中學(xué)年度精神文明建設工作方案

　　為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)年度精神文明建設工作方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　為培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，扎實(shí)推進(jìn)我校精神文明建設和特色德育建設，全面提高師生的文明意識和文明素養，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，根據上級有關(guān)部門(mén)的要求及相關(guān)文件精神，結合我校實(shí)際，特制定本工作實(shí)施方案。

　　一、指導思想

　　深入學(xué)習領(lǐng)悟新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想，圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，把握文明校園“六個(gè)好”標準，積極發(fā)動(dòng)、廣泛參與、強化措施、注重實(shí)效，營(yíng)造安靜、整潔、有序、和諧的文明校園，把我校建設成為弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，傳承中華傳統美德,培育中國特色社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人的堅強陣地。

　　二、總體目標

　　通過(guò)推進(jìn)文明單位建設，進(jìn)一步健全學(xué)校工作機制，切實(shí)帶動(dòng)學(xué)校的內涵發(fā)展和品質(zhì)提升，使得師生思想道德素養和文明程度顯著(zhù)提高，校園文化生活質(zhì)量不斷優(yōu)化，校園環(huán)境進(jìn)一步改善，把學(xué)校建成風(fēng)清氣正、格調高雅、育人氛圍濃厚的品牌學(xué)校。

　　三、內容措施

　　1.強化領(lǐng)導機制，引領(lǐng)文明單位建設

　　積極建設學(xué)習型、服務(wù)型、創(chuàng )新型黨組織，加強教師黨員隊伍建設，發(fā)揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實(shí)黨建工作責任制和“三會(huì )一課”等制度。完善校長(cháng)負責制，實(shí)行班子例會(huì )、支部例會(huì )、部門(mén)例會(huì )、年級例會(huì )以及家委會(huì )、教代會(huì )等管理制度，定期舉辦“家長(cháng)開(kāi)放周”和“校長(cháng)接待日”等活動(dòng)，不斷完善科學(xué)民主決策機制。設立校務(wù)(黨務(wù))公開(kāi)欄、校長(cháng)信箱、惠民辦公室等溝通機制，充分體現民主、開(kāi)放辦學(xué)。落實(shí)黨建工作責任制和“三會(huì )一課”制度，扎實(shí)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”教育學(xué)習，以及“勇做新時(shí)代泰山挑山工”、“學(xué)習強國”等黨員教育活動(dòng)，以“黨員領(lǐng)航行動(dòng)”為載體，全體黨員面向師生亮身份、立承諾、樹(shù)旗幟，在課堂教學(xué)、教育科研、德育創(chuàng )新、文化建設等方面擔當領(lǐng)航員，凸顯黨員的先鋒模范作用。根據上級文明單位建設工作實(shí)施意見(jiàn)，成立領(lǐng)導小組，為文明校園創(chuàng )建提供強有力的思想與行動(dòng)引領(lǐng)。

　　2.營(yíng)造立德樹(shù)人、全員育人的德育環(huán)境

　　加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育實(shí)踐，制作24字核心價(jià)值觀(guān)、中國夢(mèng)等展板，積極推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分利用重要時(shí)間節點(diǎn)開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)，引導學(xué)生立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國。加強學(xué)校德育體系建設，科學(xué)設置并落實(shí)德育課程，深化學(xué)科德育研究，改革教學(xué)內容，改進(jìn)教學(xué)方法，改善教學(xué)手段，把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個(gè)環(huán)節，融入學(xué)生學(xué)習生活各個(gè)方面。落實(shí)《中小學(xué)生守則》，認真開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)，培養學(xué)生高尚的人格。通過(guò)“藝術(shù)節”、“文明禮儀月”、“宿舍文化節”、感恩教育、法制報告會(huì )、共同宣誓、陽(yáng)光大課間、周一升旗、國旗下演講和主題班會(huì )等活動(dòng)，不斷健全和提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培養學(xué)生高尚的人格。落實(shí)“全員育人導師制”，使全體教師既教書(shū)又育人，既管教又管導。開(kāi)展心理健康教育。健全心理健康工作制度，建立心理咨詢(xún)室、活動(dòng)室，配備專(zhuān)兼職心理教師，建立健全《學(xué)生成長(cháng)檔案》，對問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行跟蹤輔導。

　　3.豐富活動(dòng)陣地，拓展育人渠道

　　進(jìn)一步加強校園文化陣地建設，不斷完善校園網(wǎng)站、學(xué)校微信公眾號、家校微信群、宣傳欄、廣播站、展板、班級校園文化墻等文化宣傳陣地。學(xué)校加強管理，定期評比，面向師生、家長(cháng)宣傳學(xué)校教育、文明校園創(chuàng )建等工作，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，按計劃啟動(dòng)新“五進(jìn)工程”，組織學(xué)生進(jìn)社區、進(jìn)工廠(chǎng)、進(jìn)場(chǎng)館、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)自然，開(kāi)展研學(xué)旅行、素質(zhì)拓展等勵志體驗活動(dòng)，開(kāi)闊視野，提升文明素養。

　　4.強化師德建設，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)

　　學(xué)校嚴格落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《xxx中關(guān)于“師德標兵”評選活動(dòng)的意見(jiàn)》和《xxx中教職工評價(jià)辦法》等文件精神，加強師德師風(fēng)建設，培養師德高尚的教師。不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)素養，培養業(yè)務(wù)精湛的教師。積極開(kāi)展教師讀書(shū)學(xué)習、集體備課、遠程研修、教師論壇、完善“名師工作室”建設，開(kāi)展小課題研究，參加各類(lèi)教研活動(dòng)，實(shí)施好“青藍工程”和“五個(gè)一工程”等活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)水平。實(shí)施和推進(jìn)名師工程。學(xué)校建立“x中名師”、“學(xué)科帶頭人”和“骨干教師”的聘任制度，全面提高學(xué)校的核心競爭力，為創(chuàng )建學(xué)生喜歡、家長(cháng)歡迎、社會(huì )滿(mǎn)意的精品學(xué)校起到積極的促進(jìn)作用。

　　5.豐富校園文化，實(shí)現文化潤德。

　　學(xué)校傳承歷史，建設優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，運用校訓、辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標、校史、�；盏刃�園文化符號，倡導“合作奉獻、樂(lè )教善研、追求進(jìn)步、爭創(chuàng )一流”的x中精神，激勵學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習、共建校園文明。加強班級文化建設，開(kāi)展多彩的班級文化活動(dòng)，形成良好班風(fēng)。精心組織好常規的開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式、畢業(yè)典禮等教育活動(dòng)，舉辦好藝術(shù)節、文明禮儀月、春秋季運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)。結合傳統節日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)。營(yíng)造創(chuàng )建氛圍，開(kāi)展文明出行、文明交通、文明禮儀等教育活動(dòng)，積極參與文明校園創(chuàng )建工作。

　　6.優(yōu)化校園環(huán)境，建設平安校園

　　加強設施管理，做好校園美化、綠化工作，實(shí)現環(huán)境育人。校園教學(xué)、住宿、體育、科技、宣傳等活動(dòng)場(chǎng)所布局合理、整潔有序。抓實(shí)節水、節電、節糧教育，形成師生健康的消費理念和節約意識。校園安全機構、制度健全，配有專(zhuān)門(mén)的安防控制室，安裝監控探頭，實(shí)現校園安全全覆蓋。聘請專(zhuān)職安保人員，實(shí)行上課期間校園封閉管理，外來(lái)人員出入登記。校級干部帶班執勤，確保學(xué)生上下學(xué)安全。制定應急預案，定期進(jìn)行安全演練。積極開(kāi)展法制和安全教育活動(dòng)，提升師生的安全意識與能力。配合屬地政府整治好學(xué)校周邊環(huán)境，為師生提供安全保障。

　　四、工作要求

　　1.建立長(cháng)效機制，持之以恒開(kāi)展精神文明建設。

　　學(xué)校是精神文明建設的主體，要形成學(xué)校黨政主要領(lǐng)導負責，各職能部門(mén)各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機制。要建立健全專(zhuān)門(mén)的組織機構，負責文明單位建設的領(lǐng)導、策劃和實(shí)施。做到有規劃部署，有經(jīng)費投入，有工作人員，有活動(dòng)場(chǎng)所。通過(guò)持之以恒開(kāi)展精神文明建設活動(dòng)，進(jìn)一步加強制度建設，強化學(xué)校內部管理，建立長(cháng)效工作機制。

　　2.明確工作方向，全面深入貫徹教育方針。

　　以立德樹(shù)人為根本，以學(xué)生為中心，加強師德建設，提高學(xué)生素質(zhì)。以貫徹黨的教育方針，堅持“三個(gè)面向”，培養“四有”新人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，把xxx中建設成為“人民滿(mǎn)意的學(xué)�！�。

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