大學(xué)生座談會(huì )方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？下面是小編整理的大學(xué)生座談會(huì )方案，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生座談會(huì )方案1
公司領(lǐng)導：
為了營(yíng)造良好的學(xué)校氛圍，增加大學(xué)生對學(xué)校的認同感，解決新進(jìn)大學(xué)生在實(shí)際工作學(xué)習中的困難或困惑，學(xué)校定于9月初召開(kāi)青年大學(xué)生座談會(huì )，特制訂會(huì )議方案如下：
一、會(huì )議目的
1、了解學(xué)生學(xué)習情況與未來(lái)發(fā)展戰略與方向，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性；
2、加強學(xué)生之間的感情，讓同學(xué)之間起到“傳、幫、帶”的標桿作用；
3、減少負擔，增加學(xué)生的歸屬感與熱情度；
4、為構建學(xué)生與學(xué)校管理層的有效溝通，切實(shí)幫助廣大學(xué)生解決工作和生活中的實(shí)際問(wèn)題，營(yíng)造良好的校園文化。
二、會(huì )議時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年5月初
地點(diǎn)：待定
三、參加會(huì )議人員（名單另行討論決定）
1、學(xué)校領(lǐng)導
2、敢于提問(wèn)、溝通較好的大學(xué)生代表
3、思想變動(dòng)較典型，并現在能認真踏實(shí)學(xué)習的大學(xué)生代表
4、溝通能力較好、性格活躍、敢于對學(xué)�！疤嵋蟆钡拇髮W(xué)生代表
5、平凡崗位任勞任怨，責任心強的`班委代表
四、會(huì )議議程
1、團干主持會(huì )議，會(huì )議開(kāi)場(chǎng)白：說(shuō)明本次會(huì )議的主題和目的，對于大家的發(fā)言表示衷心的歡迎，要求大家各抒己見(jiàn)，不用保留。
2、有關(guān)領(lǐng)導介紹學(xué)�；厩闆r及學(xué)生未來(lái)發(fā)展規劃及方向。
3、有關(guān)介紹學(xué)生職業(yè)發(fā)展通道及學(xué)校育人理念，學(xué)習方式，生活方面等等作全面的介紹
4、學(xué)生互動(dòng)及指問(wèn)：先由代表性學(xué)生進(jìn)行前期的引導與帶動(dòng)（可事先選出一個(gè)班委和一個(gè)積極的同學(xué)起帶頭作用），基本上要求每個(gè)學(xué)生都進(jìn)行發(fā)言與提問(wèn)，提問(wèn)及建議范圍不限（工作、生活、環(huán)境、伙食）。團委認真聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)、學(xué)生想法、學(xué)生建設性建議并做好記錄工作。
5、領(lǐng)導進(jìn)行總結發(fā)言。
五、會(huì )議準備工作
1、確定參與座談會(huì )人員名單確定；
2、會(huì )場(chǎng)布置完成，板報繪畫(huà)，音響調試完成，多媒體準備，一切工作準備就緒；
3、會(huì )議中需所資料準備到位；
4、會(huì )議拍照及會(huì )議記錄、會(huì )后宣傳。
口腔四班
20xx年4月7日
大學(xué)生座談會(huì )方案2
同學(xué)們：
上(下)午好！
根據教育工委今冬明春在青少年重點(diǎn)群體中開(kāi)展“以現代文化為引領(lǐng)，實(shí)現中國夢(mèng)”集中教育活動(dòng)的意見(jiàn)，做好返鄉子女的服務(wù)管理工作，了解大家的生活、學(xué)習情況，確保大家度過(guò)一個(gè)愉快平安的假期，今天我們在這里召開(kāi)返鄉大學(xué)生座談會(huì )
首先，我代表學(xué)院對來(lái)自各個(gè)學(xué)校的學(xué)生代表表示熱烈的歡迎，歡迎你們回家！
你們是父母的驕傲，家鄉人民的希望，你們肩負著(zhù)重多的責任，對社會(huì )、對家庭、對他人，對自己的人生，要敢于面對，敢于擔當、才能實(shí)現自己人生的價(jià)值追求。
在這里我對你們提幾點(diǎn)希望：
希望你們要當好宣傳員。同學(xué)們，我們可以看到：地區上下聚精會(huì )神搞建設，一心一意謀發(fā)展，滿(mǎn)懷豪情全面建設小康社會(huì )，而民族分裂主義勢力卻在處心積慮制造事端，破壞我區大好的發(fā)展環(huán)境；各族人民求團結、盼發(fā)展、思穩定，共同描繪美好幸福生活，而民族分裂主義勢力卻不斷的滲透滋事，制造恐慌，擾亂人心。他們施暴的對象不僅是漢族干部和群眾，而且還包括少數民族在內的各族干部群眾和愛(ài)國宗教人士，他們是各族人民的共同敵人。因此，你們要當好宣傳員，要向周?chē)罅π麄鼽h辦內初班、內高班的惠民好政策，讓大家感受到黨和政府對每一個(gè)家庭的負責，對少數民族每一個(gè)孩子高質(zhì)量健康成長(cháng)的負責，對我們一個(gè)民族整體素質(zhì)的提高負責；宣傳大家在內地得到各族人民的關(guān)心、支持和幫助，讓大家實(shí)實(shí)在在的感受到黨和內地人民的關(guān)懷，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)加強民族團結，維護社會(huì )的和諧穩定；希望同學(xué)們回到學(xué)校以后，都要做新疆的宣傳員，都要做民族團結的使者，都要做民族團結的楷模，要更加堅定好好學(xué)習、報效祖國的信念。
希望你們關(guān)注新疆發(fā)展，把個(gè)人的成長(cháng)成才與新疆的發(fā)展緊密結合起來(lái)。同學(xué)們，在黨的領(lǐng)導下，新疆正在發(fā)生著(zhù)翻天覆地的巨大變化，呈現出一派經(jīng)濟發(fā)達、文化繁榮、社會(huì )和諧、富裕安康的繁榮景象。為了祖國的更加興旺發(fā)達，實(shí)現中華民族的偉大復興夢(mèng)，作為青年學(xué)生，要以崇高思想情操和優(yōu)良道德品質(zhì)武裝自己的頭腦，立志成長(cháng)成才，擔負起歷史重任,同各族人民群眾一道,致力建設家鄉事業(yè)，讓青春在助力家鄉發(fā)展的偉大實(shí)踐中閃耀時(shí)代的光彩。
希望你們學(xué)會(huì )感恩。要感恩父母，是父母給予你寶貴的生命；要感恩老師，是老師的無(wú)私奉獻點(diǎn)亮了你們人生的歷程；要感謝黨和國家，是黨的政策讓你們來(lái)到內地享受優(yōu)質(zhì)的教育；感謝社會(huì )所有的愛(ài)心人士、感謝學(xué)校創(chuàng )造出良好的學(xué)習環(huán)境，讓你們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習成長(cháng)。
“受人滴水之恩，當涌泉相報”，讓我們心存感恩、關(guān)愛(ài)他人、回報社會(huì )。
希望你們珍惜寶貴青春和優(yōu)質(zhì)教育資源，勤奮學(xué)習，立志成才，用現在的付出為將來(lái)打下良好的基礎。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡萊爾更激勵我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力”。正處于學(xué)習階段的你們，就應該具有像愛(ài)因斯坦、卡萊爾那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實(shí)現自己的目標，在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì )學(xué)懂知識，掌握知識，又怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的`時(shí)候，就應該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí)，才會(huì )成果豐碩，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書(shū)遲�！本褪沁@個(gè)道理。同學(xué)們，只要你付出勤奮，你定會(huì )出類(lèi)拔萃。因此，希望大家從現在做起，勤奮努力吧！
希望你們在寒假期間參與到社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中去，展示良好精神風(fēng)貌，過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期。在假期中，希望你們利用空閑時(shí)間投入志愿服務(wù)活動(dòng)，提升整體素質(zhì)，展示你們良好素質(zhì)和精神風(fēng)貌。大家可以做一些力所能及的事情，例如：到敬老院看望老人，為社區義務(wù)勞動(dòng)，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)……同時(shí)也要提高自我保護意識，注意食品安全，遵守交通法規，不燃放煙花爆竹……安全每一天，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的寒假。
今天把大家請來(lái)，希望大家能暢所欲言，談?wù)勛陨硭?jiàn)所感，談?wù)剬亦l變化的感受，談?wù)勀銈冊谛W(xué)習、生活情況、成長(cháng)經(jīng)歷，談?wù)剬窈笞约喊l(fā)展的方向，談?wù)剬ξ覅^當前形勢的看法……以此交流一下思想，讓更多的人了解黨的好政策，了解內地經(jīng)濟發(fā)展的大好形勢，了解內地對新疆的無(wú)私支援，了解內高班、內初班學(xué)校的辦學(xué)條件情況，學(xué)校領(lǐng)導、教職工的無(wú)私奉獻精神和感人事跡，用切身體會(huì )鼓勵其他同學(xué)樹(shù)立遠大理想，奮發(fā)向上，立志成才，將來(lái)為建設美好新疆貢獻自己的力量。
春節即將到來(lái)，最后祝愿大家新年快樂(lè )！闔家幸福！身體健康！萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
大學(xué)生座談會(huì )方案3
一、活動(dòng)背景
在日常工作中，各個(gè)班級對系部下達的任務(wù)、活動(dòng)精神領(lǐng)悟不夠透徹，導致任務(wù)不能及時(shí)安置按量完成，其中主要原因是各個(gè)班級、班級學(xué)生干部和系部學(xué)工辦、團總支和團總支學(xué)生會(huì )交流太少。
二、活動(dòng)目的
為促進(jìn)系部學(xué)工辦、團總支和團總支學(xué)生會(huì )與學(xué)生間的交流互動(dòng)，強化學(xué)生干部的紐帶作用。為更好的服務(wù)同學(xué)，配合好系部的工作，特舉辦“你好學(xué)生”學(xué)生干部座談會(huì )，加強系部學(xué)工辦、團總支和團總支學(xué)生會(huì )于班級學(xué)生干部之間的交流，贏(yíng)得學(xué)生干部對系部工作的.理解和支持，提高工作效率。
三、活動(dòng)主題
溝通、服務(wù)、互助
四、活動(dòng)地點(diǎn)
一教304
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月9日（星期三）下午（2點(diǎn)40—4點(diǎn)20）
六、活動(dòng)流程
1、由建筑工程系團總支學(xué)生會(huì )組織部介紹到場(chǎng)領(lǐng)導、班級
2、請建筑工程系學(xué)工辦主任鄧羿老師做重要指示
3、請建筑工程系團總支書(shū)記何舟老師發(fā)言
4、請建筑工程系團總支學(xué)生會(huì )主席團發(fā)言
5、請同學(xué)們積極發(fā)言，真誠坦實(shí)說(shuō)出自己心中疑慮以及各種建議
6、請建筑工程系學(xué)工辦主任鄧羿老師作座談會(huì )總結
7、歡送各位領(lǐng)導，感謝蒞臨本次座談會(huì )的各班代表，本次會(huì )議到此結束。
七、活動(dòng)主題提綱
1、系團總支學(xué)生會(huì )在大家心目中印象如何？對各項活動(dòng)你有什么疑問(wèn)？對學(xué)生會(huì )你有什么建議？
2、班級、年級、學(xué)生會(huì )和各社團的工作是否有沖突，怎么處理，如何平衡？
3、工作是否會(huì )影響學(xué)習，如何平衡？
4、在日常學(xué)習、工作、生活中有什么疑問(wèn)？
八、注意事項
1、參與人員提前十分鐘入場(chǎng)，會(huì )議期間秘書(shū)組做好相關(guān)記錄。
2、交流中要盡量營(yíng)造自由平等的交談氣氛，友好交流，彼此謙虛聽(tīng)取對方的建議或意見(jiàn)。
3、組織部負責好座談會(huì )拍照。
4、會(huì )議結束后組織部成員留下收拾會(huì )場(chǎng)。
大學(xué)生座談會(huì )方案4
一、座談目的
為了了解畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習狀況，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，使學(xué)生成為學(xué)校的主人，成為學(xué)校管理的重要組成部分，促進(jìn)學(xué)生復習效率的.提高。
二、參與人員
1、年段半期成績(jì)前30名學(xué)生
2、各班成績(jì)中等2名和學(xué)困生1名
三、主持人何先安
四、座談方法
鑒于初中學(xué)生年齡特點(diǎn)，座談會(huì )采取話(huà)題方式。共有如下十個(gè)話(huà)題：
1、學(xué)習緊張？
2、課外時(shí)間是如何安排的？晚上學(xué)習到什么時(shí)候？
3、老師在復習方法上是否存在問(wèn)題？有什么優(yōu)點(diǎn)和不足？你最喜歡哪個(gè)老師復習方法？
4、各科作業(yè)量是否適當？能否如期寫(xiě)完？
5、老師對你有無(wú)個(gè)別輔導？你向老師請教問(wèn)題時(shí)老師能否耐心細致地幫助你？
6、你班學(xué)習氛圍如何？班主任能否負責？
7、你最想敞開(kāi)心扉地和老師說(shuō)什么？
8、你認為我校學(xué)生管理方面存在哪些問(wèn)題？應該如何改進(jìn)？
9、你認為學(xué)生中存在哪些不正之風(fēng)？哪些不該我們學(xué)生做的事我們卻做了？
10、想對父母說(shuō)什么？
五、座談時(shí)間
20xx年5月10日
六、座談地點(diǎn)
成才樓二層會(huì )議室
大學(xué)生座談會(huì )方案5
一、座談目的
為了了解學(xué)生平時(shí)完成數學(xué)作業(yè)的情況，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，找出學(xué)生抄襲數學(xué)作業(yè)的真實(shí)原因，以便制定出有效的對策，幫助學(xué)生養成獨立完成數學(xué)作業(yè)的習慣，特召開(kāi)此次座談會(huì )。
二、參與人員
數學(xué)老師（本人）及初三（3）、（4）每班5名學(xué)生代表，學(xué)生代表具有廣泛性，能代表各層次的學(xué)生。
三、主持人
初三（4）班班長(cháng)：楊雙琴
四、會(huì )議記錄
初三（3）班學(xué)習委員：金洋
五、座談方法
鑒于學(xué)生年齡特點(diǎn)，對某些問(wèn)題看法不十分透徹，座談會(huì )采取話(huà)題方式。共有如下七個(gè)話(huà)題：
�、倌阆矚g學(xué)習數學(xué)嗎？你認為老師平時(shí)布置的數學(xué)作業(yè)合理嗎？數學(xué)作業(yè)量是否適當？能否如期寫(xiě)完？
�、谀阆矚g老師布置什么類(lèi)型的數學(xué)作業(yè)？關(guān)于數學(xué)作業(yè)你對老師有什么合理的.建議或意見(jiàn)？
�、劾蠋熢诮虒W(xué)方法上是否存在問(wèn)題？有什么優(yōu)點(diǎn)和不足？你最想敞開(kāi)心扉地和老師說(shuō)什么？
�、苣阏J為學(xué)生中存在哪些不正之風(fēng)？你抄襲過(guò)數學(xué)作業(yè)嗎？
�、菝髦莱u數學(xué)作業(yè)是不對的，為什么還有抄襲數學(xué)作業(yè)現象，抄襲數學(xué)作業(yè)現象屢禁不止的原因是什么？
�、藿鉀Q抄襲數學(xué)作業(yè)問(wèn)題，你有什么好的建議？
�、吣阌袥](méi)有信心堅持獨立完成數學(xué)作業(yè)？
學(xué)生交流完后，老師總結發(fā)言，內容包括：
�、侏毩⑼瓿蓴祵W(xué)作業(yè)的好處；
�、诔u數學(xué)作業(yè)的危害。
�、蹖ν瑢W(xué)們的建議。
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