（熱門(mén)）《家》讀后感
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的《家》讀后感，歡迎大家分享。
《家》讀后感 篇1
我期待的寒假已經(jīng)開(kāi)始啦�？梢运阶匀恍�，可以有時(shí)間做自己想做的事情。
媽媽給我買(mǎi)了好多繪本書(shū)，插圖五顏六色非常好看。
我挑選了其中一本《羅西相當發(fā)明家》，里面的插圖實(shí)在是太漂亮了。讀完發(fā)現羅西這個(gè)小女孩非常的厲害，會(huì )的那么的好，我很喜歡。
一開(kāi)始羅西是一個(gè)很開(kāi)朗活潑的小女孩，但是當她把她的作品送給叔叔的時(shí)候，叔叔確忍不住大笑起來(lái)了，羅西就感覺(jué)她自己做的東西不夠好，所以叔叔不喜歡。從那以后她再也不敢大膽的做東西了。直到有一天，她得姨媽來(lái)到她家，看到羅西做的飛機飛起來(lái)了，就開(kāi)懷大笑起來(lái)，羅西當時(shí)非常害羞，因為她害怕被嘲笑，但是姨媽笑的.原因是羅西太棒了，小小年紀，第一次做飛機就起飛成功了，雖然沒(méi)有堅持多久，但是已經(jīng)成功了飛了起來(lái)，聽(tīng)到姨媽的話(huà)之后，羅西倍感信心，又重新把她的飛機進(jìn)行調整改造，受到姨媽鼓勵后的羅西非常認真，再也不怕被嘲笑了，因為她知道，失敗是成功之母，失敗一次不可怕，一定要不斷的嘗試，一直的堅持，才能成功。
我也想像羅西一樣，長(cháng)大成為一名畫(huà)家和舞蹈家，我喜歡畫(huà)畫(huà)和街舞，我想跳酷酷的街舞給我爸爸媽媽看，剛開(kāi)始學(xué)街舞的時(shí)候跳的非常累，一直想放棄，但是我知道了羅西的故事之后，我就渾身是勁，我一定要好好學(xué)習，要為了自己的夢(mèng)想堅持，要付出努力，要不斷的學(xué)習，進(jìn)步，這樣未來(lái)的某一天，我就能像美術(shù)老師和街舞老師一樣，畫(huà)出美麗的畫(huà)和跳出來(lái)酷酷的街舞。
加油，我可以的！
《家》讀后感 篇2
從小媽媽就一直鼓勵我一定要堅強、勇敢而且要自立。
我從小就比姐姐有主見(jiàn)，也比姐姐吃飯好，甚至我一生下來(lái)就比姐姐重。不管做什么事情我都有自己的想法，而姐姐卻不同，她一向喜歡跟隨別人的想法，沒(méi)有什么主見(jiàn)。如果我不認同別人的觀(guān)點(diǎn)，我會(huì )堅持我自己的想法。有一次家里裝修，在粉刷我臥室的時(shí)候，家人建議刷白漆，而我卻認為刷藍色的漆更會(huì )體現出屋內的清雅。于是，在我的一遍遍要求下，爸爸把我的臥室刷成了淡藍色。
我還經(jīng)常會(huì )為家中大小的事情想辦法，提建議，讓它變得更完美。也希望爸爸媽媽把我當成一個(gè)小大人。尊重和采取我的一些建議。我是個(gè)急性子，什么事都等不了一、兩分鐘，但在“吃”這一方面，我是極為有耐性的。我會(huì )為了能吃上一小籠包子，耐心地等上兩刻鐘。
我從小就很勇敢。記得有一次，我好像才一歲半，那時(shí)的`我呆乎乎的，對什么也很好奇，尤其是對正工作著(zhù)的電飯鍋，我的好奇之處是：它會(huì )從一個(gè)小孔隙中冒出乳白色的氣兒，這對于我來(lái)說(shuō)特別神奇，所以我總是在它工作時(shí)在旁邊細細的打量著(zhù)它，有時(shí)還會(huì )想:里邊兒不會(huì )是有大怪物吧？當時(shí)的疑惑現在再回想起來(lái)，覺(jué)得當時(shí)我好可愛(ài)!大約打量了四五天吧，我才勇敢地伸出了我胖乎乎的小手，去觸摸了它一下，結果我的小手就馬上紅了一片，我并沒(méi)有像別的小孩子一樣哭哭鬧鬧，而是若無(wú)其事地在媽媽?xiě)牙锫剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天，我起床了，也沒(méi)有像其他小孩子一樣哭鬧，依舊高高興興的，我起床第一件事不是揉眼，而是看我昨天燙傷的手指頭我看到了鼓鼓囊囊的小白泡，不但沒(méi)有哭，反而笑了起來(lái)，雖然有些疼，但我卻感覺(jué)很有趣。我也很疑惑為什么我那么愛(ài)觀(guān)察，大概這是我天生的本能吧!
我真是我家的小小女強人。
《家》讀后感 篇3
世上的愛(ài)有許多種，我們經(jīng)常書(shū)寫(xiě)或讀到一些子女對父母的愛(ài)，丈夫對妻子的愛(ài)，學(xué)生與老師的愛(ài)，戀人之間的愛(ài)等等，我并不否認這些愛(ài)對我們意味深重。這些愛(ài)是我們做人最基本的道德規范，做好這些或許也是我們完美的人生。
今天看了《把樂(lè )帶回家》這部片子，讓我感受到了一種大愛(ài)，一種人與人之間無(wú)私的愛(ài)。片頭一句話(huà)卻讓人深思，說(shuō)，有個(gè)房子不一定有家，有愛(ài)天下無(wú)處不為家。家如果沒(méi)有愛(ài)，便形如地獄，不如沒(méi)家。有愛(ài)，不管人在哪里，處處透著(zhù)溫馨，就能感覺(jué)四海為家。
這部片子主要講述的是一群身在外地準備回家過(guò)年的'人，他們在春節前夕坐大巴車(chē)回家，卻逢大雪，走到半路又遇雪崩，被困荒郊野外。于是幾個(gè)好心的人帶頭尋找出路，尋找落腳點(diǎn)，終于他們找到了一個(gè)廢棄的休息站，讓一群挨餓受凍的人們暫避風(fēng)寒。一些人拿出衣服，毛毯讓給孕婦，身體單薄的人披上取暖。而兩個(gè)奸商，在天氣惡劣，糧食短缺時(shí)趁機賣(mài)高價(jià)食品，賺黑心錢(qián)，讓人不齒。后這兩個(gè)人經(jīng)過(guò)感化，也無(wú)私得分給了大家，就這樣他們相互幫助，共度了一個(gè)個(gè)難關(guān)。他們找到了家的感覺(jué)，由于雪崩封路，他們派出一人尋找救援，其中有一經(jīng)過(guò)感化的人，愿意出去尋找。這樣過(guò)了幾天到了春節，他們就在這里度過(guò)了一個(gè)特殊的春節，后來(lái)，派出去尋找救援的人經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于找來(lái)救援隊，讓這些人們得到了救援。
看完是那樣的感動(dòng)，真正理解了有愛(ài)就會(huì )有家，有家就會(huì )有快樂(lè )的含義，什么是家人？有愛(ài)人人都可以是家人，讓我們唱著(zhù)“相親相愛(ài)”這首歌，面帶微笑，釋放心中的愛(ài)，去迎接那美好的明天吧！
《家》讀后感 篇4
我讀過(guò)很多國際大獎小說(shuō)：有《五毛錢(qián)的愿望》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《塔克的郊外》······但我覺(jué)得都沒(méi)有《橋下一家人》這本書(shū)好看。
《橋下一家人》主要講了在巴黎生活著(zhù)一個(gè)上了年紀的流浪漢，他叫阿曼德。一天傍晚，當他返回住處時(shí)，發(fā)現自己的地盤(pán)居然被三個(gè)陌生的小孩、他們的媽媽和一只小狗給占了。他既吃驚又生氣，要趕走他們。后來(lái)，在與孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度，而這三個(gè)孩子也早把他當做自己親愛(ài)的爺爺來(lái)看待。他深知，孩子們最渴望、最需要的.就是一個(gè)真正的家。為了實(shí)現孩子們的愿望，阿曼德決心振作起來(lái)，不再以乞討為生。他以嶄新的面貌某到了一份適合自己的工作，他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)真正屬于他們自己的家。
讀完這本書(shū)，我想：如果人人都有一顆善良的心，這個(gè)世界將會(huì )變得更加的美好。三個(gè)孩子就是因為有著(zhù)一顆善良、友好的心，最后才會(huì )得到阿曼德的理解與幫助。本來(lái)，阿曼德發(fā)現他們占了自己的地盤(pán)，是非常生氣的。但當他準備離開(kāi)時(shí)，其中一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)抓住他的袖口，懇求道：“請別急著(zhù)走，我們會(huì )把你當做我們的爺爺�！庇谑�，阿曼德雖然嘴上在抱怨，但還是打開(kāi)了行李。這就說(shuō)明孩子們對阿曼德是友好真誠的，阿曼德才被深深地打動(dòng)了，而且舍不得離開(kāi)這三個(gè)心地善良的孩子。
現在我讀了《橋下一家人》這本書(shū)，使我更加明白了：一個(gè)人如果擁有了一顆善良的、友好的心，關(guān)心別人、尊重別人，就會(huì )得到別人的尊重、理解與信任。
《橋下一家人》這本書(shū)給我了啟發(fā)，讓我的人生的道路更加寬廣。我非常喜歡這本書(shū)。
《家》讀后感 篇5
在寒冷的冬天里，四顆純潔又而善良的心，似乎送走了冬季的冰冷，帶來(lái)了春天的溫暖，明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)橋下一家人的愛(ài)……
這本書(shū)的開(kāi)頭作者就寫(xiě)了老流浪漢阿曼德最討厭的是——小孩子，書(shū)中阿曼德說(shuō)“小孩子們就像八哥似的.，愚昧無(wú)知，嘁嘁喳喳，令人討厭……”但是老乞丐阿曼德回到住地時(shí)，他又驚訝又生氣，原來(lái)是他以前住的地方被三個(gè)小孩和小孩的母親組成的一個(gè)家庭占走，由于他們的母親在外面打工只有三為孩子和小狗住在帳篷里，三位小孩里最大是叫蘇西，然后叫保羅，最后叫伊芙琳。
慢慢的，老流浪漢阿曼德就天天帶孩子們進(jìn)城市里逛逛，因為，阿曼的是他們的親爺爺，但他那善良的心也被孩子們給偷走，也正如米勒里當年說(shuō)的那句話(huà)一樣……可是我感覺(jué)老流浪漢阿曼德的認定是錯誤的，因為世上不管是什么東西，還是人，都有自己的短處，也有自己的長(cháng)處，要看清自己的長(cháng)處和短處，也要看清別人的長(cháng)處和短處，不能光看別人的短處，只看自己的長(cháng)處，也不能只看自己的短處，光看別人的長(cháng)處。
我們四年級（上）時(shí)有一篇叫《一路花香》的這篇課文道理和這一樣，完好無(wú)損的水管驕傲自大，可沒(méi)有想到破損的水罐也有它自己的長(cháng)處。所以，我覺(jué)得小孩子雖然小孩子看起來(lái)愚昧無(wú)知，但是小孩子也是天真可愛(ài)，活潑開(kāi)朗的。
老流浪漢阿曼德得知孩子們的愿望是一個(gè)家，所以他就好不容易找了一份合適的工作，“用柱子”撐起了一個(gè)美好的家庭。
《家》讀后感 篇6
《法老的探險家》大概講述了小特使米內邁斯的日記：故事發(fā)生于公元前1472年，米內邁斯是個(gè)孤兒，被他的舅舅卡瑪克廟的神父收留，同時(shí)他也是法老圖特摩斯的好朋友。法老和他的嫡母哈特謝普蘇特女王一齊統治埃及，女王打算派出一支探險隊去神秘的.國度彭特，圖特摩斯決定讓米內邁斯參加，一場(chǎng)去往彭特之地的奇妙探險之旅開(kāi)始了……
故事以這個(gè)叫米內邁斯的小男孩兒的日記的形式展開(kāi)，形式獨特新穎，每一篇日記都相當于一個(gè)小故事，長(cháng)則一頁(yè)半的樣貌，短則十行左右，字里行間，充滿(mǎn)著(zhù)童真童趣。每篇日記能夠單獨成文，數篇日記又匯聚成一個(gè)長(cháng)篇在歷史故事。故事的情節扣人心弦，用精彩的故事再現難忘的歷史，文學(xué)與歷史相互交融，散發(fā)著(zhù)別樣的魅力。
我捧起書(shū)本，專(zhuān)心致志的看起來(lái)，并消化著(zhù)書(shū)里的精華，我發(fā)現，作者十分喜歡寫(xiě)日記，而且完全把日記當成了自己每一天務(wù)必做的事，因為他覺(jué)得寫(xiě)日記能夠緩解他的疲勞和痛苦。
我很佩服他這種思想，把日記當成自己的朋友，不分你我的思想，我要向他學(xué)習。
看著(zhù)這本書(shū)的資料，我的情緒也隨著(zhù)變化，書(shū)里的主人公米內邁斯開(kāi)心時(shí)，我也隨著(zhù)他，情緒變得高興;米內邁斯悲哀時(shí)，我也一樣跟著(zhù)流淚……
總而言之，這本書(shū)給我帶來(lái)了快樂(lè )，我很喜歡看!
《家》讀后感 篇7
《那一年在奶奶家》是一本充滿(mǎn)幽默、愛(ài)和寫(xiě)實(shí)的小鎮故事，里面是在述說(shuō)那時(shí)芝加哥面臨 一場(chǎng)經(jīng)濟災難，所以本書(shū)的女主角梅莉必須搬去跟他奶奶住，這樣他們家的經(jīng)濟負擔會(huì )比較松.雖然她一開(kāi)始不習慣小鎮的生活，很想回到芝加哥，可是一段時(shí)間 后，奶奶的愛(ài)心感動(dòng)了，家人又有固定的.薪資和工作，生活逐漸穩定下來(lái)，同時(shí)在這里認識了許多好朋友， 所以梅莉開(kāi)始喜歡小鎮 不再留戀芝加哥!
在現在這種社會(huì )里，有很多人跟梅莉一樣是屬于隔代教養，也就是由祖父母撫養,而不是由父母親自教養的，大部份造成隔代教養的原因是父母離婚，或是父母 忙于工作，但也因為年齡的差距，或掌被教育程度的不足，往往造成小孩在功課和人品上缺乏比較正面的教導，所以產(chǎn)生偏差的問(wèn)題，導致有些小朋友因此學(xué)壞，加 入幫派，成為未來(lái)社會(huì )問(wèn)題。
這本書(shū)里，我最喜歡的人物是奶奶，他很有份量，不過(guò)他身手敏捷，例如，那天晚上抓狐貍的時(shí)候，簡(jiǎn)直比男生還厲害。 還有，他也很會(huì )賺錢(qián)，雖然沒(méi)有騙錢(qián)，不過(guò)實(shí)際上像搶劫。奶奶也很幽默。
這本書(shū)，讓我領(lǐng)悟，愛(ài)不能用說(shuō)的，應該要是實(shí)際的行動(dòng)，別人才能感受的到，愛(ài)也是一種包容，不過(guò)需要犧牲，就像書(shū)中奶奶為了完成梅利見(jiàn)僑依的愿望，而賣(mài)掉珍貴的狐貍皮。
《家》讀后感 篇8
看久了卡通連環(huán)畫(huà)，我想換換口味。于是在書(shū)架上拿了一本《德伯家的苔絲》看了起來(lái)。
暖人的友情！
喜歡哈代的抒情詩(shī)，其中不乏情節生動(dòng)，語(yǔ)句雋永的作品�！兜虏业奶z》是哈代最著(zhù)名的長(cháng)篇小說(shuō)之一。這是個(gè)美麗凄涼的愛(ài)情故事。當我合上書(shū)，苔絲對克萊爾忠貞的愛(ài)情故事確實(shí)令我感動(dòng)，但令我溫暖的是和苔絲一起擠牛奶的`3個(gè)可愛(ài)少女伊絲、瑪麗安與雷蒂。她們也同苔絲一樣深深?lèi)?ài)著(zhù)那個(gè)英俊少年克萊爾，但也深知克萊爾只愛(ài)苔絲，于是就把愛(ài)戀深深地埋在心里，而把祝福送給他們。我喜歡她們三個(gè)的純潔的友誼和坦率的言行。就是在克萊爾無(wú)情地拋棄苔絲時(shí)，善良的伊絲也沒(méi)落井下石，與克萊爾有過(guò)一段話(huà)：
“你非常非常愛(ài)我，伊絲？”克萊爾問(wèn)到。
“是的我非常愛(ài)你，我一直都愛(ài)著(zhù)你！”
“比苔絲更愛(ài)我嗎？”
“不！”伊絲搖搖頭低聲說(shuō)，“不如她愛(ài)你！”
“這話(huà)怎么說(shuō)呢？”
“沒(méi)有人比苔絲更愛(ài)你了�！�
“因為她可以為你去死，而我無(wú)法做的�！�
讀到這里我心中一陣激動(dòng)，我仿佛看到一個(gè)高尚的靈魂，左右了她那質(zhì)樸敦厚的天性，這真是一個(gè)真正善良、真心待人的好姑娘呀，真令人感動(dòng)。在苔絲回到娘家又身無(wú)分文時(shí)，因為失戀而酗酒的瑪麗安又幫她找到了一份工作，使苔絲的生活又有了一絲光亮。在那些陰霾的日子中，溫暖著(zhù)苔絲冰冷的心的依然是這份暖人的友情……
苔絲是不幸的，她的父母為了所謂的家庭榮耀，而讓她去攀親，而毀了自己。她最?lèi)?ài)的人又無(wú)情地拋棄她，而她又是幸運的，在她短暫的一生中，在她遭遇愛(ài)情拋棄時(shí)，不離不棄的是那份溫暖的友情。
為這份友情喝彩！
《家》讀后感 篇9
今天，我讀了一本名叫《肩挑一個(gè)家》的書(shū)。這本書(shū)上的內容很感人，10個(gè)故事一點(diǎn)點(diǎn)地溫暖著(zhù)我的心。其中，我最喜歡的就是《一盞溫暖的蓮花燈》和《穿越恐怖地帶》，這兩個(gè)故事讓我意猶味盡，看了一遍還想再看一遍。
《一盞溫暖的蓮花燈》中的主人公李晨瑤是一個(gè)聰明又樂(lè )于助人情的小女孩，她為了讓一位孤獨和凄苦的老奶奶快樂(lè )，便和同學(xué)帶上好吃的東西去看望老奶奶，還展示了各自的才藝。通過(guò)大家真心的付出，最后和老奶奶成了知心朋友。而《穿越恐怖地帶》是說(shuō)邵帥的媽媽患上了白血病，需要通過(guò)骨髓移植的方式來(lái)救媽媽?zhuān)墒菦](méi)有人來(lái)給媽媽捐贈骨髓。為了自己的媽媽?zhuān)蹘洓Q定移植自己的骨髓來(lái)救媽媽?zhuān)涂謶肿鞫窢帯?/p>
《一盞溫暖的蓮花燈》中，李晨瑤用善良的心去幫助了一位孤獨的老奶奶，讓她變的開(kāi)朗起來(lái)，而那盞老奶奶親手做的蓮花式燈，包含著(zhù)老奶奶對小晨瑤他們的感激之情。在生活中，我們身邊也會(huì )有許多需要幫助的'人，我們不應該對他們另眼相看，而是要伸出援助之手幫助他們、關(guān)心他們�！洞┰娇植赖貛А肥潜磉_了一個(gè)孩子對于母親的愛(ài)，雖然面對的是冰冷的的機器和恐怖的手術(shù)臺，可他為了媽媽?zhuān)廊挥赂业亍八绷松先ァ?/p>
《肩挑一個(gè)家》是一本讓人看了就禁不住流淚的書(shū)。大家可以找來(lái)讀一讀，一定會(huì )讓你有所啟發(fā)。
《家》讀后感 篇10
《家》這部是從我國半殖民地半封建社會(huì )中的一個(gè)大家庭中說(shuō)起的，講述了那一代人對自由，對愛(ài)情，對創(chuàng )新中國的夢(mèng)想的追求和努力，和他們三兄弟做出的不同決定，是堅持還是放棄，是愛(ài)還是恨，是走還是留以及這些決定帶來(lái)的不同后果，越是讀到后面，情節越是起伏不定，內心越是激動(dòng)不已�！都摇分兴茉炝艘粋�(gè)封建壓制極其嚴重的大戶(hù)人家，在這個(gè)家中有著(zhù)不同性格，不同的人物。覺(jué)新無(wú)疑是這個(gè)時(shí)代大部分人的影子，他是一種悲劇，曾經(jīng)深?lèi)?ài)著(zhù)梅，但讓他的父親用占闔的方式?jīng)Q定了他的，娶了瑞玨。他愛(ài)他的妻子，但世俗的思想害了他，聽(tīng)從別人的鬼話(huà)，將待產(chǎn)的妻子送到城郊，以至他的妻難產(chǎn)而死。他含淚忍受一切不義行為，不敢吭一聲，他活著(zhù)，只為敷衍，豪無(wú)主見(jiàn)，這也正是舊中國的悲哀。然而丫頭鳴鳳對覺(jué)慧的.不渝也是一個(gè)悲哀，這個(gè)悲哀是這個(gè)社會(huì )造成的，但麻木的人們不以為然，在他們心中丫頭擁有的權利不同于他們，他們是物品，可以當作人情相送。而覺(jué)民則不同，當他得知與馮家小姐定親時(shí)，為了自己的夢(mèng)想毅然選擇離家，最終他在這個(gè)家庭中是最早取得小小勝利的人。
讀完了《家》，我的心潮澎湃，不知是為了覺(jué)民，覺(jué)慧的勝利而歡；還是為了琴，鳴鳳的大膽而喜；或者是為了瑞玨，梅的遭遇而泣；再不然，就是高老太爺的專(zhuān)制受到了打擊而歌……總之，五味瓶打翻的味道，難以用言語(yǔ)闡述。
《家》讀后感 篇11
人從出生開(kāi)始，就擁有了記憶，可惜腦容量有限，所以有些事，時(shí)間越久，就越會(huì )淡忘，直到自己完全想不起來(lái)，可是有一種記憶，哪怕是經(jīng)歷幾十年，都不會(huì )忘記，那就是味覺(jué)記憶。這份記憶，被長(cháng)輩們深植在我們心中，無(wú)論以后走到天涯海角，只要一吃到它，不禁就會(huì )冒出一句：“這是我兒時(shí)的記憶�！�
小時(shí)候，和外婆一起生活，而屬于我的那份味覺(jué)記憶，就在那時(shí)深深植入我的心中。外婆很能管家，而且她有一副好手藝，那就是做泡菜，每回吃飯，我總會(huì )去撿幾根泡菜來(lái)吃，一入口，總會(huì )發(fā)出清脆的吱吱聲，一股清冽的味道，一直停留在我的口中，令我久久不能忘卻，我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)外婆做泡菜，外婆的泡菜。都是選用當季最飽滿(mǎn)的蔬菜，紅的綠的，讓幼小的`我好奇不已，外婆將蔬菜先曬一曬，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光和空氣的塑造，蔬菜輕微脫水，外婆的一雙巧手，將其工工整整的排放在壇子里，壇子是玻璃做的，全透明能讓我看到里面的一切，外婆把它放在院子里，靜靜地等待益生菌的工作成果，歷經(jīng)十五日的等待，出壇了，夾起一塊泡菜，吃下去，依舊是那份難以忘懷的清冽與酸爽。
現在雖然外婆已經(jīng)離我而去，可是那份味道，卻在我心中難以忘懷，我相信，總有一天，在我長(cháng)大以后，我也能將這份味覺(jué)記憶，深植在我的后輩心中。
文中寫(xiě)到：“而所有童年的甜蜜與幸福的回憶就會(huì )跟著(zhù)那一碗自制的面食回到眼前，回到心中了不是嗎�！笔前�！這甜蜜的回憶何嘗不是自己的味覺(jué)記憶呢？上一代人將自己的味覺(jué)記憶傳給下一代人，這種傳承，將會(huì )使這種味覺(jué)記憶成為一個(gè)家族的味覺(jué)記憶，代代傳承！
《家》讀后感 篇12
他只有８歲，卻早早地離開(kāi)了人世。他只是為了近距離看主人的那把小提琴，卻不幸遭到主人的打，含恨死去了。他就是顯克微支筆下的小音樂(lè )家——“揚科”。
一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè )，而且具有卓越的音樂(lè )天賦的少年揚科，卻因家境十分貧苦，８歲就當了牧童。無(wú)論走到哪里，他總能感受到自然界中的一切聲音所飽含的美。田野里的小蟲(chóng)，果園里的小鳥(niǎo)，河邊的青蛙……它們的聲音都讓揚科陶醉。如果能有一把小提琴，哪怕只讓他摸一下，他就滿(mǎn)足了，這是一個(gè)多么微小的心愿呀！他知道主人家有一把小提琴，但絕不會(huì )讓他這樣一個(gè)窮孩子去看一看、摸一摸的。夜晚?yè)P科喜歡音樂(lè )的情感戰勝了心靈的恐懼，他走進(jìn)了食具間，結果因不小心碰動(dòng)了琴弦，被活活打死了。臨死之前，他還在聽(tīng)著(zhù)燕子的歌聲，小溪邊的笛聲……陪著(zhù)他的只有那把樹(shù)皮做的`小提琴。
文中的白樺樹(shù)在號叫，我的內心也在號叫。為什么他們的心像冰山那么冷，像石頭那般堅硬？為什么他們要仗著(zhù)自己有錢(qián)，有勢力，就把窮人當狗一樣看待？對，是它，是那個(gè)在剝削制度下、吃人的社會(huì )，是那黑暗的時(shí)代害了他！
而我卻生在福中不知福。如今，生活條件好了，周?chē)男』锇閭儾皇菍W(xué)畫(huà)畫(huà)就是學(xué)彈琴，或是書(shū)法、舞蹈……我也不例外。在我七歲時(shí)，爸爸媽媽就買(mǎi)了一架鋼琴送給我，我便開(kāi)始了我的學(xué)琴生涯�？晌覅s不珍惜，一說(shuō)起彈琴就犯愁，不斷跑去喝水、上洗手間，盡量縮短練琴的時(shí)間，常常惹得媽媽大發(fā)雷霆。我把彈琴看作是一種負擔，想想真慚愧��！
揚科，我會(huì )為你再次拉起生命的旋律，讓你聽(tīng)聽(tīng)我們幸福少年的心聲！
《家》讀后感 篇13
《10位標桿企業(yè)家的創(chuàng )業(yè)足跡》從不同的角度寫(xiě)了十位標桿企業(yè)家的創(chuàng )業(yè)足跡，以穩誠勇智，在不同程度上取得了成功，而給我留下影響最深的是中國鄉鎮企業(yè)上市“第一人”——魯冠球，讀《10位標桿企業(yè)家的創(chuàng )業(yè)足跡》有感。魯冠球相貌普通，卻有聰明的大腦和堅韌的性格。由于一次招工，他實(shí)現了自己的工人夢(mèng)并對機械工具產(chǎn)生了濃厚的興趣，好景不長(cháng)，魯冠球又回到了農村�；氐綄巼�，他開(kāi)始了他的追夢(mèng)路程。從農民到工人，再從工人到農民，再從農民到創(chuàng )業(yè)者，魯冠球幾經(jīng)起伏卻始終沒(méi)有倒下。
魯冠球一生有兩個(gè)特點(diǎn)最明顯，也最為閃耀——一是勤，二是穩。這是文中的一句話(huà)，他的勤在于收購時(shí)和他的`同伴們騎著(zhù)自行車(chē)，在杭州的大街小巷中收購廢鋼鐵，再用人力一點(diǎn)點(diǎn)兒地拖回廠(chǎng)房，他的穩在于做每件事都非常小心謹慎，在穩中求進(jìn)，讀后感《讀《10位標桿企業(yè)家的創(chuàng )業(yè)足跡》有感》。不過(guò)也應該看到，魯冠球并不是一味地只追求穩健，他是個(gè)勇于銳意創(chuàng )新，不斷突破自我的人，擁有敏銳的眼光和坐觀(guān)全局的洞察力，只不過(guò)在行動(dòng)上總是三思而為，考慮周全。
企業(yè)家雖然與我們沒(méi)有什么太大的關(guān)聯(lián)，但是他們成功的秘訣對我們的學(xué)習生活都有很大的作用。就說(shuō)說(shuō)學(xué)習吧，愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)“成功等于99%的努力加1%的靈感”。首先，你要認真地去面對它，要多思考，其次，我們需要不停地鉆研它，想方設法地讓答案更完美，讓題目更嚴謹，最后，我們要有創(chuàng )新的精神，多詢(xún)問(wèn)身邊的老師或朋友。一個(gè)“甲子”，一個(gè)輪回。中華兒女生生不息，繼往開(kāi)來(lái)。改革還會(huì )繼續，風(fēng)險和曲折依然潛伏。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”讓我們鼓足勇氣，一路向前！
《家》讀后感 篇14
《菲格家的幻影》是一部杰出的小說(shuō)作品，在出版不久之后，它就贏(yíng)得了紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎，這非常了不起。講述了一個(gè)叫蒙娜的女孩同一個(gè)孤僻自閉叛逆任性的壞姑娘變成一個(gè)寬容懂得感恩的好姑娘的故事。這本書(shū)融入了感情智慧與想象。
它的作者艾倫·拉斯金是美國兒童文學(xué)作家插畫(huà)師和設計師艾倫創(chuàng )作了幾部好評如潮的作品，其中包括獲得紐伯瑞兒童文學(xué)金獎的作品，《威斯汀游戲》，以及獲得紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎的作品《菲格家的幻影》可惜的是，艾倫于1984年8月在紐約去世享年56歲。
起初，主人公蒙娜怎么也無(wú)法融入菲格家這個(gè)奇怪的大家庭，她討厭自己行為古怪的親戚們在菲格一家眾多成員中，她只愛(ài)她的舅舅佛羅倫斯，但是后來(lái)舅舅去世了，她堅信舅舅去了卡普里，一個(gè)能發(fā)生奇跡的地方……最后蒙了，在家人的.關(guān)愛(ài)下，明白了家的含義。
這本書(shū)讓我感受到了親情的可貴：在蒙娜昏迷不醒時(shí)她的母親一直在跳舞，希望蒙娜可以聽(tīng)見(jiàn)然后回到他們的身邊；她的父親也一直守在她的床邊握著(zhù)她的手希望她能回來(lái)；表兄菲多也舉著(zhù)歡迎回家的牌子；杜魯門(mén)舅舅為了去卡普里，不惜把自己的兩只胳膊都弄斷了，就為了帶蒙娜回家。蒙娜被親人們感動(dòng)心里的仇恨也被家人的關(guān)愛(ài)融化了。
蒙娜昏迷不醒時(shí)還做了一個(gè)有趣的夢(mèng)，在夢(mèng)里她來(lái)到了卡普里看到了她心愛(ài)的佛羅倫斯舅舅，還有海盜、大海和沙灘。有狂風(fēng)巨浪、有精彩的歌舞表演等在夢(mèng)境中出現的這些幻影瞬息萬(wàn)變，離奇古怪具有十足的魔幻特色。
總之，這本書(shū)是一部融入了感情智慧與想象的作品告訴我們，我們每個(gè)人都有自己的家人，我們要尊老愛(ài)幼，做個(gè)善解人意的好孩子它還告訴我們要遵循自己的夢(mèng)想。
【《家》讀后感】相關(guān)文章：
《家》的讀后感11-28
《家》讀后感08-03
家的讀后感10-20
《家》讀后感03-21
家10-16
關(guān)于《家》讀后感11-30
《家》讀后感范文09-23
關(guān)于家讀后感10-25
家讀后感范文10-07