互動(dòng)游戲方案范文8篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的互動(dòng)游戲方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
互動(dòng)游戲方案 篇1
早會(huì )游戲名稱(chēng)：錯位的點(diǎn)
參加人數：不限
游戲道具：每人一張畫(huà)有等邊三角形的A4紙，筆
游戲規則
1、首先將畫(huà)有等邊三角形的紙發(fā)給每人一張;
2、然后讓所有人在等邊三角形中選擇一個(gè)點(diǎn)，要求該點(diǎn)在頂點(diǎn)和底部的最中間，既等邊三角形高線(xiàn)的中點(diǎn);
3、不能使用其他道具，完成后所有人寫(xiě)上自己的名字，然后交卷;
4、拿一個(gè)事先準備好的圖形做對比，看誰(shuí)標對了，誰(shuí)標錯了。
然后讓錯和對的人分別說(shuō)說(shuō)為什么自己會(huì )做錯和做對呢?可能有的人根本說(shuō)不出來(lái)為什么，其實(shí)原因是在于大家將三角形的.兩個(gè)邊作為了參考物。
這個(gè)游戲是否說(shuō)明了在現實(shí)生活中我們所設想的往往也會(huì )有所偏差?我們如何才能克服或防止這種情況的發(fā)生?
互動(dòng)游戲方案 篇2
游戲名稱(chēng)：猜表演
一、游戲地點(diǎn):室內外均可。
二、道具:紙張數+(粗)簽字筆1、奶嘴幾個(gè)、椅子幾張(席地而坐亦可)、計時(shí)器1。
三、人數:三人以上、組別兩組以上。
四、隊形:無(wú)。
五、歌詞:無(wú)。
六、實(shí)施方法:
1、將每張紙張填好成語(yǔ)或電影名稱(chēng)或將紙張平均分給每組由其命題。
2、一組一組輪流出列坐在椅上，表演者面對群眾，猜字成員背對群眾。
3、表演者口含奶嘴，主持人喊計時(shí)開(kāi)始(一般5分鐘左右均可)將題目揭開(kāi)，表演者將其內容用動(dòng)作表演出來(lái)由其組員猜到為止。
4、直至時(shí)間到看猜到幾題，再比較組別優(yōu)劣。
七、注意事項:有些題目因較難，若表演者表示放棄，應有扣分辦法，或其它規定。
事實(shí)也證明，猜表演游戲可以帶動(dòng)早會(huì )的氣氛和上班族的積極性，調動(dòng)公司員工的`干勁，加強團隊成員之間的協(xié)作能力。
互動(dòng)游戲方案 篇3
游戲名稱(chēng)：擲骰子跳遠
游戲準備：用紙盒裝做一個(gè)有0/1/2/3/-1/六面的骰子
游戲玩法
1、各隊派出一人擲骰子，按照骰子的點(diǎn)數來(lái)跳遠。
2、下一位要以前一位所占的位置為起點(diǎn)。
3、進(jìn)行到最后一位時(shí)，前進(jìn)(或者后退)的位置最遠的一組獲勝。
晨會(huì )游戲的意義：我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺(jué)，每天的晨會(huì )都散發(fā)出擋不住的魅力。
那么晨會(huì )游戲的意義就體現在這里。
1. 晨會(huì )游戲是活動(dòng)管理的基礎，是公司成員的“鬧鐘”
2. 晨會(huì )游戲是教育訓練課堂，它是公司成員的“充電器”
3. 晨會(huì )游戲是業(yè)務(wù)推動(dòng)的戰場(chǎng)
4. 晨會(huì )游戲是士氣激勵的`廣場(chǎng)，它是實(shí)戰中激勵公司成員的“啦啦隊”
5. 晨會(huì )游戲是情緒的“調節器”，它可以調節你不良的情緒及工作中的做法晨會(huì )活動(dòng)-專(zhuān)題演講(企業(yè)管理觀(guān)念或銷(xiāo)售技巧類(lèi))
互動(dòng)游戲方案 篇4
活動(dòng)目標：
學(xué)習與同伴商量,合作游戲,體驗合作成功的'樂(lè )趣。能靈活和創(chuàng )造性地玩游戲。
活動(dòng)準備：
平衡木一張,小椅子兩張,皮球報紙若干,龍的頭飾3"4個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、幼兒自由結伴嘗試下列游戲：
1、兩人從兩邊同時(shí)走上獨木橋,怎樣才能走過(guò)小橋,且自己和對方不被擠到橋下。
2、兩人拿一張有洞的報紙,將身體套入報紙中,變成一個(gè)“連體人”一起向前跑,盡量不讓報紙撕開(kāi)。
3、兩人一起用身體任何一部位(除了手)拿住球向前行進(jìn),球不掉下來(lái)。
二、幼兒和教師一起討論：
1、你們是怎樣玩的?成功嗎?怎樣做能成功?
2、師小結:玩這些游戲時(shí)最好事先商量好辦法,玩時(shí)兩人要密切配合,這樣才能成功。
三、游戲:賽龍舟中秋節快到了,這段時(shí)間,經(jīng)�？梢钥吹浇纤l進(jìn)行龍舟比賽。今天,我們也來(lái)賽龍舟好嗎?將幼兒分成四組,后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上,聽(tīng)到口令后,大家一起蹲著(zhù)向前走,龍舟不能斷開(kāi),幾個(gè)小組還可以比賽,哪組先拿到紅旗哪組勝。游戲進(jìn)行2"3遍。
四、結束:腿部放松運動(dòng)。
互動(dòng)游戲方案 篇5
游戲名稱(chēng)：左右右左
游戲類(lèi)型：室內游戲、互動(dòng)游戲、晨會(huì )游戲、開(kāi)場(chǎng)游戲、破冰游戲
人數要求：10—20人為宜，圍成一個(gè)圓圈
游戲規則：
1、所有的參加者圍成一個(gè)圓圈，主持人站中間。
2、主持人說(shuō)“右”，全部人就將頭轉左，說(shuō)“左”，所有人就將頭轉向“右”，說(shuō)“前”則所有人的頭向后，也就是要做和口令相反方向的動(dòng)作。
3、裁判或主持人要仔細觀(guān)察參加者，發(fā)現有人犯錯，就要宣判出局。
4、最后剩下的人即為獲勝。
提示：不一定要轉頭，也可用手上下左右動(dòng)。
早會(huì )就是在每個(gè)工作日內，開(kāi)始正常工作之前的.簡(jiǎn)短會(huì )議。早會(huì )集全日的管理于10—20分鐘之內，全方位地對每個(gè)人、每件事進(jìn)行清理和控制，達到改善員工精神面貌，創(chuàng )建組織學(xué)習文化，建立相互檢查、監督考核機制，聚焦公司品牌文化引導企業(yè)行為， 提高核心競爭力。
互動(dòng)游戲方案 篇6
蒙眼敲鑼是一個(gè)趣味性十足的比賽游戲，因其簡(jiǎn)單好玩，所以將其作為晨會(huì )互動(dòng)小游戲將能很好的提高大家的參與度，讓一個(gè)有趣歡快的游戲帶給大家一個(gè)充滿(mǎn)活力的早會(huì )。
參加人數：
不限，如果人少，則以個(gè)人為單位，如果人多則可以進(jìn)行分組，本例以4人一組進(jìn)行游戲
游戲道具：
眼罩，摞、錘(可用其他可敲擊的道具代替)
游戲規則
1、首先，劃定一個(gè)起始線(xiàn)，然后在起始線(xiàn)的前方8~10米處掛一個(gè)銅鑼;
2、然后每組派出一位敲鑼者，此人必須戴上眼罩;
3、游戲開(kāi)始后，戴眼罩的人需要在15秒鐘內敲響前面的'銅鑼;
4、由于參加者無(wú)法看到銅鑼的位置，所以其他的隊友需要為其指路，給其一個(gè)準確的方向描述;
5、每隊4人輪流上陣敲鑼?zhuān)瑳](méi)成功一人的1分;
6、所有隊伍參加完游戲后，得分最多的隊獲勝。
游戲技巧
因為這個(gè)晨會(huì )互動(dòng)小游戲有時(shí)間限制，所以，如果都的太慢，及時(shí)成功敲鑼?zhuān)膊荒艿梅�，所以，可以提前根據自己的跨步去丈量距離，然后蒙眼跑過(guò)去敲鑼?zhuān)驗樗俣容^快，所以方位不容易不錯，但是要把握距離哦。
互動(dòng)游戲方案 篇7
鏡子笑是一個(gè)培養團隊合作的晨會(huì )互動(dòng)小游戲，游戲以一個(gè)很熱鬧的形式加強了團隊之間的溝通與交流，同時(shí)又能夠增進(jìn)彼此之間的感情，從而使團隊合作更加的默契。適合服務(wù)性質(zhì)或者有團隊建設需要的企業(yè)開(kāi)展。
參加人數：將所有人分為人數相等的兩隊
游戲規則
1、首先，讓兩隊人員分站成面對面的兩列;
2、然后，兩組面對的兩個(gè)隊員依次上前進(jìn)行如下的互動(dòng);
3、兩人相互鞠躬，并彎身必須達到90°，然后高喊某某(對方名字)你好(也可以來(lái)點(diǎn)創(chuàng )意性的`問(wèn)候);
4、然后兩人在走到中間區域，相互鞠躬并高喊某某你好;
5、所有鞠躬者和其他隊員均不能笑出聲，如果違反，則將被俘虜，需要站在對方隊伍后面;
6、游戲完成一輪后，看那對俘虜的人多則獲勝。
游戲總結
當你面對生活的時(shí)候實(shí)際上就像是在面對一面鏡子，你笑，生活也笑，你哭，生活也哭。這和人與人相處是一個(gè)道理，要想獲得別人的笑容，你首先要綻放自己的笑容，所謂己所不欲勿施于人，既然你不想讓別人對你繃著(zhù)臉，為何要對別人繃著(zhù)臉呢?
互動(dòng)游戲方案 篇8
游戲名稱(chēng)：
討論自己
游戲目的：
使與會(huì )人員相互認識一下，創(chuàng )造一種輕松友好的氣氛。
所需的材料：空白的可粘貼式姓名標簽。
游戲步驟：
給每人發(fā)一個(gè)空白姓名標簽，請他們把自己的名字或者綽號寫(xiě)在上面。然后請他們簡(jiǎn)短地列舉出兩個(gè)與自己的情況有關(guān)的、可以當話(huà)題的單詞或短語(yǔ)，比如來(lái)自哪個(gè)州、愛(ài)好、子女情況等等，見(jiàn)下例：
伊麗莎白
1.居住在亞利桑那州
2.喜歡慢跑
3.給與會(huì )人員足夠的時(shí)間(約1分鐘)來(lái)寫(xiě)下自己的兩項情況，然后請他們隨意組合
成兩人或至多不超過(guò)三人的小組。每過(guò)幾分鐘，就請他們“交換伙伴”，以此來(lái)鼓勵每個(gè)人
都去結識盡可能多的新伙伴。
討論題：
1.這一練習是否有助于你結識其他人?
2.什么情況會(huì )給你留下深刻的印象?
3.現在你認為你對這一群體的參與程度如何?
如果你的時(shí)間更為充裕
請與會(huì )人員列出與自己的情況有關(guān)的、可以用作話(huà)題的單詞或短語(yǔ)。
給與會(huì )人員足夠的時(shí)間(約5分鐘)來(lái)寫(xiě)下自己的'兩項情況，然后請他們隨意組合成兩
人或至多不超過(guò)三人的小組。每過(guò)幾分鐘，就請他們“交換伙伴”，以此來(lái)鼓勵每個(gè)人都去
結識盡可能多的新伙伴。
游戲小竅門(mén)
要想加快這一活動(dòng)的節奏，可以在與會(huì )人員簽到時(shí)就發(fā)給他們姓名標簽，請他們當場(chǎng)在
姓名標簽上寫(xiě)下自己的名字、綽號和描述自己情況的單詞或短語(yǔ)。
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