讀后感的作文精華（10篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的讀后感的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
“我說(shuō)：‘家里不是有狗了嗎？’他說(shuō)�！l(shuí)知道能活多久？’居麻給梅花貓吃肉時(shí)，嫂子反對：‘豁切！’嫂子給貓吃肉時(shí)，加瑪反對：‘行啦行啦！’加瑪給貓吃肉時(shí)，我反對：‘它已經(jīng)吃了不少了！’我給貓吃肉時(shí)，居麻反對：‘它吃得比你還多！’總之一家人就這樣互相寵溺著(zhù)它�！�
每當我讀到這句話(huà)時(shí)，我總會(huì )想起七歲時(shí)，我在一個(gè)電話(huà)亭旁看到一個(gè)大哥哥，他背著(zhù)一個(gè)書(shū)包，你做夢(mèng)也不會(huì )想到那里面究竟有什么？那里面有貓，不是一只貓，也不是普通的貓，而是兩只全身金黃，剛生下來(lái)沒(méi)幾天的小奶貓！
怎么才能說(shuō)出《冬牧場(chǎng)》的有趣之處呢？如果說(shuō)《雪域豹影》是一幅漫天大雪與一座山的水彩畫(huà)；《紅豺》是一幅青青草原地上一只兔子與一只鹿地相遇，那么《冬牧場(chǎng)》則是一個(gè)人與一群馬、一群牛、一群駱駝的合影。
在李娟筆下，如此凜冽的環(huán)境都能有著(zhù)如此快樂(lè )的氣氛。
也許，你不曾在一個(gè)夜晚，一粒牛糞掉進(jìn)了你張著(zhù)的嘴里；也許，你不曾為了打一個(gè)電話(huà)，累得上氣不接下氣；也許，你不曾因為冬天里的牛奶，而只給小牛喝了幾口奶？
可是，這并不意味著(zhù)你是一個(gè)遠離快樂(lè )的人。
如果，你曾經(jīng)為了捉一只小鳥(niǎo)，而扮成一顆假樹(shù)吸引鳥(niǎo)兒，卻招來(lái)了許多蜜蜂；如果，你曾經(jīng)為了和小伙伴一起快樂(lè )的吃蛋糕，卻把臉上、手上涂得全是奶油；如果，你曾經(jīng)捉了一條魚(yú)兒，卻被它的魚(yú)尾巴扇了好幾個(gè)耳光……
是的，寒冷的冬天雖然已經(jīng)過(guò)去，但是它依舊在我的.心中，告訴我沒(méi)有風(fēng)雨地吹打就不會(huì )存活。
“每當我獨自走在暮色四合的荒野里，看著(zhù)輕飄飄的月越來(lái)越堅硬，成為銀白鋒利的月亮”。
讀后感的作文 篇2
你讀過(guò)《做夢(mèng)的房子》這本書(shū)嗎？故事是這樣的：在河邊的草叢里，有一條又丑又可怕的毛毛蟲(chóng)，沒(méi)有動(dòng)物敢和他說(shuō)話(huà)。有一天，一只蝴蝶飛過(guò)，它讓蝴蝶帶它過(guò)河，因為它向往河那邊的那片青草地，可是，蝴蝶不理它，最終，他經(jīng)過(guò)自己的努力，終于蛻殼成蝶了。
我覺(jué)得當時(shí)毛毛蟲(chóng)求蝴蝶把它帶過(guò)河的時(shí)候，蝴蝶不應該嘲笑它，蝴蝶怎么可以忘記自己曾經(jīng)也是一只丑陋的毛毛蟲(chóng)呢？里面我最喜歡毛毛蟲(chóng)，因為它不但不會(huì )因為別人的嘲笑而自卑，而是想盡辦法完成自己的愿望，當自己的愿望實(shí)現了，它沒(méi)有把曾經(jīng)的嘲笑與諷刺刻在心上，而是去幫助別人。毛毛蟲(chóng)有一顆助人為樂(lè )的心，這使我很敬佩。
我非常喜歡這本書(shū)，因為他告訴我們不能因為被別人嘲笑而自卑。有一次，我的數學(xué)考試只考了48分，這是我第一次不及格呀，老師在報我的分數的時(shí)候，全班哄堂大笑，我的`心頓時(shí)涼了半截，心想：哎呀，老師是不是算錯了，我怎么這次考的這么差呀。我悶悶不樂(lè )的回到家，等著(zhù)回家挨媽媽的批評，心里真不是滋味兒，把試卷放在媽媽手中，我緊閉雙眼，等待暴風(fēng)雨的洗禮�？蓩寢寷](méi)有批評我，而是跟我說(shuō)：“這次考差了沒(méi)關(guān)系，下次繼續努力！”聽(tīng)了這番話(huà)，我的心里舒服了許多，自卑感也減少了不少，從此，數學(xué)再也沒(méi)有怎么差過(guò)。
這本書(shū)讓我受到了很大的啟發(fā)！
讀后感的作文 篇3
朱自清《背影》讀后感多年后再讀朱自清的《背影》，卻是另一番感受，仿佛春風(fēng)吹過(guò)寧靜的湖面，使我的內心久久不能平靜。父愛(ài)如山般深沉，用盡千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不夠。
“他蹣跚的走到鐵道邊，慢慢的探身下去”“他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子�！笨吹竭@里時(shí)，我想到了自己的父親。小時(shí)候父親總是騎著(zhù)自行車(chē)帶我出去玩，或是把我扛在肩頭滿(mǎn)街溜達，但是，不知從什么時(shí)候，父親的頭發(fā)變得花白了，臉上的皺紋深成了溝壑。我長(cháng)大了，父親卻老了。
時(shí)光的洪流，卷來(lái)了我的青春，卻也卷走了父親的青春，他用堅實(shí)的肩膀為我托起了一片光明的前途。
“在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的，清布棉袍，黑布馬褂的背影�！痹�(jīng)，作者對父親做的種種事，都覺(jué)得是可笑的、荒謬又無(wú)用的�？�，當他發(fā)現父親費盡心力做的每一件事都是為了他時(shí)，朱自清終于感動(dòng)落淚。我的父親亦是這樣一個(gè)人，從不會(huì )對孩子多說(shuō)什么，可人生中的每一刻都有父親的'身影。我生病，不管多遠多晚他都會(huì )出去買(mǎi)藥；我不開(kāi)心，他找了很多蹩腳的話(huà)題與我閑聊；我成功，他卻假裝不在意的在外人面前炫耀。在父親的眼里，他的女兒是從相貌到智商都最優(yōu)秀的女人。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我越來(lái)越能感受到這無(wú)聲的父愛(ài)，并漸漸融化在深深的父愛(ài)中。
父親為我遮風(fēng)擋雨，給了我溫暖的童年；父親為我指引方向，給我人生的啟示；父親不善言談，卻讓我的人生旅途不再孤單。父愛(ài)，是偉大的，是無(wú)聲的，是深沉的，是需要用心才能感受到的。
讀后感的作文 篇4
最初了解《公司的力量》是在課堂上和宿舍電梯旁的電視廣告上，直到昨天我在“三棵樹(shù)”的書(shū)市上看到了它了的盜版，摸了摸書(shū)皮，也沒(méi)多在意。下午去了圖書(shū)館，驚喜地在新書(shū)書(shū)架上發(fā)現了它，豪華厚實(shí)的封面，圖文并茂的內容，于是毫不猶疑地就把它借來(lái)了。
讀完以后，我的第一感覺(jué)是，以后還要多讀一些這樣的書(shū)籍，因為這樣的書(shū)籍讓你具有全球性的眼觀(guān)，培養你成為一個(gè)世界人，站在世界的高度上，俯瞰歷史奔逝的痕跡，或是感嘆或是驚喜，這樣的體驗非讀書(shū)不可，非讀這樣的書(shū)不可。當我知道，《公司的力量》有同步的電視記錄片，并且是《大國崛起》、《復興之路》的原班人馬，更增添了我閱讀的興致，我打算把紀錄片也看完，并且是認真地看完，當作是對這本書(shū)的一次仔細的溫習。
在讀這本書(shū)之前，公司對我來(lái)說(shuō)是熟悉又陌生，熟悉是因為在日常生活中總能輕易聽(tīng)到，陌生是因為我不了解公司的演變歷史和內部運作�？粗�(zhù)這個(gè)題目，我想這應是一本對現代企業(yè)家的說(shuō)教類(lèi)讀物吧。其實(shí)不然，預期與其說(shuō)這本書(shū)是一本經(jīng)濟讀物還不如說(shuō)是一本歷史著(zhù)作。公司的演變軌跡也是人類(lèi)文明的演變軌跡。正如書(shū)在封面極其序言中強調的那樣：能看到多遠的過(guò)去就能看到多遠的未來(lái)。是的，對過(guò)去未能有一個(gè)全面的了解和深刻的認識，如何思考和規劃未來(lái)呢？
公司是人類(lèi)文明發(fā)展的一個(gè)重要成果。公司是一種神奇的'力量。從一開(kāi)始作為一種溝通貿易的橋梁和中介，逐漸成為一個(gè)征服者，冒著(zhù)血盤(pán)大口無(wú)情地吞噬著(zhù)世界的資源，成為臭名昭著(zhù)的剝削工具，到后來(lái)的沉淪、重新崛起、脫胎換骨，尤其是在和平年代煥發(fā)出人性人道的關(guān)懷，被賦予了神圣的社會(huì )使命。公司從一個(gè)唯利是圖冷酷無(wú)情的剝削魔鬼轉變?yōu)橐粋�(gè)溫情脈脈充滿(mǎn)人情味的組織，這是文明的進(jìn)步，更是人性人權的覺(jué)醒。
《公司的力量》給了我體驗、探索公司這個(gè)神秘組織的沖動(dòng)，令我對商業(yè)有了不一樣的看法，對在此領(lǐng)域發(fā)展蠢蠢欲動(dòng)。
是一本好書(shū)，值得看的好書(shū)。
讀后感的作文 篇5
趙安迪是故事的主人公，是一個(gè)被老師和同學(xué)叫做“趙安迪”，被趙家人叫做“安寶”，被舒家人叫做“弟弟”的十歲男孩。弟弟在爸爸的葬禮上，第一次真正見(jiàn)到了媽媽舒一梅。葬禮過(guò)后，他在認真地思考以后在生活哪里的時(shí)候，他的心里突然冒出了一個(gè)名詞：媽媽。于是，他跟舒一梅去了一座陌生而又繁華的海邊小城。
這一對母子，由于家庭的不健全，母子之間長(cháng)期缺乏交流、溝通，一個(gè)得了抑郁癥，一個(gè)得了孤獨癥。盡管如此，他們依然熱愛(ài)生活，他們的生活反而更加精彩。
表姐可兒、大姨媽舒寧靜、大姨夫寶林、同學(xué)“血爪”張小晨、眼鏡店老板衛東平、老師郭鳴以及英語(yǔ)老師李輕松，姑媽和外婆。這些人總是悄悄地來(lái)又悄悄地離開(kāi)。給弟弟和舒一梅的家庭帶來(lái)無(wú)限精彩。
讀完了這本書(shū)，我突然感到我比“弟弟”幸福。一是他生活在不完整的家庭里，而我擁有一個(gè)和睦的三口之家；二是他所得到的`愛(ài)是不完整的，而我擁有父母全部的愛(ài)。
讀后感的作文 篇6
在家鄉養病期間，保爾到烈土墓前憑吊戰友，感慨萬(wàn)千，發(fā)出了感人至深、振聾發(fā)聵的豪言壯語(yǔ)：“人最寶貴的是生命。有一次差點(diǎn)死了，但他想起了戰友，覺(jué)得自己應該活下去，畢竟生命每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當回憶往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)解放而斗爭�！焙翢o(wú)疑問(wèn)保爾熱愛(ài)他的生命……是的，世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，每個(gè)人的生命都是獨特的，我們沒(méi)有理由不熱愛(ài)自己的生命，沒(méi)有理由因為自己的出身，相貌等一系列外在因素感到自卑，我們每個(gè)人都是獨特的！我們應該不斷學(xué)習，多層次發(fā)展自己，不斷提高自己，努力地為中國的發(fā)展貢獻自己的力量，實(shí)現自己生命的.價(jià)值。
保爾曾經(jīng)四次面臨死亡的威脅，可是他一次又一次奇跡般地存活了下來(lái)，支持他的正是他超人的意志力。我們應當不斷磨礪自己的意志，學(xué)會(huì )在困境中生存，當遇到挫折時(shí)要微笑面對。
保爾一生受過(guò)的傷對我們這些溫室里的花朵來(lái)講，簡(jiǎn)直不可想象�；蛟S我們曾經(jīng)會(huì )因為小擦傷而落淚，但從現在開(kāi)始我們我們要堅強，絕不可以輕易落淚！
保爾在得知自己即將全身癱瘓雙目失明的時(shí)候也曾想過(guò)自殺，但他最終放棄了這個(gè)念頭，決心拿起筆重新回到戰斗行列……由此可見(jiàn)，在遭受了重大挫折，有消極的想法屬正常，最關(guān)鍵的是要堅定信念，克服它，并化之為動(dòng)力。
保爾的犧牲精神值得我們每個(gè)人學(xué)習。我們都是嬌生慣養的小皇帝、小公主，從小到大很少為別人做過(guò)什么，更別說(shuō)為別人犧牲自己什么了，因此犧牲精神顯得難能可貴，我想在現代社會(huì )具有犧牲精神將會(huì )是一種優(yōu)勢。
保爾的與兩個(gè)女孩的愛(ài)情故事給了我們不懂愛(ài)情的學(xué)生的啟示：將來(lái)選擇伴侶，不可強求，志同道合，可得長(cháng)久，有一個(gè)好伴侶，更有助于我們人生理想的實(shí)現。
我們有很長(cháng)的路要走，有許多未知的挑戰在等我們，但我相信我們可以像保爾一樣把自己祖國建設得更加繁榮富強！
讀后感的作文 篇7
我在學(xué)校圖書(shū)漂流活動(dòng)中讀到了一本書(shū)，書(shū)名是《小北極熊和勇敢的小野兔》。故事講述了：
小北極熊寶兒在靜悄悄的北極聽(tīng)到了微弱的哭聲。它發(fā)現了于果—— 一只被嚇壞的小野兔，它不小心掉到了一個(gè)冰窟窿里。寶兒動(dòng)腦筋把它救了上來(lái)。它們一起去玩，寶兒卻冒冒失失地掉進(jìn)了北極考察站的房子里，還沒(méi)來(lái)得及出來(lái)，考察站的人就進(jìn)屋了，寶兒被嚇壞了不敢出來(lái)。這時(shí)，于果開(kāi)始了勇敢的行動(dòng)。它來(lái)到屋頂，使勁地踢上面的雪�？疾煺镜娜吮灰鰜�(lái)，要爬到屋頂上去看看。這時(shí)，寶兒乘機逃了出來(lái)，它和于果一起飛跑，直到安全的地方。它們從此成了最要好的朋友。
我覺(jué)得，寶兒和于果是樂(lè )于互助的小動(dòng)物。因為于果掉進(jìn)了冰窟窿，是寶兒發(fā)現了它，而且還想盡了方法來(lái)救它。后來(lái)，當寶兒遇到了麻煩，于果也鼓起勇氣去拯救寶兒。這種互相幫助的精神非常值得我們學(xué)習。我想，當同學(xué)遇到困難時(shí)，我們也應該出手相助。記得在二年級的`時(shí)候，毛安在體育課上摔倒了，我和其他同學(xué)，一起和老師把毛安送到了醫務(wù)室，因為我覺(jué)得只有互幫互助才是好同學(xué)。
文章中還有一處讓我感動(dòng)，于果本身是一只膽小的小野兔，可是因為自己的朋友有了麻煩，就鼓足了勇氣去幫助自己的朋友，這就是“友愛(ài)的力量”。汶川大地震后，我們全校師生都積極捐款、捐書(shū)寄給災區小朋友，這也體現了關(guān)愛(ài)。我們應該讓這種友愛(ài)傳播開(kāi)來(lái)，讓世界更美麗！
讀后感的作文 篇8
《繁星春水》這本書(shū)是詩(shī)集，我沒(méi)看過(guò)詩(shī)集，剛看就覺(jué)得有點(diǎn)不適應，不過(guò)也別有一番滋味。
翻開(kāi)書(shū)，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng )作詩(shī)集，從小到長(cháng)大，充分體現了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著(zhù)稱(chēng)。其中母愛(ài)的比重較大，的確，世上只有媽媽好，母愛(ài)的愛(ài)是最偉大，母親的愛(ài)是最純潔的。但，她那深深的母愛(ài)，思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)，所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞，通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。
從《繁星》中童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�？上攵�，冰心的'童年充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)，充滿(mǎn)著(zhù)童稚的幻想。小弟弟呵，靈魂深處的孩子呵。更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。
她后來(lái)出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著(zhù)與母親見(jiàn)面，幻想著(zhù)回家，她很快樂(lè )。但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì )變得更加的失落與失望。背井離鄉，又離開(kāi)了至愛(ài)的母親，怎會(huì )沒(méi)有思鄉之情呢?故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石，現在也怎么一滴滴的敲我的心弦。那波浪不斷的拍打岸，我無(wú)動(dòng)于衷，我不曾離開(kāi)過(guò)家鄉。
冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自?xún)刃牡恼鎸?shí)感受，能夠感人至深，也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。
看完這本書(shū)的我，心潮澎湃，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表。
讀后感的作文 篇9
本文以散文的形式告訴了我們：自打我們初生那一刻，我們就開(kāi)始用耳朵傾聽(tīng)世界上的所有聲音，我們不得不聽(tīng)。從聲音里，人學(xué)會(huì )了分辨、感受各種喜怒哀樂(lè )，也吸收了知識。愉快動(dòng)聽(tīng)的聲音會(huì )給我們帶來(lái)歡樂(lè )，嘈雜無(wú)聊的聲音，則會(huì )帶來(lái)痛苦。在聲音里，我們逐漸成長(cháng)。
其實(shí)聽(tīng)是很有學(xué)問(wèn)的。我們知道，聲音就是物體振動(dòng)時(shí)與空氣相激蕩所發(fā)出的聲響，而每一種聲響，每一種聲音，都代表了不同的意思。就是因為這樣久而久之不停的聽(tīng)，人漸漸練出了一個(gè)只聽(tīng)聲音，就能知道發(fā)音者的'喜怒哀樂(lè )的本領(lǐng)，這樣也更好地使我們了解別人，走進(jìn)別人的心靈。讓我們更好地了解塵世中的世間百態(tài)，吸收了無(wú)窮的知識。所以，在聲音里，我們漸漸長(cháng)大。
聽(tīng)不僅要善于聽(tīng)，善于從聽(tīng)中了解事物，更要學(xué)會(huì )知道什么時(shí)候該聽(tīng)，什么時(shí)候不該聽(tīng)。我們在聲音中長(cháng)大，但在長(cháng)大的過(guò)程里我們又學(xué)會(huì )了一個(gè)本領(lǐng)：選擇與思考。這個(gè)本領(lǐng)讓我們知道了什么聲音是有益的，是愉快動(dòng)聽(tīng)的，是能帶給我們快樂(lè )的。哪些聲音是有害的，是嘈雜無(wú)聊的，是會(huì )帶給我們痛苦的。所以，在生活中，我們要好好把握它，使不良的聲音遠離我們，讓健康的聲音充實(shí)我們的生活，使我們的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。
不管我們善不善于聽(tīng)，知不知道什么時(shí)候該聽(tīng)，什么時(shí)候不聽(tīng)，我們都要有一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，那就是對聲音有興趣。如果我們對聲音沒(méi)了興趣，我們則會(huì )失去對聲音的感覺(jué)，成為一個(gè)沒(méi)有感覺(jué)的人。沒(méi)有自己的見(jiàn)解，只會(huì )盲目地跟從著(zhù)別人，永遠也找不到真實(shí)的自己。如果你對聲音沒(méi)了興趣，那么你對外界的一切也無(wú)動(dòng)于衷，這只會(huì )使你的內心世界封閉和退縮，成為一個(gè)不折不扣的木頭人。
通過(guò)這篇文章我知道了要善于聽(tīng)，要善于從聽(tīng)中了解事物，還要學(xué)會(huì )知道什么時(shí)候該聽(tīng)，什么時(shí)候不該聽(tīng)，最重要的是要保持一顆對聲音有著(zhù)濃厚興趣的心。就像俗話(huà)說(shuō)得那樣“人有眼睛，觀(guān)六路；人有耳朵，聽(tīng)八方”。用心看，用心聽(tīng)，也用心想，就會(huì )構成一個(gè)豐富奇妙的世界。
讀后感的作文 篇10
有一個(gè)小裁縫，有一天，他在縫一件背心，他聽(tīng)見(jiàn)外面有賣(mài)果醬的，就買(mǎi)了四盎司，他把果醬夾在面包里，把面包放在桌子上，可是不一會(huì )，一群蒼蠅聚到面包片上，小裁縫非常生氣，抓起毛巾拍向蒼蠅拍去，一下打死七個(gè)，小裁縫很驕傲，在皮帶上繡上了一下打死七個(gè)，他拿了一塊干酪和一只鳥(niǎo)到外面，小裁縫在外面會(huì )怎么樣呢？
他在外面遇到了一個(gè)巨人，巨人看到他的皮帶上的字，不信他，就把石頭捏在手里，石頭變成了粉末，小裁縫把干酪捏在手里干酪也成了粉末，巨人撿起一塊石頭，扔到很遠的地方，小裁縫拿出鳥(niǎo)，扔到很遠的地方，巨人說(shuō)：“如果你能扛動(dòng)的話(huà)，你要幫我扛�！毙〔每p說(shuō)扛樹(shù)枝，巨人扛樹(shù)干的時(shí)候，小裁縫則坐在了樹(shù)枝上。巨人累了把樹(shù)放下，小裁縫說(shuō)：“你這么大個(gè)，還扛不動(dòng)一棵小樹(shù)�！本奕撕苄呃�，他就請小裁縫吃櫻桃，小裁縫抓住枝條，巨人一松手，小裁縫被拋到空中，小裁縫落地后，巨人說(shuō)：“你連抓紙條的力氣也沒(méi)有，還怎么敢自稱(chēng)本領(lǐng)很強呢？”小裁縫說(shuō)：“我是為了躲避獵人放槍才跳過(guò)櫻桃樹(shù)的。你如果要跳的話(huà)，肯定跳不過(guò)去，因為你是大笨蛋�！惫痪奕艘淮我矝](méi)跳過(guò)。巨人就請小裁縫到家里做客。晚上，巨人讓小裁縫睡在石床上，半夜，巨人把一個(gè)大鐵錘朝石床中部砸去，以為小裁縫死了，而第二天，小裁縫大搖大擺的`出現在巨人面前，巨人嚇的拔腿就跑，小裁縫到了一個(gè)王國，國王看見(jiàn)他腰帶上的字，以為他很有本領(lǐng)，就讓他做了皇家侍衛，派他去除兩個(gè)巨人。不但把公主嫁給他，還給他半個(gè)王國。小裁縫跑進(jìn)樹(shù)林，拿了兩塊石頭，找到兩個(gè)巨人，跳到樹(shù)上，把一塊石頭扔到一個(gè)巨人頭上，又把另一塊扔到那個(gè)巨人的頭上。兩個(gè)巨人沒(méi)看見(jiàn)小裁縫，就以為是對方干的，他們倆撕打起來(lái)，兩敗俱傷，最后都死了，小裁縫在巨人的肚子上畫(huà)了個(gè)口，代表是他殺的�；氐酵鯇m，國王又讓小裁縫活捉一只獨角獸，小裁縫走進(jìn)樹(shù)林，一只獨角獸沖來(lái)，小裁縫站在一棵樹(shù)下，獨角獸已接近，小裁縫立刻閃到旁邊，獨角獸的腳卡在樹(shù)里，拔也拔不出來(lái)，被小裁縫生擒活捉了，國王又讓小裁縫活捉野豬。小裁縫走進(jìn)樹(shù)林里，一只野豬沖他過(guò)來(lái)，野豬把他追進(jìn)了教堂，小裁縫把門(mén)關(guān)上，野豬不知道能從窗戶(hù)跳出去，也被生擒活捉了。國王遵守諾言，把公主和半個(gè)王國賞給小裁縫，夜里，公主聽(tīng)到小裁縫說(shuō)夢(mèng)話(huà)說(shuō)出自己的真實(shí)身份，他就告訴國王，國王知道了就讓殺手晚上把他宰了，小裁縫的仆人偷聽(tīng)到了這個(gè)消息，告訴了小裁縫。深夜，兩個(gè)殺手潛到小裁縫的床邊，小裁縫故意大嚷道：“我一下打死七個(gè)，更別說(shuō)殺死兩個(gè)巨人，生擒活捉獨角獸和野豬。你們統統不是我的對手�！甭�(tīng)到這些話(huà)，殺手們趕緊逃之夭夭。以后，再也沒(méi)有誰(shuí)敢傷害小裁縫了。
這段故事好的詞有：陡峭、大搖大擺、作惡多端。兩敗俱傷、一動(dòng)不動(dòng)、逃之夭夭。
佳句欣賞：從此，再也沒(méi)有誰(shuí)敢傷害小裁縫了，他一直在王宮里過(guò)著(zhù)幸福的生活。
閱讀心得：小裁縫很勇敢、聰明，戰勝了無(wú)數對手。我覺(jué)得如果光勇敢，不聰明，就是有勇無(wú)謀；只有兩樣都具備，才能戰無(wú)不勝。
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