校園足球建設實(shí)施方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？下面是小編收集整理的校園足球建設實(shí)施方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園足球建設實(shí)施方案1
一、指導思想
1、以積極引導和鼓勵學(xué)生參與足球活動(dòng)的積極性為目的'；
2、以增強學(xué)生體質(zhì)，培養學(xué)生積極進(jìn)取、團隊體育精神為宗旨；
3、打造校園足球文化，發(fā)展足球后備人才。
二、工作方針
加強領(lǐng)導，明確分工，李校長(cháng)負責全局，王校長(cháng)具體主抓，班主任和體育組緊密配合，搞好校園足球活動(dòng)。
三、成立校園足球領(lǐng)導小組
組長(cháng)：x
副組長(cháng)：x
組員：x
四、活動(dòng)內容
1、做好家長(cháng)工作，征得家長(cháng)的理解與支持；
2、學(xué)校代表隊訓練：每周二、四下午放學(xué)后（張磊負責）；
3、體育課中每周每班上一節足球活動(dòng)課；
4、本學(xué)期末適時(shí)舉行一次班級聯(lián)賽。
五、具體要求
1、相關(guān)人員要認真負責，搞好各項足球活動(dòng)；
2、注意安全，防止發(fā)生意外事故；
3、選拔足球苗子，有針對性訓練；
4、大力宣傳足球活動(dòng)的開(kāi)展。
六、活動(dòng)經(jīng)費
按上級要求學(xué)校從義保經(jīng)費足額支付，另一部分向上級申請撥付。
七、獎勵措施
1、獎勵獲得年級組第一名的班級；
2、年級組最佳射手一名；
3、老師組織訓練活動(dòng)計算工作量，納入績(jì)效考核之中。
校園足球建設實(shí)施方案2
為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活，強健學(xué)生的體魄，推進(jìn)我校體育工作的進(jìn)一步發(fā)展，讓校園足球的發(fā)展有更好的延續性。學(xué)校將舉辦靳寨中心學(xué)校首屆“八人制”學(xué)生足球聯(lián)賽，學(xué)校政教處、團委、體育組具體負責，具體方案如下：
一、指導思想與總體目標
全面實(shí)施素質(zhì)教育，貫徹“健康第一”的指導思想。幫助學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的生活觀(guān)念和堅持每天鍛煉一小時(shí)的'生活習慣。在校內開(kāi)展足球運動(dòng)項目，讓廣大學(xué)生在足球活動(dòng)中，通過(guò)趣味性活動(dòng)和競賽等多種形式，增強合作互助的團隊觀(guān)念，養成良好的生活習慣，提高自身的體質(zhì)健康水平。形成生動(dòng)活潑的校園體育氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
陽(yáng)光運動(dòng)成長(cháng)
三、項目、組別
1、項目：班級八人制足球賽，其中至少有一名女同學(xué)。
2、組別：七年級組、八年級組、九年級組。
四、報名時(shí)間和具體事項
1、報名時(shí)間：截止時(shí)間11月底
2、比賽時(shí)間：12月份，每周三、周四體育課。
3、運動(dòng)員要求：各班自己組織上場(chǎng)隊員和替補隊員，人員不限，可確定一名隊長(cháng)。
五、分組方法和隊員人數
1、同年級間進(jìn)行，雙循環(huán)制，抽簽決定比賽雙方。
2、一場(chǎng)比賽應由兩隊參加，每隊上場(chǎng)隊員不得多于8，其中必須有1人為守門(mén)員，比賽替換人數不限。
六、比賽時(shí)間和積分方法
1、比賽時(shí)間分為兩個(gè)15分鐘相等的半場(chǎng)。
2、上下半場(chǎng)之間的休息時(shí)間不得超過(guò)10分鐘。
3、小組賽每隊勝一場(chǎng)得3分，平一場(chǎng)為1分，負一場(chǎng)為0分，積分多者名次列前。每隊最終積分是評選最佳團隊的主要依據。
七、獎項設置
1、個(gè)人獎：最佳球員(MVP)、最佳射手。
2、團隊獎：最佳團隊。
靳寨中心學(xué)校政教處、團委、體育組
校園足球建設實(shí)施方案3
設計意圖：
“世界杯”足球賽在際，為了讓幼兒主動(dòng)關(guān)注周?chē)氖澜�，特意設計了“足球小子”的健康活動(dòng)。通過(guò)報紙再利用，引導幼兒進(jìn)行基本的體育訓練，進(jìn)一步將報紙搓成棍做準備活動(dòng)、團報紙進(jìn)行足球訓練以及到最后的足球比賽，層層遞進(jìn)的活動(dòng)一步步地增加難度，以游戲的情節去完成健康活動(dòng)的目標，又能滲透基本的環(huán)境教育目標。
活動(dòng)目標：
1、知道廢舊物品可以成為有趣的體育器具，能較主動(dòng)地關(guān)注周?chē)h(huán)境。
2、能用踢、跑、項等方法玩舊報紙。
3、積極參加體育活動(dòng)，并能遵守規則進(jìn)行游戲活動(dòng)。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
1、重點(diǎn)：知道廢舊物品可以成為有趣的'體育器具，能多種方法玩舊報紙。
2、難點(diǎn)：想出多種足球訓練方法。
活動(dòng)準備：
1、經(jīng)驗準備：活動(dòng)前觀(guān)看過(guò)足球運動(dòng)員的練、比賽和進(jìn)球的錄象。
2、物質(zhì)準備：教具：哨子一個(gè)；學(xué)具：廢舊報紙人手3—5張，場(chǎng)地兩端用大塑料積木插成球門(mén)狀，胸飾若干(紅、黃、藍、綠各10個(gè))。
活動(dòng)過(guò)程：
一、將報紙頂在頭上走入場(chǎng)地邊緣。
二、把報紙搓成紙棍，做紙棍操：上肢運動(dòng)、頭部運動(dòng)、腿部運動(dòng)、體側運動(dòng)、體轉運動(dòng)、腹背運動(dòng)、全身運動(dòng)、跳躍運動(dòng)。
三、足球訓練
1、帶報紙賽跑：紙放在胸前，向前快跑到足球場(chǎng)，不要讓紙掉下來(lái)。
2、自由訓練。(教師巡回觀(guān)察，鼓勵幼兒想出各種報紙的玩法。)
3、集體練習射球、傳球、頂球、撲球等動(dòng)作。
四、游戲“足球賽”
1、講解比賽規則：分兩隊，每隊有一位守門(mén)員；同一顏色胸飾的是同一隊隊員；比賽時(shí)將球射進(jìn)對方球門(mén)才得1分；不能推、抓對方隊員，手不能直接觸球，違反規則將處以點(diǎn)球。
2、分組進(jìn)行球賽(教師做裁判，適當調整比賽，提醒幼兒遵守游戲規則)。
五、放松活動(dòng)
繞場(chǎng)地慢跑一圈，整理場(chǎng)地，回活動(dòng)室。
延伸活動(dòng)：
1、在晨間活動(dòng)或自由活動(dòng)時(shí)，幼兒自由地玩這些“紙球”，玩出新花樣。
2、尋找還有哪些廢舊物品也能成為有趣的體育活動(dòng)器械玩具�！白儚U為寶”。
校園足球建設實(shí)施方案4
根據中央關(guān)于推動(dòng)中國足球事業(yè)發(fā)展的有關(guān)精神，為落實(shí)國務(wù)院頒布的《中國足球改革發(fā)展總體方案》精神，進(jìn)一步促進(jìn)我市青少年校園足球的整體發(fā)展，結合我市學(xué)校足球工作實(shí)際，特制定清遠市校園足球實(shí)施方案。
一、指導思想
以《國家體育總局、教育部關(guān)于加強全國青少年校園足球工作的意見(jiàn)》（體青字〔20xx〕12號）、《教育部等6部門(mén)關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實(shí)施意見(jiàn)》（教體藝〔20xx〕6號）為指導，將校園足球作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口，逐步擴大校園足球規模，提高校園足球發(fā)展水平；以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，營(yíng)造“陽(yáng)光體育、快樂(lè )足球”的校園足球理念；以校園足球為載體，培養學(xué)生的足球興趣，豐富學(xué)生的課余生活，讓足球成為青少年學(xué)生終身受益的體育鍛煉方式之一，促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康和德智體全面發(fā)展，推動(dòng)我市青少年足球運動(dòng)健康發(fā)展。
二、總體目標
力爭到20xx年，全市設立80所校園足球推廣學(xué)校，創(chuàng )建20所校園足球特色學(xué)校，建好100個(gè)校園足球場(chǎng)（7人以上場(chǎng)），培養100個(gè)以上足球教練員，組建100支校園足球隊伍，吸引至少20萬(wàn)名青少年學(xué)生參加各級各類(lèi)校園足球活動(dòng)（具體目標見(jiàn)附件2）。
三、主要任務(wù)
�。ㄒ唬┐罅ν七M(jìn)校園足球普及。
各縣（市、區）以及市直學(xué)校根據《全國校園足球特色學(xué)�；緲藴剩ㄔ囆校罚ㄒ�(jiàn)附件5）和《廣東省校園足球推廣學(xué)�；緲藴剩ㄔ囆校罚ㄒ�(jiàn)附件6）指導轄區內校園足球試點(diǎn)學(xué)校建設，綜合考慮區域分布、學(xué)段銜接等因素，做好整體謀劃和布局，發(fā)展一定比例的校園足球特色學(xué)校和推廣學(xué)校，并要大力發(fā)展一批縣（市、區）級的校園足球推廣學(xué)校，充分發(fā)揮校園足球示范和引領(lǐng)作用。到20xx年，每個(gè)縣（市、區）中小學(xué)校園足球推廣學(xué)校不少于學(xué)�？倲档�30%。積極鼓勵學(xué)校以年級、班級為基本單位組建校園足球隊，因地制宜地開(kāi)展形式多樣的校園足球訓練活動(dòng)和比賽，提高我市校園足球的普及水平。
推動(dòng)校園足球與足球基地、足球產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。依托英德國家女足基地、清新三坑訓練基地、恒大足球學(xué)校等，提升校園足球發(fā)展水平，力爭為國家足球事業(yè)發(fā)展多做貢獻。同時(shí)，將清遠豐富的足球資源與旅游等產(chǎn)業(yè)對接起來(lái)，積極引導足球事業(yè)向足球產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
�。ǘ┥罨虒W(xué)改革，實(shí)施足球課程教學(xué)。
以“循序漸進(jìn)、普及知識、培養興趣、健康快樂(lè )”為基本要求，有計劃地逐步把足球基本知識和基本技能納入中小學(xué)（中職學(xué)校）的體育課程。力爭到20xx年，校園足球推廣學(xué)校遍及全市各縣（市、區），全市三分之一的中小學(xué)校開(kāi)設足球課。鼓勵和支持各級各類(lèi)學(xué)校創(chuàng )造條件開(kāi)設足球課，引導廣大青少年學(xué)生愛(ài)足球、玩足球、懂足球、練足球。
�。ㄈ┙∪傎愺w系，完善校園足球賽制。
以省的校園足球聯(lián)賽為主導，通過(guò)賽制設置讓各學(xué)校代表隊有更多的參加比賽、鍛煉隊伍的機會(huì )。市級每年組織一次校園足球賽事，并引導青少年學(xué)生參加經(jīng)教育部門(mén)認可的各類(lèi)社會(huì )（或企業(yè)）舉辦的`公益性足球比賽和足球活動(dòng)。校園足球項目推廣學(xué)校和特色學(xué)校要積極引導和組織學(xué)生組建足球隊，做到班級、年級和學(xué)校有足球隊，每月有比賽，人人有機會(huì )參與。通過(guò)各類(lèi)足球比賽和活動(dòng)激發(fā)廣大青少年學(xué)生參加校園足球活動(dòng)的熱情，培養對足球運動(dòng)的興趣愛(ài)好，逐漸掌握和提高足球運動(dòng)技能。各縣（市、區）教育局和體育局要組織好本區域校園足球聯(lián)賽，指導學(xué)校組織開(kāi)展好班級、年級和跨校之間的比賽和交流活動(dòng)，逐步形成賽制穩定、等級分明、銜接有序、遍及校園的競賽格局。
四、保障措施
�。ㄒ唬┙∪珯C構，加強組織領(lǐng)導。
成立由陳建華副市長(cháng)為組長(cháng)，教育、體育、發(fā)展改革、財政、共青團等部門(mén)負責人為成員的清遠市校園足球工作領(lǐng)導小組（具體名單見(jiàn)附件1）。
領(lǐng)導小組負責全市校園足球的宏觀(guān)指導、統籌協(xié)調、綜合管理。教育部門(mén)負責做好校園足球發(fā)展規劃，落實(shí)足球課程開(kāi)設和課外足球活動(dòng)時(shí)間，完善教學(xué)、訓練、競賽體系建設等工作；體育部門(mén)負責對校園足球的指導，在足球教練員、裁判員培訓、訓練指導、競賽組織及條件保障等方面，為校園足球發(fā)展提供支撐和服務(wù)；財政部門(mén)負責落實(shí)校園足球經(jīng)費保障，用于校園足球的比賽、培訓以及基本工作條件建設；發(fā)展改革部門(mén)負責協(xié)助教育部門(mén)制定清遠市校園足球發(fā)展戰略、規劃和政策，提出相關(guān)機制建立的意見(jiàn)和建議；共青團負責廣泛發(fā)動(dòng)青少年積極參與校園足球活動(dòng)，將校園足球工作融入共青團的建設之中，使廣大青少年充分認識開(kāi)展校園足球的重要意義，自覺(jué)積極地投入到活動(dòng)中去；市文化廣電新聞出版局（市體育局）負責校園足球的宣傳工作，充分發(fā)揮各種形式新聞媒體的作用，加大宣傳力度，營(yíng)造全力推動(dòng)校園足球發(fā)展的良好輿論氛圍；形成政府主導、學(xué)校主體、社會(huì )參與、家庭和媒體支持與配合的校園足球發(fā)展新格局。
各縣（市、區）也要成立相應的青少年校園足球工作領(lǐng)導小組，設立辦事機構，制定工作計劃，并于20xx年9月底前將領(lǐng)導小組名單及工作計劃報清遠市青少年校園足球工作領(lǐng)導小組辦公室。
�。ǘ┍Ｕ辖�(jīng)費，確保各項工作落實(shí)。
市、縣兩級財政設立校園足球專(zhuān)項經(jīng)費，扶持全市校園足球活動(dòng)的開(kāi)展，對開(kāi)展足球項目推廣學(xué)校、足球特色學(xué)校、足球傳統項目學(xué)校和承擔各級校園足球參賽任務(wù)的學(xué)校，給予政策傾斜和經(jīng)費支持。體育部門(mén)要加大彩票公益金支持校園足球發(fā)展的力度，每年從彩票公益金額中安排一定資金，資助校園足球學(xué)校，專(zhuān)項用于人才培養和開(kāi)展足球競賽活動(dòng)。積極倡導全社會(huì )支持校園足球事業(yè)的發(fā)展，鼓勵企業(yè)、社會(huì )團體、足球愛(ài)好者，從財力、物力、人力等方面給予贊助和支持。充分發(fā)揮學(xué)校自身的協(xié)調和統籌的能力，采取多渠道保證經(jīng)費的支持，以此不斷加大青少年校園足球活動(dòng)的經(jīng)費保障力度。
�。ㄈ┞鋵�(shí)學(xué)校主體責任，加強督導檢查。
學(xué)校校長(cháng)是開(kāi)展校園足球工作的第一責任人，應有1名分管副校長(cháng)具體負責校園足球工作，足球特色學(xué)校應配備不少于1名專(zhuān)職體育教師。按照分類(lèi)指導原則，建立科學(xué)的評估體系和機制，定期對足球傳統項目學(xué)校、足球特色學(xué)校、足球推廣學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項督導和評價(jià)，并邀請社會(huì )各界及家長(cháng)委員參與，及時(shí)總結和交流工作經(jīng)驗，不斷提升校園足球的質(zhì)量。
�。ㄋ模┎扇∮行Т胧�，加強足球師資力量。
有效整合資源，充實(shí)校園足球教師和教練員，切實(shí)加強足球師資隊伍建設。從20xx年起，除積極推薦和選撥優(yōu)秀體育教師參加國家、省舉辦的足球教練等專(zhuān)項培訓以外，市教育局聯(lián)合市體育局每年依托市足協(xié)、恒大足球學(xué)校等對體育教師進(jìn)行足球教學(xué)、訓練和裁判的專(zhuān)項培訓，經(jīng)培訓考核合格后頒發(fā)培訓證書(shū)并擔任學(xué)校足球教師工作。每個(gè)校園足球項目推廣學(xué)校和特色學(xué)校要配置1名以上專(zhuān)職足球教師，負責開(kāi)展足球教學(xué)、指導學(xué)生足球隊訓練、組織學(xué)生足球賽事。各縣（市、區）政府和相關(guān)學(xué)校，要切實(shí)解決校園足球師資不足問(wèn)題，除聘用優(yōu)秀退役運動(dòng)員外，也可在社會(huì )上聘用具有足球專(zhuān)業(yè)知識技能，且對足球充滿(mǎn)熱情的人士承擔校園足球課余訓練、球隊教練、比賽裁判和賽事組織等工作；也可聘請現役運動(dòng)員、教練員和足球專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生擔任學(xué)校的足球指導員，充分調動(dòng)各方面支持、參與我市校園足球推廣工作的積極性。
�。ㄎ澹┘哟笮@足球場(chǎng)地建設。
足球特色學(xué)校和足球推廣學(xué)校100%建設有適合學(xué)校條件的足球場(chǎng)地，完全滿(mǎn)足學(xué)生訓練競賽及課堂教學(xué)的需要。力爭通過(guò)3年的努力，各縣（市、區）70%以上的中小學(xué)校建設有符合學(xué)校實(shí)際的足球場(chǎng)地，基本滿(mǎn)足學(xué)生訓練競賽及課堂教學(xué)的需要。通過(guò)委托授權、政府購買(mǎi)服務(wù)等方式，充分利用學(xué)校放寒、暑假時(shí)機，推動(dòng)學(xué)校體育場(chǎng)地低價(jià)或免費向社會(huì )開(kāi)放，建立學(xué)校和社會(huì )對場(chǎng)地的共享機制（相關(guān)規定見(jiàn)附件3）。
�。┙⒔∪鞍訇犨M(jìn)百�！焙托@足球夏令營(yíng)活動(dòng)機制。
由恒大足球學(xué)校倡導、市教育局牽頭，建立“百隊進(jìn)百�！被顒�(dòng)機制（活動(dòng)方案見(jiàn)附件4），挑選我市100所中小學(xué)與恒大足球學(xué)校100支足球隊自愿結對，開(kāi)展結對合作，在開(kāi)展校園足球教學(xué)、足球訓練管理、競賽體系建設、運動(dòng)員互動(dòng)交流、教練員和裁判員培訓、優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)教練員進(jìn)校園等方面實(shí)現有效銜接。落實(shí)“陽(yáng)光體育，快樂(lè )足球”的重要理念，從20xx年起，市教育局每年與恒大足球學(xué)校共同舉辦足球夏令營(yíng)活動(dòng)，創(chuàng )新我市校園足球發(fā)展新模式。
�。ㄆ撸┙∪珜W(xué)校體育工作安全管理機制。
各級教育部門(mén)要加強校園足球安全教育，制訂學(xué)生校內外足球活動(dòng)和競賽的安全管理制度，建立校園足球意外傷害應急管理機制，健全學(xué)校安全管理機制，最大限度降低學(xué)校組織體育活動(dòng)的風(fēng)險，解除校長(cháng)、教師、家長(cháng)的后顧之憂(yōu)。
�。ò耍┐罅π麄魍茝V足球文化，營(yíng)造校園足球文化氛圍。
教育行政部門(mén)、學(xué)校要充分利用傳統媒體和新興媒體，加大校園足球宣傳力度，營(yíng)造社會(huì )各界關(guān)心校園足球、熱愛(ài)校園足球、支持校園足球的良好氛圍，建立和完善全社會(huì )關(guān)心、支持校園足球的全員參與機制，形成校園足球文化育人新格局。
校園足球建設實(shí)施方案5
活動(dòng)名稱(chēng)：
五人制足球賽
活動(dòng)主題：
擁抱足球擁抱健康
活動(dòng)背景：
世界杯的腳步已悄悄臨近，廣大的足球愛(ài)好者期盼已久，早已壓抑不住心中對于足球，對于世界杯的狂熱心情。加之當今大學(xué)校園足球群眾基礎足，大家更是希望在世界杯期間好好地表現一下自己的高超球技，像自己心中的足球明星那樣馳騁綠茵，揮灑激情。
活動(dòng)時(shí)間：
5月29日——6月25日
主辦單位：
足球協(xié)會(huì )
活動(dòng)目的.：
為發(fā)揚傳統足球文化，豐富校園社團生活，促進(jìn)足球協(xié)會(huì )更好更快發(fā)展成長(cháng)，及舉辦活動(dòng)多樣化，體制健全化建設，并借此機會(huì )，迎接世界杯，宣傳世界杯，讓廣大師生關(guān)注世界杯，擁抱世界杯。弘揚體育精神，發(fā)揚全民運動(dòng)，讓更多的人參與運動(dòng)，擁抱健康。同時(shí)，也借此機會(huì )，慶祝合肥工業(yè)大學(xué)建校xx周年。
活動(dòng)開(kāi)展：
前期策劃宣傳：5月23日——5月26日
報名時(shí)間：5月26日
活動(dòng)開(kāi)展：5月29日——6月25日
后期宣傳
比賽流程：
第一階段：小組賽(5月29日——6月13日)
第二階段：淘汰賽(6月16日——6月19日)
第三階段：決賽(6月20日——6月25日)
比賽規則：(詳見(jiàn)附則)
經(jīng)費預算
注意事項：
1)組織人員應對人員安全負責，比賽期間出現意外事件，突發(fā)情況的，負責人應妥善處理。
2)參賽隊遠應本著(zhù)“友誼第一，比賽第二，對自己與他人負責”的原則。
3)比賽過(guò)程完全執行裁判判決，尊重裁判，尊重比賽。
4)參賽隊伍比賽時(shí)間有沖突的，有比賽雙方相互協(xié)商解決，但必須保證不影響整體比賽進(jìn)程。
5)比賽用球由雙方協(xié)定，隊員球鞋禁止釘鞋。
6)嚴禁賽場(chǎng)挑釁，對于故意挑釁或者傷害他方球員的運動(dòng)員，取消參賽隊資格。
7)比賽規則嚴格按照既定書(shū)面規則，比賽判罰有爭議的由比賽雙方及足球協(xié)會(huì )指派裁判員協(xié)商決定，協(xié)定不成的嚴格按照裁判判決。
校園足球建設實(shí)施方案6
為了豐富同學(xué)的課余生活，提高我校學(xué)生對足球的。熱情和運動(dòng)水平，體會(huì )足球的`真正魅力，促進(jìn)我校足球運動(dòng)事業(yè)的發(fā)展，加強同學(xué)們之間的友誼，提高學(xué)生學(xué)習興趣，培養學(xué)生班級榮譽(yù)感，發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，推動(dòng)素質(zhì)教育，豐富師生的校園文化生活。特舉辦此次班級足球對抗賽。
1，活動(dòng)主題：
發(fā)展校園足球，展現健康風(fēng)貌，強身健體，增進(jìn)友誼，弘揚體育運動(dòng)精神。
2，參與對象：
二至六年級的同學(xué)，以班為單位，每班不限男女可報10人，
3，比賽時(shí)間：
以學(xué)校通知為準。
4，比賽場(chǎng)地：
東站路小學(xué)五人制足球場(chǎng)。
5，比賽活動(dòng)流程：
1、比賽方式及時(shí)間：形式設定為班級5人制足球對抗賽。（注：4+1模式，3+2模式，4名男生加1名女生或3名男生加2名女生）。比賽時(shí)間為上下半場(chǎng)各15分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘。
2、比賽流程：各年級為大組，不跨年級比賽。組內比賽采取雙循環(huán)，以總進(jìn)球數最多排名，三個(gè)班級的抽簽分組。（詳情解釋權校體育組）
6，獎項設置和錄取名次：
1、2——6年級每個(gè)年級，一等獎一名，（獎品和獎狀）。
2、最佳射手獎：2——6年級各年級一名，（獎品和獎狀）。
3、最佳團隊獎一名：以道德風(fēng)尚，團隊精神表現為評判，（獎品和獎狀）。
7，應急預案：
如比賽過(guò)程中參賽運動(dòng)員發(fā)生扭傷、擦傷等情況，到學(xué)校體育組進(jìn)行簡(jiǎn)單處理。
8，預期效果：
在新學(xué)期緊張的學(xué)習下，舉辦班級足球對抗比賽，可以提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，使同學(xué)們在學(xué)習之余不忘鍛煉身體，并增強同學(xué)之間的交流，團結一致，從而提升班級凝聚力，為下一次班級活動(dòng)做好準備。
校園足球建設實(shí)施方案7
一、比賽名稱(chēng)：
第六屆新生杯足球賽
二、活動(dòng)主題：
足球魅力，感受溫暖（環(huán)院足球，看中華國腳崛起）；
三、主辦單位：
我們的大贊助商
四、承辦單位：
xx學(xué)院足球俱樂(lè )部
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx學(xué)院足球場(chǎng)
六、活動(dòng)時(shí)間：
七、活動(dòng)人數：
八、開(kāi)幕流程：
�。�1）前奏：
�、伲鹤闱蚓銟�(lè )部相關(guān)工作人員提前30分鐘到位；運動(dòng)員，裁判，教練，親友團，相關(guān)表演團隊提前15分鐘入場(chǎng)
�、冢好筷犜O領(lǐng)隊1名，教練1名，運動(dòng)員14名（領(lǐng)隊、教練員均可上場(chǎng)比賽）。
�。�2）主持人：開(kāi)幕詞，隊列介紹，領(lǐng)導介紹……
�。�3）啦啦隊表演操
�。�4）裁判員隊入場(chǎng)
�。�5）運動(dòng)員隊入場(chǎng)
�。�6）領(lǐng)導致辭
�。�7）運動(dòng)員代表發(fā)言
�。�8）裁判員代表宣誓
�。�9）開(kāi)球禮：創(chuàng )意……
九、主要制作：
十、賽請準備：
橫幅：12x08m；主持人：1—2名；裁判：主裁2名、邊裁四名；音響設備：一套；彩色噴桶：2個(gè)；數碼相機：2部
校園足球建設實(shí)施方案8
一、指導思想
使學(xué)生積極參加到學(xué)習中，并大膽向同學(xué)展示自己的動(dòng)作。相信我能行，告別我不行。使學(xué)生掌握小足球的基本技術(shù)，了解足球比賽的規則，并能夠自己組織比賽。在學(xué)習中充分展現自我。增強自信心和意志品質(zhì)，得到成功的'喜悅。培養良好的團結協(xié)作精神。積極進(jìn)取，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。
二、比賽對象
小學(xué)四至六年級(每班五人)。
三、比賽地點(diǎn)
校足球場(chǎng)
四、比賽時(shí)間
每天大課間或者下午第二節課
五、比賽的基本要求
1、制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。
2、培養榮譽(yù)感、責任感，樹(shù)立為隊、為校爭光的信念。
3、形成梯隊隊伍。
4、培養球隊有骨干力量，加強團結和自我管理能力。
5、保持并提高隊員的訓練比賽作風(fēng)。
比賽作風(fēng)方面：
1、嚴格的組織紀律性
2、嚴格的訓練自覺(jué)性
校長(cháng)杯校園足球比賽周實(shí)施過(guò)程
一、校長(cháng)講話(huà)。
二、宣布比賽開(kāi)始。
三、比賽分三場(chǎng)三天比完
4、1VS4.2
5、1VS5.2
6、1VS6.2
四、公布比賽成績(jì)，進(jìn)行表彰。
校園足球建設實(shí)施方案9
一、指導思想
增強企業(yè)整體凝聚力、培養員工集體榮譽(yù)意識、增進(jìn)員工內部團結、豐富員工業(yè)余生活、鍛煉身體
二、球隊報名參加人員名單(17人)：
名單略
三、初期組建相關(guān)事項
1、球隊名稱(chēng)：足球隊
2、球隊徽標：公司司標
3、球隊隊服：挑選世界球隊隊服作為原型，統一定制，印制足球隊的隊名及隊徽。
4、球隊管理人員：
A、暫定為足球隊隊長(cháng)，負責初期球隊的整合、磨合、配合訓練，確定球員的位置及賽場(chǎng)陣型，對全體球員進(jìn)行管理，向辦公室提報訓練及比賽計劃等。
B、公司辦公室為球隊的后勤管理部門(mén)，負責球隊的裝備、用品的登記采購、球員加入和退出的辦理、聯(lián)系訓練及比賽場(chǎng)地、組織與外隊之間的比賽、安排比賽所需的消耗品、組織比賽觀(guān)眾等。
C、本球隊直接代表公司參與各類(lèi)賽事及活動(dòng)，因此必須服從公司的領(lǐng)導和管理。
5、培訓和磨合訓練：由足球隊隊長(cháng)根據球員的工作安排等排定日程表進(jìn)行安排。
四、費用預算：
1、隊服定制：給每位球員(含替補隊員)定制球衣一套及球襪一雙，球鞋由個(gè)人自行準備。費用70元/人x22人=1540元(多準備幾套可機動(dòng)調配)，擬報預算費用1500元整。
2、每次訓練或比賽場(chǎng)地、消耗品費用：根據查閱深圳市全部可租用的足球場(chǎng)地并聯(lián)系后統計，基本價(jià)格為白天9人制小場(chǎng)400-450元/兩小時(shí)，晚上500-600元/兩小時(shí)，11人制大場(chǎng)白天900-1000元/兩小時(shí)，晚上1000-1200元/兩小時(shí)，一般會(huì )贈送純凈水一件。
五、相關(guān)問(wèn)題：
1、建議固定一個(gè)比賽場(chǎng)地作為主場(chǎng)，洽談商定固定的租用時(shí)間，以取得較為優(yōu)惠的價(jià)格。固定的場(chǎng)地便于工作、居住地點(diǎn)不同的員工集合并遵守時(shí)間，同時(shí)可以在邀請外隊比賽的.時(shí)候作為主場(chǎng)。
2、公司的員工流動(dòng)性非常大，對于隊服定制等問(wèn)題帶來(lái)很大的壓力，球隊人員的流動(dòng)性也會(huì )直接影響球隊的整體配合和比賽成績(jì)。
3、建議組建初期聘請專(zhuān)業(yè)教練給予訓練指導，便于全隊磨合及定位。
校園足球建設實(shí)施方案10
一、活動(dòng)背景
貫徹教育部《關(guān)于開(kāi)展校園足球活動(dòng)的通知》和省教育廳《關(guān)于江蘇省青少年校園足球活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》精神，推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)人的和諧發(fā)展為價(jià)值理念，倡導學(xué)生健康的生活方式，鼓勵學(xué)生到操場(chǎng)上積極參加體育鍛煉。
二、活動(dòng)目的`
通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生寫(xiě)作能力的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生積極參加體育鍛煉的熱情，提高參與體育運動(dòng)的興趣，使兒童走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，從而建立良好的健康生活方式。
三、活動(dòng)對象
二至六年級學(xué)生。
四、活動(dòng)主題
發(fā)展校園足球，成就中國夢(mèng)想。
五、活動(dòng)內容
作品以“發(fā)展校園足球，成就中國夢(mèng)想”為主題，以“足球指導課”為創(chuàng )作對象，充分展現廣大兒童走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下的健康生活方式。
六、活動(dòng)要求
1、內容要求：
主題鮮明、內容健康、構思新穎、條理清晰、語(yǔ)言流暢。
2、文體要求：
作品題目自擬，小說(shuō)、詩(shī)歌除外，文體不限。
3、字數要求：
2年級字數要求100字以上、3-4年級300字以上、5-6年級400字以上。
4、報送時(shí)間：
各班請于12月9日前選五篇作品報送教導處。
七、獎項設置
每個(gè)年級按照20%、30%、50%的比例評選出一、二、三等獎。
校園足球建設實(shí)施方案11
一、指導思想
豐富校園生活，增強學(xué)生體質(zhì)，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，增強班級之間的`友誼和交流，培養學(xué)生對足球的興趣愛(ài)好，讓每位同學(xué)都能得到在綠茵場(chǎng)上一展風(fēng)采的機會(huì )。
二、時(shí)間與地點(diǎn)：
xx年1月5日——1月20日學(xué)校足球場(chǎng)
三、比賽項目設置及分組
1、比賽項目設置：
一、二年級：50米迎面手抱足球往返跑接力比賽。
三、四年級：足球基本技能比賽。
五、六年級：五人制足球比賽。
2、組別：一、二、三、四年級各一個(gè)組；五、六年級按性別各分男女二個(gè)組。
四、參賽報名辦法
要求各班組織班內競賽活動(dòng)進(jìn)行選拔，擇優(yōu)報名組隊。一、二、三、四年級每班男、女各報10名；五、六年級男、女隊各報10名；每隊報教練員1人，可自己命名個(gè)性化隊名。
五、競賽辦法
(一)—、二年級50米迎面抱球往返跑接力賽，以速度快者取勝。
(二)三、四年級足球基本技能比賽(詳見(jiàn)比賽辦法)。
(三)五、六年級五人制足球比賽。采用單淘汰制(統一抽簽排定)，每場(chǎng)決出勝負，常規時(shí)間內為平局則直接互罰點(diǎn)球(“1+1”)決出勝負。
六、錄取名次和獎勵
各組別均取前二名(均頒發(fā)獎狀)。
七、其他注意事項
1、上場(chǎng)隊員不準佩帶戴手表、項鏈、耳環(huán)等手飾。
2、上場(chǎng)隊員不準留長(cháng)指甲。
3、上場(chǎng)隊員(五人制足球)必須穿帆布膠釘足球鞋。
校園足球建設實(shí)施方案12
一、活動(dòng)目的
響應學(xué)校實(shí)驗班系列活動(dòng)之加強同學(xué)們向上精神，促進(jìn)健康，生動(dòng)活潑的班級文化及良好的班風(fēng)建設。
二、活動(dòng)宗旨
1加強同學(xué)們之間的聯(lián)系。
2切實(shí)推動(dòng)“全班健身計劃”提高我班學(xué)生的綜合素質(zhì)。3增進(jìn)同學(xué)們之間的交流，培養我班學(xué)生對足球運動(dòng)的興趣和慶祝我班開(kāi)班一個(gè)月。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年10月13號
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
校足球場(chǎng)
五、承辦單位：
湖北xx學(xué)院理科班
六、參加對象：
文理科班全體學(xué)生
七、參賽單位：
文科班、理科班代表隊(男、女混編各一隊)
八、活動(dòng)流程
1、行知班將于最短的時(shí)間內召集全班所有的學(xué)生并選拔能夠參加足球比賽的隊員，并于每天早晨集中訓練，以備戰足球比賽。
2、活動(dòng)中期集結兩個(gè)隊進(jìn)行正式比賽，各班級活動(dòng)委員組織好本班足球隊參加比賽，保證比賽的'順利進(jìn)行。
3、活動(dòng)后期對獲勝隊進(jìn)行表彰，請文藝委員做出展板進(jìn)行二周的展示，并組織大家對此次活動(dòng)開(kāi)展交流會(huì )并總結，相關(guān)文件材料匯總存檔。
九、比賽方法
比賽時(shí)間60分鐘，有上半程和下半程兩個(gè)賽段，雙方隊員采取輪換制可以無(wú)限制換人。
十、比賽紀律
1、尊重裁判，服從裁判判決。
2、比賽中不得有非正規動(dòng)作出現。
3、不得有過(guò)激言語(yǔ)和行為。
十一、比賽規則：
1、遵照國際最新足球規則，比賽采取兩隊同時(shí)開(kāi)展。
2、其他班委會(huì )干部協(xié)同體育組織人員維持現場(chǎng)的比賽秩序，出現違規違紀現象應立即處理，嚴重者上交班級管理辦處理。同時(shí)應協(xié)調文理科班組織人員組織好非參賽同學(xué)的“啦啦隊”等其他后勤工作。
3、本次比賽需要主裁判一名，副裁判一名，水、記分牌、秒表等。
4、本次活動(dòng)解釋權、修改權歸湖北第二師范學(xué)院行知班理科班所有。
5、為盡事宜另行通知，如對本次活動(dòng)有任何意見(jiàn)或建議，請與承辦單位聯(lián)系。
校園足球建設實(shí)施方案13
根據國家體育總局教育部《關(guān)于開(kāi)展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》要求，為推動(dòng)我校園足球活動(dòng)的開(kāi)展，經(jīng)研究，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
以增強學(xué)生體質(zhì)，培養拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作、尊重規則的體育精神為宗旨，激發(fā)學(xué)生對足球運動(dòng)的興趣，培養全面發(fā)展、特長(cháng)突出的青少年后備人才。
二、工作目標
(一)總體目標
通過(guò)開(kāi)展校園足球活動(dòng)，在全校學(xué)生中普及足球知識和技能，形成有特色的學(xué)校足球文化。
(二)育人目標
1、以球輔德，促進(jìn)學(xué)生良好的意志品質(zhì)的形成。
2、以球健體，促進(jìn)學(xué)生強壯體魄的形成。
3、以球促智，帶動(dòng)學(xué)生文化課的學(xué)習。
(三)年度目標
1、通過(guò)對足球的宣傳，讓學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)認識了解足球。在體育課堂教學(xué)中讓學(xué)生接觸足球。成立班級、學(xué)校足球隊，校隊安排固定的時(shí)段、制定詳實(shí)的訓練計劃，進(jìn)行練習，并營(yíng)造特色氛圍。
2、開(kāi)展體育課程的'校本化研究，逐步開(kāi)展以足球為特色的體育教
學(xué)。
3、在學(xué)校足球管理和足球教育教學(xué)上積累一整套經(jīng)驗，在辦學(xué)特色上獲得重大進(jìn)展，使足球特色成為校園文化的重要組成部分。
三、工作措施
(一)成立組織機構
成立校園足球工作領(lǐng)導小組
領(lǐng)導小組組長(cháng)：韋有智
副組長(cháng)：彭忠仁
成員：董自文、蔣孝明、仲海健、劉波
(二)明確職責分工
1、校長(cháng)室負責校園足球活動(dòng)協(xié)調和落實(shí)，制定考核獎勵細則；教導處組織師資裁判培訓；體育組制定規范比賽制度。
2、各班負責制定本班校園足球運動(dòng)發(fā)展規劃和年度計劃；組織開(kāi)展校內的競賽活動(dòng)。
(三)建立競賽機制
組織學(xué)校內的班級與年級間的足球比賽；并選擇優(yōu)秀運動(dòng)員參加校隊。對于比賽成績(jì)優(yōu)異的班級納入到班主任與指導教師考核。
(四)完善考核機制
學(xué)校每年5月對學(xué)生足球基本技能進(jìn)行測試，并將測試成績(jì)優(yōu)異的頒發(fā)“足球小健將”證書(shū)。對于足球成績(jì)優(yōu)異的班級納入到班主任與指導教師考核。
(五)獎勵政策
為鼓勵開(kāi)展班級足球活動(dòng)的積極性，針對考核情況對于貢獻突出的班級和相關(guān)人員給予獎勵
校園足球建設實(shí)施方案14
為貫徹落實(shí)《中國足球改革發(fā)展總體方案》等精神，進(jìn)一步推動(dòng)青少年校園足球運動(dòng)的發(fā)展，根據《海南省發(fā)展青少年校園足球實(shí)施方案》要求，結合我省實(shí)際，經(jīng)研究，我廳決定開(kāi)展20xx-20xx年度青少年校園足球冬令營(yíng)活動(dòng)。相關(guān)要求通知如下：
一、主辦單位
海南省教育廳
二、承辦單位
海南省校園足球基金會(huì )
三、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)項目
本次活動(dòng)設小學(xué)男子組、初中男子組、高中男子組。小學(xué)男子組人員由�？谑行惴鍖�(shí)驗學(xué)校選派運動(dòng)員16名、隨隊教練員2名；
初中男子組人員由瓊海市嘉積第二中學(xué)選派運動(dòng)員18名、隨隊教練員2名；高中組人員由�？谑泻？陟`中學(xué)選派運動(dòng)員20名、隨隊教練員2名。
�。ǘ┗顒�(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
1時(shí)間：
小學(xué)男子組：20xx年12月17—26日。17日下午14：0—17：0前報到，12月26日上離營(yíng)；
初中男子組：20xx年11月19—28日。11月19日下午14：0—17：0前報到，11月28日上午離營(yíng)；
高中男子組：20xx年1月14—2日。1月14日下午14：0—17：0前報到，1月2日上午離營(yíng)。
2地點(diǎn)：內蒙古自治區青少年足球海南訓練基地（保亭黎族苗族自治縣）。
�。ㄈ┗顒�(dòng)經(jīng)費
參加活動(dòng)人員的交通費由派出單位負責，其他費用由承辦單位負責。
四、運動(dòng)員資格
�。ㄒ唬┰瓌t上必須具有海南省全日制普通中小學(xué)學(xué)籍且在校正常上的'中小學(xué)生。
�。ǘ┍仨氉袷刂行W(xué)生日常行為規范，思想進(jìn)步，作風(fēng)正派。
�。ㄈ┙�(jīng)縣級以上醫院檢查證明身體健康者。健康問(wèn)題由選派單位負責把關(guān)，如在活動(dòng)中由于健康原因發(fā)生意外，則由選派單位負責。
�。ㄋ模┍仨毘钟斜救说诙毒用裆矸葑C》并購買(mǎi)人身意外傷害保險。
�。ㄎ澹﹨①愡\動(dòng)員年齡：
小學(xué)：20xx年9月1日至20xx年8月1日出生；
初中：20xx年9月1日至200年8月1日出生；
高中：20xx年9月1日以后出生。
五、相關(guān)要求
�。ㄒ唬└鲉挝浑S隊教練員為本單位被抽調學(xué)生在冬令營(yíng)期間的第一監護人，負責對學(xué)生的管理、監護。具有從事校園足球教練工作年以上經(jīng)歷。
�。ǘ┍怀檎{人員的人身意外傷害保險由派出單位負責，報到時(shí)須提交運動(dòng)員的學(xué)籍證明、縣級以上醫院出具的身體健康證明，教練員、運動(dòng)員人身意外傷害保險證明以及身份證的原和復印。
�。ㄈ﹨⒓佣顮I(yíng)活動(dòng)人員活動(dòng)期間，除承辦單位統一發(fā)放的裝備（2套短服、1雙球鞋）外，須自帶備用如下裝備：皮面軟底膠釘鞋和護腿板，守門(mén)員需要帶一套備用比賽裝備。
�。ㄋ模﹫竺麜r(shí)間：
小學(xué)男子組：20xx年12月10日截止；
初中男子組：20xx年11月14日截止；
高中男子組：20xx年1月10日截止。
請各單位按照報名時(shí)間將報名表（附2）的紙質(zhì)和電子版報省教育廳體育衛生與藝術(shù)教育處。
聯(lián)系人：王xx，電話(huà)：xx，郵箱：xx
校園足球建設實(shí)施方案15
活動(dòng)目標
1、鍛煉幼兒的手腿腳動(dòng)作的準確性、協(xié)調性及肌肉的力量與關(guān)節的柔韌性。
2、發(fā)展幼兒?jiǎn)文_站立、單腳踢球、保持身體平衡的能力。
活動(dòng)準備
若干個(gè)足球、幾個(gè)弓形門(mén)、一些細繩。
活動(dòng)過(guò)程
1、熱身活動(dòng)：教師組織幼兒進(jìn)行熱身運動(dòng)，讓幼兒充分活動(dòng)開(kāi)自己的身體。
2、教師介紹足球的相關(guān)踢法和技巧，介紹過(guò)程中請若干幼兒做示范。
3、踢球練習：幼兒自由結伴，兩人一組，相互踢球。
4、踢球入門(mén)：幼兒分成幾組，分別開(kāi)展踢球入門(mén)(弓形門(mén))游戲�？凑l(shuí)踢進(jìn)門(mén)的次數最多。左右腳都可練習。
5、幼兒(尤其是大班幼兒)踢球熟練后，開(kāi)展踢足球比賽。
6、足球比賽：
A、教師把幼兒分成四隊(紅、黃、藍、綠隊)
B、教師宣布比賽規則，使幼兒清楚比賽規則，如：過(guò)程中不能推、拉、踢其他小朋友等等。
C、比賽開(kāi)始，教師組織幼兒有序的進(jìn)行比賽，及時(shí)的.提供幫助。
D、比賽結束，教師鼓勵和表?yè)P比賽勝出的幼兒。
7、活動(dòng)結束，教師組織幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)。
活動(dòng)建議
1、啟發(fā)幼兒在活動(dòng)中想出其他一些踢球的方法，教師提供必要的器材和指導。
2、可以將踢球、拋接球、投擲球等活動(dòng)結合起來(lái)，促進(jìn)幼兒身體全面發(fā)展。
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