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《名人傳》讀后感

時(shí)間:2025-12-05 12:16:44 讀后感 我要投稿

《名人傳》讀后感范文

  當品味完一本著(zhù)作后,想必你一定有很多值得分享的心得,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的《名人傳》讀后感范文,歡迎閱讀與收藏。

《名人傳》讀后感范文

《名人傳》讀后感范文1

  我閑時(shí)?础睹藗鳌?吹枚嗔,就覺(jué)得那些名人也不咋的,有的小時(shí)候還不如我呢!還有的更是“孺子不可教”?墒,長(cháng)大后,差別咋就那么大呢?著(zhù)名畫(huà)家達·芬奇小時(shí)候,專(zhuān)門(mén)有人逼著(zhù)他畫(huà)雞蛋,而我呢?好不容易有興趣畫(huà)張畫(huà),卻被老媽一把逮住,直逼著(zhù)我去做作業(yè)。

  結果,人家達·芬奇畫(huà)啥像啥,而我呢?畫(huà)匹馬怎么看都像只駱駝。先給大家講個(gè)真實(shí)的故事:曾經(jīng),有一支中國考察隊去美國考察美國初級教育的情況,回來(lái)后寫(xiě)了一篇考察報告,大意是這樣的:美國的初級教育已經(jīng)病入膏肓,小學(xué)二年級的學(xué)生大字不識一斗,10以?xún)鹊募訙p法還在扳手指頭。上課毫無(wú)紀律,有的翹著(zhù)二郎腿,有的在教室里逛來(lái)逛去。

  20年后中國的經(jīng)濟水平一定會(huì )超過(guò)這個(gè)經(jīng)濟大國。同一年里,美國也派了一支考察隊來(lái)中國,也寫(xiě)了一篇考察報告:中國的孩子是優(yōu)秀的,認真的。起得早,睡得晚,估計20年后,中國一定會(huì )超過(guò)美國?墒25年過(guò)去了,美國病入膏肓的教育卻培養出了幾十位著(zhù)名科學(xué)家,一百多位知識型的富翁,而中國呢?卻瘳若晨星。差別咋就那么大呢?貝多芬小時(shí)候,他父親玩命似地逼著(zhù)他練琴,完不成目標就不能睡覺(jué),還要棍棒伺候。我也有琴,不過(guò),人家玩的是鋼琴,我玩的'是口琴。甭管啥琴,反正都是琴?墒俏乙徊蛔⒁,媽媽就把我的口琴拿去送給了別人家的小孩。后來(lái),人家貝多芬閉上眼睛都會(huì )作曲,而我呢,閉上眼睛只會(huì )作夢(mèng)。牛頓因為蘋(píng)果落地而發(fā)現了萬(wàn)有引力,而中國的學(xué)生就發(fā)現不了。

  你想啊,中國的學(xué)生不都坐在教室里做作業(yè),啃書(shū)本嗎?蘋(píng)果掉下來(lái)砸誰(shuí)去?不過(guò)那牛頓也挺幸運的,被蘋(píng)果一砸就砸出個(gè)萬(wàn)有引力來(lái),如果他當時(shí)是坐在一棵椰子樹(shù)下的話(huà),那么砸出來(lái)的恐怕是腦振蕩了。你知道中國為什么出不了一個(gè)愛(ài)因斯坦嗎?就算中國能出100個(gè)愛(ài)因斯坦,那么有50個(gè)就被一開(kāi)始的初等教育給干掉了,還有50個(gè)被接下來(lái)的學(xué)校教育給一鍋端了。所以,中國出不了一個(gè)愛(ài)因斯坦。家長(cháng)和老師們,你們看了我的文章,先別急著(zhù)搖頭,先想想我說(shuō)得有理不?

《名人傳》讀后感范文2

  信念是明燈照亮著(zhù)期盼的的心靈,信念是路標,指引著(zhù)前進(jìn)的方向;信金是脊梁,支撐著(zhù)不例的靈魂。一一題記

  他一生坎坷,磨難眾多。他自幼不幸,酒鬼父親一味強迫幼小的兒子練琴,期望他成為自己的搖錢(qián)樹(shù)。后來(lái)母來(lái)重病離世,他在失去了這親人的同時(shí),也失去了快樂(lè )的學(xué)習時(shí)光。接不來(lái),疾病又一直因擾著(zhù)他,他得過(guò)天花,又在二十六歲時(shí)聽(tīng)力衰退,老年失聰,一生孤獨終老。他就是貝多芬,《名人傳》中的一個(gè)主人公。

  就是這樣一個(gè)身林矮小,像貌丑近的人,寫(xiě)下了《英雄》、《田園》、《命運》、《第九交響曲》、《月光》等的樂(lè )曲,我一直在想是什么力量令他如此堅強,有“扼住命運咽喉”的壯志豪言,是什么使他在歷經(jīng)風(fēng)吹雨打后,依然演驛出如此奇跡的篇章。

  羅曼羅蘭已告訴我答案“可怕的敵人,就是沒(méi)有信念”。是的就是信念!正是他那“我的藝術(shù)應當為貧苦的人造福的信念”,是他反對封建制度,追求平等和平的`信念,更是用他的音樂(lè )號召全世界自由和幸福而斗爭的信念。因為信念,所以他無(wú)所畏懼,因為信念他的作品才能動(dòng)人心脾,才能在梅特溫反動(dòng)統治猖獗后,寫(xiě)下《第九交響曲》。他,因為信念而熠熠星耀,因為信念,成為了不朽的奇跡!

  其實(shí)古今中外有多少因信念鑄就奇跡的偉人。馬云創(chuàng )辦阿里巴巴時(shí)僅有18人,如果不是憑著(zhù)信念,又怎有了現在的成功。愛(ài)迪生曾花了十年去研制蓄電池,經(jīng)歷五萬(wàn)次左右的實(shí)驗,試用了兩萬(wàn)多種材料才有了現在的電池,電燈。如果沒(méi)有“我能行”的信念,他又如何加以堅持?居里夫人在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗室里實(shí)驗了四年,才提陳出鐳,如果不是信念,她又怎會(huì )冒著(zhù)生命危險去研究?是的,正如溫塞特所說(shuō):“如果一個(gè)人有信念,他就能創(chuàng )造奇跡!

  那我們當今青少年不更應該堅立起信念的風(fēng)帆嗎!前路漫長(cháng)曲折,但我們要有夢(mèng)想,有追求,有信念,更應該把信念與祖國、與民族所聯(lián)系,堅持走社會(huì )主義道路,為”兩個(gè)百年“貢獻出自己的力量!

  讓我們胸懷信念,揚帆起航,去創(chuàng )以造我們的奇跡!

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