初中教學(xué)質(zhì)量獎勵方案范文(通用5篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的初中教學(xué)質(zhì)量獎勵方案范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中教學(xué)質(zhì)量獎勵方案范文(通用5篇)1
為強化教學(xué)質(zhì)量管理、提高廣大教師狠抓教學(xué)的積極性,增強各教學(xué)工作崗位的質(zhì)量責任意識,促使我校畢業(yè)班、非畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量位次的大面積提高,體現尊重實(shí)際、尊重規律、尊重勞動(dòng)的人本精神,特制定本辦法。
一、非畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎
非畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎勵參照學(xué)期末全縣統一檢測考試評比文件,評比以合格率(或均分)為主要
依據,均分和優(yōu)秀率為參數,確定各科成績(jì)位次,設立位次獎。位次獎分為三個(gè)區間,體現獎勵區別,即倒數第4名至倒數第9名每個(gè)位次獎勵20元;倒數第10名至倒數第14名每個(gè)位次獎勵30元;倒數第15名至順數第1名每個(gè)位次獎勵50元;。全縣評比前三名發(fā)特別獎勵300元、200元、100元。(畢業(yè)班每學(xué)年度第一學(xué)期期末檢測教學(xué)質(zhì)量獎勵發(fā)放參照本辦法,代兩門(mén)以上課程的成績(jì)按平均名次計算)
二、畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎
1、獎項設置:畢業(yè)班升學(xué)考試質(zhì)量獎設完成任務(wù)指標獎、單科位次獎、學(xué)生個(gè)人總成績(jì)獎及單科成績(jì)獎四個(gè)獎項,單科成績(jì)位居全縣倒數一、二名的代課教師不享受獎勵。
2、獎勵原則:學(xué)校每年度結合上級下達的任務(wù)指標,根據畢業(yè)班實(shí)際下達給各班升學(xué)任務(wù)指標,以完成重點(diǎn)高中的情況為主設立獎勵金額,完成普通高中、高職中任務(wù)指標獎,依照學(xué)校財力酌情予以獎勵。具體金額以校委會(huì )會(huì )議形式討論確定。完成或超額完成學(xué)校下達的升學(xué)任務(wù)指標所得獎勵,以教學(xué)班為單位予以分配,分配以單科成績(jì)的位次體現獎優(yōu)罰劣的宗旨。
3、獎勵辦法:
。1)完成學(xué)校下達的任務(wù)指標的班級發(fā)給獎金500元,該班班主任發(fā)給責任獎100元。
。2)超額完成任務(wù)指標的班級在500元獎金的基礎上設立追加獎金。每超額完成一名重點(diǎn)高中指標追加獎勵400元,該班班主任追加獎勵50元。
。3)升學(xué)考試單科成績(jì)位居全縣倒數第4名至倒數第9名每個(gè)位次獎勵50元,位居全縣倒數第10名至倒數第14名每個(gè)位次獎勵100元,位居全縣倒數第15名至順數第1名每個(gè)位次獎勵150元,位居全縣前三名發(fā)特別獎每位次獎勵500元。
。4)xx中學(xué)特長(cháng)班若給學(xué)校下達招生計劃,學(xué)校仍然給體育教師及相應班級劃定預算升學(xué)任務(wù)指標,獎勵不受完成任務(wù)與否的限制,初錄1名,發(fā)給輔導教師獎金20元,正式錄取1名,則劃歸相應班級的目標任務(wù)之列。輔導教師獲獎200元。
。5)學(xué)生單科成績(jì)位居全縣前5名(含5名),每出現1名獎相應代課教師100元。學(xué)生個(gè)人總分位居全縣應試學(xué)生前100名(含100名),每出現1名獎100元。此項獎金劃歸該生所在班級獎金總額之中予以分配。
。6)各班在學(xué)生畢業(yè)離校前將應收的費用給學(xué)校結清的班級獎班主任100元。
三、學(xué)科競賽獎
1、校級參賽教師獲得三等獎獎勵30元,二等獎獎勵40元,一等獎獎勵50元。
2、輔導學(xué)生參加縣級教育主管部門(mén)舉辦的學(xué)科競賽,獲縣三等獎,獎勵指導教師每人次100元,獲縣二等獎,獎勵指導教師每人次150元,獲縣一等獎,獎勵指導教師每人次200元。
3、輔導學(xué)生參加市級教育主管部門(mén)舉辦的'學(xué)科競賽,獲市三等獎,獎勵指導教師每人次300元,獲市二等獎,獎勵指導教師每人次400元,獲市一等獎,獎勵指導教師每人次500元。
4、教師本人參加縣級以上舉辦的各項競賽,獲得縣優(yōu)秀獎獎勵50元,縣三等獎獎勵100元,二等獎獎勵200元,一等獎獎勵400元;獲市級優(yōu)秀獎獎勵200元,市三等獎獎勵400元,二等獎獎勵600元,一等獎獎勵800元;省級競賽獲得名次按市級翻倍。
5、寄作品參加比賽得獎的(如征文、小論文、美術(shù)作品等),獲得三等獎獎勵50元,二等獎獎勵100元,一等獎獎勵150元,市級獲得名次按縣級翻倍,省級類(lèi)推。
6、縣級組織的體育比賽獲獎?dòng)尚姓䲡?huì )另行討論予以獎勵。
四、非教學(xué)人員責任獎
根據承擔工作的完成情況,由學(xué)生代表、全體教師和考核領(lǐng)導小組綜合評定為“優(yōu)(90分以上)、良(75—89分)、中(60—74分)、差(0—59分)”予以獎勵,獎額由學(xué)校行政會(huì )議決定。綜合評定為“差”則不予以獎勵,“中”按總獎額1/3予以獎勵,“良”按總獎額的2/3予以獎勵,“優(yōu)”按總獎額全部予以獎勵。
五、獎勵說(shuō)明:
1、教學(xué)質(zhì)量獎非畢業(yè)班一學(xué)期兌現一次,畢業(yè)班一年度滿(mǎn)及時(shí)兌現。(即每學(xué)期(年)通報材料下達之后兌現)。
2、獎勵依據限定為教體局或教研室下發(fā)的成績(jì)通報表。
3、具體獎金分配方案依單科成績(jì)位次先后拉開(kāi)檔次,由教務(wù)處擬訂,學(xué)校審核方可發(fā)放。
4、一門(mén)學(xué)科教學(xué)工作由幾名教師承擔,則按所代班級學(xué)生的應試成績(jì)重新歸類(lèi)核算合格率、均分,體現區別,兌現相應獎金。
5、競賽獎每學(xué)期學(xué)校按文件或證件兌現一次。
6、本獎勵辦法試行一年。若上級評比精神變動(dòng);學(xué)校實(shí)際及學(xué)情實(shí)際的變化;招生制度及計劃的調整,本制度將做相應的修改。
初中教學(xué)質(zhì)量獎勵方案范文(通用5篇)2
為了全面貫徹縣教育局關(guān)于提高教育教學(xué)質(zhì)量有關(guān)精神和要求,充分調動(dòng)廣大教師的積極性,落實(shí)教學(xué)上的激勵機制,全面提高教學(xué)質(zhì)量。特制訂此教學(xué)質(zhì)量獎勵方案:
一、評價(jià)的基本原則
1、堅持客觀(guān)、公正、準確、合理的原則。
2、堅持以學(xué)年統一組織的`考試為依據原則。
3、堅持以統一考試科目平均分成績(jì)?yōu)橹髟瓌t。
二、具體激勵方法
。ㄒ唬┰u優(yōu)評先
1、上學(xué)期期末考試,各年級各學(xué)科前三名直評為校(中心校)優(yōu)(校優(yōu),將納入職稱(chēng)加分項,等同于鎮優(yōu)加分);
2、下學(xué)期期末考試,各年級各學(xué)科前兩名評鎮優(yōu),第三名評校優(yōu);
3、縣優(yōu)名額將對畢業(yè)班傾斜,其中語(yǔ)、數、英第一名直評縣優(yōu),其他學(xué)科其他名次綜合考慮;
4、下學(xué)期期末考試各年級各學(xué)科第一名直評為年度考核優(yōu)。
。ǘ┪镔|(zhì)獎勵
1、上學(xué)期期末考試,以全鎮中小學(xué)成績(jì)排名為依據獎勵各年級各學(xué)科(包括畢業(yè)班)前三名,第一名獎200元,第二名150元,第三名100元。
2、下學(xué)期期末考試,以全鎮中小學(xué)成績(jì)排名為依據獎勵各年級各學(xué)科(畢業(yè)班除外)第一名獎400元,第二名300元,第三名200元。
注:以學(xué)籍年報數為參照,核實(shí)與考數(有住院手續和智障證書(shū)可以核減與考數,其他情況一律不考慮)。不考慮基礎等因素。
3、下學(xué)期畢業(yè)班,以小考成績(jì)?yōu)橐罁,在原組列第六名以上開(kāi)始設名次獎,獎前六名。第一名700元,第二名600元,第三名500元,第四名400元,第五名300元,第六名200元。如果在原組第六名以后則按其他年級一樣只獎前三名,金額與第2點(diǎn)相同。如進(jìn)入原組前四名,則畢業(yè)班在以上基礎上翻倍計獎。英語(yǔ)獎金按語(yǔ)、數的60%,綜合科按語(yǔ)、數的40%計獎。
。ㄈ┰O提高獎
1、計算辦法:1至5名每提高一名計10分,6至10名每提高一名計8分,11至15名每提高一名計6分,16名以后每提高一名計4分。分段計分,以總分排名,獎前三名。提高得分累計低于20分不參與此獎。
2、獎勵辦法:前三名評為校優(yōu)(等同于鎮優(yōu),),獎金相應對照物質(zhì)獎勵的1和2點(diǎn),如出現并列情況則獎金共分,證書(shū)照發(fā)。
3、此提高獎畢業(yè)班也一視同仁。
4、提高獎從本學(xué)期期末考試開(kāi)始執行。
三、說(shuō)明
1、本方案如與上級文件抵觸,以上級文件精神為準。
2、本方案解釋權歸中心校。
初中教學(xué)質(zhì)量獎勵方案范文(通用5篇)3
一、指導思想
為打造學(xué)校信息化課改教學(xué)特色,提高我校信息班教育教學(xué)質(zhì)量,充分調動(dòng)老師們的工作積極性,發(fā)揮信息班老師的團結協(xié)作精神,體現工作績(jì)效,特制定20xx年上期初中信息班工作獎勵方案。
二、評價(jià)方法
1、獎勵對象與項目
。1)獎勵對象:初中信息班文化課科目的現任教師(21人)、班主任(6人)、年級組長(cháng)(2人)
。2)獎勵項目:信息化課改班教學(xué)獎(主要包括任課教師的教研獎、教學(xué)管理平臺使用獎、教學(xué)成績(jì)獎)、信息化課改班管理獎(主要包括班主任、年級組長(cháng)的德育、教學(xué)管理獎)
2、獎勵辦法
。1)根據信息班文化課老師們一學(xué)期來(lái)的教研、教學(xué)管理平臺使用、教學(xué)成績(jì)、以及管理狀況來(lái)制定人均獎勵金額標準。
根據老師們20xx年上學(xué)期里所做教研、教學(xué)管理平臺使用、教學(xué)成績(jì)的`實(shí)際情況,信息化課改班教學(xué)獎各任課教師人均獎勵金額學(xué)校定為500元,信息化課改班管理獎班主任人均獎勵金額也為500元,年級組長(cháng)的管理獎獎勵金額由每班班主任人均獎勵金額的15%合成。
。2)信息化課改班教學(xué)獎?dòng)扇糠知勴棸聪嚓P(guān)比重合成(教研獎?wù)吉剟罱痤~的20%,教學(xué)管理平臺使用獎?wù)吉剟罱痤~的30%,教學(xué)成績(jì)獎?wù)吉剟罱痤~的50%)。
三、具體獎勵方法
1、信息化課改班教學(xué)獎
。1)教研獎
第一部分:教師示范課或公開(kāi)課或校際交流課(包括上交教案、反思、課件)占教研獎獎勵總金額的50%。
第二部分:教師論文、心得、校內評優(yōu)、校外評獎等情況占教研獎獎勵總金額的50%。
。2)教學(xué)管理平臺使用獎
教學(xué)管理平臺使用獎從教師使用新老版101網(wǎng)校平臺發(fā)布公告、討論、資源、測試、作業(yè)、答疑、文件等個(gè)數累計,再按照各學(xué)科課時(shí)系數折合,折合后按7元/個(gè)計算。
。3)教學(xué)成績(jì)獎
教學(xué)成績(jì)獎參照四次考試數據(第一次月考、期中考試、第二次月考、期末考試),按照每次平均分的名次設定積分,老師的積分累計后再按積分相對應的金額進(jìn)行獎勵發(fā)放。(一個(gè)人教整個(gè)年級信息班的老師按照平均值發(fā)放)
初二年級兩個(gè)信息班按照每次考試(第一次月考、期中考試、期末考試)第一名3分,第二名2分累計給老師積分,因語(yǔ)、數、外、政、歷、地、生各學(xué)科一個(gè)老師教,因此語(yǔ)、數、外、政、歷、地、生四次考試老師積分都累計為15分(20元/分),物理則按每次考試實(shí)際排名累計積分。
初一年級四個(gè)信息班按照每次考試(第一次月考、期中考試、第二次月考、期末考試)第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分累計給老師積分,因政、歷、地、生各學(xué)科一個(gè)老師教,因此政、歷、地、生四次考試老師積分都累計為20分(15元/分),語(yǔ)、數、外則按每次考試實(shí)際排名累計積分。
2、信息化課改班管理獎
信息化課改班管理獎按照班級德育管理和教學(xué)管理后班級總成績(jì)等數據參考發(fā)放,年級組長(cháng)的管理獎獎勵金額由每班班主任人均獎勵金額的15%合成發(fā)放。
初中教學(xué)質(zhì)量獎勵方案范文(通用5篇)4
一、指導思想:
以深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育為指導,以創(chuàng )建人民滿(mǎn)意學(xué)校為宗旨,激發(fā)教師面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的積極性,認真探索課堂教學(xué)新模式,把學(xué)生學(xué)習方式的轉變與教師教學(xué)方法的`改變作為首要問(wèn)題來(lái)抓,向課堂教學(xué)要效益,努力提高教學(xué)質(zhì)量,使我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
二、具體措施:
1、抓好面向全體和培優(yōu)幫困工作。堅持以科學(xué)育人,加強教師教書(shū)育人的`責任感,加強優(yōu)秀學(xué)生的培養力度,抓好各類(lèi)競賽。凡在各類(lèi)競賽中,獲國家級、省、地、市、鎮級獎的一人次可得獎金(500、400、300、50、30元)另獎(5、4、3、2、1分)
2、推行融人平、及格率、優(yōu)秀率、掉隊率為一體的評價(jià)制度,學(xué)校對每一位教師的教學(xué)成績(jì),實(shí)行學(xué)年結算,教學(xué)成績(jì)實(shí)行進(jìn)位獎。各班各科,以上學(xué)期中心學(xué)?荚嚦煽(jì)?yōu)闇,凡科目成?jì)保持在全鎮年級中等水準線(xiàn)以上或向前進(jìn)了一位的可得基本獎金,中等水準線(xiàn)上,每升降一級獎罰2分,中等水準線(xiàn)以下,每升降一級,獎罰1分,依次類(lèi)推,凡倒數前三名者,不得本項獎金,另加罰(50、40、30)。凡科目成績(jì)進(jìn)入同年級前三名者,加獎(300、200、100元)
3、中心學(xué)校未組織統考的年級科目按校方案執行。
a.學(xué)科合格率 合格率規定為70%(弱智兒童不計算成績(jì))達到此項要求可得基本獎金,每少一個(gè)百分點(diǎn)扣0.4分,每超過(guò)一個(gè)百分點(diǎn)獎0.3分,此項獎扣不封頂。
b.學(xué)科優(yōu)秀率 優(yōu)秀率規定為40%,每少一個(gè)百分點(diǎn)扣0.2分,每超過(guò)一個(gè)百分點(diǎn)獎0.3分。
教學(xué)質(zhì)量以學(xué)年總積分,計算別人,兌現到人。
學(xué)年總積分=上學(xué)期積分×40%+下學(xué)期積分×60%
初中教學(xué)質(zhì)量獎勵方案范文(通用5篇)5
一、畢業(yè)班升學(xué)考試獎勵:
1、初三升普高獎勵
(1)獎勵金額:畢業(yè)班升學(xué)考試校評進(jìn)入全市前30名(含30名),受獎面過(guò)半,學(xué)校獎勵現金10000元。
(2)獎勵計算公式:學(xué)校獎勵金總額/中心校獎勵金總額=獎勵系數
(3)獎勵細則:
A、班級優(yōu)秀率獎:計算公式:中心校獎勵總金額x獎勵系數=獎勵金額分配方案:語(yǔ)、數、外、政、史、地、物、化、生均為1,體育為0.7、班主任0.5、實(shí)驗0.3
B、單科獎勵:計算公式:中心校獎勵總金額x獎勵系數=獎勵金額
C、音、體、美特長(cháng)生升學(xué)獎:計算公式:中心校獎勵金額x獎勵系數=獎勵金額(獎勵金額最高為中心校的2倍,就高不就低)
D、學(xué)校升學(xué)考試質(zhì)量未進(jìn)入全市整體評估前30名的,獎勵金額按中心校的2倍陪獎。
E、凡市局抽考科目、畢業(yè)考試科目:中學(xué):?jiǎn)慰魄?0名,第一名獎500元,依次按10元遞減。班級前50名,第一名獎1000元,依次按20元遞減(獎給班主任和抽考科目的教師)。中小學(xué):?jiǎn)慰魄?0名,第一名獎400元,依次按10元遞減。班級前40名,第一名獎800元,依次按20元遞減(獎給班主任和抽考科目的教師)。
F、初三畢業(yè)考試升學(xué)獎:升學(xué)率達60%的班級,獎班主任200元,每超1人,加獎50元;科任教師包學(xué)生,基數為5人,獎100元,每超1人,加獎100元/人。
二、非畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎勵方案:
以中心校獎勵的2倍陪獎。
三、市運會(huì )獎勵:
以中心校獎金的`1倍陪獎。
四、其它獎勵:
含論文、學(xué)生輔導、科技創(chuàng )新、教學(xué)比武、課題、通訊報道等到以中心校獎金的1倍陪獎。
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