賣(mài)火柴的小女孩讀后感
當認真看完一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的賣(mài)火柴的小女孩讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感1
學(xué)習了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文我禁不住沉思了起來(lái)。
女孩的悲慘生活深感同情，它擁有的只能是幻想，而我擁有的一切都是現實(shí)。
圣誕前的晚上，小女孩又冷又餓，他擦燃第一根火柴，幻想自己坐在暖哄哄的火爐旁。，火柴滅了，溫暖的`感覺(jué)不見(jiàn)了，消失了。而我還從未有年被凍的滋味。小女孩餓極了，此時(shí)，他多想吃一點(diǎn)東西呀，可是，那有啊，只有幻想伴隨著(zhù)他，他覺(jué)得有一只香噴噴的烤鴨，背上還插這刀和叉，向他搖搖擺擺的走來(lái)，但是，只要火柴一滅，他又回到那種餓饑的現實(shí)當中，而我，從來(lái)沒(méi)有被餓的感覺(jué)困擾過(guò)，每頓飯都是豐盛的。
她沒(méi)有快樂(lè )，沒(méi)有痛苦。于是，就幻想那美麗而又神圣的圣誕樹(shù)來(lái)寄托它的美好愿望。而我，那一個(gè)節日，不是家長(cháng)陪在身邊盡情的快樂(lè )呢！
最后小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見(jiàn)到了唯一疼愛(ài)自己的奶奶。他雖然有爸爸媽媽?zhuān)麄儏s無(wú)法給她關(guān)懷，小女孩多可憐��！而我呢，全家對我的關(guān)懷是無(wú)限的。
想著(zhù)想著(zhù)，我仿佛看到了小女孩和他的爸爸媽媽們坐在暖和屋子里、吃著(zhù)可口的晚餐。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感2
今天，我們學(xué)習了一篇課文賣(mài)火柴的小女孩。我感到一種從未有過(guò)的內心痛苦。
在一個(gè)溫暖的，家庭團聚的節日除夕那天，小女孩的父親把她趕出家門(mén)，沒(méi)有親戚，讓她賣(mài)火柴。在大雪鵝毛的寒冷街道上，她穿著(zhù)厚厚的毛衣和羽絨服出門(mén)，卻空著(zhù)肚子穿著(zhù)單薄破舊的衣服，無(wú)力地在街上叫賣(mài)。這么可憐的小姑娘，卻沒(méi)人給她買(mǎi)火柴。更沒(méi)有人同情她，可憐她。同時(shí)也反映了資本主義社會(huì )的不平等和人們的冷酷無(wú)情。與我們的社會(huì )主義社會(huì )相比，我們都是同齡人，但我們受到不同的待遇。吃飯穿暖衣服對我們來(lái)說(shuō)是理所當然的事，但在小姑娘眼里，真的是不可能的。多可憐的'小女孩��！
然而，在點(diǎn)燃火柴的一瞬間，她想象著(zhù)自己坐在火邊，吃著(zhù)美味的燒鵝。最后，她在沒(méi)有饑餓和悲傷的情況下走上了通往天堂的道路，和奶奶幸福地生活在天堂里。
她一生中最幸福的時(shí)刻是點(diǎn)燃火柴，夢(mèng)想幸福的時(shí)刻，但只有那個(gè)時(shí)刻是幸福的，只有通向極樂(lè )的第二個(gè)時(shí)刻才是最幸福的
珍惜我們現在的幸福生活。我們現在學(xué)習環(huán)境這么好，不好好學(xué)習還等什么？
賣(mài)火柴的小女孩讀后感3
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)主要講的是一個(gè)小女孩在大年夜里還要在街頭賣(mài)火柴，要是有一位好心人買(mǎi)了她的一跟火柴，也不會(huì )凍死在街頭，在她臨死前，懷著(zhù)四個(gè)美好的愿望離開(kāi)了。這也許是一種解脫，只有在另一個(gè)世界里，才會(huì )更幸福吧!
讀了這篇童話(huà)，我哭了，痛恨那個(gè)殘忍的社會(huì )。想起我現在的生活，覺(jué)得真是太幸福了。在家里，我有家人的疼愛(ài)與呵護;在我的生活中，真是一點(diǎn)也沒(méi)有煩惱。在圣誕節的夜晚，那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節日。有的圍繞著(zhù)圣誕樹(shù)唱歌跳舞，有的坐在餐桌前盡情地吃著(zhù)香噴噴的飯菜，有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里，嬉笑撒嬌。在歡度佳節的夜晚，又有誰(shuí)會(huì )冒著(zhù)寒冷走出家門(mén)去買(mǎi)火柴呢?可那個(gè)窮苦的'小女孩，她光著(zhù)頭，穿著(zhù)破衣服，在又冷又黑的大街上，仿佛在說(shuō)：誰(shuí)買(mǎi)我的火柴，請買(mǎi)我的火柴吧……。難道她不想在家里過(guò)節嗎?難道她不想得到幸福嗎?說(shuō)實(shí)在的，她太想了，但是她卻做不到。因為媽媽去世了，爸爸沒(méi)有工作，只好靠她賣(mài)火柴掙幾個(gè)錢(qián)來(lái)維持生活，她的命運實(shí)在是太悲慘了。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感4
學(xué)了《賣(mài)火柴的小女孩》這課文，看著(zhù)小女孩的情景，是多么的可憐，多么的悲慘！讓我久久不能平靜。
這篇課文記述了：在一個(gè)大年夜，一個(gè)小女孩赤著(zhù)腳，光著(zhù)頭在街上賣(mài)火柴，卻誰(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)她的'一根火柴，誰(shuí)也沒(méi)有給過(guò)她一個(gè)硬幣。她不敢回家，怕他爸爸打她。就這樣，她坐在一座房子的墻角里，不回家。她一共擦燃了5次火柴，
第一次看到火爐，第二次看到烤鵝，第三次看到圣誕樹(shù)，第四次看到奶奶，第五次看到奶奶把她帶走了，這都是幻想，一切不見(jiàn)了。最后，這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩凍死在街頭。
讀了這篇文章，從賣(mài)火柴的小女孩的種種言行可以看出她對社會(huì )的不滿(mǎn)，為什么貧富會(huì )這么懸殊，為什么窮人只能得到寒冷和饑餓以及痛苦．而富人卻能得到溫暖，飽食和幸福．。也感受到了小女孩的悲慘命運。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里她的生活再也沒(méi)有寒冷、饑餓、痛苦孤獨了，只有溫暖、食物、歡樂(lè )、愛(ài)撫和幸福。她也會(huì )戴著(zhù)紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。
讀了這篇文章，我深深地感受到這社會(huì )主義大家庭里生活是多么幸福，多么的溫暖!我們要珍惜這幸�？鞓�(lè )的童年，好好地學(xué)習知識，學(xué)習本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感5
俗話(huà)說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！痹谶@個(gè)寒假里，我讀了不少書(shū)和文章，其中令我印象最深的就是《賣(mài)火柴的小女孩》。
這篇文章里主要寫(xiě)了在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的大年夜，一位可憐到了極點(diǎn)的小女孩，光著(zhù)腳在大雪中賣(mài)火柴，但因為沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)她的火柴，最終凍死在墻角里。
這篇文章讓我印象最深的'人物無(wú)非是那位可憐的小女孩和她那兇殘暴力，對女兒拳腳相向的爸爸。
每每看到這些情節，我都會(huì )因路過(guò)的人毫無(wú)同情心而感受到社會(huì )的冷漠無(wú)情；因他父親的殘暴而感到憤怒；因小女孩的可憐而感到同情；還因奶奶對小女孩疼愛(ài)有加而感到溫暖。
看完《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章，再聯(lián)想到自己的生活，深受啟發(fā)。有一次，我考完試，發(fā)現自己考得不理想，以為回家媽媽會(huì )大發(fā)雷霆，但后來(lái)她卻溫柔地說(shuō)：“孩子，一次考不好沒(méi)有關(guān)系，最關(guān)鍵的是有沒(méi)有上進(jìn)心。接下來(lái)我們一起來(lái)分析一下你的錯題�！币幌氲竭@，我的生活是那么幸福，而這位小女孩卻沒(méi)有和我一樣的父母和學(xué)習環(huán)境。對比之下我又覺(jué)得她是那么的可憐��！
閉上眼小女孩點(diǎn)亮火柴的畫(huà)面就像一部電影一樣在我腦海中浮現……
賣(mài)火柴的小女孩讀后感6
今天我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)故事。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)小女孩兒因為家里窮，在又黑又冷的大年夜里賣(mài)火柴的凄慘情景。
小女孩兒光著(zhù)被凍得又紅又腫的小腳，邊走邊賣(mài)著(zhù)火柴。她又冷又餓，這一整天里，都沒(méi)有人買(mǎi)過(guò)她的一根火柴，更別說(shuō)有人給他一個(gè)硬幣了。于是小女孩兒點(diǎn)燃了火柴，她在那小小的火光里，仿佛看到了自己就坐在溫暖的火爐面前，冒著(zhù)香氣的烤鵝正搖搖擺擺地向她走來(lái)，翠綠圣誕樹(shù)上明亮的燭光和美麗的彩色畫(huà)片，還有最?lèi)?ài)她的奶奶，但她怕手中的火柴一滅慈祥的奶奶就會(huì )不見(jiàn)了，所以把舊圍裙兜里的`火柴都點(diǎn)燃了，奶奶帶著(zhù)她飛到?jīng)]有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦的地方去了……
哎，我合上書(shū)，深深地嘆了口氣……
賣(mài)火柴的小女孩悲慘的境遇告訴我：我是多么的幸福��！在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福而快樂(lè )的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛(ài)，有老師的教導，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著(zhù)我們。
我們是幸福的，我們要珍惜這幸�？鞓�(lè )的童年，好好地學(xué)習知識，學(xué)習本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感7
今天我又讀了賣(mài)火柴的小女孩這篇課文寫(xiě)了一個(gè)小女孩在除夕夜晚賣(mài)火柴，由于她一天沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián)，她不敢回家，因為她的爸爸會(huì )打她的。她只穿了一件單薄的衣服，還沒(méi)有穿棉鞋，因為她的一雙很大的拖鞋在過(guò)馬路時(shí)不小心丟失了。她冷極了，身體也凍僵了。她坐到墻角，因為她太冷了，就擦燃了火柴，看到了：第一次她看到了一個(gè)大火爐，第二次看到了烤鴨，第三次看到了一棵非常大的圣誕樹(shù)，第四次她看到了唯一疼她愛(ài)她但已去世的人——她的奶奶。奶奶抱住了她，帶她到?jīng)]有寒冷和痛苦的地方——那就是天堂。
現在，每個(gè)家庭都過(guò)著(zhù)豐衣足食的'生活。糧食多的吃不完，與小女孩所在的社會(huì )有著(zhù)天壤之別�？吹搅怂毧嗟奶幘�，我不禁想到了我現在的幸福生活：不用去賣(mài)東西;在冬天穿著(zhù)厚厚的棉衣，不用怕寒冷的襲擊;我可以想吃什么就吃什么，吃肉都可以;我可以想要什么就要什么，天下的東西好像都是我的;
我恨那些黑暗社會(huì )的統治，他們剝奪的不只是小女孩的生命，還有很多人都因為貧窮和饑餓而死，我多么想把小女孩和那些悲慘的人帶到這個(gè)充滿(mǎn)溫暖的世界來(lái)呀，我更希望世界上不再有黑暗統治!
我和那個(gè)小女孩的生活環(huán)境真是有天壤之別，我不是應該珍惜這美好的時(shí)光嗎?
賣(mài)火柴的小女孩讀后感8
《賣(mài)火柴的小女孩》這一篇童話(huà)，讓我認識了新的童話(huà)，悲慘的童話(huà)。
合上課本，輕輕閉上眼睛，我的腦海里浮現出了那個(gè)悲慘的大年夜——一年里的最后一天，下著(zhù)鵝毛大雪的夜晚，一位赤著(zhù)腳可憐的`小女孩在街上賣(mài)火柴，但是一整天一根火柴也沒(méi)有賣(mài)出去。最后，她自己美好的幻想中，去了沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)痛苦的天國。
相比于這個(gè)得小女孩，我們的生活是再幸福不過(guò)。我們有溫暖的衣物，有明亮的教室，還有疼愛(ài)我們的父母親;那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，她有什么呢?她什么都沒(méi)有。賣(mài)火柴的小女孩的要求是多么簡(jiǎn)單，她只是想滿(mǎn)足自己的溫飽罷了，僅此而已。
這個(gè)女孩的要求放在我們任何一個(gè)人的身上，都是再普通不過(guò)的了，可對女孩來(lái)說(shuō)，都是奢望。我們在她故事的對比下，簡(jiǎn)直像是在蜜罐里一樣。我們——該滿(mǎn)足了!
如果這個(gè)可憐的女孩可以來(lái)到我們的世界，我一定要和她分享——快樂(lè )的一切。我把美味的蛋糕分她，把溫暖的衣物分她，把我學(xué)的知識教她。我要與那賣(mài)火柴的小女孩一起歡笑、玩耍，我要給她一個(gè)與我一樣五彩繽紛的童年。
再次打開(kāi)我的課本，小女孩悲慘的生活再一次呈現在我的眼前，我的心忍不住顫抖起來(lái)，可憐的女孩啊!我有了這么幸福的生活，我一定要就此滿(mǎn)足，還要好好學(xué)習，讓自己不要辜負——幸福的生活。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感9
砰——叭!砰——叭!爆竹聲，震耳欲聾。今夜的天空多么美麗，綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著(zhù)，遠處不時(shí)泛出一道道紅光……因為今天是除夕!但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語(yǔ)及爆的的轟鳴，都沒(méi)有使我從悲傷中擺脫出來(lái)，因為那本《賣(mài)火柴的小女孩》吸引了我。即使是在歡樂(lè )的氣氛中.我的淚水還是止不住地往下流。
我仿佛看見(jiàn)一個(gè)光著(zhù)頭、赤著(zhù)腳的小女孩來(lái)到我的面前，她那又冷又餓又可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的.聲音，那凄涼的聲音像一支利箭戮兒心碎。
我仿佛又看到她蜷縮在冰冷墻角里的瘦小的身軀，仿佛又看到小女孩向點(diǎn)嫌的火柴投去渴求的目光。
“她們倆在光明和快樂(lè )中飛走了，越飛越高.飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。"我想:要是小女孩和她的奶奶“飛”到我們國家來(lái)，她們一定會(huì )得到無(wú)限的幸福，吃得飽.穿得暖。啊.你們來(lái)吧!來(lái)吧!大家歡迎你們。
這時(shí).一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門(mén)外，“瞧，‘天女散花，!”聽(tīng)到歡呼聲，我不禁仰望天空，當彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的煙花中站著(zhù)，幸福地微笑著(zhù)……
賣(mài)火柴的小女孩讀后感10
這是著(zhù)名丹麥作家安徒生筆下的一個(gè)小姑娘，她充滿(mǎn)幻想與對世界的期望，最終卻落得個(gè)凍死街頭的下場(chǎng)。
初讀這篇童話(huà)，我的眼睛總會(huì )紅紅的，認為是安徒生爺爺瞧不起窮人，才將女孩安排了這么個(gè)下場(chǎng)，有時(shí)我甚至是恨，恨他那無(wú)情的下筆；后來(lái)，我長(cháng)大了，對事物的認知感更強烈了，再去讀一讀它，感受就與幼時(shí)不同了，我終是明白了這位老爺爺良苦的用心，對那個(gè)可愛(ài)姑娘來(lái)說(shuō)，死去，或許是她最好的歸宿。
死了，沒(méi)有了饑餓，沒(méi)有了寒冷，沒(méi)有了嘲笑，也沒(méi)有了小女孩最害怕的孤獨與黑暗，有的是食物，溫暖，開(kāi)心，光明與祖母的愛(ài)，小女孩在幻想中死去，必是生活在極度的`黑暗中，她能掛著(zhù)微笑離開(kāi)，我怎會(huì )不感謝，感謝安徒生爺爺最終為小女孩安排的那獨出心裁的似悲慘，實(shí)歡喜的結局。
有些時(shí)候，并不是人們喜歡的才是好的，偶爾用個(gè)唯美的、獨特的結尾，往往能帶來(lái)不一樣的效果，使人過(guò)目難忘，充滿(mǎn)遐想，安徒生老爺爺便是這種有創(chuàng )意的作者，在激起人們對舊世界黑暗痛恨的情況下，不忘用一個(gè)精簡(jiǎn)、特別的結局令人心中涌起一絲絲暖流。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感11
又是一個(gè)星期天，我依舊寫(xiě)完作業(yè)，就拿起書(shū)桌上的《安徒生童話(huà)》津津有味地看了起來(lái)，當我看到《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，一下子被吸引了，小女孩的悲慘遭遇讓我流下了眼淚。
我想，大家對這個(gè)故事都很熟悉吧！這個(gè)故事講述了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，在大年夜里赤著(zhù)腳賣(mài)火柴，天下著(zhù)大雪，她一根火柴也沒(méi)有賣(mài)出去，不敢回家，怕被爸爸打罵，最后凍死在雪地里。
安徒生爺爺在作品中精彩地描述了小女孩三次擦燃火柴的.情景，幻想中出現了烤鴨、火爐和疼愛(ài)她的奶奶，可以想象小女孩又冷又餓，又渴望被人疼愛(ài)，可現實(shí)卻是黑暗的，她不但沒(méi)有實(shí)現幻想，反而被凍死了。
賣(mài)火柴的小女孩好可憐��！她年紀和我們差不多大，命運卻這么悲慘，太不公平啦！我要給她改變命運：
當她第三次擦燃火柴的時(shí)候，眼前出現的一是間又寬敞又明亮的教室，我們正坐在教室里專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課呢！看見(jiàn)賣(mài)火柴的小女孩的來(lái)到，同學(xué)們熱情地邀請小女孩和我們一起生活、學(xué)習，小女孩在我們中間快樂(lè )地、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)著(zhù)。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感12
在一個(gè)溫暖的、家家團圓的節日大年夜，小女孩的父親把她無(wú)親地趕出了家門(mén)，讓她去賣(mài)火柴。在下著(zhù)鵝毛大雪的寒冷的街道中，出去也是穿著(zhù)厚厚的毛衣和羽絨服，可她餓著(zhù)肚子穿著(zhù)單薄的破舊衣服，在大街上無(wú)力地叫賣(mài)著(zhù)。這么可憐的小女孩，卻沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴。更沒(méi)有人去同情她，可憐她。同時(shí)也反映了資本主義社會(huì )的不平等和人們的冷酷、無(wú)情。和我們社會(huì )主義社會(huì )相比，我們都是同齡人，受到的待遇卻不一樣，我們吃飽、穿暖是理所當然的，但在小女孩的.眼中，那實(shí)在是無(wú)法實(shí)現的，多么可憐的小女孩呀！
但是，在點(diǎn)燃火柴的那一刻，她想象自我坐在火爐旁、吃著(zhù)香噴噴的烤鵝，最終她走向了沒(méi)有饑餓和憂(yōu)愁通往天國的小路，和奶奶一齊，在天國幸�？鞓�(lè )地生活著(zhù)。
她一生最幸福的時(shí)刻就是點(diǎn)燃火柴，幻想幸福的那一刻，但是只有那一刻是幸福的，只有那通往極樂(lè )的那一秒，最幸福
珍惜我們此刻的幸福生活吧，我們此刻有這么好的學(xué)習環(huán)境，不好好學(xué)習，等什么呢？
賣(mài)火柴的小女孩讀后感13
昨天我們幾個(gè)小朋友圍在一起讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)童話(huà)故事。小女孩的家里很窮，大年夜的晚上很冷，她還要出來(lái)賣(mài)火柴。最終悲劇發(fā)生了，小女孩兩腮通紅，嘴角帶著(zhù)微笑，“幸�！钡乃涝诹舜蠼稚�。
小女孩一根火柴也沒(méi)有賣(mài)出去，她感到很冷，所以她一次一次擦亮火柴。在火光中，小女孩看到了溫暖的大火爐，香噴噴的烤鴨，美麗的圣誕樹(shù)和慈愛(ài)的`奶奶，可惜這都是她的幻覺(jué)。
我真不明白這么冷的天她怎么不回家呢？后來(lái)我把文章讀了一遍又一遍，終于明白原來(lái)她家里和大街上一樣冷，回到家她爸爸還會(huì )打她，真可伶，有家不能回。家不是每個(gè)人幸福的港灣嗎？像我的家冬暖夏涼可舒服了，回到家還可以坐在軟綿綿的沙發(fā)上邊吃零食邊看電視。
我注意到書(shū)上的插圖，圖中的小女孩有著(zhù)藍寶石般的眼睛，閃著(zhù)迷人的光芒，金色的卷發(fā)很自然的披在肩上，再加上紅潤的嘴唇像極了一個(gè)美麗的芭比娃娃。我身邊也有許多染頭發(fā)的人。比如，我的姑姑她以前也染過(guò)金色的頭發(fā)，不過(guò)一點(diǎn)也不美，新頭發(fā)長(cháng)出來(lái)，黃中透著(zhù)黑一點(diǎn)也不順眼。
我們應該珍惜現在的幸福生活！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感14
這個(gè)童話(huà)故事主要講了一個(gè)金發(fā)小女孩生活在資本主義社會(huì )里，靠賣(mài)火柴來(lái)生活，如果賣(mài)不出去就會(huì )遭到父親的毒打。就在那個(gè)寒冷的大年夜，這個(gè)可憐的小姑娘飛走了，和她的奶奶一起走向一個(gè)幸福的地方去了。她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的幻想，誰(shuí)也不知道，但人們知道的是她終于和奶奶一起快樂(lè )的生活了。
讀完這個(gè)故事，我不禁對那個(gè)小姑娘產(chǎn)生了同情之心，更讓我氣憤的是資本主義社會(huì )的惡毒。我以為那個(gè)年代過(guò)年會(huì )和我們一樣，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )在溫暖的大火爐前吃著(zhù)散發(fā)著(zhù)誘人香氣的烤鵝……�？蓻](méi)想到，那個(gè)小女孩竟然光著(zhù)一雙凍紅的小腳在大街上賣(mài)小小的火柴……，這個(gè)社會(huì )怎么會(huì )變成這個(gè)樣子？
現在的.社會(huì )主義跟以前的資本主義社會(huì )真是完全不同，現在的我們都是在蜜罐里長(cháng)大，哪像那個(gè)小女孩在下著(zhù)雪的夜晚里還去賣(mài)火柴。我們家里的鞋子多的都穿不過(guò)來(lái)，而那個(gè)小女孩卻沒(méi)有鞋子穿，如果那個(gè)小女孩生活在我們這個(gè)社會(huì )里，我一定給她好多她沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。從現在起，我才慢慢領(lǐng)悟了要珍惜幸福生活，珍惜我們現在所擁有的一切的一切。不能讓這些東西白白的浪費掉。吃飯的時(shí)候我經(jīng)常把不想吃的菜留在碗里，也沒(méi)有想過(guò)要好好的珍惜這些食物，可讀完這個(gè)故事后，我才知道如果不好好珍惜食物或許就要和那個(gè)小女孩一樣了。
從現在起，我要彌補之前沒(méi)有做到節約的錯誤，好好的珍惜現在我所擁有的任何東西，努力做到珍惜幸福生活，節約食物等好習慣。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感15
今天，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)，想象著(zhù)小女孩賣(mài)火柴時(shí)的情景，我受益匪淺。
在一個(gè)下著(zhù)雪的除夕，一位小女孩在向過(guò)往的行人叫賣(mài)火柴。盡管她在不停的叫賣(mài)，可是，誰(shuí)，會(huì )在除夕買(mǎi)火柴呢？看看小女孩，再看看我自己，差別太大了！小女孩在除夕的寒風(fēng)中賣(mài)火柴的時(shí)候，我呢，一邊吃著(zhù)可口的飯菜，一邊看著(zhù)我喜歡的電視節目，還不不時(shí)和爸爸媽媽開(kāi)上幾句玩笑，多幸福的除夕。
大街上，小女孩劃了四根火柴，在亮光中，小女孩幻覺(jué)到了火爐、圣誕樹(shù)、美味佳肴、慈祥的外婆，這在我們生活中平平常常的'事，對于賣(mài)火柴的小女孩來(lái)說(shuō)，只有幻想，她一定希望能向我們一樣，在父母面前撒嬌，吃著(zhù)可口的飯菜以及我們所擁有的一切，可這依然是幻想，而我冬天那泛著(zhù)紅光的暖氣，豐盛可口的飯菜，溫暖的小床、溫馨的家......
這所有的幸福都在現在，舊社會(huì )的時(shí)候，賣(mài)火柴的小女孩，凡卡等人都已不是特例，他們那里充滿(mǎn)了冷酷、無(wú)情，我們這里充滿(mǎn)了溫暖、愛(ài)意。
可是，我們卻有時(shí)因為一點(diǎn)小事不滿(mǎn)足，不能很好的學(xué)習，真是身在福中不知福，從現在開(kāi)始，我們一定要好好學(xué)習，報效祖國，為把祖國建設得更加美麗，而努力奮斗不息！
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