學(xué)生讀后感通用
當閱讀完一本名著(zhù)后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的學(xué)生讀后感通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生讀后感通用1
可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛(ài),跟著(zhù)母親和外祖母,來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現了陰影。
后來(lái)高爾基又結識了知心朋友小茨岡,兩人無(wú)話(huà)不談,結下了深厚的友誼?墒,好景不常,可憐的小茨岡被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的'老婆,還天天鬧著(zhù)要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團結,兩個(gè)兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認識了木匠“好事情”,成了好友。結果被外祖父趕走,高爾基得了個(gè)繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛(ài)他的外婆死了,母親也死了,被外祖父趕出門(mén)靠撿垃圾為生。
這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。
學(xué)生讀后感通用2
這天,我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過(guò)的課文《彩色的翅膀》,讀完后,我深有感觸。
這篇課文主要講了寶石島的`小高回家探親回到時(shí)帶了一箱昆蟲(chóng)到寶石島上,為什么呢因為寶石島上植物很難生長(cháng),戰士們種下的許多植物,因為缺少昆蟲(chóng)的授粉,所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下,守島戰士依然任勞任怨地保護祖國,讀來(lái)讓人肅然起敬。我們有萬(wàn)里長(cháng)城,宏偉故宮,九曲黃河。身為中國人,這是多么令人自豪的事情!祖國這個(gè)大家庭給了我們多少溫暖,給予了我們多少完美!老師們常說(shuō)我們是祖國的花朵,是祖國的棟梁?梢(jiàn),我們對于祖國這個(gè)母親來(lái)說(shuō)是多么重要!“祖國”這兩個(gè)字我們都很熟悉,那么“愛(ài)祖國”呢但是,如何真正地做到“愛(ài)祖國”呢
“愛(ài)祖國”并不難,從此刻開(kāi)始努力學(xué)習吧!我們此刻還小,許多事情還沒(méi)有潛力去做,但是我們能夠為祖國母親而時(shí)刻準備著(zhù),在將來(lái)我們就能用自己的智慧跟雙手報效祖國了!
讀完這篇文章,我明白自己該怎樣做了,同學(xué)們,我們一齊努力吧!
學(xué)生讀后感通用3
今天,我讀了《一件小事的震動(dòng)》,文章主要講了作者在南卡羅來(lái)納州捕捉了一只小畫(huà)眉鳥(niǎo),把它關(guān)在自己心愛(ài)的籠子里。有一只成年鳥(niǎo)一口一口地喂小鳥(niǎo)一種東西。后來(lái)小畫(huà)眉鳥(niǎo)死了,才知道那只成年鳥(niǎo)喂的是致命的.毒梅。她認為死了要比活著(zhù)做囚徒好些。那時(shí)作者才知道,不要把任何小動(dòng)物關(guān)在籠子里。
其實(shí),在生活中,我也經(jīng)歷了類(lèi)似的情況。有一次,我奶奶家養了一條小狗,為了防止它出去,我用了一條粗鏈子死死地栓在它的脖子上。結果,那條狗每天都哼哼,甚至有時(shí)連飯都只吃一點(diǎn)。最后,在我領(lǐng)它出去玩的時(shí)候,剛一拿起鏈子,它的眼里立刻閃出快樂(lè )的光,高興得直跳。那時(shí),我才有了很淺很淺的一種意識,不要把動(dòng)物一直關(guān)著(zhù),F在呢,讀了這篇文章以后,我才對這方面有更多的了解。
實(shí)際上,什么樣的動(dòng)物都有它們自己的家,都有它們的自由,人也一樣。我們很愛(ài)動(dòng)物,父母很愛(ài)孩子,如果都把動(dòng)物栓起來(lái),把孩子約束起來(lái),這將多么痛苦,這時(shí)候的他們,正是需要自由!既然我們愛(ài)動(dòng)物,既然父母愛(ài)孩子,為什么不滿(mǎn)足他們需要自由的要求呢?
學(xué)生讀后感通用4
最近我讀了一本書(shū),名叫《不老泉》。這本書(shū)敘述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)名叫溫妮·福斯特的小姑娘在十一時(shí)離家出走她正好碰上了小男孩塔克一家,又得知了一件神奇而又秘密的事情:八十七年前塔克一家因為喝了一種泉水,便永遠不老了。但是這件事被一個(gè)想要發(fā)財的陌生人聽(tīng)到以后,一切便都變得復雜起來(lái)。最終,溫妮沒(méi)有去喝
下那不老泉的泉水,故事以她安然去世而降下帷幕。
讀了這本書(shū)以后,我發(fā)現人們都不愿意死去,都希望自己永遠年輕長(cháng)生不老。但是讀了這本書(shū)會(huì )發(fā)現如果你永遠年輕,你并不會(huì )如同想象的那樣快樂(lè )!如果我們真的長(cháng)生不老,自己的`朋友、親人都陸陸續續去世了,只留下我們,我們會(huì )感到十分的傷心和孤獨。生命就像一個(gè)輪子,死亡也是輪子上的一部分,一旦死亡掉了下來(lái),生命就在也無(wú)法轉動(dòng)了。有人認為這本書(shū)在寫(xiě)情感,但實(shí)際上這本書(shū)是在寫(xiě)生命的哲學(xué)。
正因為生命不僅有限而且短暫,所以生命才顯得更加珍貴和美好,我們一定要好好在人生這個(gè)短暫的故事中,珍惜時(shí)間和機遇,努力去書(shū)寫(xiě)我們生命故事中的精彩篇章。
學(xué)生讀后感通用5
每當五星紅旗升起的時(shí)候,我就會(huì )不由自主地感到心潮澎湃,想到無(wú)數革命英雄和烈士的豐功偉績(jì)。其中,邱少云的故事是我記憶中最深刻的一個(gè)。
邱少云,四川銅梁人,年輕時(shí)過(guò)著(zhù)艱苦的生活。他1949年加入中國人民解放軍,在軍隊里努力工作。1951年,他參加了抗日戰爭,援助朝鮮。在“391”高地戰役中,他在草叢中伏擊了士兵。他目不轉睛地注視著(zhù)敵人,注視著(zhù)敵人的.一舉一動(dòng)。第二天中午,幾架敵機投擲了一排燃燒彈。有一段時(shí)間,黑煙滾滾,大火肆虐。燃燒的汽油濺在邱少云身上,他的衣服立刻著(zhù)火了。在他身后,有一條河可以被滾滾烈火撲滅,但他知道這條河會(huì )暴露他的身份,毀掉整個(gè)軍隊。想到這里,他沒(méi)有喊叫,也沒(méi)有打滾,只是緊閉雙唇,雙手深深埋在土里,一動(dòng)不動(dòng)地躺在火里……最后,戰爭勝利了。但英雄邱少云永遠離開(kāi)了我們。
從邱少云身上,我們可以看到他無(wú)私無(wú)畏的精神。為了贏(yíng)得戰斗,他犧牲了自己。多么偉大的壯舉!多么偉大的精神!然而,看看現在的社會(huì ),人們?yōu)榱藢?shí)現自己的目標,可以說(shuō)一切手段,導致人與人之間的關(guān)系,越來(lái)越淡漠。更不用說(shuō)為集體利益而犧牲自己了。
學(xué)生讀后感通用6
最近,通過(guò)老師的介紹,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),它主要講了一只小豬和蜘蛛的'故事,激起了我心中無(wú)限的愛(ài)和溫情。書(shū)中那親情和愛(ài),使人感動(dòng)。
文中有這樣一句話(huà):“她輕輕地撫摸著(zhù)它,每天早上都用奶瓶來(lái)喂它!蔽业难矍胺路鸶‖F了了有愛(ài)心的小女孩。她不喜歡傷害任何生命,因為她知道,每一個(gè)生命,都是有生存價(jià)值的!八吭、漂亮,一直到死都忠心耿耿。我會(huì )永遠珍藏著(zhù)對它的回憶。對于你們,它的女兒們,我發(fā)誓和你們友好下去,直到永遠!蔽铱吹搅送疇柡拖穆逯g的深厚友情,雖然夏洛死了,但它們倆的友情永不變。
讀完后,我很感動(dòng)。如果每個(gè)人都像夏洛那樣,對朋友忠心耿耿,而不是用金錢(qián)來(lái)取代,那么,世界將會(huì )變得更好,更美!不是有歌詞唱到:“朋友的情誼啊,比天還高,比地還遼闊,那些歲月我們一定會(huì )記得……”所以,我對朋友要真誠相待,不能故作虛偽;要倍加珍惜,朋友是比財富。
在家靠父母,出門(mén)靠朋友。讓我們珍惜身邊的朋友吧!
學(xué)生讀后感通用7
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情讀了《城南舊事》。
書(shū)中一共有六個(gè)篇章,給我印象最深的是《惠安館》這一章。主人公小英子和小桂子,她們是好朋友。小桂子一生下來(lái)就被家人拋棄了,一個(gè)男人撿到她,撫養后經(jīng)常打她,只要小桂子戲唱的不好,他就用雞毛撣子抽小桂子。后來(lái),小英子認識了瘋女人秀貞阿姨,當她知道自己的小伙伴小桂子是秀貞阿姨失散是女兒時(shí),不僅幫她們母女重逢,還把媽媽的金鐲子送給她們做盤(pán)纏。我真心的`喜歡小英子,她的善良、助人為樂(lè )打動(dòng)了我。
通過(guò)這篇文章我深刻的感受到了小英子對大人的世界充滿(mǎn)了好奇,總想弄清楚一些事情。我小時(shí)候也愛(ài)多問(wèn)幾個(gè)為什么。有一次,我問(wèn)爸爸說(shuō):”為什么蛇老是吐舌頭呀?“爸爸說(shuō):”蛇辨別氣味的功能在舌頭上,所以伸舌頭是辨別氣味的!啊睘槭裁葱〈笠L(cháng)期呆在媽媽的肚子里呀“……我們現在的孩子對自然科學(xué)懂得多,但是與社會(huì )接觸的少。出門(mén)都是父母家長(cháng)帶著(zhù),對社會(huì )上的事情了解的少。所以我寫(xiě)作文時(shí)所選的事情總不能給別人留下深刻印象。
《城南舊事》這本書(shū)我還沒(méi)有看完,但是我會(huì )繼續讀下去的。
【學(xué)生讀后感】相關(guān)文章:
學(xué)生讀后感01-22
讀后感學(xué)生08-16
精學(xué)生讀后感09-02
寒假學(xué)生讀后感02-22
學(xué)生們讀后感09-14
童年學(xué)生讀后感11-11
[小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感]昆蟲(chóng)記讀后感小學(xué)生04-02
《秋天的懷念》學(xué)生讀后感03-09
培根隨筆學(xué)生讀后感12-05
中學(xué)生讀后感08-28