《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得精選15篇
從某件事情上得到收獲以后，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。但是心得體會(huì )有什么要求呢？下面是小編精心整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得1
尼爾斯原來(lái)是一個(gè)淘氣，不愛(ài)護小動(dòng)物，不愛(ài)學(xué)習的孩子，但是通過(guò)這次旅行，他變得愛(ài)護小動(dòng)物，機智，正義。
平時(shí)如果我們遇到困難，都是父母幫助我們，我們現在應該多學(xué)一點(diǎn)方法在困難來(lái)臨學(xué)會(huì )自己解決。尼爾斯有愛(ài)護動(dòng)物的勇氣，聽(tīng)說(shuō)西爾萊被抓走了，尼爾斯冒著(zhù)可能被人發(fā)現的危險到村莊里拿來(lái)小刀撬開(kāi)了籠子救出了西爾萊。莫頓因為幫助尼爾斯，被抓去了，他為了救莫頓當著(zhù)女主人的面用小刀割斷了繩子，救出了莫頓。
記得有一次我在攀巖，看著(zhù)那么高的巖石，我很害怕，我大聲地對媽媽說(shuō)：“我不爬了�！甭�(tīng)媽媽說(shuō)：“可以，但是你必須自己下來(lái)�！焙髞�(lái)我決定勇敢的.爬上去，最后我成功了。
狐貍斯爾密到村子里找到了尼爾斯，尼爾斯到狗屋里，偷偷把狗的鏈子解開(kāi)，讓狗再三警告狐貍，可是狐貍不聽(tīng)，狗撲上去咬住了狐貍的脖子。在狗的幫助下尼爾斯成功脫險。在平時(shí)，如果我遇到這樣的困難，可能會(huì )慌不擇路，而這樣往往會(huì )更難成功脫險，遇到危險應該像尼爾斯這樣淡定，想出一個(gè)好辦法。
老鷹高爾果說(shuō)只有讓殺了莫頓，才能恢復原形，他沒(méi)有這樣做，也許他感動(dòng)了精靈，咒語(yǔ)解除了。
我小時(shí)候在姥姥家的小區里和妹妹玩，我們正在賽跑，可兩只討厭的狗卻分別朝我們追來(lái)，我嚇壞了，我拼命地向姥姥那里跑，可是路太遠，狗用更快地速度向我追來(lái)，回想這件事，我覺(jué)得我應該慢慢走過(guò)去，也許這樣狗就不會(huì )追我們了。
這個(gè)故事告訴我們應該愛(ài)護小動(dòng)物，用智慧去幫助更多的人。什么時(shí)候都不能背棄友情，因為沒(méi)有友情，是最可憐最孤獨的，沒(méi)有友情是一片荒野。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得2
這幾天我又讀完了一本好書(shū)，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
書(shū)中描寫(xiě)了尼爾斯被小狐仙施了妖法，變成了大拇指大小的小人，一只家鵝沖向了藍天，也把尼爾斯帶上了藍天，他們與大雁一起旅行的故事。
旅途中，這拇指大的小人兒，經(jīng)歷了很多奇怪的事情：他和大雁們用車(chē)輪戰術(shù)打敗了詭計多端的狐貍;他幫大雕逃出了牢籠，找到媽媽;他跌進(jìn)狗熊窩，用一根火柴救了自己;他用鳥(niǎo)巢當小船，從獵人槍口下救了綠頭鴨……就在這驚心動(dòng)魄的旅途中，小尼爾斯長(cháng)大了!
當他又從新變回正常的人后，更加熱愛(ài)生活，熱愛(ài)周?chē)囊磺�，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩!
在該書(shū)中，作者用新穎、靈活的`手法，幽默而生動(dòng)的筆調為孩子們描繪了瑞典一幅幅氣象萬(wàn)千的美麗圖畫(huà)，并通過(guò)引人入勝的故事情節，對瑞典的地理和地貌、動(dòng)物、植物、文化古跡、內地居民和偏僻少數民族地區的人民的生活和風(fēng)俗習慣，進(jìn)行了真實(shí)的記錄，融文藝性、知識性、科學(xué)性于一體�！赌釥査跪T鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)作品。
尼爾斯不愛(ài)學(xué)習，一看到書(shū)本就會(huì )犯困;不愛(ài)牧鵝放鴨，會(huì )經(jīng)常捉弄家里飼養的小動(dòng)物，以至于家禽看到他就會(huì )咬他�？墒峭∫粋�(gè)小村莊里的還有一群小妖精，尼爾斯有一天戲弄了一只小妖精，受到懲罰變成一個(gè)拇指大的小人。還沒(méi)等他弄明自是怎么回事，他已經(jīng)騎在家鵝馬丁的脖子上，和一群野鵝飛上了天空。馬丁決定和野鵝飛往北方，那是他向往己久的拉普蘭。途中尼爾斯發(fā)揮人的聰明機智和狡猾的狐貍做斗爭，不畏艱險和困難智取烏鴉山的盜賊。尼爾斯和野鵝群一起主持正義，扶危濟困，在去往拉普蘭的路上，結交了很多好朋友。正是這些經(jīng)歷使尼爾斯從一個(gè)頑皮搗蛋的孩子變成一名有具有正義感、真誠、智慧、勇敢、善良的小英雄。尼爾斯最終變成善良懂事的小男孩，他變回原形，回到家生活在父母身邊，從此也變成一名熱愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得3
我讀了一本好書(shū)，叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這一本書(shū)講的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，被小精靈用魔法變成了小人兒，然后又跟自己養的雄鵝——莫頓一起飛向了遙遠的.拉普蘭，在路上，他們還結識了一個(gè)新伙伴——鄧芳，在路上，它們遇到了很多事情，尼爾斯掉進(jìn)過(guò)熊窩，被狐貍追過(guò)，也被蛇追過(guò)，但他最后變成了正常人。有一次，尼爾斯來(lái)到了一個(gè)地方，那里的狐貍把羊群弄的快絕種了，于是，尼爾斯想了一個(gè)辦法，把狐貍除掉了。
我覺(jué)得尼爾斯是一個(gè)正直、勇敢、助人為樂(lè )的人，在生活中我也要向尼爾斯一樣助人為樂(lè )。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得4
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》之前，我就知道，這本書(shū)是瑞典優(yōu)秀女作家拉格洛芙的作品，它是世界文學(xué)史上第一部也是唯一一部獲諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)作品。讀完這本書(shū)，我最想說(shuō)的話(huà)是——如果我是諾貝爾文學(xué)獎的評委，我也會(huì )投這部?jì)?yōu)秀的`著(zhù)作一票的。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習，喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險的故事。尼爾斯的家在瑞典南部，父母都是善良勤勞卻又十分貧困的農民。他不愛(ài)讀書(shū)，調皮搗蛋，經(jīng)常捉弄小動(dòng)物。一天，父母去教堂了，尼爾斯在家里因為捉弄一個(gè)小妖精，而被妖精的妖法變成了一個(gè)有拇指大的小人。正在這時(shí)，一群野鵝從空中飛過(guò)，家中一只雄鵝也像展翅跟隨野鵝飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著(zhù)野鵝走南闖北，周游各地，從南方一直飛到最北部的拉伯蘭省，歷時(shí)約一年才返回家鄉。在這次奇異的旅行中，尼爾斯看到了自己祖國的美好風(fēng)光，增長(cháng)了很多見(jiàn)識，結識了很多朋友，聽(tīng)了許多故事傳說(shuō)，經(jīng)歷了種.種困難和危險，并從中受到了鍛煉，逐步改正了淘氣的缺點(diǎn)�；氐郊依�，尼爾斯恢復了原形，變成了一個(gè)能分清善和惡，學(xué)會(huì )了愛(ài)和同情，懂得了學(xué)習和進(jìn)步的好孩子。
多么令人欣慰的結局啊!跟著(zhù)尼爾斯學(xué)會(huì )怎么做人的同時(shí)，我們還游覽了自然風(fēng)光，學(xué)習了地理文化，了解了很多動(dòng)植物的生活規律和生長(cháng)習性呢。
讀了這本書(shū)，我也明白了一個(gè)道理：我們只有具備了愛(ài)心，上進(jìn)心，同情心和改正缺點(diǎn)的決心，才能做一個(gè)大家都喜歡的好孩子。
小朋友們，聽(tīng)了我對本書(shū)的介紹，你們一定喜歡上了這本書(shū)吧?假期還長(cháng)呢，趕緊行動(dòng)吧!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得5
我最喜歡的一本書(shū)是《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)主要講的是主人公尼爾斯怎么從一個(gè)“熊孩子”變成勤勞能干的小孩的故事。想要知道尼爾斯經(jīng)歷了什么，請跟著(zhù)我一起繼續往下讀吧!
尼爾斯從小是個(gè)頑皮、淘氣的男孩，因為得罪了小精靈，就被它變成了小人兒。尼爾斯剛準備起身去牛棚里找小狐仙求和，遭到的卻是公雞的嘲笑和牛的.控訴。忽然，湛藍的天空中飛過(guò)一群群大雁，尼爾斯家的雄鵝卻動(dòng)了心，他忘了自己已經(jīng)變小了，就上前把雄鵝抱住，不讓雄鵝飛去。雄鵝把尼爾斯一起帶上了天空，開(kāi)始了他們的冒險之旅。這一路尼爾斯遇到了許多困難：被銅像追得走投無(wú)路;被狡猾的狐貍“斯米爾”一次次不停地追殺;被壞大雁扔到深海里，差點(diǎn)淹死······但是，他們經(jīng)歷了重重困難，最終在拉普蘭相聚了。
回家的時(shí)候，隊長(cháng)阿卡告訴了尼爾斯一個(gè)壞消息：等他回到家時(shí)，只有把莫頓殺了，才能解除縮小咒。尼爾斯回到家時(shí)，他卻慢慢地變大了。他通過(guò)自己的努力換來(lái)的成績(jì)，贏(yíng)得了大家的尊重，之前的那個(gè)頑皮小男孩也變得勤勞能干了。從此，尼爾斯一家和莫頓一家生活得其樂(lè )融融。
我從這本書(shū)中得到一個(gè)啟示：人只要善待動(dòng)物，善待自然，學(xué)會(huì )與動(dòng)物協(xié)作，與自然和諧相處，將會(huì )和自然成為最親密的伙伴.
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得6
《尼爾斯騎鵝旅行記》，相信大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū)的名字吧！這本書(shū)是科幻小說(shuō)，是瑞典著(zhù)名作家塞爾瑪．拉格洛夫所寫(xiě)的。當我看完這本書(shū)后，心里的感觸油然而生。
這本書(shū)的主人公是瑞典南部鄉村的'一個(gè)14歲男孩尼爾斯。他生性粗野、非常頑皮、不喜歡讀書(shū)、還經(jīng)常欺負小動(dòng)物。一個(gè)初春，他在家捉弄小精靈，被小精靈變成了拇指大小的小人。之后跟隨雄鵝莫頓與雁群走南闖北，游遍瑞典的旖旎風(fēng)光，直到最北部的拉普蘭省。他在途中幫助了許多小動(dòng)物，做了許多好事，經(jīng)歷了種種困難與危險�；氐郊�，他變成了一個(gè)勇敢、善良、樂(lè )于助人、還十分勤勞的男孩子。我在看書(shū)時(shí)都忘卻了自我。我坐在陽(yáng)臺上，抱著(zhù)這本書(shū)專(zhuān)心致志地看。一邊讀這本書(shū)，我的腦海里就一邊浮現出當時(shí)的場(chǎng)景�？蠢哿�，我放下書(shū)本，向蔚藍的天空眺望著(zhù)。那藍天，那白云，那雁群，我還隱隱約約看見(jiàn)小精靈尼爾斯正坐在領(lǐng)頭大雁阿卡的身上。��！雁群朝我飛過(guò)來(lái)了，尼爾斯落在我身上！哈哈，雖然這一切是不可能發(fā)生的，但是我卻覺(jué)得跟真的一樣！這本書(shū)真讓我感觸頗深。我們一定要向尼爾斯一樣，做一個(gè)勇敢、善良的人！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得7
今天，我在家里看了一本好看的書(shū)，這本書(shū)的書(shū)名是《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)十分好看，它主要講的是男孩尼爾斯的經(jīng)歷，怎樣變小、怎樣與鵝相處、又怎樣回到家等等。這個(gè)尼爾斯的經(jīng)歷十分多，讓我來(lái)給你們講講這個(gè)男孩兒的經(jīng)歷吧！
尼爾斯是一個(gè)調皮的男孩，整天把小動(dòng)物們搞得雞飛狗叫。有一天，尼爾斯覺(jué)得十分頭暈，也就躺在床上睡了一覺(jué)。誰(shuí)知醒來(lái)后，他覺(jué)得整一個(gè)房間被施了魔法似的，走到鏡子眼前一看，才發(fā)現原來(lái)自己變小了。尼爾斯傷心地走出家門(mén)口。忽然聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)物們吵起來(lái)，原來(lái)是在罵尼爾斯。大家高興地說(shuō)：“平時(shí)這個(gè)尼爾斯老是欺負我們，現在，終于有報應了！”尼爾斯當時(shí)聽(tīng)了十分很生氣，可是忽然反應了過(guò)來(lái)，為什么他會(huì )聽(tīng)得懂動(dòng)物的語(yǔ)言？尼爾斯慌了，覺(jué)得自己根本不是人了。尼爾斯認識到自己的錯誤，想要重新改過(guò)自新，可是應該怎么做呢？突然，有一群野鵝在天空飛過(guò)，在隊伍的最后，飛得最慢的那一只野鵝名叫馬丁。尼爾斯看見(jiàn)了，就大聲的喊：“請帶我一起走，可以嗎？”其它的野鵝都聽(tīng)不見(jiàn)，正好，馬丁聽(tīng)見(jiàn)了。馬丁像箭一樣飛過(guò)去，又像飛機一樣慢慢地停在地面上�！澳愫�，我叫馬丁�！瘪R丁愉快地說(shuō)。尼爾斯把眼淚擦干，結結巴巴地說(shuō)，“你…好,我叫…尼爾…斯，請你…帶我…一起走，可以…嗎？”馬丁又說(shuō)，“當然可以，來(lái)坐到我背上去吧！”尼爾斯也就坐到馬丁的背上去了。
叢尼爾斯家一直飛啊飛，來(lái)到了這么遠的地方。開(kāi)始的時(shí)候，野鵝們不太喜歡尼爾斯，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，不知不覺(jué)，野鵝們不再討厭尼爾斯了。為什么呢？原來(lái)，這一段時(shí)間內，尼爾斯與馬丁經(jīng)過(guò)了許許多多的艱辛，到處幫助別人做好事，松鼠媽媽的小寶寶弄不見(jiàn)了，尼爾斯幫她找回來(lái)了。袋鼠爸爸的套子不見(jiàn)了，又是尼爾斯冒著(zhù)皚皚白雪辛辛苦苦地找回來(lái)的。就憑尼爾斯這一點(diǎn)，打動(dòng)了野鵝們。從此，野鵝們不再討厭尼爾斯了。
原來(lái)，野鵝們來(lái)到這么遠的地方，是有任務(wù)的：必須經(jīng)過(guò)遙遠的路段，接受艱辛和考驗�，F在任務(wù)完成了，應該要飛回野鵝們遙遠的家了。
在尼爾斯的`的家，爸爸媽媽著(zhù)急死了，尼爾斯走了3天了，他的家里人十分擔心他，怕他出什么事。爸爸緊張地說(shuō)：“報警吧，不然，可能尼爾斯會(huì )出事的！”媽媽卻慢慢平靜下來(lái)說(shuō)：“我們再等等吧，反正已經(jīng)過(guò)了3天了，也應該沒(méi)有什么事！”爸爸結結巴巴地答應了。
過(guò)了一天，野鵝們覺(jué)得是時(shí)候送是時(shí)候尼爾斯回家了。于是，野鵝們想用最快的速度的送尼爾斯回家，但又怕速度不夠快。于是，野鵝們覺(jué)得要用實(shí)際行動(dòng)才能證明，所以，盡自己的力量把尼爾斯回家。而尼爾斯好像不愿意回去似的，馬丁勸勸尼爾斯，“回去吧，不然你的爸爸媽媽十分焦急的�！苯�(jīng)過(guò)馬丁的幾次勸告，尼爾斯終于肯回去了！
又過(guò)了2天，尼爾斯回到家了.爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)外面有聲音，立刻跑出去看了一下，啊，尼爾斯回來(lái)了！爸爸激動(dòng)地抱起尼爾斯，“尼爾斯，你又長(cháng)高了！”尼爾斯，不敢相信自己的耳朵，于是，他叫了一聲，“馬丁，再見(jiàn)了！”馬丁說(shuō)道，“再見(jiàn)！”尼爾斯聽(tīng)不清楚馬丁在說(shuō)什么，也就說(shuō)明他已經(jīng)變回人了？尼爾斯覺(jué)得，不應該在欺負小動(dòng)物，尼爾斯怕又發(fā)生這種事情。從此，尼爾斯一家人每天過(guò)著(zhù)幸福的生活。
通過(guò)看《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，不但讓我知道不能欺負小動(dòng)物，而且讓我知道尼爾斯這樣做雖然不對，但是他的勇氣、樂(lè )于助人的行為使我覺(jué)得他是一個(gè)好男孩，所以，我要向尼爾斯的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得8
尼爾斯騎鵝旅行記是一個(gè)非常有趣的故事，這里的尼爾斯因為捉弄小精靈而被受到詛咒變小了，他看見(jiàn)一只天鵝跟著(zhù)大雁一起飛翔，就這樣他騎在天鵝背上開(kāi)始環(huán)游地球，經(jīng)歷了種種困難，比如尼爾斯自己一個(gè)人挑戰狐貍。
最后他終于回到了爸爸媽媽身邊，終于變回人形，可是他舍不得與大雁分離，但是大雁要去南方過(guò)冬，于是尼爾斯和大雁戀戀不舍得告了別，大雁遠遠的飛走了。
這個(gè)故事告訴我們不能忘了幫助你的'朋友，和朋友團結起來(lái)，就能戰勝一切困難。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得9
暑假我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的農村小男孩，他的家在瑞典南部，他并不喜歡讀書(shū)寫(xiě)字，而是喜歡欺負小動(dòng)物。有一天，父母上教堂了，而他卻因為在家戲弄一個(gè)小精靈而中了妖法，因此變成了一個(gè)拇指大小的小人。正在此時(shí)，大雁飛來(lái)了，家里的一只雄鵝也想飛上天，尼爾斯為了不讓它飛走，緊緊地抱住了它，可誰(shuí)知卻被帶上了天。一段奇妙的旅行開(kāi)始了。從奇妙的經(jīng)歷和發(fā)生的一些故事，使他懂得了很多，并變得樂(lè )于助人、心靈善良了。
這本書(shū)是拉格洛夫所著(zhù)，她是一名十分有愛(ài)心的'女作家，作者通過(guò)這個(gè)生動(dòng)而有趣的故事啟發(fā)我們，要擁有良好的品德和旺盛的求知欲，要善于取人之長(cháng)補己之短。是啊!在生活中，我們可不能學(xué)尼爾斯那樣沒(méi)有愛(ài)心，只為自己的利益去做事。這就像我們班陳老師組辦的學(xué)習小組一樣，我只關(guān)心著(zhù)自己，并不關(guān)心別人，總是想著(zhù)自己的作業(yè)，經(jīng)過(guò)陳老師對我的開(kāi)導，我才明白，只有提高別人，才能提升自己，取人之長(cháng)補己之短，這樣我們組才能取得第一名。
我們還必須擁有旺盛的求知欲，要善于觀(guān)察，為了獲取知識而不斷努力，留心身邊的任何事物，現在我們不能總對現在的生活而滿(mǎn)意，祖國就靠我們這一代，只有我們掌握著(zhù)祖國的未來(lái)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得10
這是一本充滿(mǎn)奇趣的名著(zhù)，這是一本獨具冒險精神的小說(shuō)，這是一本樸素又親切的童話(huà)。這本書(shū)就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
它的主要內容是：有一個(gè)名叫尼爾斯的14歲男孩兒，他家住在瑞典南部，他的父母都是淳樸的農民，而他卻不愛(ài)讀書(shū)，喜歡調皮搗蛋。因為尼爾斯捉弄了小精靈，挑釁了小精靈的威嚴，所以被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人兒。然后，他又跟隨著(zhù)家鵝莫頓與大雁群，與它們走南闖北，飽覽了瑞典各地的風(fēng)景名勝。這一趟旅行讓他從一個(gè)調皮搗蛋的小惡魔變成了一個(gè)勇于奉獻、舍己為人的好孩子。
這本書(shū)可以說(shuō)是一個(gè)新起點(diǎn)，是一個(gè)掀起童話(huà)界高潮的新起點(diǎn)，它融入了自然、地理、歷史、傳說(shuō)……真正的知識，它是世界上唯一獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)故事。
讀了這本書(shū)，我懂得了很多很多，但是最令我過(guò)目不忘的是領(lǐng)頭雁阿卡說(shuō)的這些話(huà)：“你們完全可以讓出幾個(gè)光禿禿的巖石島、幾個(gè)淺水湖和潮濕的沼澤地，還有幾座荒山和一些偏僻遙遠的森林，把它們讓給我們這些窮得無(wú)立錐之地的飛禽走獸，使得我們有地方安安生生地過(guò)日子。我這一生時(shí)時(shí)刻刻都遭受著(zhù)人類(lèi)的追逐和捕獵。倘若人類(lèi)能有良知，明白像我這樣的一只鳥(niǎo)兒也需要有個(gè)安身立命之處就好了�！笔前�，大地上的`飛禽走獸和我們一樣都是生命，為什么人類(lèi)這么自私而不給他們一片小小的生存之地呢？為什么我們大家就不能和平相處呢？所以我呼吁大家，在我們身邊，有許多值得幫助的生命，不管他們是弱小的還是強大的，去幫助他們吧，你會(huì )感到幸福！
由于人類(lèi)的破壞，地球上瀕臨滅絕生物的比例正在以驚人的速度上升著(zhù)。以前，鳥(niǎo)類(lèi)平均每300年滅絕一種，獸類(lèi)平均每8000年滅絕一種，但是自從工業(yè)社會(huì )以來(lái)，地球物種滅絕的速度已經(jīng)超出自然滅絕率的1000倍了。保護動(dòng)物不只是一句口號，它需要我們人類(lèi)攜起手來(lái)，共同努力。有些人只是在嘴上說(shuō)著(zhù)空口號，而不去行動(dòng)，這算得了什么？真正的保護是人類(lèi)自身的一種信念，只有堅守它才會(huì )創(chuàng )造出奇跡。
這本書(shū)不僅是一個(gè)呼吁，它還教會(huì )了我們各種各樣做人的道理，就像書(shū)中的主人公尼爾斯一樣，對他來(lái)說(shuō)這次旅行不僅僅是一趟單純的旅行，更是一趟心靈的歷練，不僅是尼爾斯，就連我這個(gè)書(shū)外的人也不禁對這本書(shū)的真實(shí)知識肅然起敬。
生活就像一面鏡子，你對它笑它也會(huì )對你笑；困難像彈簧，你弱它就強。我們要像尼爾斯一樣，有信心、有勇氣的面對一切，只有這樣，成功才會(huì )向你招手。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得11
尼爾斯是一個(gè)很頑皮的小孩。故事開(kāi)始的時(shí)候，爸爸叫他在家里念書(shū)，尼爾斯想，就念一兩頁(yè)，然后去玩兒就行了。爸爸從尼爾斯的眼神里看出了他的心思，然后說(shuō)，你要一頁(yè)一頁(yè)把一整本書(shū)念完，我會(huì )跳著(zhù)考你的。于是，尼爾斯只能乖乖地念書(shū)了。
尼爾斯念著(zhù)念著(zhù)就睡著(zhù)了。當他醒來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽的箱子是打開(kāi)的'。不明白是誰(shuí)打開(kāi)的，因為媽媽從不會(huì )讓別人打開(kāi)她的箱子。他嚇得一動(dòng)不動(dòng)了，像被凍住了。然后他看見(jiàn)了一個(gè)小精靈，原先是小精靈打開(kāi)的媽媽的箱子。尼爾斯用一個(gè)網(wǎng)抓住了小精靈，小精靈拿出了三個(gè)寶貝，說(shuō)：“把我放了，這三個(gè)寶貝就送給你�！蹦釥査挂崎_(kāi)了網(wǎng)，小精靈溜走了，尼爾斯又睡著(zhù)了。尼爾斯再次醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現自我變成了小精靈。他看見(jiàn)一群大雁從天空飛過(guò)。這讓他想起了雄鵝莫頓，莫頓很喜歡跟隨鳥(niǎo)類(lèi)到外面旅行。于是，尼爾斯找到了立刻要起飛的莫頓，緊緊抓住它的脖子，開(kāi)始了騎鵝旅行記。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得12
今天，我讀了一本有趣、奇妙的書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
文中，主人公有尼爾斯、公鵝莫頓、大雁阿卡等。故事是由于尼爾斯做了一個(gè)惡作劇，惹惱了小精靈，小精靈把尼爾斯變成了跟他一樣大的'小精靈。小精靈尼爾斯比正常人類(lèi)要小得多，這就開(kāi)始了奇妙、美麗而又危險的旅程。在這次旅行中，他認識了許多朋友，朋友們送給他很多快樂(lè )。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的旅行，尼爾斯變了樣，他變得很懂事，他腳步輕盈，雙目炯炯，說(shuō)話(huà)也擲地有聲，所以尼爾斯一回家大家都非常歡迎他。
這個(gè)故事讓我們明白了，熱心地幫助別人，是世界上最快樂(lè )的事。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得13
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪拉格洛芙的代表作品。故事講述了尼爾斯從頑皮的小男孩成長(cháng)為一個(gè)熱愛(ài)生靈，勇敢機智的陽(yáng)光少年的經(jīng)歷。尼爾斯是一個(gè)頑皮的小男孩，他捉弄家里的.小動(dòng)物，使它們不得安寧。一天，他爸爸媽媽去教堂禮拜，他獨自在家欺負鏡中的小精靈，小精靈被惹怒了!將尼爾斯變成了手指一樣大小的小人。后來(lái)又被家中的雄鵝莫頓帶上了空中。尼爾斯的騎鵝旅行開(kāi)始了!他們與一群大雁一起從瑞典的南部飛到最北部的拉普蘭省，一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計，打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉普蘭。歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉，他也因此蛻變成為了一個(gè)溫柔善良、樂(lè )于助人又勤勞的好孩子。
尼爾斯從一個(gè)調皮搗蛋的男孩變成了一個(gè)溫柔善良、樂(lè )于助人的好孩子是因為他經(jīng)歷了很多事情從中他慢慢懂得了幫助他人是很快樂(lè )的事，從他經(jīng)歷的事中他明白了很多道理，他長(cháng)大了。從這件事我深刻體會(huì )到了“時(shí)間是最好的老師�！边@句話(huà)的含義。在經(jīng)歷的事情中有許多值得我去學(xué)習的道理，只要肯去尋找它、發(fā)現它，就會(huì )在這些事情中漸漸成長(cháng)，懂得更多的道理。我還認識到，人要知錯就改。尼爾斯最終能恢復原形，就是因為他認識到并改正了自己的錯誤。
這是一本值得我細細閱讀的好書(shū)!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得14
暑假里，我讀了好多課外書(shū)，不過(guò)我最喜歡的要數《尼爾斯騎鵝旅行記》了。書(shū)上有兩個(gè)可愛(ài)的主人公，一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯，一個(gè)是莫頓，是一只會(huì )飛的鵝，莫頓帶著(zhù)尼爾斯跟著(zhù)大雁飛。沒(méi)想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(cháng)而又危險的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的'許多詭計，從強盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于回到了爸爸媽媽的身邊。
尼爾斯從一個(gè)調皮搗蛋的孩子變?yōu)橐粋�(gè)勇敢、幫助別人的好孩子，而且成為動(dòng)物們的好朋友！
如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹(shù)，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆悅耳的歌聲。我要像他一樣成為一個(gè)勇敢的人來(lái)幫助更多需要幫助的人，讓世界變得更加美好！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得15
暑假期間，我讀了許許多多的書(shū)，其中我最喜歡的一本書(shū)就是《尼爾斯騎鵝旅行記》了。
這本書(shū)的內容說(shuō)的是一位名字叫做尼爾斯的.小男孩，他長(cháng)的瘦瘦的，高高的個(gè)子，因為調皮被小精靈變成了一個(gè)拇指般大的小人兒。尼爾斯又緊張又害怕。于是他騎著(zhù)他家的大白鵝——莫頓跟著(zhù)雁群開(kāi)啟了一次奇妙之旅。他經(jīng)歷了非常多的事情，比如說(shuō)與狐貍思密爾一起搶過(guò)大雁，救過(guò)松鼠寶寶，幫助過(guò)灰老鼠……
尼爾斯從一個(gè)調皮的搗蛋鬼變成了一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。后來(lái)，小精靈發(fā)現尼爾斯經(jīng)歷了這些事情變成了一個(gè)懂事的孩子，就把尼爾斯變回了人形。
從這本書(shū)中我知道了我們要做一個(gè)有愛(ài)心的孩子，不僅要愛(ài)我們身邊的人，也要愛(ài)護小動(dòng)物，因為他們也是人類(lèi)的好朋友。我們要助人為樂(lè )，知錯就改，這樣能收獲更多的快樂(lè )。同時(shí)，我也要向尼爾斯一樣做一個(gè)頑強，勇敢的人，當遇到挫折與困難的時(shí)候要勇敢的去面對，用機智去戰勝困難。
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