【精華】親子活動(dòng)方案范文合集九篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的親子活動(dòng)方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

親子活動(dòng)方案 篇1
指導思想:
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習的重要途徑之一!
親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎,以幼兒與家長(cháng)互動(dòng)為核心內容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì )人過(guò)度的一種活動(dòng)。
目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了增進(jìn)家長(cháng)和孩子之前的親情,我園大班組決定請家長(cháng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行親子活動(dòng),從而使家長(cháng)對親子活動(dòng)目的、準備、過(guò)程,如何引導有更詳盡的了解。家長(cháng)通過(guò)觀(guān)察、親身體驗,感受與孩子共同勞動(dòng)其中的樂(lè )趣。
一、活動(dòng)主題:
農家小院
二、活動(dòng)目標:
1. 通過(guò)開(kāi)展包餃子、包餛鈍的親子活動(dòng),體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),增進(jìn)親子間的情感。
2. 通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,培養孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
3. 讓孩子樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月4日(9:00~10:40)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
新埭鎮中心幼兒園農家小院(大五班前面那塊場(chǎng)地)
五、活動(dòng)準備:
。ㄒ唬⿲挸ǖ.活動(dòng)場(chǎng)地。
。ǘ┩ㄖ议L(cháng):
1.活動(dòng)時(shí)間:11月4日上午8:40前來(lái)園。
2.材料準備:(1)番薯若干、餃子皮2斤、餛飩皮1斤,肉2斤、胡蘿卜3根、芹菜1把,蔥姜蒜等各種調料。
。2)柴火、稻草若干。
。3)菜板、菜刀、洗菜籃、塑料桌布、一次性碗筷。
六、具體活動(dòng)方案:
活動(dòng)流程:
1.主持人致歡迎詞。
首先我們感謝各位家長(cháng)從百忙之中抽空來(lái)參加我們今天的親子活動(dòng),謝
謝你們對我們工作的支持!本次活動(dòng)主題為農家小院,顧名思義,需要我
們的家長(cháng)和寶貝們一起來(lái)包餃子、餛飩,共同培養孩子們的動(dòng)手能力和體
驗勞動(dòng)的樂(lè )趣。接下來(lái), 我來(lái)介紹一下今天的活動(dòng)流程:
。1)9:00~9:20 部分家長(cháng)準備餡料兒,寶貝們幫助洗菜遞菜,個(gè)別家
長(cháng)燒水煮番薯。
。2)9:20~10:00 欣賞包餃子、餛鈍過(guò)程,家長(cháng)、教師與幼兒一起包。
欣賞包餃子、餛鈍的過(guò)程:請一位家長(cháng)代表或保育員老師示范。
家長(cháng)與幼兒一起合作包:造型不一的餃子與餛飩。
2.注意事項:
在制作的過(guò)程中注意安全及個(gè)人衛生。
在活動(dòng)過(guò)程中不爭吵,不打鬧,盡然有序。
在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以得到小禮物哦!
。3).10:00~10:20 部分幼兒觀(guān)察餃子、餛飩燒制過(guò)程,部分幼兒享用香
噴噴的番薯。
。4).10:20~10:40 幼兒與家長(cháng)共享美味的餃子:引導幼兒喂爸爸媽媽吃。
3.場(chǎng)地整理,于表現突出的幼兒給予小禮物獎勵。
4.家長(cháng)離園,期待下次活動(dòng)的開(kāi)展。
親子活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標:
1、學(xué)習用撕、粘貼等方法制作相框。
2、培養幼兒對紙工活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準備:
1、紙工書(shū)之相框
2、漿糊
3、照片一張
活動(dòng)過(guò)程:
一、拿出照片,引出話(huà)題。
師:小朋友們,你們看看這是什么?
幼:(照片)
師:對,這是一張美麗的照片,這個(gè)照片現在還很新,可是放久了話(huà)四個(gè)角很容易破掉,你們想看有什么辦法可以保護照片?(引導幼兒說(shuō)出用相框保護)
師:用相框可以保護我們這美麗的照片不被損壞,我們一起來(lái)做個(gè)漂亮的相框好嗎?
二、講解、示范操作步驟。
老師會(huì )發(fā)給每個(gè)小朋友一張這樣的紙,這紙上有一個(gè)相框,相框沒(méi)有沒(méi)什么漂亮的東西來(lái)打扮,怎么來(lái)打扮它呢?哦,對了,這里還有很多漂亮的'小花,我們用小花來(lái)裝飾可以嗎?
那這許多的小花要怎樣放到相框上裝飾呢?對,把它撕下來(lái),輕輕地沿著(zhù)小牙齒撕,一點(diǎn)一點(diǎn)地撕。把一朵一朵地撕下來(lái)放在桌上,當全部撕下來(lái)后,袁老師就會(huì )把漿糊放在你們桌上,你們用食指輕輕地點(diǎn)一點(diǎn),抹到要粘小花的地方,再把小花貼上去,你們的花朵貼均勻,不要把它們重疊在了一起。一朵一朵都貼完了,那么相框也就漂亮地完成了。
請一個(gè)小朋友來(lái)當小老師示范操作,讓其它幼兒集體指出他的優(yōu)點(diǎn)和不足,請各位幼兒自己操作時(shí)要注意。
三、幼兒操作,教師指導。
師:我把這張紙發(fā)給你們,你們不能動(dòng),等老師請你時(shí),再開(kāi)始操作。 循環(huán)指導能力弱的幼兒,及時(shí)糾正不當的操作。放漿糊時(shí),再次強調不能多抹,只能輕輕地碰一點(diǎn)一點(diǎn)。
四、展示作品,進(jìn)行點(diǎn)評。
請幼兒一起來(lái)欣賞作品,指出漂亮的作品有哪些優(yōu)點(diǎn),有些不足的作品是哪里做的不夠好,請大家說(shuō)說(shuō)看。表?yè)P操作過(guò)程規范的幼兒,欣賞畫(huà)面整潔、粘貼均勻的作品。
五、活動(dòng)延伸
請幼兒回家叫爸爸媽媽找一張漂亮的照片,放到相框里面,一起來(lái)裝飾自己的照片。
《小班手工教案:相框》摘要:我們一起來(lái)做個(gè)漂亮的相框好嗎? 二、講解、示范操作步驟。 老師會(huì )發(fā)給每個(gè)小朋友一張這樣的紙,這紙上有一個(gè)相框,相框沒(méi)有沒(méi)什么漂亮的東西來(lái)打扮,怎么來(lái)打扮它呢?哦,對了,這里還有很多漂亮的小花,我們用小花...
親子活動(dòng)方案 篇3
春天是一年中最美的季節,是孩子們踏青春游的好季節。通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓孩子們親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展他們的視野,進(jìn)一步感受春天的.美景。鍛煉學(xué)生的自理能力,培養學(xué)生團結協(xié)作意識。
一、活動(dòng)組織
由班級家委會(huì )倡議發(fā)起,班主任老師指導,家委會(huì )會(huì )長(cháng)主要負責,全體同學(xué)參加。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20X年4月12日(星期五)下午在人民公園
三、活動(dòng)內容
1、拔河比賽。
全班孩子分成4隊,分兩輪完成。第一輪,兩隊之間比賽定勝負,根據情況到能判斷勝負為止;第二輪決賽,一局定勝負。
2、親子活動(dòng)。
“2人3條腿”協(xié)調跑步接力賽。
要求:參與者2人一組(家長(cháng)和孩子),用布綁住一條腿(自己準備布)。2人3條腿協(xié)調跑步,聽(tīng)口令同時(shí)起跑,到指定點(diǎn)后再回到隊伍中將小旗傳遞給下一組,按完成時(shí)間定名次。
3、唱歌,背誦古詩(shī)(根據活動(dòng)時(shí)間備用)
唱歌,按要求背誦古詩(shī)。
四、獎項設置
兩項活動(dòng)分別設置冠軍組(1隊),亞軍組(1隊),季軍組(2隊),按照名次分別頒發(fā)小獎品。
五、活動(dòng)紀律
1、教育孩子們要有集體觀(guān)念,一切活動(dòng)聽(tīng)從指揮,不得隨意走動(dòng),緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不帶任何零食,可以帶一瓶水。
2、事先告知孩子們要愛(ài)護人民公園的設施,文明參與,不隨地亂扔果皮紙屑,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)場(chǎng)地,要搞好衛生。
3、在活動(dòng)過(guò)程中,不追跑打鬧、不損壞公共財物,做到文明、安全。
4、活動(dòng)結束后,由家長(cháng)帶領(lǐng)離開(kāi)。
親子活動(dòng)方案 篇4
為了豐富校園文化,增強學(xué)生體質(zhì),增進(jìn)教師、家長(cháng)及孩子間的感情,提高班級的凝聚力。針對我班孩子的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),增強孩子們的活動(dòng)能力,培養同學(xué)間和諧的.合作能力。
2、通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)家長(cháng)之間的相互了解,加強老師與家長(cháng)的溝通。
3、讓孩子在游戲中取得成功、獲得快樂(lè )、張顯個(gè)性、感受親情。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月( ) 日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn):十七中操場(chǎng)。
四、活動(dòng)對象:一(一)班全體同學(xué)、每位小朋友至少有一名家長(cháng)參加,父母共同參與者更佳。
五、活動(dòng)準備:
1、將全班45名學(xué)生分成5組。
2、活動(dòng)器材:音響、花、繩子
3、邀請老師做裁判。
六、活動(dòng)內容:
1、全班學(xué)生表演小白船。(音響)
2、兩人三足接力比賽(繩子):
此活動(dòng)5個(gè)組,每組9個(gè)家庭,孩子和家長(cháng)并排站,用繩子將相近腳的踝關(guān)節系在一起,形成“二人三足”,共同從起點(diǎn)出發(fā),行至標志物繞回到起點(diǎn),進(jìn)行接力比賽。哪個(gè)組最快結束比賽,就獲得勝利。
3、踩氣球(90個(gè)氣球、45根繩子)
此活動(dòng)分5次進(jìn)行,每次一個(gè)組,每組9個(gè)孩子。每人一只腳捆綁2個(gè)氣球,在一個(gè)9平方米的區域內用腳踩破他人腳上捆綁的氣球。每個(gè)人不允許出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽的資格。單位時(shí)間踩氣球,剩下多的為勝。
4、擊鼓傳花:(音響、花)
孩子們圍成一圈坐在草坪上,音樂(lè )起,由第一個(gè)孩子把花往下依次傳遞,音樂(lè )停,花落在誰(shuí)的手里,就由孩子起來(lái)做自我介紹,然后和家長(cháng)一起表演一個(gè)小節目。
七、活動(dòng)總結:
1、家長(cháng)代表講話(huà)。
2、班主任講話(huà)。
本次活動(dòng),各位家長(cháng)覺(jué)得是定在周五的班會(huì )課合適還是周六周天合適,發(fā)表一下自己的意見(jiàn)。最終按多數人的想法來(lái)定 。不要定在10月28日(周五),那天下午學(xué)校有一年級集體活動(dòng)。
親子活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題:親子共讀,營(yíng)建書(shū)香家園
二、活動(dòng)對象:大八浪中心小學(xué)全體家長(cháng)和孩子
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月——12月
四、活動(dòng)目的:
為了推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)室的輻射作用,構建有特色的書(shū)香校園文化和書(shū)香家庭,特舉辦此活動(dòng)。
五、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬﹩(dòng):
1.環(huán)境創(chuàng )設。
。1)顯性環(huán)境的創(chuàng )設。學(xué)校把新購買(mǎi)的圖書(shū)投入使用,激活圖書(shū)室。每個(gè)班級在學(xué)生中開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng),充實(shí)班級圖書(shū)角,各班圖書(shū)冊數達到人均一本及以上,美化圖書(shū)角。
。2)隱形環(huán)境的創(chuàng )設。班級要營(yíng)造一個(gè)寬松、開(kāi)放、自由的充滿(mǎn)濃郁書(shū)香的閱讀氛圍。一個(gè)支持的、寬容的閱讀環(huán)境,是促進(jìn)學(xué)生自主閱讀、個(gè)性化的閱讀的前提。教師要呵護學(xué)生閱讀熱情,鼓勵學(xué)生保留自己的閱讀見(jiàn)解,使閱讀趨向感性化。在親子共讀中,不布置或少布置作業(yè),保證孩子和家長(cháng)的共同閱讀時(shí)間。
2.共讀準備:
教師方面:各年段根據孩子學(xué)齡段特點(diǎn)制定好班級親子讀書(shū)計劃。
。1)學(xué)年主管領(lǐng)導負責選定親子閱讀的書(shū)籍及推薦書(shū)目目錄;
。2)每位語(yǔ)文老師提前閱讀相關(guān)書(shū)籍,并提出具體意見(jiàn)和建議(閱讀前、閱讀中、閱讀后,各由一位老師拿出讀書(shū)方案),在家長(cháng)會(huì )上給予家長(cháng)指導;
。3)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)宣講親子閱讀的重要性,以及必要的方式方法;讓家長(cháng)從中領(lǐng)會(huì )到親子閱讀給孩子帶來(lái)的巨大影響力,使家長(cháng)和老師站在同一戰壕,為親子閱讀群策群力;
家長(cháng)方面:參加家長(cháng)會(huì ),并與孩子共讀圖書(shū)。
。1)購買(mǎi)教師指定的'圖書(shū),可通過(guò)家長(cháng)組織完成。
。2)參加家長(cháng)會(huì ),明確 “親子共讀”的具體規定和有關(guān)事宜,簽訂“讀書(shū)協(xié)議”,制訂了“家庭讀書(shū)計劃”,明確各自在活動(dòng)中的責任。
。ǘ┕沧x階段:
1、在家庭:
(1)營(yíng)造親子共讀的氛圍,堅持讀書(shū)每天有不少于30分鐘,雙休日每天不少于1小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。
。2)建立家庭圖書(shū)角,開(kāi)展親子共讀一本書(shū)或幾本書(shū)活動(dòng)。
。3)家長(cháng)填好“親子共讀反饋表”,由學(xué)生帶到學(xué)校,如實(shí)反映孩子在家的閱讀情況。
。4)學(xué)生和家長(cháng)讀書(shū)以后,要留下一定數量的讀書(shū)筆記。還可以將自己和孩子在一起閱讀的溫馨場(chǎng)面拍攝下來(lái),共同見(jiàn)證親子閱讀的溫暖畫(huà)面;
。5)在家長(cháng)中開(kāi)展“我和孩子共讀書(shū)”征文比賽,交流家教方法。交流內容可以談?wù)勛约涸鯓釉诩抑袆?chuàng )設濃郁讀書(shū)氛圍,怎樣培養孩子濃厚的閱讀興趣,怎樣有效指導孩子閱讀,怎樣讓孩子養成良好的閱讀習慣等方法的介紹;也可以談?wù)勁c孩子一起讀書(shū)的快樂(lè )及自己讀兒童讀物的感受;還可以講述“親子閱讀”過(guò)程中發(fā)生的故事等。
2、在學(xué)校:
。1)板報評比。為烘托讀書(shū)氛圍,各班輪流出以“我讀書(shū),我快樂(lè )”為主題的黑板報或手抄報,進(jìn)行評比活動(dòng)。
。2)教師和孩子一起看書(shū)、聊書(shū)。
。ㄈ┛偨Y表彰:
1、班級“書(shū)香家庭”評比。
每個(gè)家庭只要能認真完成“親子閱讀”的任務(wù),都能評為班級“書(shū)香家庭”。
2、學(xué)!皶(shū)香家庭”評比。
為樹(shù)立學(xué)生身邊的榜樣,通過(guò)班內推薦,每班評選出3——4戶(hù)“學(xué)校書(shū)香家庭“,學(xué)校進(jìn)行表彰,獎勵。
我們期盼著(zhù),在書(shū)這個(gè)精神食糧的引領(lǐng)下,在各位家長(cháng)的支持下,我!坝H子共讀”活動(dòng)帶動(dòng)一大批書(shū)香家庭,讓家長(cháng)們和孩子們共同浸潤在書(shū)香中。
親子活動(dòng)方案 篇6
金秋時(shí)節,秋高氣爽,為了讓孩子、家長(cháng)和老師盡快相互認識,增進(jìn)交流,銀城小學(xué)一年級12班決定組織 “我們都是小伙伴”的戶(hù)外親子活動(dòng)。也借此機會(huì )讓孩子們積極投身到健康的戶(hù)外活動(dòng)中去,提高孩子們的全面素質(zhì)和班級的凝聚力,做一個(gè)健康向上的好學(xué)生。
一、活動(dòng)目標
1、讓孩子們在相互嬉戲和玩耍中相互熟悉,增進(jìn)了解,盡快融入班集體生活。
2、孩子、家長(cháng)共同分享親子游戲的樂(lè )趣,加深親子感情,鍛煉孩子們的團結合作意識和樹(shù)立孩子們集體榮譽(yù)感。
3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(cháng)、老師互動(dòng)起來(lái),為家長(cháng)們、老師們互相認識和交流提供一個(gè)平臺。
二、活動(dòng)日期:20xx年10月20日,周日。
三、活動(dòng)時(shí)間:集合時(shí)間:8:40(南大門(mén)),活動(dòng)時(shí)間:上午9:00-中午11:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):集合地點(diǎn)---綠博園南大門(mén),活動(dòng)地點(diǎn)----待定(提前在群里公布)
五、參加人員:一年級12班全體師生及家長(cháng)
六、活動(dòng)主題:我們都是小伙伴
七、就餐方式:自備
八、活動(dòng)準備及人員安排
1、活動(dòng)策劃人員:陶思含媽媽
2、前期動(dòng)員宣傳人員:朱子萱媽媽
3、主持人:劉昭毅媽媽
4、攝影:劉乙軍媽媽、王珝宸媽媽
5、裁判、評委:拔河比賽---陸旻皓媽媽?zhuān)瑑扇巳?--陳彥曉媽媽?zhuān)销椬バ‰u和丟手絹---每小組組長(cháng)。
6、安全人員:欒雯琢媽媽、孫浩亮媽媽
7、機動(dòng)人員:家委會(huì )成員或其他家長(cháng)
8、活動(dòng)材料采購及準備:
。1)大繩、小蜜蜂的準備:陳彥曉媽媽
。2)音響:朱子祺媽媽
。3)手絹:陸旻皓媽媽
。4)橫幅、旗幟:李昊南媽媽
。5)獎品等采購:劉昭毅媽媽、陶思含媽媽
。6)哨子:家委會(huì )成員帶
。7)兩人三足繩子:自帶(繩子、布條、圍巾都可以)
。8)醫療用品:自帶
9、布置活動(dòng)場(chǎng)地:陶思含媽媽、朱子祺媽媽、陸旻皓媽媽、孫浩亮媽媽
10、由于活動(dòng)基本都是分組進(jìn)行的,本次活動(dòng)共分四個(gè)小組,各小組選出一位組長(cháng)(家委會(huì )成員兼職),負責本組的組織和協(xié)調活動(dòng)。
。1)第一組:楊樂(lè )安媽媽
。2)第二組:李昊南媽媽
。3)第三組:欒雯琢媽媽
。4)第四組:陳彥曉媽媽
11、請小朋友們把開(kāi)學(xué)典禮上的小紅帽帶著(zhù),以便辨認。
九、活動(dòng)內容:
(一)9:00-9:30 集合、合影(活動(dòng)場(chǎng)地)
。ǘ9:30-11:30 親子游戲
1、拔河比賽 30分鐘
(1)活動(dòng)規則:
、俜纸M進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組。1、2小組進(jìn)行PK,3、4小組進(jìn)行PK。
、诒荣愐圆门袉T的哨聲吹響后開(kāi)始。比賽時(shí)哪一組把繩子中央的標示物拔過(guò)本組1米時(shí),由裁判員吹響結束哨聲,哪組就獲勝。
、蹍①惾藛T是一個(gè)大人帶一個(gè)小孩為一對。每局完畢交換場(chǎng)地,實(shí)行三局兩勝制。 ④兩兩PK勝利的一組進(jìn)行最后決賽,同樣是三局兩勝制。
、荼荣惤Y束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎品。
(2)注意事項:拔河時(shí)需安全人員和各位家長(cháng)嚴密監控,當結束哨聲響起時(shí),注意提醒并幫助孩子結束用力,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!
2、三人兩足游戲 30分鐘
(1)游戲規則
、 分組進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組進(jìn)行PK。以裁判員的哨聲吹響后開(kāi)始,不能搶跑。
、 參賽人員是一個(gè)大人帶一個(gè)小孩為一對。
、 大人和小孩相鄰單腿系在一起,繩子必須系緊,中途如松開(kāi),必須重新系好后再前進(jìn)。中途如有摔倒,應立即停下來(lái),準備好后接著(zhù)比賽。哪一組先到指定終點(diǎn),由裁判員吹響結束哨聲時(shí),哪組就獲勝。
、 比賽結束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎品。
(2)注意事項:每組派一個(gè)安全人員負責監督現場(chǎng),避免摔倒。另外家長(cháng)在和孩子跑的過(guò)程中要互相配合,注意保護好孩子的安全,避免摔倒受傷。
3、老鷹抓小雞 30分鐘
(1)游戲規則
、俜纸M進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的'座位安排分成4小組進(jìn)行。其中雞媽媽和老鷹必須為家長(cháng),小雞為本組孩子們。雞媽媽和老鷹由該組家長(cháng)自愿報名。 ②雞媽媽要想方設法攔住老鷹的進(jìn)攻,保護好自己的小雞。萬(wàn)一老鷹突破了雞媽媽的防線(xiàn),快要抓住最后面的小雞時(shí),小雞可立即蹲下,雙手捂住耳朵,這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面,游戲重新開(kāi)始。當然當老鷹抓到雞媽媽身后最后面的小雞時(shí)為勝,這樣就要換人重新開(kāi)始游戲。
、鄞擞螒蚴且?shī)蕵?lè )為主,不再設置名次。
(2)注意事項:由于每組有小雞較多,隊伍在移動(dòng)過(guò)程中會(huì )不夠靈活。老鷹和雞媽媽在移動(dòng)過(guò)程中要充分考慮到孩子的肢體協(xié)調能力,控制好移動(dòng)頻率和幅度,特別要照顧到隊伍后面的小雞。
4、丟手絹
(1)游戲規則 30分鐘 游戲進(jìn)行是可播放“丟手絹”的歌曲
、俜纸M進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成2大組分別進(jìn)行,1、2小組為第一大組,3、4小組為第二大組。這個(gè)游戲由孩子們單獨完成,家長(cháng)在旁邊圍觀(guān)便可。
、谀、女岔開(kāi)圍坐成一個(gè)大圈。為了公平起見(jiàn),選該組中學(xué)號最前的學(xué)生為丟手絹的人。此人在圈外慢跑,在一圈之內把手絹悄悄的丟給其中一個(gè)坐著(zhù)的人,然后繼續往前跑。如果丟下的手絹給這個(gè)人發(fā)現了,這個(gè)人就必須拿著(zhù)手絹去追丟手絹的人,丟
手絹的人如果被追上了就站到圈中給大家表演節目;追不上的話(huà)兩人互換位置,游戲繼續進(jìn)行。
、鄞擞螒蚴且?shī)蕵?lè )為主,不再設置名次。
(2)注意事項:家長(cháng)在圍觀(guān)時(shí),盡量保持安靜,不要去提醒孩子。家長(cháng)和安全人員要做好安全監督工作。
(三)11:30之后 午餐時(shí)間
本次活動(dòng)我們實(shí)行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著(zhù),讓孩子們感受一下集體野餐的感覺(jué)。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會(huì )是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐
十、注意事項
1、家委會(huì )事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周?chē)欠裼邪踩[患,若有應及時(shí)整改。
2、由于本次活動(dòng)是班級第一次集體活動(dòng),又是戶(hù)外活動(dòng),一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長(cháng)一定要樹(shù)立強烈的安全意識,確保孩子安全。在活動(dòng)前對孩子進(jìn)行安全教育,在活動(dòng)期間不要隨意走動(dòng)、擅自離隊。家長(cháng)應時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現,發(fā)現異常,及時(shí)給予關(guān)注,有事情要給家委會(huì )主席請假,請認真遵守本次活動(dòng)紀律。
3、此次活動(dòng)將由不少家長(cháng)擔任現場(chǎng)工作人員,到時(shí)會(huì )佩戴統一標識,家長(cháng)和孩子在活動(dòng)中需要幫助時(shí),可以求助工作人員。
4、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,并密切關(guān)注天氣情況,適當穿衣。建議穿著(zhù)便于活動(dòng)的服裝和運動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
5、請勿必為孩子帶足飲用水,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補充體力。
6、請家長(cháng)為孩子準備1-2套衣服,以防汗濕時(shí)更換。
7、由于綠博園有沙場(chǎng),家長(cháng)可以帶些玩沙的工具自由活動(dòng)時(shí)用。
為確保本次活動(dòng)的順利開(kāi)展,請各位家長(cháng)積極配合,齊心協(xié)力,統一行動(dòng)。畢竟我們家長(cháng)朋友們大部分也是初次見(jiàn)面,相互不太熟悉,這就更要求我們家長(cháng)大朋友們要互相體諒,互幫互助,積極配合家委會(huì )和現場(chǎng)工作人員工作,共同把首次班級集體活動(dòng)搞好,為今后活動(dòng)的開(kāi)展積累經(jīng)驗,開(kāi)一個(gè)好頭,也為我們的孩子們做一個(gè)榜樣和表率;顒(dòng)過(guò)程中,也希望大家能夠多多交流與溝通,多提寶貴意見(jiàn)和建議,以鞭策我們今后更好地開(kāi)展工作。
親子活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月27日上午9:00——11:00
活動(dòng)地點(diǎn):
大班教室和大禮堂
參與對象:
大班幼兒及家長(cháng)
活動(dòng)形式:
以班級為單位,每班分成若干小組,幼兒和家長(cháng)合作大幅畫(huà)。繪畫(huà)主題:未來(lái)的城市
活動(dòng)要求:
1、繪畫(huà)內容要結合主題,繪畫(huà)形式自定,現場(chǎng)作畫(huà)。
2、作品是幼兒和家長(cháng)共同完成。
3、畫(huà)面要整潔,布局要合理,顏色搭配協(xié)調。
活動(dòng)準備:
鉛畫(huà)紙30張,顏料、排筆、蠟筆、手工紙、剪刀等美工工具若干;顒(dòng)流程:
1、教師交代活動(dòng),家長(cháng)和幼兒自由組合,分成若干組,每組3——4個(gè)家庭。
2、幼兒、家長(cháng)作畫(huà),教師巡回指導。
3、作品完成后整理畫(huà)具,幼兒介紹自己的作品。
作品展示:
“迎新年”親子繪畫(huà)《《未來(lái)的城市》作品,展示在大禮堂。
反饋:
《綱要》在藝術(shù)領(lǐng)域提出“幼兒園應為幼兒創(chuàng )造展示自己作品的條件,引導幼兒相互交流、相互理解和相互欣賞!痹谠┘磳⒌絹(lái)之際,我們大班組結合《我們的城市》主題開(kāi)展迎新年《未來(lái)的城市》親子繪畫(huà)活動(dòng),目的`是激發(fā)幼兒對繪畫(huà)活動(dòng)的興趣,發(fā)揮幼兒的想象力,創(chuàng )造力,為幼兒提供了一個(gè)自我展示、鍛煉的機會(huì ),萌發(fā)愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的情感。同時(shí),家長(cháng)在與幼兒共同作畫(huà)的過(guò)程中,也能增進(jìn)親子的感情,體驗到創(chuàng )作的快樂(lè )。男孩子們想象未來(lái)的城市會(huì )建到太空中去。女孩子則喜歡花園一樣的房子。孩子們各有自己的想法。另外,孩子在繪畫(huà)過(guò)程中,需要商量、合作,有個(gè)別孩子這方面能力需加強。家長(cháng)也能看到自己孩子的問(wèn)題,回去加強引導?偟膩(lái)說(shuō),這個(gè)活動(dòng)受到家長(cháng)和孩子的喜歡,家長(cháng)們說(shuō)幼兒園創(chuàng )設了這個(gè)機會(huì )讓自己和孩子一起作畫(huà),感到回到童年。孩子們也能更大膽的用畫(huà)筆表現自己的想法。
親子活動(dòng)方案 篇8
為了密切家園聯(lián)系,創(chuàng )造性地開(kāi)展家園工作,增強家園間的平等意識、合作意識、共育意識,調動(dòng)家長(cháng)關(guān)注理解、支持幼兒園工作的熱誠,我園準備開(kāi)展讓孩子和家長(cháng)共同制作教玩具的活動(dòng)。為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目的:
1、幼兒樂(lè )意與同伴一起參加制作手工,融知識性、趣味性、技能性、活動(dòng)性為一體。
2、培養孩子對手工活動(dòng)的興趣。
二、活動(dòng)時(shí)間:
1、20xx年10月30日各班初賽。
2、20xx年10月31日全園決賽
三、活動(dòng)準備:
1、可利用廢舊紙盒、果殼、飲料瓶、蛋殼、布料、樹(shù)葉等為材料,經(jīng)過(guò)巧妙的設計,制作出一件立體或半立體的手工美術(shù)作品。
2、題材不限,自行命題(可以是人物、奧運、動(dòng)植物、靜物、風(fēng)景或其它組合)。要求色彩鮮艷、構思巧妙、富有童趣。
3、內容要健康,能體現環(huán)保節約意識,具有豐富想象力、創(chuàng )造力和創(chuàng )新意識。 4、請在作品背后的'左下角寫(xiě)上幼兒姓名、年齡和班級以及作品簡(jiǎn)短介紹。 5、作品是由家長(cháng)和孩子共同完成,自行準備操作材料。
注:購買(mǎi)的的成品材料將取消參賽資格。 五、比賽規則:
1、各班幼兒家長(cháng)報名參加比賽,各班老師進(jìn)行評作品。
2、比賽結果:各班按照人數比例分別評出一等獎、二等獎、三等獎。班級獲一、二、三等獎的參加決賽。 六、比賽評分標準:總分10分
1、主題突出,作品造型生動(dòng)、美觀(guān),色彩鮮艷。(3分) 2、作品注重環(huán)保,能夠體現廢物利用。(3分)
3、構思新穎巧妙,富有創(chuàng )意,符合新、奇、特的要求。(3分) 4、作品說(shuō)明明確、完整。(1分)
七、決賽評委人員名單:
王偉華、
備注:在決賽中取得名次的幼兒將納入星級班級考核。
20xx年10月
班級: 時(shí)間: 幼兒家長(cháng)姓名:
比賽評分細則:總分10分
1、主題突出,作品造型生動(dòng)、美觀(guān),色彩鮮艷。(3分) 2、作品注重環(huán)保,能夠體現廢物利用。(3分)
3、構思新穎巧妙,富有創(chuàng )意,符合新、奇、特的要求。(3分) 4、作品說(shuō)明明確、完整。(1分)
班級: 時(shí)間:
親子活動(dòng)方案 篇9
一、袋鼠跳跳樂(lè )
目的:訓練幼兒跳的動(dòng)作,中班親子活動(dòng)方案。
準備:彩筒四個(gè)。
玩法:每組分一個(gè)幼兒和一位家長(cháng)進(jìn)行,分為八組,排成對面接力賽方式比賽,最先完成的那組為勝出組。
規則:
1、進(jìn)行比賽的幼兒未跳到對面伙伴處,不得將彩筒放下,一定要到達指定地點(diǎn)方可將彩筒交由另一幼兒繼續比賽。
2、在比賽過(guò)程中,家長(cháng)幫助孩子站入彩筒必須在端線(xiàn)后面。家長(cháng)不得幫助幼兒從筒中跳出。
參加幼兒:
李岱霖 薄春陽(yáng) 楊致遠 張雨湉 趙之瑜 吳鎰冉 徐楠茜 程詩(shī)涵 姜證棋 周子杰 陶柯瀅 吳昀哲 史成杰 張一凡 馮俊杰 徐啟南 梅鴻宇
相哲瀚 張子函 石珩一
二、二人三足跑
目標: 學(xué)習兩人相互配合用三條腿跑,增進(jìn)親子情感的'交流。
準備:每人一根長(cháng)帶子,玩具4個(gè)。
玩法: 在場(chǎng)地兩端各畫(huà)一條起跑線(xiàn),(每班兩隊,10名家長(cháng)和10名孩子為一隊)面對面站在起跑線(xiàn)上,家長(cháng)用一根長(cháng)帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽(tīng)到口令后,家長(cháng)和孩子一起出發(fā),到對面將玩具交給另一隊幼兒后,排到隊尾,拿到玩具者繼續游戲。以先完成任務(wù)者為勝。
規 則:必須在起跑線(xiàn)后把腳綁好,不準搶跑。若中途帶子散開(kāi),應在原地綁好后再繼續跑。
參加幼兒:
段政宇 楊濟沄 梅源張 朱立鋮 王志毅 孫 睿 章碩睿 周子涵 陳若瑩 施淑文 商藝馨 李姝含 王家睿 楊昊文 石珩一 陳孜凡 薄春陽(yáng) 楊致遠 張雨湉 丁文力
三、跳羊角球
目標:
1、騎在羊角球上跳動(dòng),發(fā)展幼兒的平衡性和控制力。
2、培養孩子不怕困難,勇于嘗試的意志品質(zhì)。
準備:羊角球5個(gè)
玩法:每班派10名幼兒及其家長(cháng)參加比賽,家長(cháng)一隊,幼兒一隊,排成面對面接力賽方式比賽,最先完成的那組為勝。
規則:由幼兒坐在羊角球上,雙手抓緊羊角,從起點(diǎn)出發(fā)到終點(diǎn),將羊角球傳給家長(cháng),家長(cháng)也以同樣的方式返回,遞給下一個(gè)幼兒,游戲繼續進(jìn)行!
參加幼兒:
徐楠茜 程詩(shī)涵 陶柯瀅 周子杰 史成杰 相哲瀚 楊昊文 段政宇 施淑文 王志毅
四、踩氣球
游戲目的:訓練幼兒的反應能力,能及時(shí)躲避及適時(shí)進(jìn)攻的意識。
游戲準備:氣球若干,手帕。
游戲規則:
家長(cháng)負責吹好氣球,用手帕將氣球系在腳上,寶寶和家長(cháng)同時(shí)參與游戲。哨音響后,在規定的范圍內,每人都要保護好自己的氣球去踩他人腳上的球,規劃方案《中班親子活動(dòng)方案》。
參加幼兒:
吳鎰冉 姜證棋 吳昀哲 張子函 商藝馨 陳孜凡 朱立鋮 陳若瑩
梅鴻宇 周子涵
五、拍皮球展示
參加幼兒:
趙之瑜 張一凡 馮俊杰 楊濟沄 梅源張 孫 睿 章碩睿
李姝含 王家睿 李岱霖
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