《海邊的卡夫卡》讀書(shū)心得
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，這樣有利于培養我們思考的習慣。但是心得體會(huì )有什么要求呢？以下是小編精心整理的《海邊的卡夫卡》讀書(shū)心得，歡迎閱讀與收藏。
《海邊的卡夫卡》讀書(shū)心得1
“在這個(gè)世界上，不單調的東西讓人很快厭倦，不讓人厭倦的大多是單調的東西，向來(lái)如此。我的人生可以有把玩單調的時(shí)間，但沒(méi)有忍受厭倦的余地�！边@是書(shū)中一位主人公——十五歲少年田村卡夫卡的一句話(huà)。田村卡夫卡的思想與靈魂讓我十分羨慕與敬佩，他是最頑強的十五歲少年。他在孤獨中獨行，在獨行中成長(cháng)。
虛構且令人意想不到的情節常常讓人眼前一亮。當看到這本書(shū)的名字時(shí)以為會(huì )與小說(shuō)家卡夫卡有關(guān)聯(lián)，但是我完全想錯了，這本書(shū)的題目就已經(jīng)把我吸引住了�！逗＿叺目ǚ蚩ā肥谴迳洗簶�(shù)的一部長(cháng)篇小說(shuō)，延續了他一貫的虛構的故事設定，又深刻投射出現實(shí)社會(huì )的影子。
書(shū)中兩條線(xiàn)索并行，一條線(xiàn)索就是田村卡夫卡離家出走并逐漸成長(cháng)的經(jīng)歷。田村卡夫卡為了掙脫父親的冷酷與詛咒，毅然決然地在十五歲生日離家出走。他試圖去另外一個(gè)地方來(lái)擺脫父親的詛咒，但那些詛咒如同宿命般還是發(fā)生了，只不過(guò)是以不同的方式。在離家出走的過(guò)程中，他努力改變自己提升自己，為自己選擇的安身之地便是圖書(shū)館�！拔也幌嘈攀终频募y路，但我相信手掌加上手指的力量”，畢淑敏的這句話(huà)也是書(shū)中十五歲少年的寫(xiě)照。但他也曾試圖拒絕現實(shí)、逃離到“森林”，來(lái)追求精神成長(cháng)。不過(guò)最終也接受了“母親”的'勸告，直面現實(shí)、融入社會(huì )、承擔起責任。
田村卡夫卡是我們每個(gè)人的凝結，我們都是田村卡夫卡的現實(shí)人。成長(cháng)對于我們來(lái)說(shuō)不僅僅有身體上的成長(cháng)，同時(shí)也追求精神成長(cháng)。每個(gè)人的人生不存在宿命，人生都是通過(guò)自己努力爭取來(lái)的，我們要相信手掌加上手指的力量。在我們的成長(cháng)道路中不免會(huì )遇到不順心、有孤獨，但這并不是讓我們一蹶不振的理由，恰恰相反這些更應該成為成長(cháng)道路上的精神豐收。
相信自己，終會(huì )由軟綿未定的靈魂變?yōu)樽铑B強的少年。
《海邊的卡夫卡》讀書(shū)心得2
《海邊的卡夫卡》---尋找心的那片海
尋找而不得，并且執著(zhù)于結果，也許這就是我們痛苦的根源。
其實(shí)尋找的真正意義，只在于尋找這個(gè)過(guò)程本身。
----------題記
幾年前讀過(guò)村上春樹(shù)的《挪威的森林》，不喜歡，于是對這個(gè)作者有了固執的看法。很慶幸，這么偶然，又看了這本《海邊的卡夫卡》，似乎可以觸摸到作者掩蓋于平靜敘述之下的靈魂，渴望，恐懼，尋找，等待，迷失，警醒，多維空間一樣復雜又充滿(mǎn)矛盾的內心。迅速的，開(kāi)始喜歡這個(gè)名字里有樹(shù)木的堅硬與執著(zhù)的作家編撰的文字。
田村卡夫卡，小說(shuō)里的“我”。離家出走的十五歲少年。他和我們很多人相象，只是比我們更極端，或者說(shuō)更有勇氣。書(shū)里的人，我們，現實(shí)或是虛構的人，那些不肯渾渾噩噩過(guò)生活的人，那些不甘心與世界妥協(xié)的人，都在尋找。不停尋找。尋找自我，尋找理解，尋找相知，尋找與自己完全背離的東西，尋找內心深處的真正所求，尋找也許自己永遠得不到的東西。也許這就是，所有痛苦的根源。
村上喜歡寫(xiě)關(guān)于尋找的`話(huà)題。田村說(shuō)，我還沒(méi)有找到生命的意義。我想解決了溫飽的每個(gè)人，或多或少都思考過(guò)這樣的問(wèn)題。我因何存在，我在此有何意義。那些逃離現實(shí)的人，只是沒(méi)有找到問(wèn)題的出口。有自己的思想，是幸，亦是不幸。如同記憶。再也回不去的美好記憶，記的越清晰，越是甜美而疼痛。所求，在這臟亂的塵世似乎永不能得。于是郁郁寡歡，折磨自我。
村上說(shuō)，世界是隱喻，一切都有暗含的象征意義。他把這樣的思想灌輸到我們的腦子里，于是那個(gè)曲折離奇至于瘋癲的故事，有了不同尋常的味道，帶著(zhù)哲學(xué)的厚重以及雄辯的筋道，引人細嚼。書(shū)中的人物，不只是田村，他的父親、佐伯、中田、大島、星野、櫻花、乃至守衛入口的兩個(gè)士兵，都一直在尋找，尋找自身問(wèn)題的答案。而田村要拋棄裝備放下恐懼深入森林才能找到那個(gè)地方，也是隱喻，只有足夠執著(zhù)堅強的人才有資格看到問(wèn)題的原貌。它也像坎坷的人生，只有下定決心遇到所有困難都不回頭，才能一步一步邁向生命深處。
佐伯二十歲時(shí)出走，將近五十才又回到高松，在圖書(shū)館里安靜的寫(xiě)她的故事，她的回憶。然后付之一炬�；貞涳w灰煙滅，不再有悲傷和疼痛，只需要安靜的，等待一個(gè)答案，等待那個(gè)時(shí)刻的來(lái)臨。為什么不能一開(kāi)始就如此沉靜呢。當然不能。我們總是圍繞自己畫(huà)一個(gè)圓圈。當腳步繞圓行走一周之后，雖然還在原地，心卻已到達了更高的層面。只有在紅塵中浸染過(guò)，才有可能看透這迷離的世界。所以佐伯必定要走那一段路，必定要損毀一些人，來(lái)找到自身，雖然她善良的并不想損毀任何人。一定程度上說(shuō)，這是一種悲哀，得到的同時(shí)總要伴隨犧牲。
書(shū)里的人物最具傳奇色彩也最幸福的人物其實(shí)是中田，那個(gè)可以跟貓講話(huà)卻永遠不能認字的古怪老頭。他一直生活在與我們不同的空間，腦子不好使，很多事情不能明白，于是也沒(méi)有太多煩惱。在他的世界里，時(shí)間是無(wú)關(guān)緊要的東西，不用像其他人一樣追趕。他坐在草叢里小口喝著(zhù)茶水，看看天，看看云，和貓聊天，想不通的事就不去想，困了就美美的睡覺(jué)。那種自然安適的狀態(tài)其實(shí)我們早就失卻了。幸福并不是所有人都可得的。然而就是這樣在我們看來(lái)的完美，中田也有著(zhù)隱隱的希望。他說(shuō)，我想成為普通的中田，想和其他人一樣的生活。是不是我們總是這樣，看不到自己手中擁有的，只看到別人的東西，并且無(wú)端羨慕。
面對無(wú)法扭轉的困頓，每個(gè)人都有自己的選擇。生為性同一者并且患有血友病的大島，在安靜偏僻的圖書(shū)館里工作，開(kāi)跑車(chē)總是超速到萬(wàn)一出事故，就會(huì )干脆利落的死掉的程度。并且時(shí)刻小心，不為別人帶來(lái)麻煩。田村的父親，殺貓，生吃貓心，做有強大力量的笛子，詛咒自己的兒子，讓人不寒而栗的變態(tài)行徑，卻也是因為放不下那段本不該屬于他，或者說(shuō)其實(shí)他從未得到的回憶。對于這個(gè)才華橫溢的雕刻家，憤恨而同情。其實(shí)書(shū)里的每個(gè)人，都和我們相象。這就是為什么，看著(zhù)他們在書(shū)的世界里碰撞，我們也會(huì )心痛的緣由。由他們，我們看到了自己。
悲劇的誕生，都是因為執著(zhù)于不能執著(zhù)的東西。當我們懵懂的走完一段孤苦艱險的路程，終會(huì )明白生命的意義，終會(huì )懂得得到與犧牲的糾纏。當我們尋找到世界的邊緣，必定會(huì )找到屬于自己的那片海，用來(lái)安放那顆敏感而堅強的心。那時(shí)候，幸福會(huì )像潮水一樣湮沒(méi)所有疼痛的形狀。而書(shū)的結尾，少年將要成為新世界的一部分。他成長(cháng)了。我想他終于放下了一些東西，父親的詛咒，母親的背棄，乃至于混亂的愛(ài)情，那些曾經(jīng)壓得他不能喘息的重量，其實(shí)都是自己添加的。
也許生命的奧義僅僅在于反鏷歸真。當我們苦苦尋找良久，終于頓悟，生活在一定程度上可以如同我們想象那樣簡(jiǎn)單純真。于是放下那些回憶，幻想，放下一切不屬于我們的東西，生命就變的輕松自在起來(lái)。
你要做什么?看畫(huà)，聽(tīng)風(fēng)的聲音。
時(shí)光一步一步向前，如同風(fēng)徐徐吹來(lái)。一切緩慢而幽雅。
隱約聽(tīng)到海水的嘆息。
《海邊的卡夫卡》讀書(shū)心得3
講真，我看到書(shū)中百分之八十的時(shí)候還是迷迷糊糊，不知道是要講什么。但我總覺(jué)得最后會(huì )把中田和卡夫卡串在一起，所以想一直往下看，結局并沒(méi)有，所以看完又去知乎搜了一遍。明白這是十五歲少年的成長(cháng)記，但我還是不明白這中間穿插中田和星野發(fā)生的玄乎事又為何，云里霧里。
讓我較深刻的是中田去四國途中受過(guò)的恩惠以及冷漠，這是現實(shí)的，最后星野幫助到底，他講述的自己做司機的經(jīng)歷，累死累活的忙碌，任人指揮，這不免讓人心疼。他說(shuō)自己從請假到無(wú)故曠工，肯定會(huì )被炒魷魚(yú)，不過(guò)又安慰老伯說(shuō)，自己那么優(yōu)秀，再找一份工作肯定容易。星野又是一個(gè)怎樣善良的人哇。在完成所有事情后，他說(shuō)中田處事的影子已經(jīng)成為了他的一部分，他在做事的時(shí)候都會(huì )想如果是老伯又會(huì )怎么說(shuō)呢?我想被中田影響的是他永遠知道自己要什么，即使不明方向仍努力尋找。在這一過(guò)程中，星野愛(ài)上了《大公三重奏》音樂(lè )，了解了貝多芬，他在最后都沒(méi)有忘記帶走光碟，應該音樂(lè )也會(huì )成為他生活的一部分，這是給人輕松美好的，背景又是艱辛的。
卡夫卡出走是因為缺乏家庭的愛(ài)，不明白活著(zhù)的意義吧。從他化身烏鴉琢那吹笛子的人就明白了他對父親是有多恨，雖然是虛幻，也不得不佩服村上的寫(xiě)作手法，對于殺貓片段，就讓人感覺(jué)身處那血腥畫(huà)面�？ǚ蚩ㄊ菒�(ài)母親的，他渴望得到母親的愛(ài)，但是卻遭到了拋棄，最后也沒(méi)能和佐伯以母子的身份一起生活，這是令人惋惜的。但是卡夫卡有一好習慣便是閱讀，無(wú)論在什么場(chǎng)所都有寫(xiě)到這個(gè)，所有他是有獨立思考能力的`人，他在充實(shí)經(jīng)歷時(shí)也認識自我，面對生活。與其說(shuō)是因為在虛幻世界里佐伯的話(huà)語(yǔ)，倒不如說(shuō)是卡夫卡自己的思考。
逃避是我們面對糟糕生活的第一反應，但只要你會(huì )靜下來(lái)思考，這樣的狀態(tài)一定不會(huì )一直持續，甚至過(guò)早得結束生活，現實(shí)會(huì )告知你這不是辦法。但在醒悟這一過(guò)程中，受到善意和愛(ài)是很重要的，這是人間值得的唯一說(shuō)服力�？ǚ蚩ㄓ�，他遇到了佐伯，大島，櫻花，還有旅館前臺，大島哥哥。一點(diǎn)點(diǎn)微弱的星光點(diǎn)亮了少年前行的路。
永遠不要放棄，一定有愛(ài)你的人。
《海邊的卡夫卡》讀書(shū)心得4
從來(lái)沒(méi)有人像村上這樣訴說(shuō)過(guò)少年的第一次愛(ài)：“我最初感覺(jué)到的，是一種不同于任何東西的強有力的什么在自己心中萌生、扎根、茁壯成長(cháng)。那是一種切切實(shí)實(shí)的感覺(jué)。被囚禁在肋骨牢獄中的炎熱心臟則不理會(huì )我的意愿，兀自收縮、擴張、擴張、收縮……睡的時(shí)候我似乎哭了，醒來(lái)時(shí)枕頭又涼又濕，但我不知道是為什么流的淚�！�
肋骨成了牢獄，無(wú)故淚濕枕頭，再也沒(méi)有比這更精確的對最初的愛(ài)戀的描述了。那種純粹的原因不明的悲傷浸透了整個(gè)心靈和整個(gè)身體，最初遇見(jiàn)愛(ài)的感覺(jué)便是：震撼。然而當人意識到為什么流淚的時(shí)候那種感覺(jué)或許已經(jīng)退卻了，這就是記憶的悲哀。然而村上的這部小說(shuō)把它明明白白地點(diǎn)了出來(lái)：就是愛(ài)。再說(shuō)一遍：愛(ài)情。
田村卡夫卡愛(ài)上了深夜在他的房間凝望那一張叫做《海邊的卡夫卡》的畫(huà)像的幽靈少女。這種愛(ài)卻是絕望的幻想，在心里狠狠生根。
村上強調了這種絕望的幻想的愛(ài)，它不是一種可以言說(shuō)的人產(chǎn)生出來(lái)的感情，而是屬于人的一部分像巨大的咒語(yǔ)的力量一樣成為人身體的一個(gè)部件，我想它是一個(gè)絕好的'部件，它支配著(zhù)佐伯永遠活在過(guò)去的時(shí)光、過(guò)去的愛(ài)的體驗里，夜夜潛人生命里最美的夢(mèng)幻當中。
沒(méi)有經(jīng)歷愛(ài)情的青春便是并不完整的青春，因為青春真實(shí)是一個(gè)認識的狀態(tài)，完成了認識青春便飄搖而去，那么人感慨逝去的白衣飄飄的年代是因為明了了青春的真義，知曉它會(huì )如同純真一般從身上脫落。愛(ài)讓人明了這個(gè)道理，是這樣的，在日常生活中我們碎不及防地跌進(jìn)幻夢(mèng)，日復一日奔向世俗。命運和死亡
《海邊的卡夫卡》構筑了兩個(gè)世界，一個(gè)現實(shí)，一個(gè)虛幻，人在兩個(gè)世界游移，心在希望和絕望之間闖蕩。所有的人都進(jìn)人了看似荒誕的重構的生命，叫烏鴉的少年、卡夫卡和佐伯、櫻花仿佛皮影戲里的主角只是作為一個(gè)構成成分出現在命運的背景上。少年卡夫卡在真實(shí)和虛幻的沖擊中找到了命運的“人口”，像佐伯年輕時(shí)唱過(guò)的《海邊的卡夫卡》里所宣示的那樣：溺水少女的手指，探摸人口的石頭，張開(kāi)藍色的裙據，注視海邊的卡夫卡。
死亡在村上的小說(shuō)中總是經(jīng)過(guò)了特殊的淡化，好像人生命中、身體里、靈魂里的東西而存在著(zhù)，在他的書(shū)中令我們悵然的不是死亡而是消失。
《海邊的卡夫卡》讀書(shū)心得5
世界是隱喻的，村上春樹(shù)這樣告訴我們，為了證明這樣的隱喻像空氣一樣存在，他創(chuàng )造出了田村卡夫卡君。
而一看到卡夫卡這三個(gè)字，我心中便充滿(mǎn)恐懼，年少無(wú)知的時(shí)候買(mǎi)了一本他寫(xiě)過(guò)的城堡，完全沒(méi)看懂，后來(lái)幾年過(guò)去，重新來(lái)看，還是完全不懂，“有一個(gè)人想要進(jìn)入一座城堡，卻無(wú)論如何也進(jìn)不去，”這樣一句話(huà)能寫(xiě)成一本書(shū)，我閉著(zhù)眼睛都能想象得到卡夫卡寫(xiě)作時(shí)候如何斟酌著(zhù)每一句話(huà)背后的隱喻，然后沾沾自喜，無(wú)奈如同做不出高數題的我一樣，擠壞了腦袋也看不穿這背后的種種隱喻。
田村卡夫卡和作家卡夫卡沒(méi)有半毛錢(qián)關(guān)系，而村上春樹(shù)確很好的繼承了卡夫卡寫(xiě)作中隱喻的本領(lǐng)，不過(guò)他比卡夫卡厚道的多，一是告訴反復告訴著(zhù)讀者“我在使用隱喻，前方注意安全，有隱喻出沒(méi)”;二是小說(shuō)的故事情節中穿插著(zhù)大量關(guān)于隱喻的解說(shuō)，時(shí)刻展現著(zhù)他自己的哲學(xué)思想與人生觀(guān)，雖然有些晦澀難懂，但年輕人的人生中能遇到的挫折無(wú)非也就是那么幾件，所以細心的話(huà)，你總是能夠從中找到那么一兩句戳中內心與之共鳴的話(huà)，然后顫抖一下。
創(chuàng )作一部這樣的小說(shuō)肯定很費腦力，因為不但要考慮情節的起伏發(fā)展，還要考慮如何在每一個(gè)正確的地方挖一個(gè)坑，埋下一個(gè)裝有秘密的盒子，再用原先的土埋好假裝什么也沒(méi)有發(fā)生，等著(zhù)有緣的讀者來(lái)發(fā)現這個(gè)坑，把盒子挖出來(lái)，還得解開(kāi)盒子上的密碼鎖，最終得到秘密。
以我對自己腦容量的客觀(guān)估計，能把故事情節捋順已是難得，僥幸窺見(jiàn)的幾個(gè)隱喻還或許只是自己的想象而并非作者本意，不過(guò)讀一書(shū)能與作者有些許共鳴又怎能不算是有緣
俄底浦斯王的故事在15歲的田村卡夫卡身上一一應驗，命運這種東西太玄幻，你想要躲避可怕的預言么，其實(shí)并無(wú)他法，因為你走到哪里，預言便會(huì )跟你到哪里，田村一直在躲避，卻看著(zhù)預言步步為真，后來(lái)便不躲了，與母親的關(guān)系按說(shuō)應是可控的.事情，然而他卻沒(méi)有控制，反而完成了預言。故事太夸張與荒誕，而卻也不正是驗證著(zhù)那句話(huà)，沒(méi)有人能從他該面對的現實(shí)面前走過(guò)，即便這個(gè)現實(shí)是地獄，也要走穿它。走穿了之后呢，“不久，你睡了。一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，你將成為新世界的一部分�！毙率澜缡鞘裁礃拥�，沒(méi)有人知道，而田村卻不再是過(guò)去15年里的那個(gè)他了，過(guò)去漫長(cháng)的時(shí)間里身世、與父親的關(guān)系，對母親和姐姐的幻想一直困擾著(zhù)他，直到有一天這一切驅動(dòng)他離家出走，而當他走穿這一切，也就徹底告別了曾經(jīng)禁錮他不得動(dòng)彈的過(guò)去，是的，過(guò)去種種，譬如昨日死。
而對比之下是他的母親，自初戀終結生命便抵達了至此再前進(jìn)不得的點(diǎn)，如果入口石的故事并沒(méi)有理解錯，那應該是逃避現實(shí)只是自己的選擇，母親選擇了進(jìn)入虛幻不再出來(lái)，而田村最終還是出來(lái)了。所以以入口石為證，生命中至此再也進(jìn)不得的點(diǎn)按說(shuō)是可以走穿它的，也許很難，終究還是看你自己的意愿罷了。
所以悲傷的旋律中其實(shí)永存的是希望之火，就暫且這樣自顧自地樂(lè )觀(guān)理解吧。
幸福是寓言，不幸是故事，那便讓我們在故事中期許生活有寓言般的希望。
最后，是一段書(shū)中觸動(dòng)我的文字：“我們大家都在持續失去種種寶貴的東西，寶貴的機會(huì )和可能性，無(wú)法挽回的感情。這是生存的一個(gè)意義。但我們腦袋里——我想應該是腦袋里——有一個(gè)將這些作為基以保存下來(lái)的小房間�？隙ㄊ穷�(lèi)似圖書(shū)館書(shū)架的房間。而我們?yōu)榱私庾约旱男碌恼_狀態(tài)，必須不斷制作那個(gè)房間用的檢索卡。也需要清掃、換空氣、給花瓶換水。換言之，你勢必永遠活在你自身的圖書(shū)館里�！�
《海邊的卡夫卡》讀書(shū)心得6
昨晚看到凌晨一點(diǎn)多看完，今天早上起來(lái)黑眼圈超級重，果然還是不能熬夜，可是這部小說(shuō)，真的叫人欲罷不能。
最大的感觸是，命運，它把一切都安排好了，其間參雜著(zhù)一些孤獨感和無(wú)力感。
沒(méi)有查過(guò)村上的圖片，也沒(méi)有看過(guò)相關(guān)視頻之類(lèi)的，想象中，他應該是一個(gè)上知天文下知地理中知人心文學(xué)藝術(shù)一切美好或是黑暗的人，他大概其貌不揚，像個(gè)小老頭，是個(gè)時(shí)而深沉時(shí)而孩子氣的小老頭吧，不停地奔跑，不停地思考。想象中的他，很喜歡的他。
海邊的卡夫卡，說(shuō)實(shí)話(huà)真的沒(méi)太讀懂，太多隱喻，而我想的.太淺。
看了很多書(shū)評，知乎，豆瓣，很多人說(shuō)，這本書(shū)改變了他的人生軌跡。
只覺(jué)得很沉重，卻不曾到那種程度。
全篇對佐伯的描述，形象都特別美好，可是不知為何，心中始終沒(méi)能升起對她的喜愛(ài)，甚至憐憫，都沒(méi)有，只在十五歲的她進(jìn)入森林勸卡夫卡回到現實(shí)記住她好好活下去的時(shí)候，對她，生出幾分愛(ài)憐。以往看電影也好小說(shuō)也罷，對于作品中作者用盡筆墨認真去描寫(xiě)的高雅女子，都由衷的愛(ài)，這次，不知為何。
很喜歡中田，這個(gè)很神奇的小老頭，善良可愛(ài)，星野也是，一個(gè)曾經(jīng)的叛逆少年，遇到一個(gè)神奇的小老頭，便不顧一切地跟著(zhù)他，去幫助他，他的人生軌跡在慢慢改變，思想也在改變，到頭來(lái)，他就像是，怎么說(shuō)，經(jīng)歷了這些光怪陸離的時(shí)間，在別人看來(lái)，他仍和以前一樣，可是只有他知道，他真的真的不再是以前那個(gè)自己了。對于戰爭時(shí)期的學(xué)生們在山中集體暈倒的事件和老師寫(xiě)信言明的真相那一段，沒(méi)怎么把握到要領(lǐng)。想起來(lái)文章里面的一句話(huà)很喜歡，大義是說(shuō)一場(chǎng)戰爭的開(kāi)始從來(lái)都不是為了結束先前的戰爭，戰爭這東西，只是無(wú)限的吞噬，無(wú)限的發(fā)展。
大島，比起來(lái)佐伯，倒是很喜歡他，記憶里的畫(huà)面，還是覺(jué)得他應該是個(gè)男孩子才對，他對卡夫卡的所有關(guān)懷和理解，都是卡夫卡孤獨黑暗一生中時(shí)刻閃耀溫暖他的火花吧，喜歡他關(guān)于音樂(lè )的那些論述，喜歡他的人生態(tài)度。
櫻花，同樣美好的女子。
卡夫卡，這個(gè)世上最頑強的十五歲的少年，背負著(zhù)詛咒一路在命運的指引下一步步走向宿命，活靈、隱喻、光怪陸離的一生。
對于主角，反倒是寫(xiě)不出什么真的感悟了，只覺(jué)得他身上背負著(zhù)很深很深的孤獨與無(wú)力。
海邊的卡夫卡，是一本會(huì )再讀的書(shū)，但愿再讀時(shí)，找到些不一樣的東西。
《海邊的卡夫卡》讀書(shū)心得7
終于，這本書(shū)第一遍看完了，雖然沒(méi)看懂，還是有點(diǎn)感想的。
或許，有段以時(shí)光，我們的身體正以迅猛的速度趨向成熟，精神卻在無(wú)邊的荒野中摸索自由、困惑和猶豫。心在希望與失望間碰撞，世界在現實(shí)與虛擬之間游弋，思想在跳躍與現實(shí)之間徘徊。十五歲的田村卡夫卡君正處于這個(gè)年齡。幼年時(shí)即被母親拋棄，又被父親詛咒。他沉浸在深深的孤獨之中，沒(méi)有一個(gè)朋友。只能默默地鍛煉身體，做自己想做的事兒。然后，在十五歲生日那天，他離家出走，一個(gè)人奔向陌生的地方。決心成為“世界上最成熟的十五歲少年”;他以孤立無(wú)援的狀態(tài)離家出走，投入到波濤洶涌的現實(shí)社會(huì )中去，被殘忍地沖到社會(huì )的盡頭，最終以自己的力量返回，而返回之際的他，以徹底離開(kāi)那個(gè)令人沮喪的階段。
令我共振的是卡夫卡的勇敢，就像今年寒假下雪時(shí)按照原計劃登山一樣。
拋卻對文化的不認同，卡夫卡確實(shí)是一個(gè)勇敢的十五歲少年，雖然小說(shuō)中很多情節我無(wú)法理解，但這種則不妨礙我對卡夫卡的驚訝之情，十五歲的他就自己走出了那個(gè)階段，反觀(guān)自己，有時(shí)依然在那個(gè)階段朦朧而迷茫。
從《百年孤獨》到《海邊的'卡夫卡》，兩部魔幻主義寫(xiě)法的小說(shuō)，讓我看的云里霧里，可能是我對這個(gè)世界理解太少了吧。讀不出魔幻寫(xiě)法后面的現實(shí)意義。
魔幻主義的寫(xiě)法，讓小說(shuō)在現實(shí)與虛幻中碰撞，卡夫卡能夠離開(kāi)虛幻，重返現實(shí)世界，乍看之下就很不可思議。其實(shí)細細想來(lái)，因為他對這個(gè)現實(shí)世界有了期盼，有了希望，或許是佐伯的對他的希望，或許是《海邊的卡夫卡》那幅畫(huà)。其實(shí)生活沒(méi)有那么難，只需簡(jiǎn)單點(diǎn)，即可找到或者的意義。
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