讀《感恩故事》有感

　　當品味完一本著(zhù)作后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的讀《感恩故事》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　讀《感恩故事》有感 篇1

　　在我所閱讀過(guò)的書(shū)籍里，令我感悟最深、印象最深刻的書(shū)中非《感恩故事》這本書(shū)莫屬，這本書(shū)情感最真摯、道理最深刻、故事最精彩、文字最優(yōu)美，讓我整個(gè)心中都充滿(mǎn)了感恩。

　　因為這本書(shū)，讓我對母愛(ài)有了進(jìn)一步的認識。母愛(ài)就像黑咖啡那么濃，沒(méi)喝過(guò)的人不會(huì )懂。你需要用心去感受這份愛(ài)，這愛(ài)是永恒的'！母愛(ài)是脆弱的，卻是堅強的，她最痛苦的事就是不能保護自己的孩子。母親一生就是為愛(ài)而生，為子女而生，她能創(chuàng )造世間奇跡。

　　因為這本書(shū)，讓我對父愛(ài)有了更深一層的了解。父愛(ài)入大海般深沉而寬廣。那個(gè)父親不疼愛(ài)自己的兒女？父親的愛(ài)是深沉的，有時(shí)他們嘴巴不說(shuō)愛(ài)我們，但從他們的一舉一動(dòng)中，可以看出“罵是愛(ài)，打是疼”。父親的愛(ài)是那種無(wú)味平淡的白開(kāi)水，卻又是我們人生中將崩潰時(shí)的頂梁柱，精神支柱。

　　是什么讓獨立的生命聯(lián)系？是什么讓這個(gè)冰冷的星球產(chǎn)生比太陽(yáng)更溫暖的“人文溫度”？是愛(ài)與被愛(ài)，以及愛(ài)與被愛(ài)產(chǎn)生的生命最原始的觸動(dòng)與感恩之情。只有在生命之間付出更多的愛(ài)，“感恩”才會(huì )存在于更多的生命之中。只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，感恩雨會(huì )滋潤世界上每一塊龜裂的土地。

　　讀《感恩故事》有感 篇2

今天，我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《感恩故事》。故事的主要內容是：有一位律師，接連打贏(yíng)了好幾場(chǎng)高難度的官司，一時(shí)之間成為了遠近聞名的女強人。后來(lái)，她生了一個(gè)兒子，可是，兒子三歲那年不幸患上了一種無(wú)法治愈且需要人終生服侍的怪玻她悲痛欲絕，放棄了一切公事，回家照看兒子。她帶領(lǐng)兒子四處求問(wèn)藥，渴望著(zhù)奇跡的出現�？墒谴笾嗅t院的專(zhuān)家教授們都說(shuō)，沒(méi)有藥可以治療這個(gè)孩子的病，只能寄希望于精心照料和無(wú)微不至的關(guān)懷。也許無(wú)微不至的愛(ài)可以創(chuàng )造奇跡。很多人都勸她放棄治療兒子的玻但是她仍然一心一意地照顧這她的兒子。最后，她的兒子終于沖破了死亡的關(guān)卡，克服了醫學(xué)的極限，慢慢地兒子的病康復了。兒子立志成為一名醫生，來(lái)報答母親的.愛(ài)，彌補當初母親的遺憾。

讀了這個(gè)故事，我懂得了：母愛(ài)是偉大的，任何東西都無(wú)法代替母愛(ài)。我們要愛(ài)母親，要尊重母親，不能傷害母親。母愛(ài)是無(wú)私的，我們要孝敬父母，不能讓父母生氣。父母含辛茹苦地把我們養大。而故事里的這位母親，不惜放棄了自己的事業(yè)，照顧自己的孩子。我更加敬佩這位母親。母親愛(ài)子總是勝過(guò)愛(ài)自己。我們就是母親心頭的一塊肉，我們就像一條圍巾，母親天天把我們圍在自己的脖子里。我愛(ài)我的母親！

　　讀《感恩故事》有感 篇3

　　《感恩故事》一個(gè)個(gè)感人肺腑[注: 使人內心深深感動(dòng)。]的故事令人如癡如醉[注: 形容神態(tài)失常，失去自制。]，是它讓我懂得了感恩。

　　感恩父母。感謝父母那一聲聲輕而有力的叮嚀，感謝父母對我那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信的眼神，感謝父母那不畏犧牲誓死保護子女的愛(ài)，如書(shū)上一個(gè)真實(shí)的故事：有一位母親患上了癌癥晚期，她原來(lái)可溺愛(ài)她的小女兒啦！可當她知道她的病情時(shí)，回到家，她心情沉重極了，思考了一個(gè)晚上，在她剩余不多的日子里，對小女兒的溺愛(ài)轉變?yōu)闊o(wú)盡的苛刻與嚴厲，當她去世時(shí)，她的小女兒一滴淚也沒(méi)留，母親只留下了一封信，當她的小女兒知道了她這些日子為什么會(huì )被母親嚴厲管教時(shí)，她哭著(zhù)跑去了母親的墳墓……母親多么偉大，母愛(ài)多么深厚，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉！感謝父母！

　　感謝生活。生活給我們每個(gè)人都帶來(lái)了幸福與快樂(lè )，富貴的人的孩子過(guò)著(zhù)奢侈的日子，他可以在非常好的學(xué)校讀書(shū)與學(xué)習，而且，他也可以更早步入社會(huì )，而貧窮的人的孩子，雖然有時(shí)會(huì )吃不飽、穿不暖，衣食住行[注: 泛指穿衣、吃飯、住房、行路等生活上的基本需要。]也許也沒(méi)一樣好的，但是，他們可以在艱苦的環(huán)境中成長(cháng)，艱苦的'環(huán)境會(huì )讓他們催促自己努力！努力！再努力！我的家庭不是什么富裕的家庭，有些好玩的玩具、好看的衣服我都不能買(mǎi)，但是我擁有愛(ài)，爸爸媽媽給予我的愛(ài)，爺爺奶奶給予我的愛(ài)，這就是我的快樂(lè )，感謝生活！

　　感恩教師。是老師讓我明白了做人的道理，在書(shū)中，一位老師為了一位落水的孩子，奮不顧身[注: 奮勇向前，不考慮個(gè)人安危。]去救他而不幸犧牲的事情，我相信，在我們學(xué)校里，每位老師都會(huì )這么做，老師，是您教會(huì )了我面對他人的欺負學(xué)會(huì )堅強，是您教會(huì )我怎么面對學(xué)習上的“攔路虎”一一把它們趕走，是您一個(gè)個(gè)嚴厲的目光督促我學(xué)習語(yǔ)進(jìn)步，感謝老師！

　　在《感恩故事》中，我學(xué)會(huì )了感恩父母、感恩生活、感恩老師，我以后一定努力學(xué)習，并明白老師的苦心，不浪費父母對我的栽培！

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