關(guān)于校園母親節活動(dòng)方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于校園母親節活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
關(guān)于校園母親節活動(dòng)方案1
為弘揚中華民族的傳統美德，倡導學(xué)生從孝敬自己父母開(kāi)始，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活、體驗生活、感受親情，并以實(shí)際行動(dòng)向母親表達自己的一份感恩之情，在母親節來(lái)臨之際，特制xx年“母親節”系列活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題：
我為母親送祝福
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月10日—13日
三、活動(dòng)內容與形式：
�。ㄒ唬白o蛋活動(dòng)”學(xué)感恩
1、活動(dòng)對象：一年級全體學(xué)生
2、活動(dòng)時(shí)間：5月10日—13日
3、活動(dòng)形式與要求：
�。�1）本周五給一年級每位學(xué)生準備一個(gè)生雞蛋，用小袋子裝好。
�。�2）班主任指導學(xué)生如何進(jìn)行“護蛋”，如：首先班主任和學(xué)生一起討論同學(xué)們可以怎樣裝扮“蛋寶寶”？（我們要親自做一回“爸爸媽媽”，先把自己的“寶寶”打扮一下吧，可以給它畫(huà)上一張笑臉，也可以給它設計一身漂亮的衣服）。然后還可以討論如何照顧“蛋寶寶”（蛋寶寶非常脆弱，就像一個(gè)剛出生的嬰兒，很容易受到傷害，我們要把它隨時(shí)帶在身邊，包括吃飯和睡覺(jué)。我們可以用什么辦法來(lái)保護它的呢？）
�。�3）學(xué)生回家進(jìn)行裝扮“蛋寶寶”并照顧“蛋寶寶”。
�。�4）完成下發(fā)的德育作業(yè)，周一回校上交給班主任。
�。�5）下周一把“蛋寶寶”帶回學(xué)校，舉行“護蛋小標兵”的.評選、頒獎并舉行“蛋寶寶”展。
�。�6）注意事項：
�、侔嘀魅蜗认驅W(xué)生說(shuō)明活動(dòng)的規則與要求：學(xué)生要給自己的蛋寶寶取個(gè)名字，用彩筆給它畫(huà)上五官、服飾，然后把蛋寶寶裝進(jìn)小塑料袋系好，以防突然破碎弄臟了衣服；回家之后想辦法把它保護好，比如用棉花包起來(lái)、裝進(jìn)泡沫用的小盒子等等，每天吃飯、睡覺(jué)、玩耍都要帶著(zhù)它，把它當作一個(gè)有生命的小寶寶來(lái)照顧。等到下周一晚上各班把學(xué)生蛋寶寶收回來(lái)，看哪些同學(xué)的蛋寶寶仍然完好無(wú)損。
�、诨顒�(dòng)過(guò)程中老師和家長(cháng)的引導十分重要：有的學(xué)生可能雞蛋剛拿到手就破了，個(gè)別學(xué)生會(huì )特別傷心，這時(shí)老師要及時(shí)引導學(xué)生說(shuō)一說(shuō)為什么自己的蛋寶寶這么快就破了，自己從中體會(huì )到了什么，如果雞蛋是在家里破了，班主任要提醒家長(cháng)及時(shí)與孩子交流。最后把沒(méi)有破的蛋收回來(lái)之后，各班要讓學(xué)生討論一下，為什么有的蛋寶寶會(huì )完好無(wú)損，這些同學(xué)是怎樣照顧自己的蛋寶寶的；為什么有的蛋寶寶很快就破了；同學(xué)們從中體會(huì )到了什么，把學(xué)生引導到感謝媽媽的養育之恩這個(gè)方向去。
�。ǘ┩瓿伞澳赣H節”德育體驗作業(yè)
1、活動(dòng)對象：二年級全體學(xué)生
2、活動(dòng)時(shí)間：5月10日、11日
3、活動(dòng)形式與要求：
�。�1）根據德育處設計的親子互動(dòng)作業(yè)，要求孩子與家長(cháng)一起完成，在體驗話(huà)動(dòng)中，讓孩子懂得當媽媽的不易，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，孝敬媽媽。
�。�2）下周一把德育作業(yè)帶回學(xué)校進(jìn)行評選并舉行德育作業(yè)展。
�。ㄈ皾馇槲逶�，感恩母親”插花比賽
1、活動(dòng)對象：三四年級全體學(xué)生
2、活動(dòng)時(shí)間：5月9日下午
3、活動(dòng)形式與要求：
�。�1）開(kāi)場(chǎng)白（《愛(ài)心樹(shù)》故事引入）
�。�2）介紹母親節和插花知識
�。�3）開(kāi)始插花比賽（每個(gè)班級選兩個(gè)家長(cháng)、兩個(gè)孩子上臺，共六組進(jìn)行比賽）
�。�4）有關(guān)花語(yǔ)的知識競答，答對者獎勵一枝花（家長(cháng)和學(xué)生代表在舞臺兩側插花，同時(shí)進(jìn)行知識競答）
�。�5）參賽選手完成插花作品后，各組派一名學(xué)生代表發(fā)言拉票，隨后觀(guān)眾投票
�。�6）學(xué)生自由插花，邵珊老師和朱葉老師統計得票。
�。�7）李朋給獲勝小組頒獎（戴花環(huán)）。
�。�8）班主任有序帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)教室把插好的花獻給母親。
�。ㄋ模澳赣H節”祝福語(yǔ)征集
1、活動(dòng)對象：五至八年級學(xué)生
2、活動(dòng)時(shí)間：5月7日—12日
3、活動(dòng)形式與要求：
�。�1）五至八年級的學(xué)生利用課余時(shí)間，寫(xiě)一寫(xiě)在母親時(shí)給媽媽的祝福語(yǔ)，學(xué)校給每位學(xué)生發(fā)兩張心形的卡片，一張寫(xiě)好祝福語(yǔ)后交給班主任，收起來(lái)進(jìn)行評選，一張寫(xiě)好祝福后在母親節時(shí)送給媽媽。
�。�2）學(xué)校統一制作卡片，老師或學(xué)生自己裁成心形，然后在上面填寫(xiě)，注意寫(xiě)好班級、姓名。
�。�3）交給學(xué)校進(jìn)行評選的祝福語(yǔ)，各班先進(jìn)行初選、修改，然后上交學(xué)校10條祝福語(yǔ)進(jìn)行展覽。
四、活動(dòng)準備
1、總務(wù)處務(wù)給一年級學(xué)生每人準備一個(gè)雞蛋和一個(gè)小袋子。
2、根據德育處設計的德育作業(yè)草稿設計好給學(xué)生的德育作業(yè)。
3、下周一到一年級拍些學(xué)生“護蛋”的照片。
4、語(yǔ)文組在下周一下午下班前安排語(yǔ)文老師寫(xiě)好新聞報道。
5、各班可以安排學(xué)生給自己的媽媽制作一張節目賀卡或心愿卡，寫(xiě)上自己想對媽媽說(shuō)的話(huà)，放假時(shí)用自己的零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)一件小禮物并附上這張賀卡或心愿卡送給媽媽。
關(guān)于校園母親節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景：
5月份得第二個(gè)星期天，作為一個(gè)向母親表達愛(ài)的節日，往往被快捷的生活節奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以什么的方式來(lái)表達對母親的愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。這樣的.一個(gè)節日，我們希望人們能放慢生活的節奏，與我們一起，來(lái)共同表達對母親的愛(ài)以及祝福。
二、活動(dòng)主題：
愛(ài)在心中，感恩更美。
三、活動(dòng)時(shí)間：
校內5月9號到12校外5月10號
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
惠州學(xué)院，天虹廣場(chǎng)（待定）
五、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬案卸髂赣H樹(shù)”
1、5月9號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹(shù)”并在當晚點(diǎn)亮“母親樹(shù)”。
2、5月10號下午4點(diǎn)半在萬(wàn)人食堂前設點(diǎn)，提供200份“祝福書(shū)簽”征集，同學(xué)們想對自己母親說(shuō)的“悄悄話(huà)”，并可自己將祝�？⊕焐稀澳赣H樹(shù)”也可由工作人員幫助掛。
3、“母親樹(shù)”5月9號到12號從晚上六點(diǎn)持續點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。
�。ǘ案卸髂赣H題材電影展”：
5月9。10兩天晚上我們將在萬(wàn)人食堂前每晚播放兩部感人的母親題材電影以喚起大家對母親的感恩之心；
�。ㄈ案卸髂赣H樹(shù)”：活動(dòng)內容大概與校內一樣。但是“母親樹(shù)”，座椅，帳篷有商家提供
�。ㄋ模懊利悑寢尳诸^留影”：5月10號當天活動(dòng)在港惠新天地前設點(diǎn)，商家準備好即影即出的照相機，為經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)的帶著(zhù)小孩的媽媽在母親樹(shù)前免費拍照，拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上，另一張則留個(gè)媽媽做紀念。
�。ㄎ澹坝H情電話(huà)連線(xiàn)”：
此環(huán)節旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書(shū)的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達愛(ài)的方式，活動(dòng)當天將在沃爾瑪兩個(gè)入口設點(diǎn)，由商家提供10部小靈通，免費讓他們打電話(huà)聯(lián)系自己的母親送上祝福。
�。澳赣H節’小花童”：活動(dòng)當天聯(lián)系好特殊兒童學(xué)校一二年級的小志愿者充當“母親’小花童”向帶著(zhù)小孩路過(guò)的媽媽派送康乃馨。
六、活動(dòng)前期準備：
1、4月14號前將策劃書(shū)交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
2。4月18號前將策劃書(shū)發(fā)給編輯部，讓其負責宣傳海報內容，及橫幅內容。
3、4月23號前將海報內容和橫幅內容交給宣傳部出海報橫幅，5月1號完成，5月2號將海報橫幅掛出。
4、5月4號前策劃部準備好相關(guān)道具材料，聯(lián)系好場(chǎng)地
5、4月25號前聯(lián)系好特校方面。
七、資金預算：
1、校內母親樹(shù)布置（校外由商家準備）：彩燈：150元；彩帶：50元；小計：200元
2、母親樹(shù)祝福書(shū)簽：500張500x0.5元=250元
3、宣傳費用（三條橫幅，兩條是用于校內，一條是校外活動(dòng)現場(chǎng)。7張宣傳海報：四張校內三張校外）：橫幅：3x60=180元海報：6x30=180元小計：360元
4、親情小靈通由商家提供
5、康乃馨：100支（商家提供）
6、即影即出照相機：商家提供貼相片的展板：也由商家提供
7、流動(dòng)資金：200元
共計：1010元
關(guān)于校園母親節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
20xx年的母親節(20xx年5月14日)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，我校決定：開(kāi)展以“濃情五月、母愛(ài)永恒”為主題的語(yǔ)文、英語(yǔ)征文、誦讀比賽等系列活動(dòng)來(lái)紀念20xx年母親節的感恩教育活動(dòng)。倡議每位同學(xué)提起我們手中的筆，在母親節，為親愛(ài)的母親既用漢語(yǔ)和英語(yǔ)寫(xiě)點(diǎn)什么，讓我們來(lái)敘寫(xiě)成長(cháng)，來(lái)描畫(huà)我們心中的母親，關(guān)注我們偉大的母親;用流利的普通話(huà)和標準的英語(yǔ)來(lái)敘述與母親之間感人的故事和母親對我們的愛(ài)，歌頌母愛(ài)的大愛(ài)無(wú)疆。希望每位學(xué)生通過(guò)寫(xiě)作、誦讀重溫成長(cháng)過(guò)程，感恩偉大母愛(ài)的同時(shí)，提高每位學(xué)生語(yǔ)文、英語(yǔ)的寫(xiě)作和語(yǔ)言表達水平。更重要的是希望通過(guò)此活動(dòng)來(lái)引導學(xué)生理解、關(guān)心父母，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養學(xué)生一顆感恩的心，培養學(xué)生對家庭、對父母、對親人的有熱愛(ài)、有責任、愿奉獻的`良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx.4.27——20xx.5.10
三、活動(dòng)安排：
(一)第一階段：主題宣傳階段(4.27——29日)
各班主任要認真向學(xué)生講清活動(dòng)的目的、內容和要求，要引起學(xué)生的足夠重視并引導學(xué)生積極參與本次活動(dòng)，以期達到我們預期的良好效果。
(二)第二階段：體驗感恩和寫(xiě)作階段(4.30------5.3)
1、搜集建立親情檔案，送給媽媽一個(gè)開(kāi)心!
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?仔細地回憶收集與母親之間發(fā)生的故事，最想對媽媽說(shuō)什么：了解一下媽媽的生日，媽媽的興趣、愛(ài)好，媽媽最喜歡的食品，媽媽最快樂(lè )的事，媽媽最想做的事，媽媽最大的心愿。
2、向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!
母親節前夕(五一回家)，對媽媽說(shuō)一句真誠感謝和祝福的話(huà)，媽媽不在身邊的，可以通過(guò)打電話(huà)、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節目的問(wèn)候和祝福。
3、為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心!
給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間
4、搜集一個(gè)我和媽媽的故事，送媽媽一份歡欣!
我們成長(cháng)的每一步，都飽含著(zhù)媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，用文章的形式表達出來(lái)，感人故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷，甚至是一句話(huà)，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀念品，或者是媽媽?xiě)涯銜r(shí)候的日記。
(三)第三階段 寫(xiě)作指導、誦讀預賽 (5.4—5.8)
寫(xiě)作要求:語(yǔ)文以“歌頌母親”(也可以寫(xiě)父親或其他家人)為話(huà)題，依據本次活動(dòng)所見(jiàn)所聞所感，寫(xiě)一篇文章，要求感情真摯，打動(dòng)自己、感動(dòng)別人。初中組以記敘文為主，高中組以議論文為主，當然你也可以選擇你最擅長(cháng)的一處文體，來(lái)抒寫(xiě)你對母親的感激。字數初中組不少于600字，高中組不少于800字。
(四)第四階段：比賽、總結表彰階段(5.9)
學(xué)校組織評委對各級部參賽人員進(jìn)行校級比賽評選，評選出特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名。其中選撥優(yōu)秀學(xué)生在5月11日和18日升旗儀式上脫稿朗誦。
關(guān)于校園母親節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的：
母親節即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學(xué)校少先大隊決定：開(kāi)展紀念20xx母親節感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)調查訪(fǎng)談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(cháng)，與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛(ài)、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)安排：
1、感恩母親節——少先隊員“五心”行動(dòng)。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個(gè)開(kāi)心!
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開(kāi)心!
活動(dòng)鏈接——建議形式：最想對媽媽說(shuō)的話(huà)：(封面/主題)媽媽?zhuān)?我愛(ài)您/內容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛(ài)好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂(lè )的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……
(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!
母親節前夕，對媽媽說(shuō)一句真誠感謝和祝福的話(huà)，媽媽不在身邊的，可以通過(guò)打電話(huà)、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節目的問(wèn)候和祝福。
活動(dòng)鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語(yǔ)”，在中隊進(jìn)行展示表?yè)P，給勝出小隊和隊員加分獎勵。
(3)為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心!
給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間……
活動(dòng)鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛(ài)和感謝，就行了!別忘了把它記錄下來(lái)(體驗日記、照片、dv都可以)
(4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣!
我們成長(cháng)的每一步，都飽含著(zhù)媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長(cháng)聽(tīng)，讓他們感到你長(cháng)大懂事了。
活動(dòng)鏈接——感人
故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷，甚至是一句話(huà)，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀念品，或者是媽媽?xiě)涯銜r(shí)候的日記，還有，在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調查訪(fǎng)談過(guò)程中，讓你感觸最深的事……
(5)送母親一份自制的節日禮物，送媽媽一份愛(ài)心!
在母親節來(lái)臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂(lè )、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽;同時(shí)，也能幫你記�。�20xx，母親節，我學(xué)會(huì )感恩。
2、舉行“濃情五月天，感恩母親節”主題大隊會(huì )。
一、活動(dòng)主題：父愛(ài)如山、禮贊父親、孝行天下
二、活動(dòng)宣傳語(yǔ)：
1、父愛(ài)像山一樣沉重，父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài)，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富，在父親節來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親
2、父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài)，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。
3、父親節來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂(lè )。
三、活動(dòng)目的：
以打造校園親情節日“父親節”為平臺，以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設。
四、活動(dòng)形式：
1、用過(guò)校本《孝心、誠信教育讀本》，進(jìn)一步解讀父親節的由來(lái)，宣傳父親節。
2、親子活動(dòng)增進(jìn)了解，密切感情。家校協(xié)手，共創(chuàng )和諧。
3、“父親節日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫(xiě)下想對父親說(shuō)的心理話(huà)。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。
4、“父親節感恩賀卡”設計大賽，自己動(dòng)手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。
5、“爸爸，我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng)：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會(huì )孝道。
(三)
的第二個(gè)周天5月8日是母親節，為從培養學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統感恩教育，進(jìn)一步培養學(xué)生勞動(dòng)觀(guān)念，為此，我校開(kāi)展感恩母親節主題系列活動(dòng)�，F將具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)目的：
1、了解母親節的來(lái)歷，知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(cháng)離不開(kāi)父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學(xué)生的感恩意識，增強社會(huì )責任感，培養健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì )感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3、使學(xué)生體會(huì )父母的辛苦，學(xué)會(huì )關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
二、活動(dòng)內容：
1、通過(guò)國旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，宣布我�！案卸髂赣H節”活動(dòng)方案。
2、學(xué)校組織開(kāi)展一次感恩母親節詩(shī)歌散文朗誦比賽，各班在班級開(kāi)展預賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3、班級開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì )。通過(guò)主題班會(huì )，讓學(xué)生認識到，我們的成長(cháng)，離不開(kāi)父母養育之恩，使學(xué)生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫(xiě)給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，可以把一些平時(shí)不好意思說(shuō)出口的感謝媽媽的話(huà)大膽表達出來(lái);幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。
三、活動(dòng)要求：
1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機，精心組織，合理安排，強勢開(kāi)展對學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
2、加強指導——班主任要根據本方案的要求，結合本班的實(shí)際，認真做好活動(dòng)的指導工作，主題班會(huì )要指導學(xué)生提前進(jìn)行分工準備。
感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。
3、注重實(shí)效——各班要在開(kāi)展此項活動(dòng)的基礎上，將感恩活動(dòng)的內涵，進(jìn)一步延伸，教育引導學(xué)生學(xué)會(huì )主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì )與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì )父母師長(cháng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
(四)
一、活動(dòng)前言
母親是這個(gè)世界上最偉大、最美麗、最甜蜜的詞匯。我們都是剛剛離開(kāi)家卻思念著(zhù)母親的笑容、母親的溫暖的擁抱的'孩子。想起了母親，志向消沉就會(huì )化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會(huì )化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親，漂泊的游子就會(huì )萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園!正逢母親節身在異鄉的我們需要為同樣在遠方思念著(zhù)我們的母親做些什么，舉起手中的相機記錄下此刻最美的笑臉，寄給在遠方的愛(ài)我們的母親吧!讓我們把最燦爛的笑容留下，把最真摯的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)下，把最幸福的故事分享吧!
二、活動(dòng)目的
給媽媽一個(gè)驚喜與感動(dòng)。
促進(jìn)母子(女)關(guān)系。
讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，體會(huì )媽媽的感受。
感受母愛(ài)的偉大。
分享與母親間的感動(dòng)，觸動(dòng)身邊的同學(xué)，重溫成長(cháng)過(guò)程。
由支部提供信封、紙張、郵票等。
宣傳該活動(dòng)。
制作參考模板。
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)準備
照片，信紙，信封，郵票
五、活動(dòng)內容及步驟
活動(dòng)一
1) 每人提供個(gè)人大學(xué)期間有最燦爛笑容的一張照片，發(fā)到郵箱中。
2) 由支部洗出所有照片，發(fā)放給各位同學(xué)。
3) 同學(xué)們按照模板的形式制作成個(gè)性化的賀卡，裝入信封，統一上交支部。
4) 支部統一寄出笑容賀卡。
活動(dòng)二
1) 在人人公共主頁(yè)上放上笑容照片及最想對媽媽說(shuō)的話(huà)。
2) 在人人公共主頁(yè)上興起話(huà)題討論活動(dòng)“我和媽媽的感動(dòng)瞬間”。
3) 將小時(shí)候和媽媽的合影放入人人公共主頁(yè)。
最后制作活動(dòng)紀念電子雜志。
六、注意事項
1) 每一個(gè)步驟都需要帶有真摯的情感，切不可應付。
2) 時(shí)間盡量壓縮。
3) 切不可提前向媽媽透露此事。
(五)
一、活動(dòng)目的
1.知道每年的5月第二個(gè)星期二是母親節。
2.幼兒給媽媽表達自己對母親的敬意。
3.通過(guò)感恩母親的活動(dòng)增進(jìn)幼兒愛(ài)父母的情感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)準備：
1.感恩手語(yǔ)操《我們是一家人》。
2.幼兒為媽媽準備的繪畫(huà)作品裝在信封里。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1.教師向家長(cháng)幼兒介紹每年5月的第二個(gè)星期天是母親節。
2.教師鼓勵家長(cháng)說(shuō)一說(shuō)自己照顧孩子的最難忘的經(jīng)歷。
3.教師請幼兒為父母做感恩手語(yǔ)操表達對媽媽的愛(ài)。
(1)教師：寶貝們5月8日是母親節讓我們一起為我們的媽媽做感恩手語(yǔ)操表達你們對她們的愛(ài)好不好?
(2)幼兒為媽媽演唱歌曲《世上只有媽媽好》進(jìn)一步表達對媽媽的愛(ài)。
4.教師組織幼兒將自己為媽媽準備的禮物送給自己的媽媽。
教師：小朋友們請把你們今天為媽媽準備的小信封送給你們的媽媽吧，這里面都是你們想對媽媽說(shuō)的話(huà)。
5.教師組織幼兒為媽媽行跪拜禮表達對媽媽的感恩之情。
6.教師請個(gè)別家長(cháng)談一談對本次活動(dòng)的看法，活動(dòng)結束。
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