4、建立嬰幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息報告制度，每日由家長(cháng)向主班老師報告。

　　5、從嚴控制、審核、組織舉辦各類(lèi)涉及嬰幼兒聚集性的活動(dòng)，不組織大型集體活動(dòng)。

　　6、做好嬰幼兒手衛生，盡量避免嬰幼兒直接觸摸門(mén)把手、電梯按鈕等公共設施，接觸后及時(shí)洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意嬰幼兒個(gè)人衛生，避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。入園后、進(jìn)食前、如廁前后、從戶(hù)外進(jìn)入室內、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后，均要洗手。洗手時(shí)應當使用洗手液或肥皂，在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

　　7、盡量選擇樓梯步行或扶梯，并與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對；若乘坐廂式電梯，與同乘者盡量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過(guò)多。

　　8、嚴格落實(shí)托幼機構工作人員個(gè)人防護措施。嬰幼兒應在充分保障健康安全的前提下離家到托幼機構，因嬰幼兒特殊生理特征，不建議戴口罩；托幼機構教師、值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩，做好手衛生。食堂工作人員還應穿工作服，并保持工作服清潔，清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，應做好個(gè)人防護。

　　9、通過(guò)多種形式面向教職工、嬰幼兒和家長(cháng)開(kāi)展預防新冠肺炎的宣傳教育。教會(huì )嬰幼兒正確的洗手方法，培養嬰幼兒養成良好衛生習慣，咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾等遮擋口鼻。指導家長(cháng)在疫情防控期間不帶嬰幼兒去人員密集和空間密閉場(chǎng)所。

　　10、境外師生未接到托幼機構通知一律不返園，新生不報到。返園前確保身體狀況良好，返園途中做好個(gè)人防護和健康監測。入境后嚴格執行當地規定，進(jìn)行核酸檢測和隔離醫學(xué)觀(guān)察，每日健康監測并填報健康卡，解除隔離后且身體健康方可返園。

　　11、鼓勵具備條件的托幼機構教職工開(kāi)園前自愿接受核酸檢測。

　�。ǘ�）重點(diǎn)場(chǎng)所防控。

　　1、加強物體表面清潔消毒。保持各類(lèi)生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所（如活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂(lè )室、洗手間等）等場(chǎng)所環(huán)境衛生整潔，每日定時(shí)消毒并記錄。對門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面，可用有效氯250-500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭。

　　2、各類(lèi)生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所（如活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂(lè )室、洗手間等）等場(chǎng)所加強通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘，也可采用機械排風(fēng)。如使用空調，應當保證空調系統供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，全空氣系統應關(guān)閉回風(fēng)。

　　3、應當加強對各類(lèi)生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所（如活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂(lè )室、洗手間等）地面和公共區域設施等場(chǎng)所的`清潔，定期消毒并記錄�？墒褂糜行�氯500mg/L的含氯消毒液擦拭消毒。

　　4、加強飲食衛生。做好餐車(chē)、餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應當貼名，一人一具一消毒。餐（飲）具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應當將殘留消毒劑沖洗干凈。食堂工作人員的工作服應當定期洗滌、消毒，可煮沸消毒30分鐘，或先用有效氯500mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后常規清洗。

　　5、加強飲水衛生和手衛生。飲水設施應每天進(jìn)行必要的清潔工作，每天對出水龍頭至少消毒一次。要確保操場(chǎng)、廁所、食堂、宿舍等場(chǎng)所或附近洗手設施運行正常。

　　6、加強嬰幼兒個(gè)人用品消毒，包括玩具、毛巾等，用有效氯250mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘，再用清水沖洗干凈，放在通風(fēng)處晾干。

　　7、加強托幼機構內垃圾分類(lèi)管理。垃圾日產(chǎn)日清。日常使用廢棄口罩按生活垃圾處理。做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進(jìn)行消毒處理。

　　三、出現疑似感染癥狀應急處置

　　1、教職工或嬰幼兒每日入園前如出現發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、嘔吐、腹瀉等癥狀，應及時(shí)向托幼機構報告，并按有關(guān)規定采取居家觀(guān)察或就醫排查等措施。

　　2、在園期間，教職工或嬰幼兒如出現發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、嘔吐、腹瀉等可疑癥狀，應當立即上報本單位疫情防控第一責任人，第一時(shí)間采取隔離，嚴格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制有關(guān)規定及時(shí)去定點(diǎn)醫院就醫。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具前往醫院，應全程佩戴口罩，做好個(gè)人防護。

　　3、教職工或嬰幼兒中如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例，托幼機構應立即啟動(dòng)應急處置機制，在疾控機構指導下采取相應疫情防控處置措施，并配合相關(guān)部門(mén)做好密切接觸者的排查管理。對共同生活、學(xué)習的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險告知，如出現發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫。

　　4、托幼機構要安排專(zhuān)人負責與接受隔離的教職工或嬰幼兒家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系溝通，掌握其健康狀況。教職工和嬰幼兒病愈后，托幼機構根據衛生健康部門(mén)要求查驗應提交的返園健康證明材料。

　　學(xué)校疫情復課方案 篇6

　　據悉，為鞏固全市中小學(xué)疫情防控成果，全力做好“外防輸入，內防反彈”工作，近日，市教體局結合我市實(shí)際，在省教育廳印發(fā)《關(guān)于切實(shí)做好20xx年秋季學(xué)期疫情防控工作的通知》的基礎上，下發(fā)了《關(guān)于在全市中小學(xué)�；謴蜏y量體溫等措施的通知》，要求全市中小學(xué)校自通知下發(fā)之日起恢復執行測量體溫等措施，同時(shí)堅持“四個(gè)持續”，早籌劃、早部署，努力保障秋冬季師生的健康安全。

　　持續增強疫情防控意識

　　通知要求，各單位要堅決克服松懈麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，認真落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施，扎實(shí)做好全市教育系統外防輸入、內防反彈工作。深刻吸取個(gè)別地區疫情反彈教訓，思想上一刻不放松，措施上一點(diǎn)不松懈，持續增強疫情防控意識，繼續通過(guò)各種方式加強對師生及學(xué)生家長(cháng)疫情防控的宣傳教育工作，教育引導師生及學(xué)生家長(cháng)盡量不出市、不外出、不聚集，尤其是不到中高風(fēng)險地區去、不與中高風(fēng)險地區人員接觸。

　　持續完善師生健康檔案

　　各中小學(xué)校要對逐人建立的健康檔案進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，每日(含暑期)根據師生健康、活動(dòng)變化情況對健康檔案進(jìn)行更新，精準掌握每一名學(xué)生和教職員工的健康狀況及出行、校外人員接觸情況。緊盯“重點(diǎn)人”和“重點(diǎn)單位”，緊盯假期及雙休日外出人員、學(xué)校臨時(shí)員工、發(fā)熱等身體不適人員，一旦發(fā)現異常立即采取相關(guān)措施。緊盯人數較多、師生來(lái)源廣泛的學(xué)校和幼兒園，在思想認識上進(jìn)一步提高，在防控措施上從嚴要求。

　　持續落實(shí)各項防控措施

　　開(kāi)學(xué)后，持續落實(shí)校園全封閉管理，恢復校門(mén)口測量體溫措施，體溫正常的方可入校園，體溫超過(guò)37.3℃的人員及時(shí)上報主管部門(mén)。開(kāi)學(xué)前15天持續落實(shí)學(xué)生居家健康狀況摸排，開(kāi)學(xué)后持續落實(shí)上午、下午師生進(jìn)入校園和教室的健康監測制度。堅持學(xué)校晨午晚檢制度，持續落實(shí)通風(fēng)消毒制度，持續落實(shí)缺課、缺勤、早退登記與追蹤制度，人數較多的.學(xué)校持續落實(shí)“錯峰”制度，持續落實(shí)物資保障制度，持續落實(shí)校園衛生管理制度，大力開(kāi)展校園愛(ài)國衛生運動(dòng)。持續做好應急處置工作，校園內出現發(fā)熱、咳嗽的人員時(shí)，立即轉至學(xué)校隔離觀(guān)察室，并向學(xué)校疫情報告人報告，通知學(xué)生家長(cháng)或教職員工家屬跟進(jìn)。對校園內出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員做到核酸檢測無(wú)遺漏。

　　持續落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機制

　　各縣區要切實(shí)落實(shí)屬地管理責任，縣區教體局要切實(shí)落實(shí)教育主管責任，各級各類(lèi)學(xué)校切實(shí)落實(shí)第一責任人責任，將學(xué)校納入整體防控工作體系中，持續落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機制。各學(xué)校、幼兒園持續健全疫情防控工作領(lǐng)導小組，建立校級領(lǐng)導包抓年級、中層干部包抓班級、班主任包抓學(xué)生的工作機制，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。持續強化黨建引領(lǐng)，充分發(fā)揮黨組織的戰斗堡壘和黨員的先鋒示范作用;持續強化督導檢查，成立監督檢查組，采取暗訪(fǎng)形式督辦學(xué)校、幼兒園、培訓機構工作落實(shí)。

　　市教育體育局疫情防控工作領(lǐng)導小組有關(guān)負責人表示，我市將嚴格落實(shí)好省教育廳印發(fā)的《關(guān)于切實(shí)做好20xx年秋季學(xué)期疫情防控工作的通知》，各地各校時(shí)刻保持應戰狀態(tài)，克服麻痹松懈思想，持續做好秋冬季常態(tài)化防控，全力確保廣大師生生命安全和身體健康。

　　學(xué)校疫情復課方案 篇7

　　為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開(kāi)學(xué)前校園疫情防控工作，制定本方案。

　　一、指導思想

　　落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進(jìn)災后重建的重要部署，增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線(xiàn)，以“外防輸入、內防反彈”為策略，壓實(shí)“四方責任”，落實(shí)防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。

　　二、基本原則

　　(一)防控原則。堅持健康第一、安全至上，落實(shí)“四早”、重點(diǎn)管控，屬地管理、分級負責，人物同防、多病共防。

　　(二)開(kāi)學(xué)原則。堅持全面評估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類(lèi)施策、市定省批。

　　(三)安全原則。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險區的不得開(kāi)學(xué)，疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的不得開(kāi)學(xué)，不能滿(mǎn)足防控技術(shù)方案要求、沒(méi)有落實(shí)“一院一校、一院多�！眳f(xié)作機制的不得開(kāi)學(xué)，沒(méi)有完善應急預案且沒(méi)有開(kāi)展應急演練的不得開(kāi)學(xué)，防疫物資儲備不到位的不得開(kāi)學(xué)，災后校舍安全沒(méi)有保證的不得開(kāi)學(xué)。

　　三、重點(diǎn)任務(wù)

　　(一)強化應急機制

　　1、健全指揮體系。強化疫情防控領(lǐng)導機構工作職能，明確責任領(lǐng)導、充實(shí)人員力量，層層傳導壓力、逐級壓實(shí)責任，多校區辦學(xué)的須明確校區防控責任人。健全工作機制，加強部署調度，簡(jiǎn)化工作程序，及時(shí)上傳下達，確保防控體系扁平化、快節奏、高效率。落實(shí)主要領(lǐng)導帶班制度、24小時(shí)值班值守制度，強化陣地意識，做到嚴防死守，一把手堅持在班在崗、靠前指揮，切實(shí)履行第一責任人職責。

　　2、完善應急預案。優(yōu)化突發(fā)疫情應急處置預案，明確機構職責、監測預警、處置流程、條件保障和責任人。開(kāi)學(xué)前在疫情防控部門(mén)指導下開(kāi)展應急實(shí)戰演練，提高防控隊伍應急處置能力和水平，確保一旦出現突發(fā)問(wèn)題第一時(shí)間快速、有效、科學(xué)處置。

　　3、強化聯(lián)防聯(lián)控。落實(shí)學(xué)校與衛健部門(mén)、疾控、醫院等單位“點(diǎn)對點(diǎn)、人對人”協(xié)作機制;堅持“一院一校、一院多�！�，確保每所學(xué)校有一家醫院對口指導，規模較大醫院可同時(shí)指導多所學(xué)校;所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理，服從所在地統一指揮和調度，與屬地社區、醫療機構等部門(mén)加強對接。校內各部門(mén)之間加強統籌協(xié)調，細化校內“小網(wǎng)格”管理，強化協(xié)同聯(lián)動(dòng)。

　　(二)精準摸排信息

　　1、做好回溯排查。嚴格落實(shí)“早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(xué)(含中職學(xué)校、幼兒園)以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準掌握開(kāi)學(xué)前14天旅居史、活動(dòng)軌跡和健康狀況，重點(diǎn)關(guān)注從中高風(fēng)險地區返校的`師生、家鄉在中高風(fēng)險地區師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿易的.師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。

　　2、做好跟蹤監測。對從中高風(fēng)險地區來(lái)豫的師生，要求其第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區和學(xué)校報備，做好自我健康監測，配合屬地衛健部門(mén)開(kāi)展核酸檢測、流調隔離等工作。對排查情況異常師生，堅持逢“陽(yáng)”必報、接報即查、應隔盡隔，持續關(guān)注疑似感染、無(wú)癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進(jìn)掌握治療康復情況，做到心中有數、主動(dòng)應對。

　　3、做好災區安全信息摸排。以“全覆蓋、無(wú)死角、零遺漏”為排查目標，重點(diǎn)對受災學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、餐廳、圖書(shū)館、實(shí)驗室、辦公樓、體育館、浴室、會(huì )議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎設施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學(xué)實(shí)驗設備等設施進(jìn)行風(fēng)險隱患排查，經(jīng)科學(xué)評估、綜合研判斷達到開(kāi)學(xué)條件后方能組織開(kāi)學(xué)。

　　(三)嚴格校園管控

　　1、聚焦重點(diǎn)群體。實(shí)行校園封閉式管理，嚴格管控學(xué)校校門(mén)，重點(diǎn)做好留校師生、中高風(fēng)險地區師生、在外實(shí)習實(shí)訓師生和后勤服務(wù)人員安全保護工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動(dòng)人員的管控，做好核酸檢測、衛生防疫，嚴禁一人多崗、多地兼職，落實(shí)全鏈條閉環(huán)管理要求。

　　2、緊盯關(guān)鍵場(chǎng)所。強化校園網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步化整為零，縮小網(wǎng)格單元，細化明確每個(gè)樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負責人及職責，做好巡查監督、信息上報、應急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書(shū)館、運動(dòng)館、廁所等關(guān)鍵場(chǎng)所進(jìn)行清潔通風(fēng)，對水龍頭、電話(huà)機、門(mén)把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。

　　3、嚴控人員聚集。嚴格控制會(huì )議規模、人數和時(shí)長(cháng)，做好場(chǎng)地清潔和消殺通風(fēng)。疫情沒(méi)有得到有效控制之前，不安排新的實(shí)習實(shí)訓活動(dòng)。停止一切校內外培訓活動(dòng)和托管服務(wù)，嚴禁組織集中補課、考試、返校等活動(dòng)。

　　4、嚴格后勤管理。全面整治校園環(huán)境，嚴格執行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，對校園重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區域開(kāi)展清潔消殺，對學(xué)校疫情防控、校園安全方面的隱患進(jìn)行一次全面排查。要求快遞外賣(mài)不進(jìn)門(mén)、運輸車(chē)輛不進(jìn)校，對物流行業(yè)人員、物品、車(chē)輛嚴格檢測，做好消毒處置。做好學(xué)校開(kāi)學(xué)前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺，對二次供水和井水由專(zhuān)業(yè)機構進(jìn)行水質(zhì)檢測，按要求實(shí)施處理。對校車(chē)、班車(chē)進(jìn)行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。

　　(四)加快疫苗接種

　　配合當地衛生健康部門(mén)，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學(xué)生、家長(cháng)對預防接種的認知和理解，引導符合疫苗接種條件的師生積極主動(dòng)盡早接種，努力做到“應接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則，根據當地疫苗接種工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實(shí)好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。

　　四、保障措施

　　(一)夯實(shí)多方責任。要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢，壓緊壓實(shí)當地黨委政府屬地責任、教育衛生等部門(mén)管理責任、學(xué)校主體責任和學(xué)生個(gè)人健康管理責任，全力構筑校園疫情防控嚴密陣線(xiàn)，持續鞏固校園來(lái)之不易的疫情防控成果。

　　(二)加強隊伍保障。加強校醫、衛生專(zhuān)業(yè)人員、衛生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設。繼續推廣聘任“衛生副校長(cháng)”“健康副校長(cháng)”等經(jīng)驗做法，多渠道充實(shí)校園防控隊伍，做好技能培訓和演練，提升突發(fā)疫情應急處置能力。

　　(三)加強物資保障。強化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備，配備足夠的盥洗設備，在學(xué)校內設立相對獨立的隔離觀(guān)察室。提升后勤服務(wù)保障水平，滿(mǎn)足留校師生在校學(xué)習、生活基本需求，并確保校內物價(jià)基本平穩。

　　(四)強化監督指導。突出問(wèn)題導向、目標導向、結果導向，按照屬地管理和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”原則，開(kāi)展好學(xué)校自查、市縣普查、省級抽查，采取聯(lián)合督導、專(zhuān)項督導、明察暗訪(fǎng)等形式，加強對防控機制建設、力量配備、措施完善、開(kāi)學(xué)準備等情況的監督指導，確保措施落實(shí)到位、工作落實(shí)到人，堅決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉等現象的發(fā)生。

　　學(xué)校疫情復課方案 篇8

　　根據省市區文件精神，為嚴防新冠肺炎疫情輸入學(xué)校，保證師生安全，保障學(xué)校教學(xué)秩序正常運行，根據我校實(shí)際情況，制定疫情防控期間學(xué)校食堂師生錯峰就餐方案，請全體師生員工自覺(jué)遵照執行。

　　一、安排和要求

　　(一)就餐路線(xiàn)及安排

　　1.就餐路線(xiàn)：各班教室–教學(xué)樓樓梯–食堂院–進(jìn)入學(xué)生食堂-對應窗口打飯菜-劃定區域就餐-對應洗碗區域洗碗-教學(xué)樓樓梯回各班教室。

　　2.就餐時(shí)間：年級初一初二初三就餐時(shí)間11：45 12：00 12：15洗碗時(shí)間12：00 12：15 12：30洗碗地點(diǎn)教師餐廳洗碗池開(kāi)水房洗碗池學(xué)生餐廳洗碗池

　　注：4月7日初三先開(kāi)學(xué)上課，就餐仍按正常下課后時(shí)間進(jìn)行，初一、初二全部到校后，再按本時(shí)間進(jìn)行就餐。

　　(二)錯峰就餐要求及流程

　　1、各班在班主任老師帶領(lǐng)下，整班按規定路線(xiàn)有秩序地前往食堂，做到不提前、不延后，學(xué)生不脫離本班隊伍，不大聲喧嘩。

　　2.各班學(xué)生在劃定區域就餐時(shí)，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說(shuō)話(huà)，避免交叉感染。

　　學(xué)生戴上口罩排好隊，在食堂院門(mén)口集中值班教師測量體溫學(xué)生戴上口罩按順序到指定窗口打飯菜到指定位置后取下口罩就餐就餐結束戴上口罩到指定地點(diǎn)清洗餐具

　　(三)學(xué)生就餐要求

　　就餐前：

　　1.要養成飯前洗手的習慣，按照六步洗手法洗手。

　　2.各年級學(xué)生必須嚴格按學(xué)校規定的就餐時(shí)間、就餐地點(diǎn)進(jìn)行用餐。上課教師不準拖堂，無(wú)特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。

　　就餐時(shí)：

　　1.文明就餐。要講秩序，不擁擠，不扎堆，不追逐打鬧，不起哄，不邊吃邊講話(huà)。

　　2.節儉就餐。節約糧食，杜絕浪費，珍惜勞動(dòng)成果，不剩飯菜，不亂扔垃圾。

　　3.嚴格遵守學(xué)校、食堂管理規定，服從值班教師的管理和調度。

　　帶上餐具回到教室帶至隔離室觀(guān)察，并報學(xué)校處理

　　就餐后：

　　1.注意飲食衛生，及時(shí)、認真清洗餐具。不亂倒剩飯，剩余飯菜要倒在指定位置收納桶;杜絕往垃圾桶里倒剩余飯菜。

　　2.節約用水。不亂開(kāi)水龍頭，洗刷時(shí)水龍頭打開(kāi)要適度，用水后要及時(shí)關(guān)水龍頭。

　　(四)教師就餐要求

　　1.教師自帶飯盒到教師餐廳窗口打飯，然后各自回辦公室就餐或者分散就餐，不擁擠，不扎堆，不在餐廳逗留。

　　2.節約糧食，杜絕浪費。

　　二、就餐管理

　　(一)班主任管理

　　1.做好《食堂錯峰就餐方案》的學(xué)習、落實(shí)工作。

　　2.各班班主任必須帶隊進(jìn)餐廳，就餐時(shí)跟班監控。

　　3.對本班學(xué)生排隊、衛生打掃等進(jìn)行培訓和指導。

　　4.每班可具體劃分就餐小組，設立組長(cháng)，各負其責，明確每個(gè)人的職責。

　　5.教育學(xué)生養成飯前洗手和餐后入班學(xué)習的`習慣，對學(xué)生的檢查考評，計入綜合素質(zhì)評價(jià)。

　　(二)教師管理

　　1.每天上午、下午最后一節課的任課教師要按要求時(shí)間準時(shí)下課，方便學(xué)生按時(shí)就餐，無(wú)特殊原因任何人不得留學(xué)生。

　　2.班主任外出或其他原因，要委托同班老師認真做好班級就餐管理。

　　3.上體育課的班級下課后由體育委員整隊后，從操場(chǎng)按照路線(xiàn)進(jìn)入食堂打飯。

　　三、考評細則

　　值班領(lǐng)導、教師會(huì )每天對各班學(xué)生餐前、就餐、餐后進(jìn)行檢查，檢查結果記入班級考核，每周五中午放學(xué)前將班級考核交政教處。政教處、總務(wù)處對學(xué)生就餐情況隨機檢查、進(jìn)行評比，并把存在問(wèn)題及時(shí)在下周升旗儀式上反饋。

　　學(xué)校疫情復課方案 篇9

　　為統籌做好全區學(xué)期開(kāi)學(xué)和學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作，保障師生生命安全和身體健康，確保學(xué)期正常、安全、有序開(kāi)學(xué)，特制定本方案。

　　一、總體原則

　　秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)各項工作要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位，按照“服從國內大局、堅持屬地管理、強化系統聯(lián)動(dòng)、確保萬(wàn)無(wú)一失”的總體要求，壓實(shí)“四方責任”，落實(shí)“四早”措施，根據新冠肺炎疫情防控形勢和屬地防控要求，“錯區域、錯層次、錯時(shí)、錯峰”有序推進(jìn)秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)，統籌做好秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)前、開(kāi)學(xué)中、開(kāi)學(xué)后各環(huán)節疫情防控。

　　1、學(xué)校疫情防控條件達不到疫情防控要求的，不能返校;

　　2、學(xué)校各項防控措施落實(shí)不到位的，不能返校;

　　3、有效應急預案和演練落實(shí)不到位的，不能返校。

　　二、開(kāi)學(xué)時(shí)間

　　1、中小學(xué)校(含中職學(xué)校)、特殊教育學(xué)校xx月xx日組織學(xué)生報名入學(xué)，xx月xx日開(kāi)學(xué)行課，幼兒園參照執行。

　　2、高校按既定校歷做好疫情防控和開(kāi)學(xué)準備工作，并在開(kāi)學(xué)前一周將開(kāi)學(xué)工作方案報區教育局備案。

　　3、xx級新生按照學(xué)校錄取通知書(shū)通知的報到時(shí)間報到。

　　若國內、省內、市內疫情發(fā)生重大變化，將根據疫情形勢和防控要求及時(shí)做出調整并進(jìn)行全區統一調度。

　　三、師生返川返校要求

　　1、總體要求

　　中高風(fēng)險地區師生暫緩返川返校。低風(fēng)險地區的師生按“錯時(shí)、錯峰”分批次返校。師生返校前14天做好自我健康監測，向學(xué)校報告個(gè)人身體健康狀況，如有異常第一時(shí)間報告。高校師生員工和省外返川的中小學(xué)幼兒園師生員工須持48小時(shí)內核酸檢測陰性證明入校。

　　2、川內師生員工返校要求

　　1)低風(fēng)險地區的學(xué)校師生員工非必要不離川，不前往省內外中高風(fēng)險地區。中小學(xué)幼兒園師生開(kāi)學(xué)時(shí)持“四川天府健康通”綠碼入校，高校師生持48小時(shí)內核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼入校。

　　2)近14天內有中高風(fēng)險地區旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返校。黃碼、紅碼轉為綠碼后，持48小時(shí)內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼入校。學(xué)校按相關(guān)規定做好師生健康管理。

　　3、川外師生員工返川返校及新生報到要求

　　1)在川外低風(fēng)險地區的中小學(xué)、幼兒園師生員工應至少提前14天返回區內居家觀(guān)察，途中做好個(gè)人防護措施。持48小時(shí)內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區)入校。

　　2)在川外低風(fēng)險地區的高校師生員工和新生，按照學(xué)校規定時(shí)間持48小時(shí)內核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼返(區)入校。到校后，學(xué)校應在第一時(shí)間組織返校師生再次進(jìn)行核酸檢測，對核酸檢測結果待出的師生進(jìn)行妥善管理安置，并充分做好服務(wù)保障和溝通解釋工作。

　　3)近14天內有中高風(fēng)險地區旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返川返校。所在地風(fēng)險解除后，須持登機登車(chē)前48小時(shí)內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區)入校，到校后第一時(shí)間再次進(jìn)行核酸檢測。學(xué)校應按相關(guān)規定做好師生健康管理。

　　4)在中高風(fēng)險地區所在地級市域內其他縣(市、區、旗，直轄市為所在區)的師生員工，由學(xué)校會(huì )同區教育局、區衛健局綜合評估后，按學(xué)校通知持登機登車(chē)前48小時(shí)內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區)入校，到校后再次進(jìn)行核酸檢測。學(xué)校應按相關(guān)規定做好師生健康管理。

　　4、境外師生員工返川返校要求

　　境外師生員工返校嚴格遵守外事部門(mén)和教育部門(mén)有關(guān)規定，經(jīng)批準入境后方可返校，入境后按疫情防控管理規定，落實(shí)“14+7”隔離管控及各項防控措施。

　　5、其他特殊情況返校要求

　　1)近14天內有本土確診病例報告但暫未劃定中高風(fēng)險地區的人員，未返校的暫緩返校;已返校的應立即再次進(jìn)行核酸檢測，檢測結果為陰性的納入社區管理至離開(kāi)疫情發(fā)生地14天為止。學(xué)校按相關(guān)規定做好師生健康管理。

　　2)返校前一周有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀的師生及時(shí)向學(xué)校報告，治愈后返校。

　　3)教育培訓類(lèi)機構師生員工參照以上規定執行。

　　四、開(kāi)學(xué)前準備工作

　　1、健全機制

　　1)學(xué)校要按照“一校一案”制定完善疫情防控方案、開(kāi)學(xué)工作方案。

　　2)提前與屬地鎮(街)、衛生、公安、市場(chǎng)監管等部門(mén)聯(lián)系，落實(shí)“一對一”常態(tài)化協(xié)作專(zhuān)班機制，健康副校長(cháng)主動(dòng)到校指導學(xué)校疫情防控工作，協(xié)同聯(lián)動(dòng)保障開(kāi)學(xué)秩序。

　　2、健康監測

　　1)學(xué)校要動(dòng)態(tài)掌握師生暑假期間健康狀況和行蹤情況，完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險地區旅居史人員報備制度，“一人一檔”建立臺賬，確保每名師生返校前14天的旅居史、健康史、接觸史底數清、情況明。

　　2)學(xué)校嚴格落實(shí)相關(guān)信息“日報告”“零報告”制度。

　　3)對暫緩返校師生員工要保持“一對一”聯(lián)系，充分做好溝通和解釋工作。

　　3、疫苗接種

　　1)xx月xx日前，完成12—17歲應接未接學(xué)生第一針的查漏補種。

　　2)高校要引導、提醒大一新生暑假期間盡早在屬地接種疫苗。

　　4、門(mén)崗管理

　　1)假期中小學(xué)和幼兒園一律封閉管理。

　　2)高校要嚴格門(mén)崗管理，未經(jīng)允許非暑期留校學(xué)生不得提前返校。校外無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入校園。確需入校的，要核驗身份、查驗健康碼、詢(xún)問(wèn)健康情況、開(kāi)展體溫檢測，做好信息登記。

　　5、物資準備

　　1)校驗額溫槍、紅外線(xiàn)測溫儀等防疫設備，確保開(kāi)學(xué)正常使用。

　　2)對已經(jīng)儲備的物資進(jìn)行全面盤(pán)點(diǎn)，清理過(guò)期、臨期和損毀物品，并根據學(xué)校規模、師生數量?jì)�備足夠數量、符合要求的防疫物資。

　　3)在合適區域配備水龍頭或移動(dòng)洗手設施，準備肥皂、洗手液等用品。有條件的學(xué)�？膳鋫涿庀词窒�毒劑或其他手消毒設施。

　　6、場(chǎng)所準備

　　1)統籌利用學(xué)生宿舍、教室、閑置場(chǎng)所，在校內設立醫務(wù)室(或衛生室)、隔離觀(guān)察室，校門(mén)口設立臨時(shí)觀(guān)察室。

　　2)隔離觀(guān)察場(chǎng)所位置相對獨立，并按要求配備相應防疫用品。

　　7、環(huán)境準備

　　1)開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，徹底清除校內環(huán)境衛生死角。對教室、食堂、宿舍等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清潔和預防性消毒。

　　2)對校園內使用的空調系統和公共區域物體表面提前進(jìn)行預防性消毒。

　　3)區教育局會(huì )同政法、公安、市場(chǎng)監管等部門(mén)和街道、社區開(kāi)展校園周邊環(huán)境治理。

　　8、應急演練

　　1)制定完善應急處置預案，組建應急工作隊伍，加強應急工作人員培訓。與衛生健康部門(mén)加強溝通協(xié)調，開(kāi)展應急預案全員、全過(guò)程、全要素演練。

　　2)制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應、群體性心因性反應等場(chǎng)景應急演練腳本，開(kāi)展桌面推演或實(shí)景演練，確保出現突發(fā)情況能及時(shí)有效處置。

　　3)科學(xué)制定突發(fā)疫情學(xué)生推遲返校的在線(xiàn)教學(xué)應急預案，分類(lèi)制定教學(xué)計劃。

　　9、開(kāi)學(xué)核驗

　　1)區衛健局(疾控)、區教育局制定疫情防控核驗細則，對轄區學(xué)校進(jìn)行逐一核驗和督查，梳理問(wèn)題清單，實(shí)行臺賬管理。

　　2)各學(xué)校要開(kāi)展全方位自查，及時(shí)查漏補缺。

　　五、開(kāi)學(xué)報到工作

　　1、途中防護

　　1)引導師生在返校途中做好個(gè)人防護，全程正確佩戴口罩;注意保持個(gè)人衛生，減少接觸交通工具的公共物品和部位，盡量避免接觸其他人員。

　　2)如來(lái)(返)校途中身體出現發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀，應當及時(shí)到就近醫院發(fā)熱門(mén)診就醫，并及時(shí)將有關(guān)情況報告學(xué)校。

　　2、報到注冊

　　1)師生須如實(shí)報告開(kāi)學(xué)前14天旅居史、健康史、接觸史。

　　2)按照“錯時(shí)、錯峰”總體原則，簡(jiǎn)化學(xué)生注冊流程，合理布局分區，避免人群聚集。

　　3)師生根據學(xué)校返校要求分批依次到校，保持1米社交距離完成體溫檢測、癥狀詢(xún)問(wèn)、身份核實(shí)，并提供承諾書(shū)、健康監測表、健康碼綠碼，高校學(xué)生還須核驗行程碼。報到時(shí)，師生如無(wú)異常，按規定路線(xiàn)進(jìn)入教室或宿舍;師生如出現體溫異常等可疑癥狀，按照應急處置相關(guān)要求及時(shí)妥善處置。

　　4)不提倡學(xué)生家長(cháng)陪同學(xué)生返校，家長(cháng)或其他陪同人員一律不得進(jìn)入校內。

　　六、開(kāi)學(xué)后防控工作

　　1、疫苗接種

　　1)xx月xx日前，完成12—17歲學(xué)生第二劑次疫苗接種。

　　2)及時(shí)安排應接未接學(xué)生補種，xx月xx日前實(shí)現應接盡接。

　　2、傳染病監測

　　1)嚴格落實(shí)以校門(mén)口體溫檢測和晨(午、晚)檢為核心的傳染病癥狀監測，強化因病缺勤師生的登記、報告、追蹤等相關(guān)管理制度。

　　2)加強對諾如病毒、肺結核、流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等秋冬季高發(fā)傳染病的癥狀監測、分析、預警、處置，提高衛生管理人員、班主任對秋冬季常見(jiàn)傳染病防控的敏感性、警覺(jué)性，強化多病同防。

　　3、活動(dòng)管理

　　1)合理開(kāi)放教室、自習室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)等公共空間，盡量減少師生聚集。

　　2)根據疫情形勢和校園情況，適時(shí)調整聚集性活動(dòng)開(kāi)展的頻次、規模，合理設置人員密集度，盡可能實(shí)施最小單元群體管理。

　　4、校園管理

　　1)嚴格校園管理，但避免“一刀切”“簡(jiǎn)單化”的封閉措施，保持嚴而有度，既保證師生正常的學(xué)習和生活，又嚴控無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。

　　2)師生入校時(shí)須檢測體溫、核驗身份及健康碼。

　　5、環(huán)境衛生管理

　　1)堅持做好教室、衛生間、宿舍等公共場(chǎng)所衛生保潔。

　　2)加強室內場(chǎng)所通風(fēng)換氣，對門(mén)把手、課桌椅、樓梯扶手、電梯按鈕等公共場(chǎng)所高頻接觸物體表面每日進(jìn)行清潔消毒。

　　3)做好校內垃圾的'分類(lèi)投放和處置。

　　6、食品安全管理

　　1)做好學(xué)校食堂從業(yè)人員健康管理。

　　2)嚴格執行食品進(jìn)貨查驗記錄制度，定期清理庫存食品，及時(shí)處理不宜加工的原輔助材料。暫不采購、加工進(jìn)口冷鏈食品，降低冷鏈傳播風(fēng)險。

　　3)做好就餐區域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒。

　　4)引導師生分批、分時(shí)段錯峰就餐，并在取餐排隊時(shí)保持1米的安全社交距離。

　　七、應急處置工作

　　在報到注冊或行課期間，發(fā)現發(fā)熱或相關(guān)異常癥狀，按以下流程處置：

　　1、體溫≥37.3℃，但沒(méi)有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀，應讓其佩戴或更換醫用外科口罩，在旁等待5—10分鐘，再次測量體溫如果正常，不需處理;如果依然≥37.3℃，立即送臨時(shí)隔離室，休息15—30分鐘，再次用水銀溫度計測量體溫，若體溫正常，不需處理;若體溫依然≥37.3℃，立即送醫排查。

　　2、體溫≥37.3℃，且有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀，應讓其佩戴或更換醫用外科口罩，立即送臨時(shí)隔離室，再次用水銀溫度計測量體溫，并安排送醫排查。

　　3、有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀或自訴不適，應佩戴或更換醫用外科口罩，立即送臨時(shí)隔離室，用水銀溫度計測量體溫，并安排送醫排查。

　　4、在送醫排查時(shí)，應及時(shí)報告區教育局、區衛健局，按衛生健康部門(mén)的專(zhuān)業(yè)指導及時(shí)妥善處置。

　　報到注冊時(shí)發(fā)現健康碼異常，應及時(shí)核實(shí)旅居史、健康史、接觸史。必要時(shí)請屬地政府協(xié)助核查。核查無(wú)異常，可正常返校，做好健康監測;核查有異常，立即報告區教育局、區衛健局，按當前國內重點(diǎn)地區來(lái)(返)蓉人員健康管理規定進(jìn)行健康管理。

　　八、工作要求

　　1、提高思想認識

　　各中小學(xué)、幼兒園和高校要從維護師生生命健康安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序和服務(wù)全國疫情防控大局出發(fā)，切實(shí)提高政治站位，從嚴從緊從細抓好校園疫情防控頭等大事。要堅決克服思想上行動(dòng)上的麻痹松懈，有效落實(shí)各項防控措施，守住校園疫情輸入關(guān)、擴散關(guān)，做到守土有責、守土盡責，織密筑牢教育系統疫情防控網(wǎng)，嚴防疫情輸入校園和聚集性疫情發(fā)生。

　　2、壓實(shí)防控責任

　　嚴格落實(shí)學(xué)校疫情防控主體責任，強化學(xué)�！耙话咽帧币咔榉揽氐谝回熑稳素熑�。區衛健局要落實(shí)衛生副校長(cháng)防控責任，加強學(xué)校疫情防控健康教育，指導學(xué)校開(kāi)展應急演練，幫助學(xué)校查找防控漏洞，及時(shí)消除疫情防控風(fēng)險隱患。要充分發(fā)揮鎮街、村社網(wǎng)格管理作用，做好風(fēng)險人員排查管控，降低輸入風(fēng)險。對開(kāi)展工作走形式、做虛功、不落實(shí)的及時(shí)約談提醒、通報曝光，對開(kāi)展工作不認真、不扎實(shí)導致同類(lèi)問(wèn)題反復發(fā)生或造成嚴重影響的，嚴肅追責問(wèn)責，既追究當事人直接責任，也追究相關(guān)人員領(lǐng)導責任。對教職員工故意隱瞞行蹤軌跡、隱瞞密切接觸人員等情況或不嚴格執行防控措施的，依紀依規嚴肅追究責任。

　　3、加強宣傳引導

　　持續加強師生防疫知識宣傳教育，強化每個(gè)人是自己健康第一責任人的意識，養成自我健康管理習慣，提高健康素養。引導家長(cháng)、師生關(guān)注疫情形勢，加強對學(xué)生的健康監測，強化家校協(xié)同。教育引導師生強化法律意識，履行疫情防控法定義務(wù)，遵守疫情防控規定，不信謠、不傳謠、不造謠，防止負面輿情炒作，營(yíng)造疫情防控的良好社會(huì )氛圍。

　　4、嚴格督導檢查

　　區教育局、區衛健局在開(kāi)學(xué)前和開(kāi)學(xué)初期，就疫情防控、開(kāi)學(xué)準備、校園安全、教學(xué)安排等工作對轄區內各級各類(lèi)學(xué)校逐項進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并督促整改到位。各學(xué)校應對照最新版防控技術(shù)方案，逐項落實(shí)疫情防控工作要求，及時(shí)查漏補缺。區級相關(guān)部門(mén)將采取“四不兩直”方式對各地各校疫情防控各項措施的落實(shí)情況進(jìn)行實(shí)地督查，確保防控措施落地落細落實(shí)到位。

　　學(xué)校疫情復課方案 篇10

　　為推動(dòng)幼兒園疫情防控工作規范開(kāi)展，壓實(shí)疫情防控工作責任，維護廣大師幼教職員工生命安全和身體健康，根據《海南省教育系統疫情防控工作規范》和《東方市教育系統落實(shí)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作主體責任和監督責任》要求，特制定本方案。

　　一、成立幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導小組，負責幼兒園疫情防控工作，加強值班值守，做好與上級疫情防控機構的聯(lián)絡(luò )、溝通和協(xié)調工作。

　　二、幼兒園黨組織充分發(fā)揮領(lǐng)導核心作用，統一領(lǐng)導、統一指揮幼兒園疫情防控工作，及時(shí)傳達和落實(shí)上級有關(guān)精神，研究、部署本園疫情防控工作。同時(shí)，充分發(fā)揮幼兒園各級黨組織的戰斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，為打羸疫情防控阻擊戰提供堅強的政治保證。

　　三、根據上級疫情防控應急響應工作預案，制定幼兒園疫情防控應急響應工作預案，建立健全疫情防控措施。各部門(mén)要結合實(shí)際，制定具體工作方案，完善疫情防控措施。

　　四、加強政策宣傳和輿論引導，及時(shí)總結和推廣幼兒園疫情防控工作好的經(jīng)驗和做法，統籌協(xié)調、落實(shí)各項疫情防控措施。

　　五、研判幼兒園疫情防控形勢，精準摸排、統計和掌握幼兒園教職員工、幼兒近期去向和身體健康情況，建立工作臺賬，達不到疫情防控要求的人員不得上班、入園，確保疫情不進(jìn)園。對請假師幼，幼兒園要問(wèn)清癥狀，了解病因，跟蹤登記。凡在園師幼經(jīng)確診患有傳染病的，需按《中華人民共和國傳染病防治法》立即送至東方市人民醫院，并將診斷證明復印件及時(shí)交保健留檔，不得繼續在園上課。

　　六、建立和完善相關(guān)措施，配備疫情防控所需設備設施、醫務(wù)人員，口罩，消毒液、醫用酒精、手持紅外線(xiàn)測溫儀等疫情防控物資。根據上級要求，結合幼兒園實(shí)際，確定幼兒園開(kāi)學(xué)時(shí)間。

　　七、統籌開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作，健全返園途中和上下學(xué)防范措施。幼兒園安保部門(mén)要嚴格強化門(mén)口出入管理和體溫監測。必須守住源頭，把傳染病毒控制在幼兒園之外，所有入園人員必須戴口罩、通過(guò)體溫檢測，有發(fā)燒、咳嗽等癥狀及不戴口罩的一切人員禁止入園。幼兒園全體教職員工要積極配合幼兒園安保部門(mén)的工作，嚴把入門(mén)關(guān)。

　　八、重點(diǎn)做好開(kāi)學(xué)后的疫情防控和各項教育教學(xué)工作，幼兒園各部門(mén)定期對教室、宿舍、食堂、閱讀室、戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)所和會(huì )議室閱覽室等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒、通風(fēng)，保證正常使用。

　　九、要做好幼兒就餐工作，采取配餐制、錯峰就餐、分散就餐、延長(cháng)就餐時(shí)間等科學(xué)合理的就餐方式，避免扎堆就餐、面對面就餐，并引導幼兒就餐前后洗手消毒。

　　十、做好幼兒園出入登記和體溫監測、消毒管理工作，無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入幼兒園。

　　十、各部門(mén)要暫停正常教學(xué)活動(dòng)以外的其他集體活動(dòng)，不得組織聚集活。大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，創(chuàng )造良好的幼兒園環(huán)境。

　　十二、幼兒園辦公室、保健室結合加強疫情防控知識宣傳教育使每名教職員工和幼兒了解疫情防控政策，掌握疫情防控知識，增強疫情防控信心。建立疫情防控信息日報告制度，做好幼兒園疫情防控信息的'搜集、匯總、分析和上報工作。

　　十四、中層領(lǐng)導要及時(shí)對幼兒園疫情防控措施落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查，發(fā)現問(wèn)題，第一時(shí)間快速處置。

　　十五、黨政同責，一崗雙責。幼兒園各級黨組織和行政共同負責，既承擔疫情防控責任，也承擔業(yè)務(wù)工作責任。建立健全幼兒園疫情防控工作責任制，履行主體責任，并強化責任追究，對不履行工作職責、疫情防控措施落實(shí)不到位、造成疫情擴散和惡劣社會(huì )影響的，嚴肅追究相關(guān)部門(mén)和人員的責任。

　　十六、齊抓共管，失職追責。相關(guān)職能部門(mén)在幼兒園疫情防控工作小組的統一領(lǐng)導下，各司其職，各負其責，互相協(xié)作，密切配合，共同做好疫情防控工作。工作不到位的，嚴肅進(jìn)行追責。

　　十七、防控工作由幼兒園辦公室牽頭，園長(cháng)主抓，各部門(mén)、各班級班主任及各老師緊密配合，有預案、有措施，有檢查、有落實(shí)，師幼聯(lián)手、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、齊抓共管，堅決打贏(yíng)此次疫情阻擊戰。

　　十八、全力執行幼兒園疫情管理“5個(gè)一律”，做好“嚴防死守”，堅決防止疫情在幼兒園發(fā)生、蔓延，確保師幼職工生命安全和身體健康。

　　學(xué)校疫情復課方案 篇11

　　為科學(xué)、規范、有序開(kāi)展新冠肺炎疫情防控工作，保持學(xué)校正常、健康、有效的教育教學(xué)秩序，保障師生及人民群眾身體健康和生命安全，維護經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展穩定大局，根據政府及市局、鎮教管辦要求，特制定此方案。

　　一、工作目標

　　按照“高度重視、積極應對、嚴密布控、科學(xué)處置、分時(shí)錯峰”的原則，加強領(lǐng)導，周密組織，嚴格防控，夯實(shí)責任。做好開(kāi)園前環(huán)境衛生消殺、全園防控知識培訓、開(kāi)園前教職工與幼兒健康信息排查、家園互動(dòng)溝通、開(kāi)園后教職工與幼兒體溫監測、全日觀(guān)察、因病缺勤追蹤管理、幼兒一日活動(dòng)防控應對措施、疫情統計上報等，提高管理人員和教職工的疫情應對與處置能力，增強師生自我防護意識，有效防控新冠肺炎疫情在校園內的發(fā)生與蔓延，筑牢師幼安全防護網(wǎng)。

　　二、加強領(lǐng)導，建立組織。

　�。ㄒ唬﹛x幼兒園成立疫情防控工作領(lǐng)導小組，名單如下：

　　組長(cháng)：xxx

　　副組長(cháng)：xxx、xxx

　　組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　�。ǘ�）職責：

　　1、在上級正確領(lǐng)導下，強化領(lǐng)導責任制，制定防控應急方案，建立健全督查、倒查、追究機制，增強做好疫情防控工作的緊迫感責任感，把握防控工作重點(diǎn)節點(diǎn)，認真、迅速落實(shí)上級部門(mén)的部署，并將責任分解到部門(mén)、班級和個(gè)人。

　　2、督促各部門(mén)和班級按照省市要求，結合學(xué)校實(shí)際，完善責任督查、查處、追究機制，確保認識到位，宣傳到位，責任到位，措施到位，效果到位。

　　3、辦公室需做好溝通與協(xié)調工作，健全疫情信息共享平臺，完善信息發(fā)布機制，并開(kāi)展疫情聯(lián)防聯(lián)控。

　�。ㄈ�）工作分工

　　1、辦公室：xxx、xxx（工作職責：負責統籌做好學(xué)校疫情防控工作綜合協(xié)調和信息收集上報等工作，指導各班級做好疫情防控工作。）

　　2、社會(huì )防控組：xxx、xxx（工作職責：負責指導校外社會(huì )培訓機構疫情防控工作，做好相關(guān)信息收集和上報。）

　　3、新聞宣傳組：xxx、xxx（工作職責：負責在上級新聞宣傳組的指導下，做好本校輿情引導、信息發(fā)布和疫情防控知識教育等工作。）

　　4、安全保障組：xxx、xxx（工作職責：加強對學(xué)校疫情防控工作的.物資保障，指導做好學(xué)校安全值守、防范。）

　　三、細化過(guò)程，強化防控。

　　學(xué)校制定防控實(shí)施方案和工作制度；同時(shí)建立村、鎮聯(lián)防聯(lián)控管理機制，并按照上級統一部署，協(xié)調配合，積極應對，科學(xué)預防，共同做好疫情防控工作。

　�。ㄒ唬┘訌娬�面宣傳

　　1、要通過(guò)多種形式，將《xx市新冠肺炎疫情防控指揮部通告》發(fā)送至每一個(gè)學(xué)生家庭，并要求每一位家長(cháng)回復是否收到，確保家長(cháng)知曉不留死角。

　　2、要把相關(guān)知識納入健康教育課，并通過(guò)發(fā)放宣傳冊，制作宣傳圖片、宣傳欄、黑板報，校園廣播等多種媒介進(jìn)行防控知識宣傳，提高學(xué)生認知水平、防護意識。

　　3、要通過(guò)持續不斷的'宣傳，小手拉大手，大手拉大手，引導師生、居民假期盡量不要前往疾病正在傳播的地區，盡量少去人多的地方……切實(shí)掌握《xx市新冠肺炎疫情防控指揮部通告》上的內容，根據《通告》要求，科學(xué)防控，增強自我防控意識，養成健康生活方式。

　�。ǘ�）加強門(mén)衛值守

　　1、加強值班值守工作。要嚴格按上級要求，加強值班值守,明確工作職責。所有帶班領(lǐng)導、值班人員必須在崗在位，及時(shí)收集、傳達和落實(shí)疫情防控相關(guān)工作，確保上級要求第一時(shí)間得到貫徹落實(shí)。

　　2、嚴格校園門(mén)衛管理。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，在校外大門(mén)口顯著(zhù)位置設置“進(jìn)入校園，請自覺(jué)佩戴口罩”等。

　　學(xué)校疫情復課方案 篇12

　　為深入貫徹落實(shí)關(guān)于統籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重要精神，按照國務(wù)院應對新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制關(guān)于學(xué)�！缎鹿诜窝追揽丶夹g(shù)方案》指導意見(jiàn)和省委、省政府關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校疫情防控的整體部署，切實(shí)保障師生身體健康和生命安全，確保全市學(xué)校平穩有序復學(xué)，特制定如下方案：

　　一、工作目標

　　堅持“屬地管理、聯(lián)防聯(lián)控”的總體要求，切實(shí)做好學(xué)校復學(xué)前和復學(xué)后兩個(gè)關(guān)鍵時(shí)間節點(diǎn)的防控和教學(xué)工作，加強專(zhuān)班力量，完善校園防控管理措施，有序組織全市學(xué)校復學(xué)，扎實(shí)推進(jìn)校園疫情聯(lián)防聯(lián)控，確保新冠肺炎病例校園“零發(fā)現”“零傳染”，確保師生身體健康和生命安全，確保教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作措施

　　(一)落實(shí)防控責任

　　1、成立領(lǐng)導小組。市教育局成立以局黨組書(shū)記、局長(cháng)劉xx任組長(cháng)，各黨組成員任副組長(cháng)，局機關(guān)相關(guān)科室和局直單位主要負責人為成員的全市復學(xué)工作領(lǐng)導小組，制訂全市復學(xué)工作方案，指導各地各校開(kāi)展疫情防控和復學(xué)工作。

　　2、強化主體責任。各學(xué)校(幼兒園)主要負責人為校園防控第一責任人，分管負責人為直接責任人，各班子成員分工負責，切實(shí)擔負起防控責任。各校成立強有力的工作專(zhuān)班，組建宣傳教育、環(huán)境消毒、安全保衛、體溫檢測、后勤保障、應急處置和教學(xué)管理等工作組，明確責任分工，工作細化到時(shí)段、環(huán)節，任務(wù)明確到人。

　　3、完善制度建設。各學(xué)校(幼兒園)一校一策制訂復學(xué)工作方案和防控應急預案，建立學(xué)生因病缺課登記、追蹤制度和復課證明制度。建立教師、學(xué)校、鄉鎮、衛健部門(mén)整體聯(lián)動(dòng)的校園公共衛生事件應急聯(lián)防聯(lián)控管理機制。

　　(二)嚴格排查管控

　　1、有序組織滯留市外師生返回。按照“分批、錯時(shí)、有序”的原則，組織滯留市外教師、學(xué)生返回。所有返回人員，主動(dòng)向社區(村)和學(xué)校報備。從中風(fēng)險和高風(fēng)險地區返回的，嚴格按照市防控指揮部要求，做好14天居家隔離或集中隔離，確保每一名師生身體健康進(jìn)校園。

　　2、開(kāi)展師生流行病學(xué)調查。按照“不少一人，不漏一生’的要求，對全市師生開(kāi)展流行病學(xué)調查。學(xué)校對外出返鄉、自身或家庭成員為密切接觸者、疑似病例等需居家隔離情況的，要嚴格落實(shí)防控措施，認真做好登記，上報疾控部門(mén)開(kāi)展流行病學(xué)調查。

　　(三)強化防控舉措

　　1、嚴格校園全封閉管理。嚴格按照省、市防控指揮部要求，認真落實(shí)校園全封閉管理，做到學(xué)校師生無(wú)必須不出校園，嚴禁校外人員進(jìn)校園，嚴把校門(mén)第一道關(guān)口。做好教工小區與學(xué)校教學(xué)區、運動(dòng)區、生活區等人員密集區域的隔離工作，嚴格管控人員流動(dòng)，嚴防輸入擴散情況發(fā)生。

　　2、做好學(xué)校復學(xué)防控物資儲備。根據學(xué)校復學(xué)防控實(shí)際需要，精準測算校園疫情防控和全面復學(xué)后學(xué)校防護物資用量。配備必須的體溫檢測設備、消毒藥品和師生防護設備，做好學(xué)校全面復學(xué)后各類(lèi)防控物資的儲備。

　　3、完善學(xué)校防控配套設施。開(kāi)展洗手設施排查，按生比50：1的達標比例要求，在宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)部位，配備足夠的洗手池。配備必要的洗手液、肥皂等，確保學(xué)校洗手設施滿(mǎn)足學(xué)生需要。選擇相對獨立和安全的`場(chǎng)所，設立學(xué)校隔離室，開(kāi)辟專(zhuān)用通道，配齊桌、椅、床鋪及被服等相關(guān)設施，切實(shí)保障校園應急防控之需。

　　4、全面開(kāi)展校園環(huán)境消殺。認真落實(shí)國務(wù)院應對新冠肺炎

　　疫情聯(lián)防聯(lián)控機制關(guān)于中小學(xué)、托幼機構、大專(zhuān)院�！缎鹿诜窝追揽丶夹g(shù)方案》指導意見(jiàn)，扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)前、開(kāi)學(xué)后兩個(gè)關(guān)鍵時(shí)間節點(diǎn)防控工作，進(jìn)行全面徹底的清潔大掃除和高密度、全覆蓋的消殺，保持校園環(huán)境整潔。保持教室、宿舍圖書(shū)館、餐廳等場(chǎng)所環(huán)境整潔衛生，每天定期消毒并記錄。對門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄等高頻接觸表面，用含氯消毒劑或消毒濕巾進(jìn)行擦拭。學(xué)校各類(lèi)生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所加強通風(fēng)換氣，課間盡量開(kāi)窗通風(fēng)。

　　5、做好錯時(shí)錯峰開(kāi)學(xué)。根據教育部關(guān)于復學(xué)“高三年級省域同步、初三年級同一市域同步”的要求，全市學(xué)校復學(xué)按照高中和初中畢業(yè)年級，高中和初中非畢業(yè)年級，小學(xué)、幼兒園和天門(mén)職業(yè)學(xué)院等三個(gè)批次復學(xué)，每批次間隔一周。學(xué)校開(kāi)學(xué)前，校外培訓機構一律不得開(kāi)展線(xiàn)下培訓。

　　6、嚴格開(kāi)展師生體溫檢測。嚴把校門(mén)口體溫檢測第一關(guān)，堅決杜絕發(fā)熱人員進(jìn)入校園。加強對學(xué)生及教職員工的班級晨午檢和宿舍晚檢，每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況。如發(fā)現師生出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀，及時(shí)送診。

　　7、加強重點(diǎn)人員管控。加強對學(xué)校食堂、宿舍等重點(diǎn)場(chǎng)所工作人員的管理，從業(yè)人員必須提供健康證明，并做好信息登記和健康考勤。對體溫異常者，必須立即停止其工作。

　　8、規范學(xué)生進(jìn)餐管理。食堂餐(飲)具應當一人一具一用一消毒，避免交叉使用。采取分年級、分時(shí)段進(jìn)餐或送餐制，減少學(xué)生聚集和流動(dòng)。

　　9、加強防控知識宣傳教育。培養學(xué)生良好衛生習慣，咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻，正確掌握洗手方法，做到勤洗手。倡導師生在全校范圍內佩戴口罩。嚴格限制班級與班級之間、宿舍與宿舍之間人員流動(dòng)，嚴禁串門(mén)、串班走動(dòng)。停止開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式、各種文娛活動(dòng)或比賽等大型集會(huì )。圖書(shū)室、閱覽室等功能館室暫不開(kāi)放。

　　10、適當調整教學(xué)計劃。做好假期在線(xiàn)教學(xué)與學(xué)校教學(xué)的有效銜接，適當調整雙休假、節假日和暑期放假時(shí)間，合理調整教學(xué)時(shí)間和教學(xué)計劃。

　　11、加強學(xué)生心理疏導和干預。加強家校聯(lián)系，深入做好復學(xué)前學(xué)生和家長(cháng)心理咨詢(xún)、疏導，消除疑慮和恐慌心理。加強對家庭困難學(xué)生、留守兒童和有親人患病的學(xué)生的關(guān)愛(ài)。通過(guò)微信公眾號、QQ群和微信群等有效載體，普及科學(xué)防控知識，大力宣傳當前防控取得的成果，提高認識，增強信心，確保學(xué)生以良好心態(tài)順利返校。

　　三、工作保障

　　(一)提高思想認識。各地各校要把疫情防控和復學(xué)作為當前首要的工作任務(wù)，從保障師生健康和維護社會(huì )穩定的高度，充分認識學(xué)校防控工作的重要性和必要性。領(lǐng)導班子要靠前指揮，統籌謀劃好本地本校復學(xué)工作，細化校園防控舉措，切實(shí)保障師生身體健康。

　　(二)加強指導督導。市教育局采取黨組成員包片、機關(guān)干部掛點(diǎn)和責任區督學(xué)的方式，成立督導工作專(zhuān)班，對各地各校疫情防控和學(xué)校復學(xué)準備工作進(jìn)行督查指導，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)通報，督促整改。

　　(三)嚴肅追責問(wèn)責。凡在工作中出現瀆職失職，造成工作失誤，導致疫情反彈或者蔓延的，將依法對責任單位和責任人嚴肅追責問(wèn)責。

　　學(xué)校疫情復課方案 篇13

　　為保障每位師生、家長(cháng)遠離疫情，健康平安，根據國家、省、市、區關(guān)于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的要求，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《突發(fā)公共衛生事件應急條例》，現制定《實(shí)驗小學(xué)xxxx年新型冠狀病毒肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)方案》。

　　健全組織領(lǐng)導體系

　　疫情處置工作領(lǐng)導小組要落實(shí)屬地管理要求，加強領(lǐng)導和指導，完善學(xué)校、衛生健康部門(mén)和社會(huì )聯(lián)防聯(lián)控機制，筑牢學(xué)校疫情防線(xiàn)。加強宣傳教育，普及疫情防控知識，關(guān)注輿情動(dòng)向，回應社會(huì )關(guān)切，匯聚共同抗擊疫情的強大力量。學(xué)校自覺(jué)服從當地疫情防控領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導、統一指揮、統一調度；成立疫情處置工作領(lǐng)導小組，明確職責分工，做好益民實(shí)驗小學(xué)疫情防控處置領(lǐng)導工作。

　　組長(cháng)：xxx

　　副組長(cháng)：xxx

　　成員：xxx

　　具體責任分工：

　　xxx：負責疫情防控的全面工作。

　　小班：xxxx，小班教師學(xué)生疫情上報工作，開(kāi)學(xué)工作方案、日常防控方案、應急預案、輿情應對預案等等。

　　中班：xxxx，中班教師、學(xué)生、伙房人員疫情上報工作，學(xué)生餐廳就餐預案、外來(lái)人員出入工作方案等

　　大班：xxxx，大班教師學(xué)生疫情上報工作，學(xué)校物資儲備工作方案，防疫的物資購買(mǎi)工作。

　　領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在園長(cháng)室，xxx同事兼任辦公室主任。辦公室根據領(lǐng)導小組安排，開(kāi)展好陽(yáng)光實(shí)驗幼兒園疫情防控處置的具體工作，重點(diǎn)落實(shí)疫情防控學(xué)生入校體溫檢測、樓內外消毒管理、疫情常規管理和突發(fā)事件處理工作、疫情防控及上報工作。

　　一、開(kāi)學(xué)前預備工作，精準摸排師生健康狀況。

　　開(kāi)學(xué)前，各位教干對分包班級（小班xxxx，中班xxxx對所有教職員工和學(xué)生的'健康信息再次進(jìn)行全面摸排，摸清每個(gè)人的假期去向及身體健康狀況，精確建立健康臺賬，禁止有發(fā)熱、干咳等癥狀和未過(guò)隔離期的師生返校，堅決阻斷傳染病源向校園輸入的渠道。

　　二、加強培訓力度，提高防控條件保障。

　　開(kāi)學(xué)前，學(xué)校對全體教職員工發(fā)放開(kāi)學(xué)流程：

　�。�1）全面排查：精準掌握每一名師生員工返校前14天的可疑接觸經(jīng)歷、旅居經(jīng)歷和身體健康狀況，特別關(guān)注假期是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區、是否接觸過(guò)疫情防控高危人員等。對排查的重點(diǎn)人員，要一人一策確定返校方案。

　�。�2）班主任摸排學(xué)生具體健康情況表格形式。副園長(cháng)匯總上報園長(cháng)。

　�。�3）學(xué)生在家測量體溫（早晚各一次）

　�。�4）校門(mén)口師生測量體溫——

　�。�5）班級內登記學(xué)生體溫、教師年級組登記體溫——

　�。�6）每人每天在校測量2次（早上、中午、教師學(xué)生晚上回家自己測量1次），每個(gè)班級1個(gè)記錄本，并做好體溫測量登記。

　　研究學(xué)校疫情防控物資和經(jīng)費，提前儲備日常防控和應急處置必需物資。（保障部xxxx）

　　開(kāi)展全員疫情知識和防控技能培訓，學(xué)校制定應急預案并組織模擬演練。落實(shí)消毒防疫措施，對學(xué)校各個(gè)功能室、教室、餐廳、活動(dòng)場(chǎng)所等進(jìn)行清潔消毒，不留死角。

　　三、把好返學(xué)入校關(guān)口。

　　學(xué)校設置專(zhuān)門(mén)入學(xué)通道，配備體溫檢測儀器，設置體溫測試點(diǎn)，對師生員工逐一檢測體溫，對存在體溫異常等癥狀的學(xué)生一律勸返，依據規定及時(shí)向衛生健康和教育主管部門(mén)報告，嚴禁帶病入校。

　　四、強化學(xué)校人員管控，抓好日常管理服務(wù)。

　　學(xué)校要嚴格控制校內人員學(xué)生的聚集活動(dòng)，針對可能出現聚集的重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)時(shí)段提前做好預案，及時(shí)采取防范措施。

　　對校園實(shí)行封閉式管理，減少出入口，校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校門(mén)；嚴格落實(shí)校內人員出入登記（審批）、身份核驗和體溫檢測等制度，對不服從管理的一律嚴肅處理。

　　全面做好校園環(huán)境清潔衛生，按要求對各類(lèi)場(chǎng)所和重點(diǎn)部位進(jìn)行消毒；對圖書(shū)館、體育館、餐廳、課間活動(dòng)等實(shí)施人流量限制；加強校內食堂和學(xué)生配餐管理，嚴格執行食品安全操作規范，實(shí)行分時(shí)、分散就餐。

　　五、做好應急處置工作。

　　學(xué)校細化完善疫情應急方案，做好師生晨午檢、缺勤登記追蹤等工作，對出現發(fā)熱、干咳等癥狀的，立即送當地定點(diǎn)醫療機構發(fā)熱門(mén)診就診；一旦確定為疑似病例，第一時(shí)間上報情況，協(xié)助開(kāi)展流行病學(xué)調查并做好有關(guān)工作，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

　　六、統籌做好教學(xué)安排

　　適當調整教學(xué)計劃安排，保障春季學(xué)期教學(xué)時(shí)間，確保完成教學(xué)任務(wù)。對身處疫區不能返校和被隔離觀(guān)察的學(xué)生，提供必要的學(xué)習支持。

　　七、分層追責保障

　　責任到崗，任務(wù)到人，嚴格落實(shí)疫情日報告、零報告制度。加強情況調度和督導檢查，層層壓緊壓實(shí)學(xué)校疫情防控工作責任，對落實(shí)疫情防控要求不力的嚴肅追責問(wèn)責，依法依規作出處理。

　　學(xué)校疫情復課方案 篇14

　　按照《XXX省202X年秋季學(xué)期學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案》要求，為切實(shí)做好我校秋季學(xué)期學(xué)生返校期間的疫情防控工作，制定本應急處置預案。

　　一、返校當天應急處置

　�。ㄒ唬┲笇�學(xué)生返校當天做好途中防護

　　各教學(xué)單位準確掌握學(xué)生返校途中的'防護安全措施，要求學(xué)生做到以下幾點(diǎn)：

　　1、返校途中隨身攜帶足量并全程佩戴一次性醫用口罩，做好手部清潔，不在人群聚集場(chǎng)所停留、逗留。

　　2、在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門(mén)把手、電梯按鈕等公共設施，接觸后要及時(shí)做好清潔處理。

　　3、如返校途中身體出現發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應當及時(shí)就近就醫，如在飛機、火車(chē)等公共交通工具上，應當主動(dòng)配合乘務(wù)等工作人員進(jìn)行健康監測、防疫管理等措施，并及時(shí)將有關(guān)情況報告學(xué)校。

　　4、盡量避開(kāi)疫情中高風(fēng)險地區。要求學(xué)生盡可能點(diǎn)對點(diǎn)返校，并提前向輔導員、班主任報告行程路線(xiàn)和預計抵達時(shí)間，私家車(chē)輛抵達學(xué)校門(mén)口要即停即走，嚴禁私家車(chē)和家長(cháng)進(jìn)入校園。

　�。ǘ�）進(jìn)入校門(mén)前進(jìn)行體溫檢測

　　1、所有返校學(xué)生必須出示健康碼并進(jìn)行體溫檢測，各二級學(xué)院(系、部)安排輔導員、班主任組織指導本班返校學(xué)生進(jìn)行體溫檢測；安排一名工作人員負責按照《返校學(xué)生信息登記表》核實(shí)有關(guān)信息簽字。

　　2、針對體溫異常學(xué)生（體溫≥37℃）進(jìn)行體溫復檢，由現場(chǎng)醫療處置組負責，成員包括：國有資產(chǎn)與后勤管理處副處長(cháng)韓擁軍、醫療保健中心主任肖忠輝和兩名學(xué)校醫務(wù)人員，具體工作安排如下：

　　韓擁軍作為現場(chǎng)醫療處置組負責人，專(zhuān)門(mén)負責組織協(xié)調對接各教學(xué)單位。

　　肖忠輝負責聯(lián)系學(xué)校定點(diǎn)醫院（安次區人民醫院），并協(xié)助現場(chǎng)醫療處置組負責人處理應急突發(fā)事件。

　　現場(chǎng)醫療處置組安排一名醫務(wù)人員，專(zhuān)門(mén)負責對體溫異常返校學(xué)生（體溫≥37.3℃）進(jìn)行體溫復檢。

　　現場(chǎng)醫療處置組安排一名醫務(wù)人員，專(zhuān)門(mén)負責在《返校學(xué)生信息登記表（復檢表）》上如實(shí)填寫(xiě)信息。

　�。ㄈ�）其它安排

　　1、開(kāi)學(xué)當天體溫檢測點(diǎn)各教學(xué)單位工作人員及醫療處置組成員個(gè)人防護物品由學(xué)校統一配置。

　　2、現場(chǎng)配備專(zhuān)用車(chē)輛隨時(shí)協(xié)助處置突發(fā)情況。

　　3、《返校學(xué)生信息登記表》由教學(xué)單位各自存檔。

　　二、學(xué)生在校期間應急處置

　　在校生實(shí)行封閉管理，嚴禁學(xué)生私自進(jìn)出學(xué)校，學(xué)校日常醫療處置工作由校醫療保健中心負責，同時(shí)安排一名應急帶班人和至少一名醫務(wù)人員，實(shí)行24小時(shí)在崗值班，學(xué)校同時(shí)配備車(chē)輛隨時(shí)協(xié)助處置突發(fā)事件。

　　在校生一旦發(fā)現身體不適（不僅限新冠肺炎疑似癥狀），第一時(shí)間告知所在教學(xué)單位負責人，同時(shí)馬上到學(xué)校醫療保健中心門(mén)診就醫，就診學(xué)生如出現發(fā)熱、干咳、全身乏力、呼吸困難等疑似新冠肺炎癥狀，門(mén)診值班醫務(wù)人員第一時(shí)間報告學(xué)校應急帶班人，應急帶班人告知所在教學(xué)單位負責人，同時(shí)上報學(xué)校防控辦，并及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫院。相關(guān)教學(xué)單位負責人安排陪同就診老師，同時(shí)立即調查密切接觸人員。定點(diǎn)醫院負責進(jìn)一步醫療診斷，應急帶班人負責記錄情況，跟蹤匯報后續情況。對密切接觸人員第一時(shí)間采取隔離措施，送至學(xué)校隔離場(chǎng)所（男生送往交流中心A座，女生送往11號公寓樓）。

　　三、隔離區應急處置

　　隔離區內一旦發(fā)現學(xué)生身體不適（不僅限新冠肺炎疑似癥狀），第一時(shí)間聯(lián)系應急帶班人，應急帶班人告知所在教學(xué)單位負責人，同時(shí)上報學(xué)校防控辦，并及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫院。相關(guān)教學(xué)單位負責人安排陪同就診老師，同時(shí)立即調查密切接觸人員。定點(diǎn)醫院負責進(jìn)一步醫療診斷，應急帶班人負責記錄情況，跟蹤匯報后續情況。

　　四、固安校區由經(jīng)管學(xué)院根據實(shí)際情況，參照本預案，制定相應的應急處置預案。

　　學(xué)校疫情復課方案 篇15

　　為確保xxxx年x季開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行，xx市xx區教體局堅持統籌兼顧，牢牢抓住“控源頭、嚴規范、管過(guò)程、壓責任、保質(zhì)量”五個(gè)重點(diǎn)，切實(shí)抓好學(xué)校安全管理，有效防控新冠肺炎疫情，落實(shí)落細各項措施，確保師生生命安全和身體健康。

　　一、加強疫情防控宣傳教育，提前謀劃部署抓落實(shí)

　　暑假期間，xx區教體局根據上級文件精神，制定下發(fā)了《關(guān)于落實(shí)疫情防控有關(guān)要求的通知》，明確要求當前疫情防控形勢下的要求，要求教體系統廣大干部職工自覺(jué)遵守疫情防控要求，做好自我防護；起草了《xx區教育體育局關(guān)于疫情防控致全區教職員工和家長(cháng)的一封信》在“xx教體公眾號”上發(fā)布；各學(xué)校、幼兒園科學(xué)制定了x季開(kāi)學(xué)防控疫情防控工作方案，健全完善了疫情防控應急預案，從學(xué)生進(jìn)校園體溫檢測，到教學(xué)樓、校園消毒、衛生保潔、防疫物資儲備發(fā)放等諸多方面，都認真細致地進(jìn)行了安排部署，確保開(kāi)學(xué)期間的疫情防控工作平穩有序。

　　二、落實(shí)師生健康監測，構筑群體免疫屏障

　　嚴格執行健康證明查驗制度，要求所有師生在開(kāi)學(xué)時(shí)均要上交《xx區20xx年暑假師生身體健康狀況登記表》，便于學(xué)校掌握師生14天內健康狀況和外出情況。建立中小學(xué)(幼兒園)疫情防控工作排查臺賬，通過(guò)學(xué)校群、教師群、家長(cháng)群等線(xiàn)上平臺，及時(shí)掌握師生外出去向和身體狀況，重點(diǎn)對省外返漢師生進(jìn)行全面的精準排查，要求返漢人員提前14天居家觀(guān)察和健康監測，并提交《體溫監測表和健康承諾書(shū)》。按照“知情自愿、應接盡接”要求，持續推進(jìn)18歲以上師生員工接種進(jìn)度，穩妥、有序推進(jìn)12-17歲學(xué)生疫苗接種工作，動(dòng)員班級和家長(cháng)，通過(guò)宣傳告知，積極鼓勵進(jìn)行疫苗接種。在開(kāi)學(xué)前，對學(xué)校食堂工作人員、保安、保潔、宿管等臨聘人員進(jìn)行了核酸檢測，檢測結果合格后方能上崗。

　　三、強化校內措施保障，嚴格進(jìn)行防控督查

　　要求各學(xué)校在開(kāi)學(xué)后將繼續實(shí)行校園封閉式管理，嚴格門(mén)禁制度，嚴控進(jìn)校人員，進(jìn)行實(shí)名登記、掃健康碼和體溫檢測，對出入學(xué)校的車(chē)輛做好檢查、登記和消殺。堅持做好晨午晚檢、師生因病缺勤登記與報告、復課證明等日常防控工作。

　　四、狠抓環(huán)境衛生整治，做足疫情防控物質(zhì)保障

　　繼續做好防控物資儲備和公共區域、封閉場(chǎng)所的`通風(fēng)消毒，持續開(kāi)展校園及周邊衛生大整治。各學(xué)校采用“地毯式”的消殺方式，進(jìn)行了“無(wú)死角”的消毒作業(yè)。消殺范圍覆蓋教學(xué)樓每一個(gè)場(chǎng)所。同時(shí)，消殺工作人員對師生需要使用的物品、可能觸碰的區域逐一實(shí)施了消毒殺菌，并對會(huì )議室、閱覽室、樓道、樓梯扶手、洗手池等重點(diǎn)區域實(shí)施了密集反復消毒。目前，我區各學(xué)校幼兒園共安裝智能測溫通道32個(gè)，架設便攜式測溫儀36個(gè)，儲備口罩37萬(wàn)個(gè)、額溫槍2200個(gè)、各類(lèi)消毒液21258.4升。

　　學(xué)校疫情復課方案 篇16

　　為扎實(shí)做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全，根據市教體局指示要求，特制定以下方案。

　　一、目標任務(wù)

　　普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護意識和能力；

　　完善疫情信息監測報告網(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療；

　　建立快速反應機制，及時(shí)采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實(shí)現“零病例”、“零感染”目標。

　　二、組織領(lǐng)導

　�。ㄒ唬┤藛T組成組長(cháng)：xx副組長(cháng)：xx成員：xx

　�。ǘ�）主要職責

　　1.建立幼兒園、班級、老師、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)收集和報送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。

　　2.細化領(lǐng)導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，制定班級詳細預案，做好長(cháng)期應對準備；

　　3.貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情防控期間開(kāi)園工作要求，做好20xx年秋季開(kāi)園準備工作，保障開(kāi)園后正常的教育教學(xué)秩序；

　　4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應急預案、開(kāi)園工作方案；

　　疫情報告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度，復學(xué)證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛生檢查通報制度，防疫消毒制度，疫情防護健康教育制度。

　　5.認真做好開(kāi)園前全園師生疫情情況統計和開(kāi)園后師生的疫情監控和日常檢查；

　　6.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量?jì)x或手持式測溫儀、洗滌用品、口罩等物資，做好開(kāi)園前校園清潔衛生、全面消毒等工作；

　　7.開(kāi)展校園隱患排查，實(shí)現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區；

　　8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。

　　三、具體工作安排

　�。ㄒ唬╅_(kāi)園前的`準備工作

　　1.加強師生教育引導工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺、手機短信、班級家長(cháng)微信群等多種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長(cháng)提高自覺(jué)防控意識和能力，做好個(gè)人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì )，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開(kāi)學(xué)前要根據上級主管部門(mén)要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。

　　2.提前告知具體開(kāi)園時(shí)間。正式開(kāi)園前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話(huà)等方式就延遲開(kāi)園具體時(shí)間（待上級教育主管部門(mén)確定后另行通知），通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長(cháng)提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。

　　3.認真落實(shí)“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日報告、零報告”制度，班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況；

　　要求幼兒家長(cháng)必須堅持日報告制度，沒(méi)有異常的可以不報，如有異常必須及時(shí)報告；

　　各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

　　4.做好師生行蹤和健康監測。準確了解和掌握師生假期動(dòng)向，在確定開(kāi)園日期前三日內，通知幼兒家長(cháng)填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點(diǎn)疫區參加活動(dòng)、探訪(fǎng)親友，是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長(cháng)，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區后，居家或在指定場(chǎng)所醫學(xué)觀(guān)察14天。

　　5.準備好應急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛生保健室附近設置相對獨立的觀(guān)察室，用以暫時(shí)留觀(guān)身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

　　6.做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門(mén)指導下，按照消毒操作規范，對教室、運動(dòng)場(chǎng)、衛生間等公共區域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛生達標、不留死角。開(kāi)學(xué)前應按規范配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學(xué)會(huì )正確洗手方法。

　　7.做好開(kāi)園后后勤保障準備。做好飲用水的安全監管，提前開(kāi)展安全操作培訓，重點(diǎn)對座椅、等物體表面進(jìn)行消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。

　　8.嚴密組織安全隱患排查。

　　9.認真做好教學(xué)準備工作。制定好班級課表、檢查教材及教師用書(shū)準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開(kāi)園。

　　學(xué)校疫情復課方案 篇17

　　結合目前國家冠狀病毒疫情的實(shí)際情況，依據區教委下發(fā)的《XX區新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求，為切實(shí)做好新型冠狀病毒的有效預防工作，我園干部教師遵守紀律、堅守崗位、忠實(shí)履職；特制訂《XX幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》。

　　一、指導思想

　　按照國家、市、區、區教委的統一部署，堅持統一領(lǐng)導，全體人員相互配合；科學(xué)防控，快速應對；預防為主，防治結合；群防群控，分級負責；加強宣教，全員參與，堅決執行各項要求，切實(shí)維護本園教職工的身體健康和生命安全。

　　二、工作目標

　　全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作，采取及時(shí)、有效的防控措施，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，控制疫情在園所傳播和蔓延，保障幼兒、教職員工身體健康和生命安全，維護社會(huì )穩定。

　　三、工作組織

　　(一)疫情防控園所工作領(lǐng)導小組

　　1.領(lǐng)導小組成員及職責

　　組長(cháng)：幼兒園園長(cháng)

　　職責：全面指揮、領(lǐng)導、統籌疫情防控過(guò)程中幼兒園各項體工作的安排，傳達上級要求，及時(shí)采取應急措施。

　　副組長(cháng)：幼兒園副園長(cháng)

　　職責：負責疫情工作中相關(guān)數據的調查、統計、核實(shí)、準確上報等工作。物資的配給工作。

　　副組長(cháng)：幼兒園副園長(cháng)

　　職責：

　　(1)負責疫情的`防控工作等各類(lèi)預案的撰寫(xiě)及梳理。(如有疫情發(fā)生：做好跟蹤式了解疫情情況、補充性報告。)

　　(2)日常管理：督促相關(guān)人員嚴格執行各項要求，做好出入登記及消毒工作。

　　組員：

　　保教主任：

　　職責：幼兒延遲開(kāi)園的教育教學(xué)推進(jìn)工作

　　保教主任：

　　職責：建立防控期間的教職工信息臺賬，進(jìn)行教職工情況追訪(fǎng)、登記工作

　　科研負責：

　　職責：

　　(1)建立防控期間的幼兒信息臺賬，進(jìn)行出京幼兒情況追訪(fǎng)、登記工作。

　　(2)做好全園幼兒身體狀況統計追訪(fǎng)、登記工作。

　　保健醫：

　　職責：做好疫情防控消毒工作。

　　會(huì )計：

　　職責：負責消毒工具、物品的資金配給工作。

　　庫管：

　　職責：必要消毒設備、工具、物品的及時(shí)購買(mǎi)及配備。

　　班組長(cháng)： XX (各班級班長(cháng))

　　職責：

　　(1)負責本組教師、幼兒外出人員的追訪(fǎng)、登記及后期體溫檢測工作。

　　(2)各項信息的準確報送工作。

　　后勤組長(cháng)：

　　職責：負責本小組人員的追訪(fǎng)、登記及各項信息報送及接收、傳達、帶領(lǐng)執行。

　　四、具體工作措施

　　高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作，實(shí)行園長(cháng)負責制。成立相應的領(lǐng)導小組，制定工作方案。明確職責任務(wù)，全面落實(shí)防控措施。全力做好新型冠狀病毒疫情的預防和救治工作。

　　園所：

　　1.成立相應工作小組，制定“新型冠狀病毒防控”、“延遲開(kāi)學(xué)”、“防風(fēng)險”、“特需兒童管理”等多項工作預案，做好事先籌劃、過(guò)程清晰。

　　2.全面啟動(dòng)“零報告”和“雙報告”制度，明確職責任務(wù)，全面落實(shí)防控措施。保障各項數據準確統計、及時(shí)上報。

　　3.針對疫情防控工作開(kāi)展，明確責任人，將各層級教職工分成小組，形成組內監管下信息的統計、追查，確保上報信息、教職工臺賬信息的真實(shí)有效。

　　4.及時(shí)傳達各項要求，督促教職工關(guān)注身體健康、科學(xué)防控。

　　5.依據區教委防控辦的.防護辦法指導教師、家長(cháng)做好日常防控工作。

　　6.發(fā)生特殊情況立即匯報、

　　7.做好門(mén)衛管理，對于安保人員進(jìn)行疫情接待培訓。將上級防止疫情文件下發(fā)并解讀，監督保安認真執行。形成空港一幼疫情防控階段的來(lái)人登記制度，嚴格執行出入、園門(mén)管理登記、檢驗流程工作。不輕易接待來(lái)訪(fǎng)人員等。對來(lái)園人員進(jìn)行測量體溫、登記，發(fā)現疫情及時(shí)上報園領(lǐng)導。指導保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門(mén)把手等。

　　8.疫情期間保證幼兒園信息公開(kāi)透明。

　　9.做好疫情防控期間防護物資的使用。

　　保安：

　　1.嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入園所。

　　2.本園教職工入園需按程序進(jìn)行體溫測量、登記工作，并在測試前確保自身已做好安全防護。

　　3.自身外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所時(shí)要采取必要的防護措施。

　　4.做好每日相關(guān)負責區域的衛生及消毒工作并做好記錄。

　　伙房人員：

　　1.做好食堂的衛生消毒工作。

　　2.做好餐具的消毒工作。

　　3.做好食品的衛生保障工作。

　　4.嚴格按帶量進(jìn)行制作，確�；锸碃I(yíng)養均衡。

　　值班人員：

　　1.做好每日工作的`梳理工作。

　　2.根據上級要求隨時(shí)完善疫情防控的上報追訪(fǎng)資料。

　　3.關(guān)注幼兒、教職工的實(shí)際情況。

　　4.發(fā)現問(wèn)題及時(shí)有針對性進(jìn)行處理及解決。

　　5.發(fā)現疫情及時(shí)隔離及做好善后工作。

　　學(xué)校疫情復課方案 篇18

　　為安全有序推進(jìn)常態(tài)化疫情防控形勢下幼兒園、校外培訓機構開(kāi)學(xué)復課，統籌做好常態(tài)化疫情防控工作，切實(shí)保障全縣幼兒園、校外培訓機構正常的教育教學(xué)秩序，守護師生身體健康和生命安全，根據市教育局開(kāi)學(xué)復課的有關(guān)精神，結合我縣實(shí)際，特制訂本方案。

　　一、總體要求

　　堅持疫情防控常態(tài)化屬地管理機制不變，嚴格落實(shí)“防控條件不具備不開(kāi)學(xué)、安全得不到保障不開(kāi)學(xué)”的總體要求，審慎穩妥安全有序推進(jìn)幼兒園開(kāi)園復學(xué)、校外機構線(xiàn)下課程，確保場(chǎng)所安全和師生生命安全、身體健康。

　　二、適用范圍

　　縣域內經(jīng)教育行政部門(mén)審批、在民政部門(mén)或市場(chǎng)監管部門(mén)登記，或整改合格的幼兒園、校外培訓機構，完成開(kāi)學(xué)前準備工作后，經(jīng)屬地相關(guān)部門(mén)評估合格后開(kāi)學(xué)復課。

　　三、工作程序

　　堅持“自查自評、檢查評估、遞交材料、公開(kāi)承諾”的“四步”工作程序，做到“準備到位一家、驗收合格一家、同意開(kāi)學(xué)一家”，穩妥有序復課。

　　1、自查自評。幼兒園、校外培訓機構根據常態(tài)化疫情防控工作要求，對照《xx市學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作指南》，參照《xxxx年農安縣春季開(kāi)學(xué)疫情防控及食品安全自查表》，逐項自查自評自改，積極做好開(kāi)學(xué)復課準備。

　　2、檢查評估。按照疫情防控常態(tài)化屬地管理機制，向屬地衛生防疫部門(mén)（疫情防控）、市場(chǎng)監督（食品安全）、派出所等部門(mén)申請驗收，并出具疫情防控指導檢查意見(jiàn)。

　　3、遞交材料。舉辦者向縣教育局遞交書(shū)面開(kāi)學(xué)復課申請，并提供屬地各部門(mén)檢查意見(jiàn)、演練準備視頻等資料，教育局存檔備查。

　　4、公開(kāi)承諾。經(jīng)批準開(kāi)學(xué)復課的幼兒園、校外培訓機構應在經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所顯著(zhù)位置公示防控責任承諾書(shū)。

　　對經(jīng)過(guò)檢查評估合格的幼兒園、校外培訓機構，報縣教育局備案，并通過(guò)致家長(cháng)一封信等方式向社會(huì )公布開(kāi)學(xué)復課名單，不符合常態(tài)化疫情防控工作要求的幼兒園、校外培訓機構不得開(kāi)學(xué)復課。

　　四、工作措施

　　根據《關(guān)于做好xxxx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)準備工作的提示》《關(guān)于校外培訓機構恢復線(xiàn)下教學(xué)的通知》，嚴格執行屬地疫情防控要求，細化工作流程，制定相關(guān)管理制度，做好開(kāi)學(xué)前準備。經(jīng)屬地衛健、市場(chǎng)監督、派出所等部門(mén)聯(lián)合審定備案后，按規、有序開(kāi)學(xué)，確保師生安全。

　�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前

　　1、組織保障

　�、俾鋵�(shí)主體責任。校長(cháng)（園長(cháng)）為舉辦單位疫情防控第一責任人，全面負責本單位防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。細化各項防控措施，制度明確，責任到人，組織教職工進(jìn)行培訓、演練操作。

　�、诮�立完善疫情防控聯(lián)合工作機制。幼兒園、校外培訓機構應加強與屬地衛生健康部門(mén)、疾控部門(mén)、就近定點(diǎn)醫療機構等有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。

　�、壑贫ǚ揽仡A案。幼兒園、校外培訓機構圍繞關(guān)鍵環(huán)節和重點(diǎn)措施，制定專(zhuān)門(mén)的防控工作方案、應急處置預案和防控相關(guān)工作流程和制度。

　　2、人員健康管控

　�、俳】当O測管理

　　建立師生員工健康監測備案制度，復課前14天健康狀況良好且無(wú)中高風(fēng)險區旅居史、接觸史的人員方可復課。復課后要做好師生員工每日健康監測，居家測溫異常應主動(dòng)報告，不得帶病上班、上課。

　�、谌粘；顒�(dòng)管理

　　非必要，員工不參加外出旅行、培訓、會(huì )議等活動(dòng)，主動(dòng)遠離人員密集場(chǎng)所，養成良好的個(gè)人衛生習慣；嚴格遵照國務(wù)院應對新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制印發(fā)的《公眾科學(xué)戴口罩指引(修訂版)》和國家衛健委、教育部印發(fā)的《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(修訂版)》和《托幼機構新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(修訂版)》有關(guān)要求，科學(xué)規范佩戴口罩。

　�、廴藛T進(jìn)出管理

　　幼兒園、培訓場(chǎng)所實(shí)施相對封閉管理，進(jìn)入學(xué)校的所有人員嚴格執行健康篩查制度，逐一掃碼、測溫、登記，符合體溫要求，同時(shí)無(wú)咳嗽、氣促等疑似癥狀方可進(jìn)入。對拒絕接受體溫測量、體溫異�；蛴锌人缘纫伤瓢Y狀者，不得進(jìn)入。

　　3、場(chǎng)所管理

　�、偻�風(fēng)管理。首選自然通風(fēng)，定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)換氣（每天3次以上，每次不少于30分鐘），天氣暖和且空氣質(zhì)量較好的情況下，建議一直保持通風(fēng)狀態(tài)�？照{使用，嚴格按照國務(wù)院應對新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制印發(fā)的《夏季空調運行管理與使用指引》執行。

　�、谙�毒管理。復課前，對所有場(chǎng)所及設施設備，特別是教室、辦公室、衛生間、食堂、宿舍、電梯等重點(diǎn)場(chǎng)所，在屬地疾控人員指導下進(jìn)行全面清潔和消毒。

　�、埏嬍彻芾�。提供膳食服務(wù)的，如采取外訂餐方式的`要選擇具有集體配送資質(zhì)的供餐企業(yè)；自建食堂的應取得食品經(jīng)營(yíng)許可證，符合《食品安全法》《餐飲服務(wù)食品安全操作規范》等相關(guān)法律法規要求，要采取預約用餐、錯峰用餐等方式避免集中就餐。

　�、芨綦x室管理。幼兒園、校外培訓機構應設置隔離室。隔離室須具有足夠的空間且相對獨立，遠離教室、食堂及人員易到達的場(chǎng)所，采光、通風(fēng)良好，消毒設施齊全，推薦配備單獨使用的衛生間和洗手設施，設立提醒標識，避免其他人員誤入。

　　4、防控物資儲備

　　復課前，要依據實(shí)際，提前儲備足夠的體溫檢測設備、洗手液、消毒藥品和器具、口罩、一次性手套、隔離防護服等疫情防控物資，并配足符合條件的洗手設施，有條件的可安裝熱像式篩檢儀，避免因體溫檢測慢而引發(fā)人員聚集。

　�。ǘ�）開(kāi)學(xué)后

　　1、嚴格執行復課時(shí)間。嚴格按照教育部門(mén)批準的復課時(shí)間有序復課；沒(méi)有完成“家長(cháng)自愿、自查自評、書(shū)面申請、檢查評估、公開(kāi)承諾”工作程序的幼兒園、校外培訓機構不得擅自復課。復課時(shí)間明確后，要通過(guò)“告家長(cháng)書(shū)”等方式告知學(xué)生和家長(cháng)復課時(shí)間以及復課后應注意的事項，確保平穩有序復課。

　　2、實(shí)施“封閉式”管理。幼兒園、校外培訓機構要全面落實(shí)場(chǎng)所“封閉式”管理制度，嚴控人員進(jìn)出，除員工、學(xué)員外，禁止其他人員進(jìn)入學(xué)校。所有進(jìn)出學(xué)校人員（含保安、保潔等）均須落實(shí)“身份核實(shí)→家庭測溫登記卡（入校）→掃碼或亮碼+測溫→登記→放行”等工作流程，未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合條件的學(xué)生，應予以勸返。相關(guān)人員須佩戴口罩，并嚴格測量體溫�？爝f、外賣(mài)實(shí)行無(wú)接觸配送，一律不得進(jìn)入校內。

　　3、實(shí)施錯時(shí)錯峰上下學(xué)。校外培訓機構要按學(xué)生人數，錯時(shí)錯峰安排培訓場(chǎng)次和班級人數；幼兒園要按班級錯峰錯時(shí)入園、離園，切實(shí)防止出現校門(mén)口交通擁擠和人員聚集等情況。

　　4、嚴格檢查上報管理。堅持早、中、晚“一日三報告”和點(diǎn)名制度，每日掌握教職工和學(xué)生動(dòng)態(tài)、健康情況，加強對教職工和學(xué)生晨午檢工作，實(shí)行“日報告”“零報告”，安排專(zhuān)人每天下午1：30前向教育局報告；做好缺勤、早退、病假記錄，發(fā)現因病缺勤的教職工和學(xué)生及時(shí)進(jìn)行追訪(fǎng)、登記和上報。

　　5、加強消毒通風(fēng)管理。保持教室、活動(dòng)室等場(chǎng)所環(huán)境衛生整潔和設施設備、個(gè)人用品清潔，每日定時(shí)消毒、通風(fēng)并記錄；設立廢棄口罩回收專(zhuān)用桶，垃圾應分類(lèi)收集、日產(chǎn)日清。消毒、通風(fēng)參照《xx市中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作指南》和《新冠肺炎流行期間辦公場(chǎng)所和公共場(chǎng)所空調通風(fēng)系統運行管理指南》。

　　6、規范學(xué)生教育教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)校內廣播、網(wǎng)絡(luò )、張貼宣傳畫(huà)、懸掛條幅等形式，開(kāi)展生命健康、傳染病防控知識宣傳，同時(shí)把防控教育作為開(kāi)學(xué)第一課，向學(xué)生講解防控新冠肺炎知識和要求。幼兒園要以游戲活動(dòng)為基本形式，圍繞幼兒衛生習慣、生活習慣、心理健康教育、公共安全教育等內容，科學(xué)安排一日活動(dòng)，并通過(guò)多種方式持續開(kāi)展以防控傳染病為重點(diǎn)的健康教育，引導師生養成“一米線(xiàn)、勤洗手、戴口罩、用公筷”等衛生習慣和生活方式；校外培訓機構不得違反《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育六科超標超前培訓負面清單（試行）》，不得組織“提前教學(xué)”“超綱教學(xué)”，不得組織開(kāi)展任何形式的考試、比賽、研討等集體活動(dòng)。從嚴控制、審核、組織舉辦各類(lèi)涉及學(xué)生聚集性的活動(dòng)，不組織大型集體活動(dòng)。

　�。ㄈ�）做好應急處置

　　1、入校前

　　教職工或學(xué)生每日入校（園）前如發(fā)現發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、嘔吐、腹瀉等癥狀，應及時(shí)向幼兒園、校外培訓機構報告，并按有關(guān)規定采取居家觀(guān)察或就醫排查等措施；

　　2、在校期間

　　教職工或學(xué)生每日入校前如發(fā)現發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、嘔吐、腹瀉等可疑癥狀，應立即啟動(dòng)應急預案，迅速將該人員帶至隔離區域，做好陪護監測，并第一時(shí)間向當地衛生防疫部門(mén)、教育部門(mén)和轄區鄉鎮政府、街道上報，同時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，按照有關(guān)規定就醫、排查、管控；

　　3、因病隔離期間

　　教職工或學(xué)生因病隔離，幼兒園、校外培訓機構要安排專(zhuān)人與接受隔離的教職工或學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系溝通，掌握其健康狀況。病愈后，要根據衛生健康部門(mén)要求查驗提交返校（園）健康證明材料。

　　五、工作要求

　　1、提高思想認識，強化責任擔當。各幼兒園、校外培訓機構要牢固樹(shù)立“生命至上，健康第一”的理念，深刻認識到疫情時(shí)期確保廣大師生生命健康安全的重要性和艱巨性。進(jìn)一步提高政治站位，提升管控力和執行力，強化“守土有責”的使命擔當，明確責任分工，確保有序平安復課。

　　2、嚴明政治紀律，規范工作程序。要堅決服從上級各項工作要求，嚴禁對疫情防控工作要求打折扣、搞變通，嚴格按照“五步”工作流程，做好開(kāi)學(xué)復課準備工作。對在疫情防控工作中，不按有關(guān)規定執行，導致防治工作有失職行為和重大過(guò)錯，造成疫情擴散的幼兒園、校外培訓機構，要依法追責，嚴肅處理。

　　3、強化督導檢查，建立常態(tài)監管機制。教育行政部門(mén)將會(huì )同公安、衛健、疾控、市場(chǎng)監督等有關(guān)部門(mén)，在復課前后加強對幼兒園、校外培訓機構明查暗訪(fǎng)，重點(diǎn)加強對幼兒園、校外培訓機構疫情防控工作的檢查指導，構筑群防群控抵御疫情的嚴密防線(xiàn)，慎終如始抓好校園傳染病常態(tài)化管理工作。

　　學(xué)校疫情復課方案 篇19

　　為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院、省、市決策部署，做好全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情，保障師生的身體健康安全，保證教育教學(xué)秩序有序進(jìn)行，依據《山東省中小學(xué)校20xx春季學(xué)期開(kāi)學(xué)條件核驗細則》《xx市教育系統突發(fā)公共事件應急預案》《xx市教育系統新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應急預案》《xx市各級各類(lèi)學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保開(kāi)學(xué)安全的工作指南》等有關(guān)規定及上級文件精神，結合學(xué)校工作實(shí)際，制定本方案。

　　一、開(kāi)學(xué)前準備

　　1、有效發(fā)揮學(xué)校疫情防控體系職能。

　　依據《xx一中新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應急預案》所確定的領(lǐng)導機制與信息報告機制，建立學(xué)校、年級、班級、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，確保學(xué)校上下、學(xué)校內外協(xié)調一致，通過(guò)電話(huà)、微信群等不同方式密切溝通，確保責任清晰、信息暢通、反饋到位、落實(shí)到位、不留死角。（負責人：xx）

　　2、落實(shí)好師生假期出行、返xx及健康信息的摸排工作。

　　以“控制傳染源頭、切斷傳播途徑、保障師生安全”為原則，由辦公室、政教處、總務(wù)處等部門(mén)協(xié)同配合，按上級要求，落實(shí)對全校教職員工、在家學(xué)生、在校學(xué)生的出行信息、返xx信息及健康信息的摸排。對有赴湖北及周邊旅行經(jīng)歷的人員，嚴格落實(shí)返xx后的信息上報及14天居家隔離的要求，班主任及導師要對居家隔離同學(xué)加強信息溝通及心理安撫工作。由政教處負責將匯總的信息及時(shí)整理制表，通過(guò)微信、工作郵箱等方式規范上報區防疫、區教體局相關(guān)部門(mén)。（負責人：xx）

　　3、落實(shí)好對師生員工的疫情防控宣傳教育工作。結合上級印發(fā)文件、通知及“學(xué)習強國”“健康中國”“xx市教育局微信號”“李滄區教體局微信號”“xx微信公眾號”等途徑發(fā)布的新冠肺炎疫情的防控系列知識宣講，及時(shí)通過(guò)微信號、工作群、家委會(huì )群、班級學(xué)生群進(jìn)行轉發(fā)宣傳，進(jìn)行居家、出行等方面疫情防控衛生知識、安全知識方面的宣傳教育。（負責人：xx）

　　4、做好疫情防控物資儲備發(fā)放工作。由總務(wù)處統籌負責，依據上級要求，及時(shí)采購并儲備好疫情防控所需消毒用品（醫用酒精、84消毒液等）、洗滌用品（洗手液、衛生皂等）、口罩（醫用口罩等）、紅外體溫測量?jì)x等疫情防控物資，在公共衛生間配置好衛生皂、洗手液，衛生保潔人員要加強對公共衛生間的清理消毒。校園門(mén)口、餐廳門(mén)口等區域要配置適量的廢舊口罩回收垃圾桶。（負責人：xx）

　　5、落實(shí)好校園場(chǎng)所的的通風(fēng)消毒工作。由總務(wù)處統籌負責，組織人員落實(shí)好每天的消毒工作，對學(xué)校教室、食堂、衛生間等公共場(chǎng)所，尤其是門(mén)把手、水龍頭、健身器材、垃圾桶、垃圾回收點(diǎn)等部位，進(jìn)行集中清潔消毒，徹底消除衛生死角，消除細菌、病毒滋生環(huán)境，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛生條件。開(kāi)學(xué)前，要對教室進(jìn)行全面的通風(fēng)消毒，按《開(kāi)學(xué)核驗細則》要求最大距離擺放桌椅，確保開(kāi)學(xué)的環(huán)境安全。（負責人：xx）

　　6、落實(shí)好延期開(kāi)學(xué)期間互聯(lián)網(wǎng)遠程學(xué)習輔導工作。由教導處統籌負責，依據市教育局、區教體局的統一部署與規范要求，協(xié)調各年級、各教研組、各備課組充分利用信息化教育平臺，組織各備課組錄制網(wǎng)絡(luò )課程資源（或網(wǎng)絡(luò )直播），開(kāi)展好網(wǎng)上學(xué)業(yè)輔導，禁止利用周末時(shí)段進(jìn)行直播或集中檢測。依據疫情防控進(jìn)展及時(shí)間安排，及時(shí)將各學(xué)科網(wǎng)上學(xué)業(yè)指導安排傳達給相應的學(xué)生及家長(cháng)，減少因推遲開(kāi)學(xué)造成的部分學(xué)生及家長(cháng)對學(xué)業(yè)的焦慮心理，發(fā)揮好班級或學(xué)科的學(xué)習QQ群、學(xué)習微信群、學(xué)習郵箱的功能，加強在線(xiàn)互動(dòng)學(xué)習與交流，保障好網(wǎng)絡(luò )學(xué)習平臺的效果，加強對學(xué)生學(xué)習疑難的處置。對處于居家隔離狀態(tài)或在湖北未返xx的同學(xué)，班主任與全員導師要更加關(guān)注，指導好居家學(xué)習與生活。（負責人：xx）

　　7、加強在校師生的安全管理。由政教處統籌負責，落實(shí)好在校師生的常規管理，加強疫情防控。取消一切集體性的活動(dòng)，通過(guò)廣播、集中網(wǎng)課學(xué)習等途徑宣講衛生防疫知識，提高防護意識。落實(shí)好分批就餐管理，注意就餐時(shí)間隔坐同向就坐，不要聚集。落實(shí)好每天的早中晚三次體溫檢測制度，入校全員進(jìn)行紅外線(xiàn)體溫儀體溫監測，并建檔記錄，體溫異常者及時(shí)送入臨時(shí)隔離觀(guān)察室，或專(zhuān)車(chē)送達定點(diǎn)醫院進(jìn)行就醫診治。保持好每天對教室的通風(fēng)消毒工作，不留衛生死角。加強因病缺勤病因追查及登記管理，若出現疑似傳染病癥狀（符合國家法定傳染病報告病種），要求值班教師第一時(shí)間向政教處、李鑫副校長(cháng)報告。（負責人：xx）

　　8、落實(shí)好開(kāi)學(xué)前健康信息摸排工作。在省市確定開(kāi)學(xué)日期后，要全面核查落實(shí)師生開(kāi)學(xué)前14天以來(lái)的動(dòng)向，填寫(xiě)《xx一中師生健康信息申報表》，核認：是否有赴重點(diǎn)疫區活動(dòng)情況？是否存在近距離接觸過(guò)確診或疑似癥狀患者情況？身體是否存在異常情況？建立班級學(xué)生、年級教師的摸排管理臺賬。凡是有出市返xx情況的，均需居家觀(guān)察隔離靜休，確保開(kāi)學(xué)前已滿(mǎn)2周，排除感染隱患后方可經(jīng)審核后返校。開(kāi)學(xué)前，要進(jìn)行返校開(kāi)學(xué)后各環(huán)節的應急疏散演練，做好充分的開(kāi)學(xué)準備。返校時(shí)，要在學(xué)校南小樓二樓設立臨時(shí)隔離觀(guān)察室，開(kāi)展師生體溫及癥狀檢測。若出現相關(guān)癥狀、體溫高于37。3度的，要啟動(dòng)疫情防控應急處置程序，進(jìn)入臨時(shí)觀(guān)察室盡心隔離觀(guān)察或由家長(cháng)帶回診治，同時(shí)按程序上報區市。（負責人：xx）

　　9、嚴控外來(lái)人員入校。在疫情防控階段，全面實(shí)施封校管理，校園門(mén)口要設立體溫檢測崗，校園保安人員對一切來(lái)訪(fǎng)人員進(jìn)行體溫檢測并進(jìn)行身份登記，體溫超過(guò)37.3℃，不得進(jìn)入校園。非值班人員因特殊原因需入校的，要有校內人員專(zhuān)人接待，進(jìn)入學(xué)校必須佩戴口罩。（負責人：xx）

　　10、做好開(kāi)學(xué)準備工作應急演練。按照省市開(kāi)學(xué)準備工作要求，對學(xué)生返校、開(kāi)學(xué)各環(huán)節、各崗位、各時(shí)段進(jìn)行全景模擬，及時(shí)查擺整改發(fā)現的問(wèn)題，全面做好開(kāi)學(xué)準備工作。（負責人：xx）

　　二、開(kāi)學(xué)后準備

　　1、落實(shí)好分批錯峰返校安排。由政教處統籌負責，依據省市確定的報到時(shí)間，首先安排初三同學(xué)分班錯時(shí)返校，后續初一初二實(shí)施分批錯時(shí)返校。返校前，要結合學(xué)校各項工作安排，發(fā)放致學(xué)生及家長(cháng)一封信，通過(guò)明白紙的方式，告知返校開(kāi)學(xué)的各環(huán)節舉措及要求。返校時(shí)，提倡父母自駕送達，減少乘坐公交車(chē)安排，需佩戴口罩。由總務(wù)處統籌負責，在校門(mén)口設立1個(gè)檢查通道，紅外線(xiàn)對入校師生進(jìn)行體溫檢測，體溫正常者入校。入校后，到相應班級位置進(jìn)行詳細返校信息登記，提交《xx一中師生健康信息申報表》（需提前提交電子表），師生體溫高于37。3度的，要暫緩返校，學(xué)生由家長(cháng)帶回家，待體溫正常后方可返校，并建立相應師生的健康卡，持續跟蹤登記；每天學(xué)生放學(xué)回家，班級群內報平安接龍，班主任截屏報給政教處許主任，保證學(xué)生安全。（負責人：xx）

　　2、做好個(gè)別特殊人員的管理。通過(guò)《xx一中師生健康信息申報表》及入校體溫檢測、早中晚體溫檢測等環(huán)節發(fā)現身體異常的（如發(fā)熱、乏力、咳嗽、胸悶等），要依據應急預案崗位職責，門(mén)衛、班主任或年級組要立即向校醫、學(xué)生中心報告，政教處立即向校領(lǐng)導小組匯報，按照上級有關(guān)文件要求及時(shí)準確上報區防疫與體衛藝處；各部門(mén)立即開(kāi)展密切接觸者排查、消毒等后續相關(guān)工作。未入校的，暫緩入校，進(jìn)入校門(mén)口設置的臨時(shí)隔離觀(guān)察室進(jìn)行隔離觀(guān)察，并依據情況去定點(diǎn)醫院診治；已入校的，要安排的臨時(shí)隔離觀(guān)察室進(jìn)行隔離觀(guān)察。若出現安排隔離的師生，要由相應班級或年級通知疑似或確診的人員家長(cháng)（家屬），加強信息溝通與工作配合。（負責人：xx江）

　　3、落實(shí)好早、中、晚體溫檢測工作。在疫情防控階段，要對師生進(jìn)行早、中、晚三次體溫檢測，學(xué)生在進(jìn)教室前，教師在進(jìn)�；蜣k公室前；若體溫出現異常時(shí)，需立刻聯(lián)系醫務(wù)室，由醫務(wù)室判斷是否到當地指定醫療機構發(fā)熱門(mén)診就診；確定解除感染隱患后，方可返�；亟淌疑险n；各班級、各年級組、各辦公室要建立師生體溫信息臺賬。嚴格落實(shí)師生因病缺勤和病因追查的上報與登記工作，杜絕安全管理隱患。師生出現異常信息的，任課教師、班主任與年級組要按程序及時(shí)電話(huà)聯(lián)系醫務(wù)室、政教處，并將詳細信息反饋至班主任微信群，按規定程序向區防疫、區市教育局體衛藝處報告。（負責人：xx）

　　4、全方位落實(shí)校園環(huán)境日常消毒制度。由總務(wù)處統籌負責，由醫務(wù)室配合，依據《xx市各級各類(lèi)學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔消毒指引》有關(guān)學(xué)校場(chǎng)所的消毒規定，組織人員對辦公室、食堂、衛生間等公共場(chǎng)所進(jìn)行集中清潔消毒，按專(zhuān)業(yè)要求加強日常通風(fēng)換氣，落實(shí)消毒措施，確保衛生達標、不留死角。由政教處統籌，由班級配合，落實(shí)好對教室、功能室的'集中通風(fēng)消毒，落實(shí)好班級教室的衛生檢查，督促學(xué)生養成良好衛生習慣。由總務(wù)處負責，根據《xx防指辦第92號關(guān)于規范處置廢棄口罩的緊急通知》要求，做好廢棄口罩垃圾桶消毒處置工作，并對回收的廢舊口罩進(jìn)行合理處置。（負責人：xx）

　　5、落實(shí)好師生的衛生健康教育。由工會(huì )負責，辦公室、政教處配合，通過(guò)學(xué)校微信號、教職工微信群、校園廣播站、電子大屏、主題班會(huì )、黑板報、手抄報等途徑方式，加大疫情防控知識的宣傳教育力度，使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識，提高防范意識。由醫務(wù)室與心理組協(xié)調配合，加強衛生防疫知識與心理健康知識的宣講，引導師生保持充足睡眠，保持良好心理狀態(tài)，積極參加體育鍛煉，養成良好衛生習慣和健康生活方式。在疫情防控期間，不組織任何聚集性公共活動(dòng)。（負責人：xx）

　　6、加強食堂餐飲衛生管理。嚴格落實(shí)食堂衛生管理制度，規范各項衛生操作規程，杜絕餐廳衛生安全隱患。加強廚師人員的健康管理，凡是身體異常的（如發(fā)熱、乏力、咳嗽、胸悶等）必需按應急方案進(jìn)行上報，并依據學(xué)校安排進(jìn)行臨時(shí)隔離觀(guān)察。要加強糧油蔬菜等配送人員的健康管理，配送單位要提供相應人員的健康證明，配送人員入校時(shí)體溫檢測合格方可入校，入校工作期間應全程佩戴口罩。要進(jìn)一步加強對廚房各區域，餐具、餐桌的清潔消毒，要落實(shí)好食品留樣工作。（負責人：xx）

　　7、繼續做好疫情防控物資儲備發(fā)放工作。由總務(wù)處統籌負責，依據疫情防控需要及使用情況，及時(shí)采購并儲備好疫情防控所需消毒用品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量?jì)x等物資。及時(shí)將相應的物資發(fā)放至值班人員、政教處、醫務(wù)室、年級組，確保物資到位。（負責人：xx）

　　8、嚴控外來(lái)人員入校。在疫情防控階段，全面實(shí)施封校管理，校園門(mén)口要設立體溫檢測崗，校園保安人員對一切來(lái)訪(fǎng)人員進(jìn)行體溫檢測并進(jìn)行身份登記，體溫超過(guò)37。3℃，不得進(jìn)入校園。因特殊原因需入校的，要有校內人員專(zhuān)人接待，進(jìn)入學(xué)校必須佩戴口罩。嚴格學(xué)生請假管理，非周末放假時(shí)段，非因病外出就醫者，禁止外出。（負責人：xx）

　　9、做好輿情應對工作。由辦公室統籌，各部門(mén)協(xié)同配合，加強學(xué)校各項疫情防控工作進(jìn)展通報。班主任、年級組要加強對因在疫區或居家靜休隔離無(wú)法返校同學(xué)的關(guān)注，加強學(xué)業(yè)、生活與心理上的溝通與指導，舒緩學(xué)生、家長(cháng)因推遲返校學(xué)習造成的焦慮心理。凡是身體狀況出現異常情況的，學(xué)生要及時(shí)向班主任，老師要及時(shí)向辦公室如實(shí)匯報健康信息，由學(xué)校疫情防控工作小組匯總信息報領(lǐng)導小組，由領(lǐng)導小組確定應急處置措施，保持上下信息通暢。各部門(mén)要嚴格落實(shí)領(lǐng)導小組處置決策，班主任要保持與家長(cháng)的有效溝通，避免信息不暢造成的誤解矛盾，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。（負責人：xx）

　　10、做好開(kāi)學(xué)后教學(xué)銜接計劃，學(xué)業(yè)檢測計劃，課時(shí)安排，九年級教室安排等，保證順利開(kāi)學(xué)。（xx）

　　學(xué)校疫情復課方案 篇20

　　為全面落實(shí)國家、省、市、區工作部署，貫徹全市新冠肺炎疫情工作部署會(huì )議精神，認真細致、扎實(shí)穩妥地做好疫情防控工作，嚴防疫情向校園蔓延與擴散，全力保障開(kāi)學(xué)復課后全區教育系統廣大師生健康安全，特制定本方案。

　　一、加強組織領(lǐng)導

　�。ㄒ唬┏闪⒁咔榉揽毓ぷ黝I(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：xxx

　　副組長(cháng)：xxx

　　成員：xxx

　�。ǘ�）領(lǐng)導小組職責

　　1、統一指揮，快速反應。實(shí)行分級管理，負責組織、指揮、協(xié)調本學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情的防控工作，形成快速反應機制。制定疫情防控方案、隔離轉運應急處置工作預案等，一旦發(fā)現新型冠狀病毒肺炎疑似病例，嚴格執行國家有關(guān)法律法規，對新型冠狀病毒肺炎疫情的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理，落實(shí)早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療的“四早”防控措施，確保本校師生安全。

　　2、負責統一決策、組織、指揮對新型冠狀病毒肺炎的防控應急行動(dòng)，下達應急處置工作任務(wù)。指導、落實(shí)并督查各班級防治新型冠狀病毒肺炎疫情的具體措施落實(shí)情況。

　　3、與區疾病預防控制部門(mén)密切溝通，向區有關(guān)部門(mén)和單位通報情況，協(xié)調、協(xié)助有關(guān)部門(mén)和單位開(kāi)展應急處置工作。

　　4、監測、收集和匯總學(xué)校預防新型冠狀病毒肺炎疫情的信息和防治工作情況，分析、研究教育系統防疫工作形勢，提出教育系統應對新型冠狀病毒肺炎疫情的指導意見(jiàn)和具體措施。

　　5、加快推進(jìn)我學(xué)校新冠病毒疫苗有序有效接種工作，降低人群感染和發(fā)病風(fēng)險，盡早建立人群免疫屏障。

　　二、強化工作舉措

　�。ㄒ唬┨崆盎I劃復課，做好開(kāi)學(xué)準備

　　各級各類(lèi)學(xué)校依據開(kāi)學(xué)復課時(shí)間、xx市疫情風(fēng)險等級和疫情防控形勢，科學(xué)制定《開(kāi)學(xué)復課新冠肺炎疫情防控工作實(shí)施方案》。落實(shí)網(wǎng)格化管理要求，動(dòng)態(tài)精準掌握師生員工及其共同生活居住人員開(kāi)學(xué)前連續14天的健康狀況、中高風(fēng)險地區旅居史或其他異常情況，周密安排師生員工有序返校復課。確保疫情防控措施部署到位、應急預案到位、責任明確到位、人員組織到位、設施完善到位、物資儲備到位、制度落實(shí)到位、風(fēng)險排查到位、檢查督促到位。

　　師生員工經(jīng)學(xué)校審核健康狀況符合x(chóng)x疫情防控要求后即可返校。嚴格落實(shí)從境外、中高風(fēng)險地區返�；蚱渌�特殊情況師生員工的健康管理要求，返校前須提供48小時(shí)內核酸檢測陰性證明。境外師生員工未接到學(xué)校通知一律不返校，返校時(shí)嚴格按照我國相關(guān)政策要求接受管理。

　�。ǘ�）健全工作體系，確保責任到人

　　嚴格落實(shí)屬地責任、部門(mén)責任、單位責任、家庭和個(gè)人責任，學(xué)校黨組織書(shū)記和校長(cháng)是疫情防控工作第一責任人，全面負責學(xué)校疫情防控各項工作。多校址辦學(xué)的學(xué)�；蚣瘓F學(xué)校，各校區指定責任人和聯(lián)絡(luò )人，明確工作職責，確保疫情防控和常規工作有序推進(jìn)、落實(shí)落細。班主任是班級防控第一責任人。學(xué)校根據有關(guān)規定按學(xué)生人員足額配備校醫或保健醫師（600：1），并定期對校醫或保健教師進(jìn)行新冠肺炎疫情防控、個(gè)人防護與消毒等知識和技能的培訓、考核，確保開(kāi)學(xué)后學(xué)校防疫工作正常開(kāi)展。

　�。ㄈ�）完善工作制度，保障防控效果

　　落實(shí)《新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第x版）》《x季開(kāi)學(xué)疫情防控措施40條》《校園疫情常態(tài)化防控措施20條（第x版）》《關(guān)于轉發(fā)本土聚集性疫情校園應急防控措施20條的通知》《關(guān)于印發(fā)xx省全面加強學(xué)校疫情防控工作方案的通知》《學(xué)校、幼兒園疫情防控物資準備建議（x教辦函〔20xx〕xx號文件）》《學(xué)校開(kāi)學(xué)復課新冠肺炎疫情防控工作實(shí)施方案》（本方案）《xx區中小學(xué)校防控新冠肺炎疫情應急處置預案》《關(guān)于完善xx區新冠肺炎疫情防控指揮部教育疫情防控專(zhuān)班及職責分工的通知》《xx區校園疫情防控作戰方案》。落實(shí)xx省教育廳下發(fā)的《中共xx省委教育工作委員會(huì )xx省教育廳關(guān)于做好20xx年x季學(xué)期開(kāi)學(xué)新冠肺炎疫情防控工作的通知》等通知，清楚防疫要求做法。按照區教育局下發(fā)的各項文件要求，制定《學(xué)校開(kāi)學(xué)復課新冠肺炎疫情防控工作實(shí)施方案》《學(xué)校防控新冠肺炎疫情應急處置預案》《學(xué)校新冠肺炎疫情防控專(zhuān)班及職責分工》《疫情期間錯時(shí)上下學(xué)實(shí)施辦法》《疫情防控期間宿舍管理辦法》《疫情防控期間食堂管理辦法》《隔離室設置和管理辦法》《疫情防控期間就餐管理辦法》《疫情防控期間班主任管理辦法》《通風(fēng)消毒辦法》等；建立疫情排查制度、晨午檢因病缺課和病因追查制度、隔離觀(guān)察制度、疫情報告制度、師生防護制度、通風(fēng)換氣消毒制度、外來(lái)人員掃碼監測登記制度、宣傳教育和信息溝通制度、經(jīng)費保障制度、督促檢查制度。完善教育、衛生健康、學(xué)校、家庭與醫療機構、疾控機構“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制，并在開(kāi)學(xué)前對學(xué)校黨政干部和教職員工進(jìn)行方案和預案專(zhuān)題培訓。

　�。ㄋ模┘訌姺酪咝麄�，組織開(kāi)展培訓

　　學(xué)校要及時(shí)發(fā)布或轉發(fā)國內外疫情形勢和最新防控要求，宣傳疫情防護知識。要采取各類(lèi)形式開(kāi)展全員培訓和宣傳教育，組織師生學(xué)習教育部《中小學(xué)校新型冠狀病毒感染肺炎防控指南》，分類(lèi)分批對教職工和學(xué)生進(jìn)行疫情防控知識、返校工作流程、應急處置預案、《校園疫情常態(tài)化防控措施20條（第x版）》的專(zhuān)題培訓，做到熟練掌握全流程工作措施。班級要將疫情防控知識內容納入健康教育課堂，普及疫情防控知識，提高學(xué)生疫情防控意識和能力。引導師生員工及其共同生活居住人員，堅持科學(xué)佩戴口罩，養成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛生習慣，不到中高風(fēng)險地區，非必要不離沈，有中高風(fēng)險地區旅居史的師生員工及共同生活居住人員應主動(dòng)向社區和學(xué)校報備，積極配合落實(shí)健康管理規定。要持續通過(guò)多種形式、多種途徑，有針對性地面向師生、家長(cháng)廣泛開(kāi)展宣傳教育，引導師生和家長(cháng)配合學(xué)校做好疫情防控工作。

　�。ㄎ澹┩晟茟�急預案，加強應急演練

　　學(xué)校結合《xx區中小學(xué)校防控新冠肺炎疫情應急處置預案》內容，根據疫情形勢進(jìn)一步完善學(xué)校應急預案，健全防范和處理機制，做到“點(diǎn)對點(diǎn)”“人對人”。針對性地開(kāi)展疫情防控多場(chǎng)景、實(shí)操性應急演練，發(fā)現和解決細節性、關(guān)鍵性問(wèn)題，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應急指揮體系，啟動(dòng)應急處置機制，各環(huán)節快速響應和應急措施到位，及時(shí)有效應對突發(fā)情況。

　　及時(shí)關(guān)注xx市、xx省、全國其他地區疫情形勢變化。一旦xx市發(fā)生本土疫情或新冠肺炎疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化，嚴格執行市疫情防控有關(guān)要求，立即激活疫情防控應急指揮體系，果斷采取應急處置措施。

　�。�六）保障食品安全，加強食堂管理

　　1、全面檢查食堂工作人員的身體狀況，嚴格執行從業(yè)人員健康檢查制度，食堂工作人員要持證上崗，每天監測體溫并記錄。嚴格把好就餐安全關(guān)。

　　2、加強對食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環(huán)節的安全管理和疫情防控管理，食品等原料從正規渠道采購，保證來(lái)源可追溯。規范就餐流程，盡量集中分餐、送餐到班，或錯時(shí)、錯峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐（飲）具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾無(wú)害化處理。校外供餐單位送餐人員掃碼測溫正常方可進(jìn)入學(xué)校。

　　3、開(kāi)學(xué)復課前對學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設備設施定期進(jìn)行檢查、清潔消毒，飲水設備設施應取得行業(yè)檢測、監測合格資質(zhì)、確保飲用水安全。

　　4、嚴禁非工作人員出入食堂，保持食堂環(huán)境衛生，每天徹底清掃一次食堂環(huán)境衛生，建立通風(fēng)消毒臺賬，保證通風(fēng)換氣消毒。

　　5、餐廳開(kāi)餐前半小時(shí)完成就餐區域的消毒和通風(fēng)換氣，操作間每天進(jìn)行兩次空氣消毒。餐具必須堅持一餐一消毒和雙重消毒制度（先用消毒液浸泡，再用消毒柜消毒）。鼓勵學(xué)生自帶餐具（特別是高年級學(xué)生）。廚具和物品由各操作間工作人員每天用消毒液浸泡消毒兩次。做好專(zhuān)用工具、容器、水池、餐飲具清潔消毒工作。

　　6、設置師生就餐安全候等區域和就餐座位標識。單人單桌同向就餐，對號入座。有隔板的餐桌可以斜對角就坐就餐，避免面對面就餐。

　�。ㄆ撸┘訌娂乃薰芾�，宿舍科學(xué)防控

　　要加強學(xué)生宿舍管理，按照《疫情防控期間宿舍管理辦法》配齊配好學(xué)生宿舍的值守人員，要做到專(zhuān)人值班值守，落實(shí)好各項管理制度，設置寢室隔離室。正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴格履行請假程序，規劃出行路線(xiàn)和出行方式，并告知學(xué)生家長(cháng)。加強宿舍出入管理，憑證出入并進(jìn)行體溫檢測，嚴禁外來(lái)人員入內。加強宿舍清潔消毒和通風(fēng)換氣，保持衛生間清潔，做好垃圾分類(lèi)。每日進(jìn)行自我健康監測，測量體溫并注意觀(guān)察有無(wú)疑似癥狀，當出現疑似癥狀時(shí)，及時(shí)報告班主任。

　�。ò耍┘訌娙藛T防護，嚴格管理流程

　　在應對疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領(lǐng)導小組、指揮部）的支持和保障下，按省市相關(guān)規定要求，定期組織師生員工開(kāi)展核酸抽檢，未接種疫苗人群要加大核酸抽檢頻次。對安保、保潔、食堂等校園工作人員加強健康管理，按要求增加核酸檢測頻次。校（樓）門(mén)值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間，應當全程佩戴醫用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套，食堂工作人員還應當戴帽子和穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒。如出現疑似癥狀應上報并及時(shí)就診，不帶病工作。xx市轄區沒(méi)有中高風(fēng)險地區時(shí)，師生上課時(shí)可不佩戴口罩。

　�。ň牛┖侠戆才抛飨�，加強近視防控

　　引導學(xué)生養成科學(xué)用眼習慣，保持正確讀寫(xiě)姿勢，嚴格控制視屏時(shí)間。教師授課應當合理減少使用電子產(chǎn)品，減少線(xiàn)上教學(xué)及作業(yè)時(shí)間。學(xué)校要保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，每天校內、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)；當天沒(méi)有體育課，學(xué)校要在課后組織學(xué)生進(jìn)行集體體育鍛煉。合理安排作息，引導學(xué)生科學(xué)運動(dòng)，平衡營(yíng)養膳食，確保睡眠充足。低風(fēng)險地區要確保學(xué)生開(kāi)展足夠時(shí)間的戶(hù)外活動(dòng)。

　�。ㄊ�）做好通風(fēng)消毒工作，保障學(xué)習生活安全

　　1、開(kāi)學(xué)復課前對校園室內外環(huán)境實(shí)施全面的環(huán)境衛生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、實(shí)驗室、食堂、宿舍、體育運動(dòng)場(chǎng)所、圖書(shū)館、衛生室（保健室）、衛生間等重點(diǎn)場(chǎng)所徹底清潔和通風(fēng)換氣。開(kāi)學(xué)復課后，每日開(kāi)展門(mén)衛室、教室、實(shí)驗室、辦公室、食堂、宿舍、體育運動(dòng)場(chǎng)所、圖書(shū)館、衛生室（保健室）、衛生間等重點(diǎn)區域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節的巡查，排查潛在風(fēng)險，加強整改。做好學(xué)校室內外環(huán)境監測、衛生清潔和消毒消殺工作，定期通風(fēng)換氣，增加對高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。對校園內使用的空調通風(fēng)系統和公共區域物體表面進(jìn)行清潔和預防性消毒。要按照《學(xué)校疫情防控通風(fēng)消毒辦法》建立通風(fēng)消毒臺賬，做好責任到人，定時(shí)、定點(diǎn)通風(fēng)消毒。

　　2、通風(fēng)換氣：如室外空氣質(zhì)量好，學(xué)生入校前，教室走廊通風(fēng)30分鐘以上；午休時(shí)，教室走廊通風(fēng)30分鐘以上；每節課下課，教室通風(fēng)10分鐘。課間應開(kāi)門(mén)開(kāi)窗通風(fēng)。上課時(shí)應在注意保暖的同時(shí)，開(kāi)教室門(mén)及走廊側內窗保持通風(fēng)。

　　3、消毒：可采用紫外線(xiàn)消毒燈（機）、噴灑消毒液等方式進(jìn)行消毒。每天消毒2-3次。每日應對全部教室、食堂、洗手間、走廊、樓梯、宿舍、體育館、隔離室、廁所等場(chǎng)所地面和水龍頭、燈開(kāi)關(guān)、門(mén)把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面進(jìn)行全面消毒。當出現新冠肺炎確診病例、疑似病例和無(wú)癥狀感染者時(shí)，應在疾病預防控制機構的指導下對相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒，同時(shí)對校園內使用的空調通風(fēng)系統進(jìn)行清潔和預防性消毒。

　　4、手清潔條件，保障流動(dòng)水、肥皂、消毒洗手液等洗手設施及用品。學(xué)校在體育運動(dòng)場(chǎng)所、食堂、宿舍、衛生間等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設施并確保運行正常，配備洗手液或免洗消毒液。引導師生員工注意個(gè)人衛生，做好手衛生，采用正確方法洗手，或使用速干手消毒劑揉搓雙手，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時(shí)用紙巾遮住口鼻或用肘部遮擋。

　　5、做到廢棄口罩等校園垃圾“日產(chǎn)日清”，并對垃圾裝運設備進(jìn)行日消殺。

　　6、加強郵件預防性消毒，合理設置快遞收發(fā)點(diǎn)。疫情沒(méi)有完全得到控制前，嚴禁快遞外賣(mài)進(jìn)入校園。

　�。ㄊ�一）落實(shí)應急處置措施，強化監測預警

　　1、全面落實(shí)區教育局制定的《隔離室管理辦法》的要求，都要設置1個(gè)教學(xué)樓內隔離室、1個(gè)操場(chǎng)上臨時(shí)等候區域和1個(gè)備用隔離室等3個(gè)上以上專(zhuān)屬隔離區域，設置寢室隔離室，隔離室要制度、應急流程上墻，配備防護用品、消殺用品。有條件的要設隔離專(zhuān)用通道。

　　2、學(xué)校在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎上，建立教職員工、學(xué)生健康檔案，嚴格實(shí)施師生員工健康監測、體溫檢測、晨午檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等措施，執行“日報告”“零報告”制度，做到傳染病疫情早發(fā)現、早報告、早處置。每日早中晚教職員工和學(xué)生分別測溫一次，做好記錄，如體溫超過(guò)37.3℃，出現發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、肌肉酸痛等癥狀，要向所在學(xué)校報告，按應急程序進(jìn)行快速處置。完善學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案，建立“一人一臺賬”。多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等秋冬季常見(jiàn)傳染病的監測、分析、預警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結果和病情進(jìn)展。嚴格執行復課證明查驗制度，做好登記臺賬。對曾經(jīng)患有傳染性疾病的師生員工密切長(cháng)期跟蹤，及時(shí)掌控其健康狀況。

　　一旦xx市發(fā)生疫情，要根據疫情擴散風(fēng)險加密核酸檢測頻次，提高師生核酸檢測抽檢比例，推廣使用抗原檢測。期間學(xué)校食堂工作人員、保潔人員、校（樓）門(mén)值守人員等工作人員按要求開(kāi)展核酸檢測，可適當增加抗原檢測。若出現抗原檢測陽(yáng)性者，無(wú)論是否出現發(fā)熱或呼吸道等癥狀，均需按照新冠肺炎疫情相關(guān)人員轉運工作要求，由急救中心轉運至有發(fā)熱門(mén)診的醫療機構，進(jìn)行核酸檢測。

　�。ㄊ�二）完善聯(lián)動(dòng)機制，快速處置疫情

　　如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學(xué)校應當立即啟動(dòng)應急處置機制，在2小時(shí)內向區疾控中心、教育局報告，在屬地衛生健康部門(mén)、疾控機構指導下，采取封閉管理、全員核酸檢測等處置措施，及時(shí)安排線(xiàn)上教學(xué)。

　　校園出現疫情后，要按照新型冠狀病毒肺炎防控方案，配合做好校內傳染源控制和管理，按照屬地化原則配合疾控機構開(kāi)展快速全面的流行病學(xué)調查和疫情分析研判，根據病例軌跡和流調信息，科學(xué)、精準劃定風(fēng)險區域與風(fēng)險人員。學(xué)校積極配合疾控機構等部門(mén)做好劃定區域和風(fēng)險場(chǎng)所的先管控、再摸排，有序組織落實(shí)風(fēng)險人員的轉運、隔離管控、核酸檢測、健康監測等措施，根據受污染的狀況和風(fēng)險采取相應的環(huán)境和物體表面的預防性消毒、隨時(shí)消毒和終末消毒，并做好校園內垃圾、糞便、污水的收集和無(wú)害化處理。

　　如學(xué)校出現接受隔離管理的師生員工，配合做好接受隔離管理的師生員工的心理安撫和學(xué)業(yè)輔導、隱私信息保護工作，加強心理健康教育，防范心理危機事件發(fā)生。師生員工病愈或按期解除集中隔離醫學(xué)觀(guān)察，并按規定完成居家健康監測與核酸檢測結果陰性后方可返校。返校時(shí)需提供由當地具備資質(zhì)的醫療機構開(kāi)具的相關(guān)證明。

　�。ㄊ�三）合理籌劃儲備，保障防疫物資

　　嚴格按照上級部門(mén)的防控物資儲備標準要求，堅持區統籌與校自籌相結合的原則，提前采購，配齊配足測溫儀、測溫槍、消毒水、洗手液、口罩、防護服、護目鏡、溫度計、防護手套等防疫物資。要在開(kāi)學(xué)復課前三日，為教室配備到位，學(xué)校要做好動(dòng)態(tài)補充，及時(shí)儲備到位。要建立科學(xué)規范的防控物資使用管理辦法，建立出入庫臺賬，做到專(zhuān)人管理、規范領(lǐng)取、合理使用。做好消毒液使用培訓與記錄，確保存放安全，合理使用與清潔。根據《xx市教育局x教辦函〔20xx〕xx號》文件通知的要求，各級各類(lèi)學(xué)校對現有防疫物資進(jìn)行一次徹底清理盤(pán)點(diǎn)，合理處置過(guò)期物資，按照學(xué)校規模、師生數量、應急要求等儲備30天符合要求的防疫物資。

　�。ㄊ�四）簽定《承諾書(shū)》，確保軌跡兩點(diǎn)一線(xiàn)

　　各學(xué)校要與每一位教職員工、學(xué)生簽定疫情防控《承諾書(shū)》，確保所有教職員工、學(xué)生嚴格自律，非必要不離沈，嚴格校外時(shí)間自我管理，執行教師上下班、學(xué)生上學(xué)放學(xué)從家至單位“兩點(diǎn)一線(xiàn)”規定，不外出聚餐聚會(huì )，不參加補課、不前往人群密集場(chǎng)所。按規定自覺(jué)做好疫情防控工作，凡有虛報、瞞報情況要承擔法律責任。

　　三、強化防控措施，實(shí)行錯時(shí)管理

　　1、錯時(shí)就餐。在檔口前排隊進(jìn)行取餐，地面有排隊標記，每名師生在檔口前排隊距離相隔1米以上。學(xué)校編制師生就餐座位名單，單人單向固定座位就餐，距離1米以上。要做到“一人一餐具，一用一消毒”，錯時(shí)就餐。

　　餐廳容納能力不足的，可利用教室等區域供師生用餐時(shí)使用。食堂送餐到所有教室，學(xué)生領(lǐng)餐排隊和用餐間距要保持在1米以上。

　　2、錯時(shí)如廁。以班級為單位有序如廁。設置候等區域及標識，排隊間隔1米以上距離。

　　3、錯時(shí)洗漱。白天在校師生和晚間住宿師生實(shí)行分班級（宿舍）、分樓層定時(shí)洗漱。洗漱時(shí)要保持1米以上距離。

　　錯時(shí)上下學(xué)過(guò)程中，要建立監督員和巡視員隊伍，加強值班值宿，對師生錯時(shí)入離校、錯時(shí)上下課、錯時(shí)就餐、錯時(shí)如廁、錯時(shí)洗漱等各環(huán)節進(jìn)行全程監管，確保錯時(shí)上下學(xué)的各項防控措施全面落實(shí)到位

　　四、嚴格實(shí)行校園封閉管理

　　校園要嚴格落實(shí)《校園疫情常態(tài)化防控措施二十條（第x版）》和省、市防指的.規定要求，校園實(shí)行封閉管理。教職員工和學(xué)生進(jìn)校園、宿舍區必須實(shí)名驗證、掃碼、有核酸檢測陰性證明、戴口罩、檢測體溫。學(xué)校師生入校后一律不得出校。確因工作需要和極特殊情況，需要出校師生要嚴格履行審批程序。

　　嚴禁一切與教學(xué)、疫情防控無(wú)關(guān)的非工作性質(zhì)來(lái)訪(fǎng)人員入校，做到專(zhuān)人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。因公來(lái)訪(fǎng)人員需經(jīng)工作對接部門(mén)負責人認可后，由學(xué)校安保人員確認身份，檢驗“三碼”、戴口罩、核酸陰性證明、體溫正常，然后填寫(xiě)外來(lái)人員登記表后方可入校。

　　五、嚴格加強活動(dòng)的審批與管理

　　開(kāi)學(xué)復課前后，學(xué)校組織活動(dòng)要根據疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策要求作出安排，合理管控人員密度。加強校園聚集性活動(dòng)管理，非必要不舉辦；確有必要舉辦的活動(dòng)，報區教育局批準，壓縮規模、縮短時(shí)間、保持距離，可通過(guò)錯峰開(kāi)會(huì )、網(wǎng)絡(luò )視頻或提前錄制會(huì )議材料等方式召開(kāi)會(huì )議。引導學(xué)生在校期間保持安全社交距離，盡量減少前往校外人員密集和通風(fēng)不良的場(chǎng)所，科學(xué)佩戴口罩，隨身備用口罩。

　　六、組織教職員工和適齡學(xué)生的疫苗接種工作

　　為貫徹落實(shí)國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制《關(guān)于印發(fā)新冠病毒疫苗接種總體方案的通知》（x發(fā)電〔20xx〕x號）、省總指揮部辦公室《關(guān)于印發(fā)xx省新冠病毒疫苗接種工作實(shí)施方案的通知》（x疫防經(jīng)發(fā)總指辦〔20xx〕xx號）、市指揮部《關(guān)于印發(fā)xx市新冠病毒疫苗接種工作實(shí)施方案的通知》（x疫防經(jīng)發(fā)指辦發(fā)〔20xx〕xx號）及省市相關(guān)會(huì )議精神，按照堅持區分輕重緩急、堅持知情同意自愿和免費接種、堅持常態(tài)化防控與接種工作相統籌、堅持依法審慎穩妥有序、堅持落實(shí)屬地責任和行業(yè)管理責任的原則，鼓勵3歲以上適齡無(wú)接種禁忌人群應接盡接，對于符合接種條件的18歲以上目標人群進(jìn)行1劑次同源加強免疫或序貫加強免疫接種，不可同時(shí)接受同源加強免疫和序貫加強免疫接種。有序高效推進(jìn)教職員工和適齡學(xué)生的新冠病毒疫苗接種工作，實(shí)現應接盡接。

　　七、多方聯(lián)動(dòng)，做好衛生保障

　　xx區教育局會(huì )同衛生健康等部門(mén)加強對校園疫情防控工作的督導檢查和責任落實(shí)，認真排查轄區學(xué)校疫情防控措施落實(shí)情況，對檢查中發(fā)現的問(wèn)題要立行立改，及時(shí)跟蹤整改到位。學(xué)校要加強應急處置保障，對師生員工做到排查、管控、督導、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”，妥善解決師生員工學(xué)習、工作、生活中的實(shí)際困難，及時(shí)回應合理訴求和關(guān)切，有效緩解師生員工焦慮情緒。在防疫提醒、生活和防疫物資、醫療保障、心理疏導等方面給予支持。

　　八、幾點(diǎn)要求

　　1、要提高思想認識，切實(shí)加強領(lǐng)導。學(xué)校要結合本校實(shí)際，將此項工作工作納入學(xué)校整體工作的一項重要內容去抓。學(xué)校主要領(lǐng)導要親自部署、親自研究、親自督查，按照一校一策原則，抓緊制定本單位開(kāi)學(xué)復課工作方案和應急預案，完善相關(guān)制度，細化工作措施，努力實(shí)現教育教學(xué)工作和疫情防控工作兩手抓兩手贏(yíng)。

　　2、要把握總體原則，強化底線(xiàn)思維。學(xué)校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求不能返校；學(xué)校各項疫情防控措施落實(shí)不到位不能返校；學(xué)校應急預案和演練不到位的不能返校；重點(diǎn)管控地區的人員不能返校。

　　3、要嚴密精心組織，實(shí)現聯(lián)防聯(lián)控。要在區相關(guān)單位指導下開(kāi)展校園疫情防控工作。開(kāi)學(xué)復課后要切實(shí)加強師生在校一日管理，保障師生身體健康和生命安全。要依據本方案開(kāi)展一次我校校園疫情防控工作情況的全面自檢和整改。

　　4、要強化責任追究，確保責任落實(shí)。學(xué)校黨組織書(shū)記和校長(cháng)是疫情防控工作第一責任人，班主任是班級疫情防控第一責任人，要逐層落實(shí)責任包保，明確分工職責，將各項校園防控措施落實(shí)落細落地，守好自家門(mén)，管好自家事，看好自家人，守護好全校師生的身體健康和生命安全。對于主體責任落實(shí)不力、造成不良后果的，要嚴肅追究相關(guān)單位和相關(guān)人員的責任。

　　學(xué)校疫情復課方案 篇21

　　一、總體要求

　　嚴格按照教育部《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》和上級政府關(guān)于做好開(kāi)學(xué)準備與疫情防控工作的要求，堅持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，堅持做到“九個(gè)到位”(即防控措施部署到位、防控責任明確到位、防控人員組織到位、防控信息精準到位、防控制度落實(shí)到位、防控物資儲備到位、防控設施完善到位、應急預案完備到位、防控風(fēng)險評估到位)，加強校園管理和從嚴從實(shí)落實(shí)日常疫情防控具體措施，精心謀劃、科學(xué)安排、周密組織師生開(kāi)學(xué)返校和新生報名各項工作，確保20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)安全。

　　二、開(kāi)學(xué)時(shí)間

　　嚴格按照《省各級各類(lèi)學(xué)校20xx年秋季學(xué)期返校開(kāi)學(xué)條件清單》和《市新冠疫情防控開(kāi)學(xué)準備工作督查表》的要求做好開(kāi)學(xué)準備，具體開(kāi)學(xué)時(shí)間在綜合研判疫情防控形勢和我校工作實(shí)際基礎上，報經(jīng)上級教體系統疫情防控專(zhuān)班批準后一周前發(fā)布。

　　三、重點(diǎn)工作

　　(一)開(kāi)學(xué)前的準備工作

　　1、科學(xué)制定返校方案。在屬地衛生健康部門(mén)指導下，按照國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制要求，對照《省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》，落實(shí)“一校一案”要求，進(jìn)一步細化完善學(xué)生開(kāi)學(xué)和報名工作方案，進(jìn)一步明晰校長(cháng)、防疫副校長(cháng)、班主任、任課教師、校醫、門(mén)口保安、寢室管理員、食堂從業(yè)人員、校園保潔等崗位職責、流程標準，確保防控措施落實(shí)到每個(gè)細節、精準到每個(gè)時(shí)段、管控到每名師生。要制定并完善學(xué)校突發(fā)疫情應急處置預案，組織好疫情防控專(zhuān)題培訓和應急演練，落實(shí)好領(lǐng)導班子、重要崗位24小時(shí)值班制度和“日報告、零報告”制度，確保指揮有力、信息暢通、反應迅速、處置及時(shí)。學(xué)校制定的各種方案要于開(kāi)學(xué)前一周報縣教體局備案。

　　2、全面做好開(kāi)學(xué)準備。各學(xué)校要認真對照有關(guān)開(kāi)學(xué)要求，進(jìn)行全面核查，查漏補缺，只有在全面達到標準要求具備開(kāi)學(xué)條件的前提下，按照一校一案，報經(jīng)縣疫情防控專(zhuān)班審核批準后，方可開(kāi)學(xué)，否則不得開(kāi)學(xué)。根據分班教學(xué)、分散住宿、分批就餐的要求，對教室、宿舍、餐廳做出具體安排；對教職員工和食堂從業(yè)人員分類(lèi)進(jìn)行培訓，明確職責、掌握要求、增強能力；向學(xué)生及家長(cháng)發(fā)布《開(kāi)學(xué)須知》，告知具體返校時(shí)間、乘車(chē)要求、防控措施和到校后具體安排。假期外出的師生要在8月15日以前返回，如有到達中高風(fēng)險地區的師生，要按照所在地防疫部門(mén)的要求處置，不能返回的組織線(xiàn)上學(xué)習。

　　3、充分儲備防控物資。后勤部門(mén)要提前準備、積極籌措學(xué)校防疫物資，按照省教育廳防控物資儲備建議清單和防控要求積極行動(dòng)，主動(dòng)作為，采購口罩、消毒液、洗手液等防控物資和開(kāi)學(xué)后教學(xué)用品、生活用品，保障學(xué)校開(kāi)學(xué)前防控設施及物資儲備到位，滿(mǎn)足開(kāi)學(xué)后需要。開(kāi)學(xué)前至少準備可供兩周使用的防控物資，并保障持續配備，按照疫情防控相關(guān)規定，返校后須保障教職員工和學(xué)生佩戴口罩。要制定防控物資管理制度，確�？茖W(xué)使用、專(zhuān)物專(zhuān)用。要設置相對獨立的`臨時(shí)隔離室，與教學(xué)場(chǎng)所、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所保持安全距離，以備出現發(fā)熱等現象立即暫時(shí)隔離。要在校衛生室配備日常用藥，以便常見(jiàn)問(wèn)題在校園能夠及時(shí)解決。

　　4、精準摸排人員狀況。要在返校前，按照“一人一檔”的要求，建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監測機制，對所有師生員工進(jìn)行全面排查并建立健康臺賬，精準掌握每名師生員工及校內相關(guān)服務(wù)人員返校前l(fā)4天的可疑接觸經(jīng)歷、旅居經(jīng)歷和身體健康狀況，特別關(guān)注假期是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區、是否接觸過(guò)疫情防控高危人員等。對排查的重點(diǎn)人員，要一人一策確定返校方案。準確確定正常返校人員，堅決杜絕帶病返崗、帶病返校。對暫時(shí)不能返校的學(xué)生要做好心理疏導工作，以及網(wǎng)上學(xué)習幫扶指導，及時(shí)消除學(xué)生和家長(cháng)的焦慮。

　　5、全方位整治校園環(huán)境。后勤部門(mén)要立即對所有校舍、圍墻等公共設施進(jìn)行安全排查，確保萬(wàn)無(wú)一失。要在學(xué)生返校前聘請專(zhuān)業(yè)人員對校園進(jìn)行全方位清潔，重點(diǎn)對教室、辦公室、公共教育教學(xué)館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等場(chǎng)所的環(huán)境衛生開(kāi)展全覆蓋消殺，為廣大師生營(yíng)造衛生、健康、安全的工作、學(xué)習和生活環(huán)境。檢查修繕校園供水設施設備，保障師生飲用水安全，配備足夠的水龍頭，滿(mǎn)足師生流動(dòng)水洗手需求。在有關(guān)部門(mén)的指導下，加強對學(xué)校食堂、學(xué)生集體配餐單位及人員的全面檢查，確保采購食材渠道來(lái)源可追溯，索證齊全、規范，從業(yè)人員健康。嚴格做好危險化學(xué)實(shí)驗品的管理，防范安全風(fēng)險。

　　6、提前開(kāi)展應急演練。各學(xué)校要結合實(shí)際，制定師生應急演練方案，開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展模擬應急演練，及時(shí)對疫情防控工作總體方案不斷修訂、充實(shí)、完善，使應急處置預案更加科學(xué)、具體、規范，具有更強的實(shí)用性和操作性。

　　(二)開(kāi)學(xué)當天具體工作

　　1、進(jìn)入學(xué)校的所有人員一律核驗身份、查驗健康碼、檢測體溫、交驗《個(gè)人承諾書(shū)》或其他相關(guān)健康證明。如出現發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，及時(shí)隔離并安排就近就醫。

　　2、根據情況，采取分批、分級錯時(shí)報到制度，對學(xué)生當天乘坐的交通工具進(jìn)行登記。

　　3、起始年級新生入學(xué)要盡量通過(guò)省義務(wù)教育招生平臺簡(jiǎn)化審核程序，提高工作效率，錯時(shí)錯峰分批審核。

　　4、加強學(xué)校門(mén)口秩序管理，人員不得聚集，家長(cháng)不得入校，寄宿制學(xué)校要安排人員幫助學(xué)生運送行李和物品并進(jìn)行消毒。

　　5、上好“開(kāi)學(xué)第一課”。通過(guò)主題班會(huì )等多種形式，利用抗疫鮮活教材，認真上好“開(kāi)學(xué)第一課”，加強疫情防控知識教育、愛(ài)國主義教育、生命教育、科學(xué)教育、信念教育、道德教育，增強學(xué)生家國情懷、民族自豪感和社會(huì )責任感。

　　6、開(kāi)展疫情防控演練和培訓。模擬學(xué)生晨午檢、發(fā)熱應急處置等環(huán)節，對師生進(jìn)行疫情防控流程培訓、演練，確保教學(xué)工作安全有序。

　　(三)開(kāi)學(xué)后的管理措施

　　1、嚴格出入管理。嚴格實(shí)行封閉式管理，所有人員進(jìn)入校園時(shí)，一律核驗身份、登記并檢測體溫，家長(cháng)及一切與學(xué)生學(xué)習、生活保障無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。嚴格實(shí)行24小時(shí)校領(lǐng)導值班制度、門(mén)衛值班制度和定期巡邏制度。未經(jīng)批準，住宿學(xué)生不得離開(kāi)學(xué)校。加強對走讀學(xué)生家�！皟牲c(diǎn)一線(xiàn)”的管理。教育引導學(xué)生全程佩戴口罩。提倡學(xué)生騎自行車(chē)或步行上下學(xué)，對必須乘坐公共交通工具上下學(xué)的學(xué)生，建議采用定制公交，并教育引導學(xué)生全程做好防護。在教室內等聚集性場(chǎng)所，所有人員必須佩戴口罩，在戶(hù)外、運動(dòng)場(chǎng)所，人與人之間應保持安全距離，不握手、不擁抱、不追逐打鬧。

　　2、強化衛生管理。按照“一人一檔”建立教職員工和學(xué)生健康檔案，明確專(zhuān)人落實(shí)晨、午檢制度和因病缺課登記追蹤制度，強化對教職員工和學(xué)生的監測管理。每日定時(shí)對校園進(jìn)行消毒，特別是人員高頻接觸的物體表面，并做好消殺記錄。保障洗手設施運行正常、物資齊全。保持教室、宿舍、食堂等各類(lèi)生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所通風(fēng)換氣。加強垃圾分類(lèi)管理，及時(shí)收集清運。妥善保管消毒劑，避免誤食或灼傷。

　　3、實(shí)行分散就餐。嚴格執行食堂和用餐衛生安全管理制度，落實(shí)落細食堂從業(yè)人員健康狀況排查、食品衛生合法規范、食堂餐具炊具消毒等防控措施，落實(shí)校長(cháng)陪餐制度，采取錯時(shí)、錯峰、分散就餐模式。餐前要對餐(飲)具清潔消毒，餐(飲)具必須一人一具、一用一消毒。根據實(shí)際情況，科學(xué)確定取(送)餐方式，錯峰分散就餐，取餐、就餐保持1米以上安全距離，避免扎堆就餐，不面對面就餐，減少學(xué)生交談，確保就餐安全。要保持室內空氣流通，每天兩次使用75%酒精或500mg/L含氯消毒劑對設施、設備進(jìn)行清潔消毒。

　　4、加強住宿監管。按照便于管理、相對分散的原則安排學(xué)生住宿，每個(gè)寢室不超8人，分批錯時(shí)進(jìn)入宿舍，寄宿學(xué)生必須一人一床，腳對腳就寢。學(xué)生進(jìn)入宿舍需實(shí)名認證、體溫檢測，嚴禁串位、串寢、扎堆聊天，嚴禁使用他人洗漱用品。學(xué)校要配齊配足宿舍在崗值守人員，執行24小時(shí)值班制度，不定時(shí)巡查宿舍內學(xué)生活動(dòng)、就寢等情況，及時(shí)發(fā)現并糾正存在問(wèn)題。

　　5、做好網(wǎng)上教學(xué)預案。要充分預估疫情可能帶來(lái)的影響，精準分析學(xué)情，做好因疫情停課開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué)預案。對暫時(shí)不能返校上課的學(xué)生，“一人一案”制定輔導幫扶方案，重視家校銜接、心理銜接，合理安排作息時(shí)間，鼓勵學(xué)生加強體育鍛煉，有針對性地做好教育引導和心理疏導，引導學(xué)生以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚的姿態(tài)面對學(xué)習生活。

　　6、規范學(xué)生行為管理。疫情防控期間，要對學(xué)生從起床、就餐、上學(xué)、入校、進(jìn)班、上課、課間休息、離校返家和就寢等全過(guò)程加強教育和管理，既要嚴防病毒感染，又要確保人身安全。

　　(1)起床。起床后整理床鋪，對房間(寢室)開(kāi)窗通風(fēng)，按照“七步洗手法”進(jìn)行洗漱。幼兒園孩子中午起床時(shí)，進(jìn)行體溫檢測，分班分組進(jìn)行盥洗。

　　(2)上學(xué)。上學(xué)時(shí)，正確佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具(校車(chē)除外)，盡量不要用手觸摸物品，從家到學(xué)校保持“兩點(diǎn)一線(xiàn)”，不到其他場(chǎng)所，乘坐校車(chē)的同學(xué)不要在車(chē)內摘下口罩。

　　(3)入校。進(jìn)入校門(mén)時(shí)，前后間隔1米，有序排隊，配合老師進(jìn)行晨檢，若體溫高于37.3℃不得入校，由老師聯(lián)系家長(cháng)接回觀(guān)察休息，必要時(shí)到醫院就診。

　　(4)上課。減少班級之間聚集性活動(dòng)，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。打噴嚏時(shí)，用手帕、紙巾、手肘遮擋。如若感到身體不適立即報告老師。

　　(5)課間及課外活動(dòng)。對教室進(jìn)行開(kāi)窗通風(fēng)，到廣闊區域做廣播體操、韻律操等活動(dòng)，保證每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，增強免疫力。避免聚集性游戲，不隨意進(jìn)入其他班級教室。疫情防控期間，暫停做眼保健操，不要用手揉眼口鼻。如廁后，應及時(shí)沖刷、洗手消毒。

　　(6)就餐。應根據要求使用洗手液進(jìn)行手部清潔。排隊等候時(shí)，要間隔1米以上距離，領(lǐng)到餐具和飯菜后，就餐時(shí)分散就坐，避免面對面用餐。

　　(7)放學(xué)。離開(kāi)學(xué)校時(shí)，正確佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具(校車(chē)除外)，不在外逗留，不去其他場(chǎng)所，回到家中及時(shí)洗手消毒。住宿生進(jìn)入學(xué)生寢室時(shí)，要進(jìn)行測溫，并保持寢室衛生，不串寢室，不聚集聊天。按年級、班級錯時(shí)段離校，家長(cháng)應在校門(mén)口接孩子，不得進(jìn)入校園。

　　7、強化應急處置措施。疫情期間，一旦發(fā)現師生出現發(fā)熱、健康碼變紅變黃等異常情況，第一時(shí)間向學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)報告，并及時(shí)通知家長(cháng)。在等待疾控部門(mén)和醫療機構人員到達的同時(shí)，立即隔離可疑癥狀人員，暫停其所在班級和所在宿舍人員等參加學(xué)校聚集性活動(dòng)，進(jìn)行前期的應急處置，待異常情況排出后方可恢復正常學(xué)習生活。發(fā)現疑似、確診病例的，立即向疾控機構和教體局報告，啟動(dòng)應急預案，以班級為單位，確定防控管理場(chǎng)所，排查甄別密切接觸人員，嚴格采取消毒隔離等針對性防控措施。

　　四、組織實(shí)施

　　(一)加強組織領(lǐng)導。要提高政治站位，強化責任擔當，落實(shí)防控措施，保障防控物資，切實(shí)做到精準精細防控。要健全完善以學(xué)校校長(cháng)為組長(cháng)的新冠肺炎疫情防控處置工作領(lǐng)導小組，成員由學(xué)校領(lǐng)導班子、相關(guān)部門(mén)負責人等組成，全面負責學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導、協(xié)調實(shí)施、督查督辦。要發(fā)揮好防疫副校長(cháng)作用，確保出現緊急突發(fā)情況能夠及時(shí)科學(xué)有效處置。要建立學(xué)校、年級、班級、家庭四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)收集和報送相關(guān)信息。要繼續保持高度警惕，堅決防止麻痹、厭戰、松勁思想和僥幸心理，筑牢校園疫情防控安全網(wǎng)，切實(shí)維護廣大教職員工、學(xué)生的生命安全和身體健康。

　　(二)壓實(shí)主體責任。校長(cháng)是學(xué)校疫情防控的第一責任人，班主任是班級疫情防控的第一責任人，班子成員按照分工為包保年級和分管部門(mén)的具體責任人，各年級長(cháng)和全體教職員工為所負責工作的直接責任人。要建立完善校內防控工作體系，壓緊壓實(shí)防控主體責任，抓實(shí)抓細疫情防控工作，落實(shí)“九個(gè)到位”，確保教育教學(xué)工作平穩有序。要指導家長(cháng)落實(shí)家庭監護主體責任，按要求督促符合條件的12歲以上學(xué)生及時(shí)接種疫苗，如實(shí)上報學(xué)生健康信息，承擔相應監護職責和法律責任。是否如實(shí)填報學(xué)生健康信息情況將計入學(xué)生本人誠信檔案。

　　(三)健全制度方案。要制定和完善防控工作的“三方案十制度”。即：突發(fā)公共衛生事件應急預案(含輿情應對預案)，開(kāi)學(xué)前準備工作方案，開(kāi)學(xué)工作方案；聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件的報告制度，學(xué)生晨午檢制度，因病缺勤登記與病因追蹤制度，復課證明查驗制度，學(xué)生健康管理制度，新生入學(xué)免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛生檢查通報制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。

　　(四)重視宣傳引導。加強對開(kāi)學(xué)返校和新生報名有關(guān)信息的宣傳公開(kāi)，及時(shí)回應社會(huì )關(guān)切，消除擔心疑慮，引導合理預期。加強家校溝通聯(lián)系，科學(xué)引導學(xué)生和家長(cháng)履行疫情防控義務(wù)，配合學(xué)校落實(shí)疫情防控措施。通過(guò)多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識宣傳，營(yíng)造良好的防控氛圍。

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