讀后感學(xué)生
認真讀完一本著(zhù)作后，大家心中一定有很多感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的讀后感學(xué)生，希望對大家有所幫助。
讀后感學(xué)生1
《魯濱遜漂流記》講了魯濱遜為了實(shí)現航海夢(mèng)想不顧一切的離開(kāi)家踏上尋夢(mèng)之旅。在尋夢(mèng)過(guò)程中魯濱遜遭受到種種絕望、奮斗、重生的故事。
讀了這本書(shū)我感受到:魯濱遜經(jīng)歷許多危險的事,卻用他的智慧打敗了一個(gè)又一個(gè)困難,使我欣慰。當你身處一座孤島,孤苦伶仃、無(wú)依無(wú)靠,并且隨時(shí)面臨著(zhù)野獸、野人和生存的各種危險時(shí),你該怎么辦呢?魯濱遜用自己的`勇氣、智慧化險為夷。生活中,我們也會(huì )遇到困難,也會(huì )受到傷害。我們要象魯濱遜一樣堅強樂(lè )觀(guān),擁有戰勝困難的勇氣和力量。無(wú)論我們遇到什么人都要友好相處。
不僅如此我們還要學(xué)習魯濱遜的感恩之情。對于對船長(cháng)無(wú)私慷慨的幫助,魯濱遜用著(zhù)感恩之心回報了。救野人、幫助野人、野人幫助魯濱遜,取長(cháng)補短、彌補自己的不足,又組成了魯濱遜又一個(gè)閃光點(diǎn)。魯濱遜身上有許多優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習,在我認為魯濱遜堅強樂(lè )觀(guān)戰勝一切困難的勇氣和力量是我們學(xué)習的重點(diǎn)。
讀后感學(xué)生2
嗨，大伙好，我剛剛讀完一本名叫《大腳丫跳芭蕾》的故事，下面我來(lái)給你容易講講。再給你說(shuō)說(shuō)道理。
從前，有一個(gè)叫貝琳達的女生，她特別喜歡跳芭蕾舞，而選拔會(huì )的評委嫌她腳太大拒絕了看她的表演，她只好放棄跳舞，找了一份餐飲店的工作，她也非常喜歡餐飲店的老板和客人�？墒�，她還是常常懷念跳舞。有一天，餐飲店里來(lái)了一個(gè)樂(lè )團，在他們的美妙的.音樂(lè )，貝琳達不由自主的跳起舞來(lái)。在老板的邀請下，貝琳達開(kāi)始為餐飲店的客人跳舞。她跳的美級了，餐飲店的客人愈加多。連大都會(huì )芭蕾舞團的指揮都來(lái)看她跳舞了，并被她感動(dòng)了。貝琳達終于又回到了舞臺，開(kāi)始為更多人跳舞。貝琳達非�？鞓�(lè )，至于那些評委如何說(shuō)，她一點(diǎn)也不在乎�！ぁぁぁぁぁみ@篇文章告訴大家：不要以貌取人。
讀后感學(xué)生3
《背影》是朱自清關(guān)于偉大父愛(ài)的故事，感慨萬(wàn)千。通過(guò)形象的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言等描寫(xiě)，將偉大的父愛(ài)傳達得極其生動(dòng)。 我說(shuō)：爸爸，你走吧。他看著(zhù)車(chē)外說(shuō)：我買(mǎi)幾個(gè)橘子。就在這里，不要走動(dòng)。父子之間簡(jiǎn)單的對話(huà)表達了父親讓兒子在原地等待，不要迷路。當他離開(kāi)時(shí)，他不得不買(mǎi)一些橘子給兒子帶走。這種無(wú)私而偉大的父愛(ài)。描述父親千辛萬(wàn)苦給兒子買(mǎi)橘子時(shí)，兒子前后哭了兩次:一次是因為感動(dòng)，愛(ài)父親。第二次是因為不愿意和付出太多的人分開(kāi)。
我忍不住哭了起來(lái)。我被他們的.父子關(guān)系感動(dòng)了。更重要的是，我想到了我的父親：數一數。在過(guò)去的日子里，我父親總是把最好的留給我，給我最好的教育，他總是默默地支持我，但我從不感激。今天，我想對付出太多的人說(shuō)：爸爸，我愛(ài)你！謝謝你為我做的一切！
讀后感學(xué)生4
《20世紀世界史》這本書(shū)主要寫(xiě)了上溯至19世紀末，其時(shí)，新興的西方帝國和古老的.亞洲帝國控制著(zhù)這個(gè)世界廣袤的領(lǐng)土，統治著(zhù)這個(gè)世界的大多數民族。下迄21世紀初，其時(shí)，蘇聯(lián)解體，冷戰終結，似乎預示著(zhù)世界諸多民族國家迎來(lái)新的和平時(shí)代。在這個(gè)時(shí)期，權力掌控在少數國家尤其是美國手中，使它們有機會(huì )按照自己的意圖形塑?chē)H關(guān)系進(jìn)程。與此同時(shí)，這樣的權力和繁榮也招致了敵人，其中一些人采取恐怖主義方式攻擊這些國家。暴力依然是此一時(shí)期歷史不可分割的組成部分。
這本書(shū)讓我知道了許多這個(gè)世界20世紀左右的歷史，推薦大家也看一下。
讀后感學(xué)生5
《夏山學(xué)�！肥且槐窘逃�(lèi)書(shū)籍，介紹了英國一所叫做夏山的學(xué)校，而本書(shū)作者即是學(xué)校的創(chuàng )辦人A。S。尼爾。尼爾先生所創(chuàng )辦的這所學(xué)校是世界上獨一無(wú)二的，它的獨一無(wú)二來(lái)自于于其倡導的教育理念和我們現在進(jìn)行的教育之間的區別，但是我們仍能從中讀到一些對教育有益的東西出來(lái)。
自由是最重要的，但是在《夏山學(xué)�！返睦砟钪�，這種自由并不是放縱，而是一種有選擇性，有規則，不損害他人自由的`自由。在這種自由的氣氛中，孩子們有傾向性的生活與學(xué)習，他們自我的行為將不會(huì )受到別人的指責，而一旦其行為侵犯了他人的正當權益，則會(huì )由學(xué)生大會(huì )進(jìn)行表決，在自由中發(fā)揮出民主的功效。
讀后感學(xué)生6
最近看了韓寒的博文集《青春》。
《青春》是韓寒博客上的博文收藏的書(shū)，但紙質(zhì)版的書(shū)比網(wǎng)上的.文章更有魅力，拿在手里也有閱讀的欲望。
雖然這本書(shū)被稱(chēng)為青春，但它并不像一般贊美青春的美麗句子，而是現在所面臨的現實(shí)的殘酷。也許作為80后和90后，我們的青春伴隨著(zhù)這些社會(huì )的現實(shí)和不完美。因為韓寒很年輕，當他看到各種不滿(mǎn)和不公平時(shí)，他會(huì )毫不客氣地指出，因為韓寒很年輕，他不會(huì )愿意滿(mǎn)足這個(gè)不完美的社會(huì )，也因為韓寒很年輕，所以他毫無(wú)顧忌地表達了自己的所見(jiàn)所想。
至于我們，我們也更年輕，這個(gè)社會(huì )教會(huì )了我們什么，我們準備好面對社會(huì )上所有的好壞嗎？我們應該對互聯(lián)網(wǎng)上的網(wǎng)民進(jìn)行攻擊和轉發(fā)和傳播的各種不公平的現實(shí)采取什么態(tài)度？我們對每有什么想法？
讀后感學(xué)生7
玩耍常常被人們誤認為是浪費時(shí)間的行為。其實(shí)許多偉大的發(fā)明就是從玩耍中產(chǎn)生的。
就像荷蘭的列文虎，他在看大門(mén)的時(shí)候經(jīng)常玩鏡片。他把厚厚的玻璃的四周磨薄，做成了放大鏡，用來(lái)看細微的東西或者讀字小的書(shū)籍。
之后列文虎經(jīng)過(guò)仔細琢磨，最終有了一個(gè)偉大的.發(fā)明顯微鏡。顯微鏡能夠觀(guān)察我們平時(shí)看不見(jiàn)的世界，那是小人國那里的居民比地球上的居民多得多。
所以我們不管做什么事情，只要認真地去探索去發(fā)現，就會(huì )有意想不到的收獲。玩也是一樣，只要你認真去探索去發(fā)現，你會(huì )明白它不僅僅會(huì )給我們帶來(lái)歡樂(lè )，也會(huì )給我們帶來(lái)意想不到的驚奇。
讀后感學(xué)生8
孩子長(cháng)大后就如《擁你入睡》文中寫(xiě)的：“你想與他親近都很難，嚴嚴的把你擋在外面，這是成長(cháng)的過(guò)程�！遍L(cháng)大了，獨立性強了，也有了自己的.主張、想法，那時(shí)還怎能象現在“抱一下、親一下……”？
成長(cháng)是幸福又：“如果有一天你夢(mèng)中不再呼喚媽媽?zhuān)魡疽粋�(gè)陌生的年輕的名字，那是媽媽的期待媽媽的期待，媽媽的期待是驚喜和憂(yōu)傷�！�
珍惜孩提時(shí)他的依賴(lài)，他的撒嬌，他的要你擁他入睡的期盼，他的讓我“親親你吧”……當他長(cháng)大，當他以這些為羞澀時(shí)，你再多的乞求都無(wú)用：“再也尋不回那時(shí)的感覺(jué)，那一份夢(mèng)境，兒子再不會(huì )象鳥(niǎo)兒一樣蹦上你的枝頭，純真天籟般倚在你的懷里睡著(zhù)了�！�
多么希望孩子長(cháng)大后還能如小時(shí)候這般親近，可是不可能，這是一種奢望。希望孩子快點(diǎn)長(cháng)大卻又害怕他長(cháng)大，一種矛盾的情懷。
讀后感學(xué)生9
在這個(gè)暑假，我讀過(guò)很多書(shū)，每本書(shū)都有彩色的繪圖、精彩的文章，以及深刻的道理。其中《格林童話(huà)》這本書(shū)中的《三兄弟》這個(gè)故事特別引人注目。
這個(gè)故事講的是：有一個(gè)老人，他的全部財產(chǎn)是一座房子。老人通過(guò)讓三個(gè)兒子出門(mén)學(xué)藝來(lái)分配這座房子。大兒子做了釘馬掌的工匠，二兒子做了剃頭師傅，小兒子做了擊劍師。雖然，后房子分給了小兒子，但小兒子沒(méi)有趕走兩位哥哥，而是靠手藝賺了許多錢(qián)，愉快的'生活著(zhù)。
這個(gè)故事令人印象深刻的是小兒子那種不怕苦、目光長(cháng)遠、不輕易放棄的精神讓我感動(dòng)。有一次，我遇到了難題，思考了很久也沒(méi)想出來(lái)，就放棄了。后來(lái)，爸爸指點(diǎn)了一下，我就明白了。心想，再堅持一下就能做出來(lái)了。
讀了這個(gè)故事，我明白了做事應該不怕苦，不輕易放棄。
讀后感學(xué)生10
親愛(ài)的漢修先生:
我看見(jiàn)您的明友(我會(huì )寫(xiě)朋字，哈哈�。U雷伊總是給你寫(xiě)信，我也想給你寫(xiě)信。我不知道你是否還在這個(gè)世界上，因為看了書(shū)后面的'介紹，你竟然比媽媽出生得還要早。這讓我有些擔心。我的零食老是被盜。我本來(lái)想找你來(lái)查案，可后來(lái)我自己找到了偷零食的小偷，竟然是媽媽?zhuān)∷陕镆滴业牧闶衬�？這些明明都是她買(mǎi)的啊。再告訴你一件事，每次圣誕節的時(shí)候，媽媽都要趁我睡著(zhù)的時(shí)候，藏一些小零食在我的被子里。早上媽媽讓我掀一下被子，我就看見(jiàn)被子里有糖果。我知道那不是圣誕老人干的，而是媽媽放的。這些話(huà)，我只告訴你，我的朋友漢修先生。
好了，就寫(xiě)到這吧。我還是第一次一口氣寫(xiě)這么多字呢，手都快要斷了。
你的朋友敬上
20xx年8月3日
讀后感學(xué)生11
《勇敢的小裁縫》讀后感 還是那條上面寫(xiě)有“一下打死七個(gè)”的腰帶，還是那個(gè)小裁縫縫，時(shí)間雖然過(guò)去了二十多年，這個(gè)小故事依然吸引著(zhù)我。
充滿(mǎn)自信的小裁縫背著(zhù)一個(gè)小口袋，勇敢地闖蕩世界，用他手中的奶酪和小鳥(niǎo)打敗了高大的巨人，用他聰慧的大腦與國王斗智斗勇，贏(yíng)得勝利，和公主幸福的生活在一起。
故事中小裁縫所表現出的勇敢、自信，正是我們家長(cháng)對孩子的期望。
勇敢的孩子往往能積極參加各種各樣的活動(dòng)，會(huì )獨立地解決自己生活中的小問(wèn)題。勇敢精神能夠幫助孩子樹(shù)立自信心，提高自覺(jué)克服恐懼心理的能力。往往只有相信自己，勇于戰勝困難的人才能享受到成功的喜悅。
今日的.天堂，難遮明天的風(fēng)雨，我們不可能陪孩子走完人生的全程，我們要把孩子交給藍天，讓他像小裁縫那樣在搏擊風(fēng)雨的藍天中健康成長(cháng)。
讀后感學(xué)生12
前段時(shí)間從學(xué)校圖書(shū)館借了一本《昆蟲(chóng)記》，是法國優(yōu)秀昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的杰作。它不僅是一部巨大的文學(xué)，也是一部科學(xué)百科全書(shū)。
法布爾出生在一個(gè)農民家庭，從小就生活貧困，通過(guò)自學(xué)獲得了多個(gè)學(xué)位。他的前半生很窮，后半生幾乎沒(méi)有食物和衣服，但法布爾并沒(méi)有屈服于各種困難。他勤奮自學(xué)，精心選擇研究方向，不懈觀(guān)察和研究昆蟲(chóng)和植物，不斷取得新的成果。我欽佩法布爾的毅力和毅力。
通過(guò)閱讀《昆蟲(chóng)記》，我學(xué)到了很多知識：小蜘蛛是如何從卵袋里出來(lái)的，胭脂蟲(chóng)是如何過(guò)冬的`，蜜蜂是如何建造房子的……還有很多不為人知的事情，螢火蟲(chóng)其實(shí)是肉食性動(dòng)物，主要肉是蝸牛。
這本書(shū)充滿(mǎn)了驚喜和興趣。通過(guò)這本書(shū)，我了解了另一個(gè)世界的奧秘——昆蟲(chóng)世界的真面目，讓我發(fā)現了大自然中蘊含的各種科學(xué)真理。
讀后感學(xué)生13
會(huì )走路的小房子？聽(tīng)著(zhù)是不是有些奇怪？事情是這樣的！
從前有一座可愛(ài)的小房子，他有兩只巨大的腳。但是他非常自傲，還看不慣周?chē)囊磺�，他也不喜歡幫助別人，所以沒(méi)人給他玩。他是孤單和不快樂(lè )的，之后過(guò)了很久很久，它就成了樹(shù)林里的一座破舊的小房子了。于是，他知道自己的錯了，便在那里交了幾個(gè)好朋友。當友誼的燭光一旦把它照亮時(shí)，他不僅感到了溫暖和快樂(lè )，而且對自己也充滿(mǎn)了信心。結果，他很快就變成了一座散發(fā)著(zhù)清香味兒的綠色的漂亮小屋了…… 我讀了這篇文章的'感受是：我覺(jué)得這是一篇溫暖而又美麗的童話(huà)。童話(huà)中的這種溫暖和美麗實(shí)際上是友愛(ài)，關(guān)懷等美德所散發(fā)出來(lái)的。當世界上處處都充滿(mǎn)愛(ài)時(shí)，我們的生活也就像小房子的一樣幸�？鞓�(lè )！
要相信，美德潛藏在每一個(gè)人身上，只要你多閃出一絲光芒，世界就多了一絲光芒；只要你獻出一份溫暖，世界就因你多了一份溫暖……
讀后感學(xué)生14
我讀過(guò)很多關(guān)于頑強的故事，但唯一能讓我哭泣的是《石縫間的生命》。
雖然石縫之間的生命沒(méi)有玻璃棚里的'花草那么強大和昂貴，但他們可以經(jīng)歷風(fēng)雨，但他們有著(zhù)比優(yōu)雅更有價(jià)值的頑強意志和滄桑。在現實(shí)生活中，紅軍長(cháng)征也是如此。沒(méi)有士兵的血腥奮斗，我們今天會(huì )幸福嗎？烈士的力量換來(lái)了今天的幸福生活。在今天的學(xué)習和生活中，堅強是一種強大的力量。它使優(yōu)秀的人更好；讓失意者再次獲得機會(huì )；讓低差者攀登高峰。
如果優(yōu)秀的人失去力量，從此跌入深淵；如果失意者失去力量，他們將永遠無(wú)法恢復；如果低差者失去力量，他們將平庸。因此，雖然我們不能在戰場(chǎng)上馳騁，但我們必須努力學(xué)習科學(xué)知識。
"堅強"兩個(gè)普通的漢字，卻讓每個(gè)成功的人付出了多少辛酸。讓人們獲得勝利的喜悅。
讀后感學(xué)生15
小時(shí)候，我就聽(tīng)過(guò)狼的故事，等長(cháng)大了再看又是別有一番滋味。
《狼王夢(mèng)》主要講的是：一匹母狼叫紫嵐，生了五只小狼，一只小狼被凍死了，其余小狼崽逐漸長(cháng)大了，紫嵐心想：讓自己的'一只小狼崽當狼王。所以，開(kāi)始了自己的狼王夢(mèng)�？墒�，四只狼三只死了，一只和自己的老情人成對了，自己也變成了一只瘸腿狼。
紫嵐想法是好的，想讓自己的孩子當一匹真正的狼，當狼王造福狼群。
紫嵐是一匹有夢(mèng)想的狼，雖然她自己是匹母狼，不能當狼王，卻想自己的孩子當狼王。
《狼王夢(mèng)》這本書(shū)告訴我們：做什么事都要三思而后行，如果事先的選擇是錯的，那就快打消念頭，否則如果一切都發(fā)生了，那么做什么都晚了。
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