健康校園建設實(shí)施方案（通用9篇）
為確保事情或工作順利開(kāi)展，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的健康校園建設實(shí)施方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
健康校園建設實(shí)施方案 1
為深入貫徹市縣《學(xué)校健康教育工作實(shí)施方案》，切實(shí)做好“創(chuàng )衛”工作，鞏固和擴大學(xué)校健康教育工作成果，結合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
一、指導思想：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，全面貫徹教育方針、全面提高教育質(zhì)量；以“德育為首、安全至上、健康第一”為原則，全面推進(jìn)我校健康教育工作；以“雙創(chuàng )”工作為契機，廣泛宣傳，積極營(yíng)造健康教育氛圍，適宜、適時(shí)開(kāi)展健康教育，不斷增進(jìn)少年兒童健康意識和自我保健能力，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展，為“雙創(chuàng )”工作作出積極貢獻。
二、目標任務(wù)：
�。ㄒ唬┛傮w目標：整體推進(jìn)“雙創(chuàng )”工作，創(chuàng )建健康教育示范學(xué)校。
�。ǘ┚唧w任務(wù)：
1、引導師生增強健康觀(guān)念。教育師生掌握一定的衛生知識，認識個(gè)人衛生習慣、營(yíng)養、體育鍛煉、防病保健、環(huán)境衛生，心理衛生、安全措施等因素與個(gè)體健康的相互關(guān)系及影響作用，逐步自覺(jué)形成對自己健康負責的衛生觀(guān)念。
2、培養學(xué)生養成良好衛生習慣。以貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范（修訂）》為契機，加大健康生活方式的`養成教育力度，引導學(xué)生遠離不健康的生活、學(xué)習方式，以健康的心理狀態(tài)追
求文明的學(xué)習、生活方式，學(xué)會(huì )自律和自我調節，自覺(jué)遵守和維護社會(huì )公共衛生、校園衛生，做好學(xué)校常見(jiàn)病防治和小學(xué)預防接種工作。切實(shí)改變不良行為，建立健康行為，促進(jìn)身心健康發(fā)育。
3、全面開(kāi)設健康教育課。依據《小學(xué)生健康教育大綱》《學(xué)校健康教育評價(jià)方案（試行）》和《中小學(xué)健康教育讀本》、《體育與健康》實(shí)施健康教育，將其列入學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)校課程教學(xué)計劃之中，實(shí)施健康行為實(shí)際操作項目，學(xué)校健康教育開(kāi)課率100%，小學(xué)學(xué)生衛生知識知曉率不低于95%，學(xué)生調查及及格率達到80%以上，健康行為形成率不低于90%。
4、積極開(kāi)展創(chuàng )衛達標活動(dòng)。在學(xué)校健康教育工作中，認真貫徹實(shí)施《學(xué)校衛生工作條例》，落實(shí)食堂衛生制度，綠化、美化校園環(huán)境，使之符合衛生要求。
5、建立健康教育機制。堅持把健康教育與思想道德教育、法制教育、安全教育、傳統美德教育相結合，與學(xué)生社會(huì )實(shí)踐相結合，增強健康教育的針對性、實(shí)效性，把創(chuàng )衛工作與“文明校園”“平安校園”創(chuàng )建工作相結合，把健康教育與學(xué)生素質(zhì)評價(jià)相結合，不斷豐富教育內容和形式。設立咨詢(xún)室，利用保健教師或組織專(zhuān)家開(kāi)展定期的健康教育咨詢(xún)活動(dòng)（含心理咨詢(xún)）。建立學(xué)生健康管理制度，制定健康教育工作資料收集、整理、歸檔要求，規范健康教育檔案管理，落實(shí)好晨檢、體檢等常規性工作。
三、方法措施：
1、加強組織領(lǐng)導。學(xué)校成立以校長(cháng)組長(cháng)、政教處、總務(wù)處、各班主任為成員的健康教育領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設辦公室（學(xué)校醫務(wù)室），形成領(lǐng)導重視、逐級落實(shí)、人人參與的工作格局，做到認真研究、統籌安排，量化細化工作指標，落實(shí)人、財、物，確保健康教育工作的順利開(kāi)展。
2、加大宣傳力度。設立黑板報、宣傳欄等宣傳陣地，按照要求及時(shí)更換健康教育資料，定期開(kāi)展健康教育和衛生知識宣傳。收集有關(guān)健康教育宣傳資料面向全體師生組織開(kāi)展健康教育知識講座和宣傳，普及健康教育知識，培養健康行為。使師生衛生知識知曉率和健康行為形成率達標。
3、實(shí)行績(jì)效考核。依據《學(xué)校健康教育評價(jià)方案（試行）》，每學(xué)期對學(xué)校健康教育進(jìn)行綜合評價(jià)，整改提高各項健康教育指標逐步達到省級衛生城市考核標準和要求。對健康教育落實(shí)情況實(shí)行績(jì)效考核。
健康校園建設實(shí)施方案 2
為保障廣大師生身心健康，增強學(xué)生體質(zhì)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，根據堯都區衛生局等四部門(mén)下發(fā)的《關(guān)于在全區中小學(xué)開(kāi)展衛生專(zhuān)項整治創(chuàng )建“健康校園”活動(dòng)的通知》（堯衛發(fā)【20xx】60號）精神，按照區教育局統一部署，現就我校開(kāi)展“健康校園”活動(dòng)提出如下實(shí)施方案。
一、總體目標：
通過(guò)創(chuàng )建“健康校園”活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校體育衛生基礎設施逐步完善，創(chuàng )造有利于學(xué)生身心健康成長(cháng)的校園環(huán)境，幫助學(xué)生養成良好的體育衛生行為，降低學(xué)校常見(jiàn)病和流行病的發(fā)病率，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì )適應能力等方面健康、和諧發(fā)展。
二、組織機構：
為確保工作順利開(kāi)展，成立創(chuàng )建“健康校園”活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在學(xué)生科，具體負責全市創(chuàng )建“健康校園”活動(dòng)的組織、檢查指導和考核工作。
三、主要任務(wù)：
�。ㄒ唬I(yíng)造健康教學(xué)環(huán)境。學(xué)校建設規模和校舍用房組成、學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局、選址和校園規劃、學(xué)校用地面積指標、校舍建筑面積指標、校舍主要建筑標準、學(xué)校環(huán)境與建筑設施（室內環(huán)境、室外環(huán)境、設施配置、校園環(huán)保建設）達到《基本辦學(xué)條件標準》；中小學(xué)體育場(chǎng)地器材、教學(xué)衛生（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明、教室通風(fēng)）、生活設施（學(xué)生宿舍、集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛生保健室（設置、設施與設備）配備達到《國家學(xué)校體育衛生條件試行基本標準》為學(xué)生提供安全健康的學(xué)習生活環(huán)境。
�。ǘ┨峁┙】碉嬍�。開(kāi)展放心食品工程。學(xué)校飲用水達到國家規定標準。學(xué)校食堂必須申領(lǐng)食品衛生許可證，嚴格執行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》，食堂從業(yè)人員持有效健康證上崗，食品留樣及餐飲具消毒記錄規范，使用的所有食品原料須定點(diǎn)采購并建立臺帳，符合采購索證登記要求。寄宿制學(xué)校開(kāi)辦商店或小賣(mài)部必須取得《工商營(yíng)業(yè)許可證》，必須同時(shí)有《衛生許可證》，兩證齊全的商店只能經(jīng)營(yíng)包裝食品、文具用品和簡(jiǎn)單的生活日用品。
�。ㄈ┡囵B健康生活。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展健康生活方式知識和技能的教育與宣傳活動(dòng)，大力開(kāi)展愛(ài)眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒、預防艾滋病、青春期健康等宣傳教育活動(dòng)。學(xué)生人人普及健康知識和技能，動(dòng)員學(xué)生積極參與影響他們生活、衛生和健康的`決策，提高他們對健康的行為、生活方式和習慣的認識，保障充足的睡眠，消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。指導學(xué)生積極參加社會(huì )實(shí)踐、志愿服務(wù)和社團等課外教育活動(dòng)。
�。ㄋ模┢占敖】靛憻�。學(xué)校按規定開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好體育課程，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監測制度。保證學(xué)生“每天體育活動(dòng)一小時(shí)”；推進(jìn)“中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程”，積極開(kāi)展體育藝術(shù)2+1項目，讓每個(gè)學(xué)生都能較好地掌握兩項運動(dòng)技能和一項藝術(shù)技能。
�。ㄎ澹┡嘤】敌睦�。開(kāi)設健康教育課，重視學(xué)生心理健康，建立專(zhuān)兼職心理輔導教師隊伍，設立心理咨詢(xún)室，開(kāi)展心理健康教育、心理咨詢(xún)與輔導，指導學(xué)生通過(guò)調節自身情緒和行為，尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛生問(wèn)題。建立良好人際關(guān)系，師生關(guān)系融洽，無(wú)任何形式的體罰、變相體罰與污辱性語(yǔ)言或行為，無(wú)打架斗毆與欺侮事件發(fā)生。對特殊困難學(xué)生提供適當的幫助。
�。┞鋵�(shí)傳染病疫情報告制度。加強對校園傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的預防和治療，積極開(kāi)展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛生部、教育部頒布的《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規體檢制度，做好計劃免疫接種、入學(xué)查驗預防接種證等制度。建立和完善傳染病疫情網(wǎng)絡(luò )直報系統，完善學(xué)生晨檢及因病缺勤病因追查、登記制度和入學(xué)預防接種查驗制度和學(xué)校傳染病疫情監測系統，建立學(xué)生的健康檔案。
�。ㄆ撸┡嘤柦】导寄�。將自救互救技能列入教師全員培訓項目，在中小學(xué)教師中全面普及急救知識；在中小學(xué)生中全面開(kāi)展自救互救及避險逃生技能培訓。建立學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急預案，健全突發(fā)公共衛生事件報告制度，確保突發(fā)公共衛生事件及時(shí)處置。
�。ò耍┩晟平】当Ｕ�。加強校醫隊伍及醫務(wù)室建設，健全醫生輔導學(xué)校公共衛生工作制度，按要求配備專(zhuān)業(yè)保健醫生。建立完善的學(xué)生健康保險制度。引導學(xué)生積極參加城鎮居民基本醫療保險、新型農村合作醫療保險；學(xué)生必須參加意外傷害責任險。
四、工作步驟：
創(chuàng )建“健康校園”活動(dòng)從加強宣傳發(fā)動(dòng)和培訓等基礎工作入手，通過(guò)典型示范，以點(diǎn)帶面，循序漸進(jìn)，分階段逐步開(kāi)展，第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。20xx年4月至20xx年5月。制定創(chuàng )建“健康校園”方案，舉行啟動(dòng)儀式。學(xué)校按照統一部署，制定實(shí)施方案，召開(kāi)會(huì )議層層進(jìn)行動(dòng)員和部署。利用多種形式，廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的社會(huì )輿論氛圍。
第二階段：專(zhuān)項整治。20xx年5月至9月。對照創(chuàng )建“健康校園”的標準進(jìn)行自查，完善工作制度，加強基礎建設，提高管理水平，全面開(kāi)展創(chuàng )建工作。
第三階段：階段總結。20xx年10月至12月。學(xué)校在全面自查整改的基礎上，迎接評估驗收。爭創(chuàng )健康校園。
五、保障措施：
�。ㄒ唬┏闪⒔M織，加強對創(chuàng )建工作的領(lǐng)導。創(chuàng )建“健康校園”活動(dòng)是推進(jìn)素質(zhì)教育工作中的一項突破性工作，為確保工作順利開(kāi)展，成立創(chuàng )建“健康校園”活動(dòng)領(lǐng)導小組，負責創(chuàng )建活動(dòng)的組織領(lǐng)導。學(xué)校將此項工作列入重要議事日程，校長(cháng)親自負責，根據自己的實(shí)際情況逐級列出創(chuàng )建計劃和時(shí)間表，制定創(chuàng )建方案，明確分工、責任到人，加大投入，全面開(kāi)展整治，確保在期限內完成創(chuàng )建工作任務(wù)。把創(chuàng )建活動(dòng)作為突破口，促進(jìn)教育均衡協(xié)調發(fā)展。
�。ǘ┘哟笸度�，不斷改善學(xué)校體育衛生條件。學(xué)校要積極爭取資金，安排專(zhuān)項經(jīng)費，加大對“健康校園”創(chuàng )建活動(dòng)的投入。要加強學(xué)校體育衛生基礎設施建設，建設標準化的體育設施，努力改善學(xué)校教室、宿舍、食堂、衛生室、心理咨詢(xún)室、廁所等重點(diǎn)部位的設施設備，（三）加強督導檢查，建立健全學(xué)校體育衛生工作長(cháng)效機制。創(chuàng )建“健康校園”任務(wù)繁重，為使創(chuàng )建工作廣泛、深入、持久地開(kāi)展，確保各項工作任務(wù)的落實(shí)，教育局將創(chuàng )建“健康校園”活動(dòng)作為考核評價(jià)學(xué)校工作的重要內容，納入學(xué)校綜合督導并加大評估權重，通過(guò)建立嚴格的獎懲機制，采取強有力的措施，促進(jìn)創(chuàng )建工作深入開(kāi)展。各學(xué)校要對照標準，進(jìn)一步規范學(xué)校體育衛生工作管理制度，提升管理水平，建立健全學(xué)校體育衛生工作長(cháng)效機制，加強對教學(xué)環(huán)境和生活設施的管理，提高使用效益，把創(chuàng )建活動(dòng)扎扎實(shí)的落到實(shí)處，抓出成效。
�。ㄋ模┘訌娦麄�，正確引導。各學(xué)校要利用校園廣播、校園網(wǎng)、校報�？�、黑板報、宣傳欄、主題班會(huì )等形式，開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng)，提高學(xué)校和師生及學(xué)生家長(cháng)的知曉率和參與意識。要配合新聞媒體加大對創(chuàng )建“健康校園”活動(dòng)的宣傳力度，及時(shí)宣傳報道好經(jīng)驗、好做法、好典型，充分發(fā)揮典型示范作用，引導創(chuàng )建“健康校園”活動(dòng)順利開(kāi)展。
健康校園建設實(shí)施方案 3
為了響應國家質(zhì)檢總局等五部委《關(guān)于開(kāi)展“xx年全國質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》和xx省質(zhì)量技術(shù)監督局《關(guān)于開(kāi)展“xx年全省質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》的號召，由xx省質(zhì)量技術(shù)監督局、國家農林副產(chǎn)品監督檢驗中心、xx市消費者協(xié)會(huì )主辦，xx省食品工業(yè)協(xié)會(huì )、xx質(zhì)量網(wǎng)、xx大學(xué)、xx理工大學(xué)、xx商業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、東北農業(yè)大學(xué)、xx師范大學(xué)、xx科技學(xué)院、xx工業(yè)大學(xué)華德學(xué)院、xx學(xué)院協(xié)辦，xx海盛神州科技發(fā)展有限公司承辦，以“送健康、送營(yíng)養、送愛(ài)心”為主題的質(zhì)量月大學(xué)生信得過(guò)的健康食品走進(jìn)校園大型活動(dòng)于xx年10月28日正式啟動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨
食品安全年，健康、愛(ài)心進(jìn)校園
二、活動(dòng)目的
1通過(guò)此次活動(dòng)，評選出大學(xué)生信賴(lài)的十佳放心食品
2為哈市優(yōu)秀食品企業(yè)提供一個(gè)直接面對20萬(wàn)消費群體的展示平臺，借此宣傳食品企業(yè)的名優(yōu)產(chǎn)品，同時(shí)提高了大學(xué)生消費群對產(chǎn)品的認知度。
3此次活動(dòng)通過(guò)展銷(xiāo)的形式，拓寬了產(chǎn)品的銷(xiāo)售渠道，同時(shí)為大學(xué)生購買(mǎi)健康食品提供方便及保障。
4省內多家媒體將對此次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報導，對塑造企業(yè)在消費者心目中的完美形象、提升品牌的社會(huì )影響力有著(zhù)重大的'推動(dòng)作用。
5讓健康食品走進(jìn)大學(xué)，讓大學(xué)生吃到安全、營(yíng)養、放心的食品。
6通過(guò)助學(xué)基金捐贈活動(dòng)可以提升參展企業(yè)的在大學(xué)校園的影響力以及社會(huì )美譽(yù)度，同時(shí)，在經(jīng)濟上給貧困大學(xué)生提供幫助。
7現場(chǎng)招聘為應屆畢業(yè)生提供就業(yè)空間，同時(shí)，為在校生創(chuàng )造實(shí)習機會(huì )，并為企業(yè)定向培養儲備干部及專(zhuān)業(yè)人才
三、活動(dòng)時(shí)間
1．企業(yè)報名時(shí)間：
2．展銷(xiāo)時(shí)間：
3．投票評選時(shí)間：
4．頒獎時(shí)間：
四、活動(dòng)流程
1）活動(dòng)周期：
第一期：南崗展區（11.22 -11.26）
第二期：新香坊展區（11.27-12.01）
第三期：松北展區（12.02-12.06）
注：南崗展區：xx大學(xué)、xx理工大學(xué)、xx學(xué)院
新香坊展區：東北林業(yè)大學(xué)、東北農業(yè)大學(xué)
松北展區：xx師范大學(xué)、xx商業(yè)大學(xué)、xx科技學(xué)院、xx工業(yè)大學(xué)華德學(xué)院
2）日程安排：
1）產(chǎn)品展銷(xiāo)會(huì )（5天/展區）（9：00-17：00/天）
第一天：?jiǎn)?dòng)儀式（9：00-9：30）-由主辦方和校方宣布活(！)動(dòng)開(kāi)始。
第二天：（15：00-16：30）在禮堂進(jìn)行優(yōu)秀企業(yè)家成功之路分享（與大學(xué)生互動(dòng)）
第四天：(9：00-12：00)企業(yè)進(jìn)行現場(chǎng)招聘及儲備干部選拔活動(dòng)
第五天：（18：00-21：30）“大學(xué)生風(fēng)采展示”主題晚會(huì )、貧困大學(xué)生助學(xué)金捐贈儀式
2）12月8日，召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì )，組委會(huì )宣布評選結果，由主辦單位領(lǐng)導為企業(yè)頒發(fā)“大學(xué)生信賴(lài)的十佳放心食品”牌匾（13：30-15：00）
五、宣傳形式
1．活動(dòng)期間，xx電視臺、xx市電視臺、xx日報、新晚報、xx晨報等媒體將對本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報導，并定期在主要板塊中作詳細報導。
2．xx質(zhì)量網(wǎng)將對本次活動(dòng)和參展企業(yè)進(jìn)行全程網(wǎng)絡(luò )宣傳。參展企業(yè)的企業(yè)介紹、產(chǎn)品信息、合格檢驗報告等相關(guān)資料將在xx質(zhì)量網(wǎng)上發(fā)布，同時(shí)參展企業(yè)將被納入xx質(zhì)量網(wǎng)b2b平臺，享受無(wú)限商機。
3．此次活動(dòng)將以短信群發(fā)及校園廣播的形式，告之活動(dòng)內容及地點(diǎn)。
4．此次活動(dòng)將以哈市各大高校作為宣傳平臺。
5．xx質(zhì)量網(wǎng)將對此次活動(dòng)作專(zhuān)題報道，并推薦到xx電視臺相應欄目。
六、投票形式
1．xx質(zhì)量網(wǎng)設立抽獎選區，參與者可直接登入xx質(zhì)量網(wǎng)進(jìn)行投票。
2．參與者可撥打xx質(zhì)量網(wǎng)的熱線(xiàn)電話(huà)進(jìn)行投票。
3．此次活動(dòng)設立短信平臺，參與者可編輯短信“xx質(zhì)量網(wǎng)”到“958811”進(jìn)行短信投票（移動(dòng)、聯(lián)通、小靈通均可）。
4．此次活動(dòng)在各展區設立投票箱，參與者可直接進(jìn)行投票。
5．此次活動(dòng)將采用有獎投票的形式，共設獎項六檔，預設xx名參與者中獎。
七、報名范圍及要求
1生產(chǎn)及銷(xiāo)售型食品企業(yè)
2提供工商營(yíng)業(yè)執照復印件、衛生許可證、食品生產(chǎn)許可證。
3提供產(chǎn)品近期合格檢驗報告。
4企業(yè)相關(guān)資料（文字、圖片等）
八、組委會(huì )名單
此次活動(dòng)設立活動(dòng)組委會(huì )，其中包括：組委會(huì )主任、副主任、秘書(shū)處、宣傳報道協(xié)調組、聯(lián)絡(luò )組、評選組等。
健康校園建設實(shí)施方案 4
20xx學(xué)年至今，州溫體育運動(dòng)學(xué)校已經(jīng)成功舉辦了三屆心理健康月的活動(dòng)，本校師生經(jīng)過(guò)了三屆心理健康月的活動(dòng)，對于心理健康的認識有了很大程度的提高。為了鞏固心理健康教育和宣傳的效果，我校將在12月份展開(kāi)第四屆“幸福校園快樂(lè )成長(cháng)”之快樂(lè )學(xué)習篇心理健康月活動(dòng)。本次活動(dòng)將延續之前的主題，秉持著(zhù)從學(xué)生出發(fā)，回歸學(xué)生本身的信念，舉行一系列豐富多彩的活動(dòng)�，F將第四屆心理健康月活動(dòng)具體事項安排如下：
一、活動(dòng)主題：
“幸福校園、快樂(lè )成長(cháng)”之快樂(lè )學(xué)習篇
二、活動(dòng)目標：
通過(guò)活動(dòng)，在原有的校園心理氛圍基礎上，突出“快樂(lè )學(xué)習”的理念，幫助學(xué)生更好地認清自己的學(xué)習心理狀態(tài)，交流學(xué)習經(jīng)驗，提高學(xué)習能力，并調適學(xué)習心理問(wèn)題。引導教師更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習心理問(wèn)題，并且提高輔導技巧，使學(xué)生更樂(lè )于學(xué)習、善于學(xué)習。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月1—31日
四、活動(dòng)模塊：
�。ㄒ唬┛鞓�(lè )學(xué)習講壇
1、講座內容：小學(xué)：學(xué)習習慣講座
中專(zhuān)：高考形勢分析
2、具體安排：主講人：xxxx；講座次數：2次。
時(shí)間地點(diǎn)：11月至12月，具體時(shí)間另行通知；地點(diǎn)在學(xué)校五樓多媒體教室。
�。ǘ┬睦砉庥霸�
1、活動(dòng)主題：心理電影
2、具體安排：小學(xué)電影《我看起來(lái)很好吃》；中學(xué)電影《風(fēng)雨哈佛路》
3、電影提供者：學(xué)校心理健康指導中心
�。ㄈ┬睦頊y驗
1、測量?jì)热荩簩W(xué)習障礙評定量表
2、具體安排：時(shí)間為12月班會(huì )課，具體時(shí)間由班主任確定；地點(diǎn)各班教室；測驗者為班主任。
3、量表提供者：學(xué)校心理健康指導中心
�。ㄋ模┛鞓�(lè )學(xué)習課堂
1、上課者：班主任
2、主題：學(xué)習輔導
3、教案提供者：學(xué)校心理健康指導中心提供參考教案，班主任根據自己班級實(shí)際自行設計，并開(kāi)好主題班會(huì )。
�。ㄎ澹┬睦砺�(huà)展（比賽）
1、評審要求：提倡學(xué)生全員參與參加班級為小學(xué)高年級和初中、中專(zhuān)部全體班級。參與者自創(chuàng )“心理漫畫(huà)”，班級匯總后送學(xué)校心理健康教育指導中心，發(fā)送郵箱xxxx；聯(lián)系人xxxx，截止日期為12月31日。
2、評審標準：
內容要求：主題明確，題材形式多樣（以漫畫(huà)為主，配有文字說(shuō)明）。畫(huà)面生動(dòng)活潑，具有健康心態(tài)積極向上的意義，支持學(xué)生原創(chuàng )。
畫(huà)面要求：統一4K畫(huà)紙，設計新穎，構圖合理，畫(huà)面整潔。
3、評審步驟：邀請美術(shù)老師和心理健康指導中心人員作為評審委員對所有參賽作品進(jìn)行公正、公平的評選，評委委員各自獨立評審，按評審要求選出優(yōu)秀作品。各位評委選出的.作品交叉部分將直接進(jìn)入最終評審名單。剩余部分由評委組集體斟酌再決定。
�。┙處熜睦硇F體
1、參加對象：報名參加小團體輔導的教師，8—10人
2、活動(dòng)主題：自我認識、自我接納
3、具體安排：主講人：xx
時(shí)間：11月中下旬，團員招募；12月上旬—下旬，小團體輔導，共計3次。具體時(shí)間另行安排。
地點(diǎn)：小團體輔導室
�。ㄆ撸┛鞓�(lè )學(xué)習站
1、參加對象：學(xué)生志愿者，8—10人
2、活動(dòng)主題：學(xué)習輔導
3、具體安排：主講人：xx
時(shí)間：11月中下旬，團員招募；12月上旬—下旬，小團體輔導，共計6次。具體時(shí)間另行安排。
地點(diǎn)：小團體輔導室
五、心理健康活動(dòng)月日程安排
活動(dòng)主題、時(shí)間、內容、負責人、宣傳
11月15日—11月30日
更新宣傳欄，懸掛橫幅標語(yǔ)，營(yíng)造良好的校園心理氛圍。
xx
快樂(lè )學(xué)習講壇
12月上旬至12月下旬
小學(xué)：學(xué)習習慣講座
中專(zhuān)：高考形勢分析
xx
心理光影院
12月1日——31日
心理電影賞析
xx
心理測驗
12月1日——31日
學(xué)習障礙評定量表
xx
快樂(lè )學(xué)習課堂
12月1日——31日
班主任組織“快樂(lè )學(xué)習”主題班會(huì )
xx
心理漫畫(huà)展
12月1日——31日
心理漫畫(huà)比賽
xx
教師心理
小團體
12月1日——31日
以“自我認識、自我接納”為主題的教師小團體輔導
xx
快樂(lè )學(xué)習站
12月1日——31日
以“學(xué)習心理”為主題的學(xué)生小團體輔導
xx
健康校園建設實(shí)施方案 5
一、 背景與現狀
近年來(lái)，由于心理問(wèn)題造成的大學(xué)生行為偏差的個(gè)案不斷增多，心理學(xué)家和教育工作者在接受記者采訪(fǎng)時(shí)指出：目前中國大學(xué)生存在的'心理問(wèn)題呈增多趨勢，眾多誘因導致大學(xué)生成為心理弱勢群體，社會(huì )各界必須從認識、行動(dòng)上充分重視這一問(wèn)題，幫助"天之驕子"們遠離"郁悶"，重新?lián)碛嘘?yáng)光般明媚的健康心態(tài)。
二、 目標人群
師大新校區所有學(xué)生
三、 項目目的和目標
關(guān)注周?chē)睦砣鮿萑后w，緩解大學(xué)生各種心理壓力，體現大學(xué)校園的溫暖。
四、 項目策略
從我做起，從身邊的人做起，通過(guò)征文的形式評選出心理健康大使，然后重點(diǎn)打造心理大使形象，影響校園氛圍。
五、 項目主體
1、征文評選；
2、通過(guò)媒體進(jìn)行形象打造；
3、活動(dòng)推廣。
六、 項目評估
1、在活動(dòng)前對活動(dòng)項目進(jìn)行考核和評價(jià)討論；
2、活動(dòng)過(guò)程中不斷進(jìn)行總結和發(fā)展；
3、活動(dòng)結束后進(jìn)行討論，總結經(jīng)驗教訓。
七、 經(jīng)費預算
二千元人民幣
健康校園建設實(shí)施方案 6
根據上級精神，結合我校實(shí)際制定“健康校園”活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展衛生專(zhuān)項整治創(chuàng )建“健康校園”活動(dòng)，進(jìn)一步規范我校學(xué)生生活和教育環(huán)境，全面提升我校學(xué)生健康水平。
二、組織領(lǐng)導
為加強專(zhuān)項整治和創(chuàng )建“健康校園”活動(dòng)的組織領(lǐng)導，我校成立了專(zhuān)項整治活動(dòng)領(lǐng)導小組。負責學(xué)生衛生專(zhuān)項整治，創(chuàng )建“健康校園”的組織領(lǐng)導，互相配合、統籌協(xié)調、檢查指導和工作考核等工作。
組成人員如下：
組長(cháng)：李月明 鄭小琴
副組長(cháng)：馬強 蘇功盛
成員：各班班主任
三、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬�、成立學(xué)校衛生組織領(lǐng)導機構，建立工作檔案，組織落實(shí)衛生工作。
�。ǘ�、加強學(xué)校安全管理、人員管理，注重從業(yè)人員健康狀況。
�。ㄈ�、加強生活用水衛生安全管理。
�。ㄋ模�、制定傳染病疫情報告制度，傳染病因病缺課追查登記，確保學(xué)生健康成長(cháng)。
�。ㄎ澹�、加強教學(xué)環(huán)境衛生管理。
�。�、建立好學(xué)校衛生保健室，合理配置好人員，提高學(xué)生的健康水平。
�。ㄆ撸�、上好體育課、健康教育課，加強課間活動(dòng)管理，增強學(xué)生的體制和健康意識。
�。ò耍�、制度好學(xué)校衛生管理制度，加強學(xué)校周邊環(huán)境的管理力度。
四、目標任務(wù)
通過(guò)專(zhuān)項整治，建立健全學(xué)校衛生工作的組織領(lǐng)導和工作目標體系，進(jìn)一步規范我校衛生監督管理，防治群體傳染病、食物中毒的發(fā)生、降低近視眼、肥胖等學(xué)生常見(jiàn)病發(fā)生率，提高學(xué)生的'健康素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
2013年1月底前任務(wù)
一是周密部署。成立領(lǐng)導機構，制定實(shí)施方案，召開(kāi)動(dòng)員部署大會(huì )。二是宣傳發(fā)動(dòng)。發(fā)動(dòng)全體學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)積極參與學(xué)校衛生專(zhuān)項整治活動(dòng)，自覺(jué)抵制不良行為。三是責任到人。實(shí)際學(xué)校衛生工作責任制，加大管理力度。
五、工作要點(diǎn)
學(xué)校領(lǐng)導成員充分發(fā)揮職能作用，加強溝通配合，完善協(xié)調機制�；ハ鄥f(xié)調配合，主動(dòng)支持，形成合力，共同做好學(xué)校衛生管理與監督工作，制定好學(xué)校衛生監管實(shí)施方案，落實(shí)到位，共同實(shí)施。
學(xué)校領(lǐng)導要對學(xué)校飲用水、教學(xué)環(huán)境、傳染病防控和衛生工作檢查指導，加強學(xué)校衛生專(zhuān)項整治，創(chuàng )造“健康校園”活動(dòng)，組織領(lǐng)導和協(xié)調配合，健全機構、充實(shí)人員、完善制度、抓好校園衛生工作
落實(shí)情況。
六、工作要求
�。ㄒ唬┦侵鲃�(dòng)報告。對學(xué)校各年級及校園內部衛生情況及時(shí)向領(lǐng)導匯報，保證經(jīng)常清潔。
�。ǘ┦侨娓采w。確保學(xué)校各年級衛生工作有效實(shí)施，全面落實(shí)不留死角。
�。ㄈ┦羌皶r(shí)通報。對認識不到位、落實(shí)不好的班級要批評并加以整改。
�。ㄋ模┦亲⒅亟�(jīng)常。把創(chuàng )建健康校園納入學(xué)校工作的議事日程，常抓不懈、一抓到底、抓住成效。
�。ㄎ澹┦羌訌娦麄�。學(xué)校利用板報、班會(huì )、少先隊、校園廣播、國旗下的講話(huà)擴大影響形成聲勢，使全體師生積極參與到創(chuàng )建“健康校園”的活動(dòng)中去。
讓創(chuàng )建健康校園的活動(dòng)在我校生根、開(kāi)花、結果。
健康校園建設實(shí)施方案 7
各鄉鎮教委、獨立初中，縣直中小學(xué)、幼兒園、職教中心：為全面貫徹落實(shí)國家和省、市衛生工作會(huì )議精神，創(chuàng )新健康教育模式，普及健康教育知識，提高廣大青少年健康素養水平，進(jìn)一步加強全縣中小學(xué)健康教育工作，決定在全縣各級各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展“健康教育進(jìn)校園”活動(dòng)，現就活動(dòng)有關(guān)事宜作如下安排：
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標準》精神，以健康第一為要務(wù)，培養學(xué)生的健康觀(guān)念，提高廣大師生健康意識和身體素質(zhì)，從而倡導全社會(huì )樹(shù)立健康理念，推動(dòng)全民健身行動(dòng)，創(chuàng )建健康環(huán)境，以人民群眾的身心健康，促進(jìn)社會(huì )的和諧發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┘訌娊】到逃�，培養師生良好的行為習慣
1、全面開(kāi)展健康知識教育。各學(xué)區學(xué)校要有計劃、有系統的開(kāi)展健康教育教學(xué)活動(dòng)。向全體學(xué)生發(fā)放《中小學(xué)健康知識讀本》，把健康教育納入學(xué)校教學(xué)計劃。初中、小學(xué)每周保證1課時(shí)，高中階段每學(xué)期至少開(kāi)展1次健康教育知識講座，不斷普及健康教育知識。
2、多種形式提升學(xué)校健康教育水平。利用愛(ài)國衛生日、世界無(wú)煙日、愛(ài)眼日、消防宣傳日等活動(dòng)日，對師生進(jìn)行宣傳；每年至少開(kāi)展一次健康教育主題活動(dòng)，知識問(wèn)卷活動(dòng)；各學(xué)校要有固定的健康教育櫥窗和板報，并做到每月更換一次內容；組織開(kāi)展健康教育優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、論文評比活動(dòng)，提高我縣健康教育教師的教學(xué)能力，促進(jìn)健康教育教學(xué)的順利開(kāi)展。
3、重視青少年學(xué)生和教師的心理健康。各級各類(lèi)學(xué)校要充分認識新時(shí)期加強師生心理健康教育的`重要性。要建立在校長(cháng)領(lǐng)導下，以班主任和專(zhuān)兼職心理輔導教師為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制，把心理健康教育滲透到學(xué)校德育、學(xué)科教學(xué)和學(xué)生管理全過(guò)程。要特別關(guān)注困難學(xué)生和心理自閉學(xué)生的心理健康教育，針對單親家庭、經(jīng)濟困難家庭、進(jìn)城務(wù)工就業(yè)家庭等特殊家庭學(xué)生以及農村“留守兒童”存在的心理問(wèn)題，有針對性地開(kāi)展心理健康教育和輔導，提高他們抵抗挫折、克服困難的能力。針對個(gè)別行為、思想性格偏常的教師和學(xué)生，要加強溝通交流、減輕心理壓力，幫助指導釋放壓力。各學(xué)校師生要開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)心里話(huà)”等形式多樣的心理健康教育活動(dòng)。要積極妥善處理好教育教學(xué)活動(dòng)中出現的摩擦和矛盾，防止將矛盾沖突升級。要積極了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，特別是學(xué)生之間的矛盾調解，防止學(xué)生之間的打架、群毆事件發(fā)生。要經(jīng)常檢查校外住宿生的居住房和父母不在身邊的學(xué)生住所，防止這些地方成為不良青年的聚集地。要及時(shí)檢查學(xué)生攜帶物品和社會(huì )交往，防止社會(huì )不良青年對學(xué)生的干擾。要把學(xué)生自我防范意識和能力的培養作為安全管理教育的抓手，抓實(shí)抓好。
�。ǘ╅_(kāi)展健康文體工程，打造學(xué)生健康體魄
1、 大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，充實(shí)學(xué)校體育器材，認真執行國家課程標準，規范體育課堂教學(xué)，開(kāi)足開(kāi)齊體育課，任何學(xué)校不得以任何形式擠占體育課時(shí)間。
2、認真落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”的健康要求，進(jìn)一步完善大課間活動(dòng)，組織學(xué)生做好眼保健操，積極開(kāi)展競技性、群體性體育活動(dòng)，每年召開(kāi)一次田徑運動(dòng)會(huì )，認真做好“一校一品牌、一生雙愛(ài)好”活動(dòng)，開(kāi)展彰顯豐潤特色的文體活動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng)。
�。ㄈ﹥�(yōu)化環(huán)境，創(chuàng )造學(xué)校良好教育氛圍
1、切實(shí)加強學(xué)校食品衛生安全。加強對學(xué)校食堂、小賣(mài)部的管理，做到雙百分百，即食堂、小賣(mài)部百分百都有衛生許可證，從業(yè)人員百分百都有健康證。嚴把學(xué)校食堂食品采購、制作、銷(xiāo)售等關(guān)口，保障廣大師生飲食衛生安全。
2、強化學(xué)校衛生防疫工作。會(huì )同衛生、疾控部門(mén)，根據季節傳染病的發(fā)病特點(diǎn)及時(shí)部署和加強各級各類(lèi)學(xué)校傳染病防控工作，做好應急預案，新生入學(xué)要進(jìn)行體檢，建立健康檔案，開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康監測，定期公布學(xué)生健康狀況。
3、創(chuàng )建“無(wú)煙學(xué)�！�。建立學(xué)�？責熃M織，健全控煙制度，在學(xué)校醒目地點(diǎn)懸掛控煙標志，加大對學(xué)生的宣傳力度，開(kāi)展無(wú)言學(xué)校評比活動(dòng)，力爭到xx年把全縣中小學(xué)校全部打造成無(wú)煙學(xué)校。
三、保障措施
1、提高認識、加強領(lǐng)導。教育局及各級各類(lèi)學(xué)校要進(jìn)一步提高認識，切實(shí)把健康教育納入學(xué)校的教學(xué)計劃中去，加強監管、落實(shí)責任、完善制度確保工作落實(shí)到位。
2、狠抓落實(shí)、強化督導。進(jìn)一步加大對學(xué)校健康教育工作的檢查力度，將學(xué)校健康教育開(kāi)展情況納入對學(xué)校工作的考核評估，教育局領(lǐng)導小組將定期或不定期的對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督導檢查，不斷推動(dòng)健康教育進(jìn)校園活動(dòng)深入開(kāi)展。
健康校園建設實(shí)施方案 8
一、指導思想
圍繞全區人口和計劃生育事業(yè)發(fā)展規劃，針對當代中學(xué)生的個(gè)性特征，從性與生殖健康教育入手，在全區鄉鎮中學(xué)開(kāi)展青春健康教育活動(dòng)，加強宣傳和服務(wù)，為遇到困惑需要幫助的學(xué)生提供心理援助，提高學(xué)生心理、生理和思想道德素質(zhì)，使中學(xué)生更健康、更高尚，養成健康的人格。
二、工作內容
�。ㄒ唬╅_(kāi)展宣傳，形成氛圍。一是在校園采取多種形式，廣泛宣傳中學(xué)生青春健康教育的重要性，營(yíng)造青春健康教育的良好氛圍。二是學(xué)校各部門(mén)要發(fā)揮各自的健康教育優(yōu)勢，發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄（板）、電子廣告信息牌等傳播媒體作用，加大對中學(xué)生青春健康知識的宣傳普及。三是結合中學(xué)開(kāi)展的各項活動(dòng)及世界人口日、世界艾滋病日活動(dòng)等，關(guān)注中學(xué)生的健康成長(cháng)。
�。ǘ┙ê藐犖�，搞好培訓。一是建立一支高水平的青春健康教育師資、主持人和管理工作隊伍。二是抓好青春健康“同伴教育”活動(dòng)的相關(guān)培訓，通過(guò)舉辦培訓班、現場(chǎng)教育指導、校間相互交流等形式，努力提高師資隊伍、主持人隊伍、管理工作隊伍的整體素質(zhì)。
�。ㄈ┡e辦活動(dòng)，正確引導。一是按照“開(kāi)放、互動(dòng)、引導、平等”的理念，運用“參與式”的方法，開(kāi)展青春健康“同伴教育”活動(dòng)。二是本著(zhù)尊重、理解、負責、安全和志愿服務(wù)的原則，組織學(xué)生圍繞價(jià)值、青春、友誼、預防性病/艾滋病感染、遠離毒品等內容進(jìn)行交流、討論，加強學(xué)生之間的溝通互動(dòng)活動(dòng)。三是通過(guò)舉辦以青春健康教育為主題的知識講座、校園情景劇演出、青春健康論壇、征文比賽、演講等活動(dòng)，科學(xué)引導中學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、戀愛(ài)觀(guān)和婚育觀(guān)。
�。ㄋ模┨峁┰�，人文關(guān)懷。一是利用每年中學(xué)新生入學(xué)的契機，在學(xué)生“社團手冊”中加入青春健康教育內容，為中學(xué)生在性與生殖健康的知識、行為、能力和自我保護方面解疑答惑、指點(diǎn)迷津。二是以“世代服務(wù)協(xié)會(huì )同行”為載體，在計生服務(wù)機構中建立緊急援助綠色通道，為有需求的中學(xué)生免費提供青春健康的生理、心理咨詢(xún)指導、服務(wù)和檢查，對意外妊娠確有困難的'學(xué)生，提供救助和必要的幫助。
�。ㄎ澹┓治鲈u估，共同提高。一是采取定性和定量的方法，由學(xué)生志愿者組織開(kāi)展知識、態(tài)度和行為調查問(wèn)卷，評估青春健康教育活動(dòng)開(kāi)展情況、中學(xué)生對性與生殖健康的認知情況、中學(xué)生在生殖健康方面的自我保護情況等。在評估中還要注重活動(dòng)內容及方法的有效性和可接受性，以及創(chuàng )新的做法。二是定期組織各中學(xué)交流青春健康教育活動(dòng)方面的成功經(jīng)驗，達到相互借鑒、共同提高的目的，使“青春健康教育進(jìn)校園”活動(dòng)成為區青少年健康人格工程的品牌活動(dòng)之一。
三、實(shí)施步驟
10月，組建一支高水平的師資隊伍，制定培訓計劃。11月，舉辦青春健康教育骨干師資、“同伴教育”主持人培訓班。12月，開(kāi)展“關(guān)注心靈、健康成長(cháng)”征文比賽或演講等活動(dòng)；年底進(jìn)行總結、評估和表彰，評選先進(jìn)集體5個(gè)和先進(jìn)個(gè)人30名。
四、職責分工
計生服務(wù)中心：搞好宣傳發(fā)動(dòng)、制定有關(guān)制度、爭取活動(dòng)經(jīng)費，確保青春健康教育校園行活動(dòng)順利開(kāi)展。開(kāi)展骨干師資和“同伴教育”主持人培訓，對中學(xué)開(kāi)展青春健康教育活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)常性的指導。與各中學(xué)協(xié)調、溝通，定期進(jìn)行評估，總結經(jīng)驗，協(xié)調解決活動(dòng)中遇到的困難，不斷完善青春健康教育校園行活動(dòng)。利用計生服務(wù)機構，為確有困難的意外妊娠中學(xué)生提供必要的援助。
各中學(xué)：按照國家教育部頒發(fā)的中學(xué)生健康教學(xué)大綱把青春健康教育納入常規教學(xué)計劃，適時(shí)有效地開(kāi)展青春健康“同伴教育”活動(dòng)。
五、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，精心組織。各單位要高度重視青春健康教育校園行活動(dòng)，把它作為一項重要工作，明確責任人，制定出工作計劃及具體措施，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
�。ǘ┘訌娦麄�，營(yíng)造環(huán)境。大力宣傳報道開(kāi)展青春健康教育校園行活動(dòng)的重要性和活動(dòng)成果，努力營(yíng)造人人關(guān)心中學(xué)生健康成長(cháng)的良好輿論氛圍。
�。ㄈ┛偨Y經(jīng)驗，表彰先進(jìn)。要善于發(fā)現、培養和宣傳典型。經(jīng)常組織研討，不斷總結經(jīng)驗，及時(shí)表彰鼓勵，擇優(yōu)推薦開(kāi)展活動(dòng)經(jīng)常、學(xué)生參與面廣、效果良好的學(xué)校為區級“青春健康教育基地”。
健康校園建設實(shí)施方案 9
一、指導思想
為提高師生的健康意識，豐富師生的健康知識，使師生的身心健康得到有力的發(fā)展。根據《城沙中學(xué)“基于健康節的初中生營(yíng)養教育”實(shí)施方案》要求，特制定本方案。
二、活動(dòng)主題：
健康校園陽(yáng)光學(xué)生
三、活動(dòng)對象：
全校師生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月16日——20xx年5月25日
五、首屆健康節活動(dòng)安排細則表
時(shí)間 活動(dòng)名稱(chēng) 參加對象 活動(dòng)要求 負責人
5.16 《中國居民膳食指南(20xx)》學(xué)習 全校教職工 xx
5.16 校園欺凌專(zhuān)項治理學(xué)生學(xué)習會(huì ) 全校學(xué)生 xx
5.17 營(yíng)養健康黑板報評比 七、八年級各班 以學(xué)生營(yíng)養健康為主題，檢查評比時(shí)間為5月24日 x
5.18 中考減壓勵志講座 九年級學(xué)生 主講：甌海中學(xué) x老師 x
5.19 參觀(guān)健康知識走廊，體驗新布置的心理咨詢(xún)室 七年級學(xué)生 xx
5.20 發(fā)放《52110，健康快樂(lè )行》倡議書(shū)并組織學(xué)生營(yíng)養健康知識學(xué)習 七、八年級各班 xx
5.21-5.23 健康知識實(shí)踐活動(dòng) 七、八年級各班 具體由各班組織開(kāi)展 各班主任
5.24 《健康校園陽(yáng)光學(xué)生——藝術(shù)節文藝匯演》 七、八年級各班學(xué)生和任課老師、家長(cháng) xx
5.25 “5·25”心理開(kāi)放日活動(dòng)暨健康節總結 全校 學(xué)生 健康節活動(dòng)總結及各類(lèi)活動(dòng)資料、照片整理。 政教處 健康教研組
六、活動(dòng)要求
各班要結合學(xué)校實(shí)際，以“健康節”活動(dòng)為契機，充分認識健康對學(xué)生一生的發(fā)展具有的促進(jìn)作用，努力配合做好各項活動(dòng)、比賽，并組織好本班的'健康節活動(dòng)。
全校教師要積極行動(dòng)，全員參與健康節，全程指導學(xué)生的活動(dòng)，培育學(xué)生珍愛(ài)生命、尊重生命的人文理念。
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