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小學(xué)生讀后感

時(shí)間:2025-09-30 15:25:15 讀后感

小學(xué)生讀后感【精選】

  當賞讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定是萌生了不少心得,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生讀后感,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生讀后感【精選】

小學(xué)生讀后感1

  我的小書(shū)架上有著(zhù)各種各樣的課外讀物,但我最喜歡的是我校發(fā)的《當代小學(xué)生》了,它是最適合我們小學(xué)生閱讀的刊物。每當老師發(fā)下《當代小學(xué)生》的時(shí)候,我都會(huì )愛(ài)不釋手地捧起來(lái)津津有味地讀著(zhù),生怕漏掉了哪一個(gè)精彩的細節。

  《當代小學(xué)生》由“心靈對話(huà)”、“語(yǔ)文大觀(guān)園”、“伙伴的作品”、“故事里的數學(xué)”等小欄目組成的.!靶撵`對話(huà)”中,小作者通過(guò)文字的形式,用間接的方法對爸爸、媽媽或老師表達自己想說(shuō)而又很難說(shuō)出口的話(huà),使彼此的心靈貼得更近了!罢Z(yǔ)文大觀(guān)園”讓我們在閱讀能力和寫(xiě)作水平上有了很大提高,再也不用為寫(xiě)作文而愁眉不展了!肮适吕锏臄祵W(xué)”通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事,把我們帶入了一個(gè)神奇又充滿(mǎn)奧妙的數學(xué)王國,讓我暢游在數學(xué)的海洋里,做一個(gè)勇敢的數學(xué)探險家!讀累了,打開(kāi)“手工作坊”,盡情沉浸在手工制作的快樂(lè )中,看著(zhù)一只只小烏龜,小兔子栩栩如生地展現在眼前的時(shí)候,禁不住要感謝巧手娃娃,是她不厭其煩地教我做著(zhù)每一個(gè)步驟,使我沉浸在成功地喜悅中。

小學(xué)生讀后感2

  每一個(gè)看生活的人,看的都是我們的生活—————這句話(huà)在高中的時(shí)候看到的,感到特別的震驚,當時(shí)還處于懵懵懂懂的時(shí)候,沒(méi)辦法領(lǐng)會(huì )到這句話(huà)的真的意思。反觀(guān)目前雖然十多年都過(guò)去了,再看還是一樣的感慨萬(wàn)千。

  心里最感動(dòng)的時(shí)候,是高加林最后放聲大哭的時(shí)候,哭聲中有對劉巧珍的感激,有失去巧珍金子一樣的心的懊悔,但更多的是對生活的無(wú)奈。

  這部小說(shuō),特別是青年,看的時(shí)候,感覺(jué)就像是發(fā)生在自己身上一樣,特別是當幾年將來(lái)再看一遍,這就是寫(xiě)的年青時(shí)候的事情啊,甜蜜和苦澀的愛(ài)情,波折不停的事業(yè),運勢的'轉折,激蕩的生活,幾步每個(gè)都非常對應,所以路遙大叔也一定年青的時(shí)候有過(guò)如此內心的掙扎,才能寫(xiě)出如此被人如身臨其境,代入感這么強的作品。

  或許路遙要告訴大家每一個(gè)看《生活》的人,其實(shí)就是看的都是我們的生活,自己年青的歲月。

小學(xué)生讀后感3

  在去年暑假,我的母親送了我一件過(guò)生日禮物——《海蒂》,我一口氣讀了它。這是瑞士作家斯必麗的小說(shuō)。

  《海蒂》主要描寫(xiě)了一個(gè)聰明善良的小姑娘——海蒂,通過(guò)她的種種事情,描寫(xiě)了阿爾卑斯山漂亮的自然風(fēng)光,全書(shū)表達了作者對大自然的熱愛(ài)、贊美之情。

  書(shū)中有限的人物都有鮮明的個(gè)性:女管家羅丹梅爾苛刻,爺爺抑郁孤僻,克拉拉體弱多病,奶奶細心和藹……書(shū)中如山上牧場(chǎng)、彼得一家等故事描寫(xiě)得真實(shí)感人;阿爾卑斯山的漂亮風(fēng)光被人身臨其境;很多心理細則的'刻畫(huà)形象逼真。書(shū)中處處滲透著(zhù)愛(ài)心這一主題,讓我了解了做人要充滿(mǎn)愛(ài)心,愛(ài)心可以擊敗所有困難,還會(huì )給人帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )。但大家應該注意,人的所得不是憑空而降更不是上帝的恩惠,而是人與人之間的幫忙和自己努力。怎會(huì )使生活有質(zhì)的變化?

  總之,《海蒂》是一部倡導熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然、關(guān)心他人的好書(shū)!開(kāi)卷有益,建議大伙可以都去讀一讀。

小學(xué)生讀后感4

  這天,我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過(guò)的課文《彩色的翅膀》,讀完后,我深有感觸。

  這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親回到時(shí)帶了一箱昆蟲(chóng)到寶石島上,為什么呢因為寶石島上植物很難生長(cháng),戰士們種下的許多植物,因為缺少昆蟲(chóng)的授粉,所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下,守島戰士依然任勞任怨地保護祖國,讀來(lái)讓人肅然起敬。我們有萬(wàn)里長(cháng)城,宏偉故宮,九曲黃河.身為中國人,這是多么令人自豪的事情!祖國這個(gè)大家庭給了我們多少溫暖,給予了我們多少完美!老師們常說(shuō)我們是祖國的'花朵,是祖國的棟梁?梢(jiàn),我們對于祖國這個(gè)母親來(lái)說(shuō)是多么重要!“祖國”這兩個(gè)字我們都很熟悉,那么“愛(ài)祖國”呢但是,如何真正地做到“愛(ài)祖國”呢

  “愛(ài)祖國”并不難,從此刻開(kāi)始努力學(xué)習吧!我們此刻還小,許多事情還沒(méi)有潛力去做,但是我們能夠為祖國母親而時(shí)刻準備著(zhù),在將來(lái)我們就能用自己的智慧跟雙手報效祖國了!

  讀完這篇文章,我明白自己該怎樣做了,同學(xué)們,我們一齊努力吧!

小學(xué)生讀后感5

  我覺(jué)得坐井觀(guān)天的青蛙見(jiàn)識非常淺溥,它每天都坐在井里面,看到的只不過(guò)是天的一塊而已,這和《盲人摸象》、《管中窺豹》的道理是一樣的',都是用來(lái)比喻見(jiàn)識狹小的人。

  當然,如果往深層里想,就還有一個(gè)道理,這個(gè)道理就和看人一樣,雖然我們不是青蛙、盲人,也不用管中窺豹。但是我們還要看全面的,有一句俗語(yǔ)說(shuō)的好“知人,知面,不知心!

  就像在我們生活中,不止要看到我們的優(yōu)點(diǎn),而且還要看到缺點(diǎn)。如果把一個(gè)物體分開(kāi)來(lái)看,到最后只會(huì )什么也不像?搭}目也好,如果你只看題目的前半句話(huà)就容易做錯?幢荣愐埠,如果你就看了一小部分,是第一,說(shuō)不定等會(huì )兒就是第二、第三了……

  我們不能像坐井觀(guān)天中的青蛙一樣,如果這樣你的見(jiàn)識和知識都會(huì )越來(lái)越狹小,我們要做一個(gè)細心的人,不能粗魯,世界上還有許許多多的東西等著(zhù)你去發(fā)現呢!

小學(xué)生讀后感6

  《能聞出孩子味兒的烏龜》講述一只萬(wàn)年的烏龜能聞出馬小跳、杜真子等小孩的氣味,千里迢迢趕來(lái)和他們成為好朋友。

  文中“淘氣包”馬小跳直腸直肚無(wú)話(huà)不說(shuō),小錯不斷,但熱愛(ài)小動(dòng)物;笑貓用微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑來(lái)表達心情;杜真子聰明伶俐,男生都崇拜她;還有老老鼠、唐飛、安琪兒和地包天等一幫朋友。

  在烏龜的'幫助下,馬小跳、杜真子等躲開(kāi)家長(cháng)的直接和間接控制,跳過(guò)繁重的“學(xué)習計劃”,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的暑假。

  讀完這本書(shū),我想,為什么象我們這樣的孩子的“孩子味兒”會(huì )越來(lái)越少呢?可能是學(xué)習壓力太大了吧,好多同學(xué)連暑假都去補習了,有的一天要上三節課,整天埋在作業(yè)中,沒(méi)有快樂(lè ),沒(méi)有童趣。

  今晚睡得好舒服,夢(mèng)里那只萬(wàn)年龜來(lái)找我了。

小學(xué)生讀后感7

  最進(jìn),我讀完了《青鳥(niǎo)》這本書(shū),是一本童話(huà)故事。

  這所有都來(lái)自于主人公狄狄爾和彌蒂爾,在圣誕前做的一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中一位仙女叫狄狄爾和彌蒂爾去找青鳥(niǎo),給她的女兒。于是他們在狗和貓、糖果,火、水等的靈魂的陪拌下去了懷念國,走過(guò)了夜宮、享樂(lè )宮,參觀(guān)了將來(lái)王國,穿過(guò)墳墓還有森林。最后他們找到了青鳥(niǎo),不過(guò)她們后來(lái),在離開(kāi)時(shí),所有被他們帶走的青鳥(niǎo)都死了,原來(lái)這部分青鳥(niǎo)不可以見(jiàn)到陽(yáng)光,不然,青鳥(niǎo)就會(huì )死的`。他們沒(méi)找到不怕陽(yáng)光的青鳥(niǎo)。

  后來(lái),他們才知曉這是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)他們知曉了兩個(gè)道理,就是給人以幸福,自己才更接近幸福。還有一個(gè)道理是:其實(shí),幸福就在咫尺之間。

  幸福是什么?在大家的眼中,幸福就只是1日三餐,家有錢(qián)而已嗎?我知曉,其實(shí)我可以擁有友情、親情也是幸福中的一部分。幸福是每個(gè)人都可以擁有些,而故事中的青鳥(niǎo)也是每一個(gè)人都可以用有些,就看大伙是否會(huì )抓住這只擁有幸福的青鳥(niǎo)。

小學(xué)生讀后感8

  有“讀”才會(huì )有“感”,這句話(huà)深深的刻在我的腦海里。所以,我為了改正了,我寫(xiě)讀后感的錯誤。我寫(xiě)一篇讀后感。

  我今天讀了一個(gè)故事叫《學(xué)校的大門(mén)壞了》。

  講的是,小明小的.時(shí)候,他的媽媽對他非常溺愛(ài),什麼都不讓他做,有一天小明上幼兒園,別的小朋友會(huì )穿衣,會(huì )吃飯,會(huì )掃地,可是小明什麼也不會(huì )。

  有一次,正在掃地的小紅對小明說(shuō):“你什麼都不會(huì ),難道你不害臊嗎?”小明紅著(zhù)臉說(shuō):“我的心里已經(jīng)很內疚了,可是我還是不會(huì )!毙〖t說(shuō):“不然我教你!毙∶髡f(shuō):“不不不,我不行! 小紅說(shuō):那好吧,咱們來(lái)玩游戲!獟叩!毙∶髡f(shuō):“好”小紅說(shuō):“你能把這個(gè)地掃一下嗎?”小明說(shuō):“能”。不一會(huì )兒小明就干完了,小紅夸贊說(shuō):“哇,你會(huì )掃地啦!”小明驚訝地叫道:“啊,我會(huì )掃地了!

  這件事對我的啟發(fā)很大,我總結了一句話(huà):成功與失敗就在于你是否勇于嘗試.

小學(xué)生讀后感9

  《鋼鐵是怎樣煉成的》的一書(shū)以保爾,柯察金的生活經(jīng)歷為線(xiàn)索,向我們展現出上世初到上世紀三十年代的蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民艱苦卓絕的斗爭生活。更塑造了保爾,柯察金的英勇形象。

  保爾從小就生活在社會(huì )最低層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下,漸漸地走上了革命的道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰,一次一次的遭遇困難,而他卻不向命運低頭,而是克服種種困難。最終拿起筆,以頑強的毅力進(jìn)行寫(xiě)作,以另一種方式實(shí)踐著(zhù)他生命的誓言。這種與命運抗爭,永不言敗的精神正是作品的魅力之所在。

  正如這本書(shū)上所說(shuō)的.“人最寶貴的東西是生命”。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應該這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻給世上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭!睋碛幸粋(gè)偉大的理想是擁有精彩人生的墊腳石。但是,在實(shí)現理想之前,我門(mén)必須經(jīng)歷許多困難與挫折,在面對困難與挫折時(shí),我們必須要樂(lè )觀(guān)豁達的面對困難,永不言敗。鋼鐵是怎樣煉成的?鋼鐵就是這樣煉成的。

小學(xué)生讀后感10

  今天,我終于看完了《愛(ài)的教育》這本書(shū),心情久久不可以平靜。

  這本書(shū)是以不少小故事來(lái)講述的。當我看到梧羅的母親失蹤時(shí),我的心為梧羅隱隱難過(guò)著(zhù)。我原以為他會(huì )天天都非常傷心,沒(méi)想到他是一個(gè)樂(lè )觀(guān)主義者?墒撬旅娴娜兆釉撌裁崔k呢?然而,他面對種種不幸時(shí),他沒(méi)回避。他只是勇敢的去戰勝不幸。又當我看到梧羅在課堂面對歐伯恩的惡毒的話(huà)語(yǔ)刁難時(shí),我的心為他擔憂(yōu)著(zhù)。結果他忍著(zhù)痛苦和憤怒,用了一個(gè)有趣的故事告訴了大伙——他的母親掌握了隱身術(shù)。才帶走了這個(gè)悲痛。而姬賽呢?姬賽是一個(gè)很好的一個(gè)女生。她有一頭金色的長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。當她知曉是她的父親讓她的母親把她的`頭發(fā)留長(cháng)時(shí),她把對她父親的愛(ài)和恨化為她的頭發(fā),她瘋狂的剪著(zhù)她的頭發(fā),為她父親的離開(kāi)而發(fā)泄著(zhù)。最后,愛(ài)的陽(yáng)光驅散了他們心中的陰影。

  在這個(gè)故事中,我喜歡也非常賞析梧羅的樂(lè )觀(guān)主義和他的聰明機智,還有他的勇敢面對所有的勇氣;而姬賽,我喜歡她一頭金發(fā)。

小學(xué)生讀后感11

  前些天我們學(xué)習了《窮人》這篇課文,作者是俄國著(zhù)名作家列夫。托而斯泰,他的這篇文章,讓我倍受感動(dòng)。

  這篇課文的主要內容是:桑娜在家焦急地等待丈夫歸來(lái)時(shí),去拜訪(fǎng)鄰居西蒙,結果發(fā)現西蒙已經(jīng)去世了,然后領(lǐng)養了她的兩個(gè)孩子,把他們抱回了自己家,但是,桑娜很害怕丈夫會(huì )不同意,因為自己家里很窮,她害怕丈夫回家的時(shí)候揍她,但她寧愿挨揍,也不愿意把孩子放回去,丈夫回來(lái)時(shí),桑娜給丈夫說(shuō)西蒙死了,于是丈夫便主動(dòng)提出收養兩個(gè)孩子,他們兩人都是善良的人。

  桑娜家已經(jīng)有五個(gè)孩子了,我沒(méi)想到她還會(huì )再收養兩個(gè)孩子,從中我體會(huì )到了桑娜一家非常善良,而且,桑娜寧愿自己挨揍,也要幫助別人,這一點(diǎn)也讓我很受感動(dòng)。

  如果我是桑娜,我就會(huì )想:我自己已經(jīng)有五個(gè)孩子了,我為什么還要再收養別人家的兩個(gè)孩子?所以,我是不會(huì )這樣做,但是,我沒(méi)有想到,桑娜家那么窮,竟然會(huì )愿意收養兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子就是兩張嘴啊,我不禁有點(diǎn)羞愧,心想:看來(lái),桑娜一家人雖然很窮,但人家的`志不窮、心不窮,正所謂人窮,志不窮

  以后,我要學(xué)習桑娜一家人的品質(zhì):寧愿自己吃苦,也要幫助別人!

小學(xué)生讀后感12

  每當五星紅旗升起的時(shí)候,我就會(huì )不由自主地感到心潮澎湃,想到無(wú)數革命英雄和烈士的豐功偉績(jì)。其中,邱少云的故事是我記憶中最深刻的一個(gè)。

  邱少云,四川銅梁人,年輕時(shí)過(guò)著(zhù)艱苦的生活。他1949年加入中國人民解放軍,在軍隊里努力工作。1951年,他參加了抗日戰爭,援助朝鮮。在“391”高地戰役中,他在草叢中伏擊了士兵。他目不轉睛地注視著(zhù)敵人,注視著(zhù)敵人的一舉一動(dòng)。第二天中午,幾架敵機投擲了一排燃燒彈。有一段時(shí)間,黑煙滾滾,大火肆虐。燃燒的汽油濺在邱少云身上,他的衣服立刻著(zhù)火了。在他身后,有一條河可以被滾滾烈火撲滅,但他知道這條河會(huì )暴露他的身份,毀掉整個(gè)軍隊。想到這里,他沒(méi)有喊叫,也沒(méi)有打滾,只是緊閉雙唇,雙手深深埋在土里,一動(dòng)不動(dòng)地躺在火里……最后,戰爭勝利了。但英雄邱少云永遠離開(kāi)了我們。

  從邱少云身上,我們可以看到他無(wú)私無(wú)畏的精神。為了贏(yíng)得戰斗,他犧牲了自己。多么偉大的壯舉!多么偉大的`精神!然而,看看現在的社會(huì ),人們?yōu)榱藢?shí)現自己的目標,可以說(shuō)一切手段,導致人與人之間的關(guān)系,越來(lái)越淡漠。更不用說(shuō)為集體利益而犧牲自己了

小學(xué)生讀后感13

  嗨,大伙好,我剛剛讀完一本名叫《大腳丫跳芭蕾》的故事,下面我來(lái)給你容易講講。再給你說(shuō)說(shuō)道理。

  從前,有一個(gè)叫貝琳達的女生,她特別喜歡跳芭蕾舞,而選拔會(huì )的評委嫌她腳太大拒絕了看她的表演,她只好放棄跳舞,找了一份餐飲店的工作,她也非常喜歡餐飲店的老板和客人?墒,她還是常常懷念跳舞。有一天,餐飲店里來(lái)了一個(gè)樂(lè )團,在他們的美妙的音樂(lè ),貝琳達不由自主的跳起舞來(lái)。在老板的邀請下,貝琳達開(kāi)始為餐飲店的客人跳舞。她跳的'美級了,餐飲店的客人愈加多。連大都會(huì )芭蕾舞團的指揮都來(lái)看她跳舞了,并被她感動(dòng)了。貝琳達終于又回到了舞臺,開(kāi)始為更多人跳舞。貝琳達非?鞓(lè ),至于那些評委如何說(shuō),她一點(diǎn)也不在乎!ぁぁぁぁぁみ@篇文章告訴大家:不要以貌取人。

小學(xué)生讀后感14

  在這個(gè)鞭炮聲聲送祝福,年味十足的寒假里,我利用閑暇的時(shí)間讀完了一本中國古典文學(xué)名著(zhù)——《西游記》。

  書(shū)中講述了舉止文雅、心地善良的唐僧帶騎著(zhù)心愛(ài)的白龍馬,領(lǐng)著(zhù)聰明機智、神通廣大的齊天大圣孫悟空;好吃懶做、憨厚單純的天蓬元帥豬八戒和忠心耿耿、任勞任怨的卷簾大將沙僧歷經(jīng)九九八十一難,取回真經(jīng),修得正果的故事。

  我喜歡文中的孫悟空,不光是因為我屬猴子,最主要的'是崇拜他那一身超強的本領(lǐng)?嗑毱呤兒徒疃吩频乃蛲党粤颂侠暇木呸D仙丹,在煉丹爐中造就了他的金剛不敗之身,練成了能夠看穿妖魔鬼怪的火眼金睛。他從龍宮奪了定海神針,下地獄毀了生死薄,進(jìn)天庭大鬧天宮與如來(lái)佛祖斗法被壓在如來(lái)的五指山下,一壓就是五百年。后經(jīng)大慈大悲的觀(guān)音菩薩點(diǎn)化保護唐僧西天取經(jīng),一路上危險重重,其中的艱辛無(wú)以言表,但是他憑借聰明的才智和非凡的本領(lǐng)打敗了各路妖魔鬼怪,最終獲取真經(jīng),修得正果。

  其實(shí),我們在生活中,學(xué)習中也會(huì )遇到困難。我要向他們師徒學(xué)習,堅定自己的信念,遇到挫折絕不輕言放棄,努力拼搏贏(yíng)得最后的勝利!

小學(xué)生讀后感15

  周末我看了《感悟》這本書(shū)深有感觸 , 而最讓我感動(dòng)的感人故事。

  母親生孩子時(shí)大腦大出血 , 了精神病人。而她生的卻很健康。孩子的就養大了他 , 不久以?xún)?yōu)異的畢業(yè)于小學(xué) , 考上了中學(xué) , 但年 , 去世了 , 和就由隔壁好心的嬸嬸照顧 , 嬸嬸經(jīng)常一起去給他送飯。長(cháng)了 , 居然也去學(xué)路 , 他竟然獨自一人從樹(shù)上摘了桃子給他送 , 兒子津津有味地吃著(zhù) , 癡呆的'也會(huì )心地笑了 , 幾天后 , 在山上的桃子樹(shù)邊 , 散落摘下的桃子邊有一攤血 , 可憐的兒子能吃上桃子 , 掉下了懸崖。

  我流淚了 , 有感于母親 , 更感動(dòng)于天下所母親。天下的母親都 , 無(wú)私為的子女奉獻著(zhù)。而生長(cháng)在蜜糖中的 , 也要報答的母親嗎 ? 同學(xué)送你一盒巧克力 , 你會(huì )感激 , 但是給你買(mǎi)一盒巧克力 , 估計你只顧吃 , 都想 , 天經(jīng)地義的 , 巧克力的錢(qián)是辛辛苦苦賺來(lái)的 , 又你的傭人 , 你憑不對說(shuō)。把你家花錢(qián)的總看作地球 , 你花的錢(qián)海洋。為做事 , 都任勞任怨 , 不計回報 , 不厭其煩 , 而能做呢 ? 說(shuō)還小 , 報答 , 但能等長(cháng)大了 , 再報答 , 我覺(jué)得晚了。到是老人了 , 只喜歡扯扯家常 , 打打小麻將 , 這不 , 你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)老人喜歡 nba 球賽、 f1 方程式跑車(chē) ?

  其實(shí)也不用大款 , 去給買(mǎi)豪車(chē)、豪宅 , 只要現實(shí)生活中 , 尊老愛(ài)幼、樂(lè )于 , 力所能及的事對的報答。

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