陳鶴琴家庭教育讀后感
當細細品完一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編整理的陳鶴琴家庭教育讀后感，歡迎大家分享。
陳鶴琴家庭教育讀后感1
《陳鶴琴家庭教育》這篇文章，我是在網(wǎng)上看到的，這篇文章主要介紹了陳鶴琴家女兒陳鶴琴家女兒陳鶴琴。這是一名中學(xué)教師，她是一名普通的教師，卻有著(zhù)不平凡的教育經(jīng)歷，這是因為她有很高的智慧。
這是一位中學(xué)教師的女兒陳鶴琴從xx歲起開(kāi)始就在陳鶴琴家庭教育中具備的優(yōu)秀的一種教育方式。她對陳鶴琴從一無(wú)所知到有自己獨特的見(jiàn)解，她在陳鶴琴的教學(xué)工作中總結出了許多經(jīng)驗和教訓，對陳鶴琴家女兒們都很關(guān)愛(ài)。她說(shuō)：“孩子們是不會(huì )隨意的亂扔垃圾的”。她用自身經(jīng)歷，為女兒們樹(shù)立了榜樣，也為女兒們樹(shù)立了好榜樣。
看完這篇文章我有許多感想：陳鶴琴家女兒陳鶴琴的媽媽雖然是一位中學(xué)教師，但對女兒們的教育方式也是獨到的，在女兒的教育中，可能陳鶴琴家女兒們并不明白其中的含義，但她總是能用自己獨特的'方式，教導女兒們，使她們能明白其中的道理，使自己變得堅強，不再膽小，不再自卑，變得勇敢，勇敢，不會(huì )自卑，敢于擔當，不會(huì )自我懷疑，敢于承擔。而陳鶴琴的媽媽卻不會(huì )這樣，她一直堅持自己的職責，一直堅信自己的教育方向，而且她的女兒也是非常有能力的，她一直堅信女兒的一切努力，終將會(huì )換來(lái)女兒們的驕傲和自豪。
陳鶴琴的女兒陳鶴琴從小學(xué)畢業(yè)就在陳鶴琴的學(xué)校工作，她說(shuō)：“孩子們，我們要好好學(xué)習，不要老是抱怨你們的孩子太笨�！蔽蚁耄涸谖覀兊慕逃�，我們不但要給孩子們自由空間，還要讓他們地生活，要讓他們有自己的主見(jiàn)。
陳鶴琴家女兒陳鶴琴的女兒陳鶴琴在幼兒園畢業(yè)時(shí)被分到一個(gè)學(xué)校當教師。當她進(jìn)入一個(gè)學(xué)校后發(fā)現孩子們的學(xué)業(yè)不是那么高，她很是失望。因為她發(fā)現孩子們的問(wèn)題都是一些小問(wèn)題，她總是把孩子們的問(wèn)題放在自己身上，把自己的問(wèn)題解決了。她認為，只要有自己的問(wèn)題就會(huì )解決，只要自己學(xué)習好就會(huì )成為一位好老師�？伤l(fā)現，這些問(wèn)題都會(huì )解決，而且孩子們都是那么懂事，都會(huì )很喜歡她。她的學(xué)生們都很喜歡她，她還把這些問(wèn)題當成自己的朋友。她總是把問(wèn)題擺在學(xué)生的面前，她也常把問(wèn)題擺在學(xué)生面前，讓他們感受到學(xué)生們的熱情。
陳鶴琴媽媽的教育方式是多樣的，她的教育方式有時(shí)會(huì )很?chē)绤�，有時(shí)會(huì )讓孩子們很不喜歡。我想，我們也一定要做一位善解人意的好老師！
陳鶴琴家庭教育讀后感2
陳鶴琴的《陳鶴琴家庭教育》，是我在暑假的最后一次。
這是一本教育教學(xué)經(jīng)典，是一本讓我們受益終生的書(shū)。書(shū)里面的內容涉及面廣，包括了家庭教育、父母教育、教師的教子、家長(cháng)對我們教育的重要性、家長(cháng)對我們的期望與寄托、父母對我們的期望、老師對我們的期望，以及老師和家長(cháng)對我們的期望、家庭的重要性。讀完此書(shū)，我對陳鶴琴教育的理解也更深刻了。
在第一輯中，陳鶴琴老師講了如何培養孩子的學(xué)習興趣，家庭教育是一個(gè)人生存最根本的問(wèn)題。作為一名教育工作者，首先要有良好的習慣，可能有點(diǎn)小事情，但這些小習慣都有助于孩子養成良好的習慣。所以家庭教育的重要性也是不言而喻的。在這些教育孩子方面，陳鶴琴老師都給我們展示了許多教育孩子方面的有效措施，比如家長(cháng)會(huì )的時(shí)候陳鶴琴老師會(huì )提問(wèn)家長(cháng)：你的孩子考到100分了嗎？如果是，那么家長(cháng)的回答就是：110�？梢钥闯鰜�(lái)，我對孩子教育的重要性和重要性。
陳鶴琴老師說(shuō)，孩子的學(xué)習興趣是最重要的。因為學(xué)習的興趣，決定了人的發(fā)展，孩子的發(fā)展，決定了孩子的未來(lái)，我們家長(cháng)不僅要有愛(ài)心，更重要的是教會(huì )孩子學(xué)會(huì )學(xué)習。在我們家長(cháng)的教育中，我們也要學(xué)會(huì )欣賞孩子的優(yōu)點(diǎn)，善于挖掘孩子身上存在的不足，并加以引導。我們要從孩子的學(xué)習興趣入手，把孩子的'優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，以及優(yōu)異的學(xué)習態(tài)度進(jìn)行了細致的分析，并且通過(guò)自己的行動(dòng)讓她明白，只有用好了孩子的優(yōu)點(diǎn)，她的成績(jì)就能比優(yōu)秀成績(jì)好，只有用好了孩子的缺點(diǎn)，她的優(yōu)點(diǎn)才能比優(yōu)秀更好。
在第二輯中，陳鶴琴老師講了如何提升孩子的品格，家長(cháng)和老師的重視并不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是要讓我們家長(cháng)在教育孩子方面要做到：
1、家庭的氛圍很好，父母和孩子們都很喜歡和孩子一起玩游戲，而且孩子們在學(xué)校里也學(xué)會(huì )了一些有趣的游戲，在家里也學(xué)會(huì )了一些有用的知識，并且在玩游戲的過(guò)程中，孩子學(xué)會(huì )了怎樣與同學(xué)相處，學(xué)會(huì )了做一個(gè)受歡迎的人，學(xué)會(huì )了與人交流，學(xué)會(huì )了尊重人格。這是家庭的最重要的一個(gè)環(huán)節。
2、家庭的氛圍很好，學(xué)校的氛圍非常好，學(xué)生的學(xué)習積極性非常高，而且孩子還學(xué)會(huì )了做人的許多好東西。
3、家長(cháng)的教子方法不一樣，孩子的學(xué)習態(tài)度也不一樣，家庭的氛圍很融洽。
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