《名人傳》深刻讀后感(通用16篇)
當仔細品讀一部作品后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的《名人傳》深刻讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《名人傳》深刻讀后感 1
在《名人傳》中,讓我印象最深的是貝多芬。在我看來(lái)貝多芬是最偉大的人。身為一位耳聾的音樂(lè )家卻創(chuàng )造了許多不朽的音樂(lè ),而且在書(shū)中可看出,貝多芬因耳聾不但影響了工作,而且還使他從此過(guò)著(zhù)孤獨凄涼的生活。但他的音樂(lè )卻為苦難的人而寫(xiě)的,他隱忍自我的痛苦,卻用他以痛苦換來(lái)的歡樂(lè )來(lái)安慰人們,給人們勇氣和力量,他的`精神使我震驚。
在當時(shí)可憐而自私的世界里,貝多芬把音樂(lè )當成一種寄托。在我看書(shū)的過(guò)程中,看到了最氣憤的事:貝多芬在去世前有十分嚴重的病,他每一天都受到病魔的折磨,他最后投降了。他讓他的侄兒去找醫生,可這個(gè)麻木不仁的侄兒兩天后才去找醫生,醫生到了,貝多芬卻治不了了,可悲的是貝多芬去世時(shí)他的侄兒不在他身邊而是一個(gè)陌生人為他合上了眼。貝多芬明明付出那么多的愛(ài),卻沒(méi)有回報。
他還那么偉大,這比他所受到一切痛苦還讓人心酸。這可憐的人!在孤獨和痛苦中死亡,死亡前還要做不屈不撓的斗爭;蛟S死亡對于貝多芬來(lái)說(shuō)是一種解脫。
面對這三位名人的生活經(jīng)歷,想想自我的生活,我們真幸福!我們雖不是名人,但是名人其實(shí)與常人一樣,他們與我們一樣痛苦,掙扎和矛盾。
然而他們以自我偉大的意志打敗困苦,而我們卻心生抱怨。
表面我們說(shuō)是打敗敵人的人是英雄,事實(shí)上呢不是,《名人傳》作者羅曼·羅蘭認為英雄的偉大不在于他的體魄,而在于他的心靈和品格,唯有真實(shí)的苦難,才能使人不抱幻想,直面人生;唯有與苦難的搏斗,才能使人經(jīng)受殘酷的命運。
是啊,人生不可能一帆風(fēng)順,終要走上這條崎嶇的道路,對于我們來(lái)說(shuō)應對人生大道上的種種困難應勇往直前,當然硬拼是不行的,所以讓我們堅強起來(lái)面對此刻的生活。
《名人傳》深刻讀后感 2
人有信仰才會(huì )擁有承受痛苦的
和能力。只有信仰才能使苦難結豐碩的果實(shí)。信仰使我們絕望中的希望所在。
我們將要討論的這些作品,是因為我們說(shuō)他來(lái)自數十年前的另一個(gè)國家,卻在我們這個(gè)國家找到了真正的`回音,他的作者在作品中向讀者發(fā)出召喚并寄予無(wú)限希望。
這就是法國作家羅曼·羅蘭德《名人傳》。羅曼·羅蘭是9年諾貝爾文學(xué)獎的獲得者!睹藗鳌肥橇_曼·羅蘭教授藝術(shù)史和研究音樂(lè )時(shí)期寫(xiě)的。包括三個(gè)家傳記《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》。
本世紀初在物質(zhì)決定一切的時(shí)候,恃強凌弱和暴力成為國際秩序時(shí)代,作者選擇了9世紀的德國音樂(lè )家貝多芬,文藝復興時(shí)期的雕塑家米開(kāi)朗琪羅和俄國作家列夫·托爾斯泰。這些藝術(shù)巨匠,讓他們具有高貴的品質(zhì)引導人們脫離低級的生活。為生活奔忙、生不由己的人以及那些生活坎坷的人啊,和不靠在巨人的身上休息片刻,和高尚的情操,汲取更多的力量再出發(fā)?
貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、和托爾斯泰都接受了痛苦的考驗。
貝多芬在雙耳失聰后,他不敢向世人表達這一點(diǎn),他離開(kāi)了人群,貝多芬沒(méi)有朋友,他獨自與命運抗爭,只能向上天發(fā)出凌厲的呼叫。
城里的人想出去,城外的人想進(jìn)來(lái)。這句流傳已久文字和早已深入人心。這句話(huà)出自錢(qián)鐘書(shū)先生的著(zhù)名長(cháng)篇小說(shuō)《圍城》,雖然小說(shuō)里的人物大部分都是虛構的,但是故事情節卻深深吸引人心。也包含了深刻的哲理令人回味無(wú)窮。
每個(gè)人都面臨著(zhù)一個(gè)無(wú)形的城,他禁錮著(zhù)人的一切。這座城便是人的生活。
《名人傳》深刻讀后感 3
俗話(huà)說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!焙僦,我看了許多有意義的書(shū)籍,如:《簡(jiǎn)愛(ài)》,《名人傳》,《環(huán)球發(fā)明》……其中,最令我感動(dòng)的是《名人傳》。
《名人傳》這本書(shū)講述了許多對世界有貢獻的名人?戳诉@本書(shū),我體味出一個(gè)道理:有些事如果認真去做,可能難事就會(huì )變成易事;如果不去做,易事也可能變成難事?v觀(guān)歷史上的許多有重大成就的名人都是能夠正確對待這一問(wèn)題的。
例如,偉大的物理學(xué)家牛頓,他是近代力學(xué),光學(xué),天文學(xué)的奠基人。也許你認為他從小一定是聰慧超群的神童吧?其實(shí)不然,牛頓小時(shí)候并不聰明,智力遲鈍,呆頭呆腦的,曾經(jīng)還留過(guò)級,被老師認為是不可造就的人。但牛頓并不因此而自暴自棄,他以堅強的意志,驚人的毅力勤勤懇懇地做科學(xué)研究。正如他自己所說(shuō)的:“別人用一倍時(shí)間做一件事,我就用十倍時(shí)間去做!苯K于成為了舉世矚目的大物理學(xué)家。
我國的大畫(huà)家齊白石,他的畫(huà)之所以能夠聞名海內外,和他一生辛勤地練畫(huà)是分不開(kāi)的。正如他在一首詩(shī)中所說(shuō)的:“苦把時(shí)光挽畫(huà)禪,功夫深處見(jiàn)自然!
這樣的'事例舉不勝舉,如:愛(ài)迪生,愛(ài)因斯坦,李時(shí)珍,居里夫人……他們都是如此,可見(jiàn)與其不做,還不如認真地做好!
在我們現實(shí)生活中,有些人生活在養尊處優(yōu)的環(huán)境中,成才的條件總比別人好,雖然他們也想到過(guò)事業(yè),但往往缺乏認真做的行為而功虧一簣。反道有些人雖然條件差一點(diǎn),卻能夠持之以恒的去作,終于在逆境中發(fā)奮成材。我覺(jué)得像他們這種人,長(cháng)大才有出息,是我們學(xué)習的好榜樣!
在我們的學(xué)習中,應該大力提倡去認真做好每一件事,一切從我做器,從小事做起,從現在做起。作文
《名人傳》深刻讀后感 4
最近,我讀了法國作家羅曼羅蘭的一篇著(zhù)作——《名人傳》,又稱(chēng)《巨人三傳》。書(shū)中向我講述了三位名人的故事:貝多芬、列夫托爾斯泰、米開(kāi)朗琪羅。他們經(jīng)歷了各種磨難卻沒(méi)有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓地抗爭著(zhù),最終成為了偉人。
《名人傳》中我印象最深的就是貝多芬。他的一生飽經(jīng)磨難,身心遭受悲慘命運的摧殘,然而正是磨難造就了他的偉大。在童年時(shí),他的父親是酒徒經(jīng)常用暴力逼他學(xué)音樂(lè ),但貝多芬自己也很喜歡彈鋼琴,甚至他的手指都練的發(fā)燙了,他也只是浸一會(huì )兒涼水又繼續彈起了鋼琴。讀完這本書(shū),我感慨萬(wàn)分,被貝多芬在音樂(lè )的道路上擁有的執著(zhù)追求的精神深深地感動(dòng)了。即使他的耳聾了,也堅持不懈地彈鋼琴,最終成為了著(zhù)名的音樂(lè )家。他還彈了許多著(zhù)名的樂(lè )曲:《致愛(ài)麗絲》、《命運交響曲》……,我可真佩服他呀!
貝多芬給后人留下的不只是一筆豐厚的音樂(lè )遺產(chǎn),更多的是巨大的精神財富。從他身上我們懂得了一個(gè)人一生不可能一帆風(fēng)順,身體會(huì )有缺陷,生活也會(huì )陷入困境。此時(shí)就需要我們像貝多芬一樣堅決不向命運低頭,勇敢地面對生活中的挫折,用自己的.堅持和努力去創(chuàng )造人生的輝煌。寫(xiě)到這里,我不得不對自己作一次深刻的反省,我的人生也有起伏,磨難也經(jīng)常阻礙著(zhù)我前進(jìn)的道路,但與貝多芬相比我那小小的挫折好比大海里的一粒沙子那樣渺小。例如學(xué)習上遇到的難題無(wú)法攻克,作文寫(xiě)不好,作業(yè)拖拖拉拉?晌疫x擇的是等待父母老師的幫助,甚至聽(tīng)之任之,我感到自己是那么懦弱,那么幼稚。
今后,我要嘗試改變自己,要敢于向困難挑戰,決不向困難低頭。我希望全世界的人都能記住這位音樂(lè )巨匠,多欣賞貝多芬的音樂(lè ),去感受他音樂(lè )中蘊藏著(zhù)與命運抗爭的勇氣和力量。
《名人傳》深刻讀后感 5
這個(gè)寒假,我讀了一本《名人傳》,這本書(shū)是由法國作家羅曼-羅蘭寫(xiě)的,講述了三個(gè)世界名人,貝多芬,米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰曲折的一生。
一提到貝多芬,人們只會(huì )記起他的那些偉大的作品,卻很少有人會(huì )知道他的一生有多么痛苦。貝多芬出生在一個(gè)不是很富有的德國家庭,母親早早去世,父親因酗酒而無(wú)法工作。家庭的重擔壓到了貝多芬頭上。他雖然努力工作,可惜不久卻聽(tīng)力減退,可怕的是,一些違背醫德的庸醫給他胡亂看病,胡亂開(kāi)藥,導致后來(lái)完全失聰。歐洲的戰火也使貝多芬的生活更加痛苦,死亡在自己的身邊每天都在發(fā)生。自己的婚姻也是不幸的,他傾注了巨大精力苦心培養的侄子又自殺了,自己還背上了侄子的賭債。晚年貝多芬被各種各樣的痛苦所折磨,最后結束了一生。
貝多芬的一生竟然遭遇到了如此不公的命運,讓我震驚。身為一個(gè)音樂(lè )家卻聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音了,命運如此弄人,但貝多芬卻還是成功了。有多少人有良好的條件與能力卻在生活和事業(yè)上一事無(wú)成,有多少人有了一些小小的.問(wèn)題就想放棄就想后退,可是貝多芬呢?他用自己的努力工作去證明自己可以戰勝命運,他用自己的雙手牢牢扼住了命運的咽喉,用自己的苦難迎來(lái)歡樂(lè ),這是多么值得我們欽佩!可以說(shuō)貝多芬的一生是一個(gè)奇跡,但是我們不能說(shuō)這是一個(gè)個(gè)別案例,因為類(lèi)似的還有海倫-凱樂(lè ),霍金等人。與他們相比,我們這些身無(wú)殘疾的人有什么理由去退縮呢?
這本《名人傳》讓我受益匪淺。每當我想退縮時(shí)便可以去想想貝多芬。我的命運沒(méi)有他差,面對各種挫折,一定不能放棄。貝多芬的《命運交響曲》就像一支沖鋒的號角,將永遠激勵著(zhù)我的成長(cháng)。
《名人傳》深刻讀后感 6
今年暑假我讀了三本書(shū),是《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》,它們都是來(lái)源于人道主義家、文學(xué)家、思想家、音樂(lè )評論家、社會(huì )活動(dòng)家羅曼·羅蘭創(chuàng )作的《名人傳》。
《名人傳》中寫(xiě)的三位名人貝多芬、米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰是來(lái)自不同行業(yè)、不同時(shí)代、不同國家的天才和偉人,雖然他們在精神和肉體上遭受了巨大的折磨但是卻為這個(gè)世界留下了許多不朽的杰作。在這三本傳記中令我感觸最深的還是《貝多芬傳》。
貝多芬出生在了一個(gè)不幸的家庭,媽媽在他十六歲的時(shí)候就去世了爸爸也變成了一個(gè)酒鬼,他每天逼迫貝多芬練習一點(diǎn)也不顧及他的感受有時(shí)候甚至讓貝多芬拿一把小提琴在一個(gè)小屋里關(guān)一天,但是貝多芬并沒(méi)有因此而沉淪他反而把自己所有的.經(jīng)歷投入到了熱愛(ài)的音樂(lè )工作中成為了一位音樂(lè )家?墒秦脑俅谓蹬R:他的耳朵聾了,這對一個(gè)大音樂(lè )家無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊,這種打擊是常人不能接受的。但是貝多芬并沒(méi)有因此而放棄自己的音樂(lè )夢(mèng)反而因此而寫(xiě)出了震驚世界的作品。貝多芬一直都自己承受著(zhù)這巨大的痛苦直到一次音樂(lè )會(huì )上才被世人發(fā)現這個(gè)秘密。
我非常震驚,到底是什么能夠支撐貝多芬寫(xiě)出這樣的作品?只有不斷的堅持、永不放棄才能做到這樣,一般人有可能遇到一點(diǎn)小麻煩就去尋求其他人的幫助而貝多芬這么多年來(lái)一直都在自己承受著(zhù)巨大的痛苦和壓力才創(chuàng )造出震驚世界的成果。他面對著(zhù)困難毫不畏懼、擁有了超出凡人的毅力和勇于奮斗的精神這就是他成功的秘訣,也就像他自己所說(shuō)的這是“用痛苦換來(lái)的快樂(lè )”。
如果我們也能夠像貝多芬一樣堅持不懈,勇于奮斗也會(huì )有好的結果來(lái)回報我們,所以我們應該多向他學(xué)習,做一個(gè)勤奮努力的人。
《名人傳》深刻讀后感 7
《名人傳》的作者曼。羅蘭是這樣評價(jià)貝多芬的一生的“他的一生宛如一天雷雨的日子。先是一個(gè)明凈如水的早晨,僅僅有幾陣微風(fēng)。但在靜止的空氣中,已經(jīng)有隱隱的威脅,沉重的預感。然后,突然之間巨大的陰影卷過(guò),悲壯的雷吼,充滿(mǎn)著(zhù)聲響的可怖的靜默!必惗喾宜臍q的時(shí)候,他父親就讓他接觸音樂(lè ),激發(fā)他對音樂(lè )的熱愛(ài)和靈感。而命運弄人,年僅二十八,貝多芬就完全失聰了。
失聰,對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō),如同是整個(gè)世界的死滅。如果音樂(lè )家無(wú)法鑒別自己作品好壞,就會(huì )導致無(wú)法創(chuàng )作。雖然說(shuō),厄運降臨時(shí),貝多芬有過(guò)自殺的念頭,但他沒(méi)有放棄,他用一支小木桿,一端插在鋼琴箱內,一端咬在牙齒中間,用以在作曲時(shí)聽(tīng)音。雖然他已不能再創(chuàng )作合奏,但是他的交響曲依舊被人們所贊賞。
他是一個(gè)音樂(lè )天才,他不斷地創(chuàng )作,將他熱烈的激情融于他的音樂(lè ),那是一種對音樂(lè )的自信?扇藗儾⒉荒芾斫,維也納認為他是一個(gè)高傲而孤立的天才。
和廣闊的胸襟,從而為我們譜寫(xiě)了一闋“英雄交響曲”。
貝多芬,米開(kāi)朗基羅,托爾斯泰,這些被羅曼·羅蘭尊為英雄的人,他們靠著(zhù)對人類(lèi)的.愛(ài),對人類(lèi)的信心,堅持自己艱苦的歷程。貝多芬“用痛苦換來(lái)歡樂(lè )”的音樂(lè );米開(kāi)朗基羅以一生的心血奉獻出震撼心靈的杰作;托爾斯泰始終關(guān)心萬(wàn)千生靈的偉大與渺小,借以傳播愛(ài)的種子和寬容的理想。
而我們,現實(shí)中的我們,離“英雄”又有多遠的距離?羅曼·羅蘭所指的英雄,只不過(guò)是“人類(lèi)的忠仆”,他自己也說(shuō):“我稱(chēng)為英雄的,并非以思想或強力稱(chēng)雄的人;而只是靠心靈而偉大的人!钡悄呐率沁@種英雄,我們又有誰(shuí)能做到?
《名人傳》深刻讀后感 8
《名人傳》讀后感“自由和進(jìn)步是藝術(shù)的目標,正如它們是我們整個(gè)人生的目標一樣”,這是偉大的音樂(lè )家貝多芬的名言。今年寒假,我讀了一本名著(zhù)—名人傳》。這本名著(zhù)深深觸動(dòng)著(zhù)我的心靈!睹藗鳌返淖髡呤欠▏牧_曼·羅蘭,此書(shū)由《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記組成。這三篇傳記,每篇都讓我有所啟發(fā)。其中,最震撼我的就是《貝多芬傳》。貝多芬一生的心血都傾注在了音樂(lè )上,然而,命運總是在捉弄他。童年的他,體弱多病。到30歲,聽(tīng)力逐漸衰退,作為音樂(lè )家,這是致命的打擊,性格堅毅的他沒(méi)有向命運低頭,繼續在音樂(lè )道路上前進(jìn)著(zhù)。中年的他,聽(tīng)力已完全衰退,只能用筆來(lái)與人交流,但是這并沒(méi)有使他停下創(chuàng )作的腳步,而是拋開(kāi)所有的不行,投向大自然的懷抱,繼續譜寫(xiě)著(zhù)不朽的音樂(lè )篇章!睹\交響曲》是貝多芬所有作品中我最熟悉也最喜愛(ài)的'作品。貝多芬眼中的英雄是那么的勇敢、百折不饒、堅強不屈,就像貝多芬本人一樣用痛苦譜寫(xiě)與命運抗爭的音樂(lè )。每當我閉上眼睛,用心傾聽(tīng)這首曲子時(shí),腦海就浮現這樣的場(chǎng)景:一位勇敢的騎士,手拿利劍,困難、挫折和痛苦就像敵人,騎士在前進(jìn)的道路上不斷遇到敵人,騎士沒(méi)有閃躲,而是一路砍殺,越挫越勇,最后凱旋歸來(lái)。每當曲終時(shí),我慢慢睜開(kāi)眼睛,我發(fā)現自己漸漸有了勇氣,有了戰勝困難的勇氣,戰勝自己的勇氣。
從這以后,每當我氣餒時(shí),就在心里默默哼唱《命運交響曲》,鼓勵自己要像貝多芬那樣不因悲苦與劫難而一味沉淪,要做扼住命運喉嚨的強者!“人啊,你應當自強不息!”這是貝多芬告誡人們的一句話(huà)。是的,人不能依附于草木,用堅韌果敢的心創(chuàng )造生活,創(chuàng )造藝術(shù)!
《名人傳》深刻讀后感 9
羅曼·羅蘭是法國著(zhù)名文學(xué)家,他一生都在為爭取人類(lèi)自由、光明進(jìn)行不屈的斗爭。如果說(shuō)羅曼·羅蘭所在的那個(gè)社會(huì )是黑暗的、可怕的,就像夜晚的大海,使行駛在海面上的人們感受到了恐懼與迷茫,那么羅曼·羅蘭與他所譜寫(xiě)的佳作《名人傳》的出現就如同燈塔一般,引領(lǐng)人們駛向溫暖的港口。
《名人傳》也被稱(chēng)為“巨人三傳”,分別敘述了音樂(lè )家貝多芬、雕塑家米開(kāi)朗琪羅以及思想家托爾斯泰一生的經(jīng)歷。
貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰這三個(gè)名字你應該不陌生,但是你真的了解他們嗎?人人都說(shuō)貝多芬是個(gè)音樂(lè )天才,卻不知他是在痛苦中創(chuàng )造出的與命運抗衡的音樂(lè )。貝多芬的生活是孤獨的、凄慘的,但是這并沒(méi)有讓貝多芬放棄對音樂(lè )的追求,反而帶給了他創(chuàng )作的靈感與來(lái)源,他沒(méi)有用言語(yǔ)來(lái)抱怨他的生活,而是將內心的感慨藏在了一個(gè)個(gè)小小的音符之中,以這種方式來(lái)傾訴。羅曼·羅蘭曾用一句話(huà)總結了貝多芬的一生:用苦痛換來(lái)的歡樂(lè )。米開(kāi)朗琪羅與托爾斯泰也是如此,他們憎恨這黑暗的社會(huì ),同情被壓迫的老百姓,于是,他們便以自己的方式將這種情感表露出來(lái)。這三位偉人如同石隙中生長(cháng)的'竹子一般,堅強不屈、積極樂(lè )觀(guān),這種精神使他們三位成為了時(shí)代的英雄,三位能看清世界的真面目,并且熱愛(ài)世界的英雄。
也許,當初羅曼·羅蘭創(chuàng )作這本《名人傳》是為了告訴人們:“我們當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè )固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”所以那些不幸的人,不要因為生存的苦痛而悲嘆,你看,人類(lèi)中最優(yōu)秀的人正在與你同行。
《名人傳》深刻讀后感 10
讀完《名人傳》這本書(shū),我的心靈被深深地震撼了。這本書(shū)主要寫(xiě):一個(gè)音樂(lè )家貝多芬,一個(gè)雕塑家米開(kāi)朗琪羅,一個(gè)作家托爾斯泰。他們在困難面前,從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。他們強大的生命力,使他們勇敢地與困難做斗爭。
貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,他孤獨地活著(zhù),他的內心受到沉重的打擊,可他還是堅強地生活著(zhù)。就在他離成功越來(lái)越近時(shí),災難又一次降臨,貝多芬的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退,他的內臟也承受著(zhù)劇烈的痛苦和折磨。雖然這位偉大的音樂(lè )家一直在痛苦中活著(zhù),但卻創(chuàng )作了不朽的傳世之作,而且大部分都是他耳聾后創(chuàng )作的`。他最終戰勝命運,戰勝疾病,戰勝痛苦,創(chuàng )造了生命的輝煌。貝多芬之所以能成功,是因為他不肯屈服于命運,他改變了命運,他的精神震驚全世界。
米開(kāi)朗琪羅表面看上去比貝多芬幸運得多,他不殘疾,也不貧窮,他出生于佛羅倫薩的市民家庭,從小接受貴族教育,有很高的文化素養和藝術(shù)功底,但是他在精神上卻比貝多芬更受折磨,有更大的壓力。因為他的國家多災多難,他眼看自己國家的土地被外族侵占卻無(wú)能為力,他的作品毀于戰亂,他受到別人的折磨。他沒(méi)有自由,他不得不依附教皇,為教皇做事。
托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得了成功,但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想通過(guò)造福人類(lèi)來(lái)體現自己的生命價(jià)值。他弘揚真正的基督精神。
看了這本書(shū),我懂得了一個(gè)道理:有些事如果認真去做,可能難事就會(huì )變成易事;如果不去做,易事也可能變成難事。只要我們不屈服于命運,總有一天我們會(huì )改變命運。人生的幸福就產(chǎn)生在斗之中,命運是由自己掌握的。
《名人傳》深刻讀后感 11
英雄在我的心中總是那樣的高大,而又可望不可及。今日當我手捧一本《名人傳》細品其華之時(shí),才領(lǐng)悟了什么是真正的英雄。
貝多芬伴著(zhù)失聰的雙耳譜寫(xiě)出了千百名曲;米開(kāi)羅琪羅在歲喪母的悲痛下雕琢百千佳作,終逝世于工作室中;托爾斯泰在戰爭的烈火中釋放滿(mǎn)心怒火;
他們的巨大痛苦和孤獨磨煉了他們堅強的意志。成為“心靈”偉大的英雄。是的,貝多芬,米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著(zhù)他們的天才創(chuàng )作出來(lái)的作品,同享受我們先輩的偉績(jì)一樣,不再去想聽(tīng)他們流出的鮮血,這無(wú)疑是使我們尷尬的事情,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們人格的偉大。不是的,偉大的心魂有如崇山峻嶺!睹藗鳌肪酮q如向我們譜寫(xiě)了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟發(fā)是:每個(gè)人的身上都會(huì )降臨苦難與災害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學(xué)習偉人人格的`偉大,讓自己的人生充滿(mǎn)意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現的成就,不如堅持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類(lèi)中的不朽者之列。
只要我們體會(huì )到《名人傳》給我們心靈崇高的升華,使英雄的鮮血呈現在我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚,我們就慢慢地感受到,在這個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì )里,我們的靈魂也被所升華為一種崇高。
《名人傳》這本書(shū)講述了許多對世界有貢獻的名人?戳诉@本書(shū),我體味出一個(gè)道理:有些事如果認真去做,可能難事就會(huì )變成易事;如果不去做,易事也可能變成難事作?v觀(guān)歷史上的許多有重大成就的名人都是能夠正確對待這一問(wèn)題的。
《名人傳》深刻讀后感 12
《名人傳》的作者是法國著(zhù)名的思想家,文學(xué)家羅曼·羅蘭!睹藗鳌酚洈⒘素惗喾,開(kāi)基米德。托爾斯泰這三位偉人苦難和坎坷的一生,同時(shí)也贊美了他們頑強拼搏的意志,和堅韌不拔的品格。此傳里的三個(gè)人,雖然一個(gè)是音樂(lè )家,一個(gè)是雕塑家、畫(huà)家,另一個(gè)是作家。但在各自不同的領(lǐng)域里,他們都是偉大的天才,都取得了舉世矚目的非凡成就!
我最喜歡音樂(lè )家貝多芬,貝多芬的童年并不像我們大多數孩子的童年幸福,貝多芬的童年是悲慘的。父親為了讓他在音樂(lè )方面有所成就。整天地把他關(guān)起來(lái)使用暴力逼著(zhù)他學(xué)提琴或洋琴。值得慶幸的'是,貝多芬不僅有相當高音樂(lè )天賦還很熱愛(ài)音樂(lè ),十一歲已經(jīng)是樂(lè )隊成員,兩年后即成為大提琴手。世事不令人如意,正當他的音樂(lè )腳步遂漸站穩時(shí),年輕的貝多芬遭受了前所未有的打擊,母親因肺病不愈而撒手人寰。隨之帶給他的是各種的壓力:父親因酗酒而被辭退。兩個(gè)兄弟還小,需要人照顧,此時(shí)的貝多芬擔起一家之主的重擔。
而在1796年后貝多芬一生的又一次磨難悄悄來(lái)臨。在1796年后的四年里,貝多芬明顯感覺(jué)聽(tīng)覺(jué)在逐漸衰退。盡量對家人,朋友、陌生人隱瞞他的殘疾。直到1801年他的朋友魏蓋勤醫生和阿芒達牧師才得知此事。1815貝多芬的聽(tīng)力完全喪失聽(tīng)力不得不用筆代替口與人交流。他的事業(yè)受到了具大的困難。1822年有一次貝多芬要求親自指揮演奏,但因為耳朵的關(guān)系,現場(chǎng)一片混亂,兩年以后,也就是1824年,貝多芬終于可以在臺上自如的指揮。
我要學(xué)習貝多芬的意志和品質(zhì)。
《名人傳》深刻讀后感 13
《名人傳》是法國的羅曼·羅蘭所著(zhù),他是19世紀末20世紀初法國著(zhù)名的批判現實(shí)主義作家。這本書(shū)中有三個(gè)傳記部分,分別是:貝多芬傳,米開(kāi)朗基羅傳和托爾斯泰傳。
一個(gè)音樂(lè )家,一個(gè)雕塑家,還有一個(gè)小說(shuō)家。他們雖然各自所處的領(lǐng)域不同,但是,在人生憂(yōu)患困頓的荊棘叢中,共同尋求真理和正義,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著(zhù),不因悲苦打擊而一味地沉淪,沖破人生的束縛,奔向崇高的偉人境界。
這三位中讓我印象最深的是音樂(lè )家貝多芬,他對音樂(lè )有著(zhù)火一般的熱情,他的作品深邃而輝煌壯觀(guān),充滿(mǎn)了幻想?赡苌系劬褪悄敲蠢淇釤o(wú)情,會(huì )把不幸降臨在任何一個(gè)人身上,1802年,他意識到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈,并且會(huì )很快惡化。心中不禁頓了一下。不是因為自己?jiǎn)适Я寺?tīng)力,無(wú)法與正常人一樣,而是因為那意味著(zhù)他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng )作了!最后恰恰這一切不僅沒(méi)有使貝多芬放棄音樂(lè ),而他更加快步地追隨音樂(lè )的腳步。羅曼.羅蘭形容貝多芬“他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天”。是呀,可這雷雨卻撲不了他心中對音樂(lè )的.熊熊烈火!昂腿祟(lèi)其他的一切智慧,一切哲學(xué)相比起來(lái),音樂(lè )的境界最高,它也最能夠給人以啟示,誰(shuí)能夠參透我的音樂(lè )的意義,誰(shuí)就能夠超越那些纏繞世人的苦難!边@就是貝多芬對于困苦的解釋。
三位偉人的做法非常好地印證了一句中國人的古訓:古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。貝多芬用痛苦譜寫(xiě)音樂(lè ),留下不朽的精神食糧;米開(kāi)朗基羅用一生的血淚創(chuàng )作了杰作;托爾斯泰則用作品傳播愛(ài)的種子。
每個(gè)人都會(huì )有困苦,與其羨慕偉人不如學(xué)習偉人,急功近利所取得曇花一現的成就毫無(wú)意義。認識這本《名人傳》你會(huì )懂得什么叫生命的升華!
《名人傳》深刻讀后感 14
“真正的光明,不是從來(lái)沒(méi)有黑暗的時(shí)刻,而是從來(lái)沒(méi)有被黑暗所掩蓋。真正的英雄,從來(lái)不是沒(méi)有卑微的情操,而是從來(lái)沒(méi)有屈服于卑微的情操!
這段話(huà)準確地描述了《名人傳》中貝多芬、米連斯基和托爾斯泰三位偉人的性格。
在看這本書(shū)之前,我一直認為偉人就是偉人家庭教育,他們的智慧和思想是獨一無(wú)二的,是常人無(wú)法比擬的。但是讀了這本書(shū),我才明白,所謂的偉人名人,都不是天生的,以前可能都是失敗的。他們后來(lái)的成功,是因為他們堅強的內心,不屈的靈魂,以及一顆永遠相信自己的心!
這本書(shū)講述了貝多芬、米歇爾斯基和托爾斯泰這三個(gè)人物的生活。他們都出身貧寒,自幼失去父母,童年和青年時(shí)期都過(guò)著(zhù)艱難的生活。貝多芬多次被情感拋棄,雙耳失聰。在這種情況下,他依然努力創(chuàng )作,給人們帶來(lái)了一部又一部的佳作;米連斯基的生活似乎注定要被自己反抗的.人無(wú)休止地工作;托爾斯泰為自己丑陋的外表感到自卑和絕望。后來(lái)在創(chuàng )作大作的過(guò)程中,他們的思想也發(fā)生了變化,豁然開(kāi)朗。
他們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)苦難,但他們沒(méi)有屈服,而是在苦難中培養出堅強的內心和不屈的靈魂。真正偉大的人,不是用思想或力量去征服別人,而是因心而偉大!
這本書(shū)讓我明白了很多道理。在我們的學(xué)習和生活中,難道我們不能也學(xué)習一下這些偉人不屈不撓的精神嗎?在如此艱苦的環(huán)境中,他們磨練了意志,可以成才,但在如此舒適的環(huán)境中,我們是否反而養成了惰性?“所以,要戰勝外敵,必須先戰勝內心的敵人;不怕沉淪,不怕墜落,只要能不斷地自拔、自新!”
《名人傳》深刻讀后感 15
在這兩個(gè)星期里,我讀了一本名叫《名人傳》的書(shū)。我本來(lái)懷著(zhù)無(wú)所謂的心情翻開(kāi)了它,但越讀越讓我心潮起伏,越讓我對書(shū)中的人物肅然起敬。
《名人傳》里一共講述了三位偉大名人的生平故事:一位是德國的音樂(lè )家貝多芬,一位是意大利的雕塑家、畫(huà)家米開(kāi)朗琪羅,還有一位是俄國作家、托爾斯泰。他們分別屬于不同的國家和時(shí)代,從事的也是不同的事業(yè),但他們都是偉大的天才。在他們都遭遇了精神上或者是肉體上的種。種磨難,但都在磨難中奮進(jìn),自強不息,以畢生的精力創(chuàng )造出傳世不朽的杰作。
貝多芬是個(gè)音樂(lè )界的天才?韶惗喾以谀贻p時(shí)就失去了聽(tīng)力,這對他創(chuàng )作音樂(lè )來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是致命的打擊。但是他創(chuàng )作的熱情沒(méi)有被澆滅,即使后來(lái)又有多種疾病纏繞在身,他依然堅守著(zhù)自己熱愛(ài)的音樂(lè ),在困境中創(chuàng )作了世界著(zhù)名的交響曲。米開(kāi)朗琪羅幼小就有點(diǎn)憎惡繪畫(huà),驕傲地拿起了錘頭,從事他熱愛(ài)的雕塑。他的風(fēng)格粗獷而充滿(mǎn)力量。一輩子在孤獨寂寞中創(chuàng )造了屬于整個(gè)人類(lèi)的偉大作品:《大衛》、《摩西》等等有名的雕塑。托爾斯泰出生于富貴之家,但幼小就失去了父母。他擁有地位和財富,卻常常為自己的`這種優(yōu)越感到羞愧,因為他同情社會(huì )底層的人,厭惡自己的生活,在精神上他一直是孤獨的,他一生創(chuàng )作了《戰爭與和平》、《復活》等鴻篇巨制。
與這三位名人相比,我以前受過(guò)了一些煩惱、痛苦和挫折又何足掛齒?以前,我取得了一點(diǎn)小成績(jì)就沾沾自喜,遇到一點(diǎn)小挫折就垂頭喪氣,這是多么不應該!人生應該有更高的追求,永遠不放棄追求。今后不管遇到什么困難,我想我都能努力地跨過(guò)去。
讀完了這本書(shū),我深深地被三位偉人與命運抗爭的勇氣所折服。他們的經(jīng)歷無(wú)疑是坎坷的,但他們的靈魂都是崇高的。
《名人傳》深刻讀后感 16
在這個(gè)短暫而充實(shí)的寒假里,我讀了《名人傳》這本書(shū),開(kāi)始第一章寫(xiě)的是我較為熟悉的一位著(zhù)名音樂(lè )家——貝多芬。
在人生道路上,貝多芬遇到過(guò)不少磨難,遭受過(guò)不少打擊,可他卻用勇敢、努力、堅強度過(guò)這些坎坷,成為如今家喻戶(hù)曉的著(zhù)名音樂(lè )家——路德維!し病へ惗喾。開(kāi)頭第一段寫(xiě)了貝多芬那并不出眾的外表,“他短小臃腫,外表結實(shí),天生一副運動(dòng)家的骨骼。紅潤而寬大的臉……”這段描寫(xiě),詞語(yǔ)運用恰到好處,直白的描寫(xiě)出了貝多芬那并不出眾的外表和身材,讓不知道貝多芬真實(shí)外表的讀者的.心里慢慢地拼湊出一個(gè)清晰的形象。貝多芬他并不會(huì )注意打理自己的外表形象,我通過(guò)一篇課文知道,其實(shí)貝多芬的房間雜亂無(wú)章。貝多芬命運多牟,生活過(guò)得并不舒坦,上天一次又一次的折磨他,不幸和厄運纏著(zhù)他,可他卻毫無(wú)怨言,他通過(guò)一次意外被父親發(fā)現了他的過(guò)人之處——音樂(lè )。后來(lái)的他對音樂(lè )十分的喜愛(ài),盡管早年失聰,卻以依然保持初心,創(chuàng )作音樂(lè )。貝多芬從小便要操心經(jīng)濟問(wèn)題,可是他勤奮努力有責任心,小小年紀就要自己去賺錢(qián),也許現在的我們都過(guò)著(zhù)舒坦愜意的童年生活,可是對于他來(lái)說(shuō),童年生活是殘酷的,他依然堅強艱苦地靠自己熬過(guò)來(lái),難道我們不該好好反思一下嗎?但我們拿著(zhù)父母辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)肆意揮霍時(shí),你可曾想過(guò)父母辛苦打拼的樣子,我們要像貝多芬一樣獨立起來(lái),不要依賴(lài)父母。
貝多芬生活在戰火紛飛的年代,他并不貪生怕死,在這個(gè)時(shí)刻,他依然創(chuàng )作了幾首愛(ài)國歌曲,他有著(zhù)強烈的愛(ài)國意識,這一點(diǎn)我們應該學(xué)習。
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