平安校園建設實(shí)施方案大學(xué)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的平安校園建設實(shí)施方案大學(xué),歡迎大家分享。

我校成立并創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組,建立了三級安全管理網(wǎng)絡(luò )(校級→教師→家長(cháng))。由校長(cháng)、親自擔任領(lǐng)導小組組長(cháng)和工作小組組長(cháng),協(xié)調開(kāi)展工作。在管理上,由領(lǐng)導小組下設的工作小組具體負責日常工作.
組 長(cháng):賈洪敏
副組長(cháng):張建衛
組 員:各班班主任
1、嚴格執行門(mén)衛登記、值班制度和規范日常管理;
2、健全突發(fā)事件處置工作預案體系,落實(shí)應急反應機制;
3、建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制;
4、制定主要部門(mén)管理制度、危險物品管理制度等內部安全保衛工作制度;
5、落實(shí)治安巡邏和巡查制度,巡查日志和記錄詳實(shí)、清楚。
1、不斷完善以技防中心為樞紐,集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系;
2、造就政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良,能吃苦、講奉獻的校園安全穩定工作隊伍。
1、在維護政治穩定方面,加強時(shí)政及形勢教育,增強愛(ài)國主義及民族精神的熏陶;維護師生切身利益,防止群體性事件的發(fā)生;加強對校園網(wǎng)的管理,定期清理網(wǎng)上內容。
2、在維護治安穩定方面,及時(shí)更新安全防范的硬件設施,每個(gè)樓面配備消防器械,落實(shí)專(zhuān)人管理、定期維護更新;落實(shí)校園環(huán)境整治工作,營(yíng)造安全潔凈的校園環(huán)境;加強進(jìn)出校園的車(chē)輛管理,自行車(chē)有固定停放點(diǎn);加強治安安全教育,嚴防學(xué)生及教職員工中發(fā)生治安、刑事案件。
1、積極開(kāi)展安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的宣傳教育,師生員工對安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)有較高的知曉率和參與率。利用多種手段進(jìn)行宣傳,建立良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng);
2、增強師生員工的法制觀(guān)念,遵紀守法形成風(fēng)尚;
3、開(kāi)展安全教育周活動(dòng),增強學(xué)生安全防范能力和自我保護意識;
4、注重學(xué)生的心理輔導;
5、創(chuàng )建健康向上的校園文化,師生文明程度提高。開(kāi)展公民道德教育,落實(shí)兩個(gè)綱要,不斷增強學(xué)生社會(huì )公德和文明素質(zhì)。
1、嚴格執行《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理條例》等規定,校園周邊無(wú)違規違法經(jīng)營(yíng)現象;
2、加強校園流動(dòng)人口管理;
3、校園周邊尤其校門(mén)出入口交通秩序良好。
4、堅持“預防為主,整建結合,重在建設”的原則,及時(shí)準確地掌握學(xué)校和周邊治安方面出現的新情況,提高預防,發(fā)現、控制和處置能力,努力消除學(xué)校及周邊各種不安全隱患。
宣傳動(dòng)員階段:認真學(xué)習文件精神,調查和排摸師生安全和校園文明方面存在的問(wèn)題,明確主要任務(wù),研究具體改進(jìn)和解決措施,成立創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組和具體實(shí)施工作小組,制定規劃,建立創(chuàng )建指標體系,明確職責,落實(shí)責任人。大力宣傳創(chuàng )建安全文明校園的重要意義和任務(wù),做到人人皆知,人人自覺(jué)參與到創(chuàng )建活動(dòng)中。
全面實(shí)施階段:根據制定的創(chuàng )建工作實(shí)施方案,各部門(mén)積極行動(dòng),修訂和完善各項制度,增強物質(zhì)裝備,加強文明道德建設,加強治安防范,加強周邊整治。
總結考評階段:查找差距,制定措施,努力實(shí)施,達到上海市安全文明校園的標準。
鞏固提高階段:在全面總結的基礎上,進(jìn)行創(chuàng )建活動(dòng)“回頭看”,重點(diǎn)檢查在創(chuàng )建過(guò)程中有問(wèn)題的方面,檢查創(chuàng )建活動(dòng)的成果是否得到鞏固,在對照檢查,找出差距和問(wèn)題的基礎上制定有針對性的改進(jìn)方法。
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