招生的方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展，往往需要預先制定好方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家整理的招生的方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
招生的方案1
為了做好20xx年縣城城區公辦幼兒園招生工作，根據上級有關(guān)文件精神，結合縣城當前學(xué)前教育的發(fā)展現狀，特制定今年縣城公辦幼兒園招生工作方案。
一、指導思想
促進(jìn)城區公辦幼兒園招生工作公平、公正、有序，推進(jìn)城區學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展。
二、招生原則
(一)堅持公開(kāi)、公平、公正的原則;
(二)堅持相對就近的原則。
三、招生對象及范圍
20xx 年 9 月 1 日 — 20xx 年 8 月 31 日出生，20xx年7月5日前具有岳陽(yáng)鎮城區戶(hù)籍的.適齡幼兒(包括金花村、萬(wàn)壽村、關(guān)新村、賈島村、龍潭村、望城村、解放村、新村、紅雙村)。
四、招生計劃
(一)安岳縣幼兒園120人。
(二)安岳縣岳陽(yáng)鎮幼兒園120人。
(三)安岳縣岳陽(yáng)鎮第二幼兒園120人。
五、招生辦法
(一)錄取辦法
采用搖號的方式招生。具備招生對象條件的幼兒家長(cháng)可按相對就近的原則只能選擇到其中一所幼兒園報名參加搖號，如果該幼兒園報名登記幼兒人數小于招生計劃數，則直接就讀;如果大于招生計劃數，則采用搖號的方式確定就讀學(xué)校，即：搖中的幼兒就讀該園，未搖中的幼兒不能就讀該園。
(二)日程安排
1.報名登記工作。報名時(shí)間：20xx 年7月6日、7月7日。上午：8:30—12:00，下午：14:30—17:00(逾期不再報名)。報名地點(diǎn)：安岳縣幼兒園、安岳縣岳陽(yáng)鎮幼兒園、安岳縣岳陽(yáng)鎮第二幼兒園。報名提交的材料：報名時(shí)家長(cháng)須攜帶符合條件的適齡幼兒及家庭戶(hù)口簿原件和復印件、兒童預防接種證明。
2.公示參加搖號幼兒名單。
招生的方案2
一、指導思想
根據市教委有關(guān)文件和西城區教委20xx年初中入學(xué)招收體育、藝術(shù)和科技特長(cháng)生工作的有關(guān)要求，為推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，結合學(xué)校實(shí)際情況，為確保特長(cháng)生招生工作規范、嚴謹，特制定本方案。
二、組織機構
學(xué)校成立領(lǐng)導小組和體育特長(cháng)生、藝術(shù)特長(cháng)生、科技特長(cháng)生招生工作小組，制定工作方案并落實(shí)具體工作。
三、招生計劃
根據西城區教委小升初分配給我校的.特長(cháng)生指標為學(xué)校招生名額，特長(cháng)生招生總人數：43人，其中體育特長(cháng)生12人(田徑11人，乒乓球1人)，藝術(shù)特長(cháng)生28人(管弦樂(lè )22人、聲樂(lè )5人，書(shū)畫(huà)1人)，科技特長(cháng)生3人(均為機器人項目)。
四、招生條件
1. 品學(xué)兼優(yōu)，愛(ài)好廣泛，具有較強的求知欲。
2. 特長(cháng)優(yōu)勢明顯且文化課水平發(fā)展比較均衡，學(xué)習習慣良好。
3. 科技特長(cháng)生只招收機器人項目，要求學(xué)生學(xué)習積極主動(dòng)，學(xué)習能力強，學(xué)習態(tài)度認真，對機器人項目有濃厚興趣，動(dòng)手能力強，有過(guò)基本的機器人編程和制作的學(xué)習經(jīng)歷;藝術(shù)特長(cháng)生只招收管弦樂(lè )、書(shū)畫(huà)、合唱，要具有較高的綜合藝術(shù)素養和較扎實(shí)的表演技能;體育特長(cháng)生只招收跑類(lèi)項目、跳類(lèi)項目和乒乓球項目，要具有較高的綜合體育素養，有發(fā)展潛力，專(zhuān)項運動(dòng)能力突出。
4.根據上級要求，各項目特長(cháng)生只面向西城區招生，只有在填報特長(cháng)意向學(xué)校時(shí)選擇了北京八中的學(xué)生才能參加我校組織的初試。
五、測試內容
我校堅持公平、公正、公開(kāi)的原則，邀請校外有關(guān)專(zhuān)家參與專(zhuān)業(yè)初試。各項目測試內容如下：
1.體育特長(cháng)生
田徑專(zhuān)業(yè)測試包括基本素質(zhì)測試和專(zhuān)項測試，其中基本素質(zhì)測試內容包括60米、立定跳遠、后拋實(shí)心球三項;專(zhuān)項測試內容為考生所報測試的專(zhuān)業(yè)項目。
乒乓球專(zhuān)業(yè)測試有定點(diǎn)發(fā)球、搓—拉—攻、單循環(huán)比賽、三米摸臺往返四項。
2.藝術(shù)特長(cháng)生
(1)器樂(lè )：演奏一首自選作品;音階和琶音;視奏。
(2) 合唱：清唱自選歌曲一首;五線(xiàn)譜識譜視唱。
(3) 繪畫(huà)：人物速寫(xiě)(鉛筆、畫(huà)板等用具自備)。完成一幅命題繪畫(huà)創(chuàng )作(筆、紙、顏料、氈子等用具自備)。
(4) 軟筆書(shū)法：現場(chǎng)完成兩幅書(shū)法命題作品(筆、紙、氈子等用具自備)。
3.科技特長(cháng)生
測試內容包括面試考核、文案考核、操作考核，主要考察學(xué)生關(guān)于機器人的基本知識、動(dòng)手能力和科學(xué)素養等。
招生的方案3
繼20xx年9月推出“新版清華MBA課程”后，清華大學(xué)在MBA的招生方式上有新動(dòng)作。7月5日，清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院公布了MBA招生改革方案，與常規的招生順序剛好相反，清華要求考生先參加面試，面試合格再筆試。新方案將從招收20xx年秋季入學(xué)新生起實(shí)行。
■綜合素養考察重于單純分數
清華MBA現行的招生方式是，全國聯(lián)考后根據考生的分數和表現確定面試資格。改革后的順序剛好相反，考生先參加面試，面試的表現決定是否需要參加全國聯(lián)考。通過(guò)面試的考生，如果再通過(guò)聯(lián)考國家線(xiàn)，即有資格獲得入學(xué)資格。清華經(jīng)管學(xué)院院長(cháng)錢(qián)穎一介紹，這次招生改革對于綜合素養的考察要重于單純的分數，以推動(dòng)MBA全國聯(lián)考從選拔考試變成資格考試。
新招生方式直接影響到考生的備考流程，備考首先應該從準備申請材料開(kāi)始，然后是準備面試，最后才是聯(lián)考。清華MBA項目負責人稱(chēng)，評審和面試做得好、表現好更重要，一旦通過(guò)評審和面試，唯一要奮斗的就是考過(guò)聯(lián)考國家線(xiàn)。
■全日制MBA招生方式新舊并行
以往清華MBA的國際項目、在職項目和全日制項目合在一起招生，新的招生方案是3個(gè)項目分別招生。國際和在職項目全部實(shí)行新的招生方式，即先面試后筆試。
全日制項目的招生方式新舊并行。評審和面試合格的考生，如果通過(guò)聯(lián)考，將直接獲得錄取資格；在評審和面試階段淘汰的考生，仍可按原來(lái)的招生方式，先參加筆試后參加面試錄取。
清華20xx年秋季MBA招生簡(jiǎn)章將于本周四公布，7月12日至9月底分三批接受申請，在聯(lián)考報名截止前確定通過(guò)評審和面試的考生名單。
■新招生方式與國際接軌
清華經(jīng)管學(xué)院院長(cháng)錢(qián)穎一表示，現行的招生方式，考生是在不知道自己是否適合學(xué)校需要的情況下參加考試，因而考生的投入成本高，風(fēng)險也大；若經(jīng)過(guò)評審和面試，考生得知自己是清華大學(xué)所需要的人才之后，再參加考試，不僅可以大大降低備考成本，還會(huì )增強考生的考試動(dòng)力。
錢(qián)穎一介紹，國際一流商學(xué)院的招生流程，都要先對申請者的資料進(jìn)行評審和面試。記者了解到，“提前面試”在我國高校的MBA招生中并不常見(jiàn)，去年北航MBA招生試行筆試前面試，成為京城首家MBA提前面試的院校。 （記者 關(guān)慶豐）
清華大學(xué)MBA招生將實(shí)行“綜合素養考評”標準和“提前條件錄取”方式。這是清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院在5日下午剛剛宣布推出與新版清華MBA課程配套的清華MBA招生改革的兩大舉措。這一舉措將從20xx年秋季入學(xué)MBA學(xué)生開(kāi)始正式實(shí)施。
通過(guò)資格評審和面試即獲錄取資格
“經(jīng)過(guò)清華大學(xué)研究生院的同意，本次清華MBA招生改革在錄取標準和錄取方式兩個(gè)方面作出顯著(zhù)改變，也就是在招什么人和怎么招兩個(gè)方面進(jìn)行改革�！鼻迦A大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院院長(cháng)錢(qián)穎一解釋說(shuō)，具體體現在錄取標準上，實(shí)行“綜合素養考評”；而在錄取方式上，實(shí)行“提前條件錄取”。
所謂“綜合素養考評”，即清華的MBA項目重視考生的綜合素養。相對于現有的“筆試面試并重”的錄取標準，新的錄取標準則以考察綜合素養為主，筆試為輔。綜合素養既包括考生顯性素養、更包括考生的隱性素質(zhì)和潛質(zhì)。通過(guò)仔細深入的申請資料評審和有針對性的面試評審“兩關(guān)”，校方將對考生的綜合素養進(jìn)行考評。
而“提前條件錄取”則是校方將采用申請材料評審、面試在前、筆試在后的招生方式。凡是通過(guò)申請資料評審和面試評審“兩關(guān)”的考生，即獲得條件錄取資格。之后，申請人報名參加全國聯(lián)考。獲得條件錄取資格的考生，只需通過(guò)全國聯(lián)考的國家線(xiàn)即可獲得入學(xué)資格。
“一方面，我們的'錄取方式與國家規定的聯(lián)考制度相一致；另一方面，我們的改革也使得符合報考條件的考生，只要你是優(yōu)秀的，并能證明你的優(yōu)秀，無(wú)論你是什么行業(yè)、在什么地方、你都有進(jìn)入清華讀MBA的機會(huì )�！卞X(qián)穎一如是說(shuō)。
招生改革意在推動(dòng)聯(lián)考變“資考”
“20xx年我們在研究清華MBA的全面改革時(shí)，就深刻認識到‘選擇什么樣的人來(lái)讀清華的MBA’在某種意義上比‘以什么方式來(lái)教這些MBA’更有挑戰性，也更值得大膽改革�！卞X(qián)穎一坦誠，如果不做大力度的招生改革，清華的MBA就很難招到全國最好的學(xué)生。
因此，錢(qián)穎一認為清華大學(xué)這次MBA招生改革，要達到3個(gè)目的：一是招生改革與課程改革配套，更好的生源得到更好的教育。此次招生改革是繼實(shí)施新版清華MBA課程方案之后，在選拔學(xué)生環(huán)節進(jìn)行的改革，是新版MBA的重要組成部分。MBA教育存在市場(chǎng)細分和培養定位。新版清華MBA把MBA的培養目標明確定位為“培養具有綜合管理能力的未來(lái)領(lǐng)導者”，這樣的定位要求學(xué)生應該平衡發(fā)展。招收最符合培養目標的考生是對招生工作的必然要求。改革后的招生方法比現行的招生方式，除了保持重視知識水平和兼顧實(shí)踐經(jīng)驗之外，更重視品格、能力和潛力。
“其次，這次招生改革對于綜合素養的考察要重于單純的分數，以推動(dòng)MBA全國聯(lián)考從選拔考試變成資格考試�！卞X(qián)穎一解釋說(shuō)，以往的招生實(shí)踐表明，具有綜合素養的學(xué)生更符合新版清華MBA的培養目標，也更有培養前途。這次招生改革后，清華大學(xué)將強調綜合素養為先。其綜合素養包括：過(guò)去的工作、學(xué)習、社會(huì )活動(dòng)的業(yè)績(jì)；個(gè)人志向、能力和特性的表現；個(gè)人未來(lái)發(fā)展的潛力，等等。招生改革后，清華大學(xué)更加重視對考生的綜合評價(jià)，對考生的考察將在申請人報考資料的評審、面試和獲得條件錄取后的聯(lián)考三個(gè)環(huán)節進(jìn)行，充分體現對考生的知識與品格平衡的要求。
再次，這次招生改革將能增強考生的報考動(dòng)力，讓更適合清華MBA的人更自信、放心地選擇�，F行的招生方式是，考生是在不知道自己是否適合學(xué)校需要的情況下參加考試，因而考生的投入成本高，風(fēng)險也大；若經(jīng)過(guò)評審和面試，考生得知自己是清華大學(xué)所需要的人才之后，再參加考試，不僅可以大大降低備考成本，而且會(huì )使考生的考試動(dòng)力極大增強。（通訊員：唐云端記者：于振華）
本報煙臺訊 魯東大學(xué)文學(xué)院碩士畢業(yè)生張元元、張丹丹姐妹倆，7月2 日一起完成了中國古典文獻學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生的課程，共同戴上了碩士帽。至此，這對孿生姐妹已經(jīng)共同生活學(xué)習了25 年，再過(guò)幾天她倆將各奔新的工作崗位。
張元元、張丹丹姐妹倆出生在榮成市石島鎮。受當語(yǔ)文教師父母的影響，姐妹倆從小就對語(yǔ)言和藝術(shù)表現出特別的興趣，并摽著(zhù)勁兒比試誰(shuí)學(xué)得好、學(xué)得精。
20xx年7 月，高考成績(jì)揭曉，妹妹張丹丹高考成績(jì)總分比姐姐張元元多 7分，開(kāi)始她填報的是天津的一所高校。但得知姐姐報考的是魯東大學(xué)時(shí)，她趕緊找到老師，毫不猶豫地把志愿改到了姐姐所報的學(xué)校。在選擇所學(xué)專(zhuān)業(yè)時(shí)，考慮到就業(yè)、錄取等因素，姐姐張元元選擇了歷史專(zhuān)業(yè)，妹妹張丹丹選擇了當時(shí)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)法學(xué)。就這樣，姐妹倆一起走進(jìn)了理想中的大學(xué)。大學(xué)期間，校園中總能看到姐妹倆一起苦讀的身影。
20xx年9 月，已經(jīng)讀大三的張元元、張丹丹姐妹倆，又面臨著(zhù)新的人生考驗：妹妹想考研，姐姐欲就業(yè)。
妹妹張丹丹從小學(xué)到高中一直喜歡語(yǔ)文，雖然在大學(xué)讀的是法學(xué)專(zhuān)業(yè)，但對自己沒(méi)有學(xué)中文感到有些遺憾。在選擇考研專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，是考自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)還是跨專(zhuān)業(yè)報考，她始終拿不準。 20xx 年寒假開(kāi)學(xué)后不久，獲得由漢語(yǔ)言文學(xué)院舉辦的第一屆古典詩(shī)文默寫(xiě)大賽亞軍的她，堅定地報考了漢語(yǔ)言文學(xué)院中國古典文獻學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生。
妹妹的選擇影響著(zhù)姐姐。在妹妹最初決定考研時(shí)，姐姐還想像父母一樣當一名教師。但一想到妹妹，姐姐心里就覺(jué)得不塌實(shí)：妹妹沒(méi)有了伴，她能習慣嗎？于是，張元元陪妹妹一起報考了魯東大學(xué)的中國古典文獻學(xué)專(zhuān)業(yè)。姐妹倆又如愿以?xún)數刈叩搅艘黄稹?/p>
三年讀研期間，姐妹倆互學(xué)互助，姐姐張元元被評為校級優(yōu)秀碩士畢業(yè)生，妹妹張丹丹加入了中國共產(chǎn)黨。
前不久，姐姐張元元考入蓬萊市教育局，實(shí)現了當一名人民教師的夙愿；妹妹張丹丹則被湖南新華水利水電有限公司聘用�！拔覀儌z將面對25年來(lái)的第一次分開(kāi)！”妹妹傷感地告訴記者。
招生的方案4
原標題：中科大20xx年少年班招生實(shí)施方案
20xx年少年班面向全國招收第四十期學(xué)生，我們熱忱歡迎熱愛(ài)科學(xué)的優(yōu)秀少年踴躍報考。根據國家教育部有關(guān)文件精神，作如下規定：
一、報考條件
熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國、熱愛(ài)科學(xué)、身心健康、學(xué)習成績(jì)優(yōu)異、綜合素質(zhì)突出，具有高中文化程度、20xx年1月1日及以后出生的優(yōu)秀高二（含）以下學(xué)生；
凡年齡或學(xué)籍不符條件者不予報考；若弄虛作假，一經(jīng)查出，取消報考及錄取資格。
二、報名辦法
1、考生登錄中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)網(wǎng)上報名系統報名并在線(xiàn)填寫(xiě)相關(guān)內容、上傳一寸近期彩色證件照；填寫(xiě)完畢后打印生成“中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)20xx年報考少年班申請表”，考生本人簽字，中學(xué)推薦的考生須由中學(xué)在申請材料上簽署推薦意見(jiàn)；
2、考生將填妥的申請表、戶(hù)口本復印件、身份證復印件、高中階段成績(jì)單、主要獲獎證書(shū)復印件（可選）等材料寄至我校少年班學(xué)院，地址：（230026）安徽合肥中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)少年班學(xué)院招生辦；
3、我校對收到的報名材料進(jìn)行審核，通過(guò)審核者進(jìn)入待繳費狀態(tài)；
4、待繳費考生根據網(wǎng)上報名系統提示，通過(guò)科大網(wǎng)絡(luò )繳費系統繳費，繳費方式有兩種：
1）登錄我校網(wǎng)上繳費系統利用工行、建行、中行的網(wǎng)銀進(jìn)行支付；
2）在安徽省境內的建行、中行柜臺，憑網(wǎng)絡(luò )申請號通過(guò)科大代繳費系統進(jìn)行繳費；
以上兩種方式均不收取手續費。
5、繳費確認后，我校制作少年班準考證，并用EMS快件寄至考生個(gè)人地址；考生憑準考證，在當地高考報名時(shí)間內辦理20xx年高考報名手續。
三、考試與錄取
考生在當地按高考要求參加全國統一高考，科目與當地高考（理工類(lèi)）科目相同；
考生高考試卷由所在省份招生部門(mén)評閱并向我校提供成績(jì)；我校根據考生高考成績(jì)，確定復試人選；
復試科目為數學(xué)、物理、非智力因素測試；
我校結合高考成績(jì)和復試成績(jì)，確定錄取名單，報考生所在省份招生部門(mén)備案審批，辦理錄取手續。
四、其他事項
1、考生應及時(shí)登錄網(wǎng)上報名系統查看報名進(jìn)度；
2、網(wǎng)上報名系統開(kāi)放時(shí)間：20xx年10月8日—10月31日
報名材料接收時(shí)間：20xx年10月8日—11月7日
請考生根據所在省份高考報名截止日期，提前10個(gè)工作日將報名材料寄達我校少年班學(xué)院，以免錯過(guò)當地高考報名。
3、考生通過(guò)科大網(wǎng)絡(luò )繳費系統繳費，材料中夾帶現金者不予受理；
4、參加復試考生的'檔案材料由所在學(xué)校辦理并密封，考生來(lái)校復試時(shí)遞交；
5、考生由我校單獨錄取，一般情況下根據教育部規定，無(wú)需填報高考志愿。其余高考各有關(guān)環(huán)節，須與普通高考考生一樣嚴格遵照有關(guān)規定執行；
6、少年班招生工作在我校招生工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導下進(jìn)行；我校紀檢部門(mén)全程監督，申訴電話(huà)0551-XXXXXXXX。
五、聯(lián)系方式
地 址：安徽省合肥市XXXX
招生的方案5
一、招生策劃目的
經(jīng)過(guò)招生推廣活動(dòng)，走近生源終端，以真情演繹學(xué)校風(fēng)采，突破困難地區的生源招生困境，快速擴大招生生源，樹(shù)立并傳播良好品牌形象，加強行業(yè)領(lǐng)導地位，維護行業(yè)利益持續增長(cháng)。
二、策略主題導向
重點(diǎn)地區，刺激學(xué)習技能的需求，實(shí)施終端攔截，擴大生源招生，塑造學(xué)校品牌。
三、招生試點(diǎn)地區
以xx地區為此次招生突破點(diǎn)（根據學(xué)校在個(gè)地區的招生策略難，研究xx地區的戰略地位比較特殊，故選擇該地區予以試點(diǎn)突破。學(xué)校亦可根據實(shí)際情景適當擴大試點(diǎn)范圍，甚至在全省內進(jìn)行推廣）
四、目標群體
xx地區及其縣級鄉鎮的在家待業(yè)青年，以及外出打工返鄉青年。
五、招生活動(dòng)推廣時(shí)間
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六、招生活動(dòng)推廣主題和主要資料
推廣主題
“走進(jìn)博華，打造精英”大型咨詢(xún)活動(dòng)，引爆消費需求。提倡“入學(xué)=就業(yè)”的傳播理念，并將該理念貫穿整個(gè)活動(dòng)當中。
活動(dòng)創(chuàng )新
此報告會(huì )不一樣于一般的專(zhuān)題報告會(huì )，創(chuàng )新之處在于其合理有序的操作，相互承接的環(huán)節，以及對目標人群的有效過(guò)濾和鎖定。
主要資料
該活動(dòng)主要分三個(gè)階段，每個(gè)階段都是對消費人群進(jìn)行一次有效的過(guò)濾，篩選目標人群，然后重點(diǎn)攻堅，刺激其就讀需求，實(shí)現博華招生計劃。
第一階段為“預熱”，經(jīng)過(guò)學(xué)生作品展及就業(yè)去向展覽活動(dòng)和鬧市＆集市送掛歷年畫(huà)（畫(huà)面能夠是學(xué)生作品或學(xué)校風(fēng)景等）活動(dòng)，讓博華學(xué)校走近千家萬(wàn)戶(hù)，為招生播種期望，并將后期重點(diǎn)活動(dòng)有效地托起；
第二階段為“高潮”，經(jīng)過(guò)“走進(jìn)博華，打造精英”大型咨詢(xún)報告會(huì )活動(dòng)，用專(zhuān)家和領(lǐng)導的聲音喚起目標人群的愿望，利用現場(chǎng)報名優(yōu)惠和數名減免費學(xué)員抽獎等活動(dòng)，最大限度地刺激目標消費者的消費需求，引爆流行；
第三階段為“收獲”，演講報告活動(dòng)結束后，立刻（當日或次日）開(kāi)展“博華成功之旅”，將有就讀意愿的生源（學(xué)生和家長(cháng)）帶上車(chē)，進(jìn)行生源的'最終過(guò)濾，同時(shí)也意味著(zhù)學(xué)生將走近博華，體味博華的成功，渴求成功于博華，亦是一個(gè)成功招生時(shí)期。
活動(dòng)的展出不但能夠樹(shù)立博華學(xué)校在xx地區的良好品牌形象，節省了巨資電視廣告廣告費用，并且有效地推動(dòng)招生活動(dòng)開(kāi)展和延伸，必定生源廣進(jìn)，同時(shí)有效地封殺競爭對手的攻擊。如果試點(diǎn)成功，下次招生活動(dòng)就能夠將成功經(jīng)驗快速復制。
七、前期籌備階段，運籌帷幄，籌備先行制定策略，規劃流程，預算金額，掌控時(shí)間，權責到位，絕對執行，刻不容緩。
�。ㄒ唬┗I備時(shí)間：待定
�。ǘ┗I備資料：
1、征集學(xué)生優(yōu)秀作品。由學(xué)校組織向在校學(xué)生征集優(yōu)秀學(xué)生作品，包括學(xué)生參加學(xué)校和社會(huì )活動(dòng)的獲獎作品以及就業(yè)學(xué)生的情景，匯集成冊，然后加工、裝幀、制裱，制作成展牌。組織參與人員（4人）：學(xué)校負責人（2個(gè)），在校學(xué)生（2－4人），宣傳人員（２人）；學(xué)校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的制作，突出學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和學(xué)校品牌效應，宣傳材料的制作必須精美。
2、年畫(huà)和宣傳單頁(yè)的籌備。根據學(xué)校招生的實(shí)際情景，籌備學(xué)校招生的宣傳單頁(yè)和贈送的年畫(huà)。
年畫(huà)設計：以博華學(xué)校為背景，附以新華辦學(xué)理念，并將年畫(huà)設計成20xx年的掛歷，研究成本，能夠將年畫(huà)設為精美的單頁(yè)掛歷；在掛歷的畫(huà)面能夠是學(xué)生作品或學(xué)校風(fēng)景，宣傳資料中能夠包括“憑掛歷附件能夠免費參加“走進(jìn)博華，打造精英”大型專(zhuān)場(chǎng)咨詢(xún)報告會(huì )和“博華成功之旅”活動(dòng)，享受報名優(yōu)惠條件和現場(chǎng)抽獎機會(huì )，并可親身考察博華學(xué)校，讓您擁有意想不到的收獲。
宣傳單頁(yè)設計：設計簡(jiǎn)單的學(xué)校招生的宣傳單頁(yè)，資料包括博華招生活動(dòng)安排，學(xué)校介紹，甚至能夠附加促銷(xiāo)信息“憑此單報名入學(xué)可免單程車(chē)費等”。
3、組建咨詢(xún)報告團。根據活動(dòng)需要，報告團至少包括三方人員：
校方代表（1人）。宣傳學(xué)校，宣傳活動(dòng)，解惑釋疑；
專(zhuān)家代表（1人）。結合社會(huì )需要和博華學(xué)校辦學(xué)的特色和實(shí)力，分析就業(yè)前途；
學(xué)生代表（2人）�，F身說(shuō)法，實(shí)事求是，聲情并茂，誠信有加。
4、博華成功之旅。學(xué)校經(jīng)過(guò)xx市各招生辦事處或活動(dòng)現場(chǎng)收集意愿到博華就讀的學(xué)生（以及其家長(cháng)，在演講報告結束后，定時(shí)開(kāi)展博華學(xué)校一日游活動(dòng)。
招生的方案6
一、招生人員
招生組長(cháng)，招生業(yè)務(wù)員。
二、工作要求
1、統一管理，按照規定的時(shí)間完成招生目標。
2、組織有序，按照組長(cháng)的安排，分小組進(jìn)行蹲點(diǎn)，做到有紀律，有組織。
3、禮貌待人，業(yè)務(wù)員在招生過(guò)程中，必須要有禮貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首飾。
4、有紀律性，在招生過(guò)程中，沒(méi)有意外狀況，不允許遲到，早退。
三、工作安排
1、發(fā)放宣傳資料，讓家長(cháng)了解這次活動(dòng)的資料。
2、在學(xué)生集中地大門(mén)口進(jìn)行設點(diǎn)招生。
3、在組長(cháng)的安排下進(jìn)行電話(huà)招生。
4、一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。
四、具體事項
�。ㄒ唬┤藛T安排
1、在機構大設點(diǎn)，在設點(diǎn)時(shí)間中，務(wù)必保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。沒(méi)有值班的業(yè)務(wù)員能夠在周?chē)M(jìn)行游擊招生。業(yè)務(wù)員務(wù)必對個(gè)
2、在設點(diǎn)周?chē)M(jìn)行宣傳工作，發(fā)放傳單，與家長(cháng)聊天。
�。ǘ┱猩鷷r(shí)間
在6月26.27日以及7月3日至7月15日進(jìn)行設點(diǎn)招生。設點(diǎn)時(shí)間為早上8點(diǎn)至午后12點(diǎn)以及午時(shí)2點(diǎn)半至6點(diǎn)。晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)招生業(yè)務(wù)員能夠以散步形式進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
�。ㄈ┱猩鷮ο�
中小學(xué)生（小學(xué)一二年級學(xué)生需在家長(cháng)陪同下進(jìn)行評測）
�。ㄋ模┱猩鷺I(yè)務(wù)員須知
�。�1）招生時(shí)的穿著(zhù)打扮要得體，給學(xué)生家長(cháng)一個(gè)好的印象，不要穿拖鞋，盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
�。�2）在招生的過(guò)程中不要與其他培訓機構的人員進(jìn)行爭吵和沖突，遇到狀況要及時(shí)通知主管，注意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和他們交談，都是為了孩子們好！
�。�3）在招生過(guò)程中要盡量說(shuō)出我們的優(yōu)勢，對方有意向時(shí)將家長(cháng)匯個(gè)性化測評系統相關(guān)資料給予家長(cháng)，不需要時(shí)不用給。家長(cháng)在看資料時(shí)必須要認真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn)，把每一點(diǎn)都講清楚。
�。�4）電話(huà)招商時(shí)要注意，語(yǔ)氣緩和，不管對方說(shuō)話(huà)有多惡劣都要心平氣和，和家長(cháng)說(shuō)明原因。
五、工資分紅
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為推薦水平，測評使用機構可根據自身狀況及所處地區酌情調整。
六、活動(dòng)優(yōu)勢（重點(diǎn)向家長(cháng)介紹的`資料）
1、我們有區別于其他一般知識點(diǎn)培訓，這是一個(gè)一對一測評的系統，找到學(xué)生的優(yōu)勢與劣勢，有針對性地去調整學(xué)生的狀況，讓其到達最優(yōu)。
2、關(guān)注留守兒童，我們會(huì )帶給20個(gè)免費的機會(huì )給他們，讓他們也體驗個(gè)性化測評系統的魅力。
3、我們的主題是手拉手、心連心，所以我們會(huì )讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動(dòng)，他們互相幫忙，互相學(xué)習，培養孩子們的交流潛力和認知潛力。
4、我們專(zhuān)注讓孩子們養成一個(gè)良好的習慣，不僅僅是學(xué)習知識更是學(xué)會(huì )如何做人，培養他們各種潛力。
5、我們的教學(xué)資料生動(dòng)靈活，現場(chǎng)為孩子準備了很多開(kāi)發(fā)智力的玩具，還開(kāi)發(fā)了一些有益的游戲，讓學(xué)生在玩的過(guò)程中逐步提高，激發(fā)孩子天賦，引導孩子更健康、歡樂(lè )的生活。
家長(cháng)匯個(gè)性化測評系統，全方面改變目前只教不育的狀況，是為孩子長(cháng)遠負責的一套公益性系統。各機構要抓住這一本質(zhì)，找到適合自我招生的方法，讓家長(cháng)匯個(gè)性化測評系統更好地服務(wù)于學(xué)生、家長(cháng)，服務(wù)于學(xué)校。
招生的方案7
xx一中國際班20xx年招生計劃經(jīng)市教育局批準�，F予公布：
招生規模
面向全市五縣三區招生4個(gè)班，招生計劃224人。
報名條件
愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國，綜合素質(zhì)好，20xx年中考文化課成績(jì)635分及以上，自愿報考國際班的學(xué)生，本人憑中考準考證、原始分數條到xx一中報名。
報名時(shí)間
7月8日、9日、10日三天。
報名地點(diǎn)
xx一中學(xué)術(shù)報告廳。
錄取辦法
按報名學(xué)生中考文化課成績(jì)從高分到低分錄取，錄滿(mǎn)為止。7月12日上午，學(xué)校公布xx一中國際班新生錄取名單。被xx一中國際班錄取的學(xué)生，不能被其他學(xué)校再次錄取。7月12日、13日繳費，逾期不繳視為自動(dòng)放棄。
收費標準
按市物價(jià)局、財政局六價(jià)費〔20xx〕6號核定標準收費。
1、學(xué)費：三年共2.7萬(wàn)元/生。分學(xué)期收繳，每學(xué)期4500元/生。
2、教材按省教育廳規定的用書(shū)目錄和省物價(jià)局核定的.價(jià)格收取。
3、住宿費按市物價(jià)局、財政局六價(jià)費（20xx）3號文件的規定執行。
管理模式
優(yōu)化組合國際班師資，精選外教師資，班主任擇優(yōu)，授課教師統配。按照現代教育理念管理，培養學(xué)生國際化視野，確保雅思課程質(zhì)量，為學(xué)生的預備升學(xué)、出國留學(xué)奠定堅實(shí)的基礎，打造富有特色的中外合作辦學(xué)模式。
招生的方案8
一、成立招生工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
二、招生原則
1、堅持“依法依規招生”的原則，合理控制班額，健全義務(wù)教育階段招生工作的管理體制和工作規范運行機制。
2、堅持義務(wù)教育階段公辦小學(xué)“劃片招生、相對就近、免試入學(xué)、統籌協(xié)調”的原則。
三、學(xué)區范圍：
屯東村一、二、三、四、五、六、七、十一、十二組；
東岸村四、五、六、七組；
屯東安置小區、東岸城邦小區、東岸梅園小區
四、招生年齡及對象
�。ㄒ唬┠挲g
年滿(mǎn)6周歲（即20xx年8月31日前出生）的適齡兒童。
�。ǘ⿲ο�
1、學(xué)區內的適齡兒童，具體包括如下三種情況：
�、賾�(hù)籍和父母住房均在學(xué)區內的適齡兒童。
�、趹�(hù)籍在學(xué)區內，父母確無(wú)住房，并實(shí)際長(cháng)期與祖父母或外祖父母共同居住在學(xué)區內的適齡兒童。
�、蹜�(hù)籍不在學(xué)區內，但父母住房在學(xué)區內且實(shí)際長(cháng)期居住的.適齡兒童。
2、符合條件的務(wù)工人員子女，即父母雙方（或其他法定監護人）在芙蓉區從業(yè)并在區內持續合法居住一年以上，同時(shí)提供以下相關(guān)證件：
�、賾�(hù)口簿；
�、诟改鸽p方的身份證；
�、坌『⒊錾C；
�、芨改鸽p方在芙蓉區從業(yè)的合法有效的證明（如勞動(dòng)合同或工商營(yíng)業(yè)執照等）；
�、莞改鸽p方在芙蓉區的居住證；
�、薹课葑赓U合同（要求租住地社區、村簽署證明意見(jiàn)并加蓋公章）。
3、屬于必須按政策照顧解決入學(xué)的對象，如父（母）為現役軍人或轉業(yè)干部、重點(diǎn)工程拆遷戶(hù)、我區按規定引進(jìn)的專(zhuān)家或在我區投資的港澳臺人士的適齡子女，由教育局協(xié)調解決。
五、工作措施
1、成立招生工作領(lǐng)導小組。
2、按照教育局的工作要求及日程安排做好招生工作，確保招生工作公開(kāi)、公正，平穩有序。
�、徘袑�(shí)做好控流保學(xué)工作，確保學(xué)區內適齡兒童全部按時(shí)入學(xué)。
�、茋栏癜凑铡盾饺貐^教育局關(guān)于切實(shí)解決中小學(xué)大班額、擇校熱問(wèn)題的通知》（芙教發(fā)〔20xx〕14號）文件精神做好班額控制工作，將設班計劃報教育局招生工作領(lǐng)導小組審核批準，不擅自擴大或縮小招生計劃。
�、菄栏窨刂茡裥Ｉ�，不接受任何單位和任何個(gè)人以任何形式的與入學(xué)掛鉤的請吃或錢(qián)物，且招生入學(xué)不與入園入托掛鉤。
�、劝凑咭蠼鉀Q好有生活自理能力的殘疾兒童隨班就讀問(wèn)題。
�、杉訌娬猩咝麄�，在校門(mén)口及相關(guān)社區張貼《20xx年芙蓉區小學(xué)新生招生公告》，同時(shí)公示學(xué)區和學(xué)校招生咨詢(xún)電話(huà)，并在全區統一的招生咨詢(xún)接待日做好家長(cháng)接待和政策宣傳工作。
�、室幏缎律鷮W(xué)籍管理，做到學(xué)生信息采集工作準確無(wú)誤，并及時(shí)上傳到長(cháng)沙市基礎教育管理平臺及全國中小學(xué)學(xué)籍管理系統，同時(shí)做好新生入學(xué)資料的歸檔工作。
六、招生地點(diǎn)：
屯東小學(xué)內
七、招生電話(huà)：
xxxxxxxx
八、具體日程安排
4月設班計劃及新生摸底工作
5月9日召開(kāi)學(xué)校招生工作會(huì )議，成立招生工作領(lǐng)導小組。
5月9日-5月17日招生宣傳
5月18日學(xué)區內新生報名
5月25日前上報學(xué)區內新生錄取人數及名單。
6月21日務(wù)工人員子女新生報名
7月1日前發(fā)放新生錄取通知書(shū)。
7月4日
8月15日向教育科上報新生準確錄取人數。
5月9日下午
6月17日下午
6月27日下午招生咨詢(xún)接待日。
招生的方案9
一、招生生源背景分析
1﹑求學(xué)動(dòng)機表現：77.4%的新生是出于自我意愿，其他新生出自家人意愿。學(xué)生學(xué)習技術(shù)主要為掌握技能、解決就業(yè)和滿(mǎn)足興趣，總體上“掌握技能”占較大比例60.9%；家人在“解決就業(yè)”的問(wèn)題上表現較多的關(guān)注比例78.5％，根據動(dòng)機由來(lái)的不一樣，需求比例又有所不一樣；
2、招生目標群：招生當以待業(yè)青年宣傳為主，包括外出打工返鄉人員、退伍軍人、初高中畢業(yè)在家待業(yè)人員、在崗培訓等，其中初高中畢業(yè)在家待業(yè)人員約占總生源打工50％～60％。
3、廣告對生源的影響：學(xué)生和家長(cháng)了解技術(shù)學(xué)校主要是經(jīng)過(guò)電視廣告，廣告的傳播仍需繼續延伸。家長(cháng)較為理性，多有實(shí)際考察和熟人推薦的傾向，可是省城幾家技術(shù)學(xué)校的電視廣告高頻次投放的同時(shí)，廣告又存在嚴重的同質(zhì)化和跟風(fēng)現象，所以廣告的邊際效應遞減，廣告傳播面臨再度創(chuàng )新。
4、生源了解學(xué)校的現狀：距離省城較遠的生源過(guò)于依靠電視廣告了解學(xué)校，信息薄弱，可信度低，家長(cháng)依靠熟人推薦和實(shí)地考察，容易被競爭對手攔截。學(xué)校品牌的美譽(yù)度和信譽(yù)度如何建立，怎樣實(shí)施生源終端攔截，狙擊競爭對手，都是學(xué)校面臨的現實(shí)問(wèn)題。
二、分析市場(chǎng)困難挖掘機會(huì )點(diǎn)
�。ㄒ唬┦袌�(chǎng)困難分析
1、行業(yè)內競爭激烈，僧多粥少。在技術(shù)學(xué)校相對成熟的省城沈陽(yáng)，市場(chǎng)前期的高利潤回報率興起了一大批技術(shù)培訓學(xué)校，業(yè)內競爭十分激烈，尤其表此刻生源，中國最大的招生就業(yè)連鎖的競爭上。同時(shí)，技術(shù)學(xué)校的生源還受到公辦大專(zhuān)、成教和自考類(lèi)學(xué)校的分流，致使整個(gè)技術(shù)培訓行業(yè)都面臨招生的困難選擇。
2、圈內競爭內耗黑洞凸現。沈陽(yáng)技術(shù)培訓行業(yè)內部競爭激烈，技術(shù)培訓業(yè)攪成一鍋粥，其長(cháng)期內耗代價(jià)不菲，個(gè)別弱小學(xué)校甚至不擇手段，以損害行業(yè)利益的不正當競爭手段搶生源，回避并轉嫁職責。走出圈內，避免內耗，尋找突破點(diǎn)，以?xún)?yōu)勢樹(shù)立行業(yè)領(lǐng)導地位是博華的必然選擇。
3、年度招生宣傳，如火如荼。位居行業(yè)第一梯度的幾所技術(shù)學(xué)校的年廣告斥資力度驚人，費用高高攀升。如何有效利用媒介資源，減少虛投量，提高招生命中率，已成為學(xué)校的一大困惑。廣告的激烈競爭迫使學(xué)校的廣告額度居高不下，如何得力有效地承接媒介廣告對生源的作用亦成為學(xué)校發(fā)展的困惑之一。
4、招生不溫不火，生源基數較小。技術(shù)學(xué)校招生由于在校學(xué)生尚未畢業(yè)，在外打工的`青年尚未返鄉，潛在生源對技術(shù)學(xué)校的關(guān)注度較弱，所以招生的宣傳和推廣受到很大的限制。招生投入和生源產(chǎn)出很難協(xié)調，投入不易過(guò)大，招生推廣應簡(jiǎn)單易行，短期效果顯著(zhù)。
�。ǘ┦袌�(chǎng)機會(huì )點(diǎn)分析
1、博華學(xué)校具備良好的品牌度。經(jīng)過(guò)對學(xué)校的調查發(fā)現，學(xué)校擁有較高的品牌度，說(shuō)明博華學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量起到了良好的傳播效果，有利于今年招生宣傳和推廣的有力運作。策劃也是一個(gè)借力發(fā)力的市場(chǎng)運作，借助博華28年的辦學(xué)成績(jì)推動(dòng)招生的有效進(jìn)行。
2、其他學(xué)校的終端推廣環(huán)節薄弱，利于博華學(xué)校營(yíng)造終端攔截攻勢。省城幾所技術(shù)學(xué)校在各個(gè)地市設置的招生辦事處過(guò)于散落，招生宣傳和推廣力度薄弱。博華學(xué)校能夠大造聲勢，實(shí)施終端攔截，最大限度回籠生源，擊敗競爭對手。另外，新年之際是家長(cháng)研究待業(yè)子女求學(xué)接口，也是其習慣此時(shí)重大決策的關(guān)口，很容易受到外界宣傳的影響，待業(yè)畢業(yè)生也多會(huì )選擇此時(shí)研究未來(lái)的成長(cháng)問(wèn)題，我們要做的就是抓住這個(gè)時(shí)機，引爆需求。
招生的方案10
為鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展成果，規范招生行為，保障教育公平，根據《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《湖北省義務(wù)教育條例》、《湖北省保障適齡兒童少年接收義務(wù)教育權利九項規定》、《湖北省教育廳關(guān)于做好20xx年城市義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》等法律和規定，結合我縣實(shí)際，就20xx年秋季城區義務(wù)教育階段學(xué)校的招生工作制定如下實(shí)施方案：
一、工作原則
1、堅持“劃片招生、相對就近、免試入學(xué)”原則，所有公辦小學(xué)、初中實(shí)行劃片就近入學(xué)，初步實(shí)現域內每個(gè)適齡兒童、少年具有一所相對就近的公辦學(xué)校就讀;
2、堅持“以流入地為主、以公辦學(xué)校為主”原則，統籌安排進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)，使其享受同等義務(wù)教育的權利;
3、堅持“公正、公開(kāi)、公平”原則，實(shí)行陽(yáng)光招生，均衡編班，加強招生政策、招生計劃、招生范圍、招生程序、招生方式、錄取結果等信息全面公開(kāi)工作，接受社會(huì )監督。
二、招生對象
(一)就讀城區小學(xué)的條件為：
1、年齡條件：年滿(mǎn)6周歲(20xx年8月31日及以前出生)的兒童。
2、居住條件：滿(mǎn)足下列條件之一即可。
(1)監護人具有浠水城區戶(hù)籍;
(2)監護人在浠水城區有固定房產(chǎn);
(3)屬進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女。
(二)就讀城區初中的條件為：
符合下列條件之一的20xx年的小學(xué)畢業(yè)生即可。
(1)監護人具有浠水城區戶(hù)籍;
(2)監護人在浠水城區有固定房產(chǎn);
(3)屬進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女。
三、招生計劃
實(shí)驗小學(xué)：450人;
師范附�。�3xx人;
實(shí)驗二�。�3xx人;
實(shí)驗三�。�360人;
實(shí)驗中學(xué)：750人;
思源學(xué)校：小學(xué)225人，初中550人;
望城中學(xué)：400人;
麻橋中學(xué)：300人。
四、施教區劃分
1、小學(xué)施教區：
實(shí)驗小學(xué)：浠水河以北、四橋北路以東、新華正街以西、車(chē)站路以南部分，其中不含文化路以東、清泉路以北部分。涵蓋在該地理區域內的憲司坳、蓮花池、環(huán)城、白果樹(shù)等社區的適齡兒童。
師范附�。蝴愇穆防限D盤(pán)至金谷園路段以東、車(chē)站路老轉盤(pán)至疾控中心路口以北、文化路民福大廈路口至疾控中心路口以東、清泉路老清泉鎮政府路口至民福大廈路口以北、新華正街以東、浠水河以北、紅燭路金谷園至人民醫院路段以南、紅燭路人民醫院至聞一多紀念館路段以西。涵蓋在該地理區域內的關(guān)帝廟、四口塘、鳳棲山、環(huán)城、蓮花池等社區的適齡兒童。
實(shí)驗二�。轰凰右阅�、聞一多大道以北、安時(shí)大道以東、雙橋路以西。涵蓋在該地理區域內的云路口、翟港、青云、道人橋、南岳廟等社區的適齡兒童，以及浠水河以南、雙橋路以東的云路口、道人橋社區的適齡兒童。
思源學(xué)校：安時(shí)大道體育中心至鐵路橋路段以東、聞一多大道以南、雙橋路以西、安時(shí)大道鐵路橋路段至丁司垱鎮路段以北，其中不含丁司垱鎮行政區劃部分。涵蓋在該地理區域內的南岳廟、云路口、洪山、馬鋪、人形地、長(cháng)形地、姚家嶺等社區(村)的適齡兒童，以及聞一多大道以南、雙橋路以東的南岳廟、云路口等社區的適齡兒童。
實(shí)驗三�。轰凰右员�，與實(shí)驗小學(xué)的施教區以四橋北路、車(chē)站路為分界線(xiàn)，與師范附小的施教區以紅燭路、麗文路為分界線(xiàn)，涵蓋在該地理區域內的胡家坪、十月、白果樹(shù)等社區和北城新區的適齡兒童。
2、初中施教區：
實(shí)驗中學(xué)：浠水河以北，安時(shí)大道以東、紅燭路以南、紅燭路人民醫院至聞一多紀念館路段以西，涵蓋在該地理區域內的憲司坳、蓮花池、環(huán)城、關(guān)帝廟、四口塘、鳳棲山、白果樹(shù)等社區的適齡少年。
思源學(xué)校：浠水河以南、安時(shí)大道三橋至鐵路橋路段以東、雙橋路以西、安時(shí)大道鐵路橋路段至丁司垱鎮路段以北，其中不含丁司垱鎮行政區劃部分。涵蓋在該地理區域內的南岳廟、云路口、翟港、青云、道人橋、洪山、馬鋪、人形地、長(cháng)形地、姚家嶺等社區(村)的適齡少年;以及浠水河以南、雙橋路以東的云路口、南岳廟、道人橋等社區的適齡少年。
五、招生辦法
(一)施教區招生
1、小學(xué)招生：
(1)招生對象分兩類(lèi)：第一類(lèi)為房產(chǎn)和戶(hù)籍均在施教區內的`年滿(mǎn)6周歲的兒童;第二類(lèi)為施教區內房產(chǎn)、戶(hù)籍兩項條件有其一且年滿(mǎn)6周歲的兒童。
(2)招生分直接派位、搖號派位、調劑派位三種，按照先派位第一類(lèi)、再派位第二類(lèi)的順序進(jìn)行。第一類(lèi)招生對象屬直接派位對象，第二類(lèi)招生對象視招生學(xué)�？沼嘤媱澢闆r選擇派位方式。
第一類(lèi)招生對象：由縣教育局直接安排到所屬招生學(xué)校。
第二類(lèi)招生對象：第一類(lèi)招生對象派位結束后，若招生學(xué)校沒(méi)有空余招生計劃，則第二類(lèi)招生對象由縣教育局調劑派位;若招生學(xué)校有空余招生計劃，且第二類(lèi)招生對象的登記人數不超過(guò)招生學(xué)�？沼嗾猩媱�，則由縣教育局直接安排到所屬招生學(xué)校;若第二類(lèi)招生對象的登記人數超過(guò)招生學(xué)�？沼嗾猩媱�，則通過(guò)公開(kāi)搖號確定入學(xué)對象，通過(guò)搖號沒(méi)有入圍的，由縣教育局調劑派位到有空余學(xué)位的學(xué)校。
(3)具有施教區房產(chǎn)、戶(hù)籍兩項條件之一且已完成三年學(xué)前教育但年齡未滿(mǎn)6周歲的兒童，要求入小學(xué)的，按照《湖北省保障適齡兒童少年接收義務(wù)教育權利九項規定》，由縣教育局統籌安排到有空余學(xué)位的學(xué)校。戶(hù)籍和房產(chǎn)都不在施教區的城區幼兒園畢業(yè)生，原則上回戶(hù)籍所在地小學(xué)申請學(xué)位。
(4)繼續實(shí)施城區小學(xué)招生整體聯(lián)動(dòng)機制，實(shí)驗小學(xué)、師范附小與實(shí)驗三小結對，實(shí)驗二小與清泉鎮河東街小學(xué)結對，思源學(xué)校與清泉鎮云路小學(xué)結對，加強教師交流，強化聯(lián)校教研，實(shí)現優(yōu)質(zhì)資源共享。
(5)登記需提供材料：學(xué)生法定監護人的房產(chǎn)證、戶(hù)口簿、身份證、水電氣等生活費用發(fā)票(近三個(gè)月)、學(xué)生的兒童出生醫學(xué)證明、幼兒園離園證、兒童預防接種證等。
2、初中招生
(1)招生對象分為兩類(lèi)：第一類(lèi)為房產(chǎn)和戶(hù)籍均在施教區內的20xx年畢業(yè)的小學(xué)生;第二類(lèi)為施教區內房產(chǎn)、戶(hù)籍兩項條件有其一的20xx年畢業(yè)的小學(xué)生。
(2)招生分直接派位、搖號派位、調劑派位三種，按照先派位第一類(lèi)、再派位第二類(lèi)的順序進(jìn)行。第一類(lèi)招生對象屬直接派位對象，第二類(lèi)招生對象視招生學(xué)�？沼嘤媱澢闆r選擇派位方式。
第一類(lèi)招生對象：由縣教育局直接安排到所屬招生學(xué)校。
第二類(lèi)招生對象：第一類(lèi)招生對象派位結束后，若招生學(xué)校沒(méi)有空余招生計劃，則第二類(lèi)招生對象由縣教育局調劑派位;若招生學(xué)校有空余招生計劃，且第二類(lèi)招生對象的登記人數不超過(guò)招生學(xué)�？沼嗾猩媱�，則由縣教育局直接安排到所屬招生學(xué)校;若第二類(lèi)招生對象的登記人數超過(guò)招生學(xué)�？沼嗾猩媱�，則通過(guò)公開(kāi)搖號確定入學(xué)對象，通過(guò)搖號沒(méi)有入圍的，由縣教育局調劑派位到有空余學(xué)位的學(xué)校。
(3)戶(hù)籍和房產(chǎn)都不在施教區的城區小學(xué)畢業(yè)生，原則上回戶(hù)籍所在地初中申請學(xué)位。為緩解城區初中就學(xué)壓力，清泉鎮望城中學(xué)、麻橋中學(xué)在保障各自片區內適齡少年入學(xué)的前提下，在尊重家長(cháng)意愿的基礎上，面向城區小學(xué)招生。
(4)登記需提供材料：學(xué)生法定監護人的房產(chǎn)證、戶(hù)口簿、身份證、水電氣等生活費用發(fā)票(近三個(gè)月)、學(xué)生的學(xué)籍號等。
(二)城區學(xué)校原則上不招收轉插生，確因特殊情況轉入的，按《浠水縣義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理細則》有關(guān)規定執行。
(三)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)按《浠水縣進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育階段入學(xué)管理辦法》執行。
(四)城區雨露、創(chuàng )新等民辦學(xué)校實(shí)行自主按計劃招生，招生過(guò)程必須接受縣教育局監督檢查，招生方案與結果報縣教育局備案。
六、招生程序
(一)申請登記(8月上中旬)
1、登記：縣教育局在各學(xué)校設立入學(xué)申請登記核查窗口，學(xué)生監護人持相關(guān)證明材料(原件和復印件)，到居住地所在招生學(xué)校進(jìn)行入學(xué)登記。登記時(shí)間為：初中和小學(xué)均為8月1日——5日。
2、初審：學(xué)校登記人員應當場(chǎng)審驗學(xué)生監護人提供的所有證明材料的原件和復印件，并如實(shí)填寫(xiě)《20xx年秋季城區學(xué)校新生學(xué)位申請登記表》，并和學(xué)生監護人共同簽字確認。審驗結束后，各種入學(xué)證明材料的原件當場(chǎng)退還，復印件留存，與申請登記表一起裝訂，按照“一人一檔”的要求，建立新生入學(xué)材料檔案。
3、匯總、統計：登記人員對所有登記的招生對象進(jìn)行分類(lèi)匯總與統計，并填寫(xiě)《20xx年秋季城區學(xué)校新生入學(xué)申請登記匯總表》和《20xx年秋季城區學(xué)校新生入學(xué)申請登記統計表》。
4、復核：學(xué)校招生工作領(lǐng)導小組組織專(zhuān)班逐一審核登記人員匯總的新生信息，對學(xué)生實(shí)際居住地的認定按照《浠水縣城區學(xué)校新生入學(xué)實(shí)際居住地認定暫行辦法》執行，對學(xué)生的戶(hù)口、房產(chǎn)、年齡等重要信息，會(huì )同公安局、房產(chǎn)局等職能部門(mén)進(jìn)行細致核查和深入社區、深入居民戶(hù)實(shí)地調查核實(shí)。
5、上報：學(xué)校上報通過(guò)復核的招生對象名單。
(二)派位分班(8月中下旬)
1、審核派位�？h教育局審核各學(xué)校上報的招生對象信息，并根據各學(xué)校招生計劃情況，對招生對象采取直接、搖號、調劑等方式派位，確定新生名單，同時(shí)下發(fā)《20xx年秋季城區學(xué)校新生派位登記表》。公開(kāi)搖號由縣教育局監督，各招生學(xué)校具體組織實(shí)施。
2、新生分班。收到縣教育局核定的新生名單后，各學(xué)校及時(shí)做好編班工作。做到學(xué)生隨機電腦編班，班主任隨機抽班，不得舉辦重點(diǎn)班、實(shí)驗班，班額嚴格控制在小學(xué)每班不超過(guò)45人、初中每班不超過(guò)50人。
3、公示招生結果、發(fā)放通知書(shū)�？h教育局和各學(xué)校通過(guò)適當形式向社會(huì )公示新生詳細信息和分班結果，同時(shí)發(fā)放義務(wù)教育新生入學(xué)通知書(shū)。
(三)報到注冊(9月份)
9月1日，學(xué)生持入學(xué)通知書(shū)到校報到，9月25日前，各學(xué)校完成新生學(xué)籍注冊工作。
七、工作保障
1、強化組織領(lǐng)導。為加強領(lǐng)導，縣教育局成立了城區義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作領(lǐng)導小組和招生工作仲裁小組(具體成員名單附后)。城區各學(xué)校和清泉鎮教育總支也要成立相應的招生工作領(lǐng)導機構。招生工作領(lǐng)導機構成員各司其職，各負其責，確保20xx年秋季招生工作平穩順利。
2、加大宣傳力度。要完善、落實(shí)招生工作咨詢(xún)制度、公示制度和社會(huì )監督制度，縣教育局將通過(guò)電視公告和“浠水教育網(wǎng)”專(zhuān)欄，及時(shí)發(fā)布城區義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作相關(guān)信息，同時(shí)設立招生工作咨詢(xún)電話(huà)：0713——4269857，0713——4269797,接受廣大群眾咨詢(xún)。各招生學(xué)校要通過(guò)校園網(wǎng)、宣傳欄、張榜公告、致家長(cháng)一封信等形式向社會(huì )宣傳招生政策、招生計劃、招生程序、招生結果等信息，做到信息公開(kāi)透明，程序公平公正，將整個(gè)招生工作置于陽(yáng)光下，讓學(xué)生了解、家長(cháng)明白、社會(huì )知曉，嚴禁封鎖信息，杜絕虛假宣傳。
3、嚴明工作紀律。嚴禁學(xué)校單獨或和社會(huì )培訓機構聯(lián)合或委托舉辦以選拔生源為目的的各類(lèi)培訓班;嚴禁組織考試進(jìn)行招生;嚴禁跨服務(wù)區招生;嚴禁收取與入學(xué)掛鉤的各項費用;嚴禁拒收縣教育局按政策規定統籌安排的學(xué)生;嚴禁超計劃超班額招生，嚴格招生資格審查，杜絕徇私，對偽造、使用虛偽造的證件申請入學(xué)的，由縣教育局統籌安排入學(xué)�？h教育局把城區學(xué)校招生工作與“三化三改”推進(jìn)、履職盡責檢查、年終績(jì)效考核、公用經(jīng)費撥付等工作相結合，對違反招生紀律的學(xué)校和個(gè)人，將嚴厲問(wèn)責追責。
招生的方案11
一、招生計劃背景概述：
1、學(xué)校簡(jiǎn)介：
2、當前，隨著(zhù)初高中階段教育的快速發(fā)展和教育這個(gè)特殊市場(chǎng)的逐步建立，各類(lèi)職校之間，還有普通初高中之間以及職校和普通初高中之間的競爭越來(lái)越激烈，異常是面向廣大農村之間的競爭尤為突出，為了爭搶生源，每到招生季節，就打響了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是一種管理過(guò)程，即將品質(zhì)優(yōu)良的商品以適當的價(jià)格和最合理的渠道供給給消費者的科學(xué)的有系統的活動(dòng)。
職業(yè)學(xué)校的招生活動(dòng)也能夠說(shuō)是在目前市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，學(xué)校將“教育”商品銷(xiāo)售給學(xué)生，但這種銷(xiāo)售不是一次性交易，而是與顧客長(cháng)期持續的服務(wù)過(guò)程，學(xué)生對產(chǎn)品的消費要到達必須的時(shí)間，最終實(shí)現消費的目的。職業(yè)學(xué)校招生活動(dòng)過(guò)程是在“教育”商品真實(shí)質(zhì)量的前提下的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)：發(fā)現有就讀意愿的學(xué)生，與之溝通，挖掘其潛在需要，喚起就讀欲望，經(jīng)過(guò)系列的分析、計劃、執行和控制的過(guò)程及營(yíng)銷(xiāo)手段的組合應用，最終達成學(xué)生就讀的目的。
所以說(shuō)招生營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)應當是一個(gè)管理過(guò)程。當前對職業(yè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，應當了解和實(shí)施這種管理過(guò)程，包括相應的營(yíng)銷(xiāo)手段的組合應用，而更重要的是對招生工作中營(yíng)銷(xiāo)理念、新的思維的認識，擺正和確立招生工作的地位及從全局上把握招生工作。
二、在學(xué)校招生工作營(yíng)銷(xiāo)理念及運作手段的管理過(guò)程主要體此刻以下幾個(gè)順序及層面：
1、市場(chǎng)調查及目標市場(chǎng)的確定市場(chǎng)調查是招生營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的第一步，指以科學(xué)的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料，以了解營(yíng)銷(xiāo)目標及其需求，使主管人員能更有效地設計、執行和控制各項營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。職業(yè)學(xué)�？蓮慕逃块T(mén)獲得有關(guān)生源的各種數據，如人數、畢業(yè)意向、家庭狀況、現有及潛在需求，進(jìn)行研究分析；或用分層調查法，以學(xué)校為單位，分為領(lǐng)導、教師、學(xué)生和家長(cháng)諸個(gè)層面，以訪(fǎng)談、問(wèn)卷方式，收集、分析各種信息，進(jìn)一步接觸實(shí)質(zhì)情景，如生源數減少或增長(cháng)原因，就讀學(xué)生層次及相關(guān)需求，生源校對職業(yè)學(xué)校印象及學(xué)生選擇學(xué)校就讀的主要研究等，可為學(xué)校供給較為客觀(guān)的材料，以供決策參考。
由分析結果建立目標市場(chǎng)，所謂目標市場(chǎng)，是指學(xué)校根據自身條件和本事，分辨出能為之有效服務(wù)的細分市場(chǎng)，以利發(fā)揮優(yōu)勢。職業(yè)學(xué)校招生目標市場(chǎng)慨念以學(xué)生類(lèi)別，學(xué)校和區域為主，如職校校學(xué)生主要以普通中學(xué)初中畢業(yè)生為對象，再進(jìn)一步細分為學(xué)業(yè)成績(jì)中下及家景較為一般，而分布于學(xué)校影響力能及的某一區域內的學(xué)生，以及確定生源豐足的客戶(hù)大校及一般學(xué)校，從而將招生工作中人力、物力資源集中于這一目標市場(chǎng)。
2、職業(yè)學(xué)校的市場(chǎng)定位：定位是在顧客心理上建立自身形象及內涵，職業(yè)學(xué)校定位是為在目標對象中樹(shù)立自身品牌地位。所以學(xué)校應了解消費者心理，對同類(lèi)教育產(chǎn)品認知印象，學(xué)校在學(xué)生眼中地位、獨特形象及優(yōu)勢，由定位能夠確定營(yíng)銷(xiāo)方法及手段，在信息時(shí)代，職校應研究的是如何使消費者在很多信息包圍下獲得本校清晰的最佳形象。
而采取的步驟有：
�。ㄒ唬┐_認學(xué)校最有利的競爭形象。定位來(lái)源不是產(chǎn)品本身而是消費者心理，學(xué)校要從自身教育系列活動(dòng)到消費者心目中印象進(jìn)行客觀(guān)、系統的調查，依據顧客、產(chǎn)品差異和同類(lèi)物價(jià)比關(guān)系研究來(lái)確認長(cháng)期有利的競爭態(tài)勢。職�？蓪Ρ旧韼熧Y、設備、環(huán)境、就業(yè)率，服務(wù)等進(jìn)行評估、比較、根據學(xué)生認知調查，選擇自身強項和特色，突出學(xué)校形象。
�。ǘ┻x擇競爭優(yōu)勢，指經(jīng)系統性方法評估現有諸多因素后選擇最富形象和競爭性的優(yōu)勢。如某職校硬件差、辦學(xué)條件薄弱，則選擇自身在素質(zhì)培養，管理方法方面的優(yōu)勢，并使之與就讀學(xué)生和家長(cháng)心理切合，對公眾強調現代社會(huì )人的素質(zhì)重要性，樹(shù)立自身特色品牌。
�。ㄈ┒ㄎ坏男麄骱蛨猿�，定位是一個(gè)心理認知問(wèn)題，應當是學(xué)校和學(xué)生、家長(cháng)的溝通，經(jīng)過(guò)宣傳，使自身特色、辦學(xué)理念、教育觀(guān)為大眾認同。宣傳手段必須與定位相吻合，如宣傳學(xué)校樸實(shí)校風(fēng)就不能渲染奢華，宣傳現代育人手段必須有相應硬件作襯托。宣傳就業(yè)率就必須有充足依據等。
定位是學(xué)校品牌，學(xué)生、家長(cháng)的心智模式，宣傳中必須要客觀(guān)地研究消費者印象，也要實(shí)事求是。定位是消費者認知和感情的長(cháng)期積累，所以職校一旦確立、選擇了自身定位，除非有重大情景發(fā)生，則應長(cháng)期堅持，全力以赴。定位應有好的標的物，如對照某一有鮮明特點(diǎn)好的`或壞的標的物，以襯托自身形象；或使自身形象與學(xué)生或家長(cháng)腦海中定型形象有機銜接，比重新建立形象要容易。
也能夠采用新位置策略，如職校本身形象欠佳，可研究大范圍更動(dòng)專(zhuān)業(yè)及培養目標，甚至合并或擴張、重組、改名以吸引學(xué)生。定位如遇重大社會(huì )變革或政策調整，如大學(xué)擴招、普高熱等，也需要根據實(shí)際情景加以調整。
三、營(yíng)銷(xiāo)推廣策略營(yíng)銷(xiāo)推廣包括人員推銷(xiāo)、廣告、促銷(xiāo)和公共關(guān)系。
1、人員推銷(xiāo)，指在既定目標下，與潛在或已有的顧客談話(huà)，它有針對性強，容易培養友誼，信息反饋快的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)是成本較高。在招生工作中，人員推銷(xiāo)可有對個(gè)人訪(fǎng)談、開(kāi)會(huì )、電話(huà)推銷(xiāo)等方式。在推銷(xiāo)人員選擇上，教師由于職業(yè)關(guān)系，了解學(xué)生心理、興趣、能把握學(xué)生思想，有較好的語(yǔ)言本事，為學(xué)生所信服，是招生工作中推銷(xiāo)人員首選。
或可采用職校校長(cháng)、教師、學(xué)生的綜合營(yíng)銷(xiāo)法，多層次展開(kāi)，校長(cháng)打開(kāi)局面，教師宣講，學(xué)生現身說(shuō)法等，方式上可依據推銷(xiāo)人員社會(huì )關(guān)系及學(xué)校熟悉情景，采用總體進(jìn)行或任務(wù)包干。人員推銷(xiāo)應建立一支固定隊伍，以老帶新，在每年職校招生時(shí)間內發(fā)揮作用，維持一批有固定生源的老客戶(hù)學(xué)校。
2、廣告，具有面廣、生動(dòng)、迅速的特點(diǎn)。職業(yè)學(xué)校招生廣告對象為學(xué)生和家長(cháng)及生源學(xué)校教師和其它對學(xué)生就讀意愿有影響的人，要訴諸理性，情感等諸多因素。廣告的任務(wù)是建立學(xué)校的知名度，顯示其教育產(chǎn)品實(shí)質(zhì)、及學(xué)校特色、環(huán)境、服務(wù)等。關(guān)鍵要把握幫忙學(xué)生到達的某一具體的目的，如用實(shí)例展示學(xué)生就讀可升學(xué)，獲得某一行業(yè)職位等，建立學(xué)生的信心和取向。
廣告的目標可分為通知、說(shuō)明、提醒和建立形象等。廣告通知性目標是使學(xué)生對教育產(chǎn)品有一個(gè)了解，產(chǎn)生需求和欲望。通知性目標要突出職業(yè)學(xué)校的性質(zhì)、作用、就讀前途和發(fā)展；廣告說(shuō)明性目標往往采取比較手法，突出學(xué)校獨特優(yōu)勢；廣告提醒性目標指要堅持連續性、反復播放，加深顧客印象；形象性目標要造成從視覺(jué)到心靈上的震撼或感觸，如宣傳辦學(xué)理念、校訓、校史、校舍、環(huán)境、及學(xué)校各種活動(dòng)，也可采用側面辦法，如播放學(xué)校獻愛(ài)心、公益活動(dòng)、校風(fēng)校紀的材料。
3、促銷(xiāo)，指采用各種能迅速刺激消費者采取購買(mǎi)行為的手段的集合。促銷(xiāo)行為多種多樣，要有新穎性與實(shí)用性，如給予生源�；騾f(xié)助人員個(gè)人經(jīng)濟獎勵，給學(xué)生贈品，分發(fā)彩色印刷品，布置展板展臺，有職校在分發(fā)手提袋上印上宣傳資料，學(xué)生因實(shí)惠而采用，起到很好的宣傳作用。
4、公共關(guān)系，具有管理功能和營(yíng)銷(xiāo)的雙重作用，用以構成，維持或改變顧客對學(xué)校及其產(chǎn)品的態(tài)度，使學(xué)校運作及措施與目標市場(chǎng)一致，從而被學(xué)生和家長(cháng)接納。公共關(guān)系具有長(cháng)期，特定的功能，建立絕非一朝一夕。
5、主要經(jīng)過(guò)長(cháng)期有效的合作，建立雙方的可信度，滿(mǎn)意率。公共關(guān)系主要密訣即向目標市場(chǎng)不斷努力，輔以多種手段，加深加固印象。當群眾才接觸某個(gè)學(xué)校并不會(huì )覺(jué)得很好，但經(jīng)過(guò)長(cháng)期的公關(guān)活動(dòng)也能到達目的。
招生的方案12
為落實(shí)國家、省、市有關(guān)法律法規和招生政策，切實(shí)保障符合條件的適齡兒童少年接受義務(wù)教育的合法權益，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，現將方案公布如下：
一、招生原則
(一)堅持戶(hù)籍優(yōu)先，免試就近劃片入學(xué)。
(二)小學(xué)秋季招收一年級新生的年齡須滿(mǎn)6周歲(即20xx年8月31日以前出生)。
(三)保障殘疾兒童少年平等接受義務(wù)教育。
二、招生辦法
(一)城區學(xué)校
1.本市戶(hù)籍適齡兒童及少年就讀
(1)父母(法定監護人，下同)在城區自有住房居住的，(有多處住房的，以現居住地為準)，由劃片對口學(xué)校接收入學(xué)。若該住所(套)已有適齡兒童少年(一戶(hù)一生，同一法定監護人不受此限制，下同)在劃片對口學(xué)校就讀的，由市、區招生辦統籌安排入學(xué)。
(2)父母租房居住的，應是入學(xué)新生與父母在本市的唯一合法穩定住所，且連續居住滿(mǎn)二年，所租的住所(套)沒(méi)有適齡兒童少年在劃片對口學(xué)校就讀的由劃片對口學(xué)校接收入學(xué)。若該住房(套)已有適齡兒童少年在劃片對口學(xué)校就讀的，由市、區招生辦統籌安排入學(xué)。租房居住未滿(mǎn)2年的，根據所在片區學(xué)校學(xué)位空缺情況，由市、區招生辦統籌安排入學(xué)。
(3)與父母隨祖輩(直系親屬)同戶(hù)口簿同居住的，且在本市無(wú)第二處住所的，參照本條第(1)或(2)項執行。
2.外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)
(1)隨遷子女父母在城區購房并入住的，以父母購房居住地為準(有多處住房的，以現居住地為準，提供網(wǎng)格登記、水電費記錄等為參考)，由劃片對口學(xué)校接收入學(xué)。若該住所(套)已有適齡兒童少年在劃片對口學(xué)校就讀的，由市、區招生辦統籌安排入學(xué)。
(2)隨遷子女父母租房居住的，應是本人與父母在本市的唯一合法穩定住所，連續居住滿(mǎn)二年，且該住所(套)沒(méi)有適齡兒童少年在劃片對口學(xué)校就讀，由劃片對口學(xué)校接收入學(xué)，若片區人數超過(guò)劃片對口學(xué)校學(xué)位數，由市、區招生辦根據劃片對口學(xué)校和周邊學(xué)校學(xué)位情況統籌安排入學(xué)。
3.入學(xué)登記所需材料
(1)本市城區戶(hù)籍的適齡兒童少年入學(xué)登記所需材料：
�、俑�、母及入學(xué)新生的居民戶(hù)口簿;
�、诔錾C(申請小學(xué)學(xué)位者提供);
�、鄯慨a(chǎn)證(購房協(xié)議或繳款發(fā)票等有關(guān)證票)或房管部門(mén)開(kāi)具的房屋租賃證(租賃證落款時(shí)間應為20xx年8月31日前);
�、芎？谑行W(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報告書(shū)(申請初中學(xué)位者提供)。
(2)本市鄉鎮(指�？谑兄鞒菂^外圍17個(gè)鄉鎮，即永興鎮、石山鎮、東山鎮、龍橋鎮、龍泉鎮、新坡鎮、遵譚鎮、大坡鎮、甲子鎮、龍塘鎮、云龍鎮、紅旗鎮、三門(mén)坡鎮、舊州鎮、演豐鎮、大致坡鎮、三江鎮)戶(hù)籍的適齡兒童少年入學(xué)登記所需材料：
�、俑�、母及入學(xué)新生的居民戶(hù)口簿;
�、诔錾C(申請小學(xué)學(xué)位者提供);
�、鄯慨a(chǎn)證(購房協(xié)議或繳款發(fā)票等有關(guān)證票)或房管部門(mén)開(kāi)具的房屋租賃證(租賃證落款時(shí)間應為20xx年8月31日前);
�、芨改敢环皆诒臼泄ぷ鞯膭趧�(dòng)合同和勞動(dòng)工資單或工商部門(mén)核發(fā)的.營(yíng)業(yè)執照副本等證明;參加我市從業(yè)人員各項社會(huì )保險(在我市靈活就業(yè)人員參加從業(yè)人員基本養老和基本醫療兩項社會(huì )保險)連續1年以上的證明(從20xx年8月向前推算);
�、莺？谑行W(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報告書(shū)(申請初中學(xué)位者提供)。
(3)外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女申請就學(xué)所需材料：
�、俑�、母及入學(xué)新生的戶(hù)口簿;
�、诔錾C(申請小學(xué)學(xué)位者提供);
�、鄯慨a(chǎn)證(購房協(xié)議或繳款發(fā)票等有關(guān)證票)或區房管部門(mén)開(kāi)具的房屋租賃證(落款時(shí)間應為20xx年8月31日前);
�、芨�、母及入學(xué)新生提供在本市2年以上居住證(與暫住證連續累計，從20xx年8月向前推算);
�、莞改敢环皆诒臼泄ぷ鞯膭趧�(dòng)合同和勞動(dòng)工資單或工商部門(mén)核發(fā)的營(yíng)業(yè)執照副本等證明;參加我市從業(yè)人員各項社會(huì )保險(在我市靈活就業(yè)人員參加從業(yè)人員基本養老和基本醫療兩項社會(huì )保險)連續1年以上的證明(從20xx年8月向前推算);
�、藓？谑行W(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報告書(shū)(申請初中學(xué)位者提供)。
(4)港、澳、臺、海外華僑華人的適齡兒童、少年及外國籍適齡兒童、少年申請借讀所需材料：
�、俑�、母及入學(xué)新生的身份證(護照);
�、谌雽W(xué)新生在臨時(shí)居住地公安派出所辦理的《境外人員住宿登記表》(合法居留簽證);
�、酆？谑泄C部門(mén)出具的本市居民承擔非本市籍入學(xué)新生就讀期間監護義務(wù)的公證書(shū)(父母未在本市居住的提供);
�、鼙O護人的書(shū)面申請;
�、荼O護人的房產(chǎn)證(購房協(xié)議或繳款發(fā)票等有關(guān)證票)或區房管部門(mén)開(kāi)具的房屋租賃證(落款時(shí)間應為20xx年8月31日前);
�、藓？谑行W(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報告書(shū)(申請初中學(xué)位者提供)。
4.時(shí)間及工作安排
城區學(xué)校新生實(shí)行網(wǎng)上入學(xué)登記。
(1)新生入學(xué)登記申請學(xué)位。7月29日-8月6日。
新生上網(wǎng)登記各項入學(xué)信息。
(2)家長(cháng)提交入學(xué)登記紙質(zhì)材料。8月5日-8月13日。
所需提交材料見(jiàn)第二條“招生辦法”第(一)“城區學(xué)�！钡�3小點(diǎn)“入學(xué)登記所需材料”。紙質(zhì)材料齊全，符合在該片區學(xué)校安排入學(xué)的，學(xué)校接收相關(guān)材料。
不符合在我市公辦學(xué)校入學(xué)條件的，材料退回，建議回原籍或選擇民辦學(xué)校就學(xué)。
(3)實(shí)地核查。8月12日-8月20日。
由片區學(xué)校組織相關(guān)人員對提供的信息、材料進(jìn)行核查。經(jīng)核查，符合條件的，由片區學(xué)校按規定時(shí)間公示新生名單，接受監督。學(xué)校發(fā)放入學(xué)通知書(shū)，并按管理權限報招生辦備案。
(4)復核確認。8月21日-8月23日。
市(區)招生辦對已在片區內錄取的新生情況進(jìn)行復核確認新生名單，同意建立學(xué)籍。
(5)新生報名注冊。8月30日—31日。
5.有關(guān)說(shuō)明
(1)以共有房產(chǎn)為居住地申請入學(xué)的，申請入學(xué)要依法取得全部產(chǎn)權人的同意，按照一戶(hù)一生管理。
(2)租房居住申請入學(xué)的，必須為唯一合法穩定住所且能提供房管部門(mén)出具的房屋租賃證。不能出具房屋租賃證的、一套多租的一概不予安排劃片入學(xué)。
(3)入學(xué)網(wǎng)上登記的家庭住址與全國學(xué)籍系統中的家庭住址綁定對接，學(xué)生入學(xué)后不得隨意更改。
(4)商城、商場(chǎng)、酒店、小作坊、小加工廠(chǎng)等加工、營(yíng)業(yè)場(chǎng)所不能做為居住地申請劃片入學(xué)。
(5)對提交虛假材料申請入學(xué)的，取消入學(xué)資格，并將虛假材料報送當事人工作單位及移交公安等相關(guān)部門(mén)查處。
(6)棚戶(hù)區拆遷戶(hù)原則上以原居住地對口學(xué)校接收入學(xué)為主。如跨原學(xué)校片區居住的，根據學(xué)位情況統籌安排。棚戶(hù)區拆遷完成滿(mǎn)兩年的，不再考慮在原片區學(xué)校入學(xué)，以實(shí)際居住地為準。
6.不符合入讀我市公辦學(xué)校規定條件的，回原籍或選擇民辦學(xué)校就學(xué)。
(二)鄉鎮學(xué)校
1.鄉鎮小學(xué)負責招收本轄區內的小學(xué)一年級適齡兒童(含流動(dòng)人口子女)入學(xué)，招生范圍由區教育局劃定。鎮政府要落實(shí)責任，廣泛宣傳招生政策，做好招生動(dòng)員，保證范圍內適齡兒童全部入學(xué)。要嚴格控制未滿(mǎn)六周歲兒童入學(xué)，嚴格控制鄉鎮適齡兒童少年向城區學(xué)校無(wú)序流動(dòng)。
2.鄉鎮小學(xué)畢業(yè)生(含流動(dòng)人口子女)，堅持政府通知入學(xué)制度，由鎮政府向轄區內的適齡兒童和小學(xué)畢業(yè)生發(fā)放《義務(wù)教育入學(xué)通知書(shū)》，學(xué)生持《義務(wù)教育入學(xué)通知書(shū)》到指定學(xué)校報名注冊入學(xué)。各鎮要做好畢業(yè)生入學(xué)跟蹤登記工作。
3.登記、報名、注冊時(shí)間：8月28日—31日。
(三)民辦學(xué)校
民辦學(xué)校自主招生，學(xué)校嚴格執行招生計劃。小學(xué)一年級入學(xué)必須年滿(mǎn)6周歲，各招生學(xué)校錄取名單于9月14日前造冊報市區招生辦備案后，在“全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統”建立學(xué)籍。
三、招生工作要求
(一)義務(wù)教育階段新生招生工作實(shí)行統一領(lǐng)導，分區管理。市區兩級教育行政部門(mén)成立招生辦公室，負責招生的指導、統籌管理工作。各學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)擔任組長(cháng)，其它班子成員和教導主任、工會(huì )主席為成員，負責學(xué)校的招生工作。有義務(wù)教育任務(wù)的民辦學(xué)校必須保證片區范圍內的適齡兒童少年入學(xué)。要嚴格按照招生方案的各項要求，采取得力措施，確保招生任務(wù)順利完成。
(二)新生錄取工作遵循“學(xué)校審核錄取，招生辦備案”的原則進(jìn)行。
(三)教育部門(mén)和各學(xué)校要做好招生政策的宣傳和學(xué)生的入學(xué)發(fā)動(dòng)工作，通過(guò)多種形式加大宣傳力度，做到家喻戶(hù)曉，引導學(xué)生家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)，使教育政策得到家長(cháng)的理解和支持，努力營(yíng)造良好的社會(huì )環(huán)境和輿論氛圍。
(四)教育部門(mén)和學(xué)校要增強工作責任感，選派正派、有較強責任心和服務(wù)意識的同志負責招生工作。加大對工作人員的指導和培訓。嚴格執行省市有關(guān)規定，對申請入學(xué)的學(xué)生情況，學(xué)校要進(jìn)行摸底調查，認真核實(shí)，避免發(fā)生錯漏和失誤。工作人員要熱情接待來(lái)訪(fǎng)群眾，熱心服務(wù)學(xué)生和家長(cháng)，耐心做好政策解釋和勸導工作。
(五)教育部門(mén)和各學(xué)校要“陽(yáng)光招生”，嚴格執行國家、省、市有關(guān)招生政策，完善制度，規范招生行為，保證招生工作的公開(kāi)、公平、公正，嚴禁“以權擇校、以錢(qián)擇校、以分擇�！毙袨�，切實(shí)保障符合條件的適齡兒童少年順利入學(xué)。
(六)教育部門(mén)紀檢組對各校的招生情況進(jìn)行專(zhuān)項監督檢查。對違規招生行為，視情節輕重給予責任追究。對利用職權，干擾招生秩序，情節嚴重造成重大影響的，追究其黨紀政紀責任。
招生的方案13
雖然說(shuō)圣誕，元旦剛過(guò)去不久，“雙蛋”好像離我們還很遠，但是作為專(zhuān)業(yè)的輔導學(xué)校的招生人，應該對于全年的招生宣傳活動(dòng)做一系列詳細的策劃，下面633英語(yǔ)單詞速記濟南中心專(zhuān)門(mén)給大家設計了“雙蛋”的招生策劃案，親們可以先囤貨哦！
活動(dòng)時(shí)間：
12月全月招生季；1月1日9：00—12：00
活動(dòng)對象：
學(xué)校所有在讀學(xué)生（初中階段，高中階段）；在讀學(xué)生邀請的好朋友；招生老師邀請的意向學(xué)員。
活動(dòng)形式：師生互動(dòng)英語(yǔ)游戲唱歌表演教學(xué)等大聯(lián)歡。
活動(dòng)預算和規模：
規模：
濟南地區鼓勵所有學(xué)員參加，實(shí)在不能參加的學(xué)員須提前請假。泰安地區所有內部學(xué)員建議采取提前報名的辦法，可提前一周下發(fā)活動(dòng)通知！人數控制在最大教室能容納的范圍，如果報名人數較多，可以分班進(jìn)行！
場(chǎng)地要求：
最大教室
人員要求：
所有任課老師和教務(wù)老師
成本預算及獎品設置：
1、校內裝飾（氣球+新年海報+彩帶100元）
2、圣誕帽10個(gè)（50元）
3、幸運抽獎獎品1000元（一等獎，獎品300代金卡；二等獎，獎品文具禮盒套裝；三等獎，獎品筆袋；四等獎，獎品彩色橡皮；紀念獎，獎品鉛筆或各種一元左右的.小禮品）
4、活動(dòng)宣傳單3000張（500元）
5、抽獎?dòng)闷古仪?00個(gè)（100元）
6、兼職宣傳人員3—5人，工資預計1000元
活動(dòng)實(shí)施流程：
一、活動(dòng)開(kāi)始前三周安排老師在學(xué)校門(mén)口以抽獎的形式進(jìn)行活動(dòng)的宣傳招生。
二、抽獎形式為：用50個(gè)乒乓球放在一個(gè)抽獎盒里，上面標注好1—5的數字，參與抽獎即可100%中獎。
三、所有參與抽獎的孩子或者家長(cháng)抽完獎后須登記詳細名字和電話(huà)，，家長(cháng)可憑扣過(guò)章的宣傳單在一月一日前到中心領(lǐng)取獎品。
四、所有參與抽獎并到中心領(lǐng)取獎品的孩子，可以有機會(huì )參加元旦當天新年聯(lián)歡會(huì )，并可參加聯(lián)歡會(huì )當天的再次抽獎！鼓勵孩子能夠參加聯(lián)歡會(huì )的排練，并最好跟隨合適的班聽(tīng)課，從而達到招生的目的！
五、元旦大聯(lián)歡的活動(dòng)流程：
1、組織學(xué)員及家長(cháng)入場(chǎng)就座，觀(guān)看學(xué)校課程設置介紹PPT，633宣傳片的播放。
2、各班選送節目表演（每個(gè)節目控制時(shí)間在10—15分鐘），由校長(cháng)對節目進(jìn)行打分！
3、集體英文游戲，公開(kāi)課（達到讓家長(cháng)了解課堂形式和老師上課形式的目的。
4、集體抽獎。
5、校長(cháng)講話(huà)，頒發(fā)獎品，給得分最高的班頒發(fā)獎狀！
每個(gè)教育機構可以根據自己機構的不同情況進(jìn)行細節的調整，同時(shí)也歡迎大家各抒己見(jiàn)，使得咱們的招生策劃更加完備！
招生的方案14
為了吸引更多優(yōu)秀生源報考我院，提高研究生的生源質(zhì)量，經(jīng)學(xué)院研究決定，特制訂本方案。
一、招生宣傳組織
成立研究生招生宣傳工作領(lǐng)導小組，具體組織實(shí)施學(xué)院招生宣傳工作。
組長(cháng)：劉波
副組長(cháng)：王勇、聶貞萍
成員：系主任、全體碩導、畢業(yè)班班主任
二、招生宣傳內容
1、學(xué)院概況：專(zhuān)業(yè)設置，師資力量，辦學(xué)規模、辦學(xué)特色。
2、學(xué)科、專(zhuān)業(yè)介紹：學(xué)科、專(zhuān)業(yè)特色與優(yōu)勢，專(zhuān)業(yè)學(xué)習內容、課程設置等。
3、優(yōu)秀導師介紹：導師學(xué)術(shù)水平、科研成果等。
4、招生及獎助體系政策：學(xué)校、學(xué)院的.政策及形勢、研究生獎助體系等。
9月11-14日宣傳學(xué)校推免政策，組織學(xué)生報名，材料預審
9月15日確定初審名單并上報
9月15-20日整理碩士生導師資料以及老師資料、招生考試內容并上網(wǎng)，制作招生簡(jiǎn)章
9月15-25日整理學(xué)院研究領(lǐng)域和培養方案上網(wǎng)，制作宣傳板
9月18-26日召開(kāi)畢業(yè)班班主任、碩士導師和專(zhuān)業(yè)課教師會(huì )議，落實(shí)點(diǎn)面結合的宣傳任務(wù)
9月26日召開(kāi)學(xué)院考研動(dòng)員大會(huì )
10月8-14日推免生報考的落實(shí)
10月8-14日地市州的二本學(xué)校宣傳
招生的方案15
幼兒園招生的大幕又拉開(kāi)了，招生對很多幼兒園是非常重要的，那么怎么樣在這么斷的時(shí)間內進(jìn)行有效的招生宣傳呢？幼兒園招生要做到不一樣的招生感覺(jué)；就是讓家長(cháng)感覺(jué)到您家幼兒園的獨到之處，幼兒園招生，家長(cháng)最?lèi)?ài)參與的活動(dòng)有哪些呢？活動(dòng)，家長(cháng)可以更好的了解幼兒園，認可幼兒園，從而選擇確認幼兒園
一、招生準備
招生對于幼兒園來(lái)說(shuō)是很重要的，多方面的準備是確保招生宣傳效果的重要條件。那么，我們都應該做哪些準備呢？
1、幼兒園環(huán)境清掃。
無(wú)論是為幼兒園選擇幼兒園還是更換幼兒園，很多家長(cháng)都愿意親身到幼兒園“視察”一下。這對幼兒園來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的考驗，我們要針對家長(cháng)的檢查做好相應的工作。幼兒園環(huán)境衛生是家長(cháng)非常重視的，因為自己的孩子將在幼兒園學(xué)習成長(cháng)。幼兒園一定要注意細節，教室、廚房、洗漱間都應該事無(wú)巨細的進(jìn)行衛生清潔工作。畢竟第一印象是非常重要的。
2、招生宣傳冊/單。
招生一定要有一些幼兒園的資料給家長(cháng)，以便家長(cháng)在離開(kāi)幼兒園或者離開(kāi)幼兒園發(fā)宣傳單的地方能不忘記幼兒園的信息并能保持和幼兒園的聯(lián)系。宣傳單的設計很重要，除了要將幼兒園好的方面突出的展示出來(lái)以外，還要在醒目的位置印上幼兒園的聯(lián)系方式，比如幼兒園的電話(huà)、地址、 網(wǎng)站地址。要知道很多幼兒園現在都通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)了解幼兒園的情況了，所以有一個(gè)網(wǎng)站對幼兒園來(lái)說(shuō)是非常重要的宣傳平臺。
3、寫(xiě)好幼兒園招生簡(jiǎn)章，發(fā)布在幼兒園網(wǎng)站上。
幼兒園不應該忽略網(wǎng)上宣傳，有一個(gè)獨立的網(wǎng)站相當于每天24小時(shí)為幼兒園宣傳推廣，所以建立屬于幼兒園的獨立的網(wǎng)站是非常重要的，很多幼兒園也都已經(jīng)建立了自己的.網(wǎng)站。
4、家長(cháng)問(wèn)答培訓。
無(wú)論是在小區發(fā)傳單還是在幼兒園接待家長(cháng)，負責招生的幼兒園老師都需要回答家長(cháng)的問(wèn)題。怎么回答各式各樣的問(wèn)題對老師和幼兒園都是至關(guān)重要的。幼兒園應該定下一般問(wèn)題的基調，比如關(guān)于幼兒園的飲食一般怎么回答，關(guān)于幼兒園的教學(xué)一般怎么回答等等，所有老師必須有基本一致的答案，讓家長(cháng)感到幼兒園優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
5、禮物贈品。
為了更好的吸引家長(cháng)的眼球，幼兒園可以設計一些招生優(yōu)惠政策，比如報名的前50個(gè)寶寶送書(shū)包、送課本等等。這也是很多幼兒園成功的經(jīng)驗，所以如果幼兒園的招生經(jīng)費能夠承擔的起，一定要考慮一下這方面的準備。
二、招生方法
1、小區內宣傳。
在幼兒園周邊的小區進(jìn)行宣傳是特別有效的招生方法。幼兒園可以安排3-4個(gè)老師為一組在一個(gè)小區的入口處進(jìn)行宣傳，對過(guò)路的家長(cháng)介紹幼兒園，發(fā)放傳單。有條件的幼兒園也可以帶上一臺大屏幕電視，滾動(dòng)播放幼兒園的宣傳片，讓感興趣的家長(cháng)對幼兒園有直觀(guān)的了解。
2、手機短信宣傳。
幼兒園在日�？赡軙�(huì )得到一些即將入園的寶寶家長(cháng)的手機號，那么有針對性的給這些家長(cháng)發(fā)短信，也是非常便捷的宣傳方式�，F在通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送手機短信是非常便捷的，幼兒園只需花費100元即可購買(mǎi)1000條手機短信，只需幾秒鐘就可以將短信群發(fā)給所有家長(cháng)。
3、通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)宣傳。
在自己的幼兒園網(wǎng)站發(fā)布招生簡(jiǎn)章，讓家長(cháng)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解幼兒園的招生信息是非常重要的。當然幼兒園一定要有自己獨立的網(wǎng)站，讓家長(cháng)感到幼兒園的實(shí)力和信息的準確性。
4、公交廣告在公交站牌發(fā)布自己幼兒園的廣告是一種有效的宣傳手段，因為這里每天的人流量非常大，效果非常好。
以上只是一些常見(jiàn)的幼兒園招生宣傳方法，幼兒園可以根據自身的實(shí)際情況進(jìn)行選擇，也可以創(chuàng )新很多切實(shí)有效的招生途徑。特別希望幼兒園能夠很好的利用春季招生這個(gè)契機來(lái)擴大幼兒園的知名度和影響力。
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