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安全保障措施封控封閉管理工作方案

時(shí)間:2025-12-09 08:44:00 工作方案 我要投稿

安全保障措施封控封閉管理工作方案(精選24篇)

  在學(xué)習、工作生活中,措施使用的次數愈發(fā)增長(cháng),措施是針對情況采取的處理辦法。那么一般措施是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的安全保障措施封控封閉管理工作方案,歡迎大家分享。

安全保障措施封控封閉管理工作方案(精選24篇)

  安全保障措施封控封閉管理工作方案 篇1

  為做好疫情防控過(guò)程中的消毒防護工作,有效預防疾病發(fā)生,保障師生員工的生命安全與身體健康,依據哈爾濱市預防疾病消毒等相關(guān)條例制定本辦法(試行)。

  一、新型冠狀病毒感染的肺炎流行期間,公共場(chǎng)所采取環(huán)境清潔和消毒相結合方式做好防控。

  二、在校內公共場(chǎng)所(教室、體育場(chǎng)所、圖書(shū)館、食堂等)入口位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目標識提示進(jìn)行手部衛生消毒。

  三、校內公共場(chǎng)所應每天通風(fēng),保持空氣流通。每日至少開(kāi)窗2次,每次30min以上;通風(fēng)條件不良的建筑,可采用排氣扇進(jìn)行機械通風(fēng)換氣。

  四、每日對公共設施進(jìn)行250mg/L—500mg/L有效氯溶液噴灑消毒。

  五、通風(fēng)條件較差的室內場(chǎng)所,盡量減少人員進(jìn)出?刹捎米贤饩(xiàn)燈定期照射消毒,可根據實(shí)際需要調整消毒頻次。

  六、清潔人員需每日工作前接受體溫檢測,體溫不超過(guò)37.3℃方可開(kāi)始工作。工作時(shí)須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套,工作結束后保存好消毒用品,并按要求對消毒場(chǎng)所做好記錄。

  七、校園內公共區域設置口罩專(zhuān)用回收箱,對口罩回收箱實(shí)施定時(shí)消毒(1次/4小時(shí)),并每天按照醫療垃圾實(shí)施處理,師生將佩戴過(guò)口罩廢棄到專(zhuān)用回收箱內,獨立隔離場(chǎng)所產(chǎn)生的.垃圾要用醫療廢物專(zhuān)用袋及時(shí)清運。

  八、公共區域未清運的垃圾要置于有蓋的桶內,每天用有效氯含1000mg/L的含氯消毒液噴灑垃圾桶內外表面等。

  九、學(xué)生寢室、教室、樓道、公共浴室、洗手間等公共區域,每日上、下午進(jìn)行兩次250mg/L—500mg/L有效氯溶液噴灑消毒及通風(fēng)。

  十、食堂要每餐對餐具進(jìn)行徹底消毒,公共區域使用期間保持開(kāi)窗通風(fēng),每日至少2次;就餐桌椅每日至少2次250mg/L—500mg/L有效氯溶液擦拭消毒。

  十一、管理部門(mén)要加大檢查力度,對未按照規定執行的部門(mén)和個(gè)人要追究其相關(guān)責任。

  安全保障措施封控封閉管理工作方案 篇2

  秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期,大多數冬季傳染病通過(guò)空氣飛沫或接觸傳播。進(jìn)入秋冬季,天氣慢慢轉涼。孩子們又進(jìn)入一個(gè)傳染病的高峰期,為了有效預防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學(xué)秩序正常開(kāi)展,結合上級有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況,現將我園有關(guān)傳染病甲型H1N1流感、手足口病、等相關(guān)的防控工作總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,認真落實(shí)

  我園防控工作領(lǐng)導小組積極開(kāi)展檢查工作,完善防控預案,并通過(guò)加強幼兒的晨午檢,體溫測查,落實(shí)消毒隔高措施、增強幼兒防護等途徑,采取個(gè)人預防、幼兒園預防、家庭預防等相結合的辦法。沉著(zhù)、科學(xué)有效地防范和應對甲型H1N1流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學(xué)秩序正常開(kāi)展。

  二、全員參與,全面實(shí)施防控

  1、首先,在園門(mén)口對幼兒進(jìn)行體溫檢測,觀(guān)察幼兒有無(wú)明顯癥狀。值日領(lǐng)導、值班人員、門(mén)衛等工作人員每天在園門(mén)口對來(lái)園的幼兒進(jìn)行體溫檢測,對體溫超過(guò)37.5%的.幼兒進(jìn)行詢(xún)問(wèn)觀(guān)察登記,并及時(shí)報告幼兒園園內疫情負責人。

  2、其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級一位老師就注意觀(guān)察孩子的精神狀況,對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀(guān)察,及時(shí)采取相應的治療措施。若發(fā)現有幼兒出現相同癥狀時(shí),園里要及時(shí)采取相應的消毒隔離措施,并根據病情及時(shí)上報。

  3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假,則要上報,一位老師對園內幼兒及時(shí)采取預防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長(cháng)要及時(shí)通知幼兒園。

  三、堅持信息報告制度

  1、實(shí)行日報告和零報告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教師向園內疫情負責人報告班級情況,園內疫情負責人再向上級領(lǐng)導部門(mén)報送疫情信息報告單。

  2、堅持登記詢(xún)問(wèn)制度,園內門(mén)衛對來(lái)園人員均進(jìn)行登記詢(xún)問(wèn)工作,嚴格檢測體溫,嚴防病源體傳。

  四、堅持做好宣全教育工作

  充分利用班會(huì )、板報等多種形式進(jìn)行健康教育,教育幼兒養成良好的衛生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開(kāi)展衛生方面的主題活動(dòng),讓孩子樹(shù)立起自我保護意識,掌握簡(jiǎn)單的`衛生生活常識。

  五、抓好衛生,有效防范

  1、班級內每天定時(shí)開(kāi)窗戶(hù)適度通風(fēng),保持空氣流通,讓陽(yáng)光射入室內。早晨來(lái)園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內家具、門(mén)把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。

  2、消毒工作是疾病預防工作的關(guān)鍵,幼兒園在原有的基礎上進(jìn)一步完善消毒措施,對孩子的生活、活動(dòng)空間采用開(kāi)窗通風(fēng)和每日紫外線(xiàn)燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調制作關(guān),不購買(mǎi)三無(wú)食品和變質(zhì)的食品,做到生熟分開(kāi)、每餐有留樣。

  3、加強日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng),增強幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強營(yíng)養,讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據氣候變化,隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個(gè)人衛生,做好個(gè)人防護。傳病流行期間,盡量少去人群集中的公共場(chǎng)所。作為家長(cháng),要為孩子做好相應的預防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。

  六、培訓人員,積極應對

  加強幼兒園衛生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓。提高其衛生防控知識和衛生安全重要性的認識。

  總之,我園將嚴格按照教育局,衛生局的指示精神,積極爭取家長(cháng)的最大支持配合,認真做好防范甲型H1N1流感及其它傳染病的相關(guān)工作。

  安全保障措施封控封閉管理工作方案 篇3

  01、成立傳染病應急領(lǐng)導小組,建立保障機制

  學(xué)校成立校領(lǐng)導(黨委書(shū)記)任領(lǐng)導小組組長(cháng)的應急領(lǐng)導小組,下設疫情防控領(lǐng)導組、信息聯(lián)絡(luò )組、安全后勤保障組、醫療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組,明確職責分工,健全工作機制。

  02、實(shí)施應急措施

  如發(fā)現新冠肺炎病例(含確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無(wú)癥狀感染者時(shí),學(xué)校應立即啟動(dòng)新冠應急預案應急響應。

  (一)校醫發(fā)現可疑病例時(shí),應立即引導病例到隔離留觀(guān)室進(jìn)行留觀(guān),聯(lián)系社區衛生服務(wù)中心(鄉鎮衛生院)初步排查后,聯(lián)系120車(chē)輛送轄區定點(diǎn)醫院診治。

  (二)配合疾控機構流行病學(xué)調查,對所有接觸過(guò)病例或無(wú)癥狀感染者的人員進(jìn)行調查,確定密切接觸者。根據屬地管理原則,按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第四版)》或有關(guān)最新文件要求落實(shí)密切接觸者集中(居家)醫學(xué)觀(guān)察工作。

  除密切接觸者外,與病例曾接觸過(guò)但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記,并進(jìn)行健康風(fēng)險告知,囑其一旦出現發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫,并主動(dòng)告知近期活動(dòng)史,做好體溫檢測,佩戴口罩。

  校醫、班主任、校領(lǐng)導等配合疾控機構開(kāi)展流行病學(xué)調查的人員,應做好個(gè)人防護,佩戴醫用外科口罩、著(zhù)一次性醫用手套。

  (三)學(xué)校各應急小組(疫情防控領(lǐng)導組、信息聯(lián)絡(luò )組、安全后勤保障組、醫療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組)各司其職,采取相關(guān)防控措施。啟動(dòng)封閉式校園管理,住校學(xué)生不得離校,嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。根據疫情防控需要,按照衛生健康部門(mén)和主管教育行政部門(mén)的建議,必要時(shí)采取班級或全校停課等措施。

  1.疫情防控領(lǐng)導組:及時(shí)跟上級部門(mén)聯(lián)系,根據上級部門(mén)指示做好防控工作;快速協(xié)調各組成員、物資等。啟動(dòng)涉疫區域封鎖措施,在保障正常的生活物資供應下,因地制宜采取宿舍(公寓)、樓棟封鎖等措施,嚴格限制人員進(jìn)出,督導疫情控制措施落實(shí)情況。

  2.信息聯(lián)絡(luò )組:掌握病例的活動(dòng)史、人員接觸史,掌握重點(diǎn)人群名單、醫學(xué)觀(guān)察人員每日健康情況等信息。負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作,確保信息上報渠道暢通。負責實(shí)時(shí)記錄突發(fā)事件的發(fā)展過(guò)程,提供真實(shí)材料,按規定擬稿上報。

  3.安全后勤保障組:提供所需要應急處置的.設施、設備和物資,確保應急工作順利開(kāi)展。負責保障校內餐飲、生活飲用水。在前期處置過(guò)程中,負責現場(chǎng)警戒、秩序維護、人員疏散等。立即啟動(dòng)封閉式校園管理。嚴格控制外來(lái)人員、車(chē)輛進(jìn)入校園,做好在校師生生活保障。必要時(shí),根據衛生健康部門(mén)建議,在校內設置集中醫學(xué)觀(guān)察場(chǎng)所。加強校園巡查管控,及時(shí)停止校園群體性聚集活動(dòng),及時(shí)處置校園安全突發(fā)事件,及時(shí)處置涉校輿情事件。

  4.醫療保障組:組織院前緊急救護,配合專(zhuān)業(yè)救護人員救護工作;協(xié)助當地疾控機構開(kāi)展的流行病學(xué)調查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生的健康監測工作,做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記,對缺勤者要逐一登記并及時(shí)追蹤,查明缺勤原因;配合衛健部門(mén)做好集中醫學(xué)觀(guān)察人員的健康監測工作。指導師生做好正確防護。每天保持與校領(lǐng)導、疾控部門(mén)和教育主管部門(mén)進(jìn)行信息溝通,上報學(xué)校最新情況。

  5.消毒組:要在疾控機構的指導下,按國家和省的消毒指引,做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點(diǎn)、公共場(chǎng)所的清潔、隨時(shí)消毒和終末消毒。

  做好校園其他區域,含校區內家屬區的保潔和消毒防疫工作;加強校園人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和公共設施及公共用具的消毒,每日對教室、食堂、宿舍、實(shí)驗室、圖書(shū)館、會(huì )議室、衛生間等公共場(chǎng)所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液,衛生間配備洗手液,指導和督促師生做好手衛生。

  6.宣傳和心理疏導組:負責輿情監測、心理健康引導、健康教育工作。疫情期間通過(guò)各種渠道宣傳新冠防控知識,告知師生一定要正確佩戴口罩,勤用流動(dòng)水洗手,咳嗽、打噴嚏時(shí)使用紙巾并妥當處理廢棄紙巾;促進(jìn)全體師生嚴格規范個(gè)人衛生行為,養成良好的個(gè)人衛生習慣。根據確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實(shí)際情況,密切家校溝通合作,有針對性的開(kāi)展心理支持和危機干預工作;穩定家長(cháng)和師生的情緒,避免過(guò)度恐慌。

  03、預案終止

  當病例已得到隔離治療,密切接觸者觀(guān)察14天期滿(mǎn),后續無(wú)新發(fā)病例,環(huán)境得到有效消毒,經(jīng)衛生部門(mén)評估,由疫情防控領(lǐng)導組決定終止響應。

  安全保障措施封控封閉管理工作方案 篇4

  一、防控工作目標

  1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的'防控意識。

  2、完善疫情信息報告制度,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應機制,及時(shí)防控疫情的發(fā)生和蔓延。

  二、組織機構與分工

  1、成立疫情防控工作小組,明確職責,落實(shí)任務(wù)。

  成員名單及職責如下:

  組長(cháng):xxx,全面負責防控與應急工作。

  副組長(cháng):xxx協(xié)助組長(cháng),主管幼教中心防控與應急工作。

  成員:xxx防控與應急工作。

  三、各幼兒園日常防控工作

  1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統計工作,嚴格執行疫情日報制度,不得漏報、遲報、瞞報、錯報,數據及時(shí)上報聯(lián)盟組組長(cháng),配合區教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。

  2、各班主任每天上午十一點(diǎn)前在班長(cháng)群里上報班級幼兒有無(wú)發(fā)熱情況。

  3、完成每日兩次體溫檢測:入園時(shí)、下午午睡后各一次。

  4、完成每日消殺工作。

  四、預防辦法和措施

  1、利用多種媒介,幼兒監護人每天上報幼兒及家人情況。

  2、加強對個(gè)人健康生活習慣、防護措施等宣傳,如:外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。

  3、注意增減衣物和均衡營(yíng)養,加強鍛煉,保證足夠休息,增強體質(zhì)。

  五、如果突發(fā)新冠肺炎疫情,立即啟動(dòng)分級響應機制

  1、藍色預警:幼兒園單個(gè)班出現2名(含)發(fā)燒兒童時(shí),立即請幼兒家長(cháng)接回并上報。

  2、藍色預警:幼兒園單個(gè)班出現3名以上(含)、5名(含)以?xún)劝l(fā)燒兒童時(shí),立即請幼兒家長(cháng)接回并上報,建議關(guān)閉該班。

  3、橙色預警:幼兒園單個(gè)班出現5名(含)發(fā)燒兒童時(shí),立即請幼兒家長(cháng)接回并上報。關(guān)閉該班。

  4、紅色預警:幼兒或教職工一旦出現新冠肺炎疾病疑似或者確診病例,建議關(guān)閉幼兒園。

  六、防控工作信息報告機制

  1、幼兒、工作人員出現發(fā)熱等癥狀時(shí),應及時(shí)就醫并向班主任匯報;幼兒園及時(shí)向疫情防控工作小組匯報,經(jīng)醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

  2、啟動(dòng)日報告制度,對發(fā)病幼兒及早隔離,學(xué)校各班級、各部門(mén)應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

  3、幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制度,加強校內幼兒的疫情通報工作。

  4、加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間,教室、專(zhuān)用教室等公共場(chǎng)所必須加強通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施。

  5、防控信息報告程序:首先向幼兒園負責人報告,然后向分管處長(cháng)及教育局、疾控部門(mén)報告,明確疫情報告的范圍和內容,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

  安全保障措施封控封閉管理工作方案 篇5

  一、組織領(lǐng)導

  學(xué)校成立疫情聯(lián)防聯(lián)控機制工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):xxx

  成員:中層主任、各班主任、校醫

  政教主任(對接聯(lián)系社區、對接聯(lián)系區教育局)

  德育主任、校醫(對接聯(lián)系定點(diǎn)醫院、疾控中心)

  二、工作職責

 。ㄒ唬⿲W(xué)校職責

  1、制定疫情防控工作方案和突發(fā)公共衛生事件應急預案、學(xué)生心理干預方案等。

  2、制定學(xué)生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。

  3、健全家校協(xié)作、物資集中采購、學(xué)校內部協(xié)調聯(lián)絡(luò )及與醫院、公安等部門(mén)的聯(lián)防聯(lián)控機制。

  4、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),建立疫情防控工作專(zhuān)組。

  6、對學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

  7、多種方式加強師生衛生健康教育,宣傳疫情防控知識,提升師生防控疫情意識和能力。

  8、做好疫情每日防控工作(衛生保潔、學(xué)校安保、師生入學(xué)、放學(xué)、晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學(xué)生配餐等),及時(shí)報告有關(guān)信息。做好疫情應急處置工作。

  9、制定輿情應對預案,做好輿情應對工作。

  10、加強疫情期間教學(xué)應對,實(shí)施錯時(shí)上下課制度。

 。ǘ┒酱偈嗅t院及疾控中心履行職責

  1、市醫院負責落實(shí)學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,指定專(zhuān)人負責結對工作;指導結對學(xué)校完善傳染病疫情防控相關(guān)制度措施、落實(shí)健康教育、開(kāi)展傳染病疫情防控培訓;報告疫情信息,開(kāi)展隱患排查,疫情發(fā)生時(shí)駐點(diǎn)協(xié)助開(kāi)展疫情處置,配合疾控中心做好疫情處置效果評估。

  2、疾控中心負責配合衛生健康行政部門(mén)協(xié)調落實(shí)學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,提供學(xué)校傳染病疫情防控工作技術(shù)支持,指導結對單位落實(shí)好相關(guān)制度措施,實(shí)施相關(guān)醫務(wù)人員培訓,定期向衛生健康行政部門(mén)、學(xué)校和衛生監督機構通報學(xué)校傳染病疫情信息,發(fā)布預警提示,提出防控建議,提早干預學(xué)校重點(diǎn)散發(fā)疫情,及時(shí)處置學(xué)校聚集性疫情,評估疫情處置效果。

  三、主要任務(wù)

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制。

  學(xué)校與衛生單位配合,按照屬地管理原則,建立“醫教”聯(lián)合體,實(shí)行學(xué)校與醫療衛生機構結對,校醫與醫務(wù)人員結對,共同開(kāi)展學(xué)校傳染病防控工作的制度。結對醫療衛生機構定期對結對學(xué)校傳染病防控措施落實(shí)情況進(jìn)行指導,發(fā)生疫情時(shí)駐點(diǎn)指導。學(xué)校應按照衛生健康部門(mén)的指導做好落實(shí),進(jìn)一步完善學(xué)校傳染病疫情信息通報制度,通報內容以學(xué)校傳染病疫情信息、存在的問(wèn)題為主。結對醫療衛生機構要定期評估結對學(xué)校傳染病疫情發(fā)生風(fēng)險,排查重點(diǎn)措施落實(shí)情況。學(xué)校應在開(kāi)學(xué)前、學(xué)期中和學(xué)期末開(kāi)展傳染病疫情隱患自查自評自改,將苗頭性問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

 。ǘ┻M(jìn)一步強化健康教育促進(jìn)工作。

  學(xué)校應每學(xué)期利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學(xué)生進(jìn)行有針對性的傳染病防控知識健康教育,結對醫療衛生機構提供技術(shù)支持,內容包括常見(jiàn)傳染病的基本知識、傳播途徑和預防措施,提高學(xué)生傳染病預防控制意識和應對能力。學(xué)?筛鶕䝼魅静》揽毓ぷ餍枰獙W(xué)生家長(cháng)開(kāi)展傳染病預防控制健康教育,告知其配合做好學(xué)校傳染病預防控制工作。

 。ㄈ┻M(jìn)一步加大常規措施的落實(shí)力度。

  學(xué)校應落實(shí)學(xué)生健康管理制度,認真做好學(xué)生體檢和健康篩查組織工作。學(xué)校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在傳染期內或在排除傳染病前,不得從事易使該傳染病擴散的工作。應按照有關(guān)標準保障學(xué)生的'飲食、飲用水安全,提供安全、衛生的環(huán)境設施,消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應為學(xué)生設置廁所和洗手設施,應按照相關(guān)規范保障學(xué)生學(xué)習和生活的人均使用面積,加強教室、圖書(shū)館等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣。

 。ㄋ模┻M(jìn)一步抓好學(xué)校疫情監測排查。

  班主任應每日對學(xué)生進(jìn)行晨午檢,了解學(xué)生的出勤和健康狀況。重點(diǎn)檢查學(xué)生中有無(wú)發(fā)熱、皮疹、腹瀉、黃疸、結膜充血等癥狀發(fā)生;調查了解學(xué)生缺勤原因、所患何種疾病等信息。晨午檢中發(fā)現有可疑癥狀者,應及時(shí)告知學(xué)校傳染病責任報告人。學(xué)校出現同一宿舍或同一班級,1天內有3例或連續3天內有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或有共同用餐、飲水史;個(gè)別學(xué)生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀;學(xué)校傳染病責任報告人應立即向區教育局、結對醫療衛生機構和疾控中心報告。

  學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛生事件時(shí),學(xué)校傳染病責任報告人盡快向區教體局、結對醫療衛生機構和疾控中心報告。學(xué)校發(fā)現學(xué)生兒童傳染病疑似病例或確診病例時(shí)應及時(shí)通報疾控中心。(疾控中心有責任嚴格落實(shí)傳染病網(wǎng)絡(luò )直報信息審核制度,發(fā)現學(xué)生傳染病病例應第一時(shí)間啟動(dòng)干預措施。)

 。ㄎ澹┻M(jìn)一步做好學(xué)校傳染病疫情處置。

  一旦出現學(xué)校傳染病疫情,學(xué)校和衛生部門(mén)要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開(kāi)展流行病學(xué)調查和相關(guān)疫情處置指導工作,應盡快查明原因,并明確學(xué)校防控職責,對于重大疫情,必要時(shí)要協(xié)助做好疫情處置工作。學(xué)校應立即啟動(dòng)傳染病應急響應,采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預防性干預為主的處置措施,嚴防疫情傳播蔓延;應嚴格執行傳染病病例休學(xué)復課管理措施,教職工復崗、學(xué)生復課需持醫療機構診斷證明。報告衛生計生監督所及時(shí)介入,確保各項措施落到實(shí)處。

  四、保障措施

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。

  學(xué)校是落實(shí)師生傳染病防控工作的主體,校長(cháng)是第一責任人。要重視傳染病防控工作,完善方案、明確任務(wù)、責任到人。學(xué)校牽頭建立結對工作制度,請求區教育局協(xié)調衛生、公安等部門(mén)密切配合。積極聯(lián)系結對醫院、疾控中心充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,保證結對工作取得實(shí)效。

 。ǘ⿵娀O督檢查。

  配合衛生、公安定期開(kāi)展學(xué)校傳染病防控工作督導檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學(xué)校衛生工作條例》等有關(guān)規定,定期對學(xué)校、落實(shí)學(xué)校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機制以及相關(guān)措施情況進(jìn)行監督執法檢查,確保各項措施落到實(shí)處。在迎檢中,學(xué)校要對檢查組反饋的問(wèn)題積極整改。

 。ㄈ﹪栏褙熑巫肪。

  對于落實(shí)學(xué)校傳染病防控工作措施不力,在檢查中發(fā)現存在重大隱患或造成學(xué)校聚集性疫情發(fā)生的相關(guān)個(gè)人,按有關(guān)法律和紀律處理規定,嚴肅處理。

  安全保障措施封控封閉管理工作方案 篇6

  為切實(shí)加強我校心理健康教育工作,尤其是對當前新冠肺炎疫情對學(xué)生造成的心理壓力,可能出現的問(wèn)題及早預防、及時(shí)疏導、快速干預,有效控制學(xué)生中可能出現的心理危機事件,減少師生因心理危機帶來(lái)的生命損失,促進(jìn)師生健康成長(cháng),根據我校實(shí)際情況,特制定本方案。

  一、成立疫情心理疏導工作小組

  學(xué)校成立心理事件預警和危機干預領(lǐng)導小組(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“領(lǐng)導小組”)。

  領(lǐng)導小組的職責

  組長(cháng):

  統籌管理學(xué)校新冠肺炎疫情防控期間學(xué)生的心理健康教育。

  副組長(cháng):

  協(xié)調心理健康負責人(劉倩倩)及各科室、班主任、科任教師對于防控學(xué)生心理健康問(wèn)題的相關(guān)工作。

  組員:

  1、預防和監控學(xué)?赡苷T發(fā)學(xué)生心理危機的各種生活事件;

  2、對學(xué)生心理危機事件及時(shí)進(jìn)行預警和初步干預;

  班主任及學(xué)生會(huì )干部:

  1、收集并上報學(xué)校有心理和行為異常學(xué)生的信息;

  2、及時(shí)向學(xué)校心理健康咨詢(xún)室尋求幫助并向劉倩倩老師和學(xué)校領(lǐng)導通報情況。

  二、心理疏導的對象:

  我校因面對疫情產(chǎn)生不良情緒、急需情緒疏導和心理支持的全體師生及家長(cháng)。

  三、心理疏導的方式:

 。ㄒ唬┢脚_互助。在開(kāi)學(xué)前,利用微信公眾平臺,引導我校師生及家長(cháng)正確認識新型冠狀病毒,做好疫情防控知識的相關(guān)宣傳工作,引導全體師生及家長(cháng)及時(shí)關(guān)注情緒,做好情緒調控,普及心理健康維護常識,合理看待疫情。各班主任要及時(shí)關(guān)注學(xué)生及家長(cháng)疫情及其心理狀態(tài),全面收集相關(guān)信息。開(kāi)學(xué)后,學(xué)校心理健康老師、各班主任面向全體學(xué)生積極開(kāi)展生命教育等心理健康團體輔導課,引導學(xué)生樹(shù)立良好心態(tài),珍愛(ài)生命,積極面對學(xué)習生活。

 。ǘ┘夹g(shù)支持。嘗試開(kāi)通網(wǎng)絡(luò )心理支持服務(wù),開(kāi)通心理熱線(xiàn)、微信群等溝通方式,積極為廣大師生及家長(cháng)做好服務(wù)。我校心理健康教育老師、班主任要認真研讀國家衛健委發(fā)布的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預指導原則》,積極關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展變化,對有需求的.師生及家長(cháng)開(kāi)展線(xiàn)上個(gè)體輔導戒者進(jìn)行電話(huà),引導師生積極面對學(xué)習生活。開(kāi)學(xué)后,要針對本次疫情認真開(kāi)展團體心理輔導及個(gè)體心理輔導,時(shí)刻關(guān)注師生心理狀態(tài)。

  四、心理疏導內容:

  1、疑似感染師生:

 。1)政策宣教,密切觀(guān)察,及早求治;

 。2)為人為己采取必要的保護措施;

 。3)服從大局安排,按照規定報告個(gè)人情況;

 。4)使用減壓放松行為,減少應激反應;

 。5)尋求應對壓力的社會(huì )支持:利用現代通訊手段聯(lián)絡(luò )親朋好友、同事等,傾訴感受,保持與社會(huì )的溝通,獲得支持鼓勵;

 。6)鼓勵使用心理援助熱線(xiàn)戒在線(xiàn)心理干預等及時(shí)尋求社會(huì )幫助,調整心態(tài)。

  原則:健康宣教,鼓勵配合、順應變化。

  2、無(wú)感染但情緒波動(dòng)明顯,正常學(xué)習、生活遭受明顯影響的師生及家長(cháng):

 。1)引導適度瀏覽相關(guān)信息,正視疫情;

 。2)引導接納自身情緒,管理自身情緒和壓力,提供心理支持;

 。3)對交流、適應性行為進(jìn)行指導,引導掌握一定的心理自助技巧(積極的自我對話(huà)、正念冥想、行為放松等),保持正常的生活作息,適度選擇娛樂(lè )活動(dòng),提醒注意不健康的應對方式(如沉迷上網(wǎng)等);

 。4)引導來(lái)訪(fǎng)者正視身體發(fā)出的信號,做好自我癥狀識別與求助;

 。5)對由此次疫情出現嚴重心理障礙的學(xué)生,及時(shí)做好轉介工作。

  五、心理疏導流程:

  對于有心理危機的`學(xué)生,學(xué)校根據其心理危機程度實(shí)施心理危機干預。

  1、建立支持系統

  學(xué)校要通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)豐富學(xué)生的課余生活,培養他們積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài),在學(xué)生中形成團結友愛(ài)、互幫互助的良好人際氛圍。全體教師尤其是班主任應該經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的學(xué)習生活,幫助學(xué)生解決學(xué)習生活上的困難,與學(xué)生交心談心,做學(xué)生的知心朋友。心理輔導員、學(xué)生干部對有心理困難的學(xué)生應提供及時(shí)周到的幫助,真心誠意地幫助他們度過(guò)難關(guān)。心理輔導老師負責與個(gè)別學(xué)生的談話(huà)和跟蹤訪(fǎng)問(wèn),動(dòng)員有心理困難學(xué)生的家長(cháng)、朋友對學(xué)生多一些關(guān)愛(ài)與支持。

  2、建立治療系統

  對有心理危機的學(xué)生應進(jìn)行及時(shí)的治療。對癥狀表現較輕危機程度不高者,以在校接受心理輔導為主。對癥狀表現較重者建議到相關(guān)醫院的心理門(mén)診接受咨詢(xún)、治療(必要時(shí)接受藥物治療)對癥狀表現嚴重、危機程度很高者,必須立即將其送醫院等專(zhuān)業(yè)精神醫院治療。

  3、建立阻控系統

  對于學(xué)?烧{控的引發(fā)學(xué)生心理問(wèn)題的人事或情景等刺激物,協(xié)調有關(guān)部門(mén)及時(shí)阻斷,消除對危機個(gè)體的持續不良刺激。對于疫情個(gè)體遭遇刺激后引起緊張性反應可能攻擊的對象,學(xué)校應采取保護或回避措施。

  4、建立監護系統

  對有心理問(wèn)題的學(xué)生在校期間要進(jìn)行監護。

  5、后期跟蹤

  因心理問(wèn)題而休學(xué)的學(xué)生申請復學(xué)時(shí),除按學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法辦理外,還應向所在學(xué)校出具學(xué)校認可的心理疾病康復證明。

  6、危機處理

  一旦發(fā)現在校期間,我校師生有新冠肺炎相關(guān)癥狀,立即隔離并送診,同時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)匯報,做好消毒工作。師生住院要有醫院證明,同時(shí)做好跟蹤記錄。

  安全保障措施封控封閉管理工作方案 篇7

  為有效遏制新冠肺炎疫情在學(xué)校的擴散和蔓延,指導學(xué)?茖W(xué)有序地開(kāi)展防控工作,切實(shí)保障師生員工的身體健康和生命安全,制定本方案。

  一、防控目標、工作原則和適用范圍

 。ㄒ唬┓揽啬繕

  以"控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全"為目標;確保所有進(jìn)入學(xué)校人員均經(jīng)過(guò)體溫監測,所有具有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員均得到及早發(fā)現,所有病例密切接觸者均得到有效的隔離和醫學(xué)觀(guān)察,所有新冠肺炎疑似病例及時(shí)送醫。

 。ǘ┕ぷ髟瓌t

  外防輸入,內防擴散;預防為主,防治結合;依法防控,科學(xué)應對;分級負責,屬地管理;系統聯(lián)動(dòng),群防群控。

 。ㄈ┻m用范圍

  本導則適用于全市各高等院校、中(職)小學(xué)、幼兒園(以下統稱(chēng)為"學(xué)校"),校外培訓機構、3歲以下幼兒托育機構參照執行。根據疫情形勢的變化和評估結果,本導則將及時(shí)進(jìn)行更新。

  二、防控要點(diǎn)和措施

 。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前工作

  1、合理確定開(kāi)學(xué)時(shí)間

 。1)省教育廳明確,全省大中小幼兒園2月16日后繼續延遲開(kāi)學(xué),具體開(kāi)學(xué)時(shí)間將提前一周向社會(huì )公布。學(xué)生在開(kāi)學(xué)前不得提前返校,如有特殊原因需提前返校的,須報學(xué)校批準。

 。2)學(xué)校應制定完善疫情防控工作"兩案八制",針對開(kāi)學(xué)準備工作進(jìn)行專(zhuān)項評估和隱患排查,研究制定返學(xué)后"一校一策"的疫情防控相關(guān)措施,逐級下沉到"一院一策""一班一策",并組織對衛生保健人員、班主任(輔導員)、保潔、門(mén)衛和食堂負責人等關(guān)鍵崗位的培訓。

  2、建立疫情防控工作體系

 。1)各級教育行政部門(mén)成立疫情防控工作領(lǐng)導小組,建立健全領(lǐng)導分片包干負責制,加強對轄區學(xué)校和教育培訓機構督促指導。

 。2)學(xué)校應成立疫情防控工作領(lǐng)導小組,全面負責學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導和督查督辦。學(xué)校黨委書(shū)記(校長(cháng))為疫情防控工作的第一責任人,分管校領(lǐng)導為直接責任人;各院(系、部)、各部門(mén)負責人為本部門(mén)防控工作的責任人。有多校區辦學(xué)的學(xué)校,每個(gè)校區必須指定防控工作的責任人。

 。3)學(xué)校應成立疫情防控專(zhuān)項工作機構(防控組),由校領(lǐng)導親自兼任組長(cháng),學(xué)校綜合協(xié)調部門(mén)具體負責,總務(wù)、教務(wù)、后勤等各部門(mén)負責人和相關(guān)人員組成,建立學(xué)校、年級(院系、部)、班級三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),責任到班、到人,壓實(shí)防控包干責任。校領(lǐng)導(院系領(lǐng)導)分年級包干、班主任(輔導員)跟蹤到人,實(shí)行一對一、點(diǎn)對點(diǎn)的跟蹤管理。

 。4)學(xué)校要嚴格值班值守制度,領(lǐng)導班子成員到位上班。校(園)長(cháng)、書(shū)記手機24小時(shí)開(kāi)機暢通,時(shí)刻處于待命狀態(tài)。

 。5)每日全面排查師生健康狀況,逐級落實(shí)"日報告、零報告"制度。對身體異常及有可疑癥狀者實(shí)行疫情快報制度。

  3、開(kāi)學(xué)前防護知識宣教

 。1)學(xué)校要采取多種形式對師生員工開(kāi)展開(kāi)學(xué)前線(xiàn)上新冠肺炎防控知識的普及教育,指導以科學(xué)的行為和方式對待防治工作,理解支持政府、學(xué)校各項應對措施,進(jìn)一步強調"五個(gè)一律""六個(gè)嚴禁"紀律。

 。2)加強人文關(guān)懷,引導師生員工理性認識疫情、做好科學(xué)防護,養成良好的衛生習慣和健康的生活方式。

  4、做好開(kāi)學(xué)保障準備

 。1)物資保障和全面消毒

 、賹W(xué)校要根據本地本校醫療條件,加強與屬地工信部門(mén)、衛生健康行政部門(mén)聯(lián)系,解決好防控疫情所必需的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量?jì)x、醫用防護服等設備設施,做足、做好疫情防控應對準備。

 、诮M織開(kāi)展全面的校園環(huán)境衛生整治工作,重點(diǎn)對教室、宿舍、食堂、浴室、運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、活動(dòng)室、教師辦公室、實(shí)驗室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行全面清掃和預防性消毒(基本要求見(jiàn)附件3),全面改善學(xué)校環(huán)境衛生條件。全面檢修和補充校園公共場(chǎng)所的洗手水龍頭,并配備洗手液或肥皂。

 、垡卺t療機構指導下,辟出專(zhuān)門(mén)場(chǎng)地作為隔離觀(guān)察區域(基本要求見(jiàn)附件4),完善相應的設施設備、專(zhuān)業(yè)人員、醫療條件、生活條件保障,主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。

 。2)校園安全工作

 、傩@實(shí)行全封閉管理,原則上只保留一個(gè)出入口,嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。進(jìn)入校園的人員及車(chē)輛須逐一進(jìn)行身份核驗和信息登記,落實(shí)體溫檢測、口罩佩戴等措施,體溫未超過(guò)37.2℃的方可進(jìn)入。

 、诩訌娏粜熒鷨T工管理,實(shí)行外出審批、請假制度,除特殊情況外一般不得外出。外出返校時(shí)須核驗身份、檢測體溫、了解去向和身體狀況,發(fā)現異常應立即上報并采取相應措施。

 、鄢粜熒ぷ魃畋匦柰,校內教室、實(shí)驗室、運動(dòng)場(chǎng)館等室內公共場(chǎng)所暫時(shí)關(guān)閉,室外場(chǎng)所僅對留校師生員工開(kāi)放。

 、芙M織開(kāi)展開(kāi)學(xué)前安全大檢查,加大校園巡查和食堂、宿舍校內空置房等場(chǎng)所和飲用水、通勤校車(chē)等重要設施、重要部位的監管力度,及時(shí)整治排除問(wèn)題隱患。

 。3)教學(xué)任務(wù)保障

  學(xué)校要根據上級教育行政部門(mén)的教育教學(xué)管理工作相關(guān)指導意見(jiàn),立足校情,"一校一策"細化教育教學(xué)工作安排,區別畢業(yè)年級和非畢業(yè)年級,充分尊重學(xué)生身心健康和教育規律,加強分類(lèi)指導,避免一刀切,努力實(shí)現"停課不停學(xué)"。

 、"一校一策"強化居家學(xué)習指導,加強學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習資源選擇的指導,鼓勵有條件的地方和學(xué)校利用好本地本校優(yōu)質(zhì)資源,認真研究明確適合線(xiàn)上學(xué)習的課程。對小學(xué)低年級上網(wǎng)學(xué)習不作統一硬性要求,其他學(xué)段學(xué)生作出限時(shí)限量的具體規定。

 、"一校一策"做好教育教學(xué)服務(wù),通過(guò)官方網(wǎng)站、微信公眾號、微信群等加強思想引導、學(xué)習指導和心理輔導。對偏遠鄉村學(xué)校學(xué)生、留守兒童、殘疾兒童、隨遷子女,特別是離泉在重點(diǎn)疫區的學(xué)生,加強家校聯(lián)系,實(shí)施精準幫扶。

 、"一校一策"組織網(wǎng)上教研,發(fā)揮學(xué)校教研室、教研組、備課組的團隊教研力量與專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用,加強網(wǎng)上集體備課、課程教學(xué)資源建設以及教育教學(xué)新課題研究。

 、"一校一策"用好學(xué)習資源,合理利用國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )云平臺、國家專(zhuān)用電視頻道以及省市教育資源公共服務(wù)平臺等,指導學(xué)生居家學(xué)習。

 。4)信息化工作

 、僖咔槠陂g,學(xué)校需充分利用信息化手段提高協(xié)同辦公能力,通過(guò)使用線(xiàn)上OA系統、遠程視頻會(huì )議辦公等方式保障校內管理和服務(wù)效率,防止交叉感染,控制疫情傳播。

 、诔浞掷矛F有信息化資源,加強校園衛生、教務(wù)管理、學(xué)生管理、后勤保衛、宣傳等部門(mén)之間的信息共享,實(shí)現開(kāi)學(xué)保障和疫情防控合力。

 。ǘ┓敌蟮焦ぷ

  1、接到上級教育主管部門(mén)允許開(kāi)學(xué)通知后,學(xué)校需向全校師生員工發(fā)放《告知書(shū)》,明確學(xué)校防控的相關(guān)要求,并提前通知返校前自查癥狀、自測體溫,于返校前如實(shí)填寫(xiě)《健康狀況信息登記表》(表格樣式及具體安排,待確定開(kāi)學(xué)時(shí)間一并通知),作為師生員工返校的參考依據。

  2、根據師生的排查結果和學(xué)校防控條件,精準安排師生分院系、分年級、分班級、分期、分批有序返校。有下列情形的,一律暫緩返校。

 。1)假期從重點(diǎn)疫區返泉人員,未達到隔離觀(guān)察14天的,需繼續居家觀(guān)察(已返校的高校教職工,需繼續在校隔離觀(guān)察)。出現相關(guān)癥狀、體溫高于37.2℃的,要暫緩返校(或復學(xué)、復工)。

 。2)除需達到本市規定的隔離要求外,有下列情況者,暫不適宜返校:凡出現發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應待癥狀體征消失(發(fā)熱患者燒退后48小時(shí)、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時(shí)),身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的,如過(guò)敏、哮喘等,需有二級及以上醫院提供醫學(xué)證明)。

  3、師生應根據家校距離,合理選擇步行、騎行或乘坐私家車(chē)返校,乘坐私家車(chē)返校要輕裝簡(jiǎn)行,校門(mén)口下車(chē),車(chē)輛及陪同人員不進(jìn)校。不提倡乘坐公共交通工具返校。確需乘坐公共交通工具的,務(wù)必全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車(chē)上用品,避免與可疑人員近距離接觸。

  4、學(xué)校應結合實(shí)際,實(shí)行多入口組織當批返校的師生排隊(間距1米以上),依次測量體溫和健康問(wèn)詢(xún),對有相關(guān)癥狀者進(jìn)行勸返,到正規醫院就診,并通知班主任(輔導員)落實(shí)專(zhuān)人隨后跟蹤管理,徹底阻斷一切疫情輸入渠道。詢(xún)問(wèn)和觀(guān)察要點(diǎn)為:

 。1)新冠肺炎相關(guān)癥狀:發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。

 。2)其他傳染病相關(guān)癥狀:發(fā)熱、皮疹或皰疹(眼結膜、皮膚、口腔黏膜)、呼吸系統癥狀(咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不暢)、消化系統癥狀(嘔吐、腹瀉、腹痛)、腮腺腫痛、黃疸、結膜充血、頭痛、精神狀態(tài)不佳等。

  5、對于因疫情防控原因未能按時(shí)返校上班的教職員工,參照有關(guān)精神視作上班處理,并統籌安排他人頂崗。從事飲食、飲水的從業(yè)人員應持有效健康證上崗且保持人員相對穩定,以做好學(xué)校開(kāi)學(xué)的防疫準備和保障工作。

 。ㄈ╅_(kāi)學(xué)后工作

  1、健康教育管理

 。1)學(xué)校要將疫情防控知識以及抗擊疫情精神作為重要內容納入開(kāi)學(xué)第一課,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國愛(ài)黨教育、疫情防控科普教育、生命與健康教育及心理健康教育。

 。2)充分利用課堂、講座、板報、宣傳欄、廣播、網(wǎng)站等多種形式,開(kāi)展有針對性的傳染病防控知識教育,進(jìn)一步增強廣大教職員工、學(xué)生及家長(cháng)的健康意識和能力。

  2、健康監測管理

 。1)嚴格落實(shí)晨午(晚)檢制度。在校門(mén)以及圖書(shū)室、宿舍等人員密集場(chǎng)所入口設置體溫檢測點(diǎn),師生員工在每日(次)入;蜻M(jìn)入密集場(chǎng)所前,均應接受體溫檢測。每日早晨、午間兩次測量學(xué)生體溫,寄宿生每天就寢前增加一次。

 。2)班主任(輔導員、保育員),在衛生保健人員指導下,負責學(xué)生健康全日觀(guān)察巡查。如發(fā)現癥狀或其他異常時(shí),應及時(shí)告知學(xué)校疫情報告人。

 。3)學(xué)校要指定專(zhuān)職校醫或兼職保健教師負責本校傳染病疫情、師生因病缺課缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作。由人事部門(mén)、班主任(輔導員)分別負責追蹤教職工、學(xué)生缺課缺勤原因,并做好記錄,匯總上報至指定負責人。

 。4)根據學(xué)校應急預案,對出現的新冠肺炎病例及時(shí)報告、送醫、消毒和隔離,對密切接觸者進(jìn)行隔離觀(guān)察。一旦發(fā)生疑似聚集性新冠肺炎疫情,立即上報處置,按照規定開(kāi)展人員分流、消毒工作,并做好專(zhuān)家研判后采取嚴格防控措施的準備。

  3、學(xué);顒(dòng)管理

 。1)所有人員參與教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),須全程佩戴口罩。幼兒園可根據幼兒年齡特點(diǎn),指導幼兒做好防護工作。

 。2)嚴格控制聚集性活動(dòng),壓縮各類(lèi)會(huì )議規模、數量和頻次,暫停跑操等大型聚集性活動(dòng),開(kāi)學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻、廣播等形式開(kāi)展。原則上不安排課后服務(wù),確有需求的由學(xué)校妥善安排。

 。3)一律不組織跨校、跨地區人員聚集性活動(dòng),一律暫緩到重點(diǎn)疫情防控地區參加活動(dòng)。

 。4)體育課以跳繩、跳遠、乒乓球、羽毛球、踢毽子等非群體性、非聚集性體育活動(dòng)為主,動(dòng)員師生積極參加適度的'健身鍛煉,提高自身免疫力。

 。5)適度控制作業(yè)量,合理安排學(xué)生作息時(shí)間,保證學(xué)生充足睡眠時(shí)間。通校生原則上在家上晚自習,住校生上晚自習要自覺(jué)佩戴口罩,保持安全距離。

 。6)學(xué)生因新冠肺炎誤課,學(xué)校應對學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué)、補課,對于因病耽誤考試者,應安排補考。

  4、隔離觀(guān)察期間師生管理

 。1)學(xué)校要加強對隔離觀(guān)察(留驗)工作的管理,規范開(kāi)展隔離觀(guān)察(留驗)對象的信息登記、核對與交接,測量體溫、詢(xún)問(wèn)健康狀況和觀(guān)察癥狀體征等,并做好記錄,掌握隔離觀(guān)察對象的健康狀況,提供必要的生活保障,按時(shí)做好解除隔離觀(guān)察工作。

 。2)對居家隔離觀(guān)察的重點(diǎn)人員,學(xué)校要組織落實(shí)專(zhuān)人每日詢(xún)問(wèn)和掌握健康狀況,做好記錄和信息統計匯總。

  5、師生心理健康管理

 。1)學(xué)校應制定應急心理干預方案,動(dòng)態(tài)地了解與監測準備返校和已經(jīng)返校學(xué)生的受疫情影響狀況及心理狀態(tài),依據校情分層分類(lèi)應對。要充實(shí)專(zhuān)兼職心理輔導人員隊伍,并進(jìn)行必要的培訓,科學(xué)有效地開(kāi)展工作。

 。2)及時(shí)排模返校學(xué)生的心理狀況,盡可能開(kāi)通并充分利用各種宣傳或求助(電話(huà)、微信、郵箱、QQ等)通道,針對共性的心理困擾和個(gè)別的心理問(wèn)題,開(kāi)展面向學(xué)生的疫期心理宣教與支持。

 。3)針對住院、隔離觀(guān)察、前兩者的同宿舍、同班同學(xué)、來(lái)自于疫區的學(xué)生、原有基礎性心理問(wèn)題和具有易感個(gè)性基礎的學(xué)生等,突出分類(lèi)管理,開(kāi)展心理干預。

 。4)提倡和鼓勵線(xiàn)上輔導和咨詢(xún),疫情期間對于住院、隔離觀(guān)察、前兩者的同宿舍、同班同學(xué)、來(lái)自于疫區的學(xué)生等特殊對象原則上避免面詢(xún),盡可能通過(guò)電話(huà)或視頻、網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行心理干預。

  6、重點(diǎn)區域管理

 。1)衛生保健室

 、偌訌娦l生保健室消毒,落實(shí)醫護人員個(gè)人防護和隔離消毒制度,以防發(fā)生醫源性感染。

 、谛l生保健室在疫情控制期間,接到師生員工發(fā)熱或有疑似癥狀等信息,應立即上報,并迅速做好臨時(shí)隔離、轉診和記錄。

 。2)門(mén)崗(校門(mén)值班室)

 、偌訌娺M(jìn)出校門(mén)管理,根據需要可適當關(guān)閉部分校門(mén)或調整校門(mén)開(kāi)放時(shí)段。住校學(xué)生返校報到后以及非住校學(xué)生在校期間,一般不離開(kāi)校園,如需離開(kāi)應向班主任(輔導員)報備,憑有效證件出入,返校時(shí)需接受體溫檢測。

 、隈v校服務(wù)單位應壓縮人員數量,服務(wù)人員名單報備,納入教職員工管理。

 、叟R時(shí)進(jìn)校來(lái)訪(fǎng)、服務(wù)人員由對口部門(mén)提前報備,到校當日核對身份后,并進(jìn)行體溫檢測后放行入校。在校期間,自覺(jué)佩戴口罩等防護用品,在需活動(dòng)區域行動(dòng),不得在校內流動(dòng)及就餐;顒(dòng)結束后,立刻離開(kāi)學(xué)校。

 、馨脖H藛T須佩戴口罩,對入校人員發(fā)現異常情況應及時(shí)登記報告。無(wú)重點(diǎn)疫區接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀,且體溫不超過(guò)37.2℃的,方可讓其進(jìn)入校園。

 。3)食堂

 、僭趯W(xué)校食堂入口設置洗手池,醒目位置放置快速免洗手消毒液,設置進(jìn)行手衛生的醒目標識。

 、趯W(xué)校食堂實(shí)行分段錯峰、分餐進(jìn)食,以套餐形式供餐,減少人員聚集及選餐中飛沫污染食品。為就餐人員配備一次性飯盒,提倡自備飯盒,取餐前要洗手消毒,取餐時(shí)必須佩戴口罩。

 、蹖W(xué)生可以班級為單位,分批到食堂購餐,返回班級就餐,也可以食堂分餐配送。走讀生只提供午餐,取餐回班級就餐,寄宿生回宿舍就餐。就餐要保持適當距離,不面對面就餐、交談。

 、苁程霉矃^域使用期間每日2次(上午、下午)保持開(kāi)窗通風(fēng),桌椅每日2次(上午、下午)使用250mg/L—500mg/L有效氯(溴)溶液擦拭消毒。后廚按食品安全標準加強消毒、清潔頻次。

 、莶蛷N廢棄物應分類(lèi)管理、按規定處置,設置專(zhuān)用帶蓋垃圾桶,做到日產(chǎn)日清。

 、奘程脝T工按食品安全標準加強實(shí)名晨檢,佩戴一次性醫用口罩、手套開(kāi)展工作。工作服應保持清潔,增加日常清洗頻次,清潔干燥保存備用。并按照有關(guān)規定收集處置分散就餐垃圾。

 、呒訌妼w配餐單位監管,督促落實(shí)送餐人員的健康管理和個(gè)人衛生防護。嚴禁采購食用野生動(dòng)物及其制品。

 。4)學(xué)生宿舍(教師公寓)

 、?lài)栏駥?shí)行封閉管理,進(jìn)出必須實(shí)名驗證并檢測體溫,疫情防控期間謝絕訪(fǎng)客。一律不聚集、不串門(mén)。

 、诿咳2次(上午、下午)定期對宿舍、衛生間等區域進(jìn)行噴灑消毒。宿舍樓道、公共浴室等公共區域,每日夜間21:00后或使用完畢后進(jìn)行噴灑消毒。

 、巯驅W(xué)生提供個(gè)人消毒及防護宣傳品,督促學(xué)生每日進(jìn)行自我消毒。及時(shí)清理垃圾,保持衛生整潔。

 、軐W(xué)生宿舍應建立健康觀(guān)察與報病制度,做好通風(fēng)和衛生整潔,設立宿舍長(cháng)負責室友健康觀(guān)察與報病工作,并落實(shí)疫情"日報告""零報告"制度。

 。5)校內公共場(chǎng)所(教室、實(shí)驗室、體育場(chǎng)所、圖書(shū)館等)

 、僭谶@些場(chǎng)所入口醒目位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目標識提示進(jìn)入時(shí)進(jìn)行手衛生。

 、诠步淌覂H供教學(xué)使用,一律暫;顒(dòng)、自習。

 、酃步淌、圖書(shū)館、體育館、公共實(shí)訓室等共用空間、學(xué)校行政辦公窗口部門(mén),全天保持通風(fēng)狀態(tài)。中央空調暫停使用。

 、苊咳找归g對公共設施進(jìn)行噴灑消毒。對話(huà)筒、鍵盤(pán)、電子教鞭、考勤機、講臺把手、校內ATM機等設備用濕巾擦拭消毒。

 。6)電梯

 、僖咔槠陂g,原則上暫停學(xué)校電梯使用。

 、诖_需使用的,可采用保鮮膜覆蓋電梯按鍵或在電梯按鍵旁設置提供面巾紙。

 、勖咳丈、下午定期對電梯轎廂、轎門(mén)、層門(mén)等部位以及按鍵進(jìn)行消毒,視電梯使用頻次適當增加消毒次數及更換保鮮膜次數。

 。7)車(chē)輛

 、僭谛\(chē)入口醒目位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目提示,進(jìn)車(chē)時(shí)先進(jìn)行手衛生。

 、趯W(xué)校公車(chē)當日使用完畢后,避開(kāi)人群,打開(kāi)門(mén)窗進(jìn)行通風(fēng)后,對車(chē)內進(jìn)行消毒后,關(guān)閉門(mén)窗保持30分鐘。

 、垴{駛員工作期間佩戴口罩、手套等防護用品。乘坐通勤車(chē)輛的教職員工和學(xué)生佩戴口罩。

 、苄\(chē)必須備有體溫測量?jì)x、口罩、免洗洗手消毒液、消毒劑、嘔吐包和醫療廢物專(zhuān)用袋等防護物資。

  三、防控應急處理和流程

 。ㄒ唬┬畔蟾妫鞒虉D見(jiàn)附件5)

  1、學(xué)校如發(fā)現新冠肺炎疑似病例、確診病例時(shí),應在第一時(shí)間,向當地疾控部門(mén)及屬地教育行政部門(mén)進(jìn)行初次報告(內容包含發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數、人員姓名、性別、住所籍貫、主要異常情況等)。

  2、屬地教育行政部門(mén)應在2小時(shí)內報告上一級教育行政部門(mén)及同級政府和衛生健康等部門(mén)。

  3、處置過(guò)程中,學(xué)校應及時(shí)將事件發(fā)展變化情況報告屬地教育行政部門(mén)。屬地教育行政部門(mén)要逐級報告上級教育行政部門(mén)及同級政府和衛生健康等部門(mén)。

 。ǘ┨幹么胧

  1、學(xué)校一旦發(fā)現學(xué)生有疑似新冠肺炎發(fā)生,立即由書(shū)記(校長(cháng))、校分管領(lǐng)導、校醫等相關(guān)人員組成事件處理小組,對有癥狀的學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)、隔離,并由專(zhuān)用救護車(chē)送醫院診治。同時(shí)向屬地教育行政部門(mén)和疾控部門(mén)報告情況。

  2、在上級各部門(mén)未達到前,學(xué)?筛鶕唧w情況,盡可能將病患人員隔離,并立即停止學(xué)校群聚活動(dòng),停止可能造成流行的一切活動(dòng)。

  3、屬地教育行政部門(mén)接到報告后,防控工作領(lǐng)導小組人員在最快時(shí)間內組織人員趕赴現場(chǎng),組織學(xué)校配合屬地衛生健康等部門(mén)做好疫情調查、人員救治、現場(chǎng)實(shí)行封閉隔離消毒、善后處理等各項工作。

  4、屬地教育行政部門(mén)在接到報告后的兩小時(shí)內,將情況報告上一級教育行政部門(mén)及同級政府和衛生健康等部門(mén);敬_認為新冠肺炎病例后,防控工作領(lǐng)導小組組織相關(guān)人員深入學(xué)校開(kāi)展工作,并安排人員值班待命,以保證上下信息暢通。配合衛生健康等部門(mén)進(jìn)行調查處置,如實(shí)提供有關(guān)材料,落實(shí)各項防控處置措施,嚴格控制事態(tài)的發(fā)展,并配合做好患病人員的救治工作。

  5、開(kāi)展正面宣傳教育活動(dòng),教育師生員工不信謠、不傳謠,安撫情緒,穩定校園和社會(huì )秩序。與此同時(shí),疫情防控督查組介入督查調查,對工作失職者立即給予處分。對玩忽職守、疏于管理造成疫情擴大傳播事件的學(xué)校和責任人,將按照有關(guān)規定給予通報批評或行政處分。情節特別嚴重的,要依法追究相應責任人的法律責任。

  6、根據《中華人民共和國突發(fā)公共衛生事件應急條例》,省人民政府衛生行政部門(mén)經(jīng)國務(wù)院衛生行政部門(mén)授權向社會(huì )發(fā)布疫情信息,各級教育行政部門(mén)和學(xué)校不得自行向社會(huì )發(fā)布疫情有關(guān)信息。

  7、疫情處置完成后,應馬上轉向善后與恢復行動(dòng),爭取在最短時(shí)間內恢復學(xué)校正常秩序。對事件反映出的相關(guān)問(wèn)題、存在的衛生隱患問(wèn)題及有關(guān)部門(mén)提出的整改意見(jiàn)進(jìn)行全面整改。全面整治校園環(huán)境,特別是對教室、圖書(shū)館、閱覽室、學(xué)生宿舍、食堂、廁所等場(chǎng)所徹底清掃消毒,經(jīng)防控工作領(lǐng)導小組同意方能復課;對患病、醫學(xué)隔離觀(guān)察對象的師生員工,必須在恢復健康、解除隔離,并經(jīng)衛生健康等部門(mén)確定沒(méi)有傳染性后,方可復學(xué)、復工。

  安全保障措施封控封閉管理工作方案 篇8

  疫情防控,人人有責。上述措施,希望在校師生予以理解、支持和配合!同時(shí),為最大限度地保障師生身體健康和生命安全,我們在此也向大家發(fā)出如下倡議:

  1.自帶餐食。鼓勵師生自帶餐食,盡量減少前往食堂用餐,各單位盡可能為自帶餐食的師生提供便于飯菜加熱的微波爐等保障并做好加熱設備的'清潔消毒;

  2.安全就餐。選餐時(shí)戴口罩、少交流,保持距離;選座時(shí)不扎堆、不對面,分散就坐;就餐時(shí)低頭吃、不聊天,快速就餐;餐畢后戴口罩、凈桌面,迅速離開(kāi)。

  3.洗手消毒。就餐時(shí)應加強個(gè)人衛生,食堂提供有洗手液,餐前請按照“七步洗手法”清洗雙手。

  4.錯峰就餐。選擇前往食堂用餐的師生,建議錯峰就餐,學(xué)生:11:00-11:45,教職工:11:45-12:30。

  5.嚴禁帶領(lǐng)校外無(wú)關(guān)人員在食堂內就餐。

  6.嚴禁將餐卡轉借給他人使用。 疫情終會(huì )過(guò)去,春天終會(huì )到來(lái)。讓我們在學(xué)校疫情防控工作組的領(lǐng)導下,同心協(xié)力,群防群控,共克時(shí)艱,早日打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控阻擊戰!

  安全保障措施封控封閉管理工作方案 篇9

  為切實(shí)做好疫情防控,確保秋季開(kāi)學(xué)工作平穩有序,根據上級有關(guān)新冠病毒肺炎疫情防控的要求,制定了《疫情防控期門(mén)衛管理辦法》,主要內容如下:

 。ㄒ唬┤粘9芾

  1、幼兒園實(shí)行24小時(shí)全封閉管理。幼兒園只保留大門(mén)一個(gè)出入口,其他出入口一律關(guān)閉。

  2、每天上崗前,保安要互測體溫并進(jìn)行登記。

  3、值班保安穿制服、佩戴紅袖章并佩帶必要的治安器械,加強對園門(mén)的把守和對出入人員的巡查、登記。具體工作要求有:

 、僭瓌t上外來(lái)人員、外來(lái)車(chē)輛一律不得進(jìn)入幼兒園;

 、谝蚬珓(wù)確需進(jìn)入幼兒園的,值班保安應進(jìn)行詳細詢(xún)問(wèn):“你是誰(shuí)?來(lái)找誰(shuí)?有什么事情?”,并向園領(lǐng)導報告確認;

 、蹖λ袦蕚溥M(jìn)入幼兒園的人員,進(jìn)行體溫檢測(檢測對象包括各級領(lǐng)導、幼兒園所有教職員工、幼兒等在內;檢測時(shí)距離被檢測者10—20厘米)檢測合格予以詳細登記,并進(jìn)行必要消毒后,方可放行。

 、苡變簣@正常開(kāi)學(xué)后,經(jīng)由保健醫生檢測體溫合格的幼兒,門(mén)衛室可不予登記。

  4、入、離園時(shí)段,嚴格落實(shí)平安護學(xué)要求,幼兒園安排值班領(lǐng)導、值班老師、保安不少于4人在園門(mén)口值班值守護學(xué),堅決制止體溫異常和按規定應戴口罩而未戴的師幼或其他人員進(jìn)入幼兒園。

  5、定期對門(mén)衛室及其周邊進(jìn)行消毒處理,每日記錄消毒及消毒物品使用情況,并向值班領(lǐng)導匯報當日值班情況。對酒精、84消毒液、洗手液等疫情防護用品進(jìn)行定點(diǎn)存放,專(zhuān)人管理。

  6、所有快遞人員一律不得進(jìn)入園內,均由值班人員接收,包裹進(jìn)入園內需進(jìn)行84稀釋液消毒。

  7、開(kāi)學(xué)前,幼兒園加強與社區等部門(mén)溝通,了解周邊疫情人員基本情況,并配合屬地公安機關(guān)開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控,嚴防出現特殊人群沖擊校園事件。

  8、完善物資保障,園門(mén)口應按標準配合鋼叉、頭盔等警用器械,保持110一鍵式報警系統處于良好狀態(tài),并增配合格、有效的體溫檢測系統、消毒液和一定數量的口罩。

 。ǘ┊惓L幚

  1、出現體溫檢測異常師幼的處理

 、偌皶r(shí)隔離體溫異常者,并向幼兒園負責人及主管教育行政部門(mén)和屬地疫情防控部門(mén)報告。

 、趯εc體溫異常者相距1米以?xún)鹊膸熡走M(jìn)行登記,專(zhuān)人守護在空曠地帶,并通知家屬帶回家隔離觀(guān)察。經(jīng)醫療機構檢查確認合格后,方可進(jìn)入幼兒園。

 、蹖@門(mén)口主要通道、周邊地區和隔離地區進(jìn)行全面消毒。

  2、發(fā)現不戴口罩人員的處理

 、倩謴驼i_(kāi)學(xué)前,制止一切不戴口罩的人員進(jìn)入幼兒園。

 、诨謴驼i_(kāi)學(xué)后,根據疫情防控的需要和上級防疫部門(mén)的要求決定是否將佩戴口罩作為必要條件。如果必要,對不戴口罩的'教師,由幼兒園提供口罩,到醫療機構進(jìn)行流行病學(xué)檢查,檢查合格后,方可進(jìn)園工作。有意不戴口罩的,由幼兒園依規處罰;對不戴口罩的幼兒,由幼兒園提供口罩,通知家長(cháng)帶回家中隔離觀(guān)察。經(jīng)醫療機構流行病學(xué)檢查合格后,方可入園。

 、蹖@門(mén)口主要通道和周邊地區進(jìn)行消毒處理。

  3、發(fā)現體溫異常、不戴口罩師幼或外來(lái)人員強行闖入幼兒園的處理

 、賻熡钻J入園的,由學(xué)校保安、值班干部制止,并上報幼兒園新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛生事件應急救援及處置工作領(lǐng)導小組;外來(lái)人員闖入幼兒園的,由幼兒園保安、值班干部利用警用器械對人員進(jìn)行控制,并報警。

 、谟變簣@對擅自闖入園的師幼依規處理;對擅自闖入園的外來(lái)人員,配合公安機關(guān)進(jìn)行調查處置。

 、蹖λ佑|人員進(jìn)行登記,并落實(shí)14天隔離措施。

 、軐娦嘘J入者活動(dòng)范圍進(jìn)行消毒處理。

  安全保障措施封控封閉管理工作方案 篇10

  以通風(fēng)換氣為主,同時(shí)對地面、墻壁等物體表面和物品進(jìn)行預防性消毒。

  一、環(huán)境空氣消毒

  開(kāi)窗自然通風(fēng)為主,有條件的采用機械通風(fēng)。自然通風(fēng)時(shí),注意室內溫度不能過(guò)低,避免學(xué)生受涼感冒。冬天寒冷季節,上課時(shí)門(mén)窗保留縫隙,課間活動(dòng)時(shí)間保持打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng);天氣暖和后,建議一直保持通風(fēng)狀態(tài)。無(wú)人情況下,對于密閉不易通風(fēng)的房間,可使用移動(dòng)式紫外線(xiàn)消毒器(按照1.5W/m3,即每20立方米空間使用一只30W紫外線(xiàn)燈)消毒60分鐘。

  二、地面、墻壁消毒

  有肉眼可見(jiàn)污染物時(shí),應先完全清除污染物再消毒。使用濃度為1000mg/L含氯消毒液擦拭或噴灑消毒。消毒作用時(shí)間應不少于30分鐘。

  三、桌面、門(mén)把手、水龍頭等物體表面消毒

  配制濃度為500mg/L含氯消毒液,噴灑,擦拭或者浸泡消毒作用30分鐘,然后用清水擦拭干凈。

  四、餐(飲)具消毒

  清除食物殘渣后,煮沸消毒30分鐘;也可用有效氯為500mg/L含氯消毒液浸泡30分鐘后,再用清水洗凈。

  五、毛巾、衣物被褥等織物消毒

  使用濃度為500mg/L的含氯消毒劑溶液浸泡30分鐘,然后常規清洗。貴重衣物使用環(huán)氧乙烷方法。

  六、終末消毒

  當有疑似或確診病例出現時(shí),在專(zhuān)業(yè)人員指導下,戴醫用防護口罩(N95以上)、一次性乳膠手套(或橡膠手套)、防護眼罩、穿防護服、防水膠靴,對空氣、污染物、地面和墻壁、物體表面、衣服等紡織品、餐(飲)具和疑似或確診病例的生活垃圾進(jìn)行終末消毒。

  終末消毒需要對空氣采取化學(xué)消毒劑超低容量氣溶膠噴霧消毒時(shí),使用0.2%—0.3%的過(guò)氧乙酸或1.5%—3%過(guò)氧化氫消毒液,按照20ml/m3超低容量氣溶膠噴霧消毒,60分鐘后開(kāi)窗通風(fēng)。

  七、注意事項

 。ㄒ唬┮郧鍧崬橹,預防性消毒為輔,同時(shí)要避免過(guò)度消毒。針對不同消毒對象,應按照上述使用濃度、作用時(shí)間和消毒方法進(jìn)行消毒,以確保消毒效果。

 。ǘ┖认緞┯懈g性和皮膚黏膜刺激性,乙醇消毒液使用應遠離火源。配置和使用時(shí)建議佩戴口罩和手套,專(zhuān)人指導,避免兒童觸碰。

 。ㄈ┫疽跓o(wú)人的環(huán)境下進(jìn)行,化學(xué)消毒劑消毒后,用清水擦拭或沖洗,去除消毒劑殘留,降低腐蝕性。消毒后開(kāi)窗通風(fēng)60分鐘。

 。ㄋ模⿷褂梅蠂倚l生健康部門(mén)管理要求的消毒產(chǎn)品。

  師生健康教育制度

  1、宣傳教育

  1、學(xué)校衛生工作要按照依法治教,依法治衛依法辦事的原則開(kāi)展宣傳教育工作。學(xué)校主要把學(xué)生健康放在第一位,把學(xué)生新冠肺炎疫情防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學(xué)校要認真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實(shí)施辦法》。形成校長(cháng)要親自抓,分管領(lǐng)導要具體抓,師生員工一起抓的良好氛圍。

  2、切實(shí)開(kāi)展好學(xué)生的健康教育工作。學(xué)校開(kāi)設健康教育課,必需保質(zhì)保量,上足課時(shí),了解疫情防控的有關(guān)知識,增強防患意識。同時(shí)要利用學(xué)校教育的優(yōu)勢和特點(diǎn),充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動(dòng),升降旗儀式,校會(huì )等各種活動(dòng)開(kāi)展多種形式的宣傳教育。讓學(xué)生掌握基本的.疫情防控的知識。

  3、學(xué)校負責德育工作的主任要根據季節的變化和相關(guān)情況對學(xué)生加強疫情預防知識的教育

  4、采取合理有效措施,幫助學(xué)生糾正購零食、吃零食的不良習慣,加強學(xué)生良好的行為的養成教育。

  5、健康教育課每周安排一節課并排入周課表,有專(zhuān)任授課老師并有備課筆記。

  2、傳染病防控

  1、成立組織,明確責任。學(xué)校成立疫情防控領(lǐng)導小組:組長(cháng):曹丹副組長(cháng):張建濤成員:全體教職員工學(xué)校傳染病疫情報告員:曹丹。

  2、堅持傳染病疫情報告制度和誰(shuí)主管誰(shuí)負責的原則。嚴格開(kāi)展晨午檢制度,及時(shí)報告檢查情況,做到早發(fā)現、早報告、早處理,把傳染病消除在萌發(fā)之中。對校外人員進(jìn)校要嚴格監視控制,防止流行病傳入校園。

  3、堅持疫情防控工作報告制度,學(xué)校一旦發(fā)現有發(fā)熱,腹瀉等新冠肺炎病狀的師生,要按《傳染病防治法》要求堅持逐級負責、逐級報告制度,教師立即校長(cháng)。如有知情不報或隱瞞事情真相,將按照有關(guān)法規嚴肅處理。

  4、全體師生要愛(ài)護公共衛生設施,努力管理好廁所,定期對公共場(chǎng)所消毒,特別是衛生死角。學(xué)校必須千方百計創(chuàng )造條件為學(xué)生提供衛生、安全的飲用水。

  安全保障措施封控封閉管理工作方案 篇11

  為貫徹落實(shí)國家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署,全面從嚴從緊從細抓好學(xué)校疫情防控工作,切實(shí)保障師生員工生命安全和身體健康,特制定本方案。

  一、工作目標

  為貫徹落實(shí)國家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署,加強我市校園疫情防控工作,全面落實(shí)疫情常態(tài)化防控措施。堅決貫徹“外防輸入、內防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針,壓緊四方責任,全員、全過(guò)程、全方位周密防控,堅持人、物、環(huán)境同防和多病共防,按照“四早”防控措施,加強學(xué)校師生員工核酸檢測,完善校園疫情應急處置方案,科學(xué)、穩妥、高效處置校園涉疫情況。嚴防疫情輸入校園,嚴防疫情在校園擴散,嚴防校園疫情外溢。

  二、工作措施

  (一)實(shí)施“白名單”管理

  各學(xué)校建立“白名單”。建立分別以班級、年級、部門(mén)、教職工家屬、第三方特殊作業(yè)人員等為單元的白名單,落實(shí)防控措施。各學(xué)校摸清校內所有人員(含保安、保潔、食堂員工、校內家屬等)、第三方作業(yè)人員底數,不漏一人。入校人員實(shí)施“白名單”管理,“白名單”外的人員未經(jīng)批準不得進(jìn)入學(xué)校。

  (二)加強師生日常健康監測

  1.師生員工加強健康自查。教職員工入校前做好健康自查,中小學(xué)幼兒園學(xué)生入校前應在家長(cháng)指引下做好健康自查,凡是有發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽痛等癥狀,應及時(shí)就醫,并向學(xué)校請假,報告病因等真實(shí)信息。憑醫院排除新冠證明且發(fā)熱等癥狀消失后可返校。

  2.嚴格落實(shí)“早檢、午(晚)檢”。校門(mén)口設測溫卡點(diǎn),所有人員進(jìn)校須檢測體溫,入校后應立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;各高校、寄宿制學(xué)校應于每日上、下午第一節課前,晚自習后,在教室、圖書(shū)館、宿舍等門(mén)口等進(jìn)行體溫檢測。

  3.嚴格落實(shí)“日報告”“零報告”制度。校醫室負責對師生體溫檢測、健康觀(guān)察等工作的指導,各學(xué)校要嚴格執行學(xué)校傳染病疫情“日報告”“零報告”制度,每日在深圳市學(xué)生健康監測信息系統(高校師生在本校的健康申報系統上報)上報。市區教育行政部門(mén)每日通報未按要求上報的學(xué)校。

  4.加強師生員工的因病缺勤管理。落實(shí)因病缺勤登記,病因追蹤制度、復課證明查驗制度、學(xué)生健康管理制度,準確掌握未到校師生員工健康狀況并及時(shí)追訪(fǎng)和上報。

  (三)家校協(xié)同防控

  健全家校協(xié)同防控機制,充分調動(dòng)教職員工、學(xué)生、家長(cháng)全員參與,各學(xué)校對師生員工及家長(cháng)持續開(kāi)展“一日常規”等防控知識宣傳教育,多形式面向師生和家長(cháng)開(kāi)展疫情防控科普宣傳,多形式引導家長(cháng)自覺(jué)遵守防控規定,嚴格開(kāi)展健康監測,教育孩子做好個(gè)人防護,凝聚防控合力,“一日常規”做到人手一冊,確保應知應會(huì ),共同筑牢師生生命健康安全防線(xiàn)。鼓勵家庭儲備一定量的新冠抗原檢測盒,家庭共同居住人有發(fā)熱等癥狀時(shí)可及時(shí)檢測。實(shí)施中小學(xué)幼兒園家長(cháng)“風(fēng)險事項”向學(xué)校報告制度,家長(cháng)從中高風(fēng)險地區及國內有本土病例地級以上市返深時(shí),須按照防疫要求做好本人健康管理,還應及時(shí)告知孩子班主任。孩子共同居住人粵康碼出現紅黃碼,或有發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠病毒肺炎癥狀時(shí),參照上述第一時(shí)間報告學(xué)校。市外在中高風(fēng)險地區、有國內本土病例的地級以上市的師生,暫不返校(具體地市,另行通知)

  (四)開(kāi)展校園核酸及抗原檢測

  各區成立師生員工核酸檢測專(zhuān)班,統籌安排校內核酸檢測工作,提供返校后每日每校送檢上門(mén)服務(wù),所有師生員工在校內完成每周三檢(周一、周三、周五),不漏一人。后勤、食堂、保安、保潔等崗位人員嚴格落實(shí)每日一檢,來(lái)自防范區的人員落實(shí)每日一檢,防范區內的學(xué)校所有師生員工落實(shí)每日一檢。各學(xué)校儲備一定量的新冠抗原檢測試劑盒,根據實(shí)際情況及時(shí)對有發(fā)熱等十大癥狀等人員開(kāi)展檢測。

  (五)大力推進(jìn)疫苗接種

  各學(xué)校加大疫苗接種宣傳引導力度,做好新冠疫苗接種服務(wù)和保障工作,在知情、同意、自愿的原則下,大力推進(jìn)3-11歲學(xué)生第二針劑新冠疫苗接種、全市教職員工、60歲以上退休人員及高校學(xué)生加強針新冠疫苗接種工作,實(shí)現到點(diǎn)即接、應接盡接。各學(xué)校登錄“深圳市教育管理公共服務(wù)平臺”在健康數據系統中查看本校師生新冠疫苗接種情況,主動(dòng)與屬地衛生健康部門(mén)聯(lián)系,安排專(zhuān)場(chǎng)接種,積極引導未接種疫苗的師生員工盡快完成接種。

  (六)加強校門(mén)管理

  1.校園實(shí)行封閉式管理。師生員工進(jìn)入校門(mén)須佩戴口罩,核驗粵康碼、身份信息等,并檢測體溫。居住在校外的教職員工上下班嚴格實(shí)行“兩點(diǎn)一線(xiàn)”,進(jìn)入校園須憑核酸陰性證明、粵康碼綠碼、查驗行程卡入校。根據疫情形勢發(fā)展及時(shí)調整校園封閉管理要求及入校核驗核酸檢測、行程碼信息等。保安要做好個(gè)人防護,穿著(zhù)“三件套”(口罩、面屏、手套)上崗。

  2.加強各類(lèi)外來(lái)人員管理。外來(lái)(訪(fǎng)客)人員經(jīng)學(xué)校相關(guān)負責人審批通過(guò)后,入校時(shí)出示核酸陰性結果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區標記不得進(jìn)入),測量體溫,佩戴口罩登記后可入校;外來(lái)(作業(yè))人員,“白名單”人員或經(jīng)批準人員,入校出示核酸陰性結果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區標記不得進(jìn)入),測量體溫等可入校;外來(lái)(醫療服務(wù)、課后服務(wù))人員嚴格落實(shí)亮碼、測溫、查核酸、戴口罩、登記管理制度,憑有效證件證明進(jìn)校。

  3.各中小學(xué)幼兒園學(xué)校根據實(shí)際情況,實(shí)行不同年級錯峰到校、錯峰放學(xué)。家長(cháng)接送孩子上下學(xué)時(shí),不能進(jìn)入校園。學(xué)校應合理劃分緩沖區域,避免家長(cháng)聚集,家長(cháng)全程佩戴口罩。學(xué)校應教育引導學(xué)生在上下學(xué)路途中做好健康防護,避免人員聚集,盡可能做到學(xué)校、家庭往來(lái)“兩點(diǎn)一線(xiàn)”。

  (七)加強進(jìn)校物品管理

  食材類(lèi)物品設定固定收貨區,送貨人全程佩戴醫用口罩,送貨人卸貨,將貨物放置指定區域,學(xué)校固定專(zhuān)人負責,收貨期間著(zhù)防護“五件套”(醫用口罩、面屏、手套、防護帽、隔離衣),貨物分層擺放,嚴格落實(shí)外包裝消毒措施(消毒劑使用250-500mg/L的含氯消毒劑,作用時(shí)間為30分鐘)?爝f、包裹等一律實(shí)行無(wú)接觸配送,在學(xué)校門(mén)崗圍墻內外指定區域,分別設置快遞包裹專(zhuān)用架,分層整齊擺放,門(mén)崗保安人員簽收后按規范消毒(消毒劑使用250-500mg/L的含氯消毒劑,作用時(shí)間為30分鐘),消毒后靜置30分鐘,再中轉至圍墻內快遞包裹專(zhuān)用架,并建立詳細登記臺賬(包括快遞來(lái)源地址、收件人、簽收人及中轉人、消毒人、消毒時(shí)間、消毒方式等)。加強進(jìn)口(入境)物品管理,師生確需購買(mǎi)境外物品的,按照“誰(shuí)的物品誰(shuí)負責”的原則,并嚴格按照深圳市校園境外輸入物品疫情防控工作指引進(jìn)行管理。

  (八)開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)

  加強學(xué)校環(huán)境衛生整治,各學(xué)校定期開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),傳染病高發(fā)季節各學(xué)?筛鶕闆r不定期開(kāi)展,按要求嚴格實(shí)施重點(diǎn)場(chǎng)所消毒、通風(fēng)工作,做好校園及周邊環(huán)境衛生的整治清潔活動(dòng)、廁所革命、控煙禁煙行動(dòng)等工作;規范垃圾分類(lèi)管理,定點(diǎn)收集、及時(shí)處理廢棄口罩等有害垃圾。徹底清理校園紅線(xiàn)內的衛生死角和暴露垃圾,疏通排水溝渠,消除蚊蟲(chóng)孳生地,全面殺滅有害生物,消除鼠、蚊、蠅、蟑“四害”危害。堅持人、物、環(huán)境同防,堅持多病共防,做好諾如病毒感染性腹瀉、流感、手足口病、水痘、流行性腮腺炎、登革熱等春季常見(jiàn)傳染病的監測、分析、預警和處置工作。

  (九)加強校內活動(dòng)管理

  按照“誰(shuí)舉辦、誰(shuí)負責”的原則,減少校園聚集性活動(dòng),所有聚集性活動(dòng)壓縮規模、縮短時(shí)間、控制人流、保持距離,落實(shí)戴口罩、隔位坐制度。舉辦50人以上活動(dòng)應制定防控方案和應急預案,活動(dòng)期間落實(shí)“體溫必測、口罩必戴、場(chǎng)所必消、突發(fā)必處”,嚴格落實(shí)各項防控措施。高校戶(hù)外運動(dòng)設施可開(kāi)放,錯峰錯時(shí)安排,避免聚集。各學(xué)校避免師生員工非必要的校際、校區流動(dòng)和大型聚集性活動(dòng)、賽事等。

  (十)加強校內餐飲管理

  對在校用餐的師生,學(xué)校根據實(shí)際情況可采取食堂送餐、統一配餐、錯峰用餐、分區域用餐,盡量避免人員聚集,餐廳餐椅張貼間隔就坐提示,設置隔離擋板,做好餐具消毒。進(jìn)入食堂前洗手消毒,在食堂就餐排隊保持一米距離。學(xué)生在班級等區域就餐的學(xué)校(幼兒園)應盡可能采取分批次、錯時(shí)、隔位、不同區域分散用餐。加強對食材尤其是冷鏈食品的`采購、存儲、加工等環(huán)節安全管理,食品等原材料從正規渠道采購,保證來(lái)源可追溯。校外供餐單位送餐人員入校嚴格按照外來(lái)“作業(yè)人員”要求標準進(jìn)校。

  (十一)加強衛生宣傳教育

  加強學(xué)校全員疫情防控工作專(zhuān)項培訓,提升常態(tài)化疫情防控能力。開(kāi)展衛生健康、春季傳染病、交通安全、食品安全等宣傳教育工作,采取學(xué)校官方網(wǎng)站、公眾號專(zhuān)題宣傳、國旗下的講話(huà)、團員、少先隊員、志愿者活動(dòng)、主題班會(huì )、專(zhuān)題講座、廣播等方式,加大校園公共衛生知識宣傳普及力度,強化正面輿論引導,倡導科學(xué)防控,教育引導廣大師生形成健康的生活方式,養成良好的生活習慣。外出乘坐公共交通工具、乘電梯、就醫時(shí)全程規范佩戴口罩。勤洗手,注意咳嗽禮儀,咳嗽、打噴嚏時(shí)注意遮擋。室內經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣流通。減少人員聚集,保持1米以上的社交距離。

  (十二)做好心理健康教育

  各學(xué)校結合本校實(shí)際制定學(xué)校心理健康工作方案,幫助學(xué)生做好假期和開(kāi)學(xué)的過(guò)渡準備工作,中小學(xué)在開(kāi)學(xué)第一天上好心理主題班會(huì )課,返校兩周內不得組織任何形式的學(xué)科測試。各高校、中小學(xué)應開(kāi)足開(kāi)齊心理健康教育課,開(kāi)展有效篩查,做好重點(diǎn)人群的心理引導和危機干預工作,實(shí)行高危預警學(xué)生校領(lǐng)導包干責任制。對因工作不力、執行不到位、出現學(xué)生極端心理事件的學(xué)校,將進(jìn)行通報并追責。

  (十三)做好防疫物資及設備設施保障

  各學(xué)校按要求配備學(xué)校疫情防控物資,強化對學(xué)校疫情防控相關(guān)物資、設施設備的供應保障,按應急狀態(tài)2周用量?jì)湎念?lèi)防護用品(如口罩、消殺用品、洗手液、一次性乳膠手套、帽子、護目鏡、防護服等),并保證2周用量?jì)涔┴浨?適量?jì)潴w溫監測等設施設備。開(kāi)學(xué)前要對體溫儀、消毒設備、洗手池、水龍頭等設備進(jìn)行檢查,及時(shí)維修更換不能正常使用的設備。洗手設施、洗手液、皂液器、擦手紙等應配置充足、布局合理。做好相關(guān)物資的采購、統計、出入庫登記工作。加強酒精等消毒物品的存放和使用管理,避免發(fā)生安全事故。各學(xué)校在校門(mén)外就近設置臨時(shí)等候區和健康觀(guān)察區,在校內相對遠離學(xué)生班級及學(xué)生活動(dòng)區域設置隔離室,具備良好通風(fēng)、采光等條件。一個(gè)隔離室不能隔離兩個(gè)及以上的的患者,避免交叉感染,隔離室不得挪為他用。各高校、高中園須儲備一定數量的隔離房。

  三、應急處置

  (一)在入校檢查時(shí)發(fā)現病例的處置

  1.發(fā)熱等癥狀病例。暫停病例入校,到校門(mén)外臨時(shí)觀(guān)察區,校醫開(kāi)展問(wèn)詢(xún)查看,并指導學(xué)生使用新冠抗原檢測盒檢測,結果為陰性,通知學(xué)生家長(cháng)并引導學(xué)生由家長(cháng)陪同到醫療機構發(fā)熱門(mén)診優(yōu)先就診,高校學(xué)生和教職工則自行到醫療機構就診,學(xué)校及時(shí)跟蹤診治情況,師生員工發(fā)熱等癥狀消失,憑醫院排除新冠證明及24小時(shí)核酸陰性方可返校。

  2.可疑病例。校醫開(kāi)展問(wèn)詢(xún)查看,并指導學(xué)生使用新冠抗原檢測盒檢測,結果為陰性,從問(wèn)詢(xún)辨別仍有眾多可疑點(diǎn)(如家長(cháng)曾有中高風(fēng)險地區旅居史、或家長(cháng)曾為密接、粵康碼出現紅黃碼等),立即引導可疑病例到隔離留觀(guān)室進(jìn)行留觀(guān),報告社區三人組、轄區衛生健康、疾控部門(mén),由衛生健康部門(mén)安排120救護車(chē)送轄區定點(diǎn)醫院,采取優(yōu)先就診、優(yōu)先采樣、優(yōu)先檢測,進(jìn)一步排查診治,原則上檢測機構收到新冠病毒核酸樣本6個(gè)小時(shí)內出具檢測結果?梢刹±龣z測未出結果前,學(xué)校正常開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  如可疑病例核酸檢測結果為陰性,則按普通發(fā)熱病例處置。如可疑病例核酸檢測結果為陽(yáng)性,立即啟動(dòng)應急響應,學(xué)校要協(xié)助和配合疾控機構開(kāi)展流行病學(xué)調查、密切接觸者和次密切接觸者排查等工作。

  (二)在校內發(fā)現發(fā)熱病例的處置

  1.熱等癥狀病例。在校醫的指導下,使用新冠抗原檢測試劑盒檢測,抗原陽(yáng)性時(shí)可參照陽(yáng)性病例的管理啟動(dòng)應急響應與管控,抗原陰性時(shí)參照入校檢查時(shí)發(fā)現的普通發(fā)熱病例處置措施進(jìn)行處置。

  2.可疑病例。在入校檢查時(shí)發(fā)現的可疑病例處置措施基礎上,同班級的師生和有接觸的師生員工立即脫離可能的感染場(chǎng)所,做好個(gè)人防護和必要的消毒措施后,有序轉移至另一間通風(fēng)、清潔教室繼續上課,原則上留在新教室,避免與其他師生員工交叉接觸。學(xué)校在疾控部門(mén)指導下立刻對原教室進(jìn)行清潔消毒。

  中小學(xué)幼兒園可疑病例可同時(shí)開(kāi)展新冠抗原和核酸檢測,學(xué)生放學(xué)前可出具結果,學(xué)校要將檢測結果告知家長(cháng),加強與家長(cháng)溝通,減少恐慌;

  如學(xué)生放學(xué)后方能出具核酸檢測結果的,學(xué)?筛鶕乖瓩z測結果判定是否延遲放學(xué)?乖(yáng)性時(shí)可參照陽(yáng)性病例的管理啟動(dòng)應急響應與管控,抗原陰性時(shí)學(xué)生可先放學(xué)回家,并由學(xué)校如實(shí)妥善告知家長(cháng),加強居家防護和學(xué)生家庭管理,避免外出,減少不必要的恐慌。放學(xué)回家后,若核酸檢測結果為陰性,由學(xué)校及時(shí)通知家長(cháng),第二天正常返校開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。若核酸檢測結果為陽(yáng)性,學(xué)校第一時(shí)間通知同班級學(xué)生的家長(cháng)及相關(guān)密接人員,并要求其在原地(家)等候,暫不返校,協(xié)助和配合疾控機構開(kāi)展流行病學(xué)調查、密切接觸者、次密切接觸者排查等工作。

  (三)如可疑病例抗原或核酸檢測結果為陽(yáng)性,立即啟動(dòng)應急響應,并采取以下應急處置措施

  1.立即啟動(dòng)校園全封閉管理,人員只進(jìn)不出。

  2.學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組(專(zhuān)班)立即落實(shí)工作部署,明確應急處置負責人并向區域應急處置小組(衛生健康部門(mén))報告,積極配合病例轉運、消毒、隔離、后勤保障等疫情處置工作。

  3.協(xié)助和配合疾控機構開(kāi)展流行病學(xué)調查、核酸采樣、密切接觸者和次密切接觸者排查等。嚴格執行密接、次密接人員管控措施,按照疾控機構的要求迅速進(jìn)行核酸檢測場(chǎng)所布置,組織工作人員(志愿者)和安保人員維護現場(chǎng)秩序,全校須完成全員核酸檢測,具體檢測次數根據衛健、疾控部門(mén)確定的頻次執行。如涉及多個(gè)校區或交流密切的其它學(xué)校,視疫情影響程度及防控要求進(jìn)行調查處理。

  4.有儲備快速抗原檢測試劑盒的學(xué)校在發(fā)生疫情后應向有涉疫風(fēng)險的師生、后勤保障人員派發(fā)快速抗原檢測試劑盒,在校醫指導下開(kāi)展自檢。若檢測結果為陽(yáng)性,應第一時(shí)間報告學(xué)校及疾控機構復核。

  5.在疾控機構的指導下,做好校內封控區和管控區的管理。封控區實(shí)行“區域封閉、足不出戶(hù)(宿舍)、服務(wù)上門(mén)”管控區實(shí)行“足不出區,錯峰取物”。

  6.在疾控機構的指導下,做好病例所在宿舍(公寓)、教室、辦公室等疫點(diǎn)及公共場(chǎng)所的清潔、隨時(shí)消毒和終末消毒。

  7.做好宣傳和心理疏導工作。學(xué)校通過(guò)微信、QQ群等,密切家校溝通合作,做好正面引導,有針對性的開(kāi)展人文關(guān)懷、心理支持和危機干預,穩定家長(cháng)和師生員工的情緒,避免過(guò)度恐慌。

  8.學(xué)校安排好集中醫學(xué)觀(guān)察期間隔離觀(guān)察人員的線(xiàn)上教學(xué)安排、必要的生活服務(wù)保障等工作。

  (四)學(xué)校出現密接個(gè)案應急處置

  學(xué)校應準備好“白名單”,一旦校內師生員工中出現密切接觸者,學(xué)校及時(shí)提供相關(guān)資料給疾控現場(chǎng)流調人員。密切接觸者所涉班級暫停線(xiàn)下教學(xué),改為線(xiàn)上教學(xué),屬于疫情處置應急排查對象按要求核酸檢測“應檢盡檢”,全員陰性后即可復課。校內人員中不屬于疫情處置應急排查者可利用新冠抗原檢測盒檢測排查。

  (五)學(xué)校出現重點(diǎn)人群個(gè)案應急處置

  一旦在校內師生員工中出現重點(diǎn)人群,學(xué)校應第一時(shí)間通知相關(guān)人員暫不返校,向所在社區如實(shí)報告,積極配合落實(shí)核酸檢測、健康監測等管理措施(屬于疫情處置應急排查對象的核酸檢測納入“應檢盡檢”范圍)待感染風(fēng)險解除后方可返校。健康碼被賦紅、黃碼人員,按照屬地疫情防控指揮部門(mén)要求落實(shí)健康管理措施。

  (六)做好學(xué)校出現聚集性疫情應急處置

  一旦學(xué)校出現聚集性疫情,在疾控部門(mén)的指導下,人員只進(jìn)不出,立即暫停線(xiàn)下教學(xué),有序開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。配合疾控開(kāi)展流行病學(xué)調查,學(xué)校提供“白名單”及來(lái)訪(fǎng)人員名單等相關(guān)資料,供疾控現場(chǎng)流調人員甄別密接、次密接和重點(diǎn)人群。按照疾控要求進(jìn)行全員核酸檢測,做到“應檢盡檢”。

  (七)“高風(fēng)險地區”“三區”教育教學(xué)活動(dòng)處置

  1.高風(fēng)險地區所在區學(xué)校、校外教育培訓機構暫停線(xiàn)下教學(xué)。

  2.封控、管控區域學(xué)校實(shí)行封閉管理。各級各類(lèi)學(xué)校(含托幼、托育機構)全部暫停線(xiàn)下教學(xué),居家開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。托管機構暫停營(yíng)業(yè),校外培訓機構暫停線(xiàn)下教學(xué)。普通高校、中職學(xué)校、高三年級等具備封閉式管理條件的,在校內實(shí)施全封閉管理;如不具備封閉式管理條件(如宿舍內沒(méi)有單獨衛生間、浴室等),按疾控部門(mén)要求轉運至集中隔離場(chǎng)所管理,或盡量減少宿舍同住人員數量,降低封閉管理人員密度。

  3.防范區域學(xué)校嚴格管控措施。各級各類(lèi)學(xué)校(含托幼、托育機構)線(xiàn)下教學(xué)安排由屬地指揮部根據疫情防控形勢研判確定。托管機構暫停營(yíng)業(yè),校外培訓機構暫停線(xiàn)下教學(xué)。學(xué)校嚴格按照屬地防控政策要求落實(shí)各項疫情防控措施,校內嚴格限制人員聚集,嚴禁舉辦跨校和大型聚集性活動(dòng),并暫停堂食;學(xué)生在日常教學(xué)活動(dòng)中(體育課除外)需佩戴好口罩。

  4.屬地疫情防控指揮部另有要求的,按照屬地要求執行。

  四、工作要求

  (一)壓實(shí)工作責任。壓實(shí)“四方責任”,不斷完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制,織密織牢全員全過(guò)程全方位防控工作網(wǎng)絡(luò ),做到“責任到崗、任務(wù)到人”。對于各區教育部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導干部落實(shí)不到位導致出現重大問(wèn)題或聚集性師生感染的,堅決嚴肅追責問(wèn)責。

  (二)加強督導檢查。落實(shí)領(lǐng)導掛點(diǎn)包片制度,舉一反三,持續反復開(kāi)展專(zhuān)項監督檢查和自查。針對檢查和自查中發(fā)現的問(wèn)題,建立問(wèn)題清單和整改目錄,逐一對照限期整改。

  (三)及時(shí)報告涉疫情況信息。各學(xué)校出現可疑或感染病例,應在第一時(shí)間,向屬地教育行政部門(mén)、屬地衛生健康部門(mén)進(jìn)行報告。屬地有關(guān)部門(mén)接到學(xué)校報告后,應及時(shí)溝通核實(shí),在第一時(shí)間逐級報告市校園疫情防控專(zhuān)班、衛生健康部門(mén)及同級政府,直至省校園疫情防控工作專(zhuān)班(省教育廳)。涉疫學(xué)校每天將疫情發(fā)展變化情況報告屬地教育行政部門(mén)和衛生健康部門(mén),屬地教育行政部門(mén)每日報告市教育行政部門(mén)。

  (四)強化應急演練。

  各學(xué)校每月開(kāi)展校園疫情防控演練,協(xié)調社區、屬地衛健部門(mén)、疾控機構等協(xié)同開(kāi)展應急處置演練,確保一旦發(fā)生突發(fā)疫情,能夠以最快的速度做好校園封閉管理、師生員工隔離管控、流調轉運、核酸檢測、環(huán)境消殺、健康監測、后勤保障等應急措施,短時(shí)間有效遏制疫情傳播蔓延。

  安全保障措施封控封閉管理工作方案 篇12

  為做好學(xué)校新冠肺炎防控和春季學(xué)期開(kāi)學(xué)準備工作,切實(shí)維護師生的身體健康和生命安全,加強防疫期間的'宿舍管理,特制定本管理制度。

  1、宿舍樓入口處鋪放消毒毯,設置體溫監測點(diǎn)。住宿生進(jìn)入宿舍前自覺(jué)有序排隊,前后距離間隔保持1米。宿舍管理員和值班教師對每位住宿生入住前進(jìn)行體溫檢測,體溫檢測合格后方可進(jìn)入,對體溫檢測異常學(xué)生進(jìn)行登記并上報。每晚對住宿人員進(jìn)行體溫檢測,若體溫超過(guò)37.3℃,需做好異常學(xué)生登記,立即安排單獨宿舍進(jìn)行隔離觀(guān)察休息,進(jìn)行復測,并上報學(xué)校。

  2、學(xué)生體溫檢測正常后直接有序進(jìn)入本人宿舍,進(jìn)入宿舍后禁止私自互相串宿,禁止打牌聚會(huì )等活動(dòng),做到不聚集不扎堆。

  3、學(xué)生在宿舍內錯時(shí)洗漱,不聚集、不扎堆。

  4、到直飲機取水時(shí)排隊有序接水,接水后直接返回宿舍,不逗留。

  5、洗漱后快速就寢,不喧嘩,不打鬧,禁止面對面交流。

  6、學(xué)生上課期間宿舍樓實(shí)行封閉管理,無(wú)關(guān)人員一律不得入內。

  7、養成良好的.衛生習慣,勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng)共同維護宿舍良好的衛生環(huán)境。

  8、宿舍內垃圾要及時(shí)清理到指定地點(diǎn),學(xué)校對存放垃圾地點(diǎn)每天進(jìn)行消毒。

  9、住宿生要時(shí)刻注意自身的防疫防護,進(jìn)出宿舍樓及在走廊、過(guò)道、衛生間等公共區域必須佩戴口罩,講究衛生,不隨地吐痰。

  10、發(fā)現同宿舍學(xué)生身體異常,要及時(shí)報告班主任,班主任第一時(shí)間向學(xué)校匯報。

  11、非宿舍住宿無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入宿舍。

  12、做好宿舍清潔衛生工作,每日對所住宿舍的設施設備進(jìn)行消毒。宿舍每天早、中、晚通風(fēng),每次通風(fēng)時(shí)間約1小時(shí)。

  13、進(jìn)出宿舍途中,不結伴不交談,戴好口罩,做好個(gè)人防護,快速進(jìn)出。進(jìn)入宿舍后,將外套掛在陽(yáng)臺通風(fēng)處,鞋子放在指定位置。

  14、宿舍內存放75%消毒酒精不超過(guò)500ml;擦拭消毒而不是噴灑消毒,使用時(shí)保證周?chē)鸁o(wú)煙、火等明火,無(wú)易燃、可燃物;使用后必須密封嚴實(shí),存放在陰涼干燥處(遠離暖氣、明火),并開(kāi)窗通風(fēng)。

  15、定期對宿舍樓內樓梯、走廊、等公共區域進(jìn)行消毒,宿舍內配備84消毒液和洗手液。使用84消毒液前,要戴好手套;使用過(guò)程中不與酸性物質(zhì)混用(如潔廁靈);不要直接使用,而是按照原液與水稀釋后使用;消毒后及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。

  16、學(xué)校和專(zhuān)業(yè)部每天對宿舍各區域(含宿舍內)進(jìn)行環(huán)境、內務(wù)衛生檢查,并將檢查結果在學(xué)生處管理群通報。

  安全保障措施封控封閉管理工作方案 篇13

  為進(jìn)一步加強我校新冠肺炎防控工作,建立科學(xué)、高效、可操作的疫情防控機制,提升工勤人員疫情防控工作能力,保證學(xué)校順利開(kāi)學(xué)以及教育教學(xué)秩序順利進(jìn)行,依據上級部門(mén)相關(guān)要求,結合我校實(shí)際,制定學(xué)校工勤人員疫情防控培訓方案。

  一、成立領(lǐng)導小組

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx

  成員:xxx

  防疫培訓專(zhuān)員:xxx

  二、培訓時(shí)間

  根據上級主管部門(mén)和專(zhuān)職部門(mén)要求以及疫情發(fā)展需要采取定期和不定期方式進(jìn)行。

  三、培訓形式

  采取專(zhuān)題培訓和實(shí)戰培訓相結合的培訓方式,不采取集中課堂式教學(xué)培訓。

  四、培訓內容

  1.政策法規方面:國家、省市、教育局、衛健委、防疫部門(mén)對疫情相關(guān)要求等。

  學(xué)習“三案十八制”相關(guān)內容:開(kāi)學(xué)前防控工作方案、疫情防控工作應急預案、復工復學(xué)疫情防控工作預案、疫情排查制度、錯年級、錯時(shí)段上下學(xué)制度、晨午晚檢、因病(事)缺課和病(事)因追查制度、隔離觀(guān)察制度、衛生室(保健室)制度、疫情報告制度、師生防護制度、外來(lái)人員監測登記制度、突發(fā)事件處置制度、宣傳教育和信息溝通制度、清潔消毒制度、通風(fēng)換氣制度、環(huán)境衛生檢查制度、垃圾處理制度、快件取郵制度、值班住宿制度、物資保障制度和督促檢查制度。

  2.工作方面

  后勤工人:掌握正確的`消毒液配比、消毒方法和消毒頻次、消毒范圍;學(xué)習并掌握正確的垃圾收集方法和處理方式;

  安保人員:明確工作流程;工作環(huán)境衛生規范;接待外來(lái)人員及車(chē)輛相關(guān)要求;校園封閉管理;學(xué)生開(kāi)學(xué)后溫度檢測方法等。

  (1)對辦公場(chǎng)所、衛生間等生活區及水龍頭、洗手水池、門(mén)把手等重點(diǎn)部位要按要求通風(fēng)、消毒。

  通風(fēng)換氣:如室外空氣質(zhì)量好,保持工作場(chǎng)所通風(fēng)不少于2次,每次不少于30分鐘。

  消毒:每日學(xué)生離校后,應對工作場(chǎng)所及衛生間等地點(diǎn)進(jìn)行消毒。

  (2)提供手清潔條件,保障流動(dòng)水、肥皂、酒精免洗洗手液等洗手設施及用品的好用和夠用。衛生間配備足量水龍頭,張貼七步洗手法示意圖,教室內配備酒精免洗洗手液。

  (3)要工作器材每日進(jìn)行消毒。

  3.個(gè)人防護:每天體溫檢測;工作、上下班、居家的自我防護等。

  (1)上班途中。盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車(chē)上班。如必須乘坐公共交通工具時(shí),務(wù)必全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。到校后及時(shí)洗手。

  (2)入室工作。保持辦公區環(huán)境清潔,加強通風(fēng),注意保暖。人與人之間盡量保持適度距離,必要時(shí)佩戴口罩?人院痛驀娞鐣r(shí)使用紙巾或用手肘遮掩口鼻,防止飛沫傳播,打完噴嚏后揉眼睛或者接觸粘膜的部位。勤洗手、多飲水,堅持在進(jìn)食前、如廁后按照七步法嚴格洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液。

  (3)參加會(huì )議。佩戴口罩,進(jìn)入會(huì )議室前洗手消毒。開(kāi)會(huì )人員盡量保持適度間隔。減少集中開(kāi)會(huì ),控制會(huì )議時(shí)間,會(huì )議時(shí)間過(guò)長(cháng)時(shí),開(kāi)窗通風(fēng)1次。會(huì )議結束后場(chǎng)地、家具須進(jìn)行消毒。茶具用品開(kāi)水浸泡消毒。

  (4)就餐。采用帶餐、送餐方式,避免人員密集。營(yíng)養配餐,清淡適口。

  (5)下班路上。洗手后佩戴一次性醫用口罩離校,進(jìn)家門(mén)前把外套脫掉,掛于窗口外通風(fēng);氐郊抑姓艨谡趾笫紫认词窒。手機和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。

  (6)接待來(lái)訪(fǎng)。認真履行工作職責,疫情防控期間,嚴格管理流動(dòng)人員進(jìn)入校園,禁止無(wú)關(guān)外來(lái)人員進(jìn)入校園;來(lái)訪(fǎng)者進(jìn)入學(xué)校接待室前要進(jìn)行體溫檢測并經(jīng)過(guò)校內人員允許,若體溫超過(guò)37.3℃或有異常情況或未經(jīng)校內人員,不予接待。接待后消毒。車(chē)輛來(lái)訪(fǎng),需對駕乘人員進(jìn)行體溫檢測并經(jīng)校內人員允許方可入校。

  五、相關(guān)要求

  1.強化責任意識,提高疫情防控培訓工作重視程度。工勤人員是疫情防控工作第一道防線(xiàn),要深化細化消毒、人員管控內容,嚴禁走過(guò)場(chǎng),應付了事。

  2.強化工作措施,確保疫情防控工作落到實(shí)處。專(zhuān)業(yè)人員要積極跟蹤指導相關(guān)消毒、衛生清理、人員及車(chē)輛管控工作,積極落實(shí)上級及學(xué)校相關(guān)規定的落實(shí)工作,有條不紊推進(jìn)培訓工作。

  3.強化責任追究,對培訓工作重視不夠,對培訓內容落實(shí)不力人員依規追究責任。

  安全保障措施封控封閉管理工作方案 篇14

  為切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,加強學(xué)校餐廳防控管理,滿(mǎn)足師生就餐需求,保障廣大師生員工的生命健康安全,特制定本方案。

  一、餐廳通風(fēng)措施

  餐廳屬于人員密集區域,應加強空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。

  1、合理開(kāi)啟部分外窗,使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果,加強室內外空氣流通。

  2、餐廳具體通風(fēng)措施:

  (1)就餐區窗戶(hù)全部打開(kāi),每天下午收工后關(guān)閉。

  (2)操作間及儲藏室根據實(shí)際需求,實(shí)施開(kāi)窗通風(fēng)。

  (3)通風(fēng)時(shí)間:早上6:00,上午11:00,下午14:00三個(gè)階段開(kāi)啟,每個(gè)階段開(kāi)啟時(shí)間為15-30分鐘。

  二、餐廳消毒措施

  1、新冠病毒消毒常用消毒劑:

  氯化消毒類(lèi):84消毒液、雙氧水等;

  高濃度酒精:75%濃度的.酒精(易燃,小規模使用)。

  2、消毒方式:

  噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。

  擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進(jìn)行消毒,適用小面積及物體表面消毒。

  3、具體消毒工作實(shí)施表

  位置

  消毒藥劑

  消毒頻率

  消毒方式

  就餐區、出入口、過(guò)道、電梯、洗手間等

  84消毒液、75%酒精

  每日三次(早中晚各一次)

  噴霧及擦拖法

  操作間、粗加工間

  84消毒液

  每日兩次(午餐前、收工后)

  擦拖法

  儲藏間

  84消毒液

  每日一次(收工后)

  擦拖法

  餐廳門(mén)窗

  84消毒液

  每日一次(午餐前)

  噴霧及擦拖法

  垃圾桶

  84消毒液

  每日兩次(早晚各一次)

  噴霧法

  其它區域

  84消毒液

  每日不少于一次

  噴霧法

  4、餐具消毒,待市場(chǎng)開(kāi)放后,學(xué)校計劃再購買(mǎi)部分消毒柜,保證餐具全部足時(shí)消毒。

  5、餐廳設置專(zhuān)人實(shí)施消毒管理,并做好消毒記錄。

  6、其他消毒管理:依據國家食品安全法律法規執行。

  三、食材采購及加工保障措施

  1、食材采購:本年度食堂各類(lèi)食材采購,繼續執行平臺采購,實(shí)行全部食材走平臺,確保食品食材安全。繼續堅持所有食材進(jìn)貨查驗,確保食材質(zhì)量安全。

  2、食品加工:食品加工各個(gè)環(huán)節嚴格按規范流程操作,公司員工進(jìn)入操作間,需全過(guò)程著(zhù)統一正規服裝、戴口罩。

  四、師生就餐保障措施

  為阻斷疫情傳播途徑,本學(xué)期學(xué)校繼續按上級要求實(shí)行封閉式管理,結合上級通知精神和學(xué)校實(shí)際情況,鑒于大部分學(xué)生離家較遠,考慮到交通安全,所以允許學(xué)生自行帶餐,其他原則上采取分年級錯時(shí)就餐,確保師生用餐安全。

  1、對餐桌座位進(jìn)行重排

  現有餐桌分兩種:長(cháng)方形6人桌、正方形6人桌,平時(shí)就餐每桌6人。

  重排以后,滿(mǎn)足桌與桌之間至少間距1米,人與人之間至少間距1米,餐廳一樓和二樓分兩撥可解決師生就餐。

  2、錯時(shí)就餐制

  就餐時(shí)間暫定為分兩撥就餐。具體就餐區域和就餐時(shí)間分配,需開(kāi)學(xué)后結合學(xué)生報名就餐人數再具體安排。教師就餐與各級部學(xué)生就餐時(shí)間一致。

  安全保障措施封控封閉管理工作方案 篇15

  一、基本措施

 。ㄒ唬├^續實(shí)行線(xiàn)上教學(xué)。教師居家授課,學(xué)生在宿舍上網(wǎng)課,線(xiàn)下教學(xué)時(shí)間另行通知。研究生采用線(xiàn)上線(xiàn)下相結合的模式開(kāi)展教學(xué)及科研工作。

 。ǘ┓戏敌l件的教職員工到崗工作。嚴格落實(shí)“三個(gè)暫緩”,即實(shí)際居住地在封控區、管控區內的師生員工暫緩返校;本人或家庭同住人員從外市返鄭、目前尚未按相關(guān)規定完成健康管理的師生員工暫緩返校;仍在集中隔離、居家隔離、居家健康監測管理期內的師生員工暫緩返校。

 。ㄈ┛茖W(xué)校區、東風(fēng)校區一區學(xué)生繼續實(shí)行封閉式管理,東風(fēng)校區二區學(xué)生嚴格遵守“兩點(diǎn)一線(xiàn)”,有序在東風(fēng)校區一區和二區之間流動(dòng)。校內學(xué)生不串門(mén)、不聚集,錯峰錯時(shí)就餐。

 。ㄋ模⿵娀蛋嘀凳,堅持落實(shí)三級24小時(shí)值班制度。除學(xué)?傊蛋嗤,各學(xué)院要嚴格落實(shí)值班制度,每天安排一名中層領(lǐng)導24小時(shí)在崗值班,值班安排請與5月14日15:00前報學(xué)校防控辦公室。學(xué)工隊伍繼續在學(xué)生宿舍園區值班值守。

 。ㄎ澹┯行蜷_(kāi)放教室、圖書(shū)館、體育館等室內公共場(chǎng)所,嚴格控制校內聚集性活動(dòng),50人以上活動(dòng)須報學(xué)校防控辦公室審批同意。

 。┬^間通勤車(chē)5月16日起恢復通行,具體發(fā)車(chē)時(shí)間請關(guān)注校園網(wǎng)通知。

  二、嚴格落實(shí)綜合管控措施

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步嚴格校門(mén)管控。依據“解封不解防”的原則,繼續實(shí)行校園封閉管理。嚴格校園管控,無(wú)關(guān)人員一律不得入校,確需進(jìn)入的校外人員嚴格按照“訪(fǎng)客預約”系統要求進(jìn)行審批,落實(shí)核驗身份、測溫、健康碼、行程碼、核酸檢測證明等管控措施。

 。ǘ┻M(jìn)一步加強流動(dòng)管理。教職員工嚴格落實(shí)家!皟牲c(diǎn)一線(xiàn)”,做到“不聚集、不聚餐”,不得搞變通、瞞行程。返校時(shí)需提供本人及同住人員48小時(shí)內核酸檢測陰性證明和健康碼(綠碼)、行程碼(綠碼),由所在單位負責審核!叭H藛T”原則上要求住校,確有困難的,需個(gè)人提出申請,經(jīng)所在單位同意,承諾確保不跨區流動(dòng)且獨立乘坐交通工具,憑審批手續進(jìn)出校園。

 。ㄈ┻M(jìn)一步強化學(xué)生服務(wù)。加強對學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛(ài),暢通服務(wù)保障體系,切實(shí)解決學(xué)生遇到的實(shí)際困難,做好學(xué)生的生活保障、就業(yè)指導、心理幫扶等工作。學(xué)生因特殊原因需離校者,必須履行請假手續。對瞞報、謊報、漏報個(gè)人行程軌跡、私自外出以及翻越學(xué)校圍欄等違反疫情防控規定的行為,學(xué)校將嚴肅處理。

 。ㄋ模┻M(jìn)一步抓實(shí)信息排查。按照“雙觸發(fā)”機制,教職工工作組和學(xué)生管理組要根據政府發(fā)布的信息,第一時(shí)間排查與公布病例活動(dòng)軌跡交集的教職工與學(xué)生信息,并形成詳細準確的書(shū)面報告上報學(xué)校防控辦公室。各單位要教育、告誡、引導師生員工切實(shí)履行個(gè)人防護第一責任,杜絕隱瞞不報、遲報錯報的僥幸心理,確保報告及時(shí)、真實(shí),不漏一人。強化學(xué)生宿舍網(wǎng)格化管理,實(shí)行每天就寢人員信息報告制度,嚴格缺寢人員信息追蹤。

 。ㄎ澹┻M(jìn)一步加強人文關(guān)懷。各單位要適時(shí)收集、匯總、分析研究事關(guān)封閉管理、校園生活服務(wù)、核酸檢測、師生集中隔離、升學(xué)、就業(yè)等方面存在的問(wèn)題,及時(shí)解決、回應師生和社會(huì )、家長(cháng)關(guān)切,加強教育引導,筑牢疫情防控思想基礎,營(yíng)造和諧穩定的.教育環(huán)境。

 。┻M(jìn)一步加強圍墻管理。安全保衛組要完善圍墻網(wǎng)格管理辦法,全面排查出入校漏洞,重點(diǎn)檢查圍墻損壞處、綠植圍擋處、矮墻等人員可通過(guò)又無(wú)人看管的區域,及時(shí)修繕加固、堵上漏洞。持續落實(shí)保衛人員24小時(shí)值守巡邏、志愿者巡邏等制度,嚴防翻越行為發(fā)生。

 。ㄆ撸┻M(jìn)一步完善醫療服務(wù)。建立“一鍵啟動(dòng)”就診保障服務(wù)制度,設立24小時(shí)值班專(zhuān)線(xiàn)(電話(huà):86608572),學(xué)生發(fā)熱、生病,立即撥打專(zhuān)線(xiàn)電話(huà),專(zhuān)車(chē)接送,避免學(xué)生自行就醫,減少外出就醫風(fēng)險隱患。進(jìn)一步優(yōu)化醫療觀(guān)察場(chǎng)所設置和管理,確保必備醫療物資齊全,操作流程高效規范,值守人員業(yè)務(wù)精湛,以備出現疑似癥狀等突發(fā)情況時(shí),立即進(jìn)行暫時(shí)隔離觀(guān)察。

 。ò耍┻M(jìn)一步加強環(huán)境整治。后勤保障組要落實(shí)校園內公共區域衛生管理制度和消毒制度。校園垃圾日產(chǎn)日清,并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。加強對冰鮮冷鏈物流的監控和管理,保障飲食和飲水安全。對教室、實(shí)驗室、會(huì )議室、食堂、宿舍、圖書(shū)館、體育館、公共衛生間等場(chǎng)所按時(shí)進(jìn)行衛生清潔消毒、通風(fēng)換氣。

 。ň牛┻M(jìn)一步抓牢后勤保障。完善應急物資保障,確保防疫物資儲備充足,生活物資和快遞無(wú)接觸配送。為確保流通環(huán)節可控和學(xué)生身體健康,禁止外賣(mài)。

 。ㄊ┻M(jìn)一步做好健康監測。堅持“日報告、零報告”制度,教育引導師生員工增強防護意識,履行防控責任,做好自我防護,保持良好的衛生習慣和健康生活方式,做到戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不扎堆、少聚集、保持社交距離。嚴格按照屬地管理和上級要求做好核酸檢測抽檢工作,落實(shí)“應檢必檢,不落一人”。統籌做好疫苗接種工作。

  三、持續加強工作機制建設

 。ㄒ唬┩晟乒ぷ鳈C制。健全平急轉換、多點(diǎn)觸發(fā)應急啟動(dòng)機制,制定應急處置總體任務(wù)指引、實(shí)施細則等,各專(zhuān)項工作組要結合疫情防控形勢適時(shí)調整完善工作方案,確保方案具體、操作性強、運轉高效。

 。ǘ┘訌姽ぷ髡{度。常態(tài)防控下,科學(xué)調度校內校外力量和資源,協(xié)同作戰,持續保證整體戰斗力,發(fā)揮教師黨員和志愿者、學(xué)團骨干的模范帶頭作用,當好“戰斗員”“宣傳員”“保障員”,在疫情防控中匯聚強大合力,共同筑牢校園聯(lián)防聯(lián)控、群防群治嚴密防線(xiàn)。

 。ㄈ⿵娀瘧敝笓]。學(xué)校各級領(lǐng)導干部要下沉一線(xiàn),靠前指揮,各單位要成立應急指揮專(zhuān)班,切實(shí)擔負起責任,確保各項防疫防控政策落到實(shí)處。學(xué)校疫情防控應急工作設立24小時(shí)應急熱線(xiàn),快速處置疫情防控有關(guān)問(wèn)題。

 。ㄋ模﹪烂C執紀監督。督促檢查組要落實(shí)“靠前監督、全程監督、精準監督、有效監督”的要求,強化監督的再監督、檢查的再檢查職能,把紀律挺在疫情防控第一線(xiàn),加強對學(xué)校各級黨組織、各單位疫情防控工作的監督,重點(diǎn)檢查防控部署是否到位、精神傳達是否到位、責任落實(shí)是否到位、措施執行是否到位。

  全校上下要繼續繃緊疫情防控這根弦,堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態(tài);要強化協(xié)調配合,堅持問(wèn)題導向、黨政同責、層層壓實(shí)責任,聚焦防控重點(diǎn),做到全校一盤(pán)棋,織密校園疫情防控“安全網(wǎng)”;要統籌做好疫情防控和學(xué)校發(fā)展各項工作,確保學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展不減速。學(xué)校將根據疫情形勢變化及上級防疫政策,及時(shí)調整疫情防控各項措施。

  安全保障措施封控封閉管理工作方案 篇16

  為加強全市建筑工地(房屋建筑和市政基礎設施工程,下同)疫情防控工作,根據國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制和省、市疫情防控工作部署要求,結合我市實(shí)際,制定本方案。

  一、總體要求

  全面落實(shí)“外防輸入、內防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針,堅持“預防為主、科學(xué)管理、精準防控”的原則,壓實(shí)屬地、部門(mén)、企業(yè)、個(gè)人“四方責任”,堅持常態(tài)化防控和應急處置相結合,嚴格落實(shí)“進(jìn)必掃碼、出必銷(xiāo)號、實(shí)名登記、責任明確”要求,堅決筑牢建筑工地疫情防控防線(xiàn)。

  二、建筑工地防控措施

 。ㄒ唬〾簩(shí)各方責任

  1.壓實(shí)屬地政府責任。把建筑工地作為疫情防控重點(diǎn)區域,納入屬地疫情防控一體化格局,與住房城鄉建設行政主管部門(mén)密切協(xié)作聯(lián)動(dòng),加強對建筑工地在核酸檢測、應急處置等方面的指導支持,形成工作合力。

  2.壓實(shí)主管部門(mén)責任。全市各級住房城鄉建設行政主管部門(mén)按照“管行業(yè)必須管疫情防控”要求,加強對建筑工地疫情防控的指揮調度和督導檢查,密切與屬地協(xié)作聯(lián)動(dòng),督促企業(yè)嚴格落實(shí)疫情防控措施。

  3.壓實(shí)企業(yè)責任。建設單位要負起首要責任,組織協(xié)調參建各方落實(shí)疫情防控各項措施;施工總包單位要負起主體責任,嚴格落實(shí)現場(chǎng)封閉式管理,做好場(chǎng)所碼及行程碼查驗、核酸檢測、環(huán)境消殺、應急處置等工作;監理單位對施工現場(chǎng)疫情防控履行監督責任,對疫情防控措施不落實(shí)的,提出整改要求,拒不整改的,及時(shí)報告建設單位和行業(yè)行政主管部門(mén);分包、勞務(wù)、材料供應等單位要積極配合落實(shí)防控措施,承擔相應責任。

  4.壓實(shí)個(gè)人責任。建筑工地現場(chǎng)人員要自覺(jué)遵守疫情防控政策要求,做好個(gè)人自身防護。

 。ǘ⿵娀藛T管理

  建筑工地應通過(guò)“青島衛生健康”微信公眾號等權威渠道及時(shí)動(dòng)態(tài)掌握中高風(fēng)險區信息,按照省、市疫情防控最新政策要求,對有高(中)風(fēng)險區旅居史、外地入青返青等人員,有針對性落實(shí)好防控措施。對進(jìn)出工地人員實(shí)行嚴格準入管理,按照常駐人員、臨時(shí)人員進(jìn)行分類(lèi)管控。

  1.加強常駐人員管理。項目管理人員及所有工人進(jìn)入工地,要逐人掃青島“場(chǎng)所碼”登記,經(jīng)現場(chǎng)值班人員查驗健康碼、行程碼和核酸檢測情況合格并測量體溫正常后,通過(guò)實(shí)名制閘機進(jìn)入工地。入場(chǎng)人員信息要第一時(shí)間納入“應檢盡檢”系統,退場(chǎng)人員相關(guān)信息要及時(shí)銷(xiāo)號。

  2.加強臨時(shí)人員管理。送貨司機、卸貨人員等其他外來(lái)人員進(jìn)入工地,要逐人掃青島“場(chǎng)所碼”登記,經(jīng)現場(chǎng)值班人員查驗健康碼、行程碼和核酸檢測情況合格并測量體溫正常后,填寫(xiě)《建筑工地外來(lái)人員進(jìn)(出)場(chǎng)登記表》(見(jiàn)附件1),完成車(chē)輛、材料等防疫消殺后方可進(jìn)入工地,離場(chǎng)時(shí)要及時(shí)登記。

  3.摸清現場(chǎng)人員底數。建筑工地全面準確掌握進(jìn)出工地人員底數,每日核對“場(chǎng)所碼”掃碼登記人數、實(shí)名制道閘系統通過(guò)人數、《建筑工地外來(lái)人員進(jìn)(出)場(chǎng)登記表》登記人數,確保人數相匹配、無(wú)差漏。

 。ㄈ┘訌姾怂釞z測管理

  嚴格落實(shí)省、市關(guān)于重點(diǎn)人群和重點(diǎn)場(chǎng)所核酸檢測工作要求,制定全員核酸檢測工作方案并抓好落實(shí),確!皯獧z盡檢、不漏一人、不落一次”。主動(dòng)協(xié)調屬地街道、社區,安排力量到工地為現場(chǎng)人員進(jìn)行核酸檢測。如屬地無(wú)法派人,應組織班組到附近檢測點(diǎn)進(jìn)行檢測。加強一體化疫情防控平臺“應檢盡檢”系統賬號創(chuàng )建、動(dòng)態(tài)管理工作,及時(shí)更新各項目“應檢盡檢”系統人員信息,跟蹤檢查人員核酸檢測情況,對系統報警人員及時(shí)處置。

 。ㄋ模┘訌娛┕がF場(chǎng)管理

  1.做好施工現場(chǎng)準備。建筑工地采取封閉式集中管理,原則上一個(gè)建筑工地只設一處人員進(jìn)出口,并設置閘機。在工地出入口顯著(zhù)位置張貼“場(chǎng)所碼”、設置建筑工地疫情防控公示牌(見(jiàn)附件2),在出入口、辦公區、生活區等顯著(zhù)位置張貼疫情防控明白紙(見(jiàn)附件3),動(dòng)態(tài)更新有關(guān)內容。推廣實(shí)名制檢驗、場(chǎng)所碼查驗、體溫測量一體進(jìn)行,嚴禁查驗結果異常人員進(jìn)入工地。

  2.落實(shí)防疫衛生措施。工地消殺應全面覆蓋生活區、辦公區、作業(yè)區、物資材料、設備設施、項目用車(chē)等,并建立日常消殺臺賬。辦公區、生活區等重點(diǎn)部位和人員密集場(chǎng)所,每天至少進(jìn)行2次消殺和通風(fēng)處理,并在醒目位置張貼相應記錄,F場(chǎng)人員按要求佩戴口罩。辦公人員優(yōu)先使用無(wú)接觸辦公方式,嚴格限制參會(huì )人數,控制會(huì )議時(shí)間。住宿區實(shí)施門(mén)禁管理,房間以班組或同行人員為單位分配,合理安排住宿人數,禁止人員竄訪(fǎng)和聚集活動(dòng),保持經(jīng)常性開(kāi)窗通風(fēng)。人員就餐采取分餐、錯峰用餐等措施,餐具宜采用個(gè)人餐具,公用餐具需每次高溫消毒。建筑工地均應設置臨時(shí)隔離點(diǎn),且與生活區、辦公區嚴格分隔。

 。ㄎ澹┘訌娡话l(fā)疫情應急處置

  結合項目實(shí)際,制定常態(tài)化疫情防控方案和突發(fā)疫情應急處置預案,對發(fā)現核酸檢測結果異常、有疫情地區旅居史、密接或次密接的.人員,嚴格按照屬地疫情防控最新要求,立即啟動(dòng)應急預案,按要求第一時(shí)間報告屬地疫情防控指揮部和行業(yè)行政主管部門(mén),跟進(jìn)實(shí)施處置措施,切實(shí)做到“早預防、早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”。

  三、強化工作保障

 。ㄒ唬┙⒙(lián)動(dòng)機制。堅持屬地管理的原則,建筑工地嚴格服從屬地街道防疫部門(mén)指揮,積極主動(dòng)融入屬地街道防控網(wǎng)絡(luò ),有效落實(shí)屬地防控措施。建立屬地街道、行政主管部門(mén)、企業(yè)項目三方聯(lián)動(dòng)機制,加強信息共享。

 。ǘ┘訌姍z查督導。全市各級住房城鄉建設行政主管部門(mén)積極與屬地對接,對建筑工地開(kāi)展全覆蓋督導檢查。對發(fā)現的疫情常態(tài)化防控不到位等問(wèn)題,要責令立即整改。

 。ㄈ┏闪⒐ぷ鲗(zhuān)班。建筑工地要成立由建設單位項目主要負責人牽頭,施工總承包、監理、分包、勞務(wù)、材料供應等單位項目負責人參加的疫情防控工作專(zhuān)班,負責做好施工現場(chǎng)各項防控措施落實(shí)。

  具體實(shí)施過(guò)程中,與市、區(市)疫情防控指揮部要求不一致的,從其規定。

  安全保障措施封控封閉管理工作方案 篇17

  一、目的

  隨著(zhù)社會(huì )日新月異的發(fā)展,各種社會(huì )弊端和陋習紛紛涌現,交通、疾病、飲食等安全隱患威脅著(zhù)人民的生活。為了避免社會(huì )惡習對學(xué)生的影響,防止各類(lèi)交通、疾病、飲食安全隱患對學(xué)生的傷害,同時(shí)為了更好規范學(xué)生行為,美化校園環(huán)境。特制定本方案以加強學(xué)校對學(xué)生管理,給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)安全、寧靜的`生活學(xué)習環(huán)境。

  二、相關(guān)事宜

 。1)領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  全體班主任

 。2)實(shí)施方案:查證(學(xué)生佩戴出入證)列隊出校門(mén)(規范學(xué)生行為,美化校園環(huán)境)

 。3)職責范圍:

  組長(cháng):負責整個(gè)封閉式管理的規劃、調度;

  值日領(lǐng)導:驗證并維護學(xué)生有序出校門(mén);

  年級組:負責整個(gè)年級各班學(xué)生列隊直至出校門(mén)以及違規學(xué)生的教育處理;

  門(mén)衛:處理學(xué)生出入時(shí)發(fā)生的沖突及其他安全事故,加強校園巡邏,極少數散走、學(xué)生的驗證;

  后勤:為學(xué)生辦理出入證,負責處理學(xué)生違紀行為(處分意見(jiàn)),做好記載,進(jìn)行宣傳,并且負責工作人員考勤記載;協(xié)助各科室,提供相關(guān)服務(wù);

  食堂:保質(zhì)保量供應學(xué)生進(jìn)餐,并維持好秩序。

 。4)操作過(guò)程:

  1、學(xué)生隊列集結地:各班外走廊;

  2、各班組織學(xué)生按3-4縱隊在制定集結地列隊(指定一名學(xué)生負責帶隊),每人將走讀證掛在胸前,做好出校門(mén)的準備(騎自行車(chē)出入的學(xué)生與住讀生待走讀生走完后,以鈴聲為準,方可離開(kāi)教室)。

  3、根據隊列整理快慢的情況而定先后,分年級掛牌出校門(mén),由年級主任總體調度;每個(gè)樓層由一個(gè)領(lǐng)導管理(各分管校長(cháng)負責調配),謹防學(xué)生擁擠、打鬧,保證學(xué)生有序下樓。

  4、由校領(lǐng)導值班人員安排列隊出校門(mén)的班級,各年級每班排列成一縱隊,每次共分七列同時(shí)出校門(mén),學(xué)生要求整好隊掛好牌,不允許有散員出校門(mén),特殊情況需有班主任開(kāi)具的請假條方可外出,且只能等全校走讀生走完后,方可出校門(mén)。不到各自班級整隊的學(xué)生一律不允許出校門(mén)。

  安全保障措施封控封閉管理工作方案 篇18

  為實(shí)現假日旅游市場(chǎng)“安全、有序、優(yōu)質(zhì)、高效、文明”的目標,營(yíng)造良好的旅游市場(chǎng)環(huán)境,根據國家、省、市有關(guān)假日工作指示精神和部署要求,結合我市旅游行業(yè)工作實(shí)際,特制定本工作指引。

  一、A級旅游景區

 。ㄒ唬┲贫▽(shí)施游客流量管控方案,嚴格按照“限量、預約、錯峰”的要求,采取網(wǎng)上預約方式入園,控制接待游客量不超過(guò)最大承載量75%。

 。ǘ┙M織工作人員及消費者嚴格落實(shí)掃碼(包括查驗行程軌跡)、測溫、戴口罩等常態(tài)化防控措施。落實(shí)人員實(shí)名登記,根據網(wǎng)上實(shí)名制分時(shí)段、間隔性等方式安排游客入園。

 。ㄈ┯慰头⻊(wù)中心應放置防治新冠肺炎的宣傳資料,免費向市民游客發(fā)放,并通過(guò)網(wǎng)站、微信公眾號、提示牌、廣播、電子顯示屏等平臺及時(shí)提醒游客游覽期間疫情防控的注意事項。

 。ㄋ模┳龊镁皡^游客服務(wù)中心、購票窗口、出入口、游覽步道、觀(guān)景臺、衛生間、停車(chē)場(chǎng)等公共場(chǎng)所的衛生消毒,對景區密閉建筑、游樂(lè )設備、餐飲場(chǎng)所等進(jìn)行通風(fēng)換氣和清潔消毒,洗手、噴淋等設施應保持正常運行。做好景區垃圾分類(lèi)處理。

 。ㄎ澹┘訌妼β糜尉皡^出入口、主要通道、重要參觀(guān)點(diǎn)、休息區、餐飲等容易形成人員聚集區域的巡視巡查和疏導管理,保持人員間距,嚴防游客擁擠和聚集;在必要情況下,應采取關(guān)閉景區、分流疏導游客等措施,確保游客安全。

  二、星級酒店、民宿(其他酒店或住宿業(yè)參照執行)

 。ㄒ唬┘訌娋频、民宿公共場(chǎng)所管理,大堂或大廳控制人員聚集,嚴格落實(shí)掃碼(包括查驗行程軌跡)、測溫、戴口罩等常態(tài)化防控措施,做好員工和入住人員健康檢測,落實(shí)實(shí)名登記、信息填報制度。落實(shí)員工防護和疫情防控培訓,工作人員上崗必須嚴格洗手消毒,時(shí)刻佩戴口罩。

 。ǘ┞鋵(shí)客房通風(fēng)消毒和衛生管理制度,嚴格做到客房日用品“一客一換一消毒”;疫情期間建議停止空調通風(fēng)系統的使用,盡量采用直接開(kāi)窗通風(fēng),每天早、中、晚,至少三次,每次不少于1小時(shí);定期對餐廳等公共區域、電梯按鍵等公共設施、廚房、過(guò)濾網(wǎng)等空調設施、熱水系統、拖把等潔具、非密閉式的`污水泵井周邊等進(jìn)行重點(diǎn)消毒。

 。ㄈ┎蛷d對循環(huán)使用的餐具進(jìn)行高溫消毒,倡導公筷公勺,加大餐廳、茶室內餐桌間距,開(kāi)展團體性、群眾性聚餐、宴會(huì )活動(dòng)提倡每桌不超過(guò)10人,引導消費者適量點(diǎn)餐,杜絕浪費。

 。ㄋ模厝O施實(shí)行預約服務(wù)、實(shí)名登記。溫泉池營(yíng)業(yè)期間保持有新鮮溫泉水不斷補充,開(kāi)展定時(shí)消殺工作。

 。ㄎ澹┳龊秒娞、鍋爐等特種設備安全檢查,把好食品采購、存儲、加工等環(huán)節,特別是接觸進(jìn)口冷凍肉制品與水產(chǎn)品環(huán)境和產(chǎn)品的員工,必須佩戴手套、口罩等進(jìn)行操作,保障食品安全。

 。┩晟埔咔榉揽貞鳖A案,接待超過(guò)50人以上團隊客人,要及時(shí)向旅游主管部門(mén)報備;一旦發(fā)現疑似患者,要安排疑似患者在臨時(shí)隔離間等候并上報衛生健康部門(mén)及行業(yè)管理部門(mén)。

  三、旅行社及在線(xiàn)旅游企業(yè)

 。ㄒ唬┮私夂驼莆章糜文康牡睾涂驮吹匾咔榉揽厍闆r,將疫情防控和安全措施貫穿游客招徠、組織、接待各環(huán)節,落實(shí)熔斷機制,一旦旅游目的地被列為中高風(fēng)險地區,未出發(fā)的團隊必須立即取消或更改旅游行程。

 。ǘ┮呀(jīng)在中高風(fēng)險地區的旅游團隊,須暫停在當地的旅游活動(dòng)。旅游團行程中出現發(fā)熱人員時(shí),全團暫停行程,就地觀(guān)察,向當地疾病預防控制中心報告情況,配合衛生部門(mén)對發(fā)熱病人進(jìn)行調查和隔離觀(guān)察,并按照衛生部門(mén)意見(jiàn),確定其他人員是否繼續行程。

 。ㄈ┳龊眯星坝慰托畔⒉杉约俺鲂星芭挪橄嚓P(guān)工作,合理確定團隊人數,提倡小規模旅游團隊,出團時(shí)盡可能安排游客分散就坐,旅游包車(chē)不低于25%的空座率,防止人員集聚。

 。ㄋ模⿲в巫龊糜慰驮诔塑(chē)、入住、購票、游覽、就餐等環(huán)節的防控提醒,引導游客科學(xué)佩戴口罩,保持安全距離,做好個(gè)人防護。

 。ㄎ澹┞眯猩缙髽I(yè)應加強營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理,完善疫情防控方案以及應急預案,做好場(chǎng)所衛生清潔、消殺和通風(fēng)等工作,配備好防疫物資,同時(shí)加強員工健康管理,建立員工健康記錄表,每日進(jìn)行體溫檢測,及時(shí)掌握員工健康狀態(tài)、出行軌跡等情況。

  各旅游企業(yè)要嚴格執行專(zhuān)人值班制度和信息報告制度,保持足夠的應急力量,確保通信聯(lián)絡(luò )和信息渠道暢通,確保發(fā)生突發(fā)事件時(shí),“聯(lián)得上、趕得到、辦得了”。要加強日常巡查和監督檢查,對檢查中發(fā)現的問(wèn)題,及時(shí)督促整改;遇有疫情突發(fā)事件和安全事故要按規定及時(shí)將有關(guān)情況上報市文廣旅體局和屬地政府部門(mén)。

  本指引由XX市文廣旅體局市場(chǎng)管理科負責解釋。

  安全保障措施封控封閉管理工作方案 篇19

  為進(jìn)一步加強農村疫情防控工作,有效阻斷病毒傳播途徑,最大限度的保障全街農村人民群眾生命安全和身體健康,按照市委關(guān)于做好農村地區病毒肺炎疫情防控工作的通知要求,特制定本方案。

  一、工作原則

 。ㄒ唬⿵娀瘜俚毓芾。嚴格落實(shí)村“兩委”屬地責任,村書(shū)記(主任)是防控工作的直接責任人。村書(shū)記要把疫情防控作為當前的頭等大事來(lái)抓,要親自部署、親自協(xié)調、親自抓落實(shí),形成層層傳導壓力、層層落實(shí)責任的工作局面。要強化統一指揮,分兵把守,確保責任到人、落實(shí)到戶(hù),真正做到家家有人看、戶(hù)戶(hù)有人管。

 。ǘ⿵娀熑畏止。各村要結合實(shí)際制定本村疫情防控封閉管理工作方案,成立以村書(shū)記為組長(cháng)的工作小組,充分發(fā)揮村三委及各隊長(cháng)的作用。統籌做好衛生指導、緊急處置、物資保障等相關(guān)工作,全面做好本村防控封閉管理工作。

 。ㄈ⿵娀y籌兼顧。各村要堅持農村疫情防控和農業(yè)生產(chǎn)生活統籌謀劃、整體推進(jìn)。做好備春耕工作,有序組織農民余糧銷(xiāo)售;做好村屯綠美化等農業(yè)農村重點(diǎn)工作,做到兩手抓、兩不誤。

  二、工作措施

 。ㄒ唬┮咔闄z測站防控措施

  1、疫情檢測站設置。各村要根據自然條件、道路情況,因地制宜、科學(xué)合理設置疫情檢測站。村級疫情檢測站設置在入村路口上,每村原則上只留1個(gè)出入口保證村民和車(chē)輛通行。各疫情檢測站要設置警示標識、提示標語(yǔ)、照明設備、體溫計、專(zhuān)門(mén)車(chē)輛、取暖設施、帳篷等工作必備設施。每個(gè)疫情檢測站原則上不少于2人,工作人員佩戴袖標,實(shí)行24小時(shí)輪班值守。

  2、疫情檢測站管理。本村人員外出和返回,必須持本人有效身份證件和街道、村開(kāi)具的通行證,兩證合一,同時(shí)必須佩戴口罩方可通行。村民每次外出必須登記,返回測溫后方可進(jìn)入;身在外地的本街道、村人員首次返鄉,無(wú)需出具通行證,經(jīng)過(guò)嚴格的測溫后,方可放行;外來(lái)非本村人員(按照《關(guān)于確保我市“菜籃子”產(chǎn)品和農業(yè)生產(chǎn)資料正常流通秩序的緊急通知》所規定的情形除外)一律勸返;符合《關(guān)于確保我市“菜籃子”產(chǎn)品和農業(yè)生產(chǎn)資料正常流通秩序的'緊急通知》的車(chē)輛和人員,經(jīng)查驗、登記后必須放行,保證“綠色通道”暢通,落實(shí)好“一斷三不斷”要求。

  3、應急處理。各級疫情檢測站要制定應急預案,對發(fā)熱和來(lái)自湖北等重點(diǎn)疫區的來(lái)梅進(jìn)村人員作為重點(diǎn),嚴查細查,并要立即向街道疫情防控領(lǐng)導小組報告,緊急情況要及時(shí)向醫療救護組報告,采取相應處置措施。其他情況做好信息登記,安排專(zhuān)人看護居家隔離。

 。ǘ┐鍍确揽卮胧

  1、組建防控巡邏隊伍。各村組建防控巡邏隊,由村書(shū)記(主任)擔任隊長(cháng),巡邏隊走村入戶(hù)宣傳防控要求,及時(shí)制止各種違規行為,在做好自身防護的前提下,對外地返鄉人員做到“四必查”“三必訪(fǎng)”,即:返鄉人員身份必查、返鄉路線(xiàn)必查、返鄉人員密切接觸者必查、返鄉人員健康狀況必查;外來(lái)人員必訪(fǎng)、生病發(fā)燒人員必訪(fǎng)、密切接觸者必訪(fǎng)。

  2、嚴格網(wǎng)格化管理。以組、自然屯為單位,實(shí)行網(wǎng)格化管理,安排村組干部、輔警、黨員擔任網(wǎng)格長(cháng),對農戶(hù)進(jìn)行嚴格管理。每個(gè)網(wǎng)格要落實(shí)“四個(gè)一”制度,即簽一份承諾書(shū)、打一次電話(huà)、建一冊臺賬、建一個(gè)微信群,做到“網(wǎng)眼細、抓的實(shí)、情況清、底數明”,將防控措施落實(shí)到每家每戶(hù)每個(gè)人。

  3、嚴格落實(shí)居家隔離措施。對需要居家隔離人員,嚴格按照疫情防控領(lǐng)導小組相關(guān)規定,做好信息上報和隔離看護工作。各村村醫要切實(shí)發(fā)揮作用,對發(fā)現發(fā)燒人員及時(shí)報告,采取相應措施,確保疫情得到控制。

  4、嚴格管控外出人員。按照防疫工作要求,嚴格控制人員流動(dòng),以下三類(lèi)人員經(jīng)過(guò)村委會(huì )研究批準可以外出:一是外出就醫人員;二是外出上班務(wù)工人員;三是外出購買(mǎi)急需物資人員。其他情況需要外出人員由村委會(huì )采取一事一議的方式研究,同意后由村書(shū)記(主任)簽字、村委會(huì )蓋章的方式方可出行。外出人員由村委會(huì )開(kāi)具全市街道統一的《市疫情防控期間通行證》(見(jiàn)附件2),實(shí)行嚴格登記管理,并報街道辦事處備案,特殊情況需請示街道主要領(lǐng)導后,方可開(kāi)具通行證。對無(wú)通行證外出人員,疫情檢測站發(fā)現后進(jìn)行訓誡勸返,不聽(tīng)從訓誡的移交公安派出所處理。?

  5、嚴格人員流動(dòng)管控。各村非涉及居民生活必需的公共場(chǎng)所一律關(guān)閉!凹t事”延期至疫情結束,“白事”一律從簡(jiǎn)并報備。農村居民無(wú)特殊情況不得走親訪(fǎng)友、打牌、打麻將、閑談、嚴禁各種類(lèi)型聚會(huì )、聚餐,降低疫情傳播風(fēng)險。對組織、參與3人以上聚集活動(dòng)的個(gè)人,依法依規嚴肅處理。

  6、嚴格環(huán)境整治措施。要加強本村人居環(huán)境整治,重點(diǎn)對飲用水水源地、村頭屯邊、公路兩側、林帶壕溝等成堆垃圾開(kāi)展清理,對病死畜禽進(jìn)行無(wú)害化處理。以家庭為單位搞好自家房前屋后的衛生,及時(shí)清理糞污。督促保潔員按時(shí)上崗,對生活垃圾、污物做到日產(chǎn)日清。

 。ㄈ┪镔Y保障措施

  1、各村組成立生產(chǎn)生活保障隊,負責村民所需要各方面生產(chǎn)生活物資,如需采購急需物資和生活必需品的由村組安排專(zhuān)人外出購買(mǎi),最大限度減少人員外出。

  2、各村要根據實(shí)際情況,采取專(zhuān)門(mén)車(chē)輛配送、定點(diǎn)錯峰采購等方式,保障村民基本日常生活必需品供應。

  3、對農民急需的備春耕物資,各村要摸清底數,及時(shí)上報街道,街道定點(diǎn)預定等多種方式加以解決。

 。ㄋ模I(yíng)造宣傳氛圍

  通過(guò)村屯廣播、宣傳車(chē)輛、編印宣傳資料、印發(fā)倡議書(shū)和公開(kāi)信等多種方式,加強村級防控信息通報和防疫知識宣傳,增強農民群眾健康意識、防病意識,提高防病能力。各村婦聯(lián)主席要發(fā)動(dòng)、引導農民自制口罩,做好疫情防控。要教育宣傳勤洗手等健康生活方式,提高農民的防控意識,增強防控本領(lǐng)。

  三、工作要求

 。ㄒ唬┮獔猿止ぷ鳂藴。各村要提高政治站位,克服松勁厭戰情緒,按照方案要求,堅持環(huán)節不減、標準不降,從嚴從實(shí)從細抓好工作落實(shí)。對于突發(fā)特殊情況,要及時(shí)向領(lǐng)導小組請示匯報,會(huì )商研判,科學(xué)有效處置。要落實(shí)疫情日報告制度,各村安排專(zhuān)人每天將疫情信息匯總,上報封閉管理領(lǐng)導小組辦公室。街道疫情防控封閉管理組會(huì )不定期對各村防控封閉管理工作進(jìn)行明察暗訪(fǎng),對玩忽職守、空崗漏崗、把關(guān)不嚴、營(yíng)私舞弊等情況進(jìn)行重點(diǎn)督導,對出現問(wèn)題的村及具體工作人員嚴肅追責。

 。ǘ┮l(fā)揮黨組織的戰斗堡壘作用。動(dòng)員村黨員、黨代表、人大代表、政協(xié)委員率先垂范,主動(dòng)扛起防控責任,帶頭管好自己、家人、親屬,少出門(mén)、少上街、不串門(mén)、不聚集。帶頭協(xié)助做好特殊時(shí)期村民思想工作,勸導村民聽(tīng)黨話(huà)、真配合,形成群防群控的強大合力。

  安全保障措施封控封閉管理工作方案 篇20

  按照XX市新型冠狀病毒肺炎疫情處置工作領(lǐng)導小組(指揮部)《XX市新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案》部署要求并結合我院工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導思想

  進(jìn)一步提高疫情防控的科學(xué)性、精準性、有效性,嚴防境外疫情輸入,嚴防疫情在院內暴發(fā)流行,切實(shí)保障就診患者與職工的生命安全和身體健康。

  二、重點(diǎn)任務(wù)

  (一)保持有效防控組織機制,推動(dòng)疫情防控常態(tài)化

  繼續保持XX市第四人民醫院新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導小組對疫情防控工作進(jìn)行全面領(lǐng)導和統一指揮的工作常態(tài),結合醫院工作實(shí)際,完善醫院日常運轉與應急處置相結合的工作機制,充分發(fā)揮小組下設辦公室與五個(gè)工作組的作用,全力做好疫情防控、醫療救治、應急調配、后勤保障及安全管理等工作。嚴格落實(shí)防控工作屬地責任與部門(mén)責任,進(jìn)一步形成橫到邊、縱到底的疫情協(xié)同防控工作網(wǎng)絡(luò )。

  (二)保持“四早”“四集中”機制,加強疫情精準防控

  繼續全面落實(shí)早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療的“四早”措施,健全及時(shí)發(fā)現、快速處置、精準管控、有效救治的常態(tài)化防控機制,做到一旦發(fā)現疫情立即處置,堅決做到發(fā)現一起、撲滅一起。繼續落實(shí)集中患者、集中專(zhuān)家、集中資源、集中救治的“四集中”原則,對確診病例、疑似病例、無(wú)癥狀感染者嚴格按照程序轉運至定點(diǎn)醫院,確;颊叩玫郊皶r(shí)、有效、同質(zhì)化、高質(zhì)量的醫療救治,防止疫情在院內擴大傳播。

  (三)突出重點(diǎn)領(lǐng)域和環(huán)節,強化完善疫情防控措施

  根據上級防控要求,不斷建立完善疫情防控方案和應急處置預案,嚴防疫情輸入和院內傳播。定期在院內開(kāi)展排查篩查,禁止有可疑癥狀的人員上崗。對新入院的患者開(kāi)展流行病學(xué)調查評估,根據流程科學(xué)救治。密切關(guān)注住院患者健康狀況,做好健康監測工作,并按上級要求對職工和住院患者開(kāi)展核酸檢測。對出現新冠肺炎可疑癥狀,立即隔離觀(guān)察并及時(shí)轉送定點(diǎn)醫院進(jìn)行診治。加強日常消毒、環(huán)境衛生和個(gè)人衛生防護,做好防控物資儲備,對出現疑似、確診病例的,立即開(kāi)展全面消殺,規范處置相關(guān)物品,全力追蹤密切接觸者并按要求進(jìn)行隔離。

  (四)抓實(shí)抓細常態(tài)化防控措施,確保防控落實(shí)落地

  嚴格人員出入管理,全面實(shí)施體溫檢測和健康監測,凡入院人員一律要求佩戴口罩并掃描出示電子健康通行碼后方可通行。嚴格執行“三區兩通道”管理要求,做好預檢分診,規范設置發(fā)熱門(mén)診。嚴格落實(shí)醫院感染防控措施,繼續落實(shí)病區封閉管理措施,規范家屬探視制度,對確需陪護的患者,實(shí)施一床一陪護制度,并不得隨意更換陪護人員,嚴防疫情從外部輸入,防止交叉感染。全面落實(shí)疫情監測和日報告制度,通過(guò)微信發(fā)布管理動(dòng)態(tài)和督導效果,盡最大限度減少交叉感染和疾病傳播。加強醫療物資準備工作,確保醫療服務(wù)和疫情防控所需的.藥品、試劑、防護用品等準備充足。

  (五)完善復工復產(chǎn)防控措施,落實(shí)復工復產(chǎn)具體要求

  根據國家和省、市防疫情況公布的復工復產(chǎn)限制措施要求,切實(shí)壓實(shí)醫院防控責任。工作小組具體負責單位疫情防控工作,及時(shí)向主管上級單位報告疫情情況并配合做好調查處置。抓好日常防控措施落實(shí),做好辦公場(chǎng)所、公共區域的通風(fēng)消毒和環(huán)境清理等工作,做好員工日常健康監測與衛生管理?刂茣(huì )議頻次和規模,減少人員聚集。加強宣傳培訓,為員工配備必要的防護用品,指導做好個(gè)人防護。繼續發(fā)揮心理援助熱線(xiàn)作用,積極預防、減緩和控制疫情導致的負面心理社會(huì )影響。

  三、保障措施

  (一)進(jìn)一步提高政治站位

  充分認識做好疫情常態(tài)化防控工作的重要意義,把疫情常態(tài)化防控作為一項重要的政治任務(wù)來(lái)完成。堅決服從市委、市政府和市衛健委的統一部署安排,結合我院疫情防治實(shí)際,進(jìn)一步完善我院防治方案、防治制度、防治措施,切實(shí)加強對疫情防控的統一協(xié)調和調度。要求全院工作人員要立足崗位,履行職責,服從安排,堅決堵住疫情輸入輸出,堅決防止疫情在我院擴散蔓延。

  (二)進(jìn)一步強化責任落實(shí)

  進(jìn)一步壓緊壓實(shí)各部門(mén)責任,提高政策執行力,強化責任擔當。堅持應急處置與常態(tài)化防控相結合,針對關(guān)鍵環(huán)節和風(fēng)險點(diǎn)抓緊抓實(shí)抓細防控措施。建立疫情防控事件責任倒查機制,在做好個(gè)人防護的同時(shí),全力以赴做好我院疫情防控工作,對防控任務(wù)不落實(shí)、措施不到位,造成疫情在院內傳播、擴散的,將依規依紀追究責任。

  (三)進(jìn)一步強化宣傳引導

  通過(guò)官方網(wǎng)站、微信等新媒體平臺廣泛宣傳新型冠狀病毒感染防控知識、就診流程及定點(diǎn)醫療救治機構信息,穩定患者與職工情緒,增強信心,不信謠、不造謠、不傳謠。做好心理健康知識普及,營(yíng)造強信心、暖人心的社會(huì )氛圍,凝聚起眾志成城、全力以赴、攻堅克難的強大正能量,堅定信心打贏(yíng)疫情防控攻堅戰。

  安全保障措施封控封閉管理工作方案 篇21

  根據XX市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急指揮部辦公室文件X疫指辦〔20xx〕244號文件《轉發(fā)國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制醫療救治組關(guān)于疫情常態(tài)化防控下規范醫療機構診療流程的.通知精神》,結合我鄉疫情情況以及我院工作實(shí)際特制定預案。

  一、常態(tài)化工作要求

  1、扎實(shí)做好預檢分診工作

  積極申領(lǐng)安康碼提升預檢分診效率,完善預檢分診排班值班制度,做到無(wú)縫隙式預檢分診排班制度。無(wú)安康碼人員,應做好預檢登記,登記應齊全完整,使信息具備可追溯性,并囑病人佩戴好口罩。

  2、規范醫院感染管理

  認真落實(shí)“一人一診室,一人一陪護”政策,減少人員的聚集,做好1米線(xiàn)的宣教,提高病人的防護意識。所有醫務(wù)人員應嚴格落實(shí)每日上下午測體溫制度,佩戴好口罩,穿好防護用品。

  二、應急響應

  1、我鄉域內出現1例確診病例暨啟動(dòng)院級三級響應。院長(cháng)帶領(lǐng)全院各力量對全鄉各村進(jìn)行密切接觸者摸排和健康監測;發(fā)現發(fā)熱或干咳病例由院轉運小組立即轉運至XX縣第三人民醫院發(fā)熱門(mén)診,并將及時(shí)將信息上報縣疾中心和縣衛健委,落實(shí)日監測、日報制,三級包保入村督導。院消殺小組協(xié)助做好密切接觸者環(huán)境消殺工作。

  2、我院接診1例疑似病例,立即上報縣衛健委和鄉疫情防控指揮部,將病人轉診至XX三院進(jìn)一步確診。并啟動(dòng)二級響應,首先對該病人接診區域應立即停診全面消殺,密切接觸者(含接診醫務(wù)人員)在過(guò)渡隔離區進(jìn)行留觀(guān),待病例結果出來(lái)后進(jìn)行下一步處理。其次若該病人為確診患者,安排所轄村衛生室做好該病人密切接觸者排查做好健康監測上報,前期留觀(guān)病人應轉XX縣第三人民醫院進(jìn)行隔離觀(guān)察。該病人排除新冠可能,密切接觸者方可解除隔離。

  3、我院出現門(mén)診和住院多個(gè)區域內發(fā)現疑似病例,立即啟動(dòng)一級響應,上報衛健委和鄉疫情指揮部,全院停診。以上人員的隔離觀(guān)察按照上級疫情防控部門(mén)指示進(jìn)行操作。對院區進(jìn)行無(wú)死角式消殺,待疑似病例結果出來(lái)后進(jìn)行下一步工作安排。

  各級各類(lèi)人員應嚴格按照院公衛辦〔20xx〕2號文件《關(guān)于成立院新型冠狀病毒感染肺炎防控領(lǐng)導小組和工作小組》以及公衛辦〔20xx〕3號文件《關(guān)于在新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作中進(jìn)一步壓實(shí)包保責任夯實(shí)基層防控措施的緊急通知》中所規定的職責開(kāi)展疫情防控工作。

  安全保障措施封控封閉管理工作方案 篇22

  為做好當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應對工作,切實(shí)做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療,有效保障人民群眾生命安全和身體健康,根據各級政府新型冠狀病毒感染的`肺炎疫情防控工作部署和國家《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第二版)》要求,結合我院《傳染病異常事件應急預案》,經(jīng)20xx年8月22日醫院黨委會(huì )研究,制定本工作方案。

  一、指導思想

  依法科學(xué)、規范有序傲好疫情排査和處置工作,切實(shí)防范疫情輸入傳播、蔓延,確保一旦疫情發(fā)生能夠高質(zhì)量、高效率應對處置。

  二、防控措施

 。ㄒ唬﹩(dòng)就診人員體溫監測。在門(mén)、急診入口處設置體溫監測點(diǎn),實(shí)施24小時(shí)體溫監測。

 。ǘ┌凑栈颊呔驮\登記要求詳細登記,做到不缺項、不漏項,信息真實(shí)可追溯。門(mén)診病歷書(shū)寫(xiě)詳細記錄流行病學(xué)史,行血常規、C反應蛋白、呼吸道病毒7項、胸片等相關(guān)化驗檢查。不能排除疑似病例的請專(zhuān)家組會(huì )診,必要時(shí)啟動(dòng)傳染病應急預案。

 。ㄈ┮伤撇±龁⒂冒l(fā)熱門(mén)診留觀(guān)室,出現大規模疫情時(shí)啟動(dòng)備用傳染病房。

 。ㄋ模﹨f(xié)助疾控中心完成患者流行病學(xué)調查和采樣工作。根據疾控中心要求,進(jìn)行血清及咽拭子采樣。

 。ㄎ澹┘訌娽t務(wù)人員培訓,根據最新的`診療方案進(jìn)行全員培訓,熟練掌握診療技術(shù)及診斷標準。醫務(wù)人員切實(shí)按照院感要求做好個(gè)人防護。

 。┛剖野l(fā)現疑似病例第一時(shí)間上報醫務(wù)科及公共衛生科,由公共衛生科經(jīng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組同意后上報疾控中心。

  (七)按照醫院《傳染病異常事件應急預案》規定,各小組、職能部門(mén)、專(zhuān)家、應急小分隊分別做好疫情防控準備工作。

  三、工作要求

 。ㄒ唬┨岣哒握疚,強化組織領(lǐng)導。醫院成立新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,組長(cháng)由黨委書(shū)記郝兆豐、院長(cháng)石玉寶同志擔任,領(lǐng)導小組辦公室設在醫務(wù)科。負責制定防控工作方案,明確責任和目標,細化具體任務(wù)和防控措施,組織協(xié)調全院落實(shí)防控工作,各職能部門(mén)嚴格按職責分工履職盡責。

 。ǘ┤ΡO控疫情,及時(shí)有效處置。

  堅持“內緊外松、只做不說(shuō)”原則,根據疫情防控方案落實(shí)具體防控工作。各科室要做好疫情防控應急,確保信息暢通、隨叫隨到,出現疫情按規定流程報告,確保處置及時(shí)有效。按照衛生健康部門(mén)要求做好新型冠狀病毒感染肺炎防控應急物資儲備,包括口罩、防護服、消殺藥品、救治藥品器械等。

  (三)壓實(shí)壓牢責任,強化問(wèn)責追責。

  加強督導檢查,層層壓實(shí)責任,層層傳導壓力,層層抓好落實(shí),確保防控措施和任務(wù)落實(shí)到位。對防控工作中發(fā)現的薄弱環(huán)節和重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,立行立改。發(fā)現疫情防控工作中存在失職瀆職的,造成新型冠狀病毒感染的肺炎傳播、流行或者其他嚴重后果的,對負有責任的主管人員和其他直接責任人員,依法依規依紀嚴肅問(wèn)責。

  安全保障措施封控封閉管理工作方案 篇23

  根據縣疫情防控指揮部20號交辦的單要求,為全面貫徹落實(shí)國務(wù)院、省、市冬春季疫情防控電視電話(huà)會(huì )議和全縣冬春季疫情防控工作推進(jìn)會(huì )精神,全力抓好人物共防各項工作,把情況估計得復雜一些,問(wèn)題估計得充分一些,特此制定本鄉封閉式管理工作方案。

  一、實(shí)施封閉式管理

  全鄉所有村莊實(shí)施封閉式管理,原則上保留2個(gè)進(jìn)出口,設置24小時(shí)查驗點(diǎn),每班至少2人,由鄉及所在村、組安排力量,開(kāi)展防控工作。封閉管理期間,落實(shí)“一斷三不斷”要求。

  二、嚴格核查來(lái)往人員和車(chē)輛

  具體出入人員分類(lèi)如下:

  1、生病就醫人員。村民出現發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的須立即主動(dòng)報告村委會(huì ),安排專(zhuān)用車(chē)輛上門(mén)收治。其他疾病應做好防護措施后自行前往。

  2、疫情防控人員。主要包括醫療、疾控單位,各級黨委、政府部門(mén)、鄉鎮、村,保潔等參加疫情防控工作的人員,由所在單位出具證明,方可進(jìn)出村莊。

  3、保障公共事業(yè)運行人員。主要包括:供水、供電、供氣單位工作人員,三大運營(yíng)商、有線(xiàn)電視必要工作人員,物流快遞員,商超工作人員等,由所在單位出具證明,方可進(jìn)出村莊。

  人員進(jìn)出一律佩戴口罩、檢測體溫,并做好登記(外出具體時(shí)間、姓名、性別、聯(lián)系方式、車(chē)牌號碼、住址、體溫狀況等)。所有居家隔離人員在隔離期未滿(mǎn)前不得外出。對外地返回人員逐人進(jìn)行登記備案。近14天有疫情重點(diǎn)地區旅居史和接觸史人員,須第一時(shí)間主動(dòng)向所在村報告;不主動(dòng)報告及拒絕接受檢測體溫等防控措施,造成疫情傳播的將依法追究相關(guān)責任。

  若出現1例確診病例或疑似病例的村組(或自然村),對其所在的村組(或自然村)實(shí)行封閉式硬隔離;對出現2例及以上確診病例的,對其所在的村組(或自然村)實(shí)行封閉式硬隔離并禁止該村組(或自然村)所有人員進(jìn)出,因疫情防控、生命救援、應急搶險、重大突發(fā)事故等特殊人員、車(chē)輛,登記后予以放行?蛇x派一名志愿者每2天到本鄉采購生活物資、逐戶(hù)上門(mén)發(fā)放。

  村民出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀,必須及時(shí)就診,并第一時(shí)間向村報告。對村莊確診患者、疑似患者的密切接觸者一律實(shí)行集中隔離醫學(xué)觀(guān)察14天。對篩查出的14天內境外、有高中風(fēng)險等疫情嚴重地區旅居史人員實(shí)行居家隔離醫學(xué)觀(guān)察。對出現發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的人員,安排專(zhuān)門(mén)車(chē)輛轉運至縣人民醫院發(fā)熱門(mén)診。

  三、成立各村志愿者隊伍和物資籌集保障隊伍

  每村民組選派一名志愿者(要求身體健康,嚴格落實(shí)有關(guān)防控措施)成立本村志愿者隊伍,志愿者加強對區域內疫情防控工作的宣傳,以及卡點(diǎn)的值班值守工作。對于進(jìn)出人員做到詳細登記,出現情況第一時(shí)間報告村委會(huì )。

  每個(gè)村成立物資籌集保障隊伍,該隊伍由兩人組成,其中一人會(huì )開(kāi)車(chē),每2天到本鎮進(jìn)行生活物資等采購、逐戶(hù)上門(mén)發(fā)放,憑村委會(huì )統一制作的'臨時(shí)通行證予以放行,并詳細做好紀錄(購買(mǎi)物資人員、車(chē)輛每次外出時(shí)間應控制在3小時(shí)以?xún),必須按原查驗點(diǎn)返回,并做好有關(guān)消毒措施)。

  四、杜絕人員聚集

  做到“紅事”停辦,“白事”從簡(jiǎn),并提前報村備案。所有人員一律不串門(mén)、不集聚。發(fā)現有50人及以上聚集性活動(dòng)的以及10人以上聚餐的,主動(dòng)勸阻和舉報。對拒不聽(tīng)從管理勸阻、聚眾鬧事者,公安機關(guān)依法懲處。

  五、加強環(huán)境衛生管理

  開(kāi)展公共部位消毒,每日消毒不少于3次。樓梯間、消防通道等公共場(chǎng)所必須保持開(kāi)敞、通風(fēng)狀態(tài)。做好垃圾分類(lèi)處理。家庭日常消毒使用易燃易爆易腐蝕的消毒用品時(shí),必須正確使用、確保安全。對《出入證》或其他證明材料查驗時(shí),原則上實(shí)行無(wú)接觸查驗。

  六、嚴控公共場(chǎng)所

  關(guān)閉非生活必需的商超實(shí)行提升一級管理,包括但不限于嚴把入口、控制開(kāi)放時(shí)間、增加消殺頻率和測量體溫等措施。未佩戴口罩、未測體溫人員一律不得進(jìn)入公共場(chǎng)所。

  七、提高全民防控意識

  通過(guò)LED屏、宣傳欄、懸掛標語(yǔ)、微信公眾號、廣播大喇叭以及建立微信群等多種形式,宣傳疾病防控、生活防疫等知識和相關(guān)法規政策,營(yíng)造群防群控、科學(xué)防控的氛圍。加強宣傳引導工作,暢通村民溝通渠道,確定專(zhuān)人和聯(lián)系電話(huà),及時(shí)釋疑解惑。

  八、發(fā)揮黨員干部模范帶頭作用

  組織成立鄉黨員干部先鋒隊、突擊隊、大學(xué)生志愿者隊,設置黨員先鋒崗,組織開(kāi)展疫情防控工作。發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用,按有關(guān)要求鼓勵支持志愿者參加,引導帶動(dòng)群眾科學(xué)防控。

  安全保障措施封控封閉管理工作方案 篇24

  一、值班值守制度執行到位。

  各地各校要制定并落實(shí)疫情防控期間值班值守制度和領(lǐng)導帶班制度,確保校園24小時(shí)有人值守;領(lǐng)導干部要靠前指揮,以身作則,堅守崗位,指導值班教師及安保人員做好值班值守工作,嚴禁缺崗、缺位。

  二、校園封閉要求宣告到位。

  要通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)、公告板等方式,向社會(huì )和本校所有師生員工宣告:疫情防控期間,停止學(xué)校體育場(chǎng)館開(kāi)放,所有返;顒(dòng)一律取消,未經(jīng)學(xué)校批準學(xué)生一律不準返校,校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)入校門(mén)等校園封閉管理要求;如教職工確有返校需求,需經(jīng)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導小組同意。

  三、檢測防護用品配備到位。

  各地各校要確保值守工作人員所需口罩、消毒液等防護用品配備及時(shí)足量,大門(mén)值班室要配備合格達標的測溫用儀器,要備有值班值守人員通訊表、值守記錄冊等,要保證電話(huà)暢通,確保值守工作高效、安全、有序。

  四、校園入門(mén)流程落實(shí)到位。

  對于入門(mén)人員,首先要確認是否經(jīng)學(xué)校同意,未經(jīng)允許者一律不得進(jìn)門(mén);其次要測量體溫,體溫超過(guò)37.3℃者一律不得進(jìn)門(mén);再次要核驗身份,實(shí)名登記,不得遺漏,不得敷衍塞責,入校人員一律佩戴口罩;對于不服從管理者一律嚴肅處理,如有強行進(jìn)入、擾亂管理秩序者,第一時(shí)間報請屬地派出所依法處理。

  五、值守人員自身防護到位。

  各地各校要對值班值守工作人員提前進(jìn)行安全防護培訓,掌握工作內容,熟悉工作流程,執行工作時(shí)必須佩戴口罩,防止因防護不當造成二次傳染。

  六、封閉管理督查指導到位。

  各校要對封閉管理工作建立自查機制;各地教育部門(mén)要對屬地內的學(xué)校、幼兒園和直屬單位封閉管理工作開(kāi)展排查;市教育局疫情防控督導組將進(jìn)行明察暗訪(fǎng),對于重視不夠,落實(shí)不力的.予以通報;嚴重者依法依規予以問(wèn)責。

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