【精華】活動(dòng)實(shí)施方案范文匯總九篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
新疆公司三周年慶;顒(dòng)采取戶(hù)外拓展訓練形式開(kāi)展。戶(hù)外拓展訓練屬于體驗式培訓,形式生動(dòng)、靈活、有趣,能激發(fā)員工的潛在能力,提升個(gè)人素質(zhì),熔煉團隊合作精神,在協(xié)作中促進(jìn)自身和企業(yè)共同進(jìn)步。
本方案通過(guò)組織公司員工的戶(hù)外拓展活動(dòng),使其充分領(lǐng)略形式多樣、生動(dòng)有趣、充滿(mǎn)挑戰的戶(hù)外體驗項目,確立信心,發(fā)掘自我潛能,培養團隊合作精神,體驗自己的生理和心理極限,從而提高自身心理素質(zhì)和整體作戰能力。 一、活動(dòng)目的:
1.團隊激勵,鼓舞斗志,挖掘個(gè)人潛能,增強凝聚力; 2.營(yíng)造、烘托組織氣氛,促進(jìn)戰略分享,增強集體榮譽(yù)感;
3.正確認識潛能、體會(huì )團隊與自我潛能的突破;充分融入團隊,增強歸屬; 4.增進(jìn)了解、加強溝通;增進(jìn)目標認同,激揚團隊士氣;
注:結合大自然環(huán)境本身存在的各種險阻、艱辛、挫折等困難來(lái)提升個(gè)人意志力、團隊的溝通能力、協(xié)作能力、應變能力等訓練,從而達到激發(fā)潛能,熔煉團隊的目的。 二、參加人員:公司本部全體員工、各項目單位領(lǐng)導班子、職工代表 三、負責部門(mén):總經(jīng)理工作部 四、活動(dòng)具體方案: (一)地點(diǎn):
。ǘ⿻r(shí)間:擬定20xx年9月18日 (三)活動(dòng)方式:
1、隨機分組開(kāi)展拓展活動(dòng); 2、全員集體活動(dòng)、隊伍比賽制; 3、分享經(jīng)驗與心得; 4、培訓與娛樂(lè )相結合。 (四)培訓日程安排:
五、工作人員任務(wù)安排: 總負責人: 執行人: 前期準備工作: 1. 2. 3.
活動(dòng)宣傳及通知:組長(cháng)、副組長(cháng)負責貫徹 車(chē)輛安排: 午餐安排:
6.
活動(dòng)器材準備:
實(shí)施階段:
組織、協(xié)調總負責(組長(cháng)): 協(xié)調人(副組長(cháng)): 1. 2. 3. 4. 5. 6.
全員組織: 攝影: 拍照: 游戲組織: 活動(dòng)場(chǎng)地布臵: 后勤:
六、準備工作時(shí)間安排: 1.9月10日前 A、 B、
確定活動(dòng)方案 下達工作任務(wù)
2.9月13日-4月15日 A、拓展活動(dòng)宣傳工作 3.9月15日前 A、確定采購物品 B、確定橫幅內容及制作 C、落實(shí)活動(dòng)所需器材 D、活動(dòng)場(chǎng)地及用餐落實(shí)確認 4.9月17日前 A、完成物品采購工作 B、攝像機、相機充電準備 C、確認活動(dòng)準備完畢 七、活動(dòng)要求: ◎ 基本要求
選擇條件好、經(jīng)驗足的拓展訓練單位,要求活動(dòng)安排要體現華能新疆公司企業(yè)文化特征、活動(dòng)內容要豐富,
一、充分把握學(xué)習機會(huì ),積極思考,做個(gè)認真的學(xué)員。
二、積極參與小組討論,主動(dòng)分享看法,做個(gè)有參與感的學(xué)員。 三、勇于提出及公開(kāi)發(fā)表意見(jiàn),做個(gè)有見(jiàn)解的學(xué)員。 四、放松心情,放下工作重擔,做個(gè)輕松快樂(lè )的學(xué)員。 ◎活動(dòng)紀律 一、
服從工作人員的統一指揮和安排,任何人不得擅自離隊隨意活動(dòng)。
四、 五、 六、 七、 八、
當身體不適時(shí)或其他緊急情況,須及時(shí)向工作人員報告,以便妥善處理,確保安全。 參加培訓活動(dòng)的人員不得擅自在湖塘、河流中游泳。
參加活動(dòng)的人員因不聽(tīng)從工作人員管理,出現任何后果由其本人負全部責任。 參加培訓活動(dòng)的人員要保管好自己的貴重物品,如丟失、損壞,后果自負。 培訓活動(dòng)途中發(fā)現參加人員有違反上述紀律者,工作人員有權終止其活動(dòng),并妥當
處理其返程,其活動(dòng)費用不退。
八、互動(dòng)小游戲具體說(shuō)明(見(jiàn)附件)
附件:
開(kāi)展互動(dòng)小游戲的目的就是要讓大家消除距離,減少因為彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此,在設計互動(dòng)游戲的時(shí)候以切實(shí)可行的、操作簡(jiǎn)單的游戲為主,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的`快樂(lè )。 游戲一:大樹(shù)與松鼠(熱身活動(dòng)) 適用對象:所有學(xué)員 時(shí)間:10-15分鐘 操作程序
1、事先分組,三人一組。二人扮大樹(shù),面對對方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓師或其它沒(méi)成對的學(xué)員擔任臨時(shí)人員。
2、培訓師喊“松鼠”,大樹(shù)不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù),重新選擇其他的大樹(shù);培訓師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當中,落單的人應表演節目。 3、培訓師喊“大樹(shù)”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對大樹(shù),并圈住松鼠,培訓師或臨時(shí)人員就應臨時(shí)扮演大樹(shù),落單的人應表演節目。
4、培訓師喊“地震”,扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠,
松鼠也可扮演大樹(shù),培訓師或插其他沒(méi)成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節目。
游戲二:拯救亞特蘭蒂斯大陸
游戲三:袋鼠賽跑
時(shí)間: 5~10分鐘 人數: 不限 道具:
〃給每?jì)蓚(gè)隊員至少準備一個(gè)氣球。 〃兩根繩子(標明起始線(xiàn)和終結線(xiàn))。 〃一處運動(dòng)場(chǎng)。
概述:任何團隊都能開(kāi)展的有趣游戲。 目的:
1.活躍團隊氣氛。 2.促進(jìn)團隊合作。 步驟:
1.將兩根繩子沿著(zhù)運動(dòng)場(chǎng)某一邊緣,平行放臵,相距10米遠。 2.讓大家互相結對兒。 3.給每對搭檔發(fā)一個(gè)氣球。
4.讓其中拿著(zhù)氣球的隊員站在一條線(xiàn)上,他們的搭檔站在運動(dòng)場(chǎng)邊緣的另一條線(xiàn)上。 5.讓帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間,并且放好之后,手不能再碰氣球。
6.解釋游戲如何開(kāi)展。告訴帶球的隊員,聽(tīng)到你的信號后,像袋鼠一樣跳躍通過(guò)運動(dòng)場(chǎng)(保證氣球夾在膝蓋之間),到達運動(dòng)場(chǎng)對面的終點(diǎn)線(xiàn)時(shí),將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后,搭檔夾著(zhù)氣球跳回起始線(xiàn)。
7.最先跳回起始線(xiàn)的那對搭檔獲勝,在此過(guò)程中要求氣球始終夾在膝蓋之間。 討論問(wèn)題示例:
〃是誰(shuí)最先返回起始線(xiàn)的? 〃什么因素加大了游戲難度? 變通:
比賽結束后,給大家1~2分鐘的設計時(shí)間,然后再重復一次游戲。允許搭檔們商量誰(shuí)第一個(gè)帶球跳躍,以及討論怎樣才能提高速度。記下所有搭檔所耗時(shí)間。
游戲四:地雷陣(備選)
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
為深入踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),助力“美麗鄉村”建設。按照鎮政府的號召,根據鎮中心校的安排配合村委會(huì )宣傳低碳生活理念,宣傳建設美麗鄉村,創(chuàng )建文明城市,人人有責的文明信息,現將制定以下方案:
一、活動(dòng)主題
“愛(ài)國衛生人人參與健康生活人人共享”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月20——4月3日
三、活動(dòng)對象:學(xué)校志愿者服務(wù)隊
四、活動(dòng)內容
1、清理菜市場(chǎng)積存垃圾、牛皮癬等;
2、清理學(xué)校周邊堆放的`垃圾雜物、牛皮癬;
五、活動(dòng)要求
1、高度重視,精心組織。要按照本方案精神,圍繞主題設計開(kāi)展活動(dòng),全面推行各項措施,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。
2、注重方法,務(wù)求實(shí)效。要結合實(shí)際情況,研究制定愛(ài)國衛生志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化方案、確;顒(dòng)有領(lǐng)導、有計劃、有步驟地展開(kāi),切實(shí)把這項活動(dòng)抓好,抓出實(shí)效。
鎮第二中心小學(xué)
20xx年3月19日
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
為進(jìn)一步豐富廣大干部職工的文體生活,創(chuàng )造濃厚的機關(guān)文化環(huán)境,建設和諧機關(guān),促進(jìn)財政各項工作的有效落實(shí),根據創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)、財政文化建設和地區直屬機關(guān)工作委員會(huì )《關(guān)于重視發(fā)揮工青婦組織作用活躍機關(guān)文化生活的意見(jiàn)》的要求,結合我局實(shí)際,特制定本方案。
一、總體要求
按照建設和諧機關(guān)、財政文化“五項內容”(精神文化、制度文化、行為文化、廉政文化、物態(tài)文化)的要求,緊密結合財政工作實(shí)際,以開(kāi)展積極向上,團結奮進(jìn)的文化體育活動(dòng)為重點(diǎn),大力開(kāi)展專(zhuān)題讀書(shū)心得、征文、攝影評比活動(dòng)及乒乓球、羽毛球、棋類(lèi)等體育比賽,弘揚奮發(fā)向上的文體精神,促進(jìn)和諧機關(guān)和財政文化建設,提高全體干部職工的素質(zhì),促進(jìn)各項工作任務(wù)的順利完成。
二、活動(dòng)安排
具體活動(dòng)圍繞主要節日分三個(gè)階段開(kāi)展:
。ㄒ唬┪逶路荩海1)組織開(kāi)展乒乓球、跳繩、象棋、羽毛球比賽;(2)開(kāi)展一次能力拓展訓練活動(dòng)。
。ǘ┢咴路荩海1)開(kāi)展黨員重溫入黨誓詞活動(dòng);(2)舉辦讀書(shū)心得體會(huì )文章評比活動(dòng);(3)開(kāi)展登山比賽。
。ㄈ┦路荩海1)舉辦“我是一名財政人”有獎?wù)魑暮蜁?shū)畫(huà)攝影展覽評比活動(dòng);(2)舉辦拔河、健身比賽活動(dòng)。
三、幾點(diǎn)要求
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導。為確保各項活動(dòng)順利開(kāi)展,局黨支部負責總體安排部署,工會(huì )等相關(guān)組織積極協(xié)助,辦公室具體負責各項活動(dòng)的安排、組織、實(shí)施等工作。
。ǘ└叨戎匾。今年,在部分節日期間開(kāi)展各項活動(dòng),其目的在于展現機關(guān)風(fēng)貌,讓廣大干部職工在參與喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)中心靈受道感染,思想的到啟迪,認識得到升華,素質(zhì)得到提高,從而激發(fā)工作熱情,高質(zhì)量完成好各項工作任務(wù)。各科室要高度重視,正確處理好業(yè)務(wù)工作和文化活動(dòng)的`關(guān)系,組織科室人員積極參與到各項活動(dòng)中來(lái)。
。ㄈ﹪烂芙M織。按照 “支持不干擾,幫忙不添亂”的原則,適時(shí)開(kāi)展各項活動(dòng),個(gè)人項目比賽要全員參與,集體項目要密切協(xié)同,確;顒(dòng)開(kāi)展的廣泛性;開(kāi)展各項活動(dòng)時(shí),要把安全工作放在首位,從活動(dòng)的場(chǎng)地、器材到活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程,要嚴密組織,周密計劃,及時(shí)消除事故隱患,確保各項活動(dòng)順利開(kāi)展。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
根據《xx省教育廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(x教秘基〔20xx〕x號)精神,結合我市實(shí)際,現就開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),制定本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題
我是幼兒園教師。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年月20日至6月20日。
三、宣傳重點(diǎn)
多角度、多形式宣傳呈現幼兒園教師工作、學(xué)習的真實(shí)情景和具體案例,幫助社會(huì )和家長(cháng)認識幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),理解幼兒園教師職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性,了解幼兒園教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)歷程,塑造新時(shí)代幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(cháng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
四、有關(guān)要求
1高度重視,精心組織。宣傳月活動(dòng)是推進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的一項重要舉措。各學(xué)區管委會(huì )、巢城教辦和市管幼兒園要高度重視,把學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)納入年度工作重要內容,及時(shí)成立相應組織,明確專(zhuān)人負責。要緊扣主題,抓住重點(diǎn),認真制定宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)具體工作措施,通過(guò)多角度、多形式宣傳,呈現幼兒園教師工作、學(xué)習的真實(shí)情景和具體案例,積極營(yíng)造全社會(huì )理解、關(guān)心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。
2突出主題,豐富內涵。各單位要把握正確的宣傳導向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實(shí)踐,展現幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)內涵,樹(shù)立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應家長(cháng)和社會(huì )對幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。
3統籌謀劃,積極宣傳。各單位要圍繞宣傳主題,結合本地實(shí)際,創(chuàng )新宣傳方式,搭建宣傳平臺,開(kāi)展廣泛宣傳。一是月底在市體育場(chǎng)組織全市學(xué)前教育宣傳月游戲展演活動(dòng)。二是開(kāi)展全市幼兒園自制玩教具、民間趣味體育游戲、第三屆“娃娃樂(lè )”故事會(huì )、自主游戲評比等系列活動(dòng)。三是幼兒園要通過(guò)“六一”兒童節、開(kāi)放日、家長(cháng)會(huì )、“親子嘉年華”、主題宣傳、師生同樂(lè )大舞臺展演等活動(dòng),貫徹落實(shí)《-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神,樹(shù)立科學(xué)的教育理念,引導家長(cháng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營(yíng)養、衛生保健、保育教育等各方面的工作。四是各幼兒園進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設,積極開(kāi)展“我是幼兒園教師”征、研討和演講等系列活動(dòng),全面展現教師風(fēng)采。
4科學(xué)規范,積極推進(jìn)。各單位要堅持科學(xué)導向,充分發(fā)揮教師的.力量,對宣傳內容要精心策劃,嚴格把關(guān),確保宣傳活動(dòng)的科學(xué)性和公益性。組織教師積極收看公益宣傳片、主題海報、電視訪(fǎng)談節目等系列主題宣傳信息,并通過(guò)微信公眾平臺進(jìn)行傳播。
5及時(shí)總結,宣揚先進(jìn)。各單位要對本區域、本園宣傳月活動(dòng)的部署情況、開(kāi)展情況及取得的成效及時(shí)認真總結,對優(yōu)秀教師典型事跡要進(jìn)行宣傳報道,對宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型予以表?yè)P。各學(xué)區管委會(huì )、巢城教辦和市管幼兒園的活動(dòng)方案和總結材料,須于6月22日前報市教體局學(xué)前辦。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
各村(居)、企事業(yè)單位:
為使楊汛橋鎮全民終身學(xué)習活動(dòng)周的順利開(kāi)展,在全鎮范圍內形成一個(gè)“時(shí)時(shí)學(xué)習、處處學(xué)習”的全民終身學(xué)習的濃厚氛圍,根據《關(guān)于開(kāi)展20xx年紹興市柯橋區全民終身學(xué)習活動(dòng)周的通知》(柯區宣〔20xx〕51號)等文件要求,特制訂楊汛橋鎮全民終身學(xué)習活動(dòng)周實(shí)施方案,具體安排如下:
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》等文件精神,以構建學(xué)習型楊汛、實(shí)現新型城鎮化為目標,宣傳終身教育思想,樹(shù)立終身學(xué)習理念;激勵終身學(xué)習熱情,提升楊汛橋鎮全體鎮民素質(zhì)和文明程度,提高生活質(zhì)量,促進(jìn)人的'全面、和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
發(fā)展全民終身學(xué)習 推進(jìn)法治社會(huì )建設
三、組織領(lǐng)導
主辦:楊汛橋鎮人民政府
承辦:楊汛橋成教中心
協(xié)辦:楊汛橋文化中心、楊汛橋鎮各中小學(xué)
四、活動(dòng)安排
活動(dòng)日期時(shí)間活動(dòng)內容活動(dòng)地點(diǎn)
10月19日全天豐富校園文化,提升內涵品質(zhì)
。▔γ嫖幕瘍皂(yè)設計等)楊汛橋鎮成教中心
10月19日晚上成人高中雙證制班授課活動(dòng)楊汛橋鎮中學(xué)
10月20日上午家庭教育講師團成員課件展示活動(dòng)楊汛橋紫薇小學(xué)
10月20日上午老年大學(xué)舞蹈班授課活動(dòng)楊汛橋鎮成教中心
10月21日上午永利“百歲讀書(shū)亭”啟動(dòng)儀式楊汛橋鎮里陀山
10月22日上午老年大學(xué)電腦班授課活動(dòng)楊汛橋鎮成教中心
10月22日晚上成人高中雙證制班授課活動(dòng)楊汛橋鎮中學(xué)
10月23日上午老年大學(xué)太極拳培訓班開(kāi)班楊汛橋鎮園里湖居委會(huì )
10月24日上午楊汛橋鎮父母大學(xué)成立儀式暨家庭教育講座
。ㄖ黝}:新型城鎮化背景下的家庭教育)文化中心影劇院
五、活動(dòng)要求
全民終身學(xué)習周活動(dòng)期間,需要各村(居)、各校單位積極配合。通過(guò)板報、宣傳窗、專(zhuān)欄等途徑大力宣傳開(kāi)展終身教育及全民終身學(xué)習活動(dòng)周的重大意義。各中小學(xué)校(幼兒園)要通過(guò)學(xué)生向家長(cháng)傳遞終身學(xué)習的理念,楊汛橋成教中心要明確工作責任,細化工作措施,確;顒(dòng)周取得實(shí)效。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
根據天津市濱海新區塘沽教育工會(huì )《關(guān)于扎實(shí)開(kāi)展“五比一創(chuàng )”新品牌創(chuàng )建活動(dòng)的通知》精神,中心莊小學(xué)工會(huì )決定在全校教職工中組織開(kāi)展“比師德建設、比教育教學(xué)、比教科研成果、比管理服務(wù)、比團隊和諧,創(chuàng )工人先鋒號(先鋒示范崗)”為主要內容的“五比一創(chuàng )”競賽活動(dòng),現結合本校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展“五比一創(chuàng )”活動(dòng),進(jìn)一步調動(dòng)廣大教職工立足本崗、干事創(chuàng )業(yè)的積極性,打響個(gè)人創(chuàng )“教工先鋒崗”、團隊創(chuàng )“教工先鋒號”競賽活動(dòng),從而促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展,辦好人民滿(mǎn)意的教育。
二、活動(dòng)內容
按局教育工會(huì )“五比一創(chuàng )”競賽活動(dòng)總體要求,立足我校工作實(shí)際,鞏固成效、發(fā)揮特色、創(chuàng )新發(fā)展,緊緊圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展創(chuàng )建工作。具體內容是:
1.比師德建設。教師的師德是教師最重要的素質(zhì),是教師立業(yè)之魂,教師的品質(zhì)修養、一言一行直接影響到青少年學(xué)生的健康成長(cháng),影響到教師隊伍的整體形象和教育事業(yè)的健康發(fā)展。為此,我校在師德建設上開(kāi)展如下活動(dòng):
。1)開(kāi)展系列師德師風(fēng)學(xué)習教育,樹(shù)立廣大教師正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),全面提高職業(yè)道德素養,模范遵守教師職業(yè)道德規范。講座-學(xué)習汪金權事跡,并撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì );做好每月政治學(xué)習筆記。
。2)努力營(yíng)造弘揚高尚師德師風(fēng)的良好氛圍,不斷增強廣大教師的光榮感和使命感,促進(jìn)師德師風(fēng)水平提高和優(yōu)良校風(fēng)的形成。利用學(xué)校資源舉行十佳班主任培訓工作。
。3)進(jìn)一步完善對教師的.考核管理,將師德表現作為教師年度考核、職稱(chēng)評聘、評優(yōu)評先和績(jì)效工資發(fā)放等的重要依據,對師德問(wèn)題嚴重的教師實(shí)行“一票否決”制。期末進(jìn)行全員師德五評(即學(xué)生、家長(cháng)、教師自評、教師互評、領(lǐng)導評)
。4)建立責任追究制。加強教育教學(xué)常規管理,細化并明確責任,將發(fā)生在校園內的各種教育教學(xué)違規行為和管理過(guò)失,視情節與后果實(shí)行問(wèn)責制,進(jìn)一步強化教師責任心。
2.比教育教學(xué)。在提升教師課堂教學(xué)執教能力上下功夫,努力踐行“崇德、迪智、善教、博愛(ài)”的教風(fēng),勤學(xué)苦練教育教學(xué)基本功,潛心鉆研教育教學(xué)新理念,有效地開(kāi)展每學(xué)期“三課”(教研課、師徒課、雙優(yōu)課)和“兩賽”(徒弟說(shuō)課比賽、骨干教師手抄報比賽)“一考核”(學(xué)科基本功考核)活動(dòng)。
3.比教科研成果。做好市級立項課題《以書(shū)法楹聯(lián)圍棋為載體,培養學(xué)生良好道德品質(zhì)的研究》和區域性五個(gè)課題的研究工作,從理論和實(shí)踐上積極探討,力爭出質(zhì)量較高的有推廣價(jià)值的教科研成果。同時(shí),學(xué)校把科研成果納入學(xué)期教師工作考核評估。
4.比管理服務(wù)。在管理科學(xué)、制度規范、民主公開(kāi)、遵紀守法等方面取得顯著(zhù)成績(jì)。在后勤保障、教學(xué)輔助等崗位上努力實(shí)現滿(mǎn)意服務(wù)、人性化服務(wù),校園環(huán)境達到凈化、美化、綠化、教育化要求,確保學(xué)校無(wú)重大責任事故發(fā)生。
5.比團隊和諧。努力構建和諧、文化、文明的校園;營(yíng)造全體教職工講大局、講團結、講奉獻的工作氛圍。
6.創(chuàng )工人先鋒號(先鋒示范崗)。在“為農村孩子的未來(lái)打好基礎”辦學(xué)思想引領(lǐng)下,開(kāi)展師德師風(fēng)和課堂教學(xué)評比活動(dòng),激勵廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻,積極創(chuàng )建和諧進(jìn)取的團隊(年級組、學(xué)科組)。
三、考核評估
1.學(xué)校工會(huì )與德育處、教導處、總務(wù)處等部門(mén)密切配合,制定教師個(gè)人在師德師能、教育教學(xué)水平、教育創(chuàng )新、團隊合作與示范、終身學(xué)習(讀書(shū))五個(gè)方面評估細則,并認真組織評估考核。
2.在“五比一創(chuàng )”競賽活動(dòng)中評選出的優(yōu)秀個(gè)人,學(xué)校給予表彰和獎勵,并作為向上級工會(huì )推薦的依據。
具體時(shí)間安排:
活動(dòng)內容
競賽項目
時(shí)間
負責部門(mén)
師德建設
學(xué)習汪金權事跡
9月份
德育處
師德和政治學(xué)習
9-1月份
支部 工會(huì )
十佳班主任培訓
9月份
工會(huì ) 德育處
師德問(wèn)卷調查
12月份
工會(huì ) 德育處
教育教學(xué)
責任教育主題班會(huì )課評比
9-12月份
德育處
教研課、師徒課、雙優(yōu)課
9-12月份
教學(xué)組
徒弟說(shuō)課比賽、骨干教師手抄報比賽
9-12月份
教學(xué)組
教師基本功競賽
12月份
教學(xué)組
科研成果
論文總結評比
學(xué)期末
德育處、教學(xué)組
團隊和諧
和諧處室評選
貫穿整學(xué)期
行政 工會(huì )
備注
各項評比活動(dòng)由負責部門(mén)牽頭,具體布置。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇7
動(dòng)名稱(chēng):XXX公司客戶(hù)答謝酒會(huì )
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月30日19:40-21:40
活動(dòng)地點(diǎn):
現場(chǎng)包裝: 工作人員(男女現場(chǎng)工作人員穿晚禮服出席);西洋名曲演奏樂(lè )團(大提琴演奏、小提琴演奏、鋼琴彈奏、薩克斯演奏等組成);演奏區(西洋名曲演奏樂(lè )團);燒考區(由專(zhuān)人負責燒制,旁邊擺三張長(cháng)桌放置啤酒和酒杯,選定一個(gè)吉他手彈奏歌曲,地點(diǎn):廣場(chǎng)旁的小樹(shù)林);客戶(hù)聚集區(桌椅、蠟燭燈臺、酒水);酒水盛放區
物料道具:榮譽(yù)客戶(hù)禮品(精美盒裝派克筆,水晶LOGO方塊);12張大圓桌;150張凳子;紅酒(長(cháng)城干紅、威士忌等);蠟燭燈臺;水果;西式餐點(diǎn)、飲料(可樂(lè )、雪碧);啤酒;高腳酒杯;榮譽(yù)客戶(hù)勛章
活動(dòng)流程:
1. 19:30 演奏區開(kāi)始演奏曲目,年終酒會(huì )活動(dòng)方案,規劃方案《年終酒會(huì )活動(dòng)方案》。采取不報曲目的方式,整個(gè)演奏順序安排事先整理。
2. 19:35 銷(xiāo)管組置業(yè)顧問(wèn)開(kāi)始接待到來(lái)的業(yè)主,安置其入座,盡量將同棟樓的`業(yè)主安排在一桌,以便交談和進(jìn)一步溝通
3. 20:00 領(lǐng)導致答謝辭,致敬酒辭
4. 20:45 客源組協(xié)助銷(xiāo)管組向業(yè)主發(fā)放禮品包:包括派克筆;榮譽(yù)業(yè)主勛章
6. 20:05-21:10 引領(lǐng)客戶(hù)相互介紹認識,通過(guò)營(yíng)造活動(dòng)現場(chǎng)氛圍達到業(yè)主間的良好溝通融洽,也促使酒會(huì )氣氛更加濃烈。
7. 21:00 領(lǐng)導再次致祝酒辭,并宣布燒考區開(kāi)放的信息
8. 21:05 工作人員引導客戶(hù)到燒烤區
人員配置:
現場(chǎng)置業(yè)顧問(wèn)(負責客戶(hù)接待、與客戶(hù)交流、客戶(hù)間的介紹、禮品發(fā)放 )
客源組(協(xié)助銷(xiāo)管組禮品發(fā)放,幸福接龍活動(dòng)解釋說(shuō)明)
企劃組(整個(gè)活動(dòng)流程的總控、突發(fā)時(shí)間的應急處理、媒體接待、配合現場(chǎng)營(yíng)造氣氛)
服務(wù)組(酒水供應)
保潔組(現場(chǎng)衛生清理)
保安組(現場(chǎng)秩序維持、道具和器材搬運)
媒體配合:
XX日報、XX晚報、電視臺、廣播電臺
活動(dòng)實(shí)施方案 篇8
在全國上下喜迎奧運,萬(wàn)眾一心抗震救災的時(shí)候,我們又將迎來(lái)中國共產(chǎn)黨的第八十七個(gè)生日。經(jīng)正陽(yáng)區辦事處黨委研究決定,在“七一”前舉行一次全區性的慶“七一” 演講比賽暨文藝匯演迎活動(dòng)。望區辦事處機關(guān),各社區居委會(huì )認直準備,準時(shí)參加。
一、活動(dòng)形式
此次活動(dòng)以演講比賽為主,文藝活動(dòng)(歌舞、小品、詩(shī)朗誦、快板、三句半、獨唱、合唱、獨奏、合奏、才藝表演等)為附。要求節目要主題鮮明,體現黨的發(fā)展歷程、體現喜迎奧運的精神、體現情系災區的心情,要健康向上,具有時(shí)代的特征。
二、參加范圍
此次活動(dòng)主要以區辦事處機關(guān)、各社區居委會(huì )、轄區居民為主。各社區要認真準備,支部書(shū)記要親自?huà)鞄,社區干部要帶頭參加。同時(shí)要吸納居民中有一定藝術(shù)特長(cháng)的居民參加活動(dòng),真正體現參加性、同樂(lè )性。
三、獎項設立
此次活動(dòng)分別設立“優(yōu)秀組織獎”一個(gè)黨支部,演講比賽“一、二、三等獎”,文藝節目“一、二、三等獎”。對獲獎單位和獲獎個(gè)人頒發(fā)證書(shū)和紀念品。
四,評選方法
由正陽(yáng)區辦事處組成評審小組,根據各社區的.積極度和組織情況,以及節目的質(zhì)量和體現的主題進(jìn)行評選,當場(chǎng)公布結果。
五、組織領(lǐng)導
此次活動(dòng)由區辦事處工會(huì )牽頭,具體負責實(shí)施。各社區要全力配合,支部書(shū)記要認真組織落實(shí),搞好節目的選擇、審查和排練。此次活動(dòng)將納入年終工作考核范圍。
各社區在6月14日前將節目單報辦事處黨委。
附:評審小組名單。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇9
教師專(zhuān)業(yè)能力的整體提升,是一所學(xué)校提高教育質(zhì)量的必由之路。為促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),培養和打造一支能發(fā)揮帶動(dòng)與輻射作用的樂(lè )學(xué)善教的骨干教師團隊,推進(jìn)學(xué)?焖侔l(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的提升,現制定我校教師梯隊建設實(shí)施方案如下:
一、指導思想
堅持“以人為本,和諧發(fā)展”理念,堅持“尚德尚能,惟勤惟績(jì)”價(jià)值取向,以提升教師專(zhuān)業(yè)能力為目標,以師德建設為核心,緊緊抓住課堂、課程、評價(jià)、校本教研、創(chuàng )客教育、“青藍工程”等促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的要素,結合教師內在需求,搭建教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的平臺,實(shí)施多輪驅動(dòng)與多元評價(jià)策略,不斷激發(fā)教師主動(dòng)發(fā)展的潛力,凝煉校園精神,實(shí)現文化引領(lǐng),持續提升教師的專(zhuān)業(yè)能力,為不斷提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提供支持。
二、培養目標
按照“一般教師(新入職教師)—合格教師—校級骨干教師—省市級骨干教師—國家級骨干教師—教育專(zhuān)家”的培養路徑,以“小荷工程、青藍工程、領(lǐng)軍工程、名師工程”四大工程為抓手,培養一批師德高尚、專(zhuān)業(yè)能力強、學(xué)科素養高的骨干教師,形成“成長(cháng)性、專(zhuān)業(yè)性、引領(lǐng)型、專(zhuān)家型”的良好梯隊。
三、梯隊建設領(lǐng)導小組
組長(cháng)/副組長(cháng)/成員(略)
四、梯隊建設原則
全員參與,多元評價(jià),動(dòng)態(tài)管理。
五、梯級認定條件
設立五級梯度:成長(cháng)型教師、專(zhuān)業(yè)型教師、引領(lǐng)型教師、首席教師。
。ㄒ唬┏砷L(cháng)型教師
積極參與學(xué)校校本教研、課堂教學(xué)、校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施等教育教學(xué)工作,效果好的中青年教師,校級青年骨干教師。
。ǘ⿲(zhuān)業(yè)型教師
1、必備條件:師德高尚,教學(xué)效果良好。
2、具備以下條件:市級優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎以上、積極參校本課程建設與課題研究并有成果,在學(xué)校組織的`各項教學(xué)活動(dòng)中獲獎或表現突出。
。ㄈ┮I(lǐng)型教師
1、必備條件:具有中級以上職稱(chēng),師德高尚,教學(xué)效果優(yōu)秀。
2、具備以下條件之一者:市級骨干教師、市級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、校本課程建設中獲得市級獎勵、市級優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者。
。ㄋ模┦紫處
1、必備條件:具有中級以上職稱(chēng),師德高尚,教學(xué)效果突出。
2、具備以下條件之一者:省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人或省骨干教師、市級學(xué)科帶頭人、省級名師、市級名師、獲得校本課程大賽省級以上獎勵、省級優(yōu)質(zhì)課大賽一二等獎獲得者、獲得教育創(chuàng )新市級以上獎勵者。
。ㄎ澹⿲(zhuān)家型教師
獲得國家級優(yōu)質(zhì)課獎項,著(zhù)作豐厚,教育教學(xué)方面在全省甚至全國,具有較強的影響力。
六、作用發(fā)揮
。ㄒ唬┏砷L(cháng)型教師
1、揚正氣,鑄師魂,樹(shù)新風(fēng),積極承擔班級管理工作,師生關(guān)系和諧,創(chuàng )新思維干工作。
2、參與“青藍工程”,接受師傅的指導,向各位優(yōu)秀的教師請教、學(xué)習,參加“五個(gè)一”活動(dòng),上好青年教師匯報課,盡快成長(cháng)為學(xué)校骨干。
3、參加各級各類(lèi)教學(xué)達標活動(dòng)并獲獎。
4、積極承擔校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施任務(wù)和其他學(xué)校教育教學(xué)工作。
5、35歲以下青年教師做好一輪教學(xué)的手寫(xiě)教案,提升專(zhuān)業(yè)素養。
。ǘ⿲(zhuān)業(yè)型教師
1、在課程改革、課堂教學(xué)、校本教研活動(dòng)中發(fā)揮良好示范作用,每學(xué)年上一至兩次學(xué)科示范課。
2、在學(xué)校組織的各項教學(xué)活動(dòng)中能發(fā)揮積極作用,傳播正能量,積極承擔班級管理工作,師生關(guān)系和諧,班級管理有聲有色,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良。
3、參與學(xué)科課堂教學(xué)競賽和課題研究并獲獎。
4、積極承擔校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施任務(wù)和其他學(xué)校教育教學(xué)工作
。ㄈ┮I(lǐng)型教師
1、發(fā)揮引領(lǐng)教師的引領(lǐng)作用,在課程改革和校本課程建設方面引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展,每學(xué)年上一次示范觀(guān)摩課,每學(xué)年開(kāi)展一次教學(xué)論壇講座。
2、積極參與或帶領(lǐng)學(xué)科成員開(kāi)展校本研修,主持市級課題研究并按時(shí)結題,在校本課程建設中起示范引領(lǐng)作用。
3、參與“青藍工程”:指導徒弟,提高徒弟設計教學(xué)、實(shí)施教學(xué)和評價(jià)教學(xué)的能力,徒弟在課堂教學(xué)達標競賽中獲獎。
。ㄋ模┦紫處
1、發(fā)揮首席教師的輻射帶動(dòng)作用,帶領(lǐng)學(xué)科成員開(kāi)展課改實(shí)驗,每學(xué)年上一次示范觀(guān)摩課,每學(xué)年開(kāi)展一次教學(xué)論壇講座。
2、帶領(lǐng)本學(xué)科成員開(kāi)展校本教研,主持市級以上級別的課題研究并按時(shí)結題,在校本課程建設中,示范引領(lǐng),提高團隊專(zhuān)業(yè)能力。
3、參與“青藍工程”:指導徒弟,提高徒弟設計教學(xué)、實(shí)施教學(xué)和評價(jià)教學(xué)的能力,徒弟在課堂教學(xué)達標競賽中獲市級獎項。
。ㄎ澹⿲(zhuān)家型教師
充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,開(kāi)講壇,布道場(chǎng),匯聚名家氣蘊,求實(shí)求新,帶出一批有影響的高徒,別開(kāi)教育生面。
七、考評機制
個(gè)人建立成長(cháng)記錄,結合學(xué)校量化考評每學(xué)年考評一次,實(shí)行動(dòng)態(tài)考評,進(jìn)行相應調整,以切實(shí)發(fā)揮梯隊引領(lǐng)作用,提升團隊專(zhuān)業(yè)素養。評價(jià)按照100分量化考核。
。ㄒ唬┏R帣z查(20分)
能夠圓滿(mǎn)完成學(xué)校各項教學(xué)任務(wù)(工作量、考勤、教研、青年教師教案書(shū)寫(xiě)、導學(xué)案編制、校本作業(yè)編制、說(shuō)上評、青年教師指導、校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施、教學(xué)論壇講座等各項教學(xué)活動(dòng))
。ǘ┙虒W(xué)效果(50分)
考試科目教師:以學(xué)年2次期末考試質(zhì)量分析數據為基礎,考察三個(gè)維度:A、指標完成情況(20分);B、平均分(15分);c、前十名平均分(15分)。
非考試科目教師:以評教評學(xué)情況和學(xué)生比賽、體育藝術(shù)節學(xué)生獲獎情況積分。
。ㄈ⿲(zhuān)業(yè)素養(30分)
按照三個(gè)維度考評:A、教研室組織的課堂教學(xué)比賽獲獎(10分);B、論文(反思、教學(xué)案例)撰寫(xiě)、課題與成果(10分);c、校本課程與社團(10分)。
八、保障機制
1、學(xué)校高度重視。把教師梯隊建設工作納入學(xué)校發(fā)展的總體規劃,積極探索建立健全教師梯隊建設與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、教育教學(xué)中心工作有效銜接,協(xié)同運行。
2、加強統籌協(xié)調。有計劃地依托教學(xué)工作,加強與相關(guān)處室的協(xié)調,統籌規劃、設計和管理,有目標、有計劃、有步驟地推動(dòng)教師梯隊建設,促進(jìn)教師發(fā)展。
4、建立網(wǎng)頁(yè)展示專(zhuān)欄。利用校園網(wǎng),為我校教師梯隊建設成果提供網(wǎng)上展示平臺。
5、設立專(zhuān)項經(jīng)費。根據學(xué)校實(shí)際,安排專(zhuān)項經(jīng)費,用于相關(guān)培訓、成果展示等教師發(fā)展工作,提供軟、硬件方面的支持,以利于我校教師的可持續發(fā)展。
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