[優(yōu)]藤野先生讀后感
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![[優(yōu)]藤野先生讀后感](/pic/00/l/b6c1baf3b8d013_5fbf7f02f1127.jpg)
藤野先生讀后感1
《藤野先生》回憶魯迅在仙臺時(shí)期的生活,記敘了魯迅與藤野先生的相識、相處,離別的過(guò)程和對他的懷念。
魯迅初到東京時(shí),看到的是清國留學(xué)生在飽含中國人的恥辱的上野公園的'櫻花樹(shù)下的身影,聽(tīng)到的是留學(xué)生們傍晚學(xué)跳舞的喧鬧。這讓魯迅甚為厭惡,也正是這樣,他去了仙臺,在那與藤野先生相識。
藤野先生的衣著(zhù)模糊,他為魯迅添改講義,他就正解剖圖,他關(guān)心解剖實(shí)習,他了解中國女人裹腳。
在這一個(gè)個(gè)片斷中,我看到了那個(gè)對學(xué)生要求嚴格的藤野先生,那個(gè)對魯迅關(guān)愛(ài)有加,毫無(wú)民族偏見(jiàn)的藤野先生,那個(gè)對科學(xué)嚴謹求實(shí)的藤野先生。
這樣一位有著(zhù)高貴人格的老師,也難怪魯迅說(shuō):“在我所認為我師的之中,它是最使我感激,給我鼓勵的一個(gè)!
藤野先生讀后感2
周末讀了魯迅的《朝花夕拾》里的前幾篇,其中我感觸最深的是《藤野先生》。
藤野先生是魯迅在日本的醫學(xué)老師,他對魯迅十分關(guān)心。藤野先生在生活上不是很講究,但他卻為人誠懇公正,對自己的學(xué)生誨人不倦,對研究一絲不茍。他糾正魯迅筆記上的錯誤;知道中國人很敬重鬼,特別擔心魯迅不肯解剖尸體。
看了這個(gè),使我想到了一個(gè)故事:在中國抗日戰爭以前,有一位加拿大大夫白求恩來(lái)到了中國。他兢兢業(yè)業(yè)地工作,“救死扶傷”成了他的最高使命。在面對快爆發(fā)的戰爭時(shí),他毫不退縮,絲毫沒(méi)有回國的意愿,而是堅持留在中國,最終因為病人手術(shù)時(shí)不小心被感染,不久便離開(kāi)了人世。
藤野先生和白求恩先生,他們都為了自己的使命奮斗著(zhù),我被他們的.精神感動(dòng)了,我想,作為一名小學(xué)生,學(xué)習就是我們的使命,我們也應該向他們那樣為了自己的使命努力奮斗。
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